對于工作和學(xué)習(xí)來說，總結(jié)是一種反思和提升的方式，可以指導(dǎo)我們未來的發(fā)展方向。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。接下來是一些總結(jié)的樣例，希望對大家有所啟發(fā)。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇一
老師們、同學(xué)們，早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生必須按時到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開放的游泳場所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼，如120xx9110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
安全教育活動宣傳發(fā)言篇二
同學(xué)們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡牵谀愀吲d之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯從右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
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安全教育活動宣傳發(fā)言篇三
安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全教育意識,從現(xiàn)在做起,從小事做起。今天本站小編向你推薦安全教育宣傳發(fā)言范文，希望對你有所幫助。
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。
在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動安全。
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝!
老師們、同學(xué)們：早上好!今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三，在各項運(yùn)動要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
同學(xué)們：
你們好!今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識。隨著社會的發(fā)展，交通安全顯得越來越重要，我們每個同學(xué)都是社會的參與者，也就是說我們每天上學(xué)路上或出外旅游等，只要上了馬路就參與了交通，因為道路上人多車多，交通參與者時常由于沒注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故，車撞車、車撞人的事時有發(fā)生，因此，我今天專門給同學(xué)們講講交通安全常識：
1、安全走路。
走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。學(xué)校也有相關(guān)的規(guī)定。放學(xué)時要排三路縱隊，一路是不過馬路向顧家崗方面走，一路是過馬路的，必須走天橋，一路是不過馬路向火車站方面走的。各班學(xué)生放學(xué)時必須在班級門口排好三路縱隊后，在班主任及科任教師的帶領(lǐng)下，安全走出校門，并按指定路線安全回家。
2、汽車不是一剎車就停的。
有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒有什么關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
3、不在車前車后急穿馬路。
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走，這樣才比較安全。
4、文明乘車。
我們在等乘公共汽車時，應(yīng)在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩(wěn)后，讓車上的人先下來，然后依次車。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來后，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路，以免發(fā)生傷亡事故。
5、讓特種車輛先行。
在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護(hù)車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車和工搶險車先行。所以，我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。
6、不吊車不玩車。
有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時，應(yīng)該及時提醒，大膽勸阻。
7、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。
城市道路復(fù)雜，車輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應(yīng)變能力差，同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規(guī)定：“不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車”，同學(xué)們應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上道路。
同學(xué)們，你們是祖國的未來。為了你的健康成長，請你自覺遵守交通法則!
安全教育活動宣傳發(fā)言篇四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的法律意識和法治觀念，推進(jìn)學(xué)校普法教育工作的開展，嚴(yán)防各類涉校涉生安全事故的發(fā)生。3月5—25日，九市鎮(zhèn)司法所陶冠輝所長和駐村律師分別到我鎮(zhèn)完全小學(xué)、各個教學(xué)點(diǎn)開展司法進(jìn)校園的法制教育活動。
會上，主講人向我們小學(xué)生詳細(xì)講解了如何安全用電的知識、特殊天氣不要在電線桿底下避雨、發(fā)生安全事故如何處理及報警等，學(xué)生上放學(xué)安全，未滿十二周歲禁止騎自行車等，以及現(xiàn)今社會十種黑惡勢力是怎樣破壞整個社會的穩(wěn)定秩序和安定環(huán)境，意識到現(xiàn)階段政府部門對打擊黑惡勢力的力度和信心。
此次普法進(jìn)校園宣傳活動，使全校師生受益匪淺。同學(xué)們不僅增長了法治知識，增強(qiáng)了法治觀念，更對青少年身心健康成長起到了積極的引導(dǎo)、教育和警示作用。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇五
各位老師、同學(xué)們：
這天，我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我明白，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說幾乎每一天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們務(wù)必要防范在先、警惕在前，務(wù)必要警于思，合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。
點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
朋友們，讓我們一齊加入關(guān)注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我，有我們大家的共同努力，必須能夠營造一個舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好春季流感等防病工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。同時，我們必須要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，請保留此標(biāo)記不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必須要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康書籍不同社會閑雜人等交往。
各位同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
謝謝大家，我的講話完了。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好!我是來自合成二班的111。今天我站在這里向大家演講，心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命，注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護(hù)工作，也不會列舉各種安全事故，因為操作方法我們天天都在學(xué)習(xí)，防護(hù)工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認(rèn)為一切的關(guān)鍵在于我們自身對安全及其相關(guān)問題的態(tài)度和認(rèn)識，所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望，生命是大自然交給我們?nèi)フJ(rèn)真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美好的資本，生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么，讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧，只有理解了生命的內(nèi)涵，只有領(lǐng)悟了生命的意義，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值。
我時刻也不會忘記，父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全，只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時候，我們或許還不懂生命的寶貴，我們會去做很多冒險的事，比如去大浪里游泳，比如從山上往下飛奔，比如去點(diǎn)燃田地里大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的，現(xiàn)在想想都害怕，那時真是太糊涂了，不知讓父母承受過多少擔(dān)心和驚嚇。可是如今我們已經(jīng)告別了孩童時代，應(yīng)該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應(yīng)該能夠體會到父母在千里之外對我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意安全。
現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久，我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過?如果沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟，或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何進(jìn)行事故應(yīng)急，總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做，因為他知道那樣費(fèi)事費(fèi)時;他去現(xiàn)場從不戴防護(hù)眼鏡，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里，因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子，因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火，開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人，永遠(yuǎn)不要那樣做，永遠(yuǎn)切記，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全，唉，其實他什么都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐于他，他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人，如果不想后悔莫及，那就永遠(yuǎn)別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司，也不怪那天自己所拆的盲板，他只是悔恨自己曾經(jīng)日復(fù)一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年里，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠(yuǎn)的悲痛，他永遠(yuǎn)也無法原諒自己。他現(xiàn)在只能努力彌補(bǔ)對親人造成的傷害，只能用自己的經(jīng)歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意安全。為自己負(fù)責(zé)，更為自己愛的和愛自己的人負(fù)責(zé)!
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安全教育活動宣傳發(fā)言篇七
幼兒園安全工作總結(jié)一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了，回顧這一學(xué)年的安全工作，通過我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下：
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度，把安全工作放到了首位。
我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項安全制度，措施得力，管理到位。
1、安全檢查小組定期檢查，認(rèn)真記錄。我園成立了以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組，負(fù)責(zé)檢查全園各項安全工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。并認(rèn)真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
1、在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。
2、開展一系列安全主題活動。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇八
為了加強(qiáng)青少年法制教育工作，提高廣大青少年學(xué)生的思想道德和法律素養(yǎng)，我校在上級文件精神的指引下，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從__年__21日至月7日，在全校范圍內(nèi)開展了以增強(qiáng)全體師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動，活動的開展達(dá)到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。收到局里下發(fā)的文件后，第一時間內(nèi)校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，并對整個活動的開展進(jìn)行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達(dá)到預(yù)期的目的，校長室成立了以校長陳__為組長，李__、丁__等同志為副組長，許__、1-9年級班主任為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、精心計劃。為了使活動有步驟地開展，對照局里文件的要求，校長室精心制定了活動計劃，每一項活動的開展都明確了具體的負(fù)責(zé)人，真正保證各項活動的開展落到實處。
三、具體活動：
1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學(xué)生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標(biāo)語，內(nèi)容為法律法規(guī)條文，學(xué)校規(guī)章制度，也可以是班級紀(jì)律規(guī)定，使學(xué)生真正體會到?jīng)]有規(guī)矩、不成方圓。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活與法律有著密切的聯(lián)系，一個人如果要享受權(quán)利和自由，必須履行法律法規(guī)的義務(wù)，增強(qiáng)了同學(xué)們的守法、護(hù)法意識。
2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準(zhǔn)備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎(chǔ)上，要求各個班的班主任結(jié)合本班學(xué)生實際，圍繞主題、周密設(shè)計，充分發(fā)揮個人所長，準(zhǔn)備一堂特色明顯的法制教育主題班會，將設(shè)計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒，保證了每個班主任都能為學(xué)生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強(qiáng)的主題班會。
3.根據(jù)政教處的布置，每個班都開展了一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報制作評比活動，并將評比出的優(yōu)秀法制手抄報上繳學(xué)校檔案保管，手抄報制作評比的過程實際上又是學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的過程，搜集手抄報內(nèi)容的過程中，使同學(xué)們認(rèn)識到了我國法律制度的全面性，認(rèn)清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。
4.學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會、少總輔聯(lián)合組建了一支__學(xué)校文明監(jiān)督崗隊伍，推動學(xué)生自主管理，文明監(jiān)督崗隊伍的同學(xué)，利用課余時間在校園內(nèi)巡查，對于同學(xué)們中不文明、不守紀(jì)的言行進(jìn)行糾正，并將有關(guān)情況反饋給班主任，有效地增強(qiáng)了全校同學(xué)遵紀(jì)守法意識，提高法律素養(yǎng)，使同學(xué)們認(rèn)識到，每個人在行使自己的權(quán)益和自由時不能侵害他人的權(quán)利和自由，否則，自己也無權(quán)和自由可言。
5.11月1日，學(xué)校邀請了律師事務(wù)所的陳主任(因我校校外法制副校長曹__同志赴北京學(xué)習(xí))來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案說法的講授方式，使同學(xué)們聽得懂，好理解，從講座結(jié)束時同學(xué)們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學(xué)們收益頗多，讓同學(xué)們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)如何規(guī)范自己的言行，不以身試法。
6.由學(xué)校安全法制中心負(fù)責(zé)，向全校學(xué)生家長發(fā)出了“致全體學(xué)生家長的一封信”。信的內(nèi)容是向?qū)W生家長宣傳未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年犯罪法，信中還建議廣大家長做子女遵規(guī)守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生在人生的道德上不走彎路，成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇九
(一)開展關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和依法治安集中宣講活動。
通過教師工作例會，召開了“安全生產(chǎn)月”工作部署會議，傳達(dá)了《市教育局關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動方案的通知》文件要求，并結(jié)合工作實際對學(xué)校的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署。讓全體老師積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證各項安全責(zé)任和安全工作落實到位。
學(xué)校結(jié)合典型案例，利用學(xué)校的led大屏幕、多媒體、校園網(wǎng)等載體播放安全事故警示教育片，開展校園安全警示教育，舉行安全教育大討論，通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報、專題講座等多種形式，突出對交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進(jìn)行剖析，及時宣傳普及安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高安全防范技能。
1、建立每日提醒警示制度，在學(xué)校出口顯目位置設(shè)置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展防溺水、防交通事故“六不”教育。
2、組織觀看__市教育局和經(jīng)濟(jì)報社聯(lián)合制作的《讓愛不溺》三維電影和學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識”講座視頻。
3、充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，通過家訪、《告家長一封信》、手機(jī)短信等形式，向?qū)W生及家長發(fā)布學(xué)生游泳和交通安全提示，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識。
4、安全家長委員協(xié)助學(xué)校對校園進(jìn)行安全隱患排查。
5、做好水域隱患排查和整改工作。學(xué)校組織人員加強(qiáng)對校園周邊安全隱患排查，組織教師到危險水域地帶安插“安全警示牌”;發(fā)揮了突出的警示與教育作用，及時消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
為增強(qiáng)學(xué)校全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)自救、抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，打造“平安校園”。英塘小學(xué)舉行了火災(zāi)安全逃生演練活動。開展安全應(yīng)急演練，使每一生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。
組織一次安全隱患排查整治行動;在本周內(nèi)組織一次校園安全隱患大檢查，對學(xué)校各類教室、專用室、活動設(shè)施等重要場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，對存在電動車充電、師生宿舍樓外的空調(diào)、學(xué)生使用的電風(fēng)扇等進(jìn)行全面檢查，要動員師生查找身邊安全隱患并報告學(xué)校，及時進(jìn)行整改。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇十
今年上半年，處結(jié)合安全生產(chǎn)的實際情況和每個季節(jié)特點(diǎn)，圍繞理念滲透、主題教育、安全培訓(xùn)開展了安全宣傳教育活動?；顒又?，安裝處以“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的安全工作方針為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理，加強(qiáng)落實“三基三抓一追究”措施，確保了全處的安全生產(chǎn)。
一、發(fā)揮宣傳工作的引領(lǐng)作用，依靠理念培育，提升安全認(rèn)知力。
理念培育是靈魂。我們充分發(fā)揮宣傳工作的輿論陣地優(yōu)勢，積極開展理念滲透和行為養(yǎng)成，將“教育引導(dǎo)、行為規(guī)范、保護(hù)自我”的安全理念導(dǎo)入職工思想，固化于制、外化于行、內(nèi)化于心。在管理干部中，我們引導(dǎo)干部要愛護(hù)職工，樹立職工就在我心中的安全理念，要求管理干部對待職工要有愛心，安排工作要有細(xì)心，具體實施要操心;在職工層面，我們積極引導(dǎo)每個職工充分認(rèn)識安全工作是尊重人格尊嚴(yán)、勞動權(quán)利和生命權(quán)益，教育員工明白什么是真愛，如何關(guān)愛生命、珍惜生活，什么是違章，怎樣才能不違章;通過這一理念的宣貫解讀，使全處各級管理者和職工在思想認(rèn)識上、管理決策上、措施制定落實上，都堅持把安全放在壓倒一切的首要位置上，突出安全是的責(zé)任、的效益、的政績的定位，切實擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展、安全與和諧之間的關(guān)系，做到以安全穩(wěn)生產(chǎn)、以安全提效益、以安全促發(fā)展、以安全筑和諧，使得廣大員工真正做到了變“要我安全”為“我要安全”，形成了員工與企業(yè)共享共守的安全價值觀。
二、發(fā)揮宣傳工作的載體作用，開展主題教育活動，為企業(yè)安全發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。
主題宣傳教育活動是我們提升干部職工安全意識的載體，也是我們塑造本質(zhì)安全人的突破口。今年以來，我們根據(jù)四個季節(jié)的特點(diǎn)，結(jié)合全處每個階段的安全目標(biāo)，制定了四個安全教育主題，把每個主題的內(nèi)容用分?jǐn)?shù)固定下來，便于操作考核。通過安全主題教育活動，組織全處項目經(jīng)理、安全員、技術(shù)員、群監(jiān)員、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》和上級一系列安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)管理規(guī)定，并通過安全例會、班前會、月末總結(jié)會、宣傳欄、櫥窗、安全活動日等形式，進(jìn)行了廣泛深入的宣傳教育。上半年，先后在全處組織開展了“查隱患、反三違、”、“安全責(zé)任，重在落實”、“安全生產(chǎn)研討會”、“戰(zhàn)高溫、斗雨季，實現(xiàn)三季安全季”為中心的安全形勢宣傳等活動。6月份，在安全生產(chǎn)月活動中，舉行了安全宣傳系列活動啟動儀式，開展了安全宣誓、安全簽字、知識競猜、安全咨詢、安全排板展等活動，通過這一系列活動載體的實施，營造了濃厚的安全教育氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的安全意識，促進(jìn)了我處安全工作的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
三、發(fā)揮宣傳工作的教育作用，依靠安全培訓(xùn)，提升安全承載力。
安全管理的根本在于提升人的素質(zhì)，以高素質(zhì)的職工承載著安全管理工作不斷向前推進(jìn)。我們著力提升管理層的安全掌控能力、操作層的安全執(zhí)行能力、職工層的自主保安能力，充分借助多媒體教育培訓(xùn)平臺和處、項目部、子項目部三級培訓(xùn)體系，構(gòu)建完善了“三個一”安全培訓(xùn)教育格局，組織人員編寫了安裝處“三個一”安全培訓(xùn)教材，從區(qū)隊管理人員、技術(shù)人員、班組長、本質(zhì)安全人及職工五個層面入手，舉辦了二期管理人員培訓(xùn)班、二期安全生產(chǎn)研討班，重點(diǎn)對班組長和本質(zhì)安全人進(jìn)行了培訓(xùn)，強(qiáng)力推進(jìn)了一日一題、一周一課、一月一考、一季一評“四個一”安全教育工程，做到了不同時期有不同重點(diǎn)，不同工種有不同內(nèi)容，不同對象有不同方法，不同層次有不同要求。與此同時，我處還將多媒體教育培訓(xùn)定位在以滿足安全生產(chǎn)需要和提高員工崗位操作技能上，堅持將網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)與專業(yè)崗位工種實際相結(jié)合，處每年統(tǒng)一下達(dá)職工培訓(xùn)計劃和安全宣傳工作安排，項目部每月至少上一次安全技術(shù)課，處宣教科牽頭每季度統(tǒng)一進(jìn)行安全培訓(xùn)和安全宣傳考核，以確保培訓(xùn)教育的實效性。在培訓(xùn)形式上，采取日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)、定期集中培訓(xùn)、個人自學(xué)和各層次學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的方式，基層各項目部堅持利用班前、班后會組織職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實現(xiàn)了全員安全培訓(xùn)目標(biāo)，提高了員工的安全素質(zhì)素養(yǎng)。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇十一
今年是第xx個防震減災(zāi)日，為了進(jìn)一步貫徹上級精神,繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育，掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能，我校結(jié)合實際，開展了防震減災(zāi)活動，活動總結(jié)如下：
召開會議，部署活動安排。會上，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進(jìn)行。
防震減災(zāi)，關(guān)愛生命。
（1）在宣傳欄等處書寫裝貼標(biāo)語等，營造防震減災(zāi)日活動的濃厚氛圍。
（2）出1期以“防震減災(zāi)，關(guān)愛生命”為主題的防震減災(zāi)黑板報及有關(guān)法律法規(guī)。
（3）認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?；顒悠陂g，組織相關(guān)人員。
對學(xué)校的校園、校舍、廁所等進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓背后排水溝被下滑的泥土填滿，影響雨水排放，一顆梨樹傾斜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即安排工人清理排水溝，組織教師拉倒梨樹，排除隱患。
2、開展地震應(yīng)急疏散演練活動。
我校全體師生開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。隨著廣播里傳出“警報”聲，學(xué)生躲到課桌底下，報警聲解除，各班學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，緊張有序地進(jìn)行逃生，此次演練用時1分49秒，做到了快、靜、齊，達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。這次應(yīng)急演練，不僅大大增強(qiáng)了我校師生防震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也使學(xué)生掌握了基本的避震自救知識和技能。學(xué)校將不定期開展此類活動，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累寶貴經(jīng)驗。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇十二
為提高全體學(xué)生的法律意識，進(jìn)一步深化法制教育，讓學(xué)生們做一個知法、懂法、守法的合格小學(xué)生，3月3日下午，在我校法制副校長陳豪檢察官帶領(lǐng)下，胡檢察官在多媒體教室為我校學(xué)生進(jìn)行了一場生動的《開學(xué)第一課：預(yù)防未成年人受到不法侵害》的法律知識講座。
胡檢察官通過具體、典型的法制案例，為全體學(xué)生分析、講解了未成年人相關(guān)的法律知識，如何預(yù)防校園欺凌、如何防止校園意外傷害，抵制不法侵害，如何提高自我保護(hù)防范意識等方面進(jìn)行了一一闡述，報告通俗易懂，感染力強(qiáng)，提高了學(xué)生的法制觀念。
在講座中，胡檢察官分別從“法律相關(guān)知識”、“怎樣預(yù)防校園欺凌”、“遇到不良侵害時該怎么辦”等方面詳細(xì)闡述。他用通俗易懂、簡單實用的法律知識，并結(jié)合發(fā)生在校園真實的案例，深刻闡述了如何預(yù)防未成年人受到不法侵害，提高同學(xué)們的法律意識，教給學(xué)生遇到不法侵害時如何應(yīng)對，并且倡議全校師生抵制不法侵害，共建陽光校園。
學(xué)生們興致盎然，在與胡檢察官的交流互動中，加強(qiáng)了要用法律武器保護(hù)自己合法權(quán)益的思想認(rèn)識，明確了在學(xué)習(xí)生活中，一定要提高鑒別力，抵制不良侵害，做到自我安全防范。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇十三
有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。在學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中，聽了幾位教授和專家的講座后，收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升，增強(qiáng)了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
通過這次的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次，再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中，我覺得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
首先，要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所，首先要為學(xué)生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長，既是沒一個教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是家長們的愿望。作為教師的我，在以后的把安全工作真正落到實處。
其次，每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個學(xué)校的首要事情，每個教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?？稍诂F(xiàn)實中，很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情，與他們無關(guān)，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時，也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學(xué)校的各項制度，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。
教師是學(xué)生安全的責(zé)任人，要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次，要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí)，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，且全方位地實施安全保護(hù)。
總之，只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作，留心每一處安全隱患并采取防范措施，做一個安全教育工作的有心人，學(xué)生就能健康地成長，學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。
安全教育活動宣傳發(fā)言篇十四
為加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育，提高法律意識和法制觀念，增強(qiáng)青少年學(xué)生安全意識和自我防范意識，5月28日上午，向陽區(qū)團(tuán)委在沿江公園防洪紀(jì)念塔廣場，組織開展了青少年安全和法制宣傳教育活動。
活動通過設(shè)立漫畫宣教育傳圖版，介紹了地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時的安全逃生方法和青少年不良惡習(xí)、非法用童工等內(nèi)容。向陽區(qū)的青年志愿者們向過往駐足的群眾分發(fā)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪》等法律知識的宣傳手冊和宣傳單，并以通俗易懂的語言、貼近青少年生活的詳實案例，有力推進(jìn)了青少年法治宣傳活動的深入開展，受到了社會群眾的廣泛好評。
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