總結是對過去經(jīng)歷和收獲的一種記錄和整理，能夠幫助我們更好地理清思路。寫一篇較為完美的總結需要用簡明扼要的語言。下面是一些我精選的總結示范，歡迎大家一起學習。
健康創(chuàng)建工作總結篇一
教學目標：
通過學習知道體育運動的好處，了解體育運動中的一些安全常識。
知道并遵守安全運動的基本方法。
愿意積極參加體育運動，促進身體健康。
教學重點：
體育運動中安全事項。
教學難點：
能夠遵守體育運動中安全事項。
課時按排：
共1課時。
第一課時。
教學過程：
一、導入：
教師：同學們，你和你的家人喜歡什么體育運動？
請你上來將你喜歡的體育運動用動作表演一下，我們一起來猜一猜。
活動一體育運動好處多。
同學們這么喜歡體育運動，那你們鍛煉后有什么感受？
學生自由談感受。
請班上熱愛體育運動的同學談感受在學校，同學們通過體育運動獲得成功，還可以談談你的`家人參加體育運動后都有什么變化？舉例子說一說。
教師小結：
（1）身體方面：
體育鍛煉可以促進身體的生長發(fā)育，增強體質(zhì)，使疲勞的身體得到積極的休息，能夠提高學習、工作的效率；能夠提高抗病能力，增強適應環(huán)境的能力。
（2）心理方面：
體育鍛煉可以使人快樂，調(diào)節(jié)緊張情緒，還可以提高自信心。
（3）社會適應：
體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養(yǎng)與同伴友好相處和團結、協(xié)作等集體主義精神。
活動二體育運動中的隱患。
講述學生在日常體育鍛煉中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，請學生分析原因，找答案，適時導入本活動的主題。
學生自由回答。
（1）運動方式不合理造成的。
（2）不良運動習慣造成的。
（3）運動場地原因造成的。
（4）不正確的運動方法造成的。
（5）注意力不集中造成的。
教師小結。
這些情況都可能造成對我們身體的傷害，運動中如果不注意安全，會給我們帶來不必要的傷害。所以，我們要注意運動安全。
活動三運動安全小貼士。
教師引導學生討論，運動時要注意什么，歸納運動安全注意事項（運動著裝、運動準備、場地選擇、良好運動習慣等）。結合學生發(fā)言，引導學生得出以下結論：
（1）穿寬松的運動服和運動鞋進行活動，不戴發(fā)卡、不帶鑰匙硬物。
（2）注意運動場地安全。不要在不平整的場地上運動（活動）；及時清除場地的石塊等雜物；不要在過硬的場地上做劇烈的運動，還要注意場地上的器材是否牢固安全。
（3）做好準備活動，尤其在游泳和做器械動作前要充分進行熱身活動，運動后應做放松整理活動。
（4）運動時不要吃東西，因為這可能會把食物吸入氣管而造成傷害。
（5）不要從過高的物體上向下跳。
（6）在體育課上要遵守體育課堂常規(guī)，不做危險動作，按要求進行活動，不在運動中搞惡作劇。
（7）不在教室或走廊里奔跑或游戲。
（8）運動后不能馬上大量喝水、吃冷食；不能馬上用冷水澆頭和洗澡。
教師小結。
同學們，生命在于運動，堅持體育活動，不僅可以增進健康，而且可以預防疾病。科學運動、安全的進行體育鍛煉才能讓我們健康成長。
活動四檢驗一下我們對運動安全知識的了解掌握情況。
（1）運動時吃東西是不對的。（）。
（2）獨自在單、雙杠上玩耍不危險。（）。
（3）課間活動時可以在教室走廊里奔跑玩?；蛱咔?。（）。
（4）登山、郊游要走容易行走的道路。（）。
健康創(chuàng)建工作總結篇二
大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務，是構建和諧社會的重要工作，是國家關于衛(wèi)生資源合理配置和戰(zhàn)略調(diào)整的重要決策，是城市醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的基礎環(huán)節(jié)，是緩解群眾看病難、看病貴問題，維護群眾健康的重大舉措，是加速我縣城市化進程的重要保障。20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領導下和上級衛(wèi)生行政部門的指導下，堅持深化衛(wèi)生改革，積極推進全縣社區(qū)衛(wèi)生服務快速、持繼發(fā)展，現(xiàn)總結匯報如下：
（一）強化制度建設。
按照《大余縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務五年規(guī)劃》（20xx—20xx年）及《20xx—20xx年大余縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務工作計劃》的要求，結合我縣社區(qū)衛(wèi)生工作實際，制定下發(fā)了《大余縣公立醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務工作方案》等一系列配套政策措施，完善了崗位職責、人員培訓、管理考核等各項社區(qū)衛(wèi)生服務工作制度，有力地促進了社區(qū)衛(wèi)生服務規(guī)范化、有序化發(fā)展。
（二）構成了工作合力。
按照《大余縣城市社區(qū)服務五年規(guī)劃》（20xx—20xx年）要求，構成了各有關部門（單位）協(xié)調(diào)聯(lián)動，密切配合，齊抓共管的社區(qū)衛(wèi)生服務工作合力機制。
（三）整合資源，合理布局社區(qū)衛(wèi)生服務機構。
2、拓寬社區(qū)衛(wèi)生服務事業(yè)投入機制。
堅持社區(qū)衛(wèi)生服務的公益性質(zhì)，堅持政府主導，鼓勵社會參與，多渠道發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務。積極探索社區(qū)衛(wèi)生服務多元化投入機制，即有效地拓寬了社區(qū)衛(wèi)生服務覆蓋面，又可緩解政府在社區(qū)衛(wèi)生服務投入不足的問題。
（四）加強社區(qū)衛(wèi)生服務潛力建設。
截至目前，全縣社區(qū)衛(wèi)生服務機構已參加市級舉辦社區(qū)全科醫(yī)師培訓9名，社區(qū)護士11名，社區(qū)衛(wèi)生管理人員6名；我局積極開展重點防治適應技術培訓，培訓社區(qū)衛(wèi)生業(yè)務骨干20名，同時積極推動大中型醫(yī)療機構、預防保健機構的高、中級衛(wèi)生技術人員定期為社區(qū)衛(wèi)生服務機構帶給技術指導。
一是聘請縣級醫(yī)院的知名專家定期到各個社區(qū)衛(wèi)生服務機構進行業(yè)務知識培訓和技術指導，為社區(qū)衛(wèi)生服務帶給了有力的技術支持。并以開展“七個一”為主要資料的城市醫(yī)療衛(wèi)生機構對口支援社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作為契機，加強對社區(qū)衛(wèi)生服務人員的培訓和幫扶，快速提高了社區(qū)衛(wèi)生服務人員的醫(yī)技水平。
二是實行獎學制度，實現(xiàn)以學促進。積極鼓勵社區(qū)醫(yī)務人員參加自考、函授等學習，對完成學業(yè)且繼續(xù)從事社區(qū)衛(wèi)生服務的人員給予必須獎勵。同時，注重在醫(yī)生職稱晉升、外派學習、發(fā)放獎金津貼等方面上，向社區(qū)醫(yī)務人員傾斜，充分調(diào)動了他們的學習積極性。根據(jù)市人事局、市衛(wèi)生局《關于在20xx年衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試工作有關問題的通知》規(guī)定：凡在社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作的醫(yī)師、護師，可提前一年參加全國衛(wèi)生技術中級資格的全科醫(yī)學、社區(qū)護理專業(yè)類別的考試。
三是加強人才培訓，提升醫(yī)技人員素質(zhì)。有計劃地選派醫(yī)技人員到醫(yī)療發(fā)達地區(qū)和大醫(yī)院學習、深造和進修，不斷提高社區(qū)醫(yī)務人員的醫(yī)療服務水平。
（五）創(chuàng)新服務，建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務功能。
1、堅持公益性質(zhì)，完善社區(qū)衛(wèi)生服務功能。社區(qū)衛(wèi)生服務機構帶給公共衛(wèi)生服務和基本醫(yī)療服務，具有公益性質(zhì)，不以營利為目的。全縣社區(qū)衛(wèi)生服務機構以社區(qū)、家庭和居民為服務對象，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務重點，以主動服務、上門服務為主，深入城鎮(zhèn)、農(nóng)村社區(qū)開展了健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術服務和一般常見病、多發(fā)病的診療服務。
2、建立社區(qū)衛(wèi)生服務機構與預防保健機構、醫(yī)院合理的分工協(xié)作關系。調(diào)整疾病預防控制、婦幼保健等預防保健機構的.職能，適宜社區(qū)開展的公共衛(wèi)生服務交由社區(qū)衛(wèi)生服務機構承擔。疾病預防控制、婦幼保健等預防保健機構對社區(qū)衛(wèi)生服務機構帶給了業(yè)務指導和技術支持。實行社區(qū)衛(wèi)生服務機構與大中型醫(yī)院多種形式的聯(lián)合與合作，建立分級醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診制度，開展社區(qū)首診制，由社區(qū)衛(wèi)生服務機構逐步承擔大中型醫(yī)院的一般門診、康復和護理等服務。
3、以防治社區(qū)慢性病為切入點，全面推動社區(qū)衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)服務。開展社區(qū)居民高危人群健康教育活動，積極宣傳相關防病治病知識，提高居民對高血壓、糖尿病等慢性病的預防潛力，有效降低高危人群發(fā)病率，并對患有高血壓、糖尿病等慢性病患者，實行門診治療、上門訪視等，為他們帶給規(guī)范化的治療和指導。
（六）完善社區(qū)衛(wèi)生服務運行機制。
政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務機構屬全額撥款事業(yè)單位，為非營利性醫(yī)療保健服務機構，根據(jù)單位改革原則，改革人事管理制度，實行定編定崗、公開招聘、合同聘用、崗位管理、績效考核的辦法。對工作績效優(yōu)異的人員予以獎勵；對經(jīng)培訓仍達不到要求的人員按國家有關規(guī)定解除聘用關系。實行以崗位工資和績效工資為主要資料的收入分配辦法，加強和改善工資總額管理。采取有效辦法，鼓勵藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)生產(chǎn)、供應質(zhì)優(yōu)價廉的社區(qū)衛(wèi)生服務常用藥品，逐步開展政府集中采購、統(tǒng)一配送、零差率銷售藥品。
20xx年，為進一步加強和促進我縣社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展，主要做好以下幾方面工作。
健康創(chuàng)建工作總結篇三
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2、重視校內(nèi)外結合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
xx市xx小學全體師生。
三、工作目標。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2、學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1、學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明）、生活設施（生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
3、學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
4、培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
5、建立健康保障任務。
承擔部門：體育組、教導處、校醫(yī)室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1、實施時間：
第一階段為啟動階段（20xx年12月—20xx年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴格按照上級標準進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構：
組長：呂xx校長。
副組長：秦書記、邵xx校長、蔡xx副校長。
3、具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（校醫(yī)室、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學期舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、校醫(yī)室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（校醫(yī)室）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
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健康創(chuàng)建工作總結篇四
朋友們:。
8月8日是第七個全民“全民健身日”。全民健身活動是促進人的健康發(fā)展的基本途徑，是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質(zhì)的重要手段，是提升人們快樂幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議：
一、樹立“全民健身，從我做起”的健身意識，倡導“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”健康生活理念。
二、生命在于運動，健康的體魄離不開持之以恒的體育鍛煉。大力倡導“體育生活化、健身經(jīng)?；钡睦砟?。
三、樹立科學健身意識，主動學習健身知識，制訂健身計劃;堅持循序漸進，根據(jù)個人體質(zhì)選擇適宜運動，講究鍛煉方法，避免運動疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到全民健身運動中，以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風貌,投身于幸福袁莊建設中，為共筑中國夢作出新的貢獻。
xx鎮(zhèn)文化站。
88。
健康創(chuàng)建工作總結篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我發(fā)言的主題是“講文明，促健康”。
在一個國家中，個人是主體。那么，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)。每一個人都具備了文明素質(zhì)，這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
中央電視臺曾經(jīng)報道過，有一次國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上，竟然有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上事例中的不文明行為，離我們很遙遠嗎？請同學們靜靜地想一想，我們是不是也有不文明的言行舉止呢？在我們教學樓的樓梯上，有時就能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑、食品袋；在我們洗手的水池里，也會有擦過手的紙團；在食堂的樓梯上，有時也可見到隨意丟棄的飲料瓶子；操場上，有時可見幾個垃圾袋肆意馳聘；在公共廁所，便池內(nèi)也會因被塞進垃圾和其他雜物而堵塞；雪白的墻壁上，偶爾留下了大大小小的涂鴉。面對這些，有的同學可能心安理得，事不關己，高高掛起，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。殊不知，你的不文明，你的視而不見，玷污的是你的品行，損害的是你的健康。
我們不少同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明健康習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣，不僅有助于我們學習進步，也是我們樹立健康人格的基礎。一個學校的`學生具有良好的文明健康習慣，才能構建起優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過前人的接力棒。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長、追求卓越。同學們，我們真應該不斷提高個人修養(yǎng)，做一個文明的人！無論何時何地，都不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾；用餐時，自覺排隊，飯后不隨意亂丟碗碟；文明如廁，愛護廁所里的水龍頭、電燈等設備；勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服和鞋襪，把一個干凈的你，一個靚麗的你，一個文明的你，瀟瀟灑灑的展現(xiàn)在大家面前。
同學們，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。讓文明的氣息洋溢在黃岡實驗中學的每個角落！
健康創(chuàng)建工作總結篇六
為了全方位展示學校教育新形象，我校積極響應公安縣創(chuàng)衛(wèi)辦制定的'《“健康食堂”建設標準》，積極開展創(chuàng)建“健康食堂”創(chuàng)建活動，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、工作思路。
“健康食堂”的創(chuàng)建工作，一是進一步完善我校后勤基礎設施，改善學生的學習生活條件，提高后勤保障水平;二是加強和完善各項制度建設，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，提高后勤管理水平;三是強化以人為本，精細化、規(guī)范化服務，全面提高后勤服務能力和水平;四是增強師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識，確保學生健康成長。
二、工作要求。
1、提高認識，加強領導。創(chuàng)建“放心食堂”的活動是全面提升我校后勤保障、管理和服務水平的有效舉措，學校領導高度重視，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。以校長為第一責任人，分管副校長親自抓的辦法，加大對總務人員督辦、檢查、指導的力度，以確保創(chuàng)建的各項工作真正落到實處。
2、認真規(guī)劃，精心組織。我校根據(jù)實際情況對照創(chuàng)建標準，認真做好了規(guī)劃，制定了切實可行的創(chuàng)建方案。達到了“放心食堂”創(chuàng)建標準的學校。
3、完善設施，強化管理。學校根據(jù)創(chuàng)建方案加大投入，對照標準努力完善了學校后勤服務的硬件設施建設，建立和健全了學校后勤工作的各項制度、檔案、臺帳，做到了科學管理精細服務。
1.人員要求。
(1)食堂有l(wèi)—2名專職或兼職營養(yǎng)配餐人員，負責營養(yǎng)配餐和管理，科學指導食堂采購、配料和加工。
(2)管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。新進人員須先接受合理膳食知識培訓，考核合格后方可上崗。
(3)廚師應掌握制作低鹽少油菜肴技能，能夠制作至少5種低鹽少油菜品。
(4)以食堂為主體，每年至少開展1次職工營養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識問答等活動，提高職工健康生活方式行為能力。
(5)食堂至少有1名健康生活方式指導員，熟練掌握健康生活方式基本知識和技能，每月為食堂工作人員和就餐人員開展健康生活方式宣傳與指導活動至少1次。
2.食堂環(huán)境。
(1)環(huán)境整潔，無蚊蠅，室內(nèi)外無污染物。
(2)食堂內(nèi)為無煙就餐環(huán)境。
(3)利用張貼畫、板報、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣傳形式開展合理膳食、吃動平衡等健康生活方式宣傳。
(4)食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。
(5)在食堂內(nèi)設有健康自測區(qū)域，配備基本的健康自測設備，(擺放身高、體重測量儀器、bmi尺、膳食寶塔等)。
3.供餐服務。
(1)菜譜標示菜品能量，有條件的食堂可標注各類營養(yǎng)成分。
(2)菜肴、主食品種豐富，每餐菜肴品種達到4種以上，提供低鹽低油菜品，主食品種達到2種以上，保證一種粗加工糧食類、薯類的供應;提供并鼓勵奶類、豆類、新鮮果蔬消費;避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應。
(3)提供主要菜品的營養(yǎng)特點，指導職工合理選擇食物。
(4)控制膳食中油鹽用量，記錄每月油、鹽的購買量和使用量以及每日用餐人數(shù)，計算每人油鹽的攝入量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，爭取達到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標準。
(5)根據(jù)職工健康需要，主動提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食)，并不斷總結經(jīng)驗，創(chuàng)造更多新營養(yǎng)品種。
(6)主動銷售半份菜和經(jīng)濟型工作餐、會議餐，不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對浪費的供餐措施。
食堂工作是一個動態(tài)的，幾乎每天都有新的情況發(fā)生，比如：怎樣提高發(fā)飯速度?如何對不同員工進行有效的培訓和教育?如何爭取家長和社會的理解與支持?生活物資的采購、入出庫管理等，這一個又一個生成性問題，我們都密切關注，冷靜思考，群策群力，用校本研修的精神及時妥善地作出了解決。
這一系列問題都是向我們管理者提出的挑戰(zhàn)，這也是我們今后努力的方向，對這些將集中人力、財力進行整改。我們有信心也有決心把食堂管理做細做實，讓我校食堂能夠長期保持讓師生滿意，讓家長放心，受社會好評。
在今后的食堂工作中，我們將積極響應各級號召，虛心聽取群眾意見，不斷完善基礎設施，潛心探索管理辦法，讓我校食堂沿著良性發(fā)展的道路，又快又好地發(fā)展。讓我校食堂成為又一個展示公安教育新形象的窗口!
健康創(chuàng)建工作總結篇七
健康教育是精神文明的重要內(nèi)容，是國家和社會文明程度的重要標志，我市健康教育工作的指導思想是：深入落實科學發(fā)展觀，認真貫徹《省委、省政府關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛(wèi)生知識為前提，以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識為根本，以引導全民養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進工作，全面實施基本公共衛(wèi)生服務和重大公共衛(wèi)生服務項目，推進基本公共衛(wèi)生服務的均等化進展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設和諧泰興做出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、創(chuàng)建工作：依據(jù)《衛(wèi)生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗收評估標準》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監(jiān)測干預相關指標達到評估標準，年內(nèi)確保衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評。
1)充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室不少于6次。
2)按照省市方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步推進城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預和監(jiān)測工作，市年內(nèi)建立2個農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮(zhèn)初級中學)健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡，努力推進“健康素養(yǎng)促進行動”典型社區(qū)(村)的建設，有組織、有計劃地開展健康素養(yǎng)干預及健康管理工作，使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng)?；?，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率及行為形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學習系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平，并適時對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導及評估。
1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預防控制要求，組織開展宣傳咨詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關宣傳咨詢活動，當年不少于6次，有活動方案、照片、總結。
2)開展3類以上目標人群重點衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實施方案的要求，完成目標人群調(diào)查不少于300人次，確保知識知曉率達到75%。有方案、調(diào)查報告、活動記錄、成績記錄、總結等資料。
3)開展3類以上目標人群行為調(diào)查、管理、干預、評估工作，按照“目標人群健康行為干預考核評估量表”要求，做好干預方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作，行為干預指數(shù)達到0.7。
1)健康促進學校創(chuàng)建：按照教育部頒發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《年全市學校衛(wèi)生工作要點》，學校正常開設健康教育課，今年確定濟川中學、泰興鎮(zhèn)中心小學、長生中心小學、河失鎮(zhèn)初級中學、常周小學開展省級健康促進學校銅牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保2所學校通過評估驗收，確定洋思中學、襟江小學開展銀牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保1所學校通過評估驗收。
健康創(chuàng)建工作總結篇八
尊敬的家長朋友們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復蘇，百花盛開，又到了春暖添綠的時候，正是植樹的好時節(jié)。為了讓孩子們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強種綠、愛綠、護綠的意識。也為了在他們的心里播撒下希望的種子，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。濟寧學院附小20xx級八班在這個播種的季節(jié)里發(fā)出如下倡議：
1、關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃、不攀折草木、不穿越開放式草坪、不到花壇、綠地內(nèi)玩耍。
2、開展“創(chuàng)建綠色家園”種植活動，在家里的陽臺或合適的某個角落，開辟一個“植物角”，選擇一些適合在家種植的小型綠色植物，為環(huán)境增添一份綠色。希望您和孩子共同商量，確定所要種植的植物，共同悉心照顧、養(yǎng)護。
3、通過種植，觀察植物的生長過程?？梢杂谜障鄼C進行跟蹤記錄，也可以用文字、圖畫、記錄表、撰寫觀察日記等方式記錄。希望大家把這些資料發(fā)到班主任的郵箱里，并及時上傳到班級博客，讓更多的孩子交流、體會種植的樂趣。
4、如條件允許，您可以帶著孩子到戶外種植一棵樹，并定期給小樹澆水、施肥，共同照顧好小樹苗，使它能健康地成長。
家長朋友們，種植的意義不僅僅在于種一棵樹、養(yǎng)一盆花，而是要通過種植，使我們大家能更加關注綠化、關注環(huán)保問題。也為了通過活動能更有利地增進親子之間的感情。所以，就讓我們行動起來吧！用我們家長的大手牽上孩子的小手一起耕耘、種下綠色，讓我們生活的環(huán)境真正成為“綠色家園”！
健康創(chuàng)建工作總結篇九
為了將市局文明城市創(chuàng)建工作落到實處，我局緊緊圍繞市委、市政府及市局的統(tǒng)一部署，成立了創(chuàng)建工作領導小組，明確分工，落實責任。制定了《城市創(chuàng)建工作計劃》，城市創(chuàng)建工作取得顯著成效，現(xiàn)總結如下：
一、明確目的，營造城建工作氛圍。
圍繞“整潔、優(yōu)美、舒適、暢通”。的城建目標，始終做到宣傳造勢、輿論引導、活動帶動，充分利用《文明城市創(chuàng)建工作簡報》、宣傳欄、等手段，對創(chuàng)建工作和創(chuàng)建要求大張旗鼓進行宣傳。同時，開展豐富多彩的群眾性創(chuàng)建活動，增強創(chuàng)建活力。深入開展創(chuàng)建學習型城市活動，建設學習型機關、學習型企業(yè)、學習型社區(qū)、學習型家庭，以局活動室為陣地，扎實開展政治理論、科學枝術和法制教育學習活動，在局內(nèi)形成濃厚的學習氛圍。創(chuàng)建文明城市工作堅持以科學發(fā)展觀和構建和諧社會統(tǒng)攬全局，按照市委、市政府提出的“一切為了津市經(jīng)濟社會的發(fā)展，一切為了津市人民生活水平的提高”和建設生態(tài)、宜居、和諧的湘北邊際區(qū)域中心城市的目標，積極“開明開放、求實務新”的城市精神。
二、抓住重點，開展文明單位創(chuàng)建。
1、我局堅持以創(chuàng)建文明單位為主要內(nèi)容，開展了“大練兵大比武”活動，通過開展法規(guī)知識競賽，文體競賽活動，掀起了干部職工學習法規(guī)知識和業(yè)務知識的熱潮，增強了團隊精神和拼搏精神。同時輔之以“五好班子”、“文明窗口”、“文明庭院”、“做合格的公路管理人員，當人民滿意公仆”開展寓教于樂的文娛活動，增強了創(chuàng)建工作的吸引力，影響力和感染力。在迎檢階段，我局以扎實的創(chuàng)建工作成效、衛(wèi)生整潔的機關形象以及健康文明的形象迎接了檢查組的檢查并獲得了充分肯定。
2、廣泛開展“創(chuàng)建文明社區(qū)、創(chuàng)建文明小區(qū)，爭當文明家庭、爭當文明市民”的“雙創(chuàng)雙爭”活動。以“科技、法律、文體、衛(wèi)生、道德”五進社區(qū)活動為載體，豐富“雙創(chuàng)雙爭”活動內(nèi)容，每年評選表彰文明五好家庭2個，先進工會單位2個。
三、抓整治疏導，協(xié)助城市管理。
1、協(xié)助市容市貌綜合整治。管理好單位出租門面的衛(wèi)生管理及宿舍院內(nèi)的環(huán)境管理；
3、協(xié)助環(huán)境污染專項整治。解決本單位垃圾亂潑亂倒問題，解決機關院內(nèi)亂搭亂建、亂堆亂放、亂掛亂晾、亂扔亂倒、亂貼亂畫等問題。
4、深化創(chuàng)建文明行業(yè)保障內(nèi)涵，營造齊抓共管創(chuàng)建格局。根據(jù)市公路工作會議精神，結合工程建設、養(yǎng)護管理等業(yè)務工作，突出創(chuàng)建工作重點，抓好薄弱環(huán)節(jié)。加強對機關建設、工程建設等工作重點的創(chuàng)建力度，做到有的放矢，推動全局，帶動一般，使各項工作都必須有突破，互為促進。
四、強化服務意識，努力創(chuàng)建文明機關積極開展以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、效率型、服務型、實干型、廉政型和領導滿意、基層滿意、群眾滿意的“六型六滿意”為主要內(nèi)容的文明機關創(chuàng)建活動，帶動和推動文明行業(yè)創(chuàng)建工作的深入開展。加強窗口建設，樹立良好行業(yè)形象。繼續(xù)推行政務公工制，向社會公開服務承諾及監(jiān)督電話，虛心接受社會和群眾的監(jiān)督，努力提高公路執(zhí)法水平和服務水平。加強品牌意識，打造津市公路品牌。單項工作有突破，整體工作上水平。努力為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的公路交通支撐，打造文明通道品牌。單項工作有突破，整體工作上水平。努力為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的公路交通支撐。
健康創(chuàng)建工作總結篇十
我校校園占地面積12654平方米，現(xiàn)有17個教學班，868名學生，50名專任教師。是一所公辦寄宿制農(nóng)村學校。一年來，學校先后投資對教學樓、圍墻、學生走道、學生公寓、食堂等進行了建設，基本建設體現(xiàn)以人為本的建設理念，傳統(tǒng)中富于現(xiàn)代，科學中蘊含人文，為具有自己特色的校園文化建設搭好了骨架。同時對少先隊隊室、鼓號室、微機室、閱覽室、圖書室、美術室、音樂室、實驗室等專用場所進行了改建或擴建，每間教室安裝了電子白板，保證了師生學習和工作的需要，為教學現(xiàn)代化和課程改革奠定了基礎。
1、對傳統(tǒng)美德長廊的建設。是我們對校園文化構思的重中之中。傳統(tǒng)美德與身邊的道德模范圖文并茂的展現(xiàn)在全校師生每天必經(jīng)之路，以仁義禮智信等傳統(tǒng)美德經(jīng)典和十個宜昌市第一、二屆道德模范事跡，潛移默化的影響著全校學生的一言一行，特別是每天下午放學，各班學生統(tǒng)一在班主任老師的帶領下走過長廊，邊走邊看邊誦讀，成為學校每天一道亮麗的風景。
2、對教學樓和圍墻的建設?！白屆恳幻鎵f話”引導全校學生健康成長。是我們對校園教學樓墻面、操場邊圍墻的構思源點。教學樓一樓以學習習慣為主建設，二樓以勵志、學習類成語故事為主建設，三樓以名人勵志、學習小故事為主建設，四樓以勵志和學習累名人名言為主建設。從養(yǎng)成學習好習慣成語故事引領名人故事深化名人名言磨練意志漸進的建設方法，來讓學生文明、健康、快樂的成長。操場圍墻將以體育項目知識、競賽等圖文并茂為主建設，學生在學習活動、比賽游戲中將和墻面內(nèi)容融為一體。教學樓道以學生活動為主進行建設，分為學校簡介、教研教學、德育活動和特色校本課程并配有各類活動圖片。達到讓每一面墻所說的話，和它的外在形式和諧統(tǒng)一。
3、校園內(nèi)的綠化建設。我們追求以綠為主色調(diào)，花開四季的效果。努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。表明我們追求的是營盤路小學平安、創(chuàng)新、和諧發(fā)展，花草樹木的布局錯落有致，疏密相間，暗含著：孩子就是祖國的花朵，他們的個體是有差異的，我們將充分尊重這種差異，讓孩子盡可能的和諧發(fā)展、全面發(fā)展。
二、精神文化建設。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一個學校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。包括校風建設、教風建設和學風建設三個方面。校風建設實際上就是校園精神的塑造，校風作為構成教育環(huán)境的獨特的因素，體現(xiàn)著一個學校的精神風貌。主要表現(xiàn)師生的精神風貌、文化氛圍、育人氛圍。校風具有“強制性”的感染力，很有對學校成員內(nèi)在動力的激發(fā)作用，催人奮進。教風建設。教風是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學的特點、作風和風格，是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。我們以師德規(guī)范為準繩，對教師進行“分層管理”。讓不同階段的老師在自己的位置找到自己發(fā)展的突破口，學校為他們搭建平臺，讓每一位教師都能有所發(fā)展，推動教學管理、教學質(zhì)量的和諧發(fā)展，穩(wěn)步攀升。學風建設。學風是指學生在學習過程中表現(xiàn)出來的態(tài)度和方法，是學生在長期學習過程中形成的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣等方面的表現(xiàn)。本年度，我校與三峽大學土木與工程建筑學院建立實踐活動基地，和三峽大學“三大未來星”足球訓練基地建立聯(lián)系，和宜昌市第八中學、深圳路小學、南苑小學、開發(fā)區(qū)實小合作開展東山片區(qū)中小學銜接研究，舉辦了第二屆中小學鍵球展示活動和第一屆科技藝術節(jié)活動。從學生的常規(guī)清潔衛(wèi)生、文明禮儀為突破口，在各類實踐教育活動中讓學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的營小學生。
三、制度文化建設。
如果把校園文化建設看成一個整體，比作一個完整的人，基本建設是軀體，環(huán)境建設好比外衣，文化建設是眼睛，活動建設是血脈，那么，制度建設就是校園文化建設的大腦和靈魂。它決定著校園文化建設的方向和品位以及校園文化建設的政治性、先進性、科學性和人文性。一年來，我校十分重視校園文化建設的研究，班子成員常常學習有關校園文化建設的理論文章，多次就校園文化建設問題進行研討，并在此基礎上，合理規(guī)劃，建立和完善相關制度，制訂了《營盤路小學績效工資分配方案》、《營盤路小學班主任考核方案》、《營盤路小學教科研成果獎勵方案》、《營盤路小學教學常規(guī)考核方案》等，為促進我校校園文化建設的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。
一年來，我校通過建設具有特色的校園文化來推動素質(zhì)教育的全面實施，鑄就了文明、健康、快樂、向上的校風，增強了學校內(nèi)功，保證了辦學思路和辦學理念的貫徹落實，為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了堅實的基礎，為學校各項工作的全面提升注入了無限的生機和活力。成績只能說明過去，未來任重道遠，我們還要不斷努力、不斷創(chuàng)新，使我校校園文化建設再上一個檔次。
健康創(chuàng)建工作總結篇十一
**社區(qū)居委會成立于2016年7月。轄7個居民組，現(xiàn)有居民1666戶、5634人，其中流動人口2560人。目前已全征全拆3個居民組分別是大武居民組、小武居民組、小馬居民組；四個部分土地被征用的居民組為**組、三里橋組、大戶曹組、上坎組。社區(qū)現(xiàn)有專職工作人員7名，黨支部共有黨員51名。**小區(qū)于2016年4月開始興建，主要用于3個全征全拆居民組居民的自建安置房。規(guī)劃面積207畝，規(guī)劃建設安置樓1690套，已入住895戶、3100人，規(guī)劃安置點已建好159套、入住人口510人。
自今年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”工作以來，園區(qū)管委會高度重視示范小區(qū)建設，主要領導親自帶領相關局室負責人和“三城聯(lián)創(chuàng)”工作人員到兩個小區(qū)進行深入了解，多次召開專題會議進行安排部署。嚴格按照高標準、高規(guī)格原則抓好示范小區(qū)建設。
一、做好宣傳引導。利用會議、宣傳欄、公示櫥窗、標語、致居民一封信等形式廣泛宣傳開展“三城聯(lián)創(chuàng)”和示范小區(qū)創(chuàng)建的內(nèi)容、要求和重要意義，告知居民應如何規(guī)范行為，引導居民做文明市民。
二、高標準規(guī)劃設計。聘請了有資質(zhì)的規(guī)劃設計單位，按照高標準、高規(guī)格、科學規(guī)范的原則，對小區(qū)綠化、亮化、美化、文化體育衛(wèi)生設施等進行整體、統(tǒng)一規(guī)劃設計，籌措足額資金，組織實施。
三、完善公共設施建設。一是完善了綠化、亮化設施，新增樹木600余棵，新增綠地8000余平方米，使小區(qū)草坪面積達21400平方米，樹木株數(shù)達1380棵，灌木株數(shù)達82000株，總綠地面積達35300平方米，人均綠地面積達平方米，綠地率達%，綠化覆蓋率達%。同時，興建小生態(tài)公園1處，增設路燈80余盞，極大地美化了小區(qū)。二是建立了農(nóng)家書屋、電子閱覽室，豐富居民文化生活。三是興建了籃球場、健身園等體育設施，方便了居民健身。四是安裝了32個監(jiān)控探頭，對小區(qū)全天候監(jiān)控，保證了小區(qū)安全。五是完善了小區(qū)內(nèi)道路、下水道等基礎工程建設，提高了小區(qū)整體形象。六是完善了通信、有線電視、天然氣等配套工程建設，方便了居民生活。
四、強化衛(wèi)生保潔管理。一是多次集中開展小區(qū)衛(wèi)生整治。重點清除垃圾、污物等廢物，保持小區(qū)內(nèi)整潔衛(wèi)生；二是配備垃圾收儲設備。在小區(qū)內(nèi)統(tǒng)一設置了80個垃圾收容器，集中收儲垃圾，并定時定點投放到指定垃圾回收站，做到日產(chǎn)日清。三是落實“門前三包”責任。社區(qū)居委會與小區(qū)居民逐戶簽訂“門前三包”責任書，保持門前衛(wèi)生，保護綠化、亮化、美化等公共設施完好。四是開展了2次病媒防治，保障小區(qū)公共衛(wèi)生安全。
五、開展違規(guī)設施整治。開展示范小區(qū)建設以來，園區(qū)管委會組織了五次違規(guī)設施整治活動，集中拆除小區(qū)內(nèi)亂搭亂建等違規(guī)設施，保持無占道經(jīng)營、擺攤設點，無占道作業(yè)、占道下棋打牌等行為；保持無擅自設置廣告燈箱、落地標牌、過道標牌等現(xiàn)象；保持小區(qū)內(nèi)機動車、摩托車、自行車等各類車輛規(guī)范、有序停放；保持無、亂掛亂曬等雜物，規(guī)范建筑材料有序堆放；糾正亂推亂放、亂掛亂曬、亂拉亂圍等行為，保持小區(qū)秩序井然。
六、實施居民文明素質(zhì)提升工程。一是開展健康教育活動。通過舉辦健康講座，向居民發(fā)放《健康手冊》、《常見傳染病防治手冊》、《戒煙寶典》等形式提高居民健康意識。二是開展“文明家庭”、“衛(wèi)生家庭”、“和睦家庭”等評選活動，引導居民積極參與到“三城聯(lián)創(chuàng)”活動中來。三是開展“三城聯(lián)創(chuàng)我參與、創(chuàng)建成果我受益”等宣傳教育活動，正確引導居民做文明市民。四是開展“我推薦、我評議身邊好人活動”投票活動。組織小區(qū)居民為我縣敬業(yè)奉獻好人許成好投票，通過學習身邊好人，引導居民做孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、團結互助“好人”。
3/4居委會在示范小區(qū)創(chuàng)建中的主體作用，進一步提高社區(qū)居委會服務、管理水平，發(fā)揮教育、引導、監(jiān)督作用；同時強化鞏固整治成果，形成長效管理機制。
健康創(chuàng)建工作總結篇十二
20__年______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將20__來的工作總結如下：
一、加強領導，進一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡。
20__年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》，成立了健康教育工作領導小組，成立了控制工作領導小組，由分管領導負責分工，明確了工作人員與工作職責，使健康教育制度得到了進一步的完善，有力地推動了健康教育的發(fā)展。
二、加強健教宣傳陣地建設，充分發(fā)揮媒體作用。
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設，設立了健康教育宣傳專欄，每個季度更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄，主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期，進行衛(wèi)生防病知識的宣傳，提高機關干部的健康知識水平，增強人們健康意識及行為，促進不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動了健康教育的深入開展。
三、深入開展控煙工作，成效顯著。
我們嚴格按照創(chuàng)建標準，落實了創(chuàng)建任務，通過加強領導責任，建全各項控煙制度，大力開展宣傳教育，認真落實各項控煙措施，使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座，進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關院內(nèi)開展禁煙宣傳，展示健康教育、控煙知識展板。
四、克服困難，將健康教育工作推向深入。
各部門都認真的做好健康教育工作，但是也存在不少問題，主要是：健康教育網(wǎng)絡還有待完善，缺少專業(yè)健康人員，經(jīng)費不足，陣地和基礎設施簡單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步，我們將認真總結經(jīng)驗，不斷加強對健康教育工作的探索，落實各項措施，及時調(diào)整工作思路，切實解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
健康創(chuàng)建工作總結篇十三
村11社地處縣城西，離縣城3公里，座落在山青水秀的山下，全社共有農(nóng)戶戶，合計人，勞動力人?，F(xiàn)有耕地面積畝，其中退耕還林面積畝。年人均純收入元。
二、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面樹立和落實科學的發(fā)展觀，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和改善農(nóng)民生活質(zhì)量為核心，以率先實現(xiàn)全面小康建設為目標，堅持面向市場調(diào)結構，增收富民建新村，大力推進“六通三化”戰(zhàn)略，積極探索依托縣城，服務城市，發(fā)展自我的新路子，力爭于年實現(xiàn)全面小康。
三、奮斗目標。
到年，通過4年左右的時間，把該社建成我鎮(zhèn)的全面小康示范社，人均純收入達到800元。增長方式實現(xiàn)由粗放型向集約型的跨越；生態(tài)資源實現(xiàn)由簡單利用型向可持續(xù)發(fā)展的跨越，初步形成蔬菜、水果、養(yǎng)殖以及勞務四大支柱產(chǎn)業(yè)；人民生活實現(xiàn)由初級小康向全面小康的跨越。
年，蔬菜基地達畝，優(yōu)質(zhì)水果畝，發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶，引進推廣新品種個，推廣適用新技術2項，勞務輸出人，農(nóng)民新村修建戶達30，沼氣池達95口，全社人均純收入達到500元。
年，建設蔬菜基地達畝，加大對畝優(yōu)質(zhì)水果基地的管護、增效，發(fā)展種養(yǎng)大戶達戶，引進推廣新品種個，推廣適用新技術2項，勞務輸出達人，農(nóng)民新村修建戶達70，全社人均純收入達到元。
年，全社人均純收入達800元，達到全面小康建設標準。
四、發(fā)展模式及經(jīng)濟支撐點。
充分發(fā)揮地處城郊的區(qū)位優(yōu)勢，逐漸淡出傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，發(fā)展城郊特色經(jīng)濟。以農(nóng)民增收為核心，以“六通三化”為重點，以“三個轉(zhuǎn)變”為動力，扶持大戶，建設基地，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民生活小康化。
1、建設無公害蔬菜基地。由于城市擴展，蔬菜基地大量被征占，充分利用該社離縣城較近的有利條件，建立成片優(yōu)質(zhì)蔬菜基地畝，發(fā)展種植大戶戶，實現(xiàn)畝平產(chǎn)值元，全社增收萬元，人均增收元。
2、發(fā)展名優(yōu)水果基地。轉(zhuǎn)變觀念，將原有荒破畝退耕還林未掛果的果樹，進行品種高換改良，并加強管理，全社年增收萬元，人均增收元。
3、發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)。利用該社群眾庭院，發(fā)展名優(yōu)水果、花卉。新發(fā)展農(nóng)家樂戶戶，年收入萬元，人均增收元。
4、搞好養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。堅持一村一品，一社一色的指導思想，利用庭院和在水果樹下發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，做到上面有優(yōu)質(zhì)水果，下面有雞、鴨、鵝群，促進毛豬、耕牛、養(yǎng)蠶全面發(fā)展，實現(xiàn)人均增收元。
5、大力發(fā)展勞務輸出。我地借離縣城近的優(yōu)勢，抓好農(nóng)村勞動力輸出和就地轉(zhuǎn)移，每年力爭輸出勞動力人，人均增收200元。
6、加快基礎設施建設。堅持以“六通工程”為重點，改善基礎設施建設。一是“路通”，力爭在年內(nèi)，修建社至路的主要路段米水泥路，進一步完善到各戶的水泥路工程。二是“水通”，整治排灌水渠200米，利用攔田堰的有利條件，開發(fā)畝田面積的蓄水量，做到能漁、能灌、能養(yǎng)殖，促進全面發(fā)展。三是“氣通”，新建沼氣池32口，做到用沼氣參建戶100。四是“光纖電視通”，實現(xiàn)光纖電視入戶率達100。五是“電話通”，安裝固定電話達95以上。六是“電通”，實現(xiàn)以電代柴戶30。
7、引進外資，借資發(fā)展。利用我地離城近和六通的自然優(yōu)勢，努力創(chuàng)造良好外部條件，大力實行招商引資，引進外來有志之士來該社辦廠，搞活地方經(jīng)濟，增加人均收入元。
五、年工作重點：
1、全面完成社、戶的水泥路面硬化米，“戶通”硬化率達100。
2、年底完成沼氣池31口，力爭達到100。
3、鞏固發(fā)展名優(yōu)水果，力爭年全面掛果上市。
4、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，重點發(fā)展養(yǎng)蠶大戶戶，養(yǎng)殖大戶戶，勞務輸出和就地轉(zhuǎn)移人。
5、發(fā)展個體工商戶大戶戶，民營企業(yè)戶。
6、確定示范戶戶。
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健康創(chuàng)建工作總結篇十四
為進一步落實市委、市府提出的建設“衛(wèi)生強市”的目標，普及“健康促進行動”工作，我村自創(chuàng)建“健康促進行動”示范村工作開展以來，在上級部門的關心下，按照北京市“健康促進行動”示范村建設評價指標，積極落實各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下:。
首先成立促進行動領導小組，并把這項工作放到重要位置，抓緊抓好先后多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神，對如何搞好健康教育工作進行認真研究和部署，健全網(wǎng)絡組織，加大宣傳力度，配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除四害知識教育，提高群眾自我保健能力，從而保證了健康促進行動的順利開展。
制訂了健康教育工作制度，把健康教育工作納入常規(guī)工作；制訂健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規(guī)范有序。
我村長期堅持開展環(huán)境整治工作，清除衛(wèi)生死角，清理村民房前房后的垃圾、雜物和污水，組織人員疏通河道溝渠。同時加強村內(nèi)家禽家畜的衛(wèi)生管理，號召村民加強衛(wèi)生意識，大力提倡科學文明健康的生活方式，通過這一系列活動，大大提高了全村村民的講文明、講衛(wèi)生、講科學，樹新風的熱潮，使人們的環(huán)境保護意識、衛(wèi)生防疫知識普遍得到提高。
我村組織xx衛(wèi)生院培訓健教骨干，給村民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內(nèi)容來抓，從而促進各項工作的開展。村干部進行總動員，認真貫徹會議精神，利用廣播、報刊、公開欄等各種宣傳工具，宣傳搞好健康促進行動的重要性，向廣大村民宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。張貼標語10多條，橫幅20多米，宣傳教育面達到97%以上，使這項活動家喻戶曉，人人皆知。
通過大力開展健康教育活動，村民的健康意識得到了很大的提升，工作取得了一定的成效。健康教育促進工作是一項長期的工作，我村將在現(xiàn)有基礎上不斷總結，在今后的工作中繼續(xù)把健康促進行動工作做好做實，創(chuàng)造人人關心健康，人人促進健康的氛圍，為本村的健康教育工作更上新臺階而努力。
健康創(chuàng)建工作總結篇十五
為更好的實施國家基本公共衛(wèi)生健康教育服務項目，切實做好社區(qū)居民的健康保健知識的宣傳、教育，提高居民健康知識知曉率，增強居民自我保健能力，提高居民的健康素質(zhì)。2014年在市衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生服務中心的正確指導以及我室醫(yī)務人員的共同努力下，以公共衛(wèi)生服務項目為龍頭，廣泛開展了以慢病防治、控煙等內(nèi)容的健康教育宣傳活動。圍繞中心，突出重點，健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績。為總結經(jīng)驗，彌補不足，進一步做好下一步工作，現(xiàn)將上半年健康教育工作總結如下。
一、開展的工作。
余份，并在衛(wèi)生室的候診區(qū)、觀察室等處放置健康教育處方，供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料。衛(wèi)生室在觀察室、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫(yī)適宜技術》、《碘缺乏病的防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內(nèi)容的健康教育vcd、dvd等視聽宣傳資料9種，上半年累計播放600余小時，傳播了健康知識，深受患者和社區(qū)居民的好評。
4.更換健康教育宣傳欄。衛(wèi)生室在社區(qū)內(nèi)設置規(guī)范的健康教育宣傳欄2個，社區(qū)便民市場1個，根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內(nèi)容，每兩個月更換1次。宣傳內(nèi)容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。上半年衛(wèi)生室更新健康教育宣傳欄內(nèi)容3次9個版面。
5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作，進一步提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平，以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次，居民受教育人數(shù)為100余人次。
6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《衛(wèi)生室禁煙制度》，設立了禁煙監(jiān)督崗，配有控煙檢查員，候診區(qū)、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
二、存在不足：
1、個別工作人員對健康教育工作認識不足，不夠重視。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、有些工作做得還不夠細致。
三、改進措施。
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習，正確認識健康教育工作的重要性。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
3、嚴格按照上級部門的任務布置，認真完成每一項工作，力爭全年健康教育工作再上一個臺階。
012年是我鎮(zhèn)健康教育工作順利開展重要的一年，全年度，我院根據(jù)上級文件精神，嚴格遵從公共衛(wèi)生服務規(guī)范，積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下，我院健康教育工作完成了既定工作目標，取得初步成果。現(xiàn)將一年來工作總結如下：
健康創(chuàng)建工作總結篇十六
今年上半年，根據(jù)天等縣把荷鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署，我xxx鄉(xiāng)村建設（扶貧）工作隊結合xxx村情開展駐村工作，在抓好黨建工作、鞏固“清潔鄉(xiāng)村”活動成果的同時，著力推進“生態(tài)鄉(xiāng)村”建設的各項工作。
一、主要工作。
1.駐巴龍村xxx同志：一是完善基礎設施建設，如水利渠道和水庫堤壩的維修、屯內(nèi)巷道硬化、藍球場及文化室；二是建立清潔鄉(xiāng)村制度長效機制；三是解決貧困學生讀書難的問題；四是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等。目前，芋頭產(chǎn)業(yè)已現(xiàn)規(guī)模，黑山羊、水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)需要培育。
2.駐把蘭村xxx同志：一是配合村“兩委”完成“教豐片”5個屯的800畝三月李果樹的種植項目；二是完成進出村屯路的路肩修復工作、那龍屯水渠修建項目，定期對村內(nèi)道路、水渠等集中清掃和垃圾的清運、安置工作；三是大力宣傳，并制定《xxx衛(wèi)生管理制度》、《xxx監(jiān)督制度》，建立農(nóng)村清潔制度長效機制。
二、存在的xxx問題。
村三個屯（果龍、巴依、那翁）在2013年建造的垃圾焚燒池焚燒不充分,在焚燒過程中易造成二次污染；第一書記產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟項目——黑山羊養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)剛啟動，缺乏資金支持。
三、下一步工作計劃。
發(fā)動群眾，整合資源，爭取多方資金，為群眾解決困難。積極到縣民改委、交通局、扶貧辦等部門反映情況，爭取扶貧資金，解決xxx村的兩個屯屯內(nèi)巷道硬化；完成部分水利渠道和水庫堤壩維修；完成兩個屯的道路綠化；解決5位貧困學生的幫扶；建立并完善清潔鄉(xiāng)村的長效機制；培育黑山羊產(chǎn)業(yè)。
其中xxx村的工作重點：一是完成朗屯、下屯、坡柳屯垃圾焚燒爐建設；二是硬化下屯文化室門前，建設下屯廣場兩邊綠化帶和完善其他便民基礎設施；三是建立并完善“生態(tài)鄉(xiāng)村”建設長效機制。
四、需要單位解決的問題。
需要集團公司幫助解決資金萬元。其中，一是建立清潔鄉(xiāng)村制度長效機制資金萬元（xxx村2萬元，xxx村萬元）；二是培育第一書記產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟項目資金3萬元（巴龍村）。同時，這兩項工作是今年組織部考核駐村工作隊、隊員的硬性指標。
健康創(chuàng)建工作總結篇十七
我校在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治校、以中學生為本的辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)健康校校工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標，通過健康校校創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“區(qū)健康促進?！眲?chuàng)建標準。并結合區(qū)創(chuàng)建健康學校的工作要求和內(nèi)容，以及學校實施計劃，積極開展各項工作，使我校各項工作指標達到了健康學校標準。現(xiàn)自我評估如下：
一、統(tǒng)一思想，樹立正確的健康觀念。
《中學生教育指導綱要》指出：中學生應將保護中學生的生命和促進中學生的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視中學生身體健康的同時要高度重視中學生的心理健康。由此可見中學生健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量，生活活動環(huán)境，涉及到中學生的文明以及社會文明。我校對此高度重視，組織全體教職員工認真學習《綱要》精神，統(tǒng)一思想。抓好中學生健康工作，就抓住了中學生文明的基礎，抓好創(chuàng)建的基礎性工作，就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機構落實責任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進，層層落實。
1、建立和完善組織機構，加強領導。我校建立以校長為組長的創(chuàng)建領導小組和以校長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校校工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組，做到責任到人，人人參與創(chuàng)建。
２、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強宣傳。創(chuàng)建領導小組和工作小組的第一件事就是加強學習，統(tǒng)一思想，學習《中學生教育指導綱要》，并根據(jù)《中學生安全衛(wèi)生保健制度》的要求，進行工作。創(chuàng)建領導小組和工作小組制定了中學生創(chuàng)建健康學校的計劃，通過多種形式，加強宣傳。
３、細化和分解工作目標，加強配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進校工作網(wǎng)絡圖”，細化創(chuàng)建工作目標，使中學生各部門清楚具體創(chuàng)建責任，有工作要求、目標負責部門（人）、目標協(xié)辦部門（人）、完成時間安排等，校領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
二、建章立制明責任，加強督察。
1、建立建全制度，明確責任。中學生創(chuàng)建領導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求，建立規(guī)章制度，構建中學生督察機制。中學生樹立健康第一的指導思想，倡導以中學生健康為中心，實施素質(zhì)教育，促進中學生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。中學生將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃，實行校長負責制，有專人管理。建立健全中學生、年級組、班級三級健康學校建設管理網(wǎng)絡隊伍。根據(jù)本校實際制訂建設健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設健康學校任務職責明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時，中學生還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關措施，向中學生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。中學生每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度。
中學生領導小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合，以進一步做好創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)設健康安全的中學生環(huán)境。
中學生應為中學生提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我校建于xxx年，經(jīng)均衡教育驗收后，完全符合中學生規(guī)劃要求。中學生布局合理，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣。校校綠化總面積達30000平方米，生均綠化面積達14平方米，為中學生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境；操場為塑膠材料，分為內(nèi)、外操場，滿足全校中學生戶外活動，我校于分批為中學生購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等，豐富了中學生的健康活動。
教學。
樓走道、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散。室內(nèi)設施齊全：有符合中學生年齡特征的桌椅、中學生床、洗用具等物品；每班配備教師負責中學生的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境，所有指標符合衛(wèi)生要求。
校內(nèi)環(huán)境清潔，功能設施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物，教室、辦公室整潔衛(wèi)生，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新，通風好，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設置數(shù)量足夠，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清，有專門的清潔員負責清掃。校校內(nèi)設有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標識明顯，車輛停放整齊。中學生周邊環(huán)境安靜，無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設健康育人環(huán)境的過程中，我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設：
a.形成中學生成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助，會給班、校帶來一種溫情的氣氛，容易激發(fā)出積極性的社會性行為。中學生也會從中耳濡目染，不僅學會體察別人的情緒情感，也能學會正確、適宜的行為方式。所以，我校全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結，成為中學生良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與中學生的平等關系是創(chuàng)設健康心理環(huán)境的關鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關系，也進一步培養(yǎng)了中學生良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。中學生與中學生之間的關心，愛護有時會比老師的照顧更能讓中學生接受。我們善于啟發(fā)、引導中學生的這種潛能，為中學生創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境，從而有效地影響中學生的交往態(tài)度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓中學生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、我校學校配備常用診療設備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學生制定落實《全國學生常見病綜合防治方案》的計劃和措施，有校內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應急預案。每天中學生入校進行晨檢，嚴格執(zhí)行中學生安全衛(wèi)生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達100%，常見病患病率逐年下降，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。
中學生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學生體檢，和教職員工（包括離退休人員）每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結果。建立中學生健康檔案。對體弱中學生跟蹤管理，管理率達100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達100%（每學期至少一項）。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會，關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。我校食堂早晚餐實行承包制，中午實行營養(yǎng)餐。建好伙食委員會，每月開一次膳食會議，成員由教師代表、老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論中學生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容，每周制訂食譜并公示中學生大廳，定期計算、評價中學生的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向?qū)W生、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長校地，校內(nèi)還添設了校長信箱，每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、中學生、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系，健康互動。中學生主動與社區(qū)聯(lián)系，組織中學生看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節(jié)目；組織中學生參加藝術節(jié)；組織中學生參觀中學生教師參加慰問演出等活動。
四、總結。
總之，我校在區(qū)局、鄉(xiāng)中心校的指導下開展了建設健康學校的一系列工作，對照評估指標，我校在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進，向更高的目標看齊，使我校健康工作踏上新的臺階。
健康創(chuàng)建工作總結篇十八
健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設。
承擔部門：總務處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
6.建立健康保障任務。
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
3.具體實施活動及相關責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關結果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2011月19日。
健康創(chuàng)建工作總結篇十九
鄖西縣創(chuàng)省級學前教育示范縣工作順利通過驗收，驗收雖已結束，但是幼兒園示范創(chuàng)建工作僅僅是起點，為了再接再厲，把本園的各項工作出色的開展下去，特對此前示范創(chuàng)建工作做出一下總結，以便今后揚長避短，提升辦園水平。
一、統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作：提要求、定目標、下任務。為了響應鄖西縣教育局創(chuàng)省級學前教育示范縣的號召，確保本園示范創(chuàng)建工作順利過關，本園多次組織教師召開了示范創(chuàng)建工作專題會，在會上園長組織全園教職工認真學習創(chuàng)建文件，傳達教育局創(chuàng)建會議精神，并提出本園創(chuàng)建要求，制定創(chuàng)建目標，下達創(chuàng)建任務，擬定創(chuàng)建工作日程，所有創(chuàng)建工作任務到人、到責、到天，并強調(diào)創(chuàng)建組將嚴格對照分工安排按時間節(jié)點對每個組每個人的任務進行督導檢查，查進度、查質(zhì)量，誰失職影響了創(chuàng)建工作結果誰擔責，促使每個教職工保質(zhì)保量開展工作。
二、園所文化建設：早謀劃、齊動手。
六月底一聽說鄖西縣要創(chuàng)省級學前教育示范縣，各園都要參與創(chuàng)建工作，暑期本園就開始著手設計園所文化。室外公共區(qū)域文化建設由園長負責設計、實施；室內(nèi)由班主任負責設計實施；每層走廊由園務主任負責設計實施。分工明確后各自自由安排時間，材料幼兒園負責提供，截止8月27日本園室外環(huán)境創(chuàng)設完成，8月31日走廊文化創(chuàng)設完成，9月9日，班級文化創(chuàng)設完成。在整個文化創(chuàng)設過程中，老師們科學規(guī)劃，合理安排作息時間，幼兒園一切工作正常運行，沒有因為園所文化建設影響正常的保教活動開展，出色的完成了園所文化建設任務。
三、區(qū)角建設：加材料、提標準。
本園區(qū)角建設雖然起步較早，但是材料單。
一、缺乏收納的材料和自制的材料，再加上班級區(qū)角還滿足不了所有幼兒的需要，為此，我園增加了班級區(qū)角材料投放，購買了一部分新成品、收納了部分廢舊品、自制了部分半成品，豐富了區(qū)角材料，引發(fā)了幼兒游戲的興趣。針對班級區(qū)角缺乏角色區(qū)、班級美工區(qū)不夠幼兒使用的現(xiàn)狀，本園又布置了兩個公共區(qū)角：美工室和角色室（娃娃家、燒烤店、寶貝醫(yī)院、理發(fā)店等），至少能容納一個班的幼兒同時去玩。
四、設施設備添置：花一分錢做兩份事。
為了凸顯本園的辦園水平，我們加緊補辦了許多手續(xù)添置了必要的設施設備。一是為600多平米操場鋪上了厚厚的草坪；二是添置了校園廣播、音樂舞蹈室設備；三是安裝了25個高清攝像頭，全園監(jiān)控無盲區(qū)；四是每個教室安裝了格力空調(diào)，幼兒夏天不熱、冬天不冷；五是又增裝了5臺辦公電腦；六是安裝了電子顯示屏和園名帶燈大字牌。以上設備設施的補充添置不僅方便各項工作的開展，也提升了本園的品位。
五、檔案整理：規(guī)范、細致。
我園把5個a級指標分給了5個老師，每個老師按照《湖北省幼兒園辦園水平認定標準》逐條收集資料，61個c級指標我們共分類整理裝訂了75盒檔案資料。園長對照《標準》逐條核對了檔案資料收納情況，保證不漏項，不缺想，我們進過自評得了97.195分。
六、匯報材料：形式多樣、內(nèi)容齊全。
為了讓考核組在較短的時間內(nèi)了解本園，我園撰寫了匯報材料，制作了ppt課件，錄制了6分鐘的視頻短片，裝訂了一本圖冊、設計打印了10份彩頁、制作了一塊展板、張貼了去“小學化”和學習《指南》兩塊家園共育宣傳專欄。
七、示范輻射：發(fā)揮充分、服務周到。
中心學校王平校長在檢查督導我們中心園創(chuàng)建工作后，提出讓我們下去督導各校學前班示范創(chuàng)建工作。我們派出了7個老師奔赴五所附設有學前班的學校，全面進行創(chuàng)建工作。我們從環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角建設、一日活動流程、戶外活動、幼兒體操等全方位的進行幫扶：室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設、材料購買投放使用、區(qū)角布局、教師培訓、活動開展等親力親為、服務周到，規(guī)范了學前班的。
教學。
行為。
八、重視迎檢：悉心請教、及時整改。
迎檢時間未到，本園的創(chuàng)建工作已經(jīng)提前結束，為了把迎檢工作做得盡善盡美，我們多次請中心學校領導來園檢查指導創(chuàng)建工作，每次領導們都為我們提出了有價值的整改內(nèi)容、措施和方法；我們也抓住一切機會請局領導指導本園的創(chuàng)建工作，每次到學前股阮股長、黃主任很忙卻總是耐心解答我們提出的示范創(chuàng)建工作中的困惑；楊健局長每次來羊尾我們總是黏住她問這問那，經(jīng)過了她的提議和指點，解決了我們擔憂的問題，鼓舞了我們迎檢的底氣，優(yōu)化了我們的迎檢工作。所以最終我園在迎檢時獲得了考核組的高度評價。
我們深知此次創(chuàng)建工作順利通過是各級領導指導有方、督導得力，領導們也包容了本園存在的問題和不足，我們將以創(chuàng)建工作的結點為起點，發(fā)揚過去好的做法，整改不足（例如園所特色凸顯不夠、月主題教學落實不到位），力爭月月有主題、學期有變化、學年有提升，為創(chuàng)建市級示范園打下堅實的基礎。
羊尾鎮(zhèn)中心幼兒園。
2016年11月24日。
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