經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力，我們需要給自己一個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇一
親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好!新學(xué)期，新氣象。
今天，xx年級(jí)師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學(xué)年第二學(xué)期獲得進(jìn)步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級(jí)。下面我宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)第一項(xiàng)。
由思政處劉主任宣讀進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)名單。讓我們用掌聲歡迎獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!xx學(xué)校進(jìn)步之星獎(jiǎng)轉(zhuǎn)眼已走過(guò)了三個(gè)年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來(lái)居上的同學(xué)們的成長(zhǎng)，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，終在今天體會(huì)到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報(bào)的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎(jiǎng)的是。
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎(jiǎng)名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們?cè)谑≈袑で蟪晒Γ瑥奶?shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的`榜樣!讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!接下來(lái)由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂(lè)趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級(jí)。學(xué)期班級(jí)量化總排名是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎(jiǎng)的班級(jí)能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績(jī)既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們?cè)诒緦W(xué)期再接再厲!
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)。
有請(qǐng)優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)?wù)選x同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)。
有請(qǐng)年級(jí)主任xx老師上臺(tái)講話。
感謝xx老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!(3)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓;。
d：親愛的老師，同學(xué)們;。
合：大家，晚上好!
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S讓我代表主辦單位，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇二
老師們，同學(xué)們：
大家新年好!
xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，xxxx年的鐘聲即將敲響?；厥淄拢覀儩M懷豪情;展望未來(lái)，我們重任在肩。今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)閤xxx年過(guò)往畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，xxxx年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人”表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
助人為樂(lè)：
助人為樂(lè)是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也能從中得到快樂(lè)，這是人的一種高尚的行為。古人說(shuō)：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂(lè)無(wú)須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過(guò)馬路時(shí)的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語(yǔ)，在助人為樂(lè)中自我獲得喜悅、成長(zhǎng)、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無(wú)聞關(guān)心班級(jí)的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級(jí)，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽(yáng)光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂(lè)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！睂?duì)于學(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，遇見老師主動(dòng)問(wèn)好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說(shuō)臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)，帶給別人一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖，一片真誠(chéng)，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級(jí)中他們真誠(chéng)相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對(duì)人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來(lái)，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級(jí)中的他們關(guān)心班級(jí)、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)教學(xué)處為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會(huì)的過(guò)程，是中學(xué)生參與社會(huì)事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國(guó)家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動(dòng)，為社會(huì)解困，為國(guó)家分憂。正如愛因斯坦所說(shuō)：“只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會(huì)實(shí)踐，從勞動(dòng)中感受快樂(lè)的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會(huì)和校學(xué)生會(huì)，學(xué)校紅十字會(huì)根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂(lè)等活動(dòng)，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識(shí)，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會(huì)，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會(huì)干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級(jí)同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會(huì)員獎(jiǎng)以及校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)同學(xué)是：同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長(zhǎng)收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎(jiǎng)，請(qǐng)呂嘉云同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為她頒獎(jiǎng)。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長(zhǎng)離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個(gè)良好的環(huán)境，和諧的班級(jí)，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕：
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。
表彰大會(huì)即將結(jié)束了，但同學(xué)們對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)不會(huì)停止，也希望我們所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠(chéng)開啟了知識(shí)的大門，在新年來(lái)臨之際，我們祝所有的老師新年快樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對(duì)未來(lái)的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇三
開場(chǎng)白(a)：親愛的各位來(lái)賓、大朋友、小朋友們，大家上午好!歡迎大家來(lái)到“20__年頒獎(jiǎng)典禮及吐槽大會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)。今日是一個(gè)歡樂(lè)、充滿愛的日子，一會(huì)我將和大家一齊來(lái)見證孩子們過(guò)去一年的成績(jī)與收獲。接下來(lái)有請(qǐng)我們的小主持人b、c閃亮登場(chǎng)。
小主持人(b、c)：
胡柚飄香，碩果累累，在這樣一個(gè)豐收的季節(jié)里，我們送走20__年(b);。
張燈結(jié)彩，鞭炮聲聲，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們邁向20__年(c);。
今日，爸爸、媽媽放下了手頭的工作(b);。
今日，外婆、哥哥從遠(yuǎn)方趕來(lái)(c);。
我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎(jiǎng)典禮及吐槽大會(huì)”(合)。
感恩環(huán)節(jié)(b、c)：
在這個(gè)世界上，先有外公、外婆，之后有了爸爸、媽媽，然后才有了我們(c)。
我要感激他們，賜予我生命(b);。
我要感激他們，養(yǎng)育我長(zhǎng)大(c);。
我要感激他們，陪著我任性(b);。
不管我是否聽話，他們總是無(wú)條件的愛我(c)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，他們卻漸漸地老去(b)，
頭上增添了白發(fā)，臉上爬滿皺紋(c)。
今日，我想對(duì)你們說(shuō)：“外公、外婆、爸爸、媽媽，您們辛苦了，多謝您!我們永遠(yuǎn)愛您!”(合)。
開場(chǎng)舞蹈：接下來(lái)請(qǐng)外公、外婆、爸爸、媽媽們一齊欣賞節(jié)目拉丁舞(拉丁舞+5人小節(jié)目)(c)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(a)：接下來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，小朋友們想不想明白今日有什么獎(jiǎng)品呢?誰(shuí)才是今日的大贏家，讓我們一齊來(lái)揭曉謎底吧。主持人宣讀獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品、禮物名稱(領(lǐng)獎(jiǎng)順序：從大到小)?！ＹR所有獲獎(jiǎng)的孩子，祝你們學(xué)習(xí)提高、天天開心。
吐槽環(huán)節(jié)(c、b)：平時(shí)爸爸、媽媽都說(shuō)我愛玩手機(jī)，還說(shuō)我調(diào)皮搗蛋，不好好學(xué)習(xí)，今日讓我也來(lái)吐槽吐槽他們，嘿嘿~~~~~接下來(lái)歡迎大姨、大姨夫上臺(tái)，理解兩位姐姐的吐槽，擺個(gè)壞笑的表情。吐槽完以后，小主持人b說(shuō)：爸爸、媽媽表現(xiàn)很棒，期望爸爸說(shuō)話算話。接下來(lái)有請(qǐng)二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，擺一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作(笑臉)。吐槽結(jié)束以后，b繼續(xù)說(shuō)：接下來(lái)歡迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫。
總結(jié)(c、b)：
今日我們不僅僅收獲了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和禮物(b);。
還懂得了尊重、感恩和孝順(c);。
爸媽陪我長(zhǎng)大(b);。
我陪爸媽一齊變老(c);。
我們永遠(yuǎn)相親相愛、齊心協(xié)力，讓我們的家越來(lái)越好(合)。
接下來(lái)有請(qǐng)本次頒獎(jiǎng)典禮的策劃人致辭。
總結(jié)(二姨)：孩子們，今日開心不開心?今日的頒獎(jiǎng)典禮十分的成功，是我們?nèi)胰她R心協(xié)力的結(jié)果，說(shuō)明了只要全家一齊努力，沒(méi)有什么事是做不好的。孩子們學(xué)習(xí)辛苦了，今日的掌聲和禮物都是對(duì)你們過(guò)去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的肯定，期望你們?cè)俳釉賲枺谖磥?lái)的一年里更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
小主持人(c、b)：今日的頒獎(jiǎng)典禮和吐槽大會(huì)到此結(jié)束，多謝各位來(lái)賓(合)。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇四
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為表彰先進(jìn)，樹立榜樣，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢為人先的五中精神，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會(huì)，出席今天大會(huì)的有全校1800余名師生員工，在今天大會(huì)主席臺(tái)就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校副校長(zhǎng)周海波副校長(zhǎng)、學(xué)校教務(wù)主任、副校長(zhǎng)文海石副校長(zhǎng)、學(xué)校副校長(zhǎng)陳分明副校長(zhǎng)，“校園之星”是縣五中學(xué)校的最高榮譽(yù)，評(píng)選的程序非常嚴(yán)格，首先是班級(jí)、年級(jí)推選，然后由學(xué)校確定入圍候選人，之后學(xué)校通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學(xué)校行政會(huì)議聯(lián)評(píng)，確定“校園之星”最后人選。
“校園之星”的基本條件是思想品質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，某個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)突出或成績(jī)優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學(xué)要么學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級(jí)第一;要么學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，獲省級(jí)以上榮譽(yù);要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學(xué)生干部;要么藝術(shù)領(lǐng)域達(dá)到一定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個(gè)年級(jí)的10名同學(xué)，下面正式進(jìn)入頒獎(jiǎng)程序。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)主持唐曉慶(劉億成)同學(xué)宣讀頒獎(jiǎng)詞。 首屆“校園之星”獲得的獎(jiǎng)品非常豐厚，他們獲得的獎(jiǎng)品是：“校園之星”獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書各一個(gè)，價(jià)值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀(jì)念冊(cè)各一本。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。 會(huì)議進(jìn)入第二項(xiàng)大的程序：有請(qǐng)“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。大家掌聲歡迎!
劉靜同學(xué)是高三莘莘學(xué)子中的典型代表，在湘潭市歷次高三聯(lián)考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預(yù)祝劉靜同學(xué)在今年的高考中取得最優(yōu)異的'成績(jī)，考上最理想的大學(xué)，為母校爭(zhēng)光。
下面我有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)周海波副校長(zhǎng)為本次頒獎(jiǎng)大會(huì)致詞，大家歡迎!
謝謝周校長(zhǎng)!希望我們?nèi)w同學(xué)按照周校長(zhǎng)的要求向“校園之星”學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做“校園之星”。
老師們、同學(xué)們，“校園之星”是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)，作為五中學(xué)子的終身榮譽(yù)，它將永遠(yuǎn)載入五中發(fā)展的史冊(cè)。“校園之星”的評(píng)選今后將成為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，每年上學(xué)期的4月和下學(xué)期的11月都將定期評(píng)選出學(xué)校的十位“校園之星”，我們希望全校同學(xué)以“校園之星”為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生!
今天頒獎(jiǎng)大會(huì)的議程已全部結(jié)束，請(qǐng)首屆“校園之星”的十名同學(xué)今天下午四點(diǎn)左右?guī)稀靶@之星”獎(jiǎng)杯與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。具體時(shí)間聽候通知。現(xiàn)在我宣布湘潭縣五中首屆“校園之星”頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇五
男：華燈初上，今夜我們相聚一堂。
女：星光領(lǐng)航，讓夢(mèng)想插上風(fēng)的翅膀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家晚上好!
男：我是---。
女：我是---。
男：今夜我們踏著月光而來(lái)，歡聚在這戰(zhàn)斗的殿堂，慶賀屬于我們--人的斐然業(yè)績(jī)。
女：此時(shí)我們懷揣活力守候，期待在這璀璨的天空，綻放屬于我們--人的耀眼星光。
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，請(qǐng)讓我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌聲)。
女：展望明朝，果敢堅(jiān)毅攜手同行，我們更要高呼一聲：夢(mèng)想永不止步!(掌聲)。
男：我們即將告別豐碩的20__。
女：我們已經(jīng)迎來(lái)期望的20__。
男：20__是難忘的，回首往昔，時(shí)光如棱，20__我們織就了一幅變革與創(chuàng)新的美麗畫卷，在征服與挑戰(zhàn)中，我們收獲著屬于我們的那一份榮譽(yù)與認(rèn)同。
女：20__是期待的，展望未來(lái)，歲月似歌，20__我們繼續(xù)擂響跨越與創(chuàng)造的激昂戰(zhàn)鼓，在雄心與霸氣間，我們要追逐夢(mèng)想道路上的燦爛與輝煌。
男：此刻我宣布，--公司20__年銷售業(yè)績(jī)先進(jìn)評(píng)比頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
女：在這心潮澎湃的時(shí)刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)--公司總經(jīng)理---先生為頒獎(jiǎng)典禮致開幕詞!(掌聲)。
男：掌聲再熱烈點(diǎn)!
男：感激-總的精彩致辭!從-總的致辭中我們聽到了對(duì)我們過(guò)去的肯定，但更多的是對(duì)我們未來(lái)的期許，我們會(huì)如金蛇般騰飛，攜手新的跨越，再創(chuàng)新的佳績(jī)!
第一環(huán)節(jié)。
他們分別是：第一名，第二名，第三名，第四名，第五名，第六名，第七名，第八名，第九名，第十名，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲祝賀他們!流程：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：---，有請(qǐng)。
請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)人員合影留念，請(qǐng)攝影師幫他們拍下這精彩的瞬間。
好的，感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓(用肢體語(yǔ)言引導(dǎo)嘉賓退場(chǎng)，不行的話直接語(yǔ)言引導(dǎo)退場(chǎng)。)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工表示祝賀!下頭，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言(從第10名到第8名)。再次祝賀他們!
[剩余人員按--的批次，逐批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，基本流程同上]。
第二個(gè)環(huán)節(jié)。
男：好了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下頭將進(jìn)入這次頒獎(jiǎng)典禮的高潮，我們期待已久的“銷售精英十佳”的頒獎(jiǎng)!
他們是很多人心目中的偶像，他們是很多人追趕的目標(biāo)，他們以自我的勤勞證明了一個(gè)道理：奇跡——永遠(yuǎn)就在我們自我的手中。他們分別是：第一名，第二名，…請(qǐng)大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
流程同上。
第三個(gè)環(huán)節(jié)。
男：下頭有請(qǐng)--、---、---…上臺(tái)與獲獎(jiǎng)人員合影留念，首先有請(qǐng)新人十佳上臺(tái)(6-10名站臺(tái)階上，其余人員站舞臺(tái)上)。
同樣的，再進(jìn)行銷售精英十佳的合影。
第四個(gè)環(huán)節(jié)。
……。
最終結(jié)束語(yǔ)。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨日的業(yè)績(jī)已成為歷史，明日的征程將任重而道遠(yuǎn)。
女：讓我們以屬于我們--人的蓬勃朝氣。
男：昂揚(yáng)銳氣。
女：無(wú)畏勇氣。
男：在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，攜手并肩，志存高遠(yuǎn)。
合：譜寫出屬于--的新的輝煌篇章。
合：祝--一年更比一年強(qiáng)。男：好了，感激大家的參與。--年銷售業(yè)績(jī)先進(jìn)評(píng)比頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇六
老師們，同學(xué)們，大家新年好!
x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，x年的鐘聲即將敲響?；厥淄?，我們滿懷豪情;展望未來(lái)，我們重任在肩。今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)閤年過(guò)往畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，x年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人”表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
一、第一部分為先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。
助人為樂(lè)：
助人為樂(lè)是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也能從中得到快樂(lè)，這是人的一種高尚的行為。古人說(shuō)：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂(lè)無(wú)須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過(guò)馬路時(shí)的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語(yǔ)，在助人為樂(lè)中自我獲得喜悅、成長(zhǎng)、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無(wú)聞關(guān)心班級(jí)的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級(jí)，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽(yáng)光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂(lè)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”對(duì)于學(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，遇見老師主動(dòng)問(wèn)好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說(shuō)臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)，帶給別人一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖，一片真誠(chéng)，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級(jí)中他們真誠(chéng)相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對(duì)人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來(lái)，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級(jí)中的他們關(guān)心班級(jí)、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)教學(xué)處為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會(huì)的過(guò)程，是中學(xué)生參與社會(huì)事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國(guó)家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動(dòng)，為社會(huì)解困，為國(guó)家分憂。正如愛因斯坦所說(shuō)：“只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會(huì)實(shí)踐，從勞動(dòng)中感受快樂(lè)的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會(huì)和校學(xué)生會(huì)，學(xué)校紅十字會(huì)根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂(lè)等活動(dòng)，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識(shí)，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會(huì)，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會(huì)干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級(jí)同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會(huì)員獎(jiǎng)以及校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)同學(xué)是：同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長(zhǎng)收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎(jiǎng)，請(qǐng)呂嘉云同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為她頒獎(jiǎng)。
二、頒發(fā)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長(zhǎng)離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個(gè)良好的環(huán)境，和諧的班級(jí)，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕：
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。
三、閉幕式結(jié)束：
表彰大會(huì)即將結(jié)束了，但同學(xué)們對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)不會(huì)停止，也希望我們所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠(chéng)開啟了知識(shí)的大門，在新年來(lái)臨之際，我們祝所有的老師新年快樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對(duì)未來(lái)的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!在這充滿無(wú)限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會(huì)，舉行上學(xué)期的表彰大會(huì)。其目的就是總結(jié)得失，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會(huì)之前，首先對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真聽會(huì)，講究秩序，不講小話，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
二、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會(huì)發(fā)言人，體現(xiàn)林中學(xué)子新學(xué)期良好的個(gè)人素養(yǎng)。
四、以上要求納入班級(jí)考核，請(qǐng)各班班主任嚴(yán)格管理本班學(xué)生，各班班長(zhǎng)出列按照大課間分配的班級(jí)進(jìn)行督查。
今天的大會(huì)共有四項(xiàng)議程：
首先請(qǐng)教務(wù)處鄧鐵球主任對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)，大家歡迎。
大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)政教處奉亮主任對(duì)同學(xué)們上學(xué)期的日常行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并提出新學(xué)期的希望與要求，大家歡迎。
大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校謝冬陽(yáng)校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!)。
大會(huì)第四項(xiàng)，請(qǐng)全體同學(xué)起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學(xué)們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度。希望全體同學(xué)珍惜時(shí)光，明確目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把學(xué)習(xí)看做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必須，[蓮山課件]把學(xué)習(xí)變成追求幸福人生的動(dòng)力，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，講正義、揚(yáng)正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，將來(lái)有一天你就會(huì)與眾不同!
同學(xué)們，借此機(jī)會(huì)，我還想對(duì)你們說(shuō)，一個(gè)人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。
尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、世界精英，小到普通小市民，哪一個(gè)不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時(shí)有背后叫老師外號(hào)的同學(xué)，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對(duì)老師苦口婆心地教育總是油鹽不進(jìn)，將老師的嚴(yán)格要求視為仇恨，這只能說(shuō)明你的無(wú)知，你缺乏教養(yǎng)，你沒(méi)有出息!瞧瞧公布欄里個(gè)別同學(xué)的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為禽獸不如，是我們教育的失敗。如果全社會(huì)都來(lái)踐踏老師，老師一定會(huì)倒下的，老師倒下了，接下來(lái)有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國(guó)家。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)反省自己，我有過(guò)這種行為嗎?表彰大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序離開!
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇八
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來(lái)賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇九
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇十
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來(lái)賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來(lái)自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來(lái)自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來(lái)南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬(wàn)中小學(xué)生，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢(mèng)想，展望美好未來(lái)。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……。
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來(lái)自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來(lái)，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
謝：各位老師，心愛的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——。
合：現(xiàn)在開始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司xxx致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)。
1.《我的未來(lái)》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)。
(蔡、謝同上)。
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;。
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;。
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;。
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭。
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開放的窗口，“簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來(lái)》。
2.故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)。
(涂上)。
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來(lái)不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語(yǔ)，栽下了幸福，栽下了歡樂(lè)，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3.《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》荔香中學(xué)朱紅軍。
(韓、謝同上)。
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說(shuō)出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂(lè)的uu，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫面啊!這說(shuō)明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來(lái)自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
謝：這個(gè)……我倒是沒(méi)有想過(guò)。
韓：沒(méi)有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語(yǔ)——我們的母語(yǔ)本身是一種連接，我們的母語(yǔ)更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來(lái)給大家朗誦吧!
4.《少年中國(guó)說(shuō)》龍崗中心小學(xué)。
(涂、蔡同上)。
涂：我們的母語(yǔ)是一種血緣，我們的母語(yǔ)是一種凝聚，我們的母語(yǔ)是一種標(biāo)志，我們的母語(yǔ)是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語(yǔ)、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
蔡：讀過(guò)呀。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過(guò)，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)。
(韓、謝同上)。
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說(shuō)》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人感慨萬(wàn)千。不過(guò)，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬(wàn)青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)。
(韓、涂同上)。
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)。
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座。
第六板塊誦讀表演(2)。
1.《月之韻》南山央校。
(韓、涂)。
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無(wú)論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無(wú)論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無(wú)不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無(wú)不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2.《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》福安學(xué)校。
(蔡、謝同上)。
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上?！焙孟硎芘?
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說(shuō)的什么呀?
蔡：我說(shuō)的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來(lái)了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3.《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)。
(涂、韓上)。
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺榮光!
涂：我們誰(shuí)也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬(wàn)歲》(教師)喬翠陽(yáng)。
(謝、蔡同上)。
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰(shuí)寫的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
蔡：有請(qǐng)喬翠陽(yáng)老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外。
(韓、涂同上)。
韓：一個(gè)高呼人民萬(wàn)歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬(wàn)古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
(韓、涂、謝、蔡同上)。
韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;。
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂(lè)章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來(lái)越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;。
謝：我們熱切地期待著：千萬(wàn)個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;。
蔡：千萬(wàn)張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;。
涂：千萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;。
合：千萬(wàn)個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來(lái)賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇十一
男：有請(qǐng)和為各系辦頒獎(jiǎng)。
(系辦負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，下臺(tái))。
女：誠(chéng)摯的感謝各個(gè)系辦對(duì)于本次活動(dòng)的積極配合與支持。
男：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校黨委副書記劉為本次評(píng)選活動(dòng)總結(jié)。
男：感謝劉書記!
(老師下臺(tái))女：有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識(shí)!
女：有一種精神彪炳未來(lái)，它，就是奉獻(xiàn)!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海。
男：一方講臺(tái)就是一片揮灑的天地。
女：老師，一個(gè)光輝的名字，一份無(wú)悔的事業(yè)。
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂。
合：請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場(chǎng)的嘉賓身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更祝愿我們的四川醫(yī)科大明天會(huì)更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，感謝您到來(lái)合：再見!
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及學(xué)生代表上臺(tái)合影。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇十二
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶。
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒(méi)胸膛，把信念傳遞。
男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校園十大人物”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出這十位正能量的象征。
頒獎(jiǎng)詞。
男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭?、德藝雙馨的好主任高。
頒獎(jiǎng)詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂(lè)觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好老師金。
頒獎(jiǎng)詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好老師張。
頒獎(jiǎng)詞。
30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請(qǐng)愛生如子的好老師楊。
頒獎(jiǎng)詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)――楊。
男：有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好老師湯。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇十三
經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長(zhǎng)參與助興為輔”為宗旨，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面讓我給大家宣布獲獎(jiǎng)名單吧。
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有。
獲得此次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有。
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有。
六、園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
七、結(jié)束語(yǔ)：
各位來(lái)賓，家長(zhǎng)們、老師們、小運(yùn)動(dòng)員們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠(chéng)合作而快樂(lè)滿懷。讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實(shí)際上孩子們已經(jīng)在比賽過(guò)程中不斷超于自己，感受著比賽快樂(lè)和積極的精神。接下來(lái)的是：不管成績(jī)?nèi)绾?，我們家長(zhǎng)們要給予孩子更大的鼓勵(lì)和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂(lè)、不斷的積極向上!孩子們：請(qǐng)你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心;你們快樂(lè)，我們開心。實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年中班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，祝福家長(zhǎng)、孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康!
請(qǐng)家長(zhǎng)先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以后，家長(zhǎng)們才到班上接你們的孩子。
學(xué)校開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)主持詞篇十四
合：晚上好!
回首過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年，我們有太多的故事要和大家分享?？吹綄W(xué)院快速發(fā)展，我們心里充滿了自豪;看到學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了驕人的成績(jī)，我們更是感到無(wú)比的喜悅，下面就讓我們對(duì)這些帶給我們無(wú)限驚喜與感動(dòng)的莘莘學(xué)子進(jìn)行表彰，展示他們的風(fēng)采。在表彰大會(huì)開始之前：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
出席本次表彰大會(huì)的還有長(zhǎng)期以來(lái)支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表、學(xué)院各部處的負(fù)責(zé)同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
第一部分頒獎(jiǎng)。
二、(主持人語(yǔ)：)(大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程)請(qǐng)宣讀x20xx-20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
三、頒獎(jiǎng)儀式。
男：(配音：他們經(jīng)過(guò)高考的洗禮、懷揣著美麗的夢(mèng)想來(lái)到這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，為發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請(qǐng)新生獎(jiǎng)學(xué)金代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：(配音：他們用青春的熱情、頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢(mèng)想，走向了自己夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請(qǐng)類獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：(配音：在，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強(qiáng)，參加各種科技創(chuàng)新活動(dòng)，取得了驕人的成績(jī)。在他們的身上，我們看到了科技帶來(lái)的精彩人生。有請(qǐng)?zhí)貏e獎(jiǎng)學(xué)金、特別獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女：(配音：每個(gè)人都曾在某個(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)體會(huì)過(guò)失落，而勇者總會(huì)把那樣的失落當(dāng)成一首勵(lì)志的歌，他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運(yùn)逆轉(zhuǎn)，堅(jiān)持走出前進(jìn)之步。有請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：(配音：機(jī)會(huì)總是親睞有準(zhǔn)備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個(gè)提升自身能力的實(shí)踐平臺(tái)，他們不僅成績(jī)優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風(fēng)景線。有請(qǐng)?zhí)貏e獎(jiǎng)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
女：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
女：(配音：多少個(gè)清晨，他們迎朝陽(yáng)而起，開始了一天的學(xué)習(xí)征程;多少個(gè)夜晚，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望和熱情，他們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
男：有請(qǐng)老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
女：(配音：學(xué)習(xí)一直是他們的動(dòng)力，互助一直是他們堅(jiān)守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學(xué)習(xí)上，共同進(jìn)步，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，他們用行動(dòng)和智慧詮釋了集體的力量。有請(qǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班級(jí)代表、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲得表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)。
女：下面我們進(jìn)行大會(huì)第二部分，先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)分回顧篇、奮進(jìn)篇、行動(dòng)篇、展望篇和寄語(yǔ)篇五個(gè)篇章。
男：青春因奮斗而絢麗，生活因充實(shí)而精彩。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來(lái)。
男：回首20xx——20xx年，學(xué)子用勤奮、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新抒寫了青春的年華，譜寫了學(xué)院絢麗的華章。
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