有這更重要范文（18篇）

總結(jié)是過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來工作重點(diǎn)的確定和對(duì)自身提升的反思，具有重要意義。寫總結(jié)時(shí)，我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考，深入分析問題的本質(zhì)?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或許可以避免我們重蹈覆轍。

有這更重要篇一

古往今來，蕓蕓眾生都在朝著自己心中的目標(biāo)努力前行。人們追尋自己現(xiàn)階段那個(gè)“成功”固然重要，但人生的價(jià)值并不僅限于此。若能慢下腳步，細(xì)細(xì)思考，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還有更重要的事，那就是內(nèi)心真正堅(jiān)守著自己的理想，對(duì)生命意義不停歇地追求，為實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值而努力。

紀(jì)伯倫曾說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記自己為什么而出發(fā)。”也許，我們會(huì)因外界的壓力，做著現(xiàn)階段對(duì)我們來說最重要的事，但我們不能因此而放棄那些對(duì)我們來說更重要的事。莫言成為中國第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者之后，選擇了自己繼續(xù)回家寫作。多少人對(duì)此不解甚至質(zhì)疑其作秀，但是他知道，在名利場上打拼，不是很重要的，對(duì)一個(gè)作家來說，讓更多人了解自己的作品固然重要，但更重要的事是對(duì)生活的思考，對(duì)生命的思考，寫作的本心本在于此。想那最快樂的時(shí)光，莫過于莫言年輕時(shí)在紅高粱地里的那段日子，沒有閃光燈的照耀，卻是與生命最親密的接觸時(shí)光，他懂得什么叫生命，什么叫做對(duì)生命的尊重。莫言用他的名字與行動(dòng)告訴我們，什么是一個(gè)作家更重要的事。慎獨(dú)則心安，主敬則心強(qiáng)。反觀現(xiàn)在社會(huì)上某些所謂“作家”，時(shí)時(shí)刻刻以金錢名利為目標(biāo)，仿佛這是他們追求的最重要的事，甚至做出抄襲等事情，殊不知要成為一位真正的作家，更重要的事是堅(jiān)守最初的理想，堅(jiān)守自己的底線，追求精神價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展作出屬于自己的貢獻(xiàn)。慢下腳步，想想什么是自己要做的更重要的事，才能達(dá)到新的人生高度。

古往今來，多少文士豪杰，他們中的許多人認(rèn)為出人頭地，衣錦還鄉(xiāng)是生命中的重要之事，而經(jīng)歷一番困窘波折，方領(lǐng)悟到更重要的事是什么?！盀跖_(tái)詩案”的打擊，讓蘇軾看清自己內(nèi)心真正所向，仕途并非自己畢生所求，更重要的事是在江湖之中，以淡泊曠達(dá)之心性書寫生命的靈動(dòng)篇章;日本留學(xué)經(jīng)歷的受辱經(jīng)歷，讓魯迅認(rèn)識(shí)到，更重要的是改變國民麻木之本性，才能以筆作刀，反抗社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)。在困頓之中，更重要的事，是不放棄對(duì)生命價(jià)值的追求，為更崇高的目標(biāo)而努力。

無論對(duì)國家民族或是個(gè)人來說，更重要的事，是堅(jiān)守信念，永不放棄追求，努力開辟前方的道路，向未來交出更完美的`答卷。

有這更重要篇二

在許多人的眼中，我們只是普通得不能再普通的單薄的一份子，與輝煌的成功毫無半點(diǎn)關(guān)系。但在我看來，天生我材必有用，不論是誰，我們永遠(yuǎn)是重要的！對(duì)于父母，我是他們的唯一；對(duì)于親密無間的朋友，我的友誼是他們珍貴的財(cái)富；在生活和學(xué)習(xí)、工作中，我是不可或缺的主宰……所以，我很重要！我們應(yīng)該胸有成竹地大聲宣布：“我很重要！”

我覺得，最能體現(xiàn)我們重要的，還是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是一個(gè)春意盎然，陽光明媚的.日子。學(xué)校舉行了一場氣勢非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，奮勇拼搏。不知不覺，已經(jīng)快到拔河比賽了。這一次，我們和五年級(jí)的同學(xué)對(duì)決。雖說他們年紀(jì)比我們小，但是那充沛的精力，高漲的士氣還是不容小覷的。雙方隊(duì)員已來到了比賽場地。只見一根粗壯偌長的麻繩平躺于操場中央，麻繩中點(diǎn)系有一個(gè)醒目的紅標(biāo)志。雙方隊(duì)員誰先把紅標(biāo)志拉過自己那方的白線，就算獲勝。我們班的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副穩(wěn)操勝券的樣子，恨不能把對(duì)方“殺”個(gè)片甲不留。

“嘟！”裁判員吹響了預(yù)備的口號(hào)。隊(duì)員們拿起繩子，握得緊緊的，腳抓緊了地面，炯炯的目光射在了那誘人的紅標(biāo)志之上?！邦A(yù)備！開始！”裁判員一聲令下，大家便使出全身力氣，奮力把繩向自己這邊拉。一個(gè)個(gè)臉漲得像大蘋果似的。旁邊同學(xué)像喊救命似的喊加油。同學(xué)們不負(fù)眾望，終于成功拿下第一局。第二局，雙方交換了場地。這一次也許是剛才消耗了一些精力，同學(xué)們開始有些疲憊了。果不其然，五年級(jí)的同學(xué)趁機(jī)扳回一局。

“生死攸關(guān)”的時(shí)刻到了，這一局，我們一定要和五年級(jí)的同學(xué)一決高下！一聲清脆的哨響，如同一顆小小的火星落入大家心中的稻草堆中，那頃刻間燃起的熊熊烈火，正是大家心中的激情。肩并肩，腳挨腳，心連心，齊心協(xié)力，使出九牛二虎之力拔。眼珠瞪得比玻璃珠子還要圓，還要大，咬緊牙關(guān)，臉漲得一塊青一塊紅的。大有“氣吞萬里如虎”之勢！可是五年級(jí)的同學(xué)不甘示弱，同樣使出吃奶的力氣拔。雙方僵持依舊，這可如何是好？這時(shí)，我們班的啦啦隊(duì)齊聲喊道：“加油，加油！團(tuán)結(jié)就是勝利！”這加油聲像油澆在熊熊烈火上，火愈來愈大。而同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到，哪怕自己比其他人瘦小，但是那微薄的力氣也會(huì)是有用的。說不定，這力氣足以為班級(jí)奪魁！于是一個(gè)個(gè)鼓足了勁，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，咬緊牙關(guān)，勁往一處使。終于，皇天不負(fù)有心人，我們班一舉奪魁！大家激動(dòng)的歡呼雀躍，抱成一團(tuán)。

這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！要是我們每個(gè)人都心想：我的力量只是這龐大集體力量中渺小的一粒塵埃，怎么會(huì)為班級(jí)的勝利做出貢獻(xiàn)？于是便沒有用力，哪能創(chuàng)造今天輝煌的成功？是的，我很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說，沒有人會(huì)嘲笑，因?yàn)橹灰覀冊(cè)谂?，在奮斗，我們就是重要的！

我們是七彩彩虹上的一到色彩，縱然只有一種顏色，彩虹卻因我而美麗；我們是繁茂大樹上的一片葉子，縱然只是渺小的一葉，大樹卻因我而更加茂盛；我們是蔚藍(lán)大海的一粒水滴，縱然只是微小的一顆，大海卻因我而寬廣一分。讓我們昂起頭，自信的宣布：我很重要！

有這更重要篇三

我，是世界上最普通的東西，卻是最不平凡的東西。少了我，這世界不久將不復(fù)存在，有了我，世界才能和平安逸。我是這世界上最多見的東西，但卻很有用……說到這，你也許會(huì)猜出我是什么了吧！是水嗎？對(duì)，你猜的對(duì)，我…——就是水，萬物都不可缺少的水！

我很重要，世界的主宰者人類每天都要用我洗臉、做飯……我在他們的掌握下運(yùn)作，為他們心甘情愿的服務(wù)，哪里需要我了我就到哪里去幫忙，盡我的職責(zé)，不帶著一絲不滿。據(jù)說，人類如果七天沒有飲用我，便會(huì)死去，而21天不吃東西，保持飲水，才和7天不飲水的效果等同?？梢?，我是多么的重要??！而人類呢，卻不體會(huì)我，不珍惜我，洗完手，水龍頭也不關(guān)上，讓潔凈的我白白浪費(fèi)掉，全部和臟水一起流走了。你們知道嗎？水龍頭沒有關(guān)嚴(yán)會(huì)浪費(fèi)掉了多少水？看見我潔凈的兄弟姐妹們還沒有使用就和污水匯集到了一起，我是多么的傷心??！人類啊，你們?cè)谖业臒o私幫助下生活，可曾想到過也幫助下我嗎？我不求別的，只希望你們珍惜下我們吧！這是我們唯一渴求的回報(bào)！

人類??！我真的很重要，請(qǐng)不要再浪費(fèi)我、污染我，聽一聽我誠摯的呼喊吧！請(qǐng)保護(hù)我、珍惜我，我真的很重要！

有這更重要篇四

雖然時(shí)隔已久，但我依然忘不了第一次住院的情景。

在四年級(jí)下期即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，一天早上起來我的大腿一陣酸痛，剛開始我和父母都以為是生長痛，結(jié)果沒想到兩天過去了還是不見好轉(zhuǎn)，反而發(fā)展得更疼了。

第二天上午媽媽幫我向蘇老師請(qǐng)假和外婆一起帶我去醫(yī)院，我懷著忐忑不安的心情來到診室，醫(yī)生叫我脫下外褲看了我的大腿根部，細(xì)致而專業(yè)的一遍講解一邊告訴我和外婆，這種病腿上是不會(huì)有明顯的腫大，只是一邊腿有皮膚的紋路，另一邊疼痛的腿卻沒有紋路，在宣布結(jié)果是滑膜炎并立即要求住院治療。當(dāng)聽見這個(gè)消息之后，我的.腦袋好像暗中被人敲了一下，我是悲喜交加，悲就是需要住院，肯定會(huì)要打針，肉體上的疼痛是少不了的。喜呢是很期待在醫(yī)院里睡覺會(huì)是什么感覺？在做了核酸檢測、預(yù)約床位等一系列事項(xiàng)之后我在骨科27床安定下來，病房里并非我想象的那么好，那張床太小只能容下我一人。

剛剛安頓下來，護(hù)士就來測血壓，完了就躺在床上無所事事地玩起了手表，可是這樣愜意的時(shí)光沒過多久就被打破了，一位護(hù)士阿姨拿著一個(gè)推車來到了我旁邊，看她把旁邊的桿子立到我床邊我就預(yù)感到事情不妙，而當(dāng)她在推車?yán)锬贸鲠樄艿臅r(shí)候我已經(jīng)知道了，我非常害怕可為了腿上的疼痛消除我也只能聽之任之，只見護(hù)士拿起一根針，仔細(xì)尋找我這瘦小手上的血管，找準(zhǔn)目標(biāo)她就深深地插了進(jìn)去。哦！好痛！那感覺“酸爽”！我表情犀利咬牙堅(jiān)持著，在抽了五六罐血之后，我開始打吊針了，本以為手上的疼痛已經(jīng)過去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手臂有點(diǎn)冰涼冰涼的感覺，緊接著一陣酸脹充斥著我的血管，痛心入骨啊！醫(yī)生說因?yàn)樗幩脑蚴钦５?，還好爸爸拿了熱毛巾給我一直敷才有所緩解，就這種打針的疼在以后住院期間每天都重復(fù)上演！

我在住院一家人都為我忙得不可開交，媽媽每天在床邊陪護(hù)精心照顧我：看著打點(diǎn)滴的情況、調(diào)整腿部牽引器械、抱我上廁所、喂我吃飯喝水……還每天輔導(dǎo)我作業(yè)，讓我不落下課程；爸爸為了我向單位請(qǐng)了假，每天都回去提飯，家里醫(yī)院來回折騰；外婆也在家忙著一日三餐，還要做家務(wù)。

白天不是那么難熬，晚上真是度日如年，因?yàn)榇蔡X很受約束，腿還被五斤的鐵牽引住整夜都不能彎曲，加之醫(yī)院通晚都有病人用呼叫器呼叫護(hù)士：23床呼叫、5床呼叫…………我的睡眠很淺，在家都很難入睡，這樣的環(huán)境更是雪上加霜！

肉體和精神的折磨讓我出院心切！在第八天醫(yī)生查房時(shí)告訴我可以出院了，我欣喜若狂，恨不得立即飛奔回家，不想呆在這鬼地方，再也不想來！

這一次的疾病讓我切實(shí)地體會(huì)到身體最重要。身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也！

有這更重要篇五

健康是一個(gè)人生存的根本因素，如果失去了健康，那么人類就無法發(fā)揮出巧奪天工的手段；如果失去了健康，人類就無法奔跑出比獵豹還快的速度；如果失去了健康，人類就無法展現(xiàn)出比孔雀還美麗的風(fēng)景，所以健康最重要，要珍惜健康。

為什么認(rèn)為健康最重要呢？因?yàn)榻】凳敲恳环N生物生活在地球的一種狀態(tài)，如果沒有健康的'體魄，健康的精神，即便在有趣的靈魂也只是畫足添蛇，根本沒有任何作用。而健康就像是水與食物的重要性，如果失去了這倆，人類就無法生存，如果失去了健康，人類就無法展現(xiàn)出自身的本領(lǐng)，因此健康最重要。但是現(xiàn)在有著許多人熬夜，依仗自己現(xiàn)在還年輕，有強(qiáng)健的體魄，可以堅(jiān)持下去，殊不知，這個(gè)在暗中被自身的健康帶來極大的危害，等到老年時(shí)，自己疼痛難忍的時(shí)候，就會(huì)后悔年輕的時(shí)候沒有珍惜健康的體魄了，因此健康最重要。

想要做到健康，我們必須要堅(jiān)持每天鍛煉，保持睡眠?，F(xiàn)代人由于各種事物的忙碌，導(dǎo)致無法抽出空來保養(yǎng)自身的體魄，那么健康就會(huì)想失去水分的植物，逐漸的凋零。所以每天的鍛煉可以有助于我們?cè)鰪?qiáng)體魄，使得身體更為健康，保持充分的睡眠，使得自身的精神飽滿，從而不會(huì)記憶力衰退的事情發(fā)生。

健康最重要，健康最重要，健康最重要，重要的事情說三次，我們必須保持健康，以最好的姿態(tài)，來建設(shè)我們偉大的祖國。

有這更重要篇六

因?yàn)樵缟弦惶斓耐嫠?，明明已很疲倦了，所以明明很早就睡了?/p>

半夜了，眼睛忽然說：“要不是我看見，明明今天能玩到這么多好東西嗎？所以我是最重要的?！蹦_跟著說：“不，我才是最重要的。要不是我不顧一切腳踏實(shí)地地為明明走路，明明哪能去他想去的地方呀？所以我才是最重要的`?！薄澳且惨枰覟槟阒该鞯缆费?！所以我才是最重要的。”眼睛爭著說。手也接著說：“從今天看來眼睛和腳算是重要的，但是真正最重要是是我。你們想想看，平時(shí)明明做哪樣?xùn)|西，哪件事不需要我呀！當(dāng)明明拿東西時(shí)需要我，寫字時(shí)需要我，甚至今天明明蕩秋千時(shí)也需要我。你們說我不是最重要的，那誰是？我可以不是最重要的嗎？”口也不肯認(rèn)輸，說：“我才是最重要哩！不是我，明明可以被老師稱贊他為文明禮貌好學(xué)生嗎？不是我，明明平時(shí)可以逗得別人笑哈哈嗎？所以我才是最重要是?！薄拔也攀亲钪匾?，你們都不是?！倍渎犕晁鼈冋f后，不服氣地說：“如果不是我，明明平時(shí)哪里利用聽到別人叫他；如果不是我，明明平時(shí)哪里能聽爸爸媽媽給他講故事。總之我才是最重要的。”它們一直在爭得你死我活的。

到了第二天早上，明明醒來就想下床去洗臉?？墒悄_怎么也不肯聽明明喚似的，一動(dòng)也不動(dòng)的。忽然腳說：“你們可都明白為什么我說我才是最重要的了吧！”眼睛也為了顯示顯示它才是最重要的。于是眼睛連忙閉上，明明也忽然看不到東西，東晃西晃的。于是眼睛就說：“難道我不重要嗎？”后來其它器官也要顯示自己是最重要的，所以整天搞得明明不是聽不到東西，就是開不了口說話，又或是手動(dòng)不著?？傊透愕妹髅鳌笆置δ_亂”的。明明也因此躲在床里，一動(dòng)也不敢動(dòng)地在抱頭大哭。

后來，身體實(shí)在看不住了，于是它對(duì)眼睛它們說：“其實(shí)你們都很重要，明明沒有你們?nèi)魏我粋€(gè)也不行。你們也看到了今天的明明了吧！如果明明想走路，但只有腳在動(dòng)，而沒有眼睛的帶路，明明就會(huì)隨時(shí)跌倒，很難順利地走完全程；相反，如果只有眼睛的帶路，而沒有腳的行動(dòng)，也無法走完全程呀。但是他們肯一起合作，明明就可以很順利地走完全程了。不但走路需要合作，平時(shí)很多方面也需要合作。也只有合作才能把一切做得更好更完美?！?/p>

有這更重要篇七

因?yàn)椴辉僦匾圆辉傩枰?/p>

因?yàn)槟莾蓮埣埰?，?duì)于我來說，已經(jīng)不再重要，所以撕掉。即使曾經(jīng)的曾經(jīng)，將它們寫得滿滿的，傾訴著所有的所有；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能撕掉。

因?yàn)槟菐准虑椋瑢?duì)于我來說，已經(jīng)不再重要，所以扔掉。即使從前的從前，將它們記得牢牢的，銘記著一切的一切；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能扔掉。

因?yàn)槟切﹤€(gè)人們；對(duì)于我來說，已經(jīng)不再重要，所以丟掉。即使過去的過去，將他們待得好好的.，依戀著全部的全部；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能丟掉。

其實(shí)、于我而言，重要，抑或是，不再重要，只是在那短短的一瞬所做出的決定。

就這樣，那些紙、那些事、那些人，已經(jīng)不再在重要了，也只能夠統(tǒng)統(tǒng)不需要，從心上，殘忍地拔去那些遺留的碎片。

重要，不重要，不再重要。

有這更重要篇八

現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，我們的生活也更加富足，社會(huì)上道德淪喪，風(fēng)氣敗壞的各種事件也大都因?yàn)榻疱X而愈演愈烈。他們?yōu)榱私疱X丟掉誠信和自尊，且沒有絲毫愧疚，相反我認(rèn)為這些被丟掉的才是東西。

是誠信。誠信是我們做人最基本的標(biāo)志，沒有誠信便寸步難行，試想一下，當(dāng)我們每個(gè)人都逐漸習(xí)慣用謊言與人交往、溝通，那人與人之間就只剩下物質(zhì)的聯(lián)系而毫無感情可言。亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)是一位極有聲望的大律師，有一位腰纏萬貫的富豪拜訪他并用重金聘請(qǐng)他為自己打官司。當(dāng)林肯得知富豪是為了陷害惹他人才打官司后，他斷然拒絕了，并說：“當(dāng)我站在法庭上因?yàn)榻疱X而說謊的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說：“林肯，你在說謊，丟掉誠信的同時(shí)你已經(jīng)丟掉人格，失去了作為人的資格。在林肯面前，再多的金錢也無法換取作為人的資格，把我們這要更加維護(hù)自己的人格，誠信做人。

是自尊。自尊是我們做任何事都不能丟失的寶貴品質(zhì)?？墒乔岸螘r(shí)間的一則消息卻讓人大吃一驚：某事的一高級(jí)官員在擔(dān)任職務(wù)期間，多次接受巨額賄賂，置百姓于水深火熱之中而不顧，即使入獄后也未曾如實(shí)交代贓款地點(diǎn)。他的內(nèi)心早已被自己無休止的貪婪占據(jù)，眼睛也被短暫的利益給蒙蔽，就連他的自尊也蕩然無存。這樣的他完全沒有想過自己的家人朋友，只被金錢驅(qū)使行事，最終釀成的后果也必須由他自己承擔(dān)。落得這田地只因他沒有意識(shí)到自尊的重要性而誤入歧途。

面對(duì)金錢，我們應(yīng)當(dāng)以正確的態(tài)度去面對(duì)，君子愛財(cái)，取之有道。蘋果公司的總裁喬布斯曾經(jīng)因家庭貧窮而輟學(xué)，可他并沒有因此而誤入歧途，反而更加努力為生活?yuàn)^斗，最終靠自己贏得財(cái)富，走到現(xiàn)在這個(gè)位置，他沒有為金錢而亂了心態(tài)，丟掉做人的誠信和自尊，因而成為真正的贏家，這樣的財(cái)富才是真正的財(cái)富。

作為中學(xué)生，生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們更要對(duì)金錢有所了解，別犯糊涂而丟了真正的自己。

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有這更重要篇九

一、活動(dòng)激趣，導(dǎo)入新課。

1.價(jià)值大拍賣活動(dòng)：

課前進(jìn)行簡短的價(jià)值大拍賣活動(dòng)，拍賣品為：真摯的友情、好的學(xué)習(xí)方法、健康的身體、首富、演唱會(huì)門票等。然后請(qǐng)拍賣真摯友情、健康身體的同學(xué)談?wù)勏敕ā?/p>

2.引言：從剛才的拍賣會(huì)來看，許多同學(xué)追求的并不是金錢，而是那些比金錢更重要的東西。這節(jié)課，我們一起到課文中感受一位司機(jī)身上比金錢更重要的品質(zhì)。

二、質(zhì)疑研讀，探究“誠實(shí)”。

（一）讀文質(zhì)疑，連詞明意。

1.朗讀全文，讀準(zhǔn)字音。

2.默讀全文，用“——？”畫出難理解的詞句和問題，聯(lián)系上下文進(jìn)行初步理解。

3.出示詞語：陌生道歉誠實(shí)信任發(fā)票檢查。

（1）讀準(zhǔn)這些詞語。

（2）說說課文主要寫了一件什么事。

（二）品詞析句，挖掘內(nèi)涵。

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小汽車左側(cè)的反光鏡碎了后，“我”是怎么想怎么做的？畫出有關(guān)詞句。

如果你遇到這樣的事會(huì)怎么做？與文中的“我”比較一下，并對(duì)他的行為做一下評(píng)點(diǎn)。（“我”是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、誠實(shí)的人。）。

2.出示語段：

“雖然這輛車超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，事故的責(zé)任應(yīng)該在我?！?/p>

“我環(huán)顧四周，不見一個(gè)人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下。”

為什么“我”會(huì)認(rèn)為事故的責(zé)任在“我”，而且留這張紙條是“應(yīng)該的”呢？（引導(dǎo)學(xué)生討論，體會(huì)“我”的誠實(shí)。）。

三、設(shè)計(jì)練筆，加深理解。

1.假設(shè)你就是課文中的“我”，請(qǐng)你用上自己的姓名，給車主留個(gè)條。

（交流）關(guān)于這張紙條的內(nèi)容，書上是怎么說的？讀文中的句子。

2.其實(shí)這起事故的原因是多方面的，有沒有同學(xué)在寫紙條時(shí)把造成事故的原因也寫進(jìn)去了？再讀課文，討論造成事故的原因：

天氣環(huán)境的原因——天黑、有霧、能見度差。

小汽車車主原因——車頭超出停出線二三十厘米。

“我”的原因——?dú)w心似箭。

3.為什么“我”不把原因?qū)戇M(jìn)紙條呢？

（我不怨天尤人，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持要賠償損失，表現(xiàn)了“我”的責(zé)任心和誠實(shí)。）。

四、品讀對(duì)話，體驗(yàn)真誠。

1.過渡：

紅色小汽車的主人看到紙條很激動(dòng)，三天后給“我”打了一個(gè)電話。請(qǐng)同學(xué)們讀讀“我”與小汽車主人的對(duì)話，注意揣摩雙方說話時(shí)的心情和語氣。（抽幾位學(xué)生朗讀。）。

2.除第一句外，課文用的都是直接對(duì)話，你能根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景給對(duì)話添加提示語嗎？

教師稍作指導(dǎo)：

如：“沒關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！保吧凶邮钟押枚拐\地說。）。

（我感到十分不好意思。急忙說：）“不，應(yīng)該是我向你道歉。請(qǐng)你把發(fā)票寄來，我把錢寄給你?！?/p>

“不用了，沒幾個(gè)錢?！保吧凶诱Z氣堅(jiān)決而真誠。）“你在無人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條兒，這使我很感動(dòng)。”

3.分角色朗讀。

（1）同桌練讀，也可找好朋友互相合作讀。

（2）上臺(tái)表演讀，評(píng)選最佳組合。

4.學(xué)習(xí)表達(dá)方法：課文的對(duì)話很有特色，是以直接對(duì)話的方式寫的，寫作時(shí)可以借鑒這種方法，使文章更簡潔明了。

討論后完善板書：

無人知曉留條回電……………………………誠實(shí)和信任（比）。

買反光鏡的費(fèi)用………………………………金錢（更）。

人與人之間的和諧、信任……………………重要。

五、拓展延伸。

1.教師：車主的這句話深深地印在“我”的腦海里，同學(xué)們希望這句話也深深地印在自己的腦海里嗎？讀、背最后一段對(duì)話。

2.課外實(shí)踐作業(yè)（任選一題）。

（1）巍星菜場的×××夫婦倆最近被授予市首批“誠信經(jīng)營戶”，請(qǐng)同學(xué)們自由組成采訪小組，課外對(duì)他們夫婦倆進(jìn)行調(diào)查采訪，寫成采訪稿或心得體會(huì)，班會(huì)課時(shí)進(jìn)行交流。

（2）深入社會(huì)，調(diào)查生活中商人、廠家的一些不誠信的做法，擬寫一封倡議書，號(hào)召全社會(huì)的人講誠實(shí)，求信任。

有這更重要篇十

投遞簡歷更重要，以下文章由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)（

個(gè)人簡歷怎樣寫學(xué)習(xí)經(jīng)歷

個(gè)人簡歷目標(biāo)求職意向

網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，很多人求職工作都是在網(wǎng)絡(luò)中得到完善，現(xiàn)實(shí)生活中也很少出現(xiàn)以往那些人才市場或者是招聘市場的開設(shè)。一般找工作都是通過網(wǎng)絡(luò)尋求，在網(wǎng)絡(luò)世界中，企業(yè)在各個(gè)網(wǎng)站發(fā)布了自己的招聘信息之后，就等待求職者的簡歷，可能其的內(nèi)部系統(tǒng)在接收了這些簡歷之后會(huì)有一個(gè)自動(dòng)篩選的功能，當(dāng)然這只是針對(duì)有的企業(yè)而言，很多企業(yè)也不會(huì)運(yùn)用這個(gè)自動(dòng)篩選系統(tǒng)。因?yàn)檫@個(gè)工作量不是很完善，可能會(huì)存在一些漏洞。本文信息來源于

針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的簡歷投遞就更重要，畢竟這個(gè)是你跟招聘公司最先接觸的交流，就是通過個(gè)人簡歷讓其對(duì)于你有一個(gè)初步的影響與了解，這就讓很多人在書寫簡歷的時(shí)候不得不引起必要的重視，要想得到別人的傾寐你也只能通過

個(gè)人簡歷

個(gè)人簡歷

有這更重要篇十一

剛才還是飄著柔軟的白云，現(xiàn)在烏云已攀上頭頂。它像一只大手，遮住了整個(gè)天空。最近煩心事很多，就像朵朵烏云籠罩著我的心頭。

剛踏進(jìn)家門，便要埋頭作業(yè)，然后吃飯、練吉他……等有時(shí)間看鐘表時(shí)，已是10點(diǎn)快半了。草草的洗漱，像只不干凈的小貓鉆進(jìn)被窩就呼呼大睡了。

日復(fù)一日，禮拜日也是不停歇的'，哎！又是毫無頭緒的一上午。我停下手中的事，望向天空，天已經(jīng)放晴了……藍(lán)藍(lán)的天，望不到邊，心想：為何不出去踏個(gè)青呢？隨即抓起鑰匙出門了。騎上車，穿過幾條街，便到了綠湖旁，視野瞬間開闊許多。我把車放在旁邊，偷偷地傻笑著，一個(gè)人慢慢地在湖邊散步。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，垂柳像個(gè)少女搖晃自己的頭發(fā)，它立在湖邊，舞動(dòng)著身姿，沉醉在暖陽下。我繼續(xù)走，一縷馨香迫使我停下腳步，這香氣像一絲絲線，我能順著它找到源點(diǎn)，原來是薔薇花。它們沒有那么妖艷，但一叢叢地圍起來，像舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者那么美麗。(原創(chuàng)投稿)。

“岸芷汀蘭，郁郁青青”，湖邊剛開出的小花，和剛冒出的嫩草，像稚嫩的嬰兒般呆萌地望著我，我蹲下身，撫摸嫩草，深處竟還有露珠。我用手指托起露珠，透過它，整片湖都顛倒過來，充滿神奇曼妙的感覺。再往前走，有人釣魚。細(xì)細(xì)的竿子彎著腰，等待著與小魚親吻。我撿起一塊石子側(cè)著身子，把石子飛快擲出，石子竟像飛魚般在湖上跳躍，內(nèi)心的煩躁也和石子一起沉入了湖底。

湖中央有座橋，我站在上面，放眼望去，感覺自己在一面鏡子上。云倒映湖底，淺處的魚就像在空中暢游一般。忽然看到湖中有只船駛來，船上坐著一對(duì)母子，都積極的踏著腳蹬，兩人對(duì)視后，都傻傻地幸福地笑了。

回到家，感覺渾身都輕松了，就像船上的那對(duì)母子傻傻幸福著。

再次提筆寫作業(yè)，感覺暢游在知識(shí)海洋中，就像湖中小魚，即使有被釣的危險(xiǎn)，但享受生活。再次拿起吉他，放松地按著每個(gè)和弦，原來我也可以彈出這么美的曲子。

即使我們沒有飛黃騰達(dá)，但我們也有傻傻的幸福，這就是生活，比起功名利祿享受過程。我們是平凡的人，我們有著不起眼的小幸福。

有這更重要篇十二

樹樁，一片的樹樁，表面光滑的切痕，是人類向大自然展示他們的科技;枯地，大片的枯地，是人類展示科技后理所應(yīng)當(dāng)拿走獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果?；氖彛沁@片被人類掃蕩之后的代言詞......

“轟――”一輛貨車從旁邊飛馳而過，路上激起的灰塵迅速向我們襲來，也虧是坐在車?yán)?，不然就要享受一次灰塵的沐浴了。

看著風(fēng)沙落到旁邊的綠化帶上，讓原本就很灰暗的綠化帶又多了一絲陰霾，綠化帶在這城邊的馬路上已然成了紙糊的老虎，在沙塵的進(jìn)攻下，連外圍的樹木都籠罩著陰霾。這條長長的馬路上，主調(diào)是灰。如果再來一首悲傷的背景樂，那就會(huì)感覺自己身處在老照片中了。

車窗外的景物飛速變化著，但無一例外的都是灰色，而我的眼睛也似乎在這灰色中翻找著些什么......

驀然地。

看

像

當(dāng)年那樣的意氣風(fēng)發(fā)，似經(jīng)歷了百年歲月，腰桿有了一絲彎曲之勢。石墩?qǐng)A滾滾的身軀倒在了地上，看的出來這里很長時(shí)間沒人來坐一坐了，是啊！這么一個(gè)位置誰會(huì)來坐呢？這僅僅是因?yàn)榛覊m！

人類發(fā)展迅速，每一天都在飛快的進(jìn)步，但資源也在日益地枯竭，環(huán)境也在日益地惡化。

是，發(fā)展很重要，，

保護(hù)。

環(huán)境，

就連。

熊貓都懂得適度消費(fèi)！

有這更重要篇十三

當(dāng)我讀了《》這篇文章的時(shí)候，我突然覺得和這篇文章中的人物相比，我們的這個(gè)社會(huì)太污濁了。

“一天深夜，我驅(qū)車從外地回家，盡管有路燈，能見度仍很差，快到家時(shí)，我一不小心把一輛停著的小紅車的右側(cè)反光鏡給撞碎了。我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張字條，字條上，我寫明自己的姓名、電話、希望車主與我聯(lián)系以便我能賠償對(duì)方。事隔三天，一位陌生男子給我打來了電話，他就是小紅車的主人，車主不但沒有責(zé)備我，反而感謝我，他說：“人與人之間還有，你給我留下了誠實(shí)和信任，我再一次謝謝你?！?/p>

這篇文章告訴我們要為人誠實(shí)。道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這篇文章的作者就非常誠實(shí)守信，小紅車的主人也非常大度和寬容，他們都是我的榜樣。

而我們身邊卻有許許多多的反面例子：

“一位司機(jī)在倒車時(shí)不小心撞倒了一位行人，得知以后，他又反復(fù)的壓了幾次，直到那人死后，他才住手，叫來了警官。……”

也許這位司機(jī)是在想，如果他還活著，萬一殘疾了，還是一個(gè)后患，又是一個(gè)拖油瓶。死了，大不了住一段監(jiān)獄，總比沒錢的日子好過。如果他真的是這么想，那他就不單單只是犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那可是牽扯上了道德問題呀！一個(gè)人連做人的根本都被金錢所占據(jù)，那就不是一個(gè)人，充其量，也不過是一個(gè)掛羊頭，賣狗肉的假人罷了。

現(xiàn)在，社會(huì)間只存在一句話：誠信是做人之本，樹立起自己的人格長城，才可以有效的為家庭、為國家、為世界做出貢獻(xiàn)。

有這更重要篇十四

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：我們的課堂不再刻意追求學(xué)科體系的嚴(yán)密性、完整性、邏輯性，而是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，使之具有時(shí)代精神，以便學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上形成新知識(shí)、新概念；同時(shí)也要調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，確立學(xué)生的主體地位，改變接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的舊襲學(xué)習(xí)方式，教師應(yīng)以合作伙伴的身份加入課堂學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息及交流與合作的能力；在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中也倡導(dǎo)要將培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度作為語文教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)該注重學(xué)生情感的熏陶感染、潛移默化。所以這節(jié)課我設(shè)計(jì)了以學(xué)生的情感交流為主線的教學(xué)模式，使學(xué)生的情感經(jīng)歷“感受體驗(yàn)升華”的過程，在濃厚的人文氣息中品讀課文、口味生活。

本課是一則交通小故事，敘述了兩位車主妥善處理反光鐿被弄碎這起小事故，揭示了“人與人之間”，“誠實(shí)和信任比金錢更重要“這一道理。文章的語言樸實(shí)，但卻在字里行間洋溢著感人至深的人間真情，融思想性與人文性于一體。所以聯(lián)系《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和文章特色及作為第一為課時(shí)實(shí)際，我將嘗試改變舊的教學(xué)模式，以重點(diǎn)突破（抓住重點(diǎn)句理解課文）的形式來展開教學(xué)，了解文章的主要內(nèi)容；之后讓學(xué)生利用生活實(shí)際來進(jìn)行情感交流，體會(huì)“誠實(shí)和信任”在生活中的重要性；最后以互贈(zèng)真情書簽來強(qiáng)化情感體驗(yàn)，結(jié)束課堂教學(xué)。

1、以抓住重點(diǎn)句理解課文的方式來展開教學(xué)，了解文章的主要內(nèi)容。

讓學(xué)生在品讀、交流的過程中產(chǎn)生情感的共鳴，懂得為人處世的一些基本道理，做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的公民。

討論交流法、重點(diǎn)突破法、品讀法。

請(qǐng)學(xué)生去搜集一些關(guān)于誠實(shí)和信任等方面的名言警句；結(jié)合名言警句制作一些漂亮、大方的書簽；認(rèn)真運(yùn)用讀書符號(hào)預(yù)習(xí)課文。

一、課前談話、導(dǎo)入??課文。

回答二：誠實(shí)和信任比金錢更重要。還有沒有其他比金錢更重要的東西呢？）。

（設(shè)計(jì)意圖：直奔中心，就題質(zhì)疑，既明確了本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，又激發(fā)了學(xué)生探究的興趣，為“抓住重點(diǎn)句理解課文內(nèi)容”的教學(xué)方法作了鋪墊）。

二、抓住重點(diǎn)詞句了解課文大意。

1、聽錄音，找中心：今天我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)幾位朋友，他們和大家有著同樣的觀點(diǎn)。接下去就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽錄音，找一找和課題有關(guān)的句子，用讀書符號(hào)標(biāo)示出來。

2、交流中心句：文章的中心句是哪一句？請(qǐng)大家一起讀一讀。

3、再次閱讀課文。

（2）交流、討論：從文章中找出能說明“我”的誠實(shí)和信任的句子，并說說你的理解。（同時(shí)插入朗讀指導(dǎo)）。

（3）那么紅色小汽車的主人又是個(gè)怎么樣的人呢？你中從什么地方知道的？

（4）你想用什么話來對(duì)文中的“我”及紅色小汽車的主人作一些評(píng)價(jià)？

4、指導(dǎo)朗讀：下面請(qǐng)大家合作來完成這對(duì)話的朗讀，看看哪一對(duì)搭檔配合最棒?。ㄏ韧阑ハ嗑毩?xí)朗讀，再請(qǐng)兩三組同學(xué)上來表演讀，其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委，對(duì)表演的同學(xué)提出一些中肯的意見，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想像，可以將對(duì)話進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模⒓尤胍恍┦謩莼虻谰?。最后可以讓全班學(xué)生挑選自己喜歡的角色來讀，在品讀中悟情）。

5、小結(jié)。

（設(shè)計(jì)意圖：作為一篇融思想性與人文性于一體，飽含著人間真情，感人至深的文章，教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在如何讓學(xué)生來體驗(yàn)這種情感，而不是拘泥于文章內(nèi)在的邏輯性、嚴(yán)密性，所以我設(shè)想用重點(diǎn)突破的方式來實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生在讀中尋找、領(lǐng)悟作者所寄寓的深情，并通過人物點(diǎn)評(píng)的方式來初步感受人物的人格魅力所在。）。

三、交流、強(qiáng)化情感體驗(yàn)。

找一找：在我們身邊，有沒有哪些朋友在“誠實(shí)和信任”方面做得比較好的，請(qǐng)你舉例說明。如果一下子想為起來，那么在平時(shí)有沒有見過這一類的名言警句呢？也可以說出來和大家交流一下。（給予學(xué)生充分的回憶與思考時(shí)間，切勿急躁，以免適得其反）。

（設(shè)計(jì)意圖：《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求課程內(nèi)容要具有時(shí)代精神，能與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系，所以加設(shè)從生活實(shí)際中尋找事例、強(qiáng)化情感體驗(yàn)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生從身邊尋找學(xué)習(xí)的榜樣，化知識(shí)和感知為情感的共鳴與升華，充分挖掘文章所蘊(yùn)藏的人文性）。

四、互贈(zèng)書簽，結(jié)束教學(xué)。

2、交流所寫的話，互贈(zèng)書簽。

在師生、生生互贈(zèng)書簽中來結(jié)束本堂課的教學(xué)（也可以在教學(xué)過程?中，教師相機(jī)送出一部分書簽給表現(xiàn)好的同學(xué)，借此提高學(xué)生的積極性，調(diào)動(dòng)課堂氣氛）。

（設(shè)計(jì)意圖：全面發(fā)展學(xué)生的各種能力，將閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)相結(jié)合，抓住學(xué)生讀后人傾吐的需要，將學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)、理解用寫話的形式表現(xiàn)，利用自制書簽來體現(xiàn)語文課堂與美術(shù)教學(xué)的融合，并通過學(xué)習(xí)互贈(zèng)書簽的方式來增進(jìn)師生之間、生生之間的情感；課前名言警句的搜集也能訓(xùn)練學(xué)生對(duì)于信息的拋售與整合能力，為實(shí)現(xiàn)將學(xué)生培養(yǎng)成符合社會(huì)發(fā)展需要的新型學(xué)生作努力）。

有這更重要篇十五

你有反省自己的習(xí)慣嗎?如果沒有，趁早培養(yǎng)吧，它能修正你做人處世的方法，給你指引明確方向。反省是一種心理活動(dòng)的反芻與回饋。它把當(dāng)局者變成一個(gè)旁觀者，它把自己變成一個(gè)審視的對(duì)象，也就是說，它讓自己跳出局限，站在另一個(gè)人的立場、角度、來觀察自己，評(píng)判自己。

反省不等于檢討，也不等于懺悔。反省，是人站在最高的層次上對(duì)整個(gè)人生乃至人類所走過的全部歷程的分析與對(duì)照，是人對(duì)自身的批判。我們不僅需要在舔舐創(chuàng)傷之際進(jìn)行深刻的思考與分析，進(jìn)行反省，更需要在成功的歡樂中保持冷靜。

在日常生活中，很多人嚴(yán)以律人、寬以待己，常常斤斤計(jì)較于別人的得失，忘了審視自我。有錯(cuò)，都是別人的錯(cuò);沒錯(cuò)，都是自己正確。

有一個(gè)寓言故事：一個(gè)樂于幫助別人的青年遇到了困難，想起自己平時(shí)幫助過很多朋友，于是他去找朋友們求助。然而，對(duì)于他的困難，朋友們?nèi)家暥灰姟⒙牰宦?。他怒氣沖沖，他的憤怒這樣激烈，以至于無法自己排遣，百般無奈，他去找一位智者。

智者說：“助人是好事，然而你卻把好事做成了壞事。”為什么這么說呢?他大惑不解。智者說：“首先，你開始就缺乏識(shí)人之明，?那些沒有感恩之心的人是不值得幫助的，你卻不分青紅皂白的幫助，這是你的眼拙;其次，你手拙，假如在幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)他們的感恩之心，不至于讓他們覺得你對(duì)他們的幫助是天經(jīng)地義的，事情也許不會(huì)發(fā)展到這步田地，可是你沒有這樣做;第三，你心濁，在幫助他人時(shí)候，應(yīng)該懷著一顆平常的心，不要時(shí)時(shí)覺得自己在行善，覺得自己在物質(zhì)和道德上都優(yōu)越于他人，你應(yīng)該只想著自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者，你是窮人;比起更善者，你是凡人。不要覺得你幫助了別人，就要?dú)w功于自己?！?/p>

愿意幫助別人，并在需要的時(shí)候希望自己得到別人的幫助，可以說是人之常情。而真正豁達(dá)睿智得人，卻善于從自己身上找原因，不會(huì)一味抱怨別人。

這就需要我們時(shí)常能反省一下自己的行為，審視一下自己的心理。反省是一種高貴的品質(zhì)，也應(yīng)該是我們的必修功課。一個(gè)人能夠拿起解剖刀時(shí)毫不客氣地割掉思想上的毒瘤，拿起水龍頭常常洗刷思想上的“斑點(diǎn)”，這需要很大的勇氣。如果心里對(duì)自己稍微有一點(diǎn)寬容之心，反省就會(huì)失去原本之色。

一個(gè)人看見了不好的行為，一定要懷著憂懼的心情反躬自問。自己有了好的品行，一定要堅(jiān)定不移的加以珍視;自己有了錯(cuò)誤，一定要如同被玷污了一樣感到厭惡。

有這更重要篇十六

敬業(yè)是職場人對(duì)自身工作本身就該表現(xiàn)出來的一種品格。

工作的目的不僅僅在于報(bào)酬，提供超出報(bào)酬的服務(wù)，而是樂意為工作做出個(gè)人犧牲，為公司帶來效益。

第二忠誠。

站在公司的立場上思考問題，忠心維護(hù)公司的利益，在誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)。這也是職場人一種非常可貴的“忠誠”品格。對(duì)公司忠誠，才能有更多的機(jī)會(huì)在公司待得更久。

第三節(jié)約。

別把老板的錢不當(dāng)錢，要誠信不耍小聰明，不浪費(fèi)每一張紙，不浪費(fèi)每一分鐘工作時(shí)間;花公司每一分錢，都要收到最大效益：省下的都是利潤。

只有把公司當(dāng)自己公司的人，才能為公司省去一大筆花銷之外，還擁有主人翁精神，為公司利益做努力。

第四負(fù)責(zé)。

責(zé)任的核心在于責(zé)任心，職場上有責(zé)任心的人能把每一件小事都做好。一諾千金，絕對(duì)沒有借口，讓問題的皮球止于你，不因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)。能為自己的工作負(fù)責(zé)，為自己的崗位負(fù)責(zé)。

第五注重效率。

高效的完成工作，才能為工作內(nèi)容帶來更大的產(chǎn)出和效益，最求高效率的時(shí)代，我們也要加快自己的步伐，努力把自己的工作效率提高。

心無旁騖，專心致志，量化每日工作，拖延是最狠毒的事業(yè)殺手;注重主次，防止完美主義成為效率的大敵。

第六善于溝通。

職場上有事情一定要當(dāng)面開口，有問題一定要當(dāng)場解決，溝通和八卦是兩回事，不說和多說都是一種錯(cuò)，帶著方案去提問題，培養(yǎng)起接受批評(píng)的情商。

職場上只有善于溝通的人才能得到別人的回應(yīng)，同理在別人有問題時(shí)也愿意請(qǐng)教你，有好法子時(shí)也愿意與你分享。

第七結(jié)果導(dǎo)向。

一開始就要想怎樣把事情做成，辦法總比問題多，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，第一次就把事情做對(duì)，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。

第八感恩。

想想是誰成就了今天的你?公司給了你工作，工作給你學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，同事給予你配合，客戶幫助你創(chuàng)造業(yè)績，對(duì)手讓你看到距離，批評(píng)者讓你趨向完美。身在職場，一定要懂得感恩每個(gè)幫助過你的人，哪怕是舉手之勞，都要懂得感謝。

第九主動(dòng)進(jìn)取。

永遠(yuǎn)要跟上企業(yè)的步伐，以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間充電，發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”，挑戰(zhàn)自我。只有積極主動(dòng)，進(jìn)取的人才能受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，才有更多提升自己的機(jī)會(huì)等著你。

第十低調(diào)。

職場上一定要懂得低調(diào)做人高調(diào)做事。才高不自傲，克服“大材小用”的心理，不擺架子耍資格;給人一分尊敬，努力做到名實(shí)相符，成績只是起點(diǎn)，榮譽(yù)可作動(dòng)力。低調(diào)的為人，說話不夸張，不做作。高調(diào)的做事，工作手段一定要高明。

第十一自發(fā)主動(dòng)。

不要事事等人交待，從“要我做”，到“我要做”，主動(dòng)做一些“分外”事，先做后說。高要求：要求一步，做到三步。職場上只有主動(dòng)點(diǎn)的人，才會(huì)有意外的收獲，這對(duì)于職場新人來說也有著很大的啟迪。

第十二合作。

團(tuán)隊(duì)提前，自我退后，滴水融入大海，個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，服從總體安排，遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;不當(dāng)團(tuán)隊(duì)的“短板”，多為別人考慮，讓能力在團(tuán)隊(duì)中被放大。團(tuán)隊(duì)中一定要擯棄“自我”，適時(shí)的融入團(tuán)隊(duì)中，各取所長，只有合作才能將事情更高效的完成。

有這更重要篇十七

在我們學(xué)校的外墻上，醒目的寫著：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我來說固然重要，但做人。

隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致?，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時(shí)候，為了給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，只好拼命地學(xué)。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀！”。

隨著社會(huì)環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜。而我在學(xué)習(xí)上雖不能稱之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實(shí)可靠、助人為樂?！闭?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習(xí)慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個(gè)春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。

那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動(dòng)人的故事：“很多年前，也是一個(gè)雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個(gè)傾斜的下水道井蓋絆了一下，險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)時(shí)，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細(xì)微的舉動(dòng)中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時(shí)刻為別人著想的心！是我們一個(gè)正常人、一個(gè)有良知的新一代青少年所要學(xué)習(xí)和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心啊！

我頓時(shí)感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時(shí)刻教育我、提醒我，對(duì)于身邊的任何人有困難向我求助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。

生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。

我深深的感到：比學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做人！

有這更重要篇十八

天鵝湖，小路邊，夜色下，寒風(fēng)中鍛煉的人群告訴我，嚴(yán)寒中堅(jiān)持的真諦。

兩眼一睜，屋內(nèi)已大亮，窗外依舊一片漆黑。冒著嚴(yán)寒不舍地爬下床，冬日里，這已經(jīng)習(xí)以為常。

披上棉衣，走出家門，再一次身陷黑暗，步入上學(xué)的路途。因?yàn)橛卸温吩诰S修，所以不得不繞遠(yuǎn)一點(diǎn)，不得不拐入湖邊的那條小路。

寒風(fēng)拂過湖面，掠過樹干，刮在無依無靠的我身上，無奈得只好戴上帽子加速前進(jìn)。

遠(yuǎn)處傳來音樂聲，轉(zhuǎn)彎后，看見了約有二三十人在一起圍著湖邊的小路散步，走在最前面的舉著一面旗，紅旗在朦朧夜色中格外顯眼。緊跟著一人背著音響，音響看上去不算輕，但那人依舊不緊不忙地跟著往前走，其后是一些年齡不等的附近居民。對(duì)此，我已早有耳聞，黎明前，只有他們的身影能夠每天出現(xiàn)在湖邊，和柳樹一樣不畏冬日的嚴(yán)寒。因此，他們也值得擁有這樣一個(gè)響亮的名字――“暴走團(tuán)”。百聞不如一見，夜色下，湖面和湖邊空空蕩蕩，只有他們彰顯著這里最亮麗的生機(jī)。

不知不覺間，我騎車已至隊(duì)伍的最尾端，小路極窄，騎車不易從他們身邊通過。想著跟在他們身后等一等，然而，他們已自覺得變了隊(duì)形，足已使我從他們身邊通過。

黎明時(shí)，我與他們拉開了距離，我走在寬闊上學(xué)的路上，他們走在湖邊狹窄的小路上。

這個(gè)黎明，我懂得了一次次面對(duì)寒風(fēng)的真諦，健身，重要的是鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。學(xué)習(xí)，重要的是有朝一日能取得好成績，但學(xué)得一身好品質(zhì)。

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