元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:25:15     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。在總結(jié)范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)過(guò)程中的思路和思考方式,可以給我們啟發(fā)和借鑒。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

元旦前夕,美麗的小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

小學(xué)在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

x月27日,我校舉行了“迎元旦慶新春展風(fēng)采”活動(dòng),以鼓勵(lì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確字、規(guī)范字。

活動(dòng)分兩場(chǎng)舉行,第一場(chǎng)是一二年級(jí)學(xué)生的鉛筆字比賽;第二場(chǎng)是三——六年級(jí)學(xué)生的鋼筆字比賽;共有58名學(xué)在統(tǒng)一格式、統(tǒng)一時(shí)間內(nèi),進(jìn)行了本次的寫(xiě)字大比武。經(jīng)過(guò)公正、嚴(yán)格的評(píng)選,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,26名學(xué)生獲得首屆“寫(xiě)字小能手”光榮稱號(hào)。30日舉行了寫(xiě)字獲獎(jiǎng)作品展暨頒獎(jiǎng)儀式。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,全校師生共同參觀了獲獎(jiǎng)作品。眾多學(xué)生圍繞在展板周圍興致勃勃的對(duì)各幅作品進(jìn)行觀賞和評(píng)論,不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。特別是有些家長(zhǎng)看到自己孩子的作品時(shí),臉上更是掛滿了驕傲。更多的學(xué)生暗暗下定了決心,爭(zhēng)取下次讓自己的作品也能在展板上出現(xiàn)。

此次寫(xiě)字比賽,學(xué)校投入了一定的'人力、物力,體現(xiàn)了我校對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的重視,將寫(xiě)字教學(xué)上升到“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的高度。通過(guò)這次寫(xiě)字比賽,大大提高了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,獲獎(jiǎng)的學(xué)生增強(qiáng)了書(shū)寫(xiě)信心。此次比賽對(duì)于教師也是一個(gè)觸動(dòng),同時(shí)對(duì)各科教師進(jìn)一步提出了明確的要求,即養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在潛移默化中使學(xué)生做到“提筆即練字”,為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打下良好的基礎(chǔ),使“寫(xiě)字教育”真正成為我校的特色。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

12月31日,我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會(huì)的節(jié)目匯演,本臺(tái)節(jié)目共14個(gè)節(jié)目,3個(gè)游戲,其中,我班2個(gè)節(jié)目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》。在這次的活動(dòng)中,我班的兩個(gè)節(jié)目可以說(shuō)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),可是在活動(dòng)中,我也看到了不少問(wèn)題,現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下:

1、優(yōu)點(diǎn):節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說(shuō)實(shí)話,這跟我們園長(zhǎng)及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,我記得最后一天,園長(zhǎng)還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以至來(lái)保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn):會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律很差,鐵欄根本不管用,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)全部都跑到演員席里面來(lái)了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導(dǎo)致于會(huì)場(chǎng)的.紀(jì)律及臺(tái)風(fēng)比較的差。

2、節(jié)目方面:對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō),今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個(gè)小朋友,一直找不到自己的位置,在臺(tái)上反而楊曦卻老是來(lái)提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對(duì)他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠,而使至他們?cè)谂_(tái)上的發(fā)揮不是很好,但是對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò),本來(lái)是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時(shí)候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒(méi)有按照原來(lái)的想法去進(jìn)行表演,所以一下讓我覺(jué)得無(wú)法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給周醫(yī)生一個(gè)手勢(shì),意思是開(kāi)始放磁帶,可是等了半天,沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場(chǎng)表演。也許是怯場(chǎng),也許是緊張,導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候,孩子有個(gè)地方忘記了臺(tái)詞了。不過(guò),還好園園比較機(jī)靈,一下子能把臺(tái)詞接了上去,沒(méi)把后面的臺(tái)詞全部忘記完??偟膩?lái)說(shuō),雙簧這個(gè)節(jié)目沒(méi)有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對(duì)孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表?yè)P(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說(shuō)有些不足的地方(如:表情不夠好,語(yǔ)調(diào)不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來(lái)的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)及生活中,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們語(yǔ)言表情及語(yǔ)言生動(dòng)性的培養(yǎng),以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。

3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí),我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長(zhǎng)來(lái)得較遲,以至錯(cuò)過(guò)了游戲的時(shí)間沒(méi)能玩上游戲,平時(shí)我知道東東家長(zhǎng)的工作比較難做,但是這件事我是對(duì)其家長(zhǎng)催了又催,囑咐了又囑咐,但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒(méi)有及時(shí)的到位。但是她媽媽后來(lái)能夠趕來(lái),我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒(méi)有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動(dòng)要求和她爸爸帶著立衡上臺(tái)玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺(jué)得很甜。

總的來(lái)說(shuō),本臺(tái)節(jié)目是成功的,但對(duì)于存在不足的地方,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

為了慶祝元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng),既能愉悅同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):

為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。x月x日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)x班、五年級(jí)x班、六年級(jí)x班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校x個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。xx同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;xx同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六x班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲。

嶄新的小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

我系的元旦晚會(huì)通過(guò)老師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無(wú)論從晚會(huì)的主題,背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺(jué)效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。

在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,這里要感謝各個(gè)部門(mén)為晚會(huì)的四處奔波和籌備。

在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過(guò)渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,通過(guò)大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來(lái)說(shuō),同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段,晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂(lè),人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂(lè)的掌聲中結(jié)束。

本次晚會(huì)需要指出的是,在互動(dòng)節(jié)目上沒(méi)有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。元旦晚會(huì),我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個(gè)舞臺(tái)我就一定會(huì)把的東西在那里展現(xiàn)。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

我校在12月31日舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的,特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn),我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),聯(lián)歡會(huì)班牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)成敗理念,無(wú)論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。

聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。

至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

總的來(lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心,班委決定開(kāi)展一個(gè)以“狂歡圣誕,喜迎元旦”的主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式來(lái)寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。

狂歡圣誕,喜迎元旦

20xx年12月25日晚上(圣誕節(jié))

10軟件測(cè)試班信知樓1—402五、活動(dòng)對(duì)象10軟件測(cè)試班全體

1、18:00晚會(huì)開(kāi)始,由班主任張老師致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高、特別是在主持人李振東和李勇的帶動(dòng)下,晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)的節(jié)目更是精彩。在“鐵人三項(xiàng)”節(jié)目中,同學(xué)間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表現(xiàn)著自己的“鐵人”一面,巾幗不讓須眉。伴隨著由田雪剛、王青等人表演的荒誕無(wú)厘搞笑的話劇《大話西游》節(jié)目的到來(lái),晚會(huì)的氣氛更是高漲,晚會(huì)的氣氛達(dá)到了巔峰!

3、20:30伴隨著最后的《難忘今宵》,同學(xué)們?cè)谛睦锬脑S上最真誠(chéng)的愿望。晚會(huì)在一首好聽(tīng)的圣誕歌中完滿而成功的結(jié)束。

1、有極個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直忙著應(yīng)酬手機(jī)上繁忙的“業(yè)務(wù)”,完全不把自己融入到這個(gè)快樂(lè)的集體中。

2、活動(dòng)的紀(jì)律性不是很好,晚會(huì)過(guò)程中時(shí)常有人在晚會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出。

3、晚會(huì)準(zhǔn)備的資源沒(méi)有得到最好的利用,像準(zhǔn)備的噴彩,大部分被臺(tái)下的同學(xué)嬉鬧是給“玩”了,并沒(méi)有派上事先準(zhǔn)備的用場(chǎng)。

4、晚會(huì)的食物準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致同學(xué)們晚會(huì)開(kāi)始沒(méi)一會(huì)就沒(méi)得吃的。

5、總的來(lái)說(shuō)氣氛還不錯(cuò),但過(guò)程中有點(diǎn)冷場(chǎng)。

舉辦此晚會(huì)一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的感情,促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。

活動(dòng)開(kāi)支:

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

12月30日,我校全體同學(xué)圓滿的舉辦了一場(chǎng)元旦晚會(huì)。經(jīng)過(guò)這次晚會(huì)活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),提升了班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然,在此次活動(dòng)中,我們依舊有做的不足之處。為此,我們對(duì)此次舉辦的活動(dòng)做下簡(jiǎn)要的總結(jié),具體的情景如下:

一、本次活動(dòng)的過(guò)程。

2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行;

4、班委留下打掃衛(wèi)生。

二、本次活動(dòng)的收獲。

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心境。

三、本次活動(dòng)的不足。

6、由于對(duì)游戲環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過(guò)于激烈地進(jìn)行游戲,場(chǎng)面一度失控。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

大方公司在大方團(tuán)支部的策劃下于20xx年1月18日晚上7點(diǎn)半整在供電局會(huì)議室舉辦一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì),這次晚會(huì)得到各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及相關(guān)部門(mén)的良好配合,取得員工的普遍認(rèn)可,為公司員工提供展示才華和空間的舞臺(tái),但其間也暴露出一些問(wèn)題,現(xiàn)將晚會(huì)策劃與籌備、演出活動(dòng)情況總結(jié)如下:

這次春節(jié)聯(lián)歡會(huì),以服務(wù)員工、溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

晚會(huì)策劃和籌備進(jìn)程

本次晚會(huì)由團(tuán)支部統(tǒng)一策劃,歷時(shí)將近半個(gè)月,從晚會(huì)籌備、節(jié)目甄選、場(chǎng)地的選擇、禮品選購(gòu)、宴會(huì)安排等等都由團(tuán)支部一一操辦。為給大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的演出,市場(chǎng)部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時(shí),還要抽時(shí)間,加班加點(diǎn)的忙晚會(huì),同時(shí)他們還放棄坐在臺(tái)前欣賞節(jié)目的機(jī)會(huì),在臺(tái)前幕后忙來(lái)忙去,確保晚會(huì)的正常進(jìn)行。

本次晚會(huì)創(chuàng)意新意,節(jié)目安排形式多樣化,有獨(dú)唱、合唱、男女對(duì)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節(jié)目還創(chuàng)意邀請(qǐng)員工家人的參與,為晚會(huì)的成功舉辦添光加彩。

節(jié)目確定后,各位演員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行多次緊張排練,大家更是群策群力,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)修改,力圖使節(jié)目更加完美。同時(shí),為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,團(tuán)支部根據(jù)晚會(huì)的實(shí)際需要一次又一次不斷地對(duì)節(jié)目進(jìn)行必要的調(diào)整。

1、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)效果很好,調(diào)動(dòng)大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。

2、主持人臨時(shí)應(yīng)變,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理相對(duì)較好,服務(wù)人員,暖場(chǎng)人員發(fā)揮巨大的作用。

3、較好的克服準(zhǔn)備時(shí)間短,人員少的問(wèn)題。

今后的活動(dòng)舉辦一定要早準(zhǔn)備,細(xì)致認(rèn)真,要做好統(tǒng)籌,各方面協(xié)調(diào)工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預(yù)演保證良好效果的前期工作,對(duì)于突發(fā)事件要做好預(yù)案,預(yù)算,外聯(lián)工作燈也要做到細(xì)致,最好是圓滿?;顒?dòng)之后要做好總結(jié),對(duì)資料,物品等做好存檔,以便今后資源再利用。希望今后的活動(dòng)可以越辦越好,為推進(jìn)大方移動(dòng)公司生產(chǎn),生活等各項(xiàng)工作服務(wù),20xx,新起點(diǎn)、新面貌、新輝煌。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委管理下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時(shí)獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。

這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!

二、活動(dòng)主題。

喜迎佳節(jié),愛(ài)心捐贈(zèng)。

三、活動(dòng)目的。

1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛,是每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié)。

2.愛(ài)心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

3.宣傳愛(ài)新事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),進(jìn)行愛(ài)心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神,讓跟多的人能夠參與愛(ài)心捐助活動(dòng),共同為社會(huì)造福。

四、活動(dòng)形式。

猜燈謎、點(diǎn)歌。

五、活動(dòng)具體操作。

a、猜燈謎。

1、在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根。

2、在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎。

3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。

4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。

5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品。如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

6、每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

b、點(diǎn)歌。

若所捐金額在5元以下則沒(méi)有無(wú)權(quán)點(diǎn)歌,高于5元者除有權(quán)點(diǎn)歌外,另送一個(gè)蘋(píng)果。

猜迷者如果答對(duì)了在送與相應(yīng)的獎(jiǎng)品的同時(shí)還有獲得標(biāo)有點(diǎn)歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次。

六、活動(dòng)人員安排。

12名,負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題。

23名,負(fù)責(zé)校對(duì)答案。

33名,獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。

七、活動(dòng)道具。

1、兩地各三張桌子,共六張。

2、兩條繩子,120個(gè)氣球。

3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(16張)。

4、一百個(gè)小禮品(由商家提供)。

5、100個(gè)蘋(píng)果。

6、一個(gè)小型舞臺(tái)(有贊助商提供且?guī)蓚€(gè)小型音響和四個(gè)話筒)。

7、三個(gè)募捐箱。

8、10個(gè)彩燈。

醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場(chǎng)。

九、活動(dòng)流程。

12月10日:策劃書(shū)通過(guò)審批。

12月12日——12月25日:外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助。

12月22日——12月29日:宣傳部進(jìn)行宣傳,文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目(待定)。

12月27日:組織部了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目是否到位。

12月27日——11月30日:秘書(shū)部和財(cái)務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹球。

十、活動(dòng)時(shí)間。

12月31日下午7:00——10:30。

場(chǎng)外設(shè)想:沒(méi)有足夠的人參與對(duì)策,通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。

邀請(qǐng)___協(xié)會(huì)共同舉辦。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

一、活動(dòng)目的:

1、為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

2、為進(jìn)一步豐富教職工的校園生活,鍛煉教職工的體魄,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室、活動(dòng)室。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)生活動(dòng):

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球、聽(tīng)寫(xiě)比賽、朗誦比賽等。

3、三至五年級(jí)制作新年賀卡。

教師活動(dòng):

1、羽毛球比賽(12.23)。

2、乒乓球顛球(12.24)。

3、跳繩(12.25)。

4、踢毽子(12.26)。

5、呼啦圈(12.27)。

五、具體要求:

學(xué)生活動(dòng):

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(三—五年級(jí)于12月30日下午選10份上交教導(dǎo)處)。

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報(bào)。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的,新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?;顒?dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

6、各班選出1-2塊優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行交流演出。

教師活動(dòng):

1、羽毛球比賽進(jìn)行單循環(huán),11分制,三局兩勝,勝者積2分,負(fù)者積1分,棄權(quán)0分。(負(fù)責(zé)人:牟蘇文)。

2、乒乓球顛球比賽,向墻上擊球或向空中擊球,數(shù)1分鐘擊球個(gè)數(shù),最多者積15分,其次14,以此類推。(負(fù)責(zé)人:朱燕翠)。

3、跳繩進(jìn)行1分鐘比賽,最多者積15分,其次14,以此類推。(負(fù)責(zé)人:徐從娟)。

4、踢毽子比賽以一次不掉為準(zhǔn),踢多者積15分,其次14,以此類推。(負(fù)責(zé)人:于園園)。

5、呼啦圈比賽看誰(shuí)一次轉(zhuǎn)的圈數(shù)多,最多者積15分,其次14,以此類推。(負(fù)責(zé)人:崔楊)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)班級(jí)活動(dòng)方案、賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入12月班級(jí)量化。

2、全體教師參加全部活動(dòng),積分累計(jì),一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)5名。

七、評(píng)審小組名單。

組長(zhǎng):張維省副組長(zhǎng):滕懷書(shū)。

組員:楊現(xiàn)升高秀華于園園郭紅。

八、活動(dòng)注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

4、教師要積極參加全部活動(dòng),放松身心,愉悅自我。

附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行;。

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑;。

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;。

4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有教師參與,效果好。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為歡慶20xx年元旦,豐富職工文化生活,營(yíng)造文明健康的職工之家,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,提高廣大職工“愛(ài)廠、愛(ài)部門(mén)、愛(ài)班組”的團(tuán)隊(duì)精神,我廠于12月30日舉行了“慶元旦、迎新春”聯(lián)歡活動(dòng),以此推動(dòng)水工廠文化建設(shè),為20xx年的到來(lái)獻(xiàn)上了一份豐厚的賀禮。現(xiàn)將元旦活動(dòng)情況總結(jié)如下:

這次活動(dòng),以溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富水工廠職工文化生活為宗旨,以“慶元旦、迎新春”為活動(dòng)主題,回顧過(guò)去,展望未來(lái),激發(fā)職工的積極性,爭(zhēng)取在20xx年取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。

1、宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年12月17日至12月19日):

1)準(zhǔn)備活動(dòng)通知和宣傳單;

2)將活動(dòng)策劃書(shū)和通知下發(fā)給各部門(mén)負(fù)責(zé)人;

3)在廠內(nèi)公示欄和較醒目地方張貼活動(dòng)宣傳單,使職工進(jìn)一步了解活動(dòng)細(xì)則;

4)活動(dòng)攝影以照片形式留念。

2、籃球:20xx年12月23日至12月30日在廠內(nèi)籃球場(chǎng)本著友誼第一,比賽第二的原則進(jìn)行,參加比賽的共有4隊(duì)男子,2隊(duì)女子,男女分開(kāi),抽簽對(duì)決,然后打淘汰賽;男子提前決出第三名,活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行第一、二名決賽,女子在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行友誼比賽,決出第一、二名。在比賽活動(dòng)中,職工以友為貴,但也不失精彩,由于一些滑稽的失誤,使得場(chǎng)上和場(chǎng)下的職工都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚(yáng)向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦_屆學(xué)生“三獨(dú)”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參賽主題及內(nèi)容。

圍繞“陽(yáng)光下童心飛揚(yáng)”的主題,開(kāi)展“三獨(dú)”比賽(即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目),參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

二、比賽內(nèi)容及要求。

(一)內(nèi)容。

1、獨(dú)唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2、獨(dú)舞:舞蹈體裁不限,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

3、獨(dú)奏:參賽者每人演奏一首樂(lè)曲(除鋼琴外其他樂(lè)器自備),樂(lè)器種類不限,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法。

1、每班每個(gè)比賽類別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報(bào)),每個(gè)類別最多不超過(guò)3個(gè),每人限報(bào)一個(gè)。

2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目?jī)?nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬(wàn),格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫__,來(lái)自_縣_小學(xué)_班,我參加的是獨(dú)_,節(jié)目名稱是__)和節(jié)目表演兩部分(合計(jì)不超過(guò)6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級(jí)、節(jié)目類型、名稱)。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級(jí)+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“_(_)班__獨(dú)唱_”。

4、參賽視頻請(qǐng)于_月_日前以_的方式拷給班主任,班主任再拷給年級(jí)主任,年級(jí)主任在_月_日前拷給德育處。

5、家長(zhǎng)如果拍攝視頻有困難可以請(qǐng)音樂(lè)組_組長(zhǎng)協(xié)助拍攝。

(三)決賽要求及辦法。

1、比賽分小學(xué)1—2年級(jí)組、3—4年級(jí)組、5—6年級(jí)組。

2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級(jí)組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各4個(gè);其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各3個(gè)。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂(lè)組_組長(zhǎng)。

三、匯演地點(diǎn)、時(shí)間。

1、匯演比賽地點(diǎn):五六年級(jí)(_校區(qū)),一至四年級(jí)(本部演出臺(tái))。

2、匯演比賽時(shí)間:五六年級(jí)(_月_日下午二三節(jié)課),一至四年級(jí)(_月_日下午一二節(jié)課)。

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評(píng)委及設(shè)獎(jiǎng)。

1、評(píng)委由學(xué)校行政和專職音樂(lè)教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

元旦佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長(zhǎng)們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缭绲木烷_(kāi)始準(zhǔn)備,結(jié)合日常所學(xué)的知識(shí)和孩子們各自的特長(zhǎng)編排了不同形式的節(jié)目,下面就這次活動(dòng)做以下總結(jié):

看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

為歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái),為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂(lè)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與12月31日下午2點(diǎn)半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案;

4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。

2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步

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