總結(jié)是一面明鏡，從中看到的是成長(zhǎng)的足跡，也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的力量源泉。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，對(duì)自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識(shí)和批評(píng)?？偨Y(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過(guò)程，以下是一些不錯(cuò)的總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
科技是一把雙刃劍篇一
有人說(shuō)，科學(xué)并不實(shí)際。它不如面包，可以給饑餓的人充饑；它不比權(quán)利，可以給人帶來(lái)榮譽(yù)；它更沒(méi)有金錢來(lái)得實(shí)際，可以讓人說(shuō)話都變得有底氣?？墒?，也有人說(shuō)，科學(xué)比任何來(lái)的都徹底。食物可以帶來(lái)一時(shí)的溫飽，但它不能讓你一生都遠(yuǎn)離饑餓；權(quán)力可以讓你受到一時(shí)的尊敬，但那并不發(fā)自內(nèi)心；金錢可以換取一時(shí)的隨心所欲，但你的一悲一喜、一舉一動(dòng)都由它牽動(dòng)?？茖W(xué)，比這一切都來(lái)的困難。但科學(xué)，不鳴則已一鳴驚人！
人們一定沒(méi)有想到愛(ài)迪生會(huì)發(fā)明電燈，將人類的生活照亮，人們只看到了今天的燈火通明，卻忘記了愛(ài)迪生無(wú)數(shù)個(gè)布滿星辰的夜空；人們一定沒(méi)有想到盧米埃爾兄弟會(huì)發(fā)明電影，給人們生活增添樂(lè)趣，人們只看到了今天電影帶來(lái)的歡樂(lè)，卻忘記了兄弟兩人無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的專心致志；人們一定沒(méi)有想到鄧稼先會(huì)發(fā)明“兩彈一星”，將中國(guó)推上軍事舞臺(tái)，人們只看到了今天中國(guó)的強(qiáng)大，卻忘記了鄧?yán)蠣斪硬还芩募窘惶?、日月星辰的探索?？茖W(xué)，并不能落實(shí)都沒(méi)一個(gè)人的身上，因此，它可能不實(shí)際，但科學(xué)又無(wú)形的對(duì)每一個(gè)人產(chǎn)生好處，因此，它也值得被尊敬。
小時(shí)候的我們可能還不會(huì)識(shí)字，卻知道拿直尺在頭發(fā)上摩擦?xí)徐o電，因?yàn)槟菚r(shí)有一門學(xué)科叫科學(xué)?，F(xiàn)在的我們也許還不成熟，卻知道科技是一個(gè)國(guó)家的第一生產(chǎn)力，因?yàn)楝F(xiàn)在有一門學(xué)科叫政治?？茖W(xué)，不是一朝一夕的事?？茖W(xué)，也不是爭(zhēng)名奪利的活?？茖W(xué)，關(guān)系一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，科學(xué)，關(guān)系一個(gè)民族的榮辱興衰，科學(xué)，關(guān)系天下民生的.酸甜苦辣。
人們一定沒(méi)有想到袁隆平會(huì)研制出轉(zhuǎn)基因水稻，解決人們的溫飽，人們看到了今天糧食的高產(chǎn)，卻忘記了袁隆平多次進(jìn)入莊稼地的考核；人們定沒(méi)有想到達(dá)爾文會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論的存在，人們道自己源于何處，人們只看到了學(xué)說(shuō)的存，卻忘記了當(dāng)年達(dá)爾文被人嘲笑的尷尬；們一定沒(méi)有想到愛(ài)因斯坦會(huì)發(fā)現(xiàn)相對(duì)論，讓人們辯證的看待世界，人民只看到遠(yuǎn)離的純?cè)?，卻忘記了愛(ài)因斯坦幼年被人認(rèn)為是白癡的痛楚?？茖W(xué)說(shuō)大不大，它研究人們的柴米油鹽醬醋茶，科學(xué)說(shuō)小不小，它研究物質(zhì)、世界、甚至整個(gè)宇宙?？茖W(xué)源于生活，卻又高于生活。
也許，那個(gè)修女并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，世界上每天、每小時(shí)、甚至每分鐘都有人因饑餓寒冷而死，
金錢不拿來(lái)救人，卻研究科學(xué)，那快要餓死的人怎么辦？但是那個(gè)修女說(shuō)的又不對(duì)，世界上還是富人少，窮人多，不可能能幫到每一個(gè)人，捐款不能阻止悲劇的發(fā)生，它只能讓少部分人活著，但是研究科學(xué)，是為了讓更多的人活著，讓更多的人更好的活著。有人說(shuō)科學(xué)離我太遠(yuǎn)，現(xiàn)在是和平盛世，花費(fèi)大量金錢研制導(dǎo)彈，炸彈又有什么用呢？我們都知道，中東五國(guó)是石油大國(guó)，有錢的不得了，那它為什么還被美國(guó)欺壓的如此，不正是因?yàn)樗鼈兊目萍紝?shí)力弱么，錢多并不代表強(qiáng)大。當(dāng)今，只有科學(xué)發(fā)展才有資格在國(guó)際舞臺(tái)上說(shuō)話。科學(xué)，其實(shí)就在我們身邊，它關(guān)乎我們每一個(gè)人。
科學(xué)，是生活的科學(xué)，生活，又是科學(xué)的生活?？茖W(xué)，有如畫筆，將生活填充；科學(xué)，有如音符，將生活譜寫；科學(xué)，有如歌謠，將生活唱響！
科技是一把雙刃劍篇二
我最喜歡的一件家電——是？先保密！
請(qǐng)問(wèn)大家認(rèn)識(shí)這個(gè)嗎？電腦。
從網(wǎng)絡(luò)中查找一些資料，一些疑問(wèn)，給我們?cè)鲩L(zhǎng)許許多多的知識(shí)。如：百度，搜狐，新浪……些網(wǎng)站。有時(shí)也可以給你帶來(lái)歡笑，在電腦游戲的世界中沉醉，放松放松緊張的心情。如：俄羅斯方塊，cs，還有超級(jí)瑪麗，等等等等。此時(shí)的電腦是一個(gè)善良的天使，讓你能夠開心快樂(lè)！
當(dāng)你接觸電腦久后，你將會(huì)有一種欲望：每一天都必須接觸一下電腦，連作業(yè)也不舍得去做，家長(zhǎng)的話也不舍得去聽(tīng)了，不然的話，心里就會(huì)感到很難受。那樣越陷越深，無(wú)法自拔。到你那時(shí)的你，便已經(jīng)被電腦另一面的魔爪給抓住了！這是只有讓網(wǎng)癮戒除中心來(lái)幫忙了！
這是我多年接觸電腦所總結(jié)出來(lái)的`，我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò)，但也不能完全依靠網(wǎng)絡(luò)！在生活中只需適量的使用它，最多的還是要靠我們自己真正的實(shí)力，來(lái)闖出一片天地！
初一:阿龍。
科技是一把雙刃劍篇三
現(xiàn)代科技的發(fā)展是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來(lái)了許多便利，但同時(shí)也產(chǎn)生了諸多弊端。
今天我們就來(lái)談?wù)効萍及l(fā)展給人們帶來(lái)的利與弊。現(xiàn)代科技的發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，改變了人們的生活方式，讓人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在人們傳遞信息有手機(jī)、電腦，讓速度和準(zhǔn)確性大大提高，只要按下發(fā)送鍵，信息便會(huì)以飛一般的速度傳達(dá)過(guò)去。以前人們出遠(yuǎn)門只能騎馬或步行，可現(xiàn)在條件好了，汽車、飛機(jī)等交通工具的出現(xiàn)節(jié)省了大量的時(shí)間，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行根本不是難事。電冰箱、熱水器等家電給人們的生活帶來(lái)了許多便利，電視、電腦的誕生也豐富了人們的生活，讓空閑時(shí)間不那么煩悶。
對(duì)人們生活影響最大的還是網(wǎng)絡(luò)。在互聯(lián)網(wǎng)上可以做很多事?？梢栽谏厦娌殚單覀冃枰馁Y料，可以拓展自己的眼界，可以豐富自己的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)還是通訊工具，qq、微信、微博，可以方便和朋友聯(lián)系，增加感情的交流，可以認(rèn)識(shí)興趣相近、意氣相投的新朋友，拓展自己的人脈。網(wǎng)絡(luò)還提供給我們游戲，讓空閑時(shí)間可以?shī)蕵?lè)放松心情。網(wǎng)購(gòu)成為一種流行，許多人都在網(wǎng)上購(gòu)物，為人們節(jié)省了時(shí)間，不用出門也可以買到自己中意的物品。人們和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系越來(lái)越密切。
在科技帶來(lái)便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了負(fù)面影響。
有了現(xiàn)在的交通工具，許多人出門都乘車，大部分人都不愿意步行了。網(wǎng)絡(luò)的流行讓一批批年輕人變成宅男宅女、小眼鏡?？萍甲屓藗?cè)絹?lái)越懶，有的人整天窩在被子里不出門，吃飯就網(wǎng)購(gòu)快餐，讓身體素質(zhì)也越變?cè)讲瞵F(xiàn)在能堅(jiān)持每天鍛煉的人也不多。陪家人的時(shí)間就更少了，有的人甚至愿意在家里多看幾小時(shí)的電視，也不愿意去看望家人，陪他們說(shuō)說(shuō)話。網(wǎng)絡(luò)也間接地疏遠(yuǎn)了人們的關(guān)系?，F(xiàn)在過(guò)年，不說(shuō)小孩，大人都是一個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩，一點(diǎn)喜氣洋洋過(guò)年的氣氛都沒(méi)有。網(wǎng)絡(luò)上面有許多虛假的不良信息，有時(shí)會(huì)突然彈出來(lái)一個(gè)不適合孩子看到窗口，叫做“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，所以人們不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的信息。還有現(xiàn)在的交通工具，嚴(yán)重污染了環(huán)境，就拿汽車來(lái)說(shuō)，一輛汽車排出的二氧化碳會(huì)讓多少新鮮空氣受到污染，對(duì)地球環(huán)境產(chǎn)生了極大的影響。
科技是一把雙刃劍篇四
網(wǎng)絡(luò)是好的，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，人們能更方便，更快捷地與外界溝通。網(wǎng)上購(gòu)物是你免于疲憊地奔波，還能享受到一站式的服務(wù)；因特網(wǎng)讓“秀才不出門，全知天下事”成為事實(shí)；qq，微信等更是拉近了人們的距離。網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)是壞的。很多人因?yàn)榭偸窃诰W(wǎng)上購(gòu)物，遺失了逛街的樂(lè)趣；因特網(wǎng)上各種各樣的不良信息嚴(yán)重影響了青少年的身心健康；因長(zhǎng)時(shí)間聊qq而一事無(wú)成的大有人在。網(wǎng)絡(luò)，遏制了人們前進(jìn)的步伐。
網(wǎng)絡(luò)是好的，應(yīng)有盡有的書籍讓我們隨時(shí)隨地享受閱讀的樂(lè)趣；悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)即可陶冶我們的情操，也可以為生活增添一點(diǎn)情趣；令人眼花繚亂的游戲即使我們身心放松，又可以鍛煉各個(gè)器官的靈活度。網(wǎng)絡(luò)，讓我們找到了快樂(lè)的方法。
網(wǎng)絡(luò)是壞的。每天都有不計(jì)其數(shù)的中小學(xué)生沉溺到網(wǎng)絡(luò)游戲中，過(guò)度的玩電腦讓他們的視力急劇下降，成績(jī)則以更快的速度墜入無(wú)底深淵，甚至廢寢忘食泡在網(wǎng)吧里打游戲，最終猝死在電腦前。他們玩的不是游戲，而是時(shí)間，是青春，是前途，是生活，是生命！他們付出一切去圖得一時(shí)之快，竟渾然不知這是多么不值的交換。網(wǎng)絡(luò)，讓我們更迷茫。
網(wǎng)絡(luò)是好的？網(wǎng)絡(luò)是壞的？這是一個(gè)被討論了很久的話題。在我看來(lái)網(wǎng)絡(luò)既可以說(shuō)是好的，也可以說(shuō)是壞的。世間萬(wàn)物，無(wú)一完美，皆有正反。網(wǎng)絡(luò)亦是如此，它是一把雙刃劍，在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也會(huì)遏制人們前進(jìn)的腳步，在讓我們找到快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)讓我們更迷茫。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)到底是好是壞這個(gè)問(wèn)題，主動(dòng)權(quán)就掌握在我們的手里了。如果你能正確地使用網(wǎng)絡(luò)，那么他的益處是無(wú)窮無(wú)盡的，反之，網(wǎng)絡(luò)也能毀了你的一生。
正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，正確地使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)這把利劍將幫你開辟一條通往成功的道路。快拿起這把利劍吧，用它對(duì)你有用的一面，去迎接勝利的召喚吧！
科技是一把雙刃劍篇五
科技給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也衍生了一些弊端。
早晨，我正在學(xué)習(xí)的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲——變壓器炸了。當(dāng)然，電也就沒(méi)有了。我們仔細(xì)地聞了聞，彌漫著焦糊味。
過(guò)了一會(huì)兒，寂靜的'家里逐漸變得熱鬧了，只有停電時(shí)，我們家才會(huì)變得如此熱鬧。家里來(lái)了許多鄰居，都在七嘴八舌地討論著：“你們家有電嗎？”“你們知不知道人工號(hào)碼？”“真慶幸，變壓器爆炸沒(méi)有危及到人的安全……”
科技雖然能提高人們的生活質(zhì)量，但是卻拉遠(yuǎn)了人們之間的距離。比如，如果不是今天停電的話，我的家里也不會(huì)這么熱鬧，各家都在自己家里看電視、玩手機(jī)。
以前的通訊方式是寫信，寫信不僅可以練字，還可以提高寫作水平。現(xiàn)在的人使用微信qq等聊天軟件，嫌打字慢，就發(fā)語(yǔ)音交流。正是因?yàn)橛辛诉@些軟件的存在，幾乎每個(gè)人每天都會(huì)看一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，甚至手機(jī)不離手。覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就會(huì)把手機(jī)拿出來(lái)玩一玩，要么是刷刷朋友圈，要么是玩玩游戲……如果過(guò)度玩手機(jī)，會(huì)造成視力下降，有損身體健康，甚至危害生命安全。
科技是一把雙刃劍，用得好就能造福人類，用得不好，就會(huì)受到傷害。隨著科技發(fā)展速度越來(lái)越快，所以，我希望大家能好好利用科技這把雙刃劍。
科技是一把雙刃劍篇六
這些問(wèn)題當(dāng)然是人類的緣故，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太“聰明”了，用智慧發(fā)明了各種各樣的機(jī)器。
空調(diào)，近幾年有許多家庭把它帶回家。夏天，扇子似乎在跟人類玩躲迷藏，連個(gè)影子都見(jiàn)不著。大家都開空調(diào)，即使是農(nóng)村，也沒(méi)有人去橋頭乘涼了，都待在房間里。冬天，大家把空調(diào)調(diào)成熱風(fēng)，在房間里多溫暖?。∧膬哼€有火爐的身影呢？現(xiàn)在家家都趕上小康生活了，農(nóng)村哪像農(nóng)村呀！但是在舒服之中，又有誰(shuí)會(huì)為地球想一想。空調(diào)排出來(lái)的廢氣，是對(duì)空氣的嚴(yán)重污染，才會(huì)使這幾天春不像春，冬不像冬。
塑料袋在現(xiàn)在的生活中是不少見(jiàn)的，或許對(duì)有的人來(lái)說(shuō)還是必不可少的呢!從前，奶奶總是拎著籃子去買菜，帶著瓶子去舀醬油。現(xiàn)在呢，去買菜，空著手去，拎著塑料袋回來(lái)。去年不是執(zhí)行用錢買塑料袋嗎，以為那樣可以減少塑料袋對(duì)環(huán)境的破壞。但有用嗎？人類有拿著環(huán)保袋去購(gòu)物嗎？恐怕沒(méi)有吧！因?yàn)樗麄兌疾辉诤踬I塑料袋的兩三毛錢。這如此浪費(fèi)，白色污染就會(huì)變得更多。
因?yàn)槿祟愒炝似?，汽車派出的尾氣污染空氣。因?yàn)槿祟愒炝斯S機(jī)器，機(jī)器發(fā)出的噪音有害人類。因?yàn)槿祟愑没瘜W(xué)物質(zhì)，對(duì)空氣自然是有害無(wú)益的。
這些科學(xué)發(fā)明的東西，對(duì)人類做是有好處，但它的另一面卻是危害地球的主要物質(zhì)，所以說(shuō)科技百分之百是把雙刃劍。
科技是一把雙刃劍篇七
科技給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也衍生了一些弊端。
早晨，我正在學(xué)習(xí)的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲——變壓器炸了。當(dāng)然，電也就沒(méi)有了。我們仔細(xì)地聞了聞，彌漫著焦糊味。
過(guò)了一會(huì)兒，寂靜的家里逐漸變得熱鬧了，只有停電時(shí)，我們家才會(huì)變得如此熱鬧。家里來(lái)了許多鄰居，都在七嘴八舌地討論著：“你們家有電嗎？”“你們知不知道人工號(hào)碼？”“真慶幸，變壓器爆炸沒(méi)有危及到人的安全……”
科技雖然能提高人們的生活質(zhì)量，但是卻拉遠(yuǎn)了人們之間的距離。比如，如果不是今天停電的話，我的.家里也不會(huì)這么熱鬧，各家都在自己家里看電視、玩手機(jī)。
以前的通訊方式是寫信，寫信不僅可以練字，還可以提高寫作水平。現(xiàn)在的人使用微信qq等聊天軟件，嫌打字慢，就發(fā)語(yǔ)音交流。正是因?yàn)橛辛诉@些軟件的存在，幾乎每個(gè)人每天都會(huì)看一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，甚至手機(jī)不離手。覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就會(huì)把手機(jī)拿出來(lái)玩一玩，要么是刷刷朋友圈，要么是玩玩游戲……如果過(guò)度玩手機(jī)，會(huì)造成視力下降，有損身體健康，甚至危害生命安全。
科技是一把雙刃劍，用得好就能造福人類，用得不好，就會(huì)受到傷害。隨著科技發(fā)展速度越來(lái)越快，所以，我希望大家能好好利用科技這把雙刃劍。
科技是一把雙刃劍篇八
夜晚，走在寂靜的街上，遙望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫的夜空總給我一種神秘感，它那深邃和遙遠(yuǎn)讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。
在古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們總是幻想著天上有玉皇大帝有王母娘娘，有天兵天將......從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話故事，伴隨我們來(lái)到了21世紀(jì)?？墒请S著科技的不斷創(chuàng)新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達(dá)”時(shí)代。
在古代，人們總是愁夜晚時(shí)沒(méi)有光亮，可自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈以后，我們就此離開了黑暗，走向了光明；貝爾發(fā)明了電話，使我們?cè)僖膊挥靡詴欧绞絺鬟f信息節(jié)省了我們的時(shí)間；還有我們?nèi)巳朔Q之為“醫(yī)圣”的華佗，他發(fā)明了麻沸散，從而在醫(yī)學(xué)方面有了大大的提升......科學(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍，帶來(lái)好處的同時(shí)，另一方面，也給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難：汽車所排出的二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境，破壞了地球的大氣層；家庭裝修中所用的化學(xué)粘結(jié)劑使許多孩子患上了白血??；核武器，更是傷害了數(shù)千萬(wàn)計(jì)的人類同胞；許多生產(chǎn)廠家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中，進(jìn)行販賣，對(duì)人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥，正在慢慢地侵蝕我們的家園......
科技已經(jīng)融入于我們的生活，它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒(méi)有了電，人們將會(huì)繼續(xù)生活在黑暗之中；假如世界上沒(méi)有了電話，那么人與人之間的交流方式又會(huì)是飛鴿傳書；沒(méi)有了麻沸散，手術(shù)將不能進(jìn)行從而導(dǎo)致多少人失去寶貴的生命。由此可見(jiàn)科學(xué)對(duì)人類的重要性，可是我們?nèi)绻唤邮芸萍紟Ыo我們的好處，不改變它的壞處那么總有一天人類也會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)原因失去我們賴以生存的家園。
斯坦普說(shuō)，整個(gè)社會(huì)由于科學(xué)的迅速發(fā)展而遭受損失。是的，技術(shù)是雙刃劍。最重要的是你如何使用他。例如，近年來(lái)，風(fēng)能開發(fā)得到了廣泛國(guó)家的推廣，核能的開發(fā)和利用也越來(lái)越好。例如，法國(guó)傳統(tǒng)能源中缺乏石油和水利資源的現(xiàn)象并不豐富，95%的能源也得到了充分的發(fā)展，但仍未能滿足能源需求。
科技是一把雙刃劍篇九
網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，它可以成就人才。
微軟公司的老板比爾?蓋茨小時(shí)候非常喜歡電腦，但是他從來(lái)不像別人那樣上網(wǎng)玩游戲，而是查資料。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得知電腦上還可以編寫軟件，這可把他樂(lè)壞了。于是他開始鉆研，逐漸沉浸在編寫各種程序、軟件之中。后來(lái)他到了一家電腦公司打工，終于功夫不負(fù)有心人，比爾?蓋茨經(jīng)過(guò)不懈地努力，不僅創(chuàng)造出了許多程序，還成為了微軟公司的老板。
看完了他的故事，也許有人會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)天才。是的，他是一個(gè)天才。不過(guò)是網(wǎng)絡(luò)充分展示了他的天賦。如果當(dāng)初比爾?蓋茨迷上了電腦游戲，那么，在這個(gè)世界上就少了一個(gè)人才，電腦里就會(huì)少了許多軟件。
網(wǎng)絡(luò)也能治練出魔鬼。
就在今年，曾經(jīng)發(fā)生了一件關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的慘案。幾個(gè)高中生少年，整天游手好閑，還迷上了電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，那是一款暴力的游戲。他們慢慢陷入了游戲的陷阱，而且越陷越深，越來(lái)越不能自拔。后來(lái)他們沒(méi)錢了，就去搶劫。搶的是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不給他們錢，這些少年還以為在游戲里呢，拿起刀就向那位同學(xué)刺去，在連續(xù)刺了好幾刀之后，那些喪心病狂的少年拿著那搶劫的二十六元錢繼續(xù)去了網(wǎng)吧。
這則故事引發(fā)了我深刻的思考，是什么讓這些少年為了這二十六元錢而殺了一個(gè)人呢？是他們那顆被“游戲惡魔”控制住的心。
此時(shí)此刻，我的記憶閥門漸漸開啟，我也曾經(jīng)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的受害者。
那是我六年級(jí)時(shí)的事了。當(dāng)時(shí)我正在玩一個(gè)叫《穿越火線》的游戲，這是一個(gè)可以充人民幣的大型游戲。我就是被這個(gè)游戲給拖入了陷阱。以前的星期五，本是我不想開電腦的，但是自從我玩上了這個(gè)游戲，星期五不開電腦我就睡不著覺(jué)，以至于在網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭中越陷越深。我們網(wǎng)球隊(duì)里的一個(gè)同學(xué)是一個(gè)沖游戲點(diǎn)卡的老行家，于是我就拜托這個(gè)同學(xué)幫我充游戲幣，剛開始是一個(gè)小數(shù)目十元，但是隨著我的野心的膨脹，后來(lái)漸漸到了五十元。幸好我的舉動(dòng)被爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，懸崖勒馬給拉住了，才沒(méi)有釀成大錯(cuò)。
于是我立刻從游戲的虛擬世界中清醒了過(guò)來(lái)。一下子就把這些游戲全部刪光。后來(lái)，我索性連電腦游戲也不玩了。
比爾?蓋茨的成才、幾個(gè)高中生殺人的事件和我的親身經(jīng)歷都告訴了我們一個(gè)深刻的道理：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有合理、正確地利用它，我們才能有效地來(lái)控制這把雙刃劍，讓網(wǎng)絡(luò)真正有益于人類！
科技是一把雙刃劍篇十
21世紀(jì)，電子媒介發(fā)展迅速，網(wǎng)上世界浩瀚無(wú)際。對(duì)于青少年的上網(wǎng)狂潮，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)各界的看法莫衷一是，有的稱贊，有的鼓勵(lì)。家長(zhǎng)們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兂撩杂陔娔X世界，可謂是想盡一切辦法，不惜一切代價(jià)。但還是于事無(wú)補(bǔ)。為什么家長(zhǎng)會(huì)如此反對(duì)青少年們沉迷于電腦呢？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為孩子們一旦沉迷于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響健康，更會(huì)影響學(xué)習(xí)。
那網(wǎng)絡(luò)到底是天使還是魔鬼？請(qǐng)看看下面幾個(gè)同學(xué)的回答。
學(xué)乙：網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼，完全取決于上網(wǎng)的人，網(wǎng)絡(luò)本無(wú)所謂好與壞，主要看你怎么使用它。假若上網(wǎng)的人用它做了壞事，網(wǎng)絡(luò)就是魔鬼；如果用來(lái)學(xué)習(xí)或者娛樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)就是天使。
同學(xué)丙：網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然是天使，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有自己自由的空間，甚至還日記本都被偷看，平常和異性同學(xué)通通電話也要被審問(wèn)老半天，在網(wǎng)絡(luò)中可就不大一樣了，擁有屬于自己的一片天空。
同學(xué)?。含F(xiàn)實(shí)的空虛與網(wǎng)絡(luò)虛幻中求得的快樂(lè)是成正比的，有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不可自拔，比如一整天泡在qq上和無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)友東拉西扯，或者玩網(wǎng)絡(luò)游戲到了廢寢忘食的地步，同學(xué)們中就有24小時(shí)瘋狂玩?zhèn)髌娴娜?，這些人在現(xiàn)實(shí)生活中都不是特別的突出，所以要在網(wǎng)絡(luò)中尋求精神的寄托，在游戲里有了成就感就不想回到現(xiàn)實(shí)了。我覺(jué)得我們現(xiàn)在自制力不強(qiáng)，還是少接觸電腦為妙。
看了以上同學(xué)的回答，你心中的答案是什么呢？網(wǎng)絡(luò)到底是天使還是魔鬼？
可能你心中沒(méi)有確切的答案，不知道要選什么。其實(shí)，世界上沒(méi)有絕對(duì)的事物，網(wǎng)絡(luò)它既是天使，又是魔鬼。正像世上的萬(wàn)物都是相輔相成，不存在“只有百利而無(wú)一害”的事物一樣，網(wǎng)絡(luò)同樣也是一柄雙刃劍。
科技是一把雙刃劍篇十一
科學(xué)與技術(shù)在當(dāng)今時(shí)代不僅發(fā)展迅猛，而且相互依存相互作用的關(guān)系也不斷加強(qiáng)，并在工業(yè)運(yùn)用方面結(jié)成一個(gè)體系，全方位拓展了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用空間，也為其能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力提供了更加多元化的途徑?？茖W(xué)—技術(shù)—生產(chǎn)已經(jīng)發(fā)展成為互動(dòng)融合、循環(huán)往復(fù)與加速轉(zhuǎn)化的一體化系統(tǒng)。當(dāng)技術(shù)規(guī)則的完善遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于技術(shù)手段的發(fā)展時(shí)，科學(xué)技術(shù)的“非理性”因素就會(huì)急劇膨脹，人們對(duì)自然界和人類社會(huì)的控制力也會(huì)隨之減弱。
在21世紀(jì)的今天，“科技”可以說(shuō)是世界范圍使用頻率非常高的一個(gè)詞語(yǔ)，國(guó)家及地區(qū)間的競(jìng)爭(zhēng)更是以科學(xué)技術(shù)為核心的競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)啟蒙運(yùn)動(dòng)后二百多年的發(fā)展，科技給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化，極舒適、極豐裕、極自動(dòng)化與智能化的物質(zhì)生活方式充分體現(xiàn)了人類理性活動(dòng)的巨大發(fā)展。“科技理性”成為具有天生合法性、合理性的第一理性，并逐漸滲透進(jìn)人類生活的方方面面。
“科技”是“科學(xué)”（包括“基礎(chǔ)理論科學(xué)”與“應(yīng)用科學(xué)”）與“技術(shù)”的合稱，“科學(xué)”主要是認(rèn)識(shí)論目的，用于探索和發(fā)現(xiàn)自然、社會(huì)、人自身等未知領(lǐng)域的現(xiàn)象、本質(zhì)及規(guī)律。基礎(chǔ)理論科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)的不同之處在于，前者注重定性的理論探索，后者則注重定向的應(yīng)用性探索，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系更緊。而“技術(shù)”是應(yīng)用科學(xué)具體化、物質(zhì)化的表現(xiàn)，通過(guò)在生產(chǎn)活動(dòng)中對(duì)科學(xué)的應(yīng)用，以一種現(xiàn)實(shí)性的力量體現(xiàn)出來(lái)。應(yīng)該說(shuō)，應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)具有相同的目的和價(jià)值導(dǎo)向，即對(duì)規(guī)律的應(yīng)用；所不同的是應(yīng)用科學(xué)還處于應(yīng)用性理論探索層面，而技術(shù)則處于應(yīng)用性物質(zhì)實(shí)踐層面，從應(yīng)用科學(xué)到技術(shù)的轉(zhuǎn)化，就是從抽象到具體，從“紙上應(yīng)用”到“手上應(yīng)用”的轉(zhuǎn)化過(guò)程。對(duì)于科學(xué)技術(shù)的屬性問(wèn)題，一直以來(lái)社會(huì)普遍強(qiáng)調(diào)和認(rèn)可它的生產(chǎn)力屬性，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”就是對(duì)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的地位的充分肯定。隨著社會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)需求的急劇增加，人們的目光都集中在科技進(jìn)步所帶來(lái)的生產(chǎn)力的空前發(fā)展上，而對(duì)于科學(xué)技術(shù)的存在本身卻很少進(jìn)行深入的反思。實(shí)際上，一味強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力屬性，是晚期資本主義社會(huì)調(diào)整統(tǒng)治方式、建立新的合法性基礎(chǔ)的重要依據(jù)，當(dāng)科學(xué)技術(shù)作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的變量按其進(jìn)步的邏輯決定社會(huì)發(fā)展和運(yùn)行軌跡，并為人們帶來(lái)了更加殷實(shí)和舒適的物質(zhì)生活時(shí)，人們反抗的意識(shí)就會(huì)在不知不覺(jué)中消弭。科學(xué)技術(shù)成為一種更加隱蔽的統(tǒng)治工具和不可抗拒的宰制力量逐步侵入到人們的思想意識(shí)當(dāng)中，并發(fā)展出“科技理性”作為絕對(duì)至上的理性原則來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范人們的思想和行為。
對(duì)科學(xué)技術(shù)持保守主義觀點(diǎn)的人認(rèn)為，對(duì)科學(xué)技術(shù)的盲目信任和依賴，必將把人類社會(huì)推向一個(gè)由機(jī)器來(lái)調(diào)控世界的未來(lái)，到那時(shí)，“技術(shù)系統(tǒng)再也不是按照行動(dòng)著的主體的協(xié)調(diào)計(jì)劃來(lái)運(yùn)行，由科學(xué)、技術(shù)、工業(yè)、軍事和管理結(jié)成的自主發(fā)展的動(dòng)力體系，將超越人的構(gòu)思，不受社會(huì)和人的制約和指揮，成了一個(gè)自然的過(guò)程”[1]。人的主觀意識(shí)將毫無(wú)意義，人們將不得不面對(duì)“用技術(shù)對(duì)抗技術(shù)”的'無(wú)奈境地。保守主義的觀點(diǎn)似乎又過(guò)于悲觀，認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，毫無(wú)民主和自由可言，人類將受控于自己的創(chuàng)造物而無(wú)法解脫。這一觀點(diǎn)同自由主義觀點(diǎn)其實(shí)具有相同的前提預(yù)設(shè)，即科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重大的導(dǎo)向作用，所不同的是一個(gè)認(rèn)為導(dǎo)向“天堂”，另一個(gè)認(rèn)為導(dǎo)向“地獄”。圍繞科學(xué)技術(shù)的這兩種爭(zhēng)論都毫去例外地陷入了自己預(yù)設(shè)的理想主義怪圈，就“科學(xué)技術(shù)”談“科學(xué)技術(shù)”將無(wú)法預(yù)見(jiàn)“科學(xué)技術(shù)”以外的其他可能性或出路，同時(shí)在不經(jīng)意間也成了“技術(shù)統(tǒng)治論”的幫兇，科學(xué)技術(shù)的意識(shí)形態(tài)化也會(huì)隨之加劇。
隨20世紀(jì)中后期以來(lái)世界范圍內(nèi)生態(tài)危機(jī)的日益加劇，愈來(lái)愈多的人對(duì)科學(xué)技術(shù)在解決生態(tài)問(wèn)題上的作用不再盲目樂(lè)觀，而是抱著批判和反思的態(tài)度來(lái)看待“科學(xué)技術(shù)”。環(huán)境社會(huì)學(xué)家卡頓和鄧?yán)照J(rèn)為，生態(tài)問(wèn)題的加劇歸因于人們普遍遵循的“人類例外范式”（humanexceptionalismparadigm，簡(jiǎn)稱hep），認(rèn)為人類不同于其他動(dòng)物，科學(xué)與文化的累計(jì)可以使進(jìn)步無(wú)限延續(xù)下去，并最終解決所有社會(huì)問(wèn)題。這一假設(shè)直接導(dǎo)致一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，即環(huán)境的負(fù)荷能力可以無(wú)限制增長(zhǎng)，愈取愈得，從而否定了匱乏的可能性。面對(duì)“杰文斯悖論”對(duì)“科學(xué)技術(shù)”的質(zhì)疑，科技樂(lè)觀者辯解道，所謂資源有限論和生態(tài)危機(jī)加重論都是對(duì)資源與環(huán)境問(wèn)題的靜態(tài)觀點(diǎn)，這只是現(xiàn)階段生產(chǎn)方式和技術(shù)體系條件下出現(xiàn)的暫時(shí)的生態(tài)失穩(wěn)現(xiàn)象，而隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，會(huì)開發(fā)出新的可利用資源，并推廣使用新的廉價(jià)的環(huán)保技術(shù)來(lái)解決環(huán)境污染問(wèn)題。這一論點(diǎn)存在幾方面的問(wèn)題：一是否定“臨界自然資本的存在”，開發(fā)新的自然資源依然是對(duì)自然界的攫取，只是從匱乏資源向相對(duì)豐富資源的轉(zhuǎn)移，使用“可再生資源”也并不意味著取之不盡，用之不竭，當(dāng)超出自然資源的自我更新和可再生的能力范圍，依然會(huì)導(dǎo)致自然資源的匱乏，科學(xué)技術(shù)該如何回答“維持生物圈所必需的臨界自然資本”問(wèn)題；二是“所謂的科技發(fā)展觀”，把資源與生態(tài)問(wèn)題看作科技發(fā)展中不可避免的一個(gè)階段，就是不顧自然法則，不顧人類和社會(huì)整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的“唯科技主義”的狹隘發(fā)展觀。這種觀點(diǎn)將直接導(dǎo)致“先污染后治理”的合法化，使環(huán)境問(wèn)題非但不能有效緩解，反而在“科學(xué)發(fā)展”的指導(dǎo)下愈演愈烈。三是“局部大于整體”的論斷，科技的發(fā)展確實(shí)可以開發(fā)出經(jīng)濟(jì)有效的環(huán)保技術(shù)，但從當(dāng)前的世界形勢(shì)看，這些技術(shù)的使用只能在局部范圍內(nèi)解決某個(gè)具體的能源或環(huán)境問(wèn)題，并不能從根本上解決世界范圍生態(tài)問(wèn)題日益嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，這其中有技術(shù)壁壘問(wèn)題，有發(fā)達(dá)國(guó)家（或地區(qū)）向發(fā)展中國(guó)家（或地區(qū)）污染轉(zhuǎn)移問(wèn)題，還有“片面技術(shù)化”導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化問(wèn)題等等。
這些問(wèn)題的存在，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)并不是萬(wàn)能的良藥，使用不當(dāng)將會(huì)造成無(wú)法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果。烏爾里?！へ惪嗽凇讹L(fēng)險(xiǎn)社會(huì)》一書中強(qiáng)調(diào)：“我們生活在文明的火山口上：風(fēng)險(xiǎn)威脅的潛在階段已經(jīng)接近尾聲了，不可見(jiàn)的危險(xiǎn)正在變得可見(jiàn)，對(duì)自然的危害和破壞——越來(lái)越清晰地沖擊著我們的眼睛、耳朵和鼻子”[3]。對(duì)于科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的風(fēng)險(xiǎn)性評(píng)估已經(jīng)到了迫在眉睫的緊要關(guān)頭。
1.科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力與生態(tài)價(jià)值的關(guān)系。
傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用主要表現(xiàn)為探索自然和社會(huì)的生存和發(fā)展規(guī)律，并運(yùn)用這些規(guī)律去改造自然和社會(huì)的過(guò)程。而隨著資本主義工業(yè)化的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用更多地偏向于利用自然，滿足人們最直接、最大化的物質(zhì)需要，而對(duì)于是否符合自然和社會(huì)發(fā)展規(guī)律反而被忽略了，這就直接導(dǎo)致人類生產(chǎn)行為的盲目性和急功近利化。在“科技是第一生產(chǎn)力”、“科技興國(guó)”、“科技競(jìng)爭(zhēng)”等口號(hào)的感召下，各個(gè)國(guó)家無(wú)不投入巨大的財(cái)力、物力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，似乎只有科學(xué)技術(shù)才能引領(lǐng)文明進(jìn)步的方向，只有科學(xué)技術(shù)才能帶給人類光明美好的未來(lái)?？茖W(xué)技術(shù)已不只是認(rèn)識(shí)、改造自然和社會(huì)的工具和手段，而成了“生產(chǎn)力”本身，這就意味著發(fā)展科學(xué)技術(shù)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，反之，就是逆生產(chǎn)力的前進(jìn)方向而行。
在人們大談特談“科技是第一生產(chǎn)力”的時(shí)候，卻有意或無(wú)意地忽視了“生產(chǎn)力”的一個(gè)非常重要的面向，就是作為生產(chǎn)力的主體的“人”。生產(chǎn)力是人們認(rèn)識(shí)和改造自然世界和人類社會(huì)的能力，這個(gè)能力體現(xiàn)在人的目的理性活動(dòng)的客體化程度、使用技術(shù)手段的水平，勞動(dòng)強(qiáng)度與獲得收益的比值，以及潛在的規(guī)則約束?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)于人的目的理性活動(dòng)的拓展的確具有重要作用，但它只是工具，無(wú)法代替人類自主的理性思維，當(dāng)它脫離人的控制，而成為一種獨(dú)立自主的“能力”的時(shí)候，就是人類必須面對(duì)的“機(jī)器倫理”與“人類倫理”交鋒的時(shí)候。
對(duì)科學(xué)技術(shù)規(guī)則的強(qiáng)調(diào)，就是要把科學(xué)技術(shù)的發(fā)展納入全人類共同的利益和價(jià)值的考量表中，就是要平衡科學(xué)技術(shù)發(fā)展與人類其它同等重要的價(jià)值原則之間的關(guān)系。生態(tài)價(jià)值，作為人類社會(huì)發(fā)展必須遵循的價(jià)值原則，是一種基于關(guān)注所有生命形態(tài)和諧共生的價(jià)值形式，它把人類視為生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分，與其它生命系統(tǒng)相互聯(lián)系相互影響，共同構(gòu)建生物共同體的和諧、健康、穩(wěn)定、完整與統(tǒng)一。生態(tài)價(jià)值對(duì)于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用具有重要的導(dǎo)向作用，當(dāng)科技發(fā)展以人與自然、人與人、人與社會(huì)的和諧共生為基礎(chǔ)，就會(huì)朝著有利于全人類以及整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的福祉方向發(fā)展，而將可能造成的不利后果降至最低?？茖W(xué)技術(shù)的應(yīng)用離不開物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域，人類物質(zhì)生產(chǎn)的需要也是科學(xué)技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的直接動(dòng)力，所以對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行生態(tài)價(jià)值考量的同時(shí)，也需要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)方式進(jìn)行相應(yīng)的價(jià)值考量，即這種生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)方式是否既符合人與社會(huì)的需要原則，同時(shí)又符合人與自然的物質(zhì)變換原則。當(dāng)前，一些發(fā)達(dá)資本主義工業(yè)化國(guó)家已經(jīng)開始了生產(chǎn)方式的“生態(tài)化”轉(zhuǎn)向，以適應(yīng)后工業(yè)化時(shí)代的發(fā)展需要。生態(tài)化生產(chǎn)方式應(yīng)該說(shuō)是科學(xué)技術(shù)與生態(tài)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合，是對(duì)工業(yè)化生產(chǎn)方式的技術(shù)基礎(chǔ)進(jìn)行的徹底的生態(tài)化改造，比起開發(fā)和使用具體的環(huán)保技術(shù)來(lái)解決生態(tài)問(wèn)題更加有效，是從生產(chǎn)源頭截?cái)嗫赡茉斐傻沫h(huán)境危害。因此，對(duì)技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的可行性評(píng)估非常重要，既要保證“它是一種高效率獲取所需物質(zhì)資料的技術(shù)，而且是一種無(wú)公害技術(shù)；是一種能對(duì)生產(chǎn)過(guò)程及其環(huán)境影響進(jìn)行全程監(jiān)控的技術(shù)，即對(duì)生產(chǎn)與自然關(guān)系進(jìn)行有效控制的復(fù)合技術(shù)，……它不僅體現(xiàn)為對(duì)自然的改造能力，而且還體現(xiàn)在對(duì)自然的建設(shè)能力”[4]。也就是說(shuō)，對(duì)于技術(shù)的評(píng)估，不能片面追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化，而要全面考量它的生態(tài)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值等綜合價(jià)值。只有建立這樣的技術(shù)評(píng)估體系才能有效保障生態(tài)化生產(chǎn)方式和生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行。
2.科學(xué)技術(shù)作為意識(shí)形態(tài)與生態(tài)價(jià)值的關(guān)系。
前面我們談到，科學(xué)技術(shù)除了生產(chǎn)力的屬性之外，還具有意識(shí)形態(tài)屬性，雖然在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，這一意識(shí)形態(tài)表現(xiàn)得更為隱蔽和難以察覺(jué)，但它確確實(shí)實(shí)存在著，并在潛移默化中將意識(shí)形態(tài)的合法性灌輸?shù)矫癖姷乃枷胍庾R(shí)當(dāng)中?？茖W(xué)技術(shù)作為統(tǒng)治階級(jí)賦予的具有合法地位的意識(shí)形態(tài)，不僅要人們相信它能解決任何問(wèn)題，還要他們感覺(jué)到：不存在某種外在力量的壓迫或意識(shí)形態(tài)的灌輸，是他們通過(guò)自己的價(jià)值判斷所作出的理性選擇。他們相信科學(xué)技術(shù)的無(wú)限力量，更相信科學(xué)技術(shù)的締造者和應(yīng)用者——科技專家的無(wú)限力量，他們的話就是金科玉律，只有他們能帶領(lǐng)人們走出危機(jī)，走向光明。所以，當(dāng)出現(xiàn)某一社會(huì)問(wèn)題時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到“專家論證”、“專家猜測(cè)”之類的話，他們的話總是具有神圣的權(quán)威性和不可辯駁性，以至于他們認(rèn)定的結(jié)果，往往就是民眾認(rèn)定的科學(xué)的結(jié)果，至于論證的過(guò)程—因?yàn)槭强茖W(xué)—太專業(yè)化和技術(shù)化，民眾難以企及也就不會(huì)太在意了。但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，科學(xué)技術(shù)的論證結(jié)果有時(shí)會(huì)與民眾的切身感受不相符合，以至于他們不得不思索一個(gè)問(wèn)題：究竟該相信科學(xué)技術(shù)，還是相信他們自己的眼睛？在沖突的過(guò)程中，科學(xué)技術(shù)的意識(shí)形態(tài)性質(zhì)也從合法化外衣下逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。
以生態(tài)案例為例，來(lái)分析一下科學(xué)技術(shù)作為意識(shí)形態(tài)與生態(tài)價(jià)值的關(guān)系。前段時(shí)間有關(guān)環(huán)境事件的報(bào)道很多，其中很多事件都涉及到科學(xué)技術(shù)對(duì)污染的評(píng)估與民眾切身感受到的污染程度之間的差異。一則事件是說(shuō)，民眾普遍反映當(dāng)?shù)仫嬘盟艿絿?yán)重工業(yè)污染，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐陌┌Y發(fā)病率在近幾年明顯升高，但專家的檢驗(yàn)報(bào)告卻說(shuō)，水質(zhì)合格，達(dá)飲用水安全標(biāo)準(zhǔn)；另一則報(bào)道稱，幾個(gè)村民把漂浮在河面上的死魚爛蝦背到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府門口作為水污染的證據(jù)，但卻被告知無(wú)法證明那些死魚爛蝦就是來(lái)自那條重污染的河流；還有一起事件，村民狀告一家化工企業(yè)排放有毒廢水，造成許多村民魚塘里的魚大量死亡，但專家卻說(shuō)不能認(rèn)定排放廢水與魚死亡之間存在必然的因果聯(lián)系，甚至通過(guò)技術(shù)認(rèn)定，得出該化工廠達(dá)到國(guó)家污水排放標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)論，令人瞠目結(jié)舌。另外一則案例可以說(shuō)把科學(xué)技術(shù)的意識(shí)形態(tài)化表現(xiàn)得淋漓盡致，就是前些時(shí)候由幾名自稱具有科學(xué)良知的科學(xué)家所披露的全球氣候變暖的內(nèi)幕，他們聲稱：全球氣候變暖并不是政府所大力宣傳的二氧化碳?xì)怏w的超標(biāo)排放造成的，二氧化碳?xì)怏w排放與全球性氣候變暖之間根本不存在必然性因果聯(lián)系，太陽(yáng)黑子的活動(dòng)才是氣候變暖的真正原因。政府不惜花大價(jià)錢扶持科學(xué)家群體來(lái)論證二氧化碳對(duì)氣候變暖起決定性作用，就是純粹的意識(shí)形態(tài)目的——引起全球性生態(tài)恐慌，使某些政治家能利用環(huán)境問(wèn)題來(lái)?yè)迫≌钨Y本?？茖W(xué)作為政治的附庸上演的這出鬧劇讓世界嘩然。于是有學(xué)者站在民眾立場(chǎng)上提出質(zhì)疑：如果科學(xué)技術(shù)走到了常識(shí)的對(duì)立面，如果看似精確、量化的數(shù)據(jù)卻不能客觀公正地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象，那么科學(xué)技術(shù)是否還能稱之為“真科學(xué)”[5]。
當(dāng)科學(xué)技術(shù)的意識(shí)形態(tài)化無(wú)限膨脹時(shí)，生態(tài)價(jià)值將如何體現(xiàn)？原本客觀真實(shí)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)檎蔚臋M加介入而蒙上了灰暗的國(guó)家意識(shí)色彩。以平等、和諧、共生、統(tǒng)一為基礎(chǔ)的生態(tài)價(jià)值觀也因此遭到科學(xué)技術(shù)意識(shí)形態(tài)化的嚴(yán)重踐踏。生態(tài)價(jià)值不再是人們平等共享的價(jià)值權(quán)利，而淪為被少數(shù)人御用的政治工具?？茖W(xué)技術(shù)的意識(shí)形態(tài)化不但成就了“無(wú)聲的統(tǒng)治的藝術(shù)”，同時(shí)也造就了“沉默的大多數(shù)”。絕大多數(shù)民眾實(shí)際上被阻擋在科學(xué)技術(shù)大門之外，或者說(shuō)被阻擋在所謂的專家系統(tǒng)之外，科技符號(hào)僅僅是少數(shù)人掌握的密碼，而普通大眾只有在門外等待技術(shù)專家為他們做出“意識(shí)形態(tài)化”的“解碼”，而無(wú)權(quán)搭建起與科學(xué)技術(shù)直接對(duì)話的通路?？茖W(xué)技術(shù)變成了一種權(quán)力，科學(xué)技術(shù)資源的不平等分配和信息傳遞的非對(duì)稱性也造成了普通大眾制度性的弱勢(shì)地位。在環(huán)境問(wèn)題上，科學(xué)技術(shù)如果不淡出意識(shí)形態(tài)色彩，不但會(huì)誤導(dǎo)普通大眾的生態(tài)價(jià)值觀念，而且還會(huì)使環(huán)境問(wèn)題愈演愈烈。筆者在對(duì)環(huán)境事件的調(diào)研中深有感悟：僅僅依靠技術(shù)指標(biāo)或者官方公布的調(diào)查結(jié)果來(lái)判定環(huán)境污染狀況，不僅對(duì)環(huán)境治理無(wú)益，而且更加有害。
對(duì)于如何協(xié)調(diào)好科學(xué)技術(shù)與生態(tài)價(jià)值的關(guān)系，需要多學(xué)科的共同努力。就生產(chǎn)力方面來(lái)說(shuō)，需要轉(zhuǎn)變工業(yè)化生產(chǎn)方式，代之以生態(tài)化生產(chǎn)方式來(lái)協(xié)調(diào)科學(xué)技術(shù)與生態(tài)價(jià)值的關(guān)系；就意識(shí)形態(tài)方面來(lái)說(shuō)，因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境問(wèn)題關(guān)乎每一個(gè)人的切身利益，所以就不能把做為社會(huì)絕大多數(shù)的普通民眾排除在科學(xué)技術(shù)之外，他們擁有對(duì)科學(xué)技術(shù)的開發(fā)、進(jìn)展、使用等情況的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)與否決權(quán)；科學(xué)技術(shù)知識(shí)有必要走出專家世界的狹小范圍，而走進(jìn)普通大眾的生活世界，并與民眾所能理解的生活常識(shí)進(jìn)行平等對(duì)接和對(duì)話，要讓他們感到科學(xué)技術(shù)是常識(shí)的深化和精確化，而不是常識(shí)的對(duì)立面，或者僅僅是一種“技術(shù)語(yǔ)言”；此外，科學(xué)技術(shù)的研究機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為獨(dú)立運(yùn)作的部門，工作其中的科學(xué)家共同體應(yīng)該具備公正、正義的“科學(xué)精神”和生態(tài)倫理道德，以全人類和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的利益為重，這樣既能有效規(guī)范科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以生態(tài)價(jià)值的基礎(chǔ)性原則），也能有效約束科學(xué)家自身的行為，同時(shí)還能引導(dǎo)全社會(huì)積極構(gòu)建健康和諧的生態(tài)生存理念和生態(tài)生活方式。因此，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中引入生態(tài)價(jià)值考量，對(duì)于科學(xué)技術(shù)本身、人與環(huán)境、人與社會(huì)的發(fā)展都是大有裨益的。
[1]楊海音.哈貝馬斯科學(xué)技術(shù)觀述評(píng)[j].科學(xué)技術(shù)與辯證法,20xx,(10):57.
[2]楊通進(jìn)編.走向生態(tài)文明[m].重慶:重慶出版社,20xx:3.
[3]烏爾里?！へ惪?風(fēng)險(xiǎn)社會(huì).北京:譯林出版社,20xx:64.
[4]趙成,方鴻志.論科學(xué)技術(shù)與生態(tài)化生產(chǎn)方式的形成[j].科學(xué)技術(shù)與辯證法,20xx,(10):11.
[5]陳阿江.從外源污染到內(nèi)生污染——太湖流域水環(huán)境惡化的社會(huì)文化邏輯[j].學(xué)海,20xx,(1).
科技是一把雙刃劍篇十二
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶，給人們帶來(lái)許多方便。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，在給許多人帶來(lái)方便的同時(shí)，它也在危害相當(dāng)一部分人，特別是我們青少年。
網(wǎng)絡(luò)為我們打開了許多不知道的世界窗口，人們可以通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，獲得豐富的文化知識(shí)；可以通過(guò)上網(wǎng)，了解全世界的各種奇聞怪事，同時(shí)增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。更有甚者，人們現(xiàn)在還能在網(wǎng)上做買賣。我的一位同學(xué)，就是一個(gè)合格的網(wǎng)民，他本來(lái)學(xué)習(xí)就好，而且家庭條件優(yōu)越，他就憑借著自身優(yōu)勢(shì)合理地使用電腦，從不登錄不良網(wǎng)站，從不沉迷虛擬世界，只查閱自己應(yīng)該查閱的東西，來(lái)充實(shí)自己的大腦，學(xué)到了很多在我們同一年齡段學(xué)不到的科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)時(shí)我們都你他是“一臺(tái)小電腦“。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多益處。
當(dāng)然，青少年中不合格的網(wǎng)民占多數(shù)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，治理學(xué)生上網(wǎng)是老生常談的事了，與其說(shuō)他們上網(wǎng)，毋寧說(shuō)他們是逃避現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界足以讓人沉醉其中，為什么學(xué)校三令五聲地說(shuō)禁止上網(wǎng)，但總斷不了根？就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)虛擬世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。電腦中的虛擬世界與現(xiàn)實(shí)形成強(qiáng)烈反差，在里面，他們可以結(jié)拜兄弟，共進(jìn)退，共分享，可以做任何他們想做的事情，不受約束。這正是他們所想要的，那或許才是他們真正的精神家園。這一切都罪在網(wǎng)絡(luò)，如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，他們?cè)趺茨艹撩云渲?？網(wǎng)絡(luò)使許多青少年誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)和光明前途，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多害處。
雖說(shuō)，但我認(rèn)為，使用哪一刃還是取決于人自身，不然怎么會(huì)有合格網(wǎng)民和不合格網(wǎng)民呢？所以人們應(yīng)該加強(qiáng)自我約束力，合理使用電腦網(wǎng)絡(luò)，自然雙刃就會(huì)變成單刃。
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科技是一把雙刃劍篇十三
1.了解一些常見(jiàn)的科技災(zāi)難，懂得科學(xué)技術(shù)在造福人類的同時(shí)也可能會(huì)造成負(fù)面影響，給人類及其自然環(huán)境帶來(lái)極大的災(zāi)難。
2.形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)。
了解一些常見(jiàn)的科技災(zāi)難，懂得科學(xué)技術(shù)在造福人類的同時(shí)也可能會(huì)造成負(fù)面影響，給人類及其自然環(huán)境帶來(lái)極大的災(zāi)難。
教學(xué)難點(diǎn)。
能比較客觀地認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的兩重性，理解“科技與環(huán)?！钡年P(guān)系。
教學(xué)課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1.白色污染圖片。
2.世界各國(guó)有效處理白色污染和垃圾分類投放的資料。
3.學(xué)生觀察、統(tǒng)計(jì)家庭日用垃圾處理情況。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
一、情境導(dǎo)入。
1.公交車方便人們出行，電視、電話、電腦方便了人們的交流，隨著衛(wèi)星技術(shù)的日新月異，衛(wèi)星種類也越來(lái)越多，真是令人眼花繚亂、應(yīng)接不暇，為人類帶來(lái)了巨大的生活財(cái)富。（ppt播放“科技改變生活”圖片）科技造福了人類，而今天我們要學(xué)的是《科技是把雙刃劍》。（板書課題）。
二、認(rèn)識(shí)白色污染。
1.二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是什么？（答案預(yù)設(shè)：塑料袋）。
2.觀看被塑料袋（塑料制品）污染的圖片。
3.引出“白色污染”的定義：所謂白色污染，是指廢棄塑料及塑料制品對(duì)環(huán)境造成的污染。因塑料用作包裝材料多為白色，所以由此而造成的污染叫白色污染。（課本p35定義）。
4.交流平臺(tái)：
（1）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)白色污染的感受。
（2）我們?nèi)绾伪苊獍咨廴灸兀?/p>
5.教師補(bǔ)充說(shuō)明其他國(guó)家（韓國(guó)）是如何采取有效措施大力控制白色污染的。
三、垃圾處理辦法。
1.過(guò)渡語(yǔ)：塑料袋只是眾多垃圾中的普通一員，還有其他種類的垃圾，比如電池，亂扔會(huì)造成更大的環(huán)境污染。
2.學(xué)生分析課前準(zhǔn)備好的表格，調(diào)查統(tǒng)計(jì)家中一天垃圾的種類和重量，以及家人對(duì)垃圾的處理方法。
3.通過(guò)對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表的分析，把一些合理處理垃圾的建議歸類：
（1）垃圾桶分類（可回收、不可回收）回收垃圾；
（2）垃圾循環(huán)利用；
（3）吃剩的飯菜喂動(dòng)物；
（4）不要玩的玩具、沒(méi)用的本子可以供弟弟妹妹用或者賣掉；
……。
四、課堂實(shí)踐。
2.動(dòng)手做一做：為了減少浪費(fèi)，提高垃圾的利用率，請(qǐng)用垃圾動(dòng)手做一件物品。
板書設(shè)計(jì)：
帶來(lái)災(zāi)難白色污染。
解決辦法。
科技是一把雙刃劍篇十四
對(duì)“科技”這個(gè)字眼，大家都不陌生。是科技造福了人類，讓我們過(guò)上了幸福的生活。但是，科技這把雙刃劍也帶了一些令人煩惱的問(wèn)題。不得不說(shuō)，科技造福了人類。從前，我們的祖先只能在陸地上仰望月亮，如今，一艘艘宇宙飛船飛往太空，去探索宇宙的奧秘；在遙遠(yuǎn)的'新石器時(shí)代，人們使用的是打制石器和磨制石器，現(xiàn)在，人們利用激光切割鋼板，精準(zhǔn)無(wú)誤；以前，異地傳遞信息都靠“飛鴿傳書”，而現(xiàn)在，我們不但可以給在遠(yuǎn)方的朋友打電話，還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在很短的時(shí)間內(nèi)把信息傳到世界的每一個(gè)角落......
但是，在我們的科技飛速發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境也出了點(diǎn)問(wèn)題：由于氟利昂冰箱的投入使用，臭氧層已經(jīng)開始出現(xiàn)空洞；由于汽車尾氣，粉塵排放等因素，霧霾天氣常常出現(xiàn)；因?yàn)楣I(yè)排放污水過(guò)多，許多海域出現(xiàn)了赤潮......科技給環(huán)境帶來(lái)的危害也不容小視。由此可見(jiàn)，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊。愿人們?cè)诎l(fā)展科技的同時(shí)，也要保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓科技真正為人類造福！
科技是一把雙刃劍篇十五
隨著共享單車，共享雨傘，共享充電寶，共享球場(chǎng)，甚至是共享膠囊旅館逐漸步入我們的視線，共享時(shí)代已悄然而至?；仡櫟谝惠v共享單車投放到市場(chǎng)上時(shí)，其轟動(dòng)效應(yīng)并不亞于幾十年前被投放到廣島的。而如今，共享這兩個(gè)詞眼，對(duì)我們而言已不陌生。在這共享時(shí)代帶給我們便利的同時(shí)，別忽略了其背后的風(fēng)險(xiǎn)！
雪中送炭。
岌岌可危。
當(dāng)我和好友懷著愉快的心情走在前往游樂(lè)場(chǎng)的路上時(shí)，前方的場(chǎng)景令我的心一下涼了半截：十幾輛共享單車橫七豎八地躺在原本就已十分狹窄的人行道上。由于之前剛嘗到“小黃車”的.甜頭，我心中十分想打抱不平，如同兒時(shí)看動(dòng)畫片時(shí)其中的英雄做了什么不正當(dāng)?shù)氖乱话?，心中憤懣。正?dāng)我們?cè)谶@堆“有用的垃圾”中寸步難行之時(shí)，一陣刺耳的剎車聲引起了我的注意。循聲望去，一個(gè)男人騎著一輛共享單車，在馬路中央行駛，更令人捏了一把汗的是，在他車前的籃筐里竟還裝了個(gè)嬰兒，此時(shí)，聯(lián)想到自己幾天前的險(xiǎn)遭不測(cè)，不禁出了一身冷汗。看來(lái)，“共享”并非想象中的那么完美無(wú)缺??！
共享，在帶給我們?cè)S多便利的同時(shí)，也深藏許多隱患，它如同一把雙刃劍，在殺敵之時(shí)，鋒利的刀刃可能可以助人一臂，但同時(shí)也有可能傷害到自己！
任何事物都具有兩面性。惟有控制得當(dāng)，解除隱患，才能使其散發(fā)光輝！正如人生一般，只有知己知彼，了解雙方，才能擊敗對(duì)手，使自己立于不敗之地！
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