計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具，它能夠幫助我們規(guī)劃并有效地安排時間和資源。接下來，安排資源和工具的使用，確保你在計劃執(zhí)行過程中可以得到需要的支持。制定計劃的過程中，可以參考以下的范文，它們可能會給你一些制定計劃的思路和方法。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇一
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會是在共青團(tuán)xx大學(xué)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的由我校廣大志愿從事社會公益與社會保障事業(yè)的青年學(xué)生組成的校級學(xué)生組織。在校團(tuán)委各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，逐漸發(fā)展壯大成為校園精神文明建設(shè)活動的一支生力軍，是學(xué)校、社會與我校青年志愿者之間的橋梁和紐帶，對營造良好的'校園文化氛圍和提高大學(xué)生思想素質(zhì)圍起著重要作用。
在新學(xué)期青年志愿者協(xié)會工作開始之際，持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央書記處關(guān)于繼續(xù)加強(qiáng)青年志愿者工作的重要指示精神，落實團(tuán)中央關(guān)于“兩個全體青年”的要求，堅持做好青年志愿者這一重要工作。本學(xué)期校青協(xié)繼續(xù)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則，積極開展“愛祖國，愛科大，講文明，樹新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動。對于本學(xué)期青協(xié)工作的開展大體有以下幾方面：
青年志愿者協(xié)會作為全校志愿者的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理制度，提高干部素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)勢在必行，在這方面主要開展以下工作：
1、根據(jù)實際需要及時進(jìn)行青協(xié)內(nèi)部人員工作位置調(diào)整。為了加強(qiáng)同各院分會的聯(lián)系，充分發(fā)揮校青協(xié)的組織作用，本學(xué)期校青協(xié)將把所屬七部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員配備更加合理、健全，以使全校青年志愿者工作得到更好的發(fā)展。
2、對所屬部門加強(qiáng)管理。
本學(xué)期將對各部門進(jìn)行精細(xì)化管理，主要依據(jù)《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會章程》《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會內(nèi)部成員管理制度》《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會理事會制度》《xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會注冊會員管理條例》等各項規(guī)章制度，對各部門進(jìn)行量化考核，規(guī)范內(nèi)部管理。
3、舉辦業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，開展小型活動。
為提高全體成員素質(zhì)，增強(qiáng)校青協(xié)號召力和凝聚力。將組織開展基本志愿知識及專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并在各部之間展開各種互動活動，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
本學(xué)期我們將繼續(xù)指導(dǎo)并幫助各學(xué)院完善建立志愿者組織，加強(qiáng)和學(xué)院之間的聯(lián)系，促使各學(xué)院更好參與青年志愿服務(wù)活動。校青協(xié)定期傳達(dá)各階段青年志愿服務(wù)活動動向，并以第xx屆牡丹花會為平臺，組織各院系積極開展志愿服務(wù)活動。
同時考慮到本學(xué)期新成立的一些分會，校青協(xié)也會加強(qiáng)溝通，及時了解各學(xué)院青協(xié)分會活動開展情況及在發(fā)展過程中遇到的困難，協(xié)助其解決。并通過開展定點培訓(xùn)，交流學(xué)習(xí)會等多種方式，實現(xiàn)我校青年志愿者工作的全面發(fā)展。
“陽光天使”義務(wù)家教活動是校青協(xié)大力推進(jìn)開展的一項品牌活動。在本學(xué)期，我們將更注重加強(qiáng)幫助真正需要幫助的貧困家庭，讓校方提供家庭貧困、學(xué)習(xí)上存在困難，學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈的同學(xué)，把志愿者們的幫助，帶給最需要的人。同時根據(jù)義務(wù)家教個人的所學(xué)特長，確實做到發(fā)揮長處，提供最優(yōu)秀的服務(wù)。
學(xué)期出按照《xx大學(xué)青年志愿者注冊管理辦法》，在全校四個校區(qū)范圍內(nèi)開展志愿者注冊工作，擴(kuò)大志愿者規(guī)模，并在每次活動后，建立志愿服務(wù)日志，落實執(zhí)行志愿者活動后，志愿者證蓋章規(guī)定，保障志愿者權(quán)利，并舉辦志愿者交流會，提高志愿者熱情。
本學(xué)期，我們將分別在校內(nèi)外同時加強(qiáng)青協(xié)的影響力與號召力。對校內(nèi)，通過進(jìn)一步的宣傳，加大志愿精神在校園中的影響，感召更多的大學(xué)生投入志愿工作。
對校外，加強(qiáng)與其他校級組織及社會媒體的聯(lián)系，通過聯(lián)系記者，積極投稿等方式。擴(kuò)大影響力，引起社會對我校青年志愿者協(xié)會的關(guān)注，對志愿服務(wù)事業(yè)的關(guān)注。
把握機(jī)遇，聯(lián)合洛陽市各高校的青年志愿者組織，在全市范圍內(nèi)開展大型志愿活動，擴(kuò)大我校在洛陽高校間的影響。同時，向全國高校的優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會學(xué)習(xí)，吸取他們的先進(jìn)經(jīng)驗，使我校青年志愿者事業(yè)在短時間內(nèi)得到更快的發(fā)展與壯大。
前進(jìn)之中，我們不斷的改進(jìn)，一步步的積累經(jīng)驗，每位成員、每名志愿者都發(fā)揮著積極的作用、貢獻(xiàn)著自己的力量。青協(xié)并不滿足于現(xiàn)狀，一直在繼續(xù)努力、進(jìn)步，我們的目標(biāo)是讓更多的人知道xx大學(xué)校青協(xié)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個角落。相信，校青協(xié)的明天會更輝煌。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇二
為貫徹落實宣傳奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神，我協(xié)會在上學(xué)年舉行了：福樂門敬老院關(guān)愛老人系列活動、王城廣場衣物募捐活動、中鐵隧道醫(yī)院服務(wù)老人活動、洛陽市兒童福利院圣誕節(jié)捐贈活動、周山植樹活動、母親節(jié)鮮花義賣活動、情系玉樹、愛心捐助校園大型衣物募捐活動等十余次志愿者服務(wù)活動，為加強(qiáng)會員之間交流，先后在隋唐植物園和學(xué)校東操場進(jìn)行了兩次團(tuán)訓(xùn)。尤其是六月份與洛陽河洛志愿協(xié)會聯(lián)合舉辦的情系玉樹、愛心捐助校園大型衣物募捐活動在校園內(nèi)取得了較大影響。
機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會一直把只做實事，不做形式作為我們開展每次活動的行動指南。贈人玫瑰，手有余香每次活動的成功舉辦不僅讓服務(wù)對象對志愿者、對志愿者精神有了更多的認(rèn)識，也讓志愿者們對社會有了更多的感觸。每次活動也都得到了院青年志愿者聯(lián)合會和服務(wù)對象的高度認(rèn)可，并在20xx年3月份獲得院團(tuán)委和院青聯(lián)頒發(fā)的雷鋒活動月優(yōu)秀表現(xiàn)獎。
從去年的活動中來看，也不表現(xiàn)出了協(xié)會建設(shè)不完善、會員流失嚴(yán)重、活動有報點但缺乏宣傳等不足之處。基于去年活動結(jié)合實際情況，對本學(xué)期的工作做如下計劃安排：
目前協(xié)會機(jī)構(gòu)相對比較完善，有主席團(tuán)、團(tuán)支部、辦公室、組織實踐部、宣傳部。但由于協(xié)會成立較晚，機(jī)構(gòu)成員較少，各部門分工不太明確。為了充分發(fā)揮機(jī)構(gòu)成員的工作效率，并結(jié)合協(xié)會現(xiàn)狀做出如下安排：主席負(fù)責(zé)協(xié)會的全面工作安排，兩位副主席分管組織實踐部和宣傳部并協(xié)助主席做好協(xié)會總體工作;支部書記主管辦公窒，做好協(xié)會文件管理、會員注冊、會議安排及監(jiān)督工作。各部門部長、副部長、干事統(tǒng)一由指定副主席協(xié)調(diào)工作。招新完成后，每月初召開會員大會，對上月的活動進(jìn)行總結(jié)及安排本月的活動計劃。根據(jù)實際情況不定時召開機(jī)構(gòu)成員會議對協(xié)會臨時情況進(jìn)行探討并制定解決方案。每次會議貫徹簽到考核制度、做好會議記錄。
由于志愿者協(xié)會不收取會員會費(fèi)，本著自愿加入、自愿退出的原則，出現(xiàn)了注冊會員較多，實際會員較少的情況，會員流失嚴(yán)重。因此，本學(xué)年會員管理做如下改革：會員分正式會員，預(yù)備會員，臨時會員。對招新后報名會員做2個月左右的會員考核，考核完成后根據(jù)所參加活動情況，考核通過的會員成為正式會員并頒發(fā)會員證，考核未通過的會員轉(zhuǎn)為預(yù)備會員，機(jī)電工程系20xx屆全體學(xué)生均可作為臨時會員，預(yù)備會員和臨時會員在活動較大或特殊情況下，參與志愿者服務(wù)活動，表現(xiàn)優(yōu)秀者可以轉(zhuǎn)為正式會員。
根據(jù)前兩年的招新情況和活動效果，這學(xué)期在組織實踐部下設(shè)關(guān)愛老人組和義工服務(wù)組，宣傳部下設(shè)特長小組，每個小組由所屬部門進(jìn)行工作安排。另外，為促進(jìn)會員間交流，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力，創(chuàng)建機(jī)電系青年志愿者協(xié)會專用qq群，方便會員進(jìn)行活動感受和學(xué)習(xí)生活交流，另外根據(jù)情況開展會員互動比賽或游戲。
9月15日-17日，與學(xué)生會共同協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)老師完成新生的報到工作，主要工作范圍為報名現(xiàn)場引導(dǎo)、幫助新生完成住宿登記。
1.11月中旬，招新工作啟動，在各班招募有愛心有責(zé)任感的同學(xué)加入志愿者協(xié)會，完成會員的注冊和分組工作。具體招新方法，結(jié)合院青聯(lián)下達(dá)的文件和實際情況進(jìn)行。
2.10月下旬，召開第一次會員大會，給新會員詳細(xì)介紹志愿者協(xié)會、過去經(jīng)典活動ppt展示，讓會員認(rèn)識志愿者，了解志愿者精神。全體志愿者宣誓。
1.11月上旬，對全體志愿者進(jìn)行一次團(tuán)訓(xùn)，團(tuán)訓(xùn)目的主要是加強(qiáng)會員與會員之間，會員與干部之間認(rèn)識和了解。
2.11月中旬，第一組會員老城區(qū)敬老院活動。
3.11月下旬，舉行我是光榮志愿者的演講比賽。
4.根據(jù)院青聯(lián)和系里情況，順利完成換屆選舉工作，具體時間待定。
1.與系學(xué)生會協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)老師共同完成系運(yùn)動會。
2.12月上旬，第二組會員老城區(qū)敬老院活動。
3.12月下旬，舉行洛陽市兒童福利院快樂圣誕節(jié)活動，給福利院兒童送去圣誕禮物。
備注：
1.敬老院作為協(xié)會的品牌活動，老城區(qū)敬老院又為我們固定的服務(wù)地點，換屆前后都要做好這項服務(wù)。
2.除以上活動外，協(xié)會會認(rèn)真配合院青聯(lián)的部分活動。
3.以上活動僅作為大致規(guī)劃活動，根據(jù)實際情況做適當(dāng)調(diào)整。
總結(jié)：
本屆協(xié)會成員，主要完成迎新、招新和換屆工作，志愿者活動不作為工作主要內(nèi)容。換屆后的新一屆機(jī)構(gòu)成員，本學(xué)期要把會員管理作為重中之重，下學(xué)期把志愿者服務(wù)活動轉(zhuǎn)為工作重點，策劃豐富多彩的校內(nèi)外活動，敢于探索嘗試新型活動，給會員一個結(jié)交好友、奉獻(xiàn)愛心、認(rèn)識志愿者精神、接觸社會的平臺。協(xié)會要始終把只做實事，不做形式作為舉行活動的理念，堅定不移，長久堅持下去。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇三
新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī)，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實感，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會感恩。 本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。 2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。 3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！
六月份 1、總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采！
綠風(fēng)文學(xué)社
二oxx年xx月xx日
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇四
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。新學(xué)期，新起點，新氣象，讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學(xué)期，我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨，取得了較為不錯的成績。新學(xué)年里，為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能，順利的開展各項工作，部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會的工作宗旨：來源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。全心全意為學(xué)生服務(wù)，做好學(xué)生的工作。長期與系老師溝通，發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作，更要在這個學(xué)期突出本部門的特色。豐富同學(xué)們的宿舍生活，提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作，做出了新的工作計劃：
大學(xué)，一個象征著我們成長的地方，在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，具體工作如下：
2、定期對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促，并及時將結(jié)果匯報給老師；
3、不定期進(jìn)行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
4、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作；
5、定期開展標(biāo)兵宿舍評比活動，并發(fā)放流動紅旗，激發(fā)同學(xué)們的積極性。
文化乃精神食糧。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境，從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力，形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范，促進(jìn)部門更好的發(fā)展。
因此，我們必須開展一些文化活動，增強(qiáng)我部員之間的凝聚力。同時，我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進(jìn)我們的友誼，增強(qiáng)學(xué)生會的團(tuán)結(jié)能力。進(jìn)而，完善學(xué)生會分部不分家。
一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活，新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時，我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作，為新生展現(xiàn)出一個文明的大學(xué)形象，做好新生的.寢室安頓工作，并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖，在迎接新生時，如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會就可以對他們說一些有關(guān)我部的信息，讓他們對學(xué)生會有個好印象。
校慶工作不僅是院里的一項重要工作，更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展，我部員必須嚴(yán)格要求自己，做好自己的本職工作，細(xì)心的服務(wù)并積極配合完成工作。
為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓(xùn)之后，我部將會和學(xué)生會其它部門一樣通過公開招新，向新生宣傳部門的職責(zé)與義務(wù)，并通過一一面試，做到公平、公正，為我部招一批有識之士，共同為學(xué)生服務(wù)。
新生的到來增添了許多色彩，此時學(xué)生會的工作也拉開帷幕，在做好我部工作的同時我部員會積極配合學(xué)生會其它部門。首先，新生到來后將進(jìn)行團(tuán)體操的學(xué)習(xí)和練習(xí)，作為學(xué)生會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操，更要將大一新生教會，以使運(yùn)動會順利進(jìn)行。
我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)幫助下，在我們的共同努力下：相信我公寓部會不斷進(jìn)步，學(xué)生會會不斷強(qiáng)大，建工系會更加輝煌。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇五
在20xx年新的一學(xué)期里，我希望協(xié)會里的每個部門能夠盡到本部門的職責(zé)，督促每個學(xué)員，盡量做到每次上課每個學(xué)員都能夠按時來上課。上課的時候每個學(xué)員都認(rèn)真聽講，學(xué)好教練教的每個動作要領(lǐng)，做到一定時間后，每個學(xué)員都能夠達(dá)到一定的水平。最后，我希望羽毛球協(xié)會在新的學(xué)期里能夠做的更好，協(xié)會的各種活動能夠圓滿完成。當(dāng)然，協(xié)會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃：
繼續(xù)開展日常的活動，加強(qiáng)會員之間的交流，促進(jìn)會員羽毛球技術(shù)的提高，在延續(xù)以前活動的基礎(chǔ)上，多多開展會員之間的比賽。針對這一學(xué)期時間的短暫性，有目的的開展活動，促進(jìn)會員們綜合素質(zhì)的提高。
1、對社員做一個理論上的培訓(xùn)。具體的措施有：找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學(xué)習(xí)，并請教練來進(jìn)行詳細(xì)講解。
2、在第一點的基礎(chǔ)上對社員進(jìn)行基本動作的培訓(xùn)。具體的措施有：在體育館讓教練來教社員基本功，并可以進(jìn)行小組間的競賽。學(xué)得好的可做些適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
3、在第二點的基礎(chǔ)上可在社團(tuán)內(nèi)組織競賽，讓大家知道自己的水平怎么樣，并且由社團(tuán)的相關(guān)人員對每次比賽的成績做相關(guān)的記錄，對成績不是很理想的會員在平常的訓(xùn)練中多關(guān)注點。
4、當(dāng)每個人的水平都穩(wěn)定后，可在各學(xué)部之間展開友誼賽，進(jìn)一步提高水平。
5、到這時，已不滿足在校內(nèi)的比賽了，可在社團(tuán)內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會員，代表社團(tuán)出去跟別的學(xué)校開展友誼賽，讓會員們結(jié)交更多的朋友，相互學(xué)習(xí)，來使自己有更一步的提高。
6、社團(tuán)除了訓(xùn)練，還可以搞一些娛樂活動，來讓會員們放松一下。具體有：可以開展社團(tuán)文化節(jié)，邀請全校的學(xué)生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游，可以在學(xué)校里出黑板報，來提高社團(tuán)的知名度，使更多的同學(xué)想加入我們協(xié)會。
準(zhǔn)備聯(lián)合其他協(xié)會開展聯(lián)盟趣味活動，組織其他協(xié)會的會員們在一起開展活動，加強(qiáng)與其他協(xié)會的交流，給會員們帶來快樂。
1、準(zhǔn)備社團(tuán)聯(lián)盟晚會活動。
在一學(xué)年各個協(xié)會活動接近尾聲的時候，社團(tuán)部聯(lián)合學(xué)院各個協(xié)會，舉辦一年一度的社團(tuán)聯(lián)盟晚會，當(dāng)然，晚會的內(nèi)容要體現(xiàn)各個協(xié)會的特點，每個協(xié)會都要有自己的特色節(jié)目。所有，在這學(xué)期一開始，協(xié)會就要積極準(zhǔn)備自己的節(jié)目，發(fā)現(xiàn)有才藝，有表現(xiàn)欲的會員，積極準(zhǔn)備晚會活動。
2、準(zhǔn)備與其他協(xié)會聯(lián)誼。
在每個月，協(xié)會都要組織一次與其他協(xié)會的聯(lián)誼，可以與其他協(xié)會一起組織去搞戶外活動，來增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，讓會員們認(rèn)識、結(jié)交更多的朋友，增強(qiáng)同學(xué)們的體力。
3、準(zhǔn)備社團(tuán)文化節(jié)。
學(xué)院每年都會有一年一度的社團(tuán)文化節(jié)。因此，到每年的第二個學(xué)期，協(xié)會都要積極策劃幾個節(jié)目。其中，必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽，讓更多的老師、同學(xué)來了解我們羽毛球協(xié)會。
4、國定節(jié)日競賽。
每年都有幾個國定節(jié)日，在這幾個節(jié)日中，我們協(xié)會也可以組織只針對我們本協(xié)會成員的競賽，讓會員們過一個快樂又有意義的節(jié)日。
5、寫一份學(xué)期總結(jié)。
在每學(xué)期結(jié)束的時候，讓所有會員都寫一份學(xué)期總結(jié)，總結(jié)一下這學(xué)期，自己在協(xié)會學(xué)到了什么東西，在接下來的時間里，自己有什么打算等等。
20xx年，新的開始，羽毛球協(xié)會將再接再厲，聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動，完成既定的計劃，使羽毛球協(xié)會越做越好，成為學(xué)院一個優(yōu)秀的社團(tuán)！
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇六
新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門將會對10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn)，具體的工作計劃如下：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊伍建設(shè)，更好的開展部門工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ)，我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
為了豐富同學(xué)們的課余時間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門將會組織策劃一些有意義的活動，計劃如下：
1、模擬招聘會：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力，對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會：主要適宜游戲為主，讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)壓力，體驗學(xué)習(xí)之余的快樂，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品；制作“電池回收箱”，置于系樓下；制作海報宣傳回收舊物品（資料、書本等），本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛心義賣：將回收來的舊物品，統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。
為了作好本部門的工作，及時了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項問卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
（注：以上各項活動的時間、地點，負(fù)責(zé)人見附表）
另外，本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
以上是我部門的新學(xué)期計劃，如有變動，希望老師和同學(xué)們見諒。
機(jī)電系勤工部
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇七
新學(xué)期馬上要開始了，我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃：
一、在課堂上認(rèn)真聽講，不做小動作。
二、回家第一時間寫作業(yè)，寫作業(yè)時要認(rèn)真。
三、上學(xué)決不能帶錢、零食到學(xué)校。
四、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，每天早上要預(yù)習(xí)當(dāng)天的.課文。
五、下課不亂跑，也不在教室里打鬧。
六、準(zhǔn)時上學(xué)，不能遲到。
七、不能與同學(xué)吵架，要和睦相處。
八、要與同學(xué)互相幫助。
九、不隨手扔垃圾。
以上計劃，我一定會完成的，請老師和家長監(jiān)督我！
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇八
1.上課不能東張西望，也不能做小動作，態(tài)度要端正，課下認(rèn)真專心的完成作業(yè)。
2.早上起床聽半個小時的`英語，在讀一會書，中午讀課外書半個小時。
3.晚上放學(xué)先寫完老師布置的作業(yè)，在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西。并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課程，為第二天做準(zhǔn)備。
4.要做一個不懂就問積極回答問題的好學(xué)生，多讀書，讀好書，提高自己的閱讀和寫作能力。
5.要早睡早起每天都有一個好的精神面貌，來迎接每一天的學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃說到做到！
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇九
作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色，想要有順序有計劃的工作，必須要對將要到來的工作時間進(jìn)行詳細(xì)的工作計劃。以下是我本學(xué)期的工作計劃。
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。
有計劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。我的.工作計劃分為五個階段；
第一階段：內(nèi)務(wù)整理。
內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平。
因為我接的是一個新班，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認(rèn)識他們，叫出他們的名字，觀察他的動向和特點。然后每個寢室設(shè)有寢室長，先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1。地面，無論何時地面保持干凈。
2。床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。
3。窗臺，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下，同時也要朝一個方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。
4。毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。
5。洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時沖洗。
6。柜子，衣物要擺放整齊。
7。墻壁，不能亂涂，保持干凈。
8。公共財務(wù)，要愛惜公共財務(wù)，如愛惜自家的一樣。
第二階段：紀(jì)律。
紀(jì)律：靜，齊、快。
1。公共場所（餐廳）保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時不喧嘩。
2。集合，隊伍整齊，有序。
3。早上起床，時間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個快。
第三階段：團(tuán)隊精神。
身為一個班級體，每一次出動，都一個整體，一個人的掉隊，就沒有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開大家的團(tuán)隊精神。
第四階級：溝通。
常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈。
對孩子們要有愛心，耐心，常以笑容對他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。
做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí)。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇十
隨著新的學(xué)年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。
我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才，團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé)，以社團(tuán)為載體，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園。
發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過研究社團(tuán)，把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律，有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過完善政策、建立機(jī)制，關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán);通過推動社團(tuán)的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨特價值，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力，使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。
本學(xué)期將展開社團(tuán)節(jié)等活動,這是一次極好的機(jī)會向全校師生展現(xiàn)各個社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件，集中展示與自主宣傳相結(jié)合，活動建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合，開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價值獨特的活動，形成了全校社團(tuán)百花爭艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。
在充分認(rèn)識社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時，必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問題，如理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài)，社團(tuán)良莠不齊，亟待整合。社團(tuán)保障不夠，缺乏活動場地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。
這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，我們必須在全面掌握現(xiàn)狀，扎實理清思路，充分認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展，確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。
1、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承、渲染校園文化的紐帶作用，按照貼近時代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動性和創(chuàng)造性，開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動。
2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過開展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會服務(wù)等多項活動，不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力，提升社團(tuán)層次，為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。
3、鼓勵開展與學(xué)校特點和專業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動，加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式，以推動學(xué)生社團(tuán)活動上層次為目標(biāo)，使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。
1、選拔專人為社團(tuán)論壇管理員，合理導(dǎo)向，負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障，維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項工作制度，竭誠服務(wù)廣大社團(tuán)及會員的合理需求，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用，及時指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團(tuán)開展好各項活動。
3、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則，規(guī)范管理，明確責(zé)任，努力實現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化。
4、關(guān)注社團(tuán)未來，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，通過舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”，開展社團(tuán)建設(shè)大討論活動,吸引廣大會員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來發(fā)展。
1、加強(qiáng)對社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校，提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作，有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹立對社團(tuán)負(fù)責(zé)、對會員負(fù)責(zé)的思想，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。
2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊伍。
3、廣泛發(fā)動會員參與社團(tuán)活動，努力提高會員活動參與率，開創(chuàng)和保持社團(tuán)活動欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇十一
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹、應(yīng)用新課程理念，以新課程的實施為重點，切實做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作，聚集課堂教學(xué)工作，組織有效的教學(xué)實踐活動，努力提高教師實施新課程的能力，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
主要工作：
一、做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。
二、建立初中起始年級新教材實施中心組，人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級美術(shù)學(xué)科的新教材實施工作。
三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。(3次)。
青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。(2次)。
四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
五、聘請專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。
六、組織好上海市“大場杯”中小學(xué)生書法、中國畫展覽的工作。
七、按照教研室的要求，做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。
八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手，做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實施工作。
九、以說課為切入點，認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計，每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇十二
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗，踏踏實實做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。
1.積極參加組織各項體育活動。
2.督促分院各班級開展活動。
3.協(xié)助其他部門開展分院活動。
由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：
1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽。
活動目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊精神，班級榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
活動時間及地點：?；@球場10.3---10.10。
比賽安排：（1）3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數(shù)。
（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊參加。
比賽方法及具體規(guī)則：
1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
2.三分球男生五點投擲，每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計得分記入總分。
3.3對3半場比賽，勝出一方積十分。記入總分。
（1）比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進(jìn)球也可以換人。
換人最多十次。
（2）一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。
（4）暫停不停表，每隊暫停時間為四十秒。
（5）各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常。
（6）雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘。如果到時間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時賽。
2.舉辦足球比賽。
（1）采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
（2）如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
3對3三分球積總分取第一名。
三分大賽三人積總分排名取第一名。
3對3班級積分取第一名。
足球賽取前三名。
具體的獎品獎勵討論決定。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇十三
1、了解負(fù)數(shù)的意義，會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。
2、理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。
3、會看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
4、認(rèn)識圓柱、圓錐的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統(tǒng)計圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息，正確解釋統(tǒng)計結(jié)果，并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。
6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題，發(fā)展分析、推理的能力。
8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學(xué)生初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué)，使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念，會解比例和用比例知識解決問題。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué)，在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，使學(xué)生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)圓柱表面積，圓柱、圓錐體積計算的基本方法，促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計方面，本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過簡單事例，使學(xué)生認(rèn)識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預(yù)測，但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯誤判斷或預(yù)測，明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀、全面的分析的重要性。
在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學(xué)習(xí)，教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程，體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”，從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了多個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力。
整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理，這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習(xí)，使原來分散學(xué)習(xí)的知識得以梳理，由數(shù)學(xué)的知識點串成知識線，由知識線構(gòu)成知識網(wǎng)，從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
教學(xué)重難點：
1、能比較熟練地進(jìn)行四則運(yùn)算，會使用簡便算法，會解學(xué)過的過程。
2、掌握幾何體形的特征，能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積，并能應(yīng)用。
3、掌握統(tǒng)計的初步知識，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。
4、能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單的實際問題。
我所任教的六年一班共有30學(xué)生人，其中男生12人，女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，空間觀念較強(qiáng)。上課時都能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看，學(xué)生的存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面還是大，針對這些情況，本學(xué)期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高及格率和優(yōu)生率。
1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個人體驗。
3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴?、體驗式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā)， 自己找出解決問題的方法，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。
9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
10、教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)，創(chuàng)建問題情境，設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。
根據(jù)課程計劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度，不隨意增減課時。確保教學(xué)質(zhì)量。
(一)主要針對學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來評價。
1、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是否被激起，能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動之中，精神振奮，有強(qiáng)烈的求知欲望。
2、看學(xué)生的參與狀態(tài)，學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志，學(xué)生要全員參與，有效參與。
3、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。是否由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，是否由個體學(xué)習(xí)到主動合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí)。
4、看學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極解決問題，是否敢于質(zhì)疑，善于合作、主動探究并有實效，是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽，提出有效建議。
5、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗與收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識、交流、體會，交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟，在獲取豐富知識的同時形成了一定的學(xué)習(xí)能力。
量化評價評價標(biāo)準(zhǔn)：第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分，總計35分。
(二)教學(xué)效果評價
1、看教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度如何，教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。
2、看教學(xué)效果的滿意度，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，積極主動參與，90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，獲得了知識，發(fā)展了能力，有積極的情感體驗。
3、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計，檢測效果好。
量化評價標(biāo)準(zhǔn)：第1項4分;第2項7分;第3項4分?？傆?5分。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇十四
一、班況分析：
班里有37名幼兒，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語表達(dá)本事，交往本事等都有了明顯的提高，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時能主動的和教師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。有必須的生活自理本事和交往本事，遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助，能主動進(jìn)取的參與幼兒園組織的各項活動?？吹教岣叩耐瑫r，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、個人學(xué)習(xí)方面。
進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自我充電，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)職責(zé)心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面。
班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作。
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和提議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向。
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自我的攥寫的本事及科研本事，多看書，多動筆。
青志協(xié)新學(xué)期的工作計劃篇十五
20xx年到來了，新學(xué)期也開始了，xx年的教學(xué)生涯中，我想每一屆學(xué)生都不一樣，教學(xué)過程也豐富多變。即使是重復(fù)同樣的教材，教學(xué)的整個過程卻不一樣，感受也不一樣。這是一種生動的重復(fù)，在教學(xué)中因為熟悉才更有底氣，還能在此基礎(chǔ)上富有創(chuàng)造性地工作。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計劃，提高課堂教學(xué)有效，我對本期個人教學(xué)計劃如下：
從去年的考題積累中，我將課本教學(xué)與中考考點聯(lián)系的緊密一些，對知識考點能有敏銳的觀察力，有利于學(xué)生能在考卷中，提高分?jǐn)?shù)，當(dāng)然了，這也給我?guī)砹斯ぷ髁浚蚁牖A(chǔ)的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題，學(xué)習(xí)哈爾濱教師的專研課本和試題變化，使自己的教學(xué)水平提高的更有效。
我們組的教師年齡隊伍居中，對xx老師之外，其他的老師而言，我都了解他們的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度，我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧，把合作和競爭放在一個平衡點上，有利于初二英語教學(xué)整體的提高，而不是在殘酷的競爭中，消耗了我們的能量，要開闊的看待自己的教學(xué)，落后了，一定有其原因，要查明，再提高！
本學(xué)期的公開課很多，通過年輕教師的展示，提供給我學(xué)習(xí)的平臺，因為你身邊的`每一位教師都不是你的競爭對手，其實，都是你的學(xué)習(xí)榜樣，哪怕這個人缺點很多的，對于我來講，他們都是提高我對課堂教學(xué)思考的一個起點，應(yīng)努力去學(xué)習(xí)！
無論課堂教學(xué)還是班主任工作，我們都有太多思考的地方，每一天的故事很多，在眼前消失，太可惜了，在平凡枯燥重復(fù)的工作中，要有發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們總是匆匆而過，沒有很好的使用這個資源。都是寫寫反思，就是因太忙的理由，而放棄了，我本學(xué)期對這點上，我會提高我的能力。
大量讀書，讓我開闊了視野，對待教育問題，能從容多了，xx年里，看過了很多的書籍，開始的時候，沒有理由，19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想，快速地讓我提升了，在對待課堂教學(xué)問題和育人問題上，我的敏銳性要好一些，我想堅持讀書，依然是本學(xué)期的重點。
通過一年的使用，我對預(yù)習(xí)稿在實踐中，有了新的認(rèn)識，我可以再通過初二的使用，來完成預(yù)習(xí)稿的論文完成，形成理論框架，但是，必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題，從自己的班級到整個的學(xué)年，難度很大，但是，還是要嘗試一下。
二十一世紀(jì)報，通過多年的使用，有了一套自己的套路，有利于單詞積累和開拓學(xué)生的視野，提高有效性，還是必要的。堅持做下去。
教學(xué)有沒有興味，全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改，我想不可能不進(jìn)步的。珠河十年越去了，展望未來，課堂教學(xué)有效性真是一個競爭點，所以，我還是提高自己的教學(xué)能力，提高個人的教學(xué)效率。新的學(xué)期開始，奔著美好前行！
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