方案的制定需要考慮到各種因素，包括資源、時間、風(fēng)險(xiǎn)等。方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和可行性做出權(quán)衡和取舍。針對不同的問題和需求，這些方案范文提供了多樣化的解決方案。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇一
根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá)，我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇二
實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動或努力工作過。以下是小編收集整理的學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實(shí)施方案三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為進(jìn)一步加大都蘭縣創(chuàng)建工作力度，全面鞏固提升都蘭縣創(chuàng)建工作成果，充分展示都蘭縣創(chuàng)建工作綜合效果，9月8日，都蘭縣創(chuàng)建辦結(jié)合都蘭縣工作實(shí)際，由縣委副書記普華太同志帶隊(duì)，積極組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位創(chuàng)建工作負(fù)責(zé)人、講解員，開展了講解員互觀互學(xué)培訓(xùn)活動。
互觀互檢組先后深入蒙藏醫(yī)院、都蘭一小、熱水鄉(xiāng)龍瑪日寺院等受檢單位進(jìn)行實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，觀摩組一行通過采取實(shí)地觀摩、聽取匯報(bào)、查看臺賬資料、觀看專題片等方式，認(rèn)真了解了各受檢單位創(chuàng)建工作開展情況，就各單位在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中提煉、總結(jié)出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法展開了深入交流，并對工作中存在的不足，提出了寶貴意見和建議。
此次講解員互觀互學(xué)，有效地加強(qiáng)了全縣各部門、各單位講解員間互相交流、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍，將好的典型做法與經(jīng)驗(yàn)，挖掘提煉成為具有都蘭特色的工作亮點(diǎn)和典型，使之相互學(xué)習(xí)，達(dá)到固強(qiáng)補(bǔ)弱、共同推進(jìn)的目的，同時，通過交流學(xué)習(xí)及時發(fā)現(xiàn)本單位工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以整改，努力為下一步工作的開展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題，廣泛發(fā)動師生積極參與，不斷深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，進(jìn)一步密切民族關(guān)系、黨群干群關(guān)系，著力鞏固和發(fā)展各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的新局面，守好民族團(tuán)結(jié)這條生命線，為建設(shè)“開放、富裕、和諧、美麗”寧夏奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。《方案》包括指導(dǎo)思想、創(chuàng)建主題、創(chuàng)建目標(biāo)、主要措施、具體要求等方面。
一是推進(jìn)黨和國家民族政策的貫徹落實(shí)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。從學(xué)校各單位的實(shí)際情況出發(fā)，切實(shí)把民族法律法規(guī)和民族政策落實(shí)到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中的各個方面、各個環(huán)節(jié)，使其真正轉(zhuǎn)化為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一、保障少數(shù)民族合法權(quán)益、促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的巨大力量。
二是加強(qiáng)黨的民族理論和民族政策的研究，促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。依托該校的人才、科技與教育資源，深入調(diào)查分析民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r，開展黨的民族理論和民族政策研究，努力解決民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中面臨的問題，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同繁榮發(fā)展。
三是創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動，深入開展愛國主義和中華民族共同體教育。把黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)教育列為各機(jī)關(guān)黨委、各學(xué)院黨委、黨總支常規(guī)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增進(jìn)各族師生的溝通交流和相互了解，在全校營造各族學(xué)生交往交流交融的良好氛圍。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動通過開展理論學(xué)習(xí)、宣傳引導(dǎo)、主題教育、校園文化建設(shè)、實(shí)踐活動等方面的措施扎實(shí)開展，并明確了責(zé)任單位。學(xué)校黨委要求，一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各單位要制定長期計(jì)劃和階段性目標(biāo)，精心組織，明確工作任務(wù)、措施和責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、突出重點(diǎn)，通過各種有效方式，確保民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動有力有序有效開展。二是注重協(xié)調(diào)配合。各單位要在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，齊抓共管，上下聯(lián)動，注重協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)。從實(shí)際出發(fā)，建立以基層黨組織為核心，廣泛吸收各方面參加的創(chuàng)建工作體系，積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動。三是加強(qiáng)宣傳報(bào)道。要結(jié)合實(shí)際，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新聞媒體，大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，充分挖掘民族團(tuán)結(jié)活動中的典型案例，集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就，營造學(xué)校良好的輿論氛圍。四是做好督促檢查。要制定監(jiān)督檢查規(guī)劃，采取專題檢查、重點(diǎn)抽查等方式，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作，著力解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，推動創(chuàng)建活動的健康發(fā)展。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是黨和國家民族政策的核心，為廣泛、深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動，按照州、縣創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州相關(guān)文件精神及要求，xxx統(tǒng)計(jì)局深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動創(chuàng)建工作，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和重要講話精神，省委十三屆歷次全會和州委十三屆歷次全會精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線和鞏固全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州成果，大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動，唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律，為全力推進(jìn)我縣創(chuàng)建“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動，不斷增強(qiáng)各民族干部鑄牢中華民族共同體意識，堅(jiān)決貫徹落實(shí)民族政策的自覺性和責(zé)任感，使民族團(tuán)結(jié)觀念更加牢固，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識更深入人心。
結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，把宣傳教育活動與“八五”普法活動結(jié)合起來、干部教育培訓(xùn)和黨建活動結(jié)合起來，使干部職工牢固樹立“三個離不開”和“五個認(rèn)同”，筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的濃厚氛圍,增強(qiáng)全局干部職工的凝聚力和做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。通過民族團(tuán)結(jié)“十一進(jìn)”及“貴南統(tǒng)計(jì)微訊”公眾號等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，積極營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的濃厚氛圍。
（二）開展民族政策法規(guī)條例學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。
組織干部職工對《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務(wù)條例》、《青海省促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》等民族理論、民族政策、相關(guān)法律法規(guī)基本知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
（三）結(jié)合幫扶工作，關(guān)懷少數(shù)民族貧困戶。
我局黨員干部要把結(jié)對幫扶和工會活動結(jié)合起來，對職責(zé)范圍內(nèi)的少數(shù)民族貧困戶、重大疾病戶進(jìn)行慰問和幫扶，使廣大少數(shù)民族群眾深切感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
（四）發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門職能作用，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切關(guān)注社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，及時進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的監(jiān)測和預(yù)警分析，注重提高解讀數(shù)據(jù)的能力，在深度開發(fā)數(shù)據(jù)上下功夫，不定期推出情況摸得準(zhǔn)、數(shù)據(jù)質(zhì)量高、意見建議針對性較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)信息，準(zhǔn)確、及時反映貴南縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、問題和趨勢，為全縣民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定及其它各項(xiàng)社會事業(yè)做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。各室、中心要把抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作當(dāng)作一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，牢固樹立政治意識、大局意識和責(zé)任意識，緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，為全縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動做出積極的貢獻(xiàn)。
（二）將創(chuàng)建工作與各項(xiàng)日常工作有機(jī)結(jié)合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署，把創(chuàng)建工作與“學(xué)黨史”教育活動緊密結(jié)合起來，與推動統(tǒng)計(jì)工作緊密結(jié)合起來，與機(jī)關(guān)黨建工作和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（三）正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計(jì)工作的關(guān)系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計(jì)改革和發(fā)展中，深入分析和解決統(tǒng)計(jì)部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題，在保證統(tǒng)計(jì)工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策服務(wù)的情況下，持續(xù)推動創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇三
從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。
所以，我們確定了全面推進(jìn)、逐個申報(bào)的方針。我們成立了學(xué)校學(xué)科教學(xué)示范校領(lǐng)導(dǎo)小組。
分工如下：
組長：校長，負(fù)責(zé)全面工作。
副組長：主任，負(fù)責(zé)組織各學(xué)科具體研究工作，制定、落實(shí)學(xué)校學(xué)科示范校實(shí)施方案。
語文學(xué)科負(fù)責(zé)人：
組員：
數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人：
組員：
品生品社學(xué)科負(fù)責(zé)人：
組員：
校本課程和綜實(shí)學(xué)科負(fù)責(zé)人：
組員：
英語學(xué)科負(fù)責(zé)人：
科學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人：
學(xué)校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學(xué)科推進(jìn)的`研究主題相結(jié)合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學(xué)校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究內(nèi)容、基礎(chǔ)和方向：
小學(xué)語文學(xué)科。
按照教研室推出的目標(biāo)體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達(dá)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標(biāo)明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo)，注重語文學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，豐富積累，學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學(xué)習(xí)成績顯著提高，形成本學(xué)校的教學(xué)特色，規(guī)劃方案《小學(xué)“提速高效課堂建設(shè)，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)?！睂?shí)施方案》。
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科：能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂“激發(fā)欲望揭示任務(wù)，問題引領(lǐng)設(shè)計(jì)活動，自主探索合作交流，展示點(diǎn)撥歸納整理，體驗(yàn)成功感受價值，反思目標(biāo)評價提升”的小學(xué)數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”基本思路；在“數(shù)學(xué)基本思想、基本活動經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學(xué)校的教學(xué)特色，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)明顯提升，學(xué)習(xí)成績顯著提高。
小學(xué)英語學(xué)科：學(xué)生普遍英語學(xué)習(xí)興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學(xué)科推進(jìn)“熱身-呈現(xiàn)-操練-應(yīng)用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，聽說訓(xùn)練到位，口語能力顯著提升。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科：能夠突出科學(xué)實(shí)踐意識，體現(xiàn)以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)教學(xué)行為，按照“實(shí)驗(yàn)前，指導(dǎo)學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)踐活動方案；實(shí)驗(yàn)中，指導(dǎo)學(xué)生主動參與科學(xué)實(shí)踐過程，及時記錄科學(xué)實(shí)踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果；實(shí)驗(yàn)后，對科學(xué)實(shí)踐的過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)梳理、提煉、表達(dá)”的思路，強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)實(shí)踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學(xué)品生品社學(xué)科：能夠采用活動教學(xué)的方式，將品生品社教材的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學(xué)生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學(xué)科教學(xué)，與學(xué)校德育活動有機(jī)整合，或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動，或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容與本學(xué)校德育主題實(shí)踐活動相整合，學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)行為、道德精神風(fēng)貌有積極改變和固化。
小學(xué)校本課程與綜合實(shí)踐：能夠以“立德樹人”為課程目標(biāo)，本著整合的思想，將學(xué)校的校本課程與日常教育活動、學(xué)科教學(xué)活動相整合，固化為具有學(xué)校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標(biāo)與內(nèi)容體系，以主題實(shí)踐活動為主要課程實(shí)施方式，兼顧其他；學(xué)生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學(xué)生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實(shí)施，學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個原則：
盡管我們本次未申報(bào)，但我們也要按照學(xué)科示范校的標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)研究工作和實(shí)際教學(xué)工作。力爭第二輪申報(bào)語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科；第三輪申報(bào)品生品社和校本綜實(shí)學(xué)科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報(bào)英語、科學(xué)兩個學(xué)科。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇四
為了進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生文明素質(zhì)，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)。
安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。
作風(fēng)建設(shè)組：負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。
樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。
根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。
要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。
要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。
我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、文明、立善、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴(yán)謹(jǐn)、啟智善導(dǎo)”的教風(fēng)，“博文樂學(xué)、質(zhì)疑多思、探索實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇五
為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作，以提升治理程度，進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結(jié)合實(shí)際狀況制訂實(shí)施方案：
一、指點(diǎn)思維。
大力增強(qiáng)精神文化建設(shè)，堅(jiān)持思維政治教育工作為主線，扎實(shí)開展創(chuàng)建5a級學(xué)校，全面進(jìn)步全校教職工及先生的全體素質(zhì)。
二、健全組織、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
增強(qiáng)對活動創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
三、創(chuàng)建指標(biāo)。
1、緊扣“5a”標(biāo)準(zhǔn)，凝心聚力、全力以赴把3a及學(xué)校創(chuàng)建工作做實(shí)、做好，擔(dān)任任、求實(shí)效。
2、進(jìn)一步進(jìn)步職工思維道德素質(zhì)和科學(xué)文明素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍。
3、改善辦公條件和教學(xué)設(shè)備，增強(qiáng)文明設(shè)備建設(shè)。
四、實(shí)施步驟：
(一)宣傳發(fā)動，全面推動。
為增強(qiáng)創(chuàng)建“5a學(xué)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面落實(shí)創(chuàng)建5a學(xué)校工作指標(biāo)，堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí)，做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。
第二階段：自查摸底、明確指標(biāo)。
對照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況，進(jìn)行自評、打分、認(rèn)檔定級。確定本學(xué)校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細(xì)工作計(jì)劃，做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包，都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時間，扎實(shí)有效地開展工作。
第三階段：抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施。
依照《細(xì)則》要求，抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目，全面展開工作。
(一)硬件建設(shè)66分。修建面積與規(guī)模24分，性能教室15分，信息化建設(shè)12分，生活安全設(shè)備20分，其他建設(shè)項(xiàng)5分。2xx年我校致力改善辦學(xué)條件，進(jìn)步硬件建設(shè)：
1、爭取下級資金，鋪設(shè)塑膠跑道，擴(kuò)建性能教室，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。
2、增強(qiáng)信息化建設(shè)，爭取拉入10兆寬帶，完成微機(jī)室更新。
(二)隊(duì)伍建設(shè)方面。
隊(duì)伍建設(shè)：92分。治理團(tuán)隊(duì)20分，師德師風(fēng)15分，師資建。
構(gòu)15分，業(yè)余成長42分.。
2xx年在隊(duì)伍建設(shè)方面：
鉆研，提升本人的業(yè)余成長，尋求幸福教育。
(三)治理程度方面。
治理程度：91分。課程治理15，教學(xué)治理21，德育工作22。
分，安全治理20分，其它13分。
2xx年治理程度方面：
1、課程治理。
執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，踴躍開發(fā)實(shí)施校本課程《弟子規(guī)》，保證先生每天體育鍛煉1小時。
2、教學(xué)治理。
建立健全的教學(xué)常規(guī)治理、教學(xué)評價的規(guī)章制度;分工明確，責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化教學(xué)鉆研和集體備課活動。增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查，抓好常態(tài)校本教研，踴躍探求自主高效的課堂教學(xué)模式。
3、德育工作。
完善德育工作制度，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方式，構(gòu)建學(xué)校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園，致力構(gòu)建良好的諧和的學(xué)校德育文明，營建優(yōu)異校風(fēng)。
4、安全治理。
健全學(xué)校安全、衛(wèi)生保障體系，完善安全治理制度;堅(jiān)持安全隱患排查和月報(bào)制度，堅(jiān)持開展安全教育和自護(hù)自救演練活動;保證先生生活設(shè)備完備、夠用，飲用水衛(wèi)生;保證消防設(shè)備達(dá)標(biāo)，監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行正常。
校園文明91分：學(xué)校標(biāo)志13分，校園環(huán)境32分，精神風(fēng)貌13分，特征活動33分。
2xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手，營建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機(jī)的`校園籠統(tǒng)。推動素質(zhì)教育，進(jìn)步校園檔次。
1、校報(bào)愈加趨于完善，爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文明建設(shè)愈加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團(tuán)活動，最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。
(五)辦學(xué)效益方面。
辦學(xué)效益：80分。社會認(rèn)可25分，先生問題：25分，學(xué)校榮譽(yù)30分。
2xx年我校要經(jīng)過5a級學(xué)校創(chuàng)建活動，改善學(xué)校辦學(xué)條件，規(guī)范學(xué)校治理，進(jìn)步學(xué)校教學(xué)品質(zhì)，縮小先生流失，失去家長和社會認(rèn)可，進(jìn)步學(xué)校知名度、加強(qiáng)學(xué)校榮譽(yù)。
第四階段：督導(dǎo)和整改。
在創(chuàng)建活動實(shí)施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)成績，及時整改。
依據(jù)《邢臺市創(chuàng)建5a級學(xué)校測評細(xì)則》的五大板塊22項(xiàng)評估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評，自評總分407分。得分狀況如下：
(一)硬件建設(shè)(100)自評得分74分。c級。
(二)隊(duì)伍建設(shè)(100)自評得分86分。b級。
(三)治理程度(100)自評得分90分。a級。
(四)校園文明(100)自評得分83分。b級。
(五)辦學(xué)效益(100)自評得分74分。c級。
一、學(xué)校現(xiàn)狀分析。
(一)硬件建設(shè)(自評74分)。
1、修建面積與規(guī)模：我校占地面積7700平米，先生513人。運(yùn)動場地面積4200平米，有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運(yùn)動器材，自評2分?？傂藿娣e2100平米。各類用房比較充足，自評2分。辦學(xué)規(guī)模適度，現(xiàn)有10個教學(xué)班，自評8分?？偡?2分。
2、性能教室：我校配有科學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室，自評6分。建有省一級圖書館、閱覽室，自評3分。裝備音樂、美術(shù)教室，體育器材室和醫(yī)務(wù)室，自評8分。總分17分。
3、信息化建設(shè)：有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，教學(xué)用機(jī)先生雙人單機(jī)，自評4分。學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)寬帶小于10兆，自評5分。生機(jī)比無余，自評4分?？偡?3分。
4、生活安全設(shè)備：裝置攝像頭4個，自評5分。生活設(shè)備完備、夠用，符合標(biāo)準(zhǔn)。自評10分。配有2公斤干粉滅火器9個，，應(yīng)急照明4個，自評5分?？偡?0分。
5、其它建設(shè)項(xiàng)：配有少先隊(duì)活動室、勞技室，自評5分。學(xué)校建有校園廣播，每個教室能夠做到多媒體教學(xué)。自評7分?？偡?2分。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)(自評86分)。
1、治理團(tuán)隊(duì)：領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核為優(yōu)良，自評5分。我校班子成員有明確的職責(zé)分工，工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，自評4分。教師對學(xué)校辦學(xué)思緒和辦學(xué)定位的認(rèn)可度較高，自評6分?？偡?5分。
2、師德師風(fēng)：我校有貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業(yè)，為人師表。先生對任課教師滿意度達(dá)90%以上，教師沒有違反《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評15分。
3、師資結(jié)構(gòu)：各學(xué)科教師裝備齊全，教職工20人，與先生比達(dá)到1：27，兼任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡、職稱結(jié)構(gòu)正當(dāng)。自評9分。
4、業(yè)余成長：建立了教研和培訓(xùn)制度，每個學(xué)科有學(xué)科帶頭人，有傳幫帶造就機(jī)制，自評6分。每學(xué)年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動，教師參加校外業(yè)余培訓(xùn)人次達(dá)總?cè)藬?shù)30%以上，自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發(fā)表論文多篇。自評8分。1項(xiàng)區(qū)級課題立項(xiàng)并開展鉆研，自評2分。教師對個人業(yè)余成長的滿意度達(dá)到90%以上，自評6分?？偡?9分。
為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作，以提升治理程度，進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結(jié)合實(shí)際狀況制訂本方案：
第一階段：宣傳發(fā)動，全面推動(11月21日—28日)。
為增強(qiáng)創(chuàng)建“5a學(xué)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面落實(shí)創(chuàng)建5a學(xué)校工作指標(biāo)，堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí)，做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。
第二階段：自查摸底、明確指標(biāo)(12月19日—20日)。
對照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況，進(jìn)行自評、打分、認(rèn)檔定級。確定本學(xué)校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細(xì)工作計(jì)劃，做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包，都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時間，扎實(shí)有效地開展工作。
第三階段：抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施(2xx年1月——3月底)依照《細(xì)則》要求，抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目，全面展開工作。
(一)硬件建設(shè)。
修建面積與規(guī)模，性能教室，信息化建設(shè)，生活安全設(shè)備，其他建設(shè)項(xiàng)。
(二)隊(duì)伍建設(shè)方面。
隊(duì)伍建設(shè)：
治理團(tuán)隊(duì)，師德師風(fēng)，師資建構(gòu)，業(yè)余成長。
(三)治理程度方面。
治理程度：
課程治理，教學(xué)治理，德育工作，安全治理。
學(xué)校標(biāo)志，校園環(huán)境，精神風(fēng)貌，特征活動。
(五)辦學(xué)效益方面。
社會認(rèn)可，先生問題，
第四階段：督導(dǎo)和整改(2xx年4月——5月)。
在創(chuàng)建活動實(shí)施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)成績，及時整改。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇六
為創(chuàng)建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動，使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實(shí)施方案如下：
通過文明城市、校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
組員：xxx。
1、發(fā)動學(xué)生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義；
3、組織師生利用假期開展文明進(jìn)社區(qū)、文化進(jìn)社區(qū)志愿者活動；
4、全體師生校園內(nèi)講普通話。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇七
為貫徹市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》，為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究，決定在9月至12月開展“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”活動。
xxx。
1、“八無百日賽”：無人亂拋廢紙雜物；無人亂吐痰；無人追逐打鬧；無人校內(nèi)騎車；無人亂拋飯菜；無人亂刻亂涂；無人惡語傷人；無人進(jìn)行有害身心的活動。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè)，對學(xué)生的行為提出約束和規(guī)范，努力倡導(dǎo)文明禮儀行為。
2、三a達(dá)標(biāo)評比：（衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面）。
1、宣傳發(fā)動，充分利用班會、黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強(qiáng)宣傳，使全體少先隊(duì)員知曉“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)的具體內(nèi)容，營造氛圍。
2、隊(duì)員針對自己及本班實(shí)際找差距，及時整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范，在全體同學(xué)討論的基礎(chǔ)上找出校園中存在的不文明行為并上報(bào)大隊(duì)部，大隊(duì)部匯總后再下發(fā)給各班級進(jìn)行自查整改。
3、學(xué)校組織督查小組對各中隊(duì)進(jìn)行檢查，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，每周一公布上一周的檢查結(jié)果。
4、舉行“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽，批評唾棄校園中的不文明行為，積極倡導(dǎo)文明禮儀行為。
5、根據(jù)督查小組檢查結(jié)果評選優(yōu)勝班級，給予表彰。
6、評選“三a達(dá)標(biāo)班級”：衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比，全達(dá)標(biāo)的班級頒發(fā)綠色標(biāo)牌，一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級發(fā)黃色標(biāo)牌（預(yù)警），兩項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級發(fā)紅色標(biāo)牌（整改）。評比結(jié)果納入年終班主任考核。
1、班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報(bào)學(xué)生處。
2、“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽，每班至少上交4份作品，參賽作品于10月10日前交到大隊(duì)部。學(xué)校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。
3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播，請班主任組織學(xué)生積極投稿。
6、各班主任要組織班級同學(xué)積極參加有關(guān)活動，借此加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建文明班集體。
7、學(xué)校將組織加強(qiáng)對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇八
為深入貫徹實(shí)施依法治國基本方略，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)民主法治建設(shè)進(jìn)程，根據(jù)江川縣創(chuàng)建“法治江川”活動實(shí)施方案和××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃及“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的要求，鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全鎮(zhèn)開展“法治××”創(chuàng)建活動，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下實(shí)施方案。
開展法治城市、法治鎮(zhèn)(市區(qū))創(chuàng)建活動，是黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的“五五”普法規(guī)劃提出的明確要求，是依法治理工作的進(jìn)一步深化，是促進(jìn)地方法治建設(shè)、提高各項(xiàng)事業(yè)法治化管理水平的重要法治實(shí)踐。做好法治××創(chuàng)建活動，對于促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧××和建設(shè)小康社會，都具有重要意義。各部門、各單位要充分認(rèn)識開展法治××創(chuàng)建活動的重要性和必要性，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)創(chuàng)建活動。
二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
開展法治××創(chuàng)建活動，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和依法治國基本方略，緊緊圍繞推進(jìn)我鎮(zhèn)民主法治建設(shè)進(jìn)程這一目標(biāo)，以依法行政和公正司法為重點(diǎn)，以維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益為宗旨，全面深化依法治理和法治××建設(shè)。堅(jiān)持立黨為公、做到依法執(zhí)政;堅(jiān)持公正高效、做到依法行政;堅(jiān)持司法為民、做到公正執(zhí)法;堅(jiān)持以人為本、做到依法管理;堅(jiān)持誠實(shí)守信、做到依法經(jīng)營;堅(jiān)持學(xué)法用法、做到依法辦事。進(jìn)一步提升依法管理和民主法制建設(shè)水平，為實(shí)現(xiàn)法治××建設(shè)總體目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作內(nèi)容和重點(diǎn)。
開展法治××創(chuàng)建活動，是在深入開展法制宣傳教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的法治實(shí)踐活動，是一項(xiàng)長期的任務(wù)和持續(xù)的過程。各部門、單位、村要重視此項(xiàng)工作，通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提升普法效果，促進(jìn)依法執(zhí)政能力建設(shè)和依法行政水平，促進(jìn)基層民主政治建設(shè)，促進(jìn)公民法律素質(zhì)和全社會法治化管理的提高，推動全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，重點(diǎn)抓好以下九個方面的工作：
(一)切實(shí)加強(qiáng)依法執(zhí)政能力建設(shè)。各單位、部門、村要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，密切黨與人民群眾的緊密聯(lián)系，堅(jiān)持各項(xiàng)工作與人民群眾利益的一致性。要進(jìn)一步完善執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，擴(kuò)大黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開，要堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，政府依法施政，人大依法監(jiān)督，政協(xié)依法參政議政。真正做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。
(二)加強(qiáng)法治政府建設(shè)，推進(jìn)依法行政。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變政府職能。理順關(guān)系，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效能，形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制;深入推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革，強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制，實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;加強(qiáng)對公務(wù)員法律知識培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為公務(wù)員年度考核和任用的重要內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)。整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序，依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品行為，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，依法加強(qiáng)市場監(jiān)管，嚴(yán)肅查處商業(yè)賄賂;提高物權(quán)保護(hù)水平，完善投資保護(hù)措施;健全安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、勞動用工、稅費(fèi)收繳等監(jiān)管體制，促進(jìn)各類企業(yè)依法經(jīng)營;加強(qiáng)市場誠信體系建設(shè)，促進(jìn)公平競爭、誠實(shí)信用等市場經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的落實(shí)。
(四)加強(qiáng)基層民主法治建設(shè)。健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機(jī)制，擴(kuò)大基層群眾自治范圍，完善民主管理制度，把各村建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會共同體;加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，完善政務(wù)公開、村務(wù)公開等制度，實(shí)現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動。
(五)認(rèn)真落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法意識;廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。加強(qiáng)公民意識教育，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)社會主義法律文化建設(shè)，在全鎮(zhèn)樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念;深入開展社會主義法治理念教育，增強(qiáng)干部依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng);健全學(xué)法制度，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、青少年和農(nóng)民的普法教育;大力推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位;拓寬宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果，著力加強(qiáng)法治教育陣地建設(shè)，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)法平臺，傳播法制文化，加強(qiáng)法制宣傳骨干培訓(xùn)，充分發(fā)揮普法宣講團(tuán)的作用，培育法制文藝隊(duì)伍，壯大普法宣傳隊(duì)伍，推動普法教育的深入開展。
(六)拓展和規(guī)范法律服務(wù)。加強(qiáng)法律服務(wù)業(yè)的規(guī)范化建設(shè)，完善法律援助、基層法律服務(wù)等法律服務(wù)體系，加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè);整合司法與工會、婦聯(lián)、老齡委、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的職能作用，拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，提高法律服務(wù)質(zhì)量，推動法律服務(wù)更好地服務(wù)于人民群眾，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。
(八)建立健全法治監(jiān)督體系。完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，綜合運(yùn)用各種監(jiān)督形式，增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效，真正做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究。強(qiáng)化鎮(zhèn)人大的監(jiān)督力度，確保政府依法履行職能;加強(qiáng)行政監(jiān)督和司法監(jiān)督，促進(jìn)政府及其工作人員依法行政、依法辦事;充分發(fā)揮社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，暢通各種監(jiān)督渠道，使鎮(zhèn)情民意得到充分表達(dá)。
(九)依法開展專項(xiàng)治理活動，解決群眾關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題。要針對群眾關(guān)心的醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費(fèi)、企業(yè)排污、食品安全、勞動保障、制假販假、掃黃打非等各方面的突出問題，及時組織開展執(zhí)法檢查，依法進(jìn)行集中整治，使廣大群眾感受到法治××建設(shè)的成效。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求。
(一)“法治××”創(chuàng)建活動是推進(jìn)普法教育和依法治鎮(zhèn)工作的重要措施，普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視創(chuàng)建活動，加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建活動列入重要議事日程，及時研究和解決創(chuàng)建活動中遇到的問題。普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真履行職責(zé)，搞好動員部署，做好具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。
(二)各部門、單位、村要按照鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃和“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的總體要求，認(rèn)真。
總結(jié)。
長期開展普法和依法治理工作經(jīng)驗(yàn)，提出開展創(chuàng)建活動的工作思路，扎扎實(shí)實(shí)抓好創(chuàng)建活動各個環(huán)節(jié)的工作。要加強(qiáng)調(diào)查研究，抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提出階段性工作目標(biāo)與要求，提高創(chuàng)建水平，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇九
堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，大力推動學(xué)校黨建質(zhì)量提升，不斷筑牢學(xué)校黨建工作的“根”與“魂”，全面發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，全力引領(lǐng)改革、推動改革，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和推動學(xué)校發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
開展“黨建品牌建設(shè)鞏固年”活動，繼續(xù)緊緊圍繞筑牢“紅色頭雁”、優(yōu)塑“紅燭先鋒”、培育“紅心向黨”的“三紅工程”，實(shí)施“黨建+”學(xué)科領(lǐng)航和“書記項(xiàng)目”工程，以“黨建紅”引領(lǐng)“教育藍(lán)”，促進(jìn)黨建工作與教育教學(xué)中心工作深度融合，讓黨的主張成為學(xué)校最強(qiáng)音，讓黨建成為教育發(fā)展源動力，不斷推動學(xué)校黨建工作全面進(jìn)步全面過硬、教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
(一)開展凝心鑄魂行動，在踐行初心上做示范。
1.以新體制加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。全面加強(qiáng)管黨治黨主體責(zé)任，定期研究教育工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子包年級工作制度，每學(xué)期為師生上一節(jié)思政課。
2.以新策略強(qiáng)化思想武裝。各種黨組織會議和教職會會議，堅(jiān)持“第一議題”學(xué)習(xí)制度，對習(xí)近平總書記重要指示、講話、文章、論述，做到第一時間組織學(xué)習(xí)、安排部署、推動落實(shí)。全面落實(shí)“三會一課”、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)黨的組織生活制度，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
3.以新力度筑牢意識形態(tài)。落實(shí)教育部新修訂的《教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，做到年初有安排、每月有研判、季度有調(diào)度、半年有匯報(bào)，年終有總結(jié)。
4.以新成效鞏固黨史學(xué)習(xí)。建立常態(tài)化長效化制度機(jī)制，持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師黨員增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)。把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為思想覺悟、轉(zhuǎn)化為思維方法、細(xì)化為思路舉措，著眼于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的運(yùn)用，推動教育高質(zhì)量發(fā)展闖新路、開新局。
(二)開展固本強(qiáng)基行動，在組織引領(lǐng)上做示范。
5.壓實(shí)黨建主體責(zé)任。健全學(xué)校書記第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員履行“一崗雙責(zé)”，鑄造齊心協(xié)力抓黨建的工作格局。強(qiáng)化常態(tài)督查、重點(diǎn)督查、專項(xiàng)督查，進(jìn)一步傳導(dǎo)壓力，落實(shí)責(zé)任。
6.建立健全議事決策制度。健全學(xué)校黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)校黨組織會議、校長辦公會議(校務(wù)會議)的會議制度和議事規(guī)則。
(四)開展頭雁領(lǐng)飛行動，在提升質(zhì)量上做示范。
7.強(qiáng)化黨員教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行《黨員教育管理工作條例》，加大發(fā)展黨員工作力度，強(qiáng)化跟蹤調(diào)度，嚴(yán)格審核把關(guān)入黨材料，提升發(fā)展黨員質(zhì)量，確保支部在各發(fā)展階段都有后備力量。持續(xù)推進(jìn)“三培養(yǎng)”機(jī)制，開展“黨建+學(xué)科領(lǐng)航”和“書記項(xiàng)目”工程，把優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干、把黨員教學(xué)管理骨干培養(yǎng)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)先發(fā)展高知黨員。加強(qiáng)黨員關(guān)愛行動，建立健全困難黨員、重大疾病黨員走訪慰問常態(tài)化機(jī)制。
8.實(shí)施黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。通過集中培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)中心組等，制定黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)對思想政治、黨內(nèi)政策法規(guī)、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)技能、專業(yè)技術(shù)等進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不少于32學(xué)時。
(五)開展作風(fēng)錘煉行動，在敢擔(dān)善為上做示范。
9.強(qiáng)化黨內(nèi)廉潔文化建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委六次全會精神和習(xí)近平總書記在全會上的重要講話精神，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重大項(xiàng)目，加大對違規(guī)決策、違規(guī)經(jīng)營等問題的查處和追責(zé)力度。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，對腐敗問題做到“零容忍”。在重要時間節(jié)點(diǎn)開展正風(fēng)肅紀(jì)檢查，嚴(yán)肅查處對貫徹上級決策部署做選擇、搞變通、打折扣等形式主義、官僚主義頑瘴痼疾，堅(jiān)決防止違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼、違規(guī)吃喝等享樂主義、奢靡之風(fēng)反彈回潮。
10.持續(xù)推進(jìn)“以案促改”工作深入開展，建章立制。始終保持師德師風(fēng)問題“零容忍”高壓態(tài)勢，加強(qiáng)對違紀(jì)違法案件的查處和通報(bào)曝光力度，把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，支部在開學(xué)放假、節(jié)假日等重要節(jié)點(diǎn)開展警示教育，營造厲行節(jié)約、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
(六)開展黨群共建行動在立德樹人上做示范。
11.推動學(xué)校思政課建設(shè)有突破。把政治建設(shè)擺在首位，自覺用立德樹人、教書育人的實(shí)際行動和成效，衷心擁護(hù)“兩個確立”，踐行“兩個維護(hù)”。深入開展“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題教育活動，不斷增加吸引力感染力。
12.推動黨群共建家校共育有突破。加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊(duì)等群團(tuán)組織，強(qiáng)化黨建帶隊(duì)建，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。推進(jìn)形成“黨建帶關(guān)建”的工作機(jī)制，推動黨群合力，家校共育，培根鑄魂，立德樹人。
(七)開展堡壘提升行動，在服務(wù)學(xué)生上做示范。
13.為師生排憂解難。開展“我為師生辦實(shí)事”和“三微”活動，堅(jiān)持把全心全意為師生服務(wù)作為根本宗旨，切實(shí)為師生解決實(shí)際問題。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系師生、聽課評課等制度;定期聽取師生代表意見建議，及時解決涉及師生切身利益的突出問題。
14.提升“堡壘指數(shù)”。黨支部發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，高舉黨的旗幟、凝聚各方力量，戰(zhàn)斗在控輟保學(xué)、關(guān)愛學(xué)生一線，戰(zhàn)斗在疫情防控、群防群治一線，戰(zhàn)斗在教育教學(xué)和教育宣傳一線，努力提升黨組織“保壘指數(shù)”和“黨員先鋒”指數(shù)，服務(wù)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。
15.開展黨員承諾踐諾活動。黨支部開展黨員承諾踐諾、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員突擊隊(duì)、黨員志愿等活動。在3月和9月，黨員干部深入一線、解難題、辦實(shí)事，黨員帶頭做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作，爭做服務(wù)師生和家長的示范。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇十
全面開展創(chuàng)建無煙校園工作，到20xx年4月30日前達(dá)到《無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求。
1.以《無煙學(xué)校創(chuàng)建工作指引》為藍(lán)本，建立健全控?zé)熃M織機(jī)構(gòu)，制定控?zé)煿ぷ髦贫?，明確控?zé)煿ぷ魅藛T和職責(zé)，廣泛進(jìn)行控?zé)熜麄骱团嘤?xùn)，全面開展無煙環(huán)境建設(shè)。
2.對照《無煙學(xué)校驗(yàn)收評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查和完善，確保20xx年4月底創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
(一)健全禁煙控?zé)熃M織機(jī)構(gòu)和人員。
1.成立學(xué)校禁煙控?zé)燈邉?chuàng)建無煙校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以王開福校長為組長，宋發(fā)軍教導(dǎo)主任為副組長，學(xué)校各班班主任、科任教師為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)禁煙辦在學(xué)校辦公室處，劉云改任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校禁煙宣傳和教育，檢查監(jiān)督日常工作的開展。
2.設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員。
(1)控?zé)煴O(jiān)督員由禁煙控?zé)燈邉?chuàng)建無煙校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督禁煙控?zé)煿ぷ鳌?/p>
(2)控?zé)熝膊閱T由禁煙辦、少先隊(duì)、各班班主任及班委會全體人員組成，負(fù)責(zé)加強(qiáng)巡視和規(guī)勸。
1.將建設(shè)無煙校園納入學(xué)校工作計(jì)劃。
2.建立健全學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ髦贫群凸芾磙k法。
(1)將創(chuàng)建工作與學(xué)校日常工作和管理相結(jié)合，實(shí)行學(xué)校、科室兩級管理。
(2)制定禁煙控?zé)熆己宿k法與獎罰制度。
(3)制定控?zé)煴O(jiān)督員及巡查員職責(zé)，定期檢查記錄禁煙控?zé)熉鋵?shí)情況。
(4)明確全體師生勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)。
(三)規(guī)范無煙校園建設(shè)。
1.召開創(chuàng)建“無煙校園”啟動動員大會，發(fā)出控?zé)煶h，公布無煙制度，在整個學(xué)校掀起創(chuàng)建無煙校園的熱潮。
2.統(tǒng)一無煙環(huán)境布置。
(1)學(xué)校入口處設(shè)置明顯的`禁止吸煙警示牌，走廊、樓梯、衛(wèi)生間、辦公室、會議室、食堂等室內(nèi)公共場所張貼禁煙標(biāo)志，告知師生及來訪者不得在校園內(nèi)吸煙。
(2)校園內(nèi)禁止設(shè)吸煙區(qū)，禁止擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
(四)開展禁煙控?zé)熤R宣傳。
1.利用網(wǎng)站以及例會等形式，向師生進(jìn)行控?zé)熜麄鳌?/p>
2.設(shè)立禁煙控?zé)熜麄鳈?，走廊張貼宣傳語(畫)，向來訪者開展宣傳。
3.適時安排戒煙講座及培訓(xùn)。
1.禁煙監(jiān)督員加強(qiáng)對各辦公室的禁煙控?zé)煿ぷ鞯闹笇?dǎo)和監(jiān)督，控?zé)熝膊閱T加強(qiáng)巡視及勸阻吸煙。
2.禁煙辦要認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙校園日常工作，每月組織1次無煙校園的監(jiān)督與檢查，做好相關(guān)記錄，及時通報(bào)結(jié)果。
(六)進(jìn)行總結(jié)評估和申報(bào)。
1.對照《無煙學(xué)校驗(yàn)收評分標(biāo)準(zhǔn)》，對開展創(chuàng)建活動的全過程進(jìn)行總結(jié)。
2.認(rèn)真整理資料，接受縣教育局、縣健教辦的評估驗(yàn)收。
在創(chuàng)建期間以及創(chuàng)建結(jié)束后的鞏固維護(hù)階段，本學(xué)?？?zé)煿ぷ骶罁?jù)《廣南縣八寶鎮(zhèn)中心學(xué)校控?zé)煿ぷ髦贫取泛汀稄V南縣八寶鎮(zhèn)中心學(xué)?？?zé)熆己嗽u分標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格加強(qiáng)管理。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇十一
1.高度重視，精心組織創(chuàng)建活動。局屬各單位、部門要充分認(rèn)識到“無毒單位”創(chuàng)建活動是禁毒人民戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)性工作，高度重視“無毒單位”創(chuàng)建活動，把“無毒單位”創(chuàng)建活動納入本部門禁毒工作的總體規(guī)劃同步研究、同步部署、同步督導(dǎo)、同步考核，強(qiáng)化人財(cái)物保障，精心組織實(shí)施，確保創(chuàng)建活動扎實(shí)有效推進(jìn)。
2.廣泛宣傳，營造濃厚社會氛圍。局屬各單位、部門要大力創(chuàng)新和充分利用貼近基層實(shí)際、百姓喜聞樂見的形式和載體，不斷加大“無毒單位”創(chuàng)建活動的宣傳造勢，突出宣傳毒品危害，突出宣傳無毒創(chuàng)建的重要意義，突出宣傳無毒創(chuàng)建的獎勵激勵辦法，突出宣傳參與無毒創(chuàng)建的方式途徑，營造有利于無毒創(chuàng)建活動深入推進(jìn)的濃厚社會氛圍，動員各創(chuàng)建主體和廣大人民群眾積極參與到創(chuàng)建活動中來。
3.認(rèn)真總結(jié)，善于推廣經(jīng)驗(yàn)做法。局屬各單位、部門要善于總結(jié)推廣開展創(chuàng)建活動的成功經(jīng)驗(yàn)做法，抓好典型，以點(diǎn)帶面地逐步擴(kuò)大成功創(chuàng)建覆蓋面，并形成工作簡報(bào)、經(jīng)驗(yàn)材料及時報(bào)送。
4.積極探索，建設(shè)常態(tài)化機(jī)制。出臺規(guī)章制度，強(qiáng)化工作措施，細(xì)化工作責(zé)任，明確工作目標(biāo)、時間進(jìn)度和路線圖，為“無毒單位”創(chuàng)建活動提供完善的機(jī)制保障。
5.嚴(yán)格考核，強(qiáng)化重點(diǎn)部位督查。嚴(yán)格責(zé)任追究，對創(chuàng)建工作進(jìn)行巡查和考核，對在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出單位和個人，要予以表彰和獎勵；對在創(chuàng)建工作中措施不力，推諉扯皮的，則要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格追究責(zé)任。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇十二
20__。
年，全街道禁毒工作要以十_大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，堅(jiān)持“四禁”并舉，堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治的方針，以“五有五無”為總抓手，以開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動為龍頭，全面加強(qiáng)禁吸種毒、預(yù)防教育、打擊懲處、基礎(chǔ)建設(shè)等各項(xiàng)禁毒工作，為我街道的經(jīng)濟(jì)建設(shè)構(gòu)建平安和諧麒麟創(chuàng)建良好的社會治安環(huán)境，為此特制定晨光社區(qū)20__。
年禁毒工作計(jì)劃如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視禁毒工作，將其納入重要工作議程，制度切實(shí)可行的本年度創(chuàng)建工作方案，確保人員到位，經(jīng)費(fèi)到位，同時一年至少有四次以上研究本社區(qū)的禁毒工作，有專人負(fù)責(zé)禁毒工作，做到有落實(shí)，有負(fù)責(zé)，使禁毒工作機(jī)制運(yùn)行正常，工作水平明顯提高，實(shí)施長效管理。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化禁毒預(yù)防宣傳教育工作。
要繼續(xù)按照“經(jīng)常性、廣泛性、多樣性、針對性”的禁毒宣傳工作方針，堅(jiān)持“以人為本、突出重點(diǎn)、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實(shí)效”，廣泛動員和運(yùn)用一切有利于禁毒宣傳工作的力量和條件，強(qiáng)化禁毒宣傳預(yù)防教育，夯實(shí)禁毒基礎(chǔ)，不斷提高全社區(qū)廣大人民群眾的禁毒意識，努力形成“全民抵制毒品、參與禁毒斗爭”的社會氛圍。
我社區(qū)除了配合好街道禁毒部門組織的禁毒宣傳外，還要因地制宜開展宣傳，在轄區(qū)內(nèi)建立一個以上禁毒宣傳角，發(fā)揮宣傳角作用和輻射功能，確保本社區(qū)禁毒宣傳工作不留死角。利用好“6.26”國際禁毒日、“__。
4”法制宣傳日的有利契機(jī)把禁毒宣傳推向_。
深化以青少年為主的毒品預(yù)防教育，不斷增強(qiáng)人民群眾的禁毒意識，利用法制學(xué)校開課的時機(jī)，重點(diǎn)對青少年開展毒品預(yù)防的宣傳教育工作。同時把外來人口和可能涉毒品的“高危人群”作為宣傳教育的工作重點(diǎn)，采取突出宣傳與日常普及宣傳相結(jié)合的方針，向社會廣泛進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的毒品預(yù)防教育，加強(qiáng)以禁種為主的農(nóng)村禁毒宣傳教育工作力度，擴(kuò)大覆蓋面，減少死角盲區(qū)，提高農(nóng)村群眾的禁種自覺性。
三、強(qiáng)化臺帳建設(shè)，加大創(chuàng)建力度。
社區(qū)禁毒臺帳要嚴(yán)格按照區(qū)別禁毒委的臺帳建設(shè)要求建檔，做到底數(shù)清，情況明，記錄齊。今年創(chuàng)建無毒社區(qū)工作繼續(xù)分“保無毒”、“創(chuàng)無毒”、“創(chuàng)達(dá)標(biāo)”三種，加強(qiáng)社區(qū)創(chuàng)建工作，確保社區(qū)創(chuàng)建年終考核合格率達(dá)95%以上。同時加強(qiáng)禁毒工作示范社區(qū)建設(shè)，并能以點(diǎn)帶面，促使禁毒工作在本轄區(qū)內(nèi)全面鋪開。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇十三
關(guān)于辦學(xué)育人，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程;強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，不斷改革和完善高校體制機(jī)制;全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。各級黨委和宣傳思想部門、組織部門、教育部門要加強(qiáng)對高校黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。
加強(qiáng)黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)學(xué)校學(xué)校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義學(xué)校的根本保證。學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著把黨關(guān)于教育教學(xué)工作工作的路線、方針、政策落到實(shí)處的重要責(zé)任。特別是學(xué)校黨的基層組織在教育教學(xué)一線中起著引領(lǐng)性的作用，在當(dāng)前開展素質(zhì)教育的背景下，如何“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”這個主題，探討學(xué)校的基層黨建工作與教育教學(xué)結(jié)合的方式和方法。如何開拓思路、開闊視野，用創(chuàng)造性思路開拓學(xué)校黨建工作的新局面等等。對這些問題的思考，我們唯有用新的思路，新的視角，以科學(xué)研究的態(tài)度看待學(xué)?；鶎拥狞h建工作。
目前，教育正面臨著改革、發(fā)展的關(guān)鍵歷史時期，國家對教育的發(fā)展出臺了一系列保障政策，各級政府對教育給予了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，社會方方面面對教育投入了廣泛的關(guān)注和支持，教育如何發(fā)展，隊(duì)伍如何建設(shè)，組織如何保障，都是我們搞好學(xué)校黨建工作的新課題和新思考。只有注重研究教育的現(xiàn)狀，才能做到學(xué)校黨建的科學(xué)準(zhǔn)確定位，才能找到進(jìn)入教育跨越發(fā)展的主攻方向。
普遍來看，學(xué)?；鶎狱h支部在業(yè)務(wù)與管理兩個方面參與度上普遍較低，另一方面，一線的黨員老師能夠注重自身修養(yǎng)，起到帶頭作用，在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。當(dāng)然，我們也注意到，有些黨員教師不注意提高自身的要求;學(xué)校基層黨支部的黨建工作尚不能與時俱進(jìn)求發(fā)展。
緊盯上述問題，我們可以從以下三個方面入手開展黨建研究工作：
許多新的問題往往最容易在學(xué)校最基層的工作中反映出來。針對黨支部參與學(xué)校管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面存在的問題，作為基層支部應(yīng)該剖析問題原因，提出解決問題的思路和方法。我認(rèn)為支部可以此為突破口，改變等事干的現(xiàn)狀。作為支部想要參與教育教學(xué)活動，自身的主動性很重要，因?yàn)樽鳛樾ｉL和各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)，一般來說不好指手畫腳地指示支部該如何如何，所以支部主動找事干，主動關(guān)心參與學(xué)校的各項(xiàng)工作開展，在態(tài)度上積極一點(diǎn)。支部增強(qiáng)工作的主動性會得到校長的支持，會得到其他各部門的歡迎。如學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量問題，過去并不是黨支部所著力關(guān)心的問題，黨支部往往是等問題出現(xiàn)后再協(xié)同主管校長或教導(dǎo)處去解決。這種工作上的被動，造成了黨支部工作在群眾中的消極影響。那么，黨支部可以把日常的教育教學(xué)管理質(zhì)量也納入支部工作的計(jì)劃，主動參與學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的管理工作，這樣會起到了良好的效果。行政部門的擔(dān)子相對輕了，支部在群眾的影響力也加強(qiáng)了。
廣大師生對大部分黨員的表現(xiàn)是認(rèn)可的是贊揚(yáng)的，而這種肯定多數(shù)又體現(xiàn)在群眾對身邊的黨員各方面表現(xiàn)的高度認(rèn)同上。支部可以以開展黨員工程活動為契機(jī)，把黨員工程開展在教研組，開展在課堂上，開展在班主任中。讓黨員工程活動不僅僅成為一次活動，而是成為每一個黨員心目中的責(zé)任。在開展黨員工程活動中，在著力發(fā)掘典型、弘揚(yáng)先進(jìn)基礎(chǔ)上，充分利用黨員群體的示范工程作用，向群眾大力宣傳全體黨員的先進(jìn)性。學(xué)校黨支部可以各教研組的黨員教師為骨干，充分發(fā)揮“一名黨員就是一面旗幟”的先進(jìn)模范表率作用，使黨員教師個體的表現(xiàn)化成群體的力量，讓學(xué)校教師在身邊的共產(chǎn)黨員的表現(xiàn)上，看到了我們黨的先鋒模范帶頭作用。
基層黨支部要以創(chuàng)新的思想，新的工作思路，找準(zhǔn)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，使得基層學(xué)校黨建工作能在新形勢下與時俱進(jìn)，向縱向、橫向深入發(fā)展。
一是重視學(xué)校黨建工作的主體性。學(xué)校的全體師生是黨建工作的主體，黨建工作不僅僅只是圍繞黨員這個群體，可以擴(kuò)展到學(xué)校的全體教師這個大群體中。只有充分發(fā)揮全體師生的主體作用，激勵他們靠近黨支部，增強(qiáng)支部的凝聚力，這樣才能使黨建工作和學(xué)校全體師生之間形成有效的互動。二是強(qiáng)調(diào)黨建工作貴在實(shí)踐。要把基層學(xué)校的黨建工作開展得有生氣、有活力，實(shí)際上就是要求基層黨支部要努力以新思想、新思路去積極營造學(xué)校黨建工作的氛圍，以開拓性的工作方法，將一個個看似簡單的工作切實(shí)地落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)中去。在傳統(tǒng)領(lǐng)域如組織生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面，把工作著力點(diǎn)放在與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展上;在新興領(lǐng)域比如課程改革教育科研等方面，把工作著力點(diǎn)放在打好基礎(chǔ)、逐步深化上，以此推動新格局的構(gòu)建。三是注重學(xué)校黨建工作開發(fā)性、生動性和載體的創(chuàng)造。開展學(xué)校黨建工作需要較多、較好的形式，需要有一個適當(dāng)?shù)妮d體來表現(xiàn)。我們認(rèn)為基層學(xué)校的黨建工作只有緊貼教改前沿，在參與教改實(shí)踐中吸取最鮮活的素材，才能使黨建工作在深入開展素質(zhì)教育的大背景下，獲取第一手的資料，做到與時俱進(jìn)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇十四
為進(jìn)一步提高人民群眾的文明素質(zhì)和文明程度，改善群眾生活條件和生活質(zhì)量，營造良好的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府立足全鎮(zhèn)實(shí)際，決定創(chuàng)建省、市級文明村鎮(zhèn)，特制訂本實(shí)施方案。
以文明城市創(chuàng)建工作為抓手，突出社會主義核心價值觀、鄉(xiāng)村文明行動等重點(diǎn)工作，深入推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作，全力營造干事創(chuàng)業(yè)、積極向上、明禮守法、崇德向善的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動，全民參與，努力建設(shè)富裕、生態(tài)、文明、美麗新臨池。
堅(jiān)持以人為本，改善民生，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的實(shí)際問題，堅(jiān)持全民參與，全民共享，以創(chuàng)建促文明，以文明促和諧，實(shí)現(xiàn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，工作推進(jìn)扎實(shí)有序，生產(chǎn)生活設(shè)施配套完善，經(jīng)濟(jì)質(zhì)量穩(wěn)步提高，道德實(shí)踐載體豐富，群眾素質(zhì)顯著提升，科教文體全面發(fā)展，社會事業(yè)功能完善，綜治工作依法推進(jìn)，治安秩序明顯優(yōu)化，鎮(zhèn)貌村容整潔優(yōu)美，人居環(huán)境日益改善的創(chuàng)建目標(biāo)。
（一）宣傳發(fā)動階段
為扎實(shí)做好省、市級文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，召開專題會議，研究部署具體工作，拓寬宣傳渠道，充分利用倡議書、宣傳欄、宣傳車等多種載體，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。同時，建立領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)分工，制定創(chuàng)建方案和考評機(jī)制。
（二）全面實(shí)施階段
鎮(zhèn)、村要圍繞創(chuàng)建省、市級文明村鎮(zhèn)活動，結(jié)合各自實(shí)際，在不同領(lǐng)域逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到階段性工作與整體創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合，既分工又協(xié)作，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
一是做好宣傳學(xué)習(xí)工作。利用鎮(zhèn)、村宣傳欄、主要街道、社會主義核心價值觀主題街大力宣傳社會主義核心價值觀、中國夢和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全民道德思想文化素養(yǎng)。利用民主議政日，積極宣傳身邊道德模范，提高道德模范、身邊好人的感召力。
二是全力建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”。以“鄉(xiāng)村文明行動”為載體，不斷加大“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建力度，全力實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，進(jìn)一步改善鎮(zhèn)、村環(huán)境，把“好媳婦、好婆婆”、美麗家庭評選等融入美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建，深化創(chuàng)建內(nèi)涵，拓展農(nóng)村精神文明建設(shè)陣地，積極爭取年度內(nèi)完成西黃村、紅廟村、高旺村、王家村、望京村5個省級文明村，完成郭家泉村、東永和村、橋子村、佛生村、大房村5個濱州市級文明村，完成郭莊村鄒平市級文明村的創(chuàng)建任務(wù)。
三是優(yōu)化鎮(zhèn)風(fēng)民風(fēng)。廣泛開展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)，開展文明村鎮(zhèn)、美麗庭院創(chuàng)建活動，引導(dǎo)農(nóng)民群眾改變生活方式。繼續(xù)開展“好媳婦好婆婆”、五好家庭評選活動。引導(dǎo)各村重新修訂村規(guī)民約，大力推廣移風(fēng)易俗。加強(qiáng)家庭教育力度，引導(dǎo)家長提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教，樹立良好的家風(fēng)。倡導(dǎo)樹立尚德守法、以信篤行、以誠興業(yè)的傳統(tǒng)美德，促成健康向上的鎮(zhèn)風(fēng)民風(fēng)。
四是創(chuàng)新推進(jìn)志愿服務(wù)工作。依托“臨池陽光”志愿服務(wù)隊(duì)伍，以“臨風(fēng)助學(xué)”“青庭助貧”“傾聽臨池”志愿服務(wù)組織、新時代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)等團(tuán)體為主要團(tuán)隊(duì)，在鎮(zhèn)、村開展以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，以維護(hù)潔凈家園、鄰里守望、扶危濟(jì)困等主要內(nèi)容的志愿活動；在學(xué)校開展以愛護(hù)環(huán)境、文明引導(dǎo)、學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿活動；在鎮(zhèn)直單位開展以結(jié)對幫扶、慈心公益為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動。
五是積極推進(jìn)基層綜合文化服務(wù)中心效能提升工程。為更好的開展農(nóng)村群眾文化活動，充分發(fā)揮綜合文化服務(wù)中心作為農(nóng)村文化工作橋梁和紐帶的作用，按上級要求，認(rèn)真對鎮(zhèn)、村綜合文化服務(wù)中心進(jìn)行專項(xiàng)治理和效能提升，使其真正發(fā)揮閱讀、娛樂、教育等提升群眾文化生活的功能，讓農(nóng)村群眾真正享受到更標(biāo)準(zhǔn)、更方便、更快捷的公共文化服務(wù)，讓綜合文化服務(wù)中心成為鄉(xiāng)村文化振興的主要陣地。
六是切實(shí)做好平安臨池建設(shè)。把信訪工作落到實(shí)處，進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道，嚴(yán)格落實(shí)“信訪工作責(zé)任制”、“領(lǐng)導(dǎo)維穩(wěn)責(zé)任制”、“領(lǐng)導(dǎo)信訪包案”、周例會等工作制度，把社會治安穩(wěn)定落到實(shí)處。
（三）檢查驗(yàn)收階段
為使省、市級文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效，鎮(zhèn)黨委、政府將成立專門驗(yàn)收工作組，抽調(diào)業(yè)務(wù)人員，采取聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場的形式，對照文明村鎮(zhèn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)先行自查，按照創(chuàng)建工作優(yōu)劣納入單位和個人年終績效考核成績，對工作推動力度大，創(chuàng)建成效顯著的，在全鎮(zhèn)通報(bào)表揚(yáng)的同時，年終將給予表彰獎勵；對創(chuàng)建工作效果不好、成效不明顯的，在全鎮(zhèn)通報(bào)批評的`同時，將嚴(yán)肅問責(zé)，并限期整改，確保順利通過省、市級文明村鎮(zhèn)驗(yàn)收。
（一）提高思想認(rèn)識，營造濃厚氛圍。各單位要高度重視省、市級文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，將創(chuàng)建工作納入本單位重要日程，結(jié)合自身實(shí)際，抓好計(jì)劃制訂、落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施、督促檢查等環(huán)節(jié)，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。同時，要廣泛宣傳，通過多渠道、多形式宣傳創(chuàng)建活動的重要意義、具體措施、目標(biāo)要求，在全鎮(zhèn)上下掀起創(chuàng)建高潮。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以鎮(zhèn)黨委書記為組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長為常務(wù)副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的督導(dǎo)調(diào)度。各單位要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，及時溝通，真正做到創(chuàng)建工作一起抓，創(chuàng)建措施互溝通。
（三）突出階段重點(diǎn)，務(wù)求工作實(shí)效。創(chuàng)建工作中要根據(jù)活動的不同階段進(jìn)行具體分工，圍繞創(chuàng)建任務(wù)，以新時代文明實(shí)踐分中心（所）為主要陣地，以新時代文明實(shí)踐活動為引領(lǐng)，將精神文明創(chuàng)建工作與提升公民道德素質(zhì)、引領(lǐng)文明新風(fēng)尚緊密結(jié)合，將文明創(chuàng)建活動與改善公民日常生活環(huán)境、塑造和諧臨池新形象相統(tǒng)一，將文明創(chuàng)建中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、要求真正落到實(shí)處。
（四）認(rèn)真梳理總結(jié)，加強(qiáng)典型引導(dǎo)。將文明創(chuàng)建活動納入全鎮(zhèn)年終考核體系，嚴(yán)格按照創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工，認(rèn)真做好每個階段的中心工作，并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)、挖掘、宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物、典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)創(chuàng)建工作深入開展。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動方案篇十五
堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，充分依靠廣大人民群眾，以生態(tài)文明建設(shè)為核心，堅(jiān)持治理環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展相結(jié)合。從改變生活陋習(xí)，改善生活環(huán)境入手，著眼于整治村容村貌，提高人民群眾生態(tài)、環(huán)保文明意識，著眼于倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)、綠色生活、綠色消費(fèi)，讓廣大群眾走上健康的可持續(xù)發(fā)展之路，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，建設(shè)生態(tài)澄江奠定良好的基礎(chǔ)。
2、工作原則
堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動群眾，實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則。以自然村為創(chuàng)建主體，九村鎮(zhèn)黨委、政府及及各相關(guān)部門齊心協(xié)力共建生態(tài)文明示范村，通過以點(diǎn)帶面的榜樣功效，全面推進(jìn)全縣生態(tài)文明建設(shè)。
堅(jiān)持整體推進(jìn)和突出重點(diǎn)原則。生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動要在全面推進(jìn)的同時，突出區(qū)域建設(shè)重點(diǎn)，選擇基礎(chǔ)條件好，創(chuàng)建積極性高的新農(nóng)村試點(diǎn)村、特色村為重點(diǎn)，率先建成一批生態(tài)文明示范村。
堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜原則。結(jié)合實(shí)際，量力而行、循序漸進(jìn)，分階段分層次推進(jìn)創(chuàng)建工作。
堅(jiān)持“政府推動、部門聯(lián)動、村民主動”原則。發(fā)動群眾，提高村民創(chuàng)建積極性，增強(qiáng)主動創(chuàng)建意識。加強(qiáng)部門配合，建立聯(lián)動促創(chuàng)機(jī)制。廣泛參與，形成社會合力，全面促創(chuàng)建。
1、村容村貌、整潔有序：無“五亂”現(xiàn)象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態(tài)環(huán)境良好，達(dá)到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。
2、飲用水源：村民飲用水衛(wèi)生、安全，自來水普及率達(dá)100%，水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，飲用水源凈化。
3、民房建設(shè)：住房整齊化，有序美觀實(shí)用，無亂搭亂占亂建現(xiàn)象，庭院整潔，凈化美化。
4、垃圾處理：村內(nèi)建有固定的垃圾收集儲運(yùn)點(diǎn)，日產(chǎn)日清，統(tǒng)一處置，垃圾處理率90%以上。
5、污水處理：村內(nèi)建設(shè)有硬化排污溝渠，生產(chǎn)、生活污水集中收集和處理，無滲坑滲井和污水溢流、亂排現(xiàn)象。
6、衛(wèi)生廁所建設(shè)：糞便無害化處理率達(dá)100%。村建有無害化衛(wèi)生公廁，并有專人保潔管理。
7、畜禽養(yǎng)殖：禽畜圈養(yǎng)，人畜分離，無禽畜放養(yǎng)、禽畜糞便和污水亂堆亂排現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。規(guī)?；B(yǎng)殖場選址合理，配套建設(shè)污染防治設(shè)施或綜合利用措施，不造成環(huán)境污染。
8、綠化美化：綠化硬化街道，村前村后、屋前屋后綠化，村莊園林化，綠化覆蓋率大于40%。
9、文化宣傳基礎(chǔ)設(shè)施：有群眾公共文化體育娛樂場所，有綜合活動室(面積不小于100平方米)、衛(wèi)生室、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。
10、生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展：結(jié)合實(shí)際，發(fā)展集體、庭院生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)有種植、養(yǎng)殖等生態(tài)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，增加農(nóng)民收入。
11、面源污染控制：合理施肥，積極推廣使用有機(jī)肥，化肥使用強(qiáng)度不超過當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；不使用高殘留農(nóng)藥，回收農(nóng)用塑料薄膜，有效綜合控制農(nóng)村面源污染。
12、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學(xué)習(xí)生態(tài)文明、環(huán)保法律、法規(guī)、常識。無焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象，綜合利用率90%以上。13、社會秩序和諧、穩(wěn)定、民主，民風(fēng)淳樸文明，治安環(huán)境良好。
第一階段(2個月)：選好示范點(diǎn)，制定創(chuàng)建規(guī)劃階段
主要完成下列工作：
1、鎮(zhèn)按照創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標(biāo)要求選好示范點(diǎn)并結(jié)合各自實(shí)際制好定實(shí)施方案，并報(bào)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、組織有關(guān)人員到農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的經(jīng)驗(yàn)。
3、充分利用宣傳媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標(biāo)、意義和具體措施，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
4、依靠縣規(guī)劃部門，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，制定生態(tài)文明示范村建設(shè)方案。
5、鎮(zhèn)、村做好村民的思想發(fā)動工作，統(tǒng)一村民的思想，調(diào)動群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。
第二階段(7個月)：組織實(shí)施階段
主要完成下列工作：
1、組織發(fā)動村民依照規(guī)劃方案分步實(shí)施，從路、水、廁、文體設(shè)施、栽樹、栽花、文化宣傳入手，加強(qiáng)農(nóng)村硬環(huán)境建設(shè)。同時，把“生態(tài)文明家庭”建設(shè)與造林種果、美化環(huán)境、開發(fā)生態(tài)旅游、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等有機(jī)地結(jié)合起來。
2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報(bào)道創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，激勵先進(jìn)，督促后進(jìn)。
3、結(jié)合實(shí)際組織村民廣泛討論制定村規(guī)民約，提高村民的文明素質(zhì)，加強(qiáng)管理，保持優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境。
第三階段(2個月)：鞏固提高總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立長效機(jī)制階段主要完成下列工作：
1、各示范村對照創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)提高創(chuàng)建水平。
2、縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織檢查組進(jìn)行檢查考核和總結(jié)。
3、命名表彰，對達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的示范村，縣委、政府命名為“澄江縣生態(tài)文明示范村”，并對創(chuàng)建活動中的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人給予表彰。
4、建立長效機(jī)制，推廣普及示范點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，全面推動全縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)。
所選定的生態(tài)文明示范村農(nóng)民人均收入要高于縣區(qū)當(dāng)年平均水平。滿足“五有”條件：即有一個堅(jiān)強(qiáng)有力的基層領(lǐng)導(dǎo)班子，有科學(xué)合理的村莊規(guī)劃布局，有一個良好的生態(tài)環(huán)境，有文明淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)，有和諧、民主、安定的社會秩序。示范點(diǎn)一經(jīng)確定后，由縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組撥付每村20000元的啟動資金，并由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期不定期組織評比和檢查，對工作不力的將通報(bào)批評。
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