通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足，為自己的發(fā)展提供思路和借鑒。寫總結(jié)要注意結(jié)尾的總結(jié)和提出建議，給讀者留下一個(gè)深刻的印象。不同范文中總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有所不同，可以選擇適合自己的方式進(jìn)行寫作。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
一方面加強(qiáng)集體備課，一方面開拓校外交流。抓好集體備課，實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的`學(xué)習(xí)方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo)。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)；拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題；在教學(xué)中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系。好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。每個(gè)人上完課后都會(huì)找機(jī)會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問(wèn)題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗(yàn)，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問(wèn)題，我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
自成立伊始即打出建立“審計(jì)質(zhì)量之家”的旗號(hào)，工作中既是這樣說(shuō)的也是這樣做的。在這里每位員工都感受到充分的人情關(guān)懷與尊重，即感情方面的激勵(lì)。這使所時(shí)的每一個(gè)員工，不管他是股東與否，也不管他是注冊(cè)會(huì)計(jì)師，還是一般助理人員，都能感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的尊重與關(guān)懷，歸屬感油然而生。在生活方面，所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)，使員工們感覺到自己是集體中的一員而并非一臺(tái)單一的工作機(jī)器，讓員工感動(dòng)不已，銘記在心。有困難大家一起幫助，有高興事大家一起慶祝。
古語(yǔ)說(shuō)得好：上下同欲者，勝。各方向努力，心靈的溝通，使得所里上下一條心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)展力量必將所向披靡，無(wú)往不勝。當(dāng)前也很注重員工專業(yè)技能的提高，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件讓沒考過(guò)各種執(zhí)業(yè)資格的員工安心學(xué)習(xí)，這樣員工得到的不單是充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有互相理解后的感動(dòng)，使員工再投入工作時(shí)會(huì)更竭盡全力去維護(hù)事務(wù)所的利益。歸根到底，是忠誠(chéng)創(chuàng)造了忠誠(chéng)，友誼締結(jié)了友誼，信任產(chǎn)生了信任，盡職盡責(zé)促發(fā)了盡職盡責(zé)。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
我叫xxx，是湖南xx中學(xué)語(yǔ)文教師。19x年xxx學(xué)校畢業(yè)，19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。20xx年，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，xx年來(lái)，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
在營(yíng)口分部我經(jīng)歷了由生疏到親密，由話少到廢話。我覺得這是對(duì)我最貼切的概括。在初來(lái)之時(shí)，發(fā)生了一些意外插曲，但最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下挺了過(guò)來(lái)。
在生活上最讓人關(guān)心的莫過(guò)于吃飯，我個(gè)人覺得咱們分部的食堂不是很好，希望來(lái)年可以有所改變。我覺得吃房的地方完全可以根據(jù)餐館標(biāo)準(zhǔn)食堂模式進(jìn)行運(yùn)作。
以上為本年度我個(gè)人的年度總結(jié)，祝愿分部領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康；祝福分部同事笑口常開，事事如意。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
1、本職工作，即技術(shù)員工作。
主要配合主任及工長(zhǎng)協(xié)同管理整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)組織貫徹施工驗(yàn)收規(guī)范、操作規(guī)程、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)以及其他技術(shù)規(guī)定；全面負(fù)責(zé)本該為自己圓滿完成分內(nèi)工作任務(wù)而感到欣慰才對(duì)。但我覺得很慚愧，我清楚的記得在20xx年全年中我參與負(fù)責(zé)的項(xiàng)目施工返工次數(shù)為0。而今年在營(yíng)口分部的一年工作中竟重復(fù)發(fā)生了好幾次。
工程中的錯(cuò)誤是不可挽回與不救的。它的最終處理與補(bǔ)救都是以增加成本為代價(jià)的，因此只有去做返工處理，以解決問(wèn)題。作為我們工程技術(shù)人員來(lái)說(shuō)必須做到過(guò)程控制、事前控制，這就要求我們現(xiàn)場(chǎng)施工（技術(shù)）人員必須具備很強(qiáng)的前瞻性，只有你具備了相應(yīng)的前瞻性才能做好過(guò)程控制與事前控制。
2、施工管理方面。
凡是涉及到“管理”的工作，我們自身必須做到“去管”，只有你“去管”了，他才會(huì)有人理會(huì)你，這也就順其自然做到了“管理”。相反，諾大的施工現(xiàn)場(chǎng)你不去管他，就不會(huì)有人理你，更別談讓人理會(huì)你了。因此，我個(gè)人覺得我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)要做到“四多”：“多看”、“多走”、“多說(shuō)”、“多記”。
“多看”：要帶有問(wèn)題去看，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)部。并且針對(duì)細(xì)節(jié)要仔細(xì)琢磨。另外，不能將看僅僅停留在表面工作，要通過(guò)自己的看，發(fā)現(xiàn)別人容易忽略的地方。只有這樣看，才能取得效果。
“多說(shuō)”應(yīng)該注意鍛煉自己的說(shuō)話方式。其實(shí)，“說(shuō)”就是一種提醒?？梢允顷P(guān)于工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全等各個(gè)方面的問(wèn)題。
“多記”：俗話說(shuō)：“好記性，不如一個(gè)爛筆頭。”施工現(xiàn)場(chǎng)瑣事較多，易遺忘，易混淆。因此，為我們應(yīng)在“多看”、“多走”、“多說(shuō)”的基礎(chǔ)上做好“多記”。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面。
一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才最有力量。在我們施工配合過(guò)程中，更應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)一致，杜絕各行其是。
來(lái)單位已有兩年有余，一直待在施工一線。我個(gè)人認(rèn)為促使我們大家最終成為一個(gè)整體，最有力的莫過(guò)于那個(gè)看似容易的結(jié)果――按要求、按工期、保質(zhì)保量的圓滿完場(chǎng)施工任務(wù)。但，在我們真正去實(shí)現(xiàn)去完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會(huì)有好多人將這個(gè)目標(biāo)遺忘或偏離，會(huì)有人義氣用事。當(dāng)然，結(jié)果可想而知。
說(shuō)實(shí)話，兩年以來(lái)在這跟工長(zhǎng)配合起來(lái)是最為艱難的一年。有時(shí)，不由自主的會(huì)懷疑自己是否能干的了。單最終堅(jiān)持下來(lái)了！
另外，我個(gè)人認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們執(zhí)行者必須有較強(qiáng)的執(zhí)行，每年新我個(gè)人覺得這可一舉四得：
1、學(xué)會(huì)測(cè)量。
2、提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、了解其吃苦耐勞的品質(zhì)。
4、培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)意識(shí)（日后測(cè)量人手忙不過(guò)來(lái)時(shí)可以主動(dòng)幫忙）。
以上四點(diǎn)為本人在分部一年工作中得所感所悟，有些為親身經(jīng)歷，有些為自己的一些想法。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
我叫林東升，20xx年開始從事數(shù)控車床的學(xué)習(xí)與操作，20xx年取得國(guó)家承認(rèn)的技師職業(yè)資格證書，自20xx年至20xx年在河北軟件技術(shù)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)學(xué)習(xí)，修完?？迫曛普n程。自20xx年至20xx年在河北科技大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)，修完本科三年。自參加工作以來(lái)，在思想積極上進(jìn)，在工作崗位任勞任怨，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
堅(jiān)持學(xué)校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，精心設(shè)計(jì)每一份試題，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天消化。對(duì)多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，做到當(dāng)面輔導(dǎo)，及時(shí)解決。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題，并制定出改進(jìn)措施，真正做到每一次周考，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲。在全組教師的大力配合下，本年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。在期中、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步。
總之，在一年的教學(xué)工作中，付出了很多的艱辛，克服了很多的困難，取得了一些成績(jī)。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想，今后的教學(xué)中我會(huì)加倍努力，用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們?cè)O(shè)計(jì)、備好、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師，關(guān)注國(guó)家興亡，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
審計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量在很大程度上取決于注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平，為此，在強(qiáng)化業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)管的同時(shí)，我所把職業(yè)道德和專業(yè)培訓(xùn)作為培訓(xùn)工作的核心任務(wù)。
充分認(rèn)識(shí)到人才是事務(wù)所發(fā)展的生命線，我所自成立以來(lái)就本著長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，面向社會(huì)公開招聘人才，平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)錄用，德才兼?zhèn)?，雙向選擇，不斷的為事務(wù)所增添新鮮的血液，在壯大我所注師隊(duì)伍的同時(shí)，也注重對(duì)后備人才的培養(yǎng)。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師作為知識(shí)密集型的行業(yè)，終生培訓(xùn)是行業(yè)的顯著特點(diǎn)，后續(xù)培訓(xùn)教育貫穿了每一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師的整個(gè)職業(yè)生涯。對(duì)事務(wù)所日常、系統(tǒng)的培訓(xùn)從一般助理人員、項(xiàng)目經(jīng)理到經(jīng)理，及至更高層次的管理人員都至關(guān)重要，甚至可以說(shuō)，員工的執(zhí)業(yè)過(guò)程就是最基本的培訓(xùn)課堂。因此我所特別注重對(duì)員工的培訓(xùn)，定期、有計(jì)劃的對(duì)新老員工進(jìn)行培訓(xùn)。為了杜絕培訓(xùn)工作只是講講課、做個(gè)報(bào)告，或者變成一種可有可無(wú)的形式，為了防止事務(wù)所員工覺得培訓(xùn)是在浪費(fèi)資源、浪費(fèi)時(shí)間與精力。所長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間出來(lái)親自給員工做思想動(dòng)員，把培訓(xùn)工作當(dāng)作一件重要事情來(lái)抓，讓全所上下從思想上把對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)高度。同時(shí)挑選業(yè)務(wù)尖子來(lái)講課，各個(gè)所長(zhǎng)在旁邊補(bǔ)充指導(dǎo)，大家有問(wèn)題隨時(shí)交流，整個(gè)課堂完全是開放式，成為全所互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。不管是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，還是一般的助理人員，大家都坐在一起以平等的姿態(tài)互相學(xué)習(xí)。事務(wù)所自成立以來(lái)已組織全所員工專業(yè)培訓(xùn)了3次，在事務(wù)所內(nèi)部局域網(wǎng)上發(fā)布了專業(yè)技術(shù)公告2部。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
自進(jìn)入公司，我從做好本職工作和日常工作入手，在本職工作中盡心盡力，遵守公司及所在部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司號(hào)召。在此期間我已經(jīng)能獨(dú)立操作大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床，并且曾用公司最大的數(shù)控機(jī)床加工兩噸多的閥體接頭，并拿下了此產(chǎn)品。同時(shí)參與開發(fā)了德國(guó)大眾汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件7#、8＃、105＃等飛輪環(huán)項(xiàng)目，日本日立金屬水管彎頭項(xiàng)目，法國(guó)麥特達(dá)因系列慣性輪、皮帶輪、飛輪環(huán)產(chǎn)品，美國(guó)石油閥體接頭，現(xiàn)成為公司的主導(dǎo)產(chǎn)品。由于對(duì)技術(shù)的好學(xué)與鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與肯定，在20xx年被公司評(píng)為技師職稱。
20xx年調(diào)任三車間班長(zhǎng)，主要工作是班組內(nèi)安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)工作。以鉆研技術(shù)的方法來(lái)學(xué)習(xí)管理工作，不斷的積累管理經(jīng)驗(yàn)，以安全生產(chǎn)，規(guī)章制度為標(biāo)桿，以愛護(hù)設(shè)備為前提，積極完成工作任務(wù)。以自己的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不間斷的對(duì)組員進(jìn)行培訓(xùn)，以提高大家的技術(shù)素質(zhì)和班組凝聚力。同時(shí)在技術(shù)方面持續(xù)改進(jìn)，縮短程序加工時(shí)間、減少工藝次數(shù)、改進(jìn)刀具、以更合理的加工參數(shù)在八小時(shí)中加工更多的產(chǎn)品，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。推行精益生產(chǎn)5s管理，減少不必要的浪費(fèi)，發(fā)揮人、機(jī)最佳能力。參與并編制作業(yè)指導(dǎo)書，使新員工能更好更快的融入到生產(chǎn)中，為公司的管理起到一定的作用。一分耕耘總有一分收獲，我收獲了更多的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，得到了公司的認(rèn)可與肯定。于20xx年公司首次評(píng)選中獲得‘優(yōu)秀員工’稱號(hào)。通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)在20xx年考得國(guó)家承認(rèn)的技師職業(yè)資格證書。
總之，在這幾年的時(shí)間內(nèi)，無(wú)論從技術(shù)上，還是從管理上我都有了很大的提高。今后，對(duì)待工作要以一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)，拒絕似懂非懂，多與領(lǐng)導(dǎo)，同事們交流，積極吸取大家的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題，并立刻改正勤勤懇懇，態(tài)度端正，真正做到“靜，悟，實(shí)”，嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情全身心投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發(fā)展能盡上一份力。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
我叫xxx，是湖南xx中學(xué)語(yǔ)文教師。19x年xxx學(xué)校畢業(yè)，19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。20xx年，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，xx年來(lái)，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師，關(guān)注國(guó)家興亡，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取”。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師，德高為范”的原則。因此，教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
我們備課組的幾名成員雖然性格相投，但也各有特點(diǎn)。針對(duì)各人強(qiáng)項(xiàng)、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生的合力。比如每次出測(cè)試卷時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)程序：先討論測(cè)試目的、出題范圍、測(cè)試時(shí)間，再分工負(fù)責(zé)：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責(zé)，很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準(zhǔn)備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們?cè)谙敕皆O(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們?cè)谛W(xué)沒有接觸過(guò)新課標(biāo)的教材，現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無(wú)所適從，理解不了，甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計(jì)算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過(guò)我們相信事在人為，沒有跨不過(guò)的坎，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，一定可以攜手走過(guò)數(shù)學(xué)的沼澤，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思，對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
在平時(shí)的工作中，我能和同事×××相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，20xx年，朱思穎同學(xué)在×××市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng)，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與，提高他們的專業(yè)水平。
一.用心血和汗水書寫業(yè)績(jī)。
作為一名英語(yǔ)教師，我所帶的班級(jí)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)總是名列年級(jí)前茅;個(gè)人在公開課比賽中屢獲佳績(jī);撰寫的論文也在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。在年度考核中我多次被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)，xx年我被評(píng)為縣“先進(jìn)教育工作者”。
作為一名校長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工努力拼搏，讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)臺(tái)階。三年間，考取三個(gè)黃高生，近六十個(gè)一中生。學(xué)校被評(píng)為“縣文明單位”、“縣綠化先進(jìn)學(xué)校”，并破天荒獲縣中考進(jìn)步獎(jiǎng)。我個(gè)人也因成績(jī)突出，先后獲得“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二.用清貧和無(wú)私詮釋廉潔。
當(dāng)科任教師，我從未向?qū)W生推銷教輔資料，更沒有通過(guò)補(bǔ)課獲其他方式收取學(xué)生費(fèi)用等違紀(jì)行為。當(dāng)校長(zhǎng)后，我更是嚴(yán)于律己，從未通過(guò)職權(quán)謀取過(guò)一己私利。清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，是我的原則。學(xué)校的大型建設(shè)，均通過(guò)縣招投標(biāo)中心運(yùn)作，全程接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督與管理。學(xué)校財(cái)經(jīng)，凡開支超過(guò)伍佰元即要三個(gè)以上的教師簽字，學(xué)期結(jié)束后所有賬務(wù)均經(jīng)職代會(huì)審查，堅(jiān)決杜絕不良開支。
我和妻子都有正當(dāng)?shù)墓べY收入，我的女兒也有一份工作，但我的家庭并不富裕。雖然清貧，但我從未向?qū)W校伸手，保持“干凈工作“的本質(zhì)，對(duì)困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知，貪念是侵害靈魂的毒藥，而廉潔則讓師魂更純潔。
三.用赤誠(chéng)和奉獻(xiàn)鑄造師魂。
1.做人真誠(chéng)，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因?yàn)椤吧?、美”也只有在“真”?基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我說(shuō)真話，哪怕逆耳;對(duì)同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對(duì)學(xué)生，我授真知，若自己知識(shí)有限，我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教。
我和妻子都有正當(dāng)?shù)墓べY收入，我的女兒也有一份工作，但我的家庭并不富裕。雖然清貧，但我從未向?qū)W校伸手，保持“干凈工作“的本質(zhì)，對(duì)困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知，貪念是侵害靈魂的毒藥，而廉潔則讓師魂更純潔。
三.用赤誠(chéng)和奉獻(xiàn)鑄造師魂。
1.做人真誠(chéng)，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因?yàn)椤吧?、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我說(shuō)真話，哪怕逆耳;對(duì)同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對(duì)學(xué)生，我授真知，若自己知識(shí)有限，我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教。
2.思想純正，將教育事業(yè)視為個(gè)人的第二生命。我生長(zhǎng)在一個(gè)教育世家，父親是一個(gè)解放初從私塾走出來(lái)的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學(xué)一名語(yǔ)文教師，如今我的女兒也走上了講臺(tái)。教育不僅是我個(gè)人的第二生命，也是我們這個(gè)教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對(duì)黨忠誠(chéng);作為教師，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。我思想純正，從未參加過(guò)任何不良組織，從未干過(guò)任何違法亂紀(jì)的事。
3.追求卓越，有堅(jiān)定的教育理想。
我所工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻(xiàn)一生。
四.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1.勤奮學(xué)習(xí)以增長(zhǎng)才干。
我是一名英語(yǔ)教師，為了給學(xué)生一碗水，我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)周報(bào)》等報(bào)刊，購(gòu)買了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)磁帶，勤寫讀書筆記。在教學(xué)上，我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng)，嘗試各種教學(xué)改革，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。在教學(xué)教研的同時(shí)，我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐，研讀教育理論，撰寫教學(xué)論文。
我又是一名校長(zhǎng)，從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識(shí)。我一方面向書本請(qǐng)教，《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教，就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學(xué)習(xí)，各種校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)我總是積極參加。
2.創(chuàng)新工作以革新面貌。
人事制度改革——激發(fā)有限的教育資源。
一些學(xué)校是以剛性管理為主，教職工有抵觸情緒。我在我任職的學(xué)校嘗試了人性化的管理模式，教職工關(guān)系十分融洽。像制度的制定與修改，一定讓教師代表參加討論，充分聽取他們的意見;像考勤工作，較之過(guò)去更為寬松;像教職工個(gè)人生病及家中婚喪之事，我都會(huì)去看望或慰問(wèn)。
平面整治——?jiǎng)?chuàng)造育人環(huán)境。
任職幾年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)先后興建了學(xué)生食堂、學(xué)生廁所、排球及乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，擴(kuò)建了連接教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的石橋，水塘邊栽種了垂柳。為徹底解決垃圾存放問(wèn)題，我們購(gòu)買了幾十只垃圾桶，并與校外村民協(xié)議了垃圾運(yùn)放一事，垃圾歷史難題終于解決，學(xué)校面貌煥然一新。
教育教學(xué)——凸顯特色。
德育工作突出以活動(dòng)育人，改變過(guò)去以堵為主的管理模式;教學(xué)工作我強(qiáng)調(diào)要走一條屬于自己的路。近年，我正在教師中推行“教學(xué)練”這一教學(xué)模式。
五.用執(zhí)著和堅(jiān)守感受辛勤。
距離沒有讓懶惰成為理由。我現(xiàn)在所工作的學(xué)校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地，我從未因這三十里地而遲過(guò)一次到，也從未缺勤過(guò)。我在中心學(xué)校工作期間，每天早晨七點(diǎn)半一定準(zhǔn)時(shí)到崗，風(fēng)雨無(wú)阻。擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)之后，我把家搬到了學(xué)校，妻子也只得跟我一起從鎮(zhèn)上遷下來(lái)過(guò)清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我讓妻子去照料，為不耽誤工作我只請(qǐng)假三天。
貧瘠沒有讓堅(jiān)守成為虛言。我所工作的學(xué)校在物質(zhì)條件方面不是很好，但我從未有過(guò)放棄與逃避的念頭，雖然我有過(guò)多次能離開的選擇，但我沒有，因?yàn)樽屵@片貧瘠的土地開出燦爛的教育之花是我的執(zhí)著追求。
對(duì)過(guò)去多年來(lái)的教育教學(xué)工作所做的總結(jié)，我被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師后，我將更加努力，以無(wú)愧于高級(jí)教師這一神圣稱謂。在思想上，我將更加忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，更加熱愛教書育人的工作;在業(yè)務(wù)上，我將更加勤奮，努力把個(gè)人的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的層面;在為人上，我將更加謙遜，更加真誠(chéng)，更加熱情;在業(yè)績(jī)上，我將力爭(zhēng)學(xué)校的各項(xiàng)工作有新的起色。評(píng)為高級(jí)教師，并不是我教育生命的終極目標(biāo)，我要不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我的教育理想而奉獻(xiàn)終生!
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責(zé)情況。
三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題，課題進(jìn)展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過(guò)那類鑒定，獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，專家對(duì)此評(píng)價(jià)。
四是發(fā)表那些論文。
五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。
(一)基本情況。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問(wèn)題。
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的'想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。
2.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>
5.總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
本人xxx，男，生于19xx年x月，大學(xué)文化，現(xiàn)任xxxxxx有限公司財(cái)務(wù)經(jīng)理。20xx年11月通過(guò)全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)工商管理子專業(yè)中級(jí)資格證書考試，獲得經(jīng)濟(jì)師(工商管理)資格。20xx年5月通過(guò)全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格中級(jí)資格證書考試，獲得會(huì)計(jì)師資格。20xx年9月通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的全部科目，20xx年加入中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)，為非執(zhí)業(yè)會(huì)員。20xx年3月加入中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)。20xx年9月參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試成績(jī)達(dá)到xxx合格標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)根據(jù)人事部、財(cái)政部“國(guó)人廳發(fā)[]14號(hào)”文件和《xx省高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)價(jià)試行辦法》的精神，申報(bào)評(píng)審高級(jí)會(huì)計(jì)師。
一、本人概況。
19xx年9月畢業(yè)于xxxx學(xué)院會(huì)計(jì)系xxxx專業(yè)，學(xué)制x年，并于同年xx月參加工作。20xx年1月開始參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試會(huì)計(jì)專業(yè)本科段考試，于20xx年12月取得由xx省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)和xxxx學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)的自學(xué)考試會(huì)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)證書。20xx年4月考入xxxx大學(xué)mpacc(會(huì)計(jì)碩士)專業(yè)進(jìn)行在職碩士學(xué)位學(xué)習(xí)。
19xx年12月至19xx年9月，在xxxxxx公司負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)核算、報(bào)表編制等財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。19xx年9月至20xx年2月，分別在xxxx有限公司(xx合資企業(yè))、xxxxxxx(中方投資者)、xxxxxx有限公司(由xxxxx重組更名)先后擔(dān)任主管會(huì)計(jì)、主任、財(cái)務(wù)副經(jīng)理等職位，開始主要負(fù)責(zé)賬務(wù)處理、報(bào)表編制、報(bào)表分析、稅務(wù)核算等工作，擔(dān)任財(cái)務(wù)副經(jīng)理后主要負(fù)責(zé)預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析、融資管理、內(nèi)部審計(jì)、會(huì)計(jì)稽核等財(cái)務(wù)管理工作，協(xié)助部門經(jīng)理對(duì)公司財(cái)務(wù)工作的管理。20xx年3月至20xx年9月，在xxxxxxxx有限公司擔(dān)任財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管理方面工作，協(xié)調(diào)外部與稅務(wù)、銀行、外匯等相關(guān)管理部門的各類事項(xiàng)，規(guī)避公司潛在的風(fēng)險(xiǎn)，為公司健康快速地發(fā)展提供有力保障。20xx年10月至今，在xxxxxx有限公司擔(dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理，全面負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)管理工作。
從事財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作以來(lái)，始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵守《中華人民共和國(guó)憲法》和各項(xiàng)法律，認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，無(wú)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
二、學(xué)識(shí)水平。
1、學(xué)習(xí)情況。
財(cái)務(wù)工作需要邊工作邊學(xué)習(xí)，我一直也是這樣做的。19xx年9月至19xx年9月，在xxxxxx學(xué)院會(huì)計(jì)系xxxx專業(yè)學(xué)習(xí)了xx年，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)理論知識(shí)，為畢業(yè)參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年參加并通過(guò)了全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)工商管理中級(jí)資格證書考試，取得經(jīng)濟(jì)師資格。20xx至20xx年參加了全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格中級(jí)資格證書考試，并以《經(jīng)濟(jì)法》81分、《財(cái)務(wù)管理》78分、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)一》80分和《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)二》88分，平均成績(jī)81.75分的高分通過(guò)考試取得會(huì)計(jì)師資格。20xx年9月通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的全部5門科目，獲得全科合格證書。從20xx年1月至20xx年10月，利用業(yè)余時(shí)間參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試會(huì)計(jì)專業(yè)本科段考試，以全部專業(yè)課一次性通過(guò)、平均72分、論文優(yōu)秀的成績(jī)?cè)?0xx年12月獲得本科畢業(yè)證書。20xx年10月參加在職碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)一聯(lián)考，被xxxx大學(xué)錄取為mpacc(會(huì)計(jì)碩士)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)后，目前正在撰寫畢業(yè)論文。20xx年9月參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試成績(jī)達(dá)到xxx合格標(biāo)準(zhǔn)。
在工作過(guò)程中，我不斷進(jìn)行具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)并參加各類資格考試，學(xué)習(xí)與工作的相互促進(jìn)，使我不斷提升自己的專業(yè)能力。總之，從學(xué)習(xí)情況看，已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和理論，具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力，具有了履行高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)的學(xué)識(shí)水平。
2、對(duì)會(huì)計(jì)理論、專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用情況。
擔(dān)任會(huì)計(jì)師以來(lái)，結(jié)合工作實(shí)際撰寫了理論文章6篇、重要調(diào)查報(bào)告3篇、業(yè)務(wù)工作總結(jié)8篇，規(guī)章制度和辦法等若干。以理論文章為例，20xx年在xxxxxx有限公司工作期間，與xxx、xxx二人就高科技企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、產(chǎn)品特點(diǎn)等使其內(nèi)部控制區(qū)別于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，探討高科技企業(yè)內(nèi)部控制模式對(duì)完善其管理的重要意義，撰寫的文章《xxxxxxxxx》發(fā)表在《xxxxx》20xx年xx期。20xx年在xxxxxx有限公司工作期間，通過(guò)案例進(jìn)行具體分析，對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)涉及的稅收問(wèn)題進(jìn)行分析探討，提出完善我國(guó)房地產(chǎn)稅制的建議，撰寫了《xxxxxx》、《xxxxxxxxx》兩篇文章，分別刊載于《xxxx》20xx年xx期和xx期上。20xx年新的營(yíng)業(yè)稅暫行條例及其實(shí)施細(xì)則頒發(fā)后，針對(duì)營(yíng)業(yè)稅新老辦法在政策銜接上存在的一些問(wèn)題，撰寫了《xxxxxxxxxxx》，文章發(fā)表在《xxxx》20xx年xx期上。此外，還有《xxxxxxxxxxxx》、《xxxxxxxxxxx》兩篇文章分別對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施后對(duì)土地使用權(quán)的核算及稅務(wù)影響，購(gòu)進(jìn)進(jìn)口貨物涉及的稅務(wù)問(wèn)題進(jìn)行探討，文章成稿投出尚未發(fā)表。從上不難看出本人了解國(guó)內(nèi)外財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)方面的發(fā)展趨勢(shì);了解宏觀經(jīng)濟(jì)政策，能夠熟練掌握并運(yùn)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)通則以及與財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律、法規(guī)、制度，具備了運(yùn)用會(huì)計(jì)理論和專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，并將之總結(jié)形成文章的能力。
三、工作能力和工作成就。
工作xx年多來(lái)，從事過(guò)會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析、內(nèi)部審計(jì)、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理等工作，工作崗位也從開始的一般財(cái)務(wù)人員逐漸提升到現(xiàn)在的財(cái)務(wù)經(jīng)理，供職的單位主要是外商合資、獨(dú)資大中型企業(yè)。具有了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，包括xx年以上的企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。具備較為全面綜合的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，尤其在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面專業(yè)能力突出。本人具有較高的政策水平和豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能擔(dān)負(fù)起一個(gè)地區(qū)，一個(gè)部門或一個(gè)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作，能夠草擬和解釋一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)系統(tǒng)或在全國(guó)施行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度、辦法，組織和指導(dǎo)一個(gè)地區(qū)或一個(gè)部門、一個(gè)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)核算和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，培養(yǎng)中級(jí)以上人才，具有全面履行高級(jí)會(huì)計(jì)師崗位職責(zé)的能力和水平。
為人誠(chéng)懇、謙虛、勤奮，性格開朗，富有責(zé)任感和事業(yè)心，勇于面對(duì)困難和壓力，擅于創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，有艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取和團(tuán)隊(duì)合作精神。熟悉企業(yè)的財(cái)務(wù)工作流程，能夠勝任企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)工作，有較為豐富的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和社會(huì)活動(dòng)能力。下面就本人符合高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱條件的能力和工作成就作一介紹。
20xx年，在省內(nèi)上市公司xxxx介入xxxxxxxxx有限公司公司的收購(gòu)重組運(yùn)作中做了大量實(shí)際的工作，提出了多項(xiàng)決策性建議。隨后在20xx年再次全程參與了深市上市公司xxxxxx受讓xxxx，并部分收購(gòu)xxxx投資者股權(quán)后，對(duì)xxxxxxx有限公司的股權(quán)重組工作，克服困難解決了上市公司收購(gòu)?fù)馍掏顿Y企業(yè)的法律法規(guī)尚不健全，同時(shí)限制繁多的各類問(wèn)題，平衡各方利益最終達(dá)成收購(gòu)，使xxxxxx在專用車領(lǐng)域擴(kuò)張的目的得以順利實(shí)現(xiàn)，而且為xxxxx有限公司(收購(gòu)后更名為“xxxxxxx有限公司”)進(jìn)一步的發(fā)展減輕了包袱、擴(kuò)大了融資渠道，取得雙贏效果。
20xx年，為了xxxxxx有限公司加快發(fā)展，抓住國(guó)內(nèi)道路運(yùn)輸車輛需求快速增長(zhǎng)的有利時(shí)機(jī)，參與起草了xxxxxxxx建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告，利用所掌握的財(cái)務(wù)管理等專業(yè)知識(shí)，論證了投資可行性，推進(jìn)了xxxxxx在xxxxxxxx開發(fā)區(qū)基地的建設(shè)投產(chǎn)。
20xx年，擔(dān)任xxxxxxxx有限公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人期間，結(jié)合公司實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要，組織制定了《財(cái)務(wù)管理制度》、《會(huì)計(jì)核算制度》及《日常費(fèi)用管理辦法》等財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，完善了財(cái)務(wù)制度建設(shè)，強(qiáng)化了內(nèi)部控制，對(duì)規(guī)范、保障公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性起到重要作用。
20xx年進(jìn)入現(xiàn)在的xxxx公司后，參與到投資總額xxxx美元、自有資金xxxx美元的xxxxxx建設(shè)，全面負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)管理，這對(duì)從原來(lái)熟悉制造業(yè)財(cái)務(wù)的我而言也是一種挑戰(zhàn)。進(jìn)入公司xx年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)部門財(cái)務(wù)人員先后完成了建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制，以及在國(guó)家發(fā)改委的立項(xiàng)批復(fù);兩次增加投資在商務(wù)部門的層層審核，最終由商務(wù)部批復(fù);克服國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)項(xiàng)目的外匯政策變化，解決項(xiàng)目的境內(nèi)融資;及時(shí)跟進(jìn)稅務(wù)政策的完善，協(xié)調(diào)解決境外設(shè)計(jì)單位作為非居民企業(yè)在境內(nèi)的營(yíng)業(yè)稅、所得稅完稅等問(wèn)題，確保項(xiàng)目發(fā)展建設(shè)和公司財(cái)務(wù)管理工作順利進(jìn)行。
綜上所述，本人掌握了系統(tǒng)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)理論和專業(yè)知識(shí);能夠?qū)⒆约旱呢?cái)務(wù)、會(huì)計(jì)理論知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用，熟練草擬有關(guān)文件、規(guī)章制度和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析報(bào)告;組織和指導(dǎo)部門的經(jīng)濟(jì)核算和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;主持開展科學(xué)研究，培訓(xùn)中級(jí)會(huì)計(jì)人才?？傊?，具有了全面履行高級(jí)會(huì)計(jì)師崗位職責(zé)的能力和水平。
更多。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
一年來(lái)，我們以十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)以及十九大精神為指針，圍繞陽(yáng)城教育發(fā)展戰(zhàn)略總目標(biāo)，以全面提高教師素質(zhì)、服務(wù)基層教學(xué)為重點(diǎn)。積極進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。作為校長(zhǎng)，我組織學(xué)校一班人著重抓了以下工作。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)突出了“四個(gè)到位”
一是明確責(zé)任到位。通過(guò)細(xì)化黨建目標(biāo)責(zé)任,列出黨建工作“三個(gè)清單”（問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單），進(jìn)一步明確責(zé)任主體和主體責(zé)任，形成了黨政同責(zé)、“一崗雙責(zé)”管理格局。堅(jiān)持周五政治學(xué)習(xí)，制定教職工學(xué)習(xí)計(jì)劃與要求，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課引領(lǐng)學(xué)習(xí)等措施，實(shí)現(xiàn)了政治思想教育先行先導(dǎo)。
二是主題教育到位。開展了“警示教育月”主題活動(dòng)，在教工中進(jìn)行了“嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)明政治規(guī)矩”總動(dòng)員；結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展抓黨風(fēng)、抓行風(fēng)、抓師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展主題實(shí)踐活動(dòng)；召開了“三抓一促”動(dòng)員大會(huì)；開展了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育；開展了以“當(dāng)獲澤先鋒，辦實(shí)事好事”為主題的衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)；開展了十九大報(bào)告專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1員管理制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
四是要求細(xì)化到位。我們把黨建+的要求細(xì)化為“黨建+3366”。即緊守“三個(gè)堅(jiān)持”，把握“三個(gè)階段”，緊盯“六項(xiàng)內(nèi)容”，緊抓“六項(xiàng)任務(wù)”。努力使政治思想教育與中心工作相結(jié)合常態(tài)化開展。
二、狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展了“十項(xiàng)活動(dòng)”
1.組織了中小學(xué)繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。2016年參加全員培訓(xùn)的教師共1196人，其中高中736人，初中127人，小學(xué)156人，幼兒177人。合格率達(dá)98.5%.今年除參加國(guó)培教師外，又有2657人參加了培訓(xùn)。
2.完成了“國(guó)培(2016)”中小學(xué)幼兒教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)。參加該項(xiàng)培訓(xùn)教師共2672人，以初中、小學(xué)、幼兒園教師為培訓(xùn)對(duì)象，其中初中1190人、小學(xué)1405人、幼兒77人。成績(jī)合格2651人，不合格21人。合格率99.2%.今年，我縣被山西省確定為國(guó)培項(xiàng)目縣。全縣參加團(tuán)隊(duì)脫產(chǎn)研修41人；參加網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項(xiàng)目973人；參加中小學(xué)送教下鄉(xiāng)和幼兒園送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)的教師達(dá)到4000余人。送教下鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒共12個(gè)學(xué)科，光下鄉(xiāng)承擔(dān)講課任務(wù)的教師就有215人。小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、體育；初中歷史、語(yǔ)文、思品、生物、英語(yǔ)、體育、物理和幼兒送教總量達(dá)到816節(jié)。
2了課堂教學(xué)年度考核。采取抽班級(jí)、定內(nèi)容，限時(shí)備課、即時(shí)上課、課后評(píng)課的方式進(jìn)行，檢驗(yàn)了培養(yǎng)對(duì)象駕馭課堂的真本領(lǐng)。21位專家型教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了講課，27位指導(dǎo)專家作了點(diǎn)評(píng)，385名教師參加了研討。組織承擔(dān)國(guó)培的輔導(dǎo)19名教師在13個(gè)教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行了29場(chǎng)專題講座，對(duì)全縣750名教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
4.組織了省市特級(jí)教師的示范講學(xué)活動(dòng)。我們組織11名特級(jí)教師分赴全縣高中、小學(xué)、幼兒9個(gè)教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行了示范講學(xué)，組織全縣400名中小學(xué)教師進(jìn)行了教學(xué)觀摩。發(fā)揮了級(jí)特級(jí)教師的輻射引領(lǐng)作用。
5.組織了省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織41個(gè)學(xué)科帶頭人到錦華、駕嶺、東冶等十五個(gè)學(xué)校，進(jìn)行了課堂教學(xué)示范。他們以先進(jìn)的教學(xué)理念、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、民主的教學(xué)氛圍、流暢的課堂節(jié)奏，展示了不同的教學(xué)風(fēng)采，給觀課教師留下了深刻的印象。學(xué)生課堂教學(xué)滿意度全部達(dá)100﹪。
6.為了促進(jìn)中小學(xué)生經(jīng)典誦讀的能力提升，開展了“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。全縣舉辦經(jīng)典誦寫講活動(dòng)16場(chǎng)次，參與人數(shù)達(dá)9000余人。三中的王元昊、二小的宋金燦等6位學(xué)生參加了晉城電視臺(tái)舉辦的個(gè)人誦讀比賽；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陽(yáng)城三中分別在市級(jí)決賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
3達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年又在鳳城，町店鎮(zhèn)開展了創(chuàng)建活動(dòng)。
8.組織開展了語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校和漢字書寫特色校創(chuàng)建活動(dòng)。在陽(yáng)城三小取得國(guó)家級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！焙汀耙?guī)范漢字書寫特色?！钡幕A(chǔ)上，實(shí)小、三中、一中、職中、紅星，南城幼兒園，四中、西河小學(xué)等13所學(xué)校取得了省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，二小、職中、二中、五中建成了省級(jí)“規(guī)范漢字書寫特色校”。
9.組織開展了中小學(xué)語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)活動(dòng)。召開了中小學(xué)語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)工作會(huì)，對(duì)全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)作出了三年規(guī)劃。并對(duì)2017年要進(jìn)行達(dá)標(biāo)建設(shè)的陽(yáng)城一中等11個(gè)單位進(jìn)行了工作培訓(xùn)，要求這些單位根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行自查自評(píng)、認(rèn)真落實(shí)。
10.組織進(jìn)行了全縣語(yǔ)言文字工作自查活動(dòng)。我縣被確定為2017年山西省語(yǔ)言文字督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收縣，為落實(shí)相關(guān)工作，我們制定了《陽(yáng)城縣迎接語(yǔ)言文字工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》，以縣政府的名義召開了動(dòng)員大會(huì)，深入人社局，政務(wù)大廳、衛(wèi)生局，廣電局、報(bào)社、人民醫(yī)院等單位進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，督促全縣各單位完成了自查自評(píng)。
三、改變工作作風(fēng)突出了“四個(gè)轉(zhuǎn)變”
一是變靠邊站為自己干。為了改變學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)靠別人，自己做不了的狀況。要求全體教師做到三個(gè)堅(jiān)持。一是堅(jiān)持“一鉆三練”，平時(shí)修煉，用時(shí)自如。二是堅(jiān)持“專題講座”。每人每年面向基層教師進(jìn)行一次專題講座，以提升教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力；三是堅(jiān)持“獨(dú)當(dāng)一面”。每人每年至少獨(dú)立完成一至二項(xiàng)較大規(guī)模的工作，提升綜合能力?？朔安粫?huì)干，干不了，靠邊站”的傾向。
4二是變說(shuō)嘴指揮為親力親為。領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守政治紀(jì)律、不碰紅線，不越底線，帶動(dòng)學(xué)校職工嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)守崗位，廉潔奉公。帶頭遵守工作紀(jì)律，與職工一樣簽到簽退，堅(jiān)守崗位；帶頭深入一線調(diào)研，與職工一樣聽課評(píng)課，了解下情；帶頭研究教學(xué)業(yè)務(wù)，與職工一樣學(xué)習(xí)課標(biāo)、登臺(tái)講座。
三是變業(yè)務(wù)考核為示范教學(xué)。特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師的業(yè)務(wù)考核是我們每年必做的一項(xiàng)工作。為了真正發(fā)揮這些教學(xué)領(lǐng)軍人物的示范引領(lǐng)作用，我們改變了以往只是聽課打分?jǐn)?shù)，上交考核表的做法。把它們面對(duì)考評(píng)組的考核講課變?yōu)榱嗣嫦蛲平處煹慕虒W(xué)示范，以高質(zhì)量的課堂示范課作為考核的依據(jù)。這樣不僅完成了考核任務(wù)，更重要的是通過(guò)考核把他們先進(jìn)的教學(xué)理念傳播給了同行。
四是變送教下鄉(xiāng)為培訓(xùn)研討。2017我縣被定為國(guó)培項(xiàng)目縣，其中一項(xiàng)重要的工作就是中小學(xué)幼兒園送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目。為了把這項(xiàng)工作做實(shí)，我們以縣教研室為依托，成立了11個(gè)學(xué)科組送教團(tuán)隊(duì)，挑選全縣最優(yōu)秀的教師深入基層學(xué)校講課、說(shuō)課、評(píng)課。變簡(jiǎn)單的聽聽課，看看名師表演為課堂教學(xué)深度研討，通過(guò)研討培訓(xùn)促進(jìn)同科教師提高教學(xué)技能和水平。
四、加強(qiáng)廉政建設(shè)，做到了“四個(gè)加強(qiáng)”
1.加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。制定了學(xué)校黨支部，黨支部書記及校長(zhǎng)，黨支部委員及副校長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分工職責(zé)，具體明確了“兩個(gè)責(zé)任”分工，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的局面。
2.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。制定了陽(yáng)城縣進(jìn)修校教職工行為規(guī)范八條規(guī)。
5定；對(duì)群眾反映的“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料”等我校員工做到了不沾不碰，樹立了良好形象。
3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)管理，不用公款發(fā)放獎(jiǎng)金、福利、補(bǔ)助、津貼等，加強(qiáng)民主監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行基建工程、和集體采購(gòu)制度。
4.加強(qiáng)制度落實(shí)。實(shí)行了教職工黨風(fēng)廉政承諾制、廉政考核與年終考核掛鉤制、年終公開述職述廉制以及責(zé)任追究制。對(duì)違反黨紀(jì)政的行為的按照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
一年來(lái)，由于全校一班人與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取，學(xué)校黨建、教師培訓(xùn)、語(yǔ)言文字、學(xué)校安全和精神文明建設(shè)等工作都取得了較好成效。2017年被縣教工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)；被市教育局、市語(yǔ)委辦、市文明辦評(píng)為“居然之家”杯2017晉城市中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。我本人被縣委縣政府授予“教育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
二〇一七年十二月十一日。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
這些年來(lái)，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)研究工作、饌寫論文、輔導(dǎo)英語(yǔ)。認(rèn)真研究黨的路線、方針、政策，特別是教育教學(xué)工作政策，能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語(yǔ)教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，研究教學(xué)理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)，理念。有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法，取得了一些的成績(jī)。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)予以批評(píng)指正，使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
首先，根據(jù)我所任教班級(jí)的'實(shí)際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。有人曾說(shuō)：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、瑕玷，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服瑕玷。
其次是以平常的心態(tài)對(duì)待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能拔苗助長(zhǎng)，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生一樣的平等和民主，也應(yīng)享遭到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到"樸拙"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在研究進(jìn)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)研究的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的設(shè)法主意和指責(zé)等，任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論。
末了做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。其次，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好指點(diǎn)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)糊口中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品德和崇高的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從學(xué)生身心健康動(dòng)身，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的研究立場(chǎng)，積極面對(duì)人生；而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)糊口中的典范，讓學(xué)生建立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的看法，建立崇高遠(yuǎn)大的理想。在課堂把握上，課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、灌音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生研究英語(yǔ)的樂趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生研究的積極性、自動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
末了，能制訂好溫習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脺亓?xí)課，制訂溫習(xí)計(jì)劃并付諸于教學(xué)進(jìn)程中。同時(shí)能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè)，爭(zhēng)取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。顛末全體師生的通力合作，班級(jí)學(xué)生取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，在教學(xué)過(guò)程中走了不少?gòu)澛?，我知道還有許多不足之處。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)教師。
今后，望領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)給予多多指教。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本人于1994年畢業(yè)于xx高等?？茖W(xué)校，96年8月分配到xx中學(xué)，98年調(diào)到xx小學(xué)，99年到xx小學(xué)，一直工作至今，小學(xué)高級(jí)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。98年9月經(jīng)xx市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，同年獲教師資格證書，99年1月，參加xx市辦公自動(dòng)化考核，成績(jī)合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書，20xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。20xx年5月，參加全國(guó)成人高考，錄取xx省xx大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系，現(xiàn)本科在讀。20xx年10月參加了xx省職稱計(jì)算機(jī)考核，成績(jī)合格。共通過(guò)三篇論文鑒定，其中二篇達(dá)到良好?，F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xxx的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20xx年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評(píng)。
去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究03年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的`基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20xx年12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力，20xx年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，20xx年，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng)，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與，提高他們的專業(yè)水平。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八
在任現(xiàn)職期間，不斷學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取。積極學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。20xx年參加高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，獲得92分的好成績(jī)。學(xué)校為了普及現(xiàn)代教育技術(shù)，成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，作為主要負(fù)責(zé)人，籌備和參與了多媒體教室的建設(shè)和使用規(guī)范的撰寫工作。并且組織學(xué)校教師多次參與了縣、市和省級(jí)的多媒體課件制作，有多人獲獎(jiǎng)。
本人制作的課件《鹽類的水解》powerpoint教學(xué)課件在“20xx年長(zhǎng)春市cai課件評(píng)比”活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)，20xx年1月，制作的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件《鹽類的水解》（利用microsoftfrontpage制作）在黑龍江省第二屆中學(xué)化學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。制作的高中生物教學(xué)課件《減數(shù)分裂》獲得了師生的一致好評(píng)，取得了良好的教學(xué)效果。
20xx年參與學(xué)校電教資源的建設(shè)。整理了全套高中生物和化學(xué)教學(xué)的多媒體課件資源。為我校的教育教學(xué)水平提高貢獻(xiàn)了自己的力量。擔(dān)任學(xué)校電教組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)資源的整理和整合，為學(xué)校的校本課程建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)。多次組織學(xué)校教師進(jìn)行多媒體教學(xué)研究。熟練掌握了攝錄等媒體技術(shù)，為學(xué)校老師多次錄制課堂實(shí)錄進(jìn)行教學(xué)研究。帶領(lǐng)本組教師在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，本組教師都能獨(dú)立制作多媒體教學(xué)課件并熟練使用學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備。
主持并參與了多項(xiàng)科研課題的研究。20xx年11月，參與黑龍江省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問(wèn)題的研究》，20xx年主持并完成了《高中化學(xué)分層教分組學(xué)的行動(dòng)研究》課題申報(bào)論證、方案設(shè)計(jì)，研究實(shí)施和結(jié)題論文的撰寫并順利結(jié)題。作為主研人主持“xx”黑龍江省電教館省級(jí)課題：信息技術(shù)和《原電池》教學(xué)整合”課題的申報(bào)論證和研究，并取得整理了階段性成果。組織并參加xx縣教育局組織的中學(xué)教師多媒體課件制作大賽，全校教師都能獨(dú)立制作教學(xué)課件，體現(xiàn)了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的成果。
培養(yǎng)年輕教師方面，積極發(fā)揮市骨干教師的模范帶頭作用，言傳身教。xx98年以來(lái)，先后輔導(dǎo)我校教師蓋力強(qiáng)、仝金山、王國(guó)旗、張艷麗、趙愛心、孫立軍等多名教師的教學(xué)基本功，將個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師新的教學(xué)理念完美融合，使得這些年輕教師迅速成長(zhǎng)為我校的教學(xué)骨干，并在縣市評(píng)優(yōu)課中多次獲獎(jiǎng)。擔(dān)任學(xué)科備課組長(zhǎng)，堅(jiān)持集體備課，精講精練，本學(xué)科的教學(xué)成績(jī)?cè)谒目h聯(lián)考中始終名列前茅。在教學(xué)中注重學(xué)生的思想品德教育，學(xué)習(xí)思想方法教育，得到了學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的肯定，所教畢業(yè)班學(xué)生每年都有部分報(bào)考師范類院校，決心投身教育事業(yè)。其中有5人先后從我的母校xx師范大學(xué)生物系畢業(yè)走上了教師的崗位。20xx年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。這使得我有更多的機(jī)會(huì)和全縣教師進(jìn)行教學(xué)交流，在教育教學(xué)研究方面發(fā)揮更大的作用。
在教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極參加各部門組織的`教育教學(xué)培訓(xùn)。20xx年7月參加了教育部主辦的普通高中新課程研修班，專家的講座生動(dòng)形象，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)體驗(yàn)提高到了理論水平，例如重視過(guò)程教育，方法教育。因此不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，把自己的教學(xué)體驗(yàn)連成短文，先后發(fā)表了《混合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分析》《話說(shuō)倒吸》文章，參與編寫《高考總復(fù)習(xí)·生物》《高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化測(cè)評(píng)·生物》等教學(xué)輔導(dǎo)用書的編寫。20xx年9月，在xx教育出版社創(chuàng)刊的《新高考》雜志上發(fā)表了《巧設(shè)過(guò)程顯奇效·談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20xx年第1—2期雜志上發(fā)表《膠體的重要性質(zhì)及其疑難解析》在《新高考》20xx年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應(yīng)用技巧》等文章。20xx年參與了《學(xué)與教整合研究》高三教學(xué)輔導(dǎo)用書部分章節(jié)的編寫工作。
在教學(xué)中重視學(xué)能差生的轉(zhuǎn)化工作，“愛心呵護(hù)成長(zhǎng)，溝通創(chuàng)造未來(lái)”，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，20xx年入學(xué)的李二娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快，從班級(jí)的中下等成績(jī)?nèi)氚啵礁呷厴I(yè)時(shí)獲得了年級(jí)前三名的優(yōu)異成績(jī)，并且在畢業(yè)時(shí)參加的高中生物、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽中獲得市一等獎(jiǎng)，在20xx年9月中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中省級(jí)賽區(qū)的比賽中獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，在20xx年高考中獲得了621分的好成績(jī)；重視成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的思想工作，不斷幫助他們樹立新的目標(biāo)。我輔導(dǎo)的學(xué)生每屆都能在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在我的不懈努力工作下，所任學(xué)科的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
在班級(jí)管理中提出“自信自勵(lì)、自律、自強(qiáng)”的班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生努力進(jìn)取，做最好的自己。所帶班級(jí)每年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。xx98年所帶班級(jí)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班集體。不斷拜訪名師，從心理學(xué)博士董云的講座中學(xué)習(xí)了做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的方法。自xx93年以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班級(jí)文化建設(shè)，努力做好班干部的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)。
我選擇了教育作為我的事業(yè)，從教育學(xué)生和與學(xué)生交往中體驗(yàn)到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任，也獲得了無(wú)盡的快樂。教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會(huì)的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師，我將不懈地?shí)踐我的教育夢(mèng)想，不斷提高教育教學(xué)水平，用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十九
本人xx90年畢業(yè)于長(zhǎng)春師范大學(xué)生物系，生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅(jiān)持在第一線。xx年在辛苦縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年，通過(guò)自己的努力，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)。xx年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。
通過(guò)大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來(lái)年的工作積累，具備了良好的思想政治素質(zhì)；不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，具備了系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任高中生物和化學(xué)各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧，在面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績(jī)；不斷追蹤教育科研信息，并能獨(dú)立開展或組織教研活動(dòng)，具有教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力，發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文，取得較突出的成果；指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。
遵守國(guó)家法律和法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針；教育思想端正，師德良好；敬業(yè)愛崗，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律己，為人師表，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，教書育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間，年度考核合格兩次為優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎(jiǎng)兩次。并獲得了20xx—20xx永豐縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號(hào)。20xx年12月獲得高中生物中學(xué)一級(jí)教師資格。20xx年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級(jí)生物教師。
正高級(jí)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十
×××，男，回族，出生于1983年5月，本科文化程度。2006年10月參加工作，現(xiàn)在國(guó)網(wǎng)×××供電公司擔(dān)任技改大修工程管理專責(zé)、配電專責(zé)。作為一名縣公司專業(yè)管理專責(zé)，在服務(wù)公司大局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)過(guò)程中，不斷完善電網(wǎng)設(shè)備技改大修工程管理方式及配電專業(yè)管理理念，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，為×××經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，現(xiàn)將個(gè)人專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷及獲得的榮譽(yù)。
2.2006年報(bào)名參加中央廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育法學(xué)本科學(xué)習(xí)，2010年4月畢業(yè)；
-0業(yè)和廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，勤于思考，講求效率，始終保持較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，積極為電力事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奉獻(xiàn)自己的微薄力量。
2.積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中，積極考取各種上崗證件。讓自己盡量多元化，更能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)需求和公司各項(xiàng)工作開展需要。分別參加×××電力公司組織的計(jì)算機(jī)專業(yè)、配電專業(yè)、營(yíng)銷專業(yè)師資培訓(xùn)，并在×××供電公司2012年、2013年開展的冬訓(xùn)工作中，對(duì)公司職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)；2014年4月對(duì)公司新入司10名員工進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)；并分別于2014年12月、2015年11月對(duì)公司全體員工進(jìn)行計(jì)算機(jī)辦公軟件操作培訓(xùn)、配電專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)?？傊?，作為一名在崗職工，不斷吸收不斷充實(shí)，努力適應(yīng)工作需要。
3.時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步。隨著國(guó)家日新月異的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。這就要求我不斷的學(xué)習(xí)和提高。自參加工作以來(lái)我參加了法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)，并取得畢業(yè)證書；參加了農(nóng)電員工崗位知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)比武、×××安監(jiān)局安全資格證書培訓(xùn)、×××電力公司安全監(jiān)察證書培訓(xùn)、配電線路專業(yè)技師鑒定培訓(xùn)、配農(nóng)網(wǎng)工程造價(jià)培訓(xùn)、技改檢修預(yù)算定額培訓(xùn)等，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)與專業(yè)技術(shù)知識(shí)，以及技術(shù)比武的現(xiàn)場(chǎng)交流，自己又不斷的鉆研與琢磨，把這些先進(jìn)技術(shù)真真實(shí)實(shí)的運(yùn)用到了實(shí)際工作中。
4.“一個(gè)黨員就是一面旗”。我于2014年6月份光榮加入中國(guó)。
6.主要參與主持并完成投資139.2萬(wàn)元的2016年生產(chǎn)技改、-4通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，目前自己對(duì)新型變壓器、柱上開關(guān)等有了一套比較成熟的管理經(jīng)驗(yàn)。我主持并完成的配農(nóng)網(wǎng)技改大修工程，無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)單位都給予充分的肯定。
盡管通過(guò)自己的努力，取得了不小進(jìn)步，但還存在著很多的問(wèn)題和不足，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高自身素質(zhì)和工作能力；在從理論到實(shí)踐的過(guò)程中要以一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)，拒絕似懂非懂；多與老同志、同事們交流，積極吸取他們豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題并改正；勤勤懇懇，態(tài)度端正，真正從思想上做到"靜、悟、實(shí)"，嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，嚴(yán)格以高級(jí)技師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做一名優(yōu)秀的電力工作者。
匯報(bào)完畢，請(qǐng)各位專家評(píng)委評(píng)審并提出寶貴意見！
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