制定方案之前，我們可以先進(jìn)行小范圍的試點(diǎn)和測(cè)試，以評(píng)估可行性。在寫(xiě)方案時(shí)，我們可以參考過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)下面的案例，可以看到這個(gè)方案的實(shí)際效果。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇一
1、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼。
2、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
“青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”
進(jìn)入高中階段，青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對(duì)父母和教師的心理和情感依賴日益減少，而對(duì)同伴建立良好人際關(guān)系的依賴感卻在增強(qiáng)。同伴交往成為高中生人際交往的主體，是其身心健康發(fā)展及順利成長(zhǎng)的基本要素。
友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個(gè)體之間的一種美好親密的情感。它產(chǎn)生于社會(huì)生活與交往，既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn)，更是一種美好的社會(huì)性情感，是人類(lèi)精神家園中的寶貴財(cái)富。在人類(lèi)文明史上，人們對(duì)友誼的內(nèi)涵曾有過(guò)多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng)，同氣相求”之說(shuō)，把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為：“友也者，友其德也，不可以有挾也?！?《孟子?萬(wàn)章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧的平等”，另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”。
友誼大致可以包括以下三個(gè)方面：
第一是共同的思想和志向，也就是人們常說(shuō)的志同道合。第二是共同的興趣和愛(ài)好。興趣是個(gè)體對(duì)客體的有意選擇并力求認(rèn)識(shí)的一種心理傾向，興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛(ài)好。共同的興趣愛(ài)好，對(duì)友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，興趣相投就容易接近和結(jié)交。
第三是共同的利益。利益是人生中時(shí)刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ)，也就是人們常說(shuō)的相得益彰。
（一）、教師介紹及導(dǎo)入活動(dòng)。
（二）、學(xué)生活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧。
第二環(huán)節(jié)——講述感人故事，體會(huì)友誼珍貴。
（一）友誼之花在遠(yuǎn)足過(guò)程中綻放。
替朋友背下包，和朋友工喝一杯水，陪伴落后的同學(xué)……事情雖小，卻飽含了真摯的友誼。
（二）友誼之花在生活中處處綻放。
一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一束溫暖的目光，一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。
第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》。
遠(yuǎn)足活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情。同學(xué)們以此為背景，自編自導(dǎo)自演一幕情景劇，真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)感人的畫(huà)面。
劇情簡(jiǎn)介：
第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩(shī)歌，歌頌友誼。
遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸，同學(xué)們用詩(shī)歌歌頌這份美好的情感。
第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇二
**區(qū)近幾年的變化日新月異，但是隨著生活水平的提升，孩子們平時(shí)行走的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降。希望通過(guò)此次遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，鍛煉孩子的耐力和意志力，在探尋**區(qū)美麗風(fēng)景的同時(shí)，感受到高新區(qū)變化帶來(lái)的魅力。
讓孩子走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，鍛煉孩子的耐力和意志力，并能提高孩子參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
的：
六年級(jí)全體班主任和學(xué)生。
20xx年8月19日全天（暫定）。
18公里。
8:10學(xué)校操場(chǎng)集中（校長(zhǎng)進(jìn)行出發(fā)誓師動(dòng)員）——8:20學(xué)校大門(mén)出發(fā)---**法院——**中學(xué)——**創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心——**——**——**——**橋——**風(fēng)景區(qū)東區(qū)（自由活動(dòng)、班級(jí)拍照）---午餐（學(xué)校統(tǒng)一）休息、集合——**風(fēng)景區(qū)西區(qū)返?！綄W(xué)校點(diǎn)人數(shù)活動(dòng)結(jié)束。
此次活動(dòng)由學(xué)校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護(hù)送，醫(yī)療小組、學(xué)校后勤保障組跟隨。
說(shuō)明事項(xiàng)：
1.學(xué)校印制告家長(zhǎng)的一封信，班主任發(fā)放至家長(zhǎng)手中，按要求收回，并確定家長(zhǎng)志愿者。
2.利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足時(shí)聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，各班班主任老師要抓好學(xué)生的交通和行為安全教育工作，安排好本班學(xué)生的行動(dòng)小隊(duì)長(zhǎng)，做到老師管隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)管學(xué)生的安全及任務(wù)分工。
4、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)，利用班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行感悟交流，同事要求學(xué)生寫(xiě)好感悟交流材料，每班精選5——10篇上交德育處。同時(shí)上傳召開(kāi)感悟交流的相關(guān)圖片不少于2張（電子版）。
5、要積極組織，全面參與，及時(shí)拍照，做到有活動(dòng)、有過(guò)程、有記錄。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇三
每年一度的學(xué)生六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵(lì)志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)和頑強(qiáng)毅力。本次活動(dòng)是我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施的重要組成部分。
本次遠(yuǎn)足活動(dòng)主題為：緬懷革命先烈，重走長(zhǎng)征路。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
總指揮長(zhǎng)：劉安寧。
副總指揮長(zhǎng)：房甜甜、王學(xué)軍、王新興、馮興寶。
遠(yuǎn)足隊(duì)伍分為兩個(gè)支隊(duì):。
第一支隊(duì)（10個(gè)班）：高二一班——高二十班。
指揮長(zhǎng)：黃麗川。
副指揮長(zhǎng)：竇學(xué)明、劉佳智華、全體高二班主任。
第二支隊(duì)（6個(gè)班）：職高高二一班——職高高二六班。
指揮長(zhǎng)：魏軼智。
副指揮長(zhǎng)：全體職高二年級(jí)班主任。
（二）下設(shè)以下機(jī)構(gòu)。
1．活動(dòng)籌備組。
組長(zhǎng)：陳玉翰。
副組長(zhǎng)：劉明、王君宏。
職責(zé)：
（1）德育處：考察遠(yuǎn)足路線，制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；召開(kāi)活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求；繪制遠(yuǎn)足行走路線圖；校旗兩面（平川中恒學(xué)校、平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校）。
（2）辦公室：寫(xiě)出開(kāi)展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請(qǐng)并上呈區(qū)教育局及公安局批準(zhǔn)，活動(dòng)上網(wǎng)宣傳。
（3）年級(jí)組：準(zhǔn)備遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編、印刷與下發(fā)；班旗、班徽、橫幅；組織安排遠(yuǎn)足隊(duì)伍前面旗手；年級(jí)負(fù)責(zé)具體的動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言；負(fù)責(zé)各支隊(duì)通訊錄的制作、發(fā)放。
（4）總務(wù)處：安排遠(yuǎn)足所需醫(yī)務(wù)人員、工作人員及就餐、負(fù)責(zé)與區(qū)交警支隊(duì)聯(lián)系（具體人數(shù)總務(wù)處可適當(dāng)調(diào)整）；負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的小喇叭，學(xué)生過(guò)路攔截行駛車(chē)輛所需的繩子、小黃旗等；負(fù)責(zé)車(chē)輛安排。
（5）信息處：負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像、音響。
2．安全保衛(wèi)組。
隊(duì)伍引領(lǐng)：岳生甲。
第一支隊(duì)組長(zhǎng)：黃麗川。
副組長(zhǎng)：竇學(xué)明、劉佳智華。
安全員：潘燕蓉、程青山。
第二支隊(duì)組長(zhǎng)：魏軼智。
安全員：王志剛。
3．聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、紀(jì)律督察組。
第一支隊(duì)組長(zhǎng)：竇學(xué)明。
副組長(zhǎng)：何正堂、陳小虎。
成員：每班兩名課任老師。
第二支隊(duì)組長(zhǎng)：牛宇。
副組長(zhǎng)：李玉通、房文娜。
成員：每班兩名課任老師。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中班距協(xié)調(diào)工作。
（2）正副組長(zhǎng)要走動(dòng)在本遠(yuǎn)足隊(duì)伍中間，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進(jìn)途中出現(xiàn)和存在問(wèn)題并及時(shí)上報(bào)支隊(duì)指揮長(zhǎng)。
（3）出現(xiàn)特殊情況、意外情況，要在第一時(shí)間上報(bào)支隊(duì)指揮長(zhǎng)。
（4）負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長(zhǎng)的指令（休營(yíng)、行進(jìn)、暫停、加快等）。
（5）負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)班主任處理遠(yuǎn)足過(guò)程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生、特殊情況。
（6）協(xié)助相關(guān)班主任做好學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營(yíng)地的安全工作；協(xié)助相關(guān)班主任處理好遠(yuǎn)足途中學(xué)生的意外情況。
（7）負(fù)責(zé)本次參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、跟班老師、各司機(jī)及各工作人員遠(yuǎn)足當(dāng)天所有手機(jī)號(hào)碼的統(tǒng)計(jì)、打印、下發(fā)（27日下午7：00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員）。
（8）支隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本支隊(duì)隊(duì)伍順序的安排。
（9）支隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本支隊(duì)的動(dòng)員講話。
（10）當(dāng)天在營(yíng)地文藝節(jié)目的準(zhǔn)備。
（11）負(fù)責(zé)檢查所跟班級(jí)學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營(yíng)地、目的地的遵規(guī)守紀(jì)等情況。
（12）負(fù)責(zé)休營(yíng)1地、目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級(jí)行為量化（要隨時(shí)聯(lián)絡(luò)宣傳廣播組，播報(bào)量化情況）。
（13）返校后，將各項(xiàng)檢查情況匯總交到德育處。
（14）若服務(wù)、醫(yī)護(hù)組工作緊張，聽(tīng)從服務(wù)醫(yī)護(hù)組的統(tǒng)一調(diào)度。
4．服務(wù)、醫(yī)務(wù)救護(hù)組。
組長(zhǎng)：張明富。
成員：張明慧（校醫(yī)）。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)目的地標(biāo)志牌的準(zhǔn)備、目的地班級(jí)位置的劃分、插牌、收牌。
（2）護(hù)送病情較輕學(xué)生返校（交家長(zhǎng)接回）、嚴(yán)重病號(hào)的醫(yī)院護(hù)送。
（3）組織掉隊(duì)學(xué)生上車(chē)并做好登記（對(duì)已有明顯病情表現(xiàn)的只記名，不計(jì)量化）；保管、寄放、登記因病情嚴(yán)重而送往醫(yī)院學(xué)生的物品。
（4）協(xié)助安全保衛(wèi)組引領(lǐng)、指揮學(xué)生到各自的目的地休營(yíng)。
（5）負(fù)責(zé)處理因病回家、因病情嚴(yán)重去醫(yī)院醫(yī)治學(xué)生的善后工作（與家長(zhǎng)聯(lián)系、交接；和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等）。
（6）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中所管車(chē)輛的調(diào)度。
（7）備足醫(yī)治、搶救患病學(xué)生所需藥品和器械（藥要帶足，器械要帶全）。
（8）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作。
（9）負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險(xiǎn)學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送。
（10）目的地各班具體位置的引領(lǐng)。
5．宣傳、報(bào)道組。
組長(zhǎng)：王君宏。
成員：孫琨、高翠。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織成立“遠(yuǎn)足通訊組”（每班男女生各1人），及時(shí)投稿報(bào)道先進(jìn)典型，鼓舞學(xué)生士氣。
（2）負(fù)責(zé)播放相關(guān)的溫馨提示（如：科學(xué)飲水用餐；及時(shí)收拾自己飲食等所產(chǎn)生的垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，行速要均勻、隊(duì)伍緊湊等）。
（3）負(fù)責(zé)及時(shí)播放激人奮進(jìn)、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、消除疲勞的歌曲、音樂(lè)。
（4）廣播指揮部的通知、命令、要求。
（5）位置一輛在隊(duì)伍1/4處,一輛在隊(duì)伍3/4處。
6．飲食保障、車(chē)輛組織、調(diào)度組。
組長(zhǎng)：張明富（兼）成員：楊生慧、趙忠華、劉家良、岳生甲、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)參加遠(yuǎn)足活動(dòng)老師及工作人員的飲食物品的供應(yīng)。
（2）負(fù)責(zé)飲食物品不足的調(diào)度與供應(yīng)。
（3）負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)、年級(jí)或人員聯(lián)系、解決遠(yuǎn)足所用車(chē)輛。
（4）負(fù)責(zé)檢驗(yàn)車(chē)輛質(zhì)量安全和司機(jī)資證。
（5）負(fù)責(zé)通知所用車(chē)輛按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
（6）組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的司機(jī)調(diào)度會(huì)，明確要求與注意事項(xiàng)。
（7）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足專(zhuān)用車(chē)輛標(biāo)志制作與安裝。
（8）負(fù)責(zé)外用車(chē)輛司機(jī)的用餐組織。
（9）負(fù)責(zé)各種車(chē)輛出發(fā)及行進(jìn)途中的排序安排及指揮。
（10）負(fù)責(zé)休營(yíng)地本活動(dòng)所用車(chē)輛停放位置的安排與管理，禁止其它車(chē)輛進(jìn)入學(xué)生休營(yíng)地。
備注：組長(zhǎng)要召集本組人員召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，明確責(zé)任，做好要求。
7．照相、錄像組。
組長(zhǎng)：張兆震。
成員：徐海東、韋力平。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足全過(guò)程的照相、錄像，特別要做好精彩場(chǎng)面的照相、錄像。
（2）活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)照片盡快上網(wǎng)。
（3）最大可能地積累遠(yuǎn)足音像資料，為制作“遠(yuǎn)足活動(dòng)記錄片”和畫(huà)冊(cè)做資料蓄備。
（4）制作遠(yuǎn)足活動(dòng)紀(jì)錄片，在大顯示屏播放。
（5）準(zhǔn)備好對(duì)講機(jī)。
8．休營(yíng)地活動(dòng)組織組。
組長(zhǎng)：劉明。
成員：黃麗川、魏軼智、岳生甲、劉家良、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳。
職責(zé)：
（2）休營(yíng)地活動(dòng)的安排。
（3）休營(yíng)地節(jié)目光盤(pán)的準(zhǔn)備，聯(lián)誼節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)。
（4）節(jié)目形式多樣，質(zhì)量高，盡量是團(tuán)體節(jié)目，不要獨(dú)唱。
（一）時(shí)間安排及要求。
4月28日早晨，6：30起床、吃早餐，
7:00到在操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集合列隊(duì),7：10準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)20xx年遠(yuǎn)足活動(dòng)誓師大會(huì)（年級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備誓詞和領(lǐng)誓人），7：30遠(yuǎn)足隊(duì)伍出發(fā)。預(yù)計(jì)下午3：00前到達(dá)目的地，活動(dòng)2小時(shí)，5:00開(kāi)始集合，遠(yuǎn)足隊(duì)伍開(kāi)始坐車(chē)返程，預(yù)計(jì)下午6:30返回學(xué)校。
（二）行程路線。
（一）參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求。
1．有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：
（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的。
（2）嚴(yán)重摔傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的。
（3）身體過(guò)于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。
2．存在以下情況，不宜參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：
（1）女生正處于特殊生理周期的。
（2）其它不宜參加體力活動(dòng)的。
學(xué)生本人遠(yuǎn)足前，要認(rèn)真對(duì)照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，要求參加遠(yuǎn)足活動(dòng)，須履行下列手續(xù)，即個(gè)人申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字同意。
（二）注意交通安全，每班四路縱隊(duì)（過(guò)路口時(shí)隊(duì)首適當(dāng)調(diào)整），女生在前，男生在后。
（三）統(tǒng)一穿校服，隊(duì)伍要整齊、口號(hào)要響亮；行、停要嚴(yán)格服從指揮部的命令。如有擅自行動(dòng)的，將記入班級(jí)量化。
（四）行進(jìn)途中不準(zhǔn)吃東西，更不準(zhǔn)亂扔廢棄物；不準(zhǔn)追逐打鬧。
（五）要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)；不準(zhǔn)破壞樹(shù)木、莊稼、向湖內(nèi)拋擲物品。
（六）在規(guī)定的地點(diǎn)（以標(biāo)志牌為準(zhǔn)）休營(yíng)，不許遠(yuǎn)離、游玩，不許下水到湖內(nèi)嬉戲，不許超越警戒線。
（七）休營(yíng)地、目的地餐用食品、飲用水所產(chǎn)生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋，不準(zhǔn)丟棄。回校后放在教學(xué)樓樓前垃圾桶處，到時(shí)紀(jì)律督查人員要逐班、逐個(gè)的進(jìn)行檢查并將其情況計(jì)入班級(jí)量化。
（八）各班離開(kāi)休營(yíng)（目的）地點(diǎn)時(shí)要認(rèn)真清收廢棄物，包班督查員對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真檢查記錄。
（九）遠(yuǎn)足過(guò)程中不準(zhǔn)搭車(chē)、插近路，嚴(yán)禁家長(zhǎng)或他人接送。
（十）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生以及工作人員都不得騎自行車(chē)。
（十一）遠(yuǎn)足途中如有困難，男女生可分別扶助，不許男女同學(xué)相互攙扶行進(jìn)。
（十二）為保證上述紀(jì)律要求落實(shí)到位，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立“紀(jì)律督查組”，具體負(fù)責(zé)各班的紀(jì)律執(zhí)行落實(shí)情況，此情況要納入班級(jí)行為量化。
（十三）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生，一般情況下都不得上車(chē)；如因病確需上車(chē)的，是老師的要經(jīng)支隊(duì)指揮長(zhǎng)或支隊(duì)副指揮長(zhǎng)同意，是學(xué)生的要經(jīng)班主任或聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)（正、副）同意，否則不準(zhǔn)上車(chē)。對(duì)因身體原因而掉隊(duì)的學(xué)生，要?jiǎng)衿渖宪?chē)，對(duì)勸說(shuō)無(wú)效者，要強(qiáng)行其上車(chē)，并按嚴(yán)重違紀(jì)處理（回家踐行自我教育）。
（十四）為保證遠(yuǎn)足活動(dòng)遇到問(wèn)題便于與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，各班班主任要掌握本班所有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，（最好是手機(jī)），同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，保證遠(yuǎn)足期間手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，以便隨時(shí)聯(lián)系。
（十五）遠(yuǎn)足期間，各班主任要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干個(gè)小組，班、團(tuán)干部任小組長(zhǎng)，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。
（十六）各班班主任要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級(jí)第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前，要對(duì)學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力；跟班老師要積極主動(dòng)地協(xié)助班主任老師做好所在班級(jí)學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開(kāi)本班學(xué)生，要活動(dòng)在學(xué)生中間，要及時(shí)的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和出現(xiàn)的問(wèn)題。
（十七）“遠(yuǎn)足活動(dòng)”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)“終身難忘”的教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，對(duì)于學(xué)校來(lái)講也是一種帶有風(fēng)險(xiǎn)的校外活動(dòng)。這次活動(dòng)，只能成功，不能失??；只能安全，不能事故。責(zé)任重于泰山，防范勝于搶險(xiǎn)。我們參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、醫(yī)務(wù)人員都要對(duì)這次遠(yuǎn)足活動(dòng)有一個(gè)高度的、清醒的認(rèn)識(shí)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、主人翁意識(shí)，履行好各自的職責(zé)，落實(shí)好各項(xiàng)紀(jì)律要求以及各項(xiàng)安全保障細(xì)節(jié)，確保本次遠(yuǎn)足活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，圓滿成功。
（十八）本次活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)參加，每個(gè)同志都要認(rèn)真準(zhǔn)備，考慮周全，確保安全，做好學(xué)生教育，維護(hù)學(xué)校良好形象。
（十九）為了使本次遠(yuǎn)足活動(dòng)給學(xué)生真正留下終身難忘的記憶，不斷豐富我校遠(yuǎn)足活動(dòng)的內(nèi)涵。本次遠(yuǎn)足活動(dòng)要抓好幾項(xiàng)創(chuàng)新：
1.高二年級(jí)、職高二年級(jí)與信息處聯(lián)合，設(shè)計(jì)并制作“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)紀(jì)錄片”。
2.由高二年級(jí)、職高二年級(jí)部組織、各班主任配合，編寫(xiě)“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)生感言集”，為今后我校的學(xué)生思想道德建設(shè)提供鮮活的教育素材。
3.發(fā)揮班主任的作用，在宿營(yíng)地安排好相關(guān)活動(dòng)。
（二十）其它未盡事宜聽(tīng)從指揮部的安排。
附1：遠(yuǎn)足量化細(xì)則（總分260分）。
1.隊(duì)伍整齊，無(wú)追逐打鬧現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣1分。
2.口號(hào)響亮，服裝整齊（滿分20分）；無(wú)口號(hào)扣2分；口號(hào)不響亮或服裝不整齊，分別扣1分。
3.聽(tīng)從指揮，動(dòng)作迅速，隊(duì)伍緊湊（滿分40分）；在途中行進(jìn)或休息中，不聽(tīng)從指揮或隊(duì)伍散亂，每次扣4分。
4.行進(jìn)途中無(wú)吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象（滿分30分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次，扣2分。
5.愛(ài)護(hù)生態(tài)，不損害動(dòng)、植物，不向湖內(nèi)拋擲物品（滿分30分）；如有違犯，每一人次扣2分。
6.無(wú)隨意搭車(chē)、插近路現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
7.男女同學(xué)無(wú)相互攙扶行進(jìn)現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣4分。
8.遠(yuǎn)足途中既能做到磨練意志，克服困難，又能做到遇病遇障聽(tīng)從勸告，無(wú)拖班級(jí)后腿現(xiàn)象（滿分40分）。若無(wú)病無(wú)障，隨意上車(chē)，發(fā)現(xiàn)一例扣2分；若遇病遇障不能跟隊(duì)，而又不聽(tīng)勸告上車(chē)的，每發(fā)現(xiàn)一例扣4分。
9.休整地、目的地廢棄物撿拾干凈（滿分40分）；凡在休整地、目的地留有廢棄物：少量的，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分；較多的扣20分。若本項(xiàng)分?jǐn)?shù)不足的，從其它項(xiàng)中扣除。
平川中恒學(xué)校。
平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
20xx年4月20日。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇四
1、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴問(wèn)的相互合作能力。
活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo)。
一、討論老師的春游計(jì)劃書(shū)。
(一進(jìn)活動(dòng)室、孩子們可能沒(méi)料到今天的客人老師有這么多，前排還坐著爸爸媽媽?zhuān)幌伦佑悬c(diǎn)緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘謹(jǐn)，沒(méi)有人主動(dòng)提問(wèn)或表達(dá)自己的觀點(diǎn)。)。
二、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃書(shū)。
(“好!”孩子們快樂(lè)地呼應(yīng)。)。
(帶些好吃的”“帶照相機(jī)”……孩子們的眼睛開(kāi)始發(fā)亮了、這是他們喜歡的話題。)。
(孩子們的話匣子被慢慢地打開(kāi)了，一張張小臉開(kāi)始興奮起來(lái)!伊伊一說(shuō)到吃的就一臉燦爛的笑容：宣宣扳著手指一一列舉他認(rèn)為必須要帶的東西：有人已經(jīng)不滿意了、急著要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。)。
4、討論分工：這份計(jì)劃書(shū)聽(tīng)起來(lái)挺棒的、可是我估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)難、看來(lái)一個(gè)人做不大可能，幾個(gè)人一起做呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組)。
(制定用品計(jì)劃的孩子只有3個(gè)、他們馬上開(kāi)始了求助：“誰(shuí)來(lái)幫幫我們?”立刻。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表?yè)P(yáng)后、又有兩個(gè)孩子調(diào)整了自己的計(jì)劃、主動(dòng)表示愿意去幫助他們共同制定用品計(jì)劃。)。
5、制作計(jì)劃書(shū)。
(1)觀察幼兒分工情況：誰(shuí)記錄?誰(shuí)交流?
(2)鼓勵(lì)幼兒去采訪別的朋友或者老師。
(3)提醒幼兒有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。
(4)可以用各種方式進(jìn)行記錄：大家一起為計(jì)劃書(shū)出主意。
(食品計(jì)劃小組產(chǎn)生了非常多爭(zhēng)執(zhí)：帶了飲料要不要帶水?要不要帶qq糖?大家七嘴八舌，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。于是老師建議，要帶的食品如果大家都同意就記下、記錄員就開(kāi)始認(rèn)真詢問(wèn)每個(gè)人的觀點(diǎn)。在討論了所帶食品后，陳屹群立刻問(wèn)：那么多吃的，垃圾怎么辦?要不要帶個(gè)垃圾桶?其他小朋友認(rèn)為這應(yīng)該是用品小組制定的內(nèi)容。于是老師幫助他們?nèi)ジ嬷闷酚?jì)劃小組。用品計(jì)劃小組已經(jīng)商量帶了非常多東西，老師帶來(lái)的建議他們欣然接受。不過(guò)他們認(rèn)為帶個(gè)垃圾袋更方便一點(diǎn)。看他們準(zhǔn)備的東西實(shí)在太多。我問(wèn)：旅游的時(shí)候、你們認(rèn)為是東西越多越好呢，還是稍微少一點(diǎn)好?沒(méi)想到他們都回答是多一點(diǎn)好，正好可以用來(lái)減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開(kāi)了這組，去看規(guī)則計(jì)劃小組、他們的分工與討論井然有序、我問(wèn)了幾個(gè)沉默寡言的孩子’：哪些規(guī)則是你想出來(lái)的?意外的是每個(gè)孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看!)。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇五
青春遠(yuǎn)足、放飛夢(mèng)想、火紅年華、激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、突破極限、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)；我行————我能行————我一定行。
組長(zhǎng)：譚德運(yùn)校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：周思民、陳莉、張鵬。
成員：陳獻(xiàn)章、廖文舉、丁正義、武肯、王成高、
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、組織、宣傳、鼓動(dòng)、采訪報(bào)道工作。負(fù)責(zé)考察遠(yuǎn)足路線，制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)向縣教育局寫(xiě)出開(kāi)展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請(qǐng)報(bào)告。負(fù)責(zé)召開(kāi)活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā)；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足行走路線圖的繪制；活動(dòng)后宣傳報(bào)道、資料的整理、總結(jié)工作。
2、活動(dòng)指揮組：
指揮長(zhǎng)：譚德運(yùn)。
領(lǐng)隊(duì)：一隊(duì)丁正義二隊(duì)武肯三隊(duì)王成高。
職責(zé)：指揮長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)、隊(duì)形調(diào)度工作。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)了解、掌握遠(yuǎn)足途中、休營(yíng)地學(xué)生存在和出現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)上報(bào)指揮長(zhǎng)；負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長(zhǎng)的指令（休營(yíng)、行進(jìn)、暫停、加快等）；負(fù)責(zé)處理遠(yuǎn)足過(guò)程中出現(xiàn)的特殊情況及意外情況等。
3、后勤保障組：張鵬、廖文舉、廖文舉。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)宣傳物資（校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、攝像機(jī)、照相機(jī)）。
4、安全措施。
（1）安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作，教育學(xué)生專(zhuān)心致志走路，注意交通安全。同時(shí)行進(jìn)過(guò)程中帶隊(duì)教師隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患。
（2）教師執(zhí)勤：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及時(shí)到達(dá)相關(guān)路口，根據(jù)紅綠燈或當(dāng)時(shí)情況及時(shí)控制、放行隊(duì)伍，保障安全順利通過(guò)。
（3）班主任：帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)掉隊(duì)學(xué)生和出問(wèn)題的學(xué)生，班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍繼續(xù)前行。
（4）醫(yī)護(hù)救治：體育老師及時(shí)救治扭傷、摔傷等受傷學(xué)生，對(duì)突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打120，送往醫(yī)院救治。
（7）突發(fā)事件報(bào)告：帶隊(duì)老師隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)做出處理。
1、活動(dòng)前一天召開(kāi)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問(wèn)題，并對(duì)帶隊(duì)教師提出要求和希望，并將教師分配到各隊(duì)。
2、班主任利用本周班會(huì)課，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足目的意義，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)之心和昂揚(yáng)斗志，強(qiáng)化學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。確定班級(jí)宣傳口號(hào)，確定旗手、通訊員。將班級(jí)學(xué)生分成若干小組（確定小組長(zhǎng)），對(duì)體弱學(xué)生要妥善安排，成立班干部自治小組，明確職責(zé)分工，協(xié)助教師維持活動(dòng)秩序。
3、利用音樂(lè)課至少學(xué)會(huì)二首紅色革命歌曲，學(xué)習(xí)并了解遠(yuǎn)足各景點(diǎn)的人情風(fēng)貌、歷史材料，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
1、參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求：
有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的；嚴(yán)重跌傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的；身體過(guò)于肥胖、體弱、身體不適的；其它不宜參加體力活動(dòng)的。
2、注意交通安全。
3、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌（紅色革命歌曲），一路口號(hào)。
4、有令必行，有禁必止。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)禁到水邊等危險(xiǎn)地段拍照。
5、學(xué)生一律不得帶打火機(jī)、火柴等火源，不搞野炊活動(dòng)。
6、行進(jìn)途中不搭車(chē)，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。
7、行進(jìn)途中不亂扔廢棄物，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理（每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋）。
8、行進(jìn)途中不追不鬧，不吃東西，不到商店買(mǎi)東西，休整時(shí)隊(duì)伍不亂，原地休整，不到遠(yuǎn)處游玩。
9、不破壞樹(shù)木、莊稼，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
10、在規(guī)定地點(diǎn)休整，不遠(yuǎn)離，不下水，不在水邊嬉戲；嚴(yán)禁超過(guò)警戒區(qū)域游玩。
11、遠(yuǎn)足途中如有困難，同學(xué)之間相互幫助、相互攙扶行進(jìn)。
12、特別注意：所有班級(jí)循序行進(jìn)，任何班級(jí)不得越伍，班級(jí)所有成員必須集體回到學(xué)校。
13、為保證遠(yuǎn)足活動(dòng)遇到問(wèn)題便于與家長(zhǎng)聯(lián)系，各班主任要掌握所有學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話，（最好是手機(jī)），同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，保證遠(yuǎn)足期間（早上7:00至上午12:00）手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，以便隨時(shí)聯(lián)系。
14、遠(yuǎn)足期間，各班主任要發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干小組，班、團(tuán)干部任小組長(zhǎng)，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。
15、各班主任和帶隊(duì)老師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級(jí)安全責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前，要對(duì)學(xué)生認(rèn)真做好安全教育和各項(xiàng)紀(jì)律教育。
1、根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服、輕便鞋子（厚底，舒適、輕便、不要穿新鞋）、遮陽(yáng)帽等。
2、背包必須堅(jiān)固，結(jié)實(shí)，以防影響行軍。
3、學(xué)生可自帶照相機(jī)、錄音機(jī)及其他娛樂(lè)器材，要便于攜帶。
4、所有參加遠(yuǎn)足的老師要配備手機(jī)（充足電池）確保開(kāi)通，便于通訊聯(lián)絡(luò)指揮。
5、隊(duì)伍出發(fā)前務(wù)必自備好礦泉水、飲料、面包、蛋糕、餅干、水果等食品，禁止購(gòu)買(mǎi)花生、瓜子等帶殼零食。
1、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班，清點(diǎn)人數(shù)，各班進(jìn)行有特色的總結(jié)。
2、每位同學(xué)寫(xiě)出“遠(yuǎn)足感悟”（自擬題目），家長(zhǎng)可根據(jù)此次活動(dòng)孩子的反應(yīng)或變化寫(xiě)出自己的感想。班主任進(jìn)行匯總，每班選出5篇學(xué)生作品，連同家長(zhǎng)感想于3月11日上交班主任。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開(kāi)拓孩子們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也豐富了孩子課余生活，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn).讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月27號(hào)下午3點(diǎn)---5點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：河濱公園。
四、參加人員：大班5個(gè)班老師、幼兒及家長(zhǎng)。
五、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，有組織有秩序的排隊(duì)走，家長(zhǎng)大手拉小手，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況，幼兒改如何做)。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，家長(zhǎng)不能擅自帶孩子離開(kāi)班級(jí)。
4、提前一天召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)外出安全事項(xiàng)，請(qǐng)各班家長(zhǎng)簽名。
5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)憑卡接孩子。
六、遠(yuǎn)足路線：從幼兒園南大門(mén)出去，走小區(qū)南門(mén)一直往東，過(guò)光明路，走公園西門(mén)進(jìn)入。
七、活動(dòng)流程：
1、下午2點(diǎn)半開(kāi)大門(mén)家長(zhǎng)到園，以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
2、3點(diǎn)整以班為單位到操場(chǎng)集合出發(fā)，大手拉小手排隊(duì)走，孩子統(tǒng)一走在家長(zhǎng)的一側(cè)。(按照：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序)。
3、路途中，不打鬧，家長(zhǎng)不許擅自離隊(duì)。三個(gè)老師分別站在班級(jí)隊(duì)伍的排頭、中間和隊(duì)尾，保證隊(duì)伍整齊有序。
4、到達(dá)目的地后家長(zhǎng)不得擅自離隊(duì)，聽(tīng)從老師的指揮，以班級(jí)為單位組織親子游戲。
5、游戲項(xiàng)目。
(1)揪“尾巴”(準(zhǔn)備：“尾巴”若干)。
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)袋鼠抱。
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
(3)擊鼓傳花：(準(zhǔn)備：鼓、花)。
玩法：幼兒和家長(zhǎng)圍坐圓圈，老師敲鼓，開(kāi)始傳花，鼓停，花在誰(shuí)手上，孩子和家長(zhǎng)一起表演節(jié)目。
(4)丟手絹(準(zhǔn)備：手絹)。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒圍坐圓圈，找一個(gè)人出來(lái)丟手絹，抓到誰(shuí)，誰(shuí)表演節(jié)目。
(5)老鷹捉小雞。
(6)貓抓老鼠。
6、中間休息，大家分享食品。
要求：幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種，可與小朋友們一起分享，自帶小垃圾袋，食品垃圾不能隨地亂扔，裝入袋中投進(jìn)垃圾箱。(教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境)。
7、回程安排：家長(zhǎng)將接送卡交給老師方可接孩子?？梢愿S隊(duì)伍回幼兒園，也可以自由活動(dòng)。(家長(zhǎng)必須帶接送卡)。
八：活動(dòng)延伸：
活動(dòng)結(jié)束后，可以開(kāi)展繪畫(huà)比賽，老師引導(dǎo)孩子畫(huà)出自己的所見(jiàn)所聞，張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式記錄下來(lái)講給家人或者朋友聽(tīng)。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇七
1、磨礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)。
2、讓學(xué)生走進(jìn)自然，感知自然的美麗、體會(huì)集體的含義、體驗(yàn)生命的價(jià)值、感悟人與自然和諧共處的意義。
3、緬懷革命先烈，增進(jìn)學(xué)生對(duì)革命精神的理解，并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育和本土文化教育。
5、向社會(huì)展示秦中師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
徒步拉練（去程徒步、返程坐車(chē)）、祭掃烈士墓。
全體八年級(jí)師生（要求身體條件不適宜參加徒步拉練的師生不參加此活動(dòng)）。
20xx年xx月xx日（星期xx）下午半天。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx、xx、xx。
成員：xx、校團(tuán)委成員、初二班主任。
具體下設(shè)以下小組：
1、活動(dòng)籌備組。
職責(zé)：制定活動(dòng)方案及外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，前期考察路線；購(gòu)買(mǎi)備用藥品，準(zhǔn)備擴(kuò)音器材、活動(dòng)旗幟、團(tuán)旗若干面，準(zhǔn)備掃墓用自制花圈、介紹革命烈士的相關(guān)資料等。
2、安全保衛(wèi)組。
職責(zé)：兩位隨隊(duì)任課教師根據(jù)安排分別在所屬班級(jí)隊(duì)伍的前面和中間負(fù)責(zé)帶隊(duì)，班主任殿后，負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)過(guò)程中的安全，有紅綠燈、交叉路口時(shí)指揮帶領(lǐng)隊(duì)伍安全迅速地通過(guò)，出現(xiàn)意外、特殊情況時(shí)第一時(shí)間報(bào)告給帶隊(duì)負(fù)責(zé)人。
3、紀(jì)檢檢查組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生行進(jìn)過(guò)程中、目的地、休息地的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。
4、宣傳報(bào)道組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的取景以及活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
5、后勤保障組：
職責(zé)：隨隊(duì)的學(xué)校保健老師負(fù)責(zé)必備藥品和食品的攜帶和管理、負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)途中發(fā)生意外事件學(xué)生的醫(yī)治、護(hù)理工作；隨隊(duì)的兩名收容車(chē)教師負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)途中發(fā)生意外事件學(xué)生的收容工作。
（一）出征儀式：
1、周五中午12：30在學(xué)校報(bào)告廳作動(dòng)員大會(huì)，由曾校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。
2、在校行政樓南場(chǎng)地集合，各班分男女生兩列縱隊(duì)，整好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。
（二）全體師生按照路線（秦山中學(xué)——澉浦革命烈士紀(jì)念碑），依次由初二（1）班至（7）班排隊(duì)徒步前進(jìn)。
（三）祭掃烈士墓。
1、在祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始之前，由團(tuán)委宋李平老師為全體師生介紹烈士紀(jì)念碑背后的英雄事跡。
2、掃墓活動(dòng)一：由各班學(xué)生代表共7人拿著掃把清掃墓碑。
3、掃墓活動(dòng)二：由學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
4、掃墓活動(dòng)三：由各班代表有序地為烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
5、掃墓活動(dòng)四：全體師生默哀1分鐘，并對(duì)烈士紀(jì)念碑三鞠躬。
6、掃墓活動(dòng)五：全體學(xué)生進(jìn)行宣誓。
（四）掃墓活動(dòng)結(jié)束后，全體師生在附近稍作休息，于15：30準(zhǔn)備乘坐校車(chē)返回學(xué)校?；氐綄W(xué)校后各科老師布置清明節(jié)假期作業(yè)，全體學(xué)生按照平時(shí)放學(xué)時(shí)間（16：40）準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
1、有特殊情況的、確實(shí)不能參加活動(dòng)的同學(xué)，由班主任審查批準(zhǔn)。
2、統(tǒng)一穿著校服，每班兩列縱隊(duì)，行進(jìn)中始終保持隊(duì)列隊(duì)形整齊，停、行要嚴(yán)格服從命令。
3、行進(jìn)中不準(zhǔn)吃東西，更不得亂扔亂丟，不得追逐打鬧，不得攜帶手機(jī)、耳機(jī)等通訊設(shè)備，有違者將給予學(xué)生紀(jì)律處分并將扣分計(jì)入班級(jí)的五項(xiàng)常規(guī)考核成績(jī)。
4、一定要按照事先規(guī)定的路線行進(jìn)。行進(jìn)中確有困難的，可到隨行的收容車(chē)上暫作休息。
5、活動(dòng)前期各班召開(kāi)班委會(huì)，明確干部職責(zé)。各班要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干個(gè)小組，班、團(tuán)干部任小組長(zhǎng)，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。
6、各班班主任要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級(jí)第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前，要對(duì)學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力；跟班老師要積極主動(dòng)地協(xié)助班主任老師做好所在班級(jí)學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開(kāi)本班學(xué)生，在指定位置及時(shí)密切的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和偶發(fā)的問(wèn)題。
7、其他事宜服從臨時(shí)安排。
（一）學(xué)生準(zhǔn)備：
1、校服和合腳的運(yùn)動(dòng)鞋；
2、水壺（灌滿水）；
（二）每班準(zhǔn)備：班旗（自己設(shè)計(jì)制作）、祭掃烈士墓的花（可自行制作若干）、革命歌曲或勵(lì)志歌曲若干首、垃圾袋。
（三）教師準(zhǔn)備：適宜遠(yuǎn)足的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
（四）學(xué)校準(zhǔn)備：
1、藥品（藥品包括云南白藥全套噴劑、消毒酒精、醫(yī)用棉花、創(chuàng)可貼、藿香正氣水等）；
2、帶隊(duì)老師所需的礦泉水；
3、祭掃烈士墓的鮮花；
4、活動(dòng)所需的大旗和團(tuán)旗；
5、路線考察（路面狀況、廁所、休息場(chǎng)所等）；
6、攝影、攝像器材（有手機(jī)的老師都帶上）；
7、服務(wù)車(chē)輛1輛。
1、感想：各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫(xiě)作文，評(píng)選優(yōu)秀作文，學(xué)校予以表彰。
2、宣傳：宣傳報(bào)到組將本次“遠(yuǎn)足掃墓”活動(dòng)進(jìn)行報(bào)到。
3、評(píng)價(jià)：各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)班里涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀征文，或選取幾張照片等進(jìn)行專(zhuān)板展示。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇八
1.磨礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生集體意識(shí)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育和自然文化教育。
3.向社會(huì)展示雙語(yǔ)師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、高一、高二全體師生。
：全程步行。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
攝影、攝像：
隨行車(chē)輛駕駛員：
各級(jí)部自定兩輛車(chē)輛。
1.旗幟：
（1）校旗1面（由排頭班級(jí)推選旗手輪流舉旗）、團(tuán)旗一面。
（2）班旗每班一面。
2.每班準(zhǔn)備：
3-5個(gè)班級(jí)遠(yuǎn)足的口號(hào)，常用藥，如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物，每小組準(zhǔn)備垃圾袋。
3.學(xué)生準(zhǔn)備。
（1）學(xué)生只允許帶兩瓶水，其他任何食品不允許帶。
（2）全身校服，運(yùn)動(dòng)鞋。
（3）每個(gè)小組一個(gè)雙肩背包背水。
4.路線考察（路面狀況、廁所、休息場(chǎng)所等）（年級(jí)）。
5.與電視臺(tái)聯(lián)系宣傳事宜（辦公室）。
6.內(nèi)部攝像、照相（辦公室、各級(jí)部）。
1.集合出發(fā)（地點(diǎn)初步定在樓前廣場(chǎng)）：
（1）早上8：00全體人員在學(xué)校廣場(chǎng)集合，每班兩路縱隊(duì)。
（2）動(dòng)員講話，學(xué)生代表表決心。
（3）校長(zhǎng)授旗、學(xué)生代表接旗。
（4）校長(zhǎng)發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令，隊(duì)伍出發(fā)。
2.行進(jìn)路線：
1.行進(jìn)途中不準(zhǔn)喝水吃東西，禁止追逐打鬧。保護(hù)環(huán)境，不破壞樹(shù)木、不向湖內(nèi)扔垃圾。
2.在規(guī)定地點(diǎn)休營(yíng)，不許擅自行動(dòng)，以組為單位在教師陪同下休整。各班帶隊(duì)教離開(kāi)休營(yíng)地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物和垃圾。遠(yuǎn)足過(guò)程不休搭車(chē)，插近路，嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意接走。
3.參加遠(yuǎn)足師生，不得隨意上車(chē)，如需上車(chē)必須經(jīng)級(jí)部主任同意方可上車(chē)。禁止男女相互攙扶。
4.遠(yuǎn)足期間各班要發(fā)動(dòng)班干部、團(tuán)干部和小組長(zhǎng)的帶頭作用，明確責(zé)任保證每位學(xué)生安全.班主任是各班第一責(zé)任人，要認(rèn)真做好遠(yuǎn)足前的教育，包括安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育和自我保護(hù)教育。
2.注意交通安全，每班兩路縱隊(duì)，女生在前，男生在后。隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，嚴(yán)格服從指揮，不擅自行動(dòng)，不離隊(duì)。
3.路口安全，各班緊密相連，保證隊(duì)伍的連續(xù)性，各班兩路縱隊(duì)靠右行走。過(guò)路口兩路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)在教師指揮下有序通過(guò)。重點(diǎn)路口協(xié)調(diào)交警隊(duì)指揮交通。
交警指揮交通地點(diǎn)及時(shí)間。
（1）西外環(huán)路口，時(shí)間8:45-9:00。
4.學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
（1）生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車(chē)帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車(chē)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
（2）學(xué)生走失處理：
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
5.交通事故處理：
（1）有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
（2）迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車(chē)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
（3）保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
（4）向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。
（5）安定學(xué)生情緒，詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
（6）立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
1.感想。
各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫(xiě)作文，評(píng)選優(yōu)秀作文，并將優(yōu)秀作文在櫥窗展示。各級(jí)部評(píng)選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級(jí)照片櫥窗展示。
2.評(píng)選優(yōu)秀“遠(yuǎn)足感言”，在學(xué)校大屏幕展示。
略。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇九
為實(shí)現(xiàn)教職工健康生活、快樂(lè)工作的目標(biāo)，豐富教職工業(yè)余生活，積極開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)教職工之間的交流和學(xué)習(xí)。建設(shè)一支文明向上、充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍，我院特在工會(huì)活動(dòng)日舉辦夏季徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)。
本次活動(dòng)安排如下：
1、活動(dòng)路線：濱河?xùn)|路---月亮灣，往返全程約5km；
2、游戲項(xiàng)目：沙包擲準(zhǔn)、毽子和跳繩等（活動(dòng)地點(diǎn)：月亮灣）；
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。
4、活動(dòng)紀(jì)念品：當(dāng)天發(fā)放，活動(dòng)起點(diǎn)不設(shè)簽到點(diǎn)，請(qǐng)自行出發(fā)前往月亮灣（終點(diǎn)），到達(dá)后在工作人員處簽到同時(shí)領(lǐng)取紀(jì)念品領(lǐng)用券，并可在現(xiàn)場(chǎng)參與游戲，然后返回至德懷樓四層413辦公室領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念品。
5、天氣炎熱，還請(qǐng)大家及時(shí)補(bǔ)充水分，防止中暑，沿路注意過(guò)往車(chē)輛，保證安全。
另：校工會(huì)將工會(huì)活動(dòng)日時(shí)間調(diào)整為每月最后一周周四下午16:30以后，我院工會(huì)將在不影響正常工作的前提下，在工會(huì)活動(dòng)日組織豐富的活動(dòng)內(nèi)容，提高教職工身體素質(zhì)，增強(qiáng)教職工凝聚力與認(rèn)同感，衷心希望廣大教職工能對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十
二、活動(dòng)時(shí)間：
大班：x年4月13日上午。
中班、蒙班：x年4月13日下午。
小班：x年4月14日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：河津市北城公園。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開(kāi)拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過(guò)分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè)趣。
五、前期準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)是否組織春游。
2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地。
3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育（不能隨意離開(kāi)本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的`地方玩耍等）。
4、成立應(yīng)急小組：
組長(zhǎng)：高娟娟。
副組長(zhǎng)：賈秀榮。
組員：家委會(huì)成員。
職責(zé)：
1）指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
2）安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
3）提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。
4）視不同事故及時(shí)報(bào)警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）。
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1）家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2）各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
3）在老師組織幼兒游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。
4）如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi)，請(qǐng)告知老師。
5）各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、游園活動(dòng)：通過(guò)幼兒參觀公園，觀察花草、樹(shù)木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng)：通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng)：通過(guò)觀察春天、感受春天，用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。
4、分享快樂(lè)：通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)分享帶來(lái)的樂(lè)趣。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十一
為認(rèn)真貫徹學(xué)校健康人格教育，深入開(kāi)展“青少年陽(yáng)光體育健身活動(dòng)”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)和頑強(qiáng)毅力，同時(shí)讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然，感悟秋去冬來(lái)，放飛心靈，陶冶情操。高三年級(jí)決定開(kāi)展主題為“青春遠(yuǎn)足，放飛夢(mèng)想”遠(yuǎn)足活動(dòng)。具體方案如下：
二、活動(dòng)口號(hào)：青春遠(yuǎn)足，放飛夢(mèng)想，火紅年華，激情飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，決戰(zhàn)高三，永爭(zhēng)第一！
三、活動(dòng)宗旨：
1、走進(jìn)新農(nóng)村，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛(ài)生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3、繼承長(zhǎng)征精神，磨練意志品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示實(shí)高學(xué)生良好風(fēng)貌，樹(shù)立實(shí)高良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日（如雨順延）。
五、活動(dòng)對(duì)象：20xx屆高三全體學(xué)生及教師、分管校長(zhǎng)、年級(jí)組成員、相關(guān)行政干部、醫(yī)務(wù)人員、攝影人員。合計(jì)約1300人。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容：遠(yuǎn)足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動(dòng)、原路返回。各班提前做好培訓(xùn)安排，分組準(zhǔn)備勵(lì)志演講、小組總結(jié)、文體活動(dòng)等。
七、交通方式及行程路線：全程步行（來(lái)回全程約24公里）。
實(shí)高大操場(chǎng)（集合）——出校門(mén)門(mén)右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學(xué)—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園（單程12公里）。
八、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：熊偉副組長(zhǎng)：王升旗湯本龍謝志勇。
組員：余帆鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達(dá)、徐金枝、姜運(yùn)貴、年級(jí)組全體成員、醫(yī)務(wù)人員蔡少平、22位班主任。
各班負(fù)責(zé)人：各班隨隊(duì)教師均須保持電話暢通，學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車(chē)和隨隊(duì)校醫(yī)，特。
八、分工及主要負(fù)責(zé)人。
1、指揮組：組長(zhǎng);王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長(zhǎng)：余帆、鄢劍、陳勝。
職責(zé)：與交警、村委會(huì)、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通，確保安全、及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組：余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴(yán)茹、各班班主任，保衛(wèi)科及年級(jí)任課行政干部指揮學(xué)生隊(duì)列整齊，有序前進(jìn)，在十字路口協(xié)調(diào)交通，岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過(guò)馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴(yán)茹協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時(shí)上報(bào)情況。
4、攝影、宣傳組：信息中心一人、各班主任及年級(jí)組成員，做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù)：蔡少平準(zhǔn)備常用藥。
7、跟車(chē)及后勤保障組：租車(chē)一臺(tái)。
8、班級(jí)學(xué)生志愿組：各班常務(wù)班委成員，管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
九、準(zhǔn)備工作。
1、10月上旬確定遠(yuǎn)足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會(huì)。責(zé)任人:余帆、陳勝。
2、10月中旬，相關(guān)人員再次熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案并報(bào)學(xué)校審批。
責(zé)任人:余帆、陳勝。
3、向校團(tuán)委借出校旗，各班班主任備好本班班旗。責(zé)任人：江豐林、周佳騰。
4、聯(lián)絡(luò)安排好醫(yī)務(wù)人員、攝像人員，隨隊(duì)車(chē)輛，并督促準(zhǔn)備好常用的急救藥物。
責(zé)任人：江豐林、周佳騰。
5、各班主任自行準(zhǔn)備擴(kuò)音喇叭一個(gè)，班級(jí)學(xué)生提前分組，制定好班內(nèi)遠(yuǎn)足活動(dòng)安全管理方案。責(zé)任人：各班主任。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班成立遠(yuǎn)足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組，班主任提前作好培訓(xùn)，明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)工作職責(zé)，確?；顒?dòng)安全、有序、文明、快樂(lè)。
2、所有學(xué)生均須著統(tǒng)一校服或班服參加，身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)年級(jí)批準(zhǔn)，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。步行的過(guò)程中必須注意前后照應(yīng)，不要掉隊(duì)。余帆、陳勝、江豐林領(lǐng)隊(duì)，段湘平和王水文斷后，王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長(zhǎng)在中間協(xié)調(diào)。
3、請(qǐng)注意安全。安全第一。各班班主任、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問(wèn)題的指導(dǎo)和處理，并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，提醒學(xué)生在路上和遠(yuǎn)足過(guò)程中不要嬉鬧，小心腳下，學(xué)生一律嚴(yán)禁攜帶火種（打火機(jī)、火柴等）進(jìn)入林區(qū)，確保林區(qū)安全。。報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì)；各管理員負(fù)責(zé)班級(jí)聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、請(qǐng)聽(tīng)從指揮。一切都要聽(tīng)從指揮，不要擅自行動(dòng)。徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行，要求隊(duì)列整齊，無(wú)掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象、沿途齊喊班級(jí)口號(hào)，齊唱班歌、校歌或激勵(lì)歌曲等。如需離開(kāi)，請(qǐng)知會(huì)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任，經(jīng)同意后、結(jié)伴同行（含上廁所）。
5、請(qǐng)注意守時(shí)、守紀(jì)。請(qǐng)注意活動(dòng)時(shí)間的安排，爭(zhēng)取10:20到達(dá)麻橋火山村火山生態(tài)園集合，如有特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)者，請(qǐng)?zhí)崆案嬷鹘M長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任。（注意：請(qǐng)每位同學(xué)存下組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任的電話。）。
6、請(qǐng)自備必需品。請(qǐng)自備遮陽(yáng)傘、引用水、自備燒烤類(lèi)食品、干糧（面包、蛋糕等）和礦泉水（適當(dāng)，不要太多）、不浪費(fèi)、不攀比，并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期），戶外野炊所需食材和用具（或買(mǎi)或租）各班自行準(zhǔn)備。毛巾、紙巾、傷痛藥（風(fēng)油精、創(chuàng)可貼）、換洗衣物等；建議穿休閑衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋，建議背雙肩背包。
7、請(qǐng)注意保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請(qǐng)右行并走人行道，不攀折樹(shù)枝花草、不亂扔果皮紙屑，請(qǐng)自備垃圾袋。
8、緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中，請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充水分，如有不適，需及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任取得聯(lián)系，必要時(shí)及時(shí)與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或隨行校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。
9、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。請(qǐng)大家互相幫扶，共同享受活動(dòng)的過(guò)程。請(qǐng)留下倩影，請(qǐng)每班自帶相機(jī)。
10、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱等原因而不能參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，安排學(xué)生在教室自習(xí)。十二、活動(dòng)總結(jié)：
1、感想：開(kāi)展一次以“誓爭(zhēng)第一”為主題的征文活動(dòng)，每班推選優(yōu)秀稿件上報(bào)年級(jí)組。年級(jí)組將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專(zhuān)板展示。
2、評(píng)優(yōu)：在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中，中途設(shè)定由教師、學(xué)生干部組成的評(píng)分小組，對(duì)沿途和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行多次評(píng)價(jià)，所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后、順利返校的班級(jí)、且能達(dá)到方案中所規(guī)定的要求，則可被評(píng)為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí)，年級(jí)將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。評(píng)價(jià)小組成員：方韜、嚴(yán)茹、曹靜、黃慶華、翁佳。
3、總結(jié)：各班分享遠(yuǎn)足的照片，討論遠(yuǎn)足中遇到的問(wèn)題和感受，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在晨會(huì)上對(duì)本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
4、利用教學(xué)樓前的宣處展板展示本次活動(dòng)剪影，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，以及自己的感受。
高三年級(jí)辦。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十二
1、通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化集體安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過(guò)觀看周邊的景色感受春天的氣息，開(kāi)拓幼兒視野，親近自然。
3、通過(guò)中班哥哥姐姐的送禮物活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、分享。
20xx年4月13日8：30——10：30。
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（x00米）。
2、黃壇中學(xué)操場(chǎng)。
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園小班段遠(yuǎn)足活動(dòng)”、照相機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。邀請(qǐng)四個(gè)家長(zhǎng)一同協(xié)助參與本次活動(dòng)。
2、正班老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點(diǎn)：檢查場(chǎng)地，規(guī)劃路線，保證活動(dòng)安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長(zhǎng)統(tǒng)一給孩子穿園服，戴太陽(yáng)帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動(dòng)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
一、集合出發(fā)。
1、教師7：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)楊溪橋，幼兒8：40由家長(zhǎng)直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項(xiàng)，提出要求。
3、8：55：清點(diǎn)各班人數(shù)。
4、9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)排除順序：小一、小二、小三（每班成兩路縱隊(duì)）。
二、遠(yuǎn)足。
1、9：00開(kāi)始路1000米的遠(yuǎn)足（時(shí)間約25分鐘）。
2、教師及阿姨、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己的工作，遠(yuǎn)足過(guò)程中隨時(shí)提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊(duì)伍中間，副班老師和阿姨在隊(duì)伍的兩頭，家長(zhǎng)穿插在隊(duì)伍的中間，密切關(guān)。
注班級(jí)隊(duì)伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。
三、吃零食。
1、到達(dá)后各班清點(diǎn)人數(shù)后坐下。
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。
四、游戲。
1、小一班：《手指游戲》小二班：《小白兔和大灰狼》小三班《猜猜我是誰(shuí)》要求玩一些安靜益智的游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
五、回家。
1、10：10幼兒園發(fā)放點(diǎn)心。
2、10：30家長(zhǎng)到黃壇中心正門(mén)口來(lái)接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段。
20x.4.11。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十三
感受祖國(guó)河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，達(dá)到陶冶情操，鍛煉意志的目的，還可加強(qiáng)同學(xué)間的交往和師生間的友誼，提高群體意識(shí)。
行為心理學(xué)表示：各種記憶分析器(聽(tīng)覺(jué)、感知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)、思維等)同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)多種分析器參與的有效辦法。為了營(yíng)造這種可以使幼兒自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的，將幼兒置身于這樣的活動(dòng)中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺(jué)器官均被激活，生活中所隱含的道德知識(shí)、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
我國(guó)的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃積極組織學(xué)生參觀、訪問(wèn)、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、親近自然”意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，于是此次遠(yuǎn)足活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。
1.開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，感受生活，陶冶情操，熱愛(ài)生活。
2.磨煉幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的吃苦精神，強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí)。
賞香檳園區(qū)煉頑強(qiáng)意志
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：
(1)協(xié)調(diào)小組：各班班主任
(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。
(3)幼兒穿戴要求輕便，鞋子要輕巧
2.精神準(zhǔn)備：
各班充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，要精神飽滿，有頑強(qiáng)的`意志。
具體提醒學(xué)生：
(1)注意交通安全，二路縱隊(duì)出行。
(2)行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級(jí)、園所風(fēng)采。
(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。
(4)行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，家長(zhǎng)不接送。
(5)不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)。
3.各班人員配備
4.活動(dòng)路線：
5.活動(dòng)時(shí)間：4月21日星期四上午8:00―_:00五、活動(dòng)過(guò)程
(一)出征儀式：早晨8:00
(1)升國(guó)旗;
(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;
(3)遠(yuǎn)足幼兒代表發(fā)言;
(4)整隊(duì)出發(fā)：每班成二路縱隊(duì)，從岷江部大門(mén)有序出發(fā)。
(二)遠(yuǎn)足途中
(三)目的地：
到達(dá)后，請(qǐng)分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹，組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀(jì)念，各班也可在不影響分部幼兒一日活動(dòng)的前提下自主挑選活動(dòng)場(chǎng)地留影。留影結(jié)束后中午各班在對(duì)應(yīng)班級(jí)就餐。
(四)整隊(duì)回校：
中午11：30，按班級(jí)順序分部門(mén)口整隊(duì)，按原路線安全返回幼兒園。
1、安全工作
(1)走大路、平路、避免水路、山路等;
(3)跟班老師到位負(fù)責(zé)，要求幼兒不能脫離隊(duì)伍，獨(dú)自亂闖。
2、衛(wèi)生工作
(1)外出確保個(gè)人及公眾衛(wèi)生，顧己及人;
(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好;
(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營(yíng)養(yǎng)的飽餐，以便有充足的體力;
(4)野餐前，先洗手清潔;
(5)減少產(chǎn)生垃圾，有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;
(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報(bào)，做好急救工作。
3、活動(dòng)時(shí)間
如遇雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃，并照常上課，延期舉行
1.關(guān)注活動(dòng)的有效性，注意從幼兒的角度出發(fā)，達(dá)成發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值。
2.事故應(yīng)急處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。
3.緊急事件處理程序：立即報(bào)告各班班主任或帶隊(duì)教師――報(bào)告保健人員――及時(shí)處置
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十四
一、 活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓幼兒走向美麗的大自然，開(kāi)拓孩子們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也豐富了孩子課余生活，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn).讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
二、 活動(dòng)時(shí)間：4月27號(hào)下午3點(diǎn)---5點(diǎn)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：河濱公園
四、 參加人員：大班5個(gè)班老師、幼兒及家長(zhǎng)
五、 安全保障措施：
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，有組織有秩序的排隊(duì)走，家長(zhǎng)大手拉小手，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。（如：萬(wàn)一遇到走失的情況，幼兒改如何做）
3、 活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，家長(zhǎng)不能擅自帶孩子離開(kāi)班級(jí)。
4 、 提前一天召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)外出安全事項(xiàng)，請(qǐng)各班家長(zhǎng)簽名。
5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)憑卡接孩子。
六、遠(yuǎn)足路線：從幼兒園南大門(mén)出去，走小區(qū)南門(mén)一直往東，過(guò)光明路，走公園西門(mén)進(jìn)入。
七、活動(dòng)流程：
1、下午2點(diǎn)半開(kāi)大門(mén)家長(zhǎng)到園，以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
2、3點(diǎn)整以班為單位到操場(chǎng)集合出發(fā)，大手拉小手排隊(duì)走，孩子統(tǒng)一走在家長(zhǎng)的一側(cè)。（按照：大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序）
3、路途中，不打鬧，家長(zhǎng)不許擅自離隊(duì)。三個(gè)老師分別站在班級(jí)隊(duì)伍的排頭、中間和隊(duì)尾，保證隊(duì)伍整齊有序。
4、到達(dá)目的地后家長(zhǎng)不得擅自離隊(duì)，聽(tīng)從老師的指揮，以班級(jí)為單位組織親子游戲。
5、游戲項(xiàng)目
（1）揪“尾巴”（準(zhǔn)備：“尾巴”若干）
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
（2）袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
（3）擊鼓傳花：（準(zhǔn)備：鼓、花）
玩法：幼兒和家長(zhǎng)圍坐圓圈，老師敲鼓，開(kāi)始傳花，鼓停，花在誰(shuí)手上，孩子和家長(zhǎng)一起表演節(jié)目。
（4）丟手絹（準(zhǔn)備：手絹）
玩法：家長(zhǎng)和幼兒圍坐圓圈，找一個(gè)人出來(lái)丟手絹，抓到誰(shuí)，誰(shuí)表演節(jié)目。
（5）老鷹捉小雞
（6）貓抓老鼠
6、中間休息，大家分享食品。
要求：幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種，可與小朋友們一起分享，自帶小垃圾袋，食品垃圾不能隨地亂扔，裝入袋中投進(jìn)垃圾箱。（教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境）。
7、回程安排：家長(zhǎng)將接送卡交給老師方可接孩子。可以跟隨隊(duì)伍回幼兒園，也可以自由活動(dòng)。（家長(zhǎng)必須帶接送卡）
八：活動(dòng)延伸：
活動(dòng)結(jié)束后，可以開(kāi)展繪畫(huà)比賽，老師引導(dǎo)孩子畫(huà)出自己的所見(jiàn)所聞，張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式記錄下來(lái)講給家人或者朋友聽(tīng)。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十五
1.通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)忍不拔的精神和獨(dú)立能力。
2.結(jié)合安全文明出行的教育要求，教育幼兒安全、文明出行，踐行文明小公民。
3.開(kāi)闊幼兒的視野，感知認(rèn)識(shí)春天的.自然景象。
4.體驗(yàn)與老師、同伴外出游玩的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴分享食物。
1.園務(wù)組設(shè)計(jì)好行進(jìn)路線，并提前熟悉路線。
2.中、大班班主任寫(xiě)好方案，設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)，做好孩子的安全與文明出行教育，并邀請(qǐng)幾名家長(zhǎng)做義工協(xié)同組織活動(dòng)，做好其它出行準(zhǔn)備。
3.安排好工作人員，并進(jìn)行分工調(diào)配。
4.發(fā)短信通知家長(zhǎng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
5.與轄區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)聯(lián)系，要求協(xié)助做好安保工作。
1.中、大班保教人員及幼兒8：30集中大操場(chǎng)，仇園長(zhǎng)講話，舉行出發(fā)啟動(dòng)儀式。
2.為每個(gè)班的幾名幼兒穿上兒童反光衣，在保教人員、保安、一名醫(yī)生及幾名治安隊(duì)員的陪同下開(kāi)始徒步遠(yuǎn)足。
3.沿途與幼兒觀察討論所見(jiàn)所聞，踐行安全文明出行的良好行為。如：行人走人行道，橫過(guò)馬路要看信號(hào)燈、走斑馬線等等。
4.到達(dá)釜山公園后，觀賞公園美景及春天的特征，與老師、同伴交流。
5.游戲活動(dòng)。
6.分享美食。
7.收拾整理，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，保持公園的清潔。
8.10時(shí)排隊(duì)原路徒步返回，鼓勵(lì)幼兒不怕苦，不怕累，堅(jiān)持走完全程。
9.回到課室作整理、小結(jié)。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十六
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的考慮，計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:30教學(xué)樓門(mén)前集合后統(tǒng)一出發(fā)；下午5:00集合；5：30返回學(xué)校。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四號(hào)橋小樹(shù)林。
三、活動(dòng)主題、內(nèi)容：
1、主題：“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：（1）野游。（2）環(huán)保教育。（3）安全教育。（4）娛樂(lè)活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：進(jìn)行集體主義教育，實(shí)踐自我超越，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，實(shí)踐綠色環(huán)保行為，實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動(dòng)中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。
五、活動(dòng)對(duì)象：三---七年級(jí)全體學(xué)生及部分教師。
六、安全保障措施：
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排，把問(wèn)題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育：做到人員保證，每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。班主任提前做好野游前的教育工作：
（1）教育學(xué)生野游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師的指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合，按要求參加活動(dòng)，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
（2）活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
（3）教育學(xué)生遵守公共秩序，走路時(shí)以班級(jí)為單位，不得單獨(dú)行動(dòng)，過(guò)馬路時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育：教育學(xué)生班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每位同學(xué)要有環(huán)保意識(shí)，做到愛(ài)護(hù)動(dòng)物和花草樹(shù)木，嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹(shù)木?；顒?dòng)中注意言行文明，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫(xiě)；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時(shí)清理垃圾，保持各班的活動(dòng)場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、注意活動(dòng)安全：防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀。
九、注意事項(xiàng)。
（一）班主任。
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識(shí)以及展示南門(mén)灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。把安全工作做為整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士，督促學(xué)生服從集體行動(dòng)，細(xì)化管理要求；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士，負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況，確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班，密切注意班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)情況和各類(lèi)安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺(jué)異常的學(xué)生，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出發(fā)時(shí)、野游過(guò)程中、班級(jí)活動(dòng)、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù)；活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目，班主任做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
5、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
6、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長(zhǎng)。
7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
（二）學(xué)生。
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中要保持班級(jí)隊(duì)列整齊，4列縱隊(duì)行進(jìn)，絕對(duì)杜絕學(xué)生私自活動(dòng)。
2、衛(wèi)生要求：愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公物講衛(wèi)生；準(zhǔn)備好塑料口袋，垃圾要裝袋。
3、紀(jì)律要求：集體活動(dòng)不離隊(duì)，服從安排聽(tīng)指揮；文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4．班級(jí)活動(dòng)：積極參加班級(jí)組織的主題活動(dòng)（班主任負(fù)責(zé)，文明、有意義）。
5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過(guò)馬路時(shí)要絕對(duì)聽(tīng)從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過(guò)。
7、活動(dòng)時(shí)，注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽(yáng)帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
（三）副班主任及配備教師。
1、第二安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)全班的安全問(wèn)題。全員參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，不得擅自離班。
2、與班主任配合，必須調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號(hào)。
3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4、活動(dòng)期間：教師不準(zhǔn)酗酒，以保持教師在學(xué)生中的良好形象。
十、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：付立兵。
副組長(zhǎng)：孫益華韓武剛。
組員：保國(guó)炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉。
2、安全保衛(wèi)組（負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。）。
三年級(jí)：仲景陽(yáng)。
組員：張金蘭、趙守倉(cāng)、李吉平。
四年級(jí)：白春芳。
組員：趙秀清、羅鴻雁、沈源。
五年級(jí)：田富俊。
組員：趙得琴、蒲文妍、蘇梅。
六年級(jí)：孫立炳。
組員：楊蓓蓉、文存蘭、賈麗娜。
七年級(jí)：鮑鮮梅。
組員：汪成桂、蘇雪琪、任旭東、馬寶福、聶進(jìn)元。
3、攝影攝像組。
保國(guó)炎楊寶忠。
十一、教師安排。
七年級(jí)二班：班主任；汪成桂；副班主任：曹得秀；教師：張占英、保國(guó)炎。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。
2、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí)，要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門(mén)。
3、不管發(fā)生何種傷害事故，帶隊(duì)人員既要組織安排好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)，又要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù)，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、出現(xiàn)問(wèn)題，帶隊(duì)教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實(shí)施救援，阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開(kāi)展事故調(diào)查取證，掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外，應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失，應(yīng)組織分組尋找，必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長(zhǎng)。
6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī)，保持活動(dòng)期間通訊暢通。
7、應(yīng)急工作分工。
總指揮：韓武剛。
副總指揮：孫益華、仲景陽(yáng)、保國(guó)炎負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場(chǎng)情況和應(yīng)急方案實(shí)施；
8、醫(yī)務(wù)人員。
王秀娟。
十三、本活動(dòng)一切安排解釋權(quán)由校長(zhǎng)、書(shū)記負(fù)責(zé)。
南門(mén)灘學(xué)校。
2012.5。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十七
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。我校定于20xx年3月26日遠(yuǎn)足到青原山春游?，F(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年3月26日，上午8：30正式出發(fā)。
（一）青原山莊舉行“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”合唱比賽。
（二）“擁抱春天享受春光真心體驗(yàn)安全環(huán)?！睂?shí)踐活動(dòng)。
1、8：20活動(dòng)前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和紀(jì)律教育，要求遵守活動(dòng)的紀(jì)律和規(guī)則，提高自我保護(hù)能力。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求，進(jìn)行安全教育。提醒學(xué)生帶好口琴。
2、8：30出發(fā)（行走過(guò)程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂(lè)。）。
3、9：00到達(dá)目的地，青原山莊舉行“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”合唱比賽。
4、11：00步行去動(dòng)物園。
5、13：00各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。
6、15：30活動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生上車(chē)返校。
1、集體行動(dòng)，以班級(jí)為單位，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)班主任的指揮。站隊(duì)做到靜、快、齊，不準(zhǔn)私自離隊(duì)、隨意掉隊(duì)、散隊(duì)。有團(tuán)隊(duì)精神，我們要互相照顧、互相謙讓。
2、每位學(xué)生要要合理安排飲食，不能出現(xiàn)先吃完后再說(shuō)的現(xiàn)象。也不能亂吃食物，以免吃壞肚子。
3、愛(ài)護(hù)一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，行走時(shí)不能邊走邊吃，要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的`垃圾袋里，注意環(huán)境保護(hù)。
4、有時(shí)間觀念。要在規(guī)定時(shí)間前到指定地點(diǎn)，以便清點(diǎn)人數(shù)。
5、有環(huán)保意識(shí)。我們是文明學(xué)校，出門(mén)要注意維護(hù)學(xué)校的形象。每人帶好垃圾袋，不亂扔垃圾，保證一路上和山上的衛(wèi)生。
6、有安全意識(shí)。注意交通安全和飲食安全。
7、教師要求：沒(méi)有特殊任務(wù)的課任教師自帶食物跟班配合班主任做好管理工作，請(qǐng)大家服從學(xué)校統(tǒng)一安排。要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹(shù)木，不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍；不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車(chē)輛。
8、各班班主任和跟班老師自覺(jué)履行職責(zé)，自始自終管理好班級(jí)，帶領(lǐng)好學(xué)生，確保春游交通、飲食以及活動(dòng)安全。春游之前班主任要對(duì)學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者請(qǐng)假后可以不參加活動(dòng)。班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
10、跟班教師安排和上學(xué)期的安排一樣。
11、活動(dòng)評(píng)比：文明班級(jí)、最放心班級(jí)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、游戲活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。
遠(yuǎn)足勵(lì)志活動(dòng)方案篇十八
感受祖國(guó)河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，達(dá)到陶冶情操，鍛煉意志的目的，還可加強(qiáng)同學(xué)間的交往和師生間的友誼，提高群體意識(shí)。
行為心理學(xué)表示：各種記憶分析器(聽(tīng)覺(jué)、感知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)、思維等)同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)多種分析器參與的有效辦法。為了營(yíng)造這種可以使幼兒自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的，將幼兒置身于這樣的活動(dòng)中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺(jué)器官均被激活，生活中所隱含的道德知識(shí)、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
我國(guó)的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃積極組織學(xué)生參觀、訪問(wèn)、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、親近自然”意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，于是此次遠(yuǎn)足活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，感受生活，陶冶情操，熱愛(ài)生活。
2.磨煉幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的吃苦精神，強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
賞香檳園區(qū)煉頑強(qiáng)意志。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：
(1)協(xié)調(diào)小組：各班班主任。
(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。
(3)幼兒穿戴要求輕便，鞋子要輕巧。
2.精神準(zhǔn)備：
各班充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，要精神飽滿，有頑強(qiáng)的意志。
具體提醒學(xué)生：
(1)注意交通安全，二路縱隊(duì)出行。
(2)行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級(jí)、園所風(fēng)采。
(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。
(4)行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，家長(zhǎng)不接送。
(5)不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)。
3.各班人員配備。
4.活動(dòng)路線：
5.活動(dòng)時(shí)間：4月21日星期四上午8:00—_:00五、活動(dòng)過(guò)程。
(一)出征儀式：早晨8:00。
(1)升國(guó)旗;。
(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;。
(3)遠(yuǎn)足幼兒代表發(fā)言;。
(4)整隊(duì)出發(fā)：每班成二路縱隊(duì)，從岷江部大門(mén)有序出發(fā)。
(二)遠(yuǎn)足途中。
(三)目的地：
到達(dá)后，請(qǐng)分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹，組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀(jì)念，各班也可在不影響分部幼兒一日活動(dòng)的前提下自主挑選活動(dòng)場(chǎng)地留影。留影結(jié)束后中午各班在對(duì)應(yīng)班級(jí)就餐。
(四)整隊(duì)回校：
中午11：30，按班級(jí)順序分部門(mén)口整隊(duì)，按原路線安全返回幼兒園。
六、注意事項(xiàng)。
1、安全工作。
(1)走大路、平路、避免水路、山路等;。
(3)跟班老師到位負(fù)責(zé)，要求幼兒不能脫離隊(duì)伍，獨(dú)自亂闖。
2、衛(wèi)生工作。
(1)外出確保個(gè)人及公眾衛(wèi)生，顧己及人;。
(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好;。
(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營(yíng)養(yǎng)的飽餐，以便有充足的體力;。
(4)野餐前，先洗手清潔;。
(5)減少產(chǎn)生垃圾，有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;。
(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報(bào)，做好急救工作。
如遇雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃，并照常上課，延期舉行。
七、應(yīng)急備注。
1.關(guān)注活動(dòng)的有效性，注意從幼兒的角度出發(fā)，達(dá)成發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值。
2.事故應(yīng)急處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。
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