學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘(模板22篇)

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學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘(模板22篇)
時間:2023-12-10 17:16:16     小編:書香墨

演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,可以在公眾場合展示個人的魅力和能力。切忌長篇大論和過于晦澀的措辭,要以簡潔明了的語言為主,易于理解和接受。演講稿的成功與否不僅取決于語言的技巧,還取決于演講者的自信和熱情。

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師:

大家好!

我叫xxx,來自xx,今天很榮幸代表全體新生在這軍訓(xùn)中發(fā)言,因為軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

伴著清爽的秋風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的決勝求學(xué)之地、棟梁之才的搖籃——xx大學(xué),在這里開始了人生的又一次起航。

昨天,我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中,成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;今天,我們將在這座綠色軍營中經(jīng)風(fēng)雨、開闊視野,在困難中磨練,在艱苦中成長。我們堅信,只要我們肯于“苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚”,我們用長征精神來完成這次軍訓(xùn)的艱巨任務(wù)。

為了使這次軍訓(xùn)工作圓滿成功,我們將努力做到:

1.服從命令,聽從指揮。

服從命令是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦多累,無論是風(fēng)吹雨打,我們用頑強(qiáng)的意志完成軍訓(xùn)任務(wù),我們決不放棄,保證做到一切行動聽指揮。

2.鍛煉意志,苦練基本功。

軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng)、軍人的意志和軍人的品格,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間,虛心向教官們學(xué)習(xí),鍛煉意志,苦練基本功,發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)良品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3.發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)優(yōu)良作風(fēng)。

同學(xué)們,軍訓(xùn)即將開始,我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)良作風(fēng),應(yīng)具有吃苦耐勞的精神,軍訓(xùn)是磨練意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準(zhǔn)備,去迎接軍訓(xùn)的考驗,去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn),讓我們手牽手,心連心,向著理想,向著成功,向著未來出發(fā)!請相信我們,我們一定能戰(zhàn)勝困難,我們一定能成功!軍訓(xùn)是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,也是發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),是堅強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的機(jī)會,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。

希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好”的合格中學(xué)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我從小就喜歡看書,它對我來說是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導(dǎo)船的燈塔,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。

從牙牙學(xué)語的孩提時代到風(fēng)華正茂的青春少年,我與書,從相識到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從小學(xué)開始的。我的第一本書是一本童話故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學(xué)三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書癡者文必工,藝癡者技必良”。隨著年齡的增長,我不再去看故事書,不再去看漫畫,而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個個勵志的小故事了解到:書能改變一個人的一生,能改變一個人的命運(yùn),這是不爭的事實。在那個貧窮的日子里,由于山村條件有限,他們不能像現(xiàn)在這樣,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但熱愛生活、實現(xiàn)理想?yún)s是每一個人所向往的。他們正是在那時有一個倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里,不安分守己和不滿足現(xiàn)狀,要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn),才使自己走出大山,走進(jìn)城市,過上了幸福生活。

閱讀,給我?guī)砹苏嬲目鞓?,才干,知識,感悟,素養(yǎng)。它讓我看清了世界:虛偽與真實,善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書成為了我的良師益友。

就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅持。

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xx班xxx,我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了xx中學(xué)學(xué)校第xx屆專業(yè)技能節(jié)。

作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。

在比賽的過程中,我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,總結(jié)經(jīng)驗、取長補(bǔ)短,把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo),以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。

我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學(xué)生交流,切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學(xué)對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,為自己爭得榮譽(yù),為班級爭光添彩,我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項比賽。尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

“說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”

最后,預(yù)祝xx高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇四

各位教官、老師、同學(xué)們:

你們好!

今天我們在此舉行隆重的20xx級大一軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。我代表學(xué)校全體師生對新同學(xué)的加入,表示熱烈的歡迎!向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向即將為本次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的各位教官表示誠摯的問候!

無拼搏不青春。軍訓(xùn),不僅是我國國防教育法的要求,也是我校人才培養(yǎng)工作的重要組成部分,是為大家今后學(xué)習(xí)生活奠定堅實基礎(chǔ)的必要經(jīng)歷,對歷屆財大學(xué)生的成長成才都發(fā)揮了重要的作用。俗話說“止戈為武”,只有強(qiáng)大的國防力量才是維護(hù)和平的最有力保證,才能真正做到不戰(zhàn)而屈人之兵。作為新時代富有理想的大學(xué)生,開展必要的軍事訓(xùn)練,有利于強(qiáng)化大家的國防意識,加深同學(xué)們對軍隊的了解;有利于提高軍事基本技能,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神;有利于培養(yǎng)團(tuán)建拼搏和整體協(xié)作的意識,全面提升大家的軍政素質(zhì)和身體心理素質(zhì),真正成為一支在政治上鑒定、思想上堅強(qiáng)、作風(fēng)上堅韌的后備力量。

軍訓(xùn)有時,育人無期。雖然軍訓(xùn)生活是辛苦的,但跬步積千里,滴水匯長河,驕陽磨意志,拼搏展英姿。通過軍訓(xùn),你們會磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺悟,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德,不僅如此,你們會從開始的不適應(yīng)到后來的不舍,這段艱辛快樂的軍訓(xùn)生活必將成為大家成長歷程中意義非凡的寶貴經(jīng)歷。

同學(xué)們,你們出生時面臨非典的襲擊,高考時面臨新冠的挑戰(zhàn),天降大任,注定不凡,一路披荊斬棘的20xx屆考生,那些沒能打敗你們的終會使你們變得強(qiáng)大。所以要倍加珍惜這次機(jī)會,用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績?nèi)プC實我們的人生價值,你們一定能夠自信地走好人生的每一步。希望你們把軍訓(xùn)中的收獲和精神帶到今后的人生發(fā)展中,在接下來的三年學(xué)習(xí)中,充分利用學(xué)校提供給你們的廣闊平臺,勇于挑戰(zhàn)自我,認(rèn)真投入地學(xué)習(xí),豐富精彩地生活。我堅信,你們的大學(xué)生活一定會成為人生中最美好的記憶,也是未來財大史中最值得濃墨重彩的一筆。

最后預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)活動中獲得優(yōu)異成績,祝愿本屆軍訓(xùn)活動取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。

在上個學(xué)期中,無論是整個學(xué)校,或是學(xué)生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。初一初二高一高二的同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活,但在努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的同時也要加強(qiáng)規(guī)范自己的行為習(xí)慣,從小事做起勇敢的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,而初三高三的同學(xué)們將面對自己人生一次較大的跳躍,難免會緊張不安,但是我想說只要努力就不后悔,在拼搏的歲月里盡情的揮灑汗水,那么明天的成功就一定會屬于你們。

作為一名經(jīng)發(fā)人,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。所以在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)對自己有新的要求,因此談幾點認(rèn)識與大家共勉:

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì),也是成才的起碼條件,更是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。

初中階段是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的階段,而高中階段,是由基礎(chǔ)知識教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時期。在這些時期中,我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)知識。這樣,當(dāng)我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷地充實自己。這才是真正的成才之路。

我們要以祖國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時代進(jìn)行周密設(shè)計,對自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實可行的藍(lán)圖。

隨著中國改革的不斷深化和經(jīng)濟(jì)全球化的加深。我們可以感到世界驚人的發(fā)展速度。給大家?guī)砹梭@喜,同時也帶來了人才價值大大提升的機(jī)會,因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會就在眼前。

今天,在這里,我們選擇經(jīng)發(fā)作為邁向新的人生歷程的起點,我想幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時,將無悔于今天的選擇,必定也會為自己獲得的成功和親歷經(jīng)發(fā)中學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!

最后,祝老師們、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

漸漸我已長大,幸??鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

什么是成功?

當(dāng)你完成了自己的學(xué)習(xí)計劃而高興不已就是成功;當(dāng)你站在一座高山腳下努力去攀爬,最后你用盡了全力,但是只爬到半山腰,這也是成功,雖然沒登頂,但盡力了其余的就不要管他了,應(yīng)為這樣你也是成功。

怎樣才能成功?

很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難!比如說在座的各位。我們堅持的學(xué)習(xí)書本知識也有十多年了,現(xiàn)在我們也上大學(xué)了(不管是什么大學(xué))我們比那些讀了初中、高中后就不想學(xué)下去的同學(xué)就要成功很多;又比如,從小的方面來說,那些很少來上周末教育的同學(xué)今天來了,這也是一種成功;因為他們克服了自身的欲望和困難。

說道困難,其實成功的道路上也一項是不可少的?!睹献印分兄v到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功,但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過:“堅持到明天就能成功,而很多人卻死在了今天晚上,見不到明天成功的曙光。

在這借用一位名人的話結(jié)束想成功先發(fā)瘋,頭腦簡單往前沖。

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

迎著清涼的晨風(fēng),沐著和煦的陽光,在這個明媚、溫馨而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,相聚在學(xué)子求學(xué)圣地、棟梁的成長搖籃——xx大學(xué),在這里開始我們新的人生起航。

秋天是一個碩果累累的季節(jié),我們將在這里收獲累累碩果;秋天又是一個播種的季節(jié),我們在這里播種新的希望。在這樣一個美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為xx軍訓(xùn)營的戰(zhàn)士。首先,請允許我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士,向即將與我們共度一星期軍訓(xùn)時光,為我們訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

我們帶著激動、帶著自豪,帶著學(xué)校、老師及家長的殷切期望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢寐以求的xx大學(xué)。在這四年中,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校為我們舉辦的這次軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們四年的初中生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展,競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),增強(qiáng)國防意識和國防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。

為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們保證做到:

1.服從命令,聽從指揮。

服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

2.刻苦學(xué)習(xí),磨煉意志。

軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這一星期的寶貴時間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3.傳承發(fā)揚(yáng),鞏固成果。

我們相信,這次軍訓(xùn)生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶,揮之不去。我們一定會把這次軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng),貫穿于我們的整個人生。

同學(xué)們,軍訓(xùn)是磨煉意志的大熔爐,是充滿挑戰(zhàn)的練兵場,讓我們一起努力。老師,教官,請相信,我們一定行!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇九

演講稿。

是一種運(yùn)用非常廣泛的文體,無論在會議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場。下面是本站小編為大家整理了優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿三分鐘3篇,歡迎大家閱讀。

各位家長、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點就通了。

同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。

首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。

其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當(dāng)上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

大家好,我是王雅寧。

今天能站在這里,純屬偶然。

為什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,我們班是一個優(yōu)秀的集體。個人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份。

發(fā)言稿。

是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。

在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇。

作文。

中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

4、音樂的熏陶。

閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5、潤物細(xì)無聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

小學(xué)時,放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。

再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見。

7、關(guān)于粗心。

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:

粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!

任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。

細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。

這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。

8、培養(yǎng)孩子的能力。

家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨(dú)立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊。

中華民族是個謙遜的民族。

在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯誤。

當(dāng)我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚(yáng)我。

媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點,我們會繼續(xù)堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。

最錯誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護(hù)孩子脆弱的自尊!

當(dāng)然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這里說了,呵呵。

10、必然性與偶然性。

開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強(qiáng)、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲:謝謝!

祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!

祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,天高云淡,我們踏進(jìn)了_高級中學(xué)的大門。今天,為期一周的軍訓(xùn)生活就要圓滿結(jié)束了。我很榮幸能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師和這七天來默默付出的教官表示深深的敬意,向高年級的學(xué)長們致以最真摯的問候!

七天的軍訓(xùn),短暫而充實,辛苦而難忘。從站軍姿、踢正步開始,我們在操場上揮灑汗水,在隊伍里高聲吶喊。教官們短促有力的口令,規(guī)范瀟灑的示范,讓我們體會到了軍隊生活中團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。這短暫的軍訓(xùn)生活,讓我們從懶惰散慢變得剛勁有力。雖然,我們的腳底磨出了水泡,但是我們的腳步更加堅定;雖然我們訓(xùn)練的腰酸背痛,但我們的脊梁卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,嗓子喊破了,但我們的意志卻更加堅強(qiáng);雖然我們流汗甚至流淚,但我們增強(qiáng)了克服困難的勇氣。我們不僅體驗到一次重要的人生經(jīng)歷,還收獲了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,吃苦耐勞的精神,這都將成為我們未來道路上不可缺少的奮進(jìn)力量。

同學(xué)們,高中是我們放飛希望,擁抱夢想的關(guān)鍵時期?;蛟S我們還沉浸在曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中,或許我們還在遙望過去的失意與挫折,但今天的我們都重新站在的新的起跑線上,迎接新的開始,展望光明的未來。新的學(xué)期要有新的努力、新的希望、新的進(jìn)步。未來的學(xué)習(xí)道路艱險而曲折,更有重重荊棘在時刻考驗著我們。我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,將軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的堅韌不拔的毅力,堅不可摧的作風(fēng),勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們要努力學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、超越自我,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望。

請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心,此刻的我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是天空中矯健的雄鷹,張開翅膀,奮力翱翔,擁抱藍(lán)天?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!备咧械穆贸桃呀?jīng)揚(yáng)帆起航,讓我們踏實地走好每一步,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績。

同學(xué)們,我們這__屆高一新生一定不要辜負(fù)大家的期盼,一定要為自己爭氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光,為__高中增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記父母、老師的熱切期盼,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P(yáng)自己的夢想之帆,昂首闊步,去迎接三年后碩果累累的金秋!

同學(xué)們,路,就在我們的腳下,夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風(fēng),踏著鏗鏹的鼓點,勇敢投入到軍訓(xùn)的行列中來吧。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于__中學(xué)的藍(lán)天碧海、青山白云!

謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十一

尊敬的部隊首長、教官,親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

首先,請允許我代表所有受訓(xùn)學(xué)生,向即將與我們共度軍訓(xùn)時光、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

我們是帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到向往已久的xx大學(xué)就讀。我們將在這片教學(xué)質(zhì)量一流、教學(xué)環(huán)境幽雅的校園里生活四年。在這四年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)初就組織開展了這次軍訓(xùn)活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的以后的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。

我們作為xx大學(xué)20xx級大一新生,有幸參加這次軍訓(xùn),是學(xué)校和部隊領(lǐng)導(dǎo)以及教官、老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)!我們深深地感到:軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。

為了使本次軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們會努力做到:

1、服從命令,聽從指揮。

服從命令,是軍人的天職。在軍訓(xùn)中,我們要充分發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

2、苦練基本功,磨煉意志。

軍訓(xùn)時間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓(xùn)時間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3、鞏固軍訓(xùn)成果。

軍訓(xùn)生活雖短,但我們相信,這短短的十幾天天軍訓(xùn)必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)到的好思想好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個人生。

同學(xué)們,路,就在我們的腳下;夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風(fēng),踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧。請記住,汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于xx大學(xué)的藍(lán)天碧海、青山白云!

最后,祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的主題是“改變不是環(huán)境,改變自己”。

著名作家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:觀望者和推動者?!贝蠖鄶?shù)人都想改變世界,但沒有人愿意改變自己?!叭绻阆敫淖儸F(xiàn)狀,那就改變你自己?!备淖冏约骸D惚仨毟淖兡愕南敕?。

一個黑人小孩在他父親的酒廠里看守橡木桶。每天早晨,他用抹布把桶抹去,把它們整齊地排好。使他生氣的是,常常是在一夜之間,風(fēng)吹動了他那整整齊齊的木桶。

小男孩痛苦地叫道。父親摸了摸男孩的頭說:“孩子,別哭,我們可以試著征服風(fēng)。”

干眼淚所以小男孩坐在木制的桶邊想了想,想半天終于想出了一個解決方案,他來自拿一桶,一桶水,然后把它們倒進(jìn)空桶,然后他會回家睡覺提心吊膽。第二天,我繼續(xù)趕路,小男孩急急忙忙站起來,跑到你把桶和橡木桶排列整齊的地方,一個一個地,沒有風(fēng)吹下去,也沒有吹過的斜斜。小男孩開心地笑著對父親說:“如果你不想被風(fēng)吹倒,你就得掂量這桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),在這個世界上不能改變很多東西,但是我們可以改變自己,給自己一個憤怒,這樣我們就能適應(yīng)變化,不要被打?。?/p>

生活就像水,人們只能適應(yīng)環(huán)境。如果你不能改變你的環(huán)境,那就改變你自己。只有這樣,你才能克服更多的困難,克服更多的挫折,實現(xiàn)自己。如果我們不能看到自己的缺點和缺點,我們只是一味地責(zé)怪環(huán)境,這樣我們就可以把希望寄托在不斷變化的環(huán)境中,這是徒勞的。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛和智慧來面對一切。

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十三

尊敬的家長:

你們好!我是江曉琳同學(xué)。我很高興老師能給我機(jī)會代表學(xué)生在這里發(fā)言。

首先,我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學(xué)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測。在老師、同學(xué)的共同努力下結(jié)果還是令人比較滿意的,幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學(xué)成績都有進(jìn)步,表現(xiàn)進(jìn)步比較明顯的同學(xué)有:鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有:黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍(lán)木英、江曉琳。其中單科排名前三的有:語文第一名:林燕第二名:黃菲(查表)希望以上同學(xué)能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象較為明顯,在學(xué)習(xí)方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們在剩余的半個學(xué)期里能補(bǔ)缺補(bǔ)漏,克服自己學(xué)習(xí)方面的不足之處,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)與基礎(chǔ)知識。望家長、老師、同學(xué)一起共同努力,排除這種不好現(xiàn)象,在期末時能有更好的表現(xiàn)!

接下來是對我們班級學(xué)習(xí)情況的大致說明與評價:我認(rèn)為我們班級是一個十分先進(jìn)以及團(tuán)結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學(xué)習(xí)、成長的我們都應(yīng)該感到幸運(yùn)及幸福!雖然有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細(xì)心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負(fù)責(zé)。在這我代表全班同學(xué)和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學(xué)壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)偏科等。對于這次學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)的家長,您們也不必太擔(dān)心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較??词欠裢瞬剑瞬皆蚴鞘裁?,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補(bǔ)上。謝謝!

轉(zhuǎn)眼我們就將進(jìn)入了高三,與高一相比,同學(xué)們都成熟和成長了許多。在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認(rèn)真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學(xué)向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?!你們辛苦了,相信有你們我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更好!

謝謝家長、老師、同學(xué)們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好:

今天我講話的題目是,《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》!

走進(jìn)我們的校園,每個人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開的。

從開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!

老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:

1.人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4.辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,政教處也會不定時對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,按照我校衛(wèi)生檢查評分細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。

學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,讓我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮茫?/p>

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛的同學(xué)們:

軍訓(xùn)中,有的學(xué)生病倒了,稍有好轉(zhuǎn)一些就堅持訓(xùn)練,帶病堅持訓(xùn)練;有的學(xué)生受傷了,他們還是堅持了傷員單獨(dú)排的訓(xùn)練;更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉,憑借頑強(qiáng)的意志,在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下,在班主任的關(guān)心和鼓勵下,圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前,我們是來自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后,我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員:愛祖國、講紀(jì)律、重合作、強(qiáng)素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個軍訓(xùn)學(xué)員的心田,也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果!

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;只爭朝夕,十天太短。相信同學(xué)們從今以后,一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中,提高自我,完善自我,成為國家的棟梁之材,成為新時代指點江山的風(fēng)流人物。

最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、全體教師的辛苦勞動,謝謝你們!祝你們幸福安康!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個小目標(biāo),我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十七

親愛的老師,同學(xué)們:

今天我要演講的題目是《靠天靠地不如靠自己》。

相信很多朋友都經(jīng)歷過絕望吧,那種絕望感是身邊的人都靠不住,必須要靠自己才能成功。舉個簡單的例子吧,我們拿最熱門的手游王者榮耀來說,有時候太相信隊友反而死得更徹底,靠天靠地不如靠自己。

但我們也沒必要去指責(zé)他人,因為他人不幫你或者幫不到你是他們的事,對于他們來說可能只是一次交往加深的錯過,但對你的影響就很大,所以,我們要養(yǎng)成自立的精神,不要想著去依靠他人成就某事,想要成功,不如先讓自己變得強(qiáng)大,變得不需要任何人的幫助,不需要去祈求別人的施舍。這是自立者最基本的素養(yǎng)。

在這個社會,不管是男人還是女人,強(qiáng)大自身才是立足之本,團(tuán)隊合作那只存在于合作上,在生活上,你還是得靠你自己,那種所謂的團(tuán)隊合作嗎,需要一定時間的磨合,才能化零為整,把大伙的力量都用在同一點。別去奢望別人會傾囊相助,除了自己的父母,沒有人有這么大義。即使是所謂的哥們義氣,擋刀精神,到了生死存亡的時候,人總是自私的。

最后,自立的人不一定成功,但成功的人一定是自立的。

謝謝大家。

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,當(dāng)今社會是個知識爆炸的'時代,不知努力,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下精彩的瞬間。一個不想努力的人,無論多么聰明,他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍,不會成功。同學(xué)們,20xx年正向我們走來,期末考試也即將來臨,請你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,扎扎實實做好考前復(fù)習(xí),向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著努力上路,定會踏出一路風(fēng)光!

最后,祝愿全體老師新年快樂!祝愿全體同學(xué)期末考出好成績!謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇十九

大家好!

“故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風(fēng),他們說每一個風(fēng)浪都能夠淹沒我,朝著心中的夢想,哪怕困難會在彼岸阻擋?!?/p>

青春的繼續(xù)是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺上,拿著粉筆,寫著整齊的復(fù)雜解題過程和公式,一臉嚴(yán)肅卻輕松地講著花了大量課余時間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結(jié)的題本,在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預(yù)備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點擠擠時間,少做其他的事,做到更好。

青春,。我用青春去追逐的夢想,最終開花結(jié)果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學(xué),是繁華都市,還是偏僻鄉(xiāng)村,都值得我花盡全部力量去追尋。

謝謝。

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴著九月金色的陽光,我們邁進(jìn)了雙龍初中的大門,成為一名七年級新生,心中倍感自豪。今天,我有幸代表七年級一班新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。因為從現(xiàn)在起,我們將開始嶄新的初中生活!

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。這里有學(xué)識淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!敝R在于積累,天才在于勤奮,而學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),實踐是取得成功的源泉——在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵——只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。這樣才會不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。

當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)的同時,更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向社會展示雙中學(xué)生的風(fēng)采。

新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰!我們堅信只要付出,必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下,在老師們的辛勤培育中,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后的那個鎏金七月,我們一定會成長為一個合格的中學(xué)生,為社會和家庭交上一份合格的答卷。

最后,再一次真誠地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇二十一

各位老師,各位同學(xué):

你們好!我是__,今天我為大家演講的題目是真知點化人生,汗水鑄就輝煌。

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考?!蓖瑢W(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。

你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

謝謝大家!

學(xué)生代表上臺演講稿三分鐘篇二十二

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所困;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。

愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候,他學(xué)習(xí)成績不好,被學(xué)校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長大后,他熱愛科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學(xué)試驗;發(fā)明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲??墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對最終獲得了成功。

孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理,更何況我們。

謝謝大家!

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