方案的實(shí)施過程需要及時(shí)跟蹤和調(diào)整。在制定方案時(shí)，我們要充分考慮到各種利益相關(guān)者的意見和需求。小編整理了一些方案撰寫的注意事項(xiàng)和技巧，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇一
主題：
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
活動(dòng)過程：
1、講述我們身邊的溺水事故;。
2、發(fā)生溺水的常見原因;。
3、請(qǐng)學(xué)生講述學(xué)校周邊存在溺水可能的危險(xiǎn)地點(diǎn);。
4、自救與救護(hù)的方法;。
6、遭遇溺水你該如何自救?
活動(dòng)總結(jié)：
通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇二
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容，教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
2、學(xué)生提高安全意識(shí)，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。
3、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)手段：
ppt課件。
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入課題。
游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
二、學(xué)習(xí)新知：
1、回憶溺水死亡事例。
三、安全教育。
1、公安部門統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)。
2、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
3、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因。
4、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，你該怎么做?
四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
1、無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
一不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
二不：沒有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
2、同學(xué)們一定要熟記：《防溺水歌》。
五、班級(jí)防溺水教育倡議書。
六、全班宣誓：
絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。
七、總結(jié)：
同學(xué)們，生命有時(shí)候是很脆弱的，讓我們珍愛生命。
廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。
5月6日，時(shí)50分左右，10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長(zhǎng)江水域玩耍，10有其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。
五、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
春去夏來，天氣越來越熱。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｔ谶@節(jié)班會(huì)課上，有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水!”
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇三
一、安全意識(shí)淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，容易造成樂極生悲。
二、心理原因：指怕水，心情緊張，一旦遇到意外時(shí)，就驚慌失措，動(dòng)作慌亂，四肢僵直，動(dòng)作不能自控等。
三、生理原因：指體力不支(如劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上下水游泳或在水中游泳時(shí)間過長(zhǎng))，過飽或太饑餓，還有就是酒后游泳，因?yàn)楹染坪笥锌赡苁谷梭w的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡，人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。
四、技術(shù)原因：指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。
五、病理原因：指患有不宜在水中活動(dòng)疾病的'人，如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。
六、其它原因：指在哪些設(shè)施有隱患，組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場(chǎng)所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等)，如果游泳者缺乏自我保護(hù)意識(shí)，到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。
一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時(shí)，被人按壓而不能自控等情況。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)做的不較充分，又急于下水馬上就進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng);有時(shí)過于逞強(qiáng)，不自量力或游泳時(shí)間過長(zhǎng)而造成疲勞過度。
四、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。
五、游泳技術(shù)沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動(dòng)作慌亂。
六、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。
七、入水方法不當(dāng)，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
八、冒險(xiǎn)潛水，(由于憋氣時(shí)間過長(zhǎng)，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。
九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。
十、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)或在急流、有旋渦、有大風(fēng)浪的?；蚝人蚶镉斡?。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。
溺水事故的預(yù)防。
俗話說：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故，就要遠(yuǎn)離水，提高認(rèn)識(shí)，重視安全教育，加強(qiáng)管理;如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?總的來說要做好如下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理。
1、要樹立安全第一的指導(dǎo)思想：
每年一到夏天的游泳季節(jié)，學(xué)校要開展有關(guān)水上活動(dòng)的注意事項(xiàng)，加強(qiáng)安全教育，無論班主任或家長(zhǎng)都要強(qiáng)調(diào)安全第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，不能隨意到野外的水域游泳，提高學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動(dòng)都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次，為了家庭、社會(huì)的責(zé)任，我們要珍惜自己的生命。
2、嚴(yán)格管理。
學(xué)校與家長(zhǎng)密切配合，制定一些行為規(guī)范，落實(shí)管理措施，嚴(yán)禁學(xué)生到那些偏遠(yuǎn)的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復(fù)雜的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳，特別是對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風(fēng)、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所，到一個(gè)場(chǎng)所去游泳，一定要先了解該場(chǎng)所的環(huán)境情況，如場(chǎng)地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對(duì)活動(dòng)的各種要求和各種警示的標(biāo)志;同時(shí)要遵守各項(xiàng)管理規(guī)定，服從有關(guān)人員的管理;小學(xué)生一定要家長(zhǎng)或大人陪同，中學(xué)生要有集體組織的行動(dòng)。
二、加強(qiáng)游泳技能的培訓(xùn)。
有人說會(huì)游泳的人，多半條命，人只有真正掌握了游泳技術(shù)，才能有效地預(yù)防溺水，有條件開展游泳運(yùn)動(dòng)的學(xué)校一定要使學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，并且要熟練掌握，多練習(xí)，使每人都能掌握水中求生本領(lǐng);學(xué)校沒有游泳池的要鼓勵(lì)學(xué)生到正規(guī)的游泳池去培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，請(qǐng)有關(guān)專業(yè)教練指導(dǎo)。
三、使學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的處理常識(shí)。
1、及時(shí)呼救：遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，以取得別人的救助。
2、爭(zhēng)取時(shí)間：時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。
3、靠岸意識(shí)：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。
四、培養(yǎng)學(xué)生的自救意識(shí)，提高自救能力。
在水中活動(dòng)，如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時(shí)，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會(huì)來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設(shè)法自救。
1、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件。
2、徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位(仰泳)，注意：吸氣要深，呼氣要淺，(因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面;呼氣時(shí)，人體比重為1.057，比水略重);用最小的體力在水中維持最長(zhǎng)的生機(jī)，爭(zhēng)取更多的時(shí)間，等待獲救;此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，這樣就使身體下沉的更快。
3、肌肉抽筋自救法。
肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發(fā)生在什么部位都要及時(shí)采取拉伸肌肉的辦法進(jìn)行解救，保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚慌，否則更危險(xiǎn);如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發(fā)的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動(dòng)作，并用力向身體方位拉，反復(fù)做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時(shí)，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復(fù)壓下直到解脫。
總之，預(yù)防意識(shí)和自救能力必須在平時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練。而在水中遇險(xiǎn)后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎(chǔ)上，運(yùn)用合理的、正確的自救手段和方法，達(dá)到自救或被救的目的。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇四
各班教室。
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的.前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
安全負(fù)責(zé)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任和配班教師。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇五
安全工作重于泰山，安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強(qiáng)化防溺水教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)，避免溺水事故的發(fā)生，根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
通過開展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)，建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系，逐步建立學(xué)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。
(一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育，提高對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過宣傳板報(bào)、宣傳、家校通平臺(tái)短信等方式，廣泛開展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育，提高教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過校會(huì)、校園廣播、講座、主題班會(huì)等形式，定期開展對(duì)學(xué)生的防溺水宣傳教育，提高學(xué)生對(duì)私自下水危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，通過校訊通以及致家長(zhǎng)一封信等形式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳，切實(shí)提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。在學(xué)生放假前一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)有關(guān)防范措施。
(二)深入開展隱患排查，建立健全安全管理制度。
對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點(diǎn)進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)排查出來的安全隱患，馬上建立臺(tái)帳，做到“一隱患一臺(tái)帳”，確保不留死角、不漏一處，并第一時(shí)間向陽西縣教育局匯報(bào)。
(三)采取有效措施，集中開展安全隱患治理。
根據(jù)排查結(jié)果，結(jié)合實(shí)際，制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度，對(duì)存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等，要在醒目位置樹立警示標(biāo)志，設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊(duì)聯(lián)合周邊群眾對(duì)存在隱患地段加強(qiáng)日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)消除隱患。
(四)創(chuàng)新安全管理措施，逐步建立學(xué)生安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對(duì)接制度，就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進(jìn)行溝通對(duì)接，教育家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，減少孩子因缺乏家長(zhǎng)看護(hù)而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時(shí)要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護(hù)自救方法，嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息制度，形成有效的防溺水工作機(jī)制。
(一)高度重視，認(rèn)真部署。
學(xué)校要將學(xué)生溺水問題專項(xiàng)治理工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，高度重視，認(rèn)真部署，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大工作力度，有效建立“學(xué)校—社區(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。
(二)強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。
學(xué)校要落實(shí)防溺水工作責(zé)任制，校長(zhǎng)親自部署，親自督導(dǎo)檢查，親自抓落實(shí)，要在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制上下功夫，加強(qiáng)各處室間的溝通和協(xié)調(diào)配合，把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實(shí)處。
(三)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，落實(shí)問責(zé)。
學(xué)校定期防溺水工作成效，對(duì)防學(xué)生溺水工作成績(jī)突出的班級(jí)給予表彰，對(duì)因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。
(四)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇六
進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，進(jìn)入溺水事故危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期，為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫塘壩、玩耍發(fā)生溺水事故，敲響安全警鐘，確保學(xué)生生命安全，特制定20__年學(xué)生防溺水工作方案如下：
將防溺水工作擺在當(dāng)前學(xué)校工作重中之重的位置，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自布置、親自檢查、親自落實(shí)相關(guān)工作，采取有力有效，層層落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制，堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
(一)強(qiáng)化防溺水，把“六不”落實(shí)到每一名學(xué)生。六一節(jié)前，結(jié)合近期全國發(fā)生的溺水事故，組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報(bào)或、開一次班隊(duì)會(huì)、搞一次主題宣傳，讓每一個(gè)學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個(gè)牢記和正確施救。
防溺水“六不”：
1、不私自下水游泳，
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳，
3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，
5、不到不熟悉的水域游泳，
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
四個(gè)牢記：
1、天氣再熱，不到河塘去降溫;。
2、水景再美，不到水中去感受;。
3、水性再好，沒有保障別下水;。
4、別人再勸，不用生命去逞能。
特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助：
1、同伴落水我不怕，立即報(bào)警和求救;。
2、岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找工具;。
3、搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。
4、在學(xué)生中展開“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論，結(jié)合“1530”教育模式，做到每日一提醒，每周一承諾，每月一警示，讓每一位學(xué)生實(shí)實(shí)在在地掌握防溺水，真正形成防溺水的安全意識(shí)和能力。
(二)強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任，把防溺水要求落實(shí)到每一位家長(zhǎng)。
給家長(zhǎng)發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長(zhǎng)會(huì)、做一次家訪等形式，向所有學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，要與每一位家長(zhǎng)簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管，告知家長(zhǎng)務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責(zé)，特別要提醒家長(zhǎng)在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的看護(hù)和教育。
(三)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，把防溺水聯(lián)控落到實(shí)處。
聯(lián)系風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)風(fēng)河、公園水域安全管理，對(duì)以上水域進(jìn)行排查，建立水域安全管理臺(tái)帳，實(shí)行網(wǎng)格化管理，在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄，阻止學(xué)生進(jìn)入;協(xié)調(diào)風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處加強(qiáng)巡邏，及時(shí)阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。
一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，學(xué)校在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援，并第一時(shí)間上報(bào)事故信息，確保事故處理高效有序。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解小學(xué)生常見病的種類。
2、掌握常見病的預(yù)防措施及防治方法。
3、家校配合共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：常見疾病的預(yù)防措施。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
小學(xué)生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，也難免會(huì)有些常見病在不同程度上影響孩子的健康，因此今天我們就來共同探討“小學(xué)生常見疾病的防治”?，F(xiàn)在我們可以簡(jiǎn)單的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。
二、小學(xué)生不傳染的常見病有哪些呢?
近視眼、齲齒、單純性肥胖、營養(yǎng)不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。
下面我們就分別來談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?/p>
1.近視。
(1)近視是青少年的一種常見病，是指看遠(yuǎn)看不清，看近清晰的屈光異常。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生，使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會(huì)形成真性近視。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。
(2)防治方法：
a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“五要”、“五不要”。
五要是：
光線要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸)，勞逸要結(jié)合，字跡要清楚，要認(rèn)真做眼保健操。
五不要是：
不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時(shí)看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。
b.藥物治療和配戴眼鏡。
2.齲齒。
(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長(zhǎng)發(fā)育最常見的口腔疾病。我國學(xué)生的齲齒患病情況嚴(yán)重，而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢(shì)，學(xué)生牙周病患病尤為突出。因此，我們要從學(xué)生口腔健康教育入手，提高學(xué)生口腔健康意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
齲齒是口腔中的食物殘?jiān)街谘例X上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑?？蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說“牙疼不是病，痛起來要人命”。
(2)那么如何預(yù)防齲齒呢?
a.注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。
b.掌握正確的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面來回刷。
c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。
d.少吃甜食，加強(qiáng)鍛煉合理營養(yǎng)。
e.定期檢查。
3.營養(yǎng)不良和單純性肥胖。
(1)學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖評(píng)定方法是：以同等身高標(biāo)準(zhǔn)體重值為100%，體重在標(biāo)準(zhǔn)體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好，低于90%為營養(yǎng)不良，學(xué)習(xí)體重在標(biāo)準(zhǔn)體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中學(xué)生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導(dǎo)致學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動(dòng)脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。
(2)防治方法：
a.對(duì)孩子進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)教育，使孩子了解合理營養(yǎng)的重要性。
b.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，糾正偏食挑食吃零食的不良習(xí)慣，尤其c.要糾正孩子不吃早餐的習(xí)慣。
d.教育孩子加強(qiáng)體育鍛煉，上好體育課和課外活動(dòng)。
4.貧血。
(1)貧血是青少年最常見疾病之一，它不僅影響青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育，而且對(duì)學(xué)生的智力行為及免疫功能等有很大的危害，是學(xué)生常見病中重點(diǎn)防治疾病之一，青少年貧血主要是缺鐵性貧血，屬營養(yǎng)性貧血，因此防治工作的重點(diǎn)是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營養(yǎng)。
(2)防治方法：
a.改變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯(cuò)誤的營養(yǎng)觀點(diǎn)。
b.積極提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量，使早餐熱量達(dá)到全天的30%，質(zhì)量也達(dá)到全天的1/3。
c.家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子多食用動(dòng)物性食品，如瘦肉內(nèi)臟等;增加肉魚禽類食品，以利于非鐵血紅素的吸收，同時(shí)增加維生素c和a，促進(jìn)鐵的吸收和利用。
d.對(duì)于小學(xué)高年級(jí)已經(jīng)來月經(jīng)的孩子更要注意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。
5.蛔蟲感染。
(1)蛔蟲感染是兒童時(shí)期最常見的腸道寄生蟲疾患之一，對(duì)兒童少年的健康和生長(zhǎng)發(fā)育有長(zhǎng)期的不良影響。
(2)防治方法：
a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。
b.注意環(huán)境衛(wèi)生。
c.及時(shí)治療。
6.脊柱彎曲異常。
(1)脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢(shì)缺陷，主要原因是因年齡小正在長(zhǎng)身體的時(shí)候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動(dòng)，營養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。
(2)防治方法：鼓勵(lì)孩子使用雙肩背包，要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。
教育孩子一定不要逞能背負(fù)過重的物品。
堅(jiān)持體育鍛煉，堅(jiān)持正確的讀寫站立姿勢(shì)。
三、小學(xué)生常見傳染性疾病的種類及預(yù)防方法。
沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等傳染性疾病，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。
1.沙眼。
(1)沙眼是常見的慢性傳染病，是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對(duì)沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復(fù)感染，常因并發(fā)癥而使視力受到障礙，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識(shí)。
(2)防治方法：
a.改變家庭中公用洗浴用品的習(xí)慣，養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習(xí)慣能有效控制重復(fù)感染。
b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
c.對(duì)已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。
流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié)，此類疾病的主要特點(diǎn)有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長(zhǎng)對(duì)這類傳染性疾病認(rèn)識(shí)不夠，自家的孩子患病后怕影響孩子的學(xué)習(xí)而沒有進(jìn)行隔離治療，結(jié)果導(dǎo)致所在班級(jí)大面積傳染?，F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識(shí)。
2.流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi)，當(dāng)大聲說話、咳嗽或打噴嚏時(shí)，隨飛沫噴出。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染?；純涸谌倜黠@腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅(qū)癥狀，發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通常可見一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。
3.水痘。
水痘是由一種特殊的水痘病毒(水痘—帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi)。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性。主要通過唾液飛沫傳染，亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。
患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀，在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)水皰，水皰分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。
4.流行性感冒。
流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過飛沫傳播，臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型，極易變異，往往造成暴發(fā)、流行或大流行。
四、如何預(yù)防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?
(1)在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。
(2)勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。
(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
(4)避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
(5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開窗時(shí)要避免穿堂風(fēng)，注意保暖。
(6)多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。
(7)盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。
(8)適當(dāng)接種疫苗也能有效的預(yù)防這類傳染病。
五、總結(jié)。
孩子是家庭的希望，每個(gè)父母都希望孩子能健康成長(zhǎng)，通過今天的學(xué)習(xí)，大家都了解了小學(xué)生常見病的基本知識(shí)以及防治措施，希望家長(zhǎng)們樹立“健康第一”的原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，真正讓孩子有健康的身體，樂觀的生活態(tài)度，成為祖國的棟梁之才。
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小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇八
為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長(zhǎng)集中舉行了簽責(zé)任書。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、學(xué)校通過校報(bào)、板報(bào)等形式，以宣傳預(yù)防溺水基本知識(shí)為主題進(jìn)行書面宣傳，再次強(qiáng)化了教育氛圍。
5、安全教育工作堅(jiān)持不懈，學(xué)校管理堅(jiān)持不懈。每周一晨會(huì)都會(huì)發(fā)言，發(fā)現(xiàn)問題一定要在全校進(jìn)行調(diào)查并及時(shí)匯報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)將長(zhǎng)期保持。
本次專項(xiàng)活動(dòng)期間，學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇九
1、安全工作。根據(jù)青島市教育局《關(guān)于20__年中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知》等文件要求，全面細(xì)致做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持校園24小時(shí)值班制度、干部帶班制度、巡邏制度和信息報(bào)告制度，維護(hù)假期校園秩序。把各種安全工作放在首位，確保不發(fā)生任何安全事故。在今年寒假，我校無任何安全事故發(fā)生。
一是做好安全教育和安全檢查，確保學(xué)校寒假期間無安全事故發(fā)生。學(xué)校于1月30日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次安全、文明和法制教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了與有關(guān)部門、社區(qū)、村委會(huì)的聯(lián)系，完善學(xué)校及周邊水域的安全警示標(biāo)志，預(yù)防各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。集中開展學(xué)校內(nèi)部安全檢查整治工作，重點(diǎn)排查了庫房、財(cái)務(wù)室、圖書室、微機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火防盜措施，針對(duì)前期排查問題，落實(shí)具體整改措施，全面消除各種安全隱患。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育，確保學(xué)生無溺水事故。通過印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)會(huì)、飛信等多種形式，給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)布預(yù)防溺水等安全提示，同時(shí)于1月29日下午召開了家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生安全協(xié)議，切實(shí)落實(shí)對(duì)學(xué)生防溺水等監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的預(yù)防溺水安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。整個(gè)寒假，我校無溺水事故發(fā)生。
三是做好常見傳染病防控工作。學(xué)校在放假前通過多種形式，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次飲食衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、腸道傳染病等防控知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)傳染病要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，防止疫情擴(kuò)散，確保師生健康安全。
四是做好安全培訓(xùn)及安全保衛(wèi)工作，學(xué)校成立寒假安全工作小組，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班和進(jìn)出學(xué)校人員登記制度，相關(guān)人員要確保24小時(shí)信息聯(lián)絡(luò)暢通。
2、切實(shí)加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師于2月28日在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了全員培訓(xùn)，并對(duì)“讀教育名著做智慧教師”讀書實(shí)踐成果進(jìn)行了評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師多讀書、讀好書。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展，為教師布置假期作業(yè)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展特色，每名教師假期完成書法作品5件，《給教師的建議》讀后感三篇。
3、樹立教育良好形象。學(xué)校在假期開始前進(jìn)行了一次集中性教育活動(dòng)。圍繞區(qū)劃調(diào)整后教育方面的重大事件和學(xué)校發(fā)展成績(jī)，號(hào)召學(xué)生和教師向社會(huì)宣傳教育正能量，提高社會(huì)對(duì)教育的滿意度。通過開展家訪、電話訪談等活動(dòng)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。引導(dǎo)教師正言正行，加強(qiáng)自律，不做有償家教、要求家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違教師職業(yè)道德、有損教育良好形象的行為。
4、認(rèn)真謀劃好新學(xué)期工作思路。學(xué)校組織干部于8月24日開始分工，提前謀劃，做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。同時(shí)也對(duì)上半年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)。根據(jù)區(qū)局20年工作要點(diǎn)，謀劃好今后工作和學(xué)校發(fā)展思路，并完善工作措施，確保全面完成全年教育工作目標(biāo)任務(wù)。
二、科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活。
1、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，通過征集對(duì)聯(lián)、參觀民居、制作民俗食品、聽老人講民俗故事等身邊易知易感的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族優(yōu)秀文化。深入倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念，繼續(xù)開展“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步”系列主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)，自主管理好壓歲錢，培養(yǎng)青少年的節(jié)約節(jié)能意識(shí)和良好生活習(xí)慣。
2、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌，控制學(xué)科作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，更多地為學(xué)生設(shè)置了學(xué)力相當(dāng)、趣味濃厚的小課題研究和生活體驗(yàn)作業(yè)，提高學(xué)生的生活技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。并通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)關(guān)注假期生活，指導(dǎo)學(xué)生多從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力;倡導(dǎo)開展打掃衛(wèi)生、問寒送暖、擁軍優(yōu)屬等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識(shí)。
3、廣泛開展閱讀征文活動(dòng)。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報(bào)告等形式鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，積極組織學(xué)生參加“青島之變”寒假征文活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)青島市文明辦和青島市教育局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于舉辦第四屆“好書大家讀”少年兒童讀書活動(dòng)的通知》、區(qū)委宣傳部和區(qū)局等部門《關(guān)于在全區(qū)青少年中組織開展“奮發(fā)向上崇德向善”第二十二屆愛國主義讀書教育活動(dòng)的通知》要求，活動(dòng)取得很大的實(shí)效。
總之，在寒假過后，我校師生都安全返校，盡管有5名教師在上學(xué)期退休，但我們還是如期圓滿地完成了開學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格按國家規(guī)定開齊開全了所有課程，做到讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)放心。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇十
以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo)，以特色晨會(huì)為平臺(tái)，開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采，豐富校園文化，傳承甌藝特色，學(xué)校擬定每周各分部利用一個(gè)早操約30分鐘的時(shí)間，開展特色晨會(huì)活動(dòng)。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式，在特色晨會(huì)中針對(duì)學(xué)生實(shí)際及時(shí)施加教育影響，使學(xué)生在主動(dòng)、生動(dòng)饒有情趣的活動(dòng)中受到積極有效的教育。進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的實(shí)效性，促進(jìn)我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)目的與任務(wù)。
1、根據(jù)新形勢(shì)，結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)集體的道德情感，增強(qiáng)民族意識(shí)，增強(qiáng)集體觀念。2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)合格的公民意識(shí)。
3、進(jìn)行時(shí)事政策教育，組織學(xué)生交流新信息，擴(kuò)大信息量，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。
4、針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題或有爭(zhēng)議的問題，組織討論，培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力，不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。
5、進(jìn)行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，傳承中華美德，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德，學(xué)會(huì)孝敬父母，關(guān)心父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
三、活動(dòng)的內(nèi)容與形式。
每班分別在本部表演一次，節(jié)目不得少于兩個(gè)，分別為個(gè)人才能展示和集體才能展示。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、實(shí)施要求。
1、特色晨會(huì)從10份開始。要保證特色晨會(huì)的時(shí)間，做到專時(shí)專用，除周一早晨全校舉行升旗儀式外，其它早晨安排一個(gè)班級(jí)在本部展示特色晨會(huì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)針對(duì)性，克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際，精心組織、精心設(shè)計(jì)、精心策劃，寫好方案，選好兩個(gè)主持人。選擇教育意義較強(qiáng)的典型事例，要有計(jì)劃、有專題、有小結(jié)、有評(píng)比。與此同時(shí)，注意捕捉教育時(shí)機(jī)。做好計(jì)劃調(diào)整，增添新內(nèi)容，使特色晨會(huì)的內(nèi)容、形式不斷更新，富有活力真正做到有特色。
3、加強(qiáng)晨會(huì)管理。每次活動(dòng)有值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。認(rèn)真做好特色晨會(huì)記錄。
4、特色晨會(huì)教師要起主導(dǎo)作用，要以學(xué)生活動(dòng)的方式組織，充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會(huì)干部和少先隊(duì)中隊(duì)干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動(dòng)的組織，指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力，不搞單純的空口說教。
5、特色晨會(huì)要符合學(xué)生特點(diǎn)，靈活多樣，生動(dòng)活潑，體現(xiàn)思想性、知識(shí)性、趣味性、創(chuàng)造性，針對(duì)性和廣泛性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，增長(zhǎng)才干、增進(jìn)身心健康。六、總結(jié)與評(píng)比每月進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)比，在各分部分別評(píng)出特色晨會(huì)優(yōu)勝班級(jí)三個(gè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元和50元。
七、活動(dòng)安排。
周次班級(jí)主題備注十月份十一月十二月元月份。
注:具體活動(dòng)安排請(qǐng)吳斌、倪愛雙負(fù)責(zé)落實(shí)。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇十一
堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、教育主題：加強(qiáng)安全教育、預(yù)防溺水事故。
三、教育目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：練xx。
副組長(zhǎng)：任xx等人。
成員：劉xx等人。
五、教育活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)校定期召開安全形勢(shì)研判會(huì)議，動(dòng)員部署專題教育。
2、召開班主任工作會(huì)議布置安全教育工作。
3、對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行一次徹底的安全排查。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）。
5、定于x月11日邀請(qǐng)心連心公益協(xié)會(huì)舉行防溺水專題教育講座。
6、通過開展主題班會(huì)，或展示案例做警示教育，或以體驗(yàn)式教學(xué)和演練宣傳防溺水。
7、在學(xué)校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接，組織師生觀看。
8、各班出一期安全教育黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。
9、嚴(yán)抓上課考勤，做到每課必點(diǎn)名清查人數(shù)。
10、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作，尤其是一些重點(diǎn)人員。
11、發(fā)放防溺水致家長(zhǎng)的一封信，并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。
12、周六、日，節(jié)假日各年級(jí)要向家長(zhǎng)發(fā)安全教育信息提示。
六、教育重點(diǎn)及要求。
突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育，重點(diǎn)時(shí)段教育，遵守紀(jì)律教育；嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求學(xué)生“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”，不斷提高師生防范能力。
1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘，把教育滲透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。
3、關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇十二
1、指揮部。
總指揮：
副總指揮：
職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時(shí)控制初始擁擠、踩踏事件；指導(dǎo)開展救援行動(dòng)。
2、安全防護(hù)救護(hù)組。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并視情況轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
3、疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生講明演練的'方案，教會(huì)學(xué)生迅速安全從教室內(nèi)撤離的方法。任科老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離，最后清理每班撤離情況。
撤離方法：每個(gè)班迅速打開前后門，從前后門撤出。每層樓的班級(jí)，傍廁所方向的兩個(gè)班，從傍廁所方向的樓道撤離，并沿著廁所方向的梯子到足球場(chǎng)集合；傍辦公室樓道的三個(gè)班，從傍教師辦公室方向的樓梯間撤離，并沿著靠小賣部方向的梯子到足球場(chǎng)集合。
4、疏散地秩序維護(hù)組：地點(diǎn)：足球場(chǎng)。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。疏散至安全區(qū)域（足球場(chǎng)）后，組織學(xué)生集合，然后總結(jié)本次演練情況。
5、信號(hào)聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng)：
成員：
6、宣傳教育組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影攝像，撰寫新聞報(bào)告，總結(jié)評(píng)點(diǎn)本次演練活動(dòng)的得失，指出改正方向，再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)遇到緊急情況時(shí)如何果斷迅速撤離的方法。
7、機(jī)動(dòng)組。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：受指揮部的指揮，負(fù)責(zé)增援行動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)疏散路線、疏散目的地。
2、告知學(xué)生，并進(jìn)行相關(guān)安全教育。
3、各組演練前動(dòng)員會(huì)：
4、疏散人員定崗、定位。
科目一：緊急疏散演練。
1、發(fā)布緊急疏散信號(hào)：用防空襲警報(bào)聲或三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
2、疏散：聽到哨音后，指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）疏散組長(zhǎng)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
（2）各小組成員到現(xiàn)場(chǎng)各自崗位協(xié)助指揮全校師生疏散。
（3）各科任老師清理教室，確保人員全部撤離；
班主任到操場(chǎng)指揮學(xué)生集合。
1、緊急疏散后，各班在大操場(chǎng)集合。每班準(zhǔn)備10張板凳，10盆水，進(jìn)行防溺水演練。每班全部男生（除身體特別原因外）均要參與體驗(yàn)?zāi)缢杏X，部分女生也參與體驗(yàn)。
2、總結(jié)。
由xx負(fù)責(zé)總結(jié)評(píng)點(diǎn)本次演練活動(dòng)情況。指出改正方向，再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)遇到緊急情況時(shí)如何果斷迅速撤離的方法。反復(fù)強(qiáng)調(diào)防溺水方面的安全常識(shí)教育。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇十三
老師們、家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家早上好！
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著“以人為本”精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；（再強(qiáng)調(diào)一遍：我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；除非有父母親親自陪同并經(jīng)學(xué)校同意！
那么游泳應(yīng)注意什么呢？我們匯集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地聽下去，一定會(huì)有收獲的。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟推拿；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
今天的夏季防溺水安全知識(shí)先學(xué)習(xí)到這，下次我們將會(huì)講解幾個(gè)案例。最后再特別強(qiáng)調(diào)：
1、我校禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；
2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
謝謝大家！
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全管理，有效預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，現(xiàn)就在全省中小學(xué)校開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)提出如下方案：
一、總體目標(biāo)。
堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的原則，充分發(fā)揮教育行政部門和學(xué)校的教育和管理職能，加強(qiáng)宣傳教育，加強(qiáng)日常管理，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，努力構(gòu)建預(yù)防學(xué)生溺水齊抓共管的工作格局，盡最大努力把溺水事故減少到最低。
二、活動(dòng)時(shí)間。
4月15日至10月31日，共200天。
三、任務(wù)清單。
（一）設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育行政部門。
1.4月21日前，召開一次專題會(huì)議對(duì)轄區(qū)中小學(xué)校防溺水專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行部署，明確目標(biāo)要求和具體措施。
2.4月28日前，主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣头滥缢ぷ鬟M(jìn)行一次專題匯報(bào)，提出建議，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)責(zé)任單位在重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段設(shè)立或更新安全警示牌，采取必要防護(hù)措施。
3.4月28日起，在教育局官方網(wǎng)站顯著位置開設(shè)防溺水專欄，大力宣傳防溺水知識(shí)。
4.采取有力措施，督促指導(dǎo)轄區(qū)中小學(xué)校統(tǒng)一使用《江西省中小學(xué)校學(xué)生安全提醒教育“每日一播”》校園廣播系統(tǒng)，確保校校使用，天天播出。
5.專項(xiàng)行動(dòng)期間，堅(jiān)持每2個(gè)月開展一次學(xué)校防溺水工作專項(xiàng)督查，重點(diǎn)抽查防控措施落實(shí)情況、宣傳教育開展情況和隱患排查治理或報(bào)告情況等。
6.專項(xiàng)行動(dòng)期間，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)等主流媒體對(duì)防溺水知識(shí)進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，營造全社會(huì)共同關(guān)注防溺水工作的良好氛圍。
（二）中小學(xué)校。
1.4月28日前，對(duì)防溺水專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行專題部署，結(jié)合實(shí)際制定具體方案，明確全體教職員工的任務(wù)分工和崗位職責(zé)。
2.4月28日前，將《教育部致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》（附件1）送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人，并統(tǒng)一收存回執(zhí)（附件2），確保不漏一生。
3.4月28日前和8月31日前，分別開展一次拉網(wǎng)式排查，摸清校園及周邊學(xué)生活動(dòng)集中區(qū)域的水情，對(duì)校內(nèi)隱患立即整改，對(duì)周邊問題提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門采取措施解決。
4.堅(jiān)持使用《江西省中小學(xué)校學(xué)生安全提醒教育“每日一播”》校園廣播系統(tǒng)，保證學(xué)生在校期間天天有提醒。
5.加強(qiáng)放學(xué)、課間、午休等重點(diǎn)時(shí)段管理，嚴(yán)格上課期間學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生遲到、早退、曠課等情況立即告知家長(zhǎng)。
6.專項(xiàng)行動(dòng)期間，通過廣播網(wǎng)絡(luò)、?？?bào)、墻報(bào)展板、標(biāo)語條幅等形式加強(qiáng)防溺水宣傳，并堅(jiān)持每2周開展一次防溺水主題教育。
7.專項(xiàng)行動(dòng)特別是節(jié)假日期間，經(jīng)常通過手機(jī)短信、微信、qq、校訊通等渠道統(tǒng)一推送防溺水信息，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管責(zé)任。
8.暑假放假前，通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全告知單、電話等方式，督查家長(zhǎng)做好暑假期間防溺水工作；并與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）委會(huì)溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)做好假期學(xué)生安全工作。
9.結(jié)合全省開展的“萬名教師訪萬家”活動(dòng)，組織教師深入學(xué)生家庭進(jìn)行防溺水宣傳。
四、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。溺水事故是危害學(xué)生生命安全的主要?dú)⑹?，各?jí)教育行政部門和學(xué)校一定要站在保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、關(guān)心國家未來、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好防范學(xué)生溺水工作的.重要性和緊迫性，堅(jiān)決克服本位主義思想和畏難情緒，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人和溝通聯(lián)系家長(zhǎng)的作用，把預(yù)防溺水作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)抓好，盡最大努力減少學(xué)生溺亡事故。要貫徹運(yùn)用好《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)、政府分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的防溺水工作格局。
（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”“管行業(yè)必須管安全”“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則和“責(zé)任到位、工作到位、措施到位、配合到位”的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要制定具體方案，將任務(wù)清單中所列任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提出具體要求，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實(shí)效。
（三）跟蹤督辦，追責(zé)問效。各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時(shí)限。省教育廳將加大督查力度，嚴(yán)格追責(zé)問效。專項(xiàng)行動(dòng)期間，凡出現(xiàn)一次死亡3人及以上的學(xué)生溺水事故，省教育廳將列為重大事項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)督辦，倒查學(xué)校及教育行政部門任務(wù)清單是否落實(shí)。對(duì)未落實(shí)的予以通報(bào)，并視情況追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。同時(shí)，將防溺水工作成效予以量化，按年度死亡數(shù)的增減予以加扣分，計(jì)入各地政府科學(xué)發(fā)展綜合考評(píng)、縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估和社會(huì)治安綜合治理工作考評(píng)范圍。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)老師及同學(xué)們：
大家上午好！
今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言，夏季即將來臨，也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，溺水成為我國中小學(xué)生第一大殺手，有多少個(gè)家庭因?yàn)楹⒆幽缢劳龆扑?，又有多少個(gè)父母因?yàn)槟缢チ藘号硇你俱病ｋ娨曋?、微信里，看到那血淋淋的教?xùn)，我無不痛心疾首。老師們，為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實(shí)處；同學(xué)們，為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多，每年平均有學(xué)生2500多人，教師120多人，溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育，教師不輕視防溺水安全教育，學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識(shí)。為了更好的做好防溺水安全教育工作，我代表新惠第六小學(xué)全體教師，做如下表態(tài)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實(shí)學(xué)校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作，將這一工作作為對(duì)學(xué)生教育的首要內(nèi)容，做到目標(biāo)明確，思想重視，教育得力，措施扎實(shí)。
二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度，教給學(xué)生必要的防溺水安全知識(shí)。
三、上課前要清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。
四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前放學(xué)。放學(xué)后，不滯留學(xué)生。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識(shí)和急救知識(shí)，一旦發(fā)生溺水事故，及時(shí)救護(hù)，及時(shí)告知家長(zhǎng)，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
總之，我們會(huì)全面落實(shí)上級(jí)及學(xué)校防溺水工作安排，盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。
小學(xué)生防溺水家長(zhǎng)會(huì)方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
1、通過對(duì)溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)。
3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)過程：
（一）引言：
炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
（二）利用每周的班隊(duì)課，組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識(shí)》等，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
（三）學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的倡議書》，要求家長(zhǎng)陪同學(xué)生一同閱讀、交流。
（四）營造事事講安全，人人懂安全的氛圍．組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識(shí)”，組織一次相關(guān)的安全教育講座。
（五）以安全教育為主題，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)思想，出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
（六）組織學(xué)生到游泳館，進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場(chǎng)演練，提高學(xué)生的自救能力。
（七）設(shè)計(jì)安全承諾簽名卡，并實(shí)施到位。
四、活動(dòng)總結(jié)。
水，溫暖的時(shí)候像慈愛的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫?！罢鋹凵?，預(yù)防溺水”。生命是可貴的，危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。
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