精彩的初中校園生活范文(20篇)

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精彩的初中校園生活范文(20篇)
時間:2023-12-10 12:20:08     小編:JQ文豪

社會責任感是一個人的品質(zhì),我們應該積極投身公益事業(yè)。寫總結不是簡單地羅列事實,而是要思考和提煉。接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結范文,為我們的寫作提供一些參考和借鑒。

精彩的初中校園生活篇一

1.操場上,來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的在興高采烈的拔老根,石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散布著的人,還有的在靜靜的讀書。

2.春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃?;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風,翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園。

3.一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

4.你看!我們的校園到處是一片綠,綠的草,綠的樹,綠的世界,明媚的陽光照耀著學校左側如茵的大草坪,綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來,在春風中使勁的長,這草坪仿佛是塊大大的地毯,草坪上開放著金黃色的小花兒,藍天把這塊綠草地映襯的多么漂亮,花兒把這塊草地點綴得更加美麗。

5.牽牛花的色彩更為繽紛。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外圍是深紫色的,花蕊高高的從花芯翹出來,像無數(shù)個出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風吹過,牽?;ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著,紅的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牽?;ò晟系臇|西是什么?原來是只純白的蝴蝶,你看黑色的花紋閃動著。它往前翕動,兩條有力的觸須直直的挺著,臉趴到花芯上,翅膀卻不停地擺動。呀!還有一只蜜蜂,黃黑相間的花色衣裳上下晃動,兩對翅膀急速的撲閃著,它也跟著上下不停地舞動,原來是在采擷香甜的花蜜。

6.秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

7.夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群結隊的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

8.我傾聽著,傾聽著風兒掠過的聲音——“沙沙”,傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”,傾聽著樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”,傾聽著同學們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,落日將我們的身影拉的好長好長,校園嫵媚的風景都融入了這無邊無垠的晚霞中。

9.我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,一走進校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍藍的天空,象征著無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。

10.熱鬧的運動場才真的壯觀呢!下課時,一群群打籃球的男孩子,一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場上,上課后,在操場上還能聽到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書聲呢!

11.夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉(xiāng)。

12.校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著,每一片花瓣都向外翻卷著,而小的花瓣則被緊緊地簇擁在中間,擠壓得幾乎沒有一絲的空隙。花的背面是奶黃色的,毛絨絨的毛又細又密。

13.一進我們美麗的校園,你便會看見一棟棟高樓,那便是老師給學生傳授知識的地方,教學樓是用白色的磚瓦砌成的,一縷柔柔的陽光照上去,白磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。

14.每天清晨,我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

15.接著,我們來到了教學樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當中。

16.過了小道,就來到操場。操場左側,一個沙坑進入你的視線。土里藏著漂亮又奇特的石子,還有雪白的貝殼,沙土軟軟的,一跳就是一個小坑。四周是綠色的植物,既美化校園,又減少塵土。正中心是一塊草坪,春天是嫩綠的,夏天是碧綠的,秋天是淡黃的,冬天是枯黃的。草坪上有兩個球門,大家可以在這兒快活地踢足球。草坪周圍是一條跑道,每天早上,大家在跑道上做早操;體育課上,大家在跑道上跑步、鍛煉身體;有時,大家還在跑道上嬉戲玩耍。跑道留給了我們多么快樂的回憶呀!

17.剛進小道,就看到一排排青翠挺立的松樹,讓人覺得神清氣爽。再往里走,就出現(xiàn)了一棵棵茶花。現(xiàn)在茶花開得正旺盛,壓滿了枝頭。茶花色彩明麗,有梅紅色的,有粉嫩嫩的,有白中帶粉的,可美啦!茶花形態(tài)萬千,有的還是個花骨朵兒呢;有的恨不得馬上開花;有的開了兩三瓣兒;有的全部開放了,像亭亭玉立的少女。它還有沁人心脾的香味,真美!走進小道深處,就看到了櫻樹。櫻花謝了,留下了黃黃的殘根,不曉得開花時有多美呢!

18.冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

19.當春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過我們學校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學校變成了一幅美麗的水彩畫。

20.一走進大門,兩旁的花壇首先映入你的眼簾。左邊的小花壇里,有樟樹、銀杏樹等高大挺拔的樹和矮小的灌木叢。灌木叢的顏色各種各樣,錯落有致,先是深綠色,再是梅紅色,然后是暗紅色,最后是嫩綠色,可漂亮啦!

21.銀杏樹的葉子是扇形的,有的從中間分開,有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗,透過陽光好似一塊無瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的,靠近葉莖的部位是黃色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在陽光下閃爍著金屬般的光澤。

22.右邊的大花壇里更是色彩繽紛了。高大又深綠的大樹顯得特別有精神,真像一位位保護學校的哨兵?;▔恼行氖且粔K大石頭,上面刻著金燦燦的大字——下沙二小。石頭邊的一片蝴蝶蘭,五彩斑斕,有金黃中帶墨綠的,有鵝黃鵝黃的,有淡紫中夾橘黃的,還有雪白中有深紫的,真是美不勝收呀!

23.轉眼秋天到了,我們興高采烈加到學校開始新的學習。當秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在空中飛舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的在空中輕盈地旋轉,又飄飄搖搖地落下。

24.童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

25.我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

26.校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

27.當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

28.歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的'一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

29.校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

30.我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優(yōu)美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一小。

31.清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然清新。打開宿舍的窗戶門,讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

32.朗誦會開始了!黑板上精心設計了“毛澤東詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民金順婕葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

33.我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!

34.校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

35.“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

36.晨讀過后便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。

37.吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好?!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

38.校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

39.校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

40.校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

41.這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。

42.中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江后浪推前浪”之感。

43.我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學,為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰(zhàn)一個又一個難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績我們用實實在在的學習成果證明了――“一小,行!”

44.升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

45.清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。

46.每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去?;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

精彩的初中校園生活篇二

光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學生活。

初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活環(huán)境。學習,生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

還記得剛剛走入學校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時,心里十分孤獨,時不時想著回家??傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的.感觸。

漸漸地,同學之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,可以互相討論,互相進步。遇到開心的事,可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學習環(huán)境中。

我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

精彩的初中生活才剛剛開始,我要精彩地過好每一天。

精彩的初中校園生活篇三

我們的校園生活豐富多彩,許多活動不但給我們帶來了快樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。

記得那是之前的時候我們的一場拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場上,老師把我們分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條又長又粗的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“預備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊員抓起了繩子?!伴_始”比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,同學們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個個小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想著堅持堅持。紅布條兒一會向我們這邊移,一會向?qū)Ψ侥沁呉疲€差一點,我們加倍用力,啦啦隊為我們加油。

“加油!加油!(1)班加油!”我們班同學聽到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點點向我們這邊靠近,終于把對方拉過了界線,我們贏了!

第二場,交換場地,比賽開始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對方太強大了,不好,我們班隊員被拉倒了,但我們并沒有認輸,只見我們班同學一步一步被拖走,我們輸了。

到了最關鍵的一局了,我因為手受傷了沒有上場。比賽開始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來,繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學們個個憋足了勁,面紅耳赤。對方也爆發(fā)了,紅布條兒又向?qū)Ψ侥沁呉屏耍覀冸m然頑強抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。

在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會到友誼第一比賽第二,對我們來說輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學期的小學校園生活中我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

精彩的初中校園生活篇四

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎么這么快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過早餐后,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!

與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”?!肮背塑嚶飞希疫€未恢復精神氣兒。

走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎么的,看著學校里的每一樣事物,都覺得很開心,應該說是學校帶給了我很多歡樂。

上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悅耳動聽的歌。

接下來,來看看我們體育課上在做什么吧!

每節(jié)體育課,老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發(fā)令--解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經(jīng)常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。

下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛--我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發(fā)生許多趣事,如某個同學說了句搞笑的話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。

放學了,大家收拾好書包,火速沖出教室,用《家有兒女》中劉星說的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

你覺得我的校園生活有趣嗎?

精彩的初中校園生活篇五

十月份,我們積極響應學校組織的活動輕輕行動。

活動在激昂的歌聲中正式開始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優(yōu)美的社區(qū)圖片,把我們帶到了美好的環(huán)境中。

緊接著,我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害。

然后,輔導員提出:希望大家為輕輕行動貢獻出自己的力量,把輕輕帶入社會家庭。同學都積極的輕輕地討論著,說出了自己的想法,為創(chuàng)建和諧校園做出自己的努力。

可一下課,我們就把輕輕行動拋到腦后,仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才科普的噪音的危害,我直汗顏。

20xx年10月9日星期三晴。

體育課上,我們十幾個鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場。通過手心手背的方式,我們確定了雙方人馬,一場沒有裁判的球賽拉開了帷幕。

大家一窩蜂似的圍著籃球跑,好像不這樣,球就會飛走似的,十分鐘過去了,雙方的比分還是0:0。

為了打破這個僵局,一名新隊員加入到了戰(zhàn)斗中。由于他比較厲害,我們謙虛的讓他先去幫對方球隊。這人果然名不虛傳,上場不到兩分鐘,比分已經(jīng)成了0:3。

20xx年10月10日星期四晴。

我吃過不少梨,可今天這樣的吃梨比賽還是頭一回遇上。

老師拿出準備好的梨放在桌上。同學們,比賽開始。老師話音剛落,我就咬了一口梨,好甜!

接著,我便狼吞虎咽起來。轉眼間,梨只剩下半個了,我心里暗自高興,第一名舍我其誰!

可我扭頭一看,有的同學只剩下梨核了。我更加大口地啃起來。停!老師一聲令下,吃梨的同學回過神來。

沒有取得冠軍,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。

精彩的初中校園生活篇六

有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實在緊張;有人說,校園生活令人害怕……而我卻要說,校園生活歡樂和諧。

記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色?;@球架邊,班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的余暉落在他們的身上,十分好看。

我對一位好友說:“今天的太陽真好看?!彼f:“嗯。余暉落在人的身上也好美。”另一位提議道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧?!贝蠹叶际仲澩?。

選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊?!痹倏茨莵G了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進地縫。哦?那邊在笑什么?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場??吹竭@兒,我們也笑了。

“鈴、鈴、鈴”上課了,同學們涌進教室,開始了學習。

噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。

精彩的初中校園生活篇七

光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學生活。

初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活環(huán)境。學習,生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

還記得剛剛走入學校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時,心里十分孤獨,時不時想著回家??傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的.感觸。

漸漸地,同學之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,可以互相討論,互相進步。遇到開心的事,可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學習環(huán)境中。

我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

精彩的初中校園生活篇八

校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學期,各位同學的學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。

在我們校園的大家庭里,同學們的生活,學習都是豐富多彩的,各種活動開展的不亦樂乎,正如我們平時經(jīng)常玩萬花筒般五彩繽紛,千姿百態(tài)。

現(xiàn)在我就和大家介紹一下我們可愛而又有趣的校園生活吧。

體育課上,我們幾個小朋友有時候玩游戲,有時候條繩子,真像豐富多彩的萬花筒。

跳舞課上,大家一起跳舞,旋轉起來,像翩翩起舞的蝴蝶,真是千姿百態(tài)。

這就是我們精彩的校園生活,也是我們校園里的萬花筒。

精彩的初中校園生活篇九

清晨,陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號,但對于我們宿舍來說,那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢中驚醒,把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次,我在朦朧中下床,結果一踩空,就直接從床上摔了下來。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼,那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因為這樣清醒過來了。

來到教室,老師在黑板前眉飛色舞的講著課,陽光揮灑在同學們糾結的臉上。下課鈴響起,我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺,人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。

午飯時間的到來,代表著二戰(zhàn)的開始。同學在教室做好了戰(zhàn)死沙場的準備。并且秉承著沙場沒有朋友的格言,等待下課鈴的敲響。勝利的獎品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死?。還記得我們可愛的體育老師和我們說,在華美吃一個月飯?zhí)?,他肥?0斤。

最快樂的時光,莫過于下午放學了。男生們抱著籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了,路上有說有笑的,不是還唱起老到不行的歌曲,然后大笑對方走音??傆兄敲匆蝗航忝门阍谏磉?,開心時,大家一起大笑。傷心時,大家抱在一起哭泣。我們總是那么喜歡黏在一起打鬧,我們不怕他人異樣的眼光。因為真心的快樂不是那么容易得到的。

時間總是走的那么快,把我們拋的老遠。讓我們總覺得時間不夠,不夠讓我們黏在一起,不夠讓我們談天說地,不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。

精彩的初中校園生活篇十

對于校園,那是我們再也熟悉不過的地方。有人認為學習是一件非常乏味的事情。學校也是他們最不想去的地方??晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是五光十色的。。

清晨,鳥兒唱著歌,路旁的大樹摩擦著樹葉發(fā)出沙沙的聲響向我微笑,和煦的陽光照在了我的身上,于是我朝氣蓬勃地邁進校園,走進灑滿晨光的教室,開始了我的學習生活。。

課堂上,我們瑯瑯書聲,激烈的爭辯,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。。運動場上,看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁、整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心、頑強的拼搏,沖刺的靚影,我們還看見了一個個拉拉隊加油吶喊,氣勢磅礴。

現(xiàn)在,初夏的風輕輕推開中考的大門,一道道充滿挑戰(zhàn)充滿搏擊的光芒,閃爍在我們面前,一場前所未有的大戰(zhàn)一觸即發(fā),考場上,我們以筆作為武器,考試開始的哨聲拉開了這場無聲的戰(zhàn)爭的序幕。為了中考,我們幾經(jīng)常東方泛起魚肚白時起床,月照當空時睡下。操場上少了我們追逐的瘋狂,教室了面多了我們埋頭苦讀的的身影。拼搏是生命最好的過程,汗水是最好的證明。九年的寒窗苦讀,為的就是這最后的背水一戰(zhàn),為的就是這最后的馳騁疆場,為的就是這最后的揮戈一擊!

我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信我一定會擁抱一片清澈和光明!

精彩的初中校園生活篇十一

每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有英語的,抑揚頓挫。

在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球。

校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴重!其實,我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。

校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學,剛做到我的位置上,后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

精彩的初中校園生活篇十二

五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就就是這校園中的一份子。早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的'光芒。校園的生活就是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為那里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

校園的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。

校園的生活就是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維就是隨時都緊張的。

校園的生活就是苦辣酸甜的,學習就是累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,就是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

校園的生活就是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

精彩的初中校園生活篇十三

初中生活就像是一首歌,用苦與樂奏出了最動聽的樂章,華美無比。

序曲。

大提琴的深沉,薩克斯的醇厚,奏出初中生活的序曲???!

主旋律。

小提琴的歡樂,絲竹的悠揚,奏出初中生活的主旋律。樂!

桌上的練習冊沒白做,考試成績果然又前進了幾名,眼睛掃了一眼班級,就看見了那雙充滿敵意的眼睛,我笑了,嘴角標準的揚起了45度角,我沒輸給她,考試前的努力換來的就是考試后的快樂,如愿以償,我沒輸給她!

尾聲。

初中生活的樂章無論動聽與否,它們的結尾都是最優(yōu)美的《香檳波爾卡》,有香檳開啟的聲音,如木琴的清脆,如架子鼓般喧鬧,演繹著一般跌宕的校園組曲。

精彩的初中校園生活篇十四

初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的x,y,z,那枯燥無味的正反比例函數(shù),每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

紅色。

初三的測驗比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測,三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安,發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉,那無情的分數(shù),回到家后手臂上那淤紅的傷痕,這一道道的紅色線條,構成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風景線。

金色。

每次取得成功后,站在高高的領獎臺上,金燦燦的獎牌,明晃晃的獎狀,那籠罩在我周圍的金色光環(huán),讓我的生活充滿了金色的陽光,充滿了希望,同時也充滿了內(nèi)心的歡喜。

透明色。

初三的生活中,有許許多多的機會,但機會是摸不著,也看不見的。而且機會也不會主動來找你,而是你主動去尋找機會。有人曾說過:“機會是給做好準備的人的。”你稍不留神,機會就會無聲無息地從你身邊溜走。當你失去了機會,不要怪別人,只怪自己沒有留心,沒有用心地去發(fā)掘這透明的機會。生活中不是沒有機會,而是缺少了發(fā)現(xiàn)機會的眼睛罷了。

初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,珍惜彩色繽紛的初三生活,把握生活中無處不在的機會,就會成為生活的勝利者。

精彩的初中校園生活篇十五

呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

這天是上初中以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上?。?/p>

糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

愿我們完美的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

精彩的初中校園生活篇十六

“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”每當讀寫描述春天桃花的詩句時,就會想起我們學校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了?!蔽铱偸菚眯娜セ卮鹚K残α?,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯?!毕奶靵砹?,我們學校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構成了一株月季。

“江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然?!鼻锾焓俏易钕矚g的一季了,可能是因為學校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結,一朵桂花沒什么香味,但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!边@句詩,我想送給在風雪中毅然開放的的冬梅。??!梅花呀!為何在植物大多枯萎時,唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但是你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。你是那么美,紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放,難道不是冬天里的一道獨特風景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

校園?。∫荒晁募靖鞑煌?,你喜歡哪一個季節(jié)呢?

校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園里度過的.每一天,我都覺得無比快樂。

清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

第一節(jié)課是上語文課,同學們準備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩......在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱......第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很快樂。

不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

精彩的初中校園生活篇十七

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

風車山上坐落著一座百年老校,厚重古樸的拱?幻派廈騭鑰套?1884,與別的學校不同,這是一所女校。

用校長的話來說:崇實女中有著自己風骨和追求,那就是為社會培養(yǎng)獨立、關愛、知性、優(yōu)雅的現(xiàn)代女性。

在我剛入學時,學校給我們上了一節(jié)禮儀教育課,并且學習了舞蹈《禮儀之邦》。讓剛剛步入初中的我對禮儀有了更深刻的認識,似乎后來的一顰一笑都更加注意了。

九號樓是學校保存最完好的老樓,它建于1914年,木質(zhì)結構,古色古香。

這里是我們上社團課的.主要陣地,里面開放的社團大多和傳統(tǒng)文化有關。還包括了美妝社、漢服社等等,這些專為女生開設的課程,無不體現(xiàn)出學校對女生素養(yǎng)的重視。

美妝社教我們?nèi)绾涡揎椬晕?,提升化妝的技法,國學社和漢服社讓我們浸潤在經(jīng)典的文化中,書法社和剪紙社讓我們學習傳統(tǒng)藝術,茶藝社又讓我們結緣茶道禮俗,學會恭敬待人......。

豐富多彩的社團課,開闊了我們的視野,提升了我們的綜合素養(yǎng)。

午飯后,我們最喜歡在校園漫步,我們的校園如公園一樣美麗寧靜。經(jīng)過一百多年的洗禮,她保持著民國時期建筑風格,像個大家閨秀,和不遠處的西津渡遙相呼應,整個校園都散發(fā)著一種古樸的氣息。三三兩兩的女孩,款款走來,那青春、活潑的身影,那清脆、歡快的笑聲,給這座古老的校園增添了生機與活力。

秋天,林蔭大道兩旁高大的梧桐樹和幾棵銀杏樹隨風搖曳,片片紅葉夾雜著些許黃葉紛紛揚揚地落下,每到深秋時節(jié),地上的樹葉都會堆積厚厚的一層,一腳踩上去,發(fā)出“咔嚓咔嚓”清脆的響聲,迎面吹來的陣陣涼風,使人神清氣爽。

冬天,一場大雪過后,整個校園都被白雪覆蓋,成了一個銀裝素裹的世界。站在教學樓上,清冽的空氣撲入鼻腔,眼前白皚皚一片,讓人不忍心去破壞。不遠處的亭子上也是厚厚的一層,只有花壇和草坪上還可以看見星星點點的綠色。

悠久的歷史、古樸的校園、獨特的教育,這些無不浸潤著我的生命。

眨眼,我已經(jīng)是進入初三的學姐了,再過一年,女中,我將離開你的懷抱,奔向更加廣闊的天地,我會永遠將你珍藏在心底。

精彩的初中校園生活篇十八

是清純的心感受到初中生活的旋律:

帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。

青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。

花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

精彩的初中校園生活篇十九

初中生活亦是如此,正如我們畫的畫一樣,初中生活中的每一階段也有它自己的主色調(diào)。

初一是紅色的,充滿了激情。初來乍到,對周圍的一切都感到那么新鮮,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的娃娃臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小,考試雖不理想,可一想到今后的考試還多著呢,有的是證明自己的機會,對中考更是毫無感覺,似乎那就是大洋彼岸的自由女神像,太遙遠了。

初二是藍色,平淡而漸漸成長,也許是學業(yè)加重,也許是真正意識到自己已步入中學,總之,那份少年的沖動漸漸銷聲匿跡了,隨之而來的是成長的煩惱,學業(yè)的壓力,心情從五月火紅的朝陽轉變?yōu)槭辉鲁醵瑴厝岬暮K{,既熟悉了中學生活,又沒有中考的嚴峻。初二,還真是平平淡淡,倒是有一些時間參加學校文學社的活動,參加學校的作文、書畫比賽及奧賽競賽,一些獎項的獲得給了我自信和成熟,海藍是深邃的顏色,初二是我成長最快的一年,就這樣在煩惱與輕松中不知不覺走進了初中生活的最后一年。

初三生活是黃色的,收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準備,但還是要面對,班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進行曲,面對每一次考試,都以為是中考,自己嚇唬自己——如果中考考這么點分,那該怎么辦?!于是乎,在家長一遍遍督導下,在老師一次次注視下,逐漸領悟到什么是寒窗苦讀,是的,為了自己不后悔,就是要咬緊牙關,把疲憊和辛苦放在腦后,努力,努力,再努力!

初中生活即是如此,激情、成長加刻苦構成了紅、藍、黃三種不同的顏色,不同的體味,而紅、藍、黃也正是能調(diào)出世間萬色的三原色,未來生活的繽紛色彩也是由它們調(diào)出來的。如果你在初中是努力著的,那么你會發(fā)現(xiàn)未來是多么的絢爛!多么的五光十色!

精彩的初中校園生活篇二十

“夜闌臥聽風”古詩是我們主要攻克的難點之一,一有時間,我們就三三兩兩地湊在一起,拿著古詩卷,相互問一問答案,考一考詩句,訂正一下錯誤什么的,所以,班上常?;厥幹彻旁姷穆曇?,也經(jīng)常傳來因為一句古詩而爭執(zhí)的聲音。教室就是一座學習的舞臺,上課下課,我們都在這座舞臺上永無止境地吸收知識,技藝。

no.2花草劇場。

為了美化環(huán)境,凈化空氣,班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上,搞了一個“綠色小氧吧”,同學們帶來的各種品種,各種形狀的植物,都放在“小氧吧”里,為了“侍奉”這些花草,每天放學時,都有一位同學來負責澆水,擦洗葉片。每周五還要動員全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水,搬到教室里,等到周一還要再全部搬回去,這又是一項“巨大工程”這些花草好似在一座劇場中,舒展葉片,釋放新鮮空氣。

no.3運動天地。

接力跑是運動會上的亮點,各班短跑健將們,一個個閃電般地沖過跑道,真令人驚嘆。記得上一次接力賽,我們班與五班的水平不相上下,雙方你追我趕互不相讓,啦啦隊也越叫越猛,“加油!加油!”“超過他!超過他!”的聲音不絕于耳。輪到我班的沈澤勝時,五班的另一名同學已經(jīng)跑出了幾米,沈澤勝拿過接力棒,疾步向前沖去,只見他雙臂有力的前后擺動,腳下生風,漸漸追上了五班,“加油!加油!”“耶!我們贏了”啦啦隊歡呼起來,我們也激動地跳了起來。運動場就是我們活躍的天地!

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