家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 16:12:09
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-10 16:12:09     小編:QJ墨客

在大家都紛紛評選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個詞。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。如果你需要寫一篇總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇一

親愛的老師,敬愛的家長:

大家好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!

我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進(jìn)步。

同學(xué)們,夢想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇二

尊敬的家長和各位同學(xué):。

大家好!我非常高興能再次站在這里,與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。

轉(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,形成了自己初步的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學(xué)生沖刺百日奔向成功的主題手抄報(bào),每一份的文字都有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的悲壯豪氣,當(dāng)時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習(xí),但是等我真正進(jìn)入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,好像找不到前進(jìn)的方向,這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān)。

我一直堅(jiān)守著一種生活方式,那就是始終保持自己的步調(diào),做一個清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著大眾的潮流被夾雜著向前進(jìn),而要認(rèn)清自己選擇的道路,并經(jīng)常回頭看看自己身后走過的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動去選擇生活,而不是被動地被生活所控制。被譽(yù)為硅谷女王的雅虎ceo瑪麗莎梅耶爾曾說過:找到自己的節(jié)奏,節(jié)奏很重要,如果遺失節(jié)奏,你會對工作充滿怨念,找到自己的節(jié)奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護(hù)好自己的節(jié)奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認(rèn)為真正重要的??梢姡挥斜3忠活w清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。

進(jìn)入初三后,很多同學(xué)比以前更努力了,知道學(xué)習(xí)了,但成績依舊沒有提升,這其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)是盲目的學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,這種方式是十分不可取的,既浪費(fèi)時(shí)間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學(xué)習(xí)方法一直被我認(rèn)為是學(xué)習(xí)中最重要的媒介和工具,經(jīng)過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學(xué)習(xí)方法和體系。我以為,學(xué)習(xí)方法并不是照搬照抄來的,而是結(jié)合自己的實(shí)際情況,自我探索并總結(jié),所以我認(rèn)為,趁現(xiàn)在距離中考還有大半年時(shí)間,各位同學(xué)一定要找到學(xué)習(xí)方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)心得拿出來供大家借鑒。

政治和數(shù)學(xué)是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學(xué)不好,一下子就失去了四五十分。同時(shí),這兩個科目同樣也是最看重學(xué)生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養(yǎng)是需要過程的,但我認(rèn)為這兩個學(xué)科還是有一些方法可尋。對于數(shù)學(xué)來說,第一點(diǎn)就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當(dāng)拔高的第二教輔來做,因?yàn)橹姓械臄?shù)學(xué)題都會有一部分題目要比課本和配套練習(xí)冊難度大的多,只做配套練習(xí)冊是無法培養(yǎng)出做中招數(shù)學(xué)題的能力的;第二點(diǎn)是準(zhǔn)備一個糾錯本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導(dǎo)過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點(diǎn)是我自己總結(jié)的,我在數(shù)學(xué)書的第一頁記下平時(shí)數(shù)學(xué)考試中經(jīng)常會犯錯的注意事項(xiàng),如記得帶單位,填空題可能有多個答案,看清函數(shù)和二次函數(shù)等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進(jìn)考場后就能避免很多失誤。學(xué)習(xí)就是一個不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結(jié)自己的錯誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點(diǎn)其實(shí)是最重要的一點(diǎn),就是應(yīng)試心理的調(diào)節(jié)。數(shù)學(xué)有一個最大的特征就是其臨場性和應(yīng)試性,平常學(xué)的再好,就看你那一兩個小時(shí)里的發(fā)揮,但我問過身邊的很多同學(xué),大多數(shù)人都說最怕考數(shù)學(xué),一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態(tài)而考砸的慘痛教訓(xùn),之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說得數(shù)學(xué)者得天下,確實(shí)數(shù)學(xué)對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學(xué)男生學(xué)的總比女生好,各位同學(xué)從后門黑板上的數(shù)學(xué)排名也可看出,但我認(rèn)為女生同樣也能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好,女生有著細(xì)心仔細(xì)的先天優(yōu)勢條件,關(guān)鍵就是看是否有內(nèi)心對自己的認(rèn)同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。

下面我想說說政治,政治這個題目一直都是我的優(yōu)勢學(xué)科,我也對政治學(xué)習(xí)有著自己的看法和見解。首先,我發(fā)現(xiàn)由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復(fù)習(xí)和平時(shí)的政治學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時(shí)卻總不出成績,這是因?yàn)檫@些同學(xué)沒有注意到三點(diǎn):一是沒有梳理好知識架構(gòu),構(gòu)建知識體系,找清各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結(jié)知識框架和一些內(nèi)容之間的聯(lián)系及區(qū)別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結(jié)做題方法和技巧,或是不知運(yùn)用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習(xí)題上寫的做題方法,寫到一個小本子上總結(jié)在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點(diǎn),也是很多同學(xué)走進(jìn)的誤區(qū),那就是只知道死記硬背,卻不知道增強(qiáng)對知識的理解和對知識的綜合運(yùn)用,所以我一直提倡政治學(xué)習(xí)不能脫離實(shí)際生活,要結(jié)合具體實(shí)際和題目增強(qiáng)能力,在別人看著提綱反復(fù)背誦時(shí),我會去結(jié)合練習(xí)冊上的題復(fù)習(xí),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論只有運(yùn)用在實(shí)際才有意義。同時(shí),政治考試具有與時(shí)俱進(jìn)性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關(guān),我特別注重這一方面的學(xué)習(xí),每一期我們發(fā)的政治報(bào)紙,我不僅做題,而且會認(rèn)真看上面關(guān)于近來發(fā)生的重大事件,看完以后認(rèn)真思考,這個事件和教材中的知識有無聯(lián)系,說明了教材上的哪些觀點(diǎn),這是最能提高學(xué)生政治素養(yǎng)的方法。我平時(shí)也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對近來熱點(diǎn)事件的感悟和看法,政治永遠(yuǎn)不可能凌駕于實(shí)際,考試也不可能只考理論的知識點(diǎn),培養(yǎng)敏銳的政治洞察力和獨(dú)到的政治見解才是關(guān)鍵。像這次政治考試出的兩道關(guān)于釣魚島問題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時(shí)的積累,在考前我就猜到肯定會有關(guān)于這兩個事件的題,所以在復(fù)習(xí)時(shí)將報(bào)紙上關(guān)于這兩件大事的理解認(rèn)真研究了一遍,考試時(shí)就輕而易舉地拿到了分??偠灾?,政治學(xué)習(xí)就在于總結(jié)和活學(xué),關(guān)心國家和國際的政治事件和社會熱點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn)考試時(shí)它們就是題目。

說完了學(xué)習(xí)方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。

當(dāng)今中國應(yīng)試教育的`競爭是十分激烈的,很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學(xué)是喜歡應(yīng)試教育的,但我對應(yīng)試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應(yīng)試教育,把它當(dāng)作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習(xí),那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應(yīng)試教育當(dāng)作敵人,就應(yīng)當(dāng)借助敵人的力量讓自己變得強(qiáng)大,敵人越猖狂,自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應(yīng)試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應(yīng)試教育,自己就會被它打敗,利用應(yīng)試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。

我一直認(rèn)為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強(qiáng)大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅(jiān)信活在當(dāng)下這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做人生遙控器的電影,里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時(shí)也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時(shí)期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時(shí)間的歷練,既然現(xiàn)在是一生中的學(xué)習(xí)生涯,就要活在當(dāng)下,做現(xiàn)在該做的事,努力學(xué)習(xí),長大后才不會后悔這段時(shí)光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學(xué)都應(yīng)該活在當(dāng)下,耐得住寂寞,認(rèn)得清使命,讓青春在這一段時(shí)間中燃燒,等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí)。

奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:我只是認(rèn)為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員。演好戲需要智慧,學(xué)習(xí)同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應(yīng)試考試,同時(shí)有著自己的學(xué)習(xí)方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。

最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時(shí)間,誓言像風(fēng)箏飛得很高,現(xiàn)在終于到了收線的時(shí)刻,我相信一定不會有斷線的風(fēng)箏,同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí),我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步、共同成長,也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇三

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是初x(x)班xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子xxx,x年畢業(yè)于xxxx小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了xxxx初中,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是xxx老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許她在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站,比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

我們家xxx每天早晨x:x點(diǎn)起床,這也是我們家長的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。

再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),并以此來作為今天的總結(jié)。

謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇四

尊敬的叔叔阿姨、老師們:

大家好!

我是三年級二班的,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。同時(shí)感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來參加這次家長會。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長大,能有很大的出息。我們的成長,離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)。如果一但失去了這些,我們的健康成長,就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解我們的在校情況,加強(qiáng)教育。這兩點(diǎn)對我們的健康成長非常重要。

我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性。我們有慈愛的爸爸媽媽;有責(zé)任心強(qiáng)的老師;有關(guān)心我們的學(xué)校。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,全班同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校的老師嚴(yán)格要求我們,千方百計(jì)的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營造了一個和諧、快樂的班集體。同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績,向你們匯報(bào)。報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩和老師們的教誨之恩。

我的話講完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇五

尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!

我叫周xx,今天我能在家長會上作為學(xué)生代表,我感到非常的榮幸。

在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實(shí)飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導(dǎo),又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在這里我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

剛開學(xué)的時(shí)候,我既激動、又擔(dān)心。激動的是我來到一個新的學(xué)校,有一個新的開始;擔(dān)心的是這里的教學(xué)效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學(xué)校了。

因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立老師非常盡職。他每天早上六點(diǎn)多就來了學(xué)校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲,老師您辛苦了!

還有我們的語文老師——蔣老師,他也非常盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在這里我也想對蔣老師說一聲:謝謝您,您辛苦了。

在開學(xué)的兩個多月里,我們還進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識。

今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇六

尊敬的叔叔阿姨們:

1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。我常常想,學(xué)生每節(jié)課上都處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”不妨寫幾句激動人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí):不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要覺得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計(jì)劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、的需求。學(xué)會了計(jì)劃學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。

3、學(xué)會積極等待:在教學(xué)開始之前,要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)設(shè)課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極的多。

4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思:學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

5、學(xué)習(xí)交流:一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的者來得豐富。事實(shí)上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過同學(xué)之間的交流,分享成功的同時(shí),就會將自己和對方比較,就能實(shí)現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。

漫漫人生,惟有激流勇進(jìn),方能抵達(dá)成功的彼岸??梢孙L(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。我們有著特殊的任務(wù),特殊的目標(biāo)。無論外界多么嘈雜,我們都能管得住自己的心,這八個字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇七

尊敬的叔叔阿姨、老師們:

大家好!

我是三年級二班的xx,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。同時(shí)感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來參加這次家長會。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長大,能有很大的出息。我們的成長,離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)。如果一但失去了這些,我們的健康成長,就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解我們的在校情況,加強(qiáng)教育。這兩點(diǎn)對我們的健康成長非常重要。

我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性。我們有慈愛的爸爸媽媽;有責(zé)任心強(qiáng)的老師;有關(guān)心我們的學(xué)校。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,全班同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。學(xué)校的老師嚴(yán)格要求我們,千方百計(jì)的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營造了一個和諧、快樂的.班集體。同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績,向你們匯報(bào)。報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩和老師們的教誨之恩。

我的話講完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇八

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇九

尊敬的家長們、老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和鼓勵,幫助我們樹立信心,實(shí)現(xiàn)人生理想。

親愛的同學(xué)們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點(diǎn)和知識點(diǎn)結(jié)合到實(shí)踐中去。對于理科,我們要加強(qiáng)對基本問題的認(rèn)識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會,抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

初中三年級的我們,是xxxx中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xxxx中學(xué)為我們的成績驕傲!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為xxxx中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇十

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

各位家長:

你們好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。這個學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了nina對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑Ρ?,?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解??墒?,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€人的具體如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇十一

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一八班的汪xx。此時(shí)此刻,作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。第一次月考時(shí),因?yàn)闆]有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,所以我的成績很不理想。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過自己的刻苦努力,我的成績在期中考試?yán)锍霈F(xiàn)了一定程度的提高,我也因此成為進(jìn)步生里的一員。

下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會:

1、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人有了目標(biāo),才會有前進(jìn)的動力。月考之后的那段時(shí)間里,我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級前二十名,語數(shù)英三科上一百,政治和生物保持住現(xiàn)有水平,提高地理和歷史。事實(shí)證明,我制定的目標(biāo)是符合實(shí)際的。下一步,我會繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個的小目標(biāo),靜下心踏實(shí)地去做。在前進(jìn)過程中,要做到穩(wěn)中求進(jìn),分步實(shí)現(xiàn),消除自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂。我相信只有不斷地超越自我,明天才會更美好。

2、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。有了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),再找到適合自己的方法,就可以加快前進(jìn)的步伐了。我堅(jiān)信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,上課認(rèn)真聽講,但不能只是被動地去接受,而是要主動帶著問題去聽講,有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率是比較高的。有些聽不懂的地方,一定要記下來,課下再反復(fù)思考或追問,直到明白為止,防止出現(xiàn)漏洞。寫作業(yè)的時(shí)候,要先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,然后再計(jì)時(shí),按時(shí)獨(dú)立完成。課下要制定一個生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,按照規(guī)劃去做。平時(shí)有空閑就要多背多復(fù)習(xí),可以適當(dāng)做點(diǎn)兒題。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績的關(guān)鍵。

3、注重基礎(chǔ)知識的鞏固加深。知識只有經(jīng)過多次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)認(rèn)真完成,要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題,而是有意義的,因?yàn)榭荚嚳嫉降暮芏嗔闼橹R就來自于作業(yè)。注重作業(yè),鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目,畢竟考試中只有一小部分是難題,而大多數(shù)題都是平時(shí)我們反復(fù)運(yùn)用的知識,因此要鞏固基礎(chǔ),盡量達(dá)到熟能生巧的境界。

4、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間的長短對每個人來說都是一樣的,但是每個人的學(xué)習(xí)效率并不同。初中的學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊湊,作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成。無論是日常還是周末,每科作業(yè)都需要給自己限定時(shí)間,集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),再適當(dāng)放松。在一天中,早上、中午和晚上都有課余時(shí)間。我們可以利用早上頭腦清醒時(shí)背需要的知識,即使中午哪怕只有一刻鐘,也要計(jì)劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的效果。周末更是一個提高自己的好時(shí)機(jī),除了完成作業(yè)外,還可以查缺補(bǔ)漏,可以多讀書,不斷豐富和提升自己。

5、充分利用好錯題筆記。一本好的“錯題集”就是自己知識漏洞的題典,平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié),在復(fù)習(xí)時(shí)“錯題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料,最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看,以后隔一段時(shí)間可以加長一點(diǎn),就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。整理錯題不是簡單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要?dú)w納小結(jié)、分析出現(xiàn)錯誤的原因和找出預(yù)防類似錯誤的方法。而且我們做錯的題要抽時(shí)間再做一遍,錯題的回顧一定要經(jīng)常、要反復(fù)。做一遍以后打一個記號,有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯的話,這說明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個知識點(diǎn)。

以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會。我知道,成績已經(jīng)屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時(shí),我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學(xué)說,在失敗面前,不要消沉和氣餒,不要喪失信心而放棄努力,更不能自暴自棄。不管是誰,在學(xué)習(xí)、生活中都不可能事事順心,一帆風(fēng)順。所以不管遇到多少困難,經(jīng)歷多少失敗,我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!蔽覀儜?yīng)該正確面對成績,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對沒有掌握好的知識及時(shí)查漏補(bǔ)缺,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一層樓。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,灑下辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果!謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇十二

敬愛的家長們:

你們好!

我是___。今天,我很榮幸地作為學(xué)生代表,站在這里為各位家長發(fā)言。期中考試已告一段落了,很多同學(xué)都取得了不錯的成績,我也不例外。

這次的考試總體來說并不難,但是我的成績并不如我所期望的。語文我只考了___分,與全班語文第一的__同學(xué)的___分相比,真是相差十萬八千里。主要的原因還是在于作文。前面的基礎(chǔ)部分我只扣了_分,而作文和書寫共扣了__分,這是難以想象的。我們都知道,語文考試主要是看作文,作文寫得好,就會比別人多得分,在總分上也比別人有優(yōu)勢,因此,寫好作文很重要。不過要想寫好作文,最基礎(chǔ)的還是多讀、多積累,這樣,讀得多了積累多了,作文才能寫得出彩、特別。另外,要提高寫作水平,還有一個好方法,那就是堅(jiān)持每天練筆。如果養(yǎng)成了這個習(xí)慣,那在考場上我們將會思如泉涌、落筆生花。在這里,我向在座的各位家長提個建議:你們可以監(jiān)督自己的孩子每天寫一篇日記,不要求寫很多,只要孩子能將自己的所見所聞?wù)J真仔細(xì)地記錄下來,長此以往,孩子的寫作水平一定會提高。

在數(shù)學(xué)方面,最重要的還是細(xì)心。本人就曾吃過粗心的大虧。細(xì)心說起來簡單,做起來并不容易。細(xì)心要求人們能集中注意力,思維敏捷,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),而這是很多同學(xué)都無法做全的,也就是不夠細(xì)心。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,如果兩個人在冬季比賽游泳,他們的實(shí)力相差無幾,但其中一個人卻因賽前粗心,沒有做足熱身運(yùn)動而輸?shù)袅吮荣?,還差點(diǎn)搭上自己的性命,你們說,細(xì)節(jié)是不是非常重要。因此,我希望家長們可以讓自己的孩子懂得細(xì)心的重要性,并開始培養(yǎng)細(xì)心這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信,如果每個人都能做到認(rèn)真,那么就一定會有輝煌的成就,燦爛的明天。

英語最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說,就是因?yàn)槠綍r(shí)不注意鍛煉聽力,所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此,為培養(yǎng)聽力,家長必須督促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時(shí),并大朗讀,這樣對提高聽力和語感都非常有幫助。在詞匯量方面,家長可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況,盡量讓每個孩子避免在單詞上栽跟頭。另外,考前復(fù)習(xí)很重要,每次英語課上,許老師都會給我們介紹大量英語知識,而這些知識都被每個同學(xué)集中記錄在筆記本上,我希望家長能教育孩子在做完作業(yè)之后能認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,這樣,對提高我們的英語成績有很大的幫助。

物理是初二新加的一門科目。對于我們來說,物理其實(shí)并不難,只要能夠熟練掌握書本上的知識就可以了。

這次期中考試,我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對于解答歷史題目,我們需對書上的所有知識點(diǎn)及老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)了解的一清二楚;回答政治題目,我們要全面思考,將書本上所有的知識點(diǎn)都能串連起來,全面答題,才能取得高分。

以上只是小女子我的一點(diǎn)拙見,供各位家長參考,同時(shí)希望各位家長能找到適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,這樣,我們的成績就能更上一層樓!

謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇十三

尊敬的各位老師各位家長:

大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認(rèn)識大家。

今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。

其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。

至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因?yàn)槿硕嗍遣煌?,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時(shí);如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

也許,偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。

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