我和鞋的故事范文(17篇)

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我和鞋的故事范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-10 16:15:07     小編:翰墨

學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。想要寫好一篇總結(jié),不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。

我和鞋的故事篇一

我有很多好朋友,其中書是我最好的朋友。為什么說書是我最好的朋友呢?讓我來告訴你們吧!

每天中午午餐后的時(shí)間是我們的閱讀時(shí)間,這可是我一天中最開心的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)候,我總是迫不及待地拿出課外書津津有味地讀起來,有時(shí)侯同學(xué)在后面輕輕地問我問題,可我此時(shí)早已沉浸在書的海洋里了。

看,這就是書帶給我的幫助,每當(dāng)我讀著一本本讓我們感動(dòng),開心的書,我感受到書的魅力真大啊!每當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)捧起書;每當(dāng)我憂傷時(shí),我還會(huì)捧起書,書和我形影不離。相信書會(huì)是我一生的朋友。

我和鞋的故事篇二

書,是我最喜歡的物品之一,因?yàn)樽x書不僅能獲得知識(shí),還能提高寫作能力。那么,我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!

在我四五歲的時(shí)候,我經(jīng)常聽媽媽講故事,但我不僅是在聽故事,還會(huì)糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字,只要媽媽又一個(gè)字沒有讀標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)嚴(yán)厲地說:“錯(cuò)!”,然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了,因?yàn)槲乙虌尳o我講故事的時(shí)候,剛說完一個(gè)字我就說:“錯(cuò)!”

剛上小學(xué)的時(shí)候,我第一次接觸課外書,而那時(shí)憂郁我認(rèn)識(shí)的字并不多,所以看的大都是注音的書。那時(shí)候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》。一拿起這兩本書,我就會(huì)看的如癡如醉。那個(gè)時(shí)候,我也會(huì)看一些中外寓言、童話,正因?yàn)槎嗫戳诉@類書,才使我明白了許多道理。

而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,開始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍。只要我拿起這類書看,我就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺。

這就是,你呢?

我和鞋的故事篇三

初戀是甜蜜的,同時(shí)初戀又是痛苦的。每個(gè)人都有過初戀,雖然初戀的對(duì)象最終成為配偶的情況并不普遍,但這會(huì)成為一段最美好的回憶,藏在我們每個(gè)人的內(nèi)心最深處,無法忘懷。

美麗版那時(shí)候,我暗戀著一個(gè)出色的女孩,她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披發(fā),一雙純清的眼睛,更主要的是她總是有著陽光般的微笑,我喜歡坐在梯形教室的一端靜靜地看她的側(cè)影。

我想我總是于不知不覺中說起了她,寢室里的男孩們都知道我對(duì)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)意思。

但那時(shí)我很害羞,我不敢像其它男孩一樣有愛就追。室友們不斷地給我制造與她單獨(dú)接觸的機(jī)會(huì),可我一見她就心跳得厲害。我總是這樣,只要對(duì)心儀的女孩心中有愛的成份,就很難自自然然地交往。而她似乎對(duì)我的木訥并不介意,只是笑。

同桌仍是含笑,默默地把一本??f給我。我滿懷疑惑地打開扉頁,我頓時(shí)傻了,我那些情深意切的小散文,竟被編發(fā)在校刊上,并被加注了兩個(gè)文題:把手伸給我,好嗎?更糟糕的是那個(gè)小標(biāo)題:獻(xiàn)給一個(gè)叫瓊子的女孩。瓊子是她啊!

我想我是給震暈了,我能清晰地聽到自己的心跳,惶恐,迷惑,難堪各種心態(tài)兼而有之。我想不出是誰跟我開如此的玩笑。我看了瓊一眼,她正一眨不眨地看我,我的臉剎地一下全紅了。我連忙低下頭,害怕與她相視。

教室里很靜,恍恍惚惚間我感到有人正站在我的身后,然后,有一雙美麗的手伸到了我的面前。我慢慢地抬起頭,我看見了那雙澄清的眼睛,有著鼓勵(lì),有著柔情,至今都記著那次相握,顫顫的,輕輕的,有甜美的感覺于心。

許多年后,校友相聚,我問起當(dāng)年的那次惡作劇,校友都說不是自己,正在我們猜想的時(shí)候,依在我身邊的瓊輕輕地笑開了,說:怎么沒想到是我!

看我發(fā)傻,瓊無可奈何地?fù)u頭:誰讓我愛上了你這么一個(gè)傻瓜。你也夠傻的了,情已發(fā)展到那個(gè)地步了,卻仍不敢表白,只得自己行動(dòng)了。不然,我們?cè)缫彦e(cuò)過了。

我就那么傻傻地看她,握她的手,有感激還有許多年前初次的美麗。(羅以輝)完成版“初戀是一種痛苦,初戀又是一種幸?!?,不知從哪兒看來的句子,我至今仍體會(huì)深刻。

我的初戀是在大學(xué)時(shí)代,她是我的同班。由于專業(yè)的緣故,全班只有4個(gè)女生,她是最漂亮的。

不知從什么時(shí)候起,我開始愛上她了。也許是到了大三,我們開始小班上課。那天,我坐在她的后邊,她的鋼筆掉在地上了,我和她都彎下身去,我們的手碰到了一起,目光對(duì)視的一瞬間,我們像觸電似地縮回了手。從那以后,我們很少說話。以后每當(dāng)老師在課堂上講了一個(gè)笑話,全班大笑的時(shí)候,我們的目光就碰到了一起,雖然我們相距很遠(yuǎn),但我們好像很有默契。

時(shí)光一下子過去了一年多,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候,我們之間依然是那樣的關(guān)系,不說話,但又不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)尋找對(duì)方。

事情的變化是從一次全班合照開始的,當(dāng)照片出來后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。原來,在這張照片上,我倆分站在最后一排的兩側(cè),相距最遠(yuǎn),但我們卻彼此相望著。我沒承認(rèn)我的秘密,矢口否認(rèn),同樣她也否認(rèn)了。的確我們誰也沒有表白什么。就這樣,畢業(yè)后她分去了外地,我留在了南寧,雖然很近,我們沒有聯(lián)系。后來,聽同學(xué)說她結(jié)婚了,我們還是沒有聯(lián)系。

大約過了三四年后,我去她的單位出差。臨行前,我心里十分激動(dòng),一夜未眠。很快我在她的單位見到了她。她比以前白了,胖了,更漂亮了。我們相視無話,大約過了兩分鐘,倒是她先打破了沉默,“我們走走吧?!?/p>

“你沒什么變化?!彼f。

“你也是,”本來是想說她漂亮了,話到嘴邊,又回去了……“聽說你結(jié)婚了?”我說。

“是啊?!彼卮稹?/p>

“你有沒有看出當(dāng)時(shí)我想追你?”我終于問了多年前我一直想問的問題,“你說呢?”她笑了,我也笑了……“再見了?!蔽覀兊氖治赵诹艘黄?,但似乎晚了些……此事雖已過去多年,如今我也有了自己的戀人,但每每想起這段“初戀”,心情仍然不能平靜。

我想說“初戀是純潔的,又是痛苦的”,人人都會(huì)有,但多數(shù)不能成。

我和鞋的故事篇四

在我的眼中,書就是親密無間的好朋友,帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識(shí)的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫。

今年的暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說:“我要去逛超市,你們?cè)谶@看書,等我過來?!本藡屨f完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會(huì)看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時(shí),就會(huì)把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個(gè)小時(shí),才發(fā)覺自己全身酸痛,我們又換一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)看書,站著也不知看了多久實(shí)在是累了準(zhǔn)備坐下來繼續(xù)看,突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到:“您什么時(shí)候來的?我們?cè)趺床恢?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說:“其實(shí)我早就來了!看你們看得那么認(rèn)真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我?!?/p>

就這樣,一整天,書這個(gè)朋友帶著我和弟弟在這知識(shí)的海洋,知識(shí)的寶庫里度過的。

我和鞋的故事篇五

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍侨祟愔R(shí)的源泉,而知識(shí)又是無邊的力量。有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。所以我喜歡讀書。

那是在一個(gè)夏天,我正不耐煩的寫作業(yè),終于只剩下一項(xiàng)了,我心想:“昨天同學(xué)們聊個(gè)不停的《哈利波特》我終于買到了!反正只剩下一項(xiàng)作業(yè)了,看完了再寫也不遲呀?!蔽移鹕肀枷驎?,心想:“書應(yīng)該放在第三排的第二本,對(duì),沒錯(cuò)!”在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找,我終于找到了。我做在沙發(fā)上如饑似渴的開始讀書。

我先粗粗的翻了一遍,沒想到書中的情節(jié)吸引住了我。我開始津津有味地看了起來。誰知我越看越入迷,好像在和哈利波特他們一起戰(zhàn)斗和克服困難,我發(fā)現(xiàn)書里的打斗,人物都刻畫的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。我也跟著他們一會(huì)兒高興,一會(huì)兒悲傷。他們的經(jīng)歷使我牽腸掛肚,整個(gè)人都沉浸在故事的內(nèi)容中,忘了時(shí)間,忘了一切。連媽媽到家都沒聽到。媽媽到我身邊輕輕的把書從我手里抽走,和顏悅色地說:“呀!我女兒怎么喜歡看書了!”我說:“媽媽,原來哈利波特那么機(jī)智勇敢,怪不得我的同學(xué)天天都在談?wù)撍?。媽媽以后你要給我買多多的課外書。”媽媽說:“好,好,那你的作業(yè)寫完了嗎?”話音剛落,我的臉突然紅得跟蘋果似的。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“只剩下一項(xiàng)了!”媽媽說:“讀書固然是一件好事情,但為了讀書而耽誤正事那可就不對(duì)了。只要你愿意看書,我就買多多的課外書給你看,但你不要耽誤你的學(xué)習(xí)?!?/p>

從此,我便喜歡上了看書,讓我在書的海洋中快樂的遨游,書伴隨著我,并讓我快樂的成長(zhǎng)。

我和鞋的故事篇六

只要一說到書,我的話就多了。我一般都看英文書,很少有看中文書的時(shí)候。

幾天前語文老師發(fā)了一張讀書表,我看了一下,呀!有那么多格子,讓人讀到什么時(shí)候???我讀英文書非???,因?yàn)槲液芸炀蜁?huì)被故事情節(jié)所吸引,我就迫切的一口氣讀下去??烧Z文書就不一樣了,我的語文不那么好。爸爸媽媽也說,你應(yīng)該多讀些語文書,能提高你的語文水平。

就這樣,爸爸媽媽開始不斷的給我從網(wǎng)上買語文書,向外公外婆借語文書。慢慢的,不出兩天,我那擠滿英文字母的大書架,現(xiàn)在就爬滿了漢字。我這學(xué)期,也就是這次讀的第一本書叫做《魔法師的帽子》是【芬蘭】托芙楊松寫的。我想,也許我像愛護(hù)英文書一樣的呵護(hù)中文書,我也會(huì)喜歡中文書的。

當(dāng)天晚上,我和平常一樣抱著我正在讀的書爬到上鋪,掀起被子,從被子底下拿那個(gè)我晚上讀書常用的小燈,開始照著書讀起來。時(shí)間一分鐘、一分鐘地過去,我不知道讀了多久,我抬起頭來向門那邊看了一眼,客廳里透過一絲燈光,爸爸媽媽應(yīng)該還沒上床,那就是說現(xiàn)在還不到11點(diǎn),我自言自語:“我9點(diǎn)上的床,那就是…”我開始感到眼睛睜不開,脖子難受,我困極了,我不得不把小燈放回原位,把《魔法師的帽子》收起來。我慢慢地爬梯子下去,放回了書,準(zhǔn)備回去的時(shí)候不小心踩到了妹妹的拖鞋,弄出了很大的聲音。我現(xiàn)在必須走出去,因?yàn)榘职謰寢屢呀?jīng)知道某個(gè)小孩醒了。我走出臥室,爸爸溫柔地問:“寶貝,被我們吵醒了嗎?”“不,我…被…我渴了”最后我找借口說。

這是我印象很深的一個(gè)晚上,我現(xiàn)在正在讀高爾基寫的《母親》,我開始發(fā)現(xiàn)中文書籍也那樣有魅力!

我和鞋的故事篇七

書是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗摸索時(shí),它像一盞明燈,給我前進(jìn)的道路;書是沙漠中的清泉,當(dāng)我在沙漠探索時(shí),他像一杯清泉,讓我甘甜解渴,書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。

上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來??磿拿嬉苍絹碓綇V了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí),掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。

現(xiàn)在,到了中學(xué),小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國(guó)演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀,有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得投入,一看就是幾個(gè)小時(shí),過了吃飯時(shí)間還會(huì)餓肚子。

書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。知識(shí)就像海洋,無邊無際。書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識(shí)。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,可以使無知的人變得博學(xué)多才。現(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴著我走過了14個(gè)歲月,但是,我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符的`,書只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富。

‘書籍的全世界的營(yíng)養(yǎng)品’,這是莎士比亞說的一句話。是書,讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到話兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩。書,它是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫的大門;書,它是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了古今中外;書,還是我的啟蒙老師,它讓我初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

我和鞋的故事篇八

現(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清,但始終沒有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。

與“書”之前篇

一年級(jí)--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;

二年級(jí)--各式各樣的小畫書和《當(dāng)代小學(xué)生》之類;

四年級(jí)--讀了多期《故事會(huì)》、一套《唐詩900首》,及四大名著 五年級(jí)--小人書及《凡爾賽玫瑰》還有《簡(jiǎn)·愛》和《穆斯林的葬禮》。

五年級(jí)暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假,我讀的書很多,因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的,就是我對(duì)讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。

我與“書”之中篇

上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習(xí)以外,與小學(xué)沒什么區(qū)別,并且晚自習(xí)也是自習(xí),有很多時(shí)間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫青春”,每讀一本便感到自己的無知,就百這和“無知”,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來。

我與“書”之下篇

上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時(shí)間讀書,與同學(xué)換閱,自己購(gòu)買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。

兒時(shí)在山區(qū)里的我進(jìn)學(xué)校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書像磁鐵那樣深深地吸引著我。

童年時(shí),我更渴望擁有天下所有的好書,好讓自己在知識(shí)的海洋中快樂地成長(zhǎng)。加上外公送給我好幾本厚實(shí)的《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以后,一見到好書,那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。

其實(shí)我并不是不喜歡那本書,我搖頭是因?yàn)槲抑兰依锔揪蜎]有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時(shí),父母親除了要供我和哥哥讀書外,還要負(fù)擔(dān)年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫(yī)療費(fèi)用??赡潜救瘏s要65元!65元,哪有那么多錢呢?一想到要與心愛的童話書無緣,我就很難過,唯有每天在夢(mèng)里去書中遨游。

媽媽卻比以前更忙了,她每天天剛蒙蒙亮就出門了,直到天黑才回來。因此,我也常說媽媽不好,因?yàn)樗龥]時(shí)間聽我講昨夜的美夢(mèng)里我與灰姑娘見面的動(dòng)人情景。日日如此,我決定去探個(gè)究竟。

那天早上,媽媽又像以往那樣早,隨著彎曲陡峭的山路,我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著,好不容易來到了山那邊的市場(chǎng)。只見媽媽那一彎腰,一伸腰的樣兒,一只只易拉罐不一會(huì)兒擠滿了那個(gè)大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鯁在喉,使出全身勁也叫不出一聲“媽媽”。我轉(zhuǎn)身跑了,再也控制不住自己,淚水像潮水般奪眶而出,滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛,更多的是我的無奈。

夜深了,窗外,深藍(lán)色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里,我不由地捧著這新書,心里卻暗藏著心酸的淚。仰望星空,月光映照星光,星光襯托月光,融成一幅美麗的圖畫。我暗想:明天定是晴朗的天!

我和書的故事,是人間親情的真實(shí)譜寫,更是我一生的感動(dòng)!

我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福、快樂地笑著。

我和書的故事,更像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬物知曉母親的偉大。

我和鞋的故事篇九

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比祟愂窃趺催M(jìn)步的,我不清楚,但我知道,書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我成長(zhǎng)的。

從學(xué)牙牙語開始,我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩色圖畫的世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

稍微大點(diǎn)兒時(shí),我就會(huì)自己找書看了?!栋籽┕鳌?、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書,就相當(dāng)于一塊磁鐵,而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了,開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細(xì)的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》,接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路,卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

人生與書為伴,其樂無窮!

我和鞋的故事篇十

小時(shí)候,我非常不愛讀書,甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里,你一定會(huì)問我:我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的,你是怎么提升讀書興趣的呢?快告訴我吧,我也好好學(xué)一下。我告訴給你可以,但是得看你和書有沒有緣分。

其實(shí),讓我喜歡讀書的緣由是一場(chǎng)夢(mèng),是那場(chǎng)夢(mèng)讓我和書結(jié)下了不解之緣,那場(chǎng)夢(mèng)讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。

小時(shí)候,媽媽總是說我死腦筋,好幾次當(dāng)著外人的面說我,我都傷心地哭了。還有一次竟然當(dāng)著老師的面也這樣說我,反復(fù)說我不愛讀書什么的,我更是哭得一時(shí)半會(huì)兒止不住,就這樣帶著淚水我躺在了被窩里,眼淚從我的眼角流出來,我好像被魔法定住一樣,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我夢(mèng)見了一本書對(duì)我說:“別哭了,讓我來幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī)吧!看今后你媽媽還怎么說你”我說:“你能幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)?我才不信呢!”書自豪地說:“當(dāng)然能幫助你,你們老師就是從我這里得到的知識(shí),才能去教育你們的,況且,你們的`課本都是我的兄弟姐妹呀!難道,你們的課本不是書嗎?”我一下被書問住了,沉默了好久,才對(duì)它興奮地說:“那就快樂幫助我吧,幫助我提高學(xué)習(xí)興趣!”書此時(shí)顯得特別高興,急忙說:那你就快來我的課堂吧,我會(huì)讓你認(rèn)識(shí)所有的書!于是,我就隨書來到了書的課堂。哇!好多書呀!這時(shí),《百科探秘》大膽地向我介紹:“小同學(xué)好,我是《百科探秘》,我內(nèi)容豐富,還可以告訴你許多太空里的事情呢!”它的話音剛落,《十萬個(gè)為什么》也不甘示弱,搶著對(duì)我說:“你看看,我有十萬個(gè)為什么,可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識(shí),趕緊來我這里吧!”隨后,一本本一冊(cè)冊(cè)都爭(zhēng)先恐后地介紹了自己,故事、童話、音樂、美術(shù)等等,看得我眼花繚亂,聽得我如癡如醉。

說也奇怪,從此,我就非常喜歡讀書了,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升,當(dāng)然,媽媽的表揚(yáng)也逐漸多了起來。我想,你們也會(huì)有一些關(guān)于書的故事吧?說來我也聽聽。

我和鞋的故事篇十一

在我還未上學(xué)時(shí),就已經(jīng)和書交了朋友。現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我每天必備的營(yíng)養(yǎng)品。

我還在上幼兒園時(shí),有一次在家讀到一本連環(huán)畫,從此,我就對(duì)書看不釋手。在我讀時(shí),媽媽坐在我身邊,為我解答“疑難”問題、“復(fù)雜”詞匯。那時(shí),故事中精彩的情節(jié)和精美的圖畫,總是讓我看得津津有味,贊不絕口。

上了小學(xué)后,我已經(jīng)不滿足于連環(huán)畫和漫畫了。我開始讀童話和其它一些短篇故事。當(dāng)時(shí),我的識(shí)字量雖然已經(jīng)不少,但和現(xiàn)在比起來,還是小巫見大巫。所以,我讀書離不開拼音注釋。

當(dāng)我步入中年級(jí),媽媽為我買了三大本無拼音的《安徒生童話》。這套書給了我深深的感觸。當(dāng)我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)歡呼雀躍;當(dāng)我讀到純潔善良的主人公落入壞人之手時(shí),我會(huì)傷心得淚落如珠……雖然有時(shí)我不得不“不恥下問”,請(qǐng)教媽媽一些字音和詞義,但這絲毫沒有減弱我對(duì)童話的熱愛。

每天中午,我去托管班時(shí),一吃完午飯,我就開始如癡如醉、津津有味地讀起了我自帶的書本。一個(gè)中午過去了,學(xué)校的午睡起床鈴打響了。這時(shí),我還沉浸在書中的故事里,過了幾分鐘,我才緩過神來,急忙把書塞進(jìn)書包,跑到學(xué)校再繼續(xù)讀。

我和鞋的故事篇十二

“我和你,心連心,同住地球村……”每當(dāng)我聽到這首優(yōu)美的旋律時(shí),我就會(huì)想起你,我的朋友。

與你的相識(shí)是在一個(gè)書法班里,那天我遲到了,當(dāng)我走進(jìn)充滿著渾濁空氣的教室里,所有的人都抬起頭來用驚異的眼光看著我,除了你。無奈之下,我只好走到?jīng)]有電扇的最后一排,就這樣,我就成了你的同桌,可至始至終,你都沒有抬過頭看我一眼。半晌后,你才微微偏轉(zhuǎn)過頭,告訴我說:“老師剛才發(fā)鋼筆和文稿紙,我?guī)湍惴旁谧雷永锪恕!蔽腋屑さ貙?duì)你說:“謝謝你了!”你臉微微一紅,說道:“沒什么,都是同桌嘛?!?/p>

下課后,我拉著你說要出去吹風(fēng),你擺擺手連聲說:“不用了,不用了,我在這里坐坐就好?!蔽矣行擂?,但想到媽媽曾經(jīng)說過:“在當(dāng)今社會(huì),你不能一味的等待著別人向你伸出手,你也應(yīng)該試著向別人伸出手,這樣你的路才會(huì)越走越寬。”盡管,我不喜歡這樣,可最終,我也選擇了這樣。

沒過幾天,我就和周圍的人混得很熟了。我開始在課堂上看小說,玩手機(jī)。一下課,我就飛快地跑出去和大姐姐們聊天,我們高聲談?wù)撝≌f,交流無聊的娛樂資訊,探討在校園里的種種趣事。我們放肆地大笑,做著夸張的動(dòng)作,眉飛鳳舞,盡情瘋狂。這好像是一場(chǎng)比賽——看誰更熱情似火,看誰更活力四射,因?yàn)檫@是個(gè)性,現(xiàn)在最流行的個(gè)性。這聽起來有些荒唐,但是我怕被孤立。雖然我已累了,倦了,但我還是要堅(jiān)持,堅(jiān)持著這無聊的表演。即使,我不喜歡這樣。

在教室里將近“瘋狂”時(shí),你卻始終安靜地坐在那里,靜靜地伏在案頭,握緊你那支極細(xì)的鋼筆,一筆一劃,認(rèn)真極了。

教室里早已亂作一團(tuán),你卻始終如荷花一般獨(dú)自綻放,無聲無息,恬靜安詳,也許“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”就是形容你這樣的女子吧。我說我不羨慕你,因?yàn)槟銢]有朋友,也沒有人理你。

纏綿的愛情故事,陰郁的筆觸,時(shí)下最流行的小說套路。但我看得倦時(shí),我就和你聊天,你一般都不會(huì)回答。但,沒關(guān)系,我需要的僅僅只是一個(gè)傾聽者,僅此而已。然而那一剎那,我愣住了。

我看你坐在那里,神情專注,一筆一劃地著什么。這是我第一次仔細(xì)地端詳你,不算白的皮膚卻很干凈,不算大的眼睛,睫毛微微地閃動(dòng)著,嘴唇顯得有些蒼白,微微地抿著,臉上卻是微笑的表情,如深邃的湖水般,寧靜而恬馨。

仔細(xì)端詳了一會(huì)兒之后,我竟然發(fā)現(xiàn)自己隱隱地羨慕你了,羨慕你身上美的東西,羨慕你擁有我和很多人都丟失了的東西。我突然覺得自己一直追求的“個(gè)性”竟是一文不值。

似是察覺到我呆呆地看著你的樣子,你笑了。可是,你卻沒說什么,低下頭,繼續(xù)著你的專注。

我懂了,有些東西我們可以厭惡和放棄,但卻永遠(yuǎn)不能抗拒和鄙視它的美。例如氧氣,我們永遠(yuǎn)都不能拒絕它。

我對(duì)你說:“謝謝你!”

你詫異地看著我,許久許久,然后微微地笑了。

我和鞋的故事篇十三

記得上三年級(jí)的時(shí)候,一些同學(xué)都有一本屬于自己的圖畫書,我可羨慕他們了。

以后一回到家里面,我就會(huì)拿起成語故事這本書每當(dāng)讀到一個(gè)故事時(shí),我都會(huì)有不同的感覺和收獲,有的會(huì)讀三四遍,每讀一遍我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。

四年級(jí):陳彥希。

記得高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我認(rèn)為書是我們最值得信任的人。

過了幾天,我實(shí)在忍不住向爸爸提了一個(gè)要求:帶我去圖書館買書!后來爸爸真的帶我去了書店,在書架上琳瑯滿目的各種書籍,叫我目不暇接左挑右選,最后買了一本《成語故事》。

這就是我的讀書故事,你的呢?

我和鞋的故事篇十四

今天,我學(xué)習(xí)了一片課文《自然之道》。

這篇課文講的是:“我”和向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災(zāi)。論而事實(shí),其實(shí)我也做了一件類似的事情。

去年暑假的一天,烈日當(dāng)空。我來到姥姥家玩,剛一進(jìn)家門,我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子:里面裝了很多雞和雞蛋,我忍不住好奇問姥姥:“姥姥,這個(gè)雞蛋能吃嗎?”姥姥笑瞇瞇地說:“恩,這個(gè)嘛,還不能吃,因?yàn)榘?,這個(gè)雞蛋是能生出小雞仔的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我心中暗暗生了一計(jì)。今天,萬里無云,我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這,打開雞籠子,偷偷拿出來一個(gè)雞蛋,用剪刀剪開了一條縫,然后,再把小雞拿回雞籠子。之后,我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)“它”無論是吃飯還是活動(dòng)都比不過其他的小雞仔,我滿臉茫然地去問姥姥,姥姥聽了,哈哈大笑地說:“傻小子!這小雞仔是不能這樣輔助的,”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的,不然,“它”就會(huì)失去抵抗力,沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟,同時(shí)也為自己的行為而感到悔恨,而且我也領(lǐng)悟了一個(gè)道理:做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是,反而會(huì)把事情辦糟。

我輕輕地合上語文書,從而我知道——書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,生活的方向盤,書是知識(shí)海洋中的燈塔,讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識(shí)的海洋中遨游吧!!

我和鞋的故事篇十五

我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯?jiān)诳磿?、睡覺的時(shí)間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時(shí)也是一邊看書,一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個(gè)習(xí)慣不怎么好,但是,有我的地方就有書,正因?yàn)槲疫@樣的愛書,所以它們才會(huì)遭到了厄運(yùn)。

一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個(gè)冷水澡,不知道書會(huì)不會(huì)感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)小水溝,結(jié)果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝里了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又臟又濕的,這還是我的書嗎?水為什么老是“喜歡”我的書呢?難道我的書真的就那么“漂亮”嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候,突然有一個(gè)驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了,這樣我的書就不會(huì)起皺紋了。對(duì)啊,水在0co以下就會(huì)結(jié)冰,然后會(huì)慢慢的蒸發(fā)掉水份,我為什么不把書放在冰箱時(shí)讓它結(jié)冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈……我怎么這么聰明呢!我為什么不去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢?或者去申請(qǐng)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)呢?同時(shí)我又擔(dān)心起我的.書來,在正常的溫度下書被浸濕了,干后會(huì)起皺皺,這次把它放在了冰箱里還會(huì)不會(huì)皺了呢?我連續(xù)幾個(gè)星期的試驗(yàn)下來,一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上??茖W(xué)真的是很奧妙?。∫院笪視?huì)盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。

這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學(xué)會(huì)好多東西,掌握到好多現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識(shí),我愛我的書,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我和鞋的故事篇十六

書籍是人類精神的寶庫,書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

小時(shí)候,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象??!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中,我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手,《三毛流浪記》中的三毛;讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。

長(zhǎng)大了,書依然是我生活中必不可缺的一部分,學(xué)海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞;書是海,;我是快活的小魚,;自由自在的在書海里暢游;書是天空;我是快樂的雛鳥在天空中翱翔;從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教育到》、《假如給我三天光明》……·我讀得津津味,正是因?yàn)闀膸椭?,我空虛,單調(diào)的腦子一下子變的豐富,五彩繽紛起來。

漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào),見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到要增長(zhǎng)知識(shí),尋求真理,就必須凡事要問為什么的'道理。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。

書陪伴我走過了少年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富!

我和鞋的故事篇十七

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處,我雖沒有這樣的感慨,但也品到了讀書的樂趣。

忽然,我感覺有人拍我肩膀,原來媽媽回來了。我這才回過神來,一看時(shí)間,真沒想到,已經(jīng)足足過了三個(gè)小時(shí)了。從此我喜歡上了書。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!卑土_也曾經(jīng)說過:一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。是啊,只有讀書才能進(jìn)步。我也漸漸地體會(huì)到了讀書對(duì)我的好處。從今天起,我要花更多的時(shí)間,更認(rèn)真地去看書!

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