二年級滑梯看圖范文(15篇)

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二年級滑梯看圖范文(15篇)
時間:2023-12-10 14:24:03     小編:字海

總結(jié)是一種思辨和反思的過程,可以幫助我們深入思考問題的本質(zhì)和解決方法。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享,或許能給我們帶來啟示。

二年級滑梯看圖篇一

哈爾濱冬天可以玩冰雪。

今天中午,我和爸爸去黑龍江大學(xué)滑冰。我下樓的時候,爸爸發(fā)現(xiàn)我身上沒帶錢,就讓我回家拿。等他帶著錢回來,爸爸說他走到溜冰場只能滑十分鐘。偶然看到鄰居好朋友的爺爺,他說生態(tài)園里有雪堆。我和爸爸去生態(tài)公園玩雪道。

去了生態(tài)園,看到了雪滑,很驚訝。因為雪滑道是在圖書館外的樓梯上制作的。隔壁奶奶也在,她跟我說放個紙殼在上面更好玩。爸爸給我找了一個紙殼,我被它迷住了。

滑了一會兒,爸爸又拿來一個大紙殼。我一次又一次地用紙殼滑倒。帶著父親帶來的大紙殼滑下去,我感覺像是在飛。

今天,我滑冰玩得很開心!爸爸說:“寶寶的臉冷得像秋天的紅蘋果,秋天的紅高粱。”我說:“像秋天的紅辣椒!”

我喜歡哈爾濱!

二年級滑梯看圖篇二

一天,天氣晴朗無云。小螞蟻豆豆和丁丁上山玩耍。他們正興致勃勃地玩著,突然豆豆驚喜地哭了???,河邊有一只漂亮的高跟鞋。丁丁說;是的,我從來沒見過這么漂亮的高跟涼鞋。讓我們把他移到平地上。他們動了又動,卻動不了。于是,豆豆和丁丁叫來了小伙伴們,大家一起努力,終于把鞋子提了上來。

其中一個小伙伴說;這么大的鞋有什么用?突然,豆豆想出了一個好主意。說;“你可以當(dāng)滑梯玩,”每個人都點(diǎn)頭贊成它的提議。他們解開鞋帶,走向梯子,但他們在玩耍。

看,他們多開心啊!

二年級滑梯看圖篇三

一天,小剛和小蘭來公園里比賽畫畫。

他們在一片綠油油的草地上,興高彩烈地?fù)]舞著畫筆,眉飛色舞地畫起畫來。他們倆畫地不相上下,難解難分。最后,他們倆找來一個小朋友當(dāng)評審。小朋友望著兩幅畫,一時口誤道:“請誤驕傲,同志仍需努力?!?/p>

小剛和小蘭聽了,哈哈大笑!媽媽的話:有進(jìn)步,繼續(xù)努力!

二年級滑梯看圖篇四

一個星期天的早晨,爸爸帶著小亮去公園里拍照。

公園里真美啊!碧綠的柳葉,美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞,蜜蜂在花朵旁唱歌。

小亮對爸爸說:“爸爸,我想和小樹一起拍照,好嗎?”

爸爸答應(yīng)了,說:“你擺一個帥氣的動作吧。”小亮馬上擺出了一個動作。只見他一手叉腰,一手抬起,做了個“s”的姿勢,歪著腦袋,看著前方。

爸爸正要拍時,突然小亮大叫一聲:“呀!”就跑開了。爸爸想:咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看,原來是一位小女孩摔倒了,小亮跑過去,正在把她扶起來。爸爸連忙把這個畫面拍了下來。

爸爸把拍下的照片拿給他們看,對他們說:“好看嗎?”

小女孩說:“好看?!?/p>

爸爸說:“我的兒子真是個助人為樂的好孩子?!?/p>

小亮不好意思的笑了。

二年級滑梯看圖篇五

咦,這是誰的蛋?小兔子小心碰著但去了哪里?后來呢?請仔細(xì)觀察小兔子的神態(tài)、動作、展開想象把這個故事寫完整。

一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個蛋,它奇怪的想:“是誰這么粗心把蛋丟在這里了?”

于是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說:“這不是我的蛋,你看我的蛋比它小?!苯又⊥米优踔皝淼接H切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說:“這個蛋的重量比我的蛋要重。”

這時,小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋,高興的說:“這時我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

我想:“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法?!?/p>

二年級滑梯看圖篇六

星期六中午,天氣晴朗,萬里無云,陽光明媚,鳥語花香。小明在小區(qū)里高興地踢足球,踢著踢著就到了小區(qū)的`外面。

足球就像一個調(diào)皮的小娃娃,滾來滾去的真淘氣。忽然,足球滾到了馬路上,小明也不看有沒有車,就急沖沖地去拿。還差一步就撿到足球了,突然一輛汽車飛馳而過,沖向了足球,情況非常危急。正在這時,路過的小紅看見了,她連忙拉住了小明。司機(jī)也緊急剎車把車停住了。

他走下車,對小明說:“球撞壞了可以再買,但生命只有一次沒有第二次了?!毙∶骷t著臉后悔地低下了頭。

二年級滑梯看圖篇七

星期六,一個小男孩約了小伙伴去學(xué)校踢足球。到了球場,他們分成了兩隊,各自換上球衣。

開始比賽了,藍(lán)隊的.五號搶過球,把球傳給了七號,七號沒接住,球溜到了紅隊二號的腳下。二號飛起一腳,球飛到了球門的框上,又反彈了回去,正好砸在一個運(yùn)動員的頭上。那個小孩的頭流血了,十幾個小朋友把他送到了醫(yī)院。

從此,他們再也不敢踢足球了。

二年級滑梯看圖篇八

一天,小兔到菜園拔蘿卜,它拔了兩大籃子蘿卜,挑著往家走。

走著走著,突然,一個球朝它飛來,啪的'一聲,正好砸在小兔的腦門上。哎呀!好疼呀!它撿起了球,望望四周,看見不遠(yuǎn)處一只小猴正氣喘吁吁地向它跑來,連忙說:“對不起,是我不小心砸到你,你有沒有受傷?”小兔說:“沒關(guān)系,球還給你。”小猴不好意思地接過球說:“我?guī)湍惆烟}卜抬回家吧!”小兔說:“謝謝你!”小猴說:“別客氣。”就這樣,小猴幫小兔把蘿卜抬回了家。放下蘿卜,小猴和小兔道別,小兔拿出一個蘿卜送給小猴表示感謝。小猴連連擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

說完,小猴子就抱著足球高高興興地去玩了。

二年級滑梯看圖篇九

一天早晨,小紅在公交車上看到一個老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,一手拄著拐杖,一手提著籃子,艱難地走上了公交車。

小紅見了,心里在想:“這位老奶奶白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋那么多,年紀(jì)一定很大了。老師教過我們要尊老愛幼的。”小紅接著站了起來,站得筆直筆直,像戰(zhàn)士一樣,招招手說:“老奶奶,您請坐吧!”老奶奶說:“謝謝你,不用了,還是你坐吧!”可是小紅還是把這位老奶奶請到自己的座位上,奶奶坐下了說:“謝謝!”旁邊的叔叔阿姨都豎起了大拇指。

小紅得到了表揚(yáng),臉上立即變得紅撲撲的,臉上開了兩朵美麗的小紅花。

二年級滑梯看圖篇十

美好的秋天來了,在一個陽光明媚早上,我們帶著興奮和好奇乘著巴士,來到郊外感受秋天的氣息。一路上我被路上的景物給吸引了,遠(yuǎn)處的樹林像一幅水墨畫,有墨綠的、有金黃的、有深紅色的、有淡綠的……來到北京航天科普教育基地后,我最先看到的是火箭模型緊接的我又看見了一個真火箭。

然后我們又去玩了好多游戲,有一種游戲十分好玩它的玩法是先從網(wǎng)上爬上去,然后再爬到頂上在爬下去。我們還采了胡蘿卜。這次秋游我十分高興,因為我采到了好多胡蘿卜。

二年級滑梯看圖篇十一

星期二這天是婦女節(jié),春風(fēng)拂過城市,吹開了含苞欲放的花兒。豪豪放學(xué)后想:媽媽好不容易把我養(yǎng)大,每天這么辛苦的工作后,還要為家里做家務(wù),今天是婦女節(jié),我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)家務(wù)。

于是,他去超市買了許多菜回去?;氐郊?,他先把菜認(rèn)真地洗了幾遍,泡在盆子里。接著,開始掃地,先掃后拖,他不放過一個灰塵,把地打掃得干干凈凈。

最后,他要為媽媽做一頓晚飯。他先把胡蘿卜切成絲,在鍋里放上油和調(diào)味品,再把胡蘿卜絲放進(jìn)去一起不停地翻炒,一道美味的清炒胡蘿卜絲出鍋了。他又做了涼拌黃瓜和西紅柿炒蛋,還煮了面條。把菜和面條分別盛在碗和盤子里,端到飯桌上,等待媽媽下班回來。

不久,媽媽下班回來了,她一開門,豪豪就迎上去,牽著媽媽的手對她說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!家務(wù)我都做好了。”媽媽看著滿桌的飯菜和干凈的地板,欣慰地笑了。

二年級滑梯看圖篇十二

一天,媽媽帶著小亮和小明去看夕陽。

夕陽要落山了,就像一位小姑娘羞紅了臉園園的臉蛋,連云也被傳染了,披上了一層薄薄的`紅紗。一會夕陽落下了一半,像切開的月餅,還有一半在天上,橘黃的,云也一會紅,一會橙。連海鷗也不知道什么時候披上了紅紗巾,近看就像倒過來的“人”字。

過了一會兒,太陽不見了,好象在說:“我們捉迷藏吧?!眿寢寣π×梁托∶髡f:“太陽回家了,我們也回家吧。”于是,他們戀戀不舍地回家了。

二年級滑梯看圖篇十三

今天,兔媽媽病了,想吃蘑菇,小兔就去草地上采蘑菇??墒侵虚g有一條小河,它過不去。這時,大象爺爺來了。小兔子連忙問它:“大象爺爺,我媽媽生病了,想吃蘑菇,你可以帶我過河采蘑菇嗎?”大象點(diǎn)點(diǎn)頭,讓小兔爬到自己的背上,背它過了河。到了河對岸,小兔就開始采蘑菇了。采好后,小兔還分給了大象一點(diǎn),大象又帶它回了家。這一天,它們過得很開心。

二年級滑梯看圖篇十四

從前有兩只小猴要過河,他們坐上船向河對面劃去。這時下起了大雨,猴子指著船底,說:“這里有水了,這可怎么辦呀?”他們一想,說:“有辦法了,我們把船打個洞,水就流出去了!”他們找來錘子和鐵釬,不一會兒就在船底打了一個洞。沒想到,船里的水不但沒流出去,河里的水反而漫進(jìn)了船里。船沉了,小猴們大叫:“救命??!救命??!……”

二年級滑梯看圖篇十五

下周是期中考試,感覺有點(diǎn)緊張。因為上次沒有發(fā)揮出最好的水平。我知道我最大的問題是粗心,有點(diǎn)馬虎。我正在努力改掉這個壞習(xí)慣,希望能在這次考試中看到自己的努力。

現(xiàn)在我正在考前做充分的準(zhǔn)備。做完老師布置的作業(yè)后,我會復(fù)習(xí)以前學(xué)過的`東西。重新看看之前不知道的,好好想想。我的弱點(diǎn)是作文。我知道這取決于我平時的積累。我看書的時候,會把平時感覺好的單詞和句子都畫下來,背下來??荚嚨臅r候肯定會用到。

我會努力的。

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