讀后感是讀者在閱讀某本書籍、文章或其他文學作品后，對所讀內(nèi)容的思考和感受的一種記錄和表達，它不僅能夠幫助讀者更好地理解所讀作品，還可以促使讀者思考自己的人生和成長。讀后感可以是對作品主題、情節(jié)、人物形象、語言表達等方面的評論和評價，也可以是作者觸發(fā)的思考和啟示。寫讀后感時，需要結(jié)合自己的思考和感悟，突出個人觀點和獨特見解。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和提升。
受苦受難的科學家讀后感篇一
八篇幽默有趣的漫畫故事，看似畫寫了令人毛骨悚然的真事，科學的可怕真相，其實是向你介紹古今科學家和他們的成就和趣事。
書中把科學分成了天文學、化學、生物學和物理學五大類。
書中把科學方法歸納為：想法—證據(jù)—觀察—實驗—驗證。
書中把以下的古今科學家進入了榮譽殿堂：
古代科學家：希臘的泰勒斯和亞里斯多德。
天文學家：歐瑪爾、哥巴尼、伽利略、卡羅琳和哈勃。
化學家：波義耳、卡文迪許、拉瓦錫。
生物學家：瑪利亞、巴斯德、達爾文、孟德爾直和羅莎琳德。
物理學家：牛頓、法拉弟、麥克思韋、居里夫人、愛因斯坦和玻爾。
看了本書后，也讓我知道了目前世界上力有四種：萬有引力，磁力，弱核力和強核力。我想如果能發(fā)現(xiàn)第五種力和第六種力的那天，也許我們可以像鳥兒一樣的在天空中任意飛翔，在海底世界隨意漫游，可以迅速地到達太空的任何一個地方。
看了本書后，我還知道了科學家也不是沒有錯誤的，最偉大的牛頓也曾經(jīng)迷戀于無用的煉金術(shù)，最聰明的愛因斯坦也沒有意識到宇宙的膨脹，亞里士多德的理論阻礙了2000年科學的發(fā)展。記住要創(chuàng)新！創(chuàng)新再創(chuàng)新！
看了本書后，讓我知道了成為一個科學家是很艱難的，他們要進行幾年甚至幾十年的耐心的觀察，沒完沒了的實驗，用復雜的數(shù)據(jù)和公式證明你的發(fā)現(xiàn)。
費舍爾不得不忍受強烈的臭味，羅伯特被三氯化氮毀掉了眼球和手指，居里夫人不得不在工棚里工作了四年，患了白血病而死，布魯諾被活活地燒死……沒有獻身精神，就沒有科學的發(fā)展，記住要堅持！堅持！再堅持！
受苦受難的科學家讀后感篇二
我看了一本書，名叫《科學家的故事》。在里面，我了解了很多關(guān)于科學家的故事，其中我對童第周印象特別深刻。
童第周是一個生物學家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在這里我非常佩服他！童第周在中學時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最后，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次，勃朗歇爾要求學生們設(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術(shù)，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的'鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我一定要向他學習。
受苦受難的科學家讀后感篇三
今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達爾文、李時珍這3位，我們都在語文書上學過。那我就介紹一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧！
這四位名人，是不同時間，不同地點，不同職業(yè)的人（祖沖之是“全職”），但是有一點是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。
受苦受難的科學家讀后感篇四
書中寫了好多受苦受難的科學家。讓我記憶最深刻的是哥白尼和伽利略。哥白尼發(fā)表了日心說，因為亞里士多德認為太陽圍著地球轉(zhuǎn)，哥白尼說地球圍著太陽轉(zhuǎn)，可是大家的相信亞里士多德的，所以大家認為哥白尼是錯的，所以就把他放在十字鎬上面，拉他胳膊和腿，他的手臂上的肌肉和腿上的肌肉都被拉傷了，拉完以后他不得不說亞里士多德是對的。可他是口服心不服，他還被關(guān)進了終生監(jiān)獄。我佩服他的堅強不屈。伽利略認為相同的東西就能同時著地，而亞里士多德認為重點先著地大家認為亞里士多德是對的，伽利略是錯的，他們對待伽利略和哥白尼一樣，他也口服心不服，認為自己是對的，亞里士多德是錯的。
讀了這本書，我知道了我要學習這些受苦受難的科學家的百折不撓和堅持不懈的精神。
受苦受難的科學家讀后感篇五
這是偶然在書店看到的一本書，名字看起來很有趣，里面用清新、有趣的筆觸向我們展現(xiàn)了一個個人，一件件事，令人受益匪淺。
這本書用六個部分介紹了不同領(lǐng)域的科學家。古代科學家?guī)以跉v史長河徜徉;天文學家?guī)腋惺苡钪娴膹V大與神奇；物理學家?guī)姨骄靠茖W的奧妙……當中我最喜歡的還是生物學家的一些故事，讓我走進自然，感受美麗。哪怕就是旁邊的一只小貓小狗。
但生物學家最令我欽佩的是他們敢于探索的精神。他們忠于科學，其中瑪利亞莫里恩就是個典型的例子，他為了收集更多關(guān)于昆蟲的圖片和知識，不辭辛苦地來到了蘇里南，當時還沒有照相機，所以所有圖片都是由她手繪的。途中她遇到過海盜，經(jīng)歷了暴風雨，被疾病襲擊……但是她都堅持了下來。后來，她病倒了，盡管沒有能完全康復，但是她竭盡全力出了她的書，令所有人感受到了生命的神奇，讓所有的歐洲人感到驚奇。
鐳是如何在車庫里發(fā)現(xiàn)的；牛頓怎樣引發(fā)不明飛行物的恐慌從古希臘科學先驅(qū)到現(xiàn)代科學天才，從新鮮的科學知識到科學家們不為人知的失敗體驗……這是一部翔實的科學史話。更要感謝這些受苦受難的科學家，他們用他們頑強不屈的意志，為我們鋪開了富有奧妙的科學大道!
受苦受難的科學家讀后感篇六
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的《受苦受難的科學家》的讀后感，歡迎大家分享。
《受苦受難的科學家》是《可怕的科學》叢書之“經(jīng)典科學”系列中的一本。這本書用圖文并茂的方式，風趣幽默的語言為我們講述了從古希臘的科學先驅(qū)到現(xiàn)代科學天才，從具有劃時代意義的科學大事到科學家不為人知的失敗體驗，為我們展現(xiàn)了一部翔實的科學史話。
這本書從古代科學家的故事開始，其中有一小節(jié)專門介紹了中國古代的科學發(fā)明和科學家。比如風箏、手推車、瓷器、養(yǎng)蠶來制造絲綢，以及張衡發(fā)明的地動儀等等，我還知道了早在公元前1世紀中國人就開始鉆探天然氣。
書中重點講述了著名的天文學家、化學家、生物學家和物理學家的故事。
讓我們來回顧進入了榮譽殿堂的古今科學家們：
古代科學家：古希臘的泰勒斯，通過磨擦一塊琥珀發(fā)現(xiàn)一種神奇的力，能吸引小東西，這種力現(xiàn)在被人們稱作靜電；亞里斯多德寫了大量有關(guān)自然和自然力的書，在生物學上有著重大的貢獻。
天文學家：歐瑪爾，波斯古國天文學家，通過長期跟蹤100多顆星星的運動，計算出一年的長度有365。2424天；波蘭科學家哥白尼通過觀察得出了地球繞著太陽轉(zhuǎn)的.結(jié)論；意大利科學家伽利略在物理和天文學上都取得了很大的成就；德國科學家卡羅琳發(fā)現(xiàn)了7顆彗星并列出了所有主要的恒星；美國天文學家哈勃提出了宇宙爆炸學說，改變了科學家看待宇宙的方式。
化學家：愛爾蘭化學家波義耳提出了關(guān)于化學物質(zhì)即元素、原子，化合物的理論；英國化學家卡文迪許發(fā)現(xiàn)了水是由氧原子和氫原子組成的；瑞典化學家卡爾·舍勒發(fā)現(xiàn)了氯氣、鋇、錳、鉬、氮氣五種元素；法國化學家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)物質(zhì)可以以氣體、液體、固態(tài)三種狀態(tài)存在。
生物學家：荷蘭生物學家瑪利亞致力于研究昆蟲，并取得了很大成就；法國生物學肖巴斯德是研究細菌的第一人；英國生物學達爾文提出了物種進化學說；奧地利生物學格里高利·孟德爾發(fā)現(xiàn)了基因和遺傳學；英國人富蘭克林·羅莎琳德是最早研究dna的女科學家。
物理學家：英國物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)日光是由七種顏色組成的，并提出了萬有引力理論；英國科學家法拉弟發(fā)現(xiàn)了“苯”，并在電學研究上取得重大突破，造出了世界上第一臺發(fā)電機；蘇格蘭科學家麥克思韋推導出了著名的麥克思韋方程式，在此基礎(chǔ)上，科學家們發(fā)明了廣播和電視；波蘭科學家居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳；愛因斯坦提出了著名的狹義相對論和廣義相對論；丹麥物理學家玻爾提出了量子力學學說。
通過這本書，讓我了解了一些物理、天文、化學及生物學的知識，也認識到成為一名科學家是十分艱苦的，要有對科學的獻身精神，還要忍受常人不能忍受的危險、窮困和寂寞；要進行幾年甚至幾十年的耐心觀察，用復雜的數(shù)據(jù)和公式證明自己的發(fā)現(xiàn)，還要進行沒完沒了的實驗，甚至為科學研究獻出了寶貴的生命。比如古埃及女天文學家希帕蒂亞被殘忍地剁成碎片，布魯諾被活活地燒死，居里夫人不得不在工棚里工作了四年，患了白血病而死，拉瓦錫被砍頭，費舍爾不得不忍受強烈的臭味，羅伯特·本生研究有毒的砷時，一只眼睛瞎了，幾乎喪命……這一切都說明：沒有獻身精神，就沒有科學的發(fā)展。
這本書也介紹了發(fā)生在科學家身上的一些錯誤，比如，亞里士多德的理論阻礙了科學近2000年的發(fā)展；偉大的牛頓也曾經(jīng)迷戀于無用的煉金術(shù)；最聰明的愛因斯坦也沒有意識到宇宙的膨脹……這一切都告訴我們，對待科學要有懷疑一切的態(tài)度和創(chuàng)新精神，不輕信權(quán)威，敢于創(chuàng)新。
看了這本書后，我明白了科學是可怕的，但為了成為科學家受苦是值得的。執(zhí)著、勤奮、毅力和堅持是走向成功的基石，這是我看完這本書后的最大收獲。
受苦受難的科學家讀后感篇七
人類一路走來，身后留下了那些偉大而又輝煌的篇章，當我們翻開科學這一頁，看到了無數(shù)的名人與不朽的傳奇，富蘭克林、牛頓、伽利略、哥白尼、托勒密、達芬奇……終于，我注意到了他。
原來是亞里士多德，這個名字家喻戶曉，無人不知，亞里士多德是古希臘斯吉塔拉人，他是世界古代史上最偉大的科學家，他為柏拉圖的得意之徒，也是亞歷山大大帝的恩師，他創(chuàng)造了逍遙學派，馬克思稱他為最博學的人物，同時又作為一位最偉大的，堪為百科全書式的科學家，亞里士多德對世界科學的貢獻無人能比。
當時，科學就像混沌未分的天地一樣，而亞里士多德的地位如同盤古一樣，他把科學分為了理論的科學，即數(shù)學、哲學、神學；實踐的科學即倫理學、生物學；創(chuàng)造的科學即詩學。這樣科學的范圍所變得非常廣。
亞里士多德哲學是最拿手的，其中《工具論》與《形而上學》是最有名的著作，不僅如此他的科學著作，在當時簡直就是一本百科全書，內(nèi)容中涉及天文學、動物學、胚胎學、地理學、地質(zhì)學、物理學、解剖學、生物學。
在亞里士多德死后，他仍是古代智慧的化身，幾百年后都沒有系統(tǒng)考察和全面掌握住科學，人們把他視為權(quán)威，他的思想與觀點都視為真理，甚至連他的錯誤觀點也是為正確的。尤其是以后的歐洲，在至高無上的教皇權(quán)前，敢說亞里士多德一個“不”字，就要付出生命的代價，的確在當時他的思想統(tǒng)治了整個歐洲繼而改變了西方的思想，他是世界上第一個證明地球是圓的的人，杠桿原理也是。
柏拉圖或許是當時最偉大的老師，但亞里士多德，把所有精華吸收，也能反對老師思想上的錯誤，師徒的分歧越來越大，他是能批判錯誤的第一人。
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受苦受難的科學家讀后感篇八
這個寒假，媽媽與我共讀了《科學家故事》，書中科學家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次，諾貝爾拿了一把吸飽甘油的泥土進行試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的`喊著：“諾貝爾完了!“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學習諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學習當中，也要認認真真的學習，將來報效祖國。
受苦受難的科學家讀后感篇九
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的科學家傳記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛因斯坦是一位科學巨人，又是一位純樸的哲學家。他的哲學智慧如同他的科學成就一樣，讓我們充滿無限的敬意。
愛因斯坦承認科學的研究對象是客觀的自然。但在這一點上，愛因斯坦卻不否認數(shù)學是科學，他說：“科學陳述的對象還可以是我們自己創(chuàng)造出來的概念，象在數(shù)學中就是那樣。”盡管如此，科學陳述和科學定律的共性卻是明顯的，他認為這就是“求真”或者說“追問是”。除了客觀性以外，他還認為科學的另一個重要的特征是科學本身沒有感情愿望，沒有善惡觀念。“只要我們逗留在科學本身的領(lǐng)域里，我們就決不會碰到像‘你不可說謊’這樣一類的句子?！?/p>
那么，科學與倫理毫不相關(guān)么？愛因斯坦認為并非如此。他首先承認“關(guān)于事實和關(guān)系的科學陳述，固然不能產(chǎn)生倫理的準則”，但倫理準則要表達清楚和貫徹貫一致，就離不開科學理性，特別是邏輯理性。在他看來，倫理準則不是直觀的，也不是任意想象的，而是從一些隱含的前提中推論出來的。要推出有效，自然要講邏輯。這些隱含的前提是“倫理公理”，它在某些方面像形式公理一樣可以沒有意義，但事實上卻是人們經(jīng)驗的升華，是“經(jīng)得住經(jīng)驗的考驗的”?！皞惱砉怼钡膩碓词恰皬奈覀兲焐?避免痛苦和滅亡的傾向，也是從個人所積累起來的對于他人行為的感情反應推導出來的”。
《愛因斯坦文集》里充滿各種各樣的問題：科學的、一般認識論的、數(shù)學哲學的、科學哲學的、倫理學的、哲學觀的、社會學的、政治的，等等。盡管這本文集對許多重要的問題沒有進行深入的討論和嚴密的論證，但這不足以泯滅這部文集的價值，畢竟這只是一部隨筆，而隨筆的作用主要在于啟發(fā)人；另外，畢竟——愛因斯坦是一位科學超人，是我們崇敬的“人化之神”，就像他說的人類不能沒有宗教性的信仰一樣。
1938年10月在紐約預計于第二年春季開幕的世界博覽會工地上，把一些紀念品裝在一只堅固的金屬盒里，埋在地下，準備等到5000年后（即6939年）讓后代子孫把它掘出來打開。20世紀最偉大的科學家愛因斯坦寫給五千年后子孫的一封信也被裝進了該金屬盒并埋在了地下。該信的內(nèi)容如下：“我們這個時代產(chǎn)生了許多天才人物，他們的發(fā)明可以使我們的生活舒適得多。我們早已利用機器的力量橫渡海洋，并且利用機械力量可以使人類從各種辛苦繁重的體力勞動中最后解放出來。我們學會了飛行，我們用電磁波從地球的一個角落方便地同另一角落互通訊息。但是，商品的生產(chǎn)和分配卻完全是無組織的。人人都生活在恐懼的陰影里，生怕失業(yè)，遭受悲慘的貧困。而且，生活在不同的國家里的人民還不時互相殘殺。由于這些原因，所有的人一想到將來，都不得不提心吊膽和極端痛苦。所有這一切，都是由于群眾的才智和品格，較之那些對社會產(chǎn)生真正價值的少數(shù)人的才智和品格來，是無比的低下。我相信后代會以一種自豪的心情和正當?shù)膬?yōu)越感來讀這封信”。（引自許良英等編譯《愛因斯坦文集》）
愛因斯坦也是20世紀有很大影響的自然科學家。從他這封信里我們可以了解到這位大科學的家世界觀、人生觀和社會觀以及對世界和平和全人類前途的深情關(guān)懷。他是全人類命運的關(guān)注者。愛因斯坦熱愛科學，也熱愛人類。他對人類的未來充滿信心?！拔蚁嘈藕蟠鷷砸环N自豪的心情和正當?shù)膬?yōu)越感來讀這封信”這句話充分表明他對五千年后世界的想象也是美好的。
今天的世界已經(jīng)跟愛因斯坦生活的年代大不一樣，人類文明不斷進步，發(fā)達的科技為我們提供了很多生活和工作上的方便條件。今天的世界比上世紀三四十年代更為太平，并且世界大部分地方的人民生活變得更加富足。
受苦受難的科學家讀后感篇十
在二十一世紀的今天，科學技術(shù)極為發(fā)達，各種各樣的高科技產(chǎn)品日新月異，給我們的生活增添了不少便利，也讓我們應接不暇，怎么辦?《未來科學家》來告訴你!人類社會從野蠻無知到今天的飛速發(fā)展，從古時候的鉆木取火到現(xiàn)如今的打火機煤氣灶，從四大發(fā)明到七大奇跡……怎么樣，夠牛吧!
《未來科學家》告訴我，科學是一種藝術(shù)。它告訴我海市蜃樓只是一個美麗的幻象，告訴我神九飛天的點點滴滴……我最喜歡那些富有創(chuàng)意的設(shè)計了，可任意改變形態(tài)的led臺燈，可以投映星空的星空投影儀，360度的折疊衣架，可以上天入地的三輪車……這種充滿藝術(shù)的美麗的科學深深地吸引了我，令我愛不釋手?？?這就是科學的力量!!!
《未來科學家》告訴我，科學是一種精神，它給我講述一個個成功的科學家不斷探索的故事。愛迪生就是一個很好的例子，為了發(fā)明電燈，光尋找燈絲就失敗了1600多次但他并不放棄，最終終于成功了。還有很多的科學家憑借自己的信念，不停地奮斗，向世人證明了真理……這種奮發(fā)向上的精神就是科學的精神!
《未來科學家》告訴我，生活中處處有科學。電視機，電腦，手機，現(xiàn)在家家普及;各種食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎樣擦得更亮;甚至小到驅(qū)蚊防蟲……科學無處不在。
其實我很早就發(fā)現(xiàn)，科學與我們的生活息息相關(guān)。一些我們司空見慣的場景也能引出許多科學道理，我們要勇于尋找珍珠，在科學那片海灘上，留下我們探索的腳印，追尋科學的浪潮。
受苦受難的科學家讀后感篇十一
最近我看了一本名叫《不向命運屈服的科學家：霍金》的書，這本書主要講得是：由于霍金21歲的時候患上了肌肉萎縮癥，幾年后就全身癱瘓了，只有極少地方可以動。后來又去做了穿氣管手術(shù)，霍金完全喪失了語言能力，醫(yī)生說他只能活2年了，但是他很堅強地活了下來。后來別人給他買了一個電動輪椅，霍金非常喜歡它?？墒?，有一次霍金過馬路時被汽車撞倒了，右臂骨折，頭破血流，隨后他被別人送去醫(yī)院救治。
但是他在醫(yī)院僅呆了48小時后就離開了醫(yī)院，開始了工作。
霍金值得我們學習的地方很多。如他樂觀向上、堅持不懈的'精神，即使他得了很嚴重的病癥，他依然沒有放棄工作;即使醫(yī)生都說他只能活2年了，但是他不服輸，不相信自己的命運，依然堅強地活了40多年。
有一次，我走路不小心摔了一跤，腿上摔破流血了。我委屈地哭起來，想要爸爸媽媽安慰我扶我起來，可是爸爸卻說“男子漢，大丈夫，流血不流淚，自己爬起來”。我看爸爸媽媽頭也不回地走遠了，我哭得更厲害了，但也只好爬起來跟上去。到了家，我看著流血的腿又哭了起來。媽媽幫我清理了傷口，給我講霍金的故事?；艚鸬纳眢w情況如此嚴重，但是他還是那么堅強，不放棄，而你只破了一點皮卻哭哭啼啼的，男孩子要勇敢。聽了媽媽的話，我趕緊擦干了眼淚。
霍金是我的榜樣，我要向他學習。
受苦受難的科學家讀后感篇十二
記得小時候，我望著明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什么會亮呢？是誰發(fā)明了電燈?那時，由于我年齡小，還不能找到答案。
上學以后，我常讀課外書。有一次，我讀了《科學家的故事》后，才知道電燈是美國科學家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。
書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學家的事跡。他們熱愛科學，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，勇于實踐；有著為科學不惜獻身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神，他們在科學上都取得了偉大的成就，對人類科學的發(fā)展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。
愛迪生是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種，像留聲機、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻可大啦！在世界科學發(fā)展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀著光輝。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭，經(jīng)過了五萬次的實驗，無數(shù)次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗，經(jīng)過了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關(guān)，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
愛迪生認為：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱苦的勞動。
《科學家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學習上不少的困難。記得有一次，數(shù)學老師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過苦思冥想，怎么也不會做?？墒牵斘蚁肫饜鄣仙ㄙM了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研制過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就又查查資料，經(jīng)過多次演算，終于把這道題解了出來。
《科學家的故事》這本書給我留下了深刻的印象，它將永遠鼓舞我奮發(fā)向上！
今天我讀完了《中外科學家故事》，我認識許多，中國的科學家，外國的科學家。
中國科學家我喜歡魯班，他制造了鋸子，古代的時候沒有鋸子，人們用斧子砍伐木材，有一天魯王叫魯班造一座宮殿，期限3年，魯班和他的徒弟，每天上山去砍木材，魯班看著一天天過去，魯班說：“徒弟們我早上，上山先找好木材”，有一天魯班上山的時候腳一滑，身體就順著山坡往下滾去，魯班看見身旁有草，一把就抓住了草，忽然手心一陣刺痛，他看見茅草的葉子兩邊都長著鋒利的小細齒，魯班就發(fā)明鋸子。還發(fā)明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、鉆子、鑿子、鏟子、等。
我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們這些東西是從日常生活中的東西，有些東西可以省時間，有些東西可以解決痛苦,我一定要好好學習，當上科學家。
受苦受難的科學家讀后感篇十三
期末放假時，老師獎勵了我一本名為《未來科學家》的書。寒假里，這本有趣的書讓我愛不釋手，沉迷其中。
書里有豐富多彩的科普知識，生活百事通、奇思妙想、語林漫步、英語大嘴巴。其中最吸引我的是神七飛天篇，那是牽動了13億中國人心弦的大事。
金秋時節(jié)，成功舉辦了奧運會后，神舟七號圓滿完成了飛天任務，給中國人民帶來了新一輪的.欣喜高潮，中國人民的足跡第一次深深烙印在了茫茫太空。
經(jīng)過航天工作者多年辛苦努力，祖國的航天事業(yè)得到了進一步提高，并濟身于世界前列。我為此感到驕傲，同時，想到我們在如今這么好的學習條件下，要更加認真刻苦地學習、專心聽講、學好文化知識，早日成才！
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