美化環(huán)境的演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:25:15
美化環(huán)境的演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-10 12:25:15     小編:雨中梧

演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達(dá)思想、陳述觀點的口頭表達(dá)形式,它通過言語的方式將主題內(nèi)容詳細(xì)、有邏輯地闡述出來,是一種重要的溝通工具。在現(xiàn)代社會中,演講稿被廣泛運用于各種場合,例如學(xué)術(shù)研討會、企業(yè)會議、政治演講等。它不僅可以帶給聽眾新的信息和觀點,還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在演講稿的結(jié)尾部分,可以總結(jié)觀點并發(fā)表自己的呼吁或展望未來。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

美化環(huán)境的演講稿篇一

全校少先隊員們:

為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校,美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛美的好風(fēng)尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。

一、愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。

二、捐獻(xiàn)花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學(xué)校,放置在公共場所。

三、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池里。

四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長,從此來提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。

少先隊員們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?!倍Π?

《范文2》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的`地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!

親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)呢?

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

美化環(huán)境的演講稿篇二

親愛的.同學(xué)們:

早上好!

看看今天,當(dāng)我們?nèi)祟惐枷?1世紀(jì)的今天,我們的地球地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言。當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠(yuǎn),煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

那就是愛樹!愛護(hù)北京的一草一木,愛護(hù)社區(qū)的一花一葉,它們與我們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個京城,如今花繁葉茂,為我們帶來了鮮活的生機(jī),給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的家園就那么大,能種的樹木花草數(shù)量已到了值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹木就會減少,綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

美化環(huán)境的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!碑?dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定感心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人;美的環(huán)境是靠大家共同營造的,我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾飲料瓶、紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫?樓梯上、走廊上的紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上,有的同學(xué)肆意踐踏,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我們的操場,飲料瓶隨處可見,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭,更嚴(yán)重地是破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睂⒕G色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

謝謝!

美化環(huán)境的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的`。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使。

精神。

達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

美化環(huán)境的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來,保護(hù)綠色家園”。

當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步的時候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的`河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠(yuǎn)。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護(hù)綠色家園。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!

謝謝大家,我的演講完畢!

美化環(huán)境的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

的維護(hù),我們在破壞它,于心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點:

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護(hù)公物;

三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;

四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù),讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

美化環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

愛護(hù)校園衛(wèi)生,就是愛護(hù)我們共同的“家”。

同學(xué)們,今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。

同學(xué)們,我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負(fù)責(zé)制,每個班都有自己的打掃區(qū)域,包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū),每個班又分成若干小組,負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們,校園是我們的大“家”,班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起,在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護(hù)我們這個校園,共建文明的班級。可是我們的現(xiàn)狀并不容樂觀。上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查,很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室,卻到處是灰塵,課桌歪三扭四,黑板很臟,地面很臟,講臺桌很臟,圖書角又臟又亂,打掃工具地上亂放,垃圾桶周圍都是紙屑,窗臺上塵土一厚層:樓道墻上都是腳印和黑手印,窗紗被撕壞了,窗戶縫里都塞滿了垃圾,門上塵土很厚,個別教室門上貼的紙沒有撕干凈,樓道的牌子上很久沒有擦了,樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了,這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū),我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的班級總是不積極,有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈,第一節(jié)課間垃圾又滿院飛,有些同學(xué)把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲,打掃的時候應(yīng)付老師。

同學(xué)們,這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的,這個教室是屬于我們班里的每一個人的,保持干凈是我們每一個同學(xué)的責(zé)任??墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的校園應(yīng)該是干凈的,這是我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方,試問我們連教室都收拾不干凈,我們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,我們學(xué)習(xí)知識又有何用?更別說學(xué)習(xí)做人了。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級,不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾,根本就沒有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,只是把教室和校園當(dāng)作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組,并選了班干部。每個值日小組都要做好值日,輪到我們值日了,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù),我們應(yīng)該把這一天的值日做好,為同學(xué)們提供一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強(qiáng)調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手,特別是衛(wèi)生班長,更應(yīng)該切實負(fù)起責(zé)任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好。同學(xué)們讓我們行動起來,不再亂扔垃圾,并切實做好我們的值日吧!

美化環(huán)境的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好:

今天我講話的題目是,《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》!

首先,我這里先講一個真實的故事,大家聽后一定會有所感想。有一群中國人出國旅游,來到了美麗的澳大利亞。藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,金色的海灘,是如此的愜意!游人過后,海灘上一片狼藉;又一群中國人來到這里,同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國人來到了這片海灘,管理人員講“chinese,chinese,no”,這一次,一個中國人也沒有下車,只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國人,遇到這種事都會心里不舒服,甚至不服氣??墒聦嵕褪鞘聦?,沒有衛(wèi)生意識,在別人眼里就等于野蠻。

我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,每個人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開的。

從開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!

老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:

1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5、各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,政教處也會不定時對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,按照我校衛(wèi)生檢查評分細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。

學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,讓我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮茫?/p>

謝謝大家,我的演講完畢!

美化環(huán)境的演講稿篇九

老師們同學(xué)們:

早上好!

老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望大家能做到:

1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的`環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

謝謝大家,我的演講完畢!

美化環(huán)境的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”。

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉”。

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶”。

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”。

而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件”。

首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。

可你們想過這些美好畫面是怎么得來的嗎?多少個日日夜夜,多少個酷暑寒冬,那些保潔阿姨日復(fù)一日的辛勤勞作才換來這美麗的校園啊!我們才有一個這么舒適而又整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

雖然我們經(jīng)常不乏許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。其實愛護(hù)環(huán)境并不是一件很難的事。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!凈化校園,讓我們攜手并進(jìn)!

美化環(huán)境的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

對于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:

第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災(zāi)。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!謝謝大家!

美化環(huán)境的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

今天,能有機(jī)會站在演講臺,展示自己的能力,放飛心中的理想,我感到無比激動!今天,我要競聘的崗位是沿河管理總站站長競聘演講稿,我希望在這個全新的崗位上為我站的環(huán)境檢測事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

下面我簡要做一下自我介紹:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,榮譽(yù)和成績只是對昨天的肯定,而今天的我要做的惟有勤勤懇懇地工作和永不停止的努力,以對環(huán)境檢測事業(yè)的虔誠之心做好每一份工作!下面我談一下自己競聘副站長職務(wù)的優(yōu)勢:

第一,我具有多年的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務(wù)能力

屈指算來,參加工作已經(jīng)**年了,多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。工作以來,我謙虛上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,同時我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科,既具有了扎實的專業(yè)理論,也獲得了綜合理論知識。

第二,我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實高效的工作作風(fēng)

在辦公室擔(dān)任主任的幾年來,我一直嚴(yán)格要求自己,使我養(yǎng)成了無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達(dá)到一流水平的做事性格,這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭取把本職工作做得最好。同時,我還富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。特別是回想幾年前剛剛進(jìn)入公司的時候,為了熟悉公司的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識我常常學(xué)習(xí)到深夜??梢哉f,多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì),造就了勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅強(qiáng)性格。

第三,我具有積極的工作態(tài)度

一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己,一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè),這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。

下面我談一下對競聘崗位的認(rèn)識:(如果字?jǐn)?shù)多,此段可以刪除)

各位領(lǐng)導(dǎo),評委,在我看來,檢測站副站長的崗位是一個對自身能力要求很高的崗位,不但需要熟悉人事管理、業(yè)務(wù)管理及檢測專業(yè)知識等,還必須具有較強(qiáng)的溝通能力。同時也需要一股主動探索、高度負(fù)責(zé)的服務(wù)精神和較強(qiáng)的監(jiān)控能力、邏輯、思維、組織協(xié)調(diào)能力。此外,他還要在其位,謀其政,積極協(xié)助檢測站領(lǐng)導(dǎo),承上啟下、安內(nèi)調(diào)外,積極參與政務(wù),認(rèn)真辦理事務(wù),熱心搞好服務(wù)。雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,個人的力量只是滄海一粟,微不足道,只有發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,發(fā)揮群體的智慧和力量,才能使我們的工作更上層樓。因此,如果我這次能夠得到大家的信任支持,光榮當(dāng)選,我將努力做好以下幾點:

第一、真誠講團(tuán)結(jié),搞好關(guān)系,創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍

多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識和看待自己,當(dāng)好配角,胸懷全局。在工作中和生活上以身作則,樹立好模范作用,平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。工作中講求民主,多溝通交流,在和諧中工作,在和諧中進(jìn)步。

第二、以加強(qiáng)管理為重點,全面提升工作合力

如果競聘成功,我將協(xié)助站長加強(qiáng)管理,使環(huán)境監(jiān)測工作更具制度性、科學(xué)性,編制管理手冊,使全站的監(jiān)測工作更加規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

美化環(huán)境的演講稿篇十三

尊敬的各位評委,觀眾朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《平凡中,守護(hù)家園》。

壞也是我們每一個平平凡凡兩當(dāng)人的責(zé)任。

平凡中,我們一樣奉獻(xiàn)。是的,我們是太陽底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著兩當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)與發(fā)展。在田間地頭,我們是農(nóng)民,用鋤頭書寫生命的過程,沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實,詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路,一座座干凈的家,一簇簇美麗的花中,都是我們守護(hù)的成果。我們生態(tài)園林的家園,山清水秀的環(huán)境,正是源于我們每一個兩當(dāng)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成,源于我們每一個兩當(dāng)人對環(huán)境的熱愛。

魯訊先生說過“當(dāng)打開窗子時,有清新的空氣涌進(jìn)屋來,同時進(jìn)來的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當(dāng),樓宇展新姿,故道滿園春,老街彈新韻,廣香景致新。兩當(dāng),因建設(shè)而美麗,因建設(shè)而文明,因建設(shè)而和諧。而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,既要塑造城市的“外在美”——整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,更要塑造城市的“內(nèi)在美”——市民的整體文明素質(zhì)。我們要講文明、樹新風(fēng),守護(hù)美麗家園、構(gòu)建和諧家園,創(chuàng)建天藍(lán)地綠水碧人和的雙佳環(huán)境,用我們的實際行動為我們的家園添上一分光彩。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的河水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。當(dāng)前,我們兩當(dāng)正處于一個良好的.發(fā)展機(jī)遇期。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,就是搶抓歷史機(jī)遇。人人都是發(fā)展環(huán)境,事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個人要從自己做起,從每件小事做起,我們要把建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。作為一名宣傳工作者,我們要加大宣傳教育工作力度,為塑造誠信兩當(dāng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營造輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)以誠實守信為核心的道德教育,塑造全社會的信用意識,形成守信光榮,失信可恥的社會風(fēng)尚,是塑造兩當(dāng)形象,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的思想基礎(chǔ)。我們都是這個社會普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到:家是最小國,國是千萬家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。國就是家,家就是國,只有國的繁榮富強(qiáng),才有家的幸福安康。我們的兩當(dāng)也就是我們的大家,只有城市的進(jìn)步,才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈,也許我們很平凡,但我們相信,無數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天!“慷慨陳詞豈能盡如人意,盡責(zé)盡力但求無愧我心”,好的發(fā)展環(huán)境,只有在你、我、他共同的努力中才會形成。

開放的兩當(dāng),歡迎著四方的賓朋;發(fā)展的兩當(dāng),呼喚著環(huán)境的優(yōu)化。展望“加快科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧兩當(dāng)”的藍(lán)圖,閃現(xiàn)“文化兩當(dāng),和諧兩當(dāng),生態(tài)兩當(dāng),富庶兩當(dāng)”的宏圖。兩當(dāng)是我家,發(fā)展靠大家,美麗靠大家。朋友們,讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,扎實工作,用智慧、用愛心、用我們的實際行動把我們共同的家園建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美化環(huán)境的演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我演講的題目是《作風(fēng)黨我們》大雨已經(jīng)連續(xù)下了8天了。早上7點35分。

“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個辦公室。雖然外面雨聲沙沙,但,在這個洋溢著緊張氣氛的辦公室里,這鈴聲還是顯得那樣的刺耳,讓在場的每個人本已繃緊的心弦又怔了一下。

龐柳余書記和值班的小梁同志同時起身,大步徑直向電話機(jī)走去。

“喂,請講!”

“報告書記,寨腳水庫排洪口出現(xiàn)了十多米的塌方!”

盡管自己對這個山多水密的“家”十分了解,在這暴雨連續(xù)涅磐般的侵襲下,地質(zhì)災(zāi)害是威協(xié)人民群眾生命最大的禍害;盡管四天前,也就是10月2日,當(dāng)寨腳水庫排洪量增大,排洪口出現(xiàn)塌方,已組織50多名干部群眾進(jìn)行搶險加固;也盡管就在剛才,還逐一對各座水庫的情況進(jìn)行了解。但這雨,從9月29“納沙”來襲到冷空氣攜雨來擊,再到如今“尼格爾”的肆意,到現(xiàn)在已經(jīng)整整下了8天了。

容不得這位年輕的書記多想。這些想法,就在他眉頭一皺,臉部肌肉一擰中閃過了。

險情就是命令!馬上啟動緊急預(yù)案。

一時間,人員到齊,召集會議,研究方案,車輛啟動,冒雨出發(fā)。轉(zhuǎn)移群眾,查看險情,修改方案。幾乎同時,60多位干部群眾投身到對寨腳水庫的搶險加固以及對人民群眾的轉(zhuǎn)移中去。經(jīng)過干部群眾再次的搶險加固,有效地防止了更大災(zāi)害的發(fā)生。這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在落實與踐行縣委、縣政府提出的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”活動的一個掠影;這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部想群眾之所慮,急群眾之所難,執(zhí)政為民的體現(xiàn);這就是南鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”良好工作作風(fēng)的體現(xiàn)。

我們的黨,是一個全心全意為人民服務(wù)的黨。

我們的黨,是一個與群眾密不可分的黨。

我們的黨,是一個求真務(wù)實的黨。

我們的黨,是一個有著嚴(yán)格組織性、紀(jì)律性的黨。

而作為黨員干部的我們,我們的作風(fēng),折射著黨的形象。這對我們來說,是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但,同時我們也要清醒地認(rèn)識到,這也是得讓我們用高度的責(zé)任感去保護(hù)她的神圣,乃至值得我們的用自己的生命去撼衛(wèi)她的尊嚴(yán)!

我想,答案是肯定的。

這就告訴了我們,黨性修煉,永遠(yuǎn)是我們黨員干部所必需去做的,它直接表現(xiàn)在良好的作風(fēng)上。

黨員干部同志們,讓我們深入扎實地開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部作風(fēng)整頓活動,養(yǎng)成良好的作風(fēng),共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧!

我的演講完了,謝謝大家!

美化環(huán)境的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我xx校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

我的演講完畢,謝謝大家!

美化環(huán)境的演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是:《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀(jì),甚至幾十個世紀(jì)的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球,那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會干凈多了!

愛護(hù)環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

我希望大家都來愛護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

美化環(huán)境的演講稿篇十七

尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學(xué)校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進(jìn)校園,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛圍著我們,學(xué)哥學(xué)姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨立思考,積極進(jìn)取的高中生。

而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學(xué)子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關(guān)掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習(xí)慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點點,我們的校園將會更加美好。

校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學(xué)出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來,學(xué)校就是我們的家,當(dāng)有同學(xué)隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當(dāng)我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠(yuǎn)青春不老。

人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當(dāng)有老師經(jīng)過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學(xué)之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。

在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢?其實來學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們最根本的目的,努力學(xué)習(xí)不斷的充實自己,讓我們做一個實干者,而不要做一個幻想著,因為一百個幻想著也不如一個實干者。

請同學(xué)們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!

美化環(huán)境的演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!今天我懷著緊張而又輕松的心情走上了演講臺,緊張是因為我深知肩上扛著一份重任;輕松是因為我堅信xx的未來會更美好! 大家都意識到要樹立xx的新形象,把xx建設(shè)成為國內(nèi)外商家最愿意投資的城市,就要不斷改善投資軟環(huán)境。所謂投資軟環(huán)境是指那些處于不可見狀態(tài),具有一定的人為特征且極易受其他因素影響的環(huán)境,具體主要包括:政策環(huán)境、法律環(huán)境、管理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會文化環(huán)境。

人人都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境。關(guān)注今年高考的人一定知道,浙江高考語文卷的作文題是《一枝一葉一世界》。是啊,一沙一世界,一葉一乾坤,尋常細(xì)微之物,常常是大千世界的縮影,無限往往收藏于有限中,只有懂得見微知著的人才能打開這個世界的大門。

我國著名的文學(xué)家——宜人先生講過這樣的一件事。年輕時,他和老伴去過一次蘇州,在這個人稱“天堂”的城市一天他倆為了趕路,便背著大包拎著小包排在站道上。車來了,人們魚貫而上。這時,一位即將上車的當(dāng)?shù)厝嘶仡^伸手擋住后面的乘客,對他和老伴說:“你們請,你們是客人?!彼屠习榇掖疑宪?,對著車窗外大聲說“謝謝”。站在身旁的一個小姑娘低聲說:“不謝,不謝,你們是客人?!贝蠼媳保L城內(nèi)外,老先生到過許多城市,留下印象最深的不是流光溢彩的景點,不是獨特風(fēng)味的美食,而是那句“你們是客人”?,F(xiàn)在,每當(dāng)人們說起“蘇州”,那一老一少的音容笑貌,便浮現(xiàn)在老人家的腦海里,于是,那個城市在我們每個人心中便越來越美麗。事實上,每個城市的硬件大同小異,看過之后,隨著時光的流失會逐漸淡忘。能使人銘刻在心的,惟有那里的軟環(huán)境。

我不由想起前幾天看到的兩個報道,有一位韓國投資商應(yīng)邀到某地考察投資環(huán)境。途經(jīng)一個小縣城,汽車開進(jìn)一條狹窄的山路,突然發(fā)現(xiàn)對面開來一輛轎車。這輛轎車見是外地牌照的車便主動讓路,退到幾十米遠(yuǎn)的三岔路口,并熱情為韓國商人指路。對此禮遇與熱情,韓國商人感念于懷,最終選擇了這個地方投資興業(yè)。還有一位臺商準(zhǔn)備到山區(qū)投資辦廠,可一直沒有選到理想的合作伙伴,便到市場上采購了一些地方風(fēng)味食品準(zhǔn)備帶回臺灣。店主從交談中得知他回家之前還要周轉(zhuǎn)幾個城市,就提醒他這些食品的保質(zhì)期僅為一周。這位臺商被店主誠懇的舉止感動了,當(dāng)即表示愿與他聯(lián)合開發(fā)風(fēng)味食品。

讀過流沙河的一篇文章,文中說:“要了解一座城市的文明程度,坐幾分鐘的公交車即可?!蔽倚拧R坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓廨x,一個城市的形象往往是從最細(xì)微處塑造起來的。有時候,一些看似不起眼的小事,在招商引資過程中反而會起到關(guān)鍵作用。一個電話、一聲問候、一張笑臉,只是舉手投足之間的事,卻會讓客商滿意。吸引投資者的`不僅僅是硬環(huán)境,還包括淳樸的民風(fēng)、講道德守信譽(yù)的市民。司機(jī)讓路指路,店主以誠感人,的確是小事一樁,但在投資者眼里卻是“以小見大”,看出的是這個地方的市民素質(zhì)和道德水平。

一個人自己品質(zhì)和風(fēng)格,一個省份、一個城市也有她的品質(zhì)和風(fēng)格,我們xx的品質(zhì)和風(fēng)格誰來塑造?是我們每一個人,每一個生活在這片土地上的xx人!所謂建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,就是要提高我們每一個人的道德和文化素質(zhì),提高全社會的文明程度,在全市上下營造創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的良好氛圍。

建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境,人人有責(zé)??梢哉f,人人都是軟環(huán)境,事事都是軟環(huán)境。我們每個xx人民要從自己做起,從每件事做起,我們要把建設(shè)一個好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。我們的事業(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的明天;我們的事業(yè),只有靠我們的奉獻(xiàn)才會有更美好的未來!是的,我們都是這個社會普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈,也許我們很平凡,但我們相信,無數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天!

美化環(huán)境的演講稿篇十九

早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。

同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為紅領(lǐng)巾爭光添彩!

我的講話就到這里,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

今日我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠各位。

在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實現(xiàn)不了,亦是充實和經(jīng)驗。

在這片年輕的戰(zhàn)場上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!。然而這又談何容易!即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學(xué)習(xí)成績的下降,我/也曾心力交瘁過。我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。

此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場:“今日我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲為我鼓掌,今日我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

美化環(huán)境的演講稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。

我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦??看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認(rèn)真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

我想長期以來,大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念??蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機(jī)會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。

美化環(huán)境的演講稿篇二十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的主題是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,人類的無知和過度需求導(dǎo)致了自然的自然效率。由于這些原因,大自然不能完全恢復(fù),所以我們應(yīng)該再次拯救大自然。

悲傷的生態(tài)訓(xùn)練引起了人類的關(guān)注。生態(tài)環(huán)境被認(rèn)為是最重要的內(nèi)容。只有這樣,國家才制定了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的活動。

目前,我國也保護(hù)了中小學(xué)的環(huán)境保護(hù)。這樣,我們的校園也有了豐富的成果。

現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明,現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑?,F(xiàn)在在我們學(xué)校,很多角落都沒有水果,瓶子,紙屑。我們不能干涉將來保護(hù)環(huán)境的人。

同學(xué)們,讓我們在新的一年里一起保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,這樣也可以讓環(huán)境變得干凈,這樣才不會傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公,我們也可以參加一個保護(hù)環(huán)境的活動,讓地球應(yīng)該發(fā)生的事情在20年內(nèi)不會發(fā)生。而我們也要為此負(fù)責(zé),因為會變成這樣的是我們?nèi)祟?。以后要關(guān)注身邊的一切。比如我們要扔垃圾,只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因為我們懶得走那些小步,地球公公才會受到傷害。所以,從現(xiàn)在開始要保持。地球公公的危害只能到此為止,不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁!讓大自然的生活變得更美好!也讓我們的生活更美好!只有玩自然變好!我們的生活會更好!

謝謝,請支持我!

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