校園路衛(wèi)生調(diào)查報告(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 17:20:04
校園路衛(wèi)生調(diào)查報告(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-10 17:20:04     小編:GZ才子

報告需要進行審閱和編輯,以確保內(nèi)容的準確性和一致性。報告應該注重數(shù)據(jù)和事實的支持,避免主觀臆斷和不準確的陳述。為了幫助大家更好地撰寫報告,小編整理了一些報告寫作的技巧和注意事項,希望能對大家有所幫助。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇一

最近我發(fā)現(xiàn)我們學校旁邊的河里、路上又有了不少新的垃圾。同學們也不保護環(huán)境,垃圾隨手就扔,即使垃圾箱就在旁邊,也不愿不去扔。為此,我和幾個同學一起寫了一份調(diào)查報告。

1采訪一些學生和老師,問問他們有什么看法。

2進行實地調(diào)查。

3上網(wǎng)查閱有關(guān)**被污染的資料。

2老師的看法:應該讓每個班主任都抽出一節(jié)課的時間來給學生們講講保護環(huán)境的重要性以及怎樣去保護環(huán)境。

**鎮(zhèn)的同志們,保護環(huán)境,人人有責保護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起織里鎮(zhèn)是我們共同的家園,我們應該去保護她,而不應該去傷害她。讓來這里旅游的人能夠喜歡織里,喜歡保護環(huán)境的織里。同志們,難道你們喜歡住在一個到處都是垃圾的的家園里嗎與其天天生活在到處都是垃圾的織里,還不如讓我們一起行動起來,一起來保護我們織里鎮(zhèn)的環(huán)境你們覺得是這樣好還是生活在垃圾堆里好呢趕快行動起來吧,讓我們一起為自己加油,也為織里鎮(zhèn)加油吧最后再讓我們喊一次口號:保護環(huán)境,人人有責”

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇二

目的:了解學校衛(wèi)生環(huán)境問題,找出相應的解決方法,提高同學們的環(huán)保意識。

時間:20xx年xx月xx日。

地點:小學。

指導老師:

調(diào)查對象:本校環(huán)境。

調(diào)查記錄:

一、優(yōu)點。

1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

二、缺點。

1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學校的花壇,遠遠望去,表面上挺干凈。走近仔細一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。

三、建議。

1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿。看到別人在扔垃圾,及時勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時清理垃圾。

4、多設(shè)幾個垃圾桶。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇三

一.摘要:

教室作為我們學習生活的關(guān)鍵場所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會影響校園整體形象,也會影響學生的學習生活。通過平時的觀察、這次的問卷調(diào)查等途徑,發(fā)現(xiàn)我們學校教室衛(wèi)生確實存在著很多的問題,雖然學校的教室每天都有人學生或是清潔人員打掃,但作為教室的主人公,學生對教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以我們衛(wèi)生的保持意識要加強。我們學校教室的清潔工作是由學校雇的學生打掃,很多值日生都不能盡職盡責的完成任務。學校的校衛(wèi)生管理部門也存在著相應的問題,其在這方面缺乏相應的制度,措施。

二.關(guān)鍵字:

教室衛(wèi)生 存在問題 學生意識 管理制度

三.正文:

環(huán)境衛(wèi)生問題一直是我們比較關(guān)心的一個問題,然而作為高等學校的教室也存在著垃圾隨處可見,大學生缺乏衛(wèi)生保持意識的現(xiàn)象,教室里每天都有很多學生上課,雖然每個人的人均占有面積很小,但是身邊的垃圾卻很多,為什么教室的衛(wèi)生會這么差,是平時的清潔人員不負責任,還是教室里面的生活者保持衛(wèi)生意識差,鑒于此,我們對于本班同學做了一次關(guān)于大學教室衛(wèi)生情況的調(diào)查問卷,其目的是發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應的措施解決問題,為大家創(chuàng)造一個安靜舒適的學習生活環(huán)境。

(一)調(diào)查步驟及過程

20xx年4月2號上午十點至十二點,在師范學院10號教學樓,我們組對本班的27名同學做了一次問卷調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果分析

通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學對教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評價,給出自己的意見,具體情況如下:

1.調(diào)查結(jié)果展示

(1) 所在年級:大三100%

(2) 性別:男11% 女89%

(3) 經(jīng)常去的教室與認為本教室衛(wèi)生差比例:27:6

(4) 帶早餐進教室:經(jīng)常25.9% 偶爾48.1% 從不26%

(5) 帶走自己和他人垃圾的情況:從不:7% 偶爾29% 只帶走自己64%

(6) 經(jīng)常在教室亂扔垃圾:經(jīng)常3% 偶爾62.9% 從不34.1%

(8) 早餐與教室衛(wèi)生差的關(guān)系:很大7% 有關(guān)系22% 無關(guān)系71%

(9) 是否愿意帶走垃圾:愿意44.5% 和其他人一樣55.5%

(10)對教室衛(wèi)生看法:不能忍受 85% 可以接受15%

(12)是否愿意改善衛(wèi)生: 非常愿意33% 愿意59% 無所謂 8%

(13)個人衛(wèi)生與自我修養(yǎng): 直接關(guān)系55.5% 有關(guān)40%無關(guān)4.5%

由上面的總結(jié)可以看出:

1、在這些同學經(jīng)常去的教室的教室中,有22.2%的人認為教室的衛(wèi)生差。

2、從調(diào)查的人中可以看出,7%的人認為早餐和教室衛(wèi)生有很大的關(guān)系,22%的人認為早餐和教室衛(wèi)生有關(guān)系,71%的人認為沒有關(guān)系。在他們中,25.9%的人經(jīng)常帶早餐進教室,偶爾帶早餐進教室和從不帶早餐進教室的比例分別為48.1%和26%。

3、調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有95.5%的認為教室衛(wèi)生和自我修養(yǎng)是有關(guān)系的。而對于教室的垃圾,85%的人是不能忍受的,只15%的人是可以接受的,他們之中,有3%是經(jīng)常在教室亂扔垃圾的,62.9%的人是偶爾在教室亂扔垃圾,只有34.1%的人從不在教室亂扔垃圾。

4、對于教室中的垃圾,44.5%的人是愿意的帶走的,在所有調(diào)查的對象中88%的人是想有專門的人來打掃。

5、對于教室衛(wèi)生,92%的人是愿意去改善的,8%的人覺得無所謂,但實際情況是64%的'人是帶走了自己的垃圾,29%的人偶爾帶走垃圾,7%的人從不帶走垃圾。

2.發(fā)現(xiàn)存在的問題及相應的原因:

(1)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要是因為學生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學沒有帶走垃圾,其根源是因為個人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學沒有徹底完成任務。

(2)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要原因是同學保持不好,打掃人員打掃不及時。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學生上午上完課,原因是,吃完早餐,沒有帶走的占36%,隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學生的衛(wèi)生保持意識差。

(3)從問卷中發(fā)現(xiàn),垃圾的來源有一部分是外來人員發(fā)放的傳單,打掃人員沒有及時清理,并且被有些同學隨意丟棄。

(4)打掃教室衛(wèi)生的同學沒有盡職盡責的完成任務。

(5)學校的教室內(nèi)沒有垃圾存放的位置。

3.根據(jù)問題提出的解決措施:

首先,加強同學在這方面的意識。教室是我們經(jīng)常出入的地方,保持它的整潔是義不容辭的事情,更應該是我們的一種習慣。平時,同學們應該盡量在食堂吃飯,不要把早飯帶進教室,對于自己的垃圾要及時帶走,保持早睡早起的習慣,這樣有利于減少早餐進教室的做法。 其次,學校的教室內(nèi)要有至少一個垃圾箱,另外學校的打掃教室衛(wèi)生人員要盡職盡責。

最后,就是學校在教室衛(wèi)生方面缺乏制度上的規(guī)定,監(jiān)管較弱,所以建議在這方面采取有效措施。通過查閱有關(guān)資料,我了解到相關(guān)的教室衛(wèi)生制度,例如教室衛(wèi)生輪值制度,教室衛(wèi)生檢查評分制度。這樣可以有效的避免一些同學比較隨意亂丟垃圾的做法。

根據(jù)以上現(xiàn)象及結(jié)論,我代表我們小組提出以下建議:

自我加強教室維護的意識。 每天早上爭取早10分鐘起床,不要把早飯帶進教室。 對于自己的垃圾要隨自己帶走,當發(fā)現(xiàn)有垃圾時,勤于彎下腰,對于打掃教室的同學要盡到自己的義務。 帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。

4.結(jié)束語

通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,但是這些問題都是我們可以解決的,同時我們也提出了相應的建議,希望能引起同學們的注意,以及學校的重視,為我們共同營造一個和諧美好的教室環(huán)境。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇四

我用問卷調(diào)查法調(diào)查了有多少同學在學校小攤上買過零食和有多少同學沒有在學校小攤上買過零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名同學,其中買過零食的同學有10人,約占總數(shù)的20%;沒有買過零食的同學有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的同學是替同學買過零食。垃圾大多集中在操場、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來了嚴重的污染。

我又用同樣的方法調(diào)查了同學們在學校里對紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學,其中有21名同學主動撿過紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學會把紙屑踢到別的同學那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。

接著,我又調(diào)查了校門口那些小商小販出攤的時間和收攤的時間以及小攤的數(shù)量。小攤一般都是在早上約7點15分就來到學校門口,共有5家;然后中午約12點30分的時候就收攤,在下午1點20分左右又來到學校門口,約下午6點收攤。而且我發(fā)現(xiàn)有很多同學都是在上學前和小攤攤主預訂好要買的東西,然后放學后便一窩蜂地跑過去買。

1。學校的規(guī)章制度是不允許同學們到小攤前買零食的,可是那“誘人”的小零食讓同學們不遵守學校規(guī)章制度,繼續(xù)買那里的零食。

2。有些同學環(huán)保意識差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合。

校園環(huán)境污染的主要原因有:

1。零食非常便宜,導致同學們?nèi)ベI。

2。包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽,讓許多同學禁不住去買。

3。零食的味道很“香”,所以有些同學聞到后便控制不住自己去買。

4。同學們不會合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上。

5。同學們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機,在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。

大量的事實告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學們自身造成的,同時與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來越差。而且有的同學因為吃了這些不衛(wèi)生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。

學校與城市管理部門應加強合作,堅決制止小商小販口在學校門前擺攤、賣零食;同時倡導同學們要愛護我們美麗的校園,堅決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛護我們的校園,讓我們的校園變得越來越漂亮。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇五

地點:xx小學。

指導老師:xx。

調(diào)查對象:本校環(huán)境。

調(diào)查記錄:

1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

2、學校的花壇,遠遠望去,表面上挺干凈。走近仔細一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。

1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿??吹絼e人在扔垃圾,及時勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時清理垃圾。

4、多設(shè)幾個垃圾桶。

設(shè)指導委員會的要求,9月22日上午,對校園環(huán)境衛(wèi)生情況進行了專項檢查。

從檢查的情況看各學院都非常重視,積極組織進行環(huán)境衛(wèi)生了清理,表現(xiàn)突出的一是領(lǐng)導親自布置工作任務,組織師生集中對衛(wèi)生死角進行了徹底清理,使環(huán)境煥然一新;二是根據(jù)具體情況制定了教室衛(wèi)生檢查評通報比制度,用制度確保了室內(nèi)衛(wèi)生,取得了明顯成效;三是教學管理組,有計劃地組織學生對進行了徹底清掃。

同時,在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是校園內(nèi)亂掛條幅現(xiàn)象比較突出,懸掛不規(guī)范,很不雅觀,影響校園整體形象;二玻璃沒有擦洗;三是有的部位還有亂貼亂畫現(xiàn)象;四是有的樓前的宣傳板擺放不規(guī)范,并且大小不一,五花八門,影響整個樓的形象。

學校重申,要積極營造以保護環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的校園氛圍;二是要切實承擔起分擔區(qū)保潔的責任,嚴格對照檢查標準,制定相應的工作措施,切實推進校園環(huán)境保護工作。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇六

我們所居住的城市-----肥城,有許許多多的居住小區(qū)。這些小區(qū)有以前建造的,也有新建造的。在以前,我們的環(huán)境是美好的。

可是近幾年,隨著經(jīng)濟增長,城市的擴大,人們大縱的破壞環(huán)境,使我們每天生活在烏煙瘴氣的環(huán)境中。我有些好奇,于是我就同幾個小伙伴一起做調(diào)查。

我覺得所有的這些都是人類沒有保護環(huán)境衛(wèi)生的意識而造成的。這些事情讓我不可思議。

我把調(diào)查的小區(qū)分成四部分:

較差的是:煙草小區(qū)、市場街。

良好的小區(qū):寧馨園、新城辦事處、外貿(mào)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)。

優(yōu)秀的小區(qū):新城家園。

非常好的小區(qū):錦繡城、富麗桃園。

為了我們的家園,為了生活的更加美好。我們一定要把我們周邊的衛(wèi)生做的像錦繡城、富麗桃園那樣。并且也要讓負責衛(wèi)生的有關(guān)部門大力宣揚有關(guān)治理清潔衛(wèi)生的廣告。提高人們增強衛(wèi)生、愛護環(huán)境的意識。最后讓我們?yōu)楸Wo環(huán)境出一份力吧!

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇七

x校園環(huán)境關(guān)系到每個人的發(fā)展,一份好的校園環(huán)境調(diào)查報告是怎么樣的呢。

一、、調(diào)查結(jié)果分析。

(一)怎樣看待學校草坪被踩踏問題?

從南區(qū)到北區(qū),或是從北區(qū)到南區(qū),你總會看到很多在學校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現(xiàn)象——有很多被“開拓”出或是被“拓寬”的道路。為什么我們的校園這么多寬闊的“康莊大道”和密布的“羊腸小道”,還會有那么多人踐踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?魯迅先生曾說,世界本沒有路,走的人多了,于是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)55%的學生認為是“方便,超近道”、28%的學生認為是“跟著別人走”??梢?,我們的道路中有很多設(shè)計時考慮不夠人性化,不夠合理,出現(xiàn)一些迂回的現(xiàn)象。特別是學生必經(jīng)之路上,如南區(qū)禮堂左前面的草坪及綠化處,是學生上下學的必經(jīng)路,由于此時的人多,又趕時間,所以自然會選擇“超近道”。同時,此種現(xiàn)象得不到制止和對踩踏的草坪不進行及時的修繕,就如“破窗理論”(即當某種被損壞得到制止或修繕時,會使更多損害發(fā)生)一樣,學生會“跟著別人走”,自然會被踩成大路。此外還有18%的學生認為是“道路不夠?qū)挕?,如北區(qū)逸夫樓右側(cè)則是這種原因造成的。

那么,應該如何處理這種現(xiàn)象呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn),認為應“增加綠化”和“改成小道”的分別占了36%和37%,可見學生都希望改變此種現(xiàn)象,(“維持現(xiàn)狀”的僅占4%),并且希望增加綠化,恢復原貌,改成小道,合理規(guī)劃道路。同時,應注意到的是認為“擴寬路面”的選項北區(qū)學生是最多的,為18%。這可能跟北區(qū)的有些道路不夠?qū)捲蛩?,如上文中提到的逸夫樓右?cè)的道路等。

形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%,總計占了大多數(shù),這樣有利我們下步作類似工作是的改進。

(二)如何解決衛(wèi)生的死角——廁所衛(wèi)生問題?

有人說廁所是衛(wèi)生問題的一面鏡子,能反映出最根本的衛(wèi)生問題。所以很多衛(wèi)生檢查組,在檢查衛(wèi)生問題時,第一個去的地方就是廁所。由廁所衛(wèi)生可見一斑??墒俏覀冑F州大學的廁所衛(wèi)生一直以來都是一個死角。如果你初來貴大,碰巧趕上內(nèi)急,正好進了學校大門左側(cè)(子弟學校右側(cè))的廁所??赡苣銓F大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因為,那里面地面污水橫流、便池無門、管道毀損、臭氣熏天等。

那么,我們在校的學生對我們的廁所問題持什么樣的態(tài)度呢?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢?調(diào)查結(jié)果表明,僅有5%的人對現(xiàn)在的廁所衛(wèi)生滿意,女生中甚至只有3%。認為“較滿意,但仍需改進”的最多,達44%。但是我們也注意到,“不滿意”和“非常不滿意”的總結(jié)達一半(共計51%)??梢?,我們廁所衛(wèi)生存在很大的問題,需要做很多工作進行改善。

那么具體存在哪些問題,如何進行改善呢?除上面提到的那個廁所的問題外,我們學校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。比如野廣告問題,71%的學生認為他們經(jīng)常在廁所見到野廣告,其中女生中更是高達75%。還有37%學生認為應該解決好廁所衛(wèi)生問題,42%的學生認為應該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。其中,廁所的設(shè)備沒有及時修理的情況更多是北區(qū)(37%)和女生(42%);衛(wèi)生環(huán)境更應該改善的是南區(qū)(41%)和男生(37%)。

(三)我們的校園清潔嗎?

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇八

近年來高校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件、事件呈逐年上升的趨勢。在高校發(fā)生的各類案件中,盜竊和詐騙案高達80%以上。嚴峻的治安形勢告訴我們,每一位師生都必須注意提高自己的安全意識和防范能力。為了幫助師生們增強防范意識,本人對有關(guān)校園安全問題進行了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:

為了響應我校正實行學習貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題的社會實踐活動,因此保障學生的利益就成為了學校工作的重中之重。本問卷旨在了解學生對校園安全問題的看法及建議和對自身安全意識的認識,從而提出意見提供幫助,以便學校能更好的保障學生的安全,構(gòu)建安全文明校園。

調(diào)查對象:主要是東莞理工學院的學生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員。

一般情況:從大二到大四每個年級里隨機抽取40人,而校園和宿舍管理員隨機抽取10人。最后數(shù)據(jù)以學生的為主。

本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。主要是拿問卷上宿舍訪問留宿生和校園、宿舍管理員,另外通過校園q群發(fā)調(diào)查問卷郵件。上門訪問的調(diào)查問卷回收率92%,(因為有部分管理員不同意我訪問)而網(wǎng)上郵件的回收率70%,但總體數(shù)據(jù)剛好是份100!

****年**月**日到****年**月**日。

主要調(diào)查了理工學生對校園安全的理解和看法,以“關(guān)注民生·和諧發(fā)展”為主題,問卷共向?qū)W生提出了17個問題。

1、關(guān)于學生接受安全教育和安全知識的分析:

受安全教育,少數(shù)的同學沒有接受安全教育。所以學校仍然存在有人沒有接受安全教育,即使接受的人,他們也偶然的,于是出現(xiàn)了這種學生安全教育與知識教育不和諧的情況。大學生群體的安全教育工作是推進和形成和諧校園的重要基礎(chǔ)工程。為了構(gòu)建和諧社會,和諧校園,必需加強大學生的安全教育。因為大學的安全教育有極其重要的作用:

第一,高等學校安全教育的直接受益者就是受教育的學生。對學生來說,接受安全教育,一方面有助于提高學生的安全意識,是學生保護自身安全的需要;另一方面,也有利于學生在遇見安全問題時做出較迅速和正確的反映。

第二,高等學校安全教育對家長來說也意義重大。它是家長的定心丸。因為家長把自己的子女送到學校,不僅希望他們可以學到科學文化知識,更希望他們的子女可以平平安安。

第三,高等學校需要一個安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,只有在安全、穩(wěn)定的校園里,學校的領(lǐng)導和教職工才能全力投入到教學科研工作之中,學生才能安心學習深造,把自己培養(yǎng)成國家棟梁。隨著高校后勤社會化改革進程的發(fā)展,社會環(huán)境對高校的影響越來越大,學校的安全和穩(wěn)定也遇到了越來越多的新情況、新問題,這也對我們安全教育提出了更高的要求。

校園安全問題直接關(guān)系到每一個學生的生命財產(chǎn)安全。我的調(diào)查的初衷是為了響應我校思政課實踐教學活動,同時也為了了解我校校園的安全狀況,以引起學校和學生對安全問題的高度重視,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時提出切實有效的建議,防微杜漸,將安全隱患降低到最小,共創(chuàng)安全的大學校園。

通過了這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了我校的安全還可以,但是安全隱患、保衛(wèi)措施、學生安全教育這幾方面仍然存在問題,所以針對存在的問題,我提出了以下的建議:

1、加強安全知識、安全意識的教育。學校可以通過宣傳、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等多種形式向廣大學生傳授安全知識,增強學生的安全意識,提高學生應對安全事故的能力。

2、加強管理。主要是加強對外來人員的管理,改善學校周邊的社會環(huán)境。其次要加強對學生宿舍的管理,杜絕違規(guī)用電用火現(xiàn)象,確保宿舍安全。

其次,學校安全不止是學校的問題,同時也是我們大學生自己的問題,所以我對我們大學生也提出相應的建議:

1、要對自己的人身全負責。要培養(yǎng)自己的安全意識,外部條件我們無法控制,但是我們要愛惜自己的生命,要從平時學習生活中要培養(yǎng)自己小的安全習慣。

2、不要將生命當兒戲。無論遇到什么困難,什么挫折,都不應該想到做傻事,要想到我們來到這個世界多么不容易,要為我們的父母親人朋友著想,因為我們的生命不止屬于我們自己,我們沒有資格輕易放棄它,應該將年輕人的勇氣和魄力拿出來,沒有什么大不了的事,沒有翻不過的山。

3、安全知識不是用來應付什么的,而是我們需要將它付諸于行動。無論它有多么散,多么亂,多么雜,都是一樣的實用,一次次的事故,一次次的礦難,一個個生命的離去,他們并不是一無所知,而是知道不去用,甚至明知故為。所以我們不要做一個傻瓜的大學生,要學以致用。

生命的可貴,在于每個人只能擁有一次。我們需要用心去呵護它,安全知識是生命的護航艦。雖然說現(xiàn)在大部分人的安全意識很薄弱,但我相信一切皆有可能,經(jīng)過我們的共同努力,在不久的將來這一切都將改變。因此我們要認真學習學校所傳授的安全教育。關(guān)注我們的身心生命的健康,使校的教育和諧發(fā)展。

雖然教育事業(yè)發(fā)展是科學發(fā)展的重要內(nèi)容,但是校園安全是教育事業(yè)發(fā)展的首要前提??梢哉f,保障教育事業(yè)的健康發(fā)展和學校的安全穩(wěn)定,是維護發(fā)展穩(wěn)定大局、構(gòu)建和諧社會的必然要求,是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。因此對于每個人、每個學生來說,生命的健康與安全是最重要、最寶貴的,“生命不保,何談教育”.所以每個人都應該要牢固樹立以人為本、安全第一的思想意識,如履薄冰,如臨深淵,警鐘長鳴,認真吸取外界相關(guān)安全事故的慘痛教訓,堅決防范和減少各類安全事故的發(fā)生,為促進我校教育的發(fā)展和校園的安全穩(wěn)定作出新的更大的貢獻!

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇九

“民以食為天”,食品是人類賴以為生存的基本物質(zhì),食品是人們生活中最基本的必需品。在存在著各種各樣的食物,為了生存,我們離不開食品。而正因為食品市場的巨大潛力,隨著人們生活水平的不斷提高,近幾年來我國的食品加工業(yè)獲得了空前的發(fā)展,食品工業(yè)一躍成為我國的一大產(chǎn)業(yè),各種新式食品層出不窮。與此同時,中國的食品安全問題也日益增加,頻頻出現(xiàn)的重大食品安全問題,一次次地傷害了民眾的生命健康,也損壞了公眾對食品市場的信心。這嚴重制約了中國食品工業(yè)的發(fā)展,更對我國的食品資源造成了嚴重的浪費。因此,如何保障食品安全問題成為我們的重要的問題!

調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)出調(diào)查問卷25份,實際收回25份,調(diào)查人數(shù)為100人,回收率100%。

調(diào)查對象:xx醫(yī)學院20xx級學生。

調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查結(jié)果:

1.請問你平常比較關(guān)心的食品安全問題有哪些方面?(多選)。

a.食品中藥物殘留超標(76%)b.食品中違規(guī)使用添加劑(93%)。

c.非食用原料加工食品(73%)d.生產(chǎn)與存儲過程中的衛(wèi)生狀況(61%)e.轉(zhuǎn)基因食品的安全問題(20%)f.激素問題(28%)。

g.相關(guān)檢驗證明(25%)。

2.選購食品時關(guān)心:

a.價格(17%)b.品牌、生產(chǎn)家及廠址(27%)c.生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有效期(56%)

3.對當前食品安全形勢的看法:

a.問題太多,令人失望(86%)b.形勢向好發(fā)展(0%)c.有些問題,但可以解決(14%)d.問題不大,無所謂(0%)。

4.你所遇到食品安全問題有:

a.包裝不合格(21%)b.虛假或錯誤標簽標識(36%)c.三無產(chǎn)品(39%)d.無產(chǎn)品圖案(3%)e.其他(1%)。

5.是否關(guān)注食品安全問題?

a.非常關(guān)注(60%)b.一般(35%)c.從不關(guān)注(5%)d.無所謂(0%)。

6.從什么渠道獲得辨別問題商品的方法?

a.電視媒體(78%)b.政府公共教育(12.5%)c.雜志、報刊等(9%)。

d.親人朋友等(0.5%)。

7.你認為政府該如何減少食品問題的發(fā)生?

a.提高市民的食品安全意識(14%)b.加強對商家產(chǎn)品抽查、監(jiān)控(35%)c.嚴格處理食品安全的問題(32%)d.嚴格限制食品行業(yè)的準入資格(19%)。

8.你認為出現(xiàn)那么多食品安全問題最大責任在于誰?

a.食監(jiān)局(47%)b.公司廠家(47%)c.群眾(6%)。

9.目前,最令你感到不安全的是哪類食品?(多選)。

a.奶、豆制品(36%)b.海鮮(42%)c.腌制品(78%)d.速食、膨化食品(69%)e.蔬菜水果(22%)f.飲料(41%)。

10.是否會有想吃而卻不敢吃的現(xiàn)象?

a.有(77%)b.沒有(23%)。

11.是否關(guān)注相關(guān)食品安全的新聞?

a.經(jīng)常(48%)b.偶爾(44.6%)c.很少(7%)d.從不(0.4%)。

調(diào)查分析:在上述調(diào)查數(shù)據(jù)中我們可以知道,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活的提高,人們對食品安全問題愈來愈關(guān)注,絕大數(shù)人都會關(guān)注與我們生活息息相關(guān)的食品安全問題?,F(xiàn)在食品安全的各種各樣問題,已到了相當嚴峻的程度,令大部分市民失望。電視媒體的揭露成為打擊問題食品的重要工具。人們對食品進行選擇時更多的是食品本身的安全問題,而不會去進行盲目采購。大多數(shù)人認為食品安全問題的主要責任在于食監(jiān)局的監(jiān)督不力與商家自身不自覺。

商家。

食品安全問題的發(fā)生事件中,不法產(chǎn)商及商人就是最大的驅(qū)動者。這暴露了這些不法分子的不誠信及只為謀取私利等不道德行為。若要控制食品安全問題的發(fā)生,則須先把這些不法分子的道德拉入正途。每位經(jīng)營者在從事經(jīng)營前應簽訂誠信規(guī)則以一種硬手段的方式要求自己不出售有問題產(chǎn)品,更為甚者,經(jīng)營者需將每位顧客當成自己的家人那樣珍惜,而不是只把盈利放在眼中,只顧吸取顧客的金錢,而將他人的生命安全及健康置之度外,倘若他們制造或出售的問題商品回流到他們家人的手中,當事故發(fā)生后,他們會有如消費者般經(jīng)歷的萬分痛苦。這循環(huán)的道理及弊處,相信每位商人都懂,因此,他們都應該將這把警惕量尺放在自己心中以時刻提醒著自己。當食品安全問題不再發(fā)生時,這一切就變得兩全其美,消費者買得值,吃得安心,商家得到更多信任,更多顧客,更多利潤。

政府。

為了能夠更好地解決食品安全問題,政府及其其他機關(guān)有著不可推卸的責任,因為他們是為了給人民謀取利益,讓人民過上更好的生活而存在的。因此,只有政府把食品安全問題放在高度重視的位置上,且各職人員明確職務,盡職盡責,嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,努力協(xié)調(diào)好各有關(guān)部門間的關(guān)系,最重要的是要加強監(jiān)管工作,提高食品監(jiān)管的準確性及增強食品監(jiān)管的權(quán)威性。對于那些不作為或亂作為的人員要嚴肅處理,同時也要聽聽百姓們的聲音,對他們的意見和建議多進行一些真正有益的反饋,要積極宣傳及傳播食品科普知識,使大家了解食品安全的重要性和在食品安全問題上我們該如何處理解決,也要開展一些食品安全教育活動,使食品安全意識能更深入民心。只有這樣做,才有可能更好地解決食品安全問題。

當然,作為國家強硬的手段及體現(xiàn)公民權(quán)利的法律,那是不可缺的,為的就是能夠通過這強硬的手段將那因一己私利而謀取暴利而造成食品安全問題的違法生產(chǎn)者和經(jīng)營者得以繩之于法,并且打擊那些欲違法犯罪的犯罪分子和在執(zhí)法過程中的腐敗官員,才可讓那些食品安全問題遠離咱們的生活圈。

唯有政府及其人員與法律相輔相成,才能使執(zhí)行制度真正的履行而不是一種監(jiān)督執(zhí)行的過程,才能使政府做得更好、執(zhí)法更有力、管理更嚴,食品安全問題才更少。

而人的觀念也是影響此類問題的一大因素,因此當人們觀念意識更高時,政府及法律更好地運作時,食品安全問題才可能從根本上解決,此類問題才會越來越少。

消費者隨著食品安全問題的嚴峻化,以食為天的我們對問題食品的恐懼也逐步加深,對廠商的信任度也江河日下,甚至發(fā)展到對眾多的食品都出現(xiàn)不敢吃、不敢買的程度。同時我們也希望食監(jiān)局能加大對問題食品打擊的力度,與廠商能夠用良心與信用去制造商品。因為從調(diào)查中看出,我們對食監(jiān)局抱有很高的期望,但卻總有失望的情況,對于廠商我們盡是痛斥他們對食品對人民生命安全的不負責。所以廣大的消費者都希望食監(jiān)局與廠商能歸還一個既安全又有保障的食品市場給我們。除了對食監(jiān)局與廠商的期望,我們消費者也應該加強對問題食品的辨別能力,多關(guān)注食品方面的新聞,了解多一些食品添加劑的限量及其作用與副作用。進而從自身的知識層面上減少對問題商品的購買,同時也減少了問題商品的銷售。除此之外,我們還應該配合食監(jiān)局的整理,遇到問題商品時盡快舉報,以盡早扼殺問題商品的進一步泛濫。

總而言之,我們消費者不但要加強自我對問題食品的防范意識,而且還要配合食監(jiān)局的治理方案。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十

一進校門,我被眼前的一切驚呆了,新種的小草枯萎了,上面還有幾張紙片,大樹上的葉子也枯黃了,頂上還有許多垃圾袋,整個學校遍地垃圾,短短的幾天時間怎會使學校這般模樣呢?于是,我對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行了調(diào)查。

我用目測法目測了學校受污染的面積有半個學校那么大,而且污染的地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐,可他們卻說:“這又不是我們的包干區(qū),又不用我來掃。再說了,丟到他們的包干區(qū)里,扣他們的文明分,我們班就可以當選文明班了,干嘛不丟?!?/p>

1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點的同學把袋子扔在草地上的。

2、樹上的垃圾袋可能是小同學把袋子扔著玩,不小心扔在了樹上。

3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進了別班的包干區(qū)里的。

1、有同學在食堂吃午點,吃完后把袋子隨手亂丟,現(xiàn)在又是雨季,一下雨,袋子滲進土地里,袋子里的化學物質(zhì)污染了土地,使小草也受到了污染致使小草死亡。

2、有同學把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子,使樹葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。

3、有些高年級的哥哥因為自己班的利益而把垃圾袋扔在了別班的包干區(qū)里致使草兒被壓死。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十一

陽光社區(qū)陽光社區(qū)為貫徹文明衛(wèi)生的戰(zhàn)略部署,按照環(huán)境衛(wèi)生的具體要求,陽光社區(qū)于20xx年6月24日至7月11日對轄區(qū)范圍內(nèi)陽光大道片和雙塔路片進行了調(diào)查,總的來看,環(huán)境衛(wèi)生工作有喜有憂,但形勢不容樂觀?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、雙塔路衛(wèi)生現(xiàn)狀。

我轄區(qū)雙塔路范圍從江北街至昌新路段,轄區(qū)住戶大約200多人。據(jù)調(diào)查顯示,雙塔路周邊多為個體戶,大中型企業(yè)約3個(甌北假日賓館、新華醫(yī)院、永嘉農(nóng)村信用合作社等),個體戶約一百多家,店面門前環(huán)境“三包”實行較好。但雙塔路段綠化帶衛(wèi)生問題嚴重,綠化帶內(nèi)垃圾成堆,管理和清掃難度極大,環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂。

二、陽光大道衛(wèi)生現(xiàn)狀。

陽光大道目前管轄三個小區(qū)(陽光大道、甌城花苑、金匯景園)住戶大約300多人。陽光大道周邊多為餐飲服務行業(yè)(阿隆海鮮坊、光華佬骨頭煲、cocotime咖啡廳等等),店面門前環(huán)境“三包”基本落實。陽光大道環(huán)境衛(wèi)生問題依舊需要重視,主要存在問題有:

1、綠化帶衛(wèi)生問題同樣嚴重,綠化帶隨處可見垃圾,清潔員難以清掃,環(huán)境衛(wèi)生嚴峻。

2、陽光大道江濱公園嬉戲人群較多,環(huán)境衛(wèi)生難以保持全面清潔,公園內(nèi)生活垃圾亂丟。

3、濱江公園內(nèi)垃圾桶未全面覆蓋,垃圾清潔不夠及時。

4、甌江邊堤塘(新橋水閘至昌新路段)垃圾丟棄,堤塘垃圾無專門人員大面積清潔。

5、陽光大廈東面垃圾清理不凈?;镜墓苍O(shè)施造成“無人管理、無人問津”惡性循環(huán),其中的噴泉多年未噴水,垃圾丟棄隨處可見,木質(zhì)涼亭骨架腐蝕嚴重,花木多年未修建,花崗巖廣場地面破損嚴重。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十二

寢室是學生學習、生活、休息、社交的主要場所,我們每天的大部分時間都是在寢室度過,寢室就是我們在學校的家。良好的學習環(huán)境和居住環(huán)境能保持人們健康的心理和愉悅的心情,使人蓬勃向上,反之會影響人們的心態(tài)。寢室環(huán)境狀況不僅是一個人生活習慣的體現(xiàn),更是精神面貌的體現(xiàn)。寢室是同學們主要的生活場所,其衛(wèi)生狀況如何,直接關(guān)系著同學們的生活質(zhì)量。往深層次說,它既反映學生的素質(zhì),也是學校形象的一個窗口。宿舍衛(wèi)生對學生心理、健康發(fā)展十分重要。

寢室是大學生生活的重要場所,寢室衛(wèi)生狀況直接關(guān)系著大學生的心理和健康問題。為了了解學生寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的諸多問題,提升大家對寢室衛(wèi)生的重要性,最終提高大學生對寢室衛(wèi)生的重視,對我校大學生進行此次調(diào)查。

1、調(diào)查對象:遼寧工程技術(shù)大學在校學生。

2、調(diào)查方法:采取問卷調(diào)查方法調(diào)查,隨機抽取教室發(fā)放《關(guān)于大學生寢室環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查》表,共發(fā)放100份,收回96份。

(調(diào)查問卷見附件)。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下。

1、47.9%的同學認為宿舍衛(wèi)生干凈,34.4%的同學感覺一般,還有17.7%的同學對宿舍衛(wèi)生狀況不滿意。

2、在寢室的清理上,有42.7%的同學表示每天都會打掃,41.7%的同學說是2~3天,在一周以上的占到17.7%。有53.1%的受訪者表示一周左右會對寢室進行大掃除,42.7%的同學是兩周或兩周以上,根本沒有進行大掃除的約占18%。

3、47.9%的同學表示過道和洗漱池衛(wèi)生好,44.8%認為廁所衛(wèi)生好,而對這兩項認為一般則是44.8%和45.8%,其余表示差或極差。

4、50%的同學說室友注意寢室衛(wèi)生,40%說是一部分,而沒有室友注意則占10%。當宿舍垃圾堆滿時,有32.3%選擇馬上清理,37.5%表示一天后清理,40.2%說三天或更久。5、45.8%的受訪者說自己一直疊被子,20.9%表示是經(jīng)常,20.9%和12.5%則是偶爾和沒有。

6、有54.2%表示寢室有輪值,45.9%說沒有。42.7%的同學書桌物品擺放整齊,42.7%的同學表示一般,擺放不整齊占15.7%。

7、有41.7%的受訪者說學校對宿舍衛(wèi)生重視,42.8%表示重視程度一般,認為學校不重視的有15.5%。

8、45.9%的同學贊同學校對寢室衛(wèi)生進行檢查,認為這有督促意義,有54.1%的同學認為這沒有實際意義,寢室衛(wèi)生得靠自覺。

調(diào)查顯示只有半數(shù)左右會經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,其余很少或不打掃寢室。我們每天在寢室進行各種活動,產(chǎn)生許多垃圾,如果不經(jīng)常清理,寢室的混亂程度可想而知。但許多人還是出于懶惰,一室不掃何以掃天下。

2、衛(wèi)生間環(huán)境較差。

學校多數(shù)學生的宿舍都有獨立衛(wèi)生間,然而衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況令人堪憂。我們每天刷牙洗漱都在衛(wèi)生間,如果不衛(wèi)生,難以說會有一個好心情。每天面對一個臟亂不堪,很不衛(wèi)生的衛(wèi)生間,“將就”一下是說不過去的。

3、床上不疊被子。

4、寢室沒有輪值。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多寢室都沒有輪值,也因為這許多寢室就疏于清理,致使凌亂不堪。沒有輪值寢室的人就很難做到勤于打掃,如果能分配定期打掃,宿舍肯定大不一樣。有時候不是人們不去打掃,是制度讓人們懶惰。

5、學校重視不夠。

調(diào)查顯示多數(shù)學生認為學校對寢室衛(wèi)生不夠重視。寢室衛(wèi)生直接關(guān)系學生的生活學習,也是學校進行德育教育的重要陣地,加大對宿舍管理能提高同學生活素養(yǎng),也體現(xiàn)一個大學對學生的教育管理水平。

1、寢室設(shè)立寢室長,由寢室長負責安排所在寢室人員每天值日,并檢查衛(wèi)生狀況。2、寢室內(nèi)要做到常開窗通風換氣,使室內(nèi)保持空氣流通。

3、每位同學應注意衛(wèi)生保持,有生活垃圾盡量自己帶到垃圾桶或垃圾池內(nèi)。4、不要將剩飯、剩饃、剩菜等亂扔、亂倒,以免影響室內(nèi)整潔,產(chǎn)生異味。5、衛(wèi)生間要定期清洗,各成員注意保持衛(wèi)生間清潔。6、學校要定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查,督促學生保持清潔。7、對宿舍的衛(wèi)生狀況進行評比,設(shè)立獎罰制度。

現(xiàn)在的大學生多數(shù)都是90后,自理能力不足,對許多事都沒有積極性。本次調(diào)查暴露了大學生在寢室衛(wèi)生的很多問題,寢室衛(wèi)生看似只是個人自理問題,但與個人素質(zhì)息息相關(guān),“一室不掃,何以掃天下”。對于保持寢室衛(wèi)生,最重要的是提高他們保潔意識,重視個人和寢室衛(wèi)生。學生寢室衛(wèi)生狀況的改善不僅需要學校提供更好的服務并建立和完善相關(guān)寢室衛(wèi)生管理機制,更需要同學們樹立起自我管理、自我約束、自我教育的意識和觀念,逐漸培養(yǎng)集體生活意識和良好的生活習慣。希望同學能看到寢室存在的問題,保持寢室衛(wèi)生,提高個人素養(yǎng),營造一個良好的學習生活氛圍,把大學寢室建成溫馨舒適的家。

附:問卷。

性別:男()女()年級:大()。

1)你認為你的宿舍衛(wèi)生情況如何?()a.干凈b.一般c.不干凈。

6)你的舍友們是否注意宿舍保潔?()a.有b.部分c.沒有。

11)宿舍衛(wèi)生用品齊全嗎?()a.齊全b.不齊全。

12)你學校對宿舍衛(wèi)生重視嗎?()a.重視b.一般c.不重視。

13)你認為學校的衛(wèi)生檢查對學生是否有意義?

a有,如督促意義b沒有,靠自覺。

熱能09-2第二組20xx年11月15日。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十三

勞動保護監(jiān)督檢查委員會、工會小組勞動保護檢查員。

1、發(fā)揮工會勞動保護監(jiān)督檢查和工會勞動保護監(jiān)督檢查員,小組檢查員的作用。

2、開展多種形勢的群眾性安全監(jiān)督檢查活動,推動企業(yè)對一些突出問題和隱患進行整改,建立健全企業(yè)班組安全管理目標,安全責任制、監(jiān)督檢查培訓教育等制度,在班組開展增強安全意識,遵章守紀、查隱患等活動,提高班組安全管理水平和職工群眾的安全素質(zhì),今年我縣各企業(yè)無事故發(fā)生。

各企業(yè)工會配備專兼職人員負責勞動保護工作,按照勞動保護《三個條例》的要求開展工作,企業(yè)工會與公司簽訂集體合同,其中都有“勞動安全衛(wèi)生”條例,履約情況較好,在合同中,企業(yè)向員工提供勞動安全衛(wèi)生條例和必要的勞動保護用品,企業(yè)工會在不同工種,崗位的員工發(fā)放不同的勞動保護用品,凡舊勞動保護用品使用到期的全部更換。

各企業(yè)工會“對員工進行安全教育”。有些個體肉類企業(yè),每年都有新的員工進廠,企業(yè)工會在對新、舊職進行崗前培訓時,除了進行操作技能培訓外,負責勞動保護干部還進行安全生產(chǎn)勞動保護培訓,強化員工們的生產(chǎn)和自我保護意識。

有些企業(yè)在勞動合同到期的情況下,企業(yè)工會參照勞動部門的勞動合同范本,結(jié)合企業(yè)實際起草了新的勞動合同書,并進一步明確員工與企業(yè)的權(quán)利和義務。勞動合同中涉及員工權(quán)益的規(guī)定低于或高于集體合同的相關(guān)標準有“勞動保護和勞動條件”條款,明確員工擁有“在國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生標準條件下從事勞動,獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利”。保證職工安全健康權(quán)益。

在勞動保護方面我們做了些工作,但是存在一些問題。部分企業(yè)的經(jīng)營者,法制觀念淡漠,安全管理基礎(chǔ)薄弱,安全投入不足,在加上大量農(nóng)民進入企業(yè),有些企業(yè)安全教育流于形式,造成職工隊伍整體安全意識的防范事故能力下降,簡化了職工安全衛(wèi)生程序,導致了一些事故隱患。有些工會干部對勞動保護工作認識不到位,對工會勞動保護機構(gòu)和隊伍建設(shè)不適應形勢需要。

我們根據(jù)以上存在的問題,加大和拓寬安全教育力度,廣度和深度,幫助職工了解國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,幫助職工懂得在安全生產(chǎn)中的權(quán)利和履行的義務,提高安全生產(chǎn)責任意識和自我保護意識,自學遵章守紀,抵制違章指揮,杜絕違章作業(yè),我們要重點加強對農(nóng)民工,外來工的安全意識教育,提高他們安全意識水平。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十四

自基本公共衛(wèi)生服務項目實施以來,我院就將此項工作做為重點工作來抓,今年××月按照衛(wèi)生局有關(guān)文件精神組織人員對20xx年度××項基本公共衛(wèi)生服務項目執(zhí)行情況進行了自查。

(二)全面自查,嚴格考核。

此次自查由××院長親自組織,通過聽取各公共衛(wèi)生服務責任團隊負責人的匯報,居民健康檔案的形式進行。自查的內(nèi)容主要為:是否實行組織管理,是否規(guī)范使用資金,是否按要求建立健康檔案,是否按規(guī)范開展慢病管理、老年人保健、重性精神病管理等服務項目。

1、項目組織管理和資金使用情況。

為切實加強對項目工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理,確保實現(xiàn)項目預期工作目標,我院切實加強和規(guī)范基本公共衛(wèi)生服務項目專項資金的管理,現(xiàn)由××××核算中心統(tǒng)一管理,確保項目資金專款專用。按照有關(guān)制度對參加農(nóng)民健康體檢和建立健康檔案的人員進行餐食補助及車輛接送。各項健康教育活動中使用的資金均在此范圍內(nèi)。

2、××項基本公共衛(wèi)生服務項目執(zhí)行情況。

根據(jù)公共衛(wèi)生考核方案,對社區(qū)責任醫(yī)生實行團隊化的管理,下發(fā)了?××××衛(wèi)生院社區(qū)責任醫(yī)師團隊組建方案?,共成立了××支團隊,每個團隊至少配備取的執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)師1名、執(zhí)業(yè)護士1名、公共衛(wèi)生人員1名、藥劑人員1名;形成分工協(xié)助團隊化工作方案。以各自專業(yè)特點開展××項公共衛(wèi)生工作,正真達到專業(yè)的人做專業(yè)的事。根據(jù)我院績效工資考核方案,在××月份進行各組互考的形式開展獎勵性績效工資公共衛(wèi)生部分的考核工作。在考核前各團隊長自覺的進行了全面的自查自糾工作,各責任醫(yī)生主動下村開展工作,各類資料整齊有序的歸檔備考,使我院的公共衛(wèi)生工作上了一個臺階。這也充分發(fā)揮績效工資的.激勵導向作用,有效地促進我院公共衛(wèi)生工作的順利開展。

居民健康檔案管理:我院通過集中建檔、門診建檔、入戶建檔等方式來提高建檔率,進一步提高了重點人群健康檔案的建檔率。截止20××年××月,我院建立居民健康檔案××份,電子檔案××份,建檔率達××%。

健康教育:根據(jù)20××年健康教育工作計劃,定期開展健康教育活動,20××年共開展健康教育講座××次,通過入戶發(fā)放宣傳資料、舉辦健康知識講座、開展街頭宣傳咨詢等形式對轄區(qū)居民進行健康宣傳教育。健康宣傳資料入戶率、居民健康教育知識知曉率、健康行為形成率大幅度提高。

預防接種:不斷加強預防接種門診的規(guī)范化建設(shè),實行網(wǎng)絡(luò)上報預防接種以來,隨著新城區(qū)的建設(shè),流動人口的迅速增加,加大了我院預防接種的工作任務。近年我院圍繞以提升內(nèi)涵管理水平為核心的建設(shè)理念,各種免疫規(guī)劃疫苗報告接種率均穩(wěn)定保持在××%以上。

傳染病防治:認真落實傳染病防治措施,加強疫情報告管理,強化疫情的調(diào)查與處理。

兒童保健與孕產(chǎn)婦管理:在各村婦幼保健員的共同努力下,通過每月村級上報制度,加強了我院婦幼保健管理率。

理重性精神病××人;60周歲以上老年人規(guī)范管理××人,老年居民健康管理率為××%。

1、公共衛(wèi)生服務隊伍有待加強。隨著××××的迅速發(fā)展,人口的逐步聚集,根據(jù)我院的實際情況,我院現(xiàn)從事公共衛(wèi)生服務人員比例不足,難以滿足新城區(qū)公共衛(wèi)生工作需要,特別是流動人員的管理。

2、項目執(zhí)行水平有待提高?;竟残l(wèi)生服務項目工作的覆蓋面廣,專業(yè)性強。健康檔案計算機管理率有待提升,在××月底前電子檔案管理率達到××%。在進行已建紙質(zhì)檔案的核查中主要存在諸如:缺項、漏項,隨意涂改,健康隨訪不及時、隨訪表格填寫欠規(guī)范等現(xiàn)象。

3、高血壓、糖尿病、重性精神病等隨訪表格頻繁更換,隨訪人員的專業(yè)水平限制,部分慢性病人系統(tǒng)管理欠規(guī)范。另外,由于部分居民電話變更,未能及時更新信息,導致部分檔案過時。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十五

為進一步美化凈化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,為廣大師生提供一個衛(wèi)生、舒適的工作學習環(huán)境,有效防止各種傳染性疾病在校園滋生和蔓延,我校根據(jù)勉教體發(fā)[20xx]45號文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求,對轄區(qū)內(nèi)各學校校園環(huán)境衛(wèi)生進行了集中整治,取得了顯著的實效,現(xiàn)將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作報告如下:

一、組織領(lǐng)導,提高認識。

成立了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導小組。

組?長:楊敏。

副組長:楊新建?張長明。

成?員:張寶軍?馬世杰?劉勇?孫建中?莊偉。

領(lǐng)導小組明確職責與分工,認真分析校園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出工作重點和目標,制定了《元墩鎮(zhèn)九年制學校關(guān)于開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作的實施方案》。

二、加強了宣傳和教育,學習貫徹文件精神。

領(lǐng)導機構(gòu)成立了以后,充分利用例會、班會等平臺,向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育,利用黑板報、校園廣播等渠道,向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使全體師生的校園衛(wèi)生意識得到加強和提高,文件精神得到了深入的貫徹。

三、強化監(jiān)督,扎實推進集中整治工作。

1、各學校校園環(huán)境衛(wèi)生都能保持整潔;草坪,花壇內(nèi)無雜草,綠化帶清理、修剪、澆灌及時;垃圾池能夠定期清運,杜絕了校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象;學校廁所都安排有相關(guān)班級堅持每天進行打掃,各學校內(nèi)建筑垃圾也及時得到清理。

2、教室內(nèi)課桌書籍擺放整齊,勞動工具規(guī)制恰當;走廊、樓梯清掃徹底,地面及墻面干凈整潔,無亂貼亂畫現(xiàn)象。

3、學生宿舍內(nèi)每天有值日生打掃,宿舍樓道有宿管人員及時清理,學生離開后保持宿舍通風透氣,地面清潔干燥,無異味,學生床鋪疊放整齊,洗漱用品等擺放整齊。

四、責任到位,建立長效機制。

通過整改評比,我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生最好學校:元墩鎮(zhèn)九年制學校;最差學校:元墩鎮(zhèn)楊家坪小學。

經(jīng)過全體師生的努力,目前學校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,為廣大師生提供一個衛(wèi)生、舒適的工作學習環(huán)境。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十六

大學生的寢室是學生在大學里的一個“家”,也是學校文化建設(shè)的一個表現(xiàn)之一。然而,現(xiàn)在的大學生變的越來越懶散,尤其90后嬌生慣養(yǎng)這一代的增多,將大學看成暫時的居處,而外界的一切都不管不顧。在這里,寢室生活和環(huán)境衛(wèi)生的體現(xiàn)較為明顯。

目前的大學生主要在校期間的活動地點可稱“三點一線”——教室,食堂,宿舍。現(xiàn)在大學生的宿舍不僅僅是作為一個休息的場所,還是學生生活、學習、休息、娛樂的重要場所。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,大學生目前每天在寢室的時間超過10小時,有的甚至更多??梢?,寢室環(huán)境對于學生的身心發(fā)展有至關(guān)重要的作用。寢室環(huán)境優(yōu)良對于同學之間的感情也有所幫助,對于一個寢室的同學,有助于培養(yǎng)他們的集體精神。寢室的良好環(huán)境主要是環(huán)境衛(wèi)生。但就如今的情況和檢查寢室結(jié)果看,很多宿舍都是亂糟糟的床鋪,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個簡單的衛(wèi)生問題,于是,我們上個月以這個主題做了一個小規(guī)模的調(diào)查問卷。調(diào)查后發(fā)現(xiàn),寢室的衛(wèi)生不單單是一個清潔問題,還反映出寢室的文化,關(guān)系,以及宿舍在學生心中的作用。

本次調(diào)查問卷共發(fā)放130份,收回105份。

根據(jù)調(diào)查問卷顯示各個宿舍普遍存在的環(huán)境問題有如下幾個方面:

(1)宿舍存在衛(wèi)生死角問題。

根據(jù)我們所做的調(diào)查問卷顯示,65%的同學表示自己的宿舍的最大問題是衛(wèi)生死角問題,有一些用完的物品比如塑料瓶之類的東西不能夠放在固定的存放回收物品的地方,而是隨便放在某個角落,久而久之宿舍就會存在衛(wèi)生死角。有20%的同學會把自己不用的物品放在垃圾箱內(nèi),僅有15%的同學把不用物品能回收的物品放在宿舍規(guī)定的地方以等待物品回收。

(2)宿舍大環(huán)境的衛(wèi)生。

如果說宿舍因為衛(wèi)生死角而造成宿舍臟的話,那相比較而言,由于宿舍整體大環(huán)境的原因造成的環(huán)境差,則是宿舍成員可以避免的。比如,一走進宿舍就看到了地面臟,床鋪不整潔,桌子上東西亂擺放,肯定會給人一個比較差得心情。據(jù)調(diào)查所知,宿舍大環(huán)境的整體衛(wèi)生差主要有以下幾個方面:宿舍地面臟,床鋪亂,被子不疊或者是被子疊的亂七八糟,櫥面臟,桌子上東西亂放,等等??經(jīng)調(diào)查研究分析數(shù)據(jù)后得出,有85%的學生認為宿舍存在以上的問題,并且宿舍衛(wèi)生可以變得更好,有15%的學生認為宿舍衛(wèi)生與自己無關(guān)。

(3)宿舍衛(wèi)生的關(guān)鍵-洗手間的衛(wèi)生。

有人說廁所是衛(wèi)生問題的一面鏡子,能反映出最根本的衛(wèi)生問題。所以很多衛(wèi)生檢查小組在檢查衛(wèi)生問題時,第一個去的地方就是廁所。由廁所衛(wèi)生可見一斑。一個宿舍的宿舍衛(wèi)生是否清潔,與洗手間的衛(wèi)生息息相關(guān)。

據(jù)調(diào)查洗手間的衛(wèi)生存在以下問題:東西亂放亂擺,墻壁臟洗手間地面臟,墻角有積水污水,垃圾筐周圍垃圾多,便池臟等問題。

(4)宿舍資源使用情況。

在以后的`日常生活中會逐漸改變這些壞習慣,作為大學生,21世紀的新主力軍,我們要身體力行做到節(jié)約資源,踐行資源節(jié)約型社會。

(5)宿舍中的不衛(wèi)生現(xiàn)象。

調(diào)查顯示,有一半的同學表示自己的宿舍會在每周的最后幾天發(fā)生垃圾危機。出現(xiàn)垃圾到處扔的現(xiàn)象。在這其中73%的男生寢室,84%的為六人或四人寢室。由于本校男生大部分都住在六人寢室,四人寢室里自帶衛(wèi)生間,洗手間,這樣一來,住在六人宿舍或四人宿舍的同學就把衛(wèi)生間和洗手間當成垃圾儲藏室了。另外,寢室有潮氣。特別是在冬天濟南的天氣較冷,難以通風,宿舍內(nèi)比較濕,導致宿舍的濕氣加重,學生的棉被較潮,當然也是因為天氣的原因,學生都無法曬棉被。住在陰面的宿舍,長日見不到陽光,致使宿舍有股霉氣,有異味。單單是星期一到星期五在檢查衛(wèi)生的時候,同學們才能認真的打掃一下衛(wèi)生,但是同樣也出現(xiàn)了毛巾亂掛亂擺的現(xiàn)象,書桌上的書擺放不齊,尤其是到了周六周天的時候,學校里沒有安排檢查衛(wèi)生的,同學們更是肆無忌憚了,有的宿舍連垃圾也不打掃一下,其實在星期一到星期五的時候,同學們的打掃結(jié)果還算令人滿意,只是在周六周天的時候松懈下來了,同學們?yōu)槭裁床焕^續(xù)堅持下去,你們是有能力做好的,為什么不做到完美呢?這說明了當代大學生存在著嚴重的懶散行為,他們的自控能力較差,作為21世紀的新一代大學生,我們應該做到盡善盡美,做好新一代大學生的榜樣。

宿舍衛(wèi)生不良現(xiàn)象的原因。

(1)保潔意識。

舍,這流行語顯然與我們現(xiàn)實相違背,這些只不過是他們?yōu)樽约旱耐祽姓业慕杩诹T了,在這些同學中,男生居多,男生由于懶于洗衣服,清潔,而愛好運動的他們認為有異味也是男生特有的,沒必要太在意。而部分女生宿舍根據(jù)個人喜好掛窗簾,整個寢室看起來又擠又亂。如此的想法導致寢室的整體衛(wèi)生較差。

(2)嬌生慣養(yǎng)。

調(diào)查中顯示,98%都是來自獨生子女家庭,大家都習慣了飯來張口,衣來伸手的生活,在家里都是小阿哥,小格格,他們習慣了有人照顧的生活。當寢室需要他們來打理的時候,他們就手足無措了,衣服怕洗不干凈就不洗,攢在一塊洗,地面的臟當做視而不見,反正別人會來打掃的。這種嬌生慣養(yǎng)的事實有也是宿舍衛(wèi)生不還的重要原因之一。

(3)無相關(guān)制度。

由于沒有與寢室衛(wèi)生有關(guān)的制度和評比,導致學生沒有意識到寢室衛(wèi)生的重要性,結(jié)果就是沒人在意寢室的衛(wèi)生,即使環(huán)境衛(wèi)生好也沒有人看到,沒有嘉獎。所以也就很少有人真正在意寢室衛(wèi)生的功利性目的。

國有國法,家有家規(guī)。寢室的衛(wèi)生也應該有一個管理的依據(jù)。學校可以制定一系列相關(guān)的制度,評文明寢室標準,不文明寢室的處罰措施等。通過后勤部門或者學生會來落實和實施。要求每個寢室張貼衛(wèi)生制度,賞罰標準,時刻提醒學生應該強化自我保潔意識,自我管理意識,使學生自覺養(yǎng)成良好的寢室習慣,按照要求約束自己的行為,創(chuàng)造一個和諧,綠色的整潔寢室和良好的生活環(huán)境。

(二)發(fā)揮寢室長的帶頭作用。

一個國家需要主席,一個學校需要校長,一個班級需要班長,而一個寢室必然要有一個寢室長。本次調(diào)查中,36.5%的同學表示其寢室長發(fā)揮了良好的帶頭作用,54%的同學表示寢室長發(fā)揮一般,8.5%的同學表示根本沒有寢室長或者寢室長基本無作用。如果一個寢室的寢室長學習進步,關(guān)心大局,生活作風上進,時刻提醒其他成員,那么一個寢室的成員也不會差太多。相反如果寢室長不起帶頭作用,或者本身就不思進取的話,整個寢室也就在不良的生活作風中成長。

實施文明寢室評比制度,交給學生會落實。每個月檢查寢室,當月底結(jié)合本月檢查結(jié)果,評選出當月的文明寢室,并在宿舍樓的醒目位置張貼。雖然看起來不算什么,但如果真正實施的話,得到文明寢室的同學會覺得有自豪感,成就感。覺得自己付出的勞動得到了肯定,也讓更多的人加以肯定。同時沒有得到文明寢室的同學也會努力,爭取自己的寢室也能得到嘉獎。與此同時,學校還可以將文明寢室與學生評優(yōu),入黨結(jié)合。如,評選黨員如果此學生所在的寢室不是文明寢室就沒有資格入黨;或者是評選優(yōu)秀班集體的同時,要求本班不得少于幾個文明寢室,否則就沒有資格參加評選等。這樣無形中對于學生既是一種壓力也是一種動力,在生活和工作上共同引起學生對寢室環(huán)境的重視,這樣學生會,同學,學校同時重視起寢室衛(wèi)生才能真正的搞好寢室環(huán)境。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十七

隨著創(chuàng)建國家園林城市和衛(wèi)生城市的新一輪雙創(chuàng)在我市啟動,創(chuàng)國衛(wèi)(創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市)將成為今后幾年安康城市建設(shè)的重要內(nèi)容。城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)是關(guān)系群眾身體健康、提升城市文明程度、建設(shè)幸福安康、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,特別是在城市人口快速膨脹,廣大市民物質(zhì)生活水平不斷提高,已經(jīng)無法滿足廣大市民戶外活動對環(huán)境衛(wèi)生的需求的今天,改善人居環(huán)境已經(jīng)成為城市越來越重要的民生問題。在即將迎來的元旦、春節(jié)和龍舟節(jié)重要時期,環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作尤為重要。下半年以來,根據(jù)工作的需要和安排,隨同雙創(chuàng)巡查組經(jīng)常深入城區(qū)育才路片區(qū)機關(guān)、企、事業(yè)單位,主街道和村(社區(qū))背街小巷進行巡查和調(diào)研,又到外地一些城市參觀游覽,對下步創(chuàng)衛(wèi)工作形成了一些初步思考。

一、基本情況。

xx市6月開始創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,20獲得省級衛(wèi)生城市榮譽。創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,使城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不斷加強,保潔水平穩(wěn)步提升,城鄉(xiāng)面貌得到大幅度改善,人民群眾的幸福感不斷增強。

目前,城市主街道、背街小巷、村組、社區(qū)清掃保潔任務主要由環(huán)衛(wèi)局、規(guī)劃建設(shè)和住房保障局、社區(qū)承擔,片區(qū)機關(guān)、企、事業(yè)單位一般只開展周五上午義務大清掃活動,保潔經(jīng)費來源分為財政負擔、上級撥付和村組、社區(qū)自籌三種情況。城市垃圾收集主要采取果皮箱、垃圾箱和垃圾中轉(zhuǎn)站收集三種形式,垃圾轉(zhuǎn)運主要依靠小型保潔三輪車和大型垃圾運輸車,除環(huán)衛(wèi)局將垃圾運往生活垃圾填埋場集中處理外,其余垃圾均為自行處理。雖不能日產(chǎn)日清,但基本能夠滿足環(huán)境衛(wèi)生保潔需求。

二、存在問題。

近幾年,在創(chuàng)衛(wèi)工作的強力推動下,城市環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了一定的改善,群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境進一步優(yōu)化。但是,隨著城市經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,群眾生活質(zhì)量越來越高,與城市環(huán)境衛(wèi)生保潔狀況的矛盾日益凸顯。

1、環(huán)衛(wèi)工人工資待遇相對偏低,影響了保潔質(zhì)量的提高。目前,城區(qū)保潔員、協(xié)管員月工資為每人660元730員之間,工資未能達到xx市860元/月/人的最低標準,且均來自周邊村民。環(huán)衛(wèi)工人待遇較低,生活壓力較大,致使其工作積極性、主動性和保潔隊伍的穩(wěn)定性相對不足,保潔質(zhì)量難以有效提高。

2、環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施薄弱,環(huán)境衛(wèi)生問題尤為明顯。我市為鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,強化了對環(huán)境衛(wèi)生的傾斜力度,但是還存在較大差距。垃圾堆二次污染現(xiàn)象嚴重。垃圾箱葙基本上為露天安放,雖給許多群眾傾倒垃圾雜物帶來一定的方便,但隨手傾倒造成了二次污染,還增加了保潔人員的負擔。垃圾不能及時清理。雖然新增配備了路邊小型垃圾箱緩解了垃圾收集的困境,但僅垃圾轉(zhuǎn)運車難以保證日產(chǎn)日清,導致垃圾轉(zhuǎn)運周期較長,清理不及時。特別在夏秋瓜果上市季節(jié),積聚在垃圾臺(箱)的生活垃圾,成了蚊蠅孳生的溫床,更不利于病媒生物防制工作有效開展。污水亂排現(xiàn)象嚴重。部分背街小巷、陳舊家屬院污水排放基本靠住戶門、窗前的排水明渠解決,部分住戶和陳舊家屬院甚至無排水設(shè)施,產(chǎn)生的污水一部分向地下滲透,另一部分向上蒸發(fā),一定程度上造成了地下水質(zhì)和地表的污染,不利于群眾身體健康。

3、垃圾處理渠道不暢。除環(huán)衛(wèi)局將垃圾運往生活垃圾填埋場集中處理外,其它絕大部分垃圾均自行處理,致使生活和建筑垃圾圍村、圍路、圍樓現(xiàn)象嚴重。一定范圍內(nèi)偏僻的溝渠內(nèi)、道路兩側(cè)成為垃圾的聚集點。

4、環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制不健全,管理水平有待進一步提高。群眾良好衛(wèi)生習慣難養(yǎng)成。廣大居民和機關(guān)、企、事業(yè)單位對環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作大力支持,但是由于長期遺留的衛(wèi)生陋習在短時期內(nèi)難以改變,又不自覺的出現(xiàn)亂扔亂倒垃圾破壞環(huán)境等行為。更有部分群眾貪圖一時方便,將生活垃圾堆在房前或屋后,流動攤販隨地遺留垃圾。社區(qū)、村組重視不夠。部分社區(qū)、村組干部對改善環(huán)境衛(wèi)生的重要性認識不到位,沒有把改善環(huán)境作為提高人居環(huán)境,推進城鄉(xiāng)一體化的重要舉措來抓。監(jiān)管不到位。近幾年,各級衛(wèi)生村(社區(qū))、單位創(chuàng)建工作不斷開展,改善了社區(qū)、村組環(huán)境面貌,但是,清掃保潔的層次和水平還相對較低,少數(shù)社區(qū)、村組、單位抓環(huán)境衛(wèi)生管理帶有一定的突擊性質(zhì),流于形式,應付雙創(chuàng)檢查,環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管沒有長效辦法。

三、思路對策。

城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔工作是樹立城市形象,提高人民群眾生活質(zhì)量,創(chuàng)造良好的招商引資環(huán)境的重要舉措。為此,建議采取以下措施,積極改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況。

1、多渠道宣傳教育,促進城鄉(xiāng)居民良好衛(wèi)生習慣的形成。一是深入開展健康教育促進行動、評選衛(wèi)生示范戶等活動,利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、集中宣講等多種載體,開展各種形式的環(huán)境衛(wèi)生與健康宣傳教育活動,提高城鄉(xiāng)群眾的文明衛(wèi)生意識。二是強化對中小學學生衛(wèi)生和健康知識普及,培養(yǎng)廣大學生良好的衛(wèi)生習慣,引導和帶動學生家長的衛(wèi)生行為,不斷提高居民的環(huán)境衛(wèi)生意識和行為水準。三是完善村(社區(qū))制度,對亂倒垃圾等不文明行為采取一定的處罰措施。

2、高標準制定環(huán)境衛(wèi)生規(guī)劃,推動環(huán)境衛(wèi)生狀況穩(wěn)步提高。以城市經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),認真編制村(社區(qū))環(huán)境保護規(guī)劃和垃圾處理等專項規(guī)劃,明確村(社區(qū))環(huán)境整治的目標、任務、工作重點和政策措施,推進城市公共服務設(shè)施建設(shè),用規(guī)劃推動衛(wèi)生管理水平的不斷提升。

3、多途徑籌措資金,加大環(huán)境衛(wèi)生工作的投入力度。一是從城市建設(shè)維護費和集體建設(shè)用地出讓金中安排一定的比例,用于村組垃圾(污水)處理設(shè)施建設(shè)和中轉(zhuǎn)補助以及保潔人員待遇的提高。二是在財政實力不斷增強的基礎(chǔ)上,建立環(huán)境衛(wèi)生長期、穩(wěn)定的投入保障機制。同時,城中村組集體也可適當收取農(nóng)戶少量衛(wèi)生管理費,設(shè)立村衛(wèi)生保潔基金,建立政府投入與村組自籌結(jié)合的雙向資金保障機制。三是積極引導和鼓勵社會資金投入環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。

4、大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為環(huán)境衛(wèi)生的提升夯實基礎(chǔ)。強化配套設(shè)施建設(shè)。本著方便群眾的原則,為主要街道配備果皮箱,為村組、社區(qū)住戶配備規(guī)格統(tǒng)一的垃圾桶,每天由保潔人員定時收集住戶產(chǎn)生的垃圾,減少垃圾堆積造成的二次污染,減輕保潔人員的勞動強度。加快垃圾處理廠建設(shè)進度,加強垃圾轉(zhuǎn)運車輛和設(shè)施的配備,并確定專人定時轉(zhuǎn)運,及時處理。健全生活污水處理設(shè)施。把住戶門前排水明渠改為封閉的暗渠,定期疏通。強化綠化美化建設(shè)。積極開展住戶房前屋后綠化美化工作,締造清新、舒適、優(yōu)美、宜居的生活環(huán)境。

5、加強督查,促進整潔環(huán)境的長效保持。一是進一步推行環(huán)境衛(wèi)生整治制度,每月定時充分發(fā)動干部群眾開展機關(guān)單位、居民小區(qū)、背街小巷、村組道路沿線環(huán)境衛(wèi)生整治工作,清除衛(wèi)生死角。二是由所在地愛衛(wèi)辦負責,適時對各部門環(huán)境衛(wèi)生整治工作進行督導檢查,其結(jié)果將列入年度目標責任綜合考評范疇。三是對于獲得衛(wèi)生村(社區(qū))榮譽的,給予資金獎勵,激發(fā)衛(wèi)生村(社區(qū))創(chuàng)建工作熱情。

6、鼓勵企業(yè)或個人開辦公共衛(wèi)生保潔公司。建立城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔承包責任制,劃片包干,以公開招投標的方式承包給保潔公司或村民,逐步把環(huán)境衛(wèi)生保潔工作推向市場。同時,由環(huán)衛(wèi)局牽頭,積極組織承包企業(yè)或個人開展環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔標準、垃圾收集清運流程等方面的培訓和考核,確保城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔質(zhì)量和水平的有效提升。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十八

白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,它們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所分解,從而影晌了大自然的生態(tài)環(huán)境。從20xx年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的`塑料購物袋(以下簡稱超薄塑料購物袋),并將實行塑料購物袋有償使用制度。在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。但是在我們的生活中卻還是處處有超薄塑料的身影。我們學校每次碰到有較大風的天氣,也總能見到隨風飄舞的袋子,不但給同學搞衛(wèi)生帶來麻煩,而且也污染校園的環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),同時為了增加小學生的環(huán)保意識,探討怎樣更合理使用塑料袋的方法。我們提出"塑料袋污染的調(diào)查報告”。

10月9日放學后,我們小組長組織成員召開一次環(huán)保宣傳會議,主要制定活動方案及步驟。分工撿拾操場、花壇、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次實際的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,又上網(wǎng)查尋獲取更多資料。 10月20日和11月20日分別做了實驗,然后,把獲取的資料和數(shù)據(jù)整理在一起。

(一)實地調(diào)查

20xx年10月9日,我們對大侶小學師生在校園一天中扔掉的塑料袋進行收集,統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù)。

(二)實驗比較

20xx年10月20日,我們首先將塑料食品袋、落葉、報紙紙裁成規(guī)格相同的塑料薄片、葉片、紙片各三份。一份埋于自家小園泥土中,一份置于水中。31天后,同時取出,進行對比觀察,了解它們被分解的情況。

20xx年11月20日,再將這三份分別進行火燒,了解它們燒后狀態(tài)以及氣味的情況。

(三)上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。

(四)向?qū)W校發(fā)出倡議,讓廣大同學能合理使用塑料袋。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇十九

根據(jù)市局的工作要求,分局采用留村的工作方式,在全縣農(nóng)村開展專項藥品管理工作。為了對全縣涉毒單位進行調(diào)查監(jiān)督,摸清情況,解決問題,了解涉毒單位在藥品經(jīng)營和使用中存在的不足,以及藥品監(jiān)管中的不足和不足。在套管工作中,我重點調(diào)查了澤州縣村級衛(wèi)生院的藥品管理情況,現(xiàn)調(diào)查報告如下:

在金村、杜高、北一城,我們小組深入到了93個行政村,108個涉毒單位,78個村級衛(wèi)生院,其中有2個運行不正常。

(1)村衛(wèi)生室是衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)的底層,對農(nóng)村人口的健康起著重要作用。但作為一流的醫(yī)療機構(gòu),現(xiàn)在的診所,由于種種原因,本質(zhì)上都變成了藥店。在10家年藥品流量在xx0元以上的衛(wèi)生所中,藥品收入占95%以上,其余5%多為送貨或縫合收費。也就是說一個醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療收入只有5%,用藥看病的情況非常嚴重。還必須提到的是,除了個別的鄉(xiāng)村診所,它們實際上是集體性質(zhì)的,絕大多數(shù)診所本質(zhì)上已經(jīng)是個人,鄉(xiāng)村大隊對診所充耳不聞,像對待食品雜貨部門一樣對待它們,這也是三級保健網(wǎng)絡(luò)崩潰的集中表現(xiàn)。

(2)村衛(wèi)生室作為非營利性醫(yī)療機構(gòu),具有一定的政策優(yōu)勢,因此村衛(wèi)生室成為農(nóng)村醫(yī)療行為。燙手山芋”。在今天的形勢下,“一個村莊”在北一城調(diào)查時,北一城村有2個衛(wèi)生所,西張村有1個衛(wèi)生所,2個衛(wèi)生所,南一城村有2個衛(wèi)生所,西黃石村有2個衛(wèi)生所,下呈貢村有2個衛(wèi)生所,均經(jīng)衛(wèi)生行政部門登記,有合法證照。金村鎮(zhèn)棗園村有3個村衛(wèi)生室。醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證”只有一個。在藥科人員開設(shè)的衛(wèi)生所,許可證上的衛(wèi)生所負責人沒有執(zhí)照,家里也有衛(wèi)生所。但是許可證上登記的負責人就是這個人,不能說沒有執(zhí)照。另一個持有合作醫(yī)療辦公室出具的定點醫(yī)療機構(gòu)證明,從而形成三個都有證明,三個都沒有證明的尷尬,導致藥品監(jiān)管被動。

(a)法律渠道

2、接受相關(guān)渠道的藥品,如防疫疫苗、糖丸等

(2)非法渠道

1、從藥品零售企業(yè)購買藥品。這種行為是違法的,雖然大部分衛(wèi)生院負責人都知道這是違法的,但是在衛(wèi)生院的業(yè)務中是做不到的。主要有三個原因。

一是部分藥品批發(fā)價高于藥店零售價,醫(yī)保中心就近藥店購藥方便實惠;

第二,有的村衛(wèi)生室藥流小,有的藥用的少。藥品批發(fā)企業(yè)不會拆開包裝,以小單位銷售;

三是藥品配送企業(yè)定時配送藥品,不能滿足衛(wèi)生院日常用藥;

2、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院購買藥品。隨著新型合作醫(yī)療的發(fā)展,村一級診所承擔本村村民的門診費用,門診費用必須由診所向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兌換現(xiàn)金。為了小團體的利益,醫(yī)院直接把交換的門診費用換成藥品。這種行為實際上已經(jīng)構(gòu)成了醫(yī)院無證批發(fā)藥品和衛(wèi)生中心非法購買藥品的事實,這種現(xiàn)象在全縣普遍存在。

3、向個別非法毒販購買藥物。個體非法毒販有三種基本類型。

第三,個人帶一些藥品到外地牟利。還有一種情況是農(nóng)村最常見但群眾不了解的,就是自己在其他醫(yī)療機構(gòu)或藥店購買的藥品還沒用完,可以在衛(wèi)生所一點一點的賣,在衛(wèi)生所是無利可圖的,但是衛(wèi)生所的人員會因為好心把它們放在衛(wèi)生所里賣。

(3)驗收記錄

我國藥品監(jiān)督管理部門依法要求藥品相關(guān)單位建立藥品采購和驗收記錄。經(jīng)過近兩年的持續(xù)監(jiān)管,藥品采購和驗收記錄有所改善。但村衛(wèi)生室記錄藥品時,只需參考購買發(fā)票,復制上述內(nèi)容即可。如果票據(jù)上沒有任何內(nèi)容,它們就不能反映在購買和驗收記錄中。尤其是在最終驗收一欄,診所的填寫基本空白,這一點很明顯。驗收記錄仍然只是形式上的,甚至是對藥品監(jiān)管部門的回應。記錄的重要性嚴重不足以被其他人理解,個體診所也是如此。

診所的藥品保管相對寬松。在接受調(diào)查的78家診所中,只有9家定期清理藥品。在檢查過程中,會發(fā)現(xiàn)一些過期失效的劣藥沒有及時銷毀。比如黃柳坡村衛(wèi)生所的藥架上就有近10種20多年前的注射劑??雌饋碓\所不會再使用這些藥物了,但這反映了診所對藥物的管理不善。

(一)毒品隨意放置

村衛(wèi)生室的藥品放置是非常隨意的,我們在工作中一直提倡分類別放置藥品,這是藥品分類管理的最低要求。通過對村衛(wèi)生室的檢查,我們可以看到,藥品擺放的整齊度和外觀與藥店的大小成正比,而且衛(wèi)生室相當一部分藥店都位于家中,藥品、蔬菜、食品、日用品、雜物等物品都堆放在一起,讓人從觀感上懷疑藥品的功效。

(二)缺乏有效的藥品管理

藥品的有效期管理直接關(guān)系到診所的經(jīng)濟效益。購買藥品時,越接近藥品有效期,風險越大。在我縣的村衛(wèi)生室中,北一城、杜高、金村的村衛(wèi)生室只有92%只有一名醫(yī)生,經(jīng)濟上自給自足。因此,在藥物的有效期臨近之前,診所的醫(yī)生必然會增加這種藥物的使用頻率。還有絕大多數(shù)村衛(wèi)生所,因為是脫離集體的,藥品沒有報損,過期藥品還在貨架上??诜幬铮绕涫侵谐伤?,只要沒有嚴重污染,還是可以使用的。實際上,他們也是這樣做的。

在檢查過程中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)保健中心有人開著門,但被問及時,門衛(wèi)會說醫(yī)生不在。如果給人治病的醫(yī)生不在這里,那門是開著的?是的,在一家以家庭為基礎(chǔ)的診所里,藥物科的工作人員往往是家里的“閑人”,既沒有經(jīng)過培訓,也沒有體檢,對藥物管理知識一無所知。他們只根據(jù)道聽途說開藥。他們是農(nóng)村藥品銷售中最可怕的隱患。

村級衛(wèi)生院工作人員缺乏藥品管理知識,主要表現(xiàn)在:不開處方不用藥,不了解醫(yī)療機構(gòu)和藥店的區(qū)別,把衛(wèi)生院當成兩用機構(gòu),既能看病,又能賣藥。給患者配藥時,不給予患者藥物說明書,不說明服藥注意事項;擅自改變藥品包裝的。在農(nóng)村衛(wèi)生院檢查時,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些衛(wèi)生院把小包裝的藥品開成大瓶裝,因為服用方便,不知道藥品的外包裝也是藥品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié);擅自自行準備;未登記報告藥品不良反應,xx村78家村衛(wèi)生室無一例報告藥品不良反應。除此之外,食物在這個醫(yī)療機構(gòu)是作為藥物使用的;一次性醫(yī)療器械的購買和使用沒有記錄,使用后不銷毀或銷毀后不登記。

(一)認真研究,依法行政

在監(jiān)管的同時,認真調(diào)查,了解村衛(wèi)生中心的困難,嚴厲打擊非法涉毒行為,是維護衛(wèi)生中心生存的重要途徑。在調(diào)查中,我們了解到易貝鎮(zhèn)三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、杜高鎮(zhèn)和金村鎮(zhèn)有24名無證吸毒人員。這些無執(zhí)照的吸毒者大多是家庭經(jīng)營的。這種模式在監(jiān)管中取證難、處理難、禁止難,重復性強。只有采取維持持續(xù)監(jiān)管的高壓態(tài)勢,他們才能自動放棄,停止運營。

(2)規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)藥品采購渠道

加強對我縣藥品批發(fā)企業(yè)銷售行為的監(jiān)管,在規(guī)范、合法的前提下,準確把握我縣主要藥品渠道的經(jīng)營動態(tài),與主要渠道建立良好的監(jiān)管、合作、共同發(fā)展關(guān)系,同時形成各主要渠道之間的良性競爭關(guān)系。

(3)加強培訓,提高診所人員素質(zhì)

農(nóng)村衛(wèi)生院造成藥品管理不規(guī)范,主要與涉毒人員素質(zhì)有關(guān)。在調(diào)查的三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,63%的村衛(wèi)生中心醫(yī)生通過省衛(wèi)生廳進行的一次集中培訓獲得了中專文憑,也就是說,這63%的人只有初中文化水平,即使獲得了中專文憑,他們的管理思維和專業(yè)水平也令人擔憂。和村衛(wèi)生中心負責人談話,他們第一句話就是經(jīng)濟效益太差,思維還停留在醫(yī)療資源統(tǒng)一配置的舊時代。衛(wèi)生院作為一流的醫(yī)療機構(gòu),應該讓村里所有的人都去村衛(wèi)生院看病買藥,把個體診所、零售藥店當成外來對象,認為他們的存在阻礙了衛(wèi)生院的發(fā)展。從政策精神來看,應該是藥店靠價格優(yōu)勢競爭生存發(fā)展,村衛(wèi)生室靠信用和醫(yī)療技術(shù)優(yōu)勢。如果不改變上述衛(wèi)生所工作人員的觀念,必然導致惡性競爭,導致藥品質(zhì)量不穩(wěn)定,假劣藥品屢遭打擊。

(4)加強監(jiān)督、管理和指導

在調(diào)查中,78個村衛(wèi)生室談到希望藥監(jiān)部門多加指導和規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)問題,有政策及時告知大家。衛(wèi)生中心應該按要求進行整頓,罰款越少越好。一方面反映出藥品監(jiān)管執(zhí)法力度大,藥品監(jiān)管人員與同行缺乏溝通。診所藥品監(jiān)管和藥品管理要在依法行政的同時參與人性化管理,與局方溝通,與藥品相關(guān)人員學習溝通。比如向老中醫(yī)學習鑒別中藥飲片真?zhèn)魏蛢?yōu)劣的知識,取長補短,讓保健門診人員在主觀上產(chǎn)生合法用藥、合理用藥的想法,從而支配自己的行為。如果只采取簡單強硬的措施,只會讓診所的違法行為更加隱蔽,危害更加大,藥品監(jiān)管更加困難。在規(guī)范引導的同時,監(jiān)管不能放松,監(jiān)管可以督促衛(wèi)生院整頓規(guī)范。通過合法、人性化的模式,合法、合理、合理的管理,使藥品監(jiān)督員與被監(jiān)督對象之間形成正常的監(jiān)督關(guān)系,形成村衛(wèi)生室和藥品監(jiān)督部門。雙贏”情況。

通過對北一城、杜高、金村的調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)問題。在以后的工作中,我們會放下一些錯誤。根據(jù)農(nóng)村診所的實際情況,調(diào)整工作思路,盡快找到解決問題的切入點,并付諸實踐。

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇二十

活動時間:

5月5日(星期天)。

活動地點:

山水華庭徐銘家。

活動內(nèi)容:

綠化美化小區(qū)環(huán)境。

活動方式:

在小區(qū)里觀察并記錄、網(wǎng)上搜索。

活動成員:

陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希。

一、小區(qū)環(huán)境有什么用處嗎?

2、同時也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。

3、關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀賞,還應為人所用。

二、親身調(diào)查和體驗。

我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據(jù)在手。瞧!草地上小區(qū)電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來,豈不會污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環(huán)境才能換來更好的小區(qū)!

我們繼續(xù)向前走,只見前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚兒在游,還有主人養(yǎng)的一群可愛活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀察,原來這兒的人不多,大多是晚上來鍛煉的,不會亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過的人也便會扔垃圾了,扔著扔著,就變成垃圾河了,雖然清潔工會清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!

三、結(jié)論。

小區(qū)的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點,那邊丟一點,雖然有些垃圾會扔進垃圾桶里,但是常常發(fā)現(xiàn)垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒弄好,垃圾掉了出來,臭死了,蟲子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區(qū)的美觀。

四、建議。

6月5日是第x個世界環(huán)境日,我們應該要保護環(huán)境,就是保護我們賴以生存的家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個市民的關(guān)注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們再次發(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!

校園路衛(wèi)生調(diào)查報告篇二十一

8月18日上午,我和媽媽對東臺的幾個小區(qū)做調(diào)查,了解一下東臺小區(qū)的衛(wèi)生情況。我們調(diào)查了三個小區(qū),分別是東亭二村、教師新村、龍晶河濱花園。

來到東亭二村,本應該是非常美麗的小區(qū),卻有不少的污點,墻上有許多被小孩涂畫的痕跡,最嚴重的是這里有一條小吃街,每天都會有許多人到這里吃東西,但吃的木棍、餐巾紙都扔在地上,垃圾泛濫,怎么掃也掃不盡。

教師新村是許多老師們住的地方,那里靠近農(nóng)村,空氣新鮮,旁邊有好多的花草樹木,但在一幢樓房的旁邊我們也聞到了惡臭味,垃圾都倒在地上,垃圾桶就在旁邊,蒼蠅滿天飛。

我沒心情再看下去了,這兩個小區(qū)給我很不好的印象,媽媽看我沒精打采,就把我?guī)У搅她埦Ш訛I花園。這里就是我夢想中的小區(qū),有河、有假山,依山傍水,整個小去干凈整潔,同時還注重綠化。真是一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。

調(diào)查總結(jié):

本次調(diào)查對象是東臺市三個有名的小區(qū),通過調(diào)查使我得出以下結(jié)論:

1、目前,小區(qū)人民的生活水平提高了,但忽略了衛(wèi)生情況,其實,保持好一個小區(qū)的衛(wèi)生,大家才會過得更舒適。

2、有些市民存在著“自掃門前雪”的思想,認為只要自己家周圍干凈就行,忽視了小區(qū)的公共衛(wèi)生建設(shè)。

3、東亭二村和教師新村的居民要改正現(xiàn)在這種狀況,樹立主人翁思想,把小區(qū)的衛(wèi)生看成是自己的重要工作。督促周圍人和路過市民講究衛(wèi)生,保持小區(qū)整潔。

后序:

在本次社會實踐活動調(diào)查期間我忍受了一些不理解的目光,

但我衷心地希望他們不要讓地球母親失望。

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