2023年小學(xué)月份德育工作總結(jié)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:04:10
2023年小學(xué)月份德育工作總結(jié)大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:04:10     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和認(rèn)識(shí),有助于我們提高和成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,從宏觀(guān)到微觀(guān),從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行組織。如果你正在寫(xiě)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀范文可以給你提供一些建議和思路。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇一

我校堅(jiān)持“立德樹(shù)人、德育為先”的育人方針,根據(jù)沁陽(yáng)市教育局2017工作要點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,圍繞三月份德育工作重點(diǎn)“愛(ài)國(guó)主義教育”的主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、保護(hù)自己的意識(shí)?,F(xiàn)將本月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、觀(guān)看《2017感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》感受愛(ài)國(guó)主義教育。

三月份第一周,我單位組織高年級(jí)師生觀(guān)看了《2017感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。十大人物的先進(jìn)事跡給與會(huì)師生上了生動(dòng)的一課,與會(huì)師生在觀(guān)看過(guò)程中被先進(jìn)人物的典型事跡深深的感動(dòng)著,看到動(dòng)情處,許多學(xué)生情不自禁流下了眼淚。

感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)你我,震撼了同學(xué)們的心靈,產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。與會(huì)學(xué)生寫(xiě)出心得紛紛表示要以這些人物為楷模,好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感,為報(bào)效祖國(guó)而努力奮進(jìn)。

在道路兩旁、草叢里、石頭夾縫中的礦泉水瓶、零食包裝袋、煙頭、廢紙等垃圾一一撿拾,裝入自帶的塑料袋中,最后統(tǒng)一帶回學(xué)校扔到了垃圾池中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的清撿,校園周邊的環(huán)境變得更加的清潔、美觀(guān)。

此次活動(dòng),同學(xué)們不但用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,同時(shí)在身體上也得到了鍛煉,心靈上更是一次神圣的洗禮。 愛(ài)國(guó)主義教育將是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。我們將引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立民族自尊心和自信心。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

南尋小學(xué)

2017年3月26日

三月份,我校德育繼續(xù)做好常規(guī)工作,抓好養(yǎng)成教育,重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),現(xiàn)將三月份德育工作總結(jié)如下:

一、充分利用學(xué)校宣傳陣地,營(yíng)造學(xué)雷鋒的'良好氛圍。

1、三月五日,我校利用周一升旗集會(huì)時(shí)間,發(fā)動(dòng)了“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,輔導(dǎo)員宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,讓學(xué)生明白如何踐行雷鋒精神。校園的六塊報(bào)欄出版了“學(xué)雷鋒專(zhuān)欄版報(bào)”,內(nèi)容包括雷鋒生平事跡,雷鋒精神、雷鋒相片、雷鋒日記,學(xué)雷鋒歌曲等。使學(xué)生全方位了解雷鋒的生平事跡,知道學(xué)習(xí)他哪幾種精神。

2、在校園懸掛主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的標(biāo)語(yǔ)。

3、組織學(xué)生觀(guān)看《雷鋒之歌》這部電影,并寫(xiě)下-體會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒做好事就要從身邊小事做起。

4、各班音樂(lè)老師教會(huì)學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式好少年》這兩首歌,使學(xué)生在歌聲中受到教育。

5、開(kāi)展讀一本關(guān)于雷鋒故事的書(shū)籍。積極引導(dǎo)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的故事、日記、詩(shī)歌,并利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行講故事、誦讀詩(shī)歌、日記。

二、深入開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

媽媽做力所能及的家務(wù),感激媽媽的養(yǎng)育之恩。

2、立足校園,開(kāi)展美化校園活動(dòng)。第3周星期三下午,少先隊(duì)大隊(duì)部成立了衛(wèi)生協(xié)管隊(duì),給18位協(xié)管隊(duì)員召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),要求協(xié)管隊(duì)員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),發(fā)揮小主人翁精神,在校園內(nèi)開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督、彎彎腰活動(dòng),,在協(xié)管隊(duì)員的努力和帶動(dòng)下,許多學(xué)生也加入“彎彎腰”行列,校園環(huán)境的衛(wèi)生得到了很大的改善,地面整潔多了。

4、,3月9日下午,學(xué)校組織五、六年級(jí)全體隊(duì)員開(kāi)展撿拾村莊道路兩邊垃圾活動(dòng),xx-x、xx-x兩村主干道被撿拾得干干凈凈,受到廣大群眾一致的好評(píng)。

5、召開(kāi)主題班會(huì)。低年級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講”為主題;中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題;高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題,為了上好班會(huì)課,隊(duì)員們通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)、演講等多種形式對(duì)雷鋒精神進(jìn)行了一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

6、設(shè)立了好人好事公開(kāi)專(zhuān)欄,專(zhuān)門(mén)刊登隊(duì)員中的好人好事,大力量表?yè)P(yáng)好人好事,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)“服務(wù)他人,快樂(lè)自己”的良好氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生向善向上。

三、關(guān)于英語(yǔ)拼詞大賽。

我校三年級(jí)學(xué)生劉xx在谷xx老師的指導(dǎo)下,一直堅(jiān)持參與這項(xiàng)活動(dòng)。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇二

時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的光景即將結(jié)束?;厥滓粋€(gè)月德育工作,有成功,也有不足,現(xiàn)將本月德育工作做以小結(jié)。

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我班學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我班全部學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。

通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

為弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,傳遞尊師正能量,我校舉行了主題為“老師您好,我的好老師”演講比賽活動(dòng)。我班邊珂宇積極參與,在演講中大方,大膽,贏(yíng)得了師生的夸贊。活動(dòng)中,參賽選手們用真摯的情感、樸實(shí)的語(yǔ)言講述了自己身邊教師的事跡,選手們演講激情飛揚(yáng)、聲情并茂,在場(chǎng)的師生深受感染,為選手們送上熱烈掌聲。此次演講活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),同時(shí)也傳承和弘揚(yáng)了當(dāng)代學(xué)生尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇三

本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本月班級(jí)工作的展開(kāi)情況還是令人感到較為欣慰的。現(xiàn)在我對(duì)xxx班二月份班級(jí)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行總結(jié)。

一、班級(jí)干部會(huì)議效果明顯。

1、通過(guò)各個(gè)班干部的集思廣益,在月初的會(huì)議上,制定出了本年度,以及本月工作的初步計(jì)劃。

2、在工作中,大家各司其職,在完成了本職工作的同時(shí),還幫助其他班委完成其工作,在這一個(gè)月里班委們互相幫助,互相協(xié)調(diào),是保證本月工作順利完成的根本。

3、一些組織紀(jì)律性不強(qiáng)的班干部,在組織紀(jì)律的服從與遵守中有著相當(dāng)明顯的進(jìn)步。

4、各個(gè)班級(jí)干部在平時(shí)的合作中增進(jìn)了聯(lián)系,使各個(gè)班級(jí)干部擰成一股繩,大家勁往一起使,保證了班級(jí)干部之間的團(tuán)結(jié)性。

二、“新學(xué)期,新氣象”班會(huì)順利召開(kāi)。

本次班會(huì)達(dá)到了活動(dòng)的目的:通過(guò)對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),全體同學(xué)意識(shí)到了這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)了同學(xué)們一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白了,時(shí)間過(guò)的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,大家在學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后,通過(guò)對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過(guò)去班級(jí)一起舉行過(guò)的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,同學(xué)們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。同學(xué)們懂的了我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

在將近一個(gè)月的努力下,同學(xué)們同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面有了很大進(jìn)步,經(jīng)常在一起探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。同時(shí)在這種氣氛下,同學(xué)們的遲到早退現(xiàn)象基本已經(jīng)杜絕。

四、寢室方面;

同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)月的努力下,積極打掃宿舍衛(wèi)生,宿舍環(huán)境大為改善,并且同學(xué)們基本都可以做到按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床。

最后本月的活動(dòng)從計(jì)劃,到實(shí)施,到完成,我們一步一步的堅(jiān)持了過(guò)來(lái),最后本月的活動(dòng)都圓滿(mǎn)的完成了,但是我們要發(fā)揚(yáng)勝不驕敗不餒的作風(fēng)投入到今后的工作中去,認(rèn)真努力的完成今后的各項(xiàng)任務(wù)。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇四

九月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩(wěn)的,現(xiàn)將九月份德育。

如下,敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

德育工作是教學(xué)工作的前提,本月緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的主題,教師已做好德育工作計(jì)劃,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生講究飲食衛(wèi)生,通過(guò)老師們的教育和平時(shí)的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進(jìn)校園的情況,但我們還要常抓不懈。

以活動(dòng)、節(jié)日為契機(jī),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪,受到教育。

1.x月17號(hào)全區(qū)中小學(xué)校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生參加。師生懷揣著一股為校爭(zhēng)光的熱情,犧牲平時(shí)的休息時(shí)間,加強(qiáng)訓(xùn)練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風(fēng)貌,獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2.在上月啟動(dòng)的“三獨(dú)”比賽,本月經(jīng)過(guò)激烈的角逐,終于落下帷幕,同時(shí)也涌現(xiàn)出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術(shù)節(jié)輸送了不少人才。

3.為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,第十九屆沙石校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開(kāi),特別是對(duì)校園音樂(lè)會(huì)的節(jié)目驗(yàn)收,我們力求做到為全校師生展現(xiàn)一臺(tái)高品位的晚會(huì)。

我們實(shí)中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好。

個(gè)人工作計(jì)劃。

生活會(huì)像這春光一樣明媚。

俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期,我校德育工作以提出的為主要內(nèi)容,加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究。

班集體是德育教育的主陣地。開(kāi)學(xué)初,我校就注重打造班級(jí)特色德育,努力做到一班一品牌,班班有特色。每個(gè)中隊(duì)先申報(bào)特色中隊(duì)的名稱(chēng)及活動(dòng)內(nèi)容,然后班主任與學(xué)生們根據(jù)自己中隊(duì)的名稱(chēng),設(shè)計(jì)標(biāo)志牌,學(xué)校再統(tǒng)一制作,最后貼在教室前門(mén)上。醒目的標(biāo)志牌,豐富多彩的活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生各方面的潛能,使德育工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

學(xué)校大隊(duì)部以宣傳落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到兩個(gè)到位。一是做好德育工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)宣傳到位。采取背、看、查、演的方式,讓行為規(guī)范的內(nèi)容和要求入心、入腦,并轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。二是教育監(jiān)督到位。大隊(duì)部建立了文明中隊(duì)評(píng)比制度,實(shí)行紀(jì)律、衛(wèi)生、中隊(duì)綜合管理評(píng)分競(jìng)賽,每周一評(píng)比,每月一小結(jié)。評(píng)比活動(dòng)提高了隊(duì)員們集體榮譽(yù)感。9月18日對(duì)三至六年級(jí)進(jìn)行了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的考試驗(yàn)收。

學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),適者生存是現(xiàn)代人身上所具備的。為了培養(yǎng)學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)意識(shí),隊(duì)部在9月12日組織了大隊(duì)委競(jìng)選,參加競(jìng)選的同學(xué)都進(jìn)行了競(jìng)聘演講。他們一個(gè)個(gè)激情飛揚(yáng),都懷著一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,講出了自己的真情實(shí)言,每個(gè)隊(duì)員都上了自己神圣的一票,大隊(duì)輔導(dǎo)員又給新選上的大隊(duì)委安排了具體的工作。

安全沒(méi)有終點(diǎn),時(shí)時(shí)提防是關(guān)鍵,和諧社會(huì)要安全,確保安全更美滿(mǎn)。為了讓每一位學(xué)生更好地樹(shù)立安全意識(shí),在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校就對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育,做好安全工作計(jì)劃,接著又利用第二周?chē)?guó)旗下的講話(huà),以珍愛(ài)生命為主題對(duì)學(xué)生又敲了一次警鐘,大隊(duì)輔導(dǎo)員又利用第三周班會(huì)時(shí)間,對(duì)全體師生做了禁止管制刀具進(jìn)校園的講話(huà),用具體的案例剖析了管制刀具進(jìn)校園的危害性。9月30日學(xué)校又組織了一至三年級(jí)學(xué)生觀(guān)看珍愛(ài)生命,安全第一的光盤(pán),在一個(gè)個(gè)血的事實(shí)面前,讓學(xué)生們真正感受到安全為保護(hù)生命起著保駕護(hù)航的作用,四至六年級(jí)各班又適時(shí)地進(jìn)行了安全。

手抄報(bào)。

的評(píng)比活動(dòng)。

在新中國(guó)喜迎60歲華誕之際,9月30日下午我校進(jìn)行了祝福祖國(guó)歌詠賽,學(xué)生們用嘹亮的歌聲唱出了熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。一首首歌曲又讓學(xué)生接受了一次新的洗禮。經(jīng)過(guò)評(píng)委們的評(píng)判,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各三名。

一個(gè)月在學(xué)生們快樂(lè)而有意義的活動(dòng)中悄然而逝,在浩瀚的時(shí)空中每一片葉子都有自己的精彩:春天的歡暢,夏天的火熱,秋天的內(nèi)斂,冬天的深邃。愿我們的學(xué)生在德育這方沃土中,就像葉子一樣彰顯著生命的意義。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇五

一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育,所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進(jìn)行的,這次活動(dòng)的目標(biāo)通過(guò)一系列主題教育活動(dòng),使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛(ài)心,了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)道路上給與的關(guān)心和幫助,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感,不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩,知道知恩圖報(bào)。

感恩教育的實(shí)施

1、開(kāi)展了以孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動(dòng)” ,我校舉行了一次給父母過(guò)一次生日、寫(xiě)給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。

2、在少隊(duì)課上,舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動(dòng),在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。

3.以班級(jí)為單位,辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報(bào),通過(guò)手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展了一次以“感恩教育”為主題的班會(huì),在班會(huì)上班主任精心組織了一次演講,并且通過(guò)一些錯(cuò)誤的事例從反面進(jìn)行感恩教育。

能力。我校代表古滎中心校參加了區(qū)組織的應(yīng)急疏散演練。

五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育,所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進(jìn)行的.,這次活動(dòng)的目標(biāo)通過(guò)一系列主題教育活動(dòng),使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛(ài)心,了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)道路上給與的關(guān)心和幫助,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感,不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩,知道知恩圖報(bào)。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個(gè)方面:

一、召開(kāi)班主任工作例會(huì)

主題:加強(qiáng)師德建設(shè),建立德育隊(duì)伍 班主任是學(xué)校德育工作的組織者和實(shí)施者,在本次例會(huì)上,大家提出了班級(jí)管理建議和工作方法,逐步提高班主任工作的水準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性發(fā)展。

二、感恩教育的實(shí)施

1、開(kāi)展了以孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動(dòng)” ,我校舉行了周一國(guó)旗下演講以感恩為主題的活動(dòng)。

2、在少隊(duì)課上,舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動(dòng),在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度。并對(duì)演講優(yōu)秀選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3.以班級(jí)為單位,辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報(bào), 通過(guò)

手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4.在學(xué)校的大力支持下以班級(jí)為單位,開(kāi)展了一次以“感恩教育”為主題的班會(huì),在班會(huì)上班主任精心組織了一次演講,并且通過(guò)一些錯(cuò)誤的事例從反面進(jìn)行感恩教育。 通過(guò)演講,對(duì)優(yōu)秀的演講選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、為舉辦六一匯演做好準(zhǔn)備工作。通過(guò)演練選出選手參加六一節(jié)日匯演,并搭建舞臺(tái)為六一兒童節(jié)匯演做好充分的準(zhǔn)備。

總之,通過(guò)以上各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的感恩教育,讓學(xué)生懂得了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)身邊每一個(gè)幫助過(guò)自己的人都要心存感恩,讓這次活動(dòng)的意義重大。

張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)?

2017年5月31日

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話(huà)不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀(guān)

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇六

俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期,我校德育工作以提出的為主要內(nèi)容,加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究。

班集體是德育教育的主陣地。開(kāi)學(xué)初,我校就注重打造班級(jí)特色德育,努力做到一班一品牌,班班有特色。每個(gè)中隊(duì)先申報(bào)特色中隊(duì)的名稱(chēng)及活動(dòng)內(nèi)容,然后班主任與學(xué)生們根據(jù)自己中隊(duì)的名稱(chēng),設(shè)計(jì)標(biāo)志牌,學(xué)校再統(tǒng)一制作,最后貼在教室前門(mén)上。醒目的標(biāo)志牌,豐富多彩的活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生各方面的潛能,使德育工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

學(xué)校大隊(duì)部以宣傳落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到兩個(gè)到位。一是做好德育工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)宣傳到位。采取背、看、查、演的方式,讓行為規(guī)范的內(nèi)容和要求入心、入腦,并轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。二是教育監(jiān)督到位。大隊(duì)部建立了文明中隊(duì)評(píng)比制度,實(shí)行紀(jì)律、衛(wèi)生、中隊(duì)綜合管理評(píng)分競(jìng)賽,每周一評(píng)比,每月一小結(jié)。評(píng)比活動(dòng)提高了隊(duì)員們集體榮譽(yù)感。9月18日對(duì)三至六年級(jí)進(jìn)行了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的考試驗(yàn)收。

學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),適者生存是現(xiàn)代人身上所具備的。為了培養(yǎng)學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)意識(shí),隊(duì)部在9月12日組織了大隊(duì)委競(jìng)選,參加競(jìng)選的同學(xué)都進(jìn)行了競(jìng)聘演講。他們一個(gè)個(gè)激情飛揚(yáng),都懷著一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,講出了自己的真情實(shí)言,每個(gè)隊(duì)員都上了自己神圣的一票,大隊(duì)輔導(dǎo)員又給新選上的大隊(duì)委安排了具體的工作。

安全沒(méi)有終點(diǎn),時(shí)時(shí)提防是關(guān)鍵,和諧社會(huì)要安全,確保安全更美滿(mǎn)。為了讓每一位學(xué)生更好地樹(shù)立安全意識(shí),在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校就對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育,做好安全工作計(jì)劃,接著又利用第二周?chē)?guó)旗下的講話(huà),以珍愛(ài)生命為主題對(duì)學(xué)生又敲了一次警鐘,大隊(duì)輔導(dǎo)員又利用第三周班會(huì)時(shí)間,對(duì)全體師生做了禁止管制刀具進(jìn)校園的講話(huà),用具體的案例剖析了管制刀具進(jìn)校園的危害性。9月30日學(xué)校又組織了一至三年級(jí)學(xué)生觀(guān)看珍愛(ài)生命,安全第一的光盤(pán),在一個(gè)個(gè)血的事實(shí)面前,讓學(xué)生們真正感受到安全為保護(hù)生命起著保駕護(hù)航的作用,四至六年級(jí)各班又適時(shí)地進(jìn)行了安全手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。

在新中國(guó)喜迎60歲華誕之際,9月30日下午我校進(jìn)行了祝福祖國(guó)歌詠賽,學(xué)生們用嘹亮的歌聲唱出了熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。一首首歌曲又讓學(xué)生接受了一次新的洗禮。經(jīng)過(guò)評(píng)委們的評(píng)判,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各三名。

一個(gè)月在學(xué)生們快樂(lè)而有意義的活動(dòng)中悄然而逝,在浩瀚的時(shí)空中每一片葉子都有自己的精彩:春天的歡暢,夏天的火熱,秋天的內(nèi)斂,冬天的深邃。愿我們的學(xué)生在德育這方沃土中,就像葉子一樣彰顯著生命的意義。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇七

本學(xué)期學(xué)校德育工作中,明確當(dāng)前小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育綱要》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)和個(gè)性為重點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為途徑,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),把德育工作滲透到學(xué)校教學(xué)和校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中,努力促進(jìn)家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育共識(shí)、同心、同步,互相融洽,協(xié)調(diào)發(fā)展自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、規(guī)范教師行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。深入師德形象塑造工作,并將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)與師德相關(guān)的教育文章,提高自身的德育水平。樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

2、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

4.將"綠色學(xué)校"作為我校校園文化的重點(diǎn),形成綠色環(huán)保教育為特色的校園文化,貫徹《新編小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。

5.積極做好了迎接鎮(zhèn)素質(zhì)評(píng)估工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

三、抓好安全、衛(wèi)生工作。

1.建立健全學(xué)校安全小組,實(shí)行封閉式校園管理,負(fù)責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo),嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行門(mén)衛(wèi)處登記、電話(huà)通報(bào),保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.加強(qiáng)交通、防樓道擁擠踩踏、防電、防火、防溺水等安全教育,使全體師生人人重視安全工作,人人學(xué)會(huì)自我保護(hù)。組織人員對(duì)學(xué)校校舍、電力設(shè)施等進(jìn)行全面檢查維修。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇八

開(kāi)春的季節(jié)是學(xué)生“傳染病”多發(fā)的季節(jié),是各種狀況易發(fā)的階段,給學(xué)校德育工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),面臨著新的問(wèn)題。盡管如此,四月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩(wěn)的,現(xiàn)將四月份德育工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,充分利用小廣播等宣傳手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,同時(shí)提高學(xué)生思想水準(zhǔn),教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)課間紀(jì)律的監(jiān)管思謀,確保課間學(xué)生活動(dòng)安全。本月由于蓋教學(xué)樓課間操、大課間活動(dòng)不能正常開(kāi)展,超長(zhǎng)的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,給校園的課間紀(jì)律帶來(lái)了很大困難,為確保學(xué)生健康、文明、有序地進(jìn)行課間活動(dòng),學(xué)校加大了工作力度,動(dòng)腦筋,想辦法,勤督促,常巡視,抓典型,重教育。發(fā)現(xiàn)并制止一些不文明、不安全現(xiàn)象的發(fā)生。

評(píng)教育。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

4、衛(wèi)生工作常抓不懈

(1)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。

(2)抓好健康教育。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見(jiàn)病及傳染病防治教育。

(3)堅(jiān)持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。

二、重活動(dòng)教育

以活動(dòng)、節(jié)日為契機(jī),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪,受到教育。

2.學(xué)校開(kāi)展“我的學(xué)生觀(guān)”師德演講比賽,調(diào)動(dòng)全校教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、五月份工作安排:,

1、以母親節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“養(yǎng)育之情,感恩父母”主題活動(dòng),為父母制作感恩卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)事,記住父母生日。

2、愛(ài)花護(hù)草,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

3、“情系汶川”祭緬活動(dòng)

4、評(píng)比“雛鷹爭(zhēng)章”

2017年4月

四月份工作重點(diǎn):

1、緬懷革命先烈,爭(zhēng)做文明學(xué)生:

結(jié)合四月五日清明節(jié),開(kāi)展了緬懷先烈班險(xiǎn)隊(duì)會(huì),舉辦了“紀(jì)念英烈”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、辦黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解中國(guó)近代被日本侵略的歷史;讓學(xué)生感受中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神;讓學(xué)生明確自己的'使命,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。

2、健康教育:

4月7月世界衛(wèi)生日,我校進(jìn)行了衛(wèi)生健康主題班會(huì)。

3、藝體工作:

深入開(kāi)展藝術(shù)“2+1”選修課,豐富學(xué)生的文化生活,提高各項(xiàng)技能。組織教師參加區(qū)中小學(xué)教師乒乓球比賽。

4、愛(ài)我家鄉(xiāng)征文活動(dòng):

5、開(kāi)展“五一”節(jié)前安全教育活動(dòng):

“五·一”節(jié)長(zhǎng)假即將來(lái)臨,為切實(shí)做好“五·一”期間的學(xué)校安全工作,確保師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、平安的假期,我校切實(shí)做好宣傳工作,學(xué)校在進(jìn)行全面的安全檢查、認(rèn)真布置節(jié)日值班等內(nèi)容。同時(shí)組織師生參加中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這次教育,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)。師生們紛紛表示,一定要做個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,歡歡喜喜過(guò)“五·一”節(jié)。

工作亮點(diǎn):

(1)、德育常規(guī)管理工作井然有序,學(xué)生上下課有秩序,有禮貌,促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。各種組織機(jī)構(gòu)、制度能按要求上墻并留存小樣。學(xué)校的校風(fēng)新、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生保健工作重視,各種記錄填寫(xiě)及時(shí)。 不足及整改措施:

(1)各別班級(jí)德育教育活動(dòng)開(kāi)展形式單一,沒(méi)有達(dá)到教育目的。

(2)全校性德育活動(dòng)開(kāi)展少。

(3)畢業(yè)班學(xué)生心理有所變化,應(yīng)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣培養(yǎng)。加強(qiáng)眼保健操穴位指法的訓(xùn)練和學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)的訓(xùn)練。校領(lǐng)導(dǎo)班子形成檢查小組,對(duì)班級(jí)學(xué)生的衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

下步工作計(jì)劃:

1、加強(qiáng)對(duì)藝體、衛(wèi)生教師的指導(dǎo),促進(jìn)藝體、衛(wèi)生教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

2、積極籌備全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦好本校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、開(kāi)展一次全校德育教育活動(dòng)。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,開(kāi)展好各項(xiàng)德育工作。

茄子河區(qū)嵐峰小學(xué)

2012年5月14日

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇九

1.每周四天早上6:30到教室,檢查學(xué)生到校情況及督促早讀情況。

2.在沒(méi)有第二節(jié)課的情況下檢查衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

3.每周至少和三之四名家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校生活情況。

4坐班聽(tīng)課。

5學(xué)校重大活動(dòng)時(shí)安排班級(jí)衛(wèi)生及展示課的進(jìn)行。

6兩天之內(nèi)完成學(xué)費(fèi)的催繳任務(wù)。

7.對(duì)于違紀(jì)學(xué)生的教育和處罰工作。

8.第三代課改對(duì)于學(xué)生的培訓(xùn)。

9.定時(shí)參加反思會(huì),匯總班級(jí)中的問(wèn)題。

出現(xiàn)問(wèn)題:

1.早讀還有在班級(jí)里面吃飯的同學(xué)。

措施:溝通并且強(qiáng)制執(zhí)行。

2.早讀效率不高,激情不高,聲音洪亮不能保持長(zhǎng)久。

措施:班長(zhǎng)和課代表負(fù)責(zé)早讀課的質(zhì)量,并且選擇早讀帶頭小組。

3.校服穿戴不整齊。

措施:實(shí)行小組開(kāi)始量化,并且罰交筆和筆芯,獎(jiǎng)給表現(xiàn)較好的小組。

4.專(zhuān)業(yè)課堂有同學(xué)總回教室,不能專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。

措施:禁止專(zhuān)業(yè)課堂回教室,尤其上課期間,回來(lái)一趟一張速寫(xiě)。

5作業(yè)完成不及時(shí)。

措施:和任課教師溝通,對(duì)于未能那是完成者及時(shí)懲罰。

6.歷史課和語(yǔ)文課有同學(xué)逃課去食堂吃飯。

措施:和任課教師進(jìn)行溝通,并且對(duì)于違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)懲。

7.不上歷史課同學(xué)溝通。

措施:和任課教師溝通,并且做好學(xué)生的工作。

8.展示課堂上學(xué)生聲音較小。

措施:早讀及文科課堂前五分鐘訓(xùn)練學(xué)生的聲音,并且通過(guò)班會(huì)的形式糾正學(xué)生的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。

1.做好班主任的日常管理工作。

2.月考成績(jī)分析和學(xué)生的目標(biāo)制定。

3.外出寫(xiě)生的諸多事宜的安排。

4.期末考試準(zhǔn)備。

5.班級(jí)的穩(wěn)定工作。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十

本月我校根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,針對(duì)我校學(xué)生道德實(shí)踐中存在的問(wèn)題,根據(jù)青少年的認(rèn)知能力和行為特點(diǎn),注重采取教育和實(shí)踐相結(jié)合的方式,以規(guī)范學(xué)生基本言行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣重點(diǎn),圍繞德育活動(dòng)主題目標(biāo)開(kāi)展了針對(duì)性的教育活動(dòng)。總結(jié)如下:

1、月初,學(xué)校教導(dǎo)處就召開(kāi)“學(xué)雷鋒,創(chuàng)三好”動(dòng)員大會(huì)。隨即在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)雷鋒、創(chuàng)三好活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生從大處著眼,從小事做起,從身邊做起,響應(yīng)學(xué)校“開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),做一件好人好事,改正一個(gè)缺點(diǎn),幫助一位同學(xué),表彰一批先進(jìn)”五個(gè)一”活動(dòng)。

2、利用班班通、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)櫥窗等重要的教育陣地,了解雷鋒的事跡和生平,讓雷鋒精神深入生心。

3、出刊“學(xué)雷鋒 講禮儀”主題板報(bào)。

4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做禮儀少年”班隊(duì)活動(dòng)。

5、成立學(xué)習(xí)“一幫一”互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)的精神。

6、結(jié)合三八節(jié)開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),結(jié)合3.12植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“我為校園添新綠—植樹(shù)護(hù)花”活動(dòng)。

7、開(kāi)展校園文化建設(shè)、班級(jí)文化布置活動(dòng),使整個(gè)校園煥然一新,各個(gè)班級(jí)更是各具特色。

8、組織觀(guān)看壬辰年皇帝故里拜祖大典,寫(xiě)心得體會(huì),使學(xué)生了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化淵源,為自己的家鄉(xiāng)深感自豪。

9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育和文明禮貌教育。使每個(gè)學(xué)生都明

確學(xué)校養(yǎng)成教育目標(biāo),以此嚴(yán)格要求自己。

“一年之計(jì)在于春”,春光明媚、萬(wàn)象更新的三月,正是小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成的絕好時(shí)機(jī),在此月盡管我校的德育常規(guī)工作因?yàn)橐恍┰蚴苄┯绊?。但關(guān)鍵時(shí)刻見(jiàn)真情,在這個(gè)忙碌而充實(shí)的三月,我校的校園里多了更多助人為樂(lè)的小雷鋒!

今年三月我校緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開(kāi)展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作,狠抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的規(guī)范化管理,這些工作離不開(kāi)在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個(gè)班集體的靈魂,同時(shí),班主任的工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項(xiàng)工作的重大意義。

在學(xué)校的第一項(xiàng)活動(dòng)中,班主任都能認(rèn)真而又積極的對(duì)待,充分利用黑板報(bào)、文化窗、墻壁宣傳、營(yíng)造良好的`校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。

在“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“ 節(jié)約從身邊做起”主題班會(huì)上,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無(wú)論是班主任主持還是學(xué)生自己主持,班班都有自己的特色,都能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)的豐富多彩,。

結(jié)合38國(guó)際婦女節(jié)“感恩送祝福”活動(dòng)中,號(hào)召全體學(xué)生向師長(zhǎng)、父母表達(dá)自已的祝福,要求各位學(xué)生精心設(shè)計(jì);送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務(wù),感激媽媽的養(yǎng)育之恩。

征文: 112 篇 微博短信 : 24 條 制作賀卡: 120張

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)自己對(duì)

學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

經(jīng)過(guò)各位班主任的努力,學(xué)生的管理工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),大部分學(xué)生有紀(jì)律,有理想,形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但從細(xì)節(jié)上看,還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊(duì)、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)管理,希望在座的各班主任,針對(duì)這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,使我校的學(xué)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十一

本月我校教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、上課、評(píng)課、作業(yè)布置及批改等。

(一)優(yōu)點(diǎn):

1、備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。(1)少部分教師做到統(tǒng)觀(guān)全冊(cè)。均有超前備課。(2)書(shū)寫(xiě)較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí),個(gè)別教師教案中有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,抄襲教案的現(xiàn)象減少。(3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課程理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。

2、及時(shí)批改作業(yè),對(duì)鞏固知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)形式多樣,有等級(jí),有紅花,有激勵(lì)的語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題,能及時(shí)更改。學(xué)生書(shū)寫(xiě)比以前工整,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。

4、教師主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課的積極性有所提高,并把精彩的瞬間記錄下來(lái)?;旧夏荏w現(xiàn)出學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的興趣如何。

5、單元檢測(cè)能及時(shí)跟蹤課本考察學(xué)生,認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析、及時(shí)反饋、班與班之間相互比較。

(二)問(wèn)題:

1、個(gè)別教師的備課過(guò)于簡(jiǎn)單,不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過(guò)程,教案中實(shí)用的語(yǔ)言欠缺,教學(xué)后記的質(zhì)量不高。

2、個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏針對(duì)性的指導(dǎo),從所有作業(yè)批語(yǔ)看,鼓勵(lì)性語(yǔ)言仍有待于探索。

3、備課中“備作業(yè)”還不夠重視,要么沒(méi)有備出來(lái),要么含糊不清,要么數(shù)量過(guò)重。

(三)、建議:

1、批改作業(yè)不要用一個(gè)大鉤,應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個(gè)鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細(xì)改,并且批閱后最好寫(xiě)上時(shí)間,最后所寫(xiě)批語(yǔ)要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。

2、對(duì)于作業(yè)封面要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要整潔、不允許涂涂劃劃。3、年青教師的教學(xué)常規(guī)管理有待再加強(qiáng)。如:備課、上課再規(guī)范,反思真有價(jià)值等。

二、以活動(dòng)促發(fā)展。

本月我校結(jié)合區(qū)教研室的安排開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽:

1、全校性的口算競(jìng)賽,在十分鐘內(nèi)做一百道試題。

2、全校性的背誦古詩(shī)競(jìng)賽,人人參與,根據(jù)年級(jí)的高低提出不同的要求,對(duì)達(dá)。

到要求和超過(guò)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),五、六年級(jí)的學(xué)生百分之五十以上可以背70首以上。

3、組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)組織的演講競(jìng)賽和農(nóng)村英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,均獲得了較好的成績(jī)。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十二

本月,我校一如既往的開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,繼續(xù)做好常規(guī)工作,抓好養(yǎng)成教育,重點(diǎn)開(kāi)展了清明節(jié)緬懷革命先烈活動(dòng),現(xiàn)將如下:

1、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

2、寫(xiě)清明節(jié)相關(guān)征文。

為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊(duì)員觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片。通過(guò)觀(guān)看影片,激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿(mǎn)腔熱愛(ài),立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,并寫(xiě)一篇觀(guān)后感,抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。

通過(guò)本月活動(dòng)的開(kāi)展,使我們的少先隊(duì)員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

閆莊小學(xué)。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十三

以開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的“禮儀規(guī)范月”為契機(jī),第一、二周組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《育新學(xué)生一日常規(guī)》,各班圍繞年級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)和本班實(shí)際,制訂新一輪規(guī)范+特色的班級(jí)發(fā)展計(jì)劃,運(yùn)用班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)、班級(jí)特色來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

一年級(jí)白璐、王燕兩位老師在組長(zhǎng)王英華老師的帶領(lǐng)下,對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行培訓(xùn),在短短的半個(gè)月里一年級(jí)的小同學(xué)就基本上道,在老師的親自帶領(lǐng)下,能有序上專(zhuān)業(yè)教室上課、有序排隊(duì)放學(xué)。二年級(jí)王延紅、孫秀翠兩位老師特別注意學(xué)生物品擺放習(xí)慣、衛(wèi)生清掃習(xí)慣以及排隊(duì)習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)這三項(xiàng)習(xí)慣這兩位老師先進(jìn)行研討,編出流程,然后耐心細(xì)致對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),最重要的是教師每天進(jìn)行評(píng)價(jià),跟蹤反饋。

因此開(kāi)學(xué)以來(lái)二年級(jí)無(wú)論是走廊紀(jì)律、班級(jí)清掃、以及間操站隊(duì)學(xué)生整體狀態(tài)比較好。三年級(jí)今年在教室吃飯,所以楊菊紅老師和孫秀翠兩位老師重點(diǎn)抓培養(yǎng)學(xué)生中午打飯的好習(xí)慣,不撒菜湯,不剩飯,愛(ài)惜糧食,飯后把自己的地面清理干凈的好習(xí)慣。五六年級(jí)柳春玲老師和李月華兩位老師擔(dān)任學(xué)校的高年級(jí),這兩位老師責(zé)任心非常強(qiáng),學(xué)校的累活臟活都有這兩個(gè)班級(jí)承擔(dān),但他們毫無(wú)怨言,學(xué)校的大門(mén),食堂的大門(mén),以及大門(mén)口的宣傳板都是有著兩個(gè)班級(jí)臨時(shí)承擔(dān),班主任親自指導(dǎo),毫無(wú)怨言。

1.建班級(jí)園地展板,這項(xiàng)工作在我們?nèi)w班主任的積極工作下已圓滿(mǎn)完成。

2.新學(xué)期班級(jí)板報(bào)評(píng)比這項(xiàng)工作在班主任老師創(chuàng)造性的工作中也已完成。每位班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智和學(xué)生的創(chuàng)造力,精心布置教室,使班級(jí)后邊的板報(bào)成為一面墻都會(huì)“說(shuō)話(huà)”,形成良好的育人氛圍。

班級(jí)板報(bào)一等獎(jiǎng)的是:1.2、1.1、2.1、3.1、6.1。他們的特點(diǎn)是:大主題和小主題清晰,版面比較美觀(guān)、豐滿(mǎn),內(nèi)容比較充實(shí)!看出老師用了一番心思。希望在質(zhì)量上下一次能有進(jìn)一步提高!其它二等獎(jiǎng)。

為迎接區(qū)2+1藝術(shù)教育檢查,音樂(lè)教師李琳、體育教師高培林、李凌峰勇挑重?fù)?dān),在短暫的時(shí)間里指導(dǎo)學(xué)生跳集體舞、唱班班有歌聲唱歌,班主任都能積極配合。高培林、李凌峰老師犧牲中午休息時(shí)間學(xué)習(xí)太極扇,并組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)!希望我們?nèi)=處熞黄鹋?,?zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

這項(xiàng)工作3.1、6.1兩個(gè)班級(jí)做得比較突出,楊菊紅、柳春玲兩位老師能結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及班級(jí)日?,嵤轮笇?dǎo)學(xué)生寫(xiě)自我成長(zhǎng)傳記,班主任基本上做到全批全改,學(xué)生字跡工整美觀(guān),能結(jié)合自己談?wù)鎸?shí)的感想體會(huì),使自我傳記真正成為學(xué)生自我教育、自主管理的好伙伴!

除此之外,本月還舉行了開(kāi)學(xué)典禮、慶教師節(jié)活動(dòng),活動(dòng)得到了校長(zhǎng)、書(shū)記的精心指導(dǎo)和大力支持,均取得很好的效果!

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十四

班會(huì)過(guò)程:

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

1、通報(bào)期中考試成績(jī)。

班級(jí)總況:各科在年級(jí)里的名次。

班級(jí)四科排名、六科排名。

與月考對(duì)比進(jìn)退。

2、表?yè)P(yáng)成績(jī)突出的同學(xué)。

年級(jí)前10名:李敏、王國(guó)華。

年級(jí)錢(qián)50名:8人。

年級(jí)前100名:15人。

3、個(gè)人成績(jī)已見(jiàn)表格。

4、表?yè)P(yáng)值日班干部、科代表,在期中復(fù)習(xí)階段組織同學(xué)們復(fù)習(xí);以及早讀時(shí)組織大家認(rèn)真讀書(shū)復(fù)習(xí)。

5、經(jīng)驗(yàn)介紹:李敏、王國(guó)華、楊祥瑞。

三、改進(jìn)措施。

1、期中考試后,重點(diǎn)進(jìn)行效率教育,提升學(xué)習(xí)效率。

2、利用校信通做好宣傳工作,讓家長(zhǎng)配合做好學(xué)生的教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,共同提升學(xué)生的素質(zhì)。

3、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,以正面積極宣傳為主,表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué)。

4、利用黑板報(bào)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步(主題“我學(xué)習(xí),我進(jìn)步”)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,按照規(guī)范的要求約束自己。

6、、注重班級(jí)干部的培養(yǎng),特別是課代表、小組長(zhǎng)管理能力的培養(yǎng),提升學(xué)生自我管理意識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。(查作業(yè)、匯報(bào)檢查結(jié)果,幫助小組解決難題。)。

7、關(guān)注學(xué)習(xí)能力和自我約束能力相對(duì)較弱的同學(xué),多與他們談心。

8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,特別是放晚學(xué)的安全,規(guī)范請(qǐng)假制度。

9、針對(duì)可能出現(xiàn)的墮學(xué)情緒,打好預(yù)防針。(看時(shí)間情況,若時(shí)間不夠,下次班會(huì)專(zhuān)題講。)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!备剑骸皯B(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”的重要性。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉下餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,20xx年五月份已經(jīng)過(guò)去了,作為一名德育工作者,我現(xiàn)將五月份德育工作總結(jié)如下,希望大家提出寶貴意見(jiàn)。

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的`順利實(shí)施,一學(xué)期來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,以下是工作總結(jié):

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

1、 愛(ài)國(guó)主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。 (2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。

2、安全法制教育(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。 (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。 (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),做好四月份德育工作總結(jié)。

4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀(guān)”,增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,做好德育工作計(jì)劃,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十六

1、緬懷革命先烈,爭(zhēng)做文明學(xué)生:

2、開(kāi)展“五一”節(jié)前安全教育活動(dòng):

“五·一”節(jié)長(zhǎng)假即將來(lái)臨,為切實(shí)做好“五·一”期間的學(xué)校安全工作,確保師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、平安的假期,我校切實(shí)做好宣傳工作,學(xué)校在進(jìn)行全面的安全檢查、認(rèn)真布置節(jié)日值班等內(nèi)容。通過(guò)這次教育,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)。師生們紛紛表示,一定要做個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,歡歡喜喜過(guò)“五一”節(jié)。

3、校園周邊環(huán)境的整治。

我校在五一節(jié)到來(lái)之前,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了徹底的清理,在活動(dòng)

中全體師生都積極主動(dòng)的投身到勞動(dòng)中,不怕臟不怕累,其中六年級(jí)、五年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。

4、學(xué)生繪畫(huà)比賽

結(jié)合我的家鄉(xiāng)我的校園為主題的活動(dòng),我校開(kāi)展了繪畫(huà)比賽,學(xué)生積極踴躍參加,繪畫(huà)質(zhì)量很高,提高了我校學(xué)生的美術(shù)和審美素質(zhì)。學(xué)生對(duì)愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)和校園環(huán)境有很好的啟發(fā)。提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

工作亮點(diǎn):

(1)、德育常規(guī)管理工作井然有序,學(xué)生上下課能排隊(duì)出入教學(xué)樓,有秩序,有禮貌,促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。蘇村小學(xué)形成了校風(fēng)新、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生保健工作重視,各種記錄填寫(xiě)及時(shí)。能按要求做好“春季預(yù)防工作”、“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”宣傳工作。

張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)

2017年5月6日

本月,我校一如既往的開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,繼續(xù)做好常規(guī)工作,抓好養(yǎng)成教育,重點(diǎn)開(kāi)展了清明節(jié)緬懷革命先烈活動(dòng),現(xiàn)將如下:

1、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的`由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

2、寫(xiě)清明節(jié)相關(guān)征文

為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊(duì)員觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片。通過(guò)觀(guān)看影片,激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿(mǎn)腔熱愛(ài),立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,并寫(xiě)一篇觀(guān)后感,抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。

通過(guò)本月活動(dòng)的開(kāi)展,使我們的少先隊(duì)員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

閆莊小學(xué)?

2017年4月25日

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話(huà)不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀(guān)

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十七

一、教師德育管理目標(biāo):

(1)以關(guān)愛(ài)教育為主線(xiàn)。班主任要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,個(gè)性關(guān)注弱勢(shì)群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生狀況,既要嚴(yán)格更要關(guān)心,努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。當(dāng)然德育不應(yīng)只是班主任的事,全體科任老師也將竭誠(chéng)加入到德育隊(duì)伍中,讓每堂課成為德育的舞臺(tái),讓德育的常規(guī)真正的.得到落實(shí)。

(2)加強(qiáng)工作交流。利用年段班主任例會(huì)、年段活動(dòng)時(shí)間,交流教育信息、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),商討班級(jí)管理的方法,提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性、實(shí)效性。本年段有三位剛畢業(yè)的老師加入到年段的德育管理中,這為年段的德育管理注入了新鮮的血液,年段也將落實(shí)以老帶新工作,讓新班主任盡快地成長(zhǎng)。

(3)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期透過(guò)期中考后的家長(zhǎng)會(huì)、日常的家訪(fǎng)、校訪(fǎng)等加強(qiáng)家校溝通。班主任、任課老師與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。

二、學(xué)生管理目標(biāo):

(1)讓學(xué)生構(gòu)成主人翁意識(shí)。用心鞏固新生入校課程中的“認(rèn)親”活動(dòng)暨“破冰之旅”及“認(rèn)家”活動(dòng)暨校園文化(校史、校風(fēng)、校訓(xùn))報(bào)告會(huì)構(gòu)成的成果。

(2)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合新生入學(xué)課程中的“禮貌禮儀報(bào)告會(huì)”及《松熹中學(xué)一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考查,落實(shí)以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人,以群眾制約人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的潛力,最終使學(xué)生走向自覺(jué)、自律。

(3)利用班會(huì)、年段集會(huì)、講座等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的完美追求。實(shí)施生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命,熱愛(ài)生命,幫忙學(xué)生完善人格,健康成長(zhǎng)。

(4)加強(qiáng)常規(guī)管理,盡快讓學(xué)生學(xué)會(huì)五祖拳健身操,并透過(guò)比賽,進(jìn)行驗(yàn)收,以確?!皟刹佟保ㄕn間操、眼保健操)工作正常有序,落實(shí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比工作,使常規(guī)工作常抓常新。

(5)搞好班級(jí)文化建設(shè),各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),班報(bào)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證質(zhì)量,有特色,并鼓勵(lì)學(xué)生用心學(xué)習(xí)《朱子文化讀本》,理解朱子治學(xué)的精神熏陶,做儒雅松熹人。

(6)以各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生用心參與,樹(shù)立起一種“我以班級(jí)為榮、班級(jí)以我為榮”的意識(shí),增強(qiáng)班群眾的凝聚力,為構(gòu)成一個(gè)優(yōu)秀的班群眾奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)而完善人格。

(7)發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展。樹(shù)立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。

(8)以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。做好年段的安全防衛(wèi)工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門(mén),班級(jí)關(guān)好門(mén)窗。加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全管理職責(zé),各班張貼安全警示標(biāo)志,組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度,寫(xiě)心得體會(huì),作出承諾,對(duì)教室、樓道等進(jìn)行督查,安全無(wú)小事,做到安全工作時(shí)時(shí)抓,事事抓。

(9)結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生勞逸結(jié)合、張弛有度,全面發(fā)展,使學(xué)生能始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去。

總而言之,初一年段的德育工作重在對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,校園生活的安全教育。全年段教師要樹(shù)立全員德育教育的思想,言傳身教,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管,營(yíng)造良好的德育氛圍。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十八

回首九月份的工作,我們以“養(yǎng)成教育”為主線(xiàn),各段根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了系列活動(dòng),收到了良好效果。

1、開(kāi)學(xué)初,各班都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心教育,行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開(kāi)端。

2、一人一崗值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負(fù)其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)一生一崗每天認(rèn)真清掃??粗鴿崈舻沫h(huán)境,師生也收獲著勞動(dòng)的快樂(lè)。

3、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早、午自習(xí)學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長(zhǎng)的安排下自覺(jué)學(xué)習(xí)、讀書(shū),做到了安靜有序。

4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級(jí)建立并完善了年級(jí)小少隊(duì)。小少隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn),隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小少隊(duì)和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),收到了一定的效果:課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進(jìn);上操時(shí)隊(duì)伍無(wú)聲、有序;放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號(hào)響亮;遇到老師也能主動(dòng)問(wèn)好,文明有禮。

5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過(guò)精心布置板報(bào),制作感恩卡片,“金秋九月頌師恩”征文,召開(kāi)感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)的感恩教育。通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩,激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

一年級(jí)的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開(kāi)學(xué)初,一年級(jí)老師便對(duì)怎樣上課、下課、回答問(wèn)題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),對(duì)做錯(cuò)的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心去做好。

二年級(jí)認(rèn)真開(kāi)展文明教育活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)及品生課時(shí)間進(jìn)行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。月末評(píng)選各類(lèi)小標(biāo)兵150余人.

三年級(jí)全體教師加強(qiáng)自身建設(shè),自省自查,經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,思想態(tài)度在孩子眼中及成長(zhǎng)路上的重要。

四年級(jí)小少隊(duì)由德育組長(zhǎng)統(tǒng)一管理,每周五天兩個(gè)樓層由10位班主任和10位科任老師分工管理,當(dāng)天的.執(zhí)勤學(xué)生由當(dāng)天執(zhí)勤的班主任從本班選拔,使班主任、班級(jí)、學(xué)生三統(tǒng)一,更具實(shí)效性。

五年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行坐立走及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線(xiàn)行走,井然有序。大課間活動(dòng)訓(xùn)練有素。

六年級(jí)結(jié)合班會(huì),進(jìn)行安全知識(shí)及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,讓家長(zhǎng)約束孩子嚴(yán)格作息,并提起注意。老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序“按時(shí)按點(diǎn)”。

1、課間紀(jì)律仍存在安全隱患,下課樓道內(nèi)仍有追、耍、鬧的現(xiàn)象。

2、路隊(duì)行走有的班重視程度不夠,有散亂現(xiàn)象發(fā)生。

3、衛(wèi)生仍存在小范圍死角。

4、為了孩子們都有一雙明亮的眼睛,眼操也要引起各班的重視。

希望各班針對(duì)自己的不足強(qiáng)化管理,加大力度培訓(xùn)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師及少隊(duì)部也將對(duì)以上幾方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查。

老師、同學(xué)們,讓我們共同努力,相信我們美麗的校園一定會(huì)蒸蒸日上,和融共進(jìn)。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇十九

一、根據(jù)公司要求,品管部在一月份開(kāi)展了‘全力以赴,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)首季首月開(kāi)門(mén)紅’活動(dòng)。并取得了很好的效果。

二、配合外審,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過(guò)公司上下努力,品管部有關(guān)同志積極、主動(dòng)、認(rèn)真工作,較好的完成了質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。

三、各質(zhì)檢科室,努力熟悉業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)培訓(xùn),對(duì)分擔(dān)的業(yè)務(wù),仔細(xì)認(rèn)真把關(guān),較好的完成各自質(zhì)檢口的業(yè)務(wù)量,并作出了統(tǒng)計(jì)分析,為生產(chǎn)和技術(shù)糾偏引領(lǐng)了目標(biāo)。

四、在質(zhì)量體系運(yùn)行當(dāng)中,為各單位重新制定了表格和編號(hào),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

五、配合采購(gòu)部門(mén)和生產(chǎn)一線(xiàn),做出了各種我廠(chǎng)現(xiàn)有檢測(cè)手段的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告,指導(dǎo)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行。

六、不足之處,

1.加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),充實(shí)技術(shù)職能。

2.配合體系運(yùn)行,快捷高效。

3.質(zhì)量意識(shí)加強(qiáng),監(jiān)督管理和措施落實(shí)跟上。

小學(xué)月份德育工作總結(jié)篇二十

圍繞“基礎(chǔ)厚實(shí)、主體發(fā)展、培育個(gè)性、追求卓越”的育人目標(biāo),以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以實(shí)施《兩綱》教育為目標(biāo),以“以人為本、全員育人;加強(qiáng)研究、突出重點(diǎn);攻克難點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ);傳承創(chuàng)新、形成特色”為工作的指導(dǎo)思想,切實(shí)落實(shí)“xx年嘉定區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)”,結(jié)合學(xué)校xx年德育工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效?,F(xiàn)主要匯報(bào)總結(jié)以下三方面的工作:

一、特色工作——重視社會(huì)實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā),立足學(xué)生的全面發(fā)展。

嘉定一中認(rèn)真落實(shí)上海市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的若干意見(jiàn)》等文件精神,制訂符合本校實(shí)際的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,以體驗(yàn)教育為基本途徑,注重課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、集中實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化道德情感為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分、自由、全面發(fā)展,全面推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。

具體做法、措施及成效:

1、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有序到位。

年初,利用班主任工作年會(huì),討論學(xué)習(xí)《上海市校外教育工作發(fā)展規(guī)。

劃》、《上海市學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐教育指導(dǎo)大綱》的有關(guān)精神,并征集班主任關(guān)于學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)及建議。

在4月的班主任會(huì)議上,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)作了《嘉定一中社會(huì)實(shí)踐校本課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)》的培訓(xùn),并布置了有關(guān)工作要求。

5月出臺(tái)了《嘉定一中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。結(jié)合《上海市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鑒定表》設(shè)計(jì)了嘉定一中的《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)》。

6月底,具體落實(shí)“一班一基地”有關(guān)工作。

9月,布置新高一“一班一基地”工作。并于x月,對(duì)各班開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)查,提出指導(dǎo)意見(jiàn)。

9月,成立《南京社會(huì)實(shí)踐校本教材》的課題開(kāi)發(fā)小組,x月校本教材完成。

此外,在暑期中整理了原有的社會(huì)實(shí)踐的資料,整理編寫(xiě)了《青年黨校》、《校園講解員》、《學(xué)生檢查隊(duì)》等社會(huì)實(shí)踐校本教材。

2、校內(nèi)實(shí)踐可操作性好,達(dá)成度高。

(1)高一的始業(yè)教育與軍訓(xùn)、與校內(nèi)教育有機(jī)結(jié)合。內(nèi)容包括校史教育、學(xué)校精神教育(分別由校長(zhǎng)、校友主講)、行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等五大內(nèi)容。

(2)落實(shí)“班級(jí)崗位責(zé)任制”、“寢室崗位責(zé)任制”、“班級(jí)、寢室值周制度”“學(xué)生檢查隊(duì)檢查制度”、“清校檢查制度”等,一刻鐘勞動(dòng)排入課表中。每個(gè)學(xué)生都有自己的具體崗位并落實(shí)相關(guān)的責(zé)任。做到班級(jí)、寢室事務(wù)“人人有事做,事事有人管”。以“完成承諾”,“自我盡責(zé)”作為行規(guī)教育起步教育,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展。

(3)保證每一位學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán),學(xué)生還可選擇參加市、區(qū)、校組織的各類(lèi)主題活動(dòng),如接待新西蘭的外賓來(lái)訪(fǎng)時(shí),進(jìn)行校園講解;運(yùn)動(dòng)會(huì)上作為志愿者,維持運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序,打掃運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生;青年黨校、新疆班志愿者、高三入黨積極分子分別承包了校內(nèi)的空教室的衛(wèi)生;校內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生還報(bào)名參加了學(xué)生檢查隊(duì)、國(guó)旗班的選拔。

校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施,已經(jīng)形成了一套有序的、高效的、評(píng)價(jià)明確的操作體系。

3、校外實(shí)踐三大課程板塊同時(shí)推進(jìn),學(xué)生參與率高、成效顯著。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18432976.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔