低碳生活個人倡議書(優(yōu)質(zhì)18篇)

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低碳生活個人倡議書(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-12-10 15:48:11     小編:翰墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進而提升自我,追求更好的未來。列出要點和重點,然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。在下文中,將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。

低碳生活個人倡議書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點倡議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的倡議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活個人倡議書篇二

20xx年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”,全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在青少年中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識,形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,我們向?qū)庩兛h企業(yè)家、居民朋友們發(fā)出開展節(jié)能低碳活動的倡議:

一、發(fā)揚勤儉節(jié)約美德。節(jié)約能源,從我做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的風(fēng)尚。

二、樹立綠色生活理念。廣大居民要形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保新生活方式。購物拎布袋子、菜籃子,廣大青少年要自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)約文明的消費理念。

三、建設(shè)文明節(jié)約學(xué)校。各學(xué)校結(jié)合自身實際,制定和完善管理制度,以管理促節(jié)約,以節(jié)約求效益,努力建設(shè)能源資源節(jié)約型學(xué)校。下班關(guān)閉教室、辦公室用電設(shè)備;隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。

四、營造節(jié)能文化氛圍。各單位開展以節(jié)能低碳為主要內(nèi)容的主題教育和社會實踐活動,采取報告、板報等方式大力宣傳節(jié)能減排知識。引導(dǎo)群眾樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣。

五、建設(shè)節(jié)能低耗企業(yè)。立足現(xiàn)有生產(chǎn)工藝,大力開展節(jié)能降耗排查,逐步替換采用節(jié)能電機,積極開展節(jié)能降耗咨詢外包服務(wù),落實《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進法》開展清潔生產(chǎn)審核。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是形象,節(jié)約是責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!

寧陜縣經(jīng)濟貿(mào)易局。

20xx年6月14日。

低碳生活個人倡議書篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

低碳生活個人倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

我們生活的城市古老而美麗、時尚而奮進,我們?yōu)樯钤谶@樣的城市而感到幸福。然而隨著經(jīng)濟的發(fā)展,杭州市的機動車快速遞增,交通擁堵、汽車尾氣增多,環(huán)境污染加重,清潔的空氣也漸漸遠離我們的肺部。

同學(xué)們,讓我們用實際行動爭做提倡低碳生活的“四好少年”,為了____的藍天,為了減少大氣污染,為保護環(huán)境獻一份愛心,從我做起,有車的家庭每周少開一天車,多使用公共交通工具。為我們的城市降低沉重的交通壓力及污染;為改善城市人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量;為傳播、滲透“綠色出行”環(huán)保理念作出努力。

如果,您認(rèn)同每周少開一天車的做法;

如果,您想為城市創(chuàng)造美好的環(huán)境而貢獻出一份力量;

那么,請您和您的爸爸媽媽一起趕快加入到我們“綠色出行,每周少開一天車”的活動吧!

倡議人:__。

時間:20__年x月x日。

低碳生活個人倡議書篇五

隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。回首望去,身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環(huán)保,已是迫在眉睫。

如果每個人都少浪費一滴水,全世界就能節(jié)約無數(shù)滴水;如果每個人都把紙雙面書寫,全世界就能節(jié)約無數(shù)張紙;雖然每個人做出的貢獻是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點溫馨!

為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動起來——“低碳生活,有你有我!”

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

低碳生活個人倡議書篇六

過低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們也要行動起來。相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,環(huán)??梢詮狞c滴做起,我們四(4)班發(fā)出如下倡議:

從現(xiàn)在開始:

1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;。

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;。

4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;。

5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林;。

6.親近大自然,參加植樹造林活動。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活;為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責(zé)任!

過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來行動!

低碳生活個人倡議書篇七

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!我是福清市實驗小學(xué)的一名學(xué)生,最近,我發(fā)現(xiàn)周圍破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來越多了,我這里列舉幾種破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

第一種,隨地亂扔垃圾。有些人吃完東西、打開包裝紙袋總喜歡貪圖方便,隨手往地上一扔,雖然環(huán)衛(wèi)工人努力地打掃,但垃圾仍然“層出不窮”。

第二種,隨地吐痰。有些人經(jīng)常一邊走路一邊“發(fā)射炮彈”,但他們可知道,痰中有多少細菌嗎?一位檢驗人員說:“一口痰中的一丁點就含有上萬個細菌,如果吐痰的人是個非典病人,那痰中就含有大量的非典病毒,也就有極大的危害。”

第三種,工業(yè)廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中,水被污染了,魚、蝦也會死去,喝了河水的人也會得病,甚至?xí)虼耸ド?/p>

以上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,雖然我只是一個小學(xué)生,但我覺得保護環(huán)境,人人有責(zé);保護環(huán)境,應(yīng)該從小抓起。對此,我斗膽提出一些不成熟的建議:

第一、在各個道路及其它地方多設(shè)置一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意,最好是分類垃圾桶,一方面可以節(jié)約地球資源,循環(huán)利用;另一方面,也有利于在人群中樹立保護生態(tài)環(huán)境的意識。

第二、發(fā)動市民參與植樹造林活動。由于汽車增多,汽車排放的尾氣使空氣變得渾濁,為了提高空氣質(zhì)量,需要大量植樹綠化環(huán)境。

第三、嚴(yán)厲打擊工廠亂排放污水、廢水的現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計,如果把地球上的水比做一杯水,那么人類可飲用的純凈水還不到一勺,也就是說,人類可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護好珍貴的水資源。

為了保護我們的家園,建設(shè)更美好的福清,請環(huán)保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來越整潔,越來越美麗!

此致

敬禮!

倡議人:__。

20__年__月__日。

低碳生活個人倡議書篇八

同學(xué)們:

現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥。

一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生。

在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

4、節(jié)約用水,愛護資源。

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

低碳生活個人倡議書篇九

其實在工業(yè)禮貌社會之前,甚至是在幾十年前我們過的就是低碳生活,可是工業(yè)化的推進和城市化就迅速把人類的生活推到了高碳上,當(dāng)然高碳生活不能持續(xù),那么我們?nèi)绾卧趫猿脂F(xiàn)代的生活水平的基礎(chǔ)上,做到節(jié)能減排,低碳生活呢?其實,低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是本事,我們應(yīng)當(dāng)進取提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

除了種樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很趣味,有的不免有些麻煩。

此刻我們從衣、食、住、行、經(jīng)濟活動這五個方面來談?wù)劇?/p>

第一是“衣”。

大家都明白年輕人喜歡穿牛仔褲,其實牛仔褲是最不“低碳”的。

就牛仔布的加工而言,它不僅僅要消耗很多的水和電來打磨,并且對各種化工染料的提取,排碳量高,對皮膚有必須的刺激性,容易導(dǎo)致過敏性皮炎,引起瘙癢、疼痛、紅腫或水泡。

此外,化纖面料衣物透氣和吸濕性差,影響汗液蒸發(fā)和皮膚呼吸,還容易吸附空氣中的灰塵。

所以我們盡量少選擇化纖制品作為貼身衣物穿。

此外,在面料選擇上,不妨選擇一些“低碳”材質(zhì),如棉質(zhì)、亞麻、絲綢等天然織物,盡量避免選擇化纖質(zhì)地的服裝。

第二是“食”。

眾所周知,豬肉和肌肉是要大規(guī)模消耗糧食來生產(chǎn)的,每年中國消耗世界上豬肉和雞肉比例的一半以上,而生產(chǎn)一斤的豬肉或雞肉要消耗五倍以上的糧食。

如果大家都去吃豬肉和雞肉,就刺激了這個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,其實是完全走了一個錯誤的路線。

國外畜牧業(yè)的發(fā)展70%的都是草食性動物,而不是食糧型的動物。

所以,對生活中肉類的選擇還是要以草食性的動物,如牛、羊為主,另外再配一些水果和蔬菜,不要過多的去吃用糧食轉(zhuǎn)化的肉。

綜上,我們應(yīng)當(dāng)做到均衡膳食搭配,改變偏重肉食的習(xí)慣;少吃垃圾食品,多吃素菜瓜果。

第三是“住”。

我們應(yīng)當(dāng)盡量去住小區(qū)樓房,面積不大,墻體較多,這樣一家一戶墻壁也能夠傳遞熱量,使房間更暖和。

如果住別墅,四面都是通風(fēng)的,這樣一戶一套別墅的能源消耗是十分大的。

另外在房屋的玻璃采用方面,盡量使用雙層玻璃,或者在玻璃上貼一層單向輻射的膜,防止采進的光迅速向室外反射擴散,因為把房子的隔熱層搞好,就相當(dāng)于節(jié)省了一半的能源供應(yīng)。

在房子的裝修方面,裝修材料大多都還有不等量有害化學(xué)物質(zhì),裝修材料過多導(dǎo)致污染的綜合集中,在很長一段時間難以消散,并且,對材料進行加工業(yè)要使用能源。

在低碳時代,我們應(yīng)根據(jù)家庭人口數(shù)量選擇適宜戶型,降低水電的用量,不僅僅減少了二氧化碳的排放量,也節(jié)儉了開支。

室內(nèi)裝修應(yīng)以簡約、自然通風(fēng)、采光為原則,不要過度裝修。

在家庭內(nèi)多擺放綠色植物,吸收二氧化碳、制造氧氣,調(diào)節(jié)空氣、消除異味。

第四是“行”。

如果使用私家車的話,一輛私家車本身就一兩頓重,加上發(fā)動機的散熱損耗,即使沒輛車做五個人,一輛車所好能量的15%才被真正利用,而就大部分都被損耗了。

所以,一個人開車出門,就是真正的浪費,是巨大的犯罪。

所以,在日常生活中,我們多走路,少坐車,上下樓盡量爬樓梯,這樣既能夠鍛煉身體,也有利于減碳。

遠距離的上班族,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車,多乘坐公共交通工具。

而選擇步行上班,能夠健身、增強心肺功能、改善血液循環(huán)、增強每日食欲、防治頸椎疾病、促使骨骼強健、避免骨質(zhì)疏松、鍛煉兩個足弓、預(yù)防靜脈血栓等。

此外,鍛煉應(yīng)選自然、健康的室外運動,而不是依靠電動健身器械來進行;應(yīng)以適中強度進行,以不感到吃力為度。

這樣減碳又保健,可謂一舉多得。

第五是經(jīng)濟活動。

我國很多地區(qū)目前還在使用傳統(tǒng)的柴火和鍋灶。

在甘肅南部用曬干的牛糞等作燃料的,燃燒秸稈,浪費了很多能源和資源,不利于低碳的發(fā)展。

我們應(yīng)當(dāng)將低碳經(jīng)濟跟生態(tài)農(nóng)業(yè)聯(lián)系,注重開發(fā)生物能源,把能夠循環(huán)利用的東西充分利用。

例如沼氣的開發(fā)利用。

沼氣是以畜禽糞便和麥草作為原料發(fā)酵過濾而成的清潔能源,其使用使人們減少了對森林資源的過度開發(fā)和破壞。

一些大型養(yǎng)殖場用沼氣來進行養(yǎng)殖,朝氣還為一些酒店和小區(qū)供應(yīng)能源,沼液和沼渣又能夠做成一些肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用,這樣構(gòu)成了循環(huán)利用模式,將達了能源和資源消耗,同時減少了污染,可謂一舉兩得。

還有,目前我國的電力70%以上都是靠煤炭轉(zhuǎn)化來的,水電只是占到10%多一點,其他的能源只占到5%,所以我們中國此刻的耗電就是最大的高碳。

此刻人們?yōu)榱丝朔咛?,開發(fā)低碳能源,都做了許多努力,比如風(fēng)力發(fā)電,用硅發(fā)電,光發(fā)電,用硅晶體多晶硅來進行光電轉(zhuǎn)化,制造計算其中的硅電池,這樣利用自然界中很多存在的可再生、無污染能源進行生產(chǎn)活動,對降低生活中的排碳量,創(chuàng)造健康的生活方式是極為有益的。

其實,低碳生活不止以上幾種生活方式,它滲透在我們生活的方方面面。

低碳生活個人倡議書篇十

“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時代的新生力量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,增強危機意識,節(jié)能意識。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

四、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。一物多用,學(xué)會舊物利用。

從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,積極營造低碳校園。

__x。

__x月__日。

低碳生活個人倡議書篇十一

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,新起點幼兒園倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;。

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;。

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。

4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;。

5、親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

低碳生活個人倡議書篇十二

廣大市民:

在城市里,有好多人亂扔垃圾,空氣污染也很厲害。

就先說一下亂扔垃圾的后果吧!最近我讀了一篇童話,名字叫《地球媽媽與月亮的對話》。故事是這樣的:一天晚上,月亮被地球媽媽的咳嗽聲吵醒了,便問她:“您怎樣了,不舒服嗎?”地球媽媽慢慢地抬起頭對月亮說:“這些孩子剛出生的時候,一切都很完美,我生活的也很歡樂。但自從他們?nèi)丝跐u漸變多,也就不講究衛(wèi)生了。好多人把又臟又臭的垃圾扔在我的身上,我的氣管就被垃圾堵住了,所以不停的咳嗽,難受極了?!痹铝敛煌5陌参克?。故事結(jié)束了,如果你想要幫忙地球媽媽,那就請你從此刻開始愛護環(huán)境吧!

你們明白空氣污染是從哪里來的嗎?此刻我告訴你,它主要是來源于汽車的尾氣。汽車雖然會給我們的通行帶來很多的方便,可是它排放出的廢氣不僅僅會污染環(huán)境還會制造溫室效應(yīng)。此刻人們還不罷休,還把能制造氧氣的大樹不斷的砍伐。

如果你們不想把自我的完美家園破壞掉,那就請你們宣傳環(huán)保,低碳生活吧!

此致

敬禮

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活個人倡議書篇十三

低碳,是指在倡導(dǎo)一種低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,減少有害氣體排放。近幾年來,氣候已經(jīng)成為全國關(guān)注的問題了。我對低碳環(huán)保也不是太了解,但我明白,怎樣做才能進行低碳環(huán)保。俗話說,團結(jié)就是力量。環(huán)保是要從自身做起,從一點一滴做起,但我們還是要宣傳低碳環(huán)保啊,有些人連低碳這個詞都沒聽說過,連低碳環(huán)保日都不明白是哪一天,也就更沒有環(huán)保意識了。所以這幾天,我和幾位同學(xué)進行了低碳環(huán)保大宣傳。

在學(xué)校里時,教師就發(fā)給我們一張低碳環(huán)保調(diào)查問卷,周末,我和顏秉樂、魏慶坤、亓雪婷、李珂昕同學(xué)一齊到我們的陣地上去,放下“武器包”(指書包),拿出我們的`“宣傳工具”——復(fù)印的幾張低碳環(huán)保調(diào)查問卷和一支筆,浩浩蕩蕩地上路了。

我們目標(biāo)不一樣,便兵分兩路,我和顏秉樂、亓雪婷走到了一塊,共同尋找我們要調(diào)查的人。我沒有不好意思,因為我覺得,他們又不認(rèn)識你,丟一次臉沒關(guān)系,不要在乎別人的眼光。我走到售貨臺的阿姨旁邊,在心里給自我壯了壯膽,然后深呼一口氣,說:“阿姨,您能幫我填一份低碳環(huán)保調(diào)查問卷嗎?很簡單的,如實填就行?!蹦俏话⒁汤懔艘幌?,然后說:“我,不太會,你再去問問別人吧?!蔽也]有很沮喪,“哦”了一聲就又出發(fā)了。我一邊走一邊看誰有空,必須要找一個有時間,不忙的人來填。

之后,我的同學(xué)們都吸取了我的經(jīng)驗,我們幾個古靈精怪的小孩專挑女生給我們填,我們有了經(jīng)驗,一個個落落大方,也不再害羞了。我們成功了一次一次,最終完成了我們的“作戰(zhàn)任務(wù)”。這次低碳環(huán)保大宣傳勝利結(jié)束!

倡議人:

年月日

低碳生活個人倡議書篇十四

低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點滴做起。

外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。

我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!

如果短時間內(nèi)不用計算機,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用計算機,就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦。

回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關(guān)閉房間的燈。

少用紙巾,改用手帕,相當(dāng)于保護了半片原本將被砍掉的森林。

盡量少用一次性筷子,出門用餐時自己隨身帶一套餐具,這樣既衛(wèi)生,又不浪費。

定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省電。

如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!

考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。

用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。

科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結(jié)霜,雙重費電。

買衣服時,最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。

洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。

讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。

低碳生活個人倡議書篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

我們口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識。

2、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

3、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態(tài)平衡。

4、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

6、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

7、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

8、垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

9、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。

環(huán)境,是人類賴以生存的`必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

此致

敬禮

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活個人倡議書篇十六

老師、同學(xué)們大家好:

當(dāng)我們在愜意的美景中郊游時,可曾想過由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動力。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的.威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,號召全體師生行動起來,做到:

一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器,每天節(jié)省0。5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。

三、參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。保護森林,低碳生活。

六、每張紙都雙面寫字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。

七、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

八、自備水壺,少喝瓶裝水。

十、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。

十一、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

十二、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應(yīng)用再生能源。

十三、多用電郵,msn等即時通訊工具,少用傳真打印機。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!

低碳生活個人倡議書篇十七

__廣大干部職工:

城市是我們共同的家園,合理使用資源、推進節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責(zé)。隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展和生活水平不斷提高,干部職工私家車輛猛增,尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯,給我們生活帶來了諸多不便。為此,我們倡議機關(guān)單位全體干部職工進取行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者,帶頭構(gòu)成崇尚節(jié)儉、低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚。

一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機關(guān)單位廣大干部職工主動承擔(dān)起綠色出行宣傳的職責(zé)和義務(wù),進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義,推廣科學(xué)、健康、低碳的出行方式,促進全社會不斷構(gòu)成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

二、做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關(guān)乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構(gòu)、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導(dǎo)低碳生活,在以身示范,踐行綠色出行的同時,進取開展綠色出行勸導(dǎo)活動,帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。

三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,進取采用勤儉節(jié)儉、低碳環(huán)保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式,倡議大家進取踐行“135”行動(1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通),少開車,將出行和運動鍛煉結(jié)合起來,構(gòu)成綠色、環(huán)保、健康的出行習(xí)慣。

城市環(huán)境質(zhì)量與每個人息息相關(guān),生態(tài)禮貌建設(shè)需要你我共同參與。讓我們攜手同行,秉承低碳環(huán)保理念,倡導(dǎo)踐行綠色出行方式,為打造碧水藍天、建設(shè)美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

低碳生活個人倡議書篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。記得有一次吃飯,爸爸將客廳里的電視、電燈都開著,我看了連忙將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問:“你這是干什么?”于是,我告訴爸爸:“現(xiàn)在全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等,電燈、電腦、空調(diào)、電視……任何電器一旦不用了,就隨手關(guān)掉。我們一定要做到環(huán)保,因為這樣即可以節(jié)約電,還能環(huán)保。”聽了我的話后,爸爸突然間徹底醒悟了點了點頭說:“是啊,是啊,看來我還是女兒懂??!”頓時,我不好意思地笑了笑。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。其實,低碳并不遙遠,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。倡議開展低碳生活,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現(xiàn)全民行動,人人出力。低碳生活不僅是一種時尚,也是利于我們子孫后代的的大事,與我們的健康信息相關(guān)。對于人類來講,降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業(yè),是非常直接又簡單的方法。低碳生活,即利身體,又利環(huán)保,何樂而不為呢?作為一名學(xué)生,我們要積極加入低碳生活,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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