期試動員教師發(fā)言稿(優(yōu)秀12篇)

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期試動員教師發(fā)言稿(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-12-10 10:56:13     小編:翰墨

總結可以幫助我們記錄下自己的點滴進步,激勵自己繼續(xù)前行。寫一篇完美的總結,需要充分準備和規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供你參考和借鑒。

期試動員教師發(fā)言稿篇一

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。

光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在輞川中學三年的初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。

今天是5月23號,離中考僅剩不到一個月的時間,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過28天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!

誰說“少年不識愁滋味”,一百天倒計時以來,好多同學在拼搏、在奮斗、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開始權衡利弊、決定取舍。讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。據(jù)報道,湖北省正定中學考生金某在初一初二的時候荒廢了學業(yè),在初三第一次模擬考試時只考了202分,后來經(jīng)過60天的拚命的復習,最終在中考中取得了606的高分,當時創(chuàng)造了全市能在60天提高400分的神話。

有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,但是每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!只要把握這寶貴的時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。我們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,一步步地向著自己的理想邁進!

同學們,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!謝謝大家!

期試動員教師發(fā)言稿篇二

轉眼間秋冬春夏,一年的生活學習我們準備過去了,在一年來的時間里面,我們老師和同學一起學習學習,在學習當中我們一起總結學習經(jīng)驗,一起討論好的學習方法,測驗很講究等等等等。偶爾有時候也開那么一點點玩笑,也就是說回首起來有瞞多讓人感受挺深的,我感受較深的那就是同學們對老師教學工作的一大支持和密切的配合。我很感謝大家。

我還記得在評教評學評價當中,同學們給老師的很高評價,老師很感謝大家。我記得三個班,有一個班的滿意率是81%,有一個班的88%,有一個班的92%(一定是我們班的)。這是我想不到的,給老師過高的評價老師很感動??梢哉f在一年的學習生活當中,我們有過那赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦的痛苦與煎熬;也有過忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的欣喜和滿足;但更多時候我們都是在天階夜色涼如水,臥看天??椗堑墓陋毰c寂寞??次覀儗W業(yè)所需要的磨難與艱辛,其中的酸甜苦辣也只有我們莘莘學子最能夠體味最能夠明白,最能感悟。

因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的贊美:我們班的數(shù)學學習整體效果很好,同學們學習數(shù)學的熱情也很高,進步也很顯著,我也跟同學們講了:任何一屆,總體上我們這一屆整體實力是較高的。那么我的想法,我的估計,相比去年那一屆的話應該我們這一屆應該更好。在我的心目中,我們同學上重點線應該在25個左右,2本線應該在75個左右,這是應該可以的也是應該可以實現(xiàn)的。因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的希望,面對高考我們已經(jīng)準備好了方方面面,該怎么樣就怎么樣,心靜如水。因為我們明白時光不霽秋冬,才有燦爛明天,人生不斷拼搏,方顯青春美麗。

古詩中有人生幾回傷往事,青山依舊枕寒流,子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回的執(zhí)著。就連我們村里的村姑唱山歌都有天生我才必有用,梅花香自苦寒來,十年寒窗無人問,一舉成名天下知。村里面的山姑,她沒有讀過書卻也寄托著這種希望。

因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的祝愿:祝愿我們師生擁有的這份情誼天長地久。讓我們握一握手在旭日東升時相見,讓我們揮一揮手祝大家一路順風~!因為我愛我的同學,所以我愿意說出我的祝福:祝福我們親愛的同學身體健康,高考勝利,金榜題名,讓我們共同擁有一個更加美好的明天~!

謝謝大家~!

期試動員教師發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是初二五班的朱睿杰,今天我演講的題目是:祝福中考創(chuàng)輝煌。

三年時間,一千多個日夜,你們一路風塵仆仆,無怨無悔的為著這一天而奮斗,領略了書山題海的煎熬,忍受了衣帶漸寬的疲憊。而現(xiàn)在,勝利的號角已經(jīng)吹響!這個中考的考場,便是你們人生的戰(zhàn)場,此時不搏,更待何時?一個月前提前結束的體育中考上,你們又一次創(chuàng)造了驚人的成績,我們都以你們?yōu)轵湴粒∈悄銈兊膱猿?,是你們的汗水,鋪就了中考勝利的第一塊基石,踩在這個基石之上,相信你們的這場戰(zhàn)役會打的更自信,更輕松。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)歷重重磨礪,正是為了等待揚眉出鞘的那一刻!

每當我看到你們毫不倦怠的在操場上,教室里揮汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己會是什么模樣。其實不用一年,中考結束后的我們,也將迎來生地會考。我們將以你們的拼搏精神為指引,努力考出最好的成績,為百外畫上屬于我們的第一筆!

學長學姐們,你們將在中考的戰(zhàn)場上百舸爭流,千帆競發(fā),或許你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷靜沉著,滿懷信心,斗志昂揚,全力以赴,成功必將青垂于你!你們必將為百外再添輝煌!我們?yōu)槟銈児膭艆群埃?/p>

最后,借用李白的詩句獻給學長學姐們:

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!祝福你們中考勝利!加油!

期試動員教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉折點上,即將迎來中考。有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經(jīng)過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離……但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!

現(xiàn)實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。同學們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應該是你的夢想。當你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠了!

在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!我們全體老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠航。我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)新壩中學新的輝煌!

期試動員教師發(fā)言稿篇五

今天是3月18日,我們離3月18日中考決戰(zhàn)只有94天的時間,94天意味著什么?94天就是94次的沖鋒,94天就是94次的搏擊!再過94天,我們在座的全體同學,就要結束緊張、艱辛但美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為同學們必須有明確的升學目標,正確的.學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。

同學們:“九年磨劍、六月試鋒”,置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也不能被困難嚇倒,我們有能力、有條件參與競爭,每位同學都要敢于面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的競爭中獲得勝利,使我們心中的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,我們應該腳踏實地認真復習,認真上好每一節(jié)課,認真應對每一次考試,珍惜每一天時間學習,不斷豐富自己的知識和提高自己運用知識的能力。目前,大部分的同學都高度重視中考,意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇,也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個的人生里程。但是,在這樣的非常時期,部分同學沒有學習的緊迫感,對自己完全失去信心,完全放棄學習。

昨天我在《讀者》上看到這樣一篇文章:有一個黑人小姑娘,出生時因早產而差點喪命,4歲時患了肺炎和猩紅熱,她的左腿因此而癱瘓了。9歲時,她努力脫離金屬腿部支架而獨立行走。13歲時,她勉強可以比較正常地行走,醫(yī)生認為這真是一個奇跡。就在那一年,她確立了自己的理想,那就是成為一名跑步運動員。

她參加了一項比賽,結果她得了最后一名。隨后的幾年里,她參加了許多比賽,可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄,但是她還是堅定地跑著,刻苦地訓練著。終于有一天,她贏得了一場比賽。

此后,勝利不斷,直到在每一場比賽中獲得勝利。你知道她是誰嗎?她的名字叫威爾瑪魯?shù)婪颍绹w育史上充滿傳奇色彩的人物,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會3枚金牌的獲得者。當她以驚人的速度第一個到達終點時,人們用掌聲表示對她的祝賀,更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因為她的心中充滿了對未來的希望,更源自于她那頑強的毅力和不懈的努力。

期試動員教師發(fā)言稿篇六

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是806班學生陳一娟,今天我演講的題目是“祝福中考”。

時光流逝,光陰荏苒,九年級的哥哥姐姐們即將迎來人生的第一轉折點——中考。

回首近三年來,你們一路風塵仆仆,你們是否無怨無悔?曾經(jīng),你們在書山題海中遨游;曾經(jīng),你們在堆積如山的教材中思考。但是,你們們憑著堅定的信念走了過來。你們已經(jīng)領略了書山題海的煎遨,你們已忍受了衣寬漸帶終不悔,為伊消得人憔悴的苦楚,試問,還有什么能夠擋住你們前進的步伐!親愛的哥哥姐姐們,昂起你的頭,昂起像泰山一樣不朽追求。就讓我們以山川為紙,以行云為墨,用我們的青春書寫志氣,書寫一份壯舉,嚴兌現(xiàn)入學時的錚錚誓言:今天,我因羅嶺中學而自豪;明天,羅嶺中學因我而驕傲!

夢想與現(xiàn)實往往只有一步之遙。就像黎明前的黑暗一樣,你只要再堅持一會兒,就可以看見曙光。所以,當你認為你已經(jīng)盡了最大努力追逐夢想,那接下來要做的便是用足夠的耐心,等待夢想之門的開啟。在這個等待的過程中,任何人都可能因它表面的漫長而沮喪。然而,不要放棄——希望或許就在你轉身而去的那一刻到來。因此,哥哥姐姐們不要灰心,不要放棄,你們要時刻想著努力,想著進取,昂首邁起你們堅定的步伐踏上出題海磨成的的通往成功彼岸的航船,在智慧的航船上劈波斬浪。親愛的哥哥姐姐們,千萬要謹記:十年磨一劍,劍山必破竹,切不可因一時的疏忽而功虧一簣,否則,那將是切膚之痛,終身之憾!雖然臨考前的幾天你們備受題海的折磨,但只要你們憑著執(zhí)著的信念和不懈的追求,到了考試那天,將自信與努力寫在釋放著成功氣息的試卷上,等待你們的將是一紙燦爛輝煌的錄取通知書。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!备绺缃憬銈?,準時開出的列車不會遷就姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會等待虛度年華浪子。向新時代進軍的號角已經(jīng)吹響,我們生長到現(xiàn)在,卻代表著未來,讓我們從今天開始,把握住今天去迎接光輝燦爛的明天。

如果我的祝福,能夠讓你們不再感到煩惱,我愿將最美的祝福,變成夏天的音符,作為你們中考的伴奏。

如果我的話語,能夠讓你們奮勇向前,我愿將所有的詞匯,化成亮麗的陽光,照亮你們心靈深處。

最后讓我代表806班全體師生,再一次祝福你們,中考取得好成績,我相信,你們會用你們的行動,書寫20xx羅嶺中學新的輝煌!謝謝大家!

期試動員教師發(fā)言稿篇七

今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。

隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展,學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質量的競爭走向學校生存的競爭;二是競爭手段日益科學,從苦干、蠻干轉向了巧干、科學;三是競爭規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗;面對這一形勢,我們必須清醒地認識到:水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”,積極落實學校關于教學的各項措施。

今年是我們學校第二個五年計劃的第一年,我們如何交出一份滿意的答卷。是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失?。≡诩ち业母偁幟媲埃覀円稽c都輸不起!只有這樣我們才不會辜負學校領導對我們的期待和重托。

我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學校可持續(xù)發(fā)展;有利于進一步得到社會的認可,家長的滿意,有利于進一步增強我校的品牌力度,有利于新學期招生。因此,初三年級工作事關學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會功到自然成。

影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關鍵點。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學質量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng),水城中學初中的生存和發(fā)展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失?。∥覀儽仨毟吲e這面旗幟,充分發(fā)揮作用。

有的教師有豐富的教學經(jīng)驗,有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,因為只有這樣,我們才能再鑄輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想。

“一個人是要有點精神的。”我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的.高度。

其次是要激活主體,突出學生的中心地位。

教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校初三工作的立足點。

從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點;要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動,強化他們作最后一搏的意識,引發(fā)學生的內驅力,點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。

另外班級每周都要開好班會,在常規(guī)方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導,在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識。

第三.引導家長,形成有效的教育合力。

升學率對于學??赡苤皇前俜种泓c幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。因此,在初三工作中我們緊緊依靠家長,科學引導家長,利于家長這種特殊的外力。把家長調動起來投入我們的畢業(yè)班工作,是我們工作的一個重要思路。

教育孩子要從教育家長做起,振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力用不可忽略!在這里我們要向初三一班的邵文榮老師學習。

畢業(yè)班工作需要老師、學生和家長,三股力量以最小的角度形成合力。

1、進一步強化目標管理,團結協(xié)作,明確責任。

生活沒有目標就像航海沒有羅盤。同樣,教師、學生也應該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會產生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結果。年級對各個班級、班級對每個學生都要提出了努力的目標,我們要堅持以教學為中心,以目標管理為重點,開展初三教學和管理工作。

要求學生細化自己學習目標,每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務,我們老師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念,既要有中考的總分和錄取學校目標,又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標,還要有初三的階段性目標。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。

一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級成功與否的關鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入學生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學生到校之前到校,在學生離校之后離校,并且每天反復巡視班上(包括科任教師上課的時候),一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應該也必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼,如果沒有,我說你這班主任沒有當夠本,也錯了位。

畢業(yè)班工作很龐雜,是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點,必須講究謀略,用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤,所以我們必須有新的思路和策略。

我認為有幾個當前必須要做強做好的工作:

1、科學訓練是中考致勝的法寶。題海戰(zhàn)術,事倍功半,學生苦不堪言,教師疲于奔命,結果收獲也有,卻總是產量不高,質量很低。為此,教師要多掌握資料,時刻關注中考改革的走向、關注教研動態(tài),積極參加市、區(qū)級教研活動,廣泛收集信息,學會編制篩選高質量的習題,這實在是一個了不起的功夫。因為“只有教師跳入題海,學生才能跳出題海”,才能真正提高學生的學習效率。只有老師能夠廣泛的涉獵了資料,花費了心血。學生練習的題目才能變得少,因為他門根本不需要去鉆題海,進行大量的重復、低效、無效甚至負效的勞動,所以“苦’”也就“苦”得有限了,以少數(shù)人的“苦”換得大多人的“不太苦”這當然是“合算”的、是符合“節(jié)約成本”之原則的。因為“吃苦”不等于蠻干,“吃苦”是要講科學的。在初三習題教學中我認為要把握“幾個度”。

首先,在訓練的內容安排上,我認為應該把握好以下“三度”:

a、力求廣度。知識的覆蓋面要廣,思維的空間要廣;

b、挖掘深度。在大綱、考試說明的要求范圍內挖掘深度,在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內挖掘深度,而不是通過搞擦邊題或者任意擴大知識面等方法來提高“深度”。那樣只會挫傷學生的學習積極性,也偏離了中考的方向。

c、適當降低難度。不搞偏題、怪題、難題,少搞大型綜合題。尤其在新授課中,重在雙基的落實,而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進,要靠平時的積累,不靠多做難題。

其次解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題,并不一定就能獲得好的訓練效果,還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上,我們注意把握以下“三度”:

a、控制強度。一味地加大運動量訓練,把某一科變成了學生的???,學生來不及消化吸收,更談不上鞏固、提高,這就失去了訓練的意義。而且影響學生其他科的學習時間。

b、保證頻度。訓練應保證有適當?shù)念l度,很多老師為了減少麻煩,經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習,而一次練習又做很多。這樣實際上不如將同樣的習題量分散完成,效果反而顯著,也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習,天天有作業(yè),問題堂堂清,作業(yè)天天清,矯正周周清,反饋月月清。這一點上數(shù)學組的兩位老師謝曉霞、郭曉麗做的就很好,數(shù)學每天布置一兩個題。不求多,但求精。

2、從大事著眼小處入手,把“小事做細,細事做精”。許風琴老師在這方面就做的很到位,從材料的分析,從作文的策略到文章的框架結構,從學生的書寫到文章的內涵,都扣的比較死,還有謝婷婷老師、張寶位老師、李方敏老師等等吧都善于從細處入手,抓根本,促效率。

我本人崇尚一個理念:常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分,學生的命根,考考考,教師的法寶”,這話基本是貶義,但不無道理啊,考試檢測是提高學生分數(shù)質量的最好途徑,但我們要細化,命題關、監(jiān)考關、閱卷關、分析關,關關重要,哪一關沒做好,其效果都會大不一樣。另外如要求每一個畢業(yè)班學生做好錯題筆記,考后認真總結并糾正試卷應成為初三學習中最重要的的一個方法和習慣。因為這樣做,學生不僅可以檢查自己的知識漏洞,更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應試素質上的缺陷。通過錯題筆記,可以相當快的提高學習水平。要求學生做到:既保存試卷,又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊,錯題用紅筆訂正;好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明。每個學科要準備一本錯題集,考后有的放矢地訂正錯題。平時考試,難免不出差錯,錯誤被記錄下來,以后就不致重犯。更重要的是,錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映,通過分析錯題原因,可使復習更完善,知識掌握更牢固。老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn),高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上,而是在基礎試題上,每次考試因審題錯誤、粗心大意、答題不嚴密,解題不規(guī)范,答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多。而通過錯題筆記進行反復鞏固,可使這方面的得分率大幅度提高。

3、另外班主任是推動教育教學工作開展的核心力量。班主任是龍頭,發(fā)揮重要的紐帶作用,但其他教師必須跟上,真正做到人人有責任,人人講責任。會議后,各班要迅速建立優(yōu)生檔案,臨界生檔案,并把學生分解到教師人頭,在教師中推行承包制和導師制,各學科教師每周要與每一位承包學生談話至少一次,了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計劃幫助解決,還注重挖掘學生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。

總之,畢業(yè)班的老師意味著追求、意味著使命、意味著奉獻和智慧。老師們,學校把初三畢業(yè)班這副重擔交給我們各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長和上級組織對大家的期待,我們應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,三年辛苦耕耘,為求一朝聞達。面對復雜的競爭環(huán)境,我們要拿出百倍的勇氣和信心,精誠團結,全力以赴,一定能再鑄輝煌!

期試動員教師發(fā)言稿篇八

親愛的同學們:

大家好!

現(xiàn)在是六月,也是畢業(yè)時間。龐校長的講話飽含深情,更像是父親對遠行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學們!想你!祝你一切順利!每當走進高三的教室,都會看到自己努力的身影;每當你走進操場,你都會聽到你整齊劃一的腳步聲;每當我進入排練場,看到你唱畢業(yè)歌曲時,你的精神在飛揚。我的心告訴我:你真的很棒!我真的很喜歡和你一起玩!真的很想你!

今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經(jīng)長大了,即將高考。我一直告訴自己,現(xiàn)在不是留戀的時候,不是離別的時候,而是好好為你服務的時候!為你加油!為你加油!

十年磨一劍,六月露出鋒芒!細心的同學會發(fā)現(xiàn),六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最后六天,不是留戀的時候,也不是告別的時候!但是冷靜下來,興奮是他們的!你要享受高考前的適度緊張,享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機器,剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來學習。我也告訴你,你不是一個普通的學生,你是一個學了十二年的學生,你是一個高三的學生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號調整到周三。周三是學習狀態(tài),心態(tài)平靜,思維活躍。有人說高考,實力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告訴大家,要把自己調整到一個吃飯睡覺沒心沒肺的狀態(tài),這樣才能學習,才能考得好!

高考在即,我想每個人都要有四顆心:

(1)有必勝的信心:信心是成功的精神支柱。我相信,經(jīng)過努力,我們都是一流的,汗水不會白流,心也不會白運動。戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術上要重視困難。考試遇到困難怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來考,你是最棒的!

(2)心態(tài)平和正常:不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應該按照通常的規(guī)則進行,不能中斷。4號晚上可以放松,5號6號不能太放松自己。你要學習,做題,適度思考。當然,你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時間。建議學生早上起床后半小時,晚上睡覺前半小時,可以復習最關鍵、最重要的考試內容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,會影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學交談,你會得到他們的鼓勵和幫助。

(3)保持高度的關愛:高考靠的是實力、毅力和細心的競爭。

第一,考前認真準備。我們應該做好心理和物質準備。

第二,你應該在考試中小心。這些老師會給你的。你要學會做所有對的事情,穩(wěn)健的做中檔題,不浪費一分錢。

(4)保持堅定的毅力:不可能順利考上。不要為容易的問題高興,也不要為難的問題難過??荚嚨臅r候做:不要討論別人的答案,不要討論自己不會做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學習,不拋棄不放棄,堅持最后一科,做好最后一題,堅持到最后一秒!

我們知道,高考期間:

我們的班主任將永遠和同學們在一起,隨時了解每個人的思想和生活狀況,做好本職工作

同學們,高考號角已經(jīng)吹響,風帆已經(jīng)揚起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順利。

期試動員教師發(fā)言稿篇九

你們好!

“一年之計在于春”,春天是播種希望的季節(jié)。今天在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會,因為小學畢業(yè)是人生中關鍵的第一步!我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。

一、不忘記

不忘記畢業(yè)班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了你們,你們要從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率,為母校爭光添彩;在過去的的四年多的日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記, 3個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

我們的教師配備強,都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。作為教師,我們早已做好不怕苦的準備,也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,畢業(yè)考試我們肯定會考出好成績。付出多少,收獲多少,任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學,都會竭盡全力,上好每一節(jié)課,寫好每一份作業(yè),學好每一門功課,爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!

三、不浪費時間。

陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”我們在小學學習生活時間不多了,希望同學們合理利用自己的學習時間,不在學習時做無意義的事情,不貪玩,不沉迷于電視和網(wǎng)絡游戲中,做自己學習的主人。在學習中,發(fā)揚雷鋒的釘子精神,從現(xiàn)在做起,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業(yè)年級的每一天。

送給了大家兩句話:“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”

最后預祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

期試動員教師發(fā)言稿篇十

各位老師、同志們:。

各位新教師,在縣委、縣政府和教育局的精心組織下,今年我縣共招聘70名特崗教師,參加完三天的上崗培訓后,將根據(jù)你們所學專業(yè)和各校所需,把你們分配到我縣各個農村中小學,從此,你們多年來的學習深造將有了用武之地,廣大的農村學校將是實現(xiàn)你們人生目標的寬闊舞臺,我縣新的教育篇章將由你們去抒寫。

首先,向各位新教師簡單介紹一下我縣近幾年教育發(fā)展情況。

目前,全縣有各級各類學校108所,其中,小學33所,教學點53個,初中10所,高中1所,九年一貫制學校8所(1所私立學校),特教學校1所,教師進修學校1所,全縣中小學在編教職工2458名,在校生27037人。

近年來,縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略地位,自20xx年以來,累計投入9000多萬元用于新建、擴建中小學校,在縣城內新建了職教中心教學樓和學生公寓樓,新建了第一小學教學樓,異地新建了全市一流的幼兒園;并對農村學校進行了一系列改擴建,使全縣中小學校辦學條件有了大大改善,目前,走到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),最漂亮的建筑是學校教學樓。隨著辦學條件的不斷改善,我縣的教育教學質量也在實現(xiàn)著一次次突破。赤城一中高考,已經(jīng)連續(xù)三年實現(xiàn)跨越式進步,今年高考一本上線人數(shù)11名、二本以上上線人數(shù)46名、三本以上上線人數(shù)245名,超額完成了市教育局下達的高考指標,并創(chuàng)歷年來高考最好成績。同時,我縣職業(yè)教育、九年義務教育、學前三年教育和特殊教育也在全面跟進,全縣各級各類教育正在實現(xiàn)著均衡、協(xié)調、健康發(fā)展。

下面就這次培訓和今后的工作簡單講幾點意見:。

希望大家認真進行培訓,為走上講臺做好心理和必要的知識準備。崗前培訓,這是做好教學工作的必要條件。你們要認真聽課,特別注重師德和素質教育方面的學習,也許有些教師以前已經(jīng)在一些學校代過課,有了一定經(jīng)驗,但你們仍要認真學習,這也是一次難得的機會。同時,大家要互相交流,成為朋友,以便于以后在教學方面有更多的切磋和溝通。

期試動員教師發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導、老師、各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

冬去春來,孕育萬千希望;瑯瑯書聲,灑滿鞏中校園。在這春風又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開中考動員大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

今天,我能代表九年級全體科任教師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為畢業(yè)班的教師,我也深感肩上的責任之重大。在這個特殊的時刻,我代表九年級全體班主任和任課教師向學校領導表一表我們的決心:我們一定會團結協(xié)作,集思廣益,兢兢業(yè)業(yè),滿腔熱情,帶領同學們打好最后沖刺的攻堅戰(zhàn),給家長、給學校、給社會交一份滿意的答卷。

最近,我聽到有人這樣形容初三的家長、老師和同學:家長是及時雨,在學生困難時給他們所需;老師是智多星,在學生迷惘時給他們解惑;學生呢,是黑旋風,在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。

你如何去面對70天后的中考考場呢?我想你應該有這么五個條件:心里有一種信念,眼前有一個目標,肩上有一份責任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。

我們的.校領導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望,用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學們!人生能有幾回搏?用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來!

只有輪回的四季,沒有輪回的人生。同學們,中考是人生重要的一步。在今后的日子里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采。在這里,我代表畢業(yè)班的全體老師也表個態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風雨兼程,與你們風雨同舟。

俱往矣,數(shù)風流人物,還看你們!還看鞏中學子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強大實力,以銳不可當?shù)膫ゴ髿馄?,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績,續(xù)寫鞏昌中學新的輝煌!

最后,祝愿各位領導、老師、家長工作順利,合家歡樂,身體健康。全體同學中考美夢成真!

謝謝大家!

期試動員教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

學業(yè)未半而六月遇考,今僅余百天,復習待舉,此誠危急存亡之秋也。然莘莘學子不懈努力,初三老師忘我工作者,蓋追三中之名望,欲勝之于中考也。誠宜埋頭苦學,以揚我輩之勇,恢弘三中之氣,不宜望考生畏,心志不堅,以塞中考之路也。

文科理科,俱為一體,文化體育,皆應重視。若有壓力倍增至心緒煩亂者,宜平心靜氣,積極泄壓,愚以為戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術重視,長我志氣,滅人威風。沖刺百日,必能使青春增色,人生升華。

學習休息,文武之道,一張一馳,科學規(guī)劃。開黑吃雞者,皆應束之高閣,只因青春寶貴不復再來。愚以為中考沖刺,誠心聽課,大膽叩問,遠離手機誘惑,必能使知識長進,超越自我!

旺斗志,拼學習,此學生所以高分也;心浮躁,意不堅,此學生所以低分也。諸師在校,每與人論此事,未嘗不嘆息痛恨于墮落、自棄也。上進、拼搏、堅持,此悉中考沖刺必備之品質,愿爾等親之信之,則贏在中考,可計日而待也。

余本書生,執(zhí)教于三中,聊作小詩于飯后,不求聞達于三中。領導不以余卑鄙,予以重任,兩囑余于誓師大會,期余為誓師鼓勁,由是感激,遂伏案以斟字酌句,以期壯行。今陽春三月,誓師于中考之前,決戰(zhàn)于百日之后,敢問爾等,能否一戰(zhàn)?!

我等皆知校榮我榮,故八年來辛勤不輟也。如履薄冰,夙夜憂嘆,恐工作有失,以損三中之威名。今子弟畢業(yè)在即,九年苦讀,今朝題名!我輩老師,憧憬滿懷,惟愿三中人才輩出!此亦眾師所以忘我工作而期三中興旺也。至于囊中羞澀,身倦體乏,我等自知卻不題也。

愿領導托余初三老師以中考奪縣魁之效,不效,則批評余等之懶惰,以督我等考前強抓狠管,盡心輔導。領導亦宜備足糧草,以鼓舞士氣,獎優(yōu)責劣,立志成功,不留遺憾。

今已踏中考之途,戰(zhàn)鼓擂響。三中學子,決勝中考,可有信心?!

為師告退。

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