幼兒園元旦活動(dòng)的方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:56:04
幼兒園元旦活動(dòng)的方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:56:04     小編:雨中梧

制定方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的詳細(xì)計(jì)劃和安排。方案的編寫需要符合邏輯和科學(xué)性,避免主觀臆斷和片面性。以下是一些關(guān)于方案制定的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇一

一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工。

四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。

七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。

八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

九:活動(dòng)流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇二

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

活動(dòng)安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。

9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動(dòng)過程:

1、新年心愿包活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”游戲。

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇三

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的.認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),活動(dòng)以“親子游戲”為主,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)中。

1、通過活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

4.通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情,親子情。

定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動(dòng)。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2.蒙眼摸寶貝。

準(zhǔn)備:眼罩凳子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過手摸的方式,找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)。

3.套寶物。

準(zhǔn)備:小禮品小圓圈。

玩法:幼兒園給小朋友準(zhǔn)備些小的禮品,把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內(nèi),家長(zhǎng)和小朋友站在離禮品2-3米的距離,沒個(gè)家庭只能套3次,套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王。

準(zhǔn)備:圍裙4件海洋球每個(gè)藍(lán)里8個(gè)塑料籃4個(gè)。

玩法:4個(gè)家庭進(jìn)行比賽,孩子和家長(zhǎng)分別站在指定的位置,當(dāng)聽到開始指令時(shí),孩子從塑料籃離將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用圍裙把球接住,8個(gè)球全拋完后哪位家長(zhǎng)圍裙里的球多,時(shí)間少為勝。

5.小猴子。

準(zhǔn)備:泡沫墊八塊。

玩法:游戲分為四組,每組一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)小朋友,讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,爸爸媽媽彎下腰,雙手雙腳著地爬行,比比看哪組家長(zhǎng)最快!

6.踩報(bào)紙。

準(zhǔn)備:報(bào)紙n張。

玩法:掌聲響起的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙跑,當(dāng)掌聲一停,家長(zhǎng)和孩子就踩到報(bào)紙上。對(duì)折報(bào)紙后,游戲反復(fù)進(jìn)行,有一個(gè)沒站到報(bào)紙上的就局!

7.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)帶著孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后,聽從老師的安排,老師們要把活動(dòng)的東西收拾好!

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇四

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的.快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)。

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室。

1、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;。

2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。

3、活動(dòng)邀請(qǐng)函,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;。

4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;。

5、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。

6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。

主持:xx。

照相:xx。

道具:xx。

音樂負(fù)責(zé)人:xx。

獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx。

門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安。

游戲組織成員:xx。

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。

各班組織幼兒討論制定。

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

1、活動(dòng)開始,扮演小動(dòng)物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。

5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,做律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?/p>

8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。(游藝項(xiàng)目及安排附后)。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇五

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛,能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

:各種獎(jiǎng)品,最好有一些糖果。

:星期六下午二點(diǎn)開始。

:三樓音樂廳。

以簡(jiǎn)單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。

(1)袋鼠媽媽。

準(zhǔn)備:布袋,海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛。

玩法:家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。

(2)踩氣球。

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的'氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官。

準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。

目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

(4)二人三足。

準(zhǔn)備:繩子。

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘。

目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動(dòng)。

1、放《新年好》的音樂,老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)。

:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇六

1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2.通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

3.通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

1.蠟筆、鼓、面具。

2.《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。

1.帶上先前制作好的面具,向幼兒?jiǎn)柡谩?/p>

2.我們今天要開個(gè)假面舞會(huì),可好玩了,小朋友們想不想去可是你們沒有面具,怎么辦呢。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具。

1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,乘坐小火車去參加假面舞會(huì)。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞。

1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束。

播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇七

開場(chǎng)白:

主持人:親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家好!

很高興我們和平幼兒園在新年到來之際,與您共同歡慶新年。今天我們不緊帶來了全體師生節(jié)日的祝福,同時(shí)也帶來了精彩的節(jié)目表演。希望我們的表演能給您帶來一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向美好的未來!

1、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的《模特》。

2、感謝小朋友的精彩表演,下面的環(huán)節(jié)是親自游戲《堆紙杯》。

3、我們的家長(zhǎng)很配合,想必也累了吧。接下來一起欣賞孩子們帶來的精彩舞蹈《小狗乖乖》。

4、我們的爸爸媽媽準(zhǔn)備一下接下來的環(huán)節(jié)《搶椅子》。

5、孩子和家長(zhǎng)休息一會(huì)兒,欣賞一下我們教師為你們帶來的精彩歌曲對(duì)唱。

7、接下來有請(qǐng)我們可愛的家長(zhǎng)朋友,為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

8、幼兒節(jié)目:舞蹈《我的小手真好看》。

9、接下來這個(gè)游戲就要看我們的家長(zhǎng)和孩子們的配合如何,請(qǐng)游戲者上場(chǎng)準(zhǔn)備《投準(zhǔn)目標(biāo)》。

10、下面請(qǐng)欣賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》。

11、如果你們愛我就抱抱我,請(qǐng)欣賞教師和孩子們一起表演《愛我你就陪陪我》。

12、踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建新園的東風(fēng),帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬中,讓我們相聚美好的20xx,和平幼兒園大班“慶元旦迎新春”活動(dòng)到此結(jié)束,祝家長(zhǎng)朋友節(jié)日快樂!

讓我們大家一起跟著音樂跳起來吧!《我愛你》!

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇八

2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。

3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

20xx年12月31日上午

教師、幼兒、家長(zhǎng)

(一)開幕詞、

(二)活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)舞《小蘋果》(群眾表演)

2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運(yùn)球》

比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅干擠擠樂》

比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)透過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自我隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

(三)、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇九

1樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

1.布置場(chǎng)地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。

1、放鞭炮。

2、歌表演《新年好》小2班。

3、主持人出場(chǎng)。

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

7、歌表演《吃西瓜》大班。

8、歌曲串燒中2班。

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。

9、游戲〈搶椅子〉。

11、老師舞蹈《24步》。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十

為慶?!霸?, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展

各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

具體如下:

(一)大班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

2、體能比賽:《跳繩比賽》;

3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

5、幼兒游戲:《夾球跑》;

6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

7、親子游戲:《兩人三足跑》;

8、親子游戲:《袋鼠接力》;

9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂》。

(二)中班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

1、自理能力比賽:穿衣比賽;

2、體能比賽:呼啦圈比賽

3、家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;

4、幼兒游戲:《踩氣球》;

5、親子游戲:《開火車》;

6、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

7、親子游戲:《紙杯傳水》;

8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

9、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

10、親子游戲:《全家樂翻天》;

11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

12、親子游戲:《揪尾巴》;

13、親子游戲:《開火車》;

14、親子游戲:《硬幣站起來》;

15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

(三)小班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

3、親子游戲:《投籃》;

4、親子游戲:《搶陣地》;

5、親子游戲:《搶椅子》;

6、親子游戲:《跳圈圈》;

7、親子游戲:《看誰得第一》;

8、親子游戲:《揪尾巴》;

9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

10、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

13、親子游戲:《你拋我接》;

14、親子游戲:《撈珠子》。

三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

2、組織教師舞蹈參與匯演。

四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

(一)為確?;顒?dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。

全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

(二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。

1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。

2、活動(dòng)開始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來接?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。

4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。

2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。

4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十一

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動(dòng)。

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)幼兒園中班所有家長(zhǎng)及小朋友。

開場(chǎng):新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。

12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)。

附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氛圍)。

一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)。

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

二、幼兒節(jié)目表演。

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》。

《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。

《買菜》《扮家家》。

《郊游》。

《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。

6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》。

表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)。

8、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

9、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。

10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十二

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

照相報(bào)道:

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

12月31日上午9:00開始入園參與。

游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

大操場(chǎng)、各班。

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng))。

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)。

1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十三

活動(dòng)主題:你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

活動(dòng)時(shí)間:12月底。

活動(dòng)目標(biāo):

1、動(dòng)力系統(tǒng):通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng):通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、知識(shí)系統(tǒng):幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。活動(dòng)形式:全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料?;顒?dòng)場(chǎng)地:幼兒園戶外、室內(nèi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

社會(huì):引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;活動(dòng)流程:

一、室外:

1、《打擊樂》表演;(表演班級(jí):貝貝班、彩虹班)。

2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)。

3、竹竿操表演;(表演班級(jí):小班)。

4、英語童話?。弧栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》(表演班級(jí):果果班)。

5、成語接龍;(表演班級(jí):中班)。

6、舞蹈《新年好》;(表演班級(jí):學(xué)前班)。

7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)。

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十四

你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

20xx年12月底

1、動(dòng)力系統(tǒng):通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2、能力系統(tǒng):通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、知識(shí)系統(tǒng):幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。

全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料。

幼兒園戶外、室內(nèi)。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂,各班表演所需道具;

小班:固體膠;

中班:彩色筆、白紙;

大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙);

2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色;

小班手工:主題———《燈籠》;

中班手工:主題——《各種各樣的氣球》;

大班手工:主題——《漂亮的窗花》;

教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。

3、知識(shí)準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意;

日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌;

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗;

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼;

例:小班涂色中班繪畫大班剪紙;

社會(huì):引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;

一、室外:

1、《打擊樂》表演;(表演班級(jí):貝貝班、彩虹班)

2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)

3、竹竿操表演;(表演班級(jí):小班)

4、英語童話劇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級(jí):果果班)

5、成語接龍;(表演班級(jí):中班)

6、舞蹈《新年好》;(表演班級(jí):學(xué)前班)

7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十五

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

大一班老師。

20xx年12月31日下午。

大一班教室。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。

容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出。

2、活動(dòng)開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出。

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來。

(2)舞蹈表演《魅力四射》。

(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,

(4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語。

(5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。

(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成。

這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。

3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段。

(1)搶詞卡,請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多。

(2)大西瓜、小西瓜。

家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢(shì)。

后未被淘汰者為勝。

(3)親子心連心。

家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

(4)夾豆子。

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多。

4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十六

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

:20xx年12月30日

1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束。

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十七

幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

20x年x月x日(周x)下午x。

x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

x

xx。

1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十八

隨著多元文化走向中國(guó),圣誕節(jié)――這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動(dòng)、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。

12月25日

中三班教室

1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。

2.能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

3.增進(jìn)親子之間的情感 ,體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

1.知識(shí)預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。

2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

一、時(shí)間:9:00―10:30

(一)零食自助分享派對(duì)。

(二)我型我秀。

二、時(shí)間:2:30―4:00

(一)親子手工制作。

(二)交換與分享。

(三)集體合影。

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