4.讀后感不僅僅是對書中情節(jié)的描述,更是閱讀過程中思考和領(lǐng)悟的結(jié)果。寫一篇完美的讀后感,首先我們要在閱讀過程中保持專注,全神貫注地去感受和理解作者想要傳達的思想和情感。要多與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴,用自己的生活經(jīng)歷和觀點去解讀和參與。讀后感應該是個人真實的情感和思考的體現(xiàn),不要過于刻意和做作,保持真誠和自然是最重要的。是時候?qū)懸黄x后感了,首先我們要先回顧一下讀書時產(chǎn)生的感受和思考,然后再整理出一份清晰的結(jié)構(gòu)和觀點。寫讀后感不是簡單的陳述和總結(jié),它應該具備一定的觀點和思考深度,要能夠給讀者帶來新的思考和啟迪。寫一篇完美的讀后感需要細膩的感受力和深入的思考,盡量去理解和還原作者的意圖和思想。讀書是一個相互交流的過程,寫讀后感也是如此,我們要試著去和其他讀者分享我們的意見和感受,從中獲取更多的反饋和啟發(fā)。為了寫一篇完美的讀后感,我們可以參考其他人的讀后感,從中汲取經(jīng)驗和靈感,但要注意保持獨立思考和表達獨特觀點。在寫讀后感時,可以嘗試從不同角度和維度去剖析書中的主題和意義,用更多元的視角去解讀和評價。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家借鑒和學習。
亡羊補牢小學讀后感篇一
《亡羊補牢》文中有一個人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒修。結(jié)果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一只羊。
看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個問題:為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢?因為他開始沒有聽別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來補好了羊圈,不然他還會丟更多的羊。
我好像也犯過類似的錯誤,比如我抓筆不正確,我不聽爸爸的勸告。看了《亡羊補牢》的故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習慣了。
以后,我一定要聽別人的忠告,要不然就會一錯再錯下去。
亡羊補牢小學讀后感篇二
在很久很久以前,有一個小孩養(yǎng)了很多的羊,有一次他的羊圈,破了一個洞,羊也少了一只,原來夜間狼把羊叼走了,鄰居對他說:“趕緊把洞堵上。他卻說:”羊已經(jīng)丟了,修羊圈干什么?第二早上,他發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊,非常后悔。然后他趕緊的補了羊圈。從此他的羊再也沒有丟過了。
聽了這個故事,我懂了一個人有了錯誤,馬上改正還不晚。
今天我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事,主要講的是:有個放羊的人早上起來發(fā)現(xiàn)羊少了一只,鄰居看見了就勸他把羊圈修好,他去說羊已經(jīng)少了還修深么羊圈,第二天發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,這才去把羊圈修好。
讀了這個故事,使我明白了一道理:犯了錯誤,要聽從別人的勸告,及時改正,以免釀成更加嚴重的后果。
亡羊補牢小學讀后感篇三
大家聽過《亡羊補牢》這個成語故事吧!想必大家都很熟悉吧。
這個故事講的是在楚國襄王失手楚國時,向莊辛求助,莊辛講了一個故事:一個農(nóng)民,倆次發(fā)現(xiàn)羊丟了,第一次不聽鄰居的勸阻。第二次丟了羊之后,才把羊圈給封好。
這個故事告訴我們:做事情,如果做錯了,要及時的改正,不要一味的再錯下去。凡事要早做準備,不然等到不利后果發(fā)生就一切都晚了。出了問題以后想辦法補救;可以防止繼續(xù)受損失。虛心接受別人的意見,不要以為自己所做的一切都是對的,當然也不說都是錯的。我們應該聽聽別人的意見,看看能不能做,這樣的方法是否正確。
我們遇到像這樣的事時,聽聽別人的看法,是否可以采用。不要等到這樣的事在發(fā)生時,在改正,我們要以防這種事情在發(fā)生。
亡羊補牢小學讀后感篇四
今天,我看了《亡羊補牢》這則寓言故事,使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那里鉆進去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有丟過。
讀完《亡羊補牢》后,我想到了我們的生活和學習。在生活中,我們會犯一些小錯誤,但我們常常忽視了它,不能及時的糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大影響。其實我的這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭,發(fā)生了火災,就會帶來很大的損失。學習上也是一樣。我們平時做練習的時候,不多不少也會犯一些錯誤,但是我們常常只知道題錯了,卻沒有主動去查明原因,這些錯誤的`思想留在大腦中,就會導致更大的錯誤。我就有過這樣的教訓。有一次,再做練習的時候,我做錯了一道,發(fā)現(xiàn)后沒有及時改正。我想這點小錯算什么,以后注意點不就行了。沒想到因為這個,我在測驗中吃了大虧,白白扣了分。我十分后悔。
經(jīng)過這次教訓,我錯了什么,都會查明原因,改正思路。因為我知道了:亡羊補牢,為時已晚的意思了。
亡羊補牢小學讀后感篇五
《紅鞋子》這本書里我很喜歡被遺失的那只紅鞋子,她很陽光,非常善良也很執(zhí)著。讀了這個故事讓我懂得了我們每個人都需要有個朋友,這樣才不會感到孤單。
還要學習紅鞋子的陽光,善良,積極向上,是她給了小老鼠正能量,使小老鼠也愿意樂于助人了,真正的懂得了啥叫真正的孤獨。
亡羊補牢小學讀后感篇六
小朋友看成語故事嗎?我看了成語故事《亡羊補牢》,故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個洞,鄰居提醒了,但也沒補。于是有2只羊丟了。他才認識到了錯誤,把羊圈補好。的確應該聽從鄰居的勸告,先把羊圈補好,而不是等到羊丟了再去補。
其實,我也有亡羊補牢這樣的情況。有一次我書包放水的袋子破了一個小洞,媽媽想把書包縫一下,可我說晚上再縫吧,上學途中袋子小洞破成了大洞,水杯滑出來了,丟在地上水倒了,害得我一天只喝了一點水。要是早上媽媽把書包縫了,水杯就不會漏出來了。這不像《亡羊補牢》里的那個農(nóng)民嗎?小小的洞會慢慢地變大洞,有錯誤一定要立刻改正。
我爸爸也時常亡羊補牢。去年,一個大臺風襲擊了我的家鄉(xiāng),過了一個晚上樓下水漫金山,媽媽問爸爸:“你的車會不會進水?”爸爸說:“沒事,我去看了一下,一點點水?!焙樗煌?,下去看爸爸的車,車進了一大堆水,要修一個月。要是爸爸那時把車開到高處就不會這樣了。
課外書里有一個故事,說有一個健壯的小伙,一位醫(yī)生說你生了一個病,健壯的小伙說:“我沒事,你們怎么這樣看病的?”過了一年,小伙子住院了。醫(yī)生說:“原來是小病,你不治,現(xiàn)在成大病了?!毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯誤,就要馬上改正才行。
亡羊補牢小學讀后感篇七
讀了《亡羊補牢》這個故事,讓我受到了很大的教育。
故事主要講的是從前有一個牧民,一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來羊圈破了個窟窿。晚上狼從窟窿鉆進羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的好心勸告。于是,他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒有被狼叼走過。
通過讀這篇寓言故事我明白了好多道理,出了問題以后要想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時總結(jié)教訓、及時改正錯誤,以免再犯同樣的錯誤。
我想到自己存在的一些缺點,媽媽經(jīng)常提醒我,我總改不了,現(xiàn)在認識到這些缺點的嚴重性。我要下定決心,以后盡量少犯錯誤,即使錯了,要及時改正。
今天,我們學習了一篇課文《亡羊補牢》,是一個寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個農(nóng)夫,他養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了個洞。狼鉆進去把羊叨走了,鄰居都勸他,說:“趕快把它補好吧!”他說:“反正羊已經(jīng)丟了,補它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,現(xiàn)在他后悔沒聽鄰居的話,心想:現(xiàn)在補還來得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒有丟過羊了。
讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個錯誤,必須立即改正,那還不算晚。
在學習中我也有過類似的經(jīng)歷,平常做作業(yè)的時候,總是粗心大意,媽媽都批評了好幾次,可我卻總是當耳邊風。
記得有一次,我放學回家拿起作業(yè),三下兩下就做好了,也沒認真檢查,就給媽媽看。
我剛彈完鋼琴,聽見媽媽在叫:“龔書平,你給我過來!”走到媽媽面前,發(fā)現(xiàn)錯了好幾道題,仔細一看,呀!居然全是錯的一些簡單的題,當時真想腳下有個洞鉆進去。
所以,以后我不管做什么題,都一定要認真、仔細,有了錯誤就馬上改正。
亡羊補牢小學讀后感篇八
亡羊補牢這個故事告訴我們凡事不能一錯再錯,不然后果會很嚴重,下面是小編為大家整理的:小學《亡羊補牢》。
讀后感。
400字,歡迎閱讀,僅供參考。
今天我給大家講個故事,名字叫《亡羊補牢》。它主要是講戰(zhàn)國時期一個臣子用來勸國王的。戰(zhàn)國時期的楚襄王,原先愛飲酒作樂,不理朝政。國家非常混亂,老百姓生活困苦。
但是國王卻聽不進忠臣的勸告,只知道飲酒作樂。后來秦國派兵打楚國,很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過來,想重新整治國家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說了他的想法。
這個臣子可看到他這樣悔改了,開口就說:”亡羊補牢,為時不晚。“楚襄王不知是什么意思,就問那個臣子說:”亡羊補牢是什么意思?“那個臣子說:”從前,有個農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天,他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞,就對他說:“你最好把羊圈修一下,要不羊會丟的?!笨墒悄莻€人,卻不聽鄰居的勸告,也不去補羊圈。
結(jié)果過了兩天,那個人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。
這時,他的好心鄰居又來提心他補羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還補什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補羊圈。
從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟,覺得非常有道理。從那以后,他振作起來,吸取了教訓,開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕,可怕的是有錯不改。
《亡羊補牢》講的是在很久很久以前,有一個牧羊者,一天,他放完羊回來,一數(shù),怎么少了一只羊,他仔細地觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會少的。“他卻說:”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽了后,搖了搖頭走了。
第二天,他放羊回來,又數(shù)了一下羊的只數(shù),怎么又少了。這時,他才后悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。
讀了這個故事,我深有感觸,為這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤,后來為他能認識到錯誤,并改正錯誤而高興。其實,在生活中,我們也經(jīng)常像這個牧羊者一樣犯錯誤,就拿我來說吧,我好像也犯過類似的錯誤,比如我寫作業(yè)時眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進去??戳诉@個故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成看書的好習慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
今天,我看了《亡羊補牢》這則寓言故事,使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那里鉆進去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有丟過。
讀完《亡羊補牢》后,我想到了我們的生活和學習。在生活中,我們會犯一些小錯誤,但我們常常忽視了它,不能及時的糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大影響。其實我的這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭,發(fā)生了火災,就會帶來很大的損失。學習上也是一樣。我們平時做練習的時候,不多不少也會犯一些錯誤,但是我們常常只知道題錯了,卻沒有主動去查明原因,這些錯誤的思想留在大腦中,就會導致更大的錯誤。我就有過這樣的教訓。有一次,再做練習的時候,我做錯了一道,發(fā)現(xiàn)后沒有及時改正。我想這點小錯算什么,以后注意點不就行了。沒想到因為這個,我在測驗中吃了大虧,白白扣了分。我十分后悔。
經(jīng)過這次教訓,我錯了什么,都會查明原因,改正思路。因為我知道了:亡羊補牢,為時已晚的意思了。
寒假里,我又細細的看了一篇。
成語。
故事——《亡羊補牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。
從前,有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。鄰居勸告他說:”趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!“他說:”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結(jié)結(jié)實實。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。
羊丟了,把羊圈修補起來,剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤,立即改正,就能減少錯誤。遭到失誤,及時采取補救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。文中這個人,一開始就應該聽取勸告,不然就不會造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
做人要知錯就改,不能像這個人一樣一錯再錯,等到有了損失后,才知道去改正。
今天,我們學習了一篇課文《亡羊補牢》,是一個寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個農(nóng)夫,他養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了個洞。狼鉆進去把羊叨走了,鄰居都勸他,說:“趕快把它補好吧!”他說:“反正羊已經(jīng)丟了,補它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,現(xiàn)在他后悔沒聽鄰居的話,心想:現(xiàn)在補還來得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒有丟過羊了。
讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個錯誤,必須立即改正,那還不算晚。
在學習中我也有過類似的經(jīng)歷,平常做作業(yè)的時候,總是粗心大意,媽媽都批評了好幾次,可我卻總是當耳邊風。
記得有一次,我放學回家拿起作業(yè),三下兩下就做好了,也沒認真檢查,就給媽媽看。
我剛彈完鋼琴,聽見媽媽在叫:“龔書平,你給我過來!”走到媽媽面前,發(fā)現(xiàn)錯了好幾道題,仔細一看,呀!居然全是錯的一些簡單的題,當時真想腳下有個洞鉆進去。
改完所有的錯,我該睡覺了,這下子媽媽的臉才多云轉(zhuǎn)晴了,她說:“有了錯誤要及時改正,才可以避免下次犯同樣的錯誤?!?/p>
所以,以后我不管做什么題,都一定要認真、仔細,有了錯誤就馬上改正。
亡羊補牢小學讀后感篇九
故事講的是:從前,有一個牧羊人,養(yǎng)了一群羊。一天早上,他發(fā)現(xiàn)狼從羊圈上的一個窟窿叼走了一只羊。他想:羊已經(jīng)丟了,再補也沒有什么用,于是,就沒補。第二天,同樣的事情又發(fā)生了,他才知道補羊圈。
讀《亡羊補牢》這個故事,我的感受是:出了問題要及時補救,這樣就可以避免再次遭受更大的損失。
第二天,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他很后悔不概不接受鄰居的勸告。這個故事告訴我們,知錯改錯,這樣就不會向更壞的方向發(fā)展。
亡羊補牢小學讀后感篇十
最近我學了《亡羊補牢》這篇課文,主要講述的是:“一個人養(yǎng)了幾只羊,一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊丟了一只,一檢查,發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞,鄰居勸他修一修羊圈,他沒有聽,第二天,他又丟了一只羊,這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好,從此羊再沒有丟過”。
在現(xiàn)實生活中我也見過“亡羊補牢,猶為晚已”的故事。爸爸愛說臟話,媽媽和我多次勸過他,可他把我們的`勸告當作耳旁風,聽而不做,一天,我想出讓爸爸“亡羊補牢,猶為晚已”的懲罰方法,如果我們家誰說臟話就掌誰的嘴,每天爸爸被掌嘴的次數(shù)最多,在這種嚴厲的懲罰措施下,爸爸這個壞習慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢,猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢,猶為晚已”的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
亡羊補牢小學讀后感篇十一
他說:羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?狼難道還會來嗎他沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈,又叼走了一只羊。
這位牧民更加傷心了,他很后悔沒有接受好心鄰居的勸告,去及時采取補救措施。于是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。
從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。
牧民的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)問題,要及時解決,不然就會造成更加嚴重的后果。犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認真吸取教訓,及時采取補救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。
亡羊補牢小學讀后感篇十二
張阿牛和他的父親住在一個小村莊里,他們養(yǎng)了很多羊,把它們放進一個木制的羊圈里。
有一天晚上,來了一群老狼,他們用爪子抓著羊圈,叼走了很多又大又肥的羊。
早上,張阿牛過來查看羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈有個洞,地上還有血,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了不少羊,知道是老狼偷了羊,就把羊扒在地上哭了起來。
這時候,父親走過來對他說:“及時把羊圈補好,否則老狼以后還要來偷羊。”
張阿牛立刻將羊圈修補好,并且修整得更結(jié)實,從此他家的羊再也沒有丟過。
亡羊補牢小學讀后感篇十三
亡羊補牢,未為晚也!這個故事告訴我們:做錯了事,及時糾正還是不晚的。說到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級的事了,我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,爺爺急起來就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫得不好。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個字。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學習時上課時都要認真,回家要及時認真做作業(yè),有時間可以自由活動,想玩什么也要認真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表揚,成績也慢慢的提高了。
有一個人養(yǎng)了一圈的羊,可是有一天他放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事,勸他把羊圈補好,還提醒他如果不立即補好,他的羊還會丟。他說:羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。
第二天,他放羊的時候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有被狼叼走。
這個養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯誤沒有立即改正,導致又發(fā)生了同樣的錯誤,但他后來能夠立即改正錯誤,避免了錯誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯誤,只要總結(jié)教訓,及時改正,就能避免再犯同樣的錯誤。
每個人都會犯錯,包括一些學生回家等,但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒??一切就是因為他們懂得亡羊補牢這個方法,發(fā)生錯誤以后,不應該沮喪,覺得自己沒有用處,愚蠢。應該及改正,有信心去做好每一件事,還要記住自己所犯的錯誤,不會再犯。錯了,就要及時糾正、補救,還來得及。所以說“亡羊補牢,未為遲也。”不要因為一次的錯誤,就喪失信心,也不要不理不管,人生總會錯的。
錯了也不要緊,勇敢地接受錯誤,盡快努力地改正,把走歪的路改正。
讀了《亡羊補牢》這篇寓言后,我覺得亡羊的人的想法是:羊都已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?又不是修了羊圈,羊就會回來了。他根本沒有好好想想以后,結(jié)果,他的羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽從了街坊的勸告,修好了羊圈,他的羊才再沒丟過。
這個故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯還要一錯再錯,只要改正錯誤,一切還不晚。我們的目光要遠大,要多想想以后。小故事,大道理,小朋友也不要犯這樣的錯誤哦!
張阿牛和他父親住在一個小村子里,他們養(yǎng)了許多頭羊,并把羊放在一個用木頭做的羊圈里。
一天夜里,來了一群老狼,老狼們用爪子把羊圈搞破,叼走了許多只又肥又大的羊。
早晨,張阿牛過來檢查羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個窟窿,地上還有血跡,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了許多只羊,知道是老狼偷走了羊,便扒在地上痛哭。
這時,父親走過來對他說:“要及時補好羊圈,要不然以后老狼還會來偷羊的?!?/p>
張阿牛立即把羊圈補好了,而且修得更堅固,從此他家再也沒丟過羊。
亡羊補牢小學讀后感篇十四
故事講得是,有一個人養(yǎng)了許多只羊??墒怯幸惶焱砩希蛉Ρ焕且Я艘粋€洞,有一只羊被狼叼走了。他的'鄰居說:”把你的羊圈補一補吧,要不你的羊會丟的更多?!澳莻€人說:”不就是一個洞嘛,明天補也不耽誤。“結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說:”補一補吧,要不羊都丟光了?!澳侨苏f:”好吧?!八R上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。
讀了這個故事,我明白了做了錯事不要緊,只要你及時改正,你還是最棒的。
亡羊補牢小學讀后感篇十五
今天,我們學習了寓言“遲做總比不做好”。這個寓言讓我明白,要聽別人的意見,不要在不知如何改正之前就失去了什么。
這個寓言主要講的是一個牧民,他的羊圈里養(yǎng)了很多羊,但是他的羊圈旁邊有一個小洞,剛好能讓一只狼進來。一天,一只狼從那個小洞鉆進去,帶走了一只羊。第二天,牧民發(fā)現(xiàn)少了一只羊,就不管了。別人勸他補小洞。他也不聽。晚上,狼鉆過小洞,帶走了一只羊。這次牧民聽了建議,把小洞修好了。其實我以前也犯過這樣的錯誤。事情是這樣的:當時我寫字姿勢不對,老師就說,讓我換個寫字姿勢。我沒有聽老師的建議。過了一會兒,我的眼睛近視了。近視后戴上眼鏡,感覺很不好。于是我聽從了老師的建議,糾正了自己的寫作姿勢。過了一會兒,眼睛就不近視了,感覺一下子好了。
這是我的一個小故事,讓我明白我應該聽別人的建議。不要失去一些東西來糾正自己。
亡羊補牢小學讀后感篇十六
《亡羊補牢》講的是在很久很久以前,有一個牧羊者,一天,他放完羊回來,一數(shù),怎么少了一只羊,他仔細地觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會少的?!八麉s說:”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽了后,搖了搖頭走了。
第二天,他放羊回來,又數(shù)了一下羊的只數(shù),怎么又少了。這時,他才后悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。
讀了這個故事,我深有感觸,為這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤,后來為他能認識到錯誤,并改正錯誤而高興。其實,在生活中,我們也經(jīng)常像這個牧羊者一樣犯錯誤,就拿我來說吧,我好像也犯過類似的錯誤,比如我寫作業(yè)時眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進去??戳诉@個故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成看書的好習慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
結(jié)果過了兩天,那個人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。
這時,他的好心鄰居又來提心他補羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還補什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補羊圈。
從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了后恍然大悟,覺得非常有道理。從那以后,他振作起來,吸取了教訓,開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯并不可怕,可怕的是有錯不改。
亡羊補牢小學讀后感篇十七
前幾天,媽媽給我買了一本《成語故事大全》,里面有許多成語故事,我最喜歡的成語是《亡羊補牢未為晚矣》。
故事講的'是:從前,有一位農(nóng)夫,他家里養(yǎng)著幾只大肥羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只羊,羊圈上面有一個洞。原來,大灰狼夜里從洞里鉆進來,叼走了一只羊。鄰居讓他趕快把洞補好,但農(nóng)夫沒聽。第二天,羊又少了一只。一天有一天,最后只剩下了兩只羊,農(nóng)夫才想起鄰居的話。這時,他恍然大悟,趕忙找來木條,單腿跪在地上,“乒乒乓乓”地修補起羊圈來。你瞧,他看著眼前的兩只羊,露出了笑容,仿佛看到羊兒長得又肥又壯,還生下了不少小羊羔呢!
是呀,人不可能一輩子不做錯事,關(guān)鍵是你能不能知錯就改。就如“亡羊補牢”,為時未晚嘛!
亡羊補牢小學讀后感篇十八
要珍惜時間試想一下,如果一個人年輕時不學無術(shù),等到自己晚年后想再學習一下,你能說為時不晚嗎?一個浪費時間的人,臨死時才恍然大悟要珍惜時間,你能說為師不玩嗎?俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是因為時間不等人,光陰不可能在倒流,即使你有再多錢,也買不回來??!可見,亡羊補牢,為時不晚!同學們??!要珍惜時光啊!
所以,一個有理想的人,應該抓緊時間盡最大的努力把自己的理想變成現(xiàn)實;一個想盡孝道的人,要趁長輩還在的時候,多陪他們,多為他們著想!不要將來后悔莫及!
或許有人認為,做事情“臨時抱佛腳”不失為一種投機取巧的好方法。其實,這種方法在許多時候是無效的,為什么這么說?不妨聽我講我一個故事:我曾經(jīng)在臨考前手不釋書,結(jié)果一敗涂地。曾經(jīng)有人問過我,“為什么?”我是這樣回答的:“因為我平時不努力,只把希望寄托在臨考前的復習。學習是沒有捷徑可走,要一步一個腳印,踏踏實實的。
如果,一個珍惜時間的人,往往能成大器,常常學業(yè)有成;懂得珍惜親情的人,就懂得分享。說了這么多就只想告訴大家學習要格外勤奮,機會一旦錯過,就很難彌補。
如果我們錯失這一良機,到頭來只能是“亡羊補牢,為時不晚”咯!
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