旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng)，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
自私的巨人讀書體會(huì)篇一
讀書是一項(xiàng)讓人成長(zhǎng)的重要活動(dòng)，而《巨人讀書》是我最近一直在關(guān)注的一本書。我深深地被書中的內(nèi)容所感染和啟發(fā)，從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《巨人讀書》的感受和心得，希望能夠幫助到更多的人。
第二段：對(duì)讀書的看法。
作者在《巨人讀書》中提到：“讀書，不是知道得越多就越好，而是知道得更透徹、更深入，更能體會(huì)到生活的不易。”這句話深刻地表達(dá)了我對(duì)讀書的看法。讀書并不只是為了積累知識(shí)，更是為了拓展自己的視野和思維方式。通過(guò)閱讀，我們可以理解世界和人生更深刻的意義，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，有利于把握生活的方向和意義。
第三段：閱讀感悟。
作為一名普通的大學(xué)生，我一直覺(jué)得自己應(yīng)該多讀書，但總是因?yàn)槊β档膶W(xué)業(yè)而把讀書放在了次要的位置上。然而，讀完《巨人讀書》后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。通過(guò)這本書，我學(xué)會(huì)了如何更好地與書籍互動(dòng)和思考，如何從書中獲取信息和啟示，并把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
讀完《巨人讀書》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。同樣重要的是，我理解了如何去有效地閱讀。通過(guò)作者的講解，我了解到了一些在閱讀過(guò)程中常犯的錯(cuò)誤，比如過(guò)早地下結(jié)論、看書的速度過(guò)快等等。我也學(xué)會(huì)了如何更好地思考書中的內(nèi)容，并把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，更好地了解人生的真諦。這些心得讓我對(duì)讀書的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
在我看來(lái)，閱讀是一種獲取知識(shí)和提升自己的重要方法。通過(guò)讀書，我們可以了解到不同的思想和接受不同的觀點(diǎn)，進(jìn)而更好地去認(rèn)知這個(gè)世界和自身?！毒奕俗x書》這本書讓我驚嘆于他人的智慧和靈感，也讓我意識(shí)到了自身的不足和需要努力的地方。我希望我的心得和體會(huì)能夠給大家?guī)?lái)一些思考，讓大家以更加積極認(rèn)真的態(tài)度去閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度，是一種自我啟迪和成長(zhǎng)的重要路徑。
自私的巨人讀書體會(huì)篇二
今天，我讀了《自私的巨人》，它主要講的是：有一個(gè)巨人，他有一個(gè)非常美麗的花園。但他卻不想和別人分享，于是他被春天遺棄了。有一次孩子們偷偷的走進(jìn)花園玩了起來(lái)，巨人看見(jiàn)了，便心軟了起來(lái)，于是他和孩子們快樂(lè)的玩了起來(lái)。
在文中，巨人的自私讓春天遺棄了他，也遺棄了花園。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過(guò)自私的時(shí)候，記得有一次午睡的時(shí)候，我睡不著，便叫醒爸爸、媽媽，讓他們陪我玩?，F(xiàn)在想想真慚愧。文中孩子們的天真可愛(ài)喚醒了花園的一草一木。每個(gè)人身上都有不足點(diǎn)，當(dāng)然也有天真可愛(ài)的一面，同學(xué)們讓我們仔細(xì)查找自己的不足點(diǎn)，克服它，發(fā)現(xiàn)閃亮的一顆顆優(yōu)點(diǎn)星吧！
自私的巨人讀書體會(huì)篇三
《自私的巨人》是英國(guó)作家王爾德寫的一篇童話故事。這是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，它深深地吸引著我。我已記不清看了多少遍。
《自私的巨人》講述了這樣一個(gè)故事：巨人剛開(kāi)始十分自私，他不愿讓小孩兒們?nèi)ニ利惖幕▓@中玩兒，還筑起了一堵圍墻。但是，自私的'巨人沒(méi)想到，春天再也不到他的花園中來(lái)了，花兒也不再開(kāi)放了。后來(lái)，孩子們把春天重新帶回了巨人的花園中。這時(shí)，巨人明白了，于是，他拆除了圍墻，每天都在花園中和孩子們一起玩耍。
讀了這篇童話故事，我明白了好的東西只有與別人一起分享，才能真正快樂(lè)。記得有一次，我?guī)Я艘粋€(gè)玩具馬到學(xué)校。下課了，我坐在座位上，拿出玩具馬在桌子上玩了起來(lái)，玩著玩著，唉!以前那趣味哪去了?今天的玩具馬怎么沒(méi)了以往的風(fēng)采?我玩的一點(diǎn)也不高興。此時(shí)，我看到幾個(gè)同學(xué)沒(méi)事干，傻傻地坐在座位上，就招呼他們過(guò)來(lái)和我玩賽馬?！肮?，哈哈”，一陣陣笑聲在我們的教室里響起來(lái)，飄出窗外，飄向校園。剛才的乏味勁兒一掃而光，我覺(jué)得賽馬游戲是那么好玩、那么有趣!這都是因?yàn)榕c大家分享帶來(lái)的快樂(lè)。
自私的巨人讀書體會(huì)篇四
今天我和大家分享的是《喚醒心中的巨人》一書，這本書是美國(guó)著名《成功》雜志創(chuàng)始人——奧里森馬登博士寫的。
在分享這本書前，先和大家分享一個(gè)故事：漁民們駕船出海捕鰻魚，因?yàn)榇?，靠岸時(shí)鰻魚幾乎都死光了。只有一個(gè)漁民，他的魚回來(lái)都是活蹦亂跳的。而他的捕魚裝備和別人沒(méi)有不同，其中有什么奧秘呢?在彌留之際，漁民把這個(gè)秘密告訴了他的兒子：在盛鰻魚的船艙中放入一些鯰魚。這兩種魚生性好斗，在求生欲望強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗中，鰻魚由此而存活。這是說(shuō)：在競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)中，生命的潛能蘇醒了。
正如書的作者奧里森馬登說(shuō)：我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間處于一種酣睡狀態(tài)，它一旦被喚醒，就會(huì)做出許多神奇的事情。是的，生命不僅意味著活力，而且也是智慧和能力的結(jié)晶，樸素的生命蘊(yùn)藏著巨大神奇的力量。一般說(shuō)來(lái)，生命的能量有三種，一種是指我們的身體固有的能量，一種是指我們的心理和精神能量，一種是智慧和知識(shí)帶來(lái)的能量。不過(guò)，盡管生命力是與生俱來(lái)的，但它必須依賴一種有效的能源來(lái)引導(dǎo)并激發(fā)生命個(gè)體固有的創(chuàng)造力，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是必須開(kāi)啟生命潛能的閘門，生命的能量達(dá)到了自然的“沸點(diǎn)”，生命的熔巖才能夠自由地噴發(fā)!
在《喚醒心中的巨人》這本書中，講述了我們?nèi)绾瓮诰蚝ㄋ谏械木薮鬂摿?，成就一個(gè)偉大的巨人。是的，無(wú)限的生命力量不會(huì)輕易地釋放出來(lái)，也不會(huì)鐘情于所有的人。假如你是一個(gè)思想貧窮的人，一個(gè)缺乏自信、堅(jiān)韌、善良和修養(yǎng)的人，生命潛力將無(wú)法成為馳騁生命疆場(chǎng)的可貴資本，也無(wú)法進(jìn)一步補(bǔ)充生命潛能的儲(chǔ)備，終將喪失擔(dān)當(dāng)大事、應(yīng)付非常事件的機(jī)遇。
書中有這樣一段情節(jié)：農(nóng)夫約翰費(fèi)爾特為使兒子馬歇爾將來(lái)有出息，將他送至城里，跟他的朋友一個(gè)成功的商人戴維斯學(xué)習(xí)經(jīng)商。一段時(shí)間過(guò)后，父親進(jìn)城打探兒子長(zhǎng)進(jìn)如何?沒(méi)曾想被戴維斯當(dāng)頭一棒：“馬歇爾生來(lái)就不是經(jīng)商的料，即使留在我店里一千年，也學(xué)不成一個(gè)真正的商人!你最好還是帶他回鄉(xiāng)下跟你學(xué)種地吧!”這句話深深的刺痛了馬歇爾強(qiáng)烈的自尊心。憤恨之余，他并沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有跟父親回鄉(xiāng)下，而是毅然獨(dú)自跑到大都市芝加哥，從當(dāng)伙計(jì)起步，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦闖蕩天下，在自強(qiáng)不息中找回自信，終于成長(zhǎng)為聞名于世的大商人。在談起往事時(shí)，馬歇爾非常感謝戴維斯當(dāng)年那些刻薄的話語(yǔ)對(duì)他所產(chǎn)生的刺激。人只有遇到比自己強(qiáng)大得多的對(duì)手，才能使自己的潛能和極限得到挖掘。如同從小小原子核中釋放出來(lái)的原子能，其威力是巨大的。
人生有時(shí)就是這樣，許多事是在瞬間注定的，有些本來(lái)看上去很偶然的一件小事，就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種酣睡的狀態(tài)，它一旦被喚醒，就會(huì)做出許多令人神奇的事情。大量實(shí)踐表明，自尊心對(duì)于事業(yè)的成功簡(jiǎn)直是一種奇跡，它是喚醒心中巨人的良方。有了它，你就會(huì)獲得取之不盡，用之不竭的動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有自尊心的人，無(wú)論有多大本領(lǐng)，也不可能抓住任何成功的機(jī)會(huì)。
孔子云：君子和而不同。條條大道通羅馬，人生中任何一種經(jīng)歷都是一種財(cái)富，人們可以選擇不同的成功機(jī)會(huì)，積累的越多，人就越成熟、越充實(shí)，成功的機(jī)會(huì)也就越多。只要你稍稍留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多成功者，都曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗。但他們靠著強(qiáng)烈的自尊心和自信心，跌倒了重新爬起來(lái)，更加努力的奮斗。畫家齊白石三十歲以前是個(gè)木匠，如果他當(dāng)初自卑地抱怨自己這輩子只能當(dāng)個(gè)木匠，那么中國(guó)畫壇將永遠(yuǎn)少了一代宗師。
人生中最大的損失莫過(guò)于失掉自尊和自信。當(dāng)一個(gè)人失去自尊和自信時(shí)，一切事情都將不再有成功的希望。
我以為，對(duì)每一個(gè)希望獲得成功的朋友來(lái)講，一要學(xué)會(huì)選擇。生活為每個(gè)人都提供了一個(gè)平臺(tái)，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多，不會(huì)選擇就會(huì)無(wú)所適從，浪費(fèi)時(shí)間。二要自我加壓。俗話說(shuō)：“響鼓也要重錘敲?！钡皖^需要勇氣，抬頭需要實(shí)力。成功的機(jī)遇歷來(lái)都青睞有準(zhǔn)備者，任何一種成功都不會(huì)從天而降，必須靠厚重的知識(shí)底蘊(yùn)和經(jīng)驗(yàn)積淀作支撐。三要心態(tài)正確。競(jìng)技體育的魅力就在于比賽結(jié)果的不確定性。人生也是如此，總是變幻莫測(cè)，付出了不一定都能取得成功，但每個(gè)成功者的背后都能看到奮斗者的足跡。人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年，盡管人們不知道內(nèi)在的能量何時(shí)才能釋放出來(lái)，但對(duì)處在每個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，惟有珍惜生命，把握好每一天，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。有了這樣的心理準(zhǔn)備，就能逢兇化吉，遇難呈祥，隨時(shí)變不利因素為有利因素，心中的巨人才能早日被喚醒，我們才能早日走向成功!
任何人都期待著自己的將來(lái)是充滿希望與光明的，期待著在茫茫人海中占有一席之地。我們也應(yīng)該知道，事業(yè)的成敗在于自己，生命的價(jià)值在于尋找和創(chuàng)造，雖然不是所有的人都能夠創(chuàng)造驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們可以盡量挖掘生命固有的潛力，永不滿足，永不放棄。
自私的巨人讀書體會(huì)篇五
《自私的巨人》是英國(guó)作家王爾德寫的一篇童話故事。這是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，它深深地吸引著我。我已記不清看了多少遍。
《自私的巨人》講述了這樣一個(gè)故事：巨人剛開(kāi)始十分自私，他不愿讓小孩兒們?nèi)ニ利惖幕▓@中玩兒，還筑起了一堵圍墻。但是，自私的巨人沒(méi)想到，春天再也不到他的花園中來(lái)了，花兒也不再開(kāi)放了。后來(lái)，孩子們把春天重新帶回了巨人的花園中。這時(shí)，巨人明白了，于是，他拆除了圍墻，每天都在花園中和孩子們一起玩耍。
讀了這篇童話故事，我明白了好的東西只有與別人一起分享，才能真正快樂(lè)。記得有一次，我?guī)Я艘粋€(gè)玩具馬到學(xué)校。下課了，我坐在座位上，拿出玩具馬在桌子上玩了起來(lái)，玩著玩著，唉！以前那趣味哪去了？今天的玩具馬怎么沒(méi)了以往的風(fēng)采？我玩的一點(diǎn)也不高興。此時(shí)，我看到幾個(gè)同學(xué)沒(méi)事干，傻傻地坐在座位上，就招呼他們過(guò)來(lái)和我玩賽馬。“哈哈，哈哈”，一陣陣笑聲在我們的教室里響起來(lái)，飄出窗外，飄向校園。剛才的乏味勁兒一掃而光，我覺(jué)得賽馬游戲是那么好玩、那么有趣！這都是因?yàn)榕c大家分享帶來(lái)的快樂(lè)。
同學(xué)們，記得要與人分享快樂(lè)哦！
自私的巨人讀書體會(huì)篇六
讀了安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》，作者所說(shuō)的坦誠(chéng)、真切、富有哲理，他用豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)循循善誘地去教導(dǎo)我，使我從書中收獲了許多同時(shí)也改變了許多。
然而要想引爆內(nèi)心潛藏的巨大威力，要靠自尊和自信。因?yàn)獒尫艃?nèi)心能量的關(guān)鍵要靠自尊，有了自尊才能找回自信，才能在逆境中不斷調(diào)整自己，從而使心中的巨人不被逆境所擊垮，使自身的潛能和力量得到充分發(fā)揮。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人失去自尊和自信時(shí)，一切事情都將不再有成功的希望。
書中的作者說(shuō)：“誰(shuí)想到數(shù)年前所作的決定--今后要全力以赴以不負(fù)此生——竟然會(huì)帶給我如此令人難以置信的結(jié)果。”“這個(gè)世界上之所以只有極少數(shù)的人能成就偉大的事業(yè)，乃是因?yàn)榻^大多數(shù)的人不愿意用心，不知道把所擁有的能力好好地運(yùn)用，以至于一生就此無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束?！薄坝眯摹笔菍?duì)擁有自尊心和自信心的最好詮釋。就像我們大多數(shù)人在工作的時(shí)候一樣，完成一個(gè)工作，用心去做和不用心去做那是完全不同的兩個(gè)結(jié)果。不用心去做，做事情就效率低下，甚至?xí)霈F(xiàn)很多錯(cuò)誤，沒(méi)有樂(lè)趣，工作枯燥乏味;用心去做，我們就會(huì)有高昂的斗志，能感受到工作的樂(lè)趣。
教師這個(gè)職業(yè)亦是如此。如果我們每天看到的都是辦公桌上堆積如山的作業(yè)、還有手頭上忙不完的資料填補(bǔ);而沒(méi)有看到孩子們天真爛漫的笑容，沒(méi)有看到他們成長(zhǎng)的足跡，我們就會(huì)覺(jué)得生活很枯燥，工作也沒(méi)有樂(lè)趣。而這些消極情緒的產(chǎn)生都可能是由于我們沒(méi)有用心去感受生活、努力工作而造成的。我們只是機(jī)械地在完成任務(wù)，在敷衍生活，我們蒙蔽了自己的雙眼，致使自己看不到沿途那些美麗的風(fēng)景。
讀完這本書，我覺(jué)得我們對(duì)于未來(lái)的期待才是最美好的事物，如果沒(méi)有期待，一切早就注定，那人生將是多么的無(wú)趣。人生要有意義就要從心里覺(jué)醒，積極的生活，要以永不止息的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)作為人生的指標(biāo)，恒久不變地付出愛(ài)心，我們每個(gè)人都是奇跡。
自私的巨人讀書體會(huì)篇七
巨人有一個(gè)花園，這個(gè)花園十分漂亮，每天鮮花盛開(kāi)，吸引了很多的孩子每天都在花園里玩耍，花園里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。但是有一天，當(dāng)外出的巨人回來(lái)了，看到花園里的孩子時(shí)，他很生氣，于是在花園里圍上了圍墻，并且寫上了一個(gè)牌子“禁止進(jìn)入，否則將受到懲罰”。從此，孩子們沒(méi)有地方玩了。
一天，北風(fēng)它們突然消失了，春天又再次來(lái)光臨這個(gè)巨人的花園，原來(lái)圍墻破了一個(gè)洞，孩子們從洞里偷偷了跑了進(jìn)來(lái)，有了孩子們的歡笑，冬天被趕走了，春天又再次光臨巨人的花園。這時(shí)巨人才知道，沒(méi)有孩子春天是不會(huì)來(lái)的，所以他同意孩子們可以在他的花園里玩耍。有一個(gè)男孩子爬不上樹，巨人還將他放在了樹上，孩子們也不再害怕巨人了。
這時(shí)，你應(yīng)該知道為什么巨人的花園里沒(méi)有了春天吧？因?yàn)榫奕颂运搅?，不愿意與孩子們分享美麗的花園，所以春天走了，來(lái)了冰冷的冬天。春天是溫暖的，有了愛(ài)心花園里才有溫暖的氣息。
這個(gè)故事很適合我們這個(gè)年齡的同學(xué)讀，告訴大家“快樂(lè)要大家一起分享，才是真正的快樂(lè)！”
自私的巨人讀書體會(huì)篇八
“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確?！边@是法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰所說(shuō)的，他強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，尤其是在人們控制不了外部環(huán)境時(shí)，讀書可以提高人們的內(nèi)在素質(zhì)并成為他們的內(nèi)心力量。如今，隨著IT技術(shù)的不斷提高和信息的不斷豐富，人們讀書的方式發(fā)生了翻天覆地的變化。正是在這樣的背景下，我開(kāi)始了閱讀應(yīng)用巨人讀書的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)到了閱讀的樂(lè)趣，更重要的是我得到了很多的收獲和啟示。本文將結(jié)合我在使用巨人讀書過(guò)程中的親身體驗(yàn)，以及我的心得體會(huì)，進(jìn)行分享和闡述。
巨人讀書是一款知識(shí)型APP軟件，它擁有大量的精選讀物，包括國(guó)內(nèi)外最新最火爆的圖書和大量經(jīng)典文化，涉及經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、哲學(xué)、文化、科技等多個(gè)領(lǐng)域，豐富了讀者的知識(shí)面和視野。同時(shí)，巨人讀書還擁有智能知識(shí)圖譜、社交交流等多種強(qiáng)大的功能，讓用戶可以輕松閱讀并了解更多的知識(shí)。
三、個(gè)人體驗(yàn)。
我是一名忙碌的白領(lǐng)，由于工作的原因，加上家庭、社交、娛樂(lè)等因素的干擾，我無(wú)法安定下來(lái)，享受看書的樂(lè)趣。然而，當(dāng)我開(kāi)始使用巨人讀書時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)軟件完全顛覆了我的印象。在使用巨人讀書時(shí)，你可以發(fā)現(xiàn)這款軟件的設(shè)計(jì)非常清新簡(jiǎn)潔，不僅界面美觀，而且非常容易上手，目錄明了，方便快捷。而在閱讀時(shí)，它采用一種仿真翻頁(yè)的方式，讓人感覺(jué)自己還在紙質(zhì)書籍中翻閱，很是過(guò)癮。何況，巨人讀書還擁有定制化推薦、標(biāo)簽排序、智能選題等多種特色功能，幫助我在讀書中感受到更多的快樂(lè)和興奮。
四、我的收獲與啟示。
閱讀過(guò)程不僅僅是一種思維和心靈的互動(dòng)，更是解決實(shí)際問(wèn)題的源泉。通過(guò)使用巨人讀書，我不僅獲取了大量實(shí)用知識(shí)和理論知識(shí)，而且對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展歷程、人的成長(zhǎng)、社會(huì)現(xiàn)象等都有了更深刻的理解。這樣的收獲讓我進(jìn)一步深信，唯有不斷閱讀，才能夠?yàn)槿松e淀更多的財(cái)富。
五、結(jié)語(yǔ)。
我相信，巨人讀書不僅是一款實(shí)用的知識(shí)型軟件，更是一個(gè)幫助讀者建立知識(shí)體系、拓寬視野和提高自我素養(yǎng)的平臺(tái)。在這里，你可以隨時(shí)隨地獲取知識(shí)，無(wú)論你是學(xué)生、職場(chǎng)精英、還是普通讀者，都可以從中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，并受益于這種強(qiáng)烈的閱讀習(xí)慣。因此，我希望越來(lái)越多的人能夠加入使用巨人讀書的行列，發(fā)現(xiàn)閱讀帶來(lái)的美好和改變，為自己的未來(lái)增添更多的內(nèi)在力量。
自私的巨人讀書體會(huì)篇九
這篇課文主要寫了：從前有一個(gè)自私的巨人，他不允許孩子們到他的花園里來(lái)玩，一次次趕走了孩子們，最后，一個(gè)小男孩讓他知道了自己的過(guò)錯(cuò)，把花園給了孩子們。
文中那一個(gè)自私的巨人想獨(dú)享花園里的一切，但他最后得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因?yàn)榫奕说淖运?，巨人他并不知道：沒(méi)有孩子的'地方就沒(méi)有春天，孩子就像春天花園里的花朵，花朵走了，春天自然就不會(huì)到來(lái)。讀了這篇課文，不禁使我想起了一件事：
記得有一次，媽媽出差回來(lái)，為我買了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手。第二天，我把這個(gè)布娃娃帶到幼兒園，在小朋友面前拼命炫耀，小朋友見(jiàn)了可喜歡了，想問(wèn)我玩玩，我一個(gè)勁地不答應(yīng)。小朋友們就不理我了，他們跑去開(kāi)心地做起了游戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁，看著他們有說(shuō)有笑地玩著，我心理真不好受?，F(xiàn)在想起這件事，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，要是當(dāng)初和大家一起玩布娃娃，我一定會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心。
是啊，我們?cè)谏钪胁荒苓@么自私，要和大家一起分享快樂(lè)，因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒淼目鞓?lè)，才是真正的快樂(lè)!
自私的巨人讀書體會(huì)篇十
無(wú)錫作家錢鐘書的長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》是一部40年代就引起轟動(dòng)，至今仍被人們津津樂(lè)道的優(yōu)秀小說(shuō)。
《圍城》描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一群原離戰(zhàn)爭(zhēng)烽火的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌。主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國(guó)后，進(jìn)出事業(yè)、愛(ài)情、家庭三座”圍城”，屢屢抗戰(zhàn)，最后仍免不了失敗的命運(yùn)，書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國(guó)內(nèi)的知識(shí)分子，如空虛無(wú)聊的趙幸楣，矯情淺薄的蘇文紈，純真可愛(ài)的唐曉英，巧于心計(jì)的孫柔嘉，虛偽卑瑣的李梅亭。作者通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫，運(yùn)用諷刺的語(yǔ)言和巧妙的比喻，入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。
《圍城》初看讓人覺(jué)得是一部言情小說(shuō)，細(xì)看我覺(jué)得更是一部人情小說(shuō)。作品描寫的不僅是方鴻漸的感情經(jīng)歷，而是一代知識(shí)分子對(duì)工作、愛(ài)情、婚姻迷茫的心理狀態(tài)。書中把婚姻比作被圍困的城堡，“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)”恰如其分地表現(xiàn)了人倫中的夫妻關(guān)系。書中孫柔嘉利用女人的小聰明，千方百計(jì)地追上了方鴻漸，結(jié)婚后，經(jīng)過(guò)生活的磨練，工作的變遷，漸漸得地發(fā)覺(jué)他的許多缺點(diǎn)，他既善良又遷就，既正直又軟弱，婚姻慢慢地出現(xiàn)了危機(jī)，整天在吵架中度過(guò)，最終走自破裂，這樣的婚姻生活，現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子。
“城外的人想沖進(jìn)去，、城里的人想逃出來(lái)”。婚姻是這樣，工作何嘗不是如此?有的人干一行愛(ài)一行，富有兢業(yè)精神，有的人頻頻跳槽，也難覓如意的工作，他們厭煩本職工作，老是覺(jué)得別人的工作如何如何好，吃著碗里的看著鍋里的，換了新的工作后發(fā)覺(jué)不是想象中的那么如意，想起原來(lái)工作的種.種好處。只恨世上沒(méi)有后悔藥賣，時(shí)光不能倒流。
就拿我們的幼教工作來(lái)說(shuō)吧，在網(wǎng)上我時(shí)常看見(jiàn)這樣的一些文章，有的老師當(dāng)初考幼師時(shí)覺(jué)得這工作挺神圣，走上工作崗位后，有的會(huì)認(rèn)為來(lái)的錢不快，看著一些同學(xué)、好友進(jìn)了黨政機(jī)關(guān)，權(quán)利帶來(lái)了實(shí)惠;一些人下海經(jīng)商成功，經(jīng)濟(jì)富裕?？粗@些人別墅汽車、燈紅酒綠，心里癢癢得十分難過(guò)，恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機(jī)關(guān)并不是那么好混，人際關(guān)系爾虞我詐，勾心斗角;下海經(jīng)商也沒(méi)那么輕易，風(fēng)險(xiǎn)大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓得心里崩潰時(shí)才想起幼教工作的種.種好處，有雙休日，又有寒暑假，整天面對(duì)著一群活潑無(wú)邪，天真爛漫的小朋友，心理也變的輕松快樂(lè)多了，也讓自己變的年輕了許多了?；仡^再想想有這樣讓你愉快的工作，還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心幼教工作呢?看著諸如此類的文章我不由的想說(shuō)：同仁們，讓我們好好愛(ài)孩子，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的幼教事業(yè)吧。
最后，我要用錢鐘書愛(ài)人楊的話來(lái)結(jié)尾：“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)，婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大抵如此。”
最后我還想說(shuō)一句，愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活，這樣我們的生活會(huì)更快樂(lè)更美好的。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十一
好心眼巨人是英國(guó)著名作家羅爾德.達(dá)爾寫的一本讓人難以忘懷的好書。
這本書講的是在“巫師出沒(méi)時(shí)刻”，好心眼巨人來(lái)到孩子們睡覺(jué)的地方，準(zhǔn)備開(kāi)始它的工作。但是卻被小女孩索菲發(fā)現(xiàn)了，于是，好心眼巨人把索菲帶到了巨人國(guó)。巨人國(guó)里面有很多吃人的.巨人，但唯獨(dú)好心眼巨人不吃人。好心眼巨人在巨人國(guó)里飽受淇凌，生活的很卑微。后來(lái)，在索菲的勸說(shuō)下，她們找到了英國(guó)女王來(lái)幫助她們，最后，那些吃人的巨人被制服了。好心眼巨人也安安穩(wěn)穩(wěn)的生活在巨人國(guó)里了。
這本書最讓我喜歡的人是好心眼巨人，因?yàn)樗鎸?duì)那么多屈辱，卻依然不屈服于吃人的巨人，它還把那些好夢(mèng)在晚上吹進(jìn)孩子們的夢(mèng)中，讓那些孩子們做好夢(mèng)。還聯(lián)合英國(guó)女王一起制服了吃人的巨人。
我覺(jué)得我們應(yīng)該想好心眼巨人學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十二
這是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，它深深地吸引著我。我已記不清看了多少遍。
《自私的巨人》講述了這樣一個(gè)故事：巨人剛開(kāi)始十分自私，他不愿讓小孩兒們?nèi)ニ利惖幕▓@中玩兒，還筑起了一堵圍墻。但是，自私的巨人沒(méi)想到，春天再也不到他的花園中來(lái)了，花兒也不再開(kāi)放了。后來(lái)，孩子們把春天重新帶回了巨人的花園中。這時(shí)，巨人明白了，于是，他拆除了圍墻，每天都在花園中和孩子們一起玩耍。
讀了這篇童話故事，我明白了好的東西只有與別人一起分享，才能真正快樂(lè)。記得有一次，我?guī)Я艘粋€(gè)玩具馬到學(xué)校。下課了，我坐在座位上，拿出玩具馬在桌子上玩了起來(lái)，玩著玩著，唉！以前那趣味哪去了？今天的玩具馬怎么沒(méi)了以往的風(fēng)采？我玩的一點(diǎn)也不高興。此時(shí)，我看到幾個(gè)同學(xué)沒(méi)事干，傻傻地坐在座位上，就招呼他們過(guò)來(lái)和我玩賽馬。“哈哈，哈哈”，一陣陣笑聲在我們的教室里響起來(lái)，飄出窗外，飄向校園。剛才的乏味勁兒一掃而光，我覺(jué)得賽馬游戲是那么好玩、那么有趣！這都是因?yàn)榕c大家分享帶來(lái)的快樂(lè)。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十三
看完《喚醒心中的巨人》我明白了!人生有時(shí)就是這樣，許多事是在瞬間注定的，有些本來(lái)看上去很偶然的一件小事，就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種酣睡的狀態(tài)，它一旦被喚醒，就會(huì)做出許多令人神奇的事情。大量實(shí)踐表明，自尊心對(duì)于事業(yè)的成功簡(jiǎn)直是一種奇跡，它是喚醒心中巨人的良方。有了它，你就會(huì)獲得取之不盡，用之不竭的動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有自尊心的人，無(wú)論有多大本領(lǐng)，也不可能抓住任何成功的機(jī)會(huì)。
孔子云：君子和而不同。條條大道通羅馬，人生中任何一種經(jīng)歷都是一種財(cái)富，人們可以選擇不同的成功機(jī)會(huì)，積累的越多，人就越成熟、越充實(shí)，成功的機(jī)會(huì)也就越多。只要你稍稍留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多成功者，都曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗。但他們靠著強(qiáng)烈的自尊心和自信心，跌倒了重新爬起來(lái)，更加努力的奮斗。畫家齊白石三十歲以前是個(gè)木匠，如果他當(dāng)初自卑地抱怨自己這輩子只能當(dāng)個(gè)木匠，那么中國(guó)畫壇將永遠(yuǎn)少了一代宗師。
人生中的損失莫過(guò)于失掉自尊和自信。當(dāng)一個(gè)人失去自尊和自信時(shí)，一切事情都將不再有成功的希望。
我以為，對(duì)每一個(gè)希望獲得成功的朋友來(lái)講，一要學(xué)會(huì)選擇。生活為每個(gè)人都提供了一個(gè)平臺(tái)，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多，不會(huì)選擇就會(huì)無(wú)所適從，浪費(fèi)時(shí)間。二要自我加壓。俗話說(shuō)：“響鼓也要重錘敲?！钡皖^需要勇氣，抬頭需要實(shí)力。成功的機(jī)遇歷來(lái)都青睞有準(zhǔn)備者，任何一種成功都不會(huì)從天而降，必須靠厚重的知識(shí)底蘊(yùn)和經(jīng)驗(yàn)積淀作支撐。三要心態(tài)正確。競(jìng)技體育的魅力就在于比賽結(jié)果的不確定性。人生也是如此，總是變幻莫測(cè)，付出了不一定都能取得成功，但每個(gè)成功者的背后都能看到奮斗者的足跡。人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年，盡管人們不知道內(nèi)在的能量何時(shí)才能釋放出來(lái)，但對(duì)處在每個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，惟有珍惜生命，把握好每一天，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。有了這樣的心理準(zhǔn)備，就能逢兇化吉，遇難呈祥，隨時(shí)變不利因素為有利因素，心中的巨人才能早日被喚醒，我們才能早日走向成功!
任何人都期待著自己的將來(lái)是充滿希望與光明的，期待著在茫茫人海中占有一席之地。我們也應(yīng)該知道，事業(yè)的成敗在于自己，生命的價(jià)值在于尋找和創(chuàng)造，雖然不是所有的人都能夠創(chuàng)造驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們可以盡量挖掘生命固有的潛力，永不滿足，永不放棄。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十四
今天我讀了一篇文章，文章的名字叫《自私的巨人》，這篇文章使我受益匪淺。
這篇文章講的是關(guān)于一個(gè)巨人和一個(gè)男孩的事，從前有一個(gè)美麗的花園，花園里有一群孩子在快樂(lè)的玩耍。突然有一天花園的主人，一個(gè)自私的巨人回來(lái)了，他看見(jiàn)了孩子們?cè)诨▓@里玩耍，就大發(fā)脾氣，把孩子們趕走了。巨人還在花園的周圍蓋了一面墻，防止孩子們?cè)賮?lái)玩?？蓱z的孩子們只能在滿是灰塵和石塊的馬路上游蕩。這時(shí)，春天來(lái)了，但巨人的花園里卻仍是寒冬，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的屋頂上的石板亂飛。有一天，絕人聽(tīng)到陣陣美妙的聲音傳來(lái)，原來(lái)是孩子們從墻上的小洞里爬了進(jìn)來(lái)，這時(shí)春天又回來(lái)了花園，巨人也熱情的歡迎他們，這時(shí)巨人驚奇的發(fā)現(xiàn)花園外站了一個(gè)男孩，巨人走過(guò)來(lái)，這個(gè)小男孩一點(diǎn)都不害怕。巨人問(wèn)這個(gè)小男孩怎么了，小男孩說(shuō)他也想去玩，巨人把男孩抱到了花園里。從此以后巨人和小孩子們成為了好朋友。春天也一直待在了花園里，這里成了最美麗的花園！最后年老的巨人也在愛(ài)神的環(huán)抱之下安詳?shù)乃廊チ耍纳砩仙w滿了鮮花。
讀了這篇文章，我很感動(dòng)，巨人對(duì)孩子們態(tài)度的改變是他的人生也改變了，一個(gè)孤獨(dú)的寒冬變成了充滿歡樂(lè)的春天，最后在愛(ài)的環(huán)抱下死去，他只是讓小朋友們進(jìn)來(lái)它的花園里玩耍就得到了那么多的愛(ài)。這篇故事讓我懂得了很多做人的道理，做人一定不能自私自利，這樣會(huì)使自己的人生像寒冬一樣冰冷凄涼，沒(méi)有人關(guān)心。要多為別人著想，因?yàn)闉閯e人付出一點(diǎn)，就會(huì)得到很多的回報(bào)，還要和大家和睦相處，互相幫助，我們都會(huì)擁有一個(gè)美好的春天！
自私的巨人讀書體會(huì)篇十五
曾陽(yáng)《巨人精神》一書，是對(duì)那些在追逐人生成功的過(guò)程中遭遇挫折的人們的一種鼓勵(lì)和支持。在書中，作者談?wù)摿司奕司竦谋举|(zhì)以及如何運(yùn)用這種精神來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在讀完這本書之后，我得到了很多啟示和啟發(fā)，讓我更深刻地了解到，成功是如何實(shí)現(xiàn)的。
在這本書中，曾陽(yáng)對(duì)巨人精神做了深刻的闡述。他認(rèn)為，巨人精神指的是那種具有超人能力和超常行動(dòng)力的精神。這種精神可以極大地提高我們的內(nèi)在力量和自我修養(yǎng)，使我們?cè)谟由钪械睦щy和挑戰(zhàn)時(shí)快速反應(yīng)并做出正確的決策。因此，曾陽(yáng)建議我們要擁有巨人精神，必須進(jìn)行自我修養(yǎng)和努力學(xué)習(xí)，以提高我們的能力和素質(zhì)。
第三段：學(xué)習(xí)是巨人精神中的重要部分。
學(xué)習(xí)是巨人精神中一個(gè)非常重要的部分，這也是書中所強(qiáng)調(diào)的。學(xué)習(xí)可以幫助我們了解周圍的世界和各種文化價(jià)值，從而使我們更加開(kāi)放和包容。另外，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也會(huì)汲取力量和智慧來(lái)處理生活中的各種問(wèn)題。因此，書中建議我們不要停止學(xué)習(xí)，并要在日常生活中保持對(duì)知識(shí)的渴望和求知欲。
實(shí)踐巨人精神并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。實(shí)踐需要毅力和耐心，因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)層面到實(shí)際應(yīng)用都需要時(shí)間和精力。但是，具有巨人精神的人堅(jiān)信自己的目標(biāo)，并且樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。這種精神也可以在取得進(jìn)步時(shí)給我們動(dòng)力和信心。因此，我們應(yīng)該在實(shí)踐巨人精神的過(guò)程中，擁有強(qiáng)大的自我意識(shí)和持續(xù)不斷的動(dòng)力。
第五段：結(jié)論。
總之，曾陽(yáng)《巨人精神》一書提醒我們注意到了事物的重要性，培養(yǎng)巨人精神并一直走下去。學(xué)習(xí)和實(shí)踐是成為擁有巨人精神的人所必需的要素。我們也必須意識(shí)到，即使遇到失敗或困難，也要堅(jiān)定自己的理想和信念，保持勇氣和信心，不斷前進(jìn)。只有這樣，我們才能在人生道路上取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十六
《好心眼巨人》這本書是羅爾德?達(dá)爾作家的作品，這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來(lái)帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來(lái)，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國(guó)里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都叫人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
這本書的情節(jié)非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。讀完這本書后，這本書不僅精彩，還有一位令人敬佩的'巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。這個(gè)巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時(shí)間久了，卻覺(jué)得他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂(lè)的人，所有看過(guò)這本書的人，一定都會(huì)被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛(ài)心的品質(zhì)所感動(dòng)。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十七
時(shí)至今日，讀書早已成為了一種社會(huì)風(fēng)尚和個(gè)人修養(yǎng)的必修課程。而在讀書的過(guò)程中，我們常常會(huì)感受到一種特殊的力量——巨人精神。巨人精神并不是指身形健壯、氣度威武的人，而是指那些具有崇高品質(zhì)的人的精神內(nèi)核。在我看來(lái)，讀書正是可以讓我們?cè)谇笾牡缆飞霞橙【奕司竦闹匾緩街?，下面就分享一下我在讀書中所獲得的一些體會(huì)和感悟。
第二段：讀書的恒心與耐力。
首先，讀書需要我們有恒心和耐力。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，往往會(huì)有很多的時(shí)候，讀書這件事情并不會(huì)給我們帶來(lái)即時(shí)的收獲和滿足感。有時(shí)候，我們可能會(huì)絞盡腦汁地鉆研某一個(gè)問(wèn)題，翻遍書架和網(wǎng)絡(luò)，仍然沒(méi)有找到有用的資料。有時(shí)候，我們可能會(huì)面對(duì)某些難以理解和領(lǐng)會(huì)的概念和理論，翻閱許多遍依然不得其要領(lǐng)。然而，正是在這些看似努力卻毫無(wú)成果的日子里，我們耐心地咀嚼和研究的恒心和耐力，終將教會(huì)我們真正懂得了一些東西，在后面的生活和學(xué)習(xí)中也會(huì)從中受益。
第三段：積淀和沉淀。
其次，讀書也需要我們有意識(shí)地積淀和沉淀。讀書，本身是一種收獲的過(guò)程，而積淀和沉淀，則是將書本知識(shí)與自己的思想相結(jié)合，形成自己思想的過(guò)程。很多時(shí)候，我們?cè)谧x書時(shí)，會(huì)有很多心得和感悟，而有些心得涉及到我們的日常生活習(xí)慣，或者面臨的世界問(wèn)題，甚至為我們決策提供了不少的靈感。但是，這些心得和感悟如果在我們腦海中短暫停留甚至不留痕跡地飛逝而過(guò)，那么就沒(méi)有將之在我們自己的思想中加工處理，產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的作用和價(jià)值了。因此，我們需要有意識(shí)地將一些心得和感悟?qū)懺诠P記、博客或者其他自己習(xí)慣使用的媒介上，保留下來(lái)，不斷地陶冶自己的思想。
第四段：讀書對(duì)自身成長(zhǎng)的幫助。
第三，讀書對(duì)我們自身成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的幫助。讀書的知識(shí)不僅可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)和認(rèn)識(shí)，還可以幫助我們充實(shí)自己的靈魂和個(gè)性。書中眾多的人物和事件，是不斷地向我們展示了世界的真像和人性的復(fù)雜性。當(dāng)我們借助讀書經(jīng)驗(yàn)，“感同身受”地了解這些人物和事件，不僅可以讓我們更好地“洞察”現(xiàn)實(shí)，也可以借此提高自己的智慧和卓見(jiàn)。此外，讀書還可以幫助我們錘煉自己的意志和精神。不管是困境中咬牙堅(jiān)持，還是在縱容自己的欲望和懶惰的誘惑中挺起身來(lái)，讀書都是鍛煉我們意志和精神的最佳工具。
第五段：結(jié)論。
在我們的讀書之路上，巨人精神是我們不得不去了解和探尋的文化內(nèi)核，也是給予我們動(dòng)力的催化劑。這一精神，或許是我們勤奮、樂(lè)觀、積極、堅(jiān)韌、開(kāi)放、有思想和自信的象征。因此，讀書不僅需要我們看幾本書，而是要讓我們用心去讀、肯定讀書的價(jià)值、豐富自己的思想、理解人生的意義。相信只有這樣，我們也才能通向更加廣闊、深邃的思想天地，為之后的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)打造出一片充實(shí)而豐富的土地。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十八
銷售巨人，這本書是由美國(guó)銷售大師奧金拉利創(chuàng)作的一部暢銷書，被譽(yù)為是銷售領(lǐng)域的圣經(jīng)。在閱讀這本書的過(guò)程中，我深深感受到了銷售領(lǐng)域的艱辛和挑戰(zhàn)，同時(shí)也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。以下是我在閱讀銷售巨人這本書后的一些體會(huì)和心得。
首先，銷售巨人告訴我銷售不僅僅是一個(gè)行業(yè)，更是一種心態(tài)。銷售巨人強(qiáng)調(diào)了積極的心態(tài)對(duì)于銷售成功的重要性。一個(gè)樂(lè)觀且充滿自信的銷售人員能夠更好地推銷產(chǎn)品，建立良好的銷售關(guān)系。同時(shí)，銷售巨人還強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和毅力的重要性。在銷售過(guò)程中會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，只有保持不斷努力和奮斗的態(tài)度，才能取得積極的銷售業(yè)績(jī)。
其次，銷售巨人強(qiáng)調(diào)了銷售人員的溝通和人際關(guān)系處理能力。在銷售過(guò)程中，理解客戶的需求和期望，與客戶進(jìn)行良好的溝通是非常重要的。銷售巨人提出了許多有效的溝通技巧和方法，如傾聽(tīng)和提問(wèn)技巧，通過(guò)這些技巧，銷售人員能夠更好地與客戶建立并維護(hù)良好的人際關(guān)系。此外，銷售巨人還強(qiáng)調(diào)了情緒管理和解決問(wèn)題的能力。在銷售過(guò)程中，難免會(huì)遇到不愉快的場(chǎng)景和困難，只有通過(guò)良好的情緒管理和解決問(wèn)題的能力，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第三，銷售巨人教會(huì)了我銷售技巧的重要性。在銷售過(guò)程中，通過(guò)掌握一些銷售技巧，能夠更好地提高銷售業(yè)績(jī)。銷售巨人介紹了許多有效的銷售技巧，如顧客真誠(chéng)價(jià)值的創(chuàng)造，銷售提案的撰寫等。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些銷售技巧，銷售人員能夠更好地滿足客戶的需求，提高銷售轉(zhuǎn)化率。
第四，銷售巨人給我留下了銷售人員職業(yè)發(fā)展的啟示。銷售巨人鼓勵(lì)銷售人員不僅要關(guān)注當(dāng)下的銷售業(yè)績(jī)，更要關(guān)注個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。在銷售領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是非常重要的。銷售巨人建議銷售人員要不斷提升自己的銷售技能和知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)拓新的銷售渠道。同時(shí)，銷售巨人還強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。只有通過(guò)良好的自我管理，銷售人員才能更好地發(fā)展自己的職業(yè)。
最后，銷售巨人讓我認(rèn)識(shí)到了銷售工作的真正價(jià)值。銷售不僅僅是為了完成銷售目標(biāo)，更是為了幫助客戶實(shí)現(xiàn)他們的需求和目標(biāo)。銷售人員應(yīng)該以客戶為中心，關(guān)注客戶的需求，提供真正有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)銷售工作，銷售人員能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
綜上所述，銷售巨人給我?guī)?lái)了很多的啟示和教育。銷售不僅僅是一種職業(yè)，更是一種心態(tài)。通過(guò)積極的心態(tài)，良好的溝通技巧和銷售技巧，銷售人員能夠取得更好的業(yè)績(jī)并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)。銷售巨人是一本值得每個(gè)銷售人員閱讀的經(jīng)典之作，希望更多的銷售人員能夠從中受益并實(shí)現(xiàn)自己的銷售巨人之夢(mèng)。
自私的巨人讀書體會(huì)篇十九
今天，我讀了一篇短文：《自私的巨人》?！蹲运降木奕恕愤@篇文章主要講述了：從前有一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園，可是巨人就是不準(zhǔn)人們到花園里玩，一天巨人到一位怪物家串門，一去就是七年，在這七年有許多小朋友來(lái)到花園玩，花園邊的多姿多彩，可巨人一回來(lái)花園里就只有冬天，最后巨人后悔了，把圍墻推到，真誠(chéng)地邀請(qǐng)小朋友來(lái)花園玩。沒(méi)幾天，花園又變成了原來(lái)燦爛的摸樣。
這篇童話讓我們明白了為什么自私的人為什么總是抱怨朋友太少過(guò)于孤單，那是因?yàn)樗麄兊淖运疥P(guān)上了一扇通往友誼快樂(lè)的大門。為什么自私的人會(huì)沒(méi)有友誼沒(méi)有朋友呢？那是因?yàn)樽运降娜酥粫?huì)為自己著想，不會(huì)為別人著想，有好吃的不會(huì)給朋友吃，有好玩的不給朋友玩，所以自私的人會(huì)缺少友誼缺少朋友，如果人不自私，愿意和朋友交往中學(xué)會(huì)分享，就像文章中的巨人一樣推到阻攔友誼最大的障礙：自私，建立起堅(jiān)固濃厚的友誼。
自私的巨人讀書體會(huì)篇二十
好心眼巨人的工作是捉夢(mèng)，他捉到一個(gè)噩夢(mèng)，把它吹到了吃人巨人的耳朵里。巨人就做了噩夢(mèng)。索菲每天看著吃人巨人們吃人，覺(jué)的他們非?？蓯海秃秃眯难劬奕俗隽艘粋€(gè)夢(mèng)吹給了英國(guó)女王，讓女王派兵把吃人巨人們抓了回來(lái)。
在生活中，我也要像好心眼巨人和索菲一樣，向他們學(xué)習(xí)。
自私的巨人讀書體會(huì)篇二十一
寒假里我讀了《好心眼巨人》一本書，這本書非常有意思。
故事講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)巨人國(guó)，住著許多巨人。()天哪！巨人國(guó)里有各種各樣可怕的巨人，有吃人肉塊巨人，喝血巨人，屠宰巨人……他們每天夜里去吃人！還有一個(gè)善良的好心眼巨人，他每天夜里帶著小號(hào)去給孩子們吹美好的金色的夢(mèng)―仙境游。好心眼巨人不吃人那吃什么呢？他吃一種難吃的大鼻子爪。一天，好心眼巨人吹夢(mèng)的一切被小孩索菲亞看見(jiàn)了，于是好心眼巨人一把抓走了索菲。接下來(lái)又發(fā)生了許多事：好心眼巨人喝下氣可樂(lè)飛到天上去了；好心眼巨人還帶著索菲一起去捉夢(mèng)；捉完夢(mèng)索菲還看了好心眼巨人寫的夢(mèng)的標(biāo)簽。
和好心眼巨人在一起真是其樂(lè)無(wú)窮呀！巨人國(guó)里還有許多好玩得故事，大家想知道嗎？想知道就讀這本書吧！
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