汽車駕駛實習心得(專業(yè)23篇)

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汽車駕駛實習心得(專業(yè)23篇)
時間:2023-12-10 12:49:04     小編:紫薇兒

總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了能夠更好地面對未來,追求更高的目標。高效的團隊合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作的要點。

汽車駕駛實習心得篇一

汽車成為現(xiàn)代社會主要的交通工具,汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個汽車駕駛實習過程中,我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領(lǐng),還加深了對汽車構(gòu)造等知識的理解和認識,此外,還學習到很多文明駕駛安全駕駛的相關(guān)知識,深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,只有人人都遵守道路交通法律法規(guī),道德駕駛,相互體諒,才能擁有和諧的交通環(huán)境。

在學習過程中,有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次,一位同學在練習起步和停車,卻意外將變速桿掛入3擋,汽車行走以后速度很快,該同學驚嚇之中并未反應(yīng)過來,我急忙上前警示該同學踩離合踏板和制動踏板停車,還好有驚無險,該同學及時停下了車。這樣掛錯擋的事故在我學車之初也曾發(fā)生過一次,也因為處理及時并未產(chǎn)生嚴重后果,但是這樣的實例也是在警告和教導(dǎo)我們,駕駛汽車過程中一定要專心,克服自己的緊張心理,并且不能開小差,每一個動作都要做到位,真正上路駕駛的時候,任何一個小小的錯誤都可能造成不可估量的不良后果。

我在汽車上坡起步的學習過程中,也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動作要領(lǐng)以后,我嚴格認真的按照老師教的要領(lǐng)練習,在第一天的練習過程中,我的表現(xiàn)很不錯,每次定點停車位置準確,上坡過程平緩順利不后溜,結(jié)果在第二天的練習中卻屢次出現(xiàn)差錯,看著同學們進步飛快,非常的著急無奈。還好在老師的教導(dǎo)下穩(wěn)住了心態(tài),認真的總結(jié)了自己操作過程中的錯誤動作,和老師講解的操作要領(lǐng)中的重點難點,成功突破了瓶頸,并且一次性通過了考試。學習過程中,良好的心態(tài),不斷的總結(jié)和學習才是促使自己進步的力量。

這次實習過程,最大的收獲有以下幾點:

1、熟練了自己的駕駛技術(shù),端正了駕駛態(tài)度。

2、多了很多駕駛經(jīng)驗,從這些經(jīng)驗中對汽車駕駛安全知識有了進一步的理解。

3、理論聯(lián)系實際,深化了專業(yè)課程中所學習的知識,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

4、學到了不少實際生活中會用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識。

5、對安全駕駛,道德駕駛有了更深的感悟。

最后感謝學校和老師給了我們這次實習的機會,感謝實習過程中老師的悉心教導(dǎo)和耐心解答,讓我從中學到了很多實用的知識和技能,非常感謝!

汽車駕駛實習心得篇二

我在學期初進行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候,內(nèi)心很是激動,興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室,一個人經(jīng)常幻想著駕駛的樂趣與快感,幻想著“快如疾風,順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲,也許頭發(fā)會恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待……

然而,當我真的迫不及待的踏入這一天——3月24號,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的`訓話中,我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c馬虎,也必須腳踏實地,因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!

3月24日上午,實習正式開始。上午屬于認識實習,老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識,包括汽車構(gòu)造概述(重點是發(fā)動機)、如何啟動、換檔以及行車時應(yīng)注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導(dǎo)下進行換檔練習。我們的駕駛用車是大眾桑踏納,古董一級,據(jù)老師說年齡比我們要大!我很認真得按老師的教導(dǎo)練習著:松油門,踩離合到底,右手換檔(整個過程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習手感,培養(yǎng)“無意識換檔”操作。下午,我們學習轉(zhuǎn)方向盤,即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺得很充實,因我我又學會了很多……

3月25日上午,我很早來到場地,繼續(xù)練習和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習,我已頗具手感。下午,老師說“實戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來,因為我等待了很久,期待了很久。驅(qū)車半小時,我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身搖晃所致,操作方向盤也不像練習時那么簡單,車不走直線,拐彎時甚至轉(zhuǎn)不動……在老師的指點下才勉強過關(guān)。當然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個,開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了,點火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實戰(zhàn)檢驗,我清楚地看到了自己的缺點和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓,爭取明天的進步。

汽車駕駛實習心得篇三

在本學期的第七周至第十周的頂崗實習中我不但學習了汽車的'各種相關(guān)技術(shù)(主要有汽車的美容、汽車的鈑金、汽車的噴漆和汽車機修四個方面),還學會怎樣與他人溝通,也了解了一些關(guān)于汽車維修企業(yè)的運作方面的知識。以下是我這三周實習中的總結(jié):

一、汽車維修企業(yè)的管理。

要運用科學的管理,傳統(tǒng)的“胡蘿卜加大棒”管理模式已經(jīng)過時了,我們要用現(xiàn)代現(xiàn)代管理模式來進行管理?,F(xiàn)代管理要把制度管理和文化管理結(jié)合起來,重視人地作用,要做到以人為本?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營觀念主要有:

(1)戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問題,要有全局、面向企業(yè)未來的發(fā)展觀點。

(2)市場觀念要了解市場,確定對策去占有市場,贏得市場。

(3)用戶觀念企業(yè)要樹立一切為了用戶的觀念,全心全意為用戶服務(wù)。

(4)效益觀念關(guān)鍵在于,對外如何贏得市場,如何多完成任務(wù);對內(nèi)如何降低成本。

(5)競爭觀念要通過競爭去獲得市場,要做到“質(zhì)量以優(yōu)取勝,價格以廉取勝,服務(wù)以好取勝”。

(6)時間觀念把握好決策的時機,努力縮短生產(chǎn)周期,堅持效率觀念。

(7)變革觀念企業(yè)要保持對外部環(huán)境的適應(yīng)性,事前有預(yù)測,環(huán)境變化時有對策。

二、與人溝通。

與人溝通,這是我們?nèi)粘I罟ぷ髦蟹浅V匾囊粋€基本能力,我們要學會善于與人溝通。在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流,不懂就問,有時也會聊一些生活上的小事,使我們在這三周里相處得很好,廠里員工也很樂意把他們的經(jīng)驗告訴我們,讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此,我明白了,在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度。

三、汽車維修的相關(guān)專業(yè)知識。

(1)在頂崗實習中,博輝汽車維修廠的相關(guān)服務(wù)歸類與書本上的分類是有所出入的,它的汽車美容主要是洗車而已,其實真正的汽車美容是這樣的:汽車美容是一個全新的概念,它與一般的洗車、普通打蠟有著本質(zhì)上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處,在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點,由于表及里進行全面而細致的保養(yǎng);所謂規(guī)范性就是每一道工序都有標準而規(guī)范的技術(shù)要求;所謂專業(yè)性就是嚴格按照工序要求采用專業(yè)工具、專業(yè)產(chǎn)品和專業(yè)手段進行操作。汽車美容應(yīng)使用專業(yè)優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)護產(chǎn)品,針對汽車各部位材質(zhì)進行有針對性的保養(yǎng)、美容和翻新。使經(jīng)過專業(yè)美容后的汽車外觀潔亮如新,漆面亮光長時間保持,有效延長汽車壽命。

(2)汽車美容的具體服務(wù)項目概括為:

1)防爆隔熱膜。包括前擋、后擋、側(cè)窗。通常用的有綠色、天藍色、灰、棕色、自然色等。

2)車身美容。車身美容服務(wù)項目包括電腦洗車,去除瀝青、焦油等污物,上蠟增艷與鏡面處理,漆面方程式處理,新車開蠟,鋼圈、輪胎、保險杠翻新與底盤防腐涂膠處理等。

3)內(nèi)飾美容。內(nèi)飾美容服務(wù)項目可分為車室美容、發(fā)動機美容及行李箱清潔等項目。其中車室美容包括儀表臺、頂棚、地毯、腳墊、座椅、座套、車門內(nèi)飾的吸塵清潔保護,以及蒸汽殺菌、冷暖風口除臭、室內(nèi)空氣凈化等項目。發(fā)動機美容包括發(fā)動機沖洗清潔、噴上光保護劑、做翻新處理、三濾清潔等項目。

4)漆面處理。漆面處理服務(wù)項目可分為氧化膜、飛漆、酸雨處理,漆面深淺劃痕處理,漆面部分板面破損處理及整車噴漆。

5)汽車防護。汽車防護服務(wù)項目包括安裝防盜器、倒車雷達、靜電放電器、汽車語音報警裝置等。

6)汽車精品。作為汽車美容服務(wù)的延伸項目,汽車精品能滿足司機及乘員對汽車內(nèi)部附屬裝飾、便捷服務(wù)的需求,如車用香水、蠟撣、腳墊、座墊、座套、把套等的配置,能使汽車美容服務(wù)貼身貼心,賓至如歸。

其實,在實習的過程中還學習了鈑金、噴漆、機修方面的知識,對于它們在這里就省略了。我特別關(guān)注汽車美容方面的知識,因為我打算以后向這方面發(fā)展。但是,在這次實習過程中我學到汽車美容方面的知識還是非常少的,只能通過自己搜集相關(guān)的資料來了解。不過,經(jīng)過這次實習,我對汽車美容的了解還是上升了一個層次,我相信,只要堅持朝這個方向走下去,一定會有所得的。

汽車駕駛實習心得篇四

汽車駕駛實習是汽車專業(yè)必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié),作為汽車服務(wù)工程專業(yè)的學生,可以通過學習汽車駕駛實習充分體會到汽車的基本性能、各種車型的基本特點和汽車設(shè)計的基本要求,加深對汽車構(gòu)造知識維修知識的理解,獲得汽車駕駛實際操作技能,對汽車有更加清晰的整體認識。

【實習時間】20xx-2014學年第一學期。

【實習目的】。

1.學習道路交通法律法規(guī),加強安全文明駕駛意識。

2.學習汽車構(gòu)造,駕駛技術(shù)等理論知識,并與實際汽車駕駛操作相結(jié)合。

3.熟悉汽車操縱機構(gòu),了解儀表的識別和功用,養(yǎng)成良好的操作習慣。

4.掌握汽車駕駛技術(shù),熟練駕駛汽車,安全行車。

5.了解車輛性能及評價指標,制動性能對行車安全的影響。

6.對車輛進行日常的維護,了解車輛日常維護的內(nèi)容,方法和要求以及運行材料的常識。

【實習內(nèi)容】。

學習了道路交通法律法規(guī),如《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《中華人民共和國道路運輸條例》等相關(guān)法律知識,學習各項道路通行條件、道路通行規(guī)定、交通事故處理等相關(guān)知識,以及道路運輸運營相關(guān)法律法規(guī)。熟知各項道路交通標志標線,做到遵守交通規(guī)則,遵照道路交通標志標線要求謹慎駕駛安全行駛。

學習了安全駕駛常識,養(yǎng)成良好的行車習慣,文明行車,安全禮讓。除了遵守各項道路交通安全法律法規(guī)以外,同時還要講究駕駛道德,不違規(guī)停車,不任意變換車道,開車不心浮氣躁,酒后不開車,不超速等等。學習機動車駕駛?cè)诵睦锍WR,了解駕駛?cè)丝臻g知覺時間知覺運動知覺等,了解駕駛?cè)说姆磻?yīng)時間特性,操縱特性,駕駛?cè)诵睦硇袨樘匦缘?,對自我進行駕駛心理訓練,消除駕駛不良情緒,避免因這些不良情緒可能導(dǎo)致的危險。

學習了車輛結(jié)構(gòu)及操作規(guī)范,通過學習汽車發(fā)動機、汽車底盤、車身電氣電子設(shè)備、汽車車身等相關(guān)結(jié)構(gòu)知識,鞏固課堂上所學過的相關(guān)課程,將理論和實踐結(jié)合在一起。學習車輛性能及維護相關(guān)知識,了解車輛性能及評價指標,包括車輛的動力性指標,汽車的燃油經(jīng)濟性、制動性能、車輛操縱穩(wěn)定性、車輛平順性、車輛通過性、一方面鞏固所學課程,一方面為將來解決汽車駕駛所需面對的問題打好堅實的基礎(chǔ)。學習車輛定期維護保養(yǎng)的知識,并學習汽車故障應(yīng)急診斷方法、汽車常見故障的主要癥狀及幾種常見故障的解決措施。

學習了駕駛前的準備及操作規(guī)范:車輛外部的檢查、發(fā)動機箱內(nèi)的檢查、正確的上下車動作、調(diào)整座位與方向盤的位置、后視鏡的調(diào)整、正確的駕駛姿勢、系好安全帶、檢查操縱裝置、發(fā)動機起動和熄火的操作、等知識。

學習了特殊交通環(huán)境下的安全駕駛方法。高速公路駕駛應(yīng)注意控制好行車速度;嚴格遵守分道行駛,各行其道原則;保持足夠的安全距離;正確變更車道。夜間行駛應(yīng)注意正確使用行車燈光、注意克服夜間行車困倦問題。此外還有山路駕駛問題和惡劣天氣條件下的駕駛操作。

最后學習了交通事故發(fā)生的原因、規(guī)律及應(yīng)急處置。包括輪胎漏氣、輪胎爆裂、轉(zhuǎn)向失控、制動失靈時的正確處理辦法和應(yīng)急駕駛措施;此外還有發(fā)生交通事故后的急救常識等相關(guān)知識。

行車前安全檢查:燃油、機油、剎車油、防凍液、高壓線、低壓線、電瓶、輪胎氣壓、尾氣等。首先進行外部檢查,然后進行內(nèi)部檢查,發(fā)動機艙檢查和輪胎的檢查。

起步、停車、變速、倒車的學習。起步:起步1檔掛,轉(zhuǎn)向燈喇叭,松開手剎車,后視別漏下,離合“快、停、慢”,輕輕把油加,停頓加跟油,重點就在它。停車操作要領(lǐng):觀察后視鏡確認車后安全,開右轉(zhuǎn)向燈,收油,踩下制動踏板(輕重輕),踩下離合踏板,拉緊手制動,變速桿到空擋,抬起離合踏板,抬起制動踏板。換擋四大標準:及時、準確、迅速、平穩(wěn)。倒車要注意體會正確的倒車姿勢操作,觀察學習選擇倒車位置,學會操控油門和方向盤。

學習方向盤的操作,行駛位置及路線的選擇等相關(guān)知識。注意彎道和曲線駕駛、窄路駕駛、停車入位等動作的操作要領(lǐng)。

上坡起步的操作要領(lǐng):左腳迅速踩下離合踏板,右手將變速桿掛入1檔;右手上提手制動拉桿并按下棘爪按鈕,等待放松時機;左腳抬離合踏板至“半聯(lián)動”位置,右腳跟油門;待發(fā)動機聲音變小,車身抖動時,松開手制動,慢抬離合踏板,右腳慢加油。

跟車時應(yīng)保持一定的跟車距離,注意力高度集中,不要保持長時間遠距離的跟車行駛。安全距離:時速40km時大于20m,時速50km時大于30m,時速60km時大于40m,如果路面潮濕,或駕駛?cè)烁杏X疲勞時應(yīng)加大安全距離。

變更車道應(yīng)符合交通條例相關(guān)規(guī)定,保持原行車方向,可考慮適當減速,打轉(zhuǎn)向燈并觀察后視鏡,變更車道角度盡量小一點。

會車,超車,讓超車:掌握會車,超車,讓超車的操作規(guī)范,安全的進行會車,超車和讓超車。注意交通信號燈,交通標志和標線,及時準確的識別交通信號燈,交通標志和標線,并遵照其規(guī)定安全行駛。

通過交叉路口,鐵道路口:能夠針對交叉路口和鐵路道口的交通狀況,以安全的速度和方法通過。通過環(huán)島,立交橋。掌握環(huán)島的讓行規(guī)定及駛?cè)?,使出方法,掌握常見的立交橋通行方法?/p>

車輛停放:按照車輛停放的規(guī)定,正確的停放機動車。速度感知。在不超過速度限制的條件下,體會較高速度的駕駛感受。預(yù)測險情的駕駛。

通過學校,仍行橫道,公共汽車站,彎道及地下通道的預(yù)見性駕駛訓練,能夠預(yù)測不同交通狀況下的險情,按照預(yù)見性駕駛的要求,規(guī)范駕駛行為。通過道路障礙和想在路段。提前識別道路障礙,選擇安全的行駛路線和速度,正確的判斷所需空間。

【實習心得體會】。

汽車成為現(xiàn)代社會主要的.交通工具,汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個汽車駕駛實習過程中,我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領(lǐng),還加深了對汽車構(gòu)造等知識的理解和認識,此外,還學習到很多文明駕駛安全駕駛的相關(guān)知識,深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,只有人人都遵守道路交通法律法規(guī),道德駕駛,相互體諒,才能擁有和諧的交通環(huán)境。

在學習過程中,有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次,一位同學在練習起步和停車,卻意外將變速桿掛入3擋,汽車行走以后速度很快,該同學驚嚇之中并未反應(yīng)過來,我急忙上前警示該同學踩離合踏板和制動踏板停車,還好有驚無險,該同學及時停下了車。這樣掛錯擋的事故在我學車之初也曾發(fā)生過一次,也因為處理及時并未產(chǎn)生嚴重后果,但是這樣的實例也是在警告和教導(dǎo)我們,駕駛汽車過程中一定要專心,克服自己的緊張心理,并且不能開小差,每一個動作都要做到位,真正上路駕駛的時候,任何一個小小的錯誤都可能造成不可估量的不良后果。

我在汽車上坡起步的學習過程中,也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動作要領(lǐng)以后,我嚴格認真的按照老師教的要領(lǐng)練習,在第一天的練習過程中,我的表現(xiàn)很不錯,每次定點停車位置準確,上坡過程平緩順利不后溜,結(jié)果在第二天的練習中卻屢次出現(xiàn)差錯,看著同學們進步飛快,非常的著急無奈。還好在老師的教導(dǎo)下穩(wěn)住了心態(tài),認真的總結(jié)了自己操作過程中的錯誤動作,和老師講解的操作要領(lǐng)中的重點難點,成功突破了瓶頸,并且一次性通過了考試。學習過程中,良好的心態(tài),不斷的總結(jié)和學習才是促使自己進步的力量。

這次實習過程,最大的收獲有以下幾點:

1.熟練了自己的駕駛技術(shù),端正了駕駛態(tài)度。

2.多了很多駕駛經(jīng)驗,從這些經(jīng)驗中對汽車駕駛安全知識有了進一步的理解。

3.理論聯(lián)系實際,深化了專業(yè)課程中所學習的知識,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

4.學到了不少實際生活中會用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識。

5.對安全駕駛,道德駕駛有了更深的感悟。

最后感謝學校和老師給了我們這次實習的機會,感謝實習過程中老師的悉心教導(dǎo)和耐心解答,讓我從中學到了很多實用的知識和技能,非常感謝!

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汽車駕駛實習心得篇五

本學期的第十五周我們迎來了模擬駕駛實訓,我那模糊的記憶也記不清這是第幾次實訓了,不過“模擬駕駛”這幾個字似乎聽起來就比以前的實訓要“好玩”的多。

的確,第一天同學們也都是抱著這樣的心態(tài)興沖沖的來到了實訓室,為了方便實訓進行全班按學號共分為七組,清靜的早晨,實訓室里卻顯得格外的熱鬧,大家或是好奇的打量著、撫摸著眼前的設(shè)備,或是閑聊著其它的什么,總之都不停著,直到老師叫大家安靜這才平靜了些許。第一天實訓和之前大體相似,也是老師講解一些基本的內(nèi)容,包括駕駛員的職責、軌道交通的原則、安全行車以及各項規(guī)章制度和秩序等,隨后老師又給大家一一介紹了面前設(shè)備的各個開關(guān)按鈕的作用,要想操作首先要了解各部件的功能才行,不知不覺第一天就這么過去了,雖然過程看似枯燥,但這些基本內(nèi)容都是很有用且必須了解的。

第二天大家又早早的來到實訓室,因為要開始實際操作了,這顯然是大家都更感興趣的,老師甚至還沒講完大家就迫不及待的開始操作了,剛開始,由于操作不熟練,控制不好速度造成的后果就是各種緊急制動,好在一切順利進行,在各組組長的帶領(lǐng)下,大家依次反復(fù)的練習著,多多少少摸到點門道,一天的實訓結(jié)束后,大家相繼回去了,剩下我和其他幾名同學為了能多熟悉一下,于是留下來加練了一會,對今天所學的進一步鞏固了一下。

到第三天就不光是練習模擬駕駛了,還要學習如何整備作業(yè),不僅要熟練駕駛操作,還要熟悉整備作業(yè)的流程。由于有七組,所以是從第一組開始分別由組長帶領(lǐng)組員過去講解整備作業(yè),為了能多熟悉幾遍,每一組過去的時候我都跟著過去聽,這樣下來反反復(fù)復(fù)好幾遍我就能比別人多學幾回,效果明顯。同昨天一樣在大部分人都走了后,我留下來加了加班,對一天的內(nèi)容再次鞏固,而且還從二班的一位同學身上學到了新東西,這讓我高興不已,相信最后一天考試能有不錯的表現(xiàn)。

星期四上午大家駕駛和整備作業(yè)作最后的加強練習,準備迎接下午的考試,下午同學們早早就來了,過了一會老師就組織考試,分兩批交互考試,說實話還是有點點小小的緊張的,不過還好都順利通過了,整個人如釋重負。

駕駛實訓就這樣算是告一段落了,剩下的就是實訓報告了,用的來說這次實訓我收獲頗豐,感覺是跟以前不一樣的,因為這次是與我們專業(yè)緊密相關(guān)的實訓,大家也都很認真的在學習,畢竟這樣的機會很難的,同學們也是真正學到了一些東西。

汽車駕駛實習心得篇六

一、最簡單的安全行車方法就是一個字:慢。比如,有時在開車的時候覺車速有點快沒有安全感,這時我只要把車速放慢一點,心里就得踏實了。個性是夜間與雨霧視線不清昕路況復(fù)雜的時,要慢一點的開車。

二、心細決定安全。留意行得萬里路。行車不能有一點點的疏忽與麻痹大意。用心開車,專注行駛,及時全面仔細觀察路面狀況,提前決定和決定。前后左右的動態(tài),要在大腦里及時決定準確,及時處理。持續(xù)車輛與物體要有必須的安全距離。給自己留有一點的安全空間。

三、要有良好的心態(tài),禮讓行車,不與他人斗氣,不開英雄車。不因為情緒失控而放松了安全意識,開車不能忘記安全第一。

四、嚴格遵守交通法規(guī)。道路交通法規(guī)是鐵的紀律,誰不遵守,誰就會受到血的教訓。后悔就來不及了。

五、要能自我控制。作為駕駛員必須要學會自己控制好自己的情緒,要明白人、車、路、天氣、等因素都會影響安全。

六、及時采取有效的措施,果斷的處理好每一個細節(jié)問題。堅決不開英雄車,不給自己和他人制造安全隱患。

七、不酒后駕車,不疲勞開車,不違章開車,不帶病開車,不開有問題的車,有良好的心態(tài),不急不躁的把握好手中的方向盤。

八、坐上駕駛崗位,就得開好安全車,時時敲響安全的警鐘。安全就是硬道理,就是家庭幸福的保障。

汽車駕駛實習心得篇七

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司的實訓馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于__年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務(wù)為目標的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準的服務(wù)。

我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:

1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。

2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進行試驗,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。現(xiàn)在我已經(jīng)申請調(diào)到汽車維修區(qū)去了,不過剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作,認真向那些經(jīng)驗豐富的師傅學習,以學到更多的專業(yè)技術(shù)知識,期待明天的到來。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實訓的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉?,F(xiàn)在就要和老師離別了,多少有點傷感,感謝老師們對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

汽車駕駛實習心得篇八

本次培訓班是由日本國政府資助,天津工程師范學院主辦的針對于中國西部職業(yè)教師進修的短期培訓班,已經(jīng)成功的舉辦了三期。

對于我們這些年輕的教師,專業(yè)知識還不成熟,教育經(jīng)驗還不豐富,非??释约簩I(yè)知識等方面能夠快速的得到提高,因此這樣一個教師進修對于我們是一個難得的好機會。

現(xiàn)對此次培訓作出總結(jié)。

汽車維修技術(shù)是一個變革的時代,知識改變命運,學習改變未來。

我在培訓期從事汽車維修光盤,書籍的收集,匯聚一流專家汽車維修培訓總結(jié),并作出自己的總結(jié)。

一、汽車維修理念。

汽車維修從故障修理為主轉(zhuǎn)向以定期維護、預(yù)防故障為主;除汽車維修外,具有一定規(guī)模的維修企業(yè)還兼營整車銷售、配件供應(yīng)、技術(shù)咨詢、舊車交易、事故車維修等業(yè)務(wù);維修企業(yè)的服務(wù)意識和質(zhì)量意識都非常強,質(zhì)量就是讓顧客滿意、質(zhì)量就是零缺陷、質(zhì)量就是我們的未來等標語在車間隨處可見;由于車輛設(shè)計注重了整體可靠性,汽車維修廠基本上以小修和維護為主,而且多為換件修理,一般不設(shè)大修工序。

隨著汽車電子技術(shù)在汽車上的廣泛應(yīng)用,我國汽車維修檢測設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)也開發(fā)和生產(chǎn)了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點火測試儀等發(fā)動機檢測診斷設(shè)備,但功能都比較單一,在檢測診斷技術(shù)上和國外還有一定的差距。

二、汽車診斷在維修生產(chǎn)過程中的地位和作用應(yīng)引起國內(nèi)同行的重視。

汽車診斷車間是維修工藝過程中最重要的組成部分,維修工的作業(yè)主要依據(jù)也是汽車診斷的結(jié)果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(汽車醫(yī)生),根據(jù)電子設(shè)備診斷結(jié)果再加上個人經(jīng)驗來確定車輛故障部位和維修方法。在我國,這種作業(yè)方式還沒有完全建立起來,還沒有專門的汽車醫(yī)生,雖然要求汽車維修前必須進行診斷檢測,但專門配備汽車醫(yī)生對汽車進行故障檢測和診斷的企業(yè)并不多見。可能有些企業(yè)以維修工代替汽車醫(yī)生,既進行診斷檢測,又進行維修作業(yè),這是一種進步,但隨著汽車技術(shù)的不斷進步和汽車維修專業(yè)化的不斷提高,汽車醫(yī)生必將成為汽車維修的關(guān)鍵崗位,汽車維修工會越來越不適應(yīng)這一角色。因此,加快培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車維修行業(yè)發(fā)展需要的汽車醫(yī)生,是今后行業(yè)人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高的重要任務(wù)。

三、優(yōu)質(zhì)的專業(yè)技能、專業(yè)理論教學,使我受益匪淺,各方面都得到一定的提升。

在培訓中,我們體會到現(xiàn)代汽車的一個發(fā)展方向,以及現(xiàn)代汽車業(yè)對人才的需求概況,同時也感受到學校的教學內(nèi)容、方式和方法與工廠的差距,明白為什么要堅定不移地進行雙元制教學改革:工廠要的是勝任某一個崗位的熟練技術(shù)工人,我們的職業(yè)教育要順應(yīng)這種需求!否則,我們培養(yǎng)的學生就不能為社會所承認。

因此,全面發(fā)展的學生不應(yīng)該是我們高職教育所能努力的方向,每所學校都應(yīng)該充分考慮本校的實際情況,從學校的設(shè)備、師資力量、學生素質(zhì)、招生能力以及學校與企業(yè)的溝通能力等方面進行衡量,把學校育人與企業(yè)用人有機結(jié)合起來,使學校辦學真正成為有源之水,長流不止,永不枯竭。

另外,經(jīng)過本次培訓,我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況,市場的同行業(yè)的競爭也有一定的了解,這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

通過這次培訓,更加體會到了校領(lǐng)導(dǎo)對年青教師的關(guān)懷,我會更加努力工作,努力做雙師型教師。

汽車駕駛實習心得篇九

經(jīng)過一周的駕駛實習,我學到了很多東西,使我掌握了汽車的構(gòu)造原理,發(fā)動機的工作原理,汽車的啟動,倒車,轉(zhuǎn)向等基本動作,如何掛檔,加速,剎車等操作,大長見識,受益菲淺。

我相信這將為我以后的駕車考核打下良好的基礎(chǔ)。

對汽車駕駛也有了更加深刻的理解,對駕駛汽車也不再恐懼。

首先我對汽車構(gòu)造有了更加直觀的認識,汽車上各電器設(shè)備的使用方法和操作規(guī)范有了初步的體驗,最后還了解了駕照考試科目三的整套流程,真可謂收益頗豐。

在實習過程中,也遇到過一些失敗,也經(jīng)常失誤,并在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下將它們一一克服,在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸?shù)木?,而且我從錯誤中吸取教訓,努力練習,也很快掌握了駕駛技巧,只要我們用心學,聽從教練的口令,就能順利完成操作。

同時,在實習過程中要多和教練交流,學習他們的經(jīng)驗技術(shù),多溝通,能更好的幫助自己學習駕駛技術(shù)。

隨著社會的發(fā)展,駕駛車輛已是一種崗位技能,有工作單位,有車輛,有專門的開車需要者才能成為司機,駕駛技術(shù)已有單純的職業(yè)技能變?yōu)槿粘I?、工作、求職的一般技能?/p>

重要的地位,既有深刻的內(nèi)在聯(lián)系和配合,又有各自的任務(wù)和作用。

實踐是科學理論的源泉,使我們工科學生學習工程技術(shù)的基礎(chǔ),作為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才,不僅要具備比較深廣的理論知識,而且還要具備理論聯(lián)系實際以及分析問題和解決問題的能力,以適應(yīng)科學技術(shù)不斷進步發(fā)展和社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。

所以學好駕駛不僅有利于自己對所學專業(yè)的認識,也能提高自身的素質(zhì)和就業(yè)能力,真可謂是一舉兩得的事情。

一直總是很期待自己能親手開一次車,再加上上次暑假在家里學了一下騎摩托車,感覺很簡單,所以就更迫不及待的想學一下開車了。

汽車對于我們專業(yè)的學生來說,是相當不陌生的,而我們平時在課堂上學到的都是一些理論知識,平面知識,直接接觸實體的機會很少,只有在做實驗時才能從實際角度感知一下這個東西,實驗對于我們來說是非常重要的,有助于幫助我們理解課堂上學到的一些知識。

我們每次都很珍惜做實驗的時間,盡量多的去搞明白一些在課堂上不理解的東西,或是把在書本上學到的知識與實際物體對應(yīng)起來。

而駕駛實習對于我們來說更是相當寶貴的,當然已經(jīng)有駕照的同學除外,可以使我們親身體驗一下開車的感覺,也可以收獲在課堂上收獲不到的東西。

而我自己則是怪自己怎么那么笨,翻來覆去的重復(fù)掛擋練習,盡可能讓這種錯誤少犯一些,然后緊接著就是轉(zhuǎn)彎的時候,每次都要在老師的指令下操作,打方向盤的姿勢也完全不協(xié)調(diào),自己都覺得打得好別扭,當然這是前幾次轉(zhuǎn)彎時的感覺,再后來練習了一會后就好多了。

不知不覺的三個小時很快就過去了,而我們的駕駛實習也接近了尾聲,對于第一次開車的我倆來說這時間簡直太短了,過的也太快了,還想再開一會,老師就說以前幾屆我們的學長學姐都要實習三個半天呢,而我們則壓縮到一個半天了,這是學校的安排可能有他自己的道理吧。

這次實習的主要目的就是讓我們對汽車有一個感性的認識,對專業(yè)知識加深理解,順便找一下手感。

第一次坐在了駕駛員的位置上感覺就是不一樣,內(nèi)心感慨很多,雖說操作不是很靈便,還存在很多問題,但是整體上感覺還是很不錯的。

尤其是感覺自己進步很大,起碼比自己想象的要好很多。

經(jīng)過一上午的駕駛實習讓我學會了很多東西,不僅僅是駕駛知識,還有就是做任何事都不要急于求成,每一件事都要實事求是腳踏實地的認真去做,這樣才會成功,才會得到事半功倍的效果。

我們每個人的起點都是一樣的,所不一樣的就是對待事情的態(tài)度和方式。

不同的方式對待同樣的事情將會產(chǎn)生不同的效果,一分耕耘一分收獲,相信只要努力一切困難都會被我們戰(zhàn)勝的。

最后感謝學校給予我們這次駕駛實習的機會,也非常感謝老師給予我們耐心的講解與指導(dǎo),我將會記住老師的教誨,時刻提醒自己不斷努力,積極進取,做好每一件事情。

這次短暫的駕駛實習經(jīng)歷將會使我受益終生。

汽車駕駛實習終于結(jié)束了,當我回顧這為期兩個周的駕駛實習時,不免有許多收獲,這次讓我重新的認識了駕駛,由一個駕駛員到一個交通人對于駕駛的再認識。

駕駛實習是交通工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分,實習對象為交通工程的本科學生。

通過本實習環(huán)節(jié),學生可以掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識,樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識,加深學生對汽車構(gòu)造的理解,掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng)和基本駕駛技能,培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識。

在這次生產(chǎn)實習中,可以對剛學過的駕駛技能有一個綜合應(yīng)用的機會,也可以更好的鞏固理論教學知識,提高實際操作的技能,并在理論知識與實踐相結(jié)合中得到進一步升華。

這次實習中,遇到了許多問題,而這些問題是站在交通人的角度上看的,當你站在這個位置時,你卻發(fā)現(xiàn)駕駛沒有我們想想的那么的簡單,只有在熟練掌握并且勤加練習的基礎(chǔ)上才能有更大的進步。

首先,這次生產(chǎn)實習讓我更加具體的了解了有關(guān)交通法律法規(guī)、信號標志標線等。

接觸到了在駕校都無法接觸到的知識,在以前進行考科目一的時候,我只是抱著一個過了的態(tài)度,沒有對其進行詳細的研究,只是知道死記硬背,沒有進行更好的理解。

當我今天在面對這樣的問題時,我一方面站在駕駛員的角度來理解,另一方面我站在交通人的角度對其進行深入的了解。

知道這些都是應(yīng)該不單單是有記憶,更加的是靈活的運用。

其次,通過這次駕駛實習,讓我學到了在駕校學不到的操作技能。

在駕校的教練們都是只教你怎么的操作,而不進行詳細的講述這些機械的工作原理,怎樣來更好更安穩(wěn)的操作。

教練的.做法就是讓你在最短的時間內(nèi)能夠順利的通過考試,而我們學校的教練都是站在一個駕駛員的角度上,細細地對每個問題進行破解。

起步、發(fā)動、行進間、停車等都一個一個的剖析,在踩油門和控制離合器等各項工作應(yīng)當掌握怎樣的基本要領(lǐng),不至于出現(xiàn)哪些不必要的麻煩,怎么樣的安全行駛,以至于更好的文明行駛。

這些都是我以前沒有學到的,雖說我自己已經(jīng)拿到駕駛證了,但是當聽到老師這樣詳細的講解時,我發(fā)現(xiàn)自己的問題還是不少的。

再次,這次實習對我來說更像是檢驗,更像是對我的考察。

通過這次的學習,我發(fā)現(xiàn)我的問題還是不少的,不僅僅體現(xiàn)在對于駕駛技術(shù)的不熟練掌握上,還存在對于安全文明駕駛的程度上。

這次在實習的過程中,我都把我這次實習中發(fā)現(xiàn)自己的問題都一一進行了詳細的記錄,我知道這些對我一種財富,我會謹遵老師的教導(dǎo),不斷地改進自己的駕駛技能,讓自己的駕駛技能能夠更近一步。

通過這次實習,讓我明白當好一名駕駛員不是一朝一夕的事情,要考慮全面,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,只有這樣,我們才能夠有所進步,有更好的突破。

心得二:汽車駕駛實習心得體會

從學期剛開始時就知道我們將會有兩周的駕駛實習周,以便我們能夠初步掌握汽車駕駛的操作要領(lǐng)。

因此在整個學期既緊張又興奮的期待著這一天的到來。

每次都會被駕駛員那種熟練而又順暢的轉(zhuǎn)動方向盤的動作所吸引,期待著自己總有一天也能做出這樣優(yōu)美的動作,雖然被那種只要坐到車里簡單的動作就能移動的神奇所吸引,但也會感到一絲絲的緊張,害怕自己會手忙腳亂,害怕自己會撞到花壇...... 這一天——汽車駕駛實習日,終于到了。

懷著無不興奮的心情來到實習基地,期待著接下來的實習。

但第一天實習內(nèi)容和自己想像的不太一樣。

實習正式開始時,老師很有耐心的跟我們講解"安全第一"、"認真學習"、"聽教練的話"等等。

接著我們這一組就被分到了一個剛開始認為很兇的教練手里。

在教練細心地講解下,第一次如此真實的接觸到駕駛室,了解各部件的作用。

接下來就是原地駕駛,剛開始每個人都很興奮的的去練習,但一天都只有這個,又不給正式開車,所以很快大家就感到了無聊,以至于到最后都沒人再去練習了。

最后,一天總結(jié)時,老師說原地駕駛是開車的基本,是我們熟悉駕駛的過程,非常重要。

這下我有點后悔為什么不多練幾次呢!第二天就是正式開車練習了,開始時非常羨慕的看著前幾個人的練習,但到自己時只剩下緊張了,就怕做錯了被教練罵。

但剛進駕駛室時教練就說不用緊張,很自然開就好。

接著在教練的指導(dǎo)下,自己開的車緩緩啟動了,天啦!我都快被喜悅淹沒了,哈哈,我成功了!原來我們教練是這么好呢,一開始真是誤會了他呢。

接下來的轉(zhuǎn)彎、換擋、停車都是那么寧人興奮。

雖然等車時很冷,但是每個人臉上都有躍躍欲試的表情呢。

這樣的感覺真好。

遺憾的是每個人練習的機會很少,真恨不得一直在車上練習呢。

現(xiàn)在又增加了急轉(zhuǎn)彎和定點停車兩個項目,尤其時急轉(zhuǎn)彎,每次都發(fā)現(xiàn)自己手忙腳亂。

不過總體上感覺很不錯!但也有那么幾個人一上車就熄火,錯把油門當剎車,看得人心驚膽顫呢。

通過這些天的實習,我很清楚的了解到了自己的缺點和不足,看著別人犯的錯誤,我都會默默的記住重點,保證自己絕不會犯同樣的錯誤。

我相信在教練的指導(dǎo)下,在自己的認真練習下,在吸取被人的教訓下,我的開車技術(shù)會越來越好!

汽車駕駛實習心得篇十

駕駛員持有合格的駕駛證才能駕駛汽車。領(lǐng)取大、中型客車的駕駛證,要通過逐步增駕才能獲得。每一本駕駛證上都有代號,該代號與允許駕駛的車型相對應(yīng),駕駛員應(yīng)該按照準駕的車型駕駛車輛。下面給大家分享一些關(guān)于汽車駕駛實習心得體會,供大家參考。

然而,當我真的迫不及待的踏入這一天——__月__號,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中,我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c馬虎,也必須腳踏實地,因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!

__月__日上午,實習正式開始。上午屬于認識實習,老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識,包括汽車構(gòu)造概述(重點是發(fā)動機)、如何啟動、換檔以及行車時應(yīng)注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導(dǎo)下進行換檔練習。

__月__日上午,我很早來到場地,繼續(xù)練習和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習,我已頗具手感。下午,老師說“實戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來,因為我等待了很久,期待了很久。

驅(qū)車半小時,我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身搖晃所致,操作方向盤也不像練習時那么簡單,車不走直線,拐彎時甚至轉(zhuǎn)不動……在老師的指點下才勉強過關(guān)。當然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個,開到這份上也比較滿意。

另一個組員就比較驚險了,點火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實戰(zhàn)檢驗,我清楚地看到了自己的缺點和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓,爭取明天的進步。

汽車駕駛實習終于結(jié)束了,當我回顧這為期兩個周的駕駛實習時,不免有許多收獲,這次讓我重新的認識了駕駛,由一個駕駛員到一個交通人對于駕駛的再認識。

駕駛實習是交通工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分,實習對象為交通工程的本科學生。通過本實習環(huán)節(jié),學生可以掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識,樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識,加深學生對汽車構(gòu)造的理解,掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng)和基本駕駛技能,培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識。

在這次生產(chǎn)實習中,可以對剛學過的駕駛技能有一個綜合應(yīng)用的機會,也可以更好的鞏固理論教學知識,提高實際操作的技能,并在理論知識與實踐相結(jié)合中得到進一步升華。這次實習中,遇到了許多問題,而這些問題是站在交通人的角度上看的,當你站在這個位置時,你卻發(fā)現(xiàn)駕駛沒有我們想想的那么的簡單,只有在熟練掌握并且勤加練習的基礎(chǔ)上才能有更大的進步。

首先,這次生產(chǎn)實習讓我更加具體的了解了有關(guān)交通法律法規(guī)、信號標志標線等。接觸到了在駕校都無法接觸到的知識,在以前進行考科目一的時候,我只是抱著一個過了的態(tài)度,沒有對其進行詳細的研究,只是知道死記硬背,沒有進行更好的理解。當我今天在面對這樣的問題時,我一方面站在駕駛員的角度來理解,另一方面我站在交通人的角度對其進行深入的了解。知道這些都是應(yīng)該不單單是有記憶,更加的是靈活的運用。其次,通過這次駕駛實習,讓我學到了在駕校學不到的操作技能。

在駕校的教練們都是只教你怎么的操作,而不進行詳細的講述這些機械的工作原理,怎樣來更好更安穩(wěn)的操作。教練的做法就是讓你在最短的時間內(nèi)能夠順利的通過考試,而我們學校的教練都是站在一個駕駛員的角度上,細細地對每個問題進行__。起步、發(fā)動、行進間、停車等都一個一個的剖析,在踩油門和控制離合器等各項工作應(yīng)當掌握怎樣的基本要領(lǐng),不至于出現(xiàn)哪些不必要的麻煩,怎么樣的安全行駛,以至于更好的文明行駛。這些都是我以前沒有學到的,雖說我自己已經(jīng)拿到駕駛證了,但是當聽到老師這樣詳細的講解時,我發(fā)現(xiàn)自己的問題還是不少的。

再次,這次實習對我來說更像是檢驗,更像是對我的考察。通過這次的學習,我發(fā)現(xiàn)我的問題還是不少的,不僅僅體現(xiàn)在對于駕駛技術(shù)的不熟練掌握上,還存在對于安全文明駕駛的程度上。這次在實習的過程中,我都把我這次實習中發(fā)現(xiàn)自己的問題都一一進行了詳細的記錄,我知道這些對我一種財富,我會謹遵老師的教導(dǎo),不斷地改進自己的駕駛技能,讓自己的駕駛技能能夠更近一步。

從學期剛開始時就知道我們將會有兩周的駕駛實習周,以便我們能夠初步掌握汽車駕駛的操作要領(lǐng)。因此在整個學期既緊張又興奮的期待著這一天的到來。

每次都會被駕駛員那種熟練而又順暢的轉(zhuǎn)動方向盤的動作所吸引,期待著自己總有一天也能做出這樣優(yōu)美的動作,雖然被那種只要坐到車里簡單的動作就能移動的神奇所吸引,但也會感到一絲絲的緊張,害怕自己會手忙腳亂,害怕自己會撞到花壇......這一天——汽車駕駛實習日,終于到了。懷著無不興奮的心情來到實習基地,期待著接下來的實習。但第一天實習內(nèi)容和自己想像的不太一樣。實習正式開始時,老師很有耐心的跟我們講解"安全第一"、"認真學習"、"聽教練的話"等等。接著我們這一組就被分到了一個剛開始認為很兇的教練手里。在教練細心地講解下,第一次如此真實的接觸到駕駛室,了解各部件的作用。接下來就是原地駕駛,剛開始每個人都很興奮的的去練習,但一天都只有這個,又不給正式開車,所以很快大家就感到了無聊,以至于到最后都沒人再去練習了。

最后,一天總結(jié)時,老師說原地駕駛是開車的基本,是我們熟悉駕駛的過程,非常重要。這下我有點后悔為什么不多練幾次呢!第二天就是正式開車練習了,開始時非常羨慕的看著前幾個人的練習,但到自己時只剩下緊張了,就怕做錯了被教練罵。但剛進駕駛室時教練就說不用緊張,很自然開就好。接著在教練的指導(dǎo)下,自己開的車緩緩啟動了,天啦!我都快被喜悅淹沒了,哈哈,我成功了!原來我們教練是這么好呢,一開始真是誤會了他呢。接下來的轉(zhuǎn)彎、換擋、停車都是那么寧人興奮。雖然等車時很冷,但是每個人臉上都有躍躍欲試的表情呢。這樣的感覺真好。遺憾的是每個人練習的機會很少,真恨不得一直在車上練習呢。現(xiàn)在又增加了急轉(zhuǎn)彎和定點停車兩個項目,尤其時急轉(zhuǎn)彎,每次都發(fā)現(xiàn)自己手忙腳亂。不過總體上感覺很不錯!但也有那么幾個人一上車就熄火,錯把油門當剎車,看得人心驚膽顫呢。

通過這些天的實習,我很清楚的了解到了自己的缺點和不足,看著別人犯的錯誤,我都會默默的記住重點,保證自己絕不會犯同樣的錯誤。我相信在教練的指導(dǎo)下,在自己的認真練習下,在吸取被人的教訓下,我的開車技術(shù)會越來越好!

經(jīng)過一周的駕駛實習,我學到了很多東西,使我掌握了汽車的構(gòu)造原理,發(fā)動機的工作原理,汽車的啟動,倒車,轉(zhuǎn)向等基本動作,如何掛檔,加速,剎車等操作,大長見識,受益菲淺。我相信這將為我以后的駕車考核打下良好的基礎(chǔ)。對汽車駕駛也有了更加深刻的理解,對駕駛汽車也不再恐懼。首先我對汽車構(gòu)造有了更加直觀的認識,汽車上各電器設(shè)備的使用方法和操作規(guī)范有了初步的體驗,最后還了解了駕照考試科目三的整套流程,真可謂收益頗豐。

在實習過程中,也遇到過一些失敗,也經(jīng)常失誤,并在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下將它們一一克服,在過程中磨礪了我不畏困難的性格和不服輸?shù)木?,而且我從錯誤中吸取教訓,努力練習,也很快掌握了駕駛技巧,只要我們用心學,聽從教練的口令,就能順利完成操作。同時,在實習過程中要多和教練交流,學習他們的經(jīng)驗技術(shù),多溝通,能更好的幫助自己學習駕駛技術(shù)。

隨著社會的發(fā)展,駕駛車輛已是一種崗位技能,有工作單位,有車輛,有專門的開車需要者才能成為司機,駕駛技術(shù)已有單純的職業(yè)技能變?yōu)槿粘I?、工作、求職的一般技能?/p>

重要的地位,既有深刻的內(nèi)在聯(lián)系和配合,又有各自的任務(wù)和作用。實踐是科學理論的源泉,使我們工科學生學習工程技術(shù)的基礎(chǔ),作為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才,不僅要具備比較深廣的理論知識,而且還要具備理論聯(lián)系實際以及分析問題和解決問題的能力,以適應(yīng)科學技術(shù)不斷進步發(fā)展和社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。

所以學好駕駛不僅有利于自己對所學專業(yè)的認識,也能提高自身的素質(zhì)和就業(yè)能力,真可謂是一舉兩得的事情。

一直總是很期待自己能親手開一次車,再加上上次暑假在家里學了一下騎摩托車,感覺很簡單,所以就更迫不及待的想學一下開車了。汽車對于我們專業(yè)的學生來說,是相當不陌生的,而我們平時在課堂上學到的都是一些理論知識,平面知識,直接接觸實體的機會很少,只有在做實驗時才能從實際角度感知一下這個東西,實驗對于我們來說是非常重要的,有助于幫助我們理解課堂上學到的一些知識。

我們每次都很珍惜做實驗的時間,盡量多的去搞明白一些在課堂上不理解的東西,或是把在書本上學到的知識與實際物體對應(yīng)起來。而駕駛實習對于我們來說更是相當寶貴的,當然已經(jīng)有駕照的同學除外,可以使我們親身體驗一下開車的感覺,也可以收獲在課堂上收獲不到的東西。

這學期來了以后聽說學校安排有駕駛實習,這讓我著實興奮了好一陣子,在老師的安排下,我們六個人在4月17號上午開始了駕駛實習,我們先去找了老師,然后老師開車帶著我們六個人去駕駛實習場地,到了以后看到場地我的第一感覺就是怎么地方這么小,剛學開心,地方這么小行嗎?自己心里一直在那想著,嘀咕著,隨后我們就被分成三個小組,兩人一輛車由一個老師帶,我和我同學是一個和藹的男老師帶的,對我倆說話也相當幽默風趣,老師一開始先給我們講了一些基本知識,還問了我們一些小問題,我倆都積極回答,然后就很認真的把如何啟動,換擋以及行車時應(yīng)注意的一些基本問題都告訴我們,緊接著老師就給我們示范了一遍開車的全過程,老師說起來覺得很簡單,看老師操作也覺得很簡單,可當自己親手去操作的時候才覺得好難啊,怎么那個檔那么不聽使喚一不小心就掛到半檔上了,老師則是在一旁不停的耐心講解,指出我們的問題并幫助我們改正,讓我們不要急慢慢來,而我自己則是怪自己怎么那么笨,翻來覆去的重復(fù)掛擋練習,盡可能讓這種錯誤少犯一些,然后緊接著就是轉(zhuǎn)彎的時候,每次都要在老師的指令下操作,打方向盤的姿勢也完全不協(xié)調(diào),自己都覺得打得好別扭,當然這是前幾次轉(zhuǎn)彎時的感覺,再后來練習了一會后就好多了。

就這樣,我們兩個人輪流練習,邊開車練習邊想著老師的話:啟動時一定要注意離合器要慢慢的放開,換當前一定記得先踩離合器而且一定要踩到底等等,老師在副駕駛室不停的糾正我們的錯誤,做的好的地方老師還會小夸我們一下,讓我們對自己越來越有信心,做的不好的地方老師也不會批評我們,只是給我們耐心講解原因,讓我們注意這個問題,爭取下次做的更好,不知不覺的三個小時很快就過去了,而我們的駕駛實習也接近了尾聲,對于第一次開車的我倆來說這時間簡直太短了,過的也太快了,還想再開一會,老師就說以前幾屆我們的學長學姐都要實習三個半天呢,而我們則壓縮到一個半天了,這是學校的安排可能有他自己的道理吧。這次實習的主要目的就是讓我們對汽車有一個感性的認識,對專業(yè)知識加深理解,順便找一下手感。

第一次坐在了駕駛員的位置上感覺就是不一樣,內(nèi)心感慨很多,雖說操作不是很靈便,還存在很多問題,但是整體上感覺還是很不錯的。尤其是感覺自己進步很大,起碼比自己想象的要好很多。經(jīng)過一上午的駕駛實習讓我學會了很多東西,不僅僅是駕駛知識,還有就是做任何事都不要急于求成,每一件事都要實事求是腳踏實地的認真去做,這樣才會成功,才會得到事半功倍的效果。我們每個人的起點都是一樣的,所不一樣的就是對待事情的態(tài)度和方式。不同的方式對待同樣的事情將會產(chǎn)生不同的效果,一分耕耘一分收獲,相信只要努力一切困難都會被我們戰(zhàn)勝的。

最后感謝學校給予我們這次駕駛實習的機會,也非常感謝老師給予我們耐心的講解與指導(dǎo),我將會記住老師的教誨,時刻提醒自己不斷努力,積極進取,做好每一件事情。這次短暫的駕駛實習經(jīng)歷將會使我受益終生。

汽車駕駛實習心得篇十一

汽車四輪定位四輪定位維修保養(yǎng)服務(wù)的目的,就是通過定位角度測量診斷車輛的上述不適病因并予以治療。一般新車在駕駛3個月后就應(yīng)做四輪定位,以后每行駛1萬公里,更換輪胎或減震器,以及發(fā)生碰撞后都應(yīng)及時做四輪定位。車輪正確的定位可以保證轉(zhuǎn)向靈活乘座舒適,維持直線行車,延長輪胎壽命,減少路面引起的震動等。前輪定位不在標準范圍內(nèi)會導(dǎo)致:輪胎不正常磨損方向不穩(wěn)發(fā)抖。影響四輪定位的主要因素有:在不平路面上高速行駛;前輪受外力沖擊,如過凹坑,上人行道臺階等;經(jīng)常在原地打死方向;輪胎氣壓超出標準范圍。要進行四輪定位,就需要用到四輪定位儀,它主要由兩大部分組我在學期初進行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候,內(nèi)心很是激動,興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室,一個人經(jīng)常幻想著駕駛的樂趣與快感,幻想著“快如疾風,順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲,也許頭發(fā)會恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待??然而,當我真的迫不及待的踏入這一天——9月7號,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中,我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c馬虎,也必須腳踏實地,因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!

9月8日上午,我很早來到場地,繼續(xù)練習和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習,我已頗具手感。下午,老師說“實戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來,因為我等待了很久,期待了很久。驅(qū)車半小時,我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身搖晃所致,操作方向盤也不像練習時那么簡單,車不走直線,拐彎時甚至轉(zhuǎn)不動??在老師的指點下才勉強過關(guān)。當然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個,開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了,點火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實戰(zhàn)檢驗,我清楚地看到了自己的缺點和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓,爭取明天的進步。

有人犯錯,每個人都十分沮喪。但我深知嚴師出高徒,不斷從錯誤中汲取教訓??傮w感覺比昨天下午有所提高,雖然惶恐但掩蓋不了來自內(nèi)心深處的喜悅與自豪。我的臉上始終洋溢著笑容,更讓我高興的是我終于可以掛了一次二檔,感覺太爽了。下午,我第二個上車練習,再次表現(xiàn)出相當?shù)淖孕?,但我更相信這是實力。起步比較平穩(wěn),二檔也可以不在老師提醒下自行操作,拐彎比較完美,直路也基本是直線行駛,甚至在我拐過最后一個彎道,老師夸道:這個彎拐得不錯!內(nèi)心一陣竊喜!

9月10日,我們再次去郊外練習,一上午我都精力充沛,活力十足,因為今天我可以掛上我盼望良久的四檔了。雖然談不上風馳電掣的速度,但是自己駕上50邁的車還是好過癮。上午我表現(xiàn)依舊出色,基本沒挨罵,不過還是犯了一些錯誤,總體還是蠻好的。下午伊始,我起車忘打轉(zhuǎn)向燈,也忘了鳴喇叭,并卡死一次,停車距離也不令我滿意,轉(zhuǎn)彎后兩次忘回轉(zhuǎn)向燈,這令我十分沮喪。第二次,我一掃上次的頹廢,表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。過后我認真總結(jié)了經(jīng)驗,認識到自己的不足之處,希望自己有更大的進步。

經(jīng)過五個學習日后,我迎來了9月16日,即第五個實習日,今天我們要學倒車入庫技術(shù)。上午,在老師殷勤地指導(dǎo)下,我們才勉強過關(guān)。下午,老師不再身邊“教誨”我們了。我要親自倒車,由于以前基本沒練過,所以第一次每個人表現(xiàn)都不是很好。比如我不僅撞桿而且壓線行駛甚至將車倒入隔壁庫房。經(jīng)過反復(fù)練習,后幾次操作大有起色,可以比較完美地倒入車庫了。

就這樣,我們每個人認真地練習著。到了23日已是學車的第七天了,真是好快,當然我們學車所取得的進步也有目共睹。以今天為例,我?guī)缀跏菦]有犯錯,輕輕松松就完成了任務(wù)。我的倒車技術(shù)又有很大得提高。下午基本是完美地完成四次倒車,沒什么心得,可能就是熟了吧!

十一黃金周,老師放棄了寶貴的休息時間,和我們一同練車,我內(nèi)心很為感動,也鼓足氣爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平,獲得優(yōu)異的成績。每天我都一絲不茍地練習著,但隨著考試的臨近,內(nèi)心也愈發(fā)不安,不平靜的情緒也影響到了駕駛操作,幾次出現(xiàn)了不應(yīng)有的失誤,還好我及時調(diào)整了自己的心情,解放思想,放下包袱,操作也順暢多了。

曾經(jīng)我想象考試那一天,我會多么豪情萬丈地跨進駕校,意氣風發(fā)地走進駕車。然而真的到了那一天,夾在同學中,我默默地等待著自己的次序,然后上車、換檔、轉(zhuǎn)向燈、鳴笛??一切平凡如故。輕車熟路地開了兩圈后,我對自己的表現(xiàn)還算滿意!

當我再回首,這十天,我所做的點點滴滴,所度過的分分秒秒,內(nèi)心感慨良多!我學會的不僅是駕駛的知識,更有為人處事的道理。這十天是我人生中短暫的瞬間,但會使我收益終生!

感謝西工大機電學院給予我們這次親身駕駛實習的機會,感謝西工大“當代駕?!钡睦蠋焸兘o予我們最無私、最真誠的指導(dǎo)、幫助、和教誨!

汽車駕駛實習心得篇十二

一年來,我堅守自己的崗位,嚴格遵守公司規(guī)章制度,不遲到,不早退,做到提前檢查,提前預(yù)防,堅持做好汽車的保養(yǎng)與保潔工作,禮貌待客,準確及時地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。在日常的生活和工作中,我與同事和睦相處,積極配合同事們的工作,熱心為同事服務(wù)。

團結(jié)同事,積極參與集體活動。

我以公司為家,尊敬領(lǐng)導(dǎo),愛護同事。在領(lǐng)導(dǎo)們的支持和同事的熱心幫助下,我積極參加公司組織的各項集體活動,積極為集體活動貢獻自己的一份力量。

嚴格遵守法律,謹慎安全行車。

因為崗位的特殊性,我行車之前或出差在外的過程中,滴酒不沾,時刻保持清醒的頭腦,嚴格遵守交通法律法規(guī),文明駕駛,安全行車。

通過努力學習和實踐,我的安全駕駛技能得到了提高,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還存在一定的差距,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,堅持學習,不斷提高,努力為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

20xx年在局黨組和科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合崗位實際,樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機關(guān)服務(wù),為煙草事業(yè)發(fā)展服務(wù)的思想,較好地完成了組織交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報,不足之處敬請大家批評指正。以上就是我這一年的工作總結(jié)。

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汽車駕駛實習心得篇十三

首先,在投保之前,要仔細閱讀中國保監(jiān)會頒發(fā)的《機動車輛保險條款》,車主必須購買第三者責任險.

投保了這一險種,如果車主在使用車輛,致使第三者遭受人身傷亡或者財產(chǎn)方面的直接損失,按照法律規(guī)定應(yīng)由投保人支付的賠償金額,保險公司依照《道路交通事故處理辦法》和保險合同的規(guī)定給予賠償,但不負責處理事故的善后工作。如果你非常愛惜自己的車而他經(jīng)濟條件又允許的話,根據(jù)需要,投保適合自己的車險險種,確定合適自己的保險金額、賠償限額和保險期限。投保之后,如果在保險合同有效期內(nèi),要求變更保險金額、賠償限額或者保險期限等有關(guān)內(nèi)容,應(yīng)該向保險公司書面申請辦理批改。

新手駕車保養(yǎng)篇

每天的保養(yǎng)內(nèi)容

外觀檢查環(huán)視汽車,看看燈光裝置有沒有損壞,車身有沒有傾斜,有沒有漏油、漏水等泄漏情況檢查車門、發(fā)動機蓋、行理蓋和

璃的狀況。

信號裝置檢查打開點火開關(guān)鑰匙,檢查各報警燈和指示燈的點亮情況

燃油檢查查看油量表的指示,補充燃油。

每周的保養(yǎng)內(nèi)容http://8/

輪胎氣壓要檢查、調(diào)整輪胎氣壓,清理輪胎上的雜物。

發(fā)動機及各種油液要檢查補充發(fā)動機各種油液,如機油,冷卻液,電解液,動力轉(zhuǎn)向機油,風擋

璃清洗液,檢查發(fā)動機各部件的固定情況,如查看發(fā)動機各結(jié)合面有沒有漏油、漏水的情況,檢查調(diào)整皮帶緊度。

清潔再清潔汽車內(nèi)部,汽車外表。本站

每月的.保養(yǎng)內(nèi)容

外部檢查,如檢查燈泡及燈罩的損壞情況,車體飾物的固定情況,倒車鏡的情況。檢查輪胎的磨損情況,老化情況。清潔打蠟。

底盤要檢查底盤漏油的現(xiàn)象。細致重復(fù)每周的保養(yǎng)內(nèi)容

每半年的保養(yǎng)內(nèi)容,

發(fā)動機外部清洗發(fā)動機外表,清洗時注意對電氣部分的防水處理.,

分電器清除分電器觸點處的污物,潤滑分電器各潤滑點

汽車駕駛實習心得篇十四

通過汽車駕駛實習,可以充分體會到汽車的基本性能、各種車型的基本特點和汽車設(shè)計的基本要求。與此同時也能為正確駕駛汽車打下良好基礎(chǔ)。汽車駕駛實習要求能夠做到以下七個方面的內(nèi)容:

1熟悉汽車的操縱機構(gòu)、儀表及駕駛動作。養(yǎng)成初步使用操縱機構(gòu)的習慣;了解汽車出車前的準備工作;掌握發(fā)動機的正確起動、加溫和熄火辦法。

2做到汽車起步平穩(wěn),不前沖后跳,驅(qū)動輪不打滑,發(fā)動機不熄火,停車平穩(wěn)端正。

3掌握由低檔換高檔的方法,換檔時變速器不發(fā)響,汽車不熄火,不跳動,汽車不跑偏。

4做到會使用離合器,能夠掌握汽車與發(fā)動機的恰好時機由低檔換入高檔。做到換檔柔和和無聲汽車不拖檔行駛。

5學會正確使用制動器,掌握汽車正確制動的時機,汽車制動柔和,停車位置準確,汽車跑偏,發(fā)動機不熄火。

6學會正確使用方向盤,做到握姿端正有力,雙手不發(fā)生交叉,換檔時汽車不跑偏。

7學會倒車、轉(zhuǎn)彎、掉頭。

駕駛?cè)说淖藨?yīng)該自然,不要緊張,身體過于緊張向前傾斜的坐姿會迅速使駕駛?cè)似?,且有害于健康,過于自由放松的坐姿會分散注意力,以致遇有出事或撞人的危險時,不能迅速采取必要措施。

正確的坐姿是:端正自然,雙手掌握轉(zhuǎn)向盤,兩眼向前平視,看遠顧近,注意兩旁,身靠后背墊,胸部挺起,兩膝放開,腳放在離合器旁邊和加速踏板上,初學者必須端正姿勢,以養(yǎng)成正確駕駛的習慣。

朱桂英老師詳細地給我們講解了駕駛室的操縱裝置和各種儀表及其功能,并且示范了上下車的.標準動作。動作要領(lǐng)如下:上車:先確認道路上是否安全,確認車前車后無人無物后,左手打開車門、左腳上踏板、右手握轉(zhuǎn)向盤的左下方、右腳進坐下、抬左腳;最后關(guān)車門;下車:先安全確認:從內(nèi)外后視鏡觀察車前后左右有無情況然后開門,迅速下車關(guān)門。然后老師示范了車的啟動,在手剎打開,空擋前提下,啟動汽車,在接通起動開關(guān)前先分離離和器,踩離合的動作要領(lǐng):用腳掌快下踩下離合器踏板,一次踩到底,然后起動,(起動機運轉(zhuǎn)時間不能超過5秒鐘),啟動著以后,松離合器,松離合器要先快后慢,快速松到自由行程,稍微停頓,然后慢慢的松抬,使離合器平穩(wěn)結(jié)合,當離合器完全接合后,迅速抬起踏板,將腳放在踏板的左下方,這樣,完成了汽車的啟動。

首先我們練習汽車的起步,停車,制動及轉(zhuǎn)向等基本操作。在第一次開車的時候,盧老師老師坐在旁邊對我們進行隨時指導(dǎo),防止發(fā)生意外。開過幾趟下來,基本的起步,停車都掌握得差不多了,這一天就收獲不少,體會到了駕駛的樂趣,很是高興。

經(jīng)過前一段時間的刻苦訓練,教練老師發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ),所以決定讓我們自己訓練。就這樣,我進行了人生中第一次汽車公駕駛,當時心情又是激動又是忐忑,害怕出錯,結(jié)果在老師的細心教導(dǎo),我們都成功完成了第一次真正意義上的駕駛,后來經(jīng)過我們的不斷鞏固加強和鐘教練的輔導(dǎo),我們已經(jīng)可以比較熟練地在公路上駕車了。

首先我為我能有這個駕駛實習的機會感到很慶幸!因為以前我對汽車及其駕駛了解地并不是很多,而且我非常希望得到這么一個學習的機會,作為二十一世紀的青年駕駛是一個非常重要的能力。經(jīng)過這一段時間的實習,我對汽車有了一個初步的了解,同時對汽車的構(gòu)造有了系統(tǒng)的認識,這是在學校的課堂教程所學不到的。另外我們通過自己動手可以更好地掌握知識,在動手的過程中不僅學到了知識,也培養(yǎng)了我們的動手能力,為以后的實踐打下了很好的基礎(chǔ)!最后我們能夠在司機師傅的指導(dǎo)下自己開上車,摸索掌握了開車的一些基本動作要領(lǐng),從而初步學會了開車!這無論對我們以后的學習,還是生活都是一個里程碑!

汽車駕駛實習心得篇十五

今天是認識實習的第一天,早早的我們便來到汽車實驗室。記得上次來還是一個來月前,比起上次,這次的不同之處在于:車多了幾輛,還是新的;門口多了一個由研究生學長們造的大車殼。從這兩點看出來咱們學院的實力正在逐步的增強著。

到了上課時間,我們跟著上了三樓。原來汽車實驗室里面還有一個多媒體教室。在課堂上,我們看了一個有關(guān)北京現(xiàn)代工廠的視頻(題外話:視頻拍得其實是不錯的,但是不知道為什么要弄得老外來拍)。

看著這個視頻,我想起了我自己電腦里面的幾個超級工廠的視頻,以及我和同學們看完超級工廠時的討論,當時,我們大家都覺得那些超級工廠的紀錄片里面那些全自動,搞智能化的生產(chǎn)車間好像一定是那些超級工業(yè)大國才能有的,比如我們當時看的保時捷的工廠,其中一個同學還說過:人家寶馬**年前的工廠都比咱們中國現(xiàn)在的工廠要先進。以前我一直執(zhí)著的認為咱們中國現(xiàn)在即使還不是科研大國和技術(shù)大國,但畢竟還是制造大國,要形成那么大的產(chǎn)量,怎么可能制造技術(shù)會那么落后。但是,當時我說服不了他們,因為沒有力的證據(jù)。

在北京現(xiàn)代的拍攝工廠里面,我找到了這個證據(jù),其實,在咱們國家的工廠里面,大多的制造過程也是挺先進的,也達到了一定的自動化水平。

只是可惜啊,北京現(xiàn)代畢竟是一個合資企業(yè),技術(shù)并不全部是咱們中國的,所以這個其實說服力還不是很大。不過,我們中國現(xiàn)在在不斷的提倡自主創(chuàng)新,不斷的推崇打造自主品牌。我們沒有權(quán)利去說祖國的種種不好,我們要做的,就是好好努力學習,將來肩負起這個重任,將我們中國的自主品牌推向世界,讓中國成為一個制造大國之上的`技術(shù)大國。

第二天。

時間:****-*-**,*:**~**:**am.地點:大連一汽客車廠。

第一次到真正的車廠,有點失望,有些感觸。

同學們開玩笑說,哇,大客的車可以做個廣告:全手工打造,至尊享受。我的第一印象就是自動化程度太低了(其實幾乎沒有),連噴漆這個高度污染高度危險的流程,也是由人工完成,而且,當時有幾個人正好在給一輛車噴漆,我看到他們沒有任何的防護措施,而我,在那個車間走一道,都覺得受不了。那些工人整天的呆在那種環(huán)境下,對身體是一種多么大的損害,可想而知。

然后我就想到了韓老師在昨天給我們講過的一段話:你看這個老師傅,這么大的年齡還在工作線上工作,咱們中國之所以造不出精品,就是因為缺少這種熟練的老師傅。對比一下,在那些高度工業(yè)化的先進工廠里面,那些工人的工作環(huán)境以及享受的待遇。咱們大部分工廠里面,就拿大客打個比方:焊接鑄造車間,工作幾年肯定耳聾加上肺病(因為我看到工人們在那么嘈雜的環(huán)境,卻沒有耳塞;粉塵大卻不帶口罩),即使有愿意一直留下來的,估計也沒那么大的命,可以活成那么老的技工。

所以,我覺得一個工廠要造出精品,就必須要有忠于工廠的熟練技術(shù)師傅。但是,從工廠的角度,工廠方面是不是也該為了提升自己產(chǎn)品的品質(zhì),給工人們一個更加舒適的工作環(huán)境和人性化的管理制度以及更加優(yōu)越的待遇,來給工人們一種為你們工廠工作是我們的榮耀的榮譽感與幸福感,從而從心里留住工人。

第三天。

時間:****-*-**,*:**~*:**,pm.地點:汽車實驗室。

下午的認識實習,主要聽韓老師給我們深入的講了一下車身構(gòu)造,車用發(fā)動機,底盤和車身材料。

上課時,韓老師提了一個問:前驅(qū),后驅(qū)的區(qū)別,此處我再加上一個中驅(qū)。

所謂驅(qū)動形式,是指發(fā)動機的布置方式以及驅(qū)動輪的數(shù)量、位置的形式。在兩輪驅(qū)動形式中,可根據(jù)發(fā)動機在車輛的位以及驅(qū)動輪的位置進而細分為前置后驅(qū)(fr)、前置前驅(qū)(ff)、后置后驅(qū)(rr)、中置后驅(qū)(mr)等形式。前置后驅(qū)(fr)的全稱叫做前置發(fā)動機后輪驅(qū)動,是一種比較傳統(tǒng)的驅(qū)動形式。其中前排車輪負責轉(zhuǎn)向,由后排車輪來承擔整個車輛的驅(qū)動工作。在這種驅(qū)動形式中,發(fā)動機輸出的動力全部輸送到后驅(qū)動橋上,驅(qū)動后輪使汽車前進。也就是說,實際的行進中是后輪“推動”前輪,帶動車輛前進。后置發(fā)動機往往對應(yīng)于一些后輪驅(qū)動的大馬力車型,典型車型為保時捷的***系列跑車。此外,還有一種布局便是中置發(fā)動機,即發(fā)動機位于汽車的前后輪軸之間,對于一些極端追求性能的車型而言,將發(fā)動機中置是一種最理想的方式,因為發(fā)動機的位置正好位于車子重心附近,而不是重量過于集中在車頭或車尾,達到最佳的配重比,這將大大提高車子的操控性和行駛穩(wěn)定性。包括法拉利、蘭博基尼在內(nèi)的不少經(jīng)典跑車都采用的是中置發(fā)動機布局。

對比了那輛古老而經(jīng)典的奧迪***和當代產(chǎn)的奇瑞,現(xiàn)代,再加上韓老師對那架白車皮的講解以及在車身材料實驗室的參觀,得出結(jié)論:現(xiàn)代的車更加注重安全性(包括車乘人員和行人),舒適性,節(jié)能(從車身輕量化)以及高度智能化。現(xiàn)在中國汽車和其他國家的差距主要在發(fā)動機和變速箱的研發(fā)上。當然,車身設(shè)計其實還存在著不小的差距。

后記:在認識實習的這幾天里,我每一天都記著日記。在報告每一小節(jié)都記錄了我當天的想觀,所想,所感。里面既包含了我眼中看到的一些優(yōu)勢,又讓我對比看到了我們的一些劣勢。作為一名即將步入社會肩負起社會發(fā)展大任的青年,我覺得我們有責任去看清現(xiàn)實,認清自己的優(yōu)劣所在,然后再取長補短,往祖國最需要的方向發(fā)展。

汽車駕駛實習心得篇十六

駕駛實習是交通工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分,實習對象為交通工程的本科學生。通過本實習環(huán)節(jié),學生可以掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識,樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識,加深學生對汽車構(gòu)造的理解,掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng)和基本駕駛技能,培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識。

在這次生產(chǎn)實習中,可以對剛學過的駕駛技能有一個綜合應(yīng)用的機會,也可以更好的鞏固理論教學知識,提高實際操作的技能,并在理論知識與實踐相結(jié)合中得到進一步升華。這次實習中,遇到了許多問題,而這些問題是站在交通人的角度上看的,當你站在這個位置時,你卻發(fā)現(xiàn)駕駛沒有我們想想的那么的簡單,只有在熟練掌握并且勤加練習的基礎(chǔ)上才能有更大的進步。

首先,這次生產(chǎn)實習讓我更加具體的了解了有關(guān)交通法律法規(guī)、信號標志標線等。接觸到了在駕校都無法接觸到的知識,在以前進行考科目一的時候,我只是抱著一個過了的.態(tài)度,沒有對其進行詳細的研究,只是知道死記硬背,沒有進行更好的理解。當我今天在面對這樣的問題時,我一方面站在駕駛員的角度來理解,另一方面我站在交通人的角度對其進行深入的了解。知道這些都是應(yīng)該不單單是有記憶,更加的是靈活的運用。

其次,通過這次駕駛實習,讓我學到了在駕校學不到的操作技能。在駕校的教練們都是只教你怎么的操作,而不進行詳細的講述這些機械的工作原理,怎樣來更好更安穩(wěn)的操作。教練的做法就是讓你在最短的時間內(nèi)能夠順利的通過考試,而我們學校的教練都是站在一個駕駛員的角度上,細細地對每個問題進行解決。起步、發(fā)動、行進間、停車等都一個一個的剖析,在踩油門和控制離合器等各項工作應(yīng)當掌握怎樣的基本要領(lǐng),不至于出現(xiàn)哪些不必要的麻煩,怎么樣的安全行駛,以至于更好的文明行駛。這些都是我以前沒有學到的,雖說我自己已經(jīng)拿到駕駛證了,但是當聽到老師這樣詳細的講解時,我發(fā)現(xiàn)自己的問題還是不少的。

再次,這次實習對我來說更像是檢驗,更像是對我的考察。通過這次的學習,我發(fā)現(xiàn)我的問題還是不少的,不僅僅體現(xiàn)在對于駕駛技術(shù)的不熟練掌握上,還存在對于安全文明駕駛的程度上。這次在實習的過程中,我都把我這次實習中發(fā)現(xiàn)自己的問題都一一進行了詳細的記錄,我知道這些對我一種財富,我會謹遵老師的教導(dǎo),不斷地改進自己的駕駛技能,讓自己的駕駛技能能夠更近一步。

通過這次實習,讓我明白當好一名駕駛員不是一朝一夕的事情,要考慮全面,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,只有這樣,我們才能夠有所進步,有更好的突破。

汽車駕駛實習心得篇十七

不久前,我參加了學校安排的汽車駕駛實習,對于我這個沒學過開車,當然更沒有開過車的人來說是相當興奮地。駕駛實習的當天一大早,我就來到了停車場,和另外一位同學一起坐進了汽車中,負責教我們兩個開車的呂老師開車帶我們來到了實習場地。在去實習場地的一路上我心里十分激動,心想再過一小會兒就能親自開車了,不由得腎上腺素就開始大量分泌了。終于,我焦急的等到了實習場地。

到了實習場地后,老師先是親自駕駛著汽車沿著規(guī)定的路線開了兩圈,一邊開一邊給我們講解要注意的事項,以及一些要領(lǐng),我一邊聽一邊牢牢地記在心中。在正式開車之前,老師先給我們講了車里的各個儀表所表示的意思。比如車速表,里程表,轉(zhuǎn)速表,水溫表,燃油表等等,在老師仔細的講解下,我也明白了這些表的作用,心想,原來平時自己總坐的汽車上還有這么多自己不知道的東西。明白了這些表的作用對一會開車也是又相當大的幫助的。

在車子靜止時完成一些列操作,而后者可是在車子移動的過程中完成著一系列的動作,對于我這個新手來說實在是手忙腳亂。按照老師的介紹應(yīng)該是先打右轉(zhuǎn)向燈,通過后視鏡觀察車子的右側(cè)和后面有沒有車輛和行人,然后開始減速,同時右打方向盤,逐漸靠近路邊,然后踩下離合器,摘空擋,繼續(xù)踩剎車直到車子停穩(wěn),然后熄火。不過這些說起來簡單,到時一座可就亂成一團了,我費了九牛二虎之力終于將車子停好了。

然后換另外一個同學實習,我就在車子的后排座上一邊繼續(xù)聽老師的講解,一邊仔細回憶剛才自己的錯誤,并牢牢記住省的一會再犯。

好不容易終于又輪到我開車了,這次我上車后仔細想好一系列的動作后,然后才起步,這次起步可是比剛才的效果好很多,雖然離合器的結(jié)合還是不完美,但是車子的顫動已經(jīng)不太明顯了,我起步后還嘗試加速并且換擋,轉(zhuǎn)彎也比第一次轉(zhuǎn)的得心應(yīng)手了許多,也不再開到逆行上去了。這次開的時候我格外注意了手腳的配合,努力去讓他們各司其職,盡量不互相干涉。值得高興的是,老師還夸我換擋時的方向感很好,我聽了很高興,對開車的興趣更大了,仔細想想,其實這和我提醒自己注意手腳互不干涉有關(guān),換擋時右手和腳配合,左手只管控制好方向盤就好了。在練習額過程中,我對離合器的控制已經(jīng)逐漸熟練起來了,基本山車子不會再出現(xiàn)顫動的現(xiàn)象了,不過有時不注意的時候還是會失誤一下,這還是需要多加練習,熟能生巧。在開車過程中有一點很重要,就是左腳在不換擋時不要放在離合器上,這一點我格外的注意了一下,也得到了老師的表揚,我很高興??磥砦疫€是比較有開車天賦的。

在駕駛實習臨近結(jié)束的時候,我還主動向老師申請讓我試試倒車,老師也很和善,同意了我的要求,我小心仔細的控制著離合器,讓車子慢慢的移動,同時通過后視鏡觀察車子后方,雙手控制的方向盤的角度,第一次試的很失敗,到了一半就到不過去了。過了一會我又嘗試了第二次,明顯比第一次好多了,我這次把車子到了過去,只不過就是倒偏了。嘗試了兩次之后我覺得自己還是不能驕傲,開車還是個很有技術(shù)含量的事,我學到的知識皮毛。

在我和另外一位同學交換開車的時候,老師還經(jīng)常提一些在路上開車時會遇到的一些危險情況,要我們回答要怎樣處理,被老師一問,我才發(fā)現(xiàn)原來自己在應(yīng)對這些情況的時候簡直太菜了,心中牢牢記住這些應(yīng)對的方法。

通過這次的駕駛實習,我更好的理解了專業(yè)課上所學到的知識,能把所學的理論知識應(yīng)用到實踐中去簡直是太爽了。我這次深深的記住了離合器的那段空行程,為了掌握好那段空行程真的要練習很長時間。并且這次實習使我對自己所學的專業(yè)更加感興趣了,提高了學習的興趣,真的是受益匪淺。

汽車駕駛實習心得篇十八

作為一名科技大學機械學院的學生,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我深知將所學的書本知識于生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性。在經(jīng)過一個學期的專業(yè)學習后我來到天津一汽夏利公司進行實習,在這一個月的跟班實習中對汽車組裝構(gòu)造有了更進一步的了解,學到了很多在課堂上沒學到的東西。

在這一個月的實習中,我了解到所學知識與生產(chǎn)應(yīng)用的完美結(jié)合,對所學專業(yè)內(nèi)容也有更進一步的認識。此次實習不僅對所學的專業(yè)知識加以鞏固,更主要的是把理論與實踐操作相結(jié)合,進一步增強對生產(chǎn)實踐的感性認識,把理論知識與實踐操作有效的相結(jié)合,培養(yǎng)了收集和整理信息的能力,獲取新知識,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,同時鍛煉了自己的獨立動手能力,自我管理,開闊創(chuàng)新的能力,增強了我的責任感和事業(yè)心。同時對綜合所學的理論知識的能力和技能,實踐動手能力都有了極大的幫助與提高,也懂得了職業(yè)操守,工作態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的重要意義。我所學的可以說是如水滴般渺小,通過這次的實習仿佛得到了大海的擁抱,博大而深情。勤學好問是根本,認真思考是必要條件,記在心里是重中之重。

在這里我感受到了自身所背負的社會責任感。在校園中,我面對的是老師和藹可親的面孔,即使犯了什么錯她都會微微一笑,從新來過。但在工廠中,可以說是堅決不允許犯錯,一個很小的失誤,帶來的可能將是幾千萬甚至更大的`損失,我必須小心翼翼地做好每一件力所能及的事。由此并讓我深刻的懂得只有用知識來武裝自己才能背負起自身活在這個世界上應(yīng)有的歷史使命和社會責任。

除此之外,經(jīng)過一個月的跟班實習,我也了解到了工人師傅們的工作和生活情況。學習到了他們純樸的為人之道和對本職工作兢兢業(yè)業(yè)地敬業(yè)精神,也讓我明白了原來校園和企業(yè)的氛圍與環(huán)境是如此的不同,也許就是我們大學生所面臨的問題:只有不斷地加強社會實踐,才能提高自己的綜合素質(zhì),才能很快適應(yīng)社會。通過此次的跟班實習了解到了校園和企業(yè)氛圍與環(huán)境的不同,也讓即將走上崗位的我們提前準備了一個很好的社會素材。同時在此實習期間也反映出我自身的許多不足之處,讓我在以后的學習生活中不斷告誡自己,不斷改正,不斷地嚴格要求自己努力學好科學文化知識,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)和提升自己各方面綜合能力,從而使自己全面發(fā)展。

不過這次實習給我印象較深的就是安全問題。記得每到一個崗位每位師傅跟我們講的第一句話都是“帶好安全帽,注意安全”。作為實習生我們的安全被放在第一位,被師傅們時刻關(guān)注著。

短短的一個月實習,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識將是我人生中一筆寶貴的財富。

汽車駕駛實習心得篇十九

作為一個學習車輛工程專業(yè)的學生,對汽車的品牌、結(jié)構(gòu)充滿好奇,更對汽車的駕駛充滿好奇!在今年大三的期末,我們車輛工程專業(yè)的同學有幸有次汽車駕駛實習的機會。對此我們滿懷激動與好奇,我們也都準備好好對待實習課程認真學習。

我們的駕駛實習為期安排為三天。指導(dǎo)老師在我們的三天時間里做了詳細的安排規(guī)劃和學習內(nèi)容布置。這讓我們盡可能多的學習和了解有關(guān)汽車駕駛方面的知識和技術(shù)。在這幾天的實習過程中,我們的專業(yè)負責老師對于我們的外出實踐做到了認真負責關(guān)心學生。因此,我們每個同學在實踐學習中收獲頗豐,獲得了一次難忘的學習經(jīng)歷。

在去駕校駕駛實習前,我們的老師已經(jīng)把我們的組別分好。每個組大概在五到七個人之間,都有一個負責聯(lián)系老師和組員的組長。在我們第一天早上集合的`時候,就是組長聯(lián)系老師和組員集合坐校車到實習基地。我們每個人坐下大巴上懷著十分激動的心情到了駕校的實習基地,下車后我們看到一排整齊停著的大眾普桑,車旁整齊地站著等待我們的教練。然后,我們按照帶隊老師的要求組隊分到負責的教練車旁!這里的教練都很耐心,他們首先給我們整體介紹汽車,然后把汽車的引擎蓋打開給我們詳細介紹汽車有關(guān)結(jié)構(gòu)和汽車理論。講述汽車引擎蓋里的每一個部分在汽車行駛過程中起到的作用,教練知道我們是學汽車專業(yè),他也會偶爾給我們提一些問題思考,我們也都會積極地回答!教練給我們講述的一些關(guān)于汽車行駛過程中應(yīng)注意的問題都讓我們受益匪淺。因為這些都是從長期駕駛的經(jīng)驗中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗知識。開始的整個上午時間,教練都在教我們一些理論知識和基礎(chǔ)技能的訓練。讓汽車在沒有啟動的前提下,教練教我們練習著松油門,踩離合到底,右手換檔,緩慢松離合,加油,接著我們又學習轉(zhuǎn)方向盤,雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動方向盤至卡死。通過每個人連續(xù)的練習,教練讓我們慢慢地找到駕駛的感覺。接下來的時間里,我們開始慢慢接觸發(fā)動汽車后起步倒車的實際駕駛練習。剛開始有些同學因為比較緊張,所以會出現(xiàn)突然加速和突然熄火這些意外情況。但我們自己暗自慶幸的是因為教練車與一般的家用轎車不同的地方是副駕駛的位置有一個輔助剎車。在出現(xiàn)意外情況下,教練會及時踩著輔助剎車讓后對我們指出糾正錯誤,并耐心教導(dǎo)我們克服困難!

在駕校實習基地的幾天駕駛實習中,我還練習了上路駕駛,過紅綠燈口、轉(zhuǎn)彎、變換車道等等。學習了這些基本駕駛技能后讓自己非常的興奮,感覺自己在這個過程中收獲了很多,很有意義!

汽車駕駛實習心得篇二十

“光陰似箭,日月如悛”,轉(zhuǎn)眼間,時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中,我領(lǐng)悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學習打下了良好的基礎(chǔ)。

在實習中,我掌握到了汽車的發(fā)動機、底盤、車身和電器設(shè)備的使用、維護、調(diào)整、安裝等相關(guān)技術(shù)的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的'各個系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。

實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結(jié)合,就變得容易懂了,就能把這一門專業(yè)學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術(shù)。

在實習中,師傅告訴我們要想學好這一門專業(yè),必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善于將學到的內(nèi)容與實際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結(jié),逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術(shù)能力的人才,才能把這一門專業(yè)學好。

這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一例舉了。不過我知道干我們這行需要真技術(shù),并且還要不怕苦、古詩詞大全不怕臟,才能成為真正的技術(shù)人才,才能真正的干好這行。

看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業(yè),我們就要干好??鬃釉唬骸叭倭校行谐鰻钤薄o論干什么工作統(tǒng)計表不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經(jīng)驗的師傅請教,并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。

通過這次實習,我的確學到了不少東西,在修理廠學到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級保,一般就是做輪胎、發(fā)動機的可養(yǎng)和檢查等。

以前我對于汽車的構(gòu)造的學習,只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實習,我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。

通過實習,我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,qq大全如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是通過實習我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學術(shù)中,我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習,這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。

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汽車駕駛實習心得篇二十一

時間:

地點:

指導(dǎo)老師:

1.實習目的與任務(wù)。

通過冷車模擬熱車模擬,掌握汽車駕駛程序及方法;

通過道路駕駛實習,初步掌握汽車起,停,轉(zhuǎn)彎,會讓車技術(shù);

把所學的實際操縱貫通起來,為專業(yè)課學習打下基礎(chǔ)。

2.實習具體要求。

1)能夠熟悉車輛構(gòu)造及工作原理;。

3)能夠獨立熟悉駕駛車輛。

駕駛?cè)说淖藨?yīng)該自然,不要緊張,身體過于緊張向前傾斜的坐姿會迅速使駕駛?cè)似?,且有害于健康,過于自由放松的坐姿會分散注意力,以致遇有出事或撞人的危險時,不能迅速采取必要措施。

正確的坐姿是:端正自然,雙手掌握轉(zhuǎn)向盤,兩眼向前平視,看遠顧近,注意兩旁,身靠后背墊,胸部挺起,兩膝放開,腳放在離合器旁邊和加速踏板上,初學者必須端正姿勢,以養(yǎng)成正確駕駛的習慣。

(一)實習前的準備工作:通過上網(wǎng),我了解到了汽車行駛的基本操作。

1.車輛的基礎(chǔ)知識。

通過車輛構(gòu)造參觀,了解汽車動力系統(tǒng),傳動系統(tǒng),電子儀表系統(tǒng),控制系統(tǒng),駕駛操作裝置車架與車身等,并熟悉發(fā)動機的工作原理。

發(fā)動機運轉(zhuǎn),實際上是曲軸在旋轉(zhuǎn),曲軸的一端固定連接一個飛輪,此飛輪與合器配合,來控制飛輪與變速器的連接通斷,動力經(jīng)過變速器的變速后,通過兩個萬向節(jié)和傳動軸,將動力傳到差速器,由差速器將動力平均的分到兩側(cè)車輪的減速器,通過減速器的雙曲線齒輪傳到車輪。

2)傳動系統(tǒng):傳動系一般由離合器、變速器、萬向傳動裝置、主減速器、差速器和半軸等組成。其基本功用是將發(fā)動機發(fā)出的動力傳給汽車的驅(qū)動車輪,產(chǎn)生驅(qū)動力,使汽車能在一定速度上行駛。

3)電子儀表系統(tǒng)。

4)控制系統(tǒng):

1)冷車實驗:掌握汽車檔位,離合器,油門,剎車,儀表,指示燈,喇叭的正確使用方法及他們之間的配合。實驗分為老師講解和同學實際操作兩大塊。首次接觸車輛未免有些手足無措,首先在老師講解下了解了檔位的設(shè)置情況以及如何操作;離合器,剎車,油門的分布情況;儀表的分布以及儀表的識別,了解其所反應(yīng)的內(nèi)容;了解指示燈的作用,分布和應(yīng)該如何使用指示燈。在對駕駛基本知識有了一定了解后就是實質(zhì)性的應(yīng)用了,“上車了”分組分人次上車進行實際操作,點火,啟動,加速,換擋,停車注意各各過程的聯(lián)系與注意的相關(guān)事項。雖然不是實車但很真實也很有趣,雖然有游戲中的感覺但也確實領(lǐng)略到了駕駛的感覺。

2)熱車試驗:

上車前的檢查:

啟動前檢查項。

(1)、檢視汽車的外部的完整及牌照齊備情況;

(2)、檢視輪胎外表及內(nèi)部氣壓;

(5)、檢視轉(zhuǎn)向機構(gòu)拉桿和球頭的連接情況;

(6)、檢視離合器踏板自由行程和轉(zhuǎn)向盤的自由轉(zhuǎn)動量;

(7)、檢視隨機工具、備料及附件。

啟動后檢查項。

(1)、聽察發(fā)動機聲響情況;

(2)、檢視手、腳制動器的松緊情況;

(3)、檢視各項控制儀表的工作情況;

(4)、試驗喇叭聲響、燈光、方向標燈及刮雨器工作狀況;

各項檢查無誤后方可啟動,啟動的具體步驟為,首先將檔位至于空擋處,順時針擰動汽車鑰匙,當聽到發(fā)動機啟動后松開右手,啟動成功。注意不能長時間擰著鑰匙不放。啟動即放開。

3.起步。

1)、踩下離合器踏板,將變速桿置于一檔或二檔的檔位,以克服較大的靜止慣性力;

2)、按喇叭、發(fā)出警告信號、放松手制動桿;

4)、如感到動力不足不能起步時,應(yīng)迅速踩下離合器踏板,重新起步以防止熄火;

5)、坡道起步除上述動作外,為防止車輛后到,須再放松離合器踏板的同時踩下加速板,待離合器接合時(發(fā)動機聲逐漸降低,車要開始向前移動),再放松手制動桿。

4.停車。

(1)、停車時首先減速,將車靠道路右側(cè),盡量使車身保持正直;

(2)、踩下離合器踏板,根據(jù)停車目標的遠近,緩和的踩下制動踏板平穩(wěn)地停車;

(3)、將變速桿置于空擋,停穩(wěn)后拉緊手制動桿,放松離合器和制動踏板。

5.汽車變速。

速度和變速方法有三種:一種時操縱加速踏板,增減混合氣的進入量,調(diào)節(jié)發(fā)動機曲軸的.轉(zhuǎn)速,此法只能在同一檔位起到調(diào)節(jié)作用;一種是變換變速器內(nèi)齒輪的嚙合位置,改變它的變速比來變更牽引力及行駛速度;另一種是用制動器。速度變換主要是靠改變變速比的方法來進行。

6.換擋。

1)低速換高速:

駕駛載貨汽車時,初學駕駛的人應(yīng)采取“兩腳離合器法”。提高車速到適合換檔的時候,立即松開加速踏板,同時踩下離合器踏板將變速桿置入空擋,然后松開離合器踏板再立即踩下,并將變速桿由空擋置入高一級檔位,一面松起離合器踏板,一面踩加速踏板,使汽車繼續(xù)行駛。

2)高速換低速。

先放松加速踏板,踩下離合器踏板,并將變速桿置入空擋,然后松開離合器踏板,同時踩下加速踏板中間加空油,再迅速踩下離合器踏板,將變速桿置入低一級檔位后,一邊松離合器踏板,一邊踩加速踏板,使汽車繼續(xù)行駛。

停車距離包括反應(yīng)距離和停車距離兩部分組成.反應(yīng)距離是汽車在行駛中,當駕駛?cè)税l(fā)現(xiàn)情況,從想停車時開始,一直到將右腳踩下制動踏板為止,這中間的一段時間稱為反應(yīng)時間。它的長短決定于駕駛?cè)思夹g(shù)熟練程度、年齡和精神集中情況,以及當時的體力狀況。通常在0.5-0.7秒的范圍內(nèi)。反應(yīng)距離是汽車在反應(yīng)時間內(nèi)所行駛的距離,它取決于行駛速度和反應(yīng)時間。制動距離它乃是在行車中駕駛?cè)瞬认轮苿影彘_始,到制動發(fā)生作用并使汽車完全停止為止所行駛的距離。它取決于汽車行駛速度、制動系狀況、路面種類和狀態(tài)以及輪胎的形式和狀況等。

制動方法:先松開加速踏板和踩下離合器踏板,然后根據(jù)地形輕輕地逐漸踩制動踏板(或利用點壓制動方法)使車平穩(wěn)停住。

8.倒車姿勢。

2)注視側(cè)方倒車時,右手握轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向盤上端,左手打開車門,并付在門框上,上體斜伸出駕駛室,頭向后,兩眼注視后方目標(必須時可將左腳置踏腳板上)。

(二)具體實習的過程:

一月四日,我們交通工程08級召開了駕駛實習動員會,龍老師發(fā)表了講話,要求同學們有足夠的重視,做好實習的準備。并布置了實習的具體任務(wù),安排了分組的情況。因為大多數(shù)人都是第一次開車,大家都對此次的實習滿懷希望,希望能學到東西。

一月八日,下午在土木樓6樓模擬駕駛實驗室進行了冷車模擬及熱車模擬,在汽車實物模型前,我第一次接觸了汽車駕駛,練習了停車,制動及轉(zhuǎn)向等基本操作。龍老師和張老師也在旁邊對我們同學進行了正確的指導(dǎo),隨時提醒我們怎么操作。開過幾趟下來,基本的起步,停車都掌握得差不多了,大家都對道路駕駛實習充滿了期待。

一月十日,下午兩點,我們4個同學分一組,在學校正門集合,每組由駕校的師傅駕一輛駕校練習車帶到了城市駕校。在訓練場內(nèi),肖立云教練教我們每個人啟動汽車的基本步驟:一踩、二掛、三打、四鳴、五松、六看兩邊。隨后,教練帶我們到場外的道路上進行了實車駕駛。教練教我們在公路上啟動汽車、換擋、掉頭及路邊停車的基本步驟,讓我們學到了駕駛車輛的基本步驟。

通過本次的汽車認識實習,認識到了汽車的整體結(jié)構(gòu)、汽車的工作原理、汽車的汽油機和柴油機結(jié)構(gòu)、離合器和變速器結(jié)構(gòu)、制動系和轉(zhuǎn)向系結(jié)構(gòu)。并在實驗室進行了冷車模擬,讓我第一次接觸了汽車駕駛,練習了停車,制動及轉(zhuǎn)向等基本操作。在肖立云教練的指導(dǎo)下,我學會了啟動汽車的基本步驟:一踩、二掛、三打、四鳴、五松、六看兩邊。真正全面正確的了解啟動汽車、換擋、掉頭及路邊停車的基本步驟。讓我印象最深刻的是肖立云教練一直強調(diào)的行車安全意識,他說:“開車不在你技術(shù)有多好,在于駕駛員的安全意識,路考就是強調(diào)的這一點。”我們要在熟練掌握汽車基本工作原理和駕駛汽車的同時,也要時刻注意汽車的行駛安全。安全才是最重要的,只有在保證了安全的前提下才能更好的駕車。

汽車駕駛實習心得篇二十二

20xx年9月10日,在一個特殊的日子里,我開始了為期一個月的汽車修理公司的實習。在這一個月里,我主要學習了汽車的二級維護和汽車維修業(yè)務(wù)的相關(guān)知識。

汽車作為承運旅客或運輸貨物的交通工具,同時也是損耗品,為保持其具有的優(yōu)良性能,一般每行駛7500-10000公里就要進廠做二級維護保養(yǎng)。汽車二級維護保養(yǎng)驗收標準主要是以下幾點:

1、發(fā)動機通過三清三濾作業(yè)后,應(yīng)易啟動、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、排氣正常(指尾氣達標)、水溫、機油壓力符合要求、轉(zhuǎn)速平穩(wěn)、無異響、各皮帶張緊適度,無四漏(水、油、電、氣)現(xiàn)象。

2、方向自由行程和前束符合要求,轉(zhuǎn)向輕便、靈活、可靠,行駛時前輪無左右擺頭和跑偏。

3、離合器自由行程符合要求,操作方便、分離徹底、結(jié)合平穩(wěn)、可靠,無異響,液壓系統(tǒng)無漏油。

4、變速箱、驅(qū)動橋、萬向節(jié)(或半軸)傳動裝置等潤滑良好,連接可靠,無異響和過熱,不跳擋、換擋靈活、不漏油。

5、制動踏板自由行程和制動器間歇符合要求,行車、駐車制動良好,制動時無跑偏現(xiàn)象和制動時拖滯現(xiàn)象,慣性比例閥工作正常,不漏油。

6、輪胎壓力正常(不同的車型規(guī)定的高低壓標準不同)。

7、懸臂、減震固定可靠,功能正常,輪轂軸承溫度在行駛后不高熱。

8、發(fā)電機、起動機、燈光、儀表、信號燈、按鈕、開關(guān)附屬設(shè)備齊全、完整,能工作正常。

9、全車各潤滑點加注潤滑油。

10、全車沖洗清潔。

維修廠家只要做到以上10條二級保養(yǎng)作業(yè),車輛的技術(shù)狀況就得以保障,車主就能放心接車。

以上就是我在汽修廠一個月學習中悟出的關(guān)于二級維護的感性和理性認識,當然我在修理廠實習只有短短的一個月,對于汽車的二級維護僅僅了解了一些膚淺的知識。剛到修理廠開始做二級維護單時,我還會偶犯一些小錯誤,譬如在填寫單子的時候,偶爾會把大車的檢修人員和小車的檢修人員搞混淆。一旦犯了這樣的`錯誤,填寫錯的那張報告單就被作廢了,必須重新打印,這無疑就影響了工作效率。從此我立即意識到,面對繁瑣的工作時,一定要保持嚴謹、細心的工作態(tài)度。這樣就可以讓人少犯錯誤和失誤。

一個月短暫的時間,我從簡單的做二級維護報告單到能夠獨立、孰練、快速的完成各類車輛的二級維護報告單,雖然這只是很小的一步跨越,但對于我的人生卻有著特別的意義,它標志著我在一個陌生的行業(yè)里逐漸的成長,在我人生成長的過程中譜寫的多彩的音符。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在這個高速發(fā)展、充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里,作為大學剛剛畢業(yè)的我沒有別的優(yōu)勢,唯有以自己的勤奮來補缺拙劣。“天道酬勤”,我相信在這個行業(yè)里會漸漸成長,越走越遠,越做越好的。

最后,我要感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),感謝集團公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個學習的平臺,同時也感謝各位老師、同事對我工作上的幫助指導(dǎo),“達者為師”,沒有他們的幫助,我不可能快速的解決工作中遇到的難題。

汽車駕駛實習心得篇二十三

1.學習汽車的原理。

2.學習汽車的檢查方法。

3.學習起步,停車,換擋,加速,減速,轉(zhuǎn)彎都基礎(chǔ)操作規(guī)范。

不久前,我參加了學校安排的汽車駕駛實習,對于我這個沒學過開車,當然更沒有開過車的人來說是相當興奮地。駕駛實習的當天一大早,我就來到了停車場,和另外一位同學一起坐進了汽車中,負責教我們兩個開車的呂老師開車帶我們來到了實習場地。在去實習場地的一路上我心里十分激動,心想再過一小會兒就能親自開車了,不由得腎上腺素就開始大量分泌了。終于,我焦急的等到了實習場地。

到了實習場地后,老師先是親自駕駛著汽車沿著規(guī)定的路線開了兩圈,一邊開一邊給我們講解要注意的事項,以及一些要領(lǐng),我一邊聽一邊牢牢地記在心中。在正式開車之前,老師先給我們講了車里的各個儀表所表示的意思。比如車速表,里程表,轉(zhuǎn)速表,水溫表,燃油表等等,在老師仔細的講解下,我也明白了這些表的作用,心想,原來平時自己總坐的汽車上還有這么多自己不知道的東西。明白了這些表的作用對一會開車也是又相當大的幫助的。

在車子靜止時完成一些列操作,而后者可是在車子移動的過程中完成著一系列的動作,對于我這個新手來說實在是手忙腳亂。按照老師的介紹應(yīng)該是先打右轉(zhuǎn)向燈,通過后視鏡觀察車子的右側(cè)和后面有沒有車輛和行人,然后開始減速,同時右打方向盤,逐漸靠近路邊,然后踩下離合器,摘空擋,繼續(xù)踩剎車直到車子停穩(wěn),然后熄火。不過這些說起來簡單,到時一座可就亂成一團了,我費了九牛二虎之力終于將車子停好了。

然后換另外一個同學實習,我就在車子的后排座上一邊繼續(xù)聽老師的講解,一邊仔細回憶剛才自己的錯誤,并牢牢記住省的一會再犯。

好不容易終于又輪到我開車了,這次我上車后仔細想好一系列的動作后,然后才起步,這次起步可是比剛才的效果好很多,雖然離合器的結(jié)合還是不完美,但是車子的顫動已經(jīng)不太明顯了,我起步后還嘗試加速并且換擋,轉(zhuǎn)彎也比第一次轉(zhuǎn)的得心應(yīng)手了許多,也不再開到逆行上去了。這次開的時候我格外注意了手腳的配合,努力去讓他們各司其職,盡量不互相干涉。值得高興的是,老師還夸我換擋時的方向感很好,我聽了很高興,對開車的興趣更大了,仔細想想,其實這和我提醒自己注意手腳互不干涉有關(guān),換擋時右手和腳配合,左手只管控制好方向盤就好了。在練習額過程中,我對離合器的控制已經(jīng)逐漸熟練起來了,基本山車子不會再出現(xiàn)顫動的現(xiàn)象了,不過有時不注意的時候還是會失誤一下,這還是需要多加練習,熟能生巧。在開車過程中有一點很重要,就是左腳在不換擋時不要放在離合器上,這一點我格外的注意了一下,也得到了老師的表揚,我很高興??磥砦疫€是比較有開車天賦的。

在駕駛實習臨近結(jié)束的時候,我還主動向老師申請讓我試試倒車,老師也很和善,同意了我的要求,我小心仔細的控制著離合器,讓車子慢慢的移動,同時通過后視鏡觀察車子后方,雙手控制的方向盤的'角度,第一次試的很失敗,到了一半就到不過去了。過了一會我又嘗試了第二次,明顯比第一次好多了,我這次把車子到了過去,只不過就是倒偏了。嘗試了兩次之后我覺得自己還是不能驕傲,開車還是個很有技術(shù)含量的事,我學到的知識皮毛。

在我和另外一位同學交換開車的時候,老師還經(jīng)常提一些在路上開車時會遇到的一些危險情況,要我們回答要怎樣處理,被老師一問,我才發(fā)現(xiàn)原來自己在應(yīng)對這些情況的時候簡直太菜了,心中牢牢記住這些應(yīng)對的方法。

通過這次的駕駛實習,我更好的理解了專業(yè)課上所學到的知識,能把所學的理論知識應(yīng)用到實踐中去簡直是太爽了。我這次深深的記住了離合器的那段空行程,為了掌握好那段空行程真的要練習很長時間。并且這次實習使我對自己所學的專業(yè)更加感興趣了,提高了學習的興趣,真的是受益匪淺。

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