兒保??苽€人總結(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 14:19:04
兒保??苽€人總結(匯總16篇)
時間:2023-12-10 14:19:04     小編:MJ筆神

總結既是過程,也是一種能力,只有不斷總結才能提高自己的思考和歸納能力。寫總結時,我們還應該考慮讀者的需求,根據(jù)不同的目標讀者進行適當?shù)恼{整和修改。在下面,我們將為大家分享一些經(jīng)典總結,希望能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。

兒保??苽€人總結篇一

尊敬的各位領導,各位同志:

大家好!

現(xiàn)在我主要就任兒科護士長一職五年來,對護士長這一角色的認識談幾點看法:

護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,要想做一名稱職的護士長,我認為應該做到:

1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視,真正體現(xiàn)了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務。

1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業(yè)技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫(yī)院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協(xié)作關系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

總而言之,護士長是個艱辛的工作,我一定再接再厲做好自己的本職工作,并努力培養(yǎng)醫(yī)護人員,令醫(yī)院的綜合業(yè)績更上一層樓,做出自己應有的貢獻。

兒保??苽€人總結篇二

開學初我們收繳了每位幼兒的健康檔案卡,了解每位幼兒的健康狀況,便于管理,同時嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,讓帶班教師對生病的幼兒進行特殊護理,做好班級全日觀察。4月份預防保健所對全園幼兒進行體檢及護齒,齲齒覆蓋率達100%,本學期總人數(shù)是235人,在園體檢率達100%。血紅素110g/l以上占98%,貧血幼兒人數(shù)3人,貧血患病率為1.2%,4歲以上幼兒進行視力檢查,檢查率為100%.

抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,36位教職工一個也不漏進行全面體檢,合格率達100%。

7月份對幼兒的體格發(fā)育進行評價,生長發(fā)育達標率達100%,年雙增合格率達82%。

對于請假幼兒,安排老師跟蹤請假事因,并認真登記好相關表格,期未統(tǒng)計出勤率為97.7%,常見病多發(fā)病,是發(fā)病率為2%.

我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和手足口病流行期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行跟蹤調查,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,提高消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合二人醫(yī)做好預防接種工作,對幼兒的疫苗接種進行統(tǒng)計,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通并進行規(guī)范矯治。

為了幼兒的身體健康,根據(jù)幼兒身體需要營養(yǎng)素制定出合理營養(yǎng)的帶量菜譜。根據(jù)菜譜及時組織購買新鮮葷蔬菜,食堂人員努力烹調出可口的飯菜,讓幼兒吃飽、吃好。

抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經(jīng)常性的清潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即通知相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康教育,我們通過“保育專欄”,從不同角度,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

本學期,我們按照要求對保育員進行了工作指導,明確了分工,經(jīng)常組織她們進行培訓。現(xiàn)在,她們對工作已經(jīng)熟悉,工作比較自覺。

平時認真做好保健知識的宣傳版面,并經(jīng)常更換、增添新內容,向家長宣傳家庭教育理念、科學的飲食保健知識、介紹一周食譜,家園共育等,共同促進孩子的健康成長。另一方面,全面細致地做好保健臺帳和保健資料的收集、整理,使本園保健工作更為規(guī)范化。

兒保專科個人總結篇三

時光匆匆,一個學期倏忽而過本學期我擔任初一138、139班語文教學。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。

一方面,農村的學生聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學,同學們還不能適應。另一方面,同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的"備教法的同時要備學生"。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。"我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。

當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。

因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

另外語文教學是一個需要長期積累的過程,學生語文能力的提高不是一朝一夕所能達到的,部分學生語文基礎還是比較薄弱,部分男生作文表達能力還是不能令老師和家長滿意,這些問題還值得下學期繼續(xù)努力改進和加強。

經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,取得更好成績。

兒保??苽€人總結篇四

一、思想道德方面:在思想上加強學習提高理論和業(yè)務素養(yǎng)。始終堅持把政治理論和業(yè)務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯(lián)系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

三、工作能力方面:對工作熱愛,心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

四、團結協(xié)作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節(jié)醫(yī)護患關系,構建和諧社會做出努力。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻! xx年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!

兒保??苽€人總結篇五

進入大專已經(jīng)兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長?;赝麣v久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大專時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業(yè)的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。

進入大二學年,專業(yè)課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現(xiàn)代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業(yè)素養(yǎng)的復合型人才。我們生活在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,各行業(yè)間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經(jīng)濟學、法學的知識,做監(jiān)理的也要懂些結構才好。因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業(yè)相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當然,除了專業(yè)課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四級的考試。課余時間則根據(jù)自身興趣,報名參加了“----”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養(yǎng)成的良好習慣也要繼續(xù)地保持下去。

在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協(xié)會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發(fā)展的更加美好。

面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新性的舉辦了“--大專---大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經(jīng)歷,使得我更堅信:一個協(xié)會的優(yōu)秀并不在于這個協(xié)會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協(xié)會付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經(jīng)驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。

回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為--大專80周年校慶作做志愿服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶。

隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水,不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優(yōu)秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的`平靜,面對波瀾不驚的人生。

兒保??苽€人總結篇六

20xx年,我院嚴格按照秀洲區(qū)20xx年兒童保健考核評分標準開展工作,在醫(yī)院領導的'高度重視關心下,兒保工作較往年有所進步。

一、工作態(tài)度積極認真,準時參加兒保例會,及時完成各項兒保工作,不弄虛作假;。

六、認真督促好托幼機構工作人員上崗前健康檢查及定期體檢,兒童入托體檢率達100%,能協(xié)助指導幼兒園保健老師進行集居兒童的管理。能每季下幼兒園進行衛(wèi)生保健指導及檢查。

七、及時報告7歲以下兒童的死亡情況,并認真做好本轄區(qū)高危危重兒的隨訪追蹤工作;。

由于剛剛開始參加兒保工作,經(jīng)驗不足,兒保保健知識缺乏,對開展此項工作帶來許多不利,今后我將虛心向兄弟單位兒保崗位上的同行學習求教,多學習專業(yè)知識,使我在今后的兒保工作中取得更好的成績。

兒保專科個人總結篇七

時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回看這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結以下:

一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作特別是護理工作中一馬當先,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護調和工作,引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些磨擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個暖和的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營建了溫馨、***的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑問雜癥多,護理??菩圆粡姷睦щy。而與之對應的是:中醫(yī)科的12名護士,唯一一位是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“??谱o士”培訓不斷深進發(fā)展,??谱o士特點和上風愈來愈明顯的今天,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫(yī)基礎知識和經(jīng)常使用技能系統(tǒng)培訓,乃至對一些普外科和骨科疾病的守舊醫(yī)治、護理知識,也進行了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統(tǒng)常見病都有了全面的熟悉和了解,這不但進步了她們的業(yè)務技術水平,也極大的增強了護士對本身、對科室發(fā)展的信心。爾后,我又采取平常強化的方式,不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,終究打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特點的護理隊伍。

多年的護士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉行“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思考。潛移默化當中,我們中醫(yī)科的護士,人文素質有了很大進步。我終究打造出了“我用人文知識改變護士—護士有效管理自己—護理工作質量進步”的良性鏈條。近幾年,不但中醫(yī)科的護理文化建設弄得風生水起,而且美滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊美。

比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依托護士口頭宣教,但我通太長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說很多了,由于時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把進院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把具體內容輸進電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把具體的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取留意事項”等等等等。這類口頭和書面相結合的宣教方法,不但有助于病人把握,也節(jié)省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

俗語說,打鐵還需本身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經(jīng)驗,進步本身綜合素質。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,看在8月份取得三級心理咨詢師證書。一年來,前后在國家級、省級雜志上發(fā)表學術論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

面對我的病人我的科室,我可以安然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空缺;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我乃至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展看未來,對新的一年的護士長工作我布滿了信心,作為護士長我的努力方向是:1、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。

兒保專科個人總結篇八

a、在病人較少的時候科室組織短途旅游等集體活動。

b、積極參與醫(yī)院文娛活動及運動會。

c、科室建立了微信群,互相溝通、傾訴。

a、我們主動、真誠地對待病人,為病人提供力所能及的服務。

b、多下病房與家屬交流,多與孩子玩樂,科室采購了一批嬰幼兒玩具,在春節(jié)時免費發(fā)放給患兒,并給患兒發(fā)放壓歲錢,拉近護患距離。

a、讓資歷老的護士做好傳、幫、帶。

b、讓科室人員多參加科室及院內外學習及技能培訓,有計劃的派選護士去進修。

a、公平、公正地對待護士,愛護護士,傾聽她們的心聲,體諒她們的難處,盡可能幫她們解決難題。

b、讓護士參與到科室各項工作實踐與決策,認真聽取她們意見,讓她們有工作的熱情與動力。

a、不斷強化安全意識教育,每月組織護士學習,使護理人員充分認識。

到護理差錯因素的新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

b、加強重點繁忙工作時段的管理,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,提供合適護理人力,保證護理工作的效果和人力的合理安排。

c、加強對住院患兒管理,對新生兒、危重患兒現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

嚴格按照護理部5s管理法的要求,完成了科內布局整改。

a、利用晨會交班組織學習,讓每位責任護士了解掌握服務內涵、服務項目和工作標準。強化了基礎護理的落實,提高了護理服務的質量。b、要求責任護士多下病房與患兒及家屬溝通,包括健康教育、了解患兒的病情變化、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

a、實行有效的病房管理制度,病房消毒措施。保證科室日常護理工作正常運轉。

b、要求護理人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),采取措施,有效地預防和控制院感的發(fā)生。

按上級要求重新制定了兒科新生兒室護理質控評分標準,建立兒科??莆<敝导案呶K幬锸褂昧鞒痰?。減少不安全因素。

a、按照護理質量的標準,規(guī)范工作流程,建立操作規(guī)則。監(jiān)控并記錄各種質量指標,以及執(zhí)行情況。

b、每日進行護理質量檢查,護士長進行效果追蹤并每月總結護理質量持續(xù)改進,結果上報護理部。

c、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,每月進行科室全面護理質量檢查,對質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。避免類似事件再次發(fā)生。

在兒科一年多的護理管理工作實踐中,我認真履行我的職責,努力完成上級下達的`各項工作任務,在工作上也取得了一點小小的進步。但是,我知道,距離一名優(yōu)秀的兒科護士長我還存在很多不足。

6、科室存在的問題:

a、部分年輕護士工作積極性及責任心不足。

b、帶教工作有待加強。

c、急診急救技能有待加強。

d、進一步提高??萍夹g水平,完善無痛穿刺技術。

e、加強護理質量檢查,建立兒科護理質量月標表。

兒保??苽€人總結篇九

一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過,現(xiàn)在我就20xx年的個人工作做個總結:

這一年我呆了兩個科室,也接觸了很多新同事,雖然同是腫瘤科,但是也學到了很多的東西。年初的時候我還是在腫x病區(qū),初到這里心里還是很忐忑的,生怕自己適應不了新的工作環(huán)境,那時候恰逢剛過完年,科里的'手術和化療都特別的多,工作也特別的忙碌,記得第一個星期有一天我管x個病人就有一個是手術剩下的x個都是化療,當時我都覺得自己手忙腳亂,生怕不能在下班前把化療都打上去,最后雖然拖了班但還是把治療都完成了,心里還是有點小小的成就感,但是我也在這個時候發(fā)現(xiàn)了自己的弱勢,自己的做事速度在忙碌的工作面前算是“慢動作”了,別的同事事情一多動作都會快起來,我確覺得自己動作反而慢了,也許也是怕一快就亂中出錯吧!

但是我并不覺得動作慢是一件壞事,因為我覺得速度快必須建立在“穩(wěn)”和“細”的基礎上,我們是在為病人服務,每個環(huán)節(jié)的都要細心不能出錯。記得x護長也曾經(jīng)說過動作慢不要緊,但是做事一定要認真仔細,這也是關系到責任心的問題。而且做事速度慢也可以從其他地方改善,比如說走路就可以快一點。所以我現(xiàn)在上班走路是健步如飛了。(自認為的,嘿嘿?。┎贿^總體來說自己現(xiàn)在的做事效率還是提高了很多了。

每個科的工作習性還是有點不同的,腫x的x和xx擦洗都是由責任護士來完成,所以如果自己分管的病人測血壓和擦洗的比較多,早上就要稍微比往常更早點到,以便能及時的完成病人的治療。在這里護長很注重我們理論知識的掌握情況,每天都會布置一點學習內容讓我們回家溫習,第二天早上開完晨會后護長就會提問,讓我們回答以加強我們的基礎知識。雖然有的時候回到家很疲憊還要去背書會覺得很難受很壓力,但是回頭想想背到的東西還是自己的誰也拿不走,也就覺得沒什么了。

在腫x呆了幾個月的時間,和同事們相處也學到了很多,雖然偶爾還是有工作壓力,但是還是很開心。x月份我回到了腫x病區(qū),回到了自己最初的科室,回來后還是有一種熟悉感,剛開始我被分在了x組,后來又調到了x組,在x組我一般都是分管后面x位病人,雖然是責任制護理,但是在工作上x老師還是會經(jīng)常的提點我,在她身上我學到了很多的東西,她是一個很細心嚴謹?shù)娜?,每做一件事都會去想到各方面,做事都很周全,跟她搭班會發(fā)現(xiàn)有很多需要像她學習的地方。在她的督促下自己的小毛病還是改了不少。我覺得自己今年最大的進步就是自己的穿刺技術吧。以前的話如果是不怎么看的清的血管,穿刺前我都會沒什么把握,現(xiàn)在就不會有這種心理,而且現(xiàn)在也很少會重新穿刺,所以穿刺技術真的是需要多練,需要經(jīng)驗來積累的,以后還是要堅持不懈的學習。

其實學習東西最多的地方還是在腫x了,這也和護長有關,因為我們護長是個很注重各方面細節(jié)的人,所以很多工作都會做的更到位一點,就比如說巡回、查對、宣教等等。雖然這些在工作中的份量不大,但是卻很重要。有一句話說“細節(jié)決定成敗”所以細節(jié)一定要做好。在腫六學習的東西是每天的點點滴滴累積起來的,學無止境,在以后的工作中我會繼續(xù)認真學習。

回想自己一年的工作發(fā)現(xiàn)還有很多不足的地方,比如說自己的理論知識還不夠扎實,還需要繼續(xù)努力。

兒保??苽€人總結篇十

一、能用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

二、小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環(huán)境,應對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我能把每個孩子都當成了自我的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:

一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。

二是對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎樣拿調羹,怎樣吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自我吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時期望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。

漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。

三、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大小便時都要給予幫忙,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

一、進餐常規(guī)。

幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。個性是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵潛力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,不斷進步。

二、生活常規(guī)。

進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自我的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。

進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。

引導幼兒要持續(xù)個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。明白保護自我的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教學。

嚴格要求自我要配合老師做好課前準備,教學學具,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。

兒保??苽€人總結篇十一

兩年的學習生活,快要結束了,為了讓我們更好的適應以后的教育工作,學校組織我們實習。這次實習的目的是幫助我們全面熟悉幼兒園和其他學前教育機構,使什么能在畢業(yè)后獨立從事學前教育機構的日常管理和保育。

一、實習目的與意義。

1、理論結合實踐,將理論應用到實踐中。平時在課堂中所學的知識理論性較強,與實踐差距較大,不經(jīng)過實踐檢驗的理論經(jīng)不起推敲。畢竟書本上學到的知識是死的,實踐應用中可能出現(xiàn)各種各樣的情況,不是書本知識能夠預見的。另外在實踐中,應用理論知識,理論指導實踐。可以針對教學中發(fā)現(xiàn)的問題,從理論中找到指導方向,完善教學,提高教學水平。

2、了解和熟悉幼兒園的工作和運行。深刻理解幼兒園的教學任務、目的以及發(fā)展方向。在學校學習,我們是學生,從來沒有站在教育工作者的角度考慮問題,況且我們面對的學生還是嬰幼兒,這更增加了我們的挑戰(zhàn)。我們還不具備單獨解決問題的能力素質。課堂學習也沒有教給我們這種能力,所以必須走進學校,走進一線,直接和學生面對面,在其他教師的指導下逐步學習,逐步適應,逐步進入情況。

3、增強責任心事業(yè)感。作為學生,我們還沒有進入職場,還沒有開始我們的職業(yè)生涯,而且還是特殊的幼師職業(yè)。我們不了解嬰幼兒,不了解該怎樣面對。幼師是一個高尚的職業(yè),令人向往,但是我們從來沒有經(jīng)歷過。不知道其中的艱辛與不易。只有通過實習,我們才能及早了解這個職業(yè)的特殊性,做好心理準備。提前知道投身這個職業(yè)所需要付出的辛勞。只有這樣才能培養(yǎng)出對職業(yè)的熱愛。

4、找到差距,提高能力素質。實習的過程也是我們不斷提高的過程。我們總覺得自己學到了所需要的知識,對未來也是信心滿滿。只有經(jīng)過實習,才能找到所學的知識和實際需要到底存在哪些不足。只有知道自己的不足,才能自覺的學習,彌補不足。

5、培養(yǎng)與幼兒的初步感情。只有從內心里充滿對嬰幼兒的愛,才能更好地干好工作,才能把感情投入到工作中去。我們面對嬰幼兒這個特殊群體,特別需要愛,一些小的疏忽,都會造成嚴重后果。通過實習能培養(yǎng)與幼兒的感情,深入到幼兒的感情世界,這對幼教工作至關重要。只有培養(yǎng)而的深厚感情,才能更好地為他們服務。

二、實習內容和總結。

1、通過學習公開課,觀察幼兒園各年齡段教學班的教學活動內容,初步了解幼兒園的工作性質與過程。

2、通過參觀,觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設,了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學的作用。

3、學習幼兒教師是如何組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。

4、觀察保育員是如何進行保教工作的,學習如何做好保教工作,

5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。

6、學習日?;顒拥慕M織,了解幼兒園安全保衛(wèi)工作的基本方法。

7、準備一堂主題實踐活動課,進行試講,找到自己存在的問題。

面對嬰幼兒,我們僅僅擁有理論知識是不夠的,嬰幼兒不同于青少年,也不同于兒童,他們的認知水平還很有限,還處于高速發(fā)展階段,所有的一切也遠未達到成熟的水平。面對這樣的群體,我們就不能從成年人的角度考慮問題,要把自己也當做他們的一員,以他們的方式思考問題,才能最大限度的達到想要的效果。以符合幼兒心理發(fā)展的方式開展教育活動,尊重他們所處的發(fā)展階段,給予適當?shù)膸椭?,促進嬰幼兒全面發(fā)展。不能以自己的思維來揣度幼兒的思維,自己認為很簡單的問題,對于嬰幼兒來說很可能就會是一個無法理解的,這時候,我們以何種方式向他們表達清楚就顯得猶為重要了。我們就不能以成人的思維方式,而是更加側重于以嬰幼兒能理解的角度來說明問題。

在學習的過程中,不同的教師對教學的組織有不同的方法。面對這些還不具備自我約束能力的嬰幼兒,堂上會出現(xiàn)很多意想不到的狀況,嬰幼兒這個群體注定課堂的秩序不可能一直保持的很好,有的教師通過過于嚴厲的管理方式來維持課堂的教學秩序,有的則善于利用引導的方式來化解這一難題。很顯然,我不贊成通過過于嚴厲的管理方式給嬰幼兒過多的束縛,從嬰幼兒成長發(fā)育的角度來看,這也是不可取的。這個年齡階段本身就是就處于不斷地發(fā)展變化,對嬰幼兒未來性格的發(fā)展起著至關重要的作用。課堂上的一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。我們首先就要適應這種課堂狀況。在課堂上真正的主人是孩子,而不是教師。這是我們必須要轉變的思想觀念,找準定位是能否成為一名優(yōu)秀幼師的關鍵。

教學的過程,也就是活動設計過程?;顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來完成??傊?,教育是個互動的過程,教師只要認真投入教學,幼兒就會積極配合,這種過程是很開心的。

三、收獲和不足。

1、本次實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,了解幼兒園的工作性質、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。

2、實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

3、實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

4、對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

實習期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:

兒保專科個人總結篇十二

一、培訓階段。

1、通過崗前培訓了解企業(yè)的基本情況和機構設置,人員配備,企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點安全保衛(wèi)等。

2、學習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真?zhèn)?、點鈔的基本技巧和其它中間業(yè)務技能操作。

3、學習銀行的基本業(yè)務流程,包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(定期一本通存取、活期一本通存取、整存整取、零存整取、定活兩便、通知存款等等),銀行的對公業(yè)務(受理現(xiàn)金支票、轉帳支票、簽發(fā)銀行匯票等等),銀行的卡業(yè)務(貸記卡、信用卡、貸記卡開戶、貸記卡存取等),銀行貸款業(yè)務(小額貸款、小企業(yè)貸款、商務貸款、二手房貸等)。

4、學習銀行會計核算方法:科目設置和賬戶設置,記賬方法等。

5、學習柜臺和大堂營銷技巧和服務禮儀。

二、實習階段。

1、首先進行崗前培訓,學習理論基礎知識和銀行相關規(guī)章制度。

2、跟前臺營業(yè)員學習銀行的日常操作流程。

3、跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧、服務禮儀和解答客戶咨詢。

4、學習銀行基礎的安保知識包括:防搶、防盜、消防常規(guī)演練。

工作內容。

一、在實習的前幾天里,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識和銀行內控、安全、反洗錢規(guī)章制度以及銀行相關各種文件精神。一方面要學習相關的實務打操作。另一方面還要學習人民銀行的規(guī)章制度。還有學習銀行服務禮儀,服務禮儀對于一間銀行而言是相當重要的一個環(huán)節(jié),提高銀行人員的服務意識,增強服務理念,以優(yōu)質的服務讓客戶滿意。要以優(yōu)質的服務留住客戶和吸引客戶。同時通過學習讓我了解到中國郵政儲蓄銀行的多元化服務,如個人儲蓄業(yè)務、電子匯兌業(yè)務、對公業(yè)務、理財業(yè)務、網(wǎng)上銀行業(yè)務、國際匯款業(yè)務、貸款業(yè)務、信用卡業(yè)務等等。我實習的主要是個人儲蓄業(yè)務,主要包括個人結算業(yè)務、銀行卡業(yè)務、個人理財產品和中間業(yè)務體系。

二、在學習各種相關銀行知識的同時,我還積極向前臺的.營業(yè)員學習前臺的基本操作流程,因為現(xiàn)在銀行是實行柜員制,所以我并沒有機會去進行實時操作,只是在柜員旁邊學習,所以能做的就是認真記錄下不同業(yè)務類型的交易代碼和操作流程,但我同樣能學到很多的東西。前臺營業(yè)員所要求的不僅是要熟悉業(yè)務的操作,更應懂得如何和客戶交流,為客戶服務,服務優(yōu)于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。創(chuàng)建學習性組織,爭做學習性員工每位員工勤奮學習的精神,都會帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。通過與柜員的接觸,我還學習到銀行的操作流程和儲蓄業(yè)務方面的基礎知識。儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每位普通柜員都可以辦理所有儲蓄業(yè)務,即開戶、銷戶業(yè)務、存取款業(yè)務、掛失業(yè)務、解掛失業(yè)務、匯兌業(yè)務、中間業(yè)務個人理財業(yè)務和國際匯款業(yè)務等。對于第一種業(yè)務,我都要學習其各個系統(tǒng)中的交易代碼和操作流程。銀行主要的操作系統(tǒng)主要分為:儲蓄統(tǒng)版系統(tǒng)、匯兌大集中系統(tǒng)、中間業(yè)務系統(tǒng)、國際匯兌業(yè)務系統(tǒng)。營業(yè)終了,還需要進要營業(yè)日終軋帳。學習現(xiàn)金軋帳,重要空白憑證明細核對,打印營業(yè)流水。登記各種相關賬務和憑證登記薄。復核現(xiàn)金是否賬實相符,重要空白憑證是否相符,營業(yè)單據(jù)張數(shù)是否齊全。以及了解事后監(jiān)督的意義。

兒保??苽€人總結篇十三

時間彈指一揮,轉眼間,xxxx年學期末已經(jīng)悄然到來,回顧這一年的工作,本人總結如下:

1、認真查驗幼兒的預防接種本,按時給提醒幼兒接種疫苗,做到不丟針,不漏針。對患病幼兒及特殊幼兒的接種工作,做到個別對待,并對已打針劑認真做好記錄。

2、做好晨午檢及建康觀察記錄,對精神狀態(tài)不佳的幼兒及時進行詢問,發(fā)現(xiàn)問題后及時處理,對患病幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理突發(fā)急癥。

3、及時完成幼兒的大體檢工作,對每一名幼兒的體檢結果認證做好記錄,并把幼兒的大體檢結果發(fā)到家長手中。堅持為肥胖兒童及體弱兒童發(fā)放《家長信》,讓家長對幼兒身高體重的發(fā)育情況有了明確的了解,進一步提高家長對肥胖兒童的重視程度。增加大體檢中發(fā)放幼兒齲齒明細表的工作,使家長對幼兒的齲病有了具體的認識,提高了幼兒的治療齲齒率。

4、堅持從開學初對幼兒的體質測試工作緊抓不懈,采取分月分重點練習的方法,讓孩子們在三月及四月分別對十米往返跑、投擲、立定跳遠等六大項目進行練習,有重點,有計劃的鍛煉幼兒的體質,并在五月份對幼兒的體能測試采取換班測試,增強了體能測試的真實性及準確性。對體能測試結果,也發(fā)放到幼兒家長手中,使家長對幼兒的體質測試有了進一步的認識。

5、今年三月份,我們還完成了豐臺婦幼保健院的視導工作,認真整理材料,進行歸檔。圓滿完成了上級單位對我園的檢查指導。

1、堅持每周制定帶量食譜,增加湯粥的花樣做法,新增加的青葉蝦仁粥、田園蔬菜粥、香菇雞肉粥、冬瓜魚丸湯、銀耳百合粥等二十幾個湯粥的花樣收到了孩子及老師的好評。

2、餐飲從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。

3、經(jīng)常深入食堂工作,了解食堂人員每日的工作安排,共同研究幼兒伙食情況,堅持每月都有創(chuàng)新菜,了解幼兒的飲食情況,針對不容易燉爛的肉制品采取提前下鍋燉制,幼兒不喜歡吃的綠葉菜、木耳、香菇等,盡量能夠坐在餡兒里,增加了幼兒包子餡料的種類,從以前的兩三種增加到現(xiàn)在的七八種,使孩子能夠更能夠接受自己不愛吃的食物。

4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強進餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。

1、采取抽查和檢查相結合的方法,對班級消毒情況進行檢查,制定班級消毒情況評比表,對各班消毒濃度及消毒時間進行量化評比。并對評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級經(jīng)行表揚。

2、對有傳染病的班級及時上報領導,并在第一時間采取隔離停課的措施,使傳染病得到及時的控制。及時對該班的消毒做出知道,并用紫外線燈進行消毒。除一人瘓手足口病外,其余各班成員均未傳染。

3、統(tǒng)一清洗消毒小毛巾的方案,水杯、小毛巾每日消毒一次,指導、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。

1、每月在園月報中,對幼兒衛(wèi)生保健工作情況進行宣教,使家長對幼兒的衛(wèi)生保健具體工作有了更加深入的認識。

2、堅持每兩周更新櫥窗內的花樣食譜,讓家長對幼兒一周的主食副食有了一定的了解。

3、定期對班級進食量進行指導,鼓勵挑食偏食的幼兒,并指導老師對挑食幼兒的正面引導,告訴老師盡量不要說負面的暗示性詞語,如:不好吃、不愛吃等等,要多對幼兒進行鼓勵。

4、在流行病期間,及時與家長溝通,讓家長對傳染病有了進一步的認識,使他們不盲目的聽信關于傳染病的傳言,讓他們對傳染病的可控可放有了一定的了解。

1、積極參加幼兒園組織的“愛心義賣”活動,及時尋找活動中所需要的音樂,并刻制成光盤,參加幼兒園園歌的錄制工作。

2、全身心投入到幼兒園的四十年園慶工作中。在工作中積極幫助教師排練節(jié)目,找活動音樂,為了園慶活動能夠更加精確的完成,我反復截取音樂,進行刻制,使每一個節(jié)目都能夠用上聲音最適合的音樂。在活動中,我還積極參與園慶節(jié)目的準備工作,表演了配樂書法及職裝表演兩個節(jié)目,為園慶工作的出色完成貢獻了一份微薄之力。

1、通過對家長的積極宣傳和教育,使家長對、增強了幼兒齲病治療的意識。本學期齲齒治療率有所提高。

2、制定體能測試訓練方案,指導教師開展體能訓練工作,并積極向家長進行宣傳,本學期我園體能測試優(yōu)秀率較往年有了很大的提高。

3、加強膳食工作的研究和實踐,引入多種創(chuàng)新菜譜,收到的老師及幼兒的好評。

七、工作中的不足。

1、班級衛(wèi)生檢查力度不夠,為幼兒的健康埋下了一定的隱患。

2、班級常規(guī)工作的監(jiān)督和指導力度不足,使班級常規(guī)工作有所松懈。

3、保健醫(yī)的自身業(yè)務水平有待提高。

兒保??苽€人總結篇十四

20xx年1月,我院喬遷新院,我科新生兒患兒及危重患兒激增,我科年輕護士偏多,為了確保醫(yī)療和護理安全,科主任和護士長讓我擔任兒科??谱o士,協(xié)助護士長做好護理質量安全工作及年輕護士帶教工作,如今10個月的時間過去了,我圓滿的完成了科主任及護士長布置的各項工作,現(xiàn)將今年工作總結如下:

隨著新院的搬遷,我科就醫(yī)條件大大的提高,從而吸引了周邊大量患兒到我科就醫(yī),其中不乏一些危重患兒,截至目前不完全統(tǒng)計,今年我科收治的患兒達1400余人,其中新生兒患兒120余人,與去年同期相比新生兒患兒數(shù)增加了200%,新生兒病種由過去的較單一病種發(fā)展為多病種,重病種,我直接參與新生兒患兒搶救工作30多次,很好的完成了新生兒的救治工作??苾热缬形V鼗純海龅搅穗S叫隨到,手機24小時保持通暢,解決了年輕護士單獨值夜班的后顧之憂,確保了夜間護理質量安全。

兒科是一個對??谱o理技術要求極高的學科,特別是穿刺技術,成功率往往不夠理想,以致使兒科的新護士都有緊張、恐懼的心理。所以在新護士學習專科性強的.護理技術操作過程中,作為總帶教老師的我手把手的示范及傳授,并以自己的經(jīng)驗加以指導,令她們減輕心理壓力。在臨床實踐中不斷熟練掌握操作技能、總結經(jīng)驗、改進方法、提高了技術水平,增加自信心。

在此基礎上,我更注重在臨床觀察力方面的培養(yǎng):因為護士工作在臨床第一線,與病人接觸最多,如果善于及時觀察、及時分析、及時處理,就會給患兒贏得搶救的機會。而且小兒多未能言,言亦未足取信,病情觀察更顯重要。在臨床帶教中,我注意理論結合實踐,充分利用自身積累的經(jīng)驗指導新護士。對患兒應觀察什么,重點觀察什么,是否對每個細節(jié)都觀察到位,怎樣觀察才能得當,使新護士通過學習和實踐,提高了觀察病情的水平。

積極協(xié)助護士長開展了留置針單手送管法、小兒橈動脈采血法、新生兒股靜脈斜刺采血法、新生兒窒息復蘇技術培訓、靜脈輸液外滲的預防及處理法等護理技術的實踐、傳授、推廣工作。經(jīng)過幾個月的推廣和實踐,每名護士均已熟練掌握了以上新護理技能,取得滿意的效果。

協(xié)助護士長完成新生兒病區(qū)評估、儀器的申報、消毒隔離制度、護理崗位職責、護理人員的??婆嘤柕裙ぷ?,為開展新生兒病區(qū)打下了堅實的基礎。

兒保??苽€人總結篇十五

這對我而言還是有非常大的提高的,在學習當中我也一直感覺自己有非常大的提高,學習當中,我平時認真的搞好自己的學習,上了認真的聽講,有些事情還是需要認真維持下去的,特別是在專業(yè)知識上面我覺得自己還是應該要做出足夠多的調整,我學習的是計算機專業(yè),所以我深知在上課期間所能夠掌握的只是還是比較少的一部分,更多的`時候還是應該要自己主動的入鉆研,這一點對我來講有很多的影響,今后在學習方面我一定會認真的去思考清楚的。

生活當中,也虛心和周圍同學學習,這對我能力來講是很有必要的鍛煉,在這方面我還是應該要做好的,我也和同學相處的非常不錯,養(yǎng)成良好的作風同時也一只能夠看清楚自己的方向,這對我來講也是一件很有意義的事情,生活方面我不斷的積累經(jīng)驗,讓自己在生活當中做一個全面的人才,除了和同學們認真的相處,也和老師和睦的相處,在這樣的環(huán)境下面我一直能夠對自己有客觀的評價,在未來的生活當中我也一定會保持這樣好的態(tài)度。

實踐方面我自然也是清楚我有一些問題,我缺少實踐能力,在這一點上面我認為接下來可以做的更好一點,在未來的學習當中處理好自己分內的事情,并且為之付出時間和精力,積極參加學校的各項活動,這對我的實踐能力還是有很大的鍛煉的,雖然平時的學習時間比較少,但是我還是會積累足夠多的知識,在這一點上面我能夠做出更好的成績來,以后我也一定會糾正自己的不足之處。

過去三年的大學生活,讓我積累了很多知識,當然我也有一些做的不好的地方,缺點是存在的,我平時在做一些事情的時候,沒有耐心,這確實是非常的影響學習,這樣下去肯定會出現(xiàn)很多問題,作為一名專科學生,我不能夠繼續(xù)這樣下去了,有些事情還是應該要認真維持下去,對于自身存在的不足,我一定會好好的思考,以后一定會做的更好的,我相信接下來在學習方面,我會接觸更多的東西,這也是未來需要去做好的,步入社會之后,我也相信會做的更好。

兒保??苽€人總結篇十六

歲末年初,回顧我在擔任icu護士長這一年期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行。這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結:

一、完善病房設施,加強病房管理。

icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器。

一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優(yōu)質的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平。

完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作。

二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度。

icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫(yī)療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉。

本年度在原有20--年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。

三、提高護理人員業(yè)務素質,加強自身建設。

由于icu的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,護理人員的素質如何,將直接關系到icu的工作效率。這一年來,icu護士的培訓工作是我工作之重點,在icu護士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,并結合醫(yī)療定期舉辦科內業(yè)務講座及參加護理查房,嚴格按照《20--年icu護士培訓計劃》進行培訓并考核,20--年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參加了護理??苹虮究频脑诼毥逃?,一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,大多數(shù)護士成為icu熟練人才。

要做好icu護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡上查閱icu相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績。與此同時,協(xié)助院長順利完成了--這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科--課題的研究。

20--年度我科收治病人---余例,成功搶救了急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復蘇后,多發(fā)傷等危重癥患者,還配合心胸外科順利完成了多例心外手術后的監(jiān)護任務,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視,支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量,職業(yè)道德建設上取得一定成績,但也存在許多的缺點,有待進一步改善。

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