總結(jié)需要基于客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)，同時(shí)也需要加入自己的主觀評(píng)價(jià)和感悟。寫好總結(jié)需要我們具備一定的思考和整理能力?？偨Y(jié)是對(duì)過去工作、學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理，它可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和不足。寫一篇完美的總結(jié)，要有大局觀和思維，能夠從宏觀的角度把握事物的發(fā)展。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇一
6月8日，在一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，阜寧縣東溝鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)19個(gè)村居綜合文化服務(wù)中心舉辦首屆民俗文化節(jié)系列活動(dòng)“我們的節(jié)日端午節(jié)”包粽子比賽，300多名村居民參加。
東溝鎮(zhèn)以“迎端午，包粽子，弘揚(yáng)民族精神；慶節(jié)日，品美食，傳承中華傳統(tǒng)”為活動(dòng)主題，弘揚(yáng)民族精神，傳承傳統(tǒng)民俗，開展節(jié)日民俗文化娛樂活動(dòng)，讓人民群眾歡度民俗節(jié)日，感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，把村居綜合文化服務(wù)中心常態(tài)化開展富有特色的文體民俗活動(dòng)落到實(shí)處。
鎮(zhèn)宣傳辦、文化站、社區(qū)教育中心，精心指導(dǎo)村居開展活動(dòng)，要求19個(gè)村居準(zhǔn)備好粽葉、糯米、蜜棗、葡萄干等包粽子材料，參加人員佩戴口罩、圍裙、護(hù)袖，不得用手抓取糯米、蜜棗、葡萄干等餡心，用湯匙取料。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，粽葉飄香，一張張長桌上擺滿了包粽子材料。雖說是比賽，更像是玩樂，大家一邊包粽子，一邊拉著家常。一張張清香的粽葉，一粒粒晶瑩的糯米，在一雙雙巧手中，變成了一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的粽子?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)其樂融融，包粽子手藝競相呈現(xiàn)。部分村居還組織文化志愿者將包好的粽子送到村里的五保老人、特困戶等群體家中，給他們送去節(jié)日溫暖。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇二
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”，為了讓兒童能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。吳江圖書館r26；親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香，自包米粽，共度端午”親子包粽子活動(dòng)。
6月2日下午，吳江圖書館一樓大廳人頭攢動(dòng)，9組家庭各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書館事先為大家準(zhǔn)備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后，這場(chǎng)別開生面的包粽子活動(dòng)就開始了。
隨著一聲“開始！”，參加包粽子活動(dòng)的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉、放糯米、捆扎，粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞，現(xiàn)場(chǎng)還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法，一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包，五扎繩，看似簡單，但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的，在奶奶、媽媽和孩子們的努力下，一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了，雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮，但那是孩子們親手制作，意義非凡。10分鐘過后，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前，最后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)出了最具人氣粽子獎(jiǎng)，區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子，很開心?；顒?dòng)后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去，好好品嘗。相信這將會(huì)是最美味的粽子。此外，為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)立了端午有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國哪位愛國人士？中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，包粽子活動(dòng)在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了，與會(huì)家庭溫馨合影，留下了這次活動(dòng)的快樂瞬間。
吳江圖書館，“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)開展以來，收到了市民的廣泛好評(píng)，宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識(shí)，豐富了市民的節(jié)慶生活，推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇三
端午節(jié)作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承的不僅是民俗民風(fēng)，更是對(duì)美好生活的一種向往。在端午節(jié)來臨之際，為營造濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，6月20日上午，西河鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)攜手農(nóng)商行聯(lián)合開展了一場(chǎng)以“粽子飄香，品味端午”為主題的干部職工包粽子趣味比賽活動(dòng)，19名干部職工參與其中，其樂融融。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡聲笑語，氣氛熱烈，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨后，比賽正式開始，比賽時(shí)間確定為30分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照包好的粽子數(shù)量和質(zhì)量來評(píng)定比賽名次。選手們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，一沓沓粽葉、一盆盆糯米、一捆捆細(xì)繩，還有一盤盤色味誘人的配料到了桌上，香氣彌漫。選手們有的動(dòng)作熟練，包的飛快，有的動(dòng)作生疏，不得要領(lǐng)。在歡場(chǎng)笑語中比賽很快就結(jié)束了，最后評(píng)委通過數(shù)量和質(zhì)量評(píng)定，3號(hào)選手包的粽子榮獲第一名。鎮(zhèn)黨委副書記黃輝表示，舉辦這樣的活動(dòng)很受干部職工歡迎，既娛樂身心、創(chuàng)造機(jī)會(huì)為基層干部職工“減壓”，又能增進(jìn)干部職工的感情交流，通過活動(dòng)引導(dǎo)干部職工過“中國節(jié)”，豐富節(jié)日的內(nèi)涵，更好的弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
比賽結(jié)束后，西河鎮(zhèn)工會(huì)主席張小英與農(nóng)商行一道到西河鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問，為敬老院老人送上裹滿濃濃愛心的粽子、牛奶和水果，讓老人們切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇四
今年的端午節(jié)，幼兒園為了慶祝這個(gè)節(jié)日，也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解，舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩詞會(huì)，在詩詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛?，F(xiàn)在就對(duì)活動(dòng)有如下的總結(jié)：
首先，活動(dòng)的開始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來，參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩詞的收集，等待活動(dòng)的開啟。學(xué)生們積極報(bào)名，并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節(jié)，并背誦詩詞，為活動(dòng)做著準(zhǔn)備。
其次，學(xué)校也努力的設(shè)置活動(dòng)需要的場(chǎng)景，并裝飾這個(gè)場(chǎng)景，做一個(gè)專屬于端午節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準(zhǔn)備的時(shí)候，學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目，為端午節(jié)那一天的到來做著準(zhǔn)備，是對(duì)這個(gè)節(jié)日的一個(gè)祝福，也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。
最后活動(dòng)正式開始，從一年級(jí)到六年級(jí)都有學(xué)生參加詩詞的朗讀，每個(gè)學(xué)生都能對(duì)端午節(jié)有自己的見解，收集詩詞的同時(shí)，他們也同樣在了解端午節(jié)這個(gè)節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物，整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，還是學(xué)生，都享受這個(gè)節(jié)日帶來的美好，大家團(tuán)結(jié)在一起度過這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭先恐后的念著詩歌，一個(gè)念完接著一個(gè)，大家都努力的把這個(gè)詩詞會(huì)進(jìn)行到底，努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加瓦。臺(tái)上一段詩詞的表演結(jié)束，老師們準(zhǔn)備的表演也開始了，就這樣一段詩詞一段表演的進(jìn)行著，直到活動(dòng)結(jié)束，大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子，活動(dòng)就這樣圓滿的落幕了。
這次活動(dòng)是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日，通過這樣的形式，讓大家對(duì)端午節(jié)更加有深刻的印象，是能夠加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個(gè)節(jié)日傳承下去，目的就是要告訴這群幼兒園生們，國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們，他們是新生的力量，祖國的強(qiáng)大因他們的強(qiáng)大而強(qiáng)大。
這次活動(dòng)開展順利，從開始到結(jié)束，都很讓人驚喜，以前沒有想到這個(gè)，現(xiàn)在真正去做了，才知道這樣的活動(dòng)的意義很大，未來學(xué)?？梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日，不論過去多久，都不要去忘記這些節(jié)日，他們承載著的是傳承和歷史。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇五
粽葉飄香，童聲徜徉。5月31日，端午節(jié)長假第一天，我們北辰親子部落的小朋友們?cè)诶试娫凭佑瓉砹说?9次親子活動(dòng)，主題是話端午品粽子。因?yàn)槎宋绻?jié)和六一兒童節(jié)雙節(jié)疊加，顯得這次活動(dòng)更有意義。
主持活動(dòng)的是漂亮的小朋友lily，lily真是多才多藝，不僅主持得有模有樣，盡顯明星范兒，還給大家彈奏了一曲鋼琴曲，大家紛紛掌聲鼓勵(lì)。在才藝表演環(huán)節(jié)，小朋友們個(gè)個(gè)勁頭十足，有的唱歌，有的跳舞，有的講了很長的故事，逸宸小朋友還表演了快板《三字經(jīng)》，都贏得了家長們的陣陣喝彩。接下來，暖媽為小朋友們介紹了端午節(jié)吃粽子的來歷。原來，端午節(jié)是為了紀(jì)念古時(shí)候一位偉大愛國詩人屈原，大家都用心記住了這個(gè)好聽的故事！最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，終于可以包粽子了！小朋友們和爸爸媽媽齊上陣，七手八腳忙活起來，用準(zhǔn)備好的.糯米、紅豆放到卷起的粽葉里。一家人配合的非常默契，媽媽負(fù)責(zé)卷粽葉，寶寶負(fù)責(zé)放糯米、塞紅豆，爸爸負(fù)責(zé)扎繩子捆粽子。很快，一個(gè)個(gè)時(shí)鮮的粽子出爐了，有三角形的、有四邊形的，還有其他各種各樣形狀的，這都是小朋友們勞動(dòng)的成果啊！平時(shí)，小朋友在家主要吃現(xiàn)成的，今天，小朋友們終于體會(huì)到了參與勞動(dòng)的快樂，看著自己包的粽子，心里甭提有多開心了！呵呵，對(duì)了，這些粽子還可以帶回去吃哦，小朋友們要珍惜自己的勞動(dòng)果實(shí)，不能浪費(fèi)??！
為了辦好這次活動(dòng)，主辦方可是動(dòng)了不少腦筋，為大家準(zhǔn)備了特別的驚喜，參加活動(dòng)的每個(gè)家庭都可以領(lǐng)取三張6月14日晚上無錫大劇院的鋼琴演奏會(huì)門票。哈哈，這樣的活動(dòng)真有意義，既可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，又可以融洽親子感情，還可以多結(jié)識(shí)新的大朋友、小朋友。參加這次端午節(jié)親子活動(dòng)真是太開心了！
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇六
這一天下午開始，我們（2）班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。
整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對(duì)于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。
在端午來臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個(gè)開心的端午節(jié)。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇七
中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校政教處組織開展了“弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，爭做美麗學(xué)生”活動(dòng)，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng)的展開，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，營造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會(huì)的形式，了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動(dòng),。
5、開展端午親手包粽子活動(dòng)，看誰的手兒巧，包的粽子最美麗活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育，樹立了民族意識(shí)，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，學(xué)生動(dòng)手能力的增強(qiáng)，又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，促進(jìn)了社會(huì)主義和諧發(fā)展。
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，開展了形式多樣的`端午節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：為確保此次活動(dòng)順利開展，我村高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我村利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳，并開展"話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全村了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。 在端午節(jié)來臨之際，組織工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問，贈(zèng)送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我村結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中，我村充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，為爭當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
將臺(tái)洼村委會(huì)
2012年6月25日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇八
6月x日，幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還用心參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動(dòng)的開展，小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有好處的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇九
6月23日上午，由大坪鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、社區(qū)居委等單位聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·2020年端午節(jié)——大坪鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)“濃情端午，‘粽’享歡樂”包粽子比賽，在鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心歡樂開賽。
秉承著“友誼第一，比賽第二”的原則，活動(dòng)由居委推選出10名參賽選手，每人分配一個(gè)號(hào)碼和分配相同數(shù)量的糯米、粽葉等材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成包粽子工作。比賽結(jié)束之后由青年志愿者、黨員志愿者們現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)、由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、婦聯(lián)工作人員及居委主任等組成的評(píng)選組，針對(duì)參賽者所包粽子的數(shù)量、質(zhì)量、外形美觀、不浪費(fèi)材料且場(chǎng)地保持潔凈程度以及儀容儀態(tài)等進(jìn)行綜合評(píng)分。活動(dòng)吸引了廣大居民及小朋友踴躍觀看，提前讓大家感受到了端午濃濃的節(jié)日氣氛。志愿者們?cè)趫?chǎng)地布置、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和幫助引導(dǎo)群眾等方面發(fā)揮了巨大作用。
通過此次活動(dòng)，既讓大家了解了端午節(jié)的知識(shí)，相互學(xué)習(xí)包粽子的方法技巧，傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日文化習(xí)俗，又加強(qiáng)了居民之間的親密聯(lián)系和相互交流，大大地增進(jìn)了鎮(zhèn)政府與社區(qū)居民之間的感情。同時(shí)，將粽子送給鎮(zhèn)敬老院及社區(qū)孤寡老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，從而增強(qiáng)了鎮(zhèn)政府和社區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡要概括為以下幾個(gè)方面：
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班（隊(duì)）會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
（一）、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。
通過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對(duì)著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以，孩子們通過參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
（二）、三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識(shí)競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！
（三）、一、二年級(jí)開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育，活動(dòng)形式非常棒！
由于天氣炎熱，我校在朝會(huì)、各班（隊(duì)）會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十一
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富干部職工的文化生活，6月11日，駐馬店市蟻蜂鎮(zhèn)舉辦了端午節(jié)包粽子比賽。
隨著主持人一聲令下，大家疊粽葉、填糯米、扎繩子，翠綠的粽葉在一雙雙巧手中上下翻飛，一只只飽滿的粽子就成形了?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語，氣氛熱烈，大家在比賽之余，探討經(jīng)驗(yàn)技巧，感受包粽子帶來的樂趣。
此次比賽兩人為一組，限時(shí)兩分鐘，以粽子的數(shù)量、質(zhì)量、美觀為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過評(píng)判，最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了精美獎(jiǎng)品。
端午節(jié)包粽子、吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。此次活動(dòng)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，傳承了習(xí)俗，使廣大干部職工更加了解端午節(jié)，營造了濃厚的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了凝聚力。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十二
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文件，共慶佳節(jié)，端午節(jié)前夕，大足區(qū)三驅(qū)鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日.端午--包粽子比賽活動(dòng)”，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)干部、社區(qū)志愿者參加了本次活動(dòng)。
工作人員把提前準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、花生、紅豆等食材整齊地?cái)[放在桌子上?；顒?dòng)中，大家熱情高漲、積極參與、一些同志把粽葉卷成漏斗形狀，填滿食材、包裹嚴(yán)實(shí)、扎緊藤繩，一個(gè)漂亮的粽子瞬間成型，動(dòng)作嫻熟、一氣呵成。還有的同志因?yàn)闆]有包粽子的經(jīng)驗(yàn)，雖躍躍欲試，但無從下手，在大家的幫助下，新手也能慢慢包出棱角分明的“三角粽”。不一會(huì)兒，桌子上的20多斤米已被干部志愿者全部包完。
本次比賽活動(dòng)中，憑包粽子技能優(yōu)先選出一個(gè)“傳統(tǒng)文化繼承者”，并以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包粽子個(gè)數(shù)的多少來評(píng)選出三個(gè)等次。對(duì)于一些不夠熟練的參與者，也給予了他們“重在參與”獎(jiǎng)。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十三
20xx年x月x日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午16.40開始，我們(2)班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。
整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對(duì)于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。
在端午來臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個(gè)開心的端午節(jié)。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十四
我們最喜歡的“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)如期而至，這次的主題是“我們的節(jié)日之端午節(jié)”。我們滿心期待著包粽子，終于可以實(shí)現(xiàn)了。
這次的活動(dòng)由三位家長來協(xié)助老師共同完成。分別是。夏睿旭外婆、楊子越奶奶和朱晨悅外婆。活動(dòng)還沒開始，我們就已雀躍不已，在胡老師的主持下，我們才慢慢安靜下來。家長們把學(xué)校準(zhǔn)備的包粽子的材料依次發(fā)給了同學(xué)們。開始包的時(shí)候我們爭先恐后地去拿糯米。
家長們反復(fù)演示著包粽子的過程，一步一步教授我們。我們認(rèn)真地看、饒有興致地比劃著。最后的步驟要用繩子把粽子捆住，可愛的粽子就像一只只要逃跑的雞仔，主人把外面圍了一個(gè)圈，不讓它們逃走，可它們總是不聽話地鉆出來。
包好之后，我仔細(xì)觀察粽子。粽葉多么像一個(gè)心胸寬廣的母親啊，而粽葉里面的糯米就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，享受著粽葉母親的擁抱。
等到全班都包好之后，胡老師給小部分同學(xué)的粽子拍了一些美照?？上业臎]有被拍到，但我不灰心，因?yàn)樵谖业男睦?，用心包的粽子就是最好的，也是最可愛的?/p>
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十五
端午佳節(jié)，粽葉飄香。為傳承民族文化，弘揚(yáng)敬老愛老傳統(tǒng)美德，6月14日，農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，由莒縣嶠山鎮(zhèn)文體站主辦，莒縣郵政嶠山支局承辦的包粽子比賽在鎮(zhèn)郵政門前廣場(chǎng)舉行。
卷粽葉、填糯米、紅棗，壓實(shí)、封口、捆扎……比賽開始后，參賽選手紛紛拿出看家本領(lǐng)，只見糯米、粽葉在選手手中翻轉(zhuǎn)飛舞，一會(huì)兒工夫，一個(gè)個(gè)清香四溢的粽子就包成了。比賽現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語，其樂融融。
活動(dòng)結(jié)束后，所有參與人員均領(lǐng)到了一份有意義的紀(jì)念品。“每年端午都組織包粽子比賽，今天發(fā)揮比較不錯(cuò)，拿到紀(jì)念品很開心。”嶠山鎮(zhèn)居民王女士說。
端午粽，敬老情。隨后，志愿者們帶著愛心粽子到嶠山鎮(zhèn)敬老院，為老人們送去節(jié)日的關(guān)懷和問候，讓蜜粽的香甜、濃郁飄進(jìn)老人們的心田！
一個(gè)小小的粽子代表著端午節(jié)的祝福。據(jù)了解，包粽子比賽在嶠山鎮(zhèn)已連續(xù)開展了四屆，今年是第五屆，活動(dòng)的開展不僅增進(jìn)了鎮(zhèn)域居民之間的交流，也讓更多的群眾感受到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，讓敬老院的老年人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和濃濃關(guān)愛。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十六
六月的天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，六月的小伙伴是活潑開朗的，六月是炎熱的。端五節(jié)坐著龍舟，脖子上掛著香包，頭上扎著艾葉辮子，吃著香噴噴的粽子，向我們駛來。
端午節(jié)的前夕，媽媽就開始包粽子了。吃粽子可是端午節(jié)習(xí)俗里不可缺少的。它的味道可佳了，讓人吃了還想吃。媽媽包的粽子可是天堂美食，跟商店里買的沒什么兩樣。新鮮的粽葉，大盆用醬油調(diào)好的糯米，還有香噴噴的肉餡都準(zhǔn)備好了，就要開始包粽子了。媽媽先把粽葉折成漏斗形，抓了一些糯米均勻地鋪在底下，然后夾了一塊肉餡，放在中間。接著又鋪上一層糯米。疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角。最后，把繩子扎好，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包好了。我見媽媽麻利地包粽子，我的手也癢癢的，想試一試。別看我說說簡單，做起來難多了。我包的粽子一會(huì)兒“喂”得太多了，糯米都從粽葉縫里“逃”出來;一會(huì)兒“喂”太少了，還沒“吃”飽;一會(huì)兒粽葉被我折得亂七八糟的，粽子包得奇形怪狀……我灰心喪氣，干脆不干了。媽媽見了，鼓舞我說：“失敗是成功之母，不要?dú)怵H，我們一步步來，總有一次會(huì)成功?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情好多了。在媽媽的指導(dǎo)和自己的努力下，接二連三地包出了一個(gè)個(gè)有模有樣的粽子。
媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮，一股香噴噴的味道鉆進(jìn)我的鼻孔，我饞得直流口水。媽媽拿出一個(gè)粽子，解開繩子我大口大口地吃起來。吃著自己親手包得粽子，我明白了：做事要一步一步來，不要急，越急越做不好事，就像心急吃不了熱豆腐!
今天，我很開心，為什么呢?因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，我們可要吃粽子啦，不過，那可愛的粽子是怎么包的呢?我還不會(huì)，所以，今天我要學(xué)習(xí)包粽子了。是不是很興奮呢?如果你也想學(xué)，就跟著我一起來吧!
包粽子還要看材料，如果你想包出好吃的粽子，就得用上好的粽葉，優(yōu)質(zhì)的糯米，以及新鮮的肉餡。今天，我很開心，為什么呢?因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，我們可要吃粽子啦，不過，那可愛的粽子是怎么包的呢?我還不會(huì)，所以，今天我要學(xué)習(xí)包粽子了。是不是很興奮呢?如果你也想學(xué)，就跟著我一起來吧!
包粽子還要看材料，如果你想包出好吃的粽子，就得用上好的粽葉，優(yōu)質(zhì)的糯米，以及新鮮的肉餡。將糯米洗凈，泡3小時(shí)備用;把豬肉切成長約4公分，寬2公分的長條;香菇泡軟后，去蒂切成條狀;再將豬肉、香菇以醬油、五香粉、鹽、糖等調(diào)味料腌2小時(shí)。洗凈粽葉及粽繩，取2張粽葉，在三分之一處折成漏斗狀，在漏斗中舀入一半糯米，放入豬肉、香菇、咸蛋黃等餡料，再加上糯米填滿，接著將多余的.粽葉折回蓋住漏斗包裹好，用繩子在粽腰處扎緊打結(jié)，做好后放入鍋中，以水蓋過粽子，用中火煮2小時(shí)，熟透了便可食用。
哦，我學(xué)會(huì)了包粽子。我真開心!
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十七
20_年6月05日下午四時(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。
2.活動(dòng)共分為8個(gè)組，每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，按序編組，額滿為止。
3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè)，獎(jiǎng)品為夏涼被3條;二等獎(jiǎng)兩個(gè)，獎(jiǎng)品為高級(jí)圍裙各3條;三等獎(jiǎng)五個(gè)，獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。
_市審計(jì)局工會(huì)委員會(huì)。
20_年6月04日。
一、參賽人數(shù):。
每組選手三人，共24人。
二、比賽時(shí)間：
以哨聲為準(zhǔn)，共15分鐘。
三、質(zhì)量要求:。
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線。
4.每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
1.以粽子數(shù)量定總分，每個(gè)粽子為1分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。
2.整體大小不適中、個(gè)頭不均勻，扣1分。
3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣1分。
4.捆扎松線、或不整齊，每個(gè)扣0.1分。
5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分。
五、裁判職責(zé)：
以哨聲為號(hào)，哨聲后停止比賽，裁判計(jì)算數(shù)量，參賽選手清理桌面。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十八
插蒲艾，賞蕤賓。6月13日，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)到來之際，烏當(dāng)區(qū)水田鎮(zhèn)竹林村舉辦以“端午粽香·感恩奮進(jìn)”為主題的包粽子比賽活動(dòng)，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)變化的喜悅以及對(duì)美好生活的感恩。
來自竹林村竹林寨、蔡家寨、后寨、小寨等4個(gè)自然村寨的布依族群眾以5人為一組，共組成9個(gè)參賽小組參加比賽。根據(jù)比賽規(guī)則，每組需在10分鐘內(nèi)用現(xiàn)場(chǎng)提供的材料包出大小均一的粽子，包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績，以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，并以組為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況發(fā)放獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
輕卷粽葉、舀糯米、左纏右繞、再把席草系緊……比賽開始后，只見糯米、粽葉在心靈手巧的布依群眾手中翻轉(zhuǎn)飛舞，一會(huì)兒工夫，一個(gè)個(gè)清香四溢的青葉粽子就包成了，大家“賽”得不亦樂乎。
比賽結(jié)束后，大家接著包完剩余的糯米，參賽群眾和志愿者還將粽子分別送到村寨內(nèi)的困難群眾及空巢老人家中，為他們送上節(jié)日的慰問和祝福，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇十九
5月28日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，這一填下午16.40開始，我們07測(cè)繪（2）班全體同學(xué)在南區(qū)一食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。
活動(dòng)提出：
大學(xué)生的我們多半都離家比較遠(yuǎn)，正逢周四端午節(jié)，短假期中大多數(shù)同學(xué)并不能回家。于是，經(jīng)班委商議，恰逢絕大多數(shù)同學(xué)假期留校，將班上在校的同學(xué)組織起來，開展包粽子活動(dòng)。而且要求每人均是自己親自動(dòng)手學(xué)習(xí)，用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓身處學(xué)校的同學(xué)也能感受一份節(jié)日的問候與溫暖。
活動(dòng)組織與開展：
首先，提出了關(guān)于這次活動(dòng)的構(gòu)想后，通過班委會(huì)，分析了相關(guān)的事項(xiàng)以及具體策劃內(nèi)容，進(jìn)而確定了活動(dòng)方案。
其次，方案中，把時(shí)間定于星期四下午16：40開始，即端午節(jié)當(dāng)天進(jìn)行此次活動(dòng)，以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍?；顒?dòng)地點(diǎn)定在了學(xué)生人流量相對(duì)較少的一食堂二樓。一開始，我們有些擔(dān)心在端午節(jié)當(dāng)天，借用食堂的器具和場(chǎng)地會(huì)不會(huì)被允許，實(shí)際交流商談中，一食堂的工作人員在了解活動(dòng)意義在于大家以其動(dòng)手包粽子過節(jié)，就欣然的答應(yīng)了，而且也愿意提供幫助，親自教授包粽子的方法。對(duì)于不熟練或是不會(huì)包粽子的我們是個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。班上同學(xué)也對(duì)自己包粽子表示了極大的興趣。
總結(jié)。
在工作人員熱心幫助下，完成了對(duì)粽葉、糯米和粽餡的前期加工準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)影響：
優(yōu)點(diǎn)：
親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的'同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。
不足與改進(jìn)：
整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對(duì)于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。
結(jié)語：
在端午來臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個(gè)開心的端午節(jié)。
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