生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們在其中不斷做筆記的重要方式。寫總結(jié)時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。那么,讓我們一起來欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫作的佳句范例,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步吧。
高三臨近畢業(yè)篇一
時間,像泉水,想沙粒,像空氣一樣,悄悄地消失了。轉(zhuǎn)眼間,六年快過去了,我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了。
我懷著戀戀不舍的心情回想起,我們踏進(jìn)校門的第一天,我們懷著五味雜陳的心情,忐忑不安,流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻,我到現(xiàn)在都記憶猶新。
六年來,我們從各位親愛的老師那里,學(xué)會了各種知識,我們也從一無所知的小孩,變成了現(xiàn)在能說會道的我們。時間對于我們來說,是相當(dāng)?shù)膶氋F。我們沒有多余的時間去玩耍,去嬉戲。一遍遍的解答,一次次的復(fù)習(xí),牢牢地記住它們,多背誦一篇古文,多計算出一道題目,多會一個英語單詞,這些都是我們的快樂,雖然辛苦,但也樂在其中。
緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我感到六年級的學(xué)生是多么的不容易,但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步,不想跨入中學(xué)的大門,想讓自己繼續(xù)沉浸在小學(xué)的美好時光。但這是不可能的,隨著時光的遠(yuǎn)去,我們也會漸漸地長大,邁入中學(xué)的校門,那里或許有意想不到的快樂在等待我們。
六年來,回想之前的點點滴滴,每一次都會有無數(shù)個身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級的各科老師到現(xiàn)在的任課老師,每一位老師的身影都會涌現(xiàn)在我的心里,他們對我的關(guān)愛,我都一一銘記在心里,謝謝你們,親愛的老師。
每一位曾經(jīng)的同學(xué),我也不會忘記你們,因為有了你們,我的小學(xué)生活才會多姿多彩,因為有了你們,我才有如此的快樂,因為有了你們,我才有了追逐的目標(biāo)。兒時的快樂,同窗的友情,六年的相伴,讓我們彼此擁有。
最后的沖刺階段,可想而知。到處是朗朗的讀書聲,一張一張的試卷,一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié),周圍都是濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們你追我趕,考試成績不停地被刷新,個個同學(xué)摩拳擦掌,誓要在最后階段一拼高下。
我要努力,努力,再努力。我要以優(yōu)異的成績回報我的老師們,我要為我的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。愿我的美夢成真。
高三臨近畢業(yè)篇二
為激發(fā)高三學(xué)生學(xué)習(xí)激情,提升學(xué)習(xí)狀態(tài),9月9日下午,省溧中高三年級舉行了第一次主題班會《高三,我來了》。
在這一朝圓夢的關(guān)鍵時刻,師生們借助主題班會對自己、對高三、對夢想進(jìn)行了獨特的表達(dá)。“高三拼搏”、“奮戰(zhàn)高三,迎接高三”、“蛻變-成長”、“校對高三”、“時不我待”……在班主任的參與下,全體同學(xué)以不同的方式分享了對高三的認(rèn)識:暢想高三,不忘初心,目標(biāo)定位,反思當(dāng)下,做好自己。唯有不懈的追求,方能超越自我、抵達(dá)夢想彼岸。
只有泥濘的道路才能留下最堅實的腳印。面對高三,省溧中屆學(xué)子也必將留下屬于自己的堅實腳印,實現(xiàn)自己的美麗夢想。
高三臨近畢業(yè)篇三
不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。
俗話說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的.青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆?!卑。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄?,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。
再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)永遠(yuǎn)幸福。
高三臨近畢業(yè)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20_屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入_的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,_的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗?,永遠(yuǎn)都是_人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
謝謝你們!
各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天20_屆的全體師生歡聚一堂,在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮,同時共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學(xué)們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時,也向一直以來理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長表示衷心的感謝。
作為校長,作為一個有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時光的長輩和老師,此時此刻我是幸福的。對于學(xué)校來說,正是因為同學(xué)們的到來,才使附中的校園充滿朝氣和希望,使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們,你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅,你們的活力帶給老師工作的激情,你們逐漸教會老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。我相信,你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡,都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里,鐫刻在附中的歷史中。
高中三年的青春歲月,對大家來說,是一段終身難忘的成長歷程,是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。一千多個日日夜夜里,同學(xué)們有青春的煩惱,有學(xué)習(xí)的艱辛,有成長的歡愉,更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、掌握技能;你們在社團(tuán)活動中豐富人生體驗,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力;你們在東方綠舟、在學(xué)農(nóng)實踐中開拓眼界,學(xué)會獨立;你們在各類文體活動中開拓創(chuàng)新,追逐夢想。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走了過來,一點點成熟起來。對在座的各位同學(xué)而言,這三年美好的青春歲月必定會成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。
同學(xué)們,今天你們就要走出校門,即將踏上未來的漫漫長路,縱有千般不舍,但老師們依然期待著大家展翅高飛,請允許我們在你遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在未來的日子里,希望你們超越自我,成就夢想。在今后的人生遇到困難時,請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念,不懈努力,才能真正成就自我。請大家記得在任何時候都要鼓起勇氣,做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來的日子里,希望你們追求快樂。在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,但是快樂卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財富,樂觀地對待生活,用自信去笑對人生,戰(zhàn)勝困難。
在未來的日子里,希望你們有愛和責(zé)任。對自己保留一份愛,讓自己的身心多一點健康明朗,多一點快樂從容;對他人和社會奉獻(xiàn)一份責(zé)任,用你的無私付出,換來他人的真心回報,只有這樣你的世界才能越來越美好。
同學(xué)們,三年的高中生活把你們和附中,和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方,母校都會時刻關(guān)注你們的進(jìn)步,你們的成功就是母校的光榮,你們的發(fā)展就是母校的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中后來人的學(xué)習(xí)榜樣,成為國家建設(shè)的優(yōu)秀人才。
在你們即將告別母校的時刻,作為你們的校長,我還想對大家說,附中永遠(yuǎn)是你們的家,這個家無論何時都會為你敞開。希望你們?;丶铱纯矗纯茨感C利惖男@,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校會永遠(yuǎn)惦記著你們,母校也會永遠(yuǎn)地祝福著你們。
最后,衷心祝愿同學(xué)們夢想成真、前程似錦;老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成;各位家長身體健康、一切順利。也在此祝愿附中繼往開來、燦爛輝煌。
尊敬的各位老師,同學(xué):
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。
感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到_二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)??梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)??梢栽谑澜绫_幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因為身體是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實實;他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住?;蛟?jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。
感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻。回首往事,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!
有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。
高三臨近畢業(yè)篇五
去學(xué)校拿初中畢業(yè)證書的那天,是個普普通通的日子,空氣里包裹著各式各樣的香,我毫不吝惜地使勁地嗅,一種溫暖安逸的感覺頓時從身邊輕輕揚起。我瞇起眼睛,看著絲絲縷縷的陽光像一串串系了鈴檔的音符一樣,穿過一片片蘋果綠的銀杏樹葉,安全地滑到路人的身上,斑斑駁駁地在每個人的衣服上畫了幅畫,有云朵,有蝴蝶,有貝殼,有丁香,路邊的音像店里正放著王菲的《天空》,飄渺而空靈的音調(diào)把人們的情緒拉得忽長忽短。我站在那兒仔細(xì)地聽,歪著腦袋。直到有雙白皮鞋走進(jìn)我的視野。
那是雙很白很白的皮鞋,白得讓人產(chǎn)生一種想涂抹點灰塵上去的感覺。不知哪里來的清風(fēng)把這個女孩子用橙色帶子高高束起的頭發(fā)吹得不停地雙。她站在那兒,站在那片暖人心地的陽光里,臉上的表情愜意而又自然。她也歪著腦袋,也瞇起眼睛,漾著一個透明而清純的笑容。我知道,那是潔。
中考的陰影已從她的臉上消失得無影無蹤,看著她,我怎么也不會相信幾個星期前,她還是那個整天愁眉苦臉,焦急地拿著書四處間人題目,失魂落魄,無可何地叫著:“我怎么辦,我怎么辦?”那個被中考嚇得驚慌失措,手忙腳亂的潔。
我沒有走上前去,她也沒有走過來,我們之間莫名其妙地保持著一段距離。沽的眼睛有些紅腫,像金魚一樣略微突出。我問:“老實交待,你已看了多少本武俠小說?”
潔的臉上露出了久違的俏皮,她篤篤定定地伸出兩個手指,不緊不慢地說:“12本。”然后,就定在那兒,仿佛在等待那句我以前經(jīng)常說的,她已習(xí)以為常的“我的天哪!”
我使勁而夸張地?fù)u著頭,用一種大人的口氣說:“不夠,不夠,你不是說要在一個月里看完·15本嗎?革命尚未成功—”
“去你的‘同志仍需努力’吧!”潔打斷我的話,她好像想起了什么,仿佛是以前在她每錯一道題目后,我那種若有若無的責(zé)備口氣。她彎下腰,學(xué)她最喜歡的一種屬于喬丹的姿式,把雙手撐在膝蓋上,說:“你的通知書一定拿到了吧!”
高三臨近畢業(yè)篇六
有人說失去的東西,你才會留戀它。眼見我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)是個帥小伙了??煲厴I(yè)了,對母校也越來越留戀了。于是,我就以日記的形式,把我想的記錄下來。
校園觀察日記一。
說起我的學(xué)校說大不大說小不小,靠近東大門的是圖書館和體育館。上完早讀后,大家都要井然有序地排隊去操場上做早操,周一除外,因為周一要有升國旗儀式。臨近西大門的是教學(xué)樓和花園,花園里有很多花草樹木。
還有一年級那是一個單獨的區(qū)域,那里是北大門,那有個很大很大的綠草地。
說起學(xué)校最熟悉的地方,除了教室就是籃球場了,別看我個子矮,但打籃球是一把好手。
校園觀察日記二。
我真是喜歡我的教室,無論刮風(fēng)下雨,教室里都是不冷不熱。有時還有幾只蟲子,時不時來參觀一下。教室前面是掃把擺放地,值日生都是按學(xué)號定的,我是43號周五值日生。我喜歡我的座位,從門口往里數(shù)是第八排第三位,靠墻通風(fēng)位置。
教室前后都有黑板,前面的是教師上課專用黑板,后面的則是六年級“前輩”的作品。
校園觀察日記三。
該介紹介紹我們的精英小將了。班長王欣悅,英語王老師的女兒,平時愛打鬧,成績排名第一,被列為老師“手中寶”。
副班長戴子然也是我的好朋友,做事果斷嚴(yán)肅,對朋友也不例外。喜歡搶東西,愛玩王者榮耀,對數(shù)學(xué)很在行。
竇開陽,數(shù)學(xué)委員,數(shù)學(xué)成績從未95分以下。愛看漫畫,喜歡打小報告,喜歡和戴子然在一起。
同桌沈婷,英語組長,性格溫和,愛說愛笑,成績與我不分上下,有些胖胖嘴巴扎馬尾,小眼睛,也是學(xué)校最支持我的了,什么都和我一起分享。
……。
時光飛逝,不知會分配到哪所中學(xué),會遇到哪些朋友,對于未來完全是個謎,就讓日記棒跟我母校好好地“合個影”吧。
高三臨近畢業(yè)篇七
六年的時光,一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過,我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人,一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身影;那多功能教室里,一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風(fēng)景線;那飽滿古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。
還記得我們的班長嗎?每次她站在講臺上管理班級時,如果哪位同學(xué)坐姿不標(biāo)準(zhǔn)或有點小動作,都逃不出她的法眼,她都會大聲批評,就算是她最好的朋友也不例外,照樣厲聲批評,不講一點私情可言。不過,她也好像是個雙面人,一會像個黑暗婆婆,厲聲訓(xùn)斥別人;一會像個調(diào)皮可愛的小孩子,和大伙一起開玩笑。時而在班上引歌高吭,時而在課上睡覺,讓人又愛又恨。
還有余婉婷這號人物,她整天追著同學(xué)們喊:“注意坐姿!”一會走在這個位子邊說:“坐好!”一會走到這個邊說:“別講話”若同學(xué)們不聽,他就會發(fā)揚它的“追命”精神,氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜!”直到教室里鴉雀無聲為止。
以前大家都很害怕聽到這樣的聲音,可能一個月后就再也聽不到了。
還記得我們一次次的班會嗎?這些全都是三位女生的杰作,他們充分發(fā)揮了自己的才能,有的引歌高吭,有的翩翩起舞,教室里常常充滿了歡聲笑語。
在這六年中,我們度過了多么美好的時光,我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏,在平坦的操場上盡情玩耍,這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣,可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。
下個夏天那個教室里有坐滿了人,可那群人卻不再是我們。
高三臨近畢業(yè)篇八
四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學(xué)四年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)Ρ舜肆呦б粋€微笑;在這里,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,()但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時段學(xué)到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。
時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無眠;第一次走上學(xué)生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的表現(xiàn)自己;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次聽到一個男孩說喜歡我,我卻很無奈的告訴他對不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動,并快速告訴媽媽以后不再要生活費;第一次生活拮據(jù)到每天只能吃泡面度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理n個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次朗誦愛情詩,竟然感動的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道他是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,格外的可愛。一切的一切都成往昔。
的茫然,我會一直努力,重新走過那段路。
微風(fēng)吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和他交流,對他許個心愿,但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。
四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。
高三臨近畢業(yè)篇九
教室內(nèi),從未這樣安靜。同學(xué)沉默著,久久沒有說話。
時間過的飛快,今天,我們畢業(yè)了。從未想過離別的感受,沒想到竟是這么不舍。一年級入學(xué)時的情景仿佛就在我的面前,同學(xué)們的笑聲久久回蕩在我的耳邊。每個人的心中都五味雜全,想到自己將成為一名中學(xué)生而興奮,想到師生的離別又難過。從來沒有想過六年這么快,好像我昨天還是個一年級的小學(xué)生,但轉(zhuǎn)眼已是優(yōu)秀的畢業(yè)生。對母校,對老師,對同學(xué)深深感情使我不愿踏入中學(xué)的大門,好想永遠(yuǎn)只做一名小學(xué)生。
坐在教室里等著老師,想著以前的往事,嘴角不知不覺勾了起來。記得那是一次綜合活動,我們班的班干部被老師派到前操場去洗雕像,我負(fù)責(zé)照相。同學(xué)們都十分開心,干活也特別賣力,不知不覺就過來一節(jié)課,每個雕像都被我們洗的干干凈凈的,但我們每個人的身上都是污垢,好像雕像上的污漬到我們身上來了似的。我們還照了許多相片,釘?shù)搅撕诎讏笊?。?dāng)我放出以前的照片時,同學(xué)們沒有以前那種哄堂大笑的舉動了,相反,每個人都沉默著,仿佛真的體會到沉默是金似的。
又想起過去的種。種場景,有同學(xué)們在操場上一起拼搏的;有一起在教室里大聲朗讀的;也有為了小事斗嘴的。每個場景都是那么記憶猶新,那么難以忘懷?;蛟S我們是一個好笑的團(tuán)隊吧,比賽時齊心協(xié)力,平時又內(nèi)訌不斷,就好像是當(dāng)年的共產(chǎn)黨和國民黨一樣。我們班的同學(xué)或許是八字不合的小冤家,或許是同甘共苦的好朋友,也或許是交談甚少的普通同學(xué),但是六年的相處奠定了我們深厚的友誼,我們早已是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,沒有人能瓦解。
說到老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是最能用來形容林老師的,他默默無聞地教給我們知識,默默地哺育著我們。就在畢業(yè)考前的一周,老師高燒不退卻仍然來學(xué)校上課,看到老師為我們操勞的面容,聽著老師為我們而沙啞的嗓音,作為他的學(xué)生,我們是多么地不舍。啊,老師,我們多希望您能好好照顧自己,你就像老芭蕉一樣將自己的養(yǎng)分給了我們,你是多么高尚,多么無私啊!
畢業(yè)了,我們將揮手告別多彩的童年,進(jìn)入多夢的少年時代。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!
高三臨近畢業(yè)篇十
]。
忘不了,我敬愛的老師,在你的心血下,我從一個牙牙學(xué)語[注:形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說話的神情。]的小孩子變成一個懂禮貌有知識的好學(xué)生。您是辛勤園丁,默默奉獻(xiàn)的春蠶,老師用滿腔熱血讓我們懂得什么是自然、充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我向老師表示最衷心的感謝吧!
對小學(xué)的回憶是溫馨又美好的,對學(xué)校的的感激是真摯而無盡的。再見!我親愛的母校!
高三臨近畢業(yè)篇十一
再過兩個月,就要小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過來六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我還記得,開學(xué)第一天,媽媽領(lǐng)我走進(jìn)這座校園,我并不感到陌生,反而感覺這跟我的家一樣。走進(jìn)新教室,老師對我關(guān)愛的目光,同學(xué)們對我的熱情,我永生難忘。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了,我們注定要分別。最后一次拼搏,最后一次上課,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,整整六年。和他們一起上課,做作業(yè);和他們一起嬉戲、玩耍;和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我身旁,他們笑臉也不斷回憶。我怎么能忘記呢!
在這六年的時光里,我以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今,臨近畢業(yè)了,我不想和同學(xué)分開。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子;在多的想念也換不回來我們在一起的快樂。
“畢業(yè)”這個詞使我既開心又難過:
開心是因為馬上要踏進(jìn)新學(xué)校,見到新同學(xué)。只是能向前更進(jìn)一步。難過是因為馬上要和同學(xué)們分開了,我很舍不得。
有人可能會說,在同一所學(xué)校,就算不在同一班級,在校園里也能見到他們的啊!可我不能,我不和同學(xué)們?nèi)ネ粚W(xué)校的,所以我只能在腦海中回憶那美好的時光和一張張微笑的臉。
畢業(yè)了,要離開這所親愛的母校了。再見,母校;再見,老師;再見,同學(xué)。再見!
高三臨近畢業(yè)篇十二
眼前,我們就要畢業(yè)了。離開了母校,離開了培養(yǎng)我多年的老師,還有最關(guān)心我的同學(xué)們。
學(xué)校只有一個進(jìn)口,卻有許多出口。盡管一一不舍,終究是要分開的。
教室內(nèi)靜靜的、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增加;一本本書,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進(jìn)。我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖,使舍不得嗎?不,是激動!六年來,每當(dāng)我遇到問題,總是請教您老師,總是您的聲音在我耳畔響起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學(xué)們,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……。
同學(xué)們,我想說的就這么多了,希望你們好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是出路。
記住:樹起理想的風(fēng)帆,走向成功的道路。
高三臨近畢業(yè)篇十三
看,黑夜那略顯模糊的天空,黑得低沉,黑的凄涼。孤鳥偶爾掠過天空,發(fā)出凄涼的悲鳴后,就飛到那更高的蒼穹那不知去向。黑色的云層有時被輕輕撥開,露出冷清清的殘月。繁星發(fā)出極微弱的光,來照亮這層無邊的黑暗,好像一根小小的蠟燭,給予人光明、希望。草叢中的飛蟲漫游著,一會兒拂過柳枝,一會兒飛過靜靜的河面,不知道要干什么。
飛蟲兒又在漫游了,半透明的帶紋路的翅膀發(fā)出微微的音響。早上活躍的一朵朵嬌滴滴的小花現(xiàn)在正做著美好的夢,飛蟲在他頭上小憩,一切都是那么寧靜。可愛的小飛蟲各是一對一雙地飛過,“閑似忙,蝴蝶雙雙過粉墻”,李白這一酒令說得巧妙,似乎它們對黑暗一點兒也不恐懼,好像就怕形單影只。不論是飛得筋疲力盡,還是東南西北四個方向隨意飛一通,但有了朋友,就是對這個在寧靜的夜晚中的小飛蟲最好的慰藉。
每個人都會對母校產(chǎn)生依戀之情,但人生就是這樣,免不了悲歡離合,愿我們在與母校告別的那天,讓友情地久天長!
關(guān)于大學(xué)四年,等到畢業(yè)的這一刻,我才發(fā)現(xiàn),這四年,我該做的和做好的事情寥寥無幾。以下是小編整理的關(guān)于,歡迎閱讀。篇一:最近幾天,全班同學(xué)都......
高三臨近畢業(yè)篇十四
因為畢業(yè),我們結(jié)束了真摯而又無邪的校園友人。
但是,我們也應(yīng)該清楚的看到,畢業(yè)并不應(yīng)該改變我們原有的一些美好的東西,學(xué)生時代即使結(jié)束,我們也要把它永遠(yuǎn)的保存在我們的心底,所以,在某種程度上來說,我們感謝——畢業(yè)!
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們意氣風(fēng)發(fā)的校園生活;
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們永不言敗的校園學(xué)習(xí);
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們一生回味的校園愛情;
感謝畢業(yè),我們擁有過令我們朝思慕想的.校園友人。
我們能夠清楚的認(rèn)識到這些,是因為畢業(yè),所以我們感謝畢業(yè)……。
我們曾一同走過四年的大學(xué)生活。
我們曾共同見證青春的花開花落。
當(dāng)校園里啤酒和眼淚的味道開始彌散。
我們清楚地知道,離開的日子不遠(yuǎn)了。
春去秋回,時光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!
許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
一個四年結(jié)束了,又一個四年在我們腳下延伸。告別白衣飄飄的年代,告別青蔥歲月的懵懂,我們的臉上寫著自信與成熟!我親愛的同學(xué)們啊,生活要靠我們自己去打拼,未來要靠我們親手去摹繪,將傷感與留戀揣進(jìn)兜里,帶著夢想與激情上路,人生百年太長,我們只爭朝夕!
畢業(yè),讓我們離開了一個生活了四年的熟悉環(huán)境,而要去面對一個陌生的人和事,有時,難免會感到惶恐不安,請告訴我們您的心情,讓大家為您找尋安定良藥。
高三臨近畢業(yè)篇十五
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我臨近告別母校、告別老師、告別在一起六年的同學(xué)。我非常激動而又感到沮喪,因為我們就要離開我們這個生活了六年的大家庭。
回想起六年的點點滴滴,我印象最深的是我那一次的逃操。
那一次,我們六個同學(xué)在大課間沒有去做課間操,我們就躲在圖書館的后門那等著他們做完,我們一躲就是一個星期,有一次我們在三樓看著王老師在訓(xùn)他們我們六個也不敢回教室就躲到上課,等到上課王老師把我們六個叫了出去,問:今天做操怎么沒看到你們呢?是不是,你們根本沒有做,我們吞吞吐吐的說:恩,我們今天沒有做操。老師問:你們從什么時候開始不做操的,我說:我們從上周開始不做的,老師說:你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎?我們知道,大家異口同聲的說。那你們怎么不去做,老師大吼著。肥燕突然說我們不會做,才不做的。老師說:那你們就更得做了,下樓去給我做一遍我在樓上看著你們,我們飛奔下去以后開始做,因為我們沒做過,所以根本不會。我們就叫了兩個低年級的小同學(xué)領(lǐng)著我們做,等做完,上樓老師又把我們罵了一頓我們才回教室學(xué)習(xí)。
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”
再見了,親愛的母校!
再見了,我親愛的同學(xué)!
我將永遠(yuǎn)把他記在心里!
高三臨近畢業(yè)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好。
時光如流水流得很快,轉(zhuǎn)眼間六年的時間馬上就要終結(jié),我們的小學(xué)生活也會因此結(jié)束,是母校給我們了一個女好的學(xué)習(xí)環(huán)境,供我們學(xué)習(xí)。在臨畢業(yè)之際想盡自己的金力為母校做些什么。學(xué)校里經(jīng)常會出現(xiàn)些亂扔垃圾的現(xiàn)象,那么我想把愛護(hù)環(huán)境的心態(tài)播散到位,我們用自己的實際行動感化他。他扔垃圾,咱們撿垃圾然后他看到我們的一舉一動會讓他感到羞愧,從此改掉這個壞習(xí)慣隨之校園會變得圣潔。
俗話說:好習(xí)慢成就人的一生,壞習(xí)慣毀人前程。而在我們文明神圣的校園就會有亂罵人的現(xiàn)象,一年級的小孩也會罵,有的是聽家長多學(xué)會的,但無論如何都應(yīng)該杜絕這種不文明的現(xiàn)象,要不然會斷送了自己的前程怎么解決呢?這個就需要一些提示語了。當(dāng)然,不能太粗暴要用溫和的語去告誡。
校園的美麗需要我們一起維持這個教書育人的地方不能有一些壞風(fēng)氣,雖然,我們即將畢業(yè)但這個學(xué)校是我們大家的,是它給了我們上學(xué)的機(jī)會,我們要盡自己的全力美化這個大家共同的校園。杜絕切的歪風(fēng)邪氣。讓吵鬧的聲音變成和諧的音符。讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園。
高三臨近畢業(yè)篇十七
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍。
踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子。許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了。
高三臨近畢業(yè)篇十八
當(dāng)畢業(yè)臨近,離別惆悵蔓延,時隔兩年后又將奏響畢業(yè)的離歌,忙碌的列車無情的帶走一個個不忍離去的背影,只是心中有萬般的無奈,萬般的不舍,只是只是有萬般的不可言說。在這個晚上,心中的潮水不再澎湃,唯有平靜的把你們想起,連同平日里的諸多怨言,一并沉淀在心底。
知道即便是短暫的分離也能考驗兩心之間的冷暖,不時的一聲問候,心中便能泛起陣陣友誼的漣漪,而后慢慢擴(kuò)散成一個個同心圓,經(jīng)久不息。依然清晰記得我們暢談心扉的夜晚,不需疑心友誼的深淺,那坦誠的談笑間,仿佛就認(rèn)識經(jīng)年。友誼在你的玩笑和我們的戲謔聲中神采飛揚。
請原諒我們平日里的背道而馳,自以為是,即便知道早已濾去所有的沉淀雜質(zhì),純凈的無可挑剔。歲月無痕,當(dāng)我們稍微整理我們相遇相交以來的片段時,許多往事都已隨著春日的暖陽隨風(fēng)消逝。我相信當(dāng)我們隔著逝去的光陰往回看,這份情感,總能經(jīng)受得住時光的叩問而依舊香醇。
站在離別的風(fēng)口,該怎么把這份情誼遺忘或是永久的珍藏。記得最初踏入校園的時光,我們這群特殊的插班生一起度過那些日子,感覺與這里格格不入,感覺這里不屬于我們,感覺別人的眼光是異樣的,感覺……諸多的感覺到現(xiàn)在匯聚成了無法形容,也許這就是不舍。
如今青春已逝,漸漸明白事理,很多往事都埋葬在沙漏里再回憶已追悔莫及。僅此絮語贈給即將畢業(yè)的同學(xué)們,讓我們期待下次的再相聚。
高三臨近畢業(yè)篇十九
同學(xué)們,我們都臨近畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活臨近結(jié)束,我們臨近揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……臨近成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
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