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體會(huì)幸福五年級篇一
幸福的味道猶如苦瓜，雖苦，但卻能從苦澀中嘗出絲絲甘甜。
天空上白云在飄，田野上花兒在笑，而在街上的我，就猶如一朵冷漠的黑夜之花。
這天，我疲憊地從學(xué)?；貋恚蓩寢寘s跟那煩人的烏鴉一樣，嘰嘰喳喳個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)，我都想冒昧地問一句：“媽呀！你站著講話腰不疼呀！我一句話都沒說，你都說多少句了！”每當(dāng)我這么一說，媽媽總會(huì)說上百遍的那一句話，“你看你，小小年紀(jì)就會(huì)頂嘴了！”
我藏在心中的怒火終于沉受不住了，于是，我把聲音提高了10分貝，說：“你每天就是看手機(jī)，看手機(jī)，你要不要讓手機(jī)當(dāng)你女兒呀！”
說完，我穿上薄薄的外套“啪”的一聲，出去了。
皎潔的月光裝飾了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我走在這大街小巷，卻毫無心情地欣賞這夜空。這時(shí)，“咕咕咕咕”我的肚子發(fā)出慘叫聲，正好，我旁邊有一個(gè)小攤。正是我喜歡吃面食，我摸了摸口袋，可這討厭的口袋，一分錢也沒有，可是，我耐不住饑餓，呆呆地看著小攤。小攤的老板似乎看出我的心思，走上前問：“小妹妹，你是不是想吃面？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可是——我沒有錢。”老板露出慈祥的。笑容說：“沒關(guān)系，我請你?！绷ⅠR，端上來熱騰騰的一大碗面，我細(xì)細(xì)地咀嚼著，眼里流下豆大的眼淚。那個(gè)老板急忙說：“小妹妹，好好的面，你哭什么呀？”我感激地說：“你與我非親非故，卻愿意給我面吃，而我那個(gè)媽……”老板好像明白了什么，說：“小妹妹，我給你一當(dāng)碗面吃，你就感謝我，而你的媽媽給你煮了11年的飯菜呀！”老板一語點(diǎn)醒了我，我征了一下。我飛快跑回去，只見，媽媽在門口四處張望，滿滿的焦急。媽媽抱住我，緊緊的。而我們一句話也沒話，但我全身上下滿滿的幸福。
現(xiàn)在我算知道幸福的味道了。幸福的味道不是酸甜苦辣所能表達(dá)的，它是一種溫暖的美好的感受。
體會(huì)幸福五年級篇二
然而對于我，陽光的每一天都是幸福的。
當(dāng)我睜開眼睛的每一天，呼吸到河畔的那清爽的空氣，潤潤的河水氣息伴著些泥土的芳香沁人心脾，耳畔有鳥兒的鳴唱，乍然一聽有的雜亂，細(xì)品才能領(lǐng)會(huì)出這天籟的奧秘，對著窗外洗漱，那連綿的.群山下便是一湖清澈的水，山也朦朧，水也朦朧，盆中的水也冒出一串串氣兒，窗內(nèi)窗外融為一景，是我幸福的感覺，我不是站在窗前，而是站在湖中一般，臨山而洗，恍是一個(gè)“寧靜處遠(yuǎn)，怡然自得”的仙人。
自然是美的，享受自然是幸福的。而我，能居住在這自然的身旁當(dāng)然是個(gè)幸福的人，記得有句名言“并非世界缺少漂亮，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼”幸福也同樣需要大家的發(fā)現(xiàn)。
可能，平淡的生活叫你感覺所有淡然無味；可能，習(xí)慣的事情叫你感覺所有都理所當(dāng)然；可能，天天近乎一樣的日子，叫你感覺幸福早已不再，可當(dāng)你靜下心來仔細(xì)回味的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一直在幸福中生活著，你才會(huì)感慨“我是一個(gè)幸福的人”。
仔細(xì)會(huì)為你日常的每個(gè)細(xì)則吧！
就算只不過夫妻間的一個(gè)手勢，就算只不過小孩捧出的一杯清水，就算只不過陌生人的一個(gè)祝福？你都能感到幸福的華光四射。
幸福的發(fā)現(xiàn)，讓一朵杜鵑蔓延出一片火紅的山谷，讓一個(gè)口哨，轟響成一部輝煌的樂章，從一片面包，憧憬出今后日子的和美豐足，那時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是一個(gè)幸福的人。
傍晚，我躺在我的小床，有蟲鳥的伴奏，有月光的傾訴，仔細(xì)回味一天的生活，我會(huì)感覺“我非常幸?！?。
體會(huì)幸福五年級篇三
開始包餃子了！我系上圍裙，像個(gè)小廚師一樣，加入到包餃子的行列。
我一會(huì)兒搟面皮，一會(huì)兒包餃子，弄得滿身全是面粉，樂得家里人都說我是個(gè)小面人兒。盡管我很努力，但包的餃子還是奇形怪狀，有的像沙發(fā)，有的像小刺猬，還有的像小兔子，奶奶、媽媽看了我的“作品”，笑得合不攏嘴。
告訴你們一個(gè)小秘密，我趁奶奶和媽媽不注意，在一個(gè)餃子里包了三個(gè)錢，還做了一個(gè)標(biāo)記——把這個(gè)餃子圈成元寶形狀。一想到待會(huì)兒，我一下會(huì)吃出三個(gè)錢，就忍不住在心里偷偷地樂。
終于，餃子出鍋了。我左看右看，就是找不到那個(gè)元寶形狀的餃子。媽媽奇怪地問：“怎么回事？你包的小沙發(fā)、小刺猬、小兔子都在這兒，為什么非要找那個(gè)元寶餃子？”我迫不得已，只好說了實(shí)話。媽媽一聽，笑了，摸著我的腦門兒說：“你這個(gè)小傻瓜，一個(gè)餃子里包三個(gè)錢，餃子那么沉，哪能浮上來？我猜，你的錢早沉大‘海’了！”我不信，拿起漏勺就去撈鍋底，“吧啷吧啷”，三個(gè)硬幣果然躺在鍋底，舒服地洗熱水澡呢！
看著我陸續(xù)從“?！崩飺瞥隽巳齻€(gè)硬幣，爸爸樂呵呵地說：“哎喲！真看不出，我的寶貝女兒還是個(gè)小財(cái)迷呢！”我不好意思地撅起了嘴，全家人都樂了。
?。⌒腋５拇竽暌埂?。。
體會(huì)幸福五年級篇四
祝你幸福！
樹的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠蔭和果實(shí)。所以，樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。
醫(yī)生的幸福，在于救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)的病人從死神手中奪來，并看著他們走向健康。
教師的幸福，在于傳授知識，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)棟梁之材，使祖國更加繁榮、富強(qiáng)。
戰(zhàn)士的幸福，在于讓人們安居樂業(yè)，過上幸福生活，即使堅(jiān)守邊疆，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，也不曾有過憂傷。
我的幸福，在于好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為棟梁之才，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份力量！
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
體會(huì)幸福五年級篇五
中午和小波、小博、小賀在我家登記新一批貨物，我們玩了好久，終于到了分別后。我來到屋子里，悄悄拿出那個(gè)黑色的小盒子。這個(gè)小盒子，我已經(jīng)保存了三個(gè)多月了，但還是發(fā)著亮光。那個(gè)簡單扁扁的小盒子上有一個(gè)小小的精致的蝴蝶結(jié)，里面裝的是一個(gè)手機(jī)鏈，它是我用泥點(diǎn)點(diǎn)做成的，手機(jī)鏈的形狀是心形，粉粉的看起來很溫暖。心的一面是“l(fā)oveforever愛永遠(yuǎn)”另一面上面有一顆小小的心，心的下面是“l(fā)ove”的字樣。描述了這么多了，其實(shí)這個(gè)手機(jī)鏈?zhǔn)且粋€(gè)禮物。它的主人就是我們小學(xué)的語文老師趙老師。
今天，終于可以把這顆包含師生情誼的心交給趙老師了，心里除了激動(dòng)和興奮竟然還有絲絲的緊張。我把這個(gè)心形手機(jī)鏈拿出來，深深地看了一眼，心里有些翻江倒海。那個(gè)讓全班思念的老師，那個(gè)我們最愿意全心全意愛著的人就要回來了，而且會(huì)和我們見面，把小盒子放進(jìn)背包，笑容漸漸地悄悄綻放在臉龐。
夜晚終于來臨，我們四個(gè)照舊把小攤給擺了上去，我們一直在靜靜地等待，在心里興奮地期待著。小波的每個(gè)與她的電話，我們都會(huì)十分焦急地看著小波臉上的表情，小波也很配合我們?nèi)绻檬聲?huì)笑的燦爛像朵花，如果不好就會(huì)咬緊牙齒的表情。我們的心情隨著小波的表情變化起伏著。
我依舊在那里用著不高不低的聲音吆喝著：“漂亮的小飾品，物美價(jià)廉。漂亮的小飾品，物美價(jià)廉……”其他三人也專心致志地守著攤子。天，原來越黑了。深藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著耀眼的星星，真是個(gè)美麗的夜晚！
“喂，趙老師，你在哪里，我們在……”不一會(huì)兒趙老師還有他老公出現(xiàn)在我們的眼前，趙老師穿著墨綠的格子衣服，笑盈盈地來到我們面前，我有些激動(dòng)，她出現(xiàn)了，她出現(xiàn)了！懷著激動(dòng)地心情，我睜大眼睛看著趙老師，還是那么年輕！整個(gè)人笑盈盈的，好有活力！真的，我看見她了，還是那么年輕，還是那個(gè)我們喜歡的老師！我突然沒法開口了，看著其他三位已經(jīng)開始進(jìn)行“產(chǎn)品推銷”，而自己卻用一個(gè)本子擋著嘴，一個(gè)勁兒地看著趙老師，仿佛永遠(yuǎn)看不夠。就這樣靜靜地看著，時(shí)而搭上一兩句話，一個(gè)這么讓自己思念的人我現(xiàn)在見到了，突然感覺好幸福！好像又回到了以前。
趙老師看著我們進(jìn)的小飾品，看看這個(gè)摸摸那個(gè)，嘴里的是贊嘆和驚訝。我們也拿了漂亮的小發(fā)夾還有手機(jī)鏈和小鏡子什，她很是欣喜。趙老師的老公也很年輕，雖然算不上很帥氣但是很和氣還很樂觀，臉上也是充滿青春朝氣的笑容，給人一種很容易接近的感覺。然后老師又向我們提了些建議，我們也決定準(zhǔn)備采納。
買好之后，天色已晚，考慮到時(shí)間我們準(zhǔn)備收攤回家。我急忙把禮物遞上，趙老師看到后很喜歡，突然又喃喃道：“我寫了一篇文章也叫‘loveforever’，看到這個(gè)，我真是……”突然情緒有些不對，我的鼻子有些酸，看旁邊的小波也是吸了吸鼻子，大家的師生情都很深，或許都是因?yàn)楦星樘畹木壒拾?。吸吸鼻子沒有哭出來，好不容易和老師見面了，多么高興，怎么能哭呢……忍了忍。這時(shí)趙老師要和我們告別了，我們揮揮手再見。
我的話：今天晚上看見了朝思暮想的趙老師，有些控制不住情緒，在床上翻來覆去睡不著覺很想寫些什么，就寫了這一篇文章，也許有些博友看不懂我在寫什么，但思緒真的有些亂，也許想的太多也太久遠(yuǎn)了。
體會(huì)幸福五年級篇六
從小我就在幸福中長大，幸福像空氣一樣時(shí)刻籠罩著我。媽媽的慈愛，爸爸的關(guān)懷，哪怕是姐姐的批評，這對于我來說都是很幸福的。
讀六年級時(shí)，一個(gè)星期天，我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)組織去春游。在出發(fā)的前一天晚上，我興沖沖的把這個(gè)消息告訴了父母，他們也很支持。爸爸忙著為我準(zhǔn)備春游的食物，媽媽也為我找著要帶的衣服。
“媽，天這么熱，帶毛衣干嘛呀？大熱天的帶毛衣，同學(xué)們還不笑掉大牙！”我不高興地說。
“笑什么呀！你沒聽天氣預(yù)報(bào)？明天可能下雨，氣溫會(huì)下降很多，你不多帶些衣服著涼了怎么辦？”媽媽仍心平氣和的說。
我一百個(gè)不愿意，趁媽媽不注意，悄悄把毛衣拿出來，塞進(jìn)了衣柜。
晚上，我早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，為明天的春游養(yǎng)精蓄銳。
第二天早上，太陽遲遲不肯露臉。吃完早飯，我迫不及待的去約同學(xué)，耳邊還傳來媽媽的嘮叨：“路上小心點(diǎn)……”
雨下小了。我穿著暖和的毛衣，打著傘悠閑地走著，心里熱乎乎的。
體會(huì)幸福五年級篇七
靜靜地坐在一張古色古香的圓桌前，感受著陽光透過樹叢，撒下一縷光線時(shí)的那種溫柔的撫摸，斑駁的光影映照在身上，暖暖的。
面前的一杯茶，飄著淡淡的香味，彌漫在空氣里面，有著一股熟悉的味道，他的名字叫做和諧。
茶葉，漂漂浮浮，時(shí)而旋轉(zhuǎn)不斷，如蝴蝶飛舞般隨意；時(shí)而上下浮動(dòng)，如音樂般伴著節(jié)奏；時(shí)而緩緩地順杯沿滑下去，似乎有人驚動(dòng)了它，有“咚”的一聲。但認(rèn)真一聽，卻又似乎那只是錯(cuò)覺。于是，茶葉戛然而止了，呆呆地停在那個(gè)空間上，閉上眼睛，深深吸了一口氣，感受著敏感的心靈在跳躍，傾聽著胸腔里面發(fā)出的聲音，此時(shí)他的名字叫做幸福。
幸福地氣味瞬間擴(kuò)散在周邊，鳳凰花睜開了眼睛，大力地享受著這幸福的味道。
聽，幸福的聲音也在縈繞，樹葉開住顫喜不已，鳥兒開始輕快地歌唱。歌聲劃破了午后天空的寧靜，在天空中劃出了一絲弧線的痕跡，淡淡地，瞬間消失不見了。
望，叢飛在花叢中燦爛地笑著，凝固著的笑容就那樣靜靜地笑著；看，建筑工人在烈日下，揮灑著汗水，那汗水融化在土地里，一不小心，滑進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。
廣東如同眼前的一杯茶，時(shí)而如西子般的淡妝，時(shí)而又如商女的濃墨，總是那么的有著“別樣紅”。如火如荼地，“道德建設(shè)月”，“道德模范”等道德文化的建設(shè)活動(dòng)在進(jìn)行著。
在午后的陽光，輕輕地捧起這一杯茶，用嘴慢慢地抿一口，甜甜的又帶著一絲苦澀的味道。茶水緩緩流淌，如小溪般，擦過牙齒，滑過喉嚨，流進(jìn)心里，帶來麥芽糖的味道。
慢慢咀嚼，細(xì)心地品茗著茶的清香，凝望著摻雜著的片片茶葉，任憑杯中的液體在它的身邊無聲地滑過，輕柔地，溫暖地，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)積淀的幸福。
那時(shí)的你會(huì)不會(huì)想，在轉(zhuǎn)角的另一頭，是否有著屬于你自己的一種幸福呢？
體會(huì)幸福五年級篇八
幸福在辛勤的耕耘里，一分汗水一分收獲，只注重結(jié)果，而并意付出的過程，其實(shí)你細(xì)細(xì)體會(huì)與感受幸福其實(shí)就藏在你付出的過程與努力中。當(dāng)你為理想努力拼搏付出時(shí)，回頭看一下灑滿汗水的足跡，欣賞一下努力的收獲，你會(huì)感慨不已。你希望就在前方，你到渾身充滿了激情與活力，這的幸福。
幸福在痛苦反思中，付出過后并收獲，你應(yīng)該自我反省，反省你努力過，了，反省你的方法，在反思的過程中你學(xué)會(huì)，其實(shí)，痛苦幸福，磨難你就閱歷;寒窗苦讀你就文化修養(yǎng);意外打擊你就意志堅(jiān)強(qiáng);痛苦你就去珍惜幸福。
幸福在收獲與回報(bào)中,風(fēng)雨過后方能見彩虹，付出過后便有回報(bào)。當(dāng)手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯之時(shí)，當(dāng)他人的贊許之時(shí)，當(dāng)付出得以回報(bào)之時(shí)，你到很幸福，在幸福的便學(xué)會(huì)了怎樣付出，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣幸福，，靜靜坐吧，讓心也靜，仔細(xì)體會(huì)的收獲，這會(huì)更使熱愛和感激世界，讓心靈感受到更多的幸福。
其實(shí)，人都生活在幸福之中，對幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人說“知足而常樂”其實(shí)幸福，只要快快樂樂在平淡中生活，這最大的幸福。沒必要刻意去幸福，幸福需要你用雙眼去，靈去體會(huì)，用雙手去。你仔細(xì)想想，幸福其實(shí)就在身邊。
體會(huì)幸福五年級篇九
花兒因?yàn)橛芯G葉的陪伴，所以感到幸福。藍(lán)天因?yàn)橛性贫涞挠骋r，所以感到幸福。小鳥因?yàn)橛心赣H的呵護(hù)了，所以感到幸福。
什么是幸福？幸福其實(shí)很簡單，那就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
干了一些農(nóng)活，回到家中，總會(huì)看到茶幾上放著一杯水。這時(shí)媽媽就會(huì)走過來，總會(huì)說:“累了吧，喝杯水吧?！蔽铱偰芨惺艿竭@一句中充滿著關(guān)心與體恤，每每這時(shí)我就會(huì)毫不猶豫的拿起水杯，把水杯中的水灌在嘴中。
這本是一杯無色無味的白開水，但我卻嘗到了一股甘甜，因?yàn)檫@是一杯充滿幸福與關(guān)愛的水。我能夠感受到，這就是幸福的滋味。這股甘甜不停，引起了我的深思。為什么我干完活的時(shí)候會(huì)喝到這清涼的白開水，讓父母干完活的時(shí)候我卻連一杯水都不愿意，為他們準(zhǔn)備好呢？我也是羞愧，開始埋怨起自己來，心想，下次我一定要做好，多關(guān)心父母，體恤父母。
“鈴鈴。”這煩人的鬧鐘又響了，我真后悔昨天為什么要定三個(gè)鬧鐘呢？這沒完沒了的鬧鐘吵的人可真煩。
瞬間，房間里又恢復(fù)了安靜，鬧鐘好像被人關(guān)了，留下的只有一串串隱隱約約的腳步聲。我又如死豬一般的睡了過去。
許久。
“起床了，快點(diǎn)吃飯吧！”把那分組的聲音傳入了我的耳邊。我睜開惺忪的睡眼，卻發(fā)現(xiàn)，原來都這么晚了。
盡管我已經(jīng)長大，但是在她眼中我卻永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)被她關(guān)愛著。平時(shí)覺得有些煩的話，現(xiàn)在聽起來卻是那么的美妙動(dòng)聽，我知道這就是幸福的旋律。
不要總是不滿足于現(xiàn)狀，覺得幸福離自己很遠(yuǎn)。你錯(cuò)了，錯(cuò)得很直接。幸福在生活中處處可見，我們需要的，只是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼。
能與親人在一起生活，有父母的關(guān)愛，有同學(xué)的幫助……這些都是幸福，難道不是嗎？幸福并不是什么遙不可及的稀有物體，它是每個(gè)人都可以得到的。它是我們的財(cái)富，它很珍貴，但它卻又很普通。
一個(gè)幸福的人是陽光的，是快樂的。捕捉生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，會(huì)讓我們更加成功。
體會(huì)幸福五年級篇十
福是什么，對老年人來說，或許就是一家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。
不同的人有不同的幸福，因?yàn)樗麄兊淖非蟛煌?，有的人得到幸福十分容易，有的人得到幸福困難萬分。
為什么有的人得到幸福十分容易？因?yàn)樗麄冇碾y度不高，比如：一個(gè)人要競選班委，他只是想當(dāng)一個(gè)中隊(duì)長，卻因?yàn)槠睌?shù)的原因，和同學(xué)的支持，當(dāng)上了大隊(duì)長。他不僅達(dá)到了自己的目標(biāo)，還高于了自己的目標(biāo)，此時(shí)，他的心中充滿了自豪和幸福。所以有的人得到幸福十分容易。
為什么有的人得到幸福困難萬分？因?yàn)樗麄冇碾y度很高，比如：一個(gè)人希望自己考試考到95分以上，費(fèi)了很多心思，想著同學(xué)們羨慕的眼光?？墒?，94分卻降臨在他身上，他覺得老天爺在捉弄他。他十分悲傷。可是，他為什么不換一個(gè)角度想想，已經(jīng)第一名了！所以有的人得到幸福困難萬分。
我也有我的幸福，我的幸福當(dāng)然是一家人健健康康，平平安安。我可是一個(gè)容易得到幸福的人哦！
當(dāng)然每個(gè)人都有自己的幸福，爸爸的幸福也許是從上?；貋砗臀覀円患胰嗽谝黄?；媽媽的幸福就是我的學(xué)習(xí)好一些，懂事一些；奶奶的幸福就是一家人健健康康的。
幸福其實(shí)就是你希望完成的事完成了，這就是幸福。
其實(shí)幸福是要用你們的心去尋找，才能找得到的，你找到你的幸福了嗎？
體會(huì)幸福五年級篇十一
這時(shí)，我的同桌小悅一直低著頭，老師覺得奇怪，便請她來回答。她不緊不慢地說：“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯?！彼囊蟛⒉桓?，只求能和父母一起吃飯，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點(diǎn)，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒能感受到這一份“幸?！保袝r(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應(yīng)該了。
小悅的爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工，已經(jīng)連續(xù)3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦干活，落下了一身的病，現(xiàn)在風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎更嚴(yán)重了。內(nèi)向的小悅放學(xué)回家就要幫忙做家務(wù)，照看小弟弟的重?fù)?dān)也自然落在她的肩上。但是，有個(gè)疑惑始終縈繞在我心頭：她平時(shí)這么忙，生活也這么累，為什么她的字卻寫得那么工整，成績還那么優(yōu)秀？她到底是用什么時(shí)間來學(xué)習(xí)的呢？終于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務(wù)、照顧弟弟睡覺后，她會(huì)拿出作業(yè)開始認(rèn)真地寫。平時(shí)不論時(shí)間多晚，不論作業(yè)的多少，不論哪個(gè)老師上課，她都會(huì)利用好時(shí)間，認(rèn)真聽好課，完成好作業(yè)。小小的她，在老師眼里，是個(gè)勤奮好學(xué)有些內(nèi)斂的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的孩子），他們多么希望能和父母在一起吃飯，多么希望能和父母一起過個(gè)生日，多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸福”就是那么簡單。
其實(shí)我們學(xué)校一直非常關(guān)注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們走過人生關(guān)鍵時(shí)期，如：指導(dǎo)留守兒童通過電話和父母多交流，引導(dǎo)別的孩子與他們交朋友，每學(xué)期舉辦“留守兒童”座談會(huì)，設(shè)置“留守兒童”專用信箱，為留守兒童的監(jiān)護(hù)人主要是爺爺奶奶舉辦家長學(xué)校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長。
體會(huì)幸福五年級篇十二
人生路途，苦惱已多。卻各自有各自的夢。人生就是為了向那夢中的地方去，不管是什么。
落葉歸根是葉的夢想，而它長在樹上的則是筑夢過程，當(dāng)它落下的一瞬間便是筑夢路上。
我也有一個(gè)夢，它閃爍著耀眼的光芒，溫暖存在我心中。我想要得到它，可它的熱度一次又一次灼傷了我。我張開翅膀，用懷抱改變它的溫度，可似乎更加遙不可及了。
我獨(dú)自走在學(xué)校的操場邊緣，有人在看我，可是我一點(diǎn)都不在乎，在今后的道路上，他們會(huì)與我無關(guān)，也不會(huì)對我有什么壞處，我根本不有在意他們的眼光。以后的日子我自己走，獨(dú)自過，做自己心中最好的自己便是筑夢的第一步。
當(dāng)你失敗時(shí)，那不是你放棄了夢想，更不是夢想放棄了你，而是你選擇了一條自以為是小徑實(shí)則布滿荊棘的，更加遠(yuǎn)的路。所以你一定要加快步伐，把拉下的路找機(jī)會(huì)補(bǔ)上去，這樣你的道路上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)警示，讓你記住它，不忘記它，并不在同一個(gè)地失敗兩次。夢想之路加長了并不可怕，只怕你會(huì)一而再再而三的加長它，我們要學(xué)會(huì)減少它，才會(huì)在未來一天中抵達(dá)終點(diǎn)，永遠(yuǎn)結(jié)束它。
當(dāng)你成功時(shí)，那不是你實(shí)現(xiàn)了愿望，不過你的道路的確會(huì)減少，因?yàn)槟阕叩恼嬲男健Ｄ愕穆烦潭塘?，便利夢想跟進(jìn)一步，慢慢的，你不再是你自己，而是更好的自己了。
我們追夢的路上必不可少的便是信念，信念是一種巨大的無堅(jiān)不摧的力量。不管是順境還是逆境，信念會(huì)為你帶來平波的力量，讓你為美好的生活而奮斗。人生就像一條布滿荊棘的路，在這條路上你可能會(huì)遍體鱗傷，又一敗涂地；也可能是你發(fā)現(xiàn)前途一片光明。但從中你會(huì)慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，自立與不放棄。
你不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想，但會(huì)離夢想更進(jìn)一步，而且筑夢路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很精彩。最終你會(huì)走向幸福的盡頭，幸福的彼岸，不管它是不是你的夢想。
體會(huì)幸福五年級篇十三
上學(xué)的時(shí)候，我每一天都非常高興，因?yàn)樵趯W(xué)校有很多小朋友和我一起學(xué)習(xí)知識，下課后我們一起玩游戲。我感到很幸福！
周六，我參加了民族舞的特長班，在這里我和別的班的小朋友一起跳舞，在優(yōu)美的舞姿里，使我既鍛煉了身體又認(rèn)識了很多新朋友，和她們在一起我感到很幸福！
周日我參加了國畫班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書畫氈來畫畫，我還學(xué)會(huì)用墨汁調(diào)淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫國畫可離不開它，在國畫班里我又多學(xué)了一門特長，我也感到很幸福！
每天回到家里和爸爸媽媽一起讀繪本，做游戲，我感到很開心很幸福！
這就是我的幸福生活！
體會(huì)幸福五年級篇十四
生活中充滿幸福，只是缺少了幸福的發(fā)現(xiàn)。幸福無處不在，愛的汽球也永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。
幸福是春節(jié)時(shí)家人熱鬧、歡樂的喧鬧聲；父母與兒女之間的愛；幸福是每天起床后父母準(zhǔn)備的早餐……幸福無處不在。
春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋地過大年。除夕夜，一家人相聚在餐桌邊,共舉起手中的杯子,歡唱新的一年會(huì)有新的快樂。父母總是把好吃的菜遞給兒女，兒女們又把菜夾到父母的碗里。幸福是父母與兒女間存在的愛——甜蜜而又溫暖。
每天清晨，太陽透著窗戶直照到我的身上，我伸了一個(gè)懶腰，開始嶄新的一天。母親早已為準(zhǔn)備了早餐，早餐營養(yǎng)可口，但又不缺乏溫暖，這就是幸福。
那年暑假，我回到了自己山清水秀的故鄉(xiāng)。這里有我熟悉的人、熟悉的香味、更有熟悉的幸福。
回去的第二天，我與姑姑一起上山燒錢。山路陡峭，對于我來說，這是一次冒險(xiǎn)而又有趣的路程，一點(diǎn)兒也不覺得累。而姑姑卻滿頭大汗，爬得氣喘吁吁。我們終于爬到了山頂。誰知，天公不作美，開始下雨了。這時(shí)，煙霧不時(shí)地靠近我，弄得我滿身都是煙灰。天啊，雨下這么大，怎么回去？我只好和姑姑一起等雨下小后再回去。
雨終于下小了，我和姑姑帶著急迫的心情踏上回去的小路。俗話說得好，上山容易下山難，更加上剛才下大雨，路變得又滑又難走了。我由于急切回家，跑得快，一下子摔了跤，弄得滿身都是泥，全身上下沒有一處好受的?！罢娴姑?，痛死我了，早知道就不來了。”我開始抱怨著。姑姑向我走來，伸出她那雙有皺紋的手，親切地說：“來，我背你?！惫霉靡徊揭徊?，小心翼翼地背我回去，每一步都是那么艱辛、沉重。姑姑的聲音那么溫暖，帶有磁性，好像是在安撫一個(gè)嬰兒。我在姑姑的聲音的伴隨下睡著了，就像一個(gè)熟睡的`少女，天真爛漫。姑姑看著我欣慰地笑了，笑容中充滿了滿足與幸福。
當(dāng)我清醒時(shí)，姑姑早已滿頭大汗。我感到有一股幸福的力量在我心中萌發(fā)，讓我有了行走的勇氣。我極力要求自己行走，而姑姑卻說：“沒關(guān)系，我行?！惫霉靡恢币詠戆盐耶?dāng)作自己的女兒，把那顆火熱的心分給了我，分給了世間一切美麗的事物，她把愛分給別人，把幸福留在人間。
鳥語花香，我?guī)д咭环菔斋@離開了故鄉(xiāng)。我?guī)е煜さ奈兜?、熟悉的幸福離開了。
幸福是用真心去體會(huì)的。它能變成每個(gè)人內(nèi)心的果實(shí)，沐浴陽光，得到滋潤。
幸福就在身邊、幸福無處不在。它像月亮一樣，把月光灑向人間的各個(gè)溫暖的角落。
體會(huì)幸福五年級篇十五
剛讀完學(xué)前班，我就隨打工的爸爸媽媽來到深圳外婆家，五年沒回家鄉(xiāng)了，今年爸爸媽媽要回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，我也不得不回老家，我可不愿回去,一想到那又窄又陡的爛泥路,心里就直打鼓?？赡尾蛔“职謰寢尩膭裾f，我還是極不情愿地踏上了回家的客車。
還停著小車呢！這是我的家鄉(xiāng)嗎？五年家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化！眨眼間一個(gè)貧窮的小寨子竟變成了一個(gè)美麗的大村莊！
爺爺說：“現(xiàn)在黨的政策好，干部的態(tài)度好，專家檢測我們的土壤后，建議我們大力種植辣椒、烤煙，政府不但給了我們無息貸款，而且還有資金補(bǔ)貼，專家經(jīng)常來給我們指導(dǎo)種辣椒、烤煙，你看，那片土地就是我承包來種辣椒的。去年我家就賺了8、9萬，我這一輩子可沒白活喲！”，“我家還算少的，他們比我家賺的還要多！”。是呀，我看見鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂的笑容，家鄉(xiāng)真的變了，怪不得，爸爸媽媽回家把羊養(yǎng)！怪不得，叔叔孃孃回家把煙種！
這一切美好幸福的生活，離不開國家的惠民政策，離不開農(nóng)業(yè)專家的科學(xué)指導(dǎo)、離不開家鄉(xiāng)人民的求是創(chuàng)新。我要自豪地說：我家不在“白過寨”，是在名副其實(shí)的幸福村。
體會(huì)幸福五年級篇十六
今天上午，發(fā)生了一件令人意想不到的事情——陳老師收興趣小組報(bào)名費(fèi)時(shí)，收到了一張百元假鈔。陳老師決定自己掏錢補(bǔ)上，可我們怎么能同意呢？班長沈藝提議，班級每人出2元?？墒顷惱蠋煕]收，又一一退給了我們。見陳老師這樣，我們一時(shí)沒了主意。
中午放學(xué)時(shí)，王愉琪悄悄地把我、劉琦、張?bào)耷宓韧瑢W(xué)拉到一邊，神秘地說：“我有主意了！下午每人帶十元錢，等陳老師把錢交給學(xué)校后，我們再把這些錢給她，怎么樣？”我們完全贊成。下午到校后，我們商量好，讀書時(shí)間一結(jié)束，就去交錢。一想到這個(gè)計(jì)劃，我心里便有說不出的興奮。
終于到休息時(shí)間了，我們分組向辦公室進(jìn)軍，我和王愉琪打頭陣，把錢交給陳老師后，見她沒追出來，便讓劉琦去交。就這樣，十個(gè)人在教室與辦公室之間來來回回。
很快，又有了新的主意！我們把一百元錢包在一張紙里，并寫下了最想說的話，還在封面上寫上“禮物”兩個(gè)字。王愉棋一邊哄陳老師收下，一邊逼得陳老師和我們拉鉤，發(fā)下了“誰退就是小狗”的誓言。我們這才滿意地笑開了顏。
快要放學(xué)了，陳老師抱著一大摞書，匆匆地走進(jìn)來，我以為又要退錢，嚇了一跳。
回家的路上，我抱著書，一個(gè)勁地傻笑，陳璐說我被幸福沖昏了頭腦。我回了她一句：“我比鴨子還幸福！”
體會(huì)幸福五年級篇十七
說到什么是福，人人都有自己的觀點(diǎn)，有人認(rèn)為有錢是福，有人認(rèn)為開跑車是福，有人認(rèn)為有好工作是福。這些是福嗎？當(dāng)然是福，但不是我心里所想的福。
如果是我，我會(huì)說“有母愛相伴”是福。
可能有人會(huì)認(rèn)為母親沒有什么，相反還會(huì)覺得母親很煩，很嘮叨。我不會(huì)這樣想。
我是單親家庭的孩子，是媽媽一手把我扶養(yǎng)長大，我從小沒有感受到父愛，所以更能體會(huì)媽媽對我的愛。我和媽媽一直都是一起出門，一起進(jìn)門，一起做任何事，有媽媽的日子，我沒有感到孤單和寂寞。
6歲那年的夏天，烈日炎炎，我和媽媽在家里熱得待不住，只好一起出來到附近的小公園里納涼。除了我們，公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹下的石凳上。我聽著樹上知了一聲聲煩躁的叫聲，楊柳的樹葉兒打著卷兒，一只流浪狗趴在對面的一棵梧桐樹下，伸著長長的舌頭一個(gè)勁兒喘氣。我依偎在媽媽懷里聽媽媽給我講故事。過了一會(huì)兒，幾聲童稚的聲音觸動(dòng)了我，我和媽媽不約而同地往右邊看，是一個(gè)比我小的小女孩，由她的爸爸媽媽拉著走過來，爸爸的手里拿著一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看著她們，笑著回過頭來對媽媽說：“媽媽，你看她們一家人好幸福啊?！眿寢尩?眼神頓時(shí)黯淡下來，撫著我的肩膀?qū)ξ艺f：“媽媽對不起你，小菱，媽媽沒能給你一個(gè)美滿完整的家庭?！蔽抑朗亲约旱脑捵寢寢寕牧?，急忙從石凳上跳下來，拉著媽媽的手對媽媽說：“不，媽媽，我覺得現(xiàn)在這樣我很幸福，因?yàn)?，有你陪伴著我?！眿寢尭袆?dòng)得熱淚盈眶，激動(dòng)地抱住我，撫摸著我的頭說：“謝謝，菱菱，我的女兒?！蔽覀冞€在這里約定，以后再也不說像今天這樣傷人的話。
在我的成長道路上，是母愛一直陪伴著我，激勵(lì)著我，呵護(hù)著我，有媽媽的愛，是我今生最大的福氣。
有母愛相伴是福！
體會(huì)幸福五年級篇十八
很久很久以前，有一座森林，叫“幸福森林”。森林里面住著一群種族不同的精靈，依靠著四棵魔力不同的“生命之樹”快樂的生活著。
五十年后，“生命之樹”的能量開始枯竭了，幸福森林危在旦夕。只有四只與“生命之樹”有感應(yīng)的精靈，懂得了幸福的不同意義，再找到四塊相應(yīng)的能量石，將幸福輸入進(jìn)去。最后，把擁有幸福的能量石放到“生命之樹”的刻印上，讓“生命之樹”恢復(fù)能量，“幸福森林”就有救了。
四只精靈對幸福的理解各不相同。第一只叫“法小火”，火屬性，認(rèn)為幸福是擁有世界上最強(qiáng)大的力量。第二只叫“碧水銀”，水屬性，認(rèn)為幸福是成為世界上最快樂的人。第三只叫“青凌龍”，風(fēng)屬性，認(rèn)為幸福是和平，世界上永無戰(zhàn)爭，大家和睦共處。第四只叫“極地修”，地屬性，認(rèn)為幸福是大家豐衣足食，年年有余。
尋找“幸福能量石”可不簡單，必須要有一身好本領(lǐng)。四只精靈去了一片大陸，叫“格歷爾大陸”。他們在那里的學(xué)院開始勤奮學(xué)習(xí)各自的本領(lǐng)。法小火學(xué)習(xí)劍術(shù)和火魔法；碧水銀學(xué)習(xí)射箭和水魔法；青凌龍學(xué)習(xí)音樂和風(fēng)魔法；極地修學(xué)習(xí)農(nóng)術(shù)和地魔法。通過一番考驗(yàn)后，他們都得到了成功的徽章，賦予他們不同的法術(shù)。
他們開始踏上尋找“幸福能量石”的征程。一路上，他們施展本領(lǐng)，打敗許多惡魔，走過千山萬水，歷盡千辛萬苦，終于找到了四塊“幸福能量石”。
他們帶著“幸福能量石”，回到了“幸福森林”，把“幸福能量石”放到“生命之樹”的刻印上?！吧畼洹钡玫侥芰亢?，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“幸福森林”又恢復(fù)了往日的快樂和寧靜。
幸福還有很多，每個(gè)人對幸福的理解也不同。但是，幸福都需要我們付出努力，才能尋找到。那么，還等什么，趕快出發(fā)吧，相信大家都能找到屬于自己的幸福！
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