報告應該包括引言、主體和結論三個部分，確保信息傳遞的連貫性。在完成報告的寫作后，要進行仔細的校對和修改，確保語法和拼寫的準確性。小編整理了一些相關的報告案例，供大家在撰寫報告時參考和借鑒。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇一
為貫徹落實寧波市教育局、寧波市政府教育督導室《關于開展全市義務教育段學校規(guī)范辦學行為評估的通知》(甬教督〔20xx〕339號)文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，推進素質教育，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校認真開展了規(guī)范辦學行為自查自評活動。現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
1、組織健全，依法辦學，落實規(guī)范辦學行為。
學校成立了黃斌校長為組長的規(guī)范辦學工作領導小組，加強宣傳引導，營造良好輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學行為、推進素質教育的先進典型和成功經驗，引導家長、社會理解和支持規(guī)范辦學行為工作，樹立科學的人才觀和教育觀，為實施素質教育營造良好輿論氛圍。加大處罰力度，及時制止各種違規(guī)行為。學校嚴格遵守國家法律、法規(guī)，健全校內各項制度，形成依法辦學、自我約束的管理機制。加強教學管理，完善教學常規(guī)。加強學籍管理。堅持收支公開，絕不違反上級有關規(guī)定向學生收取費用。完善了教職工代表大會制度，實行民主管理，堅持校務公開，接受社會監(jiān)督。
2、以規(guī)范辦學行為為準則，抓好教學常規(guī)管理。
(1)學校按照市教育局的招生要求，堅持免試入學原則招生，實施均衡分班，不設置快慢班、特長班等，整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。
(2)嚴格執(zhí)行課程計劃，全面提高教育教學質量。學校全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃，嚴格按照規(guī)定開齊課程、開足課時，堅決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的現(xiàn)象。做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù);堅持健康第一，注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不擠占體育課、藝術課、隊活動和綜合社會實踐活動時間，切實保證學生每天鍛煉不少于l小時的體育活動時間。全面落實國家教育教學基本要求，努力提高教育教學質量。
(3)科學安排作息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生在校學習時間不超過6小時，合理安排學生的學習和生活，堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法，依法保障學生的休息權利。保證學生每天睡眠時間不少于9小時。學校有一系列規(guī)章制度予以保證，嚴令不得占用學生法定休息時間、午間休息和下午放學時間加班加點或組織集體補課。對學生書面家庭作業(yè)實行總量控制，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。
(4)加強考試管理，嚴格規(guī)范考試制度。學校嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
3、重視教師隊伍建設，規(guī)范教師行為。
學校高度重視教師隊伍建設，著力提高教師實施素質教育的自覺性和主動性，切實加強教師隊伍管理與培訓，努力提高教師職業(yè)道德和教學業(yè)務能力，充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學行為、推進素質教育主體作用。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化教書育人職責和崗位要求。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。
學校根據《義務教育段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定(試行)》，逐條進行了認真的自查自評：
(一)自律機制
1、學校高度重視規(guī)范辦學行為，成立了校長為組長的規(guī)范辦學行為工作領導小組，認真貫徹執(zhí)行上級有關“減負”工作精神。每學期初制定“減負”工作具體目標和“減負”工作實施方案，落實具體工作措施。定期組織“減負”工作會議，做好會議記錄。定期開展“減負”自查工作，及時對自查情況進行總結，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做到辦學行為零投訴和零舉報。
2、學校實行“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示制，在學校大門口公示欄安裝市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報監(jiān)督電話：xxxxxxxx，慈溪市舉報監(jiān)督電話：xxxx，本校責任督學：伍xx，督學聯(lián)系電話：xxxx，督學電子郵箱：)。每學期開學一周內將本學期的課程安排、作息時間、課外文體活動(大課間活動表)、校歷等教學活動安排上報上級教育行政部門備案，隨時接受本校責任督學的監(jiān)督，并在學校宣傳欄、教室等醒目的位置公示，接受師生和家長的監(jiān)督。
自評結論：“自律機制”共2條指標，2條達標。
(二)招生分班
3、我校為流動人口子女學校，學校沒有通過考試或變相考試方式招生，我校招生的范圍為居住在匡堰鎮(zhèn)樟樹村和王家埭區(qū)域范圍內的外來民工子女。學校沒有拒收符合入學條件且在本區(qū)域范圍內的適齡兒童入學。
4、我校實行均衡編班，不分快慢班。師資均衡配置，學生人數(shù)也均衡配置。
自評結論：“招生分班”共2條指標，2條達標。
(三)課程計劃
5、學校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，認真完成科學、音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學任務。
6、學校嚴格執(zhí)行組織落實大課間活動和課外活動集體鍛煉制度，確保學生每天至少1小時的校園體育活動時間。
自評結論：“課程計劃”共2條指標，2條達標。
(四)作息時間
7、學校嚴格執(zhí)行作息時間標準，學生在校上課時間不超過6小時。沒有晚自學、無住校生。全體教師不占用學生課間、午休、自修課時間，來組織集體教學活動。
8、學校從未利用雙休日、節(jié)假日時間組織學生進行集體補課，不動員不組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
自評結論：“作息時間”共2條指標，2條達標。
(五)作業(yè)考試
9、學校分年段嚴格控制學生作業(yè)總量，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級學生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內。教師對學生書面作業(yè)全部批改、及時反饋，重視學生錯誤作業(yè)的訂正批改指導。
10、學校每學期期末統(tǒng)一進行一次學科考試，不以任何形式公布學生成績，也不對考試成績進行公開排名。
自評結論：“作業(yè)考試”共2條指標，2條達標。
(六)教材教輔
11、學生使用的教學用書只在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內征訂，學校不統(tǒng)一為學生征訂規(guī)定以外的任何教輔材料。
自評結論：“教材教輔”共1條指標，1條達標。
(七)社會評價
12、學校每學期開展1次征求不同層面學生及家長意見活動，征求意見后有匯總材料和改進措施，學生代表和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。
自評結論：“教材教輔”共1條指標，1條達標。
1、進一步更新教育觀念，借鑒一切先進的辦學經驗，大力推進素質教育。堅持“讓每一個學生都能快樂學習、健康成長”的辦學宗旨，注重教育科研研究，提高教育教學能力，使我們的辦學行為更具有科學性、人文性。
2、教師工作認真，教學手段雖有所改善，但由于缺乏教學經驗，教師課堂教學效率不十分高。學校努力創(chuàng)造各種學習條件，“走出去，請進來”，加強教師隊伍培訓學習，加速中青年骨干教師的培養(yǎng)，讓優(yōu)秀教師帶動全體教師，達到共同成長。
3、克服學校占地面積小的實際困難，安全有序的開展各種教學活動，加強指導教師大課間活動和課外活動的管理，嚴防事故的發(fā)生。
4、確實減輕學生過重課業(yè)負擔，做到輕負高質還有很多工作要做，需要進一步學習，進一步探索。
我們深知規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按照市教育局要求，進一步做好辦學行為各項工作，努力辦一所文明和諧、安全有序、質量一流，得到社會肯定、家長滿意的流動人口子女學校。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇二
為認真貫徹省、市、區(qū)關于加強學校管理的有關文件精神，我校認真開展了規(guī)范辦學銀行、減輕學生負擔的自查自糾活動。以下是關于自我檢查和自我糾正活動的報告：
第一，學習文獻，提高認識
1、學校領導首先要認真學習規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育的文件和通知精神，統(tǒng)一思想認識，高度重視減輕學生負擔的緊迫性。
2、組織教師利用定期召開的教師會議和班主任會議，認真學習上級關于規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件和通知，從依法治校、依法教學的高度，充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范學校行為，減輕學生負擔”問卷調查
4月8日下午，* *教育部門組織相關人員深入每班，每班抽取10名學生，向他們發(fā)放“規(guī)范辦學行為，減輕學生負擔”問卷，要求他們實事求是地填寫。教學部門在收集問卷后，進行分析和總結，然后將調查信息反饋給相關教師，幫助他們改進工作。
第三，簽署《規(guī)范辦學行為責任書》
4月8日下午，* *全體教師與王校長簽署《規(guī)范辦學行為責任書》。為了進一步規(guī)范辦學行為，有效減輕學生過度負擔，責任書從以下幾個方面作了規(guī)定：
1、教師要認真學習并堅決貫徹執(zhí)行上級有關規(guī)范辦學行為的文件和通知，從依法治校、依法教學的高度充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性。
2、控制上課時間和學生在校時間。根據高等教育行政部門的要求，學校應當規(guī)定作息時間，教師應當嚴格執(zhí)行學校作息時間。學生每天在學校的時間不應超過8小時。
3、課后控制作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學性和有效性，提倡分層布置，提倡探索性和實踐性作業(yè)布置。不得分配懲罰性操作。每日總運行時間不得超過1。5小時。
4、嚴格執(zhí)行新課程計劃，嚴格按照學校課程上課，不隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求；保證學生每天有一小時的體育鍛煉。
5、嚴格執(zhí)行上級收費政策，嚴禁以各種借口收取學生費。
6、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。關心學生，有效保護學生安全；尊重學生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰，維護學生合法權益；嚴禁單純以分數(shù)來評價學生。
7、嚴禁利用周末、節(jié)假日組織學生校內校外跑班補課。
8、除省、市教育部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”外，不得強制或強制學生在校內或校外指定場所購買補充教材。
責任書還列出了以下監(jiān)督方法：
2、每次檢查發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學校應責令限期整改。違規(guī)事實和處理結果應由學校存檔作為考核依據。
責任書還明確規(guī)定了對違規(guī)行為的處罰：
對違反責任目標的教師，由學校或教育行政部門視情節(jié)輕重，依據《三號文件規(guī)定的工商行政管理查處辦法》和《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局亂質量辦班補課暫行規(guī)定的通知》給予通報批評，取消先評優(yōu)晉級等處罰。
四、進一步措施
為了進一步減輕學生負擔，學校還采取了以下措施：
1、進一步嚴格控制學生在校時間。明確規(guī)定上午或下午放學后，不允許老師讓全班留在班里統(tǒng)一補課或輔導。在學生愿意的情況下，部分學生可以留下來給他們指導。
2、為了進一步有效控制學生的作業(yè)總量，學校要求班主任在本班級的教師中發(fā)揮協(xié)調作用，適當平衡各科的作業(yè)。
3、進一步有效防止老師組織學生補課。為了有效防止老師在周末或節(jié)假日組織學生跑課、帶費補課，學校安排校級領導在周末或節(jié)假日對我們學校周邊的街道、居民區(qū)和一個單位進行檢查走訪，調查我們學校有沒有老師在周末或節(jié)假日補課，有效減輕了學生的周末和節(jié)假日負擔。
4、進一步防止補充教材流入校園。學校在門口安排了保安。未經學校領導允許，出售教材的校外人員不得進入學校，校外人員不得在學校門口兜售補充教材。
5、有效降低學生的考試壓力。每個班級不允許只根據學生的考試成績對他們進行排名。任何老師都不允許要求學生在某次考試中必須達到多少分或者必須達到指定的名次，也不允許在考試過程中以不符合老師要求為由批評學生，或者對學生進行相應的處罰。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇三
為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
在以校本教研為抓手，建立健全教學常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，提高課堂教學質量和效益。建立健全了教育教學研究制度，加強了教育教學的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查，問卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。要按課標或教學大綱要求進行教學，不得隨意提高或降低教學難度，要科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用其他非考試科目課時補習文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間，保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
嚴格按各級教育主管部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經上級教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
未經教育局批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇四
前一階段我們構造全校教授認當真真進修了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、典范辦學行動和教師教誨工作》的文件。經過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴厲要求本身，異國太過的行動。
異國對現(xiàn)任傳授班的門生進行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補習。進行招生宣揚，發(fā)放招生告白。異國在社會文化辦學機構兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補課或上新課，在午時和下學后異國構造聯(lián)合帶領、測驗、補差等。
能夠根據國度新課程籌劃的要求上足課時，異國隨便增減課時，不隨便延長門生上課時候，異國因備考而加快傳授進度，提早結束新課。
能夠當真履行國度課程標準，精確把握xx市小學學業(yè)質量評價標準和講堂傳授評價標準，異國隨便加大傳授難度。
能夠自動展開有效傳授探討，能夠根據傳授內容、課型、學情的差別，應用適合的傳授模式構造傳授，利用自立、互助、探討等進修方法，加強師生、生生之間的交換與互動，最大限度地進步講堂傳授效益。
加強傳授工作的老例辦理，能夠做到“四聯(lián)合”。即：傳授進度與傳授籌劃聯(lián)合，講課內容與課程標準聯(lián)合，同年級功課根本聯(lián)合。
我任教的二年級不留書面家庭功課，嚴厲把握門生功課量。能夠科學計劃講堂功課，能夠做到全批全改。
嚴厲履行“早八晚五”的法則，撤除聯(lián)合的早、午自習，門生聯(lián)合到校的時候異國早于7：50，上課時候在8：00，午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。
履行“二表”果然制，即作息時候表、課程表等果然公示，承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。
毫不占用門生體育課等課余活動時候，給門生富裕的解放活動時候。
異國構造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績，異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次，測驗成績作為評價門生的獨一標準。
購買或保舉各種傳授用書、材料等，異國策動、拜托家長或其他人員到指定書店購買進修資料、教輔材料。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇五
深入推進我校義務教育階段學?！皽p負提質”工作，根據《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔xx〕13號)和《重慶市教育委員會關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》（渝教基〔xx〕22號）精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學習了通知精神，并在第一階段的基礎上，召開了“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結如下：
1．我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡學生全部入學接受義務教育。
2．我校不存在與民辦學校聯(lián)合招生情況，不存在參與舉辦“占坑班”情況無學校組織招生考試或以競賽名義招生，不存在將“奧數(shù)”同招生入學掛鉤現(xiàn)象。對學生進行均衡編班。
3．整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。就近入學和擇校生的比例分別為100%和0．在學生入學后，我校及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
1．我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2．我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
1．我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2．我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。不存在組織學生集體早自修的情況。保證初中生住校學生不少于9小時睡眠時間。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內容、場地，加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。
3．嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，每日作業(yè)時間控制在90分鐘以內，作業(yè)量適中。
4．嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
5．嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理，沒有留級，學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
1．我校以完成7-9年級學段國家規(guī)定教育目標為基本標準，建立了以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系。
2．我校無下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況，不以考試成績對教師、學生排名；認真落實優(yōu)質高中招生指標分配到我校的工作。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按上級部門要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇六
為認真落實《巴彥淖爾市進一步規(guī)范普通中小學幼兒園辦學行為的規(guī)定》的通知（巴教通字？2014？60號）的文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，我校召開領導班子會，成立了學校規(guī)范辦學行為專項行動領導小組，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、學校嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案，落實課程標準，按照國家規(guī)定的教育教學內容和課程設置開展教學活動，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術等專業(yè)培訓，做到開足了課，上了課，還力爭效果好。
2、學校加強對各課程課時的管理，制定制度，不準教師占用其它學科時間，向科學管理要質量，向課堂教學要質量，促進教學方式與學習方式的變革，樹立輕負擔高質量的典型。
3、學校校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，合理安排學生教學時間，保證學生每天不少于1小時的體育活動時間，大課間活動不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果，全面實施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。
4、學校依據校本課程，繼續(xù)開展好信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作，形成學校特色。
1、我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間上午為45分鐘，下午為40分鐘。
2、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。
3、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，走讀生不安排早、晚自習。
4、學生春冬季上第一節(jié)課時間上午為早8時，放學時間為11時40分，下午為14時30分至17時40分；夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為15時至18時20分，確保學生每天在校學習時間不超過7小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于9小時。
嚴格按照有關規(guī)定，控制學生作業(yè)總量。學生課外作業(yè)量不超過1、5小時。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學生的個體差異。學校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學校了解情況等方法，開展經常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質量的管理，不定期開展學生座談會，了解并注意學生、家長的意見反饋，在學生家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業(yè)。
考試試題都不得超出課程標準要求。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
學校開設的課程，是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關文件規(guī)定訂足。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，學校堅決不向學生推薦其他學習資料，嚴禁教師向學生推銷練習資料和復習用書，避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。
1、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，對有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
2、嚴禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓機構進行招生宣傳及組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
3、學校沒有利用節(jié)假日舉辦面向學生的學科培訓班和學科培訓學校，也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學校在節(jié)假日免費向社會開放體育設施和教育教學資源，組織學生開展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動。
1、學校沒有組織學生參加學科奧林匹克競賽，也沒有把學生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學、分班和評優(yōu)評先的依據。
2、學校從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地，也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
3、嚴格執(zhí)行教育行政部門要求，學校不組織中小學生參加任何部門、團體、機構舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
4、學校嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。
1、學校和教師沒有擠占學生參加課外活動和社會實踐活動的時間。學生每學年參加社會實踐活動的時間不少于20天。
2、沒有讓學生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學生身心健康的勞動，更沒有給學生下達勤工儉學創(chuàng)收任務和與之相關的其它事情。
3、學校建設了音樂、美術、科技、勞作、圖書（閱覽）及實驗室等各種功能室，并按標準配齊設施設備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動，組織學生參加體育、藝術、科技、等課外活動及社會實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，確保每位學生在義務教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術特長，培養(yǎng)一項科技愛好。
1、我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育，并且制定了積極有效的“防輟控學”責任書，保證學生進得來，留的住，學得好。
2、整個過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示，沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進行滾動式分班；沒有根據考試成績對學生排名和編排學生座位；沒有以尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班；沒有以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇七
為了學習貫徹落實縣教育體育局規(guī)范中小學辦學行為的有關文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，為人民提供滿意的教育，我校于9月初召開了班子會議和教職工會議，研究了各級文件，傳達縣鄉(xiāng)會議精神，成立學校專項行動領導小組，制定《辦學行為規(guī)范》，積極開展自查活動，規(guī)范辦學行為。自檢報告如下：
我校堅持義務教育不入學考試制度，實行按學生戶籍地招生、不入學考試招生的原則，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，根據新生戶口來源、性別等因素，采用s型分班、班主任抽簽的方式。我們小班實習教學，但不控制在20人以上。整個招生和排課過程要公開、透明、規(guī)范、公開。學生入學后，可以及時完成學籍電子注冊，同時按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據的工作。目前學籍管理制度健全。
1、我們學?？梢試栏駡?zhí)行課程計劃，按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教案掌握進度，不任意提前結束課程，搞突擊教學；堅持考試要求，不準增加考試次數(shù)。
2、我們學校一周上課五天，學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過六個小時，每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知，不占用課余和節(jié)假日時間，安排學生補課或集體上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學生春秋季在校時間為上午8：00—11：15，下午14：00—16：25；夏秋兩季，上午的學時不變，從14：25到下午16：55，以保證學生每天的學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的作業(yè)，學生作業(yè)量基本適中。
4、嚴格規(guī)范日?？荚?。我校沒有組織參加未經區(qū)教育局批準的各種考試、比賽、等級考試等活動，規(guī)范了平時的考試。嚴禁公布學生考試成績，按成績排名，更嚴禁按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。
1、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓，提高教師專業(yè)水平。學校制定了一系列師德建設的規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。大多數(shù)教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照“五絕”“八個是不允許的。教學活動的要求。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人、愛奉獻的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價作業(yè)的基本要求。教師基本上可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)，并按要求進行評價。學校每周舉行“半天的學習和研究”活動，圍繞校本培訓項目主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規(guī)定要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償補習和有償補課，不準教師組織學生訂閱補充教材。take “統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來看，可能有一部分老師是有償補課的，也有少數(shù)老師是讓學生買教材的，還有極少數(shù)老師是不尊重學生的人格，體罰或者變相體罰的。
1、我們學校14個班，270多名學生，平均每個班40人。教師的分配應該合理均衡，以確保所有學生公平地接受義務教育。
2、學校沒有特別班，興趣班，實驗班。
1、落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定從公共資金中支出教育教學活動所需的合理費用。20xx年春停收住宿費，除教育和物價部門規(guī)定的收費項目和標準外，不收取其他費用。
2、實行收費公示制度，實現(xiàn)收支兩條線。學校沒有設立小金庫，也沒有設立表外賬。
3、貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時，加強財務控制和監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開。
4、嚴格管理教學用書。我校學生使用的教學用書均為省教育廳出版的《中小學教學用書目錄》中的教學用書。教材由學生在區(qū)教育體育局指導下購買。我們學校從來不組織學生給規(guī)定以外的學生買書，也從來不向學生推薦各種補充教材。
1、根據《中小學和幼兒園安全管理辦法》等法規(guī)和文件，建立健全安全管理制度和“一崗兩責”責任制，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，簽訂了不同層次的安全工作責任狀，確保校園師生安全。
2、我們學校始終把安全放在第一位，牢固樹立安全教育和預防為主的方針。通過開展一系列活動，加強安全教育，增強師生安全防范意識和自救互救能力。到目前為止，我們學校還沒有發(fā)生安全事故，學校還被評為市一屆、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領導小組定期對學校建筑和設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時，協(xié)助相關部門加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境。目前我們學校的舊教學樓已經過了使用年限，地面有裂縫；另外，逸夫樓外墻馬賽克有可能脫落，我們一直在不定期的監(jiān)控，有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康意識，增加學生健康知識，促進學生養(yǎng)成良好的健康習慣。
5、按照市級衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)。學校每周組織一次健康抽查，并公布抽查結果，定期評估并發(fā)放循環(huán)紅旗。校園環(huán)境衛(wèi)生普遍良好。
6、開展學生常見病、流行性傳x病防治宣傳教育，積極開展學生心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自省，我們認識到規(guī)范辦學行為責任重大，意義深遠。雖然我們做了一些工作，取得了一些成績，但與規(guī)范縣鄉(xiāng)辦學行為的要求仍有差距。下一步，我們將進一步按照縣鄉(xiāng)要求做好各項工作，努力為人民提供滿意的教育。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇八
接市教育督導室及市教育局《關于轉發(fā)省政府教育督導室、省教育廳關于進一步加強示范高中辦學行為督導檢查的通知的通知》后，我校高度重視，組織領導干部和教職工重新學習《xx省示范高中管理規(guī)定》和《xx市中小學示范學校管理暫行辦法》，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。規(guī)范辦學行為，是全面貫徹黨的教育方針，提高辦學水平的具體體現(xiàn)；是提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才，創(chuàng)辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)；是整頓教育秩序，維護教育公平和社會形象的具體體現(xiàn)；也是遵循教育規(guī)律，進一步發(fā)揮示范學校引領作用的體現(xiàn)。
作為剛剛通過評估的省級示范學校，對照《xx省示范高中管理規(guī)定》和《xx市中小學示范高中管理暫行辦法》，結合當前實際，從幾個方面作了自查，現(xiàn)報告如下：
，堅持正確的辦學方向，堅持“德育為首，育人為本”的原則，確立了“人本人文 成人成功”的辦學理念，堅持面向全體，因材施教，不辦重點班，不歧視后進生。積極實施素質教育，使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發(fā)展。
，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行招生計劃，執(zhí)行“三限政策”,不向學生亂收費。不辦復讀班，節(jié)假日不集體組織有償補課，并且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規(guī)模，嚴格控制班額。不提前分文理科，不把高考成績作為評價獎勵教師的唯一標準。
，嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊課程，開足課時。自覺遵循教育教學規(guī)律，積極打造高效課堂。不亂印亂發(fā)教輔資料，切實減輕學生課業(yè)負擔。培養(yǎng)學生的自主意識和創(chuàng)新精神，積極開展研究性學習和社會實踐活動，使學生的綜合素質得到全面提高。
，提高師德水平，使教師愛事業(yè)，愛學校，愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴，拒收謝師禮”，高考錄取通知書由學校統(tǒng)一組織發(fā)放，這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習，提高業(yè)務素質，使教師適應教育改革發(fā)展的新形勢、新要求。
、社會的有效溝通渠道，開辦家長學校，定期召開家長會，交流信息，征詢意見，不斷改進工作。同意開門納諫，自覺將學校置于社會監(jiān)督之下，虛心聽取意見，采納合理化建議，努力創(chuàng)辦人民滿意學校。進入省示范學校的行列，既是一種榮譽，也是一種責任，盡管我們做了一些工作，但離上級教育主管部門和人民群眾的要求還有很大的差距，我們一定要繼續(xù)努力工作，鞏固創(chuàng)建成果，把學校辦成名副其實的省級示范高中。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇九
為學習、貫徹、落實甬教督***號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于5月中旬先后召開班子會、教職工大會，學習文件，傳達相關會議精神，成立了學校專項行動領導組，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,至13周按要求完成自評、公示工作?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》，《慈溪市第四實驗小學規(guī)范辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔工作實施方案》，《四小“講師德、正行風、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度及總課表、作息時間、大課間活動安排表、周歷校歷等作為網頁的長期固定公告，便于領導教師在工作中時刻對照的標準。每學期學校都有“減負”工作具體目標和措施，定期開展“減負”自查并定期反饋。在網站主頁開辟“校長信箱”，公布校長室電話，隨時接受家長、學生反映情況，全面關注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學校“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排，各班日課表、作息時間、大課間活動、校歷等教學活動安排，張貼在學校第一個宣傳窗里，并置于網站首頁的長期“固定公告欄”上，教室里專門釘上了軟木黑板，加以公示，接受師生和家長監(jiān)督。
3、學校從20**年下半年開始，實施零擇校制度，招生免試就近入學，100%學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。
4、不分快慢班，學生均衡編排，師資新老、強弱均衡配置。新生報名后，我們按照新生戶籍、性別等因素，采取s型編班，班主任抽簽的辦法進行分班，每班生均40人，達到了國家標準。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
5、按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，科學、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教，教師演示實驗和學生分組實驗開出率達到規(guī)定要求的100%。
6、認真落實大課間活動，確保學生每天晨練20分鐘和大課間活動40分鐘，合計1小時校園體育活動時間。學校購買了比較充足的活動器具，保證各項活動的正常開展。
7、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持語數(shù)老師兼任的小學科到其他年段上課;堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
8、杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學生集體補課。
9、嚴格控制作業(yè)量。課堂作業(yè)，教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè)，我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機上，并公示在校網上，便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進行全校通告，促進教師之間相互比較，并認真反思及改進。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量，控制一到六年級印刷紙張數(shù)，到目前為止，未收到負擔過重情況的信息。
教師對學生書面作業(yè)全部及時批改，批注規(guī)范，訂正及時，有相應標記，反饋及時。語數(shù)英教研組定期對對應學科作業(yè)情況經常進行檢查，教導處定期進行五認真檢查。
10、嚴格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加未經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的學科測評也予以規(guī)范，要求教師先將單元練習卷在集體備課前完成，使本單元的練習重點、題型心中有數(shù)，便于在平時課堂教學中加以落實。期末考試嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不能按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
11、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生練習用書，也不向學生推薦各類教輔材料。
12、我校每學期利用教學開放日對一、四、五三個年級家長進行意見反饋，其中第8項“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認可率達到91、40%;到期中對學生課業(yè)負擔進行問卷調查，其中第9項“你對學校課業(yè)負擔是否感到滿意”的滿意率達到99%，征求不同層面家長及全體學生意見活動，提出改進措施，反饋給全校教師。學生家長和全體學生對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十
為端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學習了省、市、區(qū)有關文件，認真落實規(guī)范中的要求，規(guī)范辦學行為，并認真組織自查。現(xiàn)將自查情況總結如下：
學校成立了以唐金生校長為組長，學校領導、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
在自查過程中，總結出許多成功的經驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據。
按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數(shù)。
（二）嚴格控制學生到校和在校時間
學生每周上課5天，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間，我校走讀生7：30進校園，學生不準提前到校，學校通過家長會等形式告知家長，并做好相關管理工作。
2、嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分級部值班，嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到；下午5：30清校，值班教師和班主任馬上督促學生離?；丶?，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4、嚴格控制補差時間。補差要在課內，在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。
（三）嚴格控制學生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量控制在1、5小時以內。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中等學生完成的時間為計算標準。
2、提高作業(yè)布置質量。教師要根據課標的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
（四）遵循教育規(guī)律辦學，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制（a、b、c、d）。我校建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準，我校不組織學生參加各種競賽活動；未經教育行政部門批準，我校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
（七）強化管理。
校長作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求，并通過學校、家長、社會等形式，大力宣傳有關“減負”的規(guī)定，指導家庭教育，幫助廣大學生、家長了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。
（八）健全學校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用團組織督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
（九）學校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
（十）相關措施。
要寫出書面說明，并全校通報，年內評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票否決”；情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，學校教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定，并在網上公布作息時間表，接受社會監(jiān)督，學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。
3、組織教師學習我校師德文件，簽定師德目標責任書和拒絕有償家教責任書。
以上是我校規(guī)范辦學行為的自查報告，如有不當敬請各位領導批評指正。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十一
由于對自己的要求缺乏高度，在學習新的教育教學只是方面做得還不夠，缺乏主動性，對于學習的理論知識還理解的不夠徹底。所以我也提出以下改進措施：
1、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。不斷地加強學習，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力。
2、刻苦鉆研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。
3、早日完成學歷教育，不斷給自己充電，做一個合格教師。
有時身心疲乏時，特別是生活水平不如意，想一想薪水和付出的辛勞不成正比，有時會感到厭煩，有時甚至是消沉郁悶，積極主動全身心投入的熱情降溫。因此，我為自己定了如下改進方法：
1、正確認真對待任何事情，不報應付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。
2、做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。
3、工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都要堅持持之以恒原則，要做就要盡最大努力做到最好。
1、應積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己，
2、認真學習現(xiàn)代化的教育技術和手段，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。
通過這次“師德師風”教育活動的學習，我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處，還需要努力去改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業(yè)知識水平，提高工作效率。同時，需要堅持不懈加強學習，去不斷的總結經驗教訓，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。不斷提高自己的師德素質和教育教學水平。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十二
義務教育學校規(guī)范辦學行為自查匯報材料 根據《義務教育階段學校減負萬里行活動，進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作》”的文件精神及學區(qū)工作安排，對照各項要求，認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、學校基本情況：
馬蓮小學是一所公辦六年制完全小學，占地面積6620.8平方米，建筑面積1142平方米?，F(xiàn)有教學班6個，在校學生203人，教職工18人，專任教師17人，專科以上學歷達100%。
近年來，我們全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，始終把德育工作放在首位。緊緊圍繞“以人為本，特色育人，構建和諧校園”這一總體目標，以“張揚個性、展現(xiàn)自我、成就未來”為工作方向，精心打造一流農村品牌學校 。
二、學校招生及編班情況：
1、我校沒有組織招生考試，沒有舉辦“占坑班”，沒有與民辦學校聯(lián)合招生，沒有提前招生，堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、學校沒有組織分班考試，沒有設立“實驗班”、“特優(yōu)班”和“重點班”，整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作。
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三、學校辦學行為情況
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校課堂學習時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課，保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內容、場地，加強活動指導。學校加強監(jiān)控活動落實情況。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，每天作業(yè)量不超過20分鐘，三至六年級書面家庭作業(yè)量三科每天不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序 2 2
做好學生的入學注冊、轉學、借讀和休復學管理，沒有留級，學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
四、考試評價情況
1、我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期中、期末組織兩次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
五、規(guī)范用書管理方面
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、教師從教行為情況
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德師風建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學期開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課；嚴禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
七、學校收費情況
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，沒有收取其它任何費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
八、學校安全方面
1.根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全 。
2.我校始終把安全工作放在第一位，堅持“以預防為主”的方針，通過國旗下講話、主題隊會、心理健康教育課、專題講座等系列活動，扎實開展安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3.安全工作領導組定期對學校設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4.貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5.在學生中開展常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按區(qū)教育局文件的要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學
2015年4月24日
為學習、貫徹、落實文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校成立了學校專項行動領導組，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度，按照免試就近入學的原則招生，確保村內適齡兒童全部入學接受義務教育。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好了學生變動及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：開足開全課時，不隨意增減科目、課時；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加未經上級教育部門批準的各種考試，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校根據教師素質以發(fā)展的要求，積極開展校本課程培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我?，F(xiàn)有6個教學班，119多名學生，班額符合上級要求。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班，
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、實行收費公示制度，做到收支公開。
3、貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學校安全方面
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作
計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、凈化環(huán)境。學校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況公布，校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。
6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
星光小學
為保證學校教育、教學與日常工作的正常運轉，我校嚴格遵守《**規(guī)范辦學行為管理暫行辦法》的相關要求，**小本著從學校發(fā)展出發(fā)，嚴格規(guī)范教學行為，切實落實減輕學生過重的課業(yè)負擔、規(guī)范招生行為、規(guī)范評價考試、規(guī)范教材使用和規(guī)范收費行為，行為的規(guī)范使學校的各項工作正常運轉，同時促進了學校的發(fā)展。現(xiàn)將我校規(guī)范辦學行為情況結合《**規(guī)范辦學行為管理暫行辦法》和“規(guī)范中小學辦學行為專項治理年”工作實施方案的要求進行對照自查，情況如下：
一、 學校情況簡介
**魯木齊市第**小學，前身為*小學，成立于**年。地處**路**號，所屬街道辦事處： **辦事處。
**小學系純漢語小學，全校教職工**人，專任教師**人，全校共計**名學生，共計**個教學班。
現(xiàn)校園占地面積**平方米，校舍總建筑面積**平方米。
二、 切實減輕學生過重的課業(yè)負擔
（一）嚴格課程管理
我校全面實施市、區(qū)課程設置計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的國家、地方和校本三級課程。學校嚴抓教學常規(guī)，開學初各年級、各學科教研組嚴格制定教學計劃，教導室認真檢查其科學性和合理性，并對教師的備課情況進行全面檢查，切實杜絕了隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程等現(xiàn)象。依照學校的相關管理制度，不允許任何教師以任何理由擠占、挪用或削減綜合學科課程的課時，有力保障了體育、音樂、美術、科學和綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和實踐的時間。為了充實學生的業(yè)余生活，豐富學生的社會體驗，學校每學期都利用世界環(huán)保日、地球日、學雷鋒日、消防日等節(jié)日組織學生開展社會實踐活動。
為深入開展陽光體育活動，確保每位學生每天鍛煉一小時，學校每學期都制定陽光體育活動計劃，做到定時間、定場地、定內容、定人員，為豐富學生的體育生活，學校每月組織一次全校性體育比賽，每年一次校際運動會。與此同時還研發(fā)了我校的武術操，配合課間操讓學生充分鍛煉。
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（二）嚴控作息時間
我校嚴格按照國家、自治區(qū)規(guī)范辦學的相關要求，對廣大教師提出明確要求：
一、二年級不留書面作業(yè)，允許安排和設計實踐類作業(yè)，如動手實踐作業(yè)和親子互動交流作業(yè)等，三四年級的作業(yè)嚴格控制在半小時之內，五六年級的作業(yè)時間在一小時之內。對于作業(yè)的形式和內容，我們要求語文、數(shù)學、英語學科教師布置作業(yè)必須堅持“精選、全批、講評”原則，既要關注反饋診斷，更要注重能力培養(yǎng)，在學生作業(yè)的布置上，提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日加量作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。學校除對學生作業(yè)量進行嚴控以外，還科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，學校規(guī)定學生早上9:30到校，9:50上課，13：40放學；中午15:30到校，15：45上課，17:20放學，學校嚴令禁止占用學生午休時間上課，每位學生每天在校集中學習時間不超過6小時。經前期摸底調查，我校學生日平均睡眠時間不少于10小時，嚴格的作息時間確保了每位學生的健康成長。
（三）嚴格控制考試次數(shù)
除市、區(qū)組織的語、數(shù)學科質量檢測外，不組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數(shù)排名次。學生學業(yè)成績評定除語、數(shù)外實行等級制。
（四）規(guī)范考試成績管理
我校每學期只在期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試，成績記錄的方式是語、數(shù)、英這三門學科以百分制量化記分，其余學科均以a、b、c等級評價；同時學校還要求教師不得以任何形式公布學生成績，不以考試成績對班級、教師和學生進行排名，不歧視、不排擠學困生，更不以學生成績?yōu)闃藴示幇?、排座位?/p>
（五）豐富校園生活 減輕心理負擔
1.多元二課，發(fā)展特長張揚個性
學校為學生的多元化發(fā)展積極搭建平臺，充分挖掘各學科教師的才華與潛能，成立了古詩欣賞積累、數(shù)棋興趣組，以及毽球、田徑隊，合唱隊、舞蹈隊，手工制作組、兒童畫及剪紙小組，科技活動小組、信息小組，英語口語訓練等多個興趣小組，創(chuàng)造時間提供場所和有效指導，幫助有興趣的學生在這里找到學習的快樂，享受成功的幸福。
2.別樣的學生活動，激發(fā)學生的學習熱情
1）每年一屆的校運會
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學校已經舉辦了三十四屆運動會，每次運動會既是體育學科教育教學成果的一次檢驗，也是班集體團隊精神的'一次體現(xiàn)，更是釋放激情展現(xiàn)自我的一個舞臺，每屆運動會都有其不一樣的精彩，或激烈或感動或懊悔，是對學生毅力的挑戰(zhàn)、意志的考驗，不僅鍛煉學生的體能，還能激發(fā)學生拼搏向上的沖勁和挑戰(zhàn)極限的勇氣。
2）學校堅持組織“六一”的學生“愛之蘊”藝術節(jié)、詩歌朗誦比賽、歌詠比賽等活動，在輕松愉快地氛圍中展現(xiàn)藝術風采，感受藝術的魅力，增強集體榮譽感，激發(fā)藝術學習的熱情和興趣。
（六）加強師資隊伍建設 有效抑制“負擔”源頭
加強教師隊伍建設，加強師德師風建設。切實搞好校本教研和校本培訓活動，努力提高教師的綜合教學能力，促進教師專業(yè)化成長，提高課堂教學效益，這才是堵住了學生課業(yè)負擔的源頭。我校建立了分層次分梯隊的教師培養(yǎng)機制，針對教師嚴重缺編的情況，我們仍然以青藍結對的方式，讓那些業(yè)務能力強，師德高尚的教師承擔傳、幫、帶的作用，讓新上崗、新聘的教師從進校第一天就嚴格規(guī)范自己的從教行為，認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課、精心設計作業(yè)、認真批改作業(yè)、認真反思教學成敗，讓新教師盡快上路，為學生提供最好的課堂教學；對于成熟的中青年骨干教師，我們要求他們走課題研究之路，研究快樂課堂的元素、快樂課堂的評價以及促進學生快樂學習的有效策略等。給不同層次的教師制定不同的工作目標和要求，讓其最大化地發(fā)揮聰明才智，用有效課堂、高效高堂和快樂課堂為學生的學習減負，為教學質量的穩(wěn)步提升提供保障。學校積極推行教師集體備課制，分工負責，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，減輕教師負擔。加強信息技術和學科教學的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。學校還經常組織“同課異構、教學能手、教科研月”等學科交流活動，讓老師們切磋技能，溝通思想，促進教師間的相互交流，幫助他們提高專業(yè)化水平，進而將教師的精彩轉化為學生的精彩，讓學生甩掉學習的困惑和負擔，學會學習，增強信心。
三、 規(guī)范招生及編班行為
1. 嚴格按照**文件對**小學階段學區(qū)劃分辦法進行計劃招生。
2. 對于智障和殘疾學生學校能夠給予特殊的關注、關心和照顧。
符合標準的學區(qū)插班生也做到了“就近上學”和“免試入學”。
4. 規(guī)范編班行為，不以任何名義開設重點班，特長班、競賽班等，盡量控制各班的學生人數(shù)，目前班級學生人數(shù)最多班級是52人。
5. 學籍管理規(guī)范，學校依據**區(qū)教育局的文件精神建立了學校學生轉學、休學、復學等各項規(guī)章制度。
四、 課余時間補課情況
學校十分重視減負工作的組織管理，利用多種教育手段和方式增強教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。經查，我校教師沒有在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動，教師沒有組織或者參與學生的有償家教、有償補課活動。
五、 參加各學科競賽活動情況
近年來學校組織學生參加的競賽活動全部都是經自治區(qū)教育廳、市教育局批準的參賽科目，或是由區(qū)教育局、區(qū)教研室、區(qū)團委、區(qū)婦聯(lián)等相關部門組織的學生競賽活動，所有競賽都是本著家長同意、學生自愿、教師無償輔導的原則執(zhí)行，經自查，學校未組織或參加一次未經上級教育行政部門或業(yè)務部門批準的學生競賽活動。
六、 收費情況
1. 能夠一如既往貫徹中小學“一費制”的規(guī)定；認真落實“中小學校及其教職人員一律不準推銷、代辦學生保險”的規(guī)定。教育法律法規(guī)，規(guī)范了教育收費行為，真正減輕了群眾負擔，切實維護了學生和學生家長的合法權益。同時有計劃合理地對生均公用經費進行預算使用，認真做到勤儉辦學的方針。
2. 按照校務公開的規(guī)定嚴格執(zhí)行收費公示制，采用公示欄（墻）等方式，在校園顯眼位置向社會公布收費項目、收費標準、收費依據（批準機關和文號）、收費范圍及投訴電話等相關內容，學期開始的每次收費均發(fā)書面通知給學生家長，取得廣大學生家長的配合。
3. 不存在搭車收費及向學生亂攤派的情況，也沒有發(fā)生過對我校亂收費舉報的投訴。
4. 落實免除雜費、作業(yè)本費、課本費、借讀費政策，停止收取代辦費和服
務性收費。
5. 嚴格做到教育收費資金實行“收支兩條線”管理；嚴格按照有關規(guī)定做好對困難學生減免收費的工作，及時發(fā)放補助金，及時公布減免收費情況。
6. 加強制度建設和學校財務管理，從源頭上杜絕亂收費行為。把完善收費制度同完善學校財務管理制度協(xié)調統(tǒng)一起來。把雜費收入和財政撥入經費進入專戶統(tǒng)一管理。
7. 對學生書本費一律實行多退少補，按時清退，建立退費清冊。直接退費到學生個人，由學生家長親自簽名。
8. 實行治理亂收費工作責任制和責任追究制。學校和每個班主任都簽訂有目標責任書，教師人人書寫有治理亂收費工作保證書。實行收費項目公開、標準公開、程序公開。在學校對班級、教職工的工作考核、評先表優(yōu)等方面實行一票否決。
9. 無亂收費現(xiàn)象。由于我校領導高度重視收費工作，有組織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費工作秩序正常，無亂收費現(xiàn)象。
10.規(guī)范捐資助學行為，學校從沒有將捐資助學與學生入學掛鉤。
七、 教輔資料的征訂和使用自查
1. 目前我校按照區(qū)教研室的意見，語數(shù)學科均使用的是人教版教材，綜合學科使用的是北師大教材。
2. 認真執(zhí)行自治區(qū)的規(guī)定訂相應的教輔用書，一個學科每個版本選擇1套教輔資料，在學生自愿選用的前提下訂購，不超量購書，對未列入自治區(qū)指定教學用書目錄的圖書和音像一律不征訂、不代行銷售。我校語、數(shù)學科均采用市教研中心編訂的單元測試卷和期末測試卷，無額外征訂教輔材料。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級教育行政部門規(guī)范辦學行為的要求還存有一定的差距。下一步我們將按上級要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
市第**小學
2012年6月12日
為深入貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室關于開展規(guī)范中小學辦學行為專項檢查工作的通知》的要求。進一步端正學校的辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育。我校就規(guī)范辦學工作，按通知要求逐一梳理和排查義務教育階段學校辦學情況。嚴格對照自查，進行認真整改。
一、工作方法
1、組織教師認真學習領會有關文件精神，從思想上高度重視此項工作，為做好此項工作打下堅實的基礎。
2、學校成立督導檢查領導小組，成立相應的組織機構，積極做好此項工作。
3、補充各項相應的規(guī)章制度，建立有效地管理機制，落實相關的責任人。
4、對督導檢查內容進行認真的督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決的及時解決，形成自查報告。
5、對存在的問題不能及時解決的，提出整改意見和措施，限期進行解決。
二、自查情況：學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育”，活動過程中進行集中自查。
1、學校及教師不存在按考試成績對學生排名、公布考試名次和編排學生座位現(xiàn)象。
2、學校按規(guī)定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數(shù)，沒有組織聯(lián)考、統(tǒng)考、競賽、考級等活動；考試內容符合國家課程標準要求。
3、學校不存在違規(guī)辦學行為。
4、學校能嚴格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃，確保開齊課程，開足課時；1-2年級體育4節(jié)，3-6年級3節(jié)，同時保證每天早晨師生同上早操，上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間活動，下午安排眼保健操和和課外活動，做到時間、內容、人員三落實。課堂教學因教材而教，沒有增減課程和課時，以及趕超教學進度的現(xiàn)象。
5、學校能按照規(guī)定保障中小學生每天一小時校園體育活動，保障學生每月一天校外實踐體驗活動。
6、學校能按照規(guī)定嚴格控制學生在校集中學習6小時時間。書面家庭作業(yè)量1、2年級不留家庭作業(yè)，3-6年級保證30—60分鐘。無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象；學校與教師層層簽訂減負目標責任書，并制定相應的規(guī)章制度，努力打造省時高效的課堂。
7、學校是不存在占用學生法定假日、午間休息和自習時間組
織集體補課現(xiàn)象。
8、學校沒有對學生實行有償補課或組織學生參加社會舉辦 的文化課補習，不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監(jiān)管不嚴現(xiàn)象。
9、學校嚴格執(zhí)行教輔材料使用管理相關規(guī)定，實行 “一科一
輔”，沒有強制或變相強制學生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現(xiàn)象。
10、我?，F(xiàn)有12個教學班，430多名學生，平均每班人數(shù)35人。教師配置做到合理均衡，學校分班不存在設置重點班、快慢班、實驗班、特長班、補習班、奧數(shù)班等現(xiàn)象。
11、學校能嚴格執(zhí)行招生計劃，按規(guī)定不存在突破招生人數(shù)、 招生范圍、招生條件等現(xiàn)象。
12、在職教師沒有對學生實行有償補課或者動員、組織學生接受有償補課，組織或參與社會力量辦學機構或其他個人組織有償補課等行為。
13、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，在職教師不存在組織小學一、二年級學生訂購教輔材料，向學生強制或者變相強制訂閱教輔資料，推薦或變相推薦出版物、學具等行為。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
14、在職教師不存在歧視學生，對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行為。
16、學校沒有組織學生在校上晚自習以及周六上課或到校自習現(xiàn)象。
17、規(guī)范學籍管理，完善義務教育階段學校學生學籍管理，實行
專人負責學籍管理，實行學籍管理電子化。建立了學生信息庫，縣教育局有關學生轉出、轉入制度，同時建立進城務工子女就學的相應檔案，通過網絡平臺，實行動態(tài)監(jiān)管。
三、工作效果
開學后，學校根據上級有關文件精神，認真落實，取得了相應的成效。
1、加強了學?！耙?guī)范辦學行為”的組織領導，；落實了校長是第一責任人的工作制度，各項工作分工明確，責任到人，落實到位，建立健全了相關的各項規(guī)章制度及實施措施。
2、學校學生入學率均達到100％，確保學生入學率和鞏固率。
3、學校無任何亂收費現(xiàn)象，做到“陽光收費”，無群眾因收費問題而導致的上訪事件的發(fā)生。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
大孤家中心校
2012年12月24日
為認真落實縣教育局加強中小學管理規(guī)范辦學行為的相關文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學習了相關文件精神，并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范教學行為方面
1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內容、場地，加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。
重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。教務處每周對各班的作業(yè)布置情況進行統(tǒng)計匯總。
4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理，沒有留級，學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
二、規(guī)范招生行為方面
1、我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作。
三、規(guī)范辦班行為方面
趣班、實驗班。
四、規(guī)范考試評價行為方面
我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期中、期末文化課考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
五、規(guī)范用書管理方面
1、我校學生所使用的教科書均為自治區(qū)教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?？茖W、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學生自愿購買，我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
七、規(guī)范學校收費方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，從未向學生收取任何費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
八、規(guī)范學校安全方面
1.根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
為嚴格執(zhí)行《四川省普通中小學管理基本規(guī)范試行》貫徹落實市教育局《關 于轉發(fā)四川省教育廳關于印發(fā)2011年中小學辦學行為督導評估計分辦法的通 知的通知》文件精神，學校高度重視此次自查工作，切實加強領導，明確工作責任，采取有力措施嚴密組織自查，嚴格按照自查要求認真組織了辦學行為自查，現(xiàn)將自查情況總結如下：
一、成立領導小組確保組織到位。 學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組以保障自查工作公平、公 正、實事、有效地開展。
二、認真學習討論確保認識到位細致認真自查。 在自查過程中總結出許多成功的經驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極 展學校規(guī)范辦學自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范該改進的改進該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學教師今后的努力方向。
三、自查具體情況，嚴格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn)我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動嚴格做到了“五要五不準”要堅持按標準課時開課不準隨意增減課時要堅持按課程設置開課不準隨意增減科目要堅持按課程標準要求教學不準隨意提高或降低教學難度要堅持按教學計劃把握進度不準隨意提前結束課程和搞突擊教學要堅持按規(guī)定的檢測要求不準隨意增加檢測次數(shù)。 嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時每節(jié)課上課時間為小學40分鐘。
成績不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準我校從不組織學生參加各種競賽活動未經教育行政部門批準從不隨意停課放假從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書從不向學生推薦各類教輔材料等。健全學校德育工作機構和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
四、存在的問題 通過對全校各年級辦學行為的自查仍發(fā)現(xiàn)以下問題
1.存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象。 2.存在少數(shù)教師未經學校批準擅自調課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
為認真貫徹落實市教體局規(guī)范中小學辦學行為的有關文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于二0一一年一月初先后召開班子會、教職工大會，學習了各級文件，同時，成立了學校專項行動領導組，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取s型編班，班主任抽簽的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過8小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經市教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校能夠按教體局校本培訓方案要求進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我?，F(xiàn)有24個教學班，1280多名學生，平均每班人數(shù)49人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它任何費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在市教體局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學校安全方面
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，學校也被評為市級“安全文明校園”。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、按照市衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看是比較好的。
6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的努力，取得了一些成績，但與省市規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按省市要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十三
楊莊小學現(xiàn)有9個教學班，323名學生，教職工21名。
辦學宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展;
育人方向：一好就好，多好更好。
學校辦學行為規(guī)范，有相關制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;
嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學科課程，不隨意更改擠占挪用;
重視學生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學安排;
財務收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風優(yōu)良，學生和家長評教良好。
1.規(guī)章制度保障：學校建立和完善了楊莊小學校務委員會，規(guī)范辦學領導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》，《楊莊小學班主任考核條例》，《楊莊小學教師聘任辦法》，《楊莊小學校本教研制度》，《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經全校教師充分醞釀，反復修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2.規(guī)范學生分班：義務教育實行就近入學，學校不將學生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學生進行分班，不設重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調動全體教師的積極性，來提高整體教學質量。
3.執(zhí)行課程計劃：學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學生都得到發(fā)展。結合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚了學生的個性，培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力，提高了綜合素質。
4.嚴格在校時間：學生在?；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，向課內40分鐘要質量。開展系列教學活動，旨在提高教師課堂教學的實效性，提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量，禁止教師向學生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內。自本學期始，要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學生睡眠時間在9小時左右。5.規(guī)范假日活動：學校和學校教師從不占用學生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課，也不隨意停課放假，不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經批準的任何競賽、讀書活動。
6.控制考試次數(shù)：控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排名公布。
7.促進身心健康：學校堅持近10年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操)，各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8.培養(yǎng)實踐能力：近10年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學生參與學校管理，督促兩操，檢查評價學生行為規(guī)范。
9.教師職業(yè)道德：楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和責任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風建設作為學校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學水平;通過校本研訓——結對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學調查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學生的喜愛，家長的敬佩。
楊莊小學
xxxx年x月x日
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十四
師德建設，就是指我們教師的職業(yè)道德建設。下面，就自己在工作中的教育教學行為和教育教學思想狀況，做一診斷，并對問題現(xiàn)象做出根源分析及改進措施如下：
（一）、讓學生做到，應首先自己先做到，這一點自己做得不夠自己是一名音樂教師，在課堂上講課時，說話聲音比較大一些，這樣就形成了一種習慣，有時在課間、走廊上或辦公室里，嗓門兒也壓不下來，說話聲音比較大，自己感覺特不好，這樣會給學生不好的印象，也會妨礙別人，我想應盡快改正這個不良習慣。
（二）、培養(yǎng)學生良好的學習習慣不扎實。我有時對學生缺乏耐心、表現(xiàn)在有時對個別調皮的學生，問這問那，總覺羅嗦，批評教育一番就算了，方法簡單，無力，沒有循序漸進地具體指導學生良好習慣的養(yǎng)成。
（三）、在業(yè)務學習上隨意性太大，沒有系統(tǒng)，學習不經常，專業(yè)水平提高很慢，行動力不足，沒有激情。
（四）、總覺自己的專業(yè)水準比較強，不太愛看書學習。以為自己的專業(yè)知識足夠教小學生了，不想繼續(xù)學習和鉆研有關理論和學習實踐經驗，懶得動腦筋學習。
一是自己懶惰，對學生的教育沒有持久性。
二是責任心不強，有得過且過的不良思想。
三是空談寬泛的愛，忽略了對某個具體的孩子的愛。
：增強職業(yè)道德責任感，把愛送到每個教育教學細節(jié)中，具體到每個與我打交道的孩子身上。多研究兒童教育學心理學，讓自己的專業(yè)水平不斷提高。多向優(yōu)秀教師學習，正確認識自己，確立自己的教學風格。由于自己認識水平有限，井底之蛙，做井看天，認識上難免有缺陷，還懇望明者指導點撥，是自己收獲更大，認識更深。自己知道，真正的改變在于行動。在今后的日子里，我愿發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的不足。多學習他人長處，補自己的短處。那么一路走下去，相信，我的教育人生將會走向一個新的臺階。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十五
為深入貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室關于開展規(guī)范中小學辦學行為專項檢查工作的通知》的要求。進一步端正學校的辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育。我校就規(guī)范辦學工作，按通知要求逐一梳理和排查義務教育階段學校辦學情況。嚴格對照自查，進行認真整改。
一、工作方法
1、組織教師認真學習領會有關文件精神，從思想上高度重視此項工作，為做好此項工作打下堅實的基礎。
2、學校成立督導檢查領導小組，成立相應的組織機構，積極做好此項工作。
3、補充各項相應的規(guī)章制度，建立有效地管理機制，落實相關的責任人。
4、對督導檢查內容進行認真的督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決的及時解決，形成自查報告。
5、對存在的問題不能及時解決的，提出整改意見和措施，限期進行解決。
二、自查情況：學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育”，活動過程中進行集中自查。
1、學校及教師不存在按考試成績對學生排名、公布考試名次和編排學生座位現(xiàn)象。
2、學校按規(guī)定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數(shù)，沒有組織聯(lián)考、統(tǒng)考、競賽、考級等活動；考試內容符合國家課程標準要求。
3、學校不存在違規(guī)辦學行為。
4、學校能嚴格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃，確保開齊課程，開足課時；1-2年級體育4節(jié)，3-6年級3節(jié)，同時保證每天早晨師生同上早操，上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間活動，下午安排眼保健操和和課外活動，做到時間、內容、人員三落實。課堂教學因教材而教，沒有增減課程和課時，以及趕超教學進度的現(xiàn)象。
5、學校能按照規(guī)定保障中小學生每天一小時校園體育活動，保障學生每月一天校外實踐體驗活動。
6、學校能按照規(guī)定嚴格控制學生在校集中學習6小時時間。書面家庭作業(yè)量1、2年級不留家庭作業(yè)，3-6年級保證30—60分鐘。無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象；學校與教師層層簽訂減負目標責任書，并制定相應的規(guī)章制度，努力打造省時高效的課堂。
7、學校是不存在占用學生法定假日、午間休息和自習時間組
織集體補課現(xiàn)象。
8、學校沒有對學生實行有償補課或組織學生參加社會舉辦 的文化課補習，不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監(jiān)管不嚴現(xiàn)象。
9、學校嚴格執(zhí)行教輔材料使用管理相關規(guī)定，實行 “一科一
輔”，沒有強制或變相強制學生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現(xiàn)象。
10、我?，F(xiàn)有12個教學班，430多名學生，平均每班人數(shù)35人。教師配置做到合理均衡，學校分班不存在設置重點班、快慢班、實驗班、特長班、補習班、奧數(shù)班等現(xiàn)象。
11、學校能嚴格執(zhí)行招生計劃，按規(guī)定不存在突破招生人數(shù)、 招生范圍、招生條件等現(xiàn)象。
12、在職教師沒有對學生實行有償補課或者動員、組織學生接受有償補課，組織或參與社會力量辦學機構或其他個人組織有償補課等行為。
13、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，在職教師不存在組織小學一、二年級學生訂購教輔材料，向學生強制或者變相強制訂閱教輔資料，推薦或變相推薦出版物、學具等行為。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
14、在職教師不存在歧視學生，對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行為。
16、學校沒有組織學生在校上晚自習以及周六上課或到校自習現(xiàn)象。
17、規(guī)范學籍管理，完善義務教育階段學校學生學籍管理，實行
專人負責學籍管理，實行學籍管理電子化。建立了學生信息庫，縣教育局有關學生轉出、轉入制度，同時建立進城務工子女就學的相應檔案，通過網絡平臺，實行動態(tài)監(jiān)管。
三、工作效果
開學后，學校根據上級有關文件精神，認真落實，取得了相應的成效。
1、加強了學校“規(guī)范辦學行為”的組織領導，；落實了校長是第一責任人的工作制度，各項工作分工明確，責任到人，落實到位，建立健全了相關的各項規(guī)章制度及實施措施。
2、學校學生入學率均達到100％，確保學生入學率和鞏固率。
3、學校無任何亂收費現(xiàn)象，做到“陽光收費”，無群眾因收費問題而導致的上訪事件的發(fā)生。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的`工作，取得了一些成績，但與規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十六
教學。
點規(guī)范辦學行為認真開展了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：
一、自查情況（一）加強領導,明確職責白楊中心學校及轄區(qū)教學點以辦人民滿意教育為目標,把規(guī)范辦學行為作為大事、要事放在學校工作的突出位置,切實加強領導,成立了“規(guī)范辦學行為”工作領導小組,下設辦公室,具體負責日常工作,并聘請了行風監(jiān)督員對規(guī)范辦學進行全程監(jiān)督。中心學校規(guī)范辦學行為工作辦公室及時制定實施方案,下發(fā)到轄區(qū)各校。各校結合本單位實際,也制定了相應的方案。充分發(fā)揮黨組織、教代會的作用,做到了分工明確,紀律嚴明,制度完善、責任落實,為規(guī)范辦學行為提供了強有力的保證。
標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦3理辦法》等,通過學習使廣大教職工掌握了政策,增強了師德師風建設的自覺性,都能積極參與糾風治亂工作。
（三）加強學校管理,規(guī)范辦學辦學行為11、規(guī)范招生行為方面我學區(qū)堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地招生,免試、就近入學原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。編班過程做到公開、透明、規(guī)范,小學班額人數(shù)不超過46人,各年級均為單班教學,全校無平行班。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理制度健全。
22、規(guī)范教學行為方面（1）學區(qū)各校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃規(guī)定安排教育、教學活動,做到：堅持按標準課時開課,不隨意增減課時；堅持按課程設置開課,不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。做到均衡編班教學,不設重點班和非重點班,保證學生平等接受教育的權力。
（2）科學安排作息時間,保障師生的休息權利。學校每周上課5天,學生到校不早于七點,學生每日在校參加教育教學活動小學不超過7小時,每節(jié)課上課為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定作息。開展大課間活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間。同時,向家長宣傳：學生每天睡眠不少于10小時。
標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦4（3）嚴格控制作業(yè)量。轄區(qū)各小學一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多現(xiàn)象已杜絕。
（4）嚴格規(guī)范考試行為。除每學期期中期末一次文化考試之外,學校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。積極推行學籍信息化管理,按照規(guī)定時間和要求注冊學籍,建立學生電子檔案,辦理學生入學、轉學、借讀、休學、復學等手續(xù)。
（四）規(guī)范教師行為方面1、加強教師職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校規(guī)章制度,按照要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定要求。
3、加強對教師管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料教師,采取“一票否決”辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
（五）規(guī)范收費管理方面。
標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦51、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,沒有收取其它費用。收費實行公示制,所收費用納入收支兩條線管理。
2、貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
（六）規(guī)范教材、教輔資料管理方面嚴格教學用書管理。學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材料是在上級部門的指導下,由學生們自愿征訂購買。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。
二、問題及自糾情況經過深入自查,存在問題：
1、個別教師有遲到現(xiàn)象；2、個別教師上課普通話有待規(guī)范；3、個別教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤?有時教師教育教學效果還不夠理想。與家長的溝通存在障礙。
針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時召開會議,將問題落實到人,實行整改責任制,找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。繼續(xù)加強師德師風建設,并使之規(guī)范化、制度化,繼續(xù)鼓勵教師團結、進取、奉獻。對個別教師存在的個別現(xiàn)象進行找根源,挖思想,糾不良作風,學習工作方法,提高工作效率。
標準規(guī)范|精品資料借鑒參考|實用推薦6通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了許多工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
白楊中心小學二〇一三年五月二十一日。
規(guī)范辦學行為自查報告。
學校規(guī)范辦學行為自查報告。
規(guī)范小學辦學行為自查報告。
高校規(guī)范辦學行為自查報告。
教育局規(guī)范辦學行為自查報告。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十七
楊莊小學現(xiàn)有9個教學班，323名學生，教職工21名。
辦學宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展;。
育人方向：一好就好，多好更好。
學校辦學行為規(guī)范，有相關制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學科課程，不隨意更改擠占挪用;。
重視學生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學安排;。
財務收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風優(yōu)良，學生和家長評教良好。
1.規(guī)章制度保障：學校建立和完善了楊莊小學校務委員會，規(guī)范辦學領導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》，《楊莊小學班主任考核條例》，《楊莊小學教師聘任辦法》，《楊莊小學校本教研制度》，《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經全校教師充分醞釀，反復修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2.規(guī)范學生分班：義務教育實行就近入學，學校不將學生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學生進行分班，不設重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調動全體教師的積極性，來提高整體教學質量。
3.執(zhí)行課程計劃：學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學生都得到發(fā)展。(關于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告)結合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚了學生的個性，培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力，提高了綜合素質。
4.嚴格在校時間：學生在?；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，向課內40分鐘要質量。開展系列教學活動，旨在提高教師課堂教學的實效性，提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量，禁止教師向學生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內。自本學期始，要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學生睡眠時間在9小時左右。5.規(guī)范假日活動：學校和學校教師從不占用學生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課，也不隨意停課放假，不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經批準的任何競賽、讀書活動。
6.控制考試次數(shù)：控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排名公布。
7.促進身心健康：學校堅持近xx年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操)，各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8.培養(yǎng)實踐能力：近xx年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學生參與學校管理，督促兩操，檢查評價學生行為規(guī)范。
9.教師職業(yè)道德：楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和責任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風建設作為學校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學水平;通過校本研訓——結對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學調查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學生的喜愛，家長的敬佩。
中小學規(guī)范辦學行為自查報告篇十八
為學習貫徹落實縣教育局印發(fā)的《安徽省中小學行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年實施方案》等文件精神，糾正我們的辦學理念，規(guī)范辦學行為，促進我們和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，為人民提供滿意教育，我校成立了專門的學校行動領導小組，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。學校定期召開例會和鎮(zhèn)校長會議，及時溝通學習《安徽省中小學校行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學校集中整治活動實施方案》。根據我校實際情況，制定了《富裕中心小學規(guī)范辦學行為實施方案》。定期和不定期對各辦公室和村小學進行督導，并進行自查自糾。自檢報告如下:
我校堅持義務教育不入學考試制度，按照就近入學不入學考試的原則招生，確保轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好換生和數(shù)據更新工作。目前學籍管理制度健全。
1.我?？梢試栏駡?zhí)行課程計劃，按照省級課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動，做到:全課時、全課程，不隨意增減科目、課時；堅持按照課程標準的要求進行教學，不隨意提高或降低教學目標；堅持教案抓進度，不要任意提前結束課程，搞突擊教學。
2.我們學校一周上課五天，學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過六個小時，每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日規(guī)定，絕不占用課余和節(jié)假日時間安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3.嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)總量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的作業(yè)，學生作業(yè)量基本適中。
4.嚴格規(guī)范日常考試。我們學校沒有組織參加各種未經上級教育部門批準的考試，堅持按規(guī)定要求考試。嚴禁公布學生考試成績并按成績排名，也沒有按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。
1、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓，提高教師專業(yè)水平。學校制定了一系列師德建設的規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。學校和每個老師都簽了師德承諾書。
2.學校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價作業(yè)的基本要求。教師可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)，并按要求進行評價。學校根據教師素質和發(fā)展的要求，積極開展校本課程培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規(guī)定要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償補習和有償補課，不準教師組織學生訂閱補充教材。
1、學校沒有利用寒暑假，周末組織學生集體補課。
2.沒有興趣班，特殊班，輔導班，高級班，有付費。
3.不允許老師組織學生參加各種補習班。
1、落實義務教育經費保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定開展教育教學活動和其他合理支出從公用經費中列支。
2.實行收費公示制度，做到收支公開。
3、貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全學校經費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時，加強財務控制和監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開。
4.嚴格管理教學用書。我校學生使用的教學用書均為省教育廳出版的《中小學教學用書目錄》中的教學用書。我們學校從來不組織學生給規(guī)定以外的學生買書，也從來不向學生推薦各種補充教材。
通過自省，我們認識到規(guī)范辦學行為責任重大，意義深遠。雖然我們在工作中做了一些工作，取得了一些成績，但與教育局的要求還有差距。下一步，我們學校將繼續(xù)努力，進一步做好各項工作，努力為人們提供滿意的教育。
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