總結(jié)是梳理知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的重要方式，有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。在寫總結(jié)時要注意用簡潔明了的語言表達出自己的觀點和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇一
2017年12月20日，是澳門回歸祖國xx周年紀(jì)念日。為紀(jì)念澳門回歸祖國十七周年，增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學(xué)、水磨小學(xué)等學(xué)校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育活動。
1999年12月20日，澳門正式回到祖國懷抱。回歸祖國的17年是澳門歷史上發(fā)展最好的時期，從1999年到2017年，澳門人均gdp由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均gdp位列世界第四。張砦小學(xué)少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了紀(jì)念澳門回歸十七周年主題隊會，組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導(dǎo)員老師講解澳門歷史，學(xué)校舉辦手抄報評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的美好祝愿。
xx小學(xué)大隊部舉辦了以祝福澳門祝福祖國為主題的教育宣傳活動。各中隊的教育宣傳活動風(fēng)格不一，形式多樣。其中，五中隊的祝福澳門祝福祖國主題隊會最精彩。首先，一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊隊會的序幕，五中隊主持人向隊員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊魅力紙藝術(shù)小社團成員指導(dǎo)隊員們完成澳門特別行政區(qū)標(biāo)志的剪貼，馨荷文學(xué)社成員進行了激情的演講。最后，五中隊隊會在隊員們洪亮的祖國富強，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅。的宣誓聲中圓滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸十七周年。它不僅進一步增進了全體師生對澳門地區(qū)的了解，更強化了隊員們的愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇二
xxxx年12月20日，是澳門回歸十七周年紀(jì)念日。實驗小學(xué)本周的國旗下分別由如意校區(qū)的沈志嵩和永豐校區(qū)的過曉華老師講話，主題就是《****》。
兩位老師首先回顧了澳門回歸的歷程。他們講道：“十七年前，一首《七子之歌》曾讓多少澳門同胞潸然淚下，在那個世紀(jì)之交的歷史時刻，經(jīng)過艱難而漫長的談判斗爭，澳門終于解脫了殖民統(tǒng)治的束縛，投入了祖國母親的懷抱。她的回歸開辟了澳門歷史發(fā)展的新紀(jì)元。這十七年，是澳門穩(wěn)定發(fā)展、繁榮的十七年，其經(jīng)濟、文化、社會治安等都發(fā)生著可喜的變化。這些年，澳門人創(chuàng)造了兩大奇跡：經(jīng)濟從回歸前的連續(xù)4年‘負增長’變成回歸后年均兩位數(shù)的跨越式增長;社會治安從回歸前公認的‘不靖’轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在眾口一詞的‘良好’。”
其次講了幾代人為了澳門回歸做出的不懈努力及其中的愛國故事。他們講道：“站在世紀(jì)的巔峰回首，百年滄桑，我們有許多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我們國家的公園大門之上竟懸掛著《華人與狗不得入內(nèi)》的'牌子。曾出現(xiàn)過這樣的一幕：一個鬧市區(qū)的大街上，一位黑頭發(fā)黃皮膚的大漢，氣勢高昂地走在一片藍眼睛白眼球叢中，胸前掛著一塊未加任何修飾的木牌子，上面赫然閃耀著五個金光閃閃的大字：‘我是中國人!’這時，有的藍眼睛斜目注視他說：‘沒聽說過什么中國’，有的中國人低垂著頭勸他不要在那兒說自己是中國人。這一幕景象，讓每個中國人感到凄涼，但更覺得悲壯。那位漢子便是革命先烈吉鴻昌。那不甘屈辱、奮發(fā)圖強的志氣正是我中華民族歷經(jīng)劫難、前仆后繼，生生不息的精神!像吉鴻昌這樣的革命烈士舉不勝舉。正是這些革命先烈用他們滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫了無愧于中國，無愧于時代，無愧于人民的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響遍神州，響在世界最高領(lǐng)獎臺上，響在世界人民的耳中，并使得那音符越來越高，那旋律越來越強!”
最后，兩位老師號召全體實小學(xué)生為中華之崛起而讀書!希望同學(xué)們不負祖先、先輩的教誨，同心同德、自強不息、再接再厲，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立于世界強國之列，永遠立于不敗之地。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇三
2017年12月20日，是澳門回歸xx周年紀(jì)念日。實驗小學(xué)本周的國旗下分別由如意校區(qū)的沈志嵩和永豐校區(qū)的過曉華老師講話，主題就是《****》。
兩位老師首先回顧了澳門回歸的歷程。他們講道：十七年前，一首《七子之歌》曾讓多少澳門同胞潸然淚下，在那個世紀(jì)之交的歷史時刻，經(jīng)過艱難而漫長的談判斗爭，澳門終于解脫了殖民統(tǒng)治的束縛，投入了祖國母親的懷抱。她的回歸開辟了澳門歷史發(fā)展的新紀(jì)元。這十七年，是澳門穩(wěn)定發(fā)展、繁榮的十七年，其經(jīng)濟、文化、社會治安等都發(fā)生著可喜的變化。這些年，澳門人創(chuàng)造了兩大奇跡：經(jīng)濟從回歸前的連續(xù)4年負增長變成回歸后年均兩位數(shù)的跨越式增長;社會治安從回歸前公認的`不靖轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在眾口一詞的良好。
其次講了幾代人為了澳門回歸做出的不懈努力及其中的愛國故事。他們講道：站在世紀(jì)的巔峰回首，百年滄桑，我們有許多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我們國家的公園大門之上竟懸掛著《華人與狗不得入內(nèi)》的牌子。曾出現(xiàn)過這樣的一幕：一個鬧市區(qū)的大街上，一位黑頭發(fā)黃皮膚的大漢，氣勢高昂地走在一片藍眼睛白眼球叢中，胸前掛著一塊未加任何修飾的木牌子，上面赫然閃耀著五個金光閃閃的大字：我是中國人!這時，有的藍眼睛斜目注視他說：沒聽說過什么中國，有的中國人低垂著頭勸他不要在那兒說自己是中國人。這一幕景象，讓每個中國人感到凄涼，但更覺得悲壯。那位漢子便是革命先烈吉鴻昌。那不甘屈辱、奮發(fā)圖強的志氣正是我中華民族歷經(jīng)劫難、前仆后繼，生生不息的精神!像吉鴻昌這樣的革命烈士舉不勝舉。正是這些革命先烈用他們滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫了無愧于中國，無愧于時代，無愧于人民的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響遍神州，響在世界最高領(lǐng)獎臺上，響在世界人民的耳中，并使得那音符越來越高，那旋律越來越強!
最后，兩位老師號召全體實小學(xué)生為中華之崛起而讀書!希望同學(xué)們不負祖先、先輩的教誨，同心同德、自強不息、再接再厲，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立于世界強國之列，永遠立于不敗之地。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇四
xxxx年12月20日，是澳門回歸祖國17周年紀(jì)念日。為紀(jì)念澳門回歸祖國十七周年，增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學(xué)、水磨小學(xué)等學(xué)校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育活動。
1999年12月20日，澳門正式回到祖國懷抱。回歸祖國的17年是澳門歷史上發(fā)展最好的時期，從1999年到xxxx年，澳門人均gdp由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均gdp位列世界第四。張砦小學(xué)少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了“紀(jì)念澳門回歸十五周年”主題隊會，組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導(dǎo)員老師講解澳門歷史，學(xué)校舉辦手抄報評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的`美好祝愿。
xx小學(xué)大隊部舉辦了以“祝福澳門祝福祖國”為主題的教育宣傳活動。各中隊的教育宣傳活動風(fēng)格不一，形式多樣。其中，五中隊的“祝福澳門祝福祖國”主題隊會最精彩。首先，一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊隊會的序幕，五中隊主持人向隊員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊魅力紙藝術(shù)小社團成員指導(dǎo)隊員們完成澳門特別行政區(qū)標(biāo)志的剪貼，馨荷文學(xué)社成員進行了激情的演講。最后，五中隊隊會在隊員們洪亮的“祖國富強，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅?！钡男穆曋袌A滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸十五周年。它不僅進一步增進了全體師生對澳門地區(qū)的了解，更強化了隊員們的愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇五
“你可知macau不是我真姓？我離開你太久了，母親！”12月19日，xx幼兒園各教室里傳出稚嫩而又深情的《七子之歌》，該園各班教師正組織幼兒開展以“慶祝澳門回歸祖國15周年”主題班會教育活動。
20xx年12月19日，是澳門回歸祖國16周年紀(jì)念日。為了使孩子們從小了解祖國的歷史，培養(yǎng)愛國感情，培養(yǎng)民族自豪感和自信心，永新縣機關(guān)幼兒園認真組織開展紀(jì)念活動。
活動中，老師們給幼兒講解了澳門的歷史故事，觀看了澳門圖片以及澳門回歸視頻，用多種方式讓孩子們走近澳門、感受澳門，了解澳門的歷史與今天。老師在活動中還教唱了《七子之歌》，同孩子們共同慶祝澳門回歸15周年這令人激動的時刻。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇六
20xx年12月20日是澳門回歸16周年紀(jì)念日，19日上午xx小學(xué)的校園里飄起了熟悉的《七子之歌》，百名學(xué)生齊聚電教室，認真莊嚴(yán)地聆聽少先隊代表準(zhǔn)備的配樂朗誦《飛翔吧，澳門》。凌云臺小學(xué)“紀(jì)念澳門回歸”主題教育拉開帷幕。
此次系列活動分三部分進行。首先，以教師代表向孩子們介紹澳門歷史，觀看澳門圖片，認識澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、看各地澳門回歸紀(jì)念日活動、觀看紀(jì)錄片《澳門回歸十五年》、《澳門回歸交接儀式》等多種方式走近澳門，了解它的昨天和今天。然后，舉行全?！鞍拈T回歸詩歌朗誦會”。由二年級學(xué)生班佳妮和一年級學(xué)生王志剛帶來的《您好，澳門》拉開了朗誦會序幕。然后，少先隊代表團帶來的配樂朗誦《飛翔吧，澳門》將朗誦會推向高潮。最后，孩子們一起唱響《七子之歌》。
活動結(jié)束后，各班積極布置以“走進澳門”為主題的板報和圖片展；舉行澳門回歸讀書活動：講澳門歷史，讀澳門故事，看澳門變化。
這次系列活動的開展，是繼南京大屠殺后我校組織的又一次紀(jì)念活動，既豐富了孩子們的歷史知識，又激發(fā)了孩子們的愛國熱情，豐富校園文化的同時，很好地傳遞了正能量。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇七
近日，為了弘揚愛國主義精神，紀(jì)念澳門回歸17周年，翠峰路小學(xué)在全校認真開展“澳門回歸紀(jì)念日”主題教育。本次主題教育主要有“三個一”活動：舉辦一次“慶祝澳門回歸十五周年”的國旗下講話，使學(xué)生們深刻地認識到“國弱被人欺，國強受人敬”的道理，增強他們“國土如金國格為上”的使命感和責(zé)任心;觀看一次澳門回歸紀(jì)錄片，回首12月20日零時那激動人心的時刻――中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)交接儀式，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，澳門回歸祖國，聆聽澳門7歲半的小姑娘容韻琳帶著濃郁鄉(xiāng)音演唱的《七子之歌》，直觀地展示“澳門回歸”的感人場景，激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛“澳門”的愛國主義熱情;開展一次慶“澳門回歸紀(jì)念日”的主題班會活動。
此次活動不僅使同學(xué)們進一步了解了澳門這個游子回歸祖國的歷史，而且激發(fā)了同學(xué)們強烈的愛國熱情。進一步增進全體師生對澳門地區(qū)的了解，強化同學(xué)們的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向，長大為把祖國建設(shè)得更加富強貢獻自己的力量!
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇八
20xx年12月20日，是澳門回歸祖國17周年紀(jì)念日。為紀(jì)念澳門回歸祖國十七周年，增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日，二七區(qū)張砦小學(xué)、水磨小學(xué)等學(xué)校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育。
12月20日，澳門正式回到祖國懷抱?；貧w祖國的是澳門歷史上發(fā)展最好的時期，從19到20xx年，澳門人均gdp由1.5萬美元增至8.7萬美元，增長4.8倍，人均gdp位列世界第四。張砦小學(xué)少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了“紀(jì)念澳門回歸十五周年”主題隊會，組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像，聽輔導(dǎo)員老師講解澳門歷史，學(xué)校舉辦手抄報評比等多種形式，抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的美好祝愿。
xx小學(xué)大隊部舉辦了以“祝福澳門祝福祖國”為主題的教育宣傳活動。各中隊的教育宣傳活動風(fēng)格不一，形式多樣。其中，五中隊的“祝福澳門祝福祖國”主題隊會最精彩。首先，一段年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊隊會的序幕，五中隊主持人向隊員們介紹了澳門的相關(guān)知識。繼之，五中隊魅力紙藝術(shù)小社團成員指導(dǎo)隊員們完成澳門特別行政區(qū)標(biāo)志的剪貼，馨荷文學(xué)社成員進行了激情的演講。最后，五中隊隊會在隊員們洪亮的“祖國富強，澳門正青春。蓮花盛開，水磨別樣紅?！钡男穆曋袌A滿結(jié)束。
多彩活動，慶祝澳門回歸十五周年。它不僅進一步增進了全體師生對澳門地區(qū)的了解，更強化了隊員們的'愛國主義意識，營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇九
12月20日，是澳門回歸十三周年紀(jì)念日。實驗小學(xué)本周的國旗下分別由如意校區(qū)的沈志嵩和永豐校區(qū)的過曉華老師講話，主題就是《小小澳門創(chuàng)造奇跡》。
兩位老師首先回顧了澳門回歸的歷程。他們講道：“十三年前，一首《七子之歌》曾讓多少澳門同胞潸然淚下，在那個世紀(jì)之交的歷史時刻，經(jīng)過艱難而漫長的談判斗爭，澳門終于解脫了殖民統(tǒng)治的束縛，投入了祖國母親的懷抱。她的回歸開辟了澳門歷史發(fā)展的新紀(jì)元。這十三年，是澳門穩(wěn)定發(fā)展、繁榮的十三年，其經(jīng)濟、文化、社會治安等都發(fā)生著可喜的變化。這些年，澳門人創(chuàng)造了兩大奇跡：經(jīng)濟從回歸前的連續(xù)4年‘負增長’變成回歸后年均兩位數(shù)的跨越式增長；社會治安從回歸前公認的‘不靖’轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在眾口一詞的‘良好’。”
其次講了幾代人為了澳門回歸做出的不懈努力及其中的愛國故事。他們講道：“站在世紀(jì)的巔峰回首，百年滄桑，我們有許多可歌可泣的事：就在半殖民地年代，在我們國家的公園大門之上竟懸掛著《華人與狗不得入內(nèi)》的牌子。曾出現(xiàn)過這樣的一幕：一個鬧市區(qū)的大街上，一位黑頭發(fā)黃皮膚的大漢，氣勢高昂地走在一片藍眼睛白眼球叢中，胸前掛著一塊未加任何修飾的木牌子，上面赫然閃耀著五個金光閃閃的大字：‘我是中國人！’這時，有的藍眼睛斜目注視他說：‘沒聽說過什么中國’，有的中國人低垂著頭勸他不要在那兒說自己是中國人。這一幕景象，讓每個中國人感到凄涼，但更覺得悲壯。那位漢子便是革命先烈吉鴻昌。那不甘屈辱、奮發(fā)圖強的志氣正是我中華民族歷經(jīng)劫難、前仆后繼，生生不息的精神！像吉鴻昌這樣的'革命烈士舉不勝舉。正是這些革命先烈用他們滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫了無愧于中國，無愧于時代，無愧于人民的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響遍神州，響在世界最高領(lǐng)獎臺上，響在世界人民的耳中，并使得那音符越來越高，那旋律越來越強！”
最后，兩位老師號召全體實小學(xué)生為中華之崛起而讀書！希望同學(xué)們不負祖先、先輩的教誨，同心同德、自強不息、再接再厲，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，使具有五千年文明史的中華民族，永遠立于世界強國之列，永遠立于不敗之地。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇十
在澳門回歸紀(jì)念日到來之際，為增強學(xué)生的民族自豪感和自信心，**日，出國留學(xué)小學(xué)積極開展了以紀(jì)念澳門回歸，弘揚民族精神的主題教育活動。
學(xué)校要求全校學(xué)生通過上網(wǎng)、閱讀書報等形式查找資料了解澳門的過去和現(xiàn)在，并舉辦手抄報、繪畫書畫展，抒發(fā)情懷、表達心聲。德育處組織各班利用班會課對小學(xué)生進行愛國主義教育通過多媒體看一看澳門的歷史，回憶一下澳門屈辱的昨天;通過語言講一講收集到的澳門的故事，描述一下澳門繁榮的今天;通過動手畫一畫澳門的區(qū)旗，表達一下對澳門的祝愿;通過動嘴唱一唱澳門的七子之歌、抒發(fā)一下熱愛澳門的情懷;通過說一說澳門的未來，暢想一下澳門的美好景象，并趁著書信大賽的契機給澳門的小朋友寫一封書信。
通過本次主題教育活動的開展，增進了全體師生對澳門的了解，強化了學(xué)生的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。使學(xué)生更加牢記歷史的教訓(xùn)國弱被人欺，國強受人敬的道理，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，學(xué)好文化專業(yè)知識，培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的各種能力，以更加昂揚向上的各種姿態(tài)，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇十一
12月20日，在澳門回歸祖國13周年之際，為大力弘揚愛國主義主旋律，增強廣大師生的民族自豪感和自信心，皮窩小學(xué)開展豐富多彩的活動迎“澳門回歸紀(jì)念日”。
一是大力宣傳，營造濃厚的愛國氛圍。學(xué)校少先隊通過校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗向全體師生進行了宣傳教育，使廣大師生深刻地認識到“國弱被人欺，國強受人敬”的道理。二是重溫澳門回歸之景，學(xué)校利用多媒體組織師生觀看大型紀(jì)錄片《澳門歲月》，回首舉國歡慶那激動人心的時刻;學(xué)唱《七子之歌》。三是舉行“紀(jì)念澳門回歸xx周年”的主題班會。四是組織師生舉辦師生手抄報、書畫展、演講、征文比賽等活動。
此次活動的開展，將進一步增加全體師生對澳門的了解，強化學(xué)生的愛國意識，營造積極健康的校園文化氛圍。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇十二
12月20日是澳門回歸祖國xx紀(jì)念日，近日，站前區(qū)益民小學(xué)開展“不忘國恥，弘揚民族精神”主題活動，強化學(xué)生的愛國意識，營造積極健康的校園文化氛圍。
據(jù)了解，活動期間，學(xué)校將有關(guān)澳門歷史的知識融入到日常教學(xué)中，并通過召開主題班會、舉辦知識講座等形式向?qū)W生介紹當(dāng)年澳門回歸祖國的盛況、澳門回歸前的基本情況及回歸后發(fā)生的變化，集中對學(xué)生進行愛國主義宣傳教育。此外，益民小學(xué)舉辦主題演講比賽、制作手抄報比賽、開展學(xué)唱七子之歌等活動，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，加深對民族精神和愛國主義的認識，增強民族自豪感和自信心。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天，是一個特殊的紀(jì)念日——澳門回歸祖國11周年紀(jì)念日。12月20日，人們滿懷無限深情，唱起那首《七子之歌》，看著五星紅旗和澳門蓮花區(qū)旗，共同升起。澳門——這個在外漂泊了450年的游子，終于在這刻回到了祖國——母親的懷抱。
澳門回歸祖國是繼7月1日，香港回歸祖國之后，我們在，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)征程上的，又一座重要里程碑。澳門回歸祖國，是中國人民長期艱苦斗爭和奮發(fā)圖強的結(jié)果，是全體中華兒女的光榮與驕傲，也是世界正義與進步事業(yè)的偉大勝利。來，澳門特別行政區(qū)全面貫徹和落實“一國兩制”、“澳門治澳”、高度自治的基本方針，特區(qū)政府與廣大澳門市民團結(jié)一心，奮力拼搏，在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面都取得了令人矚目的成就。
同學(xué)們，當(dāng)今世界，正在發(fā)生巨大而深刻的變化，我們偉大的祖國正在寬廣的道路上闊步前進，全國各族人民，正在為全面建設(shè)小康社會，而努力奮斗。
倦鳥戀巢，落葉歸根。香港和澳門已經(jīng)相繼回到了祖**親的懷抱，我們衷心企盼祖國最后一個，在外漂泊的游子——臺灣，早日踏上歸途。臺灣的回歸更需要全中國人民眾志成城、共同努力，需要我們這一代把祖國建設(shè)得更加繁榮富強，才能有力量，沖破一切阻撓讓臺灣回家，才能以飽滿的精神狀態(tài)迎接臺灣同胞回家。
在澳門回歸××周年之際，讓我們一起在國旗下祝愿我們的祖國繁榮昌盛，希望我們的國家早日實現(xiàn)完全統(tǒng)一。
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇十四
活動地點：市直幼兒園中四班教室。
參加人員：中三班、中四班全體幼兒。
活動內(nèi)容：
活動主題：
12月20日是澳門回歸祖國13周年紀(jì)念日。為培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國的情感，增強幼兒的民族自豪感和自信心，市直幼兒園中三班、中四班組織幼兒開展了“慶祝澳門回歸祖國13周年”主題教育。
具體流程：
1、幼兒園的孩子們通過聽老師講澳門歷史故事。
2、看澳門回歸日的視頻，觀看澳門圖片展。
3、師生同唱《七子之歌》進一步抒發(fā)愛國情感。
4、師生討論“我愛祖國、我愛澳門”。
5、幼兒繪畫“我眼中的美麗新澳門”
活動小結(jié)：
為祖國喝彩”創(chuàng)意活動。孩子們通過聽老師講澳門歷史故事，看澳門回歸日的視頻，觀看澳門圖片展等方式，進一步激發(fā)了大家的愛國意識和熱情，同時也對培養(yǎng)孩子們自強不息的精神進行了深刻的教育，希望借此喚起孩子們的愛國之情，讓他們?yōu)樽鎳袢盏姆睒s昌盛而感到驕傲自豪，同時激勵自己好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的發(fā)展做出貢獻。
活動注意事項。
(1)不能到場的家長提前跟相關(guān)負責(zé)任說明情況。
(2)注意小朋友們的人身安全。
(3)家長注意自己的貴重物品。
活動經(jīng)費預(yù)算。
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大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇十五
a：親愛的老師，同學(xué)們大家早上好!雛鷹廣播站現(xiàn)在開始播音。我是，今天和我一起為大家廣播的是*同學(xué)。
b：大家好，我是。今天是2-xx年12月20日，是澳門回歸12周年紀(jì)念日。澳門，是中華人民共和國兩個特別行政區(qū)之一。澳門的名字源于漁民非常敬仰的中國女神——天后，又名娘媽。根據(jù)傳說，一艘漁船在一個天氣晴朗，風(fēng)平浪靜的日子里航行，突然刮起狂風(fēng)雷暴，漁民們處於危急關(guān)頭。這時，一位少女站了起來，下令風(fēng)暴停止。風(fēng)竟然停止了，大海也恢復(fù)了平靜，漁船平安地到達了海鏡港。上岸后，少女朝媽閣山走去，忽然一輪光環(huán)照耀，少女化做一縷青煙。后來，人們在她登岸的地方，建了一座廟宇供奉這位娘媽，名為媽祖閣。
澳門由秦朝起成為中國領(lǐng)土，從明朝1557年開始被葡萄牙人租借。直至1887年葡萄牙政府與清朝政府簽訂了有效期為40年的《中葡和好通商條約》后，澳門成為葡萄牙殖民地，也是歐洲國家在東亞的第一塊領(lǐng)地。12月20日，葡萄牙結(jié)束對澳門的管理，中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，澳門回歸祖國。并設(shè)立澳門特別行政區(qū)，并按照“一個國家，兩種制度”的方針，保持原有的資本主義制度和生活方式，五十年不變。
a：澳門特別行政區(qū)位于中國大陸東南沿海，地處珠江三角洲的西岸，毗鄰廣東省，與香港相距60公里，距離廣州145公里。澳門自1912月20日回歸后，成為中華人民共和國的一個特別行政區(qū)，依據(jù)澳門基本法實行高度自治。在“一國兩制”政策的指引下，澳門享有“澳人治澳、高度自治”的權(quán)利。澳門的社會和經(jīng)濟方面的特色會予以保留并得以延續(xù)。
澳門的面積很小，是世界上人口最稠密的地方之一，也是亞洲人均收入比較高的地區(qū)。澳門是東西方文化的交匯地。澳門在16、17世紀(jì)后成為貿(mào)易和傳教中心后，大大促進了東西方文化交流，使中國的傳統(tǒng)文化和來自歐洲、東南亞等地的文化相互碰撞、交流、匯聚、融合，長達420xx年之久。澳門現(xiàn)存有不少中西合璧的文物古跡，具有東、西方風(fēng)格的建筑物，大都具有“以中為主，中葡結(jié)合”的特色。整個澳門約有1/5的面積是中西文化交流融合的產(chǎn)物。在這400余年間，東西文化的融和共存使澳門成為一個獨特的城市：既有古色古香的傳統(tǒng)廟宇，又有莊嚴(yán)肅穆的天主圣堂，還有眾多的歷史文化遺產(chǎn)，以及沿岸優(yōu)美的海濱勝景。
b：世界最長跨海大橋港珠澳大橋是一座連接粵港澳三地的大型跨海通道，全長49.968公里，總投資超過729億人民幣，東起香港大嶼山，經(jīng)大澳、跨越珠江口，最后分成y字形，一端連接珠海，一端連接澳門，它是世界最長的跨海大橋，也是中國建設(shè)史上里程最長、投資最多，施工難度最大的跨海橋梁項目，使用年限120xx年，可以抗擊8級地震、16級大風(fēng)。港珠澳大橋建成后珠江西岸地區(qū)到香港的車程縮減到3小時以內(nèi)，也使澳門到香港的車程縮短至20分鐘。
澳門歷盡磨難之后回到了母親的懷抱，成為中華人民共和國的一個特別行政區(qū)，這是讓我們每個中國人都為之自豪的。
a：20xx年來，澳門特區(qū)政府與廣大澳門市民團結(jié)一心，奮力拼搏，在政治、經(jīng)濟、文化、社會等各方面都取得了令人矚目的成就。在這白駒過隙般短暫的20xx年里，澳門發(fā)生了斗轉(zhuǎn)星移、翻天覆地的變化，送給世界一個又一個驚奇，澳門也一躍成為世界上經(jīng)濟增速最快的地區(qū)之一。澳門宛若抹去歷史塵灰的寶石，在中國南海之濱散發(fā)出瑰麗的光芒。澳門人口中90%是華夏兒女，他們從來沒有忘記自己是炎黃子孫的后代，祖國的昌盛，使他們和內(nèi)地同胞一起分享國力強盛的驕傲和經(jīng)濟繁榮的喜悅。祖國和他們血脈相連，他們比誰都更能深刻地體會到祖國大家庭的深刻含義。
年12月20日零時，中國和葡萄牙兩國政府在澳門文化中心舉行了政權(quán)交接儀式，中國政府正式對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，澳門從此回歸祖國。這是繼7月1日香港回歸祖國之后，中華民族在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)中的又一盛事。
長久的期待，已經(jīng)變成了現(xiàn)實;漂泊多年的澳門，終于回到祖國的懷抱，又一個新的特別行政區(qū)踏上了征程。歡慶的鑼鼓聲漸漸遠去，然而，在不平凡的1999年里，舉國上下為迎接澳門回歸所迸發(fā)出來的火熱情感以及無數(shù)個動人故事，就像那絢爛的禮花，永遠地定格在人們的記憶中。
七彩裙裾上開滿了圣潔的荷花，縷縷青根深植于廣袤肥沃的土地，向著東方第一縷奪目的陽光燦爛微笑。意向中，澳門回歸祖國倒計時鐘跳動的美妙聲響，如同聞一多先生《七子之歌》吟誦的巨大聲浪，回響在長城內(nèi)外、大江南北，震蕩于地球之巔，這是遠離的游子深情呼喚母親。如今，游子早已歸家，她正安詳?shù)靥稍谧?*親的懷抱中，更加神采奕奕。
矗立在晨曦中，立于操場上，向著徐徐升起的國旗，唱起激昂的國歌。這是中華民族共同托起的黎明，而澳門回歸的鐘聲，將永遠回蕩在美國人的心頭，激勵我們前進。
同學(xué)們，在即將到來的澳門回歸祖國九年的日子里，讓我們共同祝福澳門這朵美麗的蓮花開放的更加絢麗多彩，愿中華兒女在祖國溫暖的大家庭中和諧相處!祝福澳門!祝福祖國!
大學(xué)生澳門回歸日活動總結(jié)篇十六
在澳門回歸紀(jì)念日到來之際，為增強學(xué)生的民族自豪感和自信心，**日，小學(xué)積極開展了以“紀(jì)念澳門回歸，弘揚民族精神”的主題教育。
學(xué)校要求全校學(xué)生通過上網(wǎng)、閱讀書報等形式查找資料了解澳門的過去和現(xiàn)在，并舉辦手抄報、繪畫書畫展，抒發(fā)情懷、表達心聲。德育處組織各班利用班會課對小學(xué)生進行愛國主義教育通過多媒體看一看澳門的歷史，回憶一下澳門屈辱的昨天;通過語言講一講收集到的澳門的故事，描述一下澳門繁榮的今天;通過動手畫一畫澳門的區(qū)旗，表達一下對澳門的祝愿;通過動嘴唱一唱澳門的七子之歌、抒發(fā)一下熱愛澳門的情懷;通過說一說澳門的未來，暢想一下澳門的美好景象，并趁著書信大賽的契機給澳門的小朋友寫一封書信。
通過本次主題教育的開展，增進了全體師生對澳門的了解，強化了學(xué)生的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。使學(xué)生更加牢記歷史的教訓(xùn)“國弱被人欺，國強受人敬”的道理，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，學(xué)好文化專業(yè)知識，培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的各種能力，以更加昂揚向上的各種姿態(tài)，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
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