制定方案時，我們需要綜合考慮各種因素和利益關(guān)系。方案的制定應(yīng)該注重市場需求和競爭環(huán)境的變化。以下是一些經(jīng)過驗證的行之有效的方案實例。
萬師訪萬家校實施方案篇一
為進一步促進家校和諧，密切家校聯(lián)系，贏得更廣泛的社會支持，提高教育質(zhì)量，根據(jù)壽光市教育局關(guān)于深入開展“萬名教師訪萬家”活動的意見，為落實教育局關(guān)于深入開展教師家訪活動，針對我校實際情況，現(xiàn)就進一步開展“萬名教師訪萬家”活動制訂實施方案如下：
立足“以人為本、面向全體、注重實效”的指導(dǎo)思想，通過開展教師家訪活動，大力宣傳黨的教育方針政策和教育工作取得的巨大成績；及時了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況；詳細掌握家長對學(xué)生的家庭教育情況；廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議，切實破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題，促進教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的學(xué)校。
20xx年4月10日-12月31日，學(xué)校認真制訂活動方案，集中開展家訪活動。
家訪要注重實效，不拘泥于形式，以入戶與家長面對面交流為主，也可以采用電話、微信、短信、qq、家訊通、電子郵件等通訊工具以及書信、家校懇談會、家長委員會等靈活多樣的形式。與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通，進一步接觸學(xué)生家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效。
（一）宣傳育人理念。廣大教師在家訪過程中要有意識地向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標、日常管理要求等，努力使家長理解并產(chǎn)生認同，從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，達成教育的合力，發(fā)揮出綜合效應(yīng)。
（二）突出安全教育。要將學(xué)校法制安全教育的基本要求詳細向家長、學(xué)生作介紹，切實增強家長和學(xué)生的安全意識和能力，爭取家長對學(xué)校安全法制教育的積極配合，有效保障學(xué)生生命安全。
（三）加強心理輔導(dǎo)。對心理存在問題的學(xué)生要通過家訪，了解學(xué)生的成長環(huán)境，通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通，消除心理距離，增強學(xué)生對教師的信任感，有針對性地對學(xué)生進行多種方式的心理輔導(dǎo)，爭取解決影響學(xué)生健康成長的心理問題。
（四）進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，重點關(guān)注學(xué)困生、貧困生、單親生、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點，制定針對性強的指導(dǎo)預(yù)案，以導(dǎo)學(xué)為主，改進學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。要引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。
（五）開展家庭調(diào)研。要深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學(xué)生在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，以便于針對學(xué)生家庭成長環(huán)境進行因材施教。
（六）促進家校溝通。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。認真征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議，及時予以研究、采納，不斷改進學(xué)校教育教學(xué)工作。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布區(qū)域等因素，確定家訪任務(wù)?？偟囊笫?對全班學(xué)生，采取上門走訪、電話訪、書信訪、短信訪等形式的家訪率要達到100%以上。對下列重點對象應(yīng)做到必訪：
（三）在學(xué)習(xí)等方面存在障礙的學(xué)生家庭。
（一）高度重視，精心組織。學(xué)校將家訪活動作為為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學(xué)規(guī)劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動落到實處。要對教師進行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果等。
（二）講究方法，注重實效。家訪前要做好充分準備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。要注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。
（三）尊重家長，樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，虛心接受家長的正確意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不得接受家長吃請或饋贈的禮物，樹立和維護人民教師的良好形象。
（四）做好記錄，認真改進。進行家訪時，要認真填寫《教師家訪日志》，記錄學(xué)生家庭和個人情況，認真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。學(xué)校和年級要對教師收集到的意見和建議進行專門研究，拿出改進意見，采取切實可行的改進措施，取信于學(xué)生，取信于家長。
（五）加強督查，確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況，學(xué)校建立家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭良玉同志擔(dān)任組長，隋樂順同志為副組長，對聯(lián)系學(xué)校進行監(jiān)督指導(dǎo)?；顒娱_展情況等及時向教導(dǎo)處匯報。
（六）注重宣傳，營造氛圍。學(xué)校將積極向各級新聞媒體宣傳報道家訪活動的同時，要將在家訪活動中采取的好方法、取得的好經(jīng)驗、收到的好成效、涌現(xiàn)出的典型人事、師生家長及社會的反響等方面內(nèi)容，以簡潔生動的案例或情景描述等文體形成信息或簡訊，隨時發(fā)送。
萬師訪萬家校實施方案篇二
為切實做好我校20xx—20xx學(xué)年度寒假家訪工作，融洽家校關(guān)系，樹立我校教師為人師表的良好社會形象，根據(jù)九江市《關(guān)于做好寒假期間“萬師訪萬家”相關(guān)工作的緊急通知》、《萬師訪萬家操作手冊》和xx區(qū)教育局有關(guān)通知精神，制定本活動實施方案。
在堅持做好常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，開展“萬師訪萬家”活動，引導(dǎo)全校教師自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，通過實地走訪的傳統(tǒng)家訪和“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的新型家訪相結(jié)合方式，及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，幫助家長掌握教育子女的科學(xué)方法，加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，廣泛征求家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，不斷提升教師服務(wù)學(xué)生水平；解決學(xué)生成長中的實際困難，拉近家校距離，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
家訪活動中要特別關(guān)注七類家庭：一是留守兒童家庭；二是單親子女家庭；三是進城務(wù)工隨遷子女家庭；四是殘疾學(xué)生家庭；五是經(jīng)濟困難家庭；六是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭；七是心理和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署?！叭f師訪萬家”活動是省委教育工委、省教育廳組織實施的重點工作。學(xué)校高度重視，將把開展家訪活動作為改進工作作風(fēng)，提升師德水平和教育形象的大事來抓。
（二）講究方法，注重溝通。教師家訪時，要注意與家長溝通交流的方式方法，注意保護學(xué)生及家庭隱私，通報學(xué)生在校情況時要以正面為主，以鼓勵為主，避免挫傷學(xué)生自尊心；特別是要利用好在外務(wù)工的家長返鄉(xiāng)過春節(jié)的機會，做好留守兒童家庭的家訪工作。
（三）遵守紀律，樹好形象。請各位教師在家訪中要嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，不接收家長的宴請和禮品，不接受家長車輛接送，不做任何有損師德師風(fēng)的行為，以良好的師表形象取信于家長。
（四）強化督查，確保實效。學(xué)校在寒假結(jié)束后，政教處將對家訪進行抽查回訪，開展“萬師訪萬家”優(yōu)秀班主任評選推薦活動，每個年級評選3名優(yōu)秀班主任，無“推優(yōu)”年級將全校通報。
萬師訪萬家校實施方案篇三
攜手社區(qū)，共筑健康家園。
為了增強社區(qū)居民對健康的關(guān)注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早治療。普及科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質(zhì)和心理健康狀態(tài)。同時彰顯巍巍學(xué)府社團深厚的人文底蘊，體現(xiàn)臺州學(xué)院社團服務(wù)學(xué)生，服務(wù)人民的宗旨。并且鍛煉本協(xié)會會員實踐操作能力，培養(yǎng)會員的價值體驗和職業(yè)情操。給居民送去關(guān)懷，盡獻自己一份力量。
湖州師范學(xué)院求真基礎(chǔ)部醫(yī)學(xué)系團委，學(xué)生會。
湖州市內(nèi)各社區(qū)居民，老年居民為主。
20xx年x月x日。
(1)前期準備：
1、調(diào)查當?shù)鼐用褡顬殛P(guān)心的健康話題，了解當?shù)鼐用竦娜粘Ｗ飨r間與周末人流集中地點，擬定活動具體地點與時間，以及志愿者培訓(xùn)工作的.重點方向。
2、聯(lián)系當?shù)鼐游瘯@得其支持，為活動的順利開展提供必要的場地、設(shè)施、信息及人員支持。并由居委會工作人員在社區(qū)、協(xié)會工作人員在學(xué)生會進行本次活動的宣傳推廣工作。
3、確定活動的志愿者名單，分配任務(wù)：設(shè)計有價值的健康宣傳，制作海報，拉贊助，拍攝，協(xié)調(diào)等。
4、活動會場布置所需：
場地(由當?shù)鼐游瘯鷾?。
展臺所需桌椅(由當?shù)鼐游瘯峁?。
宣傳板、橫幅(由活動主辦方提供)。
健康宣傳單頁(部分由當?shù)鼐游瘯峁?。
(2)活動內(nèi)容：
1)測量血壓。
2)檢測血型。
3)測量身高、視力。
4)營養(yǎng)保健及醫(yī)療健康咨詢。
5)中醫(yī)推拿。
6)發(fā)放一些日常非處方藥品。
7)發(fā)放健康宣傳單頁。
(3)后期工作：
1、整編活動采訪、拍攝材料，完成活動總結(jié)報告。
2、將報告提交上級主辦單位。
3、根據(jù)材料制作后期宣傳。
4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結(jié)束。
5、召開志愿者工作總結(jié)會議，總結(jié)經(jīng)驗，獎勵先進。
6、活動存檔，此次活動全部結(jié)束。
萬師訪萬家校實施方案篇四
全區(qū)教育工作者。
區(qū)屬境內(nèi)中小學(xué)在校學(xué)生。要特別重視學(xué)習(xí)困難、生活困難及留守兒童等特殊學(xué)生群體的家訪。
上門家訪。
（一）溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。著重了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)習(xí)慣、家務(wù)勞動、尊重長輩等表現(xiàn)情況。對經(jīng)濟困難家庭積極宣傳國家及省、市、區(qū)的學(xué)生資助政策。全面反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況，要以賞識學(xué)生、正面教育為主，多提針對性建議。
（二）引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育人觀。向家長宣傳科學(xué)育人知識、家庭教育方法以及心理健康知識等。
（三）征求家長意見和建議。廣泛征求家長對教師、學(xué)校及教育主管部門等方面的意見和建議。
（一）發(fā)動階段（20xx年12月9日至12月14日）。
各中小學(xué)要認真做好宣傳發(fā)動工作，做到“五個明確”：明確家訪的目的，明確家訪人員，明確家訪的內(nèi)容，明確家訪的時間，明確家訪的對象。各中小學(xué)具體實施方案報區(qū)教育局人事科。
（二）實施階段（20xx年12月15日至20xx年1月29日）。
全區(qū)各中小學(xué)要于20xx年12月15日全面啟動家訪活動，在積極組織廣大教師走進學(xué)生家庭的同時，也可主動開展“結(jié)對幫扶”、“親情連線”、“知心驛站”等各種家校溝通活動，建立健全家校溝通聯(lián)系機制。各校要做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促工作，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)推廣和廣泛宣傳這次活動中的好做法、好經(jīng)驗、好典型。
（三）總結(jié)階段（20xx年1月29日到2月1日）。
各中小學(xué)要認真總結(jié)本單位活動開展情況，書面總結(jié)于20xx年2月1日前報送到區(qū)教育局人事科，同時將電子版發(fā)至xxx。
（一）高度重視。開展“萬名教師進萬家”活動是育人的需要、教育的回歸，是教育創(chuàng)新為民服務(wù)的新舉措、提高教育質(zhì)量的新要求，也轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)、樹立我區(qū)教育良好形象、改進教育教學(xué)方法的重要舉措。各校要充分認識活動意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，推動活動深入開展。
（二）精心組織。各校要結(jié)合自身實際，認真制定活動實施方案，落實保障措施，組織和指導(dǎo)中小學(xué)教師以高度責(zé)任感投入到這次活動中來。各中小學(xué)校校長和中層干部要率先垂范，全面了解活動進展情況，及時解決活動中存在的.困難和問題。
（三）嚴格紀律。要嚴格遵守“八項規(guī)定”，不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準以家訪名義進行有償家教。家訪過程中要對學(xué)生予以正面肯定，以積極鼓勵為主，注意了解學(xué)生成長的家庭環(huán)境，認真聽取家長意見和建議，能當場解答的當場解答，不能解答的及時反饋給學(xué)校。
（四）加強督查。各校要成立督查組，通過明察暗訪、上門檢查、問卷調(diào)查、匯報交流等多種形式，深入班級及時了解、指導(dǎo)、督促活動開展。區(qū)教育局將對全區(qū)各中小學(xué)活動開展情況進行督查，督查結(jié)果將及時予以通報。
萬師訪萬家校實施方案篇五
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實惠、公益觀念深入人心。
向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。
主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
xxx。
1、《社區(qū)消費》整版廣告；
2、《社區(qū)消費》在xx社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣；
3、xx社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。
xxx社區(qū)。
地址：
覆蓋范圍：
社區(qū)簡介：
【當日義診流程】。
【參展后】。
1.現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫；
1、桌子：兩張；桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主；
2、救護車一輛：噴有標志；
3、橫幅；
4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支)；
5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器；
6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁；
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干；
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶；
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
略
萬師訪萬家校實施方案篇六
5月9-31日。
顧問：
組長：
副組長：
成員：
(一)啟動儀式。
1、時間地點：5月9日中午校本部一教樓前坪。
2、承辦單位：校心理健康教育中心。
3、活動內(nèi)容：宣讀活動方案、學(xué)生倡議書、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)主題宣傳。
1、活動時間：5月10日下午。
2、活動地點：校本部樟樹林河西校區(qū)教學(xué)樓前。
3、承辦單位：校心理健康教育中心。
4、活動內(nèi)容：開展心理健康知識現(xiàn)場宣傳和咨詢服務(wù)。
(三)專題培訓(xùn)。
2、承辦單位：校心理健康教育中心。
3、活動內(nèi)容：全校心理干部危機干預(yù)知識和技能培訓(xùn)。
(四)專題講座。
1、時間地點：時間待定校本部、河西校區(qū)。
2、主講人：湘潭市社科聯(lián)常務(wù)副主席劉曉霞、校學(xué)生工作處副處長張揚傳。
3、活動主題：心理素質(zhì)與成長、快樂學(xué)習(xí)與生活。
(五)心靈電影。
1、時間地點：5月13、20、27日晚校本部、河西校區(qū)。
2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會。
3、活動內(nèi)容：組織心靈電影賞析和有獎知識問答。
(六)心理自助。
1、時間地點：活動期間每周二校本部樟樹林。
2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會。
3、活動主題：5月10日我知我心;5月17日排除煩惱我有方、破鏡重圓;5月24日心理糖果party、緣來于此;5月31日美麗心情。
(七)微笑心靈。
1、活動時間：5月9-31日。
2、承辦單位：校心理健康協(xié)會。
3、活動內(nèi)容：以班為單位申報作品，要求拍攝微笑照片配簡短美文，設(shè)置一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。
(八)觸動心弦。
1、活動時間：5月9-31日。
2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會。
3、活動內(nèi)容：以班為單位申報作品，要求5分鐘左右心靈美文的音頻，設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。
(九)團體輔導(dǎo)。
2、承辦單位：校心理健康教育中心。
3、活動內(nèi)容：組織心理委員集訓(xùn)，分班開展團體輔導(dǎo)。
各二級學(xué)院要高度重視、營造氛圍，積極配合學(xué)校5.25心理健康教育系列活動開展;同時，要根據(jù)本單位學(xué)生特點，精心組織針對性強的心理健康教育活動，并于5月31日前報送總結(jié)材料。
萬師訪萬家校實施方案篇七
為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念，調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣，xx理工學(xué)院張仲景國醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座，希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛，一份健康。
20xx年11月25日19:00——21：00。
xx理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報告廳。
中醫(yī)保健養(yǎng)生。
(一)前期準備。
1.通知(制作展板，張貼海報，網(wǎng)站宣傳，門票發(fā)放)。
2.布置會場(桌椅擺放，懸掛橫幅，調(diào)配多媒體等)。
(二)講座流程：略。
計算器：2個。
工作證：40個。
門票：500張(65元)。
宣傳海報：3張(45元)。
水杯：100個(40元)。
調(diào)查問卷：500份(50元)。
中性筆：50支(50元)。
橫幅：2條(50元)(內(nèi)容：明德修身之健康養(yǎng)生大講堂。
主辦：張仲景國醫(yī)學(xué)院;時間：20xx年11月25日19點;地點：圖書館西側(cè)二樓報告廳——長：12米;寬：1米)。
共計：300元。
萬師訪萬家校實施方案篇八
為深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，貫徹落實“連心、強基、模范”三大工程和教育精準扶貧工作部署，促進家校教育的融合，不斷改進師德師風(fēng)，樹立我省教師的良好形象，辦人民滿意的教育，經(jīng)研究，決定在全省各級各類中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）開展“萬師訪萬家”活動。
訪家庭、正教風(fēng)、立師德。
在堅持做好常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，開展“萬師訪萬家”活動，引導(dǎo)廣大黨員教師帶頭踐行“兩學(xué)一做”，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，通過實地走訪的傳統(tǒng)家訪方式和“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的新型家訪方式相結(jié)合，及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的`家庭教育思想，幫助家長掌握教育子女的科學(xué)方法；加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)；廣泛征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，不斷提升教師服務(wù)學(xué)生水平，增強教師教書育人本領(lǐng)；解決學(xué)生成長中的實際困難，拉近家校距離，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
2.向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；
5.聽取師德師風(fēng)方面的意見，推進師德師風(fēng)建設(shè)。
家訪活動中要特別關(guān)注六類家庭：一是留守兒童（含單親子女）家庭；二是進城務(wù)工隨遷子女家庭；三是殘疾學(xué)生家庭；四是經(jīng)濟困難家庭；五是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭；六是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。
活動開展要以學(xué)校為主體組織實施，各學(xué)校校長為第一責(zé)任人，黨員干部及教師示范引領(lǐng)，班主任牽頭，科任教師參與，采取上門實地家訪的形式，并發(fā)放《家訪問卷調(diào)查表》（見附件2）。學(xué)校要創(chuàng)新家訪方式，使用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，對父母均在外地打工的學(xué)生，采用電話家訪，建立班級微信、qq群等形式，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
今年集中開展“萬師訪萬家”家訪活動為期5個月，從20xx年5月開始，至9月底結(jié)束?；顒臃譃樗膫€階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（5月）。
各市、縣（區(qū)）教育局結(jié)合本地實際，制定具體活動方案，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求等。召開轄區(qū)校長會，進行動員部署。各學(xué)校成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，制定家訪活動實施方案，做好班主任和科任教師家訪工作培訓(xùn)。
省教育廳將開發(fā)“江西省萬師訪萬家活動平臺”及“微信公眾號”，充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手機端等新媒體，以家訪為紐帶，建立省、市、縣（區(qū)）、學(xué)校、班級、教師、家長信息化立體化分級管理服務(wù)平臺。各市、縣（區(qū)）教育局在5月上旬將具體活動方案上傳到“江西省萬師訪萬家活動平臺”，并完成分級管理授權(quán)。各地以縣區(qū)為單位將分管副局長、責(zé)任處（科）室負責(zé)人，各校分管副校長、處室主任，班主任和科任教師手機號碼上傳到“江西省萬師訪萬家活動平臺”，并完成平臺注冊驗證。各地要依托平臺建構(gòu)即時、暢通、連心的教育管理服務(wù)體系，不斷提升人民群眾對教育的滿意度。
（二）組織實施階段（6-7月）。
各班班主任根據(jù)學(xué)校的實施方案，制定班級家訪計劃，并通過《告家長書》、班級qq群、微信群、短信等形式告知家長家訪活動安排，并將“平臺二維碼”發(fā)送給家長，請家長在平臺進行實名注冊。班主任和科任教師利用課余或周末進行家訪，確保2個月內(nèi)對本班所有學(xué)生進行一次全覆蓋式的家訪；對部分電話家訪的家長，《家訪問卷調(diào)查》通過平臺提交。每次家訪結(jié)束，要求班主任或科任教師在平臺提交《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》及相關(guān)圖片，要求被訪家長在平臺反饋《家訪評價、感受及建議》。平臺將安排專人審核《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》、《家訪評價、感受及建議》。平臺將即時更新各地提交數(shù)量排名。
（三）總結(jié)提升階段（8月）。
7月中旬前，各校對家訪活動進行總結(jié)，匯總整理教師家訪工作中的所見所聞及家長的意見和建議，提出改進學(xué)校工作的具體措施，提升學(xué)校服務(wù)質(zhì)量和辦學(xué)水平?？偨Y(jié)報告報學(xué)校主管教育行政部門。
8月中旬，縣（市、區(qū)）教育局對本地家訪工作組織情況進行總結(jié)，形成書面報告報設(shè)區(qū)市教育局。8月底前，設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局對轄區(qū)內(nèi)家訪工作進行總結(jié)，形成書面報告報省教育廳。江西省“萬師訪萬家活動平臺”將根據(jù)各市、縣（區(qū)）教育局提交的《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》數(shù)據(jù)進行督查評估，同時結(jié)合各地家長的評價、反饋、解決問題的措施進行評比。省教育廳師資處聯(lián)系電話：xxxx。
（四）表彰獎勵階段（9月）。
為促進家訪活動深入開展，各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局要在對家訪活動進行總結(jié)同時，表彰一批長期堅持，做的好的先進單位和個人，并擇優(yōu)向省教育廳推薦先進單位（設(shè)區(qū)市5—8個，省直管縣市1—3個）和先進個人（設(shè)區(qū)市20—30人，省直管縣市5—8個）（附3000字以內(nèi)的經(jīng)驗或事跡介紹）。省教育廳將在各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）推薦的基礎(chǔ)上進行篩選，并結(jié)合各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）對此次家訪組織工作情況擇優(yōu)進行通報表彰。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各地教育行政部門和學(xué)校要高度重視家訪活動，把開展家訪活動作為改進工作作風(fēng)，提升師德水平和教育形象的大事來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要精心制定活動實施方案，充分進行動員，周密進行部署，以校為單位組織實施。
（二）講究方法，注重溝通。教師家訪時，要認真填寫《江西省“萬師訪萬家”家訪情況記錄表》（附后），注意總結(jié)積累相關(guān)活動材料，收集整理家長對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見和建議，積極改進工作；要注意與家長溝通交流的方式方法，注意保護學(xué)生及家庭隱私，通報學(xué)生在校情況時要以正面為主，以鼓勵為主，避免挫傷學(xué)生自尊心。
（三）遵守紀律，樹好形象。要教育廣大教師在家訪中要嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，不接收家長的宴請和禮品，不接受家長車輛接送，不做任何有損師德師風(fēng)的行為，以良好的師表形象取信于家長。
（四）建章立制，形成長效。各地各校要將家訪工作情況列入教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一，要建立健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法；要定期開展教師家訪活動，每學(xué)期至少要對每個學(xué)生家庭家訪一次，將教師家訪工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成長效機制。
（五）強化督查，確保實效。從20xx年起，省教育廳將把各地各校家訪活動開展情況列入對市縣科學(xué)發(fā)展綜合考核以及對地方教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，并適時組織督查組對各市、縣教育局的活動開展情況進行督查。各設(shè)區(qū)市教育局要組織督查組，對轄域內(nèi)縣（市、區(qū)）學(xué)校開展家訪活動進行專項檢查；各縣（市、區(qū)）教育局要對所屬學(xué)?；顒娱_展情況進行檢查督辦，確保家訪活動扎實進行、取得實效，避免流于形式。
（六）加強宣傳，營造氛圍。各地各校要充分利用現(xiàn)代傳媒，通過本地教育信息網(wǎng)、電視臺、校園網(wǎng)、廣播、qq群、微信、微博等平臺，對家訪活動進行追蹤報道，大力宣傳家訪活動中好的做法、經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進個人，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，樹立教育新形象，形成全社會共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好局面。
萬師訪萬家校實施方案篇九
為深入宣傳黨的十九大精神，加強學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系，構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭共同育人格局，提高育人水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育，經(jīng)研究決定，在20xx年暑假期間繼續(xù)組織開展“萬名教師進萬家”大家訪活動。具體方案如下：
筑牢安全底線，爭創(chuàng)新時代筑夢人。
充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，努力構(gòu)筑一線教師就是學(xué)生安全的保護傘，學(xué)校黨組織就是學(xué)校安全的堡壘。通過一線教師進家門開展大家訪活動，提高學(xué)生家長對學(xué)生安全教育的重視程度，提高家長對教育的支持理解，引導(dǎo)學(xué)生家長從自身做起，從家庭做起，不斷增強家長預(yù)防孩子溺水安全意識。深化家長對讀書意義的理解，不斷提高九年義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，從而構(gòu)建家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合的教育體系，形成共同關(guān)心教育下一代的合力。
（一）講安全，主抓預(yù)防溺水，提高家長的安全意識。
夏季天氣炎熱，雨水增多，是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期。通過家訪，對家長進行游泳防溺水安全常識、轄區(qū)周邊危險水域分布情況等宣傳教育，提高家長防范孩子溺水的安全意識和能力。要求家長提高安全防護意識和責(zé)任意識，切實擔(dān)負起監(jiān)護責(zé)任，加強對子女防溺水“六不”的警示教育，對孩子防溺水教育管理要做到每天早上提醒一次、每天晚上教育一次，對孩子行蹤要做到知去向、知歸時、知同伴、知內(nèi)容。同時，也要積極宣傳道路交通安全、家庭用電安全、疫情防控等安全知識，讓安全常識家喻戶曉，與家長共同抓好學(xué)生安全教育和監(jiān)管工作，提高子女的安全防范意識和避險能力，確保學(xué)生度過一個平安祥和的暑假。
（二）防溺水再排查、再整改、再宣傳、再落實。
暑假正值主汛期，暴雨、短時雷雨大風(fēng)等強對流天氣發(fā)生頻率增大，各黨員教師在家訪中要向家長們了解有無新增的水塘，排查前期我們設(shè)立的警示標志是否完好，防溺水應(yīng)急救護設(shè)備是否完好無損；排查出現(xiàn)新的隱患點、警示標志損壞的，要及時落實好整改，消除安全隱患。主動與當?shù)攸h委政府、村屯社區(qū)協(xié)調(diào)溝通，落實防溺水工作“雙線四包”責(zé)任制，加強對危險水域、重點時段的巡邏，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時勸阻，及時消除隱患。各學(xué)校還要做好防溺水聯(lián)防聯(lián)控五人小組假期相互監(jiān)督、相互提醒的指導(dǎo)，教育引導(dǎo)各小組成員共同遵守防溺水“六不”要求，確保學(xué)生安全。
（三）說讀書，重在控輟保學(xué)工作，確保“一個都不能少”
各校要按照“不漏一戶，不少一人”的原則，采取入門入戶到人的方式，逐一核查疑似失學(xué)輟學(xué)兒童情況。對接駐村工作隊對建檔立卡貧困戶適齡兒童少年基本情況進行摸底，得到數(shù)據(jù)進行比對，形成“一個都不漏”的控輟保學(xué)新格局。加強宣傳《義務(wù)教育法》，解讀《義務(wù)教育法》賦予家長（監(jiān)護人）送子女（被監(jiān)護人）接受義務(wù)教育的義務(wù)與責(zé)任，增強家長的法治觀念；宣傳義務(wù)教育控輟保學(xué)政策，如發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時做好勸返思想工作，動員其消除輟學(xué)念頭，努力克服困難完成學(xué)業(yè)。
（四）談理想，爭創(chuàng)新時代筑夢人。與學(xué)生交流學(xué)習(xí)、生活情況，開展理想信念宣傳教育，幫助學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強未成年人文化底蘊和文化自信，倡導(dǎo)積極參與愛國教育活動，引導(dǎo)廣大未成年人熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，形成好思想、好品行、好習(xí)慣，爭做新時代好少年。
（一）家訪活動時間為：20xx年7月17日—8月31日。
（二）黨員、教師家訪：各學(xué)校結(jié)合實際以黨小組等形式分組，分任務(wù)，深入家庭向家長、學(xué)生發(fā)放有關(guān)預(yù)防溺水安全知識、道路交通安全知識、疫情防控知識、控輟保學(xué)知識、掃黑除惡等《致家長、學(xué)生一封信》（相關(guān)材料由各校自行設(shè)計和打印）。
（三）宣傳車進村入戶宣傳：各學(xué)區(qū)、各學(xué)校結(jié)合實際安排宣傳車進社區(qū)、走村屯，向廣大群眾宣傳預(yù)防溺水、道路交通、疫情防控、控輟保學(xué)、掃黑除惡等知識，各學(xué)校第一責(zé)任人要親自部署開展宣傳工作。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為做好此項工作，區(qū)教育局成立20xx年暑期“萬名教師進萬家大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展家訪工作。各學(xué)區(qū)辦、學(xué)校也要相應(yīng)制定本校的方案和成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）全員參與，建立機制。
開展20xx年暑期“萬名教師進萬家大家訪”活動，要列入學(xué)校的重要工作，學(xué)校每個黨員都要以高度的責(zé)任感和主人翁精神帶動廣大教師積極參與到活動中來。
（三）精心組織、務(wù)求實效。
各學(xué)校要結(jié)合實際，精心組織，全面動員，落實保障措施，組織和指導(dǎo)教師以高度責(zé)任感投入到這次活動中來，力爭做到學(xué)生家庭家訪全覆蓋。特別是加強對留守兒童等特殊人員的關(guān)愛和幫助，對每一名留守兒童等特殊人員安排一名黨員教師結(jié)對幫扶者，加強假期安全防范的教育。黨員教師要率先垂范帶頭參加大家訪活動。家訪前，有針對性地對學(xué)生情況進行周密的分析，明確家訪的目的，確定家訪的辦法，拿出具體的舉措；家訪時，態(tài)度和藹，講究方法，以正面肯定、積極鼓勵為主，決不允許粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生，堅決反對“告狀式”家訪；家訪后，建立家訪登記制度，認真填寫《港北區(qū)20xx年暑期“萬名教師進萬家大家訪”活動登記表》，做好家訪記錄，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。學(xué)校負責(zé)填報《港北區(qū)20xx年暑期“萬名教師進萬家大家訪”活動統(tǒng)計表》《港北區(qū)20xx年暑期留守兒童安全教育結(jié)對幫扶安排統(tǒng)計表》，各學(xué)區(qū)辦、各初中、高中將活動總結(jié)、統(tǒng)計表以及3-5張活動照片分別于7月31日和8月31日前報送區(qū)教育局安全辦郵箱：xxxx。
（四）強化督查，狠抓落實。
我局將組織人員對各學(xué)區(qū)、學(xué)校組織開展20xx年暑期“萬名教師進萬家大家訪”活動情況進行督查，各中小學(xué)要督促教師認真做好家訪工作，要把教師家訪工作量化考核結(jié)果存入教師師德檔案，并作為考核教師履職的內(nèi)容和評優(yōu)、獎勵績效考評掛鉤。
（五）其他事項。
嚴格按照當前疫情防控新形勢的工作部署要求，參加大家訪的教師要做好個人體溫檢測，并佩戴醫(yī)用口罩，如當天有咳嗽、發(fā)熱、胸悶等癥狀應(yīng)停止家訪。同時，正值主汛期，強降雨較多，在家訪過程中要注意道路交通、防地質(zhì)災(zāi)害等安全防范，確保安全開展工作。
萬師訪萬家校實施方案篇十
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實惠、公益觀念深入人心。
向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。
主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
xxx。
1、《社區(qū)消費》整版廣告;。
2、《社區(qū)消費》在xx社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;。
3、xx社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。
xxx社區(qū)。
地址：
覆蓋范圍：
社區(qū)簡介：
【當日義診流程】。
【參展后】。
1.現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫;。
1、桌子：兩張;凳子：五x八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;。
2、救護車一輛：噴有標志;。
3、橫幅;。
4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支);。
5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器;。
6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁;。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干;。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶;。
(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調(diào)查，建立個人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
萬師訪萬家校實施方案篇十一
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項重要工作資料，為了更好的貫徹落實《大連市公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核辦法》相關(guān)工作要求，進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育計劃，資料如下：
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
（一）健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情景，調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓(xùn)；組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作，把健康教育工作真正落到實處。
（二）加大經(jīng)費投入。
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
（三）計劃開展的健康教育活動。
1、舉辦健康教育講座。
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座資料，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等傳染病的資料。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后理解咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤。
在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤資料以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開展居民喜聞樂見的活動。
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認真組織，設(shè)計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄。
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換資料。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用。
中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。
（四）健康教育效果評估。
對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為構(gòu)成情景和健康需求等資料的'健康教育效果評估。健康教育專干主要負責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
（五）健康教育覆蓋。
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
萬師訪萬家校實施方案篇十二
為深入推進市教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動，促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，不斷加強和改進師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風(fēng)，維護教育良好形象，推進教育科學(xué)發(fā)展，經(jīng)研究決定在全市中小學(xué)開展“萬名教師訪萬家”活動。具體實施方案如下：
家訪是我國傳統(tǒng)的教育方式，曾經(jīng)發(fā)揮了強大的教育作用，得到了家長和學(xué)生的普遍歡迎。隨著社會的進步和發(fā)展，人們的生活方式、通訊方式和交流方式發(fā)生了很大變化，教師深入學(xué)生家中訪談的次數(shù)逐漸減少，以會代訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)交談及讓家長到校面談等現(xiàn)象比較普遍，在現(xiàn)代教育的今天，家訪仍是教育工作的有效途徑和必要手段。通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，進一步推進師德師風(fēng)建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立教育良好形象。
關(guān)愛孩子，攜手育人。
（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；
（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作；
（五）講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識；
（六）征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
家訪要涵蓋本班級、學(xué)校所有學(xué)生，主要采取登門走訪的形式，原則上以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與，分組、分片、包班、包人的辦法進行。因特殊情況需要的，也可結(jié)合實際，采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式，對家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪。學(xué)校要印制下發(fā)統(tǒng)一的《家訪記錄本》。教師家訪要做好記錄，認真填寫《家訪記錄本》。采取上門家訪形式必須有家長的親筆簽字。
（一）準備階段（4月）。
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，積極動員。市教育局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，辦公室、人事、安全、基教、職成教、教師教育、督導(dǎo)、工會、教研、電教等相關(guān)科室單位為成員。各縣市區(qū)教育局、學(xué)校要高度重視，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，落實責(zé)任。同時要召開相關(guān)會議，積極動員，周密部署，提出工作要求。市教育局將在報紙、廣播電視等新聞媒體刊登或播出《關(guān)于開展“萬名教師訪萬家”活動致家長的一封信》，動員引導(dǎo)廣大家長理解支持家訪工作。
2．開展培訓(xùn)。各學(xué)校要對教師家訪進行培訓(xùn)和動員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求，同時下發(fā)《家訪記錄本》，做到人手一冊。
3．制訂計劃。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排，合理制定家訪方案。班主任和任課教師要確定家訪對象，制訂家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。非畢業(yè)班級班主任家訪人數(shù)不少于10人，其他任課教師家訪不少于5人，畢業(yè)班家訪人數(shù)可由學(xué)校酌情確定。校長要帶頭家訪，其他學(xué)校行政干部也要進行必要的家訪，也可有選擇地與老師一道進行家訪，力爭全部家訪。
（二）家訪階段（5月至8月底）。
1．預(yù)約安排。教師按照計劃，在課余、周末、節(jié)假日等時間對家訪對象提前預(yù)約，合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進行經(jīng)常性家訪，及時排解學(xué)生思想負擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。
2．做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
3．反饋交流。家訪結(jié)束后，班主任要將家訪結(jié)果與其他任課教師進行交流，把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出建議，共同制定促進學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以相應(yīng)教育。各學(xué)校對征求的意見和建議要認真分析研究，制定切實可行的整改方案，限時整改。對特殊家庭學(xué)生和行為偏差學(xué)生要以班為單位建立檔案，建立隨訪工作機制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點，制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。
本階段是“萬名教師訪萬家”活動主要階段，可以和準備階段同時開始。
（三）總結(jié)階段（9月至12月底）。
1．征文評選。市教育局將在“萬名教師訪萬家”活動開始的同時，開展“家訪心得”征文比賽，各縣市區(qū)要層層選拔推薦，9月底前將征文交市教育局，原則上每縣市區(qū)推薦10篇文章、高新區(qū)推薦5篇、北湖區(qū)和各市直學(xué)校推薦3篇。10月份將擇優(yōu)評選，年底前將獲獎?wù)魑慕Y(jié)集出版。
2．家訪活動結(jié)束后，各縣市區(qū)教育局、學(xué)校要組織召開經(jīng)驗交流會，特別要總結(jié)家訪活動對于促進提高學(xué)校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效。
（一）高度重視，精心籌劃。開展“萬名教師家訪”活動，是密切師生關(guān)系，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，是做好控流保學(xué)，保障弱勢群體受教育權(quán)益的重要手段，是切實優(yōu)化教育政風(fēng)行風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)的有力舉措，是增進師生情感，關(guān)愛學(xué)生成長的有益嘗試，是調(diào)查教育資源，把握教育形勢，破解教育難題的一次調(diào)研過程。各地各校要精心部署，廣泛動員，合理安排，扎實推進。要將本次活動與全市“解放思想跨越發(fā)展大討論”和“機關(guān)干部大規(guī)模駐村入戶、面對面談心交流”活動有機結(jié)合起來，加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排。要為教師開展家訪提供條件保障，落實交通、通訊、資料檔案建設(shè)等費用，確保家訪活動安全有序。各縣市區(qū)教育局、學(xué)校主要負責(zé)人要充分發(fā)揮示范帶頭作用，引領(lǐng)全體教師全程參與，主動投入到活動中去。
（二）嚴明紀律，確保實效。教師開展家訪，要嚴守工作紀律，對學(xué)生家長要熱情真誠，教師入戶家訪要切實做到“六不準”：不準向?qū)W生家長提任何不合理的要求；不準接受學(xué)生家長的吃請和借機辦私事、謀私利；不準接受學(xué)生家長饋贈的錢物；不準參與抹牌賭搏和學(xué)生家長安排的娛樂活動；不準做侵害未成年人隱私和權(quán)益的事情；不準以家訪名義進行有償家教。家訪要注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，注意交流的方式方法，多鼓勵，多贊賞，多傾聽，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，杜絕“告狀式”家訪。
（三）強化督查，嚴格考核。各地各校要把“萬名教師訪萬家”活動作為師德考評的重要內(nèi)容之一，教師完不成家訪任務(wù)的，師德考評不能定為合格，要把教師家訪作為評選師德模范、師德標兵的必備條件之一。要注意積累家訪活動資料，建立工作檔案，做到校校有臺帳，次次有記錄，家家可聯(lián)系。市教育局將成立督查組，采取定期抽查、隨機暗訪和開學(xué)檢查等方式，深入學(xué)校，查看活動資料，聽取活動組織、實施措施及工作效果等情況匯報?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將編發(fā)工作簡報，報道各地各校的好做法。
（四）加大宣傳力度。在家訪活動期間，要及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)和宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。要注意積累有關(guān)影像資料，家訪活動結(jié)束后，各縣市區(qū)教育局、市直學(xué)校要將體現(xiàn)家訪活動組織發(fā)動、具體實施、督促檢查和效果等情況的音像資料按時上報。教育局將對各單位開展活動情況進行督查和通報。
萬師訪萬家校實施方案篇十三
近年來，教育界推行的“萬師訪萬家”活動備受關(guān)注。作為教育工作者，我也有幸參與其中。通過實踐和體驗，我深刻地感受到了這項活動的意義和價值。在此，我想分享我的心得和體會。
一、為教育打通“最后一公里”
“萬師訪萬家”旨在縮小師生和家長之間的距離，使教育真正打通“最后一公里”。在這項活動中，教師不再只是在課堂上教授知識，而是走進家庭，了解學(xué)生和家長的真實情況和需求。這種“不打擾”、“不插手”的形式，深深地打動了學(xué)生和家長。他們感受到了教師的關(guān)心和愛護，增強了對學(xué)校的信心和對教育的信任。這對于打破師生之間的陌生感，建立起密切聯(lián)系，是非常有益的。
二、創(chuàng)造教育生態(tài)環(huán)境。
教育不僅僅是教書育人，更是創(chuàng)造一個良好的教育生態(tài)環(huán)境，讓學(xué)生在這個生態(tài)環(huán)境中得以全面成長。在“萬師訪萬家”的活動中，教師和家長之間的溝通成為了一種習(xí)慣，家長也更容易了解到學(xué)校的教育理念和教育方式，為學(xué)校和家庭之間的合作奠定了基礎(chǔ)。同時，教育生態(tài)環(huán)境的打造需要全社會的共同努力。教育部門、社會組織和家庭都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
三、促進親師之間的互動。
“萬師訪萬家”使教師和家長之間建立了起良好的關(guān)系。這種關(guān)系不僅是一種關(guān)心和支持，更是一種互相尊重和理解。教師與家長的互動和交流，使教師更好地了解學(xué)生和家長，更好地把握教育方向，從而更好地服務(wù)學(xué)生。同時，也讓家長更好地了解教育工作者，了解他們在教育中的角色，這將對家長的教育信仰和教育方式產(chǎn)生重要的影響。
四、對教育質(zhì)量的提升極為重要。
“萬師訪萬家”是一項對教育質(zhì)量的檢驗和提升。通過真正了解學(xué)生和家庭的情況和需求，教育工作者得以更好地制定教育計劃和方案，更好地關(guān)注學(xué)生的真實需求，從而獲得教育質(zhì)量的提升。這項活動極大地刺激了教育行業(yè)，促使各地的教育機構(gòu)制定更科學(xué)、更適應(yīng)學(xué)生的教育課程和項目，進一步提升了教育質(zhì)量。
五、走進家庭，贏得信任。
“萬師訪萬家”旨在縮小教育者與學(xué)生、家長的距離，從而建立起一個融洽和諧的教育生態(tài)。家庭是教育的重要載體，教師可以通過了解家庭情況，更好地調(diào)控學(xué)生在家庭和學(xué)校的表現(xiàn)。家長也可以更好地了解教育工作者的心態(tài)和工作狀態(tài)，增強對教育的信任和支持。這對于優(yōu)化家庭教育環(huán)境、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能，有著非常積極的作用。
總之，“萬師訪萬家”不僅是一項有益的教育活動，更是促進教育向前發(fā)展的重要措施。歷史的走向已經(jīng)決定了教育行業(yè)的發(fā)展方向，我們應(yīng)該積極參與到其中，充分發(fā)揮自身的作用和優(yōu)勢，打造一個更加美好的教育生態(tài)。
萬師訪萬家校實施方案篇十四
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，我們不能只停留在紙面上推薦一些教育理論，更需要踏實地走進每一個學(xué)生家庭，了解他們的實際情況，從而更好地服務(wù)他們。近期，我所在的學(xué)校組織了一次“萬師訪萬家”活動，本文就是我個人的心得體會。
一、訪問百家，責(zé)任重大。
作為一名年輕的教師，這是我第一次參加訪問家庭的活動，對于任務(wù)的沉重感我感到了一定的抵觸。然而，了解到這次活動的意義和目的后，我逐漸接受了這個挑戰(zhàn)。我們的任務(wù)是走遍全校范圍內(nèi)的學(xué)生家庭，逐一了解他們在學(xué)習(xí)和生活上的情況，以此為方針進行后續(xù)教育工作。
在每個家庭的門口，我總是充滿了期待和緊張。擔(dān)心自己的調(diào)查問題不夠周全，也怕因為問較多，孩子和家長的惱怒。因此，訪問之前我總是會做好充分的準備功夫，帶上各種工作用品和考察表，再加上心理準備，相信自己肯定能夠勝任這項工作。
二、傾聽學(xué)生的心聲，是解決問題的關(guān)鍵。
在訪問的過程中，我最主要的目的就是與家長和學(xué)生進行溝通，了解他們在學(xué)?；蚣彝ブ杏龅降膯栴}和困難。最驚喜的是，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們以前沒有意識到的問題，例如家庭教育、家長因素等。
學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)是否良好是家長最為關(guān)心的一個問題，因此我們必須盡最大努力了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括他們在校學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本技能等。在與學(xué)生訪問時，我努力傾聽他們的心聲，了解他們對學(xué)校的態(tài)度、對自己未來的規(guī)劃和對家庭的感情等，這些都是我們了解學(xué)生情況的一個重要方式。
三、針對性強的解決方案，是后續(xù)行動的關(guān)鍵。
通過這次訪問，我們不僅了解了問題所在，還需要有針對性地提出解決方案。作為一名教師，我們需要充分利用自己所學(xué)的知識和教學(xué)方法，快速發(fā)掘出學(xué)生在學(xué)習(xí)上的瓶頸，為他們提供相應(yīng)的幫助。
在此次家訪中，我們針對學(xué)生的長袖善舞、愛說話等問題，提出了針對性的解決方案，比如加強班內(nèi)關(guān)注，側(cè)重提高儒雅文化氛圍等。這些方案并不是一成不變的，而是需要我們根據(jù)學(xué)生的個體情況，不斷地修正和調(diào)整。
四、感受教育回報，肩負教育使命。
這次訪問，讓我再次感受到了教育工作者的使命重大。我們的工作不僅是傳授知識，更需要深入學(xué)生，關(guān)注他們的日常問題和困難，幫助他們克服困難。多年后，再回想這些訪問，我們能夠真正體會到教育工作的回報和產(chǎn)生的影響，這就是一名優(yōu)秀教育工作者應(yīng)該擔(dān)負的職責(zé)。
五、總結(jié)體會，指導(dǎo)后續(xù)教育工作。
本次“萬師訪萬家”活動在教學(xué)理念和教育管理上都給我們帶來了很多啟示，為我們后續(xù)的教育工作指出了方向。我們還需要在家校溝通和短板學(xué)科提升等方面繼續(xù)加強，加大教育投入，推進教育現(xiàn)代化。
總而言之，這次活動讓我們更深入地了解我們的學(xué)生，從中悟出了提高教育質(zhì)量的路徑和方法。我們希望未來的多年里，在設(shè)定更高的目標之前，都能夠意識到我們不能忘記的最初的信念：為每一個學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，培養(yǎng)他們成為有德有才的人才。
萬師訪萬家校實施方案篇十五
為了實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機配合，更好的促進孩子的發(fā)展，我校這學(xué)期開學(xué)初開展了學(xué)生家訪活動。我們利用下班時間對班上學(xué)生進行了一次家訪，收到了較好的效果，也圓滿的完成了這次任務(wù)。對于這次家訪，我受益匪淺，從中明白了許多，也學(xué)到了許多。
首先，在跟家長的交談中，我深深體會到家長對孩子的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。深入到家庭細致了解，與家長學(xué)生面對面的交流，了解了學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家的表現(xiàn)；了解到家長的希望、要求及教育方法；也了解了學(xué)生家庭的困境等，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)，同時也加強了師生感情，增強了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。這對以后的工作將起到十分積極的作用。
其次，家長和老師之間互相信任。去家訪之前，都事先通過“校訊通”給學(xué)生家長說明家訪時間等事宜，家訪時，許多家長都在言語中表達了對老師家訪的支持和感激。我耐心地向?qū)W生家長講述孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、思想品德等基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責(zé)任意識和信任度，使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的'發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。在獲得家長的高度贊揚和信任的基礎(chǔ)上，給學(xué)生以鼓勵和力量。
當然由于各個學(xué)生都有自己的特點，再加上一些家庭背景、經(jīng)濟條件等不同因素的影響，家訪中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。如：由于父母是出來打工的，大部分家庭都租房子住，家里狹窄，外面吵雜，不能給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母忙于工作，對孩子疏于管教，有些家長由于自身文化水平較低，在孩子的學(xué)習(xí)上無能為力等，忽視了對孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
第一、全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學(xué)生面對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。在家訪時的交談中，老師們深深體會到家長的期盼，深感肩上的擔(dān)子重大。
第二、全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。
第三、家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。
總而言之，此次家訪讓我較真實、較全面地認識了學(xué)生。走進他的家庭后，知道了他們的一些生活經(jīng)歷及家庭實際情況，有助于開展今后的教育教學(xué)工作。
前兩天聽了黃愛華老師的學(xué)術(shù)報告，我受益匪淺。對黃老師的：“小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也許應(yīng)該學(xué)學(xué)幼兒園的老師。在我們的數(shù)學(xué)課堂上，我們不太重視“一個也不能掉隊”這個嚴重的問題；我們教得快了，很少想會有學(xué)生“越來越跟不上”；我們似乎也不明白誰的學(xué)習(xí)有困難，更是很少“主動伸出手來幫助”這段話頗有感觸。
看看我們身邊的數(shù)學(xué)教師也許有些教師就象黃老師說的那樣。如果我們教師能考慮到上面那些問題，可能我們班的后進生就不會越來越多，教師也不會經(jīng)常埋怨我們班的學(xué)生怎么這個都不會做。如果我們老師能再深層思考，在備課充分點，在課堂上提高效率，也不會出現(xiàn)上面那些情況。這就需要我們教師在教學(xué)時讓學(xué)生“一個也不能掉隊”，一個學(xué)生都不會“越來越跟不上”，對有困難的學(xué)生“主動伸出手來幫助”。那我們就能根據(jù)學(xué)生的實際情況在教學(xué)中去采取快節(jié)奏和慢鏡頭進行教學(xué)。也許有老師會說不可能做到“一個也不能掉隊”。但我們教師必須心中有這個目標，也許事實上做不到。因為事實上每個學(xué)生是有差異的，他們的接受能力和理解能力不同，所以掌握知識的程度也不同。那么我們教師要采取“課堂教學(xué)要保底”，意思說對基礎(chǔ)題每個學(xué)生必須掌握，對于提高能力題分層次讓學(xué)生掌握。盡管每個班都會有差生，但我們教師也不能放棄他們，對他們要“感同深受”，要采取相應(yīng)的策略轉(zhuǎn)化他們。
我認為教師在教學(xué)時對后進生要：
一、建立和睦的師生關(guān)系。首先要建立良好的師生關(guān)系，教師真正做到關(guān)心、熱愛學(xué)生。在教學(xué)時，我們必須關(guān)注每個學(xué)生，能放下教師的架子看學(xué)生做得怎樣，能以朋友的身份跟學(xué)生討論一些問題。一個微笑。一個眼神，一個點頭都表示我們在關(guān)心著我們的學(xué)生?，F(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂的教學(xué)活動，我認為這個活動舉行得非常好，特別對我們年輕教師有很大的促進。
二、對癥下藥,因人而異。關(guān)注后進生，必須根據(jù)各人的具體情況,因人而異,因材施教。我們常會見到“頑皮型”學(xué)生：他們學(xué)習(xí)不用心，但其他方面卻顯得精力旺盛，常常惹事生非，愛出風(fēng)頭，擾亂課堂教學(xué)秩序更是他們的拿手好戲。這些學(xué)生往往凡事都有自己的主見，喜歡標榜自己，但性格倔強，容易感情用事。因此，對此類學(xué)生不能采取高壓手段，以免出現(xiàn)硬碰硬的僵局而產(chǎn)生不良后果，而應(yīng)該對他們采用疏導(dǎo)、遷移的辦法，促使他們把旺盛的精力用到學(xué)習(xí)上，用到為班集體做好事上來。當他們做出一點成績時，老師應(yīng)及時引導(dǎo)鼓勵：你為班已做出成績，希望你學(xué)習(xí)上也能取得較好的成績，爭取做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。而對于“遲鈍型”的后進生，由于他們通常都是智力較差，自卑感較重，因此對他們必須要開發(fā)智力，教給他們正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心和興趣，在調(diào)動非智力因素等方面狠下功夫。而對于思想意識差的后進生，教師則應(yīng)肯定他們的學(xué)習(xí)成績和先進的一面，著重加強對他們進行思想教育，消除他們的各種不良心態(tài)。
總之，對后進生要發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要及時予以表揚，使這些閃光點不斷發(fā)場光大。
萬師訪萬家校實施方案篇十六
主辦單位：學(xué)工處心理健康教育中心。
承辦單位：教育學(xué)院。
20xx年x月2日—x月1日。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強的活動，達到宣傳和普及心理健康知識，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的'心理品質(zhì)和挫折承受能力以及社會適應(yīng)能力，全方位地加強心理健康教育，從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
xx大學(xué)新聯(lián)學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各院要高度重視，積極發(fā)動本院學(xué)生根據(jù)實際情況開展活動，力爭豐富多彩。各院系可將此次心理健康主題教育活動與進一步深化大學(xué)生思想政治教育工作相結(jié)合，進一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，合理安排本院系心理健康教育工作，以此為契機，進一步加強和改善心理健康教育工作。
2、加強宣傳，營造氛圍。各院系要充分利用微信、微博等新媒體宣傳心理健康知識，充分發(fā)揮心理服務(wù)部、心理協(xié)會和心理委員的作用，結(jié)合實際開展趣味心理游戲、戶外拓展等學(xué)生喜聞樂見的活動，營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題，務(wù)求實效。各院系要緊緊圍繞“心靈撫觸快樂成長”這一活動主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，開發(fā)潛能，完善人格，健康發(fā)展。
4、活動結(jié)束后，各院系于月1日前將活動總結(jié)以字、圖片的形式報送至學(xué)工處心理健康教育中心白紅敏處（向志樓601），并將相應(yīng)電子檔發(fā)送至郵箱：xx。
如有疑問或其他未盡事宜，請咨詢學(xué)工處白xx老師。
萬師訪萬家校實施方案篇十七
通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進社區(qū)對健康的廣泛支持，推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
(一)、充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。
(二)、社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計劃組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)、加強社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業(yè)人員負責(zé)，定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以電話教育、展板、知識競賽等，邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預(yù)。
(五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年要定期組織人員，對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導(dǎo)，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試，對社區(qū)健康教育工作進行評價，總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。
一月份：教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。
五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離毒品等方面的知識。
七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
萬師訪萬家校實施方案篇十八
按照國家衛(wèi)生健康委、中國計生協(xié)聯(lián)合制定的《健康知識進萬家試點工作方案》和貴州省衛(wèi)生健康委、貴州省計生協(xié)共同制定的《貴州省“健康知識進萬家”活動試點工作實施方案》和黔西南州衛(wèi)生健康局、黔西南州計劃生育協(xié)會共同制定的《黔西南州開展“健康知識進萬家”試點工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合工作實際，方案特通知如下：
3個社區(qū)1個村開展為期2年（20xx年－－20xx年）的“健康知識進萬家”試點工作。
搭建街道、村（社區(qū)）“健康知識進萬家”（健康指導(dǎo)員）組織架構(gòu)，著力推廣“健康知識進萬家”小程序，深入村（社區(qū)）廣大家庭，普及健康知識，傳播健康理念，逐步提升“健康知識進萬家”工作覆蓋面，20xx年、20xx年底工作覆蓋率分別達到45％、85％以上（任務(wù)分配見附表）；20xx年居民健康素養(yǎng)水平在20xx年基礎(chǔ)上提高5個百分點。
一是計生辦指導(dǎo)村（社區(qū)）完成新增村級指導(dǎo)員，實現(xiàn)健康指導(dǎo)員全覆蓋；二是街道計生辦牽頭負責(zé)在計生協(xié)工作員、骨干會員、志愿者中選拔并建立家庭健康指導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)。依托計生協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)和會員組織服務(wù)體系，發(fā)揮計生協(xié)深入社區(qū)和家庭的'工作優(yōu)勢，動員各級計生協(xié)理事、會員、工作者和志愿者共同參與健康知識進萬家；三是組織家庭健康指導(dǎo)員開展國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目中健康教育服務(wù)、健康素養(yǎng)促進相關(guān)工作；每個家庭至少培養(yǎng)1名家庭成員作為健康“明白人”；四是家庭健康指導(dǎo)員向轄區(qū)居民推廣使用小程序；深入村、組面向轄區(qū)家庭推廣使用小程序，指導(dǎo)群眾通過小程序方便、快捷地獲取健康科普知識等；五是在20xx年底完成小程序推廣覆蓋率達到45％以上，20xx年底達到85％以上。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把該項工作列為年度重點工作任務(wù)，作為推動健康坪東建設(shè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容，健全工作機制，明確部門職責(zé)，強化激勵措施，加強系統(tǒng)集成，發(fā)揮綜合效益，確保試點工作取得實效。
（二）強化宣傳引導(dǎo)。采取多種舉措，面向機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、家庭加強宣傳倡導(dǎo)，廣泛動員社會各界共同參與，多形式、多渠道、多層次把活動和服務(wù)資訊傳遞給廣大家庭，引導(dǎo)群眾主動利用服務(wù)，提升健康水平，不斷擴大“健康知識進萬家”活動的影響力，為推動此項工作營造良好社會氛圍。
（三）強化工作調(diào)度。根據(jù)《興義市正在推進的國家級改革試點統(tǒng)計表》的相關(guān)要求，請各村（社區(qū)）務(wù)必于每月20日前將“健康知識進萬家”試點工作進展情況上傳街道計生辦進行匯總，由街道計生辦匯總報送市計生協(xié)。
（四）加強指導(dǎo)評估。街道辦、計生辦適時對“健康知識進萬家”試點工作開展檢查指導(dǎo)，認真組織評估工作；并適時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，持續(xù)推動“健康知識進萬家”工作取得實效。
萬師訪萬家校實施方案篇十九
為深入開展社會化消防宣傳教育活動，廣泛發(fā)動全社會關(guān)注、支持和參與消防工作，努力提高全民消防意識，積極營造濃厚的消防安全氛圍，結(jié)合轄區(qū)實際，縣安委會決定從11月1日起在全縣范圍內(nèi)開展“119消防宣傳月活動”。為認真做好宣傳月各項工作，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立紅線意識和安全發(fā)展理念，以“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題，以“黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、部門齊抓共管、單位責(zé)任履職、公眾積極參與”為出發(fā)點，動員各界力量積極參與，凝集社會安全發(fā)展共識，通過開展系列活動，扎實推進落實消防安全宣傳教育“五進”工作，進一步增強全社會防范火災(zāi)的能力和水平，維護全縣火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、活動時間。
11月1日至30日。
三、活動主題。
落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險。
四、活動內(nèi)容。
（一）開展營造氛圍系列活動。
宣傳月期間，啟動三項“亮化”宣傳工程，營造濃厚消防安全氛圍。一是“地標亮起來”。住建部門要督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)借助永泰縣代表性的高層建筑、地標性建筑的樓宇視屏、電子顯示屏、炫彩燈光秀等，于11月1日、9日的18時統(tǒng)一播放消防安全公益提示并定格至24時（不插播其他宣傳內(nèi)容）；其他時間滾動播發(fā)。二是“樞紐亮起來”。交通運輸部門要推動相關(guān)單位在車站、高速出入口、代表性景點、大型廣場等，利用大型廣告牌、電子化宣傳等載體，刊登消防公益廣告、字幕，懸掛消防安全海報、垂幅、標語。三是“街頭亮起來”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要發(fā)動沿街單位、居民小區(qū)，通過樓宇電視、電子顯示屏、櫥窗、條幅等形式廣泛宣傳提示消防安全。
（二）舉辦“119”消防宣傳月啟動儀式。
為切實引導(dǎo)和推動全縣廣泛深入開展消防安全宣傳月活動，縣消防安全委員會擬于11月9日前在葛嶺消防站舉辦119消防宣傳月活動啟動儀式，屆時將邀請縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣消安委會成員單位負責(zé)人，組織消防、民政、應(yīng)急、水利、地震等多種應(yīng)急力量，以及消防安全重點單位、社區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)負責(zé)人管理人、居民代表等現(xiàn)場參與。
（三）開展“119”咨詢?nèi)栈顒印?/p>
緊緊圍繞落實“消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”活動主題，消防部門要組織消防指戰(zhàn)員、文員和志愿服務(wù)隊以及熱心消防公益事業(yè)的個人在轄區(qū)主要路段、商業(yè)街區(qū)、人員密集場所設(shè)置消防宣傳驛站，發(fā)放消防宣傳資料，策劃開展消防安全常識講解、消防裝備器材體驗、指導(dǎo)使用滅火器材、家庭防火常識宣講等宣傳體驗活動，手把手、面對面指導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)消防安全知識和技能，提高全社會防控火災(zāi)的能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要上下聯(lián)動，組織開展“咨詢?nèi)铡被顒?，面向社會公眾集中宣傳消防安全法律法?guī)、安全知識、應(yīng)急知識等內(nèi)容，回答群眾關(guān)心的消防安全熱點難點問題，各職能部門要在本部門網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺展開深入宣傳，進一步推動全社會關(guān)心、支持、參與消防工作，提高各行業(yè)、企業(yè)和社會機構(gòu)的參與度，努力增強“消防安全宣傳月”活動的影響力，切實通過咨詢?nèi)栈顒酉破鹦麄髟禄顒痈叱薄?/p>
（四）開展主題宣講系列活動。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門要以《消防安全責(zé)任制實施辦法》、《關(guān)于推進消防安全宣傳教育進學(xué)校進社區(qū)進企業(yè)進農(nóng)村進家庭工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，按照“三管三必須”的要求，強化消防安全責(zé)任落實，開展好以下三個活動：一是開展“敲門入戶”活動?？h文明辦要動員全縣志愿者主動為外來務(wù)工、獨居老人等群體上門協(xié)助查改用火、用電、用氣安全隱患；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門要發(fā)動和指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)格員、社區(qū)保安員、物業(yè)管理員，重點針對鰥寡孤獨、老弱病殘和留守兒童等群體開展面對面送平安活動，開展以“排查一遍身邊火災(zāi)隱患，進行一次面對面消防知識傳授，開展一次報警、逃生演練，”為內(nèi)容的“三個一”活動，幫助其檢查整改家中的消防安全隱患，提高其消防安全意識和逃生自救能力。二是加強培訓(xùn)警示教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門要結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫，組織本轄區(qū)、本行業(yè)（系統(tǒng)）黨政機關(guān)干部和社會單位、企業(yè)相關(guān)人員開展落實消防安全責(zé)任宣傳教育活動。要以電動自行車火災(zāi)警示宣傳為主題，向公眾提示電動自行車及電瓶在室內(nèi)停放充電的火災(zāi)風(fēng)險；加大對違規(guī)停放電動自行車的執(zhí)法力度，并及時對相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任單位進行曝光，引導(dǎo)其自覺安全停放和充電。三是組織自查演練活動。各行業(yè)主管部門要督促指導(dǎo)轄區(qū)社會單位開展“五個一”活動，即通過召開一次消防安全專題會議，落實各個環(huán)節(jié)消防安全措施；開展一次火災(zāi)隱患自查自糾行動，及時消除火災(zāi)隱患；舉辦一次全體員工消防安全培訓(xùn)，掌握“一懂三會”消防安全技能；開展一次疏散逃生、滅火救援演練，增強處置火災(zāi)和逃生自救能力；張貼或播放一次消防安全宣傳標語或視頻動畫，增強消防安全學(xué)習(xí)氛圍。
（五）強化媒體平臺宣傳報道。
一是媒體助陣，擴大宣傳面?？h委宣傳部要協(xié)調(diào)縣融媒體、廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司及其他傳統(tǒng)媒體和新媒體在宣傳月期間要加強火災(zāi)案例警示教育，曝光火災(zāi)隱患和消防安全不良行為，加強火災(zāi)案例警示教育，宣傳違法行為責(zé)任和后果，普及消防法律法規(guī)、消防常識和逃生技能。二是開展火災(zāi)隱患曝光行動。消防部門要推選1-2家隱患久拖不改、嚴重影響公共安全的單位進行集中曝光。三是組織線上線下共同學(xué)消防。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要加大全民消防安全學(xué)習(xí)云平臺和消防志愿者注冊管理平臺推廣應(yīng)用，鼓勵社會單位和公眾開展線上自學(xué)。同時福建消防總隊微信公眾號將上線“消防安全知識挑戰(zhàn)賽”和“消防安全大轉(zhuǎn)盤”h5，通過競技娛樂、積分兌換等激勵手段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要積極發(fā)動公眾參與消防安全知識學(xué)習(xí)。
（六）精準實施消防安全警示提示。
文化體育和旅游部門要指導(dǎo)轄區(qū)電影院線、網(wǎng)吧、ktv、星級賓館飯店、旅游景區(qū)，將消防提示融入視屏平臺開機界面和播放間隙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行業(yè)主管部門要充分借助移動互聯(lián)網(wǎng)短信平臺，將不放心的單位和場所責(zé)任人、管理人，市場商戶、高層建筑消防安全“經(jīng)理人”、居民小區(qū)“樓長”、農(nóng)村“村官”等納入目標人群，發(fā)送消防工作提示警示。宣傳月期間，消防部門要組織移動、聯(lián)通、電信三家移動運營商，在重要節(jié)點向全縣手機用戶推送針對性消防安全提示。交通運輸部門要組織外賣、快遞小哥當一天“消防公益使者”行動，在顧客包裹、訂單上統(tǒng)一印制消防安全提示語，將平安送到千家萬戶。
三、工作要求。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要高度重視，大力支持消防工作，加強溝通協(xié)調(diào)，將“119”消防宣傳月活動作為增強全社會防控火災(zāi)能力、推動安全發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展的載體，進一步形成行業(yè)齊動、城鄉(xiāng)同步、全民參與的濃厚氛圍。要成立“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)組織，制定切實可行的活動方案，進一步明確責(zé)任、細化措施，確保宣傳活動貼近基層、貼近實際、貼近群眾。
（二）狠抓工作落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要緊密結(jié)合消防安全責(zé)任制實施辦法和消防宣傳“五進”指導(dǎo)意見，深入推動行業(yè)系統(tǒng)及社會各界重視消防工作，履行消防安全責(zé)任，共同維護安全發(fā)展大局。要圍繞活動主題，緊扣時間節(jié)點，狠抓各項活動和工作措施落實，真正把消防安全責(zé)任落實到每個單位、每個崗位，把消防安全知識傳播到社會的每個角落，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面，增強消防宣傳影響力，確保活動取得扎實成效。
（三）拓展形式內(nèi)容。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要創(chuàng)新思路、因地制宜，綜合運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，積極策劃組織如“暢通生命通道”、企業(yè)消防運動會、消防職業(yè)技能競賽、親子消防體驗等特色消防宣傳活動，進一步拓寬宣傳教育的廣度和深度。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
萬師訪萬家校實施方案篇二十
為進一步密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成家校教育合力，切實改進我校教師的工作作風(fēng)，提升良好職業(yè)形象，提高師德修養(yǎng)和教育水平，根據(jù)《xx縣“千名教師訪萬家”活動實施方案》，結(jié)合學(xué)校實際，在全校教師中開展“千名教師訪萬家”活動。為確?；顒釉鷮嵱行ч_展，制定本實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“訪民意、解民憂，尋良謀、促發(fā)展”為目標，按照教干轉(zhuǎn)作風(fēng)、教師受鍛煉、學(xué)生得實惠的總要求，不斷提升教師服務(wù)學(xué)生成長的意識，增強教書育人的本領(lǐng)，解決學(xué)生成長中的實際困難，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動教育科學(xué)和諧發(fā)展。
（一）深入群眾，傾聽民意，促進教育水平全面提升。走近群眾，尋計問策,收集學(xué)生家長對教育發(fā)展改革及學(xué)校各方面工作的建議意見，破解教育發(fā)展難題；了解民意，確保教育工作更好地服務(wù)學(xué)生和家長，解決他們的實際困難，讓群眾滿意，促進教育質(zhì)量的全面提升。
（二）了解學(xué)生生活環(huán)境和個性特長，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。深入家庭，加強師生情感聯(lián)絡(luò)，充分了解學(xué)生在家庭和社會生活中的個性表現(xiàn)，介紹學(xué)生的在校情況，傳播先進的教育方法，與家長共商促進學(xué)生全面發(fā)展的教育方案，實現(xiàn)家校教育的完美結(jié)合，共促學(xué)生全面發(fā)展。
（三）與學(xué)生家長面對面交流，鍛煉教師的人際交往能力和解決問題的能力，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。了解家庭教育的得失，汲取有益的教育智慧和靈感，體會生活艱辛和不易，用心與心的溝通實現(xiàn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，將教師隊伍打造成為服務(wù)群眾、凝聚人心、促進教育和諧發(fā)展的生力軍。
（四）宣傳教育發(fā)展的大好形勢和先進的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，進一步引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持和理解教育工作。向家長介紹黨的有關(guān)教育方面的惠民政策和民生工程，把黨的溫暖送進千家萬戶，真正讓群眾不僅實實在在享受政策，還要明明白白懂得政策，清清楚楚理解政策，爭取群眾對教育的理解和支持，提高群眾對教育的滿意度。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月中旬—3月29日）：
學(xué)校根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合學(xué)校實際制定活動方案，廣泛宣傳動員，讓全體教干教師了解活動的重大意義和任務(wù)目標，確定家訪對象，明確家訪任務(wù)，擬定家訪日程安排表。
1、確立教干教師在活動中的主體地位。學(xué)校中層以上教干、班主任要充分發(fā)揮示范帶頭作用，確保教師全員參與，充分利用雙休日和假期主動走進學(xué)生家庭，落實活動要求。
2、學(xué)校中層以上教干要在對本學(xué)校學(xué)生家長進行重點走訪的同時，搞好與學(xué)校所服務(wù)區(qū)域基層干部、群眾的交流，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議，及時反饋、整改提高。
3、確保家訪對象有一定的代表性，盡量擴大覆蓋面。不僅要走訪優(yōu)等生家庭、特長生家庭，更要走訪貧困生家庭、雙困生家庭、單親家庭、留守兒童家庭。
（二）走訪調(diào)研階段（3月30日—10月31日）：
組織家訪工作培訓(xùn)，明確相關(guān)家訪要求，廣泛深入開展家訪活動。
1、教師家訪前要對被訪學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點，學(xué)生的性格、氣質(zhì)、心理特征等有一個基本了解，并對孩子的學(xué)習(xí)狀況的成因有一個基本判斷和推論。依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作；學(xué)習(xí)掌握招生、收費等事關(guān)群眾切身利益的政策規(guī)定，了解本地教育基本情況，學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容，以便和家長溝通，確保在家長咨詢時能得到嚴謹、準確的答復(fù)。
2、家訪前要與家長預(yù)約時間，按時家訪；要注重儀表，穿著得體大方，態(tài)度和藹、誠懇，言談舉止文明；反饋學(xué)生在校表現(xiàn)時，要注意以賞識學(xué)生、溝通家長為主，多看到學(xué)生的優(yōu)點和長處；在聽取家長提出的.意見和建議時，能當場解答的要當場解答，不能解答的要及時反饋給學(xué)校，學(xué)校不能解決的要立即上報縣教體局；嚴禁接受家長的宴請或禮物，不準要求家長接送。
3、家訪結(jié)束后，應(yīng)及時將家訪材料（家訪調(diào)查問卷、家訪情況記錄表、照片或其它影像資料，家長反映的問題、意見和建議記錄，教師家訪日記、家訪心得、紀實故事等材料）上交學(xué)校，由學(xué)校整理存檔。
（三）總結(jié)提高階段（11月1日—12月10日）:。
家訪結(jié)束后，學(xué)校要將家訪情況進行梳理匯總，對征求的意見和建議作認真的歸類分析研究，針對學(xué)?；蚪處煷嬖诘膯栴}，制定切實可行的整改措施，明確工作思路，限期整改提高。
1、對家訪調(diào)查問卷和群眾建議意見要分門別類梳理，逐條逐項研究，能立即解決的，抓緊落實；對暫時解決不了的，制定落實方案，明確責(zé)任人和完成時限；對條件不具備的，做好解釋工作，確保群眾提出的意見建議得到充分采納。對家訪中發(fā)現(xiàn)的留守和家庭困難學(xué)生，學(xué)校要安排各科任課教師進行結(jié)對幫扶，全方位關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、思想及心理變化情況。
2、定期召開家訪匯報會，交流家訪日記、家訪心得、紀實故事等，并做好評優(yōu)工作，促進家訪活動成果轉(zhuǎn)化。
3、認真總結(jié)家訪工作的成功經(jīng)驗、取得的成效、存在的問題以及改進措施，形成書面總結(jié)報學(xué)校工會辦公室。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視此項工作，要完善組織，明確責(zé)任，制定方案，搞好宣傳，抓好落實。校長要親自抓，教干帶頭參與，切實做到開展活動和推動教育中心工作統(tǒng)籌兼顧，確?；顒尤〉脤嵭?。
（二）建立臺帳，留存資料。為使家訪過程有記錄、活動成效看得見，學(xué)校印制《“千名教師訪萬家”家訪調(diào)查問卷》（家長、教師填寫）、《“千名教師訪萬家”家訪情況記錄表》（教師填寫）、《“千名教師訪萬家”活動統(tǒng)計表》。按要求做到臺帳清楚，教師家訪次次有記錄，學(xué)生、家長人人可聯(lián)系。從三月底開始，每月月底，學(xué)校將匯總“千名教師訪萬家”活動統(tǒng)計表。
（三）加強督查，確保成效。學(xué)校成立“千名教師訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時到年級、班級、家庭，對活動開展進行檢查，督促活動的組織、實施及效果等。重點檢查家訪任務(wù)完成情況，查看家訪記錄、問題的處理與反饋情況，及時處理家長和學(xué)生提出的問題。
（四）總結(jié)經(jīng)驗，搞好宣傳。充分利用?？⑿@廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等載體，宣傳和跟蹤報道好的經(jīng)驗做法，營造濃厚的活動氛圍；以家訪日記、家訪心得、紀實故事、活動照片等形式將活動成果展現(xiàn)出來。并把優(yōu)秀的家訪日記、家訪心得、紀實故事和活動信息等及時推薦到縣教體局。
萬師訪萬家校實施方案篇二十一
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
4月15日――6月20日
1.長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽。以學(xué)生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，形式自定；學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風(fēng)采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日―5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
1.各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2.學(xué)院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4.學(xué)院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6. 6月20日前請各學(xué)院將本屆活動總結(jié)報學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心。總結(jié)材料包括：紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
萬師訪萬家校實施方案篇二十二
自從疫情爆發(fā)以來，許多家庭都因為疫情的緣故而過于關(guān)注經(jīng)濟和生活，而忽略了孩子教育和學(xué)習(xí)等問題。因此，為了更好的了解家庭的情況，市教育局發(fā)起了“萬師訪萬家”的行動，以了解家庭和學(xué)生的生活環(huán)境，同時全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以及教育更好地幫助學(xué)生。在此活動中，我有幸成為了其中一個參與者，今天我將分享我的感受和體驗。
首先，我們訪問的第一家庭是一個單親家庭，家里只有一位母親和兩個孩子。在講述孩子的學(xué)習(xí)情況時，母親說她無力支付孩子的學(xué)費，她和孩子只能靠低保生活，并向我們提出幫助孩子減輕負擔(dān)。聽到這里，我們深感壓力和矛盾，因為公立學(xué)校的教育費用是免費的，家長只需要做好孩子的生活和學(xué)習(xí)，那么孩子的教育問題就可以愉快地完成。可見，教育上的經(jīng)濟不平等問題依然存在，教育機會公平仍需不斷努力，使每個孩子都可以獲得一樣的機會。而我們要做的就是關(guān)注弱勢家庭，做好接種和流浪孩子入學(xué)等工作。
其次，在訪問的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生上課不太積極，很多時候是教師點名了才參與到課堂中來。我們不禁想知道這背后的原因，于是就詢問了學(xué)生家長。從父母的嘴里得知，原來是家中的電器設(shè)備不如手機和電腦那么具有吸引力，而且質(zhì)量也不過關(guān)，這為孩子的學(xué)習(xí)造成了不小的影響。對此，我們建議家長及時購買一些物品來引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，包括課本、讀物、文具等，這樣孩子學(xué)習(xí)的主動性和積極性會得到提高。
接下來，在講述了家庭的教育環(huán)境、學(xué)習(xí)情況等問題后，我們還與學(xué)生討論了如何利用假期進行有意義的活動。有的學(xué)生喜歡看動漫或打游戲，有的則喜歡外出和旅游。我們建議他們在假期中進行一些富有意義的活動，如將所學(xué)知識運用于實踐等，以便孩子們在充分利用休息時間的同時，也可以提高自己的興趣和認知，更好地實現(xiàn)全面性發(fā)展。
最后，在結(jié)束師生聯(lián)合探討和家訪的過程中，我們感覺非常有意義和充實，不僅可以更好地關(guān)注每一位學(xué)生和家庭，而且還可以不斷完善教育機制和提高教育水平。這是一項非常有利的學(xué)生和家長互動的教育服務(wù)活動，可以鼓勵教師和家長在教育領(lǐng)域中進行有效的合作，共同努力，以更好地幫助學(xué)生成長。
總之，“萬師訪萬家”是一項非常積極和具有意義的活動，教育局不僅可以更好地了解家庭和學(xué)生的情況，還可以提高教育質(zhì)量，改善家長和學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，很好地達到了教育助力家庭的宏偉目標。希望教育局能在更多的規(guī)劃和實踐中不斷發(fā)展和推進該活動，更好地促進學(xué)生和家長的發(fā)展。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18436824.html】
