在每個階段結(jié)束之際，總結(jié)是我們了解自己在這段時間里所做所想的方式。在寫總結(jié)之前，我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
二年級皮囊讀書心得篇一
阿太，一個九十多歲的神婆，在外婆去世的時候沒有哭，非常平靜，顯得有些冰冷無情，但她告訴我，“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住”，直到阿太去世，我才明白她說的這話。
父親，做過心臟手術(shù)，中風(fēng)兩次，以至于后來半癱，但他不能接受這個事實，總覺得按照他的邏輯能恢復(fù)成以前一家之主的樣子，家里人都明白他不可能恢復(fù)，但誰也不愿意戳破，因為總得有人提供一套希望的邏輯，讓全家人走下去。父親是倔強(qiáng)的、堅強(qiáng)的，堅持每天外出鍛煉，試圖幻想恢復(fù)，直到那一場臺風(fēng)，把它拍倒幾次，無法爬起，直到那時他內(nèi)心的某些東西被全部擊碎，這聲音聽不見，卻真實地彌漫開，漂浮在整個家里。
天才文展，童年時認(rèn)識的文展，是那個說“要創(chuàng)造生活，制定一個大計劃”規(guī)劃好人生每一步的人，直到后來我們各自離開小鎮(zhèn)，才發(fā)現(xiàn)并不能很好的融入大城市那個圈子，他的優(yōu)秀在那里也不足為道，反而常常被人嘲笑兔唇。那個努力想要擺脫小鎮(zhèn)去到大城市的人，最終無奈回到了原來那個小地方，變成了既失去了家鄉(xiāng)又無法抵達(dá)遠(yuǎn)方的人，最終被自己的自尊心殺死。
包括厚樸，一個企圖用想象喂大那個過度膨脹理想的人，選擇了錯誤的生活方式，整天把“世界”和“理想”掛在嘴邊的人最終也失去了世界和理想。生活從來不是那么簡單的夢想及磨難，不是簡單的所謂的理想和陰謀，生活不是那么簡單的概念。
弱小卻又勇敢的母親，在父親半癱以后成了家里的主要勞動力，年少的作者并不理解為什么在家里條件那么艱難的條件下要將家里的房子修到四層，多年后才明白，她的堅持只是為了讓父親發(fā)起的這個家看上去健全，這也是母親一輩子無法開口的愛情。
整本書最溫暖的是最底層人民在面對現(xiàn)實用力活著的尊嚴(yán)和自強(qiáng)，看到了面對生死最初的一面，看到了以父親為代表作為家庭支柱的中國式家族情感。我們究竟該成為怎么樣的`人？我想應(yīng)該是擔(dān)當(dāng)吧，父親作為家庭支柱的擔(dān)當(dāng)，母親為了完成遺愿對子女的擔(dān)當(dāng)，我們只有勇于擔(dān)當(dāng)才能被賦予更多的使命。
海是藏不住的，也圈不住，每片海都沉浮著不同的景致，也翻滾著各自的危險。生活也是，人的欲望也是，我希望要懂得處理、欣賞各種欲望，不能讓各種欲望阻止我們變得快樂，那樣的生活是不充實的。
肉體不就是拿來用的，又不是拿來伺候的。
二年級皮囊讀書心得篇二
近來，同學(xué)推薦了蔡崇達(dá)的《皮囊》一書，15萬字的小冊子，我用了3個晚上就讀完了。上次這樣的'高效率還是讀余華的《活著》，大約也是這般篇幅。
皮囊一詞，似乎總含著幾分戲謔，幾分禪意，幾分洞察。如同《紅樓夢》第三回中借《西江月》二詞，批賈寶玉“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽”。
書的開篇寫得很好，也是該書被推薦的主要緣由之一。阿太，外婆的母親，一個活到九十九歲倔強(qiáng)的裹腳老太太，一個堅持自己用小腳丈量閩南風(fēng)情小鎮(zhèn)街道的老太太，一個歷經(jīng)滄桑，悟出人生真諦“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”且近乎神婆的老太太。而這句真諦既是阿太試圖留給作者最好的遺產(chǎn)，也是全書的“書眼”。
當(dāng)讀到“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住?！币痪鋾r，不覺間想起了陶淵明《歸去來辭》中所寫的：“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？”
也想到他關(guān)于素琴的典故。但識琴中趣，何勞弦上音？，他自己每每喝得大醉，面對朋友撫素琴，嚎啕大哭：“我醉欲眠卿可去”。這樣的放浪形骸，我想他的皮囊之上，也如素琴一般，純粹而無絲毫斑斕。然而，他的素琴真的沒有聲響么？我想答案該是否定的。不信，問問李白。在他的《贈臨洺縣令皓弟》一詩中：“陶令去彭澤，茫然太古心。大音自成曲，但奏無弦琴。”意思是說，自從陶淵明辭去了彭澤縣令的官職后，他的心就回歸了茫然太古。天籟合鳴都在他的心里，他還何需琴弦呢。
回到《皮囊》一書，除去開篇與后記，作者所寫的不過是自己的成長史，因為1982年出生的蔡崇達(dá)，與我并無太大的代溝，加之他的行文如同在講述著一個個鄰家故事，又似乎是對這個變化迅猛時代的某種記錄。所以親切感與共鳴，在閱讀的過程中，時常發(fā)生碰撞。
張美麗、兩個阿小、厚樸，似乎都充當(dāng)著叛逆者的角色，不同的是張美麗與厚樸，“飾演”的是時代叛逆者的角色，兩人都被迫自殺：一個最終撞死在祠堂墻壁上；一個拿自己頭去撞墻，撞得頭破血流。都是撞墻而死，這并不是無意的巧合，而是這堵“墻”著實厚重。而厚樸（hope）這個名字也成了莫大的諷刺。
而“飾演”背叛自己階層角色的兩個阿小，是所有篇章中讀著最為心酸的?？杀睦霞野⑿∨c可憐的香港阿小，最終都回歸到自己本來的生活軌跡上，似乎過往只是一場玩笑一場夢。
而在后記里，作者寫道：“我在那時候才恍惚明白寫作的意義——寫作不僅僅是種技能，是表達(dá)，而更是讓自己和他人‘看見’更多人、看見‘世界’的更多可能、讓每個人的人生體驗盡可能完整的路徑。這樣的認(rèn)識下，寫作注定是艱難的。”
與我而言，寫作是我在中文系留下的根，是情結(jié)的選擇，也是抗衡孤獨的慰藉。同時，也不斷地提醒著我常有情懷，而非懷有功利。
二年級皮囊讀書心得篇三
第二遍看到五十幾頁，書里的父親讓他看到了自己父親的影子，一直強(qiáng)撐著眼淚讀到現(xiàn)在。似乎不太適合剛經(jīng)歷父子離別之人閱讀，因為作者把每個場景都寫得很真實，人趨利避害的本能告訴他不要在此刻去觸碰皮囊這本書。只能說是一本好書，值得以后細(xì)品，會讓你對自己父母那杯的愛情有新的認(rèn)識，對生死有新的感觸。
他說這本書里的每個字里行間都會壓得他喘不過氣來，故事的主角似乎與他過于貼切，這是一本他不想觸碰的書，至少現(xiàn)在還不行。半年前，父親因為頭痛到院就診，查出晚期肺癌，且擴(kuò)散到頭部，肺部，治愈率幾乎為零，不到兩周，父親就這樣離開，對于他來說，簡直是一場噩夢，根本沒辦法接受。
躺在病床已經(jīng)五天左右的父親意識開始不清醒，母親，哥哥，和他一直輪番照顧父親，知曉結(jié)局的母親一直陪伴在父親床頭，從未離開。
印象深刻的是父親的手，右手一直在敲，左手在腰間摸什么東西，聽母親解釋說是工地上捶木板的動作，還得摸釘子，口里還念叨著上班，母親含淚握住父親的手，說“哈子(傻子)，今天不上班，今天外面在下雨，休息一下，干一輩子的活了”，話都說不清楚幾乎用盡全身力氣的父親吼出“不上班哪來在的錢給女兒生活費”說著又開始摸口袋里的錢包，要去銀行給還在上大學(xué)的女兒打錢，其實女兒那年剛好畢業(yè)，分配了很好的一份工作。
二年級皮囊讀書心得篇四
《皮囊》主要講的是“我”對父母、家鄉(xiāng)的緬懷，對朋友的懷念。
“我”的祖母活到90多歲，一直堅信著肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。所以，祖母從來不好好照顧自己，就連切菜都像切排骨那樣用力，最終把手指都切斷了。而“我”們一家人特別慌，祖母卻一副事不關(guān)己的樣子。祖母還把年幼的舅公扔到海里，讓他學(xué)游泳，結(jié)果賠了夫人又折兵啊，不僅舅公游泳沒學(xué)好，還被鄰居罵沒良心。但祖母還一直堅信著肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。祖母對舅公狠心，從表面上是害了舅公，但她只是希望舅公能早一點學(xué)會游泳。
這樣的祖母讓人悲憫又敬佩，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，失去女兒。再后來，又摔傷了腿，導(dǎo)致不能行走，一個人靠著輪椅在家中走來走去，就是為了盼望“我”能回家?！拔摇币步?jīng)常去看望祖母，和她訴苦，祖母有一個這么好的孫子，我為她感到自豪。
《皮囊》這本書對我影響最深刻的`是《阿小和阿小》這一篇。最開始，老家阿小是一個非常文靜的男孩子，在一次考試中“我”再次獲得年級第一，老家阿小跑過來說：“你一定要好好讀書，離開這個小鎮(zhèn)?！边@一句話，讓“我”非常感動，一個從來不關(guān)心“我”的人跑過來鼓勵我，從此以后老家阿小和我的關(guān)系開始好了起來。自從香港阿小來了之后，我們仨的關(guān)系越來越好。但天下沒有不散的宴席，香港阿小回到香港去了。但他每周給“我”寫信，而“我”也會保存起來，但當(dāng)老家阿小看到后，他非常生氣，并把信撕了。“我”看到后還和老家阿小打了起來，母親最后不讓“我”和老家阿小玩了。這封信里寫下了香港阿小的住址?？梢姟拔摇焙拖愀郯⑿〉年P(guān)系是多么的好。但既然他們的這么要好的朋友，那“我”怎么不去香港找阿小呢?可就在一次考試中，“我”考到了香港，而老家阿小被開除了，他儲錢買摩托車從事他的漁民工作。而“我”一邊在香港學(xué)習(xí)，一邊尋找香港阿小，可是一直沒有找到。
二年級皮囊讀書心得篇五
周六依公司安排，去郊區(qū)的校園做了一天的監(jiān)考官。我在地鐵里借著蔡崇達(dá)的《皮囊》安穩(wěn)地度過路途的遙遠(yuǎn)。列車在地下運行咣當(dāng)咣當(dāng)，每個站不停有人上上下下，屏蔽門開關(guān)時鈴聲鳴響、黃燈閃爍。于我，最佳的閱讀條件，要么是絕佳的安靜，要么是市儈的嘈雜。我在這樣的環(huán)境里，一口氣翻了70多頁，完成了四分之一的閱讀。
晚上回到家，在絕佳的安靜下，我又花了3個小時完成剩下四分之三的閱讀。至此，我創(chuàng)造了一個新的記錄：第一次一天閱讀完一本書。其實也不是第一次，單純的學(xué)生時代已有過類似經(jīng)歷，但《再見了，可魯》、《小王子》這樣的書好像不能歸入文學(xué)類范疇，而且圖片居多，字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有可比性。所以我為自己感到欣喜，我好像終于能做到”心無旁騖“了。
而我也正好跳入了韓寒在扉頁“編者按”所講的，“好的文字往往帶給人兩種閱讀感受，一口氣讀完或者舍不得讀完”。
《皮囊》是一本怎樣的書？我的感受是，這是一本讀來極其普通，但是翻到末頁又極其回味的自白?！镀つ摇贰ⅰ赌赣H的房子》、《殘疾》、《重癥病房里的圣誕節(jié)》、《我的神明朋友》、《張美麗》、《阿小和阿小》、《天才文展》、《厚樸》。帶著空杯心態(tài)閱讀，我能感受到作者在我腦子里素描一個個人物。合上書后，因為回味，我又不停的翻閱回去，然后感受到這一個個人物在腦子里慢慢鮮活起來。等我再次合上書，這些人物已經(jīng)成功躍離紙面，成為我的朋友與家人、成為我的過去與經(jīng)歷。
我只是一個在企業(yè)做無聊工作的人，日復(fù)一日，眼界狹隘，不知道誰是蔡崇達(dá)。雖然買過他就職的雜志社的雜志（《新周刊》、《三聯(lián)生活周刊》、《周末畫報》等），也仍舊沒有機(jī)會讀到過或記住過他的名字。但他是閩南人，至少在祖籍上，我和他扯上了一點關(guān)系。而閩南人的文學(xué)作品？不得不說我有點好奇，至少囿于閱讀經(jīng)驗，還沒有看過閩南人的寫作。
《皮囊》是蔡崇達(dá)的第一部文學(xué)作品。在《后記：我想看見每一個人》里，蔡崇達(dá)說“這是對路過生命的所有人最好的尊重，這也是和時間抗衡、試圖挽留住每個人唯一可行的努力”。在我看來，《皮囊》是一本好書，但以真實人物和經(jīng)歷作為主要內(nèi)容的書算不上文學(xué)作品，更多是作者因個人心靈歸屬的追求而完成的情感記錄。《皮囊》給予我的觸動在于，作者用血淚的親歷，擊碎了“人艱不拆”的自我安慰與麻醉。都說真實的歷史比歷史小說精彩，套用這個邏輯，也許真實的自傳也要比所謂的文學(xué)作品精彩。蔡崇達(dá)如此真誠，以致他的文字無懈可擊，又不乏對過去荊棘滿布、現(xiàn)在錯綜復(fù)雜、以及未來濃霧彌漫的真誠交流和無畏勇氣。雖然我不認(rèn)可這本書的”文學(xué)“標(biāo)簽，但我無法掩飾自己的閱讀快感。更加聰明的是，書的最后一頁居然在巨大的空白里，單獨安放了馬塞爾-普魯斯特這樣的一段話”每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學(xué)儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心“。這段話放在這里，就是告訴讀者，我寫我的，你看你的，你需要發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心，無須對我評價。這絕對是一個出色的安排，既延續(xù)了感動，更加強(qiáng)了引導(dǎo)。如果說還有什么瑕疵，我覺得應(yīng)該把《后記：我想看見每一個人》改為《自序》，這樣全書讀起來更入心。
事實上，大部分作家的第一本書，或者說所有作家的第一本書都是以自己的真實故事作為素材或靈感的。進(jìn)一步說，所有作家的所有作品其實都是在寫自己。蔡崇達(dá)”在做媒體的這十一年，寫了二百六七十萬字的報道……積累了足夠的筆力……“，最終邁出了寫書的這一步，有了作家的頭銜。但也許”成也蕭何，敗也蕭何“，寫報道一方面鍛煉了他的筆力，另一方面也讓人感覺到寫作過程中他在做很努力的敘述和調(diào)整。
我在閱讀《皮囊》的時候不斷有種矛盾情緒：一方面很有興趣不間斷讀下去，另一方面又很不服氣，”蔡崇達(dá)，你憑什么讓我在書店花全價買下這本書來閱讀你悲慘又并非獨一無二的經(jīng)歷？“但看看，韓寒監(jiān)制，阿來（作家）、白巖松、劉德華、李敬澤（《人民文學(xué)》副主編）、閻連科（作家）等人的推薦，顯然這本書是一個”圈子“的產(chǎn)物。只有”圈子“的人，才有機(jī)會出書，有意識或無意識地宣貫他們的思想和價值觀。想到”成為作家“在某種程度上與”掌握話語權(quán)“相關(guān)，這是一種權(quán)利，也是一種暴力，就讓我不寒而栗。
盡管存在上述的無謂擔(dān)憂，以及對書中個別地方編排的不滿（比如插入的幾首蔡崇達(dá)學(xué)生時寫的詩，與文章本身的意圖并不契合），但蔡崇達(dá)勾起了我對于父母和朋友的回憶，讓我清晰地看見時間的脈絡(luò)，好像時間就是小時候我家門口梧桐樹上的葉子，到了秋天就要隨風(fēng)落下。
而我們，到了成年就要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)懷念家鄉(xiāng)，這是不得以的，也是自找的。這點，是一個人無論寫不寫作、一個寫作者無論出不出書、一個人無論看不看書，都在內(nèi)心無法回避的命題。從來沒有一本書叫《皮囊》，而且真的寫進(jìn)了自己的血淚。祝福蔡崇達(dá)越走越遠(yuǎn)，也祝福我們終究能從歷盡滄桑的`少年，成長為自己人生的燈塔。
二年級皮囊讀書心得篇六
書的最后有這么一句話：
“每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西?！?/p>
我想這才是為什么這本書這么飽受爭議，看到了褒貶不一兩極分化嚴(yán)重的書評的理由。
對我來說，很多很多類似的連我自己都未曾察覺到的相似的痕跡，讓我實在是太能感同身受那種仿佛是從骨頭里摳出來的文章的痛感。書不長，我卻不得不迫使自己停下來很多次，去消化里面的情感，平復(fù)自己的心緒。
這本書的后半部總讓我想到茨威格的象棋的故事：主人公因為太久關(guān)在一個狹小的房間里，即使重獲自由，當(dāng)精神緊張混亂的時候，他依然會不自覺地按照房間框出的大小走動。當(dāng)時看的時候覺得很震撼，因為我實在是無法可想如何能夠在一個人的精神上豎起堅不可摧的牢籠。似乎世界很大，當(dāng)你站在觸手可及的自由里就能夠甚至是應(yīng)該順理成章地得到解脫與釋放?？墒聦嵤钦嬲绮怀龅氖亲约盒睦锏臈l條框框。這些條條框框先天或后天慢慢滋長，不知不覺卻也牢固的很。蔡崇達(dá)看似活得通透，也不得不承認(rèn)自己束縛在了這個“框”里。只不過他看著文展，嘆著文展，最后在框架里活成了個體面的文展。
二年級皮囊讀書心得篇七
閱讀完蔡崇達(dá)的《皮囊》，讓我認(rèn)識到，人的肉體也就是“皮囊是拿來用來的，又不是拿來伺候的”，“如果你整天伺候你這個皮囊，不會有出息的，只有會用皮囊的人才能成材”。
文中寫道作者的外曾祖母，她每次切菜都很用力，有回生生切斷一根手指，家人亂成一團(tuán)，她卻像沒事人一樣。還有一次，在那看似強(qiáng)悍的皮囊下，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，在揮別女兒時看見一只從菜刀下逃生，灑著血到處亂跳的雞，她一路小跑出來，抓住它，狠狠地摔死在地上，“別讓這肉體再折騰它的魂靈。”這樣的文字，無端讓人驚心。這樣的阿太，讓人敬佩又陡生憐憫。
皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的人心可能脆弱無助到你不能想象。作者在書中回憶他的父親，自中風(fēng)癱瘓后，會突然號陶大哭，會像小孩一樣耍賴，發(fā)脾氣，也會因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢中，責(zé)怪兒子只給他燒小汽車，不燒摩托車，“小汽車我不會開”；跑到老伴的夢中，說他“想騎摩托車去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進(jìn)讀者那柔軟的心里去。
作者父親去世以后，母親認(rèn)為他父親在世有沒有還清的債務(wù)，就去各種寺廟氣球禱告、“通靈”、“請父親”，表面上是母親封建迷信，但是更重要的是表達(dá)了作者母親對父親的一種愛，也是在最迷茫的時候找到了一種心理安慰，顯示出在那個時候一種無助的表現(xiàn)，這些細(xì)節(jié)被作者刻畫的淋淋盡致。
二年級皮囊讀書心得篇八
在人們的成長過程中，讀書是一種不可或缺的學(xué)習(xí)方式。讀書不僅可以拓展我們的視野，提升我們的知識水平，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和品德素養(yǎng)。然而，單純追求書本知識而忽略了對內(nèi)在的修煉，則會使讀書顯得空洞無味，就像一個沒有靈魂的“皮囊”。在我閱讀的過程中，我深刻體會到了“皮囊讀書”的問題，也有了一些心得體會。
首先，皮囊讀書容易使人浮躁和急功近利。在當(dāng)今社會，人們普遍追求速成，快速獲取知識成為一種新的風(fēng)潮。然而，對于閱讀而言，貪圖速成必然會忽略深入思考和消化的過程。而這個過程恰恰是讀書的關(guān)鍵所在?！都t樓夢》中有句名言：“將心比心”，這是一個深入思考的過程，需要我們耐心琢磨和思索。而那些急于求成的人，只追求知識的表面，就像一個空殼，沒有核心內(nèi)容。
其次，皮囊讀書容易使人缺乏自主思考能力。閱讀并不僅僅是為了獲取信息，更重要的是培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。而對于很多人來說，讀書成了一種機(jī)械的行為，只是讀了，卻沒有思考。他們只是把書本上的知識填滿腦袋，而沒有思考和創(chuàng)造的能力。這種讀書方式就像一個只有表皮，卻沒有智慧內(nèi)涵的“皮囊”。只有通過思考，我們才能真正理解書中的內(nèi)涵，將所學(xué)知識與現(xiàn)實生活相結(jié)合，并產(chǎn)生自己的見解。
再次，皮囊讀書容易使人缺乏內(nèi)在的修煉和品德素養(yǎng)的培養(yǎng)。讀書不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是為了內(nèi)在修煉和品德提高。通過閱讀，我們可以獲取到人性的啟示和智慧，從而提升自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。然而，如果讀書只是停留在知識的獲取上，沒有深入挖掘書中的道德教育和人性思考，那么讀書就只是一種紙上談兵，沒有實質(zhì)性的提升。這樣的讀書方式就像一個沒有靈魂的“皮囊”，內(nèi)里虛弱而空洞。
最后，要避免“皮囊讀書”，我們應(yīng)該注重讀書的方式方法。首先，要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。只有真正喜歡讀書，才能持之以恒地讀下去。其次，要有專注的心態(tài)和耐心。沒有專注和耐心，讀什么書都會留下許多遺憾。再者，要有思考和總結(jié)的習(xí)慣。讀書不只是純粹地獲取信息，還要反思和消化。最后，要將書中的智慧與實際生活結(jié)合起來。將所學(xué)運用到現(xiàn)實生活中，才能真正提升自己。
總之，讀書是一門修煉和成長的藝術(shù)。只有通過讀書，我們才能培養(yǎng)出屬于自己的品質(zhì)和內(nèi)涵。而“皮囊讀書”往往僅僅停留在表面，沒有真正認(rèn)識到讀書的價值和意義。因此，我們應(yīng)該避免“皮囊讀書”，通過專注、思考以及實踐來提升自己的修養(yǎng)。只有這樣，我們才能獲得真正的收獲，并成為一個有內(nèi)涵有思考有品味的人。
二年級皮囊讀書心得篇九
讀這本書會有種親切感，因為我們很多人的人生軌跡和作者是一樣的：出生于一個小地方，成長為一個典型的小鎮(zhèn)青年，一路奮斗到大城市，對家鄉(xiāng)卻依然情懷滿滿。
深究起來里面的每個故事其實平淡無奇，但是作者文字越是寫得克制，讀來越是覺得里面飽含深情，樸實易懂的文字反而充滿張力。我想這一切都是因為作者撥動了我們心中的那根弦，引起了感情的共鳴，那就是——有一天我們感嘆歲月的流逝，同時驚醒——身邊一個個人匆匆而過，甚至有些人就此別過，而我們還沒來得及仔細(xì)“看見”他!我們沒有真正地“看見”他們!
這是一本關(guān)于“看見”的書。
隨著年歲的增長，我們越來越理解有些事、有些人。理解源于我們審視自己的朋友圈，審視自己的言行，推己及人。最終我們能理解我們的父親母親為什么執(zhí)拗要在老家建房子?最終我們能從母親看似平淡無奇的言行中發(fā)現(xiàn)她對父親那深沉的愛!
就像作者說的：我常對朋友說，理解是對他人最大的善舉。當(dāng)你坐在一個人面前，聽他開口說話，看得到各種復(fù)雜、精密的境況和命運，如何最終雕刻出這樣的性格、思想、做法、長相，這才是理解。而有了這樣的眼鏡，你才算真正“看見”那個人，也才會發(fā)覺，這世界最美的風(fēng)景，是一個個活出各自模樣和體系的人。
“肉體只是個皮囊，如果你整天伺候你這個皮囊，不會有出息的，只有會用肉體的人才能成材!肉體是拿來用的，不是拿來伺候的!”九十九歲的阿太一語道破人生的本質(zhì)。
拂去人性的塵埃，看見人性的“光輝”，這本書提醒我們：透過皮囊，“看見”自己，也“看見”更多的人。
是一本讓人很有同感的書，每一個故事似乎都能在自己身邊找到原型，每一個故事說的好像也是我們自己的生活。
從小到大身邊出現(xiàn)過很多朋友，我想在那一刻我們都在履行互相陪伴的使命，當(dāng)完成之后就把對方交給下一個人，就這樣我們在人生軌道上不停的和陌生人相遇、熟悉然后離開。對生活每一刻的認(rèn)知、每一刻的態(tài)度，每一刻的感受都取決于自己，所以要接受生活是自己的這件小事…就像兩個啊太、文展、厚樸和黑狗達(dá)，相同的皮囊下有著不同的靈魂，不同的靈魂造就了不同的人生軌跡，生活會是什么樣，最終還是需要自己抉擇。
二年級皮囊讀書心得篇十
人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。這顆心很多時候是睡去了，有時醒來，心醒著的時候，就把皮囊從內(nèi)部照亮。
它沒有華麗的語言去刻意修飾什么，有的像是一個老朋友一樣娓娓道來說著過往，這就是《皮囊》的精華所在。
作者外婆的母親，活到九十九歲的阿太，血液里流淌著的是對自由的渴望，骨子里藏著的是對活力的憧憬。我對她印象最深的當(dāng)屬：肉體是拿來用的，不是用來伺候的。人們總是在探究肉體和靈魂的關(guān)系，然而那么多談?wù)摳髡f其詞，真正能說服我的卻是阿太，我們每個人都有一具皮囊，皮囊里面包裹的是一顆心，而那顆心最終指引我們?nèi)ハ蚝翁?。有過快跑嗎?跑到極速，總有種靈魂脫離肉體的快感，自在飛奔，不受約束。
對生活充滿希望的母親，信仰神明，她始終相信丈夫只是肉體的離去，靈魂一直陪伴她左右。所以她問卜，求神拜佛，祈求為丈夫的靈魂找到適合安放的地方。皮囊可以不相信心，可以把心忘掉。
但一顆活著、醒著、亮著的心無法拒絕皮囊，皮囊標(biāo)志出生命的限度，生活的限度，生命和生活之所以值得過，也許就因為它有限度，它等待著、召喚著人的掙扎、憤怒、斗爭、意志、欲望和夢想。
作者文筆真摯，感情充沛，那些故事匯集在一起，給我們展現(xiàn)了一個算是特別豐沛的人生經(jīng)歷。從整本書來看，作者僅僅圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開：倔強(qiáng)的殘疾父親、對生活勇敢而又無助的母親、那個自尊心強(qiáng)烈到自殺的文展、滿嘴“世界和理想”而遭受現(xiàn)實沉重打擊的厚樸、被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的美麗少婦張美麗……一個個個性鮮活的人物躍然紙上，透過這文字，我看到了泛著太陽細(xì)碎光影的海面，嗅到了一陣陣帶著咸味的拂面海風(fēng)，更領(lǐng)略到了特有的閩南小鎮(zhèn)風(fēng)情，那里的人如同你我都熟知的每一個人，發(fā)生著你我都熟知的每一個故事。透過蔡崇達(dá)，我看到他眼里的“他人”，也看到了別樣的人生。生活中總有很多美好的東西，而美好的東西是藏不住的，就像“海是藏不住的”，感受生活中的美好，享受生命中的美好。
人各有異，這是一種幸運：一個個風(fēng)格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。但人本質(zhì)上又那么一致，這也是一種幸運，如果有心，便能通過這共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此。
慶幸讀到這本書，看看不一樣的人生，看看作者的過去，能讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊人，珍惜本心，守護(hù)真心。認(rèn)心，認(rèn)人，“看見”自己，“看見”更多人。
二年級皮囊讀書心得篇十一
作者是中國新聞周刊執(zhí)行主編——蔡崇達(dá)，在這本書之前從沒聽過的名字。說到買這本書的理由，也許是韓寒的推薦，也許是劉德華的第一次作序，也許就因為封面那句"這些刻在骨頭里的故事。"。
第一個故事是說作者的外婆，一個簡短有力的故事。知道了在福建閩南地區(qū)，外婆叫阿太，阿太稱作者為黑狗達(dá)。阿太那句"肉體是拿來用的，而不是用來伺候的"讓我對這位老人家肅然起敬，連手指被切斷都是一副事不關(guān)己的表情，還真讓人有點心疼這個阿婆。要經(jīng)歷多少我們這個年代無法想象的辛苦，才能說出如此倔強(qiáng)的話來！我們或許真的太溺愛這個軀體，以至于我們的行動越來越緩慢，沒有了年輕時的輕盈，沒有了一無所有時的無畏，反而越來越沉重。我想是因為我們這副瘦小的軀體難以承受我們逐漸膨脹的欲望吧！
《阿小和阿小》，一個是隨時要去香港定居的小少爺，一個是溜須拍馬的叛逆孩。小少爺有著當(dāng)時從香港帶來的一切新鮮玩意，是如此的讓人嫉妒，可這個高高在上的小孩覺得自己隨時都是要離開的人，并沒有融入同齡的孩子中，叛逆孩成為了他比較固定的玩伴，一個呼之則來揮之則去的玩伴。該走的還是走了，走不了的哪也去不了，叛逆孩出了車禍退學(xué)最后結(jié)婚生子成了漁民，每天日出而做，日落而息；小少爺去了香港沒多久，父母就破產(chǎn)了，父親也去世了，過上了窮困的日子，最后做了業(yè)務(wù)員，天沒亮就要起床，天黑了坐一兩個小時車回家，聽說快升經(jīng)理了。我拼命離開的家鄉(xiāng)和心馳神往的大城市，到底哪里才是我們該停留的地方，我不知道，我只知道欲望會因?qū)ζ涫┘拥膲阂侄l(fā)的強(qiáng)烈。或許當(dāng)我們?nèi)プ哌^一遭之后，我們的心會給出答案，當(dāng)然時間是不會賠償給你的，逝去的青春就是你要買的單。
《天才文展》或許我們每一個人都有一段時間是文展，覺得自己與眾不同，必將有一番作為。遇到任何困難，都會用"天將降大任于斯人也"來鼓勵自己。直到多年以后的同學(xué)聚會，你會發(fā)現(xiàn)那些你曾經(jīng)看不起，或者你曾經(jīng)懷著高高在上的心態(tài)幫助過的人，已經(jīng)混的比你好多了，或者過上了你想要的生活。你就會明白，你最大的與眾不同可能就是想的比較都多而已。其實我們大多都是流浪者，所謂的一番作為也只是世人對成功的謠言。特別喜歡書中的這句——從本質(zhì)意義上，我們都是，既失去家鄉(xiāng)又永遠(yuǎn)沒辦法抵達(dá)遠(yuǎn)方的人。
《厚樸》欲望引領(lǐng)著我們年輕時的叛逆，青春是我們正當(dāng)瘋狂的借口。方與圓中提到："我們都即將成為卻永遠(yuǎn)也不會成為我們想成為的那個人。"我們腦海中總有一個幻想的自己，他有著我們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)，一種類似超我的存在，或者就是超我的一種。我們不斷的想靠近這個自己，卻永遠(yuǎn)也無法達(dá)到，總有一個更好的自己會出現(xiàn)在比你現(xiàn)在優(yōu)秀的自己的腦海中?？僧?dāng)我們離他漸行漸遠(yuǎn)時，叛逆就會來填補(bǔ)我們失去的平衡，直到我們完全失去平衡。其實我們都有一種病，一種欲望沒得到滿足的無法自拔的病，想要成為欲望下幻想的自己，想過著你當(dāng)下自認(rèn)為幸福的生活。殊不知病態(tài)的是自己，嘲笑的是未來的生活。
這是作者半生經(jīng)歷的一些點滴，是一些刻在骨子里的疑問，他用這本書向自己提出了這些始終都要回答的問題。男人三十不惑，確實是提問的好時機(jī)，我看到了他的回答，當(dāng)然這是屬于他的回答。我們每個人都有一副皮囊，也都有離開皮囊的那一天，所以我們也終將會向自己提問，希望我們都有屬于自己回答，而不是人云亦云潦草一生。
二年級皮囊讀書心得篇十二
《皮囊》在簡介中寫道「一部有著小說閱讀質(zhì)感的散文集」，由劉德華和李敬澤寫序，有白巖松、劉同、蔣方舟等強(qiáng)大的推薦陣容，可惜書友們并不買賬。作者蔡崇達(dá)一度被推到風(fēng)口浪尖，被書友們指責(zé)為追名逐利還立牌坊的鳳凰男，而這本《皮囊》也被稱為鳳凰男的翻身回憶錄。
好吧，平心而論，我與大部分書友確有同感，然而《皮囊》也并非毫無可取之處。就我個人而言，推薦前兩章——《皮囊》、《母親的房子》。
作者出生于福建泉州的一個小城鎮(zhèn)，《皮囊》是作者通過回憶幼時的生活，傳達(dá)阿太的生活觀，質(zhì)樸的文字讓我想起了我的外婆，除此之外，也讓我有所啟發(fā)。
《母親的房子》則是敘述母親在父親病倒之后，在生活極其艱辛的情況下，仍力排眾議，甚至可以說一意孤行地主張修建房子。因為房子是父親在結(jié)婚時承諾給母親的，后來只修建了一半。在母親眼里，這座房子不僅僅只是簡單的居所，更是代表著他們的愛情，是父親的信守承諾，也是他們在村子里的面子。這一座小小的房子包含了太多常人看不見的情感與故事。文章貼合實際，人物的心理刻畫巧妙，將一個小鄉(xiāng)村的平凡女人為堅守自己的家庭所表現(xiàn)出的倔強(qiáng)與決心表現(xiàn)得淋漓盡致。
二年級皮囊讀書心得篇十三
沉!這本書勾勒的父親真實又沉重，包括其他人物。前面九章包括兩個“阿小”扣除一個“神明”共九個人物的故事相互獨立又相互關(guān)聯(lián)。
父親的形象是“懦弱又可愛，兢兢業(yè)業(yè)一輩子”;母親的形象有時剛強(qiáng)，有時“慷慨”有時又無比“脆弱”;愛情的得而復(fù)失、生活的起起落落直到最后的死亡，“美麗”的形象是吶喊又無助;兩個“阿小”的對比，角色的互換性十足，兩個人物妥協(xié)于生活的方式，一個是得到“香港”，一個是得到“香港的幻想”，“阿小”的形象是“香港”;“文展”心門的敞開與閉合，不合時宜的負(fù)重前行，文展的形象是“唇”或者蠢;“厚樸”的五音不全，玩性十足，闖爺一枚，把有形無形的“hope”貫徹始終，厚樸的形象是“青春無敵也有敵”。其余兩位，阿太和“圣誕節(jié)”朋友就按下不表吧。
二年級皮囊讀書心得篇十四
最先是在暢銷榜上看到這本書，以及各位作家大大們的推薦和好評。韓寒說他會將這本書帶上旅途，在每個靜謐的夜晚拿出來慢慢觀看。于是我就滿懷期待開始了我的閱讀之旅。
對于這本書，我就把它當(dāng)做一個個小故事來看，其實就像是作者的自傳一樣。以阿太神婆般的看待肉體和靈魂的態(tài)度和思維開啟整篇“皮囊”。前面的幾章，比如《母親的房子》《殘疾》《重癥病房里的圣誕節(jié)》《我的神明朋友》都是描寫的自己父母的事情，家庭的事情。大約是生活背景的差異吧，我并沒有什么非常深刻的'感觸，唯一的不過就是珍惜家人，眼前人!
其實我一直覺得一個人的性格同他生長的環(huán)境和經(jīng)歷有很大關(guān)系，這本書的各個章節(jié)也側(cè)面反映了這點。厚樸的“熱血青春”，文展的“越走越遠(yuǎn)”，兩個阿小的“故鄉(xiāng)與家”......無一不是現(xiàn)實與環(huán)境的產(chǎn)物。
淺談。
閱讀書籍其實就像是在跟作家進(jìn)行單方面無聲的交流一樣，你會讀到他的想法，看到他眼中的世界，了解他的三觀。我把這本書當(dāng)做作者的短篇自傳來看，了解了一些不同時代不同地域的文化背景和人文情懷。但是，作者的很多看法我是不贊同的。他以他的角度，他的三觀，他對肉體和靈魂的看法來描寫書中的每段故事，每個人物。我自然也會從我的角度，我的三觀，我的看法來理解每個人物!
二年級皮囊讀書心得篇十五
這是一本隨手在當(dāng)當(dāng)上淘來的書，之前并沒有引起我多大的關(guān)注，尤其是在看到幾個粉墨登臺的明星極力推介后，頓時覺得離自己平日的閱讀方向相去甚遠(yuǎn)，但是在一個百無寂寥的午后，隨手拿起，讀了幾章后頓時覺得難以釋手，秉燭夜讀，一口氣讀完了它。
讀罷《皮囊》，會感覺到生活的無可奈何和內(nèi)心的蒼涼會撲面而來，這是一種少有的書本所能帶來的氣息，或許平日里我們讀慣了度盡劫波后重獲新生的勵志文章，乍讀到這本書不由得會倒吸一口冷氣，而后會覺得蔡崇達(dá)所帶來的不是他的矯揉造作的觀點，而是生活的本真，是一種面對生活的態(tài)度，沒有抗?fàn)?，沒有歇斯底里，也不存在他站在作者的角度對讀者指手畫腳，傳授經(jīng)驗或者生活之道的種種。反倒是，讀著讀著你會不自覺的對號入座，你會默許點頭，因為他的筆鋒所到之處，雖似娓娓道來般講述家庭、父母，以及身邊親友所遭遇的形態(tài)各異的人生，可你讀著讀著就能感覺到一種從心底泛起的悲涼，你會覺得：是啊，這就我們眼前的生活，我們努力奔波在自己以為在不斷前進(jìn)的路上，忍受著孤獨寂寞，遭遇世間百態(tài)，人世炎涼，可這一切究竟是為什么？日常的生活瑣碎甚至不知所以，我們越來越迷失在這鋼筋水泥的叢林中，越來越迷失在自己腳下所走的道路中，我們甚至為自己設(shè)定了一百種成功的假象，可是這本書會讓你停下腳步，會讓你回望來路，可能我們的父母不再年輕，或者已經(jīng)遠(yuǎn)行，也可能我們覺得再熟悉不過的人會以一種意想不到的人生際遇揮手告別，我們成長的故鄉(xiāng)，我們兒時的玩伴都在一點點的從我們的生活里退去，我們有人買房，有人購車，有人在仕途上平步青云，有人賺的缽滿盆滿，可是，讀罷此書，會覺得帳然若失，會覺得眼前所擁有的這一切跟身后失去的那一切來相比，真是太微不足道了。當(dāng)然，這樣來形容，未免有些太過悲觀，但是，多少人都在生活里迷失了方向，都在舍本逐末，自欺欺人，或多或少的都有，幸免于此的寥寥無幾。
蔡崇達(dá)在父親中風(fēng)偏癱的日子里才覺得自己從未如此之近的走近眼前這個奔波了一生，迷失了一生，追逐了一生的父親，也真是在這段日子里，在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執(zhí)和虛榮實際上是對父親深深的眷戀和愛意，這種愛從來就沒有語言，從來不需要表達(dá)。為了給父親看病，這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出生的青年，在自己的成長歷程中不斷給自己加碼，不斷鞭策自己，終于得以在城市立足，得以謀生，并在工作后拼命努力，以期能夠用自己的努力延續(xù)父親的生命；甚至是這個家庭都在某種程度上達(dá)成了前所未有的一致，這個過程充滿心酸，生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆著所有的人，也正是在這個過程中蔡崇達(dá)得以細(xì)細(xì)品味父親，理解母親的執(zhí)拗，以及自己成長歷程中的得失。父親最終還是走了，沒有履行許下的承諾，母親四處問神，祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕松。這段日子，蔡崇達(dá)翻覆咀嚼，躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動的右手反復(fù)磋磨兒子貼在床頭的照片，反復(fù)揣摩阿太死后留給他的遺言，反復(fù)打量這個家庭在歷經(jīng)困頓后建起的宅院，頓時感到在命運的安排下，人生充滿著變數(shù)和不確定，在父親最后的日子里他所期待的并不是兒子拼命賺錢延續(xù)自己的生命，他要的是陪伴，這才是他想要要的。書本的開頭，阿太已經(jīng)告訴每一個讀者：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的渾濁給拖住，肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
對這本書情有獨鐘的原因有二：一是，在我讀書的時候，我的父親也曾因為心肌梗塞，差點撂下我；第二是，我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注著自己的熱情和心血。當(dāng)然，我知道讀完書，書本歸書本，生活歸生活，很少有人能夠在讀完一本書后立馬跳出眼前的生活，這也根本不是作者所要傳達(dá)的意圖，只是，每讀一本都應(yīng)該有所感悟，比如讀眼前的這本，就會反復(fù)盤算究竟我們是越來越成功了還是越來越失敗了，究竟是我們得到的多，還是失去的多，再比如，你有多久沒回家，多久沒有問起你的父母。
《皮囊》這本書，說它是小說或作者的自傳都不是十分的準(zhǔn)確和全面，內(nèi)容沒有雞湯文一樣的勵志和鼓舞人心，也沒有娛樂消息一樣的輕松愉悅，更沒有＂大家＂文章里的強(qiáng)烈的文學(xué)性，它由一個個的故事構(gòu)成，而這每一個故事都是作者親身經(jīng)歷。父親癱瘓后全家人的掙扎與痛苦、倔強(qiáng)的母親明知道房子即將要被拆除還是堅持花費＂天文數(shù)字＂般的金錢將其蓋好、天才文展的漠然離開、厚樸的崩潰自殺等，作者沒有用華麗的詞語、特殊的句式，而是以講故事的口吻，緩緩如水，一一道來。每一個故事看似簡單，用心的人卻能從中發(fā)現(xiàn)自己的影子，不由得陷入沉思。
《皮囊》是一好友贈與我的。我曾經(jīng)一口氣讀完過這本書，也曾在漫漫旅途中消磨掉不少時光，近來又第三次讀完了這本書，依然感觸頗深，于是，鄭重推薦朋友一讀此書。
二年級皮囊讀書心得篇十六
阿小和阿小不是同一個人，他們的生活本來沒有發(fā)亮交集。
直到香港阿小的到來。他是搭著高級小轎車來的，他長著一副小少爺該有的.模樣，白得發(fā)亮，瞬間讓周圍的一切都灰暗了。
可作者和他接觸過一段時間后，他才發(fā)現(xiàn)這個香港活在一種想象出來的幻想中。其實香港崇拜，向往著香港。當(dāng)作者察覺到自己身上也有類似的躁動時，他遠(yuǎn)離了這個香港阿小。但香港阿小卻又和老家的阿小在一起玩，從此，老家的阿小便發(fā)生了翻天覆地的變化。老家的阿小他從前是一個木訥的人，跟外人說話不超過三句。而如今他翹課，偷錢，打架。作者明白他也和香港阿小一樣染上了“香港病”。
當(dāng)多少年之后，作者與香港阿小再次重逢時，卻是感慨萬分。與此同時，老家的阿小又因為某件事情歸于平淡，干起他父親的老本行。
天才文展。
大概在作者十一歲時，他得了一場病。
說起來并不嚴(yán)重，就是不愛說話，不愛吃飯，不愛和任何人對視。
父母為了給他治病，給他找了一個玩伴，而這個玩伴就是文展。
第一次見面時，文展就跟作者提到了“人生”“夢想”，使作者對文展產(chǎn)生了興趣。他們約著第二天見，第二天，作者發(fā)現(xiàn)文展竟然是個兔唇，不過文展并沒有感到自卑。作者因此對他有了莫名其妙的崇拜感——文展是他見過唯一一個降服了自己缺陷的孩子。
后來，文展考上了福州的重點中專，他打敗了所有不看好他的人。在那之后，文展就消失在了茫茫人海中。
而在后來的幾十年里，文展因為參加父親的葬禮，又與作者相見?！暗搅舜蟪鞘?，你會發(fā)現(xiàn)，咱們這種小鎮(zhèn)捏出來的人多粗陋。然后，你會恨生養(yǎng)你的地方，它拖累了你?！敝钡竭@個時候，作者才知道文展厭惡著自己的兔唇以及這個生養(yǎng)他的地方。
看完這本書，我也是感觸頗深。當(dāng)然這本書里的人物不止他們。
阿小們活在幻想中，想成為自己心中那個的模樣。人性的欲望在他們身上生動的演繹了出來。
但對于文展來說，他又做錯了什么？
就像他在信里跟作者說的一樣“自己的兔唇成了一些庸俗的人惡意攻擊的重點。”但他最終還是跟其他有缺陷的人一樣一輩子就被這個缺陷拖入一個死胡同里。
我總覺得文展是最可悲的一個人。
溫暖的，逸樂的，疼痛的，脆弱的，可恥的皮囊。
二年級皮囊讀書心得篇十七
近年來，“皮囊”成為文藝青年們的新寵，這部改編自李銀河同名小說的電視劇，讓觀眾對于面臨戀愛、生活等問題的態(tài)度和看法都有了新的思考。暢銷書籍的背后是文學(xué)的感悟，而最終引人沉迷的還是那些被書籍打動的心靈。讀完《皮囊》，我收獲了什么？下面，就讓我來和大家分享一下我的讀書心得和體會。
第二段：小說的主題。
《皮囊》是一部關(guān)于青春和人生價值的小說，作者李銀河用細(xì)膩、真實的筆觸，通過探究性別、人際關(guān)系等問題，從人性的細(xì)微變化出發(fā)，從不同角度呈現(xiàn)出多種價值觀之間的矛盾與沖突，揭示了社會的現(xiàn)實困境。
第三段：小說對人生的啟示。
讀完這本小說，我深刻地認(rèn)識到了“不要輕易放棄”的道理。面對挫折和失敗，很多人會容易失去信心，耗盡自己所有的精力和勇氣，而主人公之一——相信感情和信仰的益西，則在人生的路上始終保持了自己的品性，最終成為了一個感性又富有生命力的人。這使我明白，只有堅持自己的夢想，才能在追求中實現(xiàn)人生的意義。
第四段：小說對戀愛的啟示。
在新時代，戀愛已經(jīng)變得很微妙，很多人缺乏行動力。通過本書中的描述，我們可以看到作者李銀河對于性別和愛情的思考，通過女主角夢瑩和男主角益西的感情線，呈現(xiàn)出愛情的成長和失落，以及人們在戀愛中所呈現(xiàn)的不同態(tài)度。值得注意的是在面對追求自己的男生時，夢瑩的堅定和男女平等的理念是值得參考的。也許愛情需要一定的技巧和經(jīng)驗，但卻不能侵蝕人的自由和尊重他人的權(quán)利。
第五段：小說對生命的啟示。
李銀河在《皮囊》中強(qiáng)調(diào)了人的尊嚴(yán)和自由，同時也展現(xiàn)出對于死亡的態(tài)度，最終得出一種關(guān)于人生的結(jié)論——“回歸真實的自己?！鄙眢w和靈魂的結(jié)合一定程度上影響著自己成為怎樣的一個人，通過對死亡的了解與認(rèn)識，人們會逐步領(lǐng)悟到人生的真諦，在人生的漫長路途中，細(xì)心感受，找到自己的方向。
結(jié)尾。
在讀完《皮囊》后，我不禁感嘆，原來夢想和愛情都需要有一個良好的生存環(huán)境和態(tài)度才能茁壯成長。每個人都有自己的人生軌跡，無處不在的機(jī)會和挑戰(zhàn)，我們需要在這個廣闊的世界上找到和發(fā)現(xiàn)自己的方向，最終實現(xiàn)自己的夢想，走向?qū)儆谧约旱倪|闊天地。
二年級皮囊讀書心得篇十八
《皮囊》是一本好書，作者蔡崇達(dá)通過成長的痕跡串起一個個故事，對自己小時候的追憶與后來工作中的九年發(fā)生遇見、別離和反思，毫不掩飾地寫下了他要告訴人們的話語，以及追尋皮囊之下的靈魂。
蔡崇達(dá)正少年時代，經(jīng)濟(jì)來源的短缺導(dǎo)致貧窮，十一歲那個年紀(jì)已經(jīng)在思考人生的方向，總想有一天能夠改變家庭的困境和自己的命運。
改變命運，我們要竭力反省和調(diào)整自己，做真誠的人，求真，求實，求力度，去華而不實的東西，去浮囂的東西。與此同時，在我們青少年時代，一定要緊密注意身邊的朋友與一個優(yōu)秀、上進(jìn)的同齡人在一起會受到親密影響，甚至勝過父母的說教。它好比是你生命中不可缺少的鹽，增加你骨骼的鈣質(zhì)成分，也保證了你血液的純度。因此，有幾個像李大人這樣的朋友，是幸運的，也是值得珍惜的。他聰明而不過分自負(fù)，有膽略而不莽撞沖動，傲氣而能厚道待人。
阿太曾說：“肉體不就是拿來用的，又不是拿來伺候的。”阿太幾次把舅公扔進(jìn)水里，逼著他學(xué)會游泳。還將一只沒有割中動脈的雞摔死。她說：別讓這肉體再折騰它的靈魂。阿太堅硬的像塊石頭。
纏過小腳的阿太九十二歲還攀到屋頂要補(bǔ)一個窟窿，一不小心摔了下來，躺在家里動不了，兩周以后她倔強(qiáng)地想落地走路，然而沒走幾步又摔倒了。后來的后來，阿太終究因為歲數(shù)大了，一天不如一天直到死亡。死前阿太還丟下一句話死不就是腳一蹬的事情嘛，要是誠心想念我，我自然會去看你。因為從此以后，我已經(jīng)沒有皮囊這個包袱，來去方便多了。阿太她愛自己的生命，但并不怕死的精神是蔡崇達(dá)一輩子尊貴的遺產(chǎn)。
阿太、母親讓我想起馬爾克斯筆下的老祖母烏爾蘇拉。原本很務(wù)實、很有上進(jìn)心的布恩迪亞婚后很快就變了，變得異想天開，不務(wù)正業(yè)。烏爾蘇拉看著嗷嗷待哺的孩子，她只能用自己瘦弱的臂膀撐起這個家。所有的母親幾乎都是這樣吧。
流淚、流血、結(jié)痂、留下疤痕，然后依然敏感著，讓每一次疼痛和跳動都如同初心；一顆活著、醒著、亮著的心無法拒絕皮囊，皮囊標(biāo)志著生命的限度，生活的限度，生命和生活之所以值得過，也許就因為它有限度，它等待著、召喚著人的掙扎、憤怒、斗爭、意志、欲望和夢想。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18467268.html】
