最新學(xué)校合作活動(dòng)方案(模板21篇)

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最新學(xué)校合作活動(dòng)方案(模板21篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:21:10     小編:念青松

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)資源,實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備合理的成本和資源控制能力。方案的執(zhí)行需要建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇一

為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)落實(shí)我校“三位一體”的教育思想,按照上級(jí)部署,經(jīng)研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長(zhǎng)會(huì)?,F(xiàn)特制訂活動(dòng)方案如下:

開門納諫為教育,家校合作促發(fā)展。

20--年11月23日下午兩節(jié)課后。

一樓禮堂、各班教室。

集體匯報(bào)(校長(zhǎng))、分班交流(班主任主持)。

(一)準(zhǔn)備工作:

1.發(fā)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng);

2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;

3.各班語、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;

4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生,準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;

5.做電子屏宣傳語;

6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù),安排教室和看護(hù)教師;

7.印發(fā)簽到表;

8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。

(二)人員分工:

1.組織安排:齊營(yíng);

2.車輛停放:保安3人;

(三)時(shí)間安排:

1.學(xué)生進(jìn)校:1:30;

2.第一節(jié):1:40——2:15;

3.準(zhǔn)備時(shí)間:2:15——2:40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);

4.放學(xué):2:40;

5.家長(zhǎng)進(jìn)校:2:50;

6.集體講座:3:00——4:00(五六年級(jí)禮堂,其他年級(jí)各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活動(dòng)過程:

1.集體講座(3:00——4:00):學(xué)校聘請(qǐng)殷永盛教授為家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會(huì)場(chǎng),由五六年級(jí)家長(zhǎng)參加,其他各班為分會(huì)場(chǎng),各班家長(zhǎng)參加。

2.校長(zhǎng)專題交流(4:10——4:15):講座結(jié)束后,五年級(jí)家長(zhǎng)回各班教室,六年級(jí)家長(zhǎng)留在禮堂,由校長(zhǎng)就畢業(yè)班問題進(jìn)行專題交流,結(jié)束后家長(zhǎng)再回各班教室與老師交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長(zhǎng)分別交流。先進(jìn)行集體交流,再留下個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。

六、活動(dòng)要求

1.各班語數(shù)英老師,特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語、班級(jí)特色活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容:

(2)特色班級(jí)建設(shè)情況;

(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托,給家長(zhǎng)提出本班的管理建議或要求;

(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時(shí)服務(wù)的情況。

2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作,不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩,其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家,如果家中無人,要等家長(zhǎng)開完會(huì)一起離校的,由副班主任送到指定教室,由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報(bào)留校人數(shù),學(xué)校安排教室)

3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)參加會(huì)議時(shí)不得將車輛開進(jìn)校園,盡量綠色出行,電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長(zhǎng)等候區(qū),按順序擺放好;家長(zhǎng)不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機(jī),必須由父、母中的一人參會(huì),不要讓老人來開會(huì),也不要帶小孩參會(huì),如果因各種情況無法參加,可單獨(dú)再約時(shí)間與老師交流。

4.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。

5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。

6.認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)簽到工作,并于次日上交政教處。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇二

xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》",口號(hào)是"煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命"。

2、提高市民的,增強(qiáng)"無煙日"這一天的意識(shí);

3、宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

(一)系列活動(dòng)之一:校園煙頭清掃活動(dòng)

(1)活動(dòng)背景:為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考;。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動(dòng),希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng),起到了警示教育作用,使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害,增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹囊庾R(shí)。

(2)負(fù)責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)策劃主辦、一米陽光協(xié)會(huì)協(xié)辦、贊助

(3)活動(dòng)安排:五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時(shí)間后在東方紅廣場(chǎng)集合,按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后照相留念。

(4)活動(dòng)流程:

1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語"無煙校園、師生在行動(dòng)"

2、宣傳本次活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與。

3、打著宣傳標(biāo)語,組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿煙頭。

4、會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

(二)系列活動(dòng)之二:海報(bào)設(shè)計(jì)

活動(dòng)安排

(1)吸煙解毒食品海報(bào)

海報(bào):吸煙解毒食品,走進(jìn)健康

1、美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章

2、找到合適的海報(bào)背景

3、用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報(bào)

(2)戒煙標(biāo)語口號(hào)書法展示

1、承古書法社確定合適的戒煙口號(hào)

2、用遒勁的書法將標(biāo)語描繪出來

3、制作合適的背景用畫筆畫在海報(bào)上

4、將標(biāo)語安放在海報(bào)中合適的位置

(3)英語版戒煙海報(bào)

1、英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章

2、制作海報(bào)背景用合適畫筆畫在海報(bào)上

3、將文章寫在海報(bào)的合適位置

(4)無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)

1、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品

2、制作海報(bào)背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報(bào)上

3、在無煙日當(dāng)天展出

(三)系列活動(dòng)之三:無煙日宣傳活動(dòng)

(2)活動(dòng)安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報(bào)。各部門負(fù)責(zé)人到齊,十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng),由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:"無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇三

根據(jù)《湖北省衛(wèi)計(jì)委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進(jìn)縣(市、區(qū))工作方案的通知》(鄂衛(wèi)生計(jì)生通〔20xx〕54號(hào))、《湖北省愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進(jìn)支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》(鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號(hào))和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣工作實(shí)施方案的通知》(蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號(hào))精神,為了致力于改善學(xué)生的健康狀況,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造文明和諧健康的校園氛圍,全面提升辦學(xué)品質(zhì),達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)目標(biāo),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

廣泛動(dòng)員師生力量,整合各類資源,傳播健康理念,倡導(dǎo)健康文明生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,增強(qiáng)師生的健康意識(shí)和自我保健能力,為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。

2、學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)符合《健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。(標(biāo)準(zhǔn)附后)學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上,健康行為形成率達(dá)到70%以上。

3、兒童青少年肥胖率不超過8%,90%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。

4、加強(qiáng)無煙環(huán)境建設(shè),校園實(shí)現(xiàn)無煙化。

5、參加健康學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。

1、組織管理

(1)建立健全組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(3)制定健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃和實(shí)施方案,定期收集相關(guān)工作記錄;

(5)學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

2、環(huán)境建設(shè)

(1)按照《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境;

3、活動(dòng)開展

(2)學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)到教育部規(guī)定的不低于1小時(shí)的要求;

(3)邀請(qǐng)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校師生開展健康知識(shí)傳播,每年至少1次;

(9)開展社區(qū)健康支持活動(dòng),積極爭(zhēng)取社區(qū)支持,與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動(dòng),每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實(shí)踐。

4、健康結(jié)果

學(xué)生健康知識(shí)知曉率90%,健康行為形成率70%。

健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段:

第一階段:廣泛宣傳,工作啟動(dòng)(20xx年9月—20xx年12月)。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》,學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)創(chuàng)建工作。

第二階段:綜合干預(yù),全面達(dá)標(biāo)(20xx年1月—20xx年5月)。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實(shí)施并開展工作,簽訂《創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校承諾書》,全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

第三階段:考評(píng)督導(dǎo),效果評(píng)價(jià)(20xx年6月—20xx年11月)。學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查,提高、完善各類工作項(xiàng)目,確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)整理相關(guān)資料并裝訂成冊(cè),迎接督導(dǎo)考核。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。健康促進(jìn)學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面,學(xué)校要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)廣大師生創(chuàng)建工作的積極性,搞好本校的創(chuàng)建工作,在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)前提交相關(guān)資料,接受上級(jí)部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評(píng)估。

(二)細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案》的要求,按年度、階段細(xì)化分解創(chuàng)建工作,明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí),做到一級(jí)抓一級(jí),層層有人抓,事事有人管。

(三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報(bào)、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識(shí)宣傳,在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時(shí),聘請(qǐng)相關(guān)部門專業(yè)人士進(jìn)行健康知識(shí)專題講座,努力營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇四

“三八”國(guó)際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。為充分調(diào)動(dòng)少年兒童閱讀的積極性,激發(fā)孩子們閱讀興趣,鼓勵(lì)他們從小多讀書,讀好書,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力合想象力,我館將聯(lián)合縣棠小附屬幼兒園以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展“媽媽,我愛你”主題活動(dòng)。號(hào)召小朋友給母親做一張愛心賀卡,以表達(dá)對(duì)母親的感激、熱愛和崇敬。活動(dòng)方案如下:

雙流縣圖書館一樓少兒閱覽區(qū)

主辦單位:縣文化旅游局

縣棠湖小學(xué)附屬幼兒園

承辦單位:雙流縣圖書館

雙流縣12歲以下青少年兒童

(一)縣文旅局

指導(dǎo)圖書館做好各項(xiàng)籌備工作。

(二)棠湖小學(xué)附屬幼兒園

1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)的人員組織工作。

2、負(fù)責(zé)評(píng)選本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品。

(三)縣圖書館

1.負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳工作(通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、電話短信等)。

2、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種材料的準(zhǔn)備(包括彩色卡紙、心型貼紙、彩筆、剪刀)。

3.負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.做好安全工作和秩序維護(hù)工作。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)5個(gè)、 二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè),其他參與者均有參與獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后由評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)并由參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小朋友頒發(fā)相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

3、本次活動(dòng)中的優(yōu)秀參賽作品將在館內(nèi)展出,并在雙流圖書館網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品。

1、xx日,下午15:20所有人員準(zhǔn)備就緒,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

2、由主持人講述“三八”婦女節(jié)的由來。

3、主持人宣布活動(dòng)規(guī)則。

活動(dòng)規(guī)則:每位小朋友用剪刀修飾成自己想要的形狀。每人一張彩色卡紙,給媽媽做一張愛心卡片??梢杂脤懙姆绞交蛘弋嫷姆绞酵瓿少R卡。卡片制作時(shí)間為30分鐘。

4、16:40活動(dòng)結(jié)束,圖書館工作人員負(fù)責(zé)收集作品,并由評(píng)委評(píng)出名次。

5、由參加活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)品。

雙流圖書館

xx日

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇五

以xx中學(xué)優(yōu)化教育教學(xué)資源,轉(zhuǎn)變寧縣四中教師的教育教學(xué)理念,提高學(xué)校管理者的管理水平和教師的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,使xx四中成為初具一定辦學(xué)特色,質(zhì)量上乘、市縣一流的示范性學(xué)校。

(一)管理研討。

1、建立干部定期研討制度,針對(duì)教育教學(xué)與教育科研管理工作,開展雙向交流與探討。

2、加強(qiáng)各類計(jì)劃、創(chuàng)建活動(dòng)及實(shí)施過程的交流、學(xué)習(xí),包括教育教學(xué)工作計(jì)劃、師資培養(yǎng)計(jì)劃、教研與科研工作計(jì)劃及學(xué)校開展的各類活動(dòng)的實(shí)施方案及管理策略。

3、加強(qiáng)雙方教育信息傳遞,促進(jìn)資源共享。

4、雙方行政定期互訪,深入研討學(xué)校發(fā)展與管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,xx幫助四中不斷明晰學(xué)校發(fā)展思路和辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色,做大做強(qiáng)特色學(xué)科。

(二)科研指導(dǎo)。

1、深入開展教育科研交流活動(dòng)。針對(duì)四中教學(xué)現(xiàn)狀,xx每期兩次派出專家來校為教師作報(bào)告,向教師宣講新課改先進(jìn)理念,使全體教師對(duì)新課改方案,新課程標(biāo)準(zhǔn)有較全面的了解,轉(zhuǎn)變教師的教育理念和人才觀,提升教師能力。

2、培養(yǎng)教師科研意識(shí)。奉中憑借教科研優(yōu)勢(shì),幫助四中教師形成課題意識(shí),指導(dǎo)教師撰寫課題方案、課例、案例,進(jìn)行教科研普及。

3、雙方在條件成熟時(shí)立項(xiàng)共研課題,通過合作研究,全力提升四中教師科研素質(zhì)。

(三)師資培訓(xùn)。

1、在不影響雙方正常教育教學(xué)秩序的情況下,建立師資培訓(xùn)常規(guī)制度,大力開展教師崗位培訓(xùn)工作。

2、對(duì)青年教師的培訓(xùn)從備課、上課、說課、評(píng)課、作業(yè)設(shè)計(jì)、課改理念學(xué)習(xí)等進(jìn)行專門指導(dǎo),并在一定時(shí)間段內(nèi)作出整體評(píng)價(jià),提出進(jìn)一步改正的內(nèi)容和策略。

3、對(duì)骨干教師的培訓(xùn)采取去xx掛職、聽課、上課相互交流等形式,促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)。

4、xx定期派出專家來校聽課、評(píng)課、診斷,若條件許可,xx可委派退休教師常駐四中,參與學(xué)校全程管理,對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行全方位指導(dǎo)。

5、雙方圍繞課改進(jìn)行對(duì)話,聯(lián)合開展課改成果展示活動(dòng)。

6、廣泛開展教師繼續(xù)教育合作,建立師資培訓(xùn)資源共享,形成良好師德修養(yǎng)。

7、深入開展班主任、年級(jí)組、教研組等崗位的交流與合作。

8、雙方各自重大教科研活動(dòng)均應(yīng)通知對(duì)方派人參加或者共同承擔(dān),以促進(jìn)雙方師資能力共同提高。

(四)素質(zhì)培養(yǎng)。

1、雙方負(fù)責(zé)向?qū)Ψ教峁└黝愃刭|(zhì)教育方案,交流管理辦法。

2、雙方負(fù)責(zé)向?qū)Ψ教峁└黝愃刭|(zhì)教育觀摩機(jī)會(huì)及設(shè)計(jì)方案。

3、每期召開一次素質(zhì)培養(yǎng)研討會(huì)。

(五)師生互動(dòng)。

1、雙方定期安排教師、學(xué)生到對(duì)方學(xué)校參觀訪問,開展聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行勵(lì)志教育。

2、視條件許可,四中每期安排5—10名學(xué)生到xx跟班隨讀,享受xx學(xué)生同等評(píng)優(yōu)待遇。

3、建立“手拉手,共成長(zhǎng)”活動(dòng)制度。在條件成熟時(shí)雙方聯(lián)合舉辦夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等第二課堂活動(dòng),組織開展兩校學(xué)生之間學(xué)習(xí)、生活交流體驗(yàn)活動(dòng)。

4、開展“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

5、雙方師生在活動(dòng)期間必須服從所在地學(xué)校管理,遵守所在地學(xué)校紀(jì)律。

(六)資源共享。

1、雙方可相互提供教學(xué)質(zhì)量管理資料,尤其是對(duì)口學(xué)科、班級(jí)等提高教學(xué)質(zhì)量的教育資源。

2、xx選派技術(shù)人員協(xié)助四中進(jìn)行信息平臺(tái)建設(shè)并協(xié)助培訓(xùn)信息技術(shù)管理員,雙方有價(jià)值的學(xué)習(xí)材料、教學(xué)設(shè)計(jì)、復(fù)習(xí)資料、檢測(cè)試題等無保留的向?qū)Ψ教峁?/p>

3、xx利用現(xiàn)有的資源開發(fā)技術(shù)指導(dǎo)四中進(jìn)行校本課題等資源的開發(fā)工作。

1、建立交流工作評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)管理,督促雙方相關(guān)部門人員落實(shí)各項(xiàng)工作。

2、成立兩校合作交流領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,專人負(fù)責(zé),每月末進(jìn)行評(píng)估,以推動(dòng)合作工作扎實(shí)、有序進(jìn)行。

1、本方案內(nèi)容接受雙方教育主管部門的管理和約束。

2、未盡事宜,雙方本著平等、互惠原則協(xié)商解決并切實(shí)貫徹。

3、本方案自雙方簽字之日起生效。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

以隆重慶祝建黨90周年為契機(jī),根據(jù)教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長(zhǎng)”的特色活動(dòng)成果展示,并接受觀摩團(tuán)觀摩指導(dǎo)。展示活動(dòng)將彰顯二中創(chuàng)建特色學(xué)校、快樂校園和實(shí)施“123工程”的可喜成果,展示學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí),全面掌握科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長(zhǎng),立志報(bào)效祖國(guó),做黨的好兒女。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

二、展示活動(dòng)主題:“在陽光下成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月27日。

四、展示思路:

1.反映我校實(shí)施快樂校園和“123工程”活動(dòng)成果。

2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實(shí)施。

3.反映學(xué)校特色。

五、展示內(nèi)容。

1.物化類:校園文化設(shè)施;學(xué)生的書畫品;展板;校本課程。

2.現(xiàn)場(chǎng)展示:

(1)學(xué)校體育特色暨陽光體育運(yùn)動(dòng)展示:

傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。

(2)學(xué)校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動(dòng)展示。

書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出。

(3)主題班會(huì)。

六、觀摩團(tuán)行走路線:

校門(鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì))——教學(xué)樓前廣場(chǎng)(文化設(shè)施、展板、學(xué)生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示)——小操場(chǎng)(籃球、排球)——大操場(chǎng)(校園集體舞)——教學(xué)區(qū)(學(xué)生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會(huì)及教室文化建設(shè)、秦腔清唱)——宿舍區(qū)(寄宿文化建設(shè))——餐廳(文藝演出)。

七、活動(dòng)要求:

1.班班有行動(dòng),人人都參與。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的積極性,以展示為契機(jī),提高學(xué)生素質(zhì)和各班級(jí)的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園展示活動(dòng)增光添彩。

5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

6.各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接觀摩團(tuán)來校觀摩指導(dǎo)。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇七

為了積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,凝聚我們大紅鷹學(xué)院校友的力量,提供校友的交流平臺(tái),完善校友的信息,讓我們攜手共進(jìn),為我們學(xué)校的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。為此,我們校友協(xié)會(huì)特此舉辦校友訪校周活動(dòng)。

廣泛聯(lián)絡(luò)和凝聚校友,加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系,增進(jìn)校友之間的感情,促進(jìn)校友與母校之間的聯(lián)系,增加校友的歸屬感。并且激勵(lì)校友發(fā)揚(yáng)“互助互促”的精神,努力促進(jìn)校友事業(yè)的發(fā)展,提升社會(huì)形象。也讓在校學(xué)生感受校友的卓越成就的過程中能夠深刻體會(huì)到紅鷹學(xué)子成才的軌跡,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。通過校友協(xié)會(huì)和各位校友的共同努力,能夠?yàn)槟感0l(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。同時(shí)也充分發(fā)揮好校友協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)應(yīng)有的作用。

校友訪校周

大紅鷹學(xué)院經(jīng)管學(xué)院校友

1)邀請(qǐng)校友在學(xué)校開展講座,和我們?cè)谛W(xué)生分享他的

成就和成功背后的心酸,激勵(lì)在校學(xué)生。

2)專門安排一個(gè)地方,讓訪校的校友可以更好地交流

3)安排校友參觀學(xué)校

4)安排校友去看看他們想見的老師

5)和校友聊一下我們學(xué)校近幾年的發(fā)展,以及獲得的成績(jī)

6)安排有興趣的校友去教室聽一堂課,重溫一下當(dāng)時(shí)讀大學(xué)時(shí)候上課的感覺

7)可以安排一些小游戲

1、將活動(dòng)照片上傳到校友協(xié)會(huì)微博

2、寫好新聞稿

3、清場(chǎng)

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇八

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)。

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月

xx

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);

2、學(xué)唱《感恩的心》;

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。

4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

5、標(biāo)識(shí)語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂

6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來個(gè)擁抱。

8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇九

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開展一個(gè)大手牽小手的慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于4月份在金華市啟明學(xué)校開展“大手牽小手”走進(jìn)啟明學(xué)?;顒?dòng)。

同一藍(lán)天下,快樂成長(zhǎng)

20xx年4月

心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

杜玲麗:

團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)

趙琳洢:

黃蓉:

特邀老師:金樂,黃蓉

學(xué)生嘉賓:沈敏輝,錢珂盈,章若潔,韋波,王濤濤,白瑞州,鄭麗麗

1.聯(lián)系好參與活動(dòng)的啟明學(xué)校負(fù)責(zé)人,做好相關(guān)溝通工作并確定活動(dòng)開展及內(nèi)容;

2.安排好活動(dòng)的場(chǎng)地,并到20xx級(jí)新生班級(jí)宣傳;

5.作出人員統(tǒng)計(jì),調(diào)查好來回路線;

6.做好志愿者人員登記工作,志愿者帽子分配。

活動(dòng)一:開幕式橫幅簽名活動(dòng)

在我們大學(xué)生心理協(xié)會(huì)和團(tuán)委實(shí)踐部的指導(dǎo)下,廣大同學(xué)自愿在“大手牽小手走進(jìn)啟明學(xué)?!被顒?dòng)的橫幅上簽名,以祝賀活動(dòng)順利開展。

注:準(zhǔn)備好3條橫幅,兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動(dòng)簽名,分別將橫幅掛在西門口籃球場(chǎng)、西教二大廳,剩余一條在啟明學(xué)校進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。

活動(dòng)二:活動(dòng)前期照片展板宣傳活動(dòng)

活動(dòng)前期與校方聯(lián)系,拜訪啟明學(xué)校,并拍攝學(xué)生在學(xué)校里生活照片,將其洗出在西教二一樓大廳做活動(dòng)前期宣傳。

活動(dòng)三:捐款、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和玩具活動(dòng)(詳見附件1)

在西教二大廳捐贈(zèng)一些玩具和學(xué)習(xí)用品,同時(shí)在辦理進(jìn)宣傳捐贈(zèng),也可以聯(lián)系我們進(jìn)行捐贈(zèng)。

注:捐款的資金購(gòu)買所需物品。

活動(dòng)四:“大學(xué)生慰問啟明學(xué)校”活動(dòng)(詳見附件2)

這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。

活動(dòng)五:照片展板宣傳活動(dòng)

在活動(dòng)后期,將進(jìn)行的所有活動(dòng)相關(guān)照片貼在展板上進(jìn)行宣傳,提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)注意識(shí)。

1.社管會(huì)組宣部提供宣傳海報(bào)后,并作好班級(jí)宣傳;

4.到金華市啟明學(xué)校后,全體成員布置好現(xiàn)場(chǎng),開始準(zhǔn)備一天的工作;

5.活動(dòng)結(jié)束后,由我們統(tǒng)一打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,做好后續(xù)收尾工作,并進(jìn)行溫馨的道別,有序離開啟明學(xué)校。

2.向20xx級(jí)班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)宣傳和解說,鼓動(dòng)大家積極參與。

1.在去啟明學(xué)校的路上要注意人身安全,要爭(zhēng)氣前行,避免打打鬧鬧;

3.在啟明學(xué)校里,一定要注意形象,不可以隨便生氣或說不文明的話;

4.小孩子可能頑皮吵鬧,對(duì)待孩子要熱情,不能打罵孩子;

5.再和小朋友進(jìn)行交流時(shí),一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在;

7.要保證每個(gè)孩子身邊都有我們的自愿者人員;

8.所帶的禮物和食品都應(yīng)該安全;

9.每個(gè)志愿者都不能擅自離開離開大部隊(duì);

10.到啟明學(xué)校后,須遵學(xué)校的相關(guān)規(guī)定;

11.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施,將第一時(shí)間通告參加人員,并及時(shí)與啟明學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

2.有關(guān)每次活動(dòng)人數(shù)的限制,請(qǐng)大家站在孩子的立場(chǎng)給予理解和支持;

3.啟明學(xué)校地址:八詠路96號(hào)中醫(yī)分醫(yī)院附近(乘坐k8或26路可達(dá)到),聯(lián)系電話:13757986890。

1.辦公組,由社管會(huì)辦公室,信調(diào)部配合負(fù)責(zé)

職責(zé):

負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料;負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理;邀請(qǐng)嘉賓;活動(dòng)所需物品采購(gòu)。

2.組織組,由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào)、安排工作,活動(dòng)具體時(shí)間的安排,活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織。

3.后勤組,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地、桌子、椅子及活動(dòng)用品等的準(zhǔn)備和管理。

4.宣傳組,由組宣部、社管會(huì)實(shí)踐部、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)

職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程宣傳工作,展板的制作,橫幅懸掛,宣傳媒體的安排。

5.策劃組,總負(fù)責(zé)活動(dòng)一切事務(wù),其他四組該組服從調(diào)配,

由沈敏輝、杜玲麗負(fù)責(zé)。

名稱

數(shù)量

單價(jià)

總額/元

總額/元

備注

記號(hào)筆

10支

2元/支

20元

100元

關(guān)注每位小朋友的身心健康,

送上每一份溫暖!

紅色紙張

10張

5元/張

50元

照片

20張

1.5元/張

30元

1.嘉賓因種種情況未能出席——事前聯(lián)系一定要獲肯定答復(fù),若活動(dòng)時(shí)對(duì)方爽約影響活動(dòng)在程序上的進(jìn)行,則臨時(shí)請(qǐng)校內(nèi)其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師與會(huì)。

2.場(chǎng)地設(shè)備故障——事前測(cè)試周全。與主持人應(yīng)急預(yù)案,萬一有變則采用應(yīng)急案,確保講座順利進(jìn)行。

3.突發(fā)危險(xiǎn)——各工作人員要熟悉場(chǎng)地路線、結(jié)構(gòu),牢記疏散路徑,檢查安全設(shè)施是否無虞,遇到緊急情況組織疏散并向相關(guān)部門報(bào)告。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十

書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,承載了光輝燦爛的中華文化,維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛,又有利于提高學(xué)生的書寫水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,更有利于陶冶情操,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。

此次創(chuàng)建書法特色學(xué)校啟動(dòng)儀式活動(dòng),是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引,結(jié)合本?!傲⒌聵淙?,孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),通過本次活動(dòng),進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識(shí)書法、熱愛書法,有效地推進(jìn)創(chuàng)建書法特色學(xué)校的開展。

主辦:從江縣城關(guān)第四小學(xué)

協(xié)辦:黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會(huì)、從江縣書法協(xié)會(huì)

組長(zhǎng):陸敏(從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):梁才智(從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng))

王光林(從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng))

成員:學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任

中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會(huì)、從江縣書法協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

六、

時(shí)間:20xx年5月13日下午14:30分

地點(diǎn):從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會(huì)議室

一至六年級(jí)每班教師一名,三至六年級(jí)每班學(xué)生8人參加。

(1)從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(3)從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)講話。

(4)書法培訓(xùn)講座。

(5)州、縣書法家協(xié)會(huì)書法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫,并合影留念。

(1)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì):王丙忠、王紹鋒。

(2)會(huì)場(chǎng)布置:吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。

(3)攝影報(bào)道:梁仕禮。

(4)現(xiàn)場(chǎng)司儀:梁龍美、楊菊。

(5)班級(jí)維序:各班主任。

2、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)前開展形式多樣的師生書法比賽,激發(fā)師生書法興趣。

3、一至二年級(jí)實(shí)施硬筆書法學(xué)習(xí),三至六年級(jí)實(shí)施軟筆(毛筆)書法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí),即硬筆、粉筆、毛筆。

4、定期邀請(qǐng)縣級(jí)以上書法家進(jìn)校園開展書法培訓(xùn)講座。

5、訂閱《少兒書法》報(bào)刊,每班訂閱2份,并踴躍投稿。

6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書法作品展示,營(yíng)造我校良好的書法氛圍。

7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開展“啄木鳥”行動(dòng),糾正不正確、不規(guī)范的書寫現(xiàn)象。

8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書法比賽外,學(xué)生自行購(gòu)買。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十一

為改善我校衛(wèi)生環(huán)境,提高師生衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年第xxxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)》開愛衛(wèi)【20xx】5號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),確?!暗趚xxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”工作順利實(shí)施,特成立長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)第xxxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黎靜兼任,張司令、曾皓琳為成員,辦公室負(fù)責(zé)愛國(guó)衛(wèi)生工作方案的'制定、實(shí)施協(xié)調(diào)工作。

1、研究制定開展“第xxxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”活動(dòng)的規(guī)章制度,落實(shí)工作職責(zé),定期召開相關(guān)會(huì)議,組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

2、負(fù)責(zé)組織各部門對(duì)全校開展“第xxxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”進(jìn)行督促、檢查。

3、以“遠(yuǎn)離病媒侵害,你我共享健康”為主題,以市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建為抓手,以開展健康教育宣傳為先導(dǎo),以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點(diǎn),組織動(dòng)員全體師生深入開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

4、責(zé)任落實(shí)到位,逐層負(fù)責(zé),分工到人,做到工作細(xì)致,各司其職。

5、通過多種活動(dòng)形式對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立信息網(wǎng)絡(luò)

1、學(xué)校成立以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“第xxxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級(jí)各班。

2、24小時(shí)值班,建立值班、信息報(bào)告制度,確保信息暢通,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。

(二)落實(shí)宣傳教育工作

1、定期召開“第xxxx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)”會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,積極開展宣傳工作,使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當(dāng)中。

2、加大防病知識(shí)的宣傳力度,利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地,使廣大師生了解各種傳染病防治知識(shí)。

3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄,出刊衛(wèi)生教育墻報(bào),并組織廣大師生通過征文、演講等形式進(jìn)行開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)宣傳教育。

4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習(xí)慣,要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等,對(duì)個(gè)別不講衛(wèi)生的人和事,隨時(shí)予以警告,并做好講衛(wèi)生的個(gè)別教育。

(三)積極采取措施

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十二

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水,我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

1、通過調(diào)查,了解家庭用水和學(xué)校用水的情況,掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。

2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。

3、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。

4、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。

1、地點(diǎn):學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)。

2、對(duì)象:德順小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。

3、形式:第一階段:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論,以激起探究的興趣。第二階段:學(xué)生自主結(jié)成小組,每組選出一個(gè)小組長(zhǎng),對(duì)家庭用水作調(diào)查,作好記錄。第三階段:課堂交流,問題探討,成果展示,拓展研究。

采訪詢問、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐。

節(jié)水的宣傳畫、板報(bào)。

(一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段。

1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義,介紹我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況。

2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。

3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。

時(shí)間安排:四月份。

(二)實(shí)施、交流階段。

一:收集調(diào)查。

1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料,了解有關(guān)水對(duì)人類的重要性以及水資源危機(jī)的情況。

2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表,一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?!绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查?!闭{(diào)查表如下:

關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。

家庭中用水情況調(diào)查。

時(shí)間安排:五月份。

二、設(shè)計(jì)方案。

1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑,了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。

2、從自己身邊生活事做起,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。

時(shí)間安排:六月份。

三、宣傳行動(dòng)。

1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作,向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和。

節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施;

(三)總結(jié)、拓展階段。

1、圍繞主題,出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

2、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。

3、制定倡議書,號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源。

4、寫好這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。

時(shí)間安排:七月份。

《節(jié)約用水》綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

代人應(yīng)具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),分享共同的成果。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了很多在書本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力:學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說話,提高了綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)了合作精神,學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力,提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。

《節(jié)約用水.》綜合實(shí)踐活動(dòng)反思。

(一)綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高,教師不再是傳授者,而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者,而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體,師生之間是合作的關(guān)系,共同投身于問題的研究過程,共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生的興趣與選擇,鼓勵(lì)學(xué)生努力探究自己的目標(biāo),同時(shí)教師也要充分認(rèn)識(shí)自己的角色,不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生,而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力,不注重提高教師的素質(zhì),綜合實(shí)踐活動(dòng)就可能走向膚淺。

(二)本次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過合作交流學(xué)會(huì)傾聽別人的意見,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),分享共同的成果。

提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。

化最終結(jié)果,通過評(píng)價(jià)幫助學(xué)生體會(huì)收獲的廣泛性,增強(qiáng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。

1、洗衣:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

后一次沖洗干凈;

少每一次的沖水量;

碗筷;

5、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

7、空調(diào)滴水:使用空調(diào)時(shí),一晚上滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;

細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;

節(jié)水宣傳口號(hào)。

1.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。

3保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。

4為了人類和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!

5.節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始。

6樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

7保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

8加強(qiáng)用水設(shè)備管理,堵塞水的跑冒滴漏!

9.要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。

10.生命之源,浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。

11人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水!

12節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十三

三、參與人員:08法2班全體同學(xué)。

作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí),但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費(fèi)方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進(jìn)行消費(fèi)上的行為,大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)校在維護(hù)學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費(fèi)時(shí),有在權(quán)益處于劣勢(shì)的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們?cè)缤頃?huì)離開總是風(fēng)和日麗的校園,而進(jìn)入魚龍混雜的社會(huì)。當(dāng)在那里我們?cè)跈?quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會(huì)忍氣吞聲,讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱,我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公,怎樣去維護(hù)呢?我們總該了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí),知道最基本的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí)吧。

一年一度的3.15——國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)人員的大力支持。從他們那里得到六種維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的宣傳單和三張彩色的宣傳海報(bào)。

五、活動(dòng)目的和意義。

1.讓學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。維權(quán)知識(shí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,否則學(xué)生的知識(shí)面就太狹窄了。

2.學(xué)生能在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),多了點(diǎn)這方面應(yīng)對(duì)方法,對(duì)學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會(huì)面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而覺得束手無策了。

3.開展關(guān)于3、15的活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。

關(guān)于大家深惡痛絕的騙子的各種騙術(shù)的介紹:

1朋友借號(hào)。

在游戲中由于相處久了,漸漸取得一定的信任,偶然對(duì)方提出借裝備借錢,出于義氣及有的朋友障于面子不好意思拒絕,借了就不還了,所以相處朋友要謹(jǐn)慎,沒有確定的把握,就別借了。

2先錢后帶。

看到世界刷話里面總是有人在罵某某收了一二金卻不帶人的,這也是小騙吧,錢也不多,而且收費(fèi)不帶的騙子相對(duì)來說是比較少的。對(duì)方號(hào)怎么也不低于60才能靠帶人賺錢你多刷他幾天,滿世界都知道了,其實(shí)很低級(jí)的騙子才用這種方法你要他先帶再收錢,他肯定是不會(huì)答應(yīng)的,要不就找個(gè)可靠的朋友介紹一下,帶熟了專門找一個(gè)人帶吧。

3網(wǎng)站上領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。

一是世界喊話里有人總在刷這樣的信息,打著幻想游戲周年慶等旗號(hào)說是可以給30級(jí)以上玩家贈(zèng)送極品套裝,高級(jí)寵物老虎水獸等玩家登錄之后要求提供帳號(hào)和密碼,甚至是綁定倉(cāng)庫(kù)密碼等于把自己的號(hào)白送于人了。

二是朋友的號(hào)被盜了,盜他號(hào)的人立馬把有木馬的鏈接發(fā)給你,你可能因?yàn)閷?duì)方是你的好友就相信了,沒有免費(fèi)的午餐,別以為好事那么輕易就找上你,無論是誰別輕易交出帳號(hào)和密碼。

4金幣換q幣。

5現(xiàn)金或q幣賣裝備。

最近看到這樣一則消息,個(gè)人推斷百分之九十九是個(gè)騙子,消息如下600錢,或200q幣出售極品老虎。問題出在錢幣和q幣的價(jià)值太不對(duì)等了,如果你和對(duì)方一步步的談下去,就要注意中招了,你會(huì)因?yàn)閝幣要合算多了而難以抗拒想要得到極品寵物的誘惑,如4所說,他肯定會(huì)要求你先給q幣的這種廣告一看就有問題。

6近似角色名行騙。

裝備極好的玩家在感受得到別人羨慕的同時(shí),要時(shí)刻記住,還有一群人也沒日沒夜的惦記著你呢,就是盜號(hào)者,這樣的情況在百曉生的四周極易碰到,因?yàn)槟抢锔呤衷萍?,裝備眩眼,你一不留神,旁邊就有人注意你和游戲中的老公或是哥們的一舉一動(dòng),然后馬上申請(qǐng)一個(gè)近似的角色名冒充你最信任的人跟你要號(hào)或裝備,已有不少玩家中招,防范的方法就是,無論是誰向你要極品裝備時(shí),要么就語音,要么就約定些類似身份驗(yàn)證之類的暗語。

7高賣高收。

這個(gè)方法已經(jīng)老土了,一個(gè)人開著收購(gòu)的店,你冷不丁一看,非常高的價(jià)格在求購(gòu),如:作案工具,大地之靴等不是很常見的收集品,再多行數(shù)步,發(fā)現(xiàn)有人正巧合了你的心意在賣這樣?xùn)|西呢,等這不是財(cái)神眷顧你,讓你撿錢嗎?馬上取錢去買再給收購(gòu)的人才發(fā)現(xiàn)收購(gòu)的人交易不下這樣?xùn)|西。

8開店的數(shù)字游戲。

9偷梁換柱。

10先錢后貨賣寶寶。

眾所周知,寶寶信任低于30是不能交易的,有騙子就以此為借口,要求你先給錢再給貨,當(dāng)然這種情況不多,因?yàn)槟悴豢吹綄傩砸彩遣粫?huì)買的,但我碰到過,對(duì)方只是賣一級(jí)的帶前綴名的蛋,價(jià)格說得很便宜,他說不能交易,要我先給錢,我原以為是碰到了騙子,還好不是,后來是他先給蛋給我,我才給錢給他。

11美女視頻。

別以為就你有艷福,一碰就碰到個(gè)美女要求跟你視頻,還說自己長(zhǎng)得不賴,不信你可以看照片之類,接照片和文件,及接視頻,都有可能令你中到木馬而盜了你的號(hào),看過世界廣告中有人刷,找個(gè)美女視頻,只要認(rèn)為自己是美女的就行。

12復(fù)制裝備。

13刷會(huì)員。

世界廣告喊話,有人收錢刷永久會(huì)員及無限刷qq秀有兩種可能,騙錢就跑,或是給你木馬程序讓你接收。提供一個(gè)新鮮騙術(shù)某人的朋友對(duì)他說收到個(gè)刷神恩的程序,但是不是很懂電腦,要求某人幫忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或錢一人一半,于是某人接收程序,帳號(hào)立即被盜。

14開店不要開收集。

有的朋友剛練完級(jí),寵物仍處于自動(dòng)收集狀態(tài),但擺好了攤子開店,于是旁邊有人扔了很多人參酒,精鋤類的東西,這大量的收集品占滿了你的消耗品欄和裝備欄,由于開店時(shí),你所售賣的東西是屬于系統(tǒng)暫為保管的,所以等你一關(guān)店,這些東西回不來只有掉在地上,如被旁邊的人開著收集收走,損失就大了。

15代練公司所謂的賣裝備。

每個(gè)服務(wù)器都有注冊(cè)為某某代練公司的角色名所發(fā)的世界廣告,一般是100元可售300錢b,或是賣高級(jí)帳號(hào),代練服務(wù)等,有的朋友付款后,對(duì)方說你所匯的100元,由于銀行提供的服務(wù)只能查200元到帳情況,所以100元查不到,要求這位朋友再匯一百元,試想,他們既然天天做生意,如有上述情況為什么在你匯款之前不說清楚呢?到底還是一種詐騙,而且游戲官方也是不支持私下進(jìn)行游戲幣和道具的現(xiàn)金交易哦,你的所有權(quán)益都得不到保障不過有的網(wǎng)友提醒,匯款后被騙保留匯款憑證是可以向匯去款的所在地有關(guān)部分報(bào)案的,不管查處結(jié)果如何,也算是我們盡了人事吧。

16合謀設(shè)計(jì)騙局。

在回帖中看到有朋友說想要找個(gè)級(jí)高的人帶,正巧碰到幾個(gè)級(jí)別既高且裝備不錯(cuò)的人,有人還是某家族的族長(zhǎng),在他們?cè)偃谋WC游說下,這位朋友認(rèn)為可信度還是比較高的,結(jié)果付了前錢后,不再見這伙人的蹤影。

17行竊家族倉(cāng)庫(kù)。

有些小騙子加入家族不久,就要求授權(quán)取家族倉(cāng)庫(kù)的東西,大部分族長(zhǎng)還是比較義氣的,為了對(duì)族人好點(diǎn),看看倉(cāng)庫(kù)東西也不是太值錢,一般都會(huì)同意,但這些小騙子專門偷琥珀,一組也好,半組也好,反正偷點(diǎn)是點(diǎn),馬上退出家族,另投別的家族再故伎重施。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十四

舞動(dòng)青春。

通過此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的.舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

20xx年x月x日晚上7:00整。

福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂。

福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員。

福建電臺(tái)987生活頻道主要成員。

福建電視臺(tái)明日廣告之星。

福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。

福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)。

(一)987頻道提供項(xiàng)目:

1、晚會(huì)節(jié)目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)。

2、晚會(huì)部分節(jié)目,并邀請(qǐng)福建電視臺(tái)明日廣告之星參加表演。

3、現(xiàn)場(chǎng)的燈光音響和搭臺(tái)。

4、晚會(huì)前一周,987每天至少8次宣傳,在987網(wǎng)站上做預(yù)告;晚會(huì)結(jié)束后在福州晚報(bào),福州日?qǐng)?bào),海峽都市報(bào),東南快報(bào)做宣傳。

5、提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)的所有禮品。

起點(diǎn)提供項(xiàng)目:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝,并參與發(fā)型秀。

(二)我方提供項(xiàng)目:

1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,包括前后臺(tái)及樓上的秩序。

2、晚會(huì)前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會(huì)做宣傳,包括海報(bào),條幅,以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)告。

3、晚會(huì)的部分節(jié)目,以及表演節(jié)目的服裝,伴奏帶。

4、場(chǎng)地租借,及會(huì)場(chǎng)內(nèi)外條幅的布置。

5、節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。

6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓飲料,熒光棒及爆竹。

7、現(xiàn)場(chǎng)攝影。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十五

為營(yíng)造開學(xué)期間青春積極、活力溫馨的校園氛圍,生動(dòng)宣傳展示高校20xx級(jí)大學(xué)新生的青春風(fēng)貌,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)將于近期開展20xx高?!扒啻鹤蠲篱_學(xué)季”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下。

20xx年9月中旬至10月中旬。

“我和大學(xué)的第一張合影”

參與者需關(guān)注xx微信公眾號(hào),進(jìn)入公眾號(hào)點(diǎn)擊活動(dòng)鏈接,將自己在大學(xué)校園中拍攝的自己與校園環(huán)境的合影上傳到本活動(dòng)頁(yè)面,平臺(tái)每天各抽出十名參與者,將其所參與照片制作成明信片發(fā)送給參與者,參與者也可邀請(qǐng)同學(xué)或者身邊的.朋友幫自己點(diǎn)贊,通過排名評(píng)選出高校十大最美代言人,將此照片制作成“最美開學(xué)季”明信片贈(zèng)送給獲獎(jiǎng)學(xué)生。并同時(shí)郵寄出此次活動(dòng)活動(dòng)紀(jì)念品一份。

1、十大最美代言人獎(jiǎng):活動(dòng)特制紀(jì)念品一份。

2、10—50名:活動(dòng)參與獎(jiǎng)一份。

1、參與者身份必須為真實(shí)的在讀學(xué)生。

2、參與者需填寫真實(shí)郵寄地址避免郵寄出錯(cuò),獎(jiǎng)品不能發(fā)放到中獎(jiǎng)?wù)呤种小?/p>

1、普通明信片制作費(fèi)用:30—10元。

2、最美代言人明信片制作費(fèi)用:10元。

3、參與獎(jiǎng)費(fèi)用:40元。

4、紀(jì)念品費(fèi)用:10元。

5、郵寄費(fèi)用:xx元。

6、活動(dòng)制作費(fèi)用:8000—10000元。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十六

狂歡元旦,喜迎新年。

促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié),增進(jìn)大家友誼,歡度元旦佳節(jié)。

節(jié)目新穎,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

12月31日。

待定。

所有“四席”成員。

xx學(xué)院“四席”。

xx學(xué)院團(tuán)委。

階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。

第一部分具體組織安排。

1、拉贊助。

由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。

2、選擇主持人。

先由“四席”內(nèi)部成員或老師自己推薦后,再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個(gè)以下,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過晚會(huì)策劃組的審查。

3、安全秩序。

由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作,維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

4、會(huì)場(chǎng)布置。

由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購(gòu)買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。

5、節(jié)目編排。

由各社團(tuán)、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí),各社團(tuán)、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。

6、通知領(lǐng)導(dǎo)。

由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人(待定)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開場(chǎng)時(shí)的演說稿或結(jié)束稿。

7、dv拍攝。

主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的.整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。

8、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影。

負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映晚會(huì)的各方面工作。

9、電腦操作。

安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制,保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。

10、彩燈控制。

安排好位置、調(diào)試與控制,保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。

11、協(xié)調(diào)工作。

負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。

第二部分活動(dòng)安排工作。

一、活動(dòng)宣傳:

1、前期宣傳工作。

(1)宣傳板。

制作:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)宣傳板。

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。

(2)海報(bào)。

制作:20xx年元旦晚會(huì)海報(bào)。

要求:專業(yè)噴繪海報(bào)。

(3)宣傳單。

制作:元旦晚會(huì)傳單。

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會(huì)為主題。

(4)廣播宣傳。

要求:利用學(xué)院廣播臺(tái)做宣傳不得影響正常播音。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十七

為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對(duì)女教職員工的特別關(guān)愛。同時(shí)拓寬大家的業(yè)余文化生活,提高全校教職員工隊(duì)伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進(jìn)行一次“開心”活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物(價(jià)值50元購(gòu)物卷)

2、三八婦女節(jié)的由來講解,了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。

3、魅力女性t臺(tái)秀

4、經(jīng)過精心挑選和意見征詢,此次活動(dòng)共為全校女教職員工安排了拔河比賽,乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)(文科組對(duì)陣?yán)砜平M)。

三.活動(dòng)時(shí)間

xx日 下午第7、8節(jié)課。

四、活動(dòng)流程

1、 3月7日下午7、8 節(jié)課,講解三八婦女節(jié)的來歷。了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。

2、 3月8日 拔河比賽,乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)。和田縣第一小學(xué)魅力女性t臺(tái)秀。

五、活動(dòng)需達(dá)到的目標(biāo)

通過此次活動(dòng)的舉辦,不僅讓長(zhǎng)期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié),不僅可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,還可以豐富了女教師的生活,提高了女教師們進(jìn)行體育活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的`積極性。而且在比賽中還可以增進(jìn)了友誼,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)憑拔河這一項(xiàng)古老體育運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進(jìn)了學(xué)校教職工之間的和諧與團(tuán)結(jié)。

和田縣第二中學(xué)婦委會(huì)

xx日

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十八

春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。

4月x日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)。

x公園。

總負(fù)責(zé)人:x。

全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。

(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的'身體狀況;

(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);

(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件。

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師和xx的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;

2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師或者組長(zhǎng)請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

3、回家安全。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。

(三)特色活動(dòng):

1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標(biāo)志,展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。

2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)一:尋寶。

活動(dòng)二:講一講。

活動(dòng)三:交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)。

第一組:xx香蕉隊(duì):組長(zhǎng)x組員:x。

第二組:白色牛奶隊(duì):組長(zhǎng)x組員:x。

第三組:紅色蘋果隊(duì):組長(zhǎng)x組員:x。

第四組:橙色橘子隊(duì):組長(zhǎng)x組員:x。

第五組:米色大米隊(duì):組長(zhǎng)x組員:x。

第六組:天藍(lán)色天空隊(duì):組長(zhǎng)x組員:x。

第七組:藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì):組長(zhǎng)x組員:x。

零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3、5元。風(fēng)箏7個(gè):

發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員:組長(zhǎng)x組員:x。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇十九

家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長(zhǎng)能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長(zhǎng),讓老師與家長(zhǎng)在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

(一)一年級(jí)。

主題:秀秀我們的成果!

時(shí)間:12月10日(周三)下午2:35——3:15。

內(nèi)容:

1.走進(jìn)課堂(下午2:35----3:15)。

班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。

2.走進(jìn)班級(jí)教室(下午3:20---5:00)。

(1)在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示,可以是學(xué)科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

(2)任課教師與家長(zhǎng)交流。

(二)二年級(jí)。

主題:曬曬幸福的味道。

時(shí)間:12月10日(周三)下午3:00——5:00。

內(nèi)容:班級(jí)教室。

1、班級(jí)開展“大手牽小手包春卷”的親子活動(dòng),共同制作、煎炸,品嘗家長(zhǎng)與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

2、任課教師與家長(zhǎng)交流。

(三)三、四年級(jí)。

主題:我們一起讀書吧!

時(shí)間:12月11日(周四)下午3:30——5:00。

內(nèi)容:班級(jí)教室。

1、以親子贈(zèng)書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長(zhǎng)與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

2、任課教師與家長(zhǎng)交流。

(四)五年級(jí)。

主題:課堂學(xué)習(xí)我真棒!

時(shí)間:12月11日(周四)下午2:35——5:00。

內(nèi)容:五年級(jí)是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學(xué),評(píng)價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。

1.走進(jìn)課堂(下午2:55----3:15)。

班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。

家長(zhǎng)填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。

2.任課教師與家長(zhǎng)交流。(下午3:20---5:00)。

(五)六年級(jí)。

主題:我想對(duì)爸爸媽媽說!

時(shí)間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)。

內(nèi)容:六年級(jí)的孩子的心理正發(fā)生著很大的`變化,活動(dòng)前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀。

2、任課教師與家長(zhǎng)交流。

1、及時(shí)通知家長(zhǎng),保證出勤率。(建議父母參加)。

2、當(dāng)天及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。

3、五年級(jí)發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;

4、班教小組的成員全程參加活動(dòng)。

學(xué)生:及時(shí)放學(xué)回家。如低年級(jí)有等待的孩子,集中在老階梯教室。(負(fù)責(zé))。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇二十

4月28―4月30。

各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

1―5年級(jí)全體隊(duì)員。

“快樂勞動(dòng)幸福生活”

通過本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增強(qiáng)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的'意識(shí),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

1、自我服務(wù)勞動(dòng):系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務(wù)勞動(dòng):釘紐扣、洗衣服。

一年級(jí):收拾書包。

二年級(jí):系鞋帶。

三年級(jí):疊被子。

四年級(jí):釘紐扣。

五年級(jí):洗衣服。

一年級(jí)收拾書包,學(xué)生可提前練習(xí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用時(shí)最短者獲勝。

二年級(jí)系鞋帶,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。

四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。(每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽)。

五年級(jí)洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學(xué)生自備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學(xué)到餐廳,參加比賽。

組織學(xué)生開展“快樂勞動(dòng)幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比。活動(dòng)表彰:對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué),班主任根據(jù)陽光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”。

學(xué)校合作活動(dòng)方案篇二十一

為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見,堅(jiān)持 “學(xué)生為本,健康第一”的`指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),我校積極開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、口號(hào)

陽光體育 快樂你我陽光少年

三、時(shí)間

xx年3月20日――xx年4月28日

四、活動(dòng)要求

1、認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的意義,堅(jiān)持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2、 切實(shí)加強(qiáng)安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。

3、 各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、嚴(yán)肅認(rèn)真,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對(duì)手,服從裁判。

5、 原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

組 長(zhǎng):謝建麗

副組長(zhǎng):賈旭東 逯愛愛

宣傳組:各班體育老師,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作,以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。

后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

六、活動(dòng)安排

1、 各班體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員.

2、 全校綜合選拔運(yùn)動(dòng)員

3、 訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員

4、 在段店初中操場(chǎng)參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

七、總結(jié)表彰

舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)并邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

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