總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，避免犯相同的錯(cuò)誤。總結(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明，便于讀者閱讀和理解。在此，小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和實(shí)例，期望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇一
我的愛(ài)好有兩樣，一是玩游戲，一是寫(xiě)作。當(dāng)初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因?yàn)槟娣锤改傅男睦?，又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要，如今，我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年――不，是網(wǎng)癮青年。
我最理想的生活，是在一條陽(yáng)光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹(shù)低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚(yáng)揚(yáng)，任清風(fēng)摩挲。當(dāng)白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當(dāng)夜晚悄然而至，安寧又是我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜，也可以享受寧?kù)o夜風(fēng)輕拂臉頰。那里，我是自由的。
我在那里是靠著游戲?yàn)樯?，我?duì)生活的品質(zhì)沒(méi)有過(guò)多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的事情所勞累，正如陶淵明的詩(shī)句：“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑?！边@樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書(shū)，品我有滋味的茶，寫(xiě)我永不乏味的文字。這樣的生活，簡(jiǎn)直就是我的天堂！
可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個(gè)夢(mèng)中天堂在現(xiàn)實(shí)的架構(gòu)。不，不能歸責(zé)于天賦。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽译m然“有心”，但這顆“心”卻過(guò)于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時(shí)候會(huì)被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時(shí)候過(guò)于美好，可一旦付諸行動(dòng)了，便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開(kāi)始做時(shí)被我立下豪言壯語(yǔ)的事情就那樣放下了。所以，我的心過(guò)于怯懦了。
說(shuō)完了游戲，就應(yīng)該談?wù)劻硪粋€(gè)愛(ài)好了――寫(xiě)作。我的所謂寫(xiě)作，其實(shí)就是每天寫(xiě)寫(xiě)日記，然后在無(wú)聊心煩的時(shí)候又在書(shū)桌面前攤開(kāi)本子隨便寫(xiě)上一寫(xiě)。這大概在別人眼里稱不上寫(xiě)作吧，可是在我的眼中它就是寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)作，原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個(gè)善于用口語(yǔ)表達(dá)自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫(xiě)作這個(gè)抒發(fā)自己情感的方式。
可情感的過(guò)分表達(dá)也會(huì)有生厭的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫(xiě)作之后，就開(kāi)始全神貫注地投入到游戲的過(guò)程中去了。這樣的時(shí)間分配，讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會(huì)生出一絲絲的憂慮，我這樣的生活作息對(duì)未來(lái)的我有所幫助嗎？我的這些愛(ài)好可以讓之后的我立足于這個(gè)社會(huì)上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長(zhǎng)久地停留在我的內(nèi)心里，久久未散......
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇二
每個(gè)人都有一樣愛(ài)好，比如：滑冰、騎自行車、畫(huà)畫(huà)等等。大家想知道我的愛(ài)好嗎?我的愛(ài)好是跳街舞，那我就從開(kāi)頭給大家講一下吧。
我從媽媽肚子里生出來(lái)的時(shí)候，媽媽就覺(jué)得我很不愛(ài)動(dòng)，男孩子不能太文靜了，于是媽媽給我報(bào)了街舞班，我學(xué)街舞快四年了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候就是跟不上節(jié)拍，動(dòng)作也軟綿綿的，看著時(shí)間就像閃電一樣過(guò)得很快，我自己的動(dòng)作也慢慢有了些進(jìn)步。過(guò)了幾個(gè)月，新鮮勁也過(guò)了，動(dòng)作難度也增加了不少，回到家里我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師教的動(dòng)作太難了，我記不住，做不到位，不想學(xué)了?！眿寢屨f(shuō)：“兒子，做任何事情都要堅(jiān)持努力，不能半途而廢。有難度才有挑戰(zhàn)性?！眿寢屨f(shuō)的話很有道理，從那以后我上街舞班認(rèn)真的記動(dòng)作，跟音樂(lè)節(jié)奏，手腳要?jiǎng)倓庞辛α?，做不到位的?dòng)作反復(fù)練習(xí)，我每次學(xué)完新的街舞就要給媽媽表演一次，每次媽媽都鼓勵(lì)我有進(jìn)步，我還讓媽媽拍視頻發(fā)給老師，讓老師糾正錯(cuò)的地方。
去年我很榮幸被老師挑選，參加了巴州春晚少兒節(jié)目，第一次上電視，當(dāng)時(shí)的心情無(wú)以言表啊，緊張而又激動(dòng)。大年三十，一家人圍在電視機(jī)前，其樂(lè)融融看節(jié)目，爸爸媽媽都為我自豪，我有點(diǎn)沾沾自喜，同時(shí)也很感謝老師對(duì)我的栽培!我會(huì)再接再厲，永不言棄!
公眾號(hào)：印象新苗。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇三
談起愛(ài)好，大家也許會(huì)毫不猶豫地回答：“我喜歡唱歌”，“我喜歡跳舞”，“我喜歡彈鋼琴”……可是我――卻喜歡讀書(shū)。
書(shū)籍一直陪伴我成長(zhǎng)。看到書(shū)中的一些情節(jié)，我有時(shí)會(huì)哈哈大笑；有時(shí)會(huì)泣不成聲；有時(shí)還會(huì)被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
記得有一次我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽則去購(gòu)物。過(guò)了半小時(shí)，媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再看一會(huì)嘛！”媽媽同意了。不知不覺(jué)半小時(shí)已經(jīng)到了，媽媽說(shuō)：“好了，半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。”我還向媽媽撒嬌“再十分鐘！”，一眨眼的時(shí)間，媽媽又來(lái)催我了。我頭也不抬，說(shuō)：“求求您了，就一分鐘，好嗎？”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。一分鐘總是那么快，當(dāng)我還想央求媽媽延長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，媽媽終于使出了殺手锏“快回家！不然的話，這個(gè)月的零花錢(qián)就跟你揮手了！”我只好悶悶不樂(lè)地放下心愛(ài)的書(shū)，戀戀不舍地回家了。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起“好讀書(shū)，讀好書(shū)”！
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇四
談起愛(ài)好，大家也許會(huì)毫不猶豫地回答：“我喜歡唱歌”，“我喜歡跳舞”，“我喜歡彈鋼琴”……可是我dd卻喜歡讀書(shū)。
書(shū)籍一直陪伴我成長(zhǎng)?？吹綍?shū)中的一些情節(jié)，我有時(shí)會(huì)哈哈大笑；有時(shí)會(huì)泣不成聲；有時(shí)還會(huì)被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
記得有一次我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽則去購(gòu)物。過(guò)了半小時(shí)，媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再看一會(huì)嘛！”媽媽同意了。不知不覺(jué)半小時(shí)已經(jīng)到了，媽媽說(shuō)：“好了，半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。”我還向媽媽撒嬌“再十分鐘！”，一眨眼的時(shí)間，媽媽又來(lái)催我了。我頭也不抬，說(shuō)：“求求您了，就一分鐘，好嗎？”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。一分鐘總是那么快，當(dāng)我還想央求媽媽延長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，媽媽終于使出了殺手锏“快回家！不然的話，這個(gè)月的零花錢(qián)就跟你揮手了！”我只好悶悶不樂(lè)地放下心愛(ài)的書(shū)，戀戀不舍地回家了。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起“好讀書(shū)，讀好書(shū)”！
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我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇五
我的最愛(ài)是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)――游泳。
游泳不僅可以煅練身體，也帶給我很多樂(lè)趣。記得在我還不會(huì)游的時(shí)候，在泳池里遇到一個(gè)叔叔，他可是一個(gè)游泳健將，我的很多游泳技巧，都是它教給我的。
起先，他讓我學(xué)會(huì)憋氣，那在水里不能呼吸的感受可不是滋味，但叔叔一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。一次，兩次，漸漸地，我在水下的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，而且也沒(méi)有那么難受了。后來(lái)，他又教我如何輕松地浮在水面上，剛開(kāi)始我不會(huì)，學(xué)的過(guò)程中喝了不少水。但我還是一樣，不斷地努力嘗試。突然有一次，我身體輕輕地向后一仰，雙手揮動(dòng)，兩腿有節(jié)奏地用力向后蹬去，竟然就這樣游了起來(lái)。我高興極了，連忙去告訴了媽媽。媽媽也不甘示弱地說(shuō)：“這回該你教我了，我也要學(xué)游泳！”我自己才剛剛學(xué)會(huì)，哪好意思教別人呀。不過(guò)，還是要感謝那位經(jīng)常幫助我的叔叔，是他讓我學(xué)會(huì)并喜歡上了游泳。
經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我覺(jué)得游泳并不是一件很難的事，但也不是一件簡(jiǎn)單的事，只要勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，再難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
我愛(ài)游泳，現(xiàn)在，游泳已經(jīng)成為了我最大的愛(ài)好。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇六
唱歌其實(shí)對(duì)我們是很有利的.。它唱出了一個(gè)人的心聲或唱出了某個(gè)人的內(nèi)心感受和當(dāng)時(shí)的那種心情。當(dāng)你開(kāi)心或者煩惱的時(shí)候，你沒(méi)有朋友來(lái)聽(tīng)你當(dāng)時(shí)的感受，你就可以用歌聲來(lái)發(fā)泄，它還可以陶治你的情操，提高你的修養(yǎng)，但唱歌也是要一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，不可能一下子就會(huì)唱歌，也不可能一下子就掌握了音樂(lè)知識(shí)，這是要一步一步循序漸進(jìn)的，好的歌曲會(huì)讓你自己更會(huì)讓別人感到舒服。
其實(shí)我也不知道自己是什么時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成這一業(yè)余愛(ài)好的。我只知道自己從小就很喜歡唱歌，長(zhǎng)大后我就很羨慕那些歌星，因?yàn)樗麄兡苡袡C(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上能唱出自己的風(fēng)格，更能得到臺(tái)下那么多觀眾的鼓勵(lì)和支持，所以我決定自己也要好好地學(xué)習(xí)唱歌。
唱歌它豐富了我的生活，陶治了我的情操，所以我喜歡唱歌，僅管有時(shí)候別人會(huì)笑我，但只要自己喜歡就好了，一切都要以自己為中心。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇七
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是我以前最頭疼的一件事了，而現(xiàn)在的我不但愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)還覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是件非常簡(jiǎn)單的事了。這一切都得歸功于我的美術(shù)老師才對(duì)。
以前唱歌的'時(shí)候我連音都找不準(zhǔn)，自從參加了學(xué)校組織的合唱團(tuán)后，我也愛(ài)上了唱歌。
我還有個(gè)愛(ài)好就是做小手工制品，自從我姐姐教我做花開(kāi)始我就愛(ài)上了小手工，我學(xué)會(huì)了做百合花?？的塑?。玫瑰花等，記得去年我還做了一束百合放教室的呢！但我特別愛(ài)折紙鶴和幸運(yùn)星，一有空就會(huì)折幾個(gè)，可每次媽媽見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)我制造垃圾。
想想我的愛(ài)好也挺多嗎！哈哈……。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇八
大家玩過(guò)“石頭剪子布”嗎?是不是覺(jué)得很平凡?告訴你，我玩的“石頭剪子布”可不是普通的游戲哦!這是我和媽媽一起發(fā)明的。游戲規(guī)則是：雙方先猜拳，贏的那個(gè)人可以給大家分享一件當(dāng)天發(fā)生的快樂(lè)的事作為獎(jiǎng)勵(lì)。
每天放學(xué)，爸爸媽媽接我回家的時(shí)候，我都會(huì)和媽媽坐在后座玩這個(gè)游戲。每天我們都會(huì)有說(shuō)不完的開(kāi)心事情，每天我們都會(huì)搶著要說(shuō)開(kāi)心的事情，媽媽像孩子一樣哈哈大笑。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)的事情，總是笑得合不攏嘴，有時(shí)笑得比我們還響。我們的車?yán)锟偸禽d滿歡樂(lè)，伴我們一路回家。
因?yàn)檫@個(gè)游戲給我們?nèi)叶紟?lái)無(wú)比的歡樂(lè)，所以，我們給它起名叫：幸福的游戲。
怎么樣，你喜歡這個(gè)游戲嗎?如果喜歡的話，請(qǐng)你也和爸爸媽媽一起玩吧!
學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年半了，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我很煩練琴，幾乎想放棄學(xué)琴了。但媽媽鼓勵(lì)我學(xué)琴貴在堅(jiān)持，有困難沒(méi)關(guān)系，勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個(gè)勇敢的人，于是我堅(jiān)持了下來(lái)。
在學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路上，我痛并快樂(lè)著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)譜，左右手協(xié)調(diào)不好，有時(shí)旋律是記住了，可手上怎么也反應(yīng)不過(guò)來(lái)。心急的時(shí)候，我還會(huì)沖媽媽大喊大叫，甚至扯自己的頭發(fā)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。慢慢的，我的心態(tài)好起來(lái)了，只要坐在鋼琴前，我就能靜下心來(lái)，反復(fù)彈，反復(fù)彈，終于，一個(gè)個(gè)音符跳舞似的在指間流淌了出來(lái)，我沉醉在美妙的鋼琴聲中。
有一次，我要練習(xí)的是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級(jí)號(hào)，彈奏時(shí)需要先把e大調(diào)音階彈奏熟練，才能很好地完成復(fù)雜的混合旋律和技巧彈奏。開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我總是忘了升級(jí)號(hào)，好不容易記住，又沒(méi)仔細(xì)看后面的還原記號(hào)，果然，聽(tīng)起來(lái)怪怪的。
哈哈，看來(lái)要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢!
國(guó)畫(huà)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也是我最愛(ài)的愛(ài)好其中之一。
畫(huà)一幅春天吧：畫(huà)一個(gè)花瓶，剪出花瓶，再揮個(gè)幾筆，畫(huà)出了一瓣一瓣的桃花。再仔細(xì)畫(huà)上幾筆，畫(huà)出了池子邊的亭子和亭子里邊下棋的老從和正在一同嬉戲的小朋友。再畫(huà)上幾棵大樹(shù)，高大而筆直的大樹(shù)矗立在河邊，好似河邊的管理員。不如畫(huà)些山水畫(huà)：碧綠碧綠的湖面有時(shí)會(huì)冒出幾條正在吐泡泡的可愛(ài)的魚(yú)兒。連綿起伏的群山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)，湖水清澈見(jiàn)底，連天湖底的石子都看的一目了然。真是一幅完美的山水畫(huà)呀!我可真喜歡。
我喜歡國(guó)畫(huà)，它能讓我心靜，不過(guò)我還有其它的愛(ài)好呢!
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇九
大家每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō);男生喜歡踢足球,打籃球，跑步等;女生喜歡踢毽子，跳繩，跨大步之類的，而我卻與其他女生不一樣，我喜歡騎自行車。我的愛(ài)好是騎自行車，我騎自行車可有一套了。
小時(shí)候爺爺奶奶給我買(mǎi)了一輛小子行車，從此，我每天刻苦學(xué)自行車，直到有一天我學(xué)會(huì)了。爸爸又買(mǎi)了一輛大的，我想試著騎一下，可誰(shuí)成想等我剛坐上去的那一刻，車子忽然倒下了，我也摔倒了。爸爸扶我起來(lái)，扶著我騎車。我小心翼翼的騎著車，生怕把爸爸摔倒。在爸爸的細(xì)心呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我讓爸爸松開(kāi)我我自己騎，初出茅驢的我終于騎好自行車了。我學(xué)會(huì)后就和朋友一起去騎自行車了，我們?nèi)チ藦V場(chǎng)，涼亭等等，從中受到一些啟示：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，你才會(huì)學(xué)到或完成你想做的。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十
大家好，我叫鄧子軒，我的愛(ài)好是做手工。課余的時(shí)候，我一有空就自己制作一些小玩意，給生活增添了不少樂(lè)趣。
有一次，美術(shù)老師說(shuō)要做兩份環(huán)保作業(yè)，我想啊想，想來(lái)想去都想不出來(lái)，只好回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她美術(shù)最不拿手，我只有自后一個(gè)辦法，就是上網(wǎng)查。查了一些資料后，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的.，這個(gè)不是很難，我三兩下就將車子做好了。
另一份作業(yè)我打算做一個(gè)娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來(lái)，我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。接下來(lái)是娃娃的身子了，幸好我今天去了麥當(dāng)勞喝了可樂(lè)，我就將可樂(lè)紙杯當(dāng)成娃娃的身子，有創(chuàng)意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由于吸管太長(zhǎng)，我用剪刀小心地把它剪短。稍加修飾后，一個(gè)可愛(ài)的娃娃就順利地完成了！
雖然做手工要開(kāi)動(dòng)腦筋，并且會(huì)遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞。
的節(jié)目，媽媽說(shuō)：夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！嗯，還不錯(cuò)。我說(shuō)到。夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：你很棒！我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班考試，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈呢！
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十一
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，爸爸的愛(ài)好是抽煙喝酒，媽媽的愛(ài)好是玩手機(jī)看電視。哥哥的愛(ài)好是開(kāi)車帶我去兜風(fēng)。我的愛(ài)好最多，有下棋、跑步、唱歌、游泳……我最喜歡的是游泳。
已經(jīng)會(huì)蹬腿了，哥哥說(shuō)我像只小青蛙，我開(kāi)心極了！
接著哥哥教我換氣，換氣比較難，我總是一不小心就喝好幾口水，而且鼻子發(fā)酸，哥哥說(shuō)：“這是吃了個(gè)‘酸梅子’了?！蔽译y受得哭了起來(lái)，我不想學(xué)了，這時(shí)哥哥耐心地陪著我，一邊給我加油鼓勁，終于我在一次次失敗后學(xué)會(huì)了換氣，我終于像只小青蛙一樣可以自由地游起來(lái)了。
通過(guò)學(xué)游泳這件事讓我明白了，不管做任何事都不要怕苦，只要認(rèn)真堅(jiān)持就一定會(huì)成功的！
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十二
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡下棋，有的喜歡打籃球……有愛(ài)好是好事，當(dāng)你在做自己喜歡的事情時(shí)，就可以忘記所有的煩惱和不開(kāi)心的事。
我的愛(ài)好是下棋。只要一有空余時(shí)間就會(huì)去下棋，還有當(dāng)我有煩惱的`時(shí)候我也會(huì)去下棋，下著下著就全忘了。從小到大，爸爸媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的棋讓我玩，有象棋、五子棋、斗獸棋、飛行棋等。
有一天，阿姨來(lái)我家玩，我就硬拖著阿姨陪我下棋玩，有一盤(pán)快輸了我就耍賴皮，哈哈哈。吃飯的時(shí)間到了，媽媽在廚房喊：“吃飯了！”我說(shuō)：“哦，來(lái)了！”可剛說(shuō)完我就忘了，又繼續(xù)和阿姨玩了起來(lái)，過(guò)了好久，媽媽見(jiàn)我們都沒(méi)出來(lái)吃飯，又在那喊我吃飯，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽說(shuō)：“再不來(lái)吃飯，小心我把你的棋都扔了。”媽媽的話嚇得我立刻丟下棋洗手吃飯去了。
我就是這么喜歡下棋，下棋就是我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十三
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是我以前最頭疼的一件事了，而現(xiàn)在的我不但愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)還覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是件非常簡(jiǎn)單的事了。這一切都得歸功于我的美術(shù)老師才對(duì)。
以前唱歌的時(shí)候我連音都找不準(zhǔn)，自從參加了學(xué)校組織的合唱團(tuán)后，我也愛(ài)上了唱歌。
我還有個(gè)愛(ài)好就是做小手工制品，自從我姐姐教我做花開(kāi)始我就愛(ài)上了小手工，我學(xué)會(huì)了做百合花?？的塑?。玫瑰花等，記得去年我還做了一束百合放教室的呢！但我特別愛(ài)折紙鶴和幸運(yùn)星，一有空就會(huì)折幾個(gè)，可每次媽媽見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)我制造垃圾。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十四
我的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴。說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好呀，它既給我?guī)?lái)煩惱，也給我?guī)?lái)快樂(lè)。
這個(gè)領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣，開(kāi)始，很多人蜂擁著報(bào)名學(xué)習(xí)，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴真的很累很苦，也很乏味了。時(shí)間一長(zhǎng)，能堅(jiān)持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能學(xué)有所成，登峰造極的人，只有堅(jiān)持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對(duì)鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘，再苦再累也以極大的毅力一直堅(jiān)持著，音樂(lè)獨(dú)特的魅力催我?jiàn)^發(fā)，我多希望我就是那個(gè)站在金字塔最高處的人??！
第一次彈曲子，是個(gè)只有4個(gè)小節(jié)的練習(xí)曲，左手彈下行，右手彈上行，先分手單練，等非常有把握了，再試著和在一起彈，我清楚的記得，當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時(shí)，連自己都不敢相信，那么美妙就像從天上飄來(lái)的曲子，居然就出自我的手下。看著爸爸媽媽用贊許的目光看我，看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑，我真的興奮異常，幸福的想哭我。后來(lái)等我稍微走上正軌了，我就拉著爸爸，非要教他，可是爸爸學(xué)起鋼琴來(lái)，可不像我那么快，我終于體會(huì)當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時(shí)間的流逝，我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后，我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律，滿屋子都溢滿了音樂(lè)帶給我們?nèi)业目鞓?lè)，呵呵，我，就更甭提有多么的快樂(lè)了！
堅(jiān)持了7年多，我也小有收獲，去年參加全國(guó)鋼琴大賽獲得了理想的好成績(jī)，讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我自己知道它的分量，那是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時(shí)，我正關(guān)起門(mén)來(lái)，開(kāi)始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤(pán)上也不知留下過(guò)多少汗水淚水，連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍，被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤(pán)所束縛著而哭過(guò)、累過(guò)、煩過(guò)，想過(guò)退縮。但是，我最終還是堅(jiān)持了，因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信，只要我不放棄，持之以恒的彈下去，終有一天，我也會(huì)像帥氣的馬克西姆一樣，站在絢麗的舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)我與音樂(lè)最高層次的對(duì)話。
我正為我的愛(ài)好努力！請(qǐng)響起你的掌聲，為我加油！
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十五
我然而一個(gè)普通的小孩，但然而我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
一到星期天，我就把顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆拿出來(lái)，把顏料放到畫(huà)盤(pán)上，然后將畫(huà)筆在畫(huà)紙上，揮來(lái)?yè)]去，不一會(huì)兒，一幅畫(huà)的“杰作”誕生了。雖然畫(huà)得不太好，但然而我已經(jīng)笑得和不攏嘴，可高興了。
愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事，這樣全世界都然而快樂(lè)的！
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十六
我的愛(ài)好有很多，但是其中畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)。
我陶醉在畫(huà)中，好像整個(gè)人都鉆進(jìn)了畫(huà)里。同學(xué)叫了我一聲，我把畫(huà)交上講臺(tái)給老師看。老師連聲稱贊說(shuō)我畫(huà)的好，并拿我的畫(huà)，當(dāng)例子給同學(xué)們看。我的心里像吃了糖一樣的甜，心里想：老師謝謝您，我會(huì)努力的。
畫(huà)畫(huà)不僅可以開(kāi)拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂(lè)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)，唱歌，彈琴，但我最喜歡唱歌，因?yàn)樗屛业纳罡猩省?/p>
一天，聽(tīng)到朋友唱歌很好聽(tīng)，于是，我也讓媽媽報(bào)了個(gè)音樂(lè)班，開(kāi)始剛學(xué)會(huì)了一首歌，老師就讓我參加了一項(xiàng)活動(dòng)。
那天，我和媽媽很早地去演出地點(diǎn)，等了很長(zhǎng)時(shí)間，好不容易該輪到我了，我高興地走到演出臺(tái)上，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，跳著優(yōu)雅的舞姿，不一會(huì)兒，音樂(lè)結(jié)束了，我鞠了個(gè)躬，然后，高興地跑下了臺(tái)，讓我吃驚的是，我居然得了一等獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了，從此，我用心地學(xué)學(xué)習(xí)唱歌，在老師的幫助下，我的成績(jī)一天一天的進(jìn)步著。唱歌使我的課余生活更加有趣，更加快樂(lè)。
我是個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。唱歌讓我更快樂(lè)。
幾年來(lái)，媽媽又給我買(mǎi)了各種各樣的`課外書(shū)，如《嚴(yán)文井童話》、《魯濱孫漂流記》、《大戰(zhàn)火星人》等，媽媽還向老師和朋友給我借了很多書(shū)，有《當(dāng)名人還小的時(shí)候》、《水滸傳》……這些書(shū)使我了解了李白、聶耳、雷鋒，知道了長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城。不過(guò)，看書(shū)也給我?guī)?lái)過(guò)麻煩。記得有一次，我作業(yè)寫(xiě)累了，想休息一下，就拿起《皮皮魯和金拇指》看了起來(lái)，因?yàn)楣适虑楣?jié)太吸引人了，一看就是兩個(gè)小時(shí)，害得我作業(yè)差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完。
我也十分珍愛(ài)書(shū)。有些書(shū)閱讀次數(shù)多了，書(shū)角折皺了，我就用手把它理平；有的書(shū)頁(yè)破損了，我就用膠水把它粘好。
書(shū)是我的朋友，我愛(ài)它。
課外時(shí)間，我喜歡跑步，騎車，看書(shū)，但我最大的愛(ài)好是溜冰。
我很喜歡溜冰，第一次溜冰還是爸爸帶我去的，從此我就喜歡上了溜冰。爸爸還給我買(mǎi)了一雙非常好看的旱冰鞋，我的旱冰鞋是粉白色的，有一個(gè)剎車，四個(gè)輪子，可以縮小放大，也有保護(hù)手和膝蓋的手套和護(hù)膝，我試著穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來(lái)，繼續(xù)滑，一次次跌倒又一次次爬起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)，我很興奮。
通過(guò)學(xué)溜冰我懂得了只要堅(jiān)持不懈，任何事都能成功！
我要把我學(xué)習(xí)溜冰的這種的精神用到學(xué)習(xí)上去，我相信我的成績(jī)一定能取得進(jìn)步。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十七
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。猜猜我的愛(ài)好是什么？說(shuō)實(shí)話，我喜歡踢足球。
因?yàn)樽闱蚴且媚_踢的，而且腳很活躍，所以每當(dāng)看到一個(gè)圓圓的足球，我就忍不住想踢！
有一次，我請(qǐng)一群同學(xué)去操場(chǎng)踢足球。我先用手拍了幾張，然后馬上就踢出去了。足球劃出一道弧線，飛上天空，像一顆美麗的流星墜落，正好落入對(duì)方球門(mén)，讓守門(mén)員氣哭了。
踢足球的時(shí)候，甚至中午都忘了吃飯，經(jīng)常大汗淋漓，不想停下來(lái)休息。
有一天踢的時(shí)候忘了寫(xiě)作業(yè)，直到天黑才想起來(lái)作業(yè)，就很不情愿的離開(kāi)了球場(chǎng)！
這是我的愛(ài)好。它能讓我快樂(lè)，忘記所有煩惱。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十八
我的愛(ài)好非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員??！突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水?！眿寢屨J(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡。現(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程??！
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇十九
談起愛(ài)好，大家也許會(huì)毫不猶豫地回答：“我喜歡唱歌”，“我喜歡跳舞”，“我喜歡彈鋼琴”……可是我dd卻喜歡讀書(shū)。
書(shū)籍一直陪伴我成長(zhǎng)?？吹綍?shū)中的一些情節(jié)，我有時(shí)會(huì)哈哈大笑；有時(shí)會(huì)泣不成聲；有時(shí)還會(huì)被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
記得有一次我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽則去購(gòu)物。過(guò)了半小時(shí)，媽媽叫我回家，我說(shuō)：“再看一會(huì)嘛！”媽媽同意了。不知不覺(jué)半小時(shí)已經(jīng)到了，媽媽說(shuō)：“好了，半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。”我還向媽媽撒嬌“再十分鐘！”，一眨眼的時(shí)間，媽媽又來(lái)催我了。我頭也不抬，說(shuō)：“求求您了，就一分鐘，好嗎？”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。一分鐘總是那么快，當(dāng)我還想央求媽媽延長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，媽媽終于使出了殺手锏“快回家！不然的話，這個(gè)月的零花錢(qián)就跟你揮手了！”我只好悶悶不樂(lè)地放下心愛(ài)的書(shū)，戀戀不舍地回家了。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起“好讀書(shū)，讀好書(shū)”！
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇二十
我的愛(ài)好就如雨點(diǎn)一般，許許多多，這些愛(ài)好陪我一起度過(guò)童年時(shí)光，但我有兩種最喜歡的愛(ài)好，就是看書(shū)和唱歌。
一說(shuō)到看書(shū)我就非常高興，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū)。一放學(xué)，我就飛快地跑回家，到家我不忙寫(xiě)作業(yè)，你知道我干嘛嗎？當(dāng)然就是看書(shū)。我要看到吃飯才罷休。
唱歌嘛，就不用多說(shuō)了，雖然我唱的不是很好但我愛(ài)唱。每天一起床我就哼著快樂(lè)的小調(diào)，盼望著快樂(lè)的一天，在上學(xué)的路上我要唱歌，做早操時(shí)我也要唱歌，看我也是一個(gè)小歌迷吧！
同學(xué)都有自己的愛(ài)好，因?yàn)槲覀兡軓呐d趣和愛(ài)好中獲得雙倍快樂(lè)，也能從愛(ài)好和興趣中收獲更多的知識(shí)。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇二十一
我有許許多多的愛(ài)好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩，我的'愛(ài)好作文。記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場(chǎng)比賽花樣跳繩。我心想：千萬(wàn)不要比賽“雙飛”??！我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬(wàn)不要，千萬(wàn)不要啊?。。?！真是怕什么來(lái)什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng)，他還真出雙飛??！算了，我豁出去了，我心虛地說(shuō)：“嘁，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)??？不過(guò)，就比誰(shuí)先斷！”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿，我想：沒(méi)事沒(méi)事，我慢慢拖時(shí)間。想到這兒，我的信心百增?！邦A(yù)備，321開(kāi)始！”裁判員說(shuō)道。
我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲，惠博跳斷了。我的預(yù)言果然沒(méi)有錯(cuò)：我贏了！這場(chǎng)比賽的勝負(fù)已分明：我方勝他方敗。我在這場(chǎng)比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。賽后，我說(shuō)：“惠博，沒(méi)事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎？”惠博似乎開(kāi)心了許多。跳繩，一項(xiàng)很好的體育活動(dòng)，他就是我的興趣愛(ài)好之一。
我的愛(ài)好愛(ài)好二年級(jí)寫(xiě)景篇二十二
我的愛(ài)好是練武術(shù)，它既可以強(qiáng)身健體，又可以在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候自衛(wèi)。
在我7歲那年，我和媽媽去公園玩兒，我看到一個(gè)教練在教一群人練武術(shù)，我呆呆地在一旁看著，覺(jué)得他們蠻帥的，所以就圍著媽媽死纏爛打。最終媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了，我高興得像一只剛吃了五只肥肥胖胖的蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)一樣。三年的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了太極拳、太極劍、紅櫻槍、大刀、規(guī)定拳等武術(shù)動(dòng)作。
下面是太極拳的一個(gè)動(dòng)作介紹。裹鞭炮：它有四個(gè)步驟，第一步，兩拳交叉，右拳在上，移到左腰部;第二步，將兩拳移到右腰部;第三步，右拳向右，左拳向左，用力分散開(kāi)去;第四步，重復(fù)三個(gè)以后，右手向右，左手向左，分別轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后重復(fù)以上動(dòng)作三個(gè)。這些動(dòng)作都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練熟記于心。
我的教練曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“太極拳要柔中帶剛，剛中帶柔。說(shuō)著他做了一個(gè)叫“獼猴獻(xiàn)果”的動(dòng)作，如果細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)柔中真的有一股剛勁。
雖然我在第七屆太極拳交流大賽中，獲得了太極劍一等獎(jiǎng)，太極拳二等獎(jiǎng)，但要練到教練的那個(gè)程度，還需要多加苦練呢!
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