生命和珍惜的演講稿(熱門23篇)

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生命和珍惜的演講稿(熱門23篇)
時間:2023-12-10 15:24:12     小編:FS文字使者

在撰寫演講稿時,要注意邏輯性和連貫性,確保觀點的有條不紊的呈現(xiàn)。演講稿的有效演繹需要充分利用聲音、姿勢和面部表情等非語言元素與語言相互配合。演講稿的結(jié)構(gòu)布局要合理,內(nèi)容要充實豐富。

生命和珍惜的演講稿篇一

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍惜生命,關(guān)注安全。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領(lǐng)導和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全?!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:珍愛生命、尊重生命、敬畏生命。

2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;

4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;

5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

生命和珍惜的演講稿篇二

同學們:

保羅科恰金說過:“生命對人來說是最寶貴的,生命對每個人來說都只有一次……”一條完美的人生之路不應(yīng)該半途而廢,一朵鮮活的生命之花也不應(yīng)該因為無情的烈火而過早枯萎。

“人最寶貴的是生命?!泵總€人的生活都是獨特的,美好的,多彩的。你的外表,你的語言,你的快樂,你的悲傷,你的一舉一動,你的微笑,都是別人模仿不了,替代不了的。你是父母生命的延續(xù),是他們眼中最美的世界。

如果,在一次意外中,你不幸被大火燒毀,甚至永遠離開了這美好的生活,你能想象你所愛的人所遭受的痛苦嗎?你能感受到朋友經(jīng)歷的悲傷嗎?你不是你父母唯一失去的人!但是他們的整個世界。從此父母的天空不再有陽光,臉上不再有笑容,生活不再有歡樂,只有無盡的淚水,漫漫長夜,永恒的痛苦……而你,他們都失去了白發(fā)蒼蒼的父親,痛苦萬分的母親,欲哭無淚的親人朋友。這將是一個怎樣的世界!

“人生只有一次?!毕嘈拍愫苁煜ぁ拜喕亍薄皝硎馈边@兩個詞。它們被人們描繪得很美。但是,請不要相信這些甜言蜜語,要正視——人生對于人來說真的只有一次的現(xiàn)實。人生不應(yīng)該半途而廢,或者留下遺憾和遺憾。

保護美好生活,必須努力提高自我保護能力,遠離火災(zāi),自覺消除用火的不良習慣,消除隱患!這樣才能妥善處理突發(fā)傷害,有效保護自己。

生命至上,生命只有一次。強調(diào)自我保護絕不是危言聳聽!請珍惜生命!讓我們和平地生活在這個美麗的地球上,讓陽光永遠充滿地球,讓幸福永遠生活在世界上,讓和諧永遠生活在社會上。

生命和珍惜的演講稿篇三

同學們:

每一個人都擁有生命,但并非每一個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對于他來說,是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。

談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類才會擁有生命。然而談起安全,我們又會聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學生應(yīng)該重視的安全問題。于是,我在此向大家提出幾點要求:

一:堅持步行到校,家離學校較遠的同學應(yīng)早做準備,按時到校,路上走人行橫道,不做危險動作。

二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過馬路時,不可追求速度。

三:不在人群過多的地方橫沖直撞。

四:禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。

五:禁止翻越、靠坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄及其他交通設(shè)施如信號燈、標志、標線等進行破壞。

六:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

生命把握在自己手里,請同學們應(yīng)時刻注意交通安全,珍惜生命!

生命和珍惜的演講稿篇四

親愛的同學們:

你們好!

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;

你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的'小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

生命和珍惜的演講稿篇五

尊敬的xx:

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的一沙一世界,一花一天堂又給了我們另一份對生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說:生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。愛默生說:一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。而在我看來,生命,不僅是你我擁有的'一筆財富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命,是在嚴冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意,你會發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數(shù)個春夏秋冬。

生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時再后悔,也來不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。

謝謝大家!

生命和珍惜的演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導、朋友們:

下午好!

曾經(jīng)我也是一名重病號,在那時我明白生我養(yǎng)我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。我作為一個重病號,一個在生命線上掙扎的重病號只想說一句話:讓你們的愛心、責任心再次托起生命的希望!

今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!

四月底,石榴樹放肆地生長著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長出來的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開眼睛打望著這個世界,葉慢慢鮮綠起來,那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終于在某個早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著……而我一個重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風景。

“26床,該量體溫了!今天感覺如何?有什么需要我?guī)兔Φ膯??”護士小姐不知什么時來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上:“你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!”我答非所問,用手指向窗外,護士笑如和風細雨……人食五谷,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當病魔纏身的時候,我的救護神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)院。

我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗爭,病毒如一個又一個的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當我從急救車上被抬下時,我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生,護士們忙碌的聲音,體會到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫(yī)生耐心全面的詢問,細心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

我感受了“一切為了病人”的'愛心,醫(yī)生們熱情周到的服務(wù),細致的叮囑,精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺。

護士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逍?、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時的過程及注意事項。并告訴我這些操作不會對我造成危害,解除了我內(nèi)心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里……當石榴花蛻變成澀澀的石榴時,我站在七色陽光下懷著一顆永遠感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護的天使們!

生命和珍惜的演講稿篇七

生最寶貴的是生命,生命對于我們來說只有一次,我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭,也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,但們應(yīng)像他們一樣懂得熱愛生命?!暗嗡?,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德?!边@句在中國綿延多少年的`古老成語,告訴們要懂得感恩,珍惜擁有的幸福。

是誰給予們一條嶄新的生命?又是誰哺育了們,看著們一天天的成長?是們偉大的父母.他們?yōu)榱藗兓ㄈチ硕嗌傩难?;為了們,整日的操勞們一天天地長大了,而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海,讓們在愛的海洋里遨游;父母如同一本書,教會了無窮無盡的知識和做人的道理。

是誰給予們的知識?又是誰在們的成長過程中,為們導航?是們敬愛的老師。在們的學習道路上,他引導們,教授們知識,在們的點點成績中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。

生命和珍惜的演講稿篇八

各位領(lǐng)導、各位評委、來賓們、朋友們:

大家好!

我叫xx,是來自供水供電處的一名員工,我今天的演講題目是“珍愛生命”。在座的朋友一定記得汪國真的《熱愛生命》,一定記得那首曾經(jīng)讓一個時代都為之狂熱的詩句。

我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切,都在意料中!

也許是因為身經(jīng)百戰(zhàn),不屑于帶望遠鏡的老船長使世紀豪華油輪被冰山劃出了裂痕,1000余個生命葬身海底——生命在告急!據(jù)資料顯示:僅20xx年第一季度,全國各個行業(yè)共發(fā)生大小事故23萬起,死亡31371人。數(shù)目讓人觸目驚心,它無時不刻地在告戒我們:熱愛生命,警鐘長鳴!

當我們注視著變電站里的設(shè)備安安靜靜運行時,當我們看見藍天下三根銀線勾勒出一幅幅美麗的圖案時,當我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時……我們是否想過,如果稍有疏忽、安全意識剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴……都將化為烏有!生活中無數(shù)次的震撼和災(zāi)難已讓我們深悟:安全就是珍愛生命。

不要說簡單的警語是累贅的附身,它會時刻提醒你要守望安全;。

不要說預防是無用的枷鎖和沉重的負擔,預防,是對付危險最有效的武器;。

不要以為有了安全設(shè)施就如同進了保險箱,設(shè)施從來都是主觀意識的輔助。

安全是生命,安全是效率,安全是秩序,安全是我們對希望不斷的追求,安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患在我們身邊,伺機等待著人們的漠視和貪婪:對安全知識的無知、對安全警告的不屑、對安全操作規(guī)則的隨意更改和省略,有時甚至僅僅是不能等待紅燈時的幾秒種。你忽視了安全,安全同樣會離你而去,災(zāi)難隨時都有可能發(fā)生。如果說機遇偏愛那些有準備的幸運兒,那事故就青睞那些漠視安全的易感人。

從安全生產(chǎn)責任制的落實入手,我們的目標是:讓安全成為一種習慣,讓習慣變得更安全。我們心中要永遠有一個不變的理念:以安全為最高利益。

多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。古語道:“千里之堤,潰于蟻穴”,如果我們把整個經(jīng)營發(fā)展比做千里之堤,那么出現(xiàn)的安全問題就是那小小的蟻穴,安全工作做不好,一切工作都將毫無意義。為了您的安全,請將心里的警鐘時常的敲響吧!

生命和珍惜的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一只嬌小的蚜蟲,在草蛉飛來時措手不及,一眨眼,它就從這個世上消失了;一只梅花鹿,被獅子盯住了,然而,過了幾十分鐘,梅花鹿也就消失了。當然,每天有多少人圍著一些病人或老人,拼命哭泣。然而,掙扎的時間也不會很長,少則幾分鐘,多則幾星期,又有一個生命將要離去。

但是,在這短暫的時間內(nèi),我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些,不“白白走這一遭”呢!

我們來到這世上是一個偶然,不多一秒,不晚一秒,然而我們能到人間來白白走這一遭嗎?我們要讓我們的人生絢麗多姿。

居里夫人,她在這一生獲得了10項獎金,16種獎?wù)拢?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,她在自己67年的`人生中,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻。

朱自清,他在中國文學方面作出了巨大的貢獻,他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文,他的一生都是充滿意義的。

在這短暫的生命中,我們應(yīng)該珍愛生命,把握住屬于我們的分分秒秒,去開辟屬于我們自己的天地。生命有限,創(chuàng)新無限!

生命和珍惜的演講稿篇十

各位老師,各位

同學

,大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的.是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進班時

成績

還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經(jīng)風

,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

最近,我讀了〈〈媽媽的禮物〉〉這篇文章,我很同情主人公,自己也從故事?中受到了深刻的教育。

我覺得文中的孩子很可憐,他一出生媽媽就去世了,他得不到媽媽的疼愛,只能自己孤孤單單地

生活

?。而我比他

幸福

,有媽媽和家人的疼愛,所以我要好好地

珍惜

生命,好好地生活,好好讀書,天天向上,做一個講文明有禮貌的人。

同時,我又意識到是媽媽給了我生命,帶給我快樂。.媽媽給了我健全的身體來認識這個世界,媽媽又給了我一顆充滿熱血的心,讓我來熱愛這個世界。

所以我要感謝媽媽,珍愛生命,好好生活。

生命和珍惜的演講稿篇十一

同學們:

安全對于生命,對于企業(yè),對于每一個員工都是重要的。它的意義在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運行,千家萬戶的幸福歡樂,國家財產(chǎn)的安全!不講安全,即使輕觸,也會使高溫、高壓、易燃易爆的生產(chǎn)設(shè)備爆炸;如果不懂得安全,哪怕是一塊小磚頭也會造成很大的災(zāi)難;千萬不要安全,哪怕只是麻痹性的想法,也會把操作者置于生命危險的狀態(tài)。

年5月12日上午9時20分,在安陽安財集團新沂二期工程工地68米高的煙囪施工現(xiàn)場,施工人員在得知兩根固定電纜被拆除時,違反操作規(guī)程,鋌而走險,導致裝載架傾倒、倒塌,30多人在裝載架上工作

據(jù)不完全統(tǒng)計,1-6月我國建筑業(yè)因安全事故死亡33人,已成為僅次于交通運輸業(yè)和煤炭業(yè)的第三大死亡人數(shù)行業(yè)。面對如此嚴峻的數(shù)字和血腥的場景,我們每個員工都應(yīng)該問自己:我們有什么理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生?同志們,行動起來!謹記安全操作規(guī)則,時刻保持警鐘長鳴,珍惜自己的每一分鐘生命。

“安全責任比泰山重要”。我們應(yīng)該進行后處理,并轉(zhuǎn)向事前預防。從傳統(tǒng)管理模式走向標準化;從“要我安全”到“我要安全,我就安全”。隨時提醒自己“珍愛生命,不要忘記安全”,為生命筑起一道安全的防線!

如果生命是一朵花,那么安全就是襯托出美麗的綠葉;如果說生活是一幅畫,那么安全就是一只表達深刻神靈的筆。如果生命是一條河,那么安全就是創(chuàng)造一條蜿蜒的護堤。沒有安全感,我們的生活就會角力,不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生榮耀的巔峰。

人生的控制權(quán)在于自己。我們的生活,也就是當我們開始自由呼吸的時候,流淌出來的,是妻子的魅力,父母的愛,孩子的歡樂.生命在我們手中,讓我們攜手關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永遠留在心中。

生命和珍惜的演講稿篇十二

同學們:

有句名言:“人生就像一朵花,只能開一次,享受一個季節(jié)的溫暖和溫柔。”的確,人生對我們每個人來說都只有一次,安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在那一刻。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。

“安全”在嘴唇和牙齒的開合之間,在生活中很常見。我爸媽從我們出生那天起就多次重復。“路上車輛多,騎車上學要小心!”這是我們每天上學時媽媽的叮囑?!安灰谛@里互相追逐?!边@是我們剛進校園時老師的“命令”?!巴砩显琰c放學回家,冬天天黑得早不安全。”這是我父親在樓下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等我們時的“警告”。但是,有些同學不在乎,聽不進勸告,卻不知道:你不注意安全,危險就會來找你;綠燈可以等,生命卻不能回來;安全是無意識的,那么隱患就埋在周圍。

曾幾何時,我們身邊發(fā)生過很多校園內(nèi)外危及學生健康甚至生命安全的案例:有學生下課后在狹窄的樓梯周圍追逐嬉戲,不小心把學生推倒,導致學生骨折脫位,影響學習,殘疾卻造成終身遺憾;某中學組織學生在校外道路上做早操,被一輛飛進來的大卡車撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學生無視交通規(guī)則,在路上自由“飆車”,造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓,親人的悲痛,朋友的悲痛。

一堆,一。

血淋淋的報道,讓人瞠目結(jié)舌;一個接一個的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過的臉消失了;讓曾經(jīng)生機勃勃的身材變成冰冷的身體;讓曾經(jīng)跳動的心臟停止跳動。

我們身邊有那么多隨時威脅我們安全的“殺手”。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該保持警鐘長鳴,防患于未然,時刻保持警惕,牢記“安全”這個詞,收緊安全的繩索,遵守交通規(guī)則,遵守校規(guī)校紀,實行自律,以避免這些不該發(fā)生的事件。

讓我們珍惜生命,讓陽光的一面平安,讓生命的清泉永遠流淌,讓平安的春雨滋潤你我,讓生命之樹一年四季常青,讓安全永遠陪伴我們健康成長!

生命和珍惜的演講稿篇十三

同學們:

今天,能在這里為大家演講我非常激動,我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語言來感化在場的每一位職工和領(lǐng)導,也請大家時刻牢記:安全,是企業(yè)興衰的命脈,也是每個職工生命的保障,更是家庭幸福美滿的紐帶!我所要演講的主題是:

每當我看到孩子們背著書包邁著輕盈的腳步去上學時,內(nèi)心就會涌上一種無名的感動。在我參加工作的三四年間,這種感動不斷得到凈化,得到洗禮,得到升華,最終化為了一種崇敬之情,是對礦工兄弟們的崇敬。百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫,勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。正因為有了他們無私的奉獻和辛勤的勞作,才有了萬家璀璨的燈火,才有了孩子們的歡聲笑語。在孩子眼中,父親,是偉大的。因為他們能用堅實的雙肩挑起全家的重擔,能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害,他們可以為父母頂天立地,也可以為妻兒遮風擋雨。然而,煤礦這個特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰,又有多少父親失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父親。事故,給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補的,對于那些重傷致殘者來說,事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。

時間后退到20xx年5月10號的時候,我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場灣二礦的每一個角落,在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。這是發(fā)生在采煤二隊的一起片幫事故。當時,三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進入工作面開始攉煤,他并沒有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉,而是一味地埋頭苦干,忽視了片幫的危害,為事故的發(fā)生埋下了隱患。當攉到臨近二、三組接口時,一塊長達一米的片幫煤向他撲了過來,他本能地向后躲了一下,在躲閃的過程中,他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。馮海軍升井去醫(yī)院進行詳細檢查后,醫(yī)生無可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號,心存僥幸使他原本美好的人生打了一個折扣。事后分析此次的事故原因很簡單,假如當時馮海軍腦子里多一些安全意識,遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè),響應(yīng)隊領(lǐng)導在班前會上的意圖,那這起事故是完全可以避免的。

事過境遷,馮海軍的慘痛教訓并沒有使人清醒,隨著時間的推移,陣痛似乎漸漸被人淡忘。于是,違章者依然違章,事故隱患依然象猛虎一樣悄無聲息地撲向每一個盲目蠻干的礦工。

20xx年3月30日,在羊場灣二礦銷售公司發(fā)生了一起末煤埋人事故。當時,外來民工馮娣在指揮轉(zhuǎn)煤車輛向煤倉口翻煤時,由于面對著煤倉口而忽略了身后的車輛,司機在反光鏡中看不到馮娣身影的情況下翻起了車斗。悲慘的一幕就這樣發(fā)生了,大量傾瀉而出的末煤象洪水一樣向他撲了過來,馮娣還沒來得及喊出呼救的聲音,卻已被無情的煤流淹沒在煤倉中。一個僅有21歲的年輕人就這樣離開了我們的視線。他沒有機會申訴這不公平的選擇,也沒有機會講述這發(fā)生在自己身上不該發(fā)生的事故。21歲,他本可以為自己創(chuàng)造一個美好的人生,實現(xiàn)自己青春的夢想。然而,他卻不幸將這一切都葬送了。

按理,如此慘痛的代價該使‘三違’者有所收斂了,但是習慣了憑僥幸心理偷機取巧的‘三違’者并沒有為之所動,依然我行我素。于是,‘三違’的悲劇繼續(xù)上演。

當日歷剛剛翻到5月24號的時候,磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定,違章蠻干,冒險作業(yè),為了趕時間提前升井,擅自在上段作業(yè)組的分接點附近再次掐頭作業(yè),導致大石塊推倒支柱,將自己送上了通往黃泉的道路?!睹旱V安全規(guī)程》明確規(guī)定:分段回柱的間距不得小于15米。趙有亮卻熟視無睹,違章操作,用自己的生命做,選擇了一條趕時間、升井的捷徑,結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中,我們可以清醒地看到,在煤礦生產(chǎn)中,現(xiàn)場安全管理是多么重要啊。這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位,但它卻又一次為我們敲響了警鐘,值得我們每一個人去深思。結(jié)合我礦現(xiàn)場安全管理的實際情況,我們要以此次的教訓為反面教材,認真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足,切實把現(xiàn)場管理作為安全工作的重點,常抓不懈,取得實效。

工友們,當你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動紀律的時候,你有沒有想到災(zāi)難正一步步向你逼近?你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸?你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒有想到那悲慘哀慟的場面,那撕心裂肺的.哭喊?挽歌留不住逝去的英靈,哭聲換不回哀魂,所有的儀式寄托著生者對亡者的哀思,也有對‘三違’這個殺人兇手無聲的控訴,而我們每個人,除了深深的同情和惋惜外,是不是應(yīng)該從這悲慘的哭喊聲中認識到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢?認真地想想吧!當你面對父母慈祥的笑容時,親愛的工友們,你是否想過,你的平安,正是獻給父母最大的孝心,當你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時,你是否想過,你的平安,是給妻子最大的愛,當你和孩子在一起盡享天倫之樂時,你是否想過,你的平安,你送給孩子最大的愛心啊!那些為人子者,為人夫者,為人父者,為了您的兒女不承受孤苦,為了您的妻子不遭受風雨,為了您的父母不擔負憂難,請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個大字吧~!請時刻牢記:按章作業(yè),保證安全,才能保證你家人的幸福!

安安全全上班來,平平安安回家去,這是您的心愿,您家人的心愿,也是我們大家共同的心愿,讓安全生產(chǎn)警鐘長鳴,讓幸福美滿永遠伴隨每一個礦工家庭!

生命和珍惜的演講稿篇十四

同學們:

生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。

珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”

得到的是一個堅定的回答“愛”。

“爸爸媽媽如何愛你們呢?”

突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。

借著這個時機,我對學生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行著。

一個星期后學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。”

我一聽傻了,問:“為什么?”

他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事?!?/p>

接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了?!?/p>

還有的學生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”

“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了?!?/p>

一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。

我對學生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現(xiàn)自己的理想?!?/p>

最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂?!薄拔壹夷羌一镎f要好好學習,長大了帶我出國旅游呢?!?/p>

我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮。

生命和珍惜的演講稿篇十五

同學們你們好:

高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半,今天距高考僅有50天了8小時21分,我們深感時間的飛逝,在過去的五十天里我們做了很多卓有成效的工作,我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽儭T龠^五十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點奮力沖刺。

同學們,回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號已經(jīng)吹響,加速前進的號令已經(jīng)發(fā)出,我們別無選擇,只有趕緊打好背包,鼓起勇氣,攜手并肩,一起走過艱難,走過五十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

同學們,高考是人生征途中最激動人心的一個驛站,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴謹?shù)乃季S方式,健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

拿起這個武器之后,你還需要咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

同學們,五十天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,五十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

首先,要分清兩個關(guān)系,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過“總結(jié)——領(lǐng)會——訓練——反思”,一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。

第二,要做到目中有物,即清楚自己對雙基、考點、錯題掌握到了什么程度。要及時總結(jié),狠抓雙基,回歸課本。

第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓練成應(yīng)試高手。

第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,務(wù)必改正。同學們在考試中存在的問題主要有:1、審題不夠仔細,2、雙基不夠扎實,3、表達不夠清楚,4、思維不夠靈活,5、實驗重視不夠,6、書寫不夠規(guī)范,7、不能精益求精,8、不重視應(yīng)試技巧(先做會,求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費,舍棄全不會)。

第五,要注重考前心態(tài)和考場心態(tài)。1、正確面對高考競爭,它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠不是生活的全部。正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。2、自信是讓你奮斗不息的燃料。3、積極主動而踏踏實實的實行你的高考計劃:告別“三閑”,執(zhí)著向前。4、主動與老師、同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

5、堅持鍛煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效力。6、良好的心態(tài)是:自信、執(zhí)著、冷靜、堅毅,不達目的誓不罷休的精神。

同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

五十天,時光匆匆,我們要用我們的努力讓它延長;五十天,我們書寫的不僅僅是二中的歷史,我們塑造的是青春絢麗的青春。五十天,我們很珍惜。讓我們每一個向往成功的高三人,在50天后,都能品嘗到堅持的力量。

同學們,抓緊時光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學子的金榜中一顆耀眼的明星!

面對成績我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓,既往的成績提升了我們的信心,給了我們創(chuàng)造輝煌的動力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到,成績給了我們更大的挑戰(zhàn),成績讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實,將不可能變成可能,將可能變得完美。

高三備考,最大的收益、最有價值的東西,是這種高三的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅韌、刻苦、認定目標永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然,它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考的真正價值,就在于它營造了這樣一個公平地讓每一個面對它過程。在這過程中,你可以全身心地培植人品,強壯品格,也可以不以為然地漠視它,然后,它用一個統(tǒng)一的時間,統(tǒng)一的形式,寬厚地用分數(shù)檢驗每一個人。高考成績的好差將決定同學們進入高一級學校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此,那些經(jīng)過不懈努力,最終通過高考的人是幸運的,那些明知自己基礎(chǔ)不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標不放、艱苦打拼、全身心投入的同學,無論考入與沒考入大學,都是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價值的人,是謂智者。

五十天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

面對成績我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓,既往的成績提升了我們的信心,給了我們創(chuàng)造輝煌的動力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到,成績給了我們更大的挑戰(zhàn),成績讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實,將不可能變成可能,將可能變得完美。

面對未來我們深知“行百里者半九十”的道理,勝利在于最后的堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。未來的五十天,已容不得我們緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閑,踏實工作,做最后的努力。

生命和珍惜的演講稿篇十六

或許,往日的故事你沒有寫好,剛剛有了開頭,便失去了結(jié)尾,那么就讓我們重新開始把!今天并不是昨天,昨天已走進歷史,你應(yīng)該覺今天的景色是因為你的存在而變的嫵媚!

朋友啊!讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行,讓我們與高爾基的海燕為伴,在烏云和太陽并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

生命的意義是什么?這是一個蘊涵著深厚哲學思辨的問題。不同的人,不同的時代,不同的場合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強不息的精神。而在今天,又有一位中國女孩,用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

她,就是湘潭導游文花枝。文花枝,這個年僅22歲的女孩,在災(zāi)難降臨的那一刻,把生的希望讓給了別人,把死的威脅留給了自己,她用自己最淳樸的語言喊出了生命的最強音:“別管我,我是導游,先救游客!”文花枝用自己的行動對生命的意義給予了最好的回答:牢記崗位職責、嚴格職業(yè)操守、充滿愛心、舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨,而且極富愛心,六年來她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,無微不至的關(guān)心和幫助使得這個女孩擺脫了生活困境,重返了昔日的校園,感受了人間的真情。

在我的身邊,在我的周圍,這樣的人還有很多很多,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,卻用自己樸實無華的行動撰寫著對事業(yè)的執(zhí)著,對工作的熱情,對群眾的關(guān)心。也正是他們,用一腔濃濃的愛,支撐起財政事業(yè)的大廈,促進了瀏陽經(jīng)濟的騰飛!

一位哲人說過,一個沒有英雄的民族,是一個弱質(zhì)的民族。中華民族,從來沒有缺乏過英雄。僅在湖南這片熱土,就出現(xiàn)過一個又一個閃光的名字。新化的羅盛教,跳進零下20度的冰河,將朝鮮小朋友救起,自己卻永遠停止了呼吸;桂陽的歐陽海,將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌,自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉,為了挽救三個孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一條腿?,F(xiàn)在,湘潭的文花枝又微笑著走來了。讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,什么是道義,什么是職責,什么是奉獻;是他們,用生命和鮮血,點燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了未來!

“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,泰戈爾這樣解釋人生。是啊,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動人心?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是梅花獨特的魅力;“寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風”,這是菊花高貴的品質(zhì);“西風寒露深林下,任是無人也自香”,這是蘭花桀驁的精神。生命,如果有了愛,有了職守,有了道義,有了奉獻,就會像這些花朵一樣,永遠燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

讓我們都來學習花枝的精神吧,恪盡職守,勇挑道義,樂于奉獻,那么,我們的生命就會更加燦爛如花,我們的社會就會更加和諧穩(wěn)定,我們的祖國就會更加繁榮昌盛!

或許,往日的故事你沒有寫好,剛剛有了開頭,便失去了結(jié)尾,那么就讓我們重新開始把!今天并不是昨天,昨天已走進歷史,你應(yīng)該覺今天的景色是因為你的存在而變的嫵媚!

朋友??!讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行,讓我們與高爾基的海燕為伴,在烏云和太陽并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

生命的意義是什么?這是一個蘊涵著深厚哲學思辨的問題。不同的人,不同的時代,不同的場合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強不息的精神。而在今天,又有一位中國女孩,用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

她,就是湘潭導游文花枝。文花枝,這個年僅22歲的女孩,在災(zāi)難降臨的那一刻,把生的希望讓給了別人,把死的威脅留給了自己,她用自己最淳樸的語言喊出了生命的最強音:“別管我,我是導游,先救游客!”文花枝用自己的行動對生命的意義給予了最好的回答:牢記崗位職責、嚴格職業(yè)操守、充滿愛心、舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨,而且極富愛心,六年來她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,無微不至的關(guān)心和幫助使得這個女孩擺脫了生活困境,重返了昔日的校園,感受了人間的真情。

在我的身邊,在我的周圍,這樣的人還有很多很多,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,卻用自己樸實無華的行動撰寫著對事業(yè)的執(zhí)著,對工作的熱情,對群眾的關(guān)心。也正是他們,用一腔濃濃的愛,支撐起財政事業(yè)的大廈,促進了瀏陽經(jīng)濟的騰飛!

一位哲人說過,一個沒有英雄的民族,是一個弱質(zhì)的民族。中華民族,從來沒有缺乏過英雄。僅在湖南這片熱土,就出現(xiàn)過一個又一個閃光的名字。新化的羅盛教,跳進零下20度的冰河,將朝鮮小朋友救起,自己卻永遠停止了呼吸;桂陽的歐陽海,將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌,自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉,為了挽救三個孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一條腿?,F(xiàn)在,湘潭的文花枝又微笑著走來了。讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,什么是道義,什么是職責,什么是奉獻;是他們,用生命和鮮血,點燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了未來!

生命和珍惜的演講稿篇十七

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。所以我們要珍惜我們的生命。本站小編為大家整理了珍惜生命。

演講稿。

或許,往日的故事你沒有寫好,剛剛有了開頭,便失去了結(jié)尾,那么就讓我們重新開始把!今天并不是昨天,昨天已走進歷史,你應(yīng)該覺今天的景色是因為你的存在而變的嫵媚!

朋友啊!讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行,讓我們與高爾基的海燕為伴,在烏云和太陽并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

生命的意義是什么?這是一個蘊涵著深厚哲學思辨的問題。不同的人,不同的時代,不同的場合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。,用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強不息的精神。而在今天,又有一位中國女孩,用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

她,就是湘潭導游文花枝。文花枝,這個年僅22歲的女孩,在災(zāi)難降臨的那一刻,把生的希望讓給了別人,把死的威脅留給了自己,她用自己最淳樸的語言喊出了生命的最強音:“別管我,我是導游,先救游客!”文花枝用自己的行動對生命的意義給予了最好的回答:牢記。

崗位職責。

嚴格職業(yè)操守充滿愛心舍己為人。這就是花枝精神的精髓。

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨,而且極富愛心,六年來她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,無微不至的關(guān)心和幫助使得這個女孩擺脫了生活困境,重返了昔日的校園,感受了人間的真情。

在我的身邊,在我的周圍,這樣的人還有很多很多,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,卻用自己樸實無華的行動撰寫著對事業(yè)的執(zhí)著,對工作的熱情,對群眾的關(guān)心。也正是他們,用一腔濃濃的愛,支撐起財政事業(yè)的大廈,促進了瀏陽經(jīng)濟的騰飛!

一位哲人說過,一個沒有英雄的民族,是一個弱質(zhì)的民族。中華民族,從來沒有缺乏過英雄。僅在湖南這片熱土,就出現(xiàn)過一個又一個閃光的名字。新化的,跳進零下20度的冰河,將朝鮮小朋友救起,自己卻永遠停止了呼吸;桂陽的歐陽海,將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌,自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉,為了挽救三個孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一條腿。現(xiàn)在,湘潭的文花枝又微笑著走來了。讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,什么是道義,什么是職責,什么是奉獻;是他們,用生命和鮮血,點燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了未來!

“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,泰戈爾這樣解釋人生。是啊,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動人心?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是梅花獨特的魅力;“寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風”,這是菊花高貴的品質(zhì);“西風寒露深林下,任是無人也自香”,這是蘭花桀驁的精神。生命,如果有了愛,有了職守,有了道義,有了奉獻,就會像這些花朵一樣,永遠燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

讓我們都來學習花枝的精神吧,恪盡職守,勇挑道義,樂于奉獻,那么,我們的生命就會更加燦爛如花,我們的社會就會更加和諧穩(wěn)定,我們的祖國就會更加繁榮昌盛!

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現(xiàn),因為前方有一片蔚藍的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。

珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

生命和珍惜的演講稿篇十八

生命對每個人來說都是寶貴的,時間無限,生命有限。我們應(yīng)該珍惜生命。

珍愛生命,要注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和同學一起上學??吹揭t到了,過馬路的時候,因為路上有紅燈,還沒看到車。我們不能遲到,于是同學說:“我們趕時間!”他正在過馬路,突然一輛車開過來撞了他。司機飛馳而去,周圍的.人紛紛撥打120。救護車來到醫(yī)生那里,把我的同學送到了醫(yī)院。

珍愛生命,未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,幾個孩子在旁邊洗澡。過了一會兒,我們聽到了救人的聲音??吹绞悄菐讉€孩子,我們趕緊撥打120,爸爸救了溺水的孩子,救護車把他拉到了醫(yī)院。

珍愛生命。人生只有一次。世界太大了,我們看不夠。

生命和珍惜的演講稿篇十九

同學們:

一首流傳了幾千年的詩“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會把燈芯抽干”,深刻地詮釋了我們生命的意義和偉大;泰戈爾的《一沙一世界一花一天》給了我們對人生的另一種洞察。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命是大自然給人類雕刻的寶石。”愛默生說:“偉大的靈魂會加強思想和生活。”羅曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是懂得生活,熱愛生活的人。”在我看來,人生不僅僅是你我的吶喊,更是母親十月懷胎的辛苦;人生不僅僅是你我擁有的財富,更是所有培養(yǎng)我們的人的心血。所以,人生包含了太多的情感,已經(jīng)注定了它的至高價值。你沒有權(quán)利褻瀆它的珍貴,因為你沒有資格。

他們身上的雜草在春風中又長高了,有了一年的輪回,他們的孩子在父母的駁斥下一點一點成長。生活以自己的姿態(tài)存在于我們身邊,默默無聲地流淌,我們卻匆匆忽略,用心去關(guān)注。你會驚嘆于群山和森林的壯觀景色,以及在冰雪中孕育的活力。但是你知道,是寒冷的春天里的春天創(chuàng)造了生命的奇跡。不要問是什么解釋了生命的偉大,不要聽是什么講述了生命的真諦,只看那郁郁蔥蔥的樹木,給我們足夠的力量和歡樂。有一次,在一個充滿陽光的溫暖的春天的早晨,我想象自己是一顆沉睡在泥土中的種子。經(jīng)過一個冬天的等待,我要擁抱一個有金色陽光的美麗新世界,所以我的心充滿了無限的希望和夢想。

而當生命流入另一種形態(tài),更多的美丑、對錯永遠定格在過去,剩下的可能只是一聲嘆息和無奈。我仍然記得和一個朋友說再見,悲傷和快樂,還有白色的花。人生不堪重負太多,離別是最難受的。圣經(jīng)里有這樣一段對生命的描述:因為它不能永恒,所以它是最珍貴的;因為它能呼吸天地的氣息,比dia的光還要好。那么,為了把握這種特殊的美,我們付出足夠的努力,拒絕傷害的侵襲,給生命留下純潔,讓它生長出自己的本來面目,就足夠了。很多事情都過去了也不知道該怎么珍惜,因為如果封存起來就不再是真的了。

生活以其獨特的美滲透生活的每一點;美好的生活源于對生活的熱愛。生活在你的手掌心,請小心呵護。生活承載了太多美好,請認真對待。也許,昨天的成功或失敗已經(jīng)過去,明天的幻想不切實際,生活就是今天。看到今天,珍惜生命,一切都會存在。

生命和珍惜的演講稿篇二十

各位老師,各位同學:

早上好!

有這樣一條新聞:去年,某小學一個學生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學相繼有兩位學生自殺,一個是殉情服用安眠類藥物,一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的沖動過早地凋零在青春飛揚的好時光,讓人痛惜。

是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受能力較差,無力感令孩子走向極端。在我們周圍,也常常看到這樣一些現(xiàn)象:有的同學因一次考試失敗就心里失衡,情緒低落;有的同學面對小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學受到父母、老師的一點點批評就產(chǎn)生對抗情緒,缺乏面對錯誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn),對自己的'成長是非常有害的。

人生最美麗的就是生命,可每個人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復活,所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命,沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓給我們每一個同學敲響了警鐘——珍愛生命,要學會正確面對挫折。

同學們,戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭”。

謝謝!我的演講完畢!

生命和珍惜的演講稿篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自昆明師專附中初一(4)班的張雨薇,今天我為大家演講的題目是“珍惜生命”。

生命是枝繁葉茂的森林中,一株株頑強的小樹,一棵棵參天的古樹;生命是一望無際的大海中,無數(shù)可愛的小魚,無數(shù)美麗的珊瑚;生命是來來往往的人群中,一張張笑如繁花的臉龐,一顆顆跳動的心靈。

但是這些人對生命的蔑視,也為我們敲響了一個警鐘,因為生命不只是屬于自己,還屬于每一個愛你的人,當你的'生命逝去時,總會有人痛不欲生。還記得,那是我四歲的時候,有一天爸爸要去出差,臨走前對我說:“寶寶,你乖乖的上幼兒園,好好聽媽媽的話,爸爸出差回來給你買好吃的瑞士糖?!蔽衣犃撕荛_心,期待著爸爸快點回來,結(jié)果,晚上卻傳來了爸爸出車禍的噩耗。當我和媽媽趕到醫(yī)院時,爸爸已經(jīng)躺在手術(shù)室里了,我們在外面焦急的等待著,媽媽一直不住的哭泣。但最后爸爸還是“走”了,聽醫(yī)生說,在手術(shù)中,爸爸多次失去心跳,又搶救過來,一直搶救到第七次,爸爸帶著無數(shù)的牽掛和不舍最終離開了。我們聽到這個消息,媽媽頓時昏死過去,我不知喊了多少聲,才把媽媽喚醒??墒?,媽媽只有一個念頭:跟著爸爸而去!我知道爸爸和媽媽感情很好,這種打擊對媽媽是致命的,但為了我,媽媽還是頂過來了。那時我雖然還很小,但我也知道,爸爸再也回不來了,想爸爸的時候,我就抱著爸爸以前買給我的玩具,躲在被子里悄悄的哭泣……我們一家三口逛公園的情景成了我心中最美的畫面。正因為爸爸過早的離我而去,所以我學會了珍惜生命,珍惜生活中的每一天。

九年來,我被評為“優(yōu)秀大隊長”,不是偶然,是我努力2年的成果;獲得“小天鵝杯”書畫大賽金獎,不是幸運,是我練習3年的成就:多篇作文獲國家級獎項,不是胡說,是我認真學習的最好證明!

但我明白,生活之路不是平坦的,路上有荊棘會擋住你的去路,只有斬斷它們,才能繼續(xù)前行;但生活之路上也會有一朵朵向日葵散發(fā)著自然而清新的香氣,引領(lǐng)著你走下去……到那時,讓我們品味苦澀之后的甘甜,品嘗生活中一點一滴的幸福。

有了生命,這世界才會充滿生機與靈動;有了生命,這世界才會充滿美麗與色彩;有了生命,這世界才會充滿愛與關(guān)懷;有了生命,這世界才會充滿希望與未來……同學們,珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

生命和珍惜的演講稿篇二十二

勵志演講,希望對您有幫助!

本文是關(guān)于勵志演講的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結(jié),誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)?這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都應(yīng)該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為小學生,熱愛生活即是熱愛小學生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)拍,做到“行動軍事化,生活快節(jié)奏,學習高效率,做人當一流?!?/p>

勵志演講,希望對您有幫助!

珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學生該做之事,嚴格遵守校規(guī)校紀,以日常行為規(guī)范為行動指南,時刻以學習為重,努力提高個人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

勵志演講,希望對您有幫助!

是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現(xiàn),因為前方有一片蔚藍的天空??部滥酀籼?,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。

珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,勵志演講,希望對您有幫助!

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我代表學校向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學生。

二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

勵志演講,希望對您有幫助!

安全的問題發(fā)生。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

九、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

勵志演講,希望對您有幫助!

滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!,希望能幫助您!

生命和珍惜的演講稿篇二十三

生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。

其實,對于關(guān)心愛護我們的人而言,最好的感恩便是重視安全珍惜生命。

當下已入冬季。首先要引起重視的便是消防安全?,F(xiàn)在,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元……還記得,1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)??墒牵瑓s引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為學生,我們應(yīng)該懂得消防的`重要性。我們每一個人都要在日常生活中加強消防意識。

為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔矗憾没馂?zāi)的危險性,增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災(zāi)報警方法;學會使用滅火器撲救小火;學會火災(zāi)自護自救的方法。

重視安全,是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。當然,重視安全不僅僅只重視消防安全,還有和我們息息相關(guān)的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等。

老師們、同學們,讓我們常懷感恩之心、珍愛寶貴生命,幸??鞓返厣?、成長吧!

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