沒有方案的做事方式往往會導致效果不佳或者無法達到預期目標。方案的評估標準應該明確和具體，便于衡量執(zhí)行結果和達成目標。這些總結范文是由專家精心整理的，其中蘊含豐富的經(jīng)驗和智慧。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇一
實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是項目實施方案項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作過。以下是小編收集整理的學校開展民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為進一步加大都蘭縣創(chuàng)建工作力度，全面鞏固提升都蘭縣創(chuàng)建工作成果，充分展示都蘭縣創(chuàng)建工作綜合效果，9月8日，都蘭縣創(chuàng)建辦結合都蘭縣工作實際，由縣委副書記普華太同志帶隊，積極組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位創(chuàng)建工作負責人、講解員，開展了講解員互觀互學培訓活動。
互觀互檢組先后深入蒙藏醫(yī)院、都蘭一小、熱水鄉(xiāng)龍瑪日寺院等受檢單位進行實地觀摩學習，觀摩組一行通過采取實地觀摩、聽取匯報、查看臺賬資料、觀看專題片等方式，認真了解了各受檢單位創(chuàng)建工作開展情況，就各單位在民族團結進步創(chuàng)建工作中提煉、總結出的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀做法展開了深入交流，并對工作中存在的不足，提出了寶貴意見和建議。
此次講解員互觀互學，有效地加強了全縣各部門、各單位講解員間互相交流、共同進步的學習氛圍，將好的典型做法與經(jīng)驗，挖掘提煉成為具有都蘭特色的工作亮點和典型，使之相互學習，達到固強補弱、共同推進的目的，同時，通過交流學習及時發(fā)現(xiàn)本單位工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以整改，努力為下一步工作的開展提供堅實基礎。
民族團結進步創(chuàng)建活動以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題，廣泛發(fā)動師生積極參與，不斷深化民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步密切民族關系、黨群干群關系，著力鞏固和發(fā)展各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的新局面，守好民族團結這條生命線，為建設“開放、富裕、和諧、美麗”寧夏奠定堅實基礎。《方案》包括指導思想、創(chuàng)建主題、創(chuàng)建目標、主要措施、具體要求等方面。
一是推進黨和國家民族政策的貫徹落實，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。從學校各單位的實際情況出發(fā)，切實把民族法律法規(guī)和民族政策落實到民族團結進步創(chuàng)建活動中的各個方面、各個環(huán)節(jié)，使其真正轉化為維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一、保障少數(shù)民族合法權益、促進少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的巨大力量。
二是加強黨的民族理論和民族政策的研究，促進少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。依托該校的人才、科技與教育資源，深入調查分析民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況，開展黨的民族理論和民族政策研究，努力解決民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的問題，促進各民族共同團結進步，共同繁榮發(fā)展。
三是創(chuàng)新民族團結宣傳教育活動，深入開展愛國主義和中華民族共同體教育。把黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)、民族團結教育列為各機關黨委、各學院黨委、黨總支常規(guī)性的學習內(nèi)容，增進各族師生的溝通交流和相互了解，在全校營造各族學生交往交流交融的良好氛圍。
民族團結進步創(chuàng)建活動通過開展理論學習、宣傳引導、主題教育、校園文化建設、實踐活動等方面的措施扎實開展，并明確了責任單位。學校黨委要求，一是加強組織領導。學校各單位要制定長期計劃和階段性目標，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調、突出重點，通過各種有效方式，確保民族團結進步創(chuàng)建活動有力有序有效開展。二是注重協(xié)調配合。各單位要在學校黨委、行政領導下，齊抓共管，上下聯(lián)動，注重協(xié)調配合，共同推進。從實際出發(fā)，建立以基層黨組織為核心，廣泛吸收各方面參加的創(chuàng)建工作體系，積極開展民族團結進步創(chuàng)建活動。三是加強宣傳報道。要結合實際，充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機等新聞媒體，大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，充分挖掘民族團結活動中的典型案例，集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族政策的成功實踐和取得的重大成就，營造學校良好的輿論氛圍。四是做好督促檢查。要制定監(jiān)督檢查規(guī)劃，采取專題檢查、重點抽查等方式，切實加強監(jiān)督檢查工作，著力解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，推動創(chuàng)建活動的健康發(fā)展。
民族團結進步是黨和國家民族政策的核心，為廣泛、深入開展民族團結進步活動，按照州、縣創(chuàng)建全國民族團結進步示范州相關文件精神及要求，xxx統(tǒng)計局深入開展民族團結進步活動創(chuàng)建工作，現(xiàn)結合實際，特制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、實習近平總書記關于民族工作的重要論述和重要講話精神，省委十三屆歷次全會和州委十三屆歷次全會精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線和鞏固全國民族團結進步示范州成果，大力開展民族團結進步宣傳教育活動，唱響民族團結進步主旋律，為全力推進我縣創(chuàng)建“全國民族團結進步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團結進步活動，不斷增強各民族干部鑄牢中華民族共同體意識，堅決貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使民族團結觀念更加牢固，民族團結進步意識更深入人心。
結合統(tǒng)計工作實際，把宣傳教育活動與“八五”普法活動結合起來、干部教育培訓和黨建活動結合起來，使干部職工牢固樹立“三個離不開”和“五個認同”，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,增強全局干部職工的凝聚力和做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。通過民族團結“十一進”及“貴南統(tǒng)計微訊”公眾號等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，積極營造民族團結進步宣傳的濃厚氛圍。
（二）開展民族政策法規(guī)條例學習，不斷提高理論水平。
組織干部職工對《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》、《青海省促進民族團結進步條例》等民族理論、民族政策、相關法律法規(guī)基本知識的學習，進一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
（三）結合幫扶工作，關懷少數(shù)民族貧困戶。
我局黨員干部要把結對幫扶和工會活動結合起來，對職責范圍內(nèi)的少數(shù)民族貧困戶、重大疾病戶進行慰問和幫扶，使廣大少數(shù)民族群眾深切感受到黨和政府的關懷和溫暖。
（四）發(fā)揮統(tǒng)計部門職能作用，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在局黨組的正確領導下，密切關注社會各項事業(yè)的發(fā)展，及時進行客觀準確的監(jiān)測和預警分析，注重提高解讀數(shù)據(jù)的能力，在深度開發(fā)數(shù)據(jù)上下功夫，不定期推出情況摸得準、數(shù)據(jù)質量高、意見建議針對性較強的統(tǒng)計資料和統(tǒng)計信息，準確、及時反映貴南縣社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、問題和趨勢，為全縣民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定及其它各項社會事業(yè)做好統(tǒng)計服務工作。
（一）加強組織領導，提高思想認識。各室、中心要把抓好民族團結進步工作當作一項重要政治任務來抓，牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，緊密結合統(tǒng)計工作實際，堅持高標準、嚴要求，加強領導，精心組織，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，進一步提高統(tǒng)計服務水平，為全縣創(chuàng)建民族團結進步活動做出積極的貢獻。
（二）將創(chuàng)建工作與各項日常工作有機結合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署，把創(chuàng)建工作與“學黨史”教育活動緊密結合起來，與推動統(tǒng)計工作緊密結合起來，與機關黨建工作和精神文明建設緊密結合起來，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（三）正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計工作的關系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計改革和發(fā)展中，深入分析和解決統(tǒng)計部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題，在保證統(tǒng)計工作為經(jīng)濟發(fā)展提供決策服務的情況下，持續(xù)推動創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇二
從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領導都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質。
所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領導小組。
分工如下：
組長：校長，負責全面工作。
副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
語文學科負責人：
組員：
數(shù)學學科負責人：
組員：
品生品社學科負責人：
組員：
校本課程和綜實學科負責人：
組員：
英語學科負責人：
科學學科負責人：
學校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學科推進的`研究主題相結合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究內(nèi)容、基礎和方向：
小學語文學科。
按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學校”實施方案》。
小學數(shù)學學科：能夠體現(xiàn)數(shù)學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領設計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數(shù)學“目標導學”基本思路；在“數(shù)學基本思想、基本活動經(jīng)驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數(shù)學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結果；實驗后，對科學實踐的過程和結果進行總結梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內(nèi)容轉化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或將品生品社教學內(nèi)容轉化為活動，或將品生品社教學內(nèi)容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內(nèi)容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個原則：
盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇三
為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》，為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，努力構建和諧教育。經(jīng)學校研究，決定在9月至12月開展“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”活動。
xxx。
1、“八無百日賽”：無人亂拋廢紙雜物；無人亂吐痰；無人追逐打鬧；無人校內(nèi)騎車；無人亂拋飯菜；無人亂刻亂涂；無人惡語傷人；無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設，對學生的行為提出約束和規(guī)范，努力倡導文明禮儀行為。
2、三a達標評比：（衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面）。
1、宣傳發(fā)動，充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳，使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三a達標的具體內(nèi)容，營造氛圍。
2、隊員針對自己及本班實際找差距，及時整改。學習學生文明禮儀規(guī)范，在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上報大隊部，大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進行自查整改。
3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查，同時學校領導不定期抽查，每周一公布上一周的檢查結果。
4、舉行“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，批評唾棄校園中的不文明行為，積極倡導文明禮儀行為。
5、根據(jù)督查小組檢查結果評選優(yōu)勝班級，給予表彰。
6、評選“三a達標班級”：衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比，全達標的班級頒發(fā)綠色標牌，一項不達標的班級發(fā)黃色標牌（預警），兩項不達標的班級發(fā)紅色標牌（整改）。評比結果納入年終班主任考核。
1、班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三a達標內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。
2、“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，每班至少上交4份作品，參賽作品于10月10日前交到大隊部。學校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。
3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播，請班主任組織學生積極投稿。
6、各班主任要組織班級同學積極參加有關活動，借此加強班風建設，努力創(chuàng)建文明班集體。
7、學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇四
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂實施方案：
一、指點思維。
大力增強精神文化建設，堅持思維政治教育工作為主線，扎實開展創(chuàng)建5a級學校，全面進步全校教職工及先生的全體素質。
二、健全組織、增強領導。
增強對活動創(chuàng)建的組織領導，成立了專項領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、創(chuàng)建指標。
1、緊扣“5a”標準，凝心聚力、全力以赴把3a及學校創(chuàng)建工作做實、做好，擔任任、求實效。
2、進一步進步職工思維道德素質和科學文明素質，建設一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻的職工隊伍。
3、改善辦公條件和教學設備，增強文明設備建設。
四、實施步驟：
(一)宣傳發(fā)動，全面推動。
為增強創(chuàng)建“5a學?！惫ぷ鞯念I導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施。
依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設66分。修建面積與規(guī)模24分，性能教室15分，信息化建設12分，生活安全設備20分，其他建設項5分。2xx年我校致力改善辦學條件，進步硬件建設：
1、爭取下級資金，鋪設塑膠跑道，擴建性能教室，達到標準化建設要求。
2、增強信息化建設，爭取拉入10兆寬帶，完成微機室更新。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：92分。治理團隊20分，師德師風15分，師資建。
構15分，業(yè)余成長42分.。
2xx年在隊伍建設方面：
鉆研，提升本人的業(yè)余成長，尋求幸福教育。
(三)治理程度方面。
治理程度：91分。課程治理15，教學治理21，德育工作22。
分，安全治理20分，其它13分。
2xx年治理程度方面：
1、課程治理。
執(zhí)行省定課程計劃，開齊開足各類課程，踴躍開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》，保證先生每天體育鍛煉1小時。
2、教學治理。
建立健全的教學常規(guī)治理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確，責任落實，強化教學鉆研和集體備課活動。增強教學常規(guī)的檢查，抓好常態(tài)校本教研，踴躍探求自主高效的課堂教學模式。
3、德育工作。
完善德育工作制度，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方式，構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園，致力構建良好的諧和的學校德育文明，營建優(yōu)異校風。
4、安全治理。
健全學校安全、衛(wèi)生保障體系，完善安全治理制度;堅持安全隱患排查和月報制度，堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證先生生活設備完備、夠用，飲用水衛(wèi)生;保證消防設備達標，監(jiān)控設施運行正常。
校園文明91分：學校標志13分，校園環(huán)境32分，精神風貌13分，特征活動33分。
2xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手，營建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機的`校園籠統(tǒng)。推動素質教育，進步校園檔次。
1、校報愈加趨于完善，爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文明建設愈加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團活動，最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。
(五)辦學效益方面。
辦學效益：80分。社會認可25分，先生問題：25分，學校榮譽30分。
2xx年我校要經(jīng)過5a級學校創(chuàng)建活動，改善學校辦學條件，規(guī)范學校治理，進步學校教學品質，縮小先生流失，失去家長和社會認可，進步學校知名度、加強學校榮譽。
第四階段：督導和整改。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)成績，及時整改。
依據(jù)《邢臺市創(chuàng)建5a級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準，學校認真進行了自查、自評，自評總分407分。得分狀況如下：
(一)硬件建設(100)自評得分74分。c級。
(二)隊伍建設(100)自評得分86分。b級。
(三)治理程度(100)自評得分90分。a級。
(四)校園文明(100)自評得分83分。b級。
(五)辦學效益(100)自評得分74分。c級。
一、學?，F(xiàn)狀分析。
(一)硬件建設(自評74分)。
1、修建面積與規(guī)模：我校占地面積7700平米，先生513人。運動場地面積4200平米，有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運動器材，自評2分?？傂藿娣e2100平米。各類用房比較充足，自評2分。辦學規(guī)模適度，現(xiàn)有10個教學班，自評8分?？偡?2分。
2、性能教室：我校配有科學儀器實驗室，自評6分。建有省一級圖書館、閱覽室，自評3分。裝備音樂、美術教室，體育器材室和醫(yī)務室，自評8分。總分17分。
3、信息化建設：有計算機網(wǎng)絡教室，教學用機先生雙人單機，自評4分。學?；ヂ?lián)網(wǎng)寬帶小于10兆，自評5分。生機比無余，自評4分。總分13分。
4、生活安全設備：裝置攝像頭4個，自評5分。生活設備完備、夠用，符合標準。自評10分。配有2公斤干粉滅火器9個，，應急照明4個，自評5分?？偡?0分。
5、其它建設項：配有少先隊活動室、勞技室，自評5分。學校建有校園廣播，每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分?？偡?2分。
(二)、隊伍建設(自評86分)。
1、治理團隊：領導班子年終考核為優(yōu)良，自評5分。我校班子成員有明確的職責分工，工作運轉順暢，自評4分。教師對學校辦學思緒和辦學定位的認可度較高，自評6分?？偡?5分。
2、師德師風：我校有貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業(yè)，為人師表。先生對任課教師滿意度達90%以上，教師沒有違反《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評15分。
3、師資結構：各學科教師裝備齊全，教職工20人，與先生比達到1：27，兼任教師學歷達標，年齡、職稱結構正當。自評9分。
4、業(yè)余成長：建立了教研和培訓制度，每個學科有學科帶頭人，有傳幫帶造就機制，自評6分。每學年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動，教師參加校外業(yè)余培訓人次達總人數(shù)30%以上，自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發(fā)表論文多篇。自評8分。1項區(qū)級課題立項并開展鉆研，自評2分。教師對個人業(yè)余成長的滿意度達到90%以上，自評6分?？偡?9分。
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂本方案：
第一階段：宣傳發(fā)動，全面推動(11月21日—28日)。
為增強創(chuàng)建“5a學校”工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標(12月19日—20日)。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施(2xx年1月——3月底)依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設。
修建面積與規(guī)模，性能教室，信息化建設，生活安全設備，其他建設項。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：
治理團隊，師德師風，師資建構，業(yè)余成長。
(三)治理程度方面。
治理程度：
課程治理，教學治理，德育工作，安全治理。
學校標志，校園環(huán)境，精神風貌，特征活動。
(五)辦學效益方面。
社會認可，先生問題，
第四階段：督導和整改(2xx年4月——5月)。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)成績，及時整改。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇五
創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：
學校領導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質教育。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。
1、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，
保護師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡。
7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。
9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
境，為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇六
根據(jù)(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結友愛的優(yōu)秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇七
文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設進一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。
通過理論學習和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快發(fā)展，推動學校工作上質量、上水平，為建設精品式農(nóng)村學校而努力。
（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質，教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經(jīng)驗轉化為做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。
（三）搞好校園文化建設工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內(nèi)容之一。學院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標，融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度，形成人人關心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學校文明校園創(chuàng)建領導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
組長：李俊昌。
副組長：李遇春楊勇楊建鋒。
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。
精神文明建設是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇八
為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實做好學校精神文明建設工作，根據(jù)上級有關部門的要求和相關文件精神，結合我校實際情況，制訂本實施方案。
（一）指導思想：
全面貫徹黨的十八大會議精神，落實省委、市委有關部署，以立德樹人為根本任務，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強組織領導，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任，建立健全長效機制，扎實推進我校文明校園建設工作。
（二）基本原則：
堅持價值觀引領，使創(chuàng)建活動貼近師生，突出實效，延伸到方方面面，夯實校園文明根基。
（一）總體目標：
通過我校文明校園創(chuàng)建活動，建立完善的工作機制，打造內(nèi)容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機，積極打造具有紅色精神的精神文明建設品牌。
（二）主要內(nèi)容：
1、加強領導班子建設。
（1）學校黨政領導（校長）負總責，把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。下設辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：
（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅持以領導班子會、全校教職員工大會、每日晨會學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過微信群或qq群等現(xiàn)代通訊工具，及時解決廣大師生關注的問題。
（4）出臺學校管理標準及辦法，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（5）學校領導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進思想道德教育。
（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。
（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。
（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴謹、崇尚務實”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動，讓廣大學生長期受到美德的熏陶，并在五四開展“懷中最美少年”評選活動，樹立先進典型。
（5）積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學生”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（6）通過開設心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導。
3、努力建設活動陣地。
（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設置相關主題展示。
（2）將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、宣傳欄進行展示；在校園內(nèi)教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
（3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內(nèi)容的教育與宣傳。
加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團、少先隊活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。
4、提高教師隊伍水平。
（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。（1）政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
（2）積極啟動名師工程。堅持業(yè)務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
第一是送出去進修，通過研究課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。
第二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。
第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
第五是運用政策導向，修訂《學?？冃ЧべY實施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過與老教師結成師徒對子的方式，加強對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風“文明團結求實進取”，教風“愛生敬業(yè)嚴謹奉獻”，學風“尊師守紀勤奮善思”，校訓“厚德博學自強創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白校徽含義，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好的校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設園林式校園。進一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、星級學生、最美學生的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：20xx年2月。
2、召開教職員工和學生動員大會，統(tǒng)一思想、提高認識。
（二）組織實施階段：20xx年3月--6月。
1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明學校活動的意義，提高參與的自覺性。
2、結合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細則”，開展以下工作：
（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和黨建工作。
（3）優(yōu)質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛心扶貧工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
（8）先進個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗等形式進行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：20xx年6月底。
（一）提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
（二）加強領導，落實責任。領導小組應結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。
（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
（五）加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門及個人等，追究責任。
教育科研工作是學校率先發(fā)展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創(chuàng)新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導；激發(fā)教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“六小論壇”，增強教研實效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術與傳統(tǒng)教學比較的研究》、《構建小學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領導，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇九
堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀，充分依靠廣大人民群眾，以生態(tài)文明建設為核心，堅持治理環(huán)境衛(wèi)生、保護生態(tài)環(huán)境、促進生產(chǎn)發(fā)展相結合。從改變生活陋習，改善生活環(huán)境入手，著眼于整治村容村貌，提高人民群眾生態(tài)、環(huán)保文明意識，著眼于倡導綠色生產(chǎn)、綠色生活、綠色消費，讓廣大群眾走上健康的可持續(xù)發(fā)展之路，為建設社會主義新農(nóng)村，建設生態(tài)澄江奠定良好的基礎。
2、工作原則
堅持依靠群眾、發(fā)動群眾，實事求是、注重實效的原則。以自然村為創(chuàng)建主體，九村鎮(zhèn)黨委、政府及及各相關部門齊心協(xié)力共建生態(tài)文明示范村，通過以點帶面的榜樣功效，全面推進全縣生態(tài)文明建設。
堅持整體推進和突出重點原則。生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動要在全面推進的同時，突出區(qū)域建設重點，選擇基礎條件好，創(chuàng)建積極性高的新農(nóng)村試點村、特色村為重點，率先建成一批生態(tài)文明示范村。
堅持實事求是、因地制宜原則。結合實際，量力而行、循序漸進，分階段分層次推進創(chuàng)建工作。
堅持“政府推動、部門聯(lián)動、村民主動”原則。發(fā)動群眾，提高村民創(chuàng)建積極性，增強主動創(chuàng)建意識。加強部門配合，建立聯(lián)動促創(chuàng)機制。廣泛參與，形成社會合力，全面促創(chuàng)建。
1、村容村貌、整潔有序：無“五亂”現(xiàn)象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態(tài)環(huán)境良好，達到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。
2、飲用水源：村民飲用水衛(wèi)生、安全，自來水普及率達100%，水質符合國家衛(wèi)生標準，飲用水源凈化。
3、民房建設：住房整齊化，有序美觀實用，無亂搭亂占亂建現(xiàn)象，庭院整潔，凈化美化。
4、垃圾處理：村內(nèi)建有固定的垃圾收集儲運點，日產(chǎn)日清，統(tǒng)一處置，垃圾處理率90%以上。
5、污水處理：村內(nèi)建設有硬化排污溝渠，生產(chǎn)、生活污水集中收集和處理，無滲坑滲井和污水溢流、亂排現(xiàn)象。
6、衛(wèi)生廁所建設：糞便無害化處理率達100%。村建有無害化衛(wèi)生公廁，并有專人保潔管理。
7、畜禽養(yǎng)殖：禽畜圈養(yǎng)，人畜分離，無禽畜放養(yǎng)、禽畜糞便和污水亂堆亂排現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。規(guī)模化養(yǎng)殖場選址合理，配套建設污染防治設施或綜合利用措施，不造成環(huán)境污染。
8、綠化美化：綠化硬化街道，村前村后、屋前屋后綠化，村莊園林化，綠化覆蓋率大于40%。
9、文化宣傳基礎設施：有群眾公共文化體育娛樂場所，有綜合活動室(面積不小于100平方米)、衛(wèi)生室、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。
10、生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展：結合實際，發(fā)展集體、庭院生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟，建設有種植、養(yǎng)殖等生態(tài)產(chǎn)業(yè)，促進經(jīng)濟增長，增加農(nóng)民收入。
11、面源污染控制：合理施肥，積極推廣使用有機肥，化肥使用強度不超過當?shù)匾?guī)定的標準；不使用高殘留農(nóng)藥，回收農(nóng)用塑料薄膜，有效綜合控制農(nóng)村面源污染。
12、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學習生態(tài)文明、環(huán)保法律、法規(guī)、常識。無焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。13、社會秩序和諧、穩(wěn)定、民主，民風淳樸文明，治安環(huán)境良好。
第一階段(2個月)：選好示范點，制定創(chuàng)建規(guī)劃階段
主要完成下列工作：
1、鎮(zhèn)按照創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標要求選好示范點并結合各自實際制好定實施方案，并報縣創(chuàng)建領導小組確定。
2、組織有關人員到農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作先進地區(qū)參觀學習創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的經(jīng)驗。
3、充分利用宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標、意義和具體措施，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
4、依靠縣規(guī)劃部門，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，制定生態(tài)文明示范村建設方案。
5、鎮(zhèn)、村做好村民的思想發(fā)動工作，統(tǒng)一村民的思想，調動群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。
第二階段(7個月)：組織實施階段
主要完成下列工作：
1、組織發(fā)動村民依照規(guī)劃方案分步實施，從路、水、廁、文體設施、栽樹、栽花、文化宣傳入手，加強農(nóng)村硬環(huán)境建設。同時，把“生態(tài)文明家庭”建設與造林種果、美化環(huán)境、開發(fā)生態(tài)旅游、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟等有機地結合起來。
2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報道創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、先進經(jīng)驗，激勵先進，督促后進。
3、結合實際組織村民廣泛討論制定村規(guī)民約，提高村民的文明素質，加強管理，保持優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境。
第三階段(2個月)：鞏固提高總結經(jīng)驗建立長效機制階段主要完成下列工作：
1、各示范村對照創(chuàng)建工作的目標任務，查漏補缺，繼續(xù)提高創(chuàng)建水平。
2、縣領導小組辦公室組織檢查組進行檢查考核和總結。
3、命名表彰，對達到創(chuàng)建目標的示范村，縣委、政府命名為“澄江縣生態(tài)文明示范村”，并對創(chuàng)建活動中的先進單位和先進個人給予表彰。
4、建立長效機制，推廣普及示范點經(jīng)驗，以點帶面，全面推動全縣生態(tài)環(huán)境建設和保護。
所選定的生態(tài)文明示范村農(nóng)民人均收入要高于縣區(qū)當年平均水平。滿足“五有”條件：即有一個堅強有力的基層領導班子，有科學合理的村莊規(guī)劃布局，有一個良好的生態(tài)環(huán)境，有文明淳樸的鄉(xiāng)風村風，有和諧、民主、安定的社會秩序。示范點一經(jīng)確定后，由縣創(chuàng)建領導小組撥付每村20000元的啟動資金，并由領導小組辦公室定期不定期組織評比和檢查，對工作不力的將通報批評。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十
為認真貫徹落實區(qū)教體局黨委《關于開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動的意見》精神，扎實開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動，推動我校反邪教活動的深入開展，特制定本方案：
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想，黨的十六大及十七屆四中全會精神，胡錦濤總書記“八榮八恥”和《中共中央關于加強青少年思想道德建設的若干意見》為活動指南，立足學校實際情況，動員全體師生積極參與，確保教育一方凈土，努力構建和諧校園、健康校園、文明校園。
二、工作目標。
通過活動的深入開展，讓反邪教活動進課堂，使學校無邪教活動，無師生、無退休教師、無家長參加邪教組織和從事邪教活動，無“地下”邪教組織網(wǎng)絡。校園防止邪教知識的普及率達到100%。
三、工作措施。
（一）建立健全機制，強化組織領導。
為加強學校創(chuàng)建“無邪教校園”活動的領導，學校建立了“無邪教校園”領導小組。
組長：楊黎剛。
副組長：薛長琦張項茂。
成員：王占鋒宋澤民周隨軍楊林科王雷東林明衡海及各班主任。
聯(lián)絡員：薛帥樂。
作書面匯報。
（二）加強培訓指導，制訂實施方案。
加強對全體教師特別是班主任和退休教師進行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無邪教校園”培訓，解決他們工作中的不懂、不會、不知的問題，并對培訓工作做好計劃、組織、記載、測試等工作。做到資料詳實，有備可查，突出實用性和針對性。
（三）細化工作措施，精心組織實施。
1、認真開展好對全校師生的調查工作。在四月上旬開展動員宣傳活動及大型的簽名活動，全面拉開“無邪教校園”活動序幕。
2、以創(chuàng)建“無邪教班級”為突破口，努力把每個班級建成“無邪教校園”示范基地。加強對全體師生的管理，從大處著眼，從細節(jié)抓起，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級、進教室、上課堂、入腦入心。
3、各條線部門積極開展豐富多彩的富有教育意義的防邪專題活動。特別是結合學校體育特色和科技教育特色，廣泛開展體育活動強身健體，通過開展科技活動，在活動中學科學，用科學幫助中中學生解釋一些不了解的自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象，認真上好團隊課，組織好升旗儀式，搞好陣地文化建設。
4、結合全區(qū)師德師風教育，抓好教職工政治學習，提高其思想政治素質，讓教師自覺遵守法律法規(guī)，不聽、不信、不傳邪教歪理邪說和反動言論。自覺抵制邪教組織的煸動，敢于向邪教組織進行堅決的斗爭，用正確的科學觀引導學生，把師生員工培養(yǎng)成一支強有力的防邪隊伍。
5、無邪教活動結合開展“小手拉大手”活動，形成學生帶動家長，家長帶動社會的良好氛圍。
6、強化宣傳，注重教育，在校園內(nèi)醒目處張貼防邪警示標語，宣傳畫報及圖片，組織學生參觀學習，進行警示教育，同時組織大型師生無邪教校園簽名活動以表決心。
7、支部牽頭，師生廣泛參與，黨支部充分發(fā)揮反邪教的戰(zhàn)斗保壘作用，切實擔當起“無邪教校園”前線指揮所職責，組織和指揮學?！盁o邪教校園”活動，充分發(fā)揮黨員的示范作用，動員離崗退休教師及在校教師積極參與“無邪教校園”活動，發(fā)揮帶動作用。建立黨員帶群眾，重點帶一般，把所有的在職和退休教職工毫無遺漏的動員起來，共同參與。
8、抓示范，樹典型。學校重點創(chuàng)建3—5個示范帶動班級、示范戶及示范個人，從而引導和帶動整個活動的全面開展。
9、加強聯(lián)系，及時指導，強化督查，學?！盁o邪教校園”領導小組對結對的民工子弟學校也要加強指導、督促和檢查工作。
四、保障機制。
（一）宣傳常態(tài)機制。在學校校園網(wǎng)上開辟創(chuàng)建“無邪教校園”專欄，及時上傳宣傳資料，報道活動動態(tài)，深化警示教育內(nèi)容，擴大宣傳成果，積極探索防邪教育新路子，保持宣傳教育工作“長流水不斷線”營造良好的社會氛圍。
（二）防控預警機制。要經(jīng)常排查，摸清底細，掌握工作動向，做到渠道暢通，研究判斷及時準確，主動有效地控制邪教活動態(tài)勢，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預警和及時處置。
（三）經(jīng)費保障機制。學校要為“無邪教校園”提供必要的人力、物力、財力保障，全年預算用3000左右的經(jīng)費，用于創(chuàng)建“無邪教校園”活動的開支。
（四）獎懲激勵機制。學校每學期要進行自查、寫出自查報告，上報材料，由區(qū)教育進行考察、考核。我校對“無邪教校園”活動開拓創(chuàng)新，成效顯著的各班級、個人予以表彰獎勵，同時對工作不力，措施不力的將采取批評，并責令改之。
靈寶市秦嶺中學。
創(chuàng)建“無邪教校園”工作行事列。
靈寶市秦嶺學校黨支部。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十一
開展“講文明、樹新風”“道德模范進校園”等主題教育，引導學生向上、向善。開展“美德少年”、“推薦、評議身邊好人”、“每周一星”、“中華經(jīng)典誦讀展演”等活動。組織新生學習《中小學生守則》，成立風紀部和禮儀隊，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。
（二）活動陣地建設不遺余力，新穎實用。
校園內(nèi)到處張貼有“圖說社會主義核心價值觀”“講文明樹新風”“關愛未成年人”等宣傳廣告，強化輿論引導。利用國旗下的演講、班會、團隊活動、板報、宣傳櫥窗等德育陣地對學生進行節(jié)能環(huán)保、理想和責任、孝親敬老、友善、感恩等主題教育。
注重環(huán)境育人，深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。積極開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費”系列活動，如“文明餐桌，光盤行動”、“節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保”、“綠色生活，美化校園”、“回收廢紙，舊書義賣”、“綠色出行，競走比賽”、“校園圖書漂流”等活動，在校園內(nèi)形成綠色環(huán)保的生活理念和節(jié)約資源的良好風尚。
個別學生缺乏正確的人生觀和價值觀，自我意識過強；一些教師政治理論學習深度不足，對德育細節(jié)的關注不夠；有些德育課注重形式，實效不足。今后，要持續(xù)加強對德育工作者的培訓和督導，促其轉變觀念，改進方法，提高德育工作的實效。同時樹立優(yōu)秀教育典型，以點帶面，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十二
根據(jù)xxx省文明單位建設管理辦法和xxx市文明單位建設管理暫行辦法的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結友愛的優(yōu)秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
3、學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平?，F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策，提高政治素質，提高業(yè)務素質和工作水平。
4、樹立愛崗敬業(yè)，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量，保證我校教學秩序和環(huán)境，帶動精神文明建設。
5、根據(jù)創(chuàng)建需要，不斷調整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十三
為了進一步做好我鎮(zhèn)明星村遂寧市文明村創(chuàng)建工作，根據(jù)《遂寧市文明村鎮(zhèn)測評體系》相關要求，結合我鎮(zhèn)實際，特制定以下實施方案，請各村（社區(qū)）黨（總）支部、鎮(zhèn)直各單位按照文件要求認真做好創(chuàng)建工作。
20xx年―20xx年
（一）創(chuàng)建活動
1、按照評選標準，按照每100戶各評選出1戶文明家庭、五好家庭、最美家庭、星級文明戶等創(chuàng)建活動。
責任領導：蔣立芳
責任單位：各村（社區(qū)）
完成時間：每年10月上旬
2、由鎮(zhèn)關工委牽頭，在中小學校內(nèi)開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”主題活動。
責任領導：蔣立芳
責任單位：鎮(zhèn)關工委、官升學校、青果小學
完成時間：每年10月上旬
3、加強應急保障能力建設，建立健全突發(fā)公共事件應急預案。
責任領導：劉世華
責任單位：社會事務和應急管理辦、各村（社區(qū)）
完成時間：每年5月底前、常態(tài)化開展
4、推進普法教育經(jīng)?；?、制度化。開展“七無”（無黑惡、無毒害、無命案、無重大安全事故、無重大婦女兒童侵權事件）平安村建設，社會治安良好。
責任領導：劉世華
責任單位：社會事務和應急管理辦
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
5、開展外出務工農(nóng)民或外來務工人員文明禮儀、道德素養(yǎng)和就業(yè)技術技能等培訓。
責任領導：趙城
責任單位：農(nóng)民工服務中心
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
6、結合農(nóng)民夜校，常態(tài)化開展科學知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、防疫知識、禁毒防艾知識、農(nóng)技知識和防詐騙知識等宣傳普及活動。
牽頭領導：蔣立芳
責任領導：劉世華、李俊明、羅太平
責任單位：綜合行政執(zhí)法辦、農(nóng)業(yè)綜合服務中心
社會事務和應急管理辦
完成時間：常態(tài)化開展
（二）人居環(huán)境
1、制定并實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊規(guī)劃。
責任領導：羅太平
責任單位：經(jīng)濟發(fā)展和鄉(xiāng)村振興辦、明星村
完成時間：每年6月底
2、加強路、水、電、氣、訊“五網(wǎng)”和環(huán)衛(wèi)、環(huán)保等基礎設施建設。
責任領導：羅太平
責任單位：經(jīng)濟發(fā)展和鄉(xiāng)村振興辦、農(nóng)業(yè)綜合服務中心
完成時間：每年10月底
3、開展環(huán)境綜合整治和群眾性愛國衛(wèi)生運動，實施鄉(xiāng)村清潔工程，推進改水、改廚、改廁、改圈等工作，保證農(nóng)村環(huán)境整潔優(yōu)美。
牽頭領導：羅太平
責任單位：經(jīng)濟發(fā)展和鄉(xiāng)村振興辦、各村
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
4、保護生態(tài)環(huán)境和自然資源，無濫墾、濫伐、濫采、濫挖現(xiàn)象，環(huán)境質量持續(xù)改善。
牽頭領導：羅太平
責任單位：農(nóng)業(yè)綜合服務中心、各村
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
（三）文化生活
1、實施文化惠民工程，經(jīng)常組織開展群眾喜聞樂見的文化體育活動，鎮(zhèn)綜合文化站要完善管理制度、活動項目，有經(jīng)費保障、專職工作人員；村（社區(qū)）綜合文化服務中心、農(nóng)家書屋等公共文化設施完善，群眾廣泛參與，每年放映公益電影不少于12場。
責任領導：李俊明
責任單位：宣傳文化服務中心、明星村
完成時間：每年12月上旬、常態(tài)化開展
2、扶持發(fā)展群眾性文藝活動，培養(yǎng)群眾性文藝隊伍，文化院壩和文化中心要進一步提高使用率，培養(yǎng)一批農(nóng)村文化能人和文藝活動骨干。
責任領導：李俊明
責任單位：宣傳文化服務中心、明星村
完成時間：2021年10月上旬、常態(tài)化開展
3、以“我們的節(jié)日”為主題，在春節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日期間，常態(tài)化開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗和文化娛樂活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
責任領導：李俊明
責任單位：宣傳文化服務中心
完成時間：每年12月底前、常態(tài)化開展
4、開展“掃黃打非”進鄉(xiāng)村、進社區(qū)活動，進一步完善農(nóng)村文化市場、網(wǎng)吧等管理制度，確保管理有序、無黑網(wǎng)吧等違法違規(guī)娛樂場所，無庸俗低級的文藝演出等。
責任領導：李俊明
責任單位：宣傳文化服務中心
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
（四）鄉(xiāng)風民風
1、通過設置宣傳欄、張貼宣傳海報、懸掛橫幅等方式，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育。
責任領導：蔣立芳
責任單位：黨建（政）辦、各村（社區(qū)）
完成時間：20xx年9月底、常態(tài)化開展
2、修訂完善村規(guī)民約并在鎮(zhèn)、村公示欄進行公示，提高群眾知曉率。
責任領導：劉世華
責任單位：社會事務和應急管理辦
完成時間：2021年6月上旬、常態(tài)化開展
3、通過群眾喜聞樂見的形式載體，在村民和學生中廣泛開展道德教育實踐活動。
責任領導：蔣立芳
責任單位：黨建（政）辦、關工委
完成時間：每年年9月底、常態(tài)化開展
4、各村（社區(qū)）評選出道德模范、身邊好人、好公婆、好丈夫、好夫妻、好兒女、好鄰居、好少年等先進典型各1名。
責任領導：蔣立芳
責任單位：各村（社區(qū)）
完成時間：每年9月底、常態(tài)化開展
5、建立健全村民議事會、道德評議會、紅白理事會、禁毒禁賭會，開展移風易俗，治理婚喪事大操大辦、“黃賭毒”、封建迷信等。
責任領導：劉世華
責任單位：社會事務和應急管理辦
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
6、開展志愿服務活動，健全農(nóng)村留守婦女和兒童、空巢老人、殘疾人等特殊困難群體關愛機制。
牽頭領導：蔣立芳
責任領導：王超、李俊明
責任單位：鎮(zhèn)殘聯(lián)、婦聯(lián)、團委、關工委、各村（社區(qū)）
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
7、開展網(wǎng)絡文明進村（社區(qū)）活動，引導村民文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
責任領導：蔣立芳
責任單位：黨建（政）辦
完成時間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
（一）成立工作領導小組。為了保證我鎮(zhèn)明星村成功創(chuàng)建遂寧市文明村，成立創(chuàng)建工作領導小組，鎮(zhèn)黨委書記陳偉為組長，鎮(zhèn)長丁瑞、分管領導蔣立芳為副組長，其他班子成員以及黨建（政）辦、財政辦公室、社會事務和應急管理辦、綜合行政執(zhí)法辦、宣傳文化服務中心、農(nóng)民工服務中心、婦聯(lián)、團委、關工委、殘聯(lián)等主要部門的負責人為成員，領導小組下設辦公室在黨建（政）辦，蔣立芳為辦公室主任，吳娟、嚴薇薇、余雙、王怡為辦公室成員，主要負責創(chuàng)建工作的文件起草、資料收集整理等日常事務性工作和溝通協(xié)調等工作。
（二）工作要求。一是黨員領導干部要發(fā)揮示范帶頭作用，做到務實清廉、作風正派，認真落實意識形態(tài)工作責任制，保證工作經(jīng)費，堅持每年召開工作會議研究解決農(nóng)村精神文明建設有關問題不少于2次，堅持把精神文明建設工作情況作為各黨（總）支部黨建考核、黨（總）支部書記抓黨建工作實績的重要內(nèi)容，嚴肅考核獎懲。二是各責任單位和部門要扎實做好創(chuàng)建內(nèi)容的落地落實，確保各項考核指標達標，于每年11月30日之前將本單位或部門涉及到的創(chuàng)建內(nèi)容相關資料交到黨建（政）辦。三是落實督查制度。由鎮(zhèn)紀委牽頭，加強對鎮(zhèn)直各部門、各村（社區(qū)）創(chuàng)建工作落實情況進行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，限期整改。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十四
鞏固無毒成果以禁戒毒工作委重點，加強工作措施和工作力度，使禁毒工作部門行為轉化為轉發(fā)領導下的全社會行為，達到實現(xiàn)“無毒鎮(zhèn)”的目標。
二、創(chuàng)建范圍和目標任務。
(一)目標任務：創(chuàng)建“無毒鎮(zhèn)”工作，以各村委會，各企事業(yè)單位為基本單位，按屬地管理原則進行。在創(chuàng)建過程中，可以從創(chuàng)建無毒村，無毒家庭，無毒學校，無毒小區(qū)等做起。逐步擴大“無毒小區(qū)”范圍，以小區(qū)為伍指導實現(xiàn)全鎮(zhèn)“禁絕毒品”的目標。
(二)目標任務：開創(chuàng)“無毒鎮(zhèn)”工作，以社區(qū)內(nèi)徹底實現(xiàn)無吸毒、無販毒、無種毒為總目標。落實禁止吸、販、制毒的各項措施。減少毒品危害，杜絕毒品的出現(xiàn)，創(chuàng)建“無毒社區(qū)”。
三、方法和步驟。
(一)成立專門領導機構。鎮(zhèn)政府成立專門禁毒來到小組，各村成立禁毒、幫教協(xié)會。每個村莊有治安(包括賭情)信息員隊伍。
(二)制定徹底可行的工作方案和各種禁毒工作制度。
(三)全鎮(zhèn)各級黨政來到親自掛帥，做動員、抓部署。派出所、綜治辦、司法辦、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮職能作用，廣泛動員群眾積極參與禁毒工作。
(四)掌握毒情信息。全鎮(zhèn)44個村莊單位，配有46名治安及毒情信息員，并和派出所有所掛鉤，一有毒情即使報派出所。
(五)人口復雜地區(qū)重點布控，對流動人員，暫住人員實行登記。
(六)經(jīng)常開展研究工作并及時做出部署。
(七)對“高危人群”開展預防和幫教。成立“幫教”協(xié)會。
(八)全面落實宣、戒、幫、控、查等創(chuàng)建措施。
1、利用各種宣傳媒體和宣傳手段，包括貼標語，搞宣傳欄，放映電影等方法，重點對青少年進行普法宣傳教育，如上法制課等。
2、發(fā)動和鼓勵檢舉，揭發(fā)毒品的違法行為。
3、落實幫教工作責任和措施，掌握幫教對象思想動態(tài)行為。
4、嚴格控制社會面，防止毒品問題發(fā)生，特別市嚴格控制毒品流入我鎮(zhèn)。
5、調查和打擊毒品犯罪行為。
四、評估程序和標準。
(一)評估程序。
各村委會及企事業(yè)單位做好自評工作以后，報鎮(zhèn)政府并進行考核。
1、社區(qū)里沒有新滋生吸毒人員。
2、社區(qū)里現(xiàn)有吸毒人員戒斷三年以上。
3、社區(qū)里對非常住人員吸毒和涉毒犯罪能夠及時發(fā)現(xiàn)、處理和打擊。
4、社區(qū)里沒有制販毒品活動。
5、社區(qū)里沒有非法種植毒品原植物活動。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。各級黨、政領導要充分認識創(chuàng)建“無毒社區(qū)”工作意義。
(二)明確責任，協(xié)同共建。
(三)加強監(jiān)督，檢查指導。
(四)加大投入，保障經(jīng)費。
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