學生多次犯錯檢討書(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 17:01:14
學生多次犯錯檢討書(實用16篇)
時間:2023-12-10 17:01:14     小編:雁落霞

交通安全是每個人的責任,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護自己和他人的安全。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實可行的建議和改進措施。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識,希望能引起大家的關(guān)注。

學生多次犯錯檢討書篇一

敬愛的英語老師:

您好!

由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。

我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。

在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

此致

敬禮

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學生多次犯錯檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù),畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氛圍造成干擾,更何況作為學生卻不能夠?qū)W⒌剡M行學習的確需要被批評一番,在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒能做到嚴格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進行了忽視,實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時候本就需要集中精力學習知識,可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學習的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的做法本就是需要被批評的。

當我犯錯的時候應(yīng)該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾,畢竟任何錯誤的產(chǎn)生對自己的成長而言自然是有害無益的,作為學生應(yīng)該要通過反省來分析錯誤產(chǎn)生的原因并彌補這方面的過失,更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響,若是知道會出現(xiàn)這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了,雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學習中出現(xiàn)同類狀況,但不可否認已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補的,而且這種錯誤的出現(xiàn)在我看來也是對老師教學成果的不尊重。

反省過后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學習中去,畢竟在課堂上犯錯以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學習生活中有自知之明,而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎?即便是簡單的分析也能夠明白自己的學習態(tài)度的確存在著嚴重的問題,捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學習是對時間的浪費卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。

成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就,所以我得重視學習生活中出現(xiàn)的每次錯誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓應(yīng)該要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經(jīng)犯錯的恥辱。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生多次犯錯檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我在學校里面,沒有聽老師的話,反而還犯了錯誤,違反了學校的一些紀律,自己的行為也是需要去反省的,而且也不是第一次了,我也是抱歉給老師造成了一些困擾,自己也是在此檢討。

錯誤的形成其實也是自己一直以來沒有重視學習,沒有去考慮自己在學校應(yīng)該干什么又是哪些事情是自己不應(yīng)該去做的,反而還順著自己的心情,想做什么就去做什么,有時候上課講話,下課和同學鬧騰,吵到同學,可以說自己沒有去干過關(guān)于學習的事情,反而還經(jīng)常的被老師說,我也是有些煩老師一直說我,我也是知道其實老師是關(guān)心我的,但是心里終究還是沒有去想過自己的未來究竟是應(yīng)該如何的,覺得過一天就是一天了,自己沒有去想如果做的不夠好,又是會如何的。此次老師和我談了很久,指出了我的錯誤,也是希望我能好好的去想一想自己,學習是需要去認真做好的,而不是還浪費了時間在這些沒用的事情上面讓自己得不到成長,老師的話語也是讓我更加的明白,的確很多的時候,自己真的沒有去考慮過太多,沒有思考如果我不去學習又是會如何。

真的這樣混下去,以后也是不能上高中了,而今的自己又是沒有什么太多的能力,那么也是無法去到社會做好一份工作,去更好的生存的。老師的話,我也是聽到了心底了,的確是要學好知識的,而不能老是違反紀律,這不但是對于自己不好,而且也是很影響同學們的一個學習,而我也是沒有太多的朋友,也還是自己太折騰導致沒有其他的同學愿意和我交朋友,真的抱歉自己的問題還是要去積極解決,即使聽講的確是辛苦不容易的,但是也是要聽要把筆記給做好,不懂那么就去問,而不是不去思考,那樣懶散對自己更是不好,抱歉讓老師也是用了那么多的時間來關(guān)心我,我知道是為了我好的,我也是會謹記,以后不會再犯錯了,會遵守好學校的一些紀律。

學習上面可能自己一時半會不會有太大的進步,但是我也是會盡力的做到位,讓自己變得更為出色才行的。上課的時間也是會珍惜好,下課后不會再胡鬧的玩了,該去復(fù)習或者預(yù)習都是要做的,作業(yè)也是不再馬虎的面對,老師給我講的話,我也是會聽到心里,認真的去執(zhí)行做好的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學生多次犯錯檢討書篇四

尊敬的班主任:

您好!

對不起班主任,我要向您認錯,我這次犯了個大錯,我竟然跟隔壁班同學打架,在那么多的人面前跟人打起來,而且還是自己先動的'手,真是太混蛋了。您總說君子動口就不動手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學生寫此檢討書向您去道歉認錯。

今天上午的課間時間,我從隔壁班經(jīng)過的時候,被一個人不小心絆倒了,本來他也不是故意的,當時他也立馬道歉的了??墒俏易约河X得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對方覺得理虧,也就沒有再對我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語言刺激他,到最后他反諷我一句,我氣不過就直接一拳打過去了,都把人打倒了了。旁邊同學拉著我不讓我在動手,我還不肯,看到他倒地的時候,我還覺得很開心,這真的是太沒有男子氣概了。作為一個男生,連這點氣度都沒有。由于這事鬧得有些大,所以同學就把您給叫過來了。說實話當時看見您和隔壁班班主任來的時候,我都還沒有認識到自己的錯,還在挑釁對方。直到被您拉到辦公室里教訓一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯。

學校是讀書學習的地方,是文明的校園,從我上學開始,就有無數(shù)老師說過不要在學校做出這一類事情來。但是我當成耳旁風了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無的,但是因為我的舉動直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因為這事,還把我的父母給叫到學校里來了。在看到您和父母眼里的那一抹失望,我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個高中生了,離成年就不遠了,怎么做事還像個孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔責任的,畢竟長大以后自己的所作所為都是屬于個人行為,我已經(jīng)是個獨立體了。經(jīng)過這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負責,也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對一件事應(yīng)該保持理智,用理論去說話,而不是用暴力。

在經(jīng)過班主任您的勸說和教育,更經(jīng)過父母的批評,我明白過來了。對于自己先動手打人的事情向您誠懇道歉,并向那位同學道歉,求得他的原諒,握手調(diào)解。我以后會認真的審視自己,不會在這樣了,會努力的去改正自己身上的缺點,以學習為主。感謝班主任這次對我的教導,讓我清晰的認識自己,也明白作為一個高中學生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動。將來會努力做個好學生,不讓您擔心,也不讓家人擔心,更努力在同學之間樹立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在未來繼續(xù)教導我,相信我可以改好的,真正的成為一個良好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生多次犯錯檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xx,對于我此次犯下的錯誤,我感到深深的悔恨,作為一名學生,我深刻的認識到,這樣的錯誤是多么的愚蠢,而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒有做到“三思而后行”的結(jié)果,雖然您已經(jīng)對我進行過批評教育,但我還是決定寫下這份檢討書,對自己進行一次警醒。

學生的本職工作就是學習,坐到寬敞的教室中,我們要接受知識的熏陶,學會做人的道理,我們每一位同學都理應(yīng)創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,而這絕對不是與人打鬧的場所,這樣的行為,不僅有失學生的身份,還讓一個安靜的環(huán)境變得吵鬧無比,而很遺憾,我是這個錯誤的制造者,因此,我的內(nèi)心無比的悔恨。在當時,我并沒有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響,在班級之中肆無忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學的書,而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺到不開心了,而明明上課鈴已經(jīng)響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當我再一抬頭看見您嚴肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很嚴重的錯誤。您在課下對我進行批評教育后,我對自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機會和大家說一聲對不起。

在這件事情中,我也意識到自身存在的問題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說課間是休息的時間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當?shù)胤潘刹淮磉^度的放縱;第二點就是沒有將班規(guī)放在心上,您已經(jīng)三令五申地強調(diào),讓我們在課間保證班級秩序,可我卻沒有做到,所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對自己進行反思的地方;最后一點就是不顧及他人感受,在我進行打鬧行為的時候,并沒有考慮到其余同學,當時或許有同學在預(yù)習下一節(jié)課的知識,有的同學可能在處理上一節(jié)課遺留的問題,對于他們來說,一個安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責。

通過這件事情,我已經(jīng)明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對于一名學生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經(jīng)進行了深刻的反思,并且保證在日后的學習生活中更加嚴格的要求自己,絕對不會讓歷史重演,請您相信我!希望能夠得到改過的機會,謝謝您!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學生多次犯錯檢討書篇六

于x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上?;眨瑥募抑星巴鶎W校,就在1:30—次日早晨,我的?;詹恍业貋G失了。

我知道遺失?;諏W校來說是十分危險的事,如果有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對學校的財產(chǎn)以及學生的安全造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機,所以我對?;者z失的事,深感抱歉與內(nèi)疚,所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的處罰,這也是我應(yīng)該負起的責任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學校說:我真的真的很抱歉!

此致

敬禮

檢討人:

xx年x月x日。

學生多次犯錯檢討書篇七

尊敬的老師:

首先,我先對我所犯下的錯誤進行反思,我不應(yīng)該不按時回校,不應(yīng)該不遵守學校的規(guī)章制度。不應(yīng)該不聽老師的話,不應(yīng)該這樣不嚴格要求自己。老師,我認識到自己的錯誤了,請老師原諒。

其次,我不應(yīng)該自以為是,不應(yīng)該沒有及時向老師請假,且沒有及時說明具體情況。我知道這樣做是不對的。星期二沒課,按放假期限我應(yīng)該踏上了回校的路,但由于家里有一些事所以我沒有按時回校,但我沒有在第一時間向班主任請假說明具體情況,雖然事后我和班主任說明了情況,但已經(jīng)過了收假時間,沒有按程序辦事,所以相當沒有請。我認識到了這一次錯誤,所以我在這里保證以后不會再犯,如果有事,我會及時向領(lǐng)導、老師請假并說明具體情況。

最后,在以后的學習生活中我會嚴格要求自己,端正自己的態(tài)度,嚴格遵守學校的校紀校規(guī),認真聽領(lǐng)導、老師的話,做一個品學兼優(yōu)的學生。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:

學生多次犯錯檢討書篇八

xxx:

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

學生多次犯錯檢討書篇九

您好!

通過認真反省,我認識到我犯的錯誤很嚴重,我對于這次我犯的錯誤很慚愧,我真不應(yīng)該違背學校的規(guī)定,作為一名學生就應(yīng)該完全遵守學校的規(guī)定,而這次我卻沒有好好重視。我感到很抱歉,我希望學校、體育部和老師可以原諒我的錯誤,我真的真心悔過。

人總是會犯錯誤的,(當然我知道不能以此為借口)但我們還是要盡量的避免這樣的事情發(fā)生,希望學校、體育部和老師相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄。”我的不良行為不是向?qū)W校的紀律提出挑戰(zhàn)。絕對是失誤。希望老師能諒解。

在十月十五號,我不知怎么的一時糊涂,就把學生卡交給了xx同學。當時我內(nèi)心十分的掙扎,關(guān)于是否將學生卡給她,如果把卡給她我就可以睡個懶覺,但是這違反學校的規(guī)章制度,對不起信任我的老師,而且少了些活動身體的機會,違背了打卡的最初目的。但是我還是鬼使神差地把學生卡交給了她。我真是很后悔,我感到非常慚愧。竟然為了一己私利忘記了作為學生的責任和義務(wù)。我現(xiàn)在非常后悔,感到深深地羞愧。我真心悔過,希望老師能相信我的認錯改過之心,再給我一次機會。我一定遵守學校的制度,一定靠自己的力量完成打卡任務(wù),絕不依靠他人。請體育部、老師相信我。

經(jīng)過仔細地分析,我發(fā)現(xiàn)我的錯誤很嚴重,影響很壞。第一,我違反了學校的規(guī)章制度,影響了學校的正常流程。我想如果人人都像我這樣要別人幫著打卡,學校的紀律就會很亂,從而影響大家正常的學習和生活。第二,打卡的目的是要們能在緊張的學習中多鍛煉身體,小了說是增強大學生的體質(zhì),大了說是增強國人的體質(zhì)。如果讓別人替自己打卡,那么自己就沒有了鍛煉身體的機會,那么不僅影響了自己,而且降低了大家的平均成績。第三,要別人替自己打卡時投機的行為,這對其他認真打卡同學不公平。我真后悔當時沒有認識到這幾點,釀成今天的錯誤。我真是愚昧至極,多虧了體育部和老師的及時發(fā)現(xiàn)和糾正,不然后果不堪設(shè)想。我現(xiàn)在深刻認識到錯誤的嚴重性,希望體育部和老師能看到我的悔過態(tài)度。

經(jīng)過這次的教訓,我深刻地認識到遵守學校規(guī)章制度的重要性,也深深地認識到我的錯誤的嚴重性,從此嚴格要求自己。關(guān)于別人替打卡的事情我已將深刻悔過了,今后絕不犯同樣的錯誤,同時也告誡身邊的同學不犯和我同樣的錯誤。希望學校、體育部和老師能認可我的認錯態(tài)度,給我一次重新做人的機會。我絕不會讓你們失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生多次犯錯檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是xx,這次的事情怎么處理我,我都沒有半句怨言,犯錯是每個人都會犯的,作為學生您經(jīng)常會講我們態(tài)度要端正,不是每一個人都是完美的,也沒有完人,您說我們是會犯錯,但是態(tài)度要好,這些話其實我不曾忘記,我原本應(yīng)該本著好的態(tài)度去承認自己的錯誤,可是我犯了錯誤,態(tài)度卻不好,我現(xiàn)在都不知道自己當時怎么想的,態(tài)度沒有端正好,在您批評的時候一味的回避問題,很多時候您問到這次事情的關(guān)健所在,我就不說話了,這種態(tài)度讓你心寒的了,您一直都是為了我好,盡管這次我犯了錯誤,嚴格的來說是要責怪我的,您一直在講道理,您作為班主任老師操的心太多了,我也知道很多時候或許您也會力不從心,作為學生的我沒有讓您省心,怎們說都是不能說的過去的,也是作為學生的我不應(yīng)該有的態(tài)度,今天承認錯誤的態(tài)度還不端正,我羞愧萬分。

這次犯錯的事情實在不應(yīng)該,本來就是一件可以避免的事情,事情也不是很嚴重,我一直在找借口,我的責任推脫讓事情變得很復(fù)雜,這次的事情我是跟xx同學一起犯的我們兩個人做了一些不好的事情,犯了校規(guī),今天在您批評教育我們的時候,你一開始一直在詢問我們,一直在講道理,不管是什么時候您都是問我們,我這次真的太丟人了,當時我一直在推卸自己的責任,本來就是我跟xx同學一起做的事情,這件事情我們的責任是一樣的,我當時應(yīng)該把事情的原委說出來才是,可是當您在問我們的時候我一直在回避問題,這些就算了,事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還把責任推給xx同學,甚至我還在給自己找借口,我的度量真的太小了。

經(jīng)過一下午的反省我現(xiàn)在想這件事情越來越覺得自己很過分,我知道您很多時候都是看我們的態(tài)度的,態(tài)度好了一般事情就不會很嚴重,我相信您對我們的處理一定是合情理的,可是這次我就是沒有擺正態(tài)度在,本來應(yīng)該在第一時間說出事情的經(jīng)過,可是一直在回避,最后還是xx同學主動地說了出來,當時您在批評我,我也知道知道自己的沒有什么理由反駁,也應(yīng)該為自己的錯誤負責,聽著就行了,可是我居然在當時跟您頂嘴了,現(xiàn)在經(jīng)過了一下午的時間,我心中萬分不是,雖然醒悟了過來,但是當時我的態(tài)度就是擺在那里,我痛定思痛,經(jīng)過這次的事情,不管在今后我犯什么錯誤,雖然我現(xiàn)在也不知道會發(fā)生什么,推卸責任,找理由一定不會再有了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學生多次犯錯檢討書篇十一

各位同學:

大家下午!在這樣一個學業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響,課堂吵鬧檢討書。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張,其實我倆只是一個很處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應(yīng)對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會是兩敗俱傷!

了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我沖動的懲罰。

謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機會!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生多次犯錯檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!我是xx,這段時間的學習我覺的自己做的并不好,在學習當中也對自己不是很有信心,現(xiàn)在回想起來的時候,我確實是得到了進一步的鍛煉,作為一名學生我覺得在學習當中還是應(yīng)該要努力去做好的,這對我的工作能力是有著非常大的提高,在這樣的環(huán)境下面,我感覺自己非常的充實,但是今天出現(xiàn)了一個錯誤,真的很不應(yīng)該,我自責無比,也就這次的問題,我做出檢討。

在這個過程當中,我意識到了自己的不足,今天犯了錯誤我覺得很不好,未來還會有更多方面的事情是我應(yīng)該要努力去改正的,學生的本職工作是學習,而我卻忽視了這一點,我真的不愿意看到這樣的`情況發(fā)生,現(xiàn)在我回想起來的時候,真的非常的不好,我也應(yīng)該要深刻的去反省自己的一番,以后的在學習方面應(yīng)該要更加的努力,今天犯的這件事情我確實是應(yīng)該要深刻的反省自己,您已經(jīng)不是第一次強調(diào)這件事情了,我認為在這方面我存在著很多問題,在這個過程當中我真的感覺很不好,犯了錯誤就應(yīng)該承擔起。

我作為一名學生,以后還會有更多的東西等著我去做好,在個人能力上面,確實是存在很多不足的,這讓我深刻的意識到了自己不足,有很多時候我都對自己各方面存在懷疑,今天出現(xiàn)了這樣的情況,我知道一旦自己不重視這個問題,以后就發(fā)展的越來越厲害,這是非常不合適的,我對個人能力還是抱有很多期待的,以后會有很多事情是我應(yīng)該要努力去做好的,我覺得自己這次犯了錯誤,我真切的體會到了,有些事情就應(yīng)該主動去做好,接下來也還會遇到更多的事情。

我覺得自己在能力上面還是存在很多不足,給我的沖擊還是很大的,我不希望以后自己出現(xiàn)什么問題,作為學生我應(yīng)該要清楚這一點,犯了錯誤就應(yīng)該自己承擔,對于自己的學習我是比較認可的,今天出現(xiàn)的問題,我對自己是很自責的,以后一定做出更好的成績來,不辜負了學校的培養(yǎng),更加不會對自己出現(xiàn)的問題,目前做的事情確實是不好,我對此真的是非常自責,現(xiàn)在回想起來的時候,我很有動力,以后也一定會做出更好的成績來,讓自己把學習搞好,樹立好形象,成為一名優(yōu)秀的學生,希望老師能夠給我這個機會。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

時間:xx。

學生多次犯錯檢討書篇十三

尊敬的班主任老師:

在上午,由于一點小事,我就與同學打了一架,這件事是我的不對。希望老師能原諒。

如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

檢討人:________________

_________年_____月______日

學生多次犯錯檢討書篇十四

尊敬的班主任老師:

我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不xx的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)xx關(guān)于xx的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:xxxx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的xxxx也非常的生氣。我也知道,對于學生xxxxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

x年x月x日x時。

學生多次犯錯檢討書篇十五

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學校違紀違規(guī)。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校違紀傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關(guān)于這次在學校違紀違規(guī),首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

學生多次犯錯檢討書篇十六

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

此致

敬禮

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