總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對(duì)事物的理解。在總結(jié)中，我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)?？磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇一
這學(xué)期我學(xué)了許多的課文，但其中有一篇讓我特別喜歡，這篇課文的題目是《厄運(yùn)打不垮的信念》。
文章主要講的是：在明末清初的時(shí)候，浙江出了一位史學(xué)家叫談遷。他自幼刻苦好學(xué)，由于家境貧寒，只得四處借書抄寫。有一次，為了抄錄一點(diǎn)史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過二十年的奮斗，六次修改，談遷終于在五十多歲時(shí)完成了一部四百多萬字的明朝編年史——《國榷》。
面對(duì)這部可以流傳千古的鴻篇巨制，談遷心里的喜悅可想而知?？墒牵驮跁寮磳⒏队r(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜進(jìn)了他的家里，以為竹箱里裝的《國榷》原稿是值錢的財(cái)物，就把竹箱給偷走了。從此，這部珍貴的書稿就下落不明，二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，這對(duì)任何人來說都是致命的打擊，更何況此時(shí)的談遷已經(jīng)是體弱多病的老人了，他茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱淚在不停地流淌。很多人以為他再也站不起來了，但厄運(yùn)并沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來，又回到了書桌旁，下決心從頭撰寫這部史書。
經(jīng)過四年的努力，他完成了新書的初稿。又經(jīng)過了幾年奮斗，一部新的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共一百零四卷，四百二十八萬四千字，內(nèi)容比原先的那部更加詳實(shí)、精彩，是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。
這篇文章讓我們明白了一個(gè)道理：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇二
親愛的王子文：
你好！我是你的好朋友付芃雨。記得我們第一次見面的時(shí)候，我也是這樣說的。
第一次見面，是在一個(gè)接送站，通過接送站爺爺?shù)慕榻B，我知道了我和你是同班同學(xué)。我想做個(gè)自我介紹，可是一向落落大方的我卻吱吱嗚嗚說不清楚。
經(jīng)過一個(gè)寒假的努力，我的字變好了，知識(shí)點(diǎn)也都掌握了，還用余下的時(shí)間預(yù)習(xí)了一年級(jí)下冊(cè)的書，而你，也許是因?yàn)樘湴恋木壒拾?，學(xué)習(xí)成績下降了，字也不一筆一劃的寫了。之后你的成績像滑滑梯一樣下降，雖然在這之后你的成績有所提高，但現(xiàn)在再也比不上我上?？吹侥愕耐瞬剑液芴婺阒?。希望你今后好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績比一年級(jí)時(shí)還要好，不過也不能光學(xué)習(xí)，不管身體了，也祝你身體倍兒棒。
好了，先寫到這兒吧！
付芃雨。
20xx。10。15。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇三
敬愛的施老師：
您好！
樹木的生長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開老師，有您的熱情幫助，有了您的淳淳教誨，才會(huì)有我們健康成長。老師太謝謝您了！師恩如魚得水，這二年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直歷歷在目。由此，讓我想起了很多很多。
記得上一次舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑的是四百米。當(dāng)裁判說：“跑”的時(shí)候，我就開始奮力的跑，從遠(yuǎn)處我仿佛聽見您在說：“徐潔，加油！”這時(shí)，我心想：既然施老師這么看好我，那我必須使出我的必殺技了?。ㄖ劣诒貧⒓际鞘裁?？暫不揭曉。）我快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候，忽然，我覺得自己的力氣快用光光了，施老師仿佛跟我有心理感應(yīng)。施老師便以最快的速度跑到終點(diǎn)，這一舉動(dòng)，讓在場的所有人也包括我都驚呆了，然后，施老師在終點(diǎn)大聲的對(duì)我吶喊:“快跑！”我就按照施老師的做了。結(jié)果我終于跑到了終點(diǎn)。那時(shí)我心里十分感激施老師。
還記得三年級(jí)下冊(cè)的期末考試，在考試之前，您為了考前準(zhǔn)備您實(shí)在是太累太累了。您一會(huì)兒幫我們聽寫，一會(huì)兒幫我們糾正我們老是寫錯(cuò)的生字，一會(huì)兒叫我們?nèi)Τ鲋攸c(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)我的狀態(tài)不太穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，所以您又給了我爸媽打了兩個(gè)電話才放心。考試之前，您還說如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎(jiǎng)品，大家聽了，都心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，所以全班同學(xué)都更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
到了期末考試那天，您在我們考前休息十分鐘說了一句話：“要是你們?nèi)绻嫉枚嗪玫脑?，你們就?huì)每一個(gè)人都可以有禮物哦!”同學(xué)們說：“好！”
在考試的時(shí)候，因?yàn)橛歇?jiǎng)品的誘惑。同學(xué)們就更加起勁地寫起期末考卷來。
期末考卷發(fā)下來了，我一拿到考卷，簡直驚呆了。我居然考了一百分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真萬確。您后來還跟我說我是湖里區(qū)狀元呢！我高興極了！我真想對(duì)施老師說聲謝謝您！
施老師后面還請(qǐng)了我們班前三名去吃肯德基，我也有去，我們吃得可歡了!
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您教給我們?cè)S多知識(shí)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法報(bào)答您對(duì)我們的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx。
20xx年xx月xx日。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇四
親愛的媽媽：
您好。我的生日就要到了。在我生日的來臨之際，我不由的想起了您，是您給我生命。讓我見到了這個(gè)美麗的世界。
生活中，您就像我的一把傘，替我擋風(fēng)雨，遮陽光；小時(shí)候跌倒哭泣時(shí)，您好似我的紙巾，替我擦干眼淚；您又像我最好的伙伴，從小時(shí)候的你拍一我拍一，到現(xiàn)在的跳皮筋都是您陪我玩的。
學(xué)習(xí)上，您好像我的老師，當(dāng)我有什么題目不會(huì)時(shí)，您總會(huì)循循善誘，耐心輔導(dǎo)。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”的確如此。媽媽，我親愛的媽媽，現(xiàn)在，我長大了，學(xué)習(xí)再也不用您擔(dān)心了。
媽媽，我愛您！
此致
敬禮！
您的女兒：唐心雨。
20xx.8.22。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇五
書信屬于應(yīng)用文范疇,它雖是應(yīng)用文中較簡單的一種形式,但它的用途最廣,使用的人數(shù)最多,且使用的頻率最高。下面是本站小編為您整理的關(guān)于“小學(xué)三年級(jí)書信。
作文。
”，希望對(duì)您有所幫助!
親愛的夏姑娘：
您好!
夏姑娘我是多么希望你來深圳呀!
要是您到來了，我就可以吃美味的冰淇淋，去沙灘游泳，到花園看花，喝上甜美的可樂。夏夜的時(shí)候可以看到明亮的螢火蟲，白天，我可以在樹陰下乘涼，抵擋夏日的炎熱。穿著我漂亮的裙子在下面玩耍。我喜歡在夏天觀察昆蟲，看著螞蟻在搬食物，蝴蝶飛在美麗的花叢中，還有蜻蜓在池塘上空蜿蜒盤旋。我還在幻想著我能夠像雄鷹一樣在天空中翱翔。
啊，夏姑娘我是多么的盼望你來到深圳。你一旦來到深圳我的生活就會(huì)更加光彩!
盼望你到來的丁可欣。
20xx年4月8日。
侵略者：
今天我有很多話想對(duì)您說。
戰(zhàn)爭讓無數(shù)人民失去生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，軍民傷亡人數(shù)3000多萬。第二次世界大戰(zhàn)歷史6年之久，先后有60多個(gè)國家參戰(zhàn)，死亡7000多萬人?？赡苓@里的幾百幾千或者幾十萬個(gè)就是你害的。在我們每個(gè)人心里都希望和平，不要戰(zhàn)爭。我希望你也是如此吧。我知道你們這樣亂侵略國家是為了讓自己的國家成為全世界最厲害的國家，其每個(gè)國家都有這樣的想法，只不過方法不一樣，一個(gè)國家強(qiáng)大了，自然而然會(huì)富強(qiáng)了，百姓也會(huì)聰明機(jī)智，刻苦鉆研，研制出各種各樣高科技產(chǎn)品。不要戰(zhàn)爭武器。更不要戰(zhàn)爭，如果沒有戰(zhàn)爭各國人民將團(tuán)結(jié)友愛，相依為命，我想這時(shí)的生活將會(huì)變得如此美好，現(xiàn)在，戰(zhàn)爭結(jié)束了，雖然我們的國家還屬于和平狀態(tài)，但是不少國家還受侵略者的攻擊，我希望它們盡快結(jié)束戰(zhàn)爭，解放自己的家園，侵略者，你也有你的爸爸媽媽和孩子，一定會(huì)非常傷心吧!我們也一樣，如果失去了他們的，那該怎么生活，你也應(yīng)該將心比心吧!我希望未來沒有戰(zhàn)爭，不管是幾千年，幾百年我們的世界都是美好的。
侵略者，請(qǐng)你不要侵略別的國家了，做個(gè)和平使者吧，沒有戰(zhàn)爭是我們共同的希望。
希望和平的小學(xué)生：余芊瑾。
20xx年4月。
鼎鼎：
你好!已經(jīng)兩年沒見面了，你長高了嗎?還是那么喜歡汽車模型嗎?你什么時(shí)候和舅舅一起來南京?南京比南通大多了，是咱們江蘇省的省會(huì)。雄偉的紫金山、壯觀的中山陵、美麗的玄武湖、美味的鹽水鴨，還有大名遠(yuǎn)揚(yáng)的秦淮河、夫子廟，都在南京!其中，我最喜歡的景點(diǎn)就是玄武湖!玄武湖風(fēng)景優(yōu)美，尤其是春天。
如果你能春天來，那是再好不過了。一到春天，玄武湖公園里的花兒競相開放，芳香怡人。金黃的迎春花開了、粉紅的桃花開了、雪白的梨花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花黃得似金，桃花粉得似霞，梨花白得如雪，好似春姑娘編織的云錦!蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，各種鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，讓人流連忘返。
如果你能春天來，那就太棒了!春天的玄武湖湖面平靜，就像一面沒有打磨過的銅鏡，正如大詩人劉禹錫在詩中所說“潭面無風(fēng)鏡未磨”。湖水把藍(lán)天、綠樹、紅花倒映在水中，顯得十分和諧!柳樹的枝條長出了嫩綠的葉子，對(duì)著湖水美滋滋的照鏡子。所有的樹木都穿上了綠色的外套。
春天的早晨，公園里有許多老人在鍛煉身體、散步。到了下午，尤其是禮拜天，這里便是咱們小朋友們的天地。我們可以在公園里放風(fēng)箏、捉迷藏、玩耍嬉戲。
盼著你快點(diǎn)來!
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上!
你的姐姐龔競雯。
10月21日。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇六
親愛的媽媽：
您好！
記得您以前從株洲蘆淞市場進(jìn)貨回來之后，常對(duì)我說，株州那兒不但沒一個(gè)市民都遵守交通規(guī)則，而且衛(wèi)生環(huán)境也很好?？墒且坏轿覀兿嫣?，映入眼簾的，是滿地的果皮紙屑。是您告訴我，不能亂扔垃圾，是您告訴我，不能隨地吐痰......
城市是我家，愛護(hù)靠大家。媽媽，改掉這些不好的習(xí)慣吧！只要我們把一些壞習(xí)慣改了的話，那我們湘潭就離“全國文明城市”的稱號(hào)不遠(yuǎn)了。媽媽，我相信，只要我們湘潭人民齊心協(xié)力，湘潭很快就能趕上株州了。
媽媽，讓我們共同努力，與不文明行為說再見，為湘潭文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的力量吧！讓我們共同期待那一天的早日到來。
您的女兒王萱萱。
20xx年3月19日。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇七
澍澍姐姐：
你好！
澍澍姐姐，我們好久不見了，記得上次好像是我小的時(shí)候，在姑姑家見面的呢！我真心希望你能到我家來玩，我非常想念你。
我的家坐落在常州市武進(jìn)區(qū)。這里的高樓大廈鱗次櫛比，大街小巷里有熙熙攘攘的人群，熱鬧非凡；馬路上，有川流不息的車子馳騁時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲；學(xué)校里，能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲、樂器演奏時(shí)悅耳的響聲。
告訴你一個(gè)秘密，在我們這里，有一種罕見的特產(chǎn)就是美味可口的黑米飯。它是由黑米和大米飯混合而成的飯，只要將煮熟后的黑米飯出鍋，再盛入盤中，搭配上清淡的素菜，散發(fā)著濃濃香味的黑米飯就制作成功了。它看起來非誘人，還是我早餐時(shí)的好食糧呢！
聽了我的介紹和描述，你是不是有一種來我家玩的沖動(dòng)？我們會(huì)張開雙臂迎接你的，我也讓媽媽做這里的特產(chǎn)黑米飯給你嘗嘗。雖然每天爸爸媽媽都會(huì)早出晚歸，含辛茹苦，但是他們都很疼愛我。
祝你生活愉快，學(xué)業(yè)蒸蒸日上！
你的好弟弟汪靖霖。
20xx年10月24日。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇八
親愛的張xx：
你好，我想你現(xiàn)在過得很好吧！雖然，你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我還是對(duì)你時(shí)時(shí)掛牽。你呢？
那天晚上，外面安靜極了！我在這個(gè)時(shí)候，想起了你。腦海里回想起你的短發(fā)，你的動(dòng)作和溫柔的.聲音，都清洗地呈現(xiàn)在我眼前。
你在班里的時(shí)候，我們是同桌。經(jīng)常一起玩，一起做作業(yè)，一起討論不會(huì)的題目。想想真開心，以為我們就這樣可以一直做同學(xué)。
記得那天，天下著蒙蒙細(xì)雨。我一走進(jìn)教室，就看見你已經(jīng)坐在了位置上。穿著那件你最喜歡的粉色外套。臉上的表情卻有些不自然，我坐了下來。還沒等我開口，你就說：”再見了，我媽媽幫我辦轉(zhuǎn)學(xué)了。明天……”后面的話我都記不清了，聽到轉(zhuǎn)學(xué)兩個(gè)字就哇哇大哭起來。你抱抱我，也流下了眼淚。
就這樣，第二天再去學(xué)校時(shí)，我邊上的位置便空了。我很想念你，真希望你可以再回來。希望我們可以經(jīng)常聯(lián)系，還做好朋友。希望你在新的學(xué)校里開心快樂。
你的朋友。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇九
讀完《厄運(yùn)打不挎的信念》這篇課文我感慨萬分，使我心中涌起巨大的波瀾。
課文講述了元末明初中學(xué)家談遷從小立志編寫一本明朝編年史的故事。當(dāng)他經(jīng)過多年的奮斗，在書稿即將付印刷前一天，小偷竟把放在竹箱里的書稿當(dāng)作金銀珍寶給偷走了。20多年的心血化為烏有，這宛如晴天劈靂把談遷擊倒在地。但談遷勇敢地站了起來，又經(jīng)過20多年的心血，又完成了更加翔實(shí)可信的明史巨著，“談遷”這個(gè)名字也因此而流傳青史。
誰說談過就不曾起過放棄？誰說談遷的意志不曾動(dòng)搖？但談遷還是用自己堅(jiān)定不移的信念戰(zhàn)勝了自我，重新撰寫《國榷》。這一連串的問號(hào)說明了什么？說明了要想在坷坎崎嶇的人生之路上前進(jìn)無阻，那就必需有一個(gè)信念，能使你堅(jiān)定不移，持之以恒的信念。
成功之路是人不懼艱險(xiǎn)走聘為的，千古流芳的巨著是人四處奔波寫出來的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？作為一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)生，我們要像這些名垂青史的古人一樣，因懷著一個(gè)信念，去接受“日曬雨淋”的考驗(yàn)。
美麗嬌嫩的溫室花朵，一但遇到寒風(fēng)，便會(huì)馬上凋零。而博擊風(fēng)霜的梅花，卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯成長。你是愿意做一條美麗鮮艷的花朵，還是愿意做一朵傲立風(fēng)霜的梅花？如果你想作一朵梅花，那么便堅(jiān)定自己的信念去與“風(fēng)霜”一比高下吧！
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十
光頭強(qiáng)：
你好！
我是一個(gè)從三歲就開始認(rèn)識(shí)你的忠實(shí)的動(dòng)漫愛好者。我從認(rèn)識(shí)你那天我就敬佩你，過了五六年之后，我仍然敬佩著你。不為別的，只為你那種永不放棄，屢敗屢戰(zhàn)，永不言被的精神。
有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折而在失敗面前低了頭，認(rèn)了輸。而你在每一次小事搞砸時(shí)，被熊大熊二胖揍后，我都會(huì)聽見一句鏗將有力的話：“小熊熊，我是不會(huì)放過你們的！”
每當(dāng)聽見這句話時(shí)，都深深的'震撼了我的心，雖然你常常都會(huì)被熊大熊二打敗，但你會(huì)和熊大熊二戰(zhàn)斗到底！你是永不言敗的象征，你是伐木工的領(lǐng)袖！我要向你學(xué)習(xí)！在失敗面前我也不能低頭，我也要像你一樣爬起來再戰(zhàn)。
你的發(fā)明也是如此，一次次修，一次次改，一次次被熊大熊二找出破綻，可你依然戰(zhàn)斗到底。
寫著寫著，耳旁又回蕩起一陣聲音：“小熊熊我是不會(huì)放過你們的！”
祝：
早日富裕起來！
您忠實(shí)的粉絲。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十一
敬愛的老師：
您好！
老師，我是一位來自普通家庭里平凡的學(xué)生，我非常感謝在學(xué)校里與我第一位班主任——方老師認(rèn)識(shí)。老師，您是一位很漂亮，很有口才，對(duì)工作十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅?！您教學(xué)有方，為人正直善良。我非常喜歡與您交流，因?yàn)槊慨?dāng)我們圍著您團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地開玩笑時(shí)，您都不生氣，還是保持著溫和的語氣和親切的笑容。
老師，感謝您！每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您都能挺身而出化險(xiǎn)為夷，為我們做好一絲不茍的工作負(fù)責(zé)。老師，我真的好喜歡您工作時(shí)十分認(rèn)真的態(tài)度，我喜歡在您身旁默默觀察，是您讓我感受到了安全感，讓我一顆焦慮的心穩(wěn)定下來。
我們都是一群圍在老師光芒下長大的孩子，我知道情深不及久伴，厚愛無需多言。這句話應(yīng)該是每一位教室最想對(duì)親愛的學(xué)生們說的。老師，兩年的時(shí)間還這么漫長，我期待和您一起開心地度過。
方老師，祝您身體健康，工作順利。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十二
敬愛的余老師：
您好！
又到了教師節(jié)，我真誠地祝您節(jié)日快樂！自您教我們這一年多來，您嘔心瀝血，對(duì)我們付出了如大海般深沉的愛，您辛苦了!
以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn)，您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎？班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他，我也忍不住說了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺得很委屈，與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被余老師痛罵一頓了?？墒堑搅四k公室后，發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說：“如玉，過來?！蔽易哌^去，您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒，嚴(yán)肅地問我說：“你今天怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴您之后，您并沒有批評(píng)我，只是讓我寫了一份檢討書。余老師，我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯(cuò)，您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我十分嚴(yán)格。
記得有一段時(shí)間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后，非常著急，讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時(shí)間我就成了您辦公室的?？汀Ｃ刻煲环艑W(xué)，我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動(dòng)作，所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后，您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查，幫我圈出錯(cuò)誤，并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點(diǎn)半時(shí)，您就會(huì)讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后，我做作業(yè)的速度提高了很多，成績也進(jìn)步了。余老師，我的好成績離不開您的諄諄教導(dǎo)，這里面包含您多少心血??！
余老師，您的言語如和煦的春風(fēng)，吹過我的心窩；您的笑臉如燦爛的太陽，照亮我的世界，讓我茁壯成長。謝謝您，我一直對(duì)您懷著最崇高的敬意！
在您的節(jié)日里，我送給您168顆幸運(yùn)星，祝您工作順利，一輩子平平安安！
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十三
秋天來了！秋天來了！藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。
秋，來到了樹林時(shí)里。她給松樹爺爺穿上厚厚的、油亮亮的衣裳；她給楓樹阿姨穿上火紅的毛衣；她還給銀杏姐姐一套金黃的裙子。整個(gè)樹林被裝扮得五彩繽紛，漂亮極了！
秋，來到了花園里，許多花兒看到她沉沉地睡覺了，只有菊花和桂花欣然怒放。菊花紅得似火，粉得像霞，白得如玉，綠得似草……五顏六色的連成一大片。桂花也不甘落后，張開了金黃的花瓣，露出了迷人的笑臉，發(fā)出了淡淡的清香。
秋，來到了果園里。??！那里一派豐收的景向。紅紅的蘋果壓彎了樹枝，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，掛在枝頭。水蜜桃公主也露了美麗的笑臉。桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋，來到了田野里。在那里高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，蘿卜們都在地底下笑個(gè)不停，茄子樂得頭朝下，腳朝上，辣椒紅得似火，綠得如草。
秋天！你給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，我愛秋天。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十四
這就是三十世紀(jì)二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。
第一大功能是：能在發(fā)生意外的時(shí)候迅速起飛。比如這輛車要和別的車相撞時(shí)，車?yán)锏囊粋€(gè)芯片會(huì)通知汽車馬上起飛，車還能繼續(xù)行駛，直到危險(xiǎn)解除時(shí)車會(huì)自動(dòng)回到地面。
第二大功能是：能在水里行駛。當(dāng)主人開上這輛車去旅游，遇到海洋時(shí)只要按下車?yán)锏乃{(lán)色按鈕它就會(huì)變形為一艘小型潛艇，只要向左旋轉(zhuǎn)一圈藍(lán)色按鈕，它就潛下水，任你操縱，在水里遨游。這種汽車不但不會(huì)污染水，反而會(huì)凈水。
第三大功能是：它具有超強(qiáng)的防盜功能。當(dāng)主人要操控這輛車時(shí)，只要把手放在車門的解鎖盤上，車會(huì)通過多種方法對(duì)開門人員的情況與車內(nèi)儲(chǔ)存的主人資料進(jìn)行快速比對(duì)，比對(duì)結(jié)束后，是主人車門就會(huì)自動(dòng)打開，否則車門拒絕打開。
隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我相信未來一定會(huì)制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十五
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了?，F(xiàn)在的我是一名赫赫有名的科學(xué)家。最近，我發(fā)明了一種專為兒童設(shè)計(jì)的東西——新型課桌。
你可別小瞧它喲，它可是很棒的，不僅外形漂亮，功能也很多。你一定著急了，它什么樣？它有什么功能？別急，別急，我馬上告訴你。
你一定覺得它賣得很貴吧，不對(duì)，它是用廢物做成的，才值10元，劃算吧。那就趕快來買吧！
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十六
小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的.傳說；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我一次美妙的閱讀旅程。
又一個(gè)寧靜的夜晚，我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時(shí)的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個(gè)育兒袋，海馬媽媽把卵產(chǎn)在育兒袋中就完成了媽媽的任務(wù)，之后的事就交給海馬爸爸了，海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養(yǎng)大。海蛇爸爸更是好爸爸，它不僅僅會(huì)像媽媽一樣生出小海蛇，還會(huì)一直陪伴小海蛇，保護(hù)小海蛇，直到它長大成魚。
這些爸爸可真?zhèn)ゴ蟀。【拖裎覀兊膵寢屢粯?，哺育我們，直到長大。它們不僅生出了小寶寶，還無微不至的照顧這些小寶寶?？梢赃@么說，大自然中有許許多多的動(dòng)物爸爸比動(dòng)物媽媽更加的負(fù)責(zé)任。
母親如水，溫柔細(xì)膩，那父親是什么？父親如山，堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重，父親如天，廣闊深邃。
讀一本好書,就像嚴(yán)冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋，每次都是我美妙的旅程。
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十七
12月21日，我光榮地被選上大隊(duì)干了！
在寬敞的會(huì)議室里，坐滿了來競選大隊(duì)干的少先隊(duì)隊(duì)員和代表，他們都興奮地望著主席臺(tái)上鮮艷的大隊(duì)旗，盼望著自己能當(dāng)上大隊(duì)干。
少代會(huì)開始了！先出旗、唱隊(duì)歌。接著，大哥哥大姐姐為少代會(huì)獻(xiàn)詞，然后是輔導(dǎo)員講話，競選活動(dòng)就開始了。我排在第45個(gè)，我一邊聽一邊認(rèn)真觀察別人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：自信、大膽，能把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來。缺點(diǎn)是：膽小，不自信，東張西望，有的甚至還背不出來呢！
準(zhǔn)備輪到我了！我自信地走上主席臺(tái)，微笑著向大家行了個(gè)隊(duì)禮，就開始演講了：“敬愛的輔導(dǎo)員老師，親愛的少先隊(duì)員們，你們好......”大家被我的演講吸引住了，當(dāng)我問“我棒不棒？”同學(xué)們大聲說：“棒！”演講結(jié)束后，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我興奮地回到座位，大家向我擺動(dòng)自己的競選名單：“鐘郡，你太棒了！”“鐘郡，我們選你了！”......我心里喜滋滋的，心想：這下肯定得了！輔導(dǎo)員宣布名單時(shí)，我的心好緊張啊！一聽到“鐘郡”便一蹦三尺高，快快跑上主席臺(tái)領(lǐng)大隊(duì)徽。
第二天，我還沒走到教室，一大群同學(xué)擁擠出來搶著看我的大隊(duì)徽，我覺得，我真能干！
書信的小學(xué)三年級(jí)篇十八
親愛的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識(shí)的人的來信，你一定會(huì)感到很驚訝吧！雖然我們素不相識(shí)，但是我相信，這封信一定會(huì)架起一座友誼的橋梁。
我先來介紹一下自己吧：我叫金效萱，長得瘦瘦的。媽媽總對(duì)我說：“你看你，這么瘦，多吃點(diǎn)吧?！蔽矣幸粡埐惶獾墓献幽?，黑黑的眉毛。我有一個(gè)大大的眼睛，大家都說它像一對(duì)黑葡萄，很有神。我的睫毛長長的，閉上眼睛的時(shí)候，像兩把鋪開的小扇子。我活潑可愛，是個(gè)開心起來整個(gè)世界都陽光燦爛的女孩。我十分喜歡畫畫，大家都說我將來可能會(huì)成為一個(gè)畫家。
我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，尤其是我的語文，也許是得自媽媽的遺傳吧。我也很愛上微機(jī)課，微機(jī)課為我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
希望我這封信能讓你感到溫暖，無論你在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為朋友。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友：金效萱。
20xx年2月22日。
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