假如世上沒有了書初中范文(18篇)

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假如世上沒有了書初中范文(18篇)
時間:2023-12-10 15:24:13     小編:雅蕊

傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。總結(jié)時可以加入個人的思考和建議,具有一定的獨特性。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗,希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。

假如世上沒有了書初中篇一

你們大家喜歡看書嗎?我可是非常喜歡書看的!不過,世上有很多很多的書。既然有書,那可能也會沒有了書,你們大家有想過嗎?我可是有想過的!

如果,世上沒有了書,我會感到很孤單,很無趣。接著,書就會不會被人喜歡了。而且,我們上課的時候也會用到書的,沒有了書就學(xué)不到課外的知識。

我曾經(jīng)看過這些書:《雨街的貓》,《鼴鼠的月兩河》,《月亮茶館的里的童年》,《草房子》……都是一些很好看的書,第一遍看完,還想看第二遍,第三遍……這些書都是我們的“好朋友”。我們學(xué)的語文,數(shù)學(xué),英語都是需要書的,如果沒有了書,我們學(xué)不到有趣的課文,有趣的字母,有趣的'數(shù)字。

我們失去了這些“好朋友”就等於失去了生命的一小部分。我來想一想世上沒有了書的日子。

早上起床,刷牙洗臉,吃早餐,好了之后,就只能坐在沙發(fā)上看電視。看看看,坐坐坐,就這樣到了中午,吃完了午飯??纯纯矗?。就這樣到晚上,吃完了飯之后,看看看,坐坐坐到了時間就睡覺了。你們看,這樣的日子一點都不開心。

再來想一想有書的日子。早上起床,刷牙洗臉,吃完早餐。可以看電視,無聊的時候也可以看書,拿起筆,在旁邊寫寫批註。看著看著,不知不覺就到了中午了,吃完了中飯,休息一下。然后可以繼續(xù)看書,也可以寫作業(yè)。好像你一閉眼,再張開。就到了晚上了,你們看有了書日子是不是就不一樣了。

書永遠(yuǎn)是我們的“好朋友”!

假如世上沒有了書初中篇二

“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書相當(dāng)于與一位高尚的人交流”。在過去就有許多人十分重視書。讀書是人們學(xué)習(xí)知識,獲取信息,放松心情的重要途徑。培根說“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!弊x書可以提高人的素質(zhì),讀書可以凈化人的心靈,讀書可以培養(yǎng)人的性格,讀書可以發(fā)掘人的潛力……書對一個人的生存和成長有著至關(guān)重要的作用。讀書的另一個好處還在于,它溝通作者與讀者的心靈。讀小說,體會人間百態(tài);讀散文,感受社會和自然的種種;讀詩,感悟作者思想。讀書可謂是“百利而無一害”了。

假如世上沒有了書,人們只能整天面對著電視的屏幕與電腦的顯示器;看看電視,玩玩游戲,生活也失去了文學(xué)的色彩。

假如世上沒有了書,我們無法與古人在思想上交流,無法與哲人的思想共鳴;我們無法享受他們的精神盛宴,這將是一件多么遺憾的事??!

假如世上沒有了書,人們的生活將會混亂,因為他們失去了親密的朋友,敬愛的老師。書的地位是不可替代的。

世上不能沒有書。一個家庭沒有書,就象水失去了流動;一個民族沒有書,就象火失去了躍動;一個社會沒有書,就象鳥兒失去了翅膀。

假如世上沒有了書初中篇三

于是,四季便失去了一切的寓意,只余留了肌膚能感知的溫度。

冬季的紛紛落雪沒有了忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的美景,只是一片單調(diào)無力的白。連千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的沉悶悲涼之感都失去了,又怎將遙知不是雪,為有暗香來的生機(jī)去描繪。陰霾的積云何時散,下一春的桃花何時開,我們卻不再期待,只顧捂緊了棉襖怨天如此嚴(yán)寒。

夏季的悶熱令人窒息,誰人還會漫步湖邊,輕吟接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。去欣賞菡萏的姿態(tài),讓碧綠的荷葉平靜己心。若無此人,那這出污泥而不染的出水芙蓉又綻放于誰呢?本是旺盛繁忙的季節(jié)頓時失去生命的色彩。

秋季總是凄涼的??墒菬o人言自古逢秋悲寂寥,無人語秋風(fēng)秋雨愁煞人的秋又怎樣去感受。秋字下頭一顆心,只有用心感悟才體會得到什么是悲愁。飛鴻雁的偏偏影落,靜斗牛的皎皎光寒,這點點孤雁與冷月交織的秋景再加上片片飄落的黃色楓葉,寂寥之情漸漸萌生,紛亂的夜雨細(xì)小卻綿長,雨聲碎不成了倚窗聽雨者的遐想,枯黃的思想不能應(yīng)景。

假如世上沒有了書初中篇四

在一個陰雨綿綿的早晨,我正在床上看書。忽然,像變戲法似的,手中的書不見了!整書柜的書不見了!我頓時驚慌失措,愣愣地站在原地,感覺心里空空的。

百般無奈下,我來到了朋友家。

剛一推開門,就看到了朋友。他和我一樣,是頗愛讀書的。而此時的他卻全神貫注地坐在電視前,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),呆滯的眼神,讓我竟完全認(rèn)不出她了!

看到這一幕,我默默地退了出來,走上了大街。

我茫然地站在大街上,不斷地問自己:世界怎么變成了這樣?

書才消失了一天不到,世界竟變成了這樣!

書,對人類來說是多么重要??!

一本本書,記載了一個文明古國幾千年的歷史;一本本書,記載了人類進(jìn)步的歷程;一本本書,使人類擺脫了愚昧。

我在心中吶喊:“書,快回來?。 ?/p>

“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,原來是一場夢啊,但身上的衣服早已被汗水打濕。

假如世上沒有了書初中篇五

偉大的文學(xué)獎高爾基曾經(jīng)說過一句話——書籍是進(jìn)步的階梯,我國的詩圣杜甫也說過關(guān)于讀書的名言——讀書破萬卷,下筆如有神。

關(guān)于讀書,我認(rèn)為它是人類學(xué)習(xí)某一種經(jīng)驗的最簡單最經(jīng)濟(jì)的一種方法,你可以在書中找到任何你想找的東西,你也可以在書中找到任何你不曾見過的人或不曾經(jīng)歷過的事,同樣的,你也可以在書中找到你夢想中自己的樣子,這就是培根所說的讀書足以補(bǔ)經(jīng)驗之不足吧。

在生活節(jié)奏如此之快的現(xiàn)在,如果缺少了能使自己身心放松下來的讀物,我相信你勞苦工作一天后的身體一定會變的疲憊不堪。

當(dāng)你在午夜因失眠而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候,你想看一看荷馬史詩來掃一掃疲倦的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的身邊只有一些電器,你習(xí)以為常的打開了電視,發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目全部都是一些娛樂視頻或者關(guān)于明星生活的雞毛蒜皮的新聞,你無可奈何的關(guān)上電視,只能睜著眼仰面躺在床上等待天亮。

所以說世上不能沒有書籍,沒有了書籍的世界就像一盤沒有放調(diào)料的食物,不管你的食材是多么的稀奇,都是有形而無味的。

假如世上沒有了書初中篇六

在3000年的一天,我因為生病,一直在郊區(qū)一個有三棵樹那么大的房子里住著,整天除了呆坐在屋里,就是去附近的小山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),生活毫無樂趣。然而過了一年,我的生活終于有了改變:爸爸媽媽為我報了一間學(xué)校!我回想著21世紀(jì)中的那幾年上學(xué)的經(jīng)歷,心里無比高興,因為我不僅可以看更多的書,學(xué)習(xí)更多知識,還可以交許多的朋友呢!

第二天,我早早地起床。爸爸開車帶我去百貨商店,讓我買學(xué)習(xí)用品。我精挑細(xì)選,買了個書包。然后,我轉(zhuǎn)了好幾圈,就是找不到我最想要的兩樣?xùn)|西——書和筆。我問爸爸,為什么沒有書和筆賣。爸爸有些難為情——由于我長期住在郊外,很少和外人交流,不太了解外面發(fā)生的事——就在幾十年前,書籍徐徐從世上消失了。爸爸媽媽深知此事,卻不敢告訴我,因為我之前和書籍有著如此密切的關(guān)系,擔(dān)心我知道了會傷心欲絕。最后,爸爸還是告訴我了,我馬上嚎啕大哭起來。

買完學(xué)習(xí)用品,已是上午10點,我該去上學(xué)了。商店離學(xué)校比較遠(yuǎn),本來可以在上學(xué)路上睡一覺。可我顧不上睡覺,開始在車上整理書包。一打開書包,只能看見平板電腦和鼠標(biāo),就連一張紙也沒有,我好不習(xí)慣。

中午12:15下課后,我背著沉重的書包來到學(xué)校安排的休息室。這里十分好:溫暖的毯子,一個電視以及涼爽的空調(diào)??晌以趺匆矏芤獠黄饋?。上午的經(jīng)歷告訴我,以后再也聽不到朗朗的讀書聲,只能聞聲敲鍵盤的聲音。以往在這個時候,我會翻開一本教材,再復(fù)習(xí)一遍。而現(xiàn)在,我只能呆呆地望著電腦上一個又一個的動畫。

我又回想起在21世紀(jì),我和書發(fā)生的有趣故事。記得有一次,我正在寫作業(yè),可旁邊放著的一本書引起了我的注重。我盡量忍住不去看書,抓起筆做作業(yè)??僧?dāng)我剛寫了兩個字,就再也抵抗不住書對我的誘惑,抓起那本書,津津有味地讀了起來。那書既有趣又搞笑,還布滿了詩意。我讀著讀著,不禁笑了起來,一會兒又放聲念了起來……想到這兒,我的淚水不禁嘩啦啦地落了下來。

我疲勞不堪,躺上床睡著了。當(dāng)我再次醒來時,我正躺在21世紀(jì)住的小屋的小床上,眼角還布滿了淚水!哦,原來這是一個夢??!

假如世上沒有了書初中篇七

書是人類智慧的朋友,書是人類終身的老師,書是人類進(jìn)步的階梯。

書從甲骨文發(fā)展到如今一本本讓人留連忘返的書籍,人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻,有了知識的積累,有了科學(xué)的探究,有了情感的抒發(fā),便是有了文明。于是人類開始發(fā)明創(chuàng)造,開創(chuàng)人類發(fā)展新紀(jì)元。世界不再僅僅是人類生存的空間,而是人類存找生命意義的家園。但是,假如世界上沒有了書,幾千年的歷史怎么長流?假如世界上沒有了書,時間會退化人夢想的翅膀;假如世界上沒有了書,人的思想便會如沒有水的河流——混沌、干涸。試想,沒有了書,中國上下五千年的歷史便會從此銷聲匿跡,無可得知,甚至如珠玉般耀眼的近代史也會埋沒在日新月異的歷史長河中,漸漸被人遺忘、遺忘。于是,一個個充滿思想的生命肌體開始衰退,就這樣在自然界里稱霸了好幾千年的人類被擊垮了,就這樣在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了。黑暗即將侵蝕整個世界,人啊,你可以去哪里呢?不愿世界變成這樣吧?那么,我們要牢牢地拽住書,不要讓它消失。因為,只有書,才能喚醒我們沉睡的靈魂,激發(fā)我們?nèi)ヅλ伎迹I(lǐng)我們遠(yuǎn)離愚昧野蠻的社會。我們不再是猿,因為有了書,我們成了人,書把人和野獸區(qū)分開來了,更讓我們意識到一個沒有書的民族是多么的可悲。

我們應(yīng)該趕謝書,感謝它給了我們一個文明的社會;感謝它給了我們一個優(yōu)美的環(huán)境;感謝它給了我們一個可以存找自己生命價值的家園。

我們應(yīng)該擁有書,擁有它,猶如擁有一張穿越時空的機(jī)票;擁有它,猶如擁有與世界各國人們握手的機(jī)會;擁有它,猶如擁有一泓生生不息、水流不斷的清泉。

我們更應(yīng)該讀懂書,讀懂它,可以提升自身的素養(yǎng);讀懂它,可以創(chuàng)造無數(shù)的財富;讀懂它,可以得到人生路上最美的風(fēng)景!

假如世上沒有了書初中篇八

假如世上沒有了書,我們也許就不知道中國的四大古典名著,就不會知道中國博大精深的文化。

假如世上沒有了書,世界歷史恐怕就要倒退到原始社會了吧!那時,我們就會沒有文化、沒有知識。每天只知道吃飽就睡,睡醒了就又吃!每天過的都是同樣的、如行尸走肉一樣生活,真是枯燥、無味。

假如世上沒有了書,那各國之間就根本不會有來往,也許根本就沒有各國。世上的人只知道有自己的存在,更本不曉得除了自己之外還會有其他什么存在!

假如世上沒有了書,那就不會有那么精彩的文章供我們閱讀。不知道徐志摩的《再別康橋》說了些什么;不知道朱自清的《背影》是如何的傳神;不知道魯迅的《狂人日記》是個怎樣的“狂”法!

假如世上沒有了書,《史記》就無人知曉,《本草綱目》就無人問津,《論語》就不會流傳下來……這一切的一切,都離不開書。

假如世上沒有了書,就似天上沒有了太陽,人失去了書,就似大地失去了陽光,世界將被黑暗籠罩。假如世界上沒有了書,就似一年中沒有了春,人失去了書,就事大地失去了花朵,失去了芬芳!

假如世上沒有了書,我們就不會知道李白為何人,就不會知道岳陽樓是怎么的雄偉,就不會知道洞庭湖是多么的令人神往,就不會知道小石潭的清幽,錢塘江的壯麗,圓明園的偉大,頤和園的幽雅……假如世上沒有了書,這些,我們都不會知道!

雖說書不是萬能的,但沒有書是萬萬不能的呀!

假如世上沒有了書初中篇九

歷史是育人又是傷人的東西,過于沉浸是庸人的做法。讀書也該由著自身的愛好,我最著迷的是詩集。

除此以外,余光中高速的聯(lián)想和中西合璧的浪漫更早地征服了我。他是一位不折不扣的浪子,所以他的筆自然環(huán)繞著鄉(xiāng)愁,讀他的詩集,情深意濃。

現(xiàn)代詩看得累了,我就隨手翻翻古詩集。我并不是古詩的狂熱愛好者,但閱讀古詩,我更能觸摸到那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史與更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼勺?。我看好陶潛“此中有真意,欲辮已忘言”的隱者作風(fēng),讀他的詩,讀到余味悠長時;我欣賞李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的骨氣,讀她的詩,讀到苦痛時;我偏愛李太白“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑態(tài)度,讀他的詩,讀到酒香月濃時……。

這個夏天的某堂語文課上,我由于手捧某著名詩人的詩集,被當(dāng)伎語文老師戲稱為“文學(xué)青年”。我聽了心里暖洋洋的,并不為老師的夸獎,而是為能和丈學(xué)沾上點邊。

起初,人們憑借著一點一點的文學(xué)積累創(chuàng)造了書。如今,文學(xué)的傳承和創(chuàng)造早已離不開書籍。假如世上沒有了書,文學(xué)便也跟著匿了跡。而我們炎黃一族,怕又要重新去逢一個倉頓,求他踢予我們新的漢丈。(初中作文)。

只是這世上會有第二個倉頓嗎?那新的漢字是否還能如此優(yōu)美?

所以,有書多好。

假如世上沒有了書初中篇十

自古以來的文人墨客、雅人志士,整天搖頭晃腦,滿口之乎者也的情形也許早就被整日的吃喝、終日的胡言亂語所代替。更不會有刻苦用功的匡衡為了書而鑿壁偷光,辛勤勤奮的囊瑩為了書而映雪學(xué)習(xí),成為今日人們傳誦的榜樣和后人所學(xué)習(xí)的楷模。

現(xiàn)在的人類,正因為有了書的精神鼓舞,才創(chuàng)造了一番新天地,開拓了一番新未來。有了儒家思想,才更知“仁”的重要;有了墨易學(xué)派的熏陶,才更懂“愛”的意義?,F(xiàn)在我們也同樣在書的領(lǐng)導(dǎo)下、在科學(xué)技術(shù)的領(lǐng)域進(jìn)步,在創(chuàng)新的時代獨占鰲頭。假如世上沒有了書,人類也許以為愚昧無知是驕傲,也許認(rèn)為無所作為是快活,沒有了書,人類真的不會像現(xiàn)在,以健康的思想迎接未來,以豐富的技能迎接挑戰(zhàn)。

未來是夢想主宰的舞臺,希望寄托在世紀(jì)的新生代。沒有了書,不會有豐富的人才資源,孩子的未來將是未知的無奈。假如世上沒有了書,誰還會辛苦的為了明天而期待呢?正是由于書,祖國的未來才有我們的勾勒,由于書,我們才在無時無刻的拼搏,也許僅僅為了《桃花源記》的寧靜自由,也許為了追求擁有像“不以物喜,不以己悲”的豁然與坦然,正是因為這些,才推動了我們前進(jìn)。假如世上沒有了書,一切只會止步不前。

詩人說:“假如世上沒有了書,哪里去尋找豐富的意境去填補(bǔ)我們空虛的心?”

老師說:“假如世上沒有了書,怎樣去培養(yǎng)新世紀(jì)的未來與世界的主宰者?”

現(xiàn)實主義者說:“假如世上沒有了書,似乎連女朋友也追不到,幸好還有《詩經(jīng)》的《關(guān)雎》?!?/p>

寂寞主義者說:“假如世上沒有了書,怎么去在平淡的生活中找的一絲不平凡的喜悅?”

而我說:“假如世上沒有了書,春天會變得孤獨,夏日會顯得荒蕪,秋季會變得凄楚,冬日會顯得倉促。假如世上沒有了書……”

假如世上沒有了書初中篇十一

公元2520年,宇宙中到處都是碎紙片,這些紙片是書,特別得珍貴。

紅岸五號剛剛到達(dá)陸地,這飛船上的擴(kuò)音系統(tǒng)發(fā)話:為了實現(xiàn)完美人才,每個人可以到這獲取知識。這個聲音傳到了我的耳中,拿起文具盒沖出校門,來到了紅岸基地,活在當(dāng)下,第一次參觀了全球最大的分類系統(tǒng),原來,世上所有的書都壓縮成一種藍(lán)色液體??偙O(jiān)管,我要來一杯!哦!小朋友,要100卡?。ㄊ且环N新型貨幣,1卡隆等于10000元)哦!

這么貴,要傾家蕩產(chǎn)了,我忍下心,付了錢,咕嚕一口,喝了下去,什么根號二啊,函數(shù)啊,一分鐘全都會了,這水真的像喇叭中說的一樣!真是神奇!

這個紅岸基地中,有全球所有的書,那些都是禁止出售的,因為它們要去一個神秘的地方——有外星人的星球。

這藍(lán)水的秘密一天功夫傳開了,浩浩蕩蕩的人群,得到了知識,每次考試就如吹一根羽毛那么輕松。

時間一下來到了2570年,藍(lán)水一直出售,每個人貪婪的一面如同惡魔一般數(shù)出現(xiàn),讓整個地球陷入混亂。可惜的是,禍?zhǔn)准t岸基地的書已經(jīng)全部傳到另一個星球,造紙廠在另一個星球生意火爆,地球上的人類都達(dá)到了什么都會的傀儡,就連剛出生的嬰兒都會做出大學(xué)的試卷。

世間已沒有人與人、國與國之間的競爭了,書,成為了一中奢望品,地球上沒有了作家一詞,那是因為每個人都成為了作家。每個人一開口都能說一口高難度的英語,生活如藍(lán)水變得黯淡。人,變?yōu)榱艘环N機(jī)器,好似變成為藍(lán)水的俘虜,無法再次生機(jī)勃勃。

世上沒有了書,變成了精神地獄,因為每個人一出生,就成為了成年人,書,你在哪里!

紅岸基地,把書還給我們!書,是我們的朋友,更是我們競爭時的媒介。

假如世上沒有了書初中篇十二

假如世上沒有了書,我們將失去掌握萬物的規(guī)律、真理的機(jī)會,我們的頭腦將不再充實;國家將無法建設(shè)發(fā)展,被世界淘汰;世界將不再是完美的,世界,社會的進(jìn)步將會停滯,人類的文明將會中斷。那么在這時候,精彩,神圣,理想,進(jìn)步將不復(fù)存在,世界就是一個閉塞的,冷漠的,黑暗的世界。

假如世上沒有了書,我們將是一個麻木無知的人。我們對所有的事物都不再有任何的想法和反應(yīng)。我不知道大海的深沉,天空的蔚藍(lán),大地的遼闊;不知道花兒的芬芳,鳥兒的快活,綠樹的青蔥;不知道音樂的優(yōu)美,文學(xué)的豐富,生活的幸福。我不了解世界,不了解其他人,我無法再用語言來與你的同伴溝通,我不再享受知識給我?guī)淼目鞓罚也辉贀碛腥松娴囊饬x和價值。當(dāng)然,我也讀不懂你寫的字,看不明白它所表達(dá)的意思。那么,我就如那地上的雨水,匆匆地到來,靜靜地離去,我的生命就不再意味著意義。

假如世上沒有了書,國家將不復(fù)存在,國家根本就不可能與安寧,發(fā)達(dá),富強(qiáng)搭配。人所構(gòu)成的集體就不再存在的善良,團(tuán)結(jié),誠信,熱愛和平,因為不再有法律存在,不再有規(guī)章制度的約束,道德的要求,那么那個集體就會一片混亂,充滿的將會是邪惡、狡猾、仇恨、報復(fù)的一個集體。那時候,可能會烽煙四起,戰(zhàn)爭頻繁,公里,公平,自由也不再擁有,只是四肢發(fā)達(dá),我就能“幸?!保湍堋翱鞓贰眴?這樣世界就像人類最原始的社會。

假如世上沒有了書,世界就是一個陰深,黑暗的世界。世界交流溝通就會停止,對自然的了解就會失去,對全球地理環(huán)境就不再了解。對深層科學(xué)的挖掘也就成為空談。人類創(chuàng)造的燦爛的文明將頃刻逝去,人類的進(jìn)步就會化為烏有。那時候,全球共享的資源也不會遺存,人類不再了解廣袤宇宙的奧秘,不再有新興的科學(xué)研究成果,不再發(fā)現(xiàn)任何的真理和定理,不再掌握對大自然的適應(yīng)。世界因為沒有書籍而被陰云籠罩,就更別再談全球合作化,文化多元化,世界的意義也不再顯示。即使你為世界創(chuàng)造了多少成果,也會因為沒有書籍的記載而埋沒在深厚的土地里。

假如世上沒有書,人的生存就毫無價值,人的大腦將會一片空白;國家也不再穩(wěn)定安寧;世界,全球的資源與財富也不再保存,世界只能是一個寒冷,陰暗社會。假如世上沒有書,我真的無法想象!我能做什么呢?只能用眼睛去尋找光明!

書是品出來的。――題記。

我愛品書。

品味一本書,就好像與一個“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書,要品好的書。畢淑敏的文字比較平實,貼近我們的生活;舒婷,是一個堅強(qiáng)而又幽默的女性,閱讀她的作品,使人感到堅強(qiáng)……他們都是近代的作家,寫的作品也是比較新鮮的,畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的,郭沫若的散文詩是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識。我比較喜歡徐志摩那細(xì)致柔婉,畢淑敏的散文是實在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的,其中最使我感動的一句是“人,最寶貴的是生命。生命對每一個人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回首往事時,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而感到羞恥”在這,我品味到保爾?柯察金的那種堅強(qiáng)不屈的精神……品味著這么好書我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。

品書,是浪漫的。畢淑敏說過:“閱讀是一種孤獨?!倍?,卻認(rèn)為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁,在綿綿春雨下,品嘗一杯濃郁的紅茶,品味一本好書。是多么有情趣的啊!

品書,是一種樂趣。別人說:“品味著《孟子》我感到它的“理趣”,品味著《三國》我感到它的“智趣”,品味著《水滸》我感到它的“義趣”,品味著《紅樓》我感到它的“情趣”,讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙,太史公的深邃,蘇子的曠達(dá),易安的細(xì)膩,讓人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追尋,保爾的頑強(qiáng),老人與海的拼搏,讓人奮發(fā)進(jìn)取。躲進(jìn)小樓,暢游在書海當(dāng)中,那是最愜意的時候;理清思路,品味著其中的語言,圈點、批注,積累運用是最好的品書方法?!?/p>

品味一本書,不一定是名家名作。一些青年在報紙上發(fā)表的文章也是很好的,他們寫得好是因為他們都是寫出自己的真情實感,我也很喜歡讀他們的作品,他們寫得很平實,不浮夸,同時也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神,鼓舞了我們。

書,讓我們看出生活,看出生命,看出精彩的人生……。

假如世上沒有了書初中篇十三

所以,書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明。

文明的征服其實也是書的征服。

書是最聰明、最可靠的老師和朋友。

有書為伴,孤獨是一種深刻而豐富的享受,閑暇將卓有成效,幽靜將變得爛漫多彩,嘈雜也可以寧靜和諧。

移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……。

書有說不盡的好處,正因為如此,書才有強(qiáng)大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬書。所謂搬家主要就是搬書。每次搬家在家人和幫忙者的一再慫恿下都不得不扔掉一些書。逢年過節(jié),把屋子收拾利索,長了能維持幾個月,短了不消幾天,屋子里又亂了,主要是書在搗亂,到處是書堆。外出總禁不住要逛書店,逛書店就不可能不買書。

書不僅征服了時間和空間,更征服了人的大腦。但是,倘若一個人只是被書征服,而沒有征服書,充其量也只能算是個書蟲子。正如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去其魅力和價值。

會讀書的人都懂得征服書。

學(xué)生們有這樣的體會:一冊很厚的新書,會愈讀愈薄,到期末考試的時候就剩下那么幾道題了。這叫吃透了,掌握了,征服了知識。

讀其他的書也一樣。即使先被書征服,最后還是要反過來把它征服。

書能夠給人提供多種選擇:生命的選擇,思想的選擇,生活的選擇。書里有各種各樣的人生,使我們生活在自己選擇的時代里。在自己的生命之外,還可以再補(bǔ)充別的自己所需要的人生,可以擁有多種人生經(jīng)歷。每看一本書就是進(jìn)入那個作家的頭腦之中,了解他的思想、感情、經(jīng)驗和智慧。

讀書需要選擇。如果不善選擇,一生什么事都不干,光讀別人的書也讀不完。那又有什么意義呢?讀——失去了意義,書——也失去了存在的價值。

讀書的工夫要下在需要認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味的一類書上。這類書能滿足你的精神需要,激發(fā)你的才智,幫助你完善自己。你要征服的也是這樣的書。多好的書也不是供香客朝拜的祀奉物。

假如世上沒有了書初中篇十四

幸運的是,書籍還在,人類可以收藏昨天,感悟今天,期盼明天;書籍存在,人們可以心靈溝通、情感交流。沒有書的世界是蒼白無力的,就像白骨那陰森森的顏色。

我們感謝上帝,因為它創(chuàng)造了書。書是一種無與倫比、色彩斑斕的東西,它不僅存在于紙上,更存在與我們心中??!

掩卷沉思是一種無與倫比的美麗,就像冬天的霧淞。仰望未來,有書的世界在太陽下燦燦的發(fā)光!

假如世上沒有了書初中篇十五

2046年,我走在馬路上,迎面走來一位穿的亂七八糟的老人,我笑他:“嗬,穿得這么臟,簡直就像個乞丐?!边@個老人說:“竟然嘲笑我,我將你們這個世界上的音樂全部抽走?!闭f著,他就拿出了一根頭帶紅寶石的魔杖,念起咒語,隨后,他把魔杖指向了我們這個城市,頓時,發(fā)出了一道紅光,最后,這位老人不見了。

我站在街上,好像到了一個陌生的世界,周圍那熟悉的聲音不見了,到處是吵雜聲,我實在是難以忍受,就回到了家。我躺在床上,想聽聽音樂,就打開了mp3,可那玩意就是不頂用,我只好躺在床上睡覺,我希望這只是個夢。

第二天早上,我醒了,出了家門,周圍還是一個樣,還有點新變化——所有的音樂場所都倒閉了,我最喜歡的那家音樂廳,現(xiàn)在都成服裝店了;許多賣播放器的地方,已是杳無人煙。

我來到了一所學(xué)校,因為上課前沒有唱歌,老師和學(xué)生都昏昏欲睡,沒有一點精神。我想:我要是原來生活在這樣的環(huán)境里,現(xiàn)在早就名落孫山了。

我又來到了一片空地,這時,我想了起來,這里原來有許多有名的歌手在這唱過歌,但是現(xiàn)在,這些歌手都已消失在茫茫的人海中了?,F(xiàn)在,這兒卻是黑壓壓一片,全是吵雜聲。

最終,我回到了家門口,這里靜悄悄的。我又想起了昨天,就因為我的一句話,就讓世界沒了音樂,我哭了。這時,那位老人又站在了我面前。

他說:“知道教訓(xùn)了吧,以后可別以貌取人哦。既然你知道錯了,那我就把音樂還給你們吧?!彪S后,他又不見了。

耳邊又響了音樂,學(xué)校的老師學(xué)生又有了精神,那片空地上又有了歌手……。

我的眼睛模糊了,沒想到音樂對我們這么有用,它可以讓我們知道一些有名的歌手,它可以讓我們陶冶性情,可以讓我們的世界更加美麗、豐富多彩。

假如世上沒有了書初中篇十六

音樂在我們的生活中無處不在。自然界中的鳥叫、風(fēng)聲……生活中的歌聲、器樂聲、鍋碗瓢盆的叮咚聲……我們都把之當(dāng)作音樂,真的'很美,生活中多了音樂會讓我們的生活更開心、愉快!

如果這個奇妙的世界從此失去了音樂,那將會是怎么樣的一番景象呢?我知道世界上沒有了音樂會有多么無聊。手機(jī)來電話就一直“鈴,鈴,鈴”的響個沒完,要多煩人就有多煩人;還有那鋼琴、小提琴、電子琴、長笛等之類的樂器也就毫無用處了。(面對現(xiàn)實感受沒有音樂的苦衷,很有說服力,真實感很強(qiáng)。)。

既大膽又愛好幻想的我,突然冒出了一個令人做夢也想不到的念頭。

一天,我獨自來到了另一個地球。這里實在是太奇怪了——根本就聽不到音樂,并且連他們國家所有的字典里沒有“音”、“樂”這兩個字!我驚呆了,用懷疑的目光去察看這個地方。我悄悄地走近他們的房間,打開電視想看看電視劇,可是它也變得無味了。因為前面的主題曲、中間的插曲、后面的片尾曲只剩下歌詞了,主人公和配角唱的歌兒簡直就是噪音,沒有一點音樂氣息。!郁悶透頂了,還是有音樂好?。ㄔ俅胃惺軟]有音樂的無奈,側(cè)面描寫音樂對我們?nèi)粘I畹闹匾?。)?/p>

讓我們協(xié)起手來,把這個世界變成一個充滿音樂,充滿快樂的家園。讓音樂之花開遍世界的每一個角落。讓我們開開心心地做一個愛音樂、懂音樂的人吧!

假如世上沒有了書初中篇十七

自古以來,人類和書籍之間曾有過多少感人的故事,書是人類的精神食糧,是歷史的見證者,是知識的傳承者,是心靈的棲息地……歷史的興衰,人物的悲歡,都濃縮在書里,而書籍也對我有著神奇的吸引力。我不能想象沒有書的世界。

從小時候聽媽媽讀童話開始,到二三年級的獨立讀書,再到現(xiàn)在的對書籍有更深層次的了解,我常常手不釋卷。讀完后,書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無窮。閱讀,不僅給我?guī)砹藰啡?,還增長了知識,更提高了我的寫作水平,使我的作文別具一格,脫穎而出。我不能想象沒有書的世界。

可是,誰曾想過,在現(xiàn)在這個網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的新世紀(jì),書籍漸漸被冷落、遺忘,甚至有人看都不想看它一眼,取而代之的則是鍵盤、鼠標(biāo)、屏幕。假如書籍也有自己的情感,它目睹了這一切決定離開人世,一去不復(fù)返,讓所有書籍都在一夜之間消失,讓書香從人間飄散,而我們就能問心無愧地放棄書籍嗎?!失去了書籍,就會失去精神的食糧;失去了書籍,就會失去歷史的見證;失去了書籍,就會失去心靈的棲息地……動物失去了棲息地,就會大批大批地死亡,而人的心靈,就會失去活力。死氣沉沉的社會,是人類想要的嗎?“醒醒吧,人類!”這是書籍對人類說的最后一句話。放棄書籍,等于放棄自己的未來!

我想象著,想象著……人們終于發(fā)現(xiàn)了錯誤,費了好大勁把書籍請了回來。從此,人類社會恢復(fù)了從前的活力與文明。

書——這個對人類社會非常重要的一員提醒我們,雖然我們進(jìn)入了新時代,但是老祖宗留下來的好東西絕對不能丟,要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)!

假如世上沒有了書初中篇十八

小櫻(失業(yè)女作家)。

“哎,這日子可怎么過呀?“小櫻漫步在喧鬧的大街上,看著衣服上那一個個五顏六色的補(bǔ)丁和急于看看這個世界的腳趾,不禁嘆了口氣“我的收入本來就不多,現(xiàn)在又失業(yè)了,搞得我一人吃不飽,全家都挨餓,怎么辦呢?““咕?!斑@不,他的肚子又叫了,碰巧,在她身旁,有一家名叫“決食占“的地方——快餐店。她走了進(jìn)去,只見店里人山人海,水泄不通。小櫻好不容易擠到了柜臺,從口袋里摸出了一個臟兮兮的鋼蹦兒,買了一個燒賣。掌柜的接到錢,喊道:“好嘞,一個燒賣,找你一百元,請到候餐口候餐!“小櫻接過錢,到了候餐口,她簡直樂瘋了。

小明(叫花子,前書店老板)。

同學(xué)們,假如世上沒有了書,人類將停止前進(jìn)的腳步,將會迷失生活的方向,將會在將人生的海洋里失去僅有的一葉孤舟。愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯“!

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