心得體會(huì)是自我反思和思考的一種方式，對(duì)于個(gè)人的成長和進(jìn)步至關(guān)重要。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以提出問題和思考，引發(fā)讀者的思考和共鳴。下面是一些教育工作者的心得體會(huì)，值得我們關(guān)注和思索。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇一
20xx年x月x日我進(jìn)行為期一月的教育實(shí)習(xí)。一月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作了得了比較成功。
本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求，主要任務(wù)完成情況如下：
教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的三周內(nèi)，聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個(gè)新課時(shí)的教案，進(jìn)行1-2節(jié)課的試講，得到指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師和同學(xué)們的意見和建議;平時(shí)，協(xié)助教師批改作業(yè)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
一月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。三周的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯(cuò)，。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小學(xué)一二年級(jí)的小學(xué)生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動(dòng)，又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對(duì)他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個(gè)屬于我的新角色。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺(tái)，開始了自己的第一篇。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對(duì)我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對(duì)這些不足，給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo)，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺(tái)的時(shí)候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯(cuò)。在這里也真的很感謝大家對(duì)我的幫助。
在實(shí)習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評(píng)語，并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)。因?yàn)槲蚁嘈?。?duì)于學(xué)生的表揚(yáng)相對(duì)與批評(píng)來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間，由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個(gè)別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時(shí)很嚴(yán)肅，言語很少?？墒菍?duì)管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí)，確實(shí)體會(huì)到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)，該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
一月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
如果說我以后要成為一個(gè)老師的話..那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個(gè)好頭.好的開始是成功的一半..在此，對(duì)帶隊(duì)老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二
中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx1月5日上午在京主持召開中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，研究部署第一批教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作和第二批教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并強(qiáng)調(diào)開展教育實(shí)踐活動(dòng)、抓作風(fēng)改作風(fēng)，目的是更好地推進(jìn)改革發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到在全黨深入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，解決在作風(fēng)方面，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)的重大舉措，對(duì)進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔，具有極其重要的作用。對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，全面建成小康社會(huì)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“從群眾中來，到群眾中去”走群眾路線，是做好群眾工作的根基，想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需，就能得到人民群眾的認(rèn)可和支持，只有堅(jiān)持走群眾路線，深入了解基層民意，才能有效做好群眾工作，才能得到群眾的擁護(hù)。堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”走群眾路線，是做好群眾工作的根基，想群眾之所想、急群眾之所急、做群眾之所需，就能得到人民群眾的認(rèn)可和支持，只有堅(jiān)持走群眾路線，深入了解基層民意，才能有效做好群眾工作，才能得到群眾的擁護(hù)。
通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了要在教育實(shí)踐活動(dòng)中真正取得教育效果，必須突出服務(wù)群眾，增強(qiáng)直接服務(wù)群眾的本領(lǐng)，提升服務(wù)水平，確保服務(wù)到位，必須將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”貫穿始終。要認(rèn)真對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距;以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入剖析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象：有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾。這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，并對(duì)總結(jié)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)工作、部署第二批教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇三
胡在黨的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。
開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇四
最近，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們系統(tǒng)進(jìn)行了黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我深刻理解到：“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
教師是陽光下最美的職業(yè)，教育事業(yè)是光榮的也是崇高的，它是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。
作為一名小學(xué)教師，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合，才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)，不斷成長，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，要做好本職工作。作為教師，尤其是一名黨員教師，必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);做到全心全意為學(xué)生服務(wù);對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新;從學(xué)生日常管理、思想教育、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注，注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
做的盡善盡美。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從嚴(yán)要求，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己的教育教學(xué)工作始終與黨的要求保持一致，最大限度的落實(shí)黨的要求，最大限度的為學(xué)生服務(wù)。
再次,應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，拉近與學(xué)生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。在平時(shí)的教學(xué)過程中，除了教授知識(shí)外還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康，在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，做學(xué)生的良師益友。作為新時(shí)代的教師，我們也要與時(shí)俱進(jìn)。比如我們開通了校訊通、qq、班級(jí)博客等多種方式與學(xué)生和家長及時(shí)溝通、交流。
最后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí)，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
總而言之，作為一名黨員教師，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以新理念適應(yīng)新形勢(shì)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中，不斷端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教育技能，教好書，育好人，做一名幸福的教育工作者。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇五
群眾是我們黨和政府的`第一衣食父母，是我們國家和整個(gè)社會(huì)的主人?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)并堅(jiān)持的基本群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和最基本的落腳點(diǎn)?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。
當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策，都必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。無論是征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實(shí)地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，防范和破解脫離群眾的危險(xiǎn)是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。對(duì)于我們改進(jìn)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系有著重要意義。
深入基層聯(lián)系群眾是堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民的需要。問政于民，求的是發(fā)展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計(jì)于民，求的是創(chuàng)新之力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準(zhǔn)影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)。
深入基層聯(lián)系群眾是改進(jìn)調(diào)查研究工作作風(fēng)的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯(cuò)誤傾向，改進(jìn)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的需要。只有堅(jiān)持調(diào)查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實(shí)處，才能實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益，倘若離開了調(diào)查研究，則我們就會(huì)脫離群眾，脫離實(shí)際，做官當(dāng)老爺，就會(huì)使我們失去群眾基礎(chǔ)，影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關(guān)系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關(guān)系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的最高準(zhǔn)則，也是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。”只有切實(shí)解決黨同群眾的關(guān)系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)，才會(huì)避免出現(xiàn)“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務(wù)
當(dāng)前，在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強(qiáng)同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時(shí)掌握群眾需求，用真情真心真意服務(wù)群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調(diào)資金、項(xiàng)目，力所能及地為基層和群眾解決實(shí)際困難和問題，真正“結(jié)”出感情，“幫”出實(shí)效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識(shí)，要到群眾中去，進(jìn)百姓門，用雙腳踏平機(jī)關(guān)與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎(chǔ)最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇六
經(jīng)過近一段時(shí)間對(duì)《論黨的群眾路線---重要論述摘編》的學(xué)習(xí)，感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對(duì)黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務(wù)、基本要求等方面進(jìn)行了深刻闡述，它是一本具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的著作，為黨員干部做好新形勢(shì)下的群眾工作提供了重要理論基礎(chǔ)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、增進(jìn)群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺踐行黨的群眾路線，才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實(shí)到我們各項(xiàng)工作之中。
群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中去。密切聯(lián)系群眾是我們黨的一貫作風(fēng)，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下，在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步提高新形式下開展群眾工作的能力。
通過對(duì)《論黨的群眾工作——重要論述摘編》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好當(dāng)前的群眾工作，應(yīng)該從以下幾方面入手：
一要身入群眾，關(guān)注民生。黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實(shí)際的，是實(shí)事求是的，是能夠?yàn)槿罕娝邮堋⒛軌騽?dòng)員起群眾的，同時(shí)又是反過來領(lǐng)導(dǎo)群眾的。毛澤東同志曾經(jīng)指出，“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。群眾生活在最基層，對(duì)黨的路線方針政策落實(shí)情況感受最深切，也最有發(fā)言權(quán)，反映的問題往往最真實(shí)、最可靠、最準(zhǔn)確。通過與群眾面對(duì)面接觸、交流，特別是注重走訪退休老干部、困難群眾，了解他們的生活，聽取他們的意見，可以掌握最真實(shí)、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。黨員干部要堅(jiān)定不移的走群眾路線，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn);牢固樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺站在人民群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，始終做到把群眾滿意不滿意作為黨員干部工作是否行之有效的重要“晴雨表”。
二要深入群眾，解決民困。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。群眾最講實(shí)惠，不需要干部對(duì)他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望干部能根據(jù)他們工作、生活中的合理需要，設(shè)身處地地為他們解決實(shí)際問題。一個(gè)群眾的事情，對(duì)于全局來說可能很小，而對(duì)群眾自己來說，則事事牽動(dòng)人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時(shí)有效地解決，就會(huì)牽動(dòng)他們的情緒，影響他們的工作和生活。這就要求干部認(rèn)真傾聽群眾的意見，廣泛開展調(diào)查研究，深入思考群眾反映的各種問題，并加以分析，找出問題的主要癥結(jié)，有針對(duì)性地采取措施，幫助群眾解決實(shí)際困難。黨員干部想問題、辦事情，都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關(guān)心群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲，滿腔熱情地幫助群眾解決困難，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事;堅(jiān)決批評(píng)和糾正各種脫離群眾、對(duì)群眾疾苦不聞不問的錯(cuò)誤;精減會(huì)議和文件，辦實(shí)事，求實(shí)效，把黨的根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)和群眾路線落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
展人民群眾的利益是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的神圣職責(zé)。維護(hù)民利，就是要帶著深厚的感情，真心實(shí)意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出，人為之奮斗的一切，都與他們的利益有關(guān)。群眾工作必須以維護(hù)群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當(dāng)成家人，把群眾之事當(dāng)成家事，群眾工作當(dāng)成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實(shí)事、為民謀實(shí)利。
總之，只要我們每一個(gè)工作人員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益，把群眾放在心上，群眾就會(huì)把我們放在心上，我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇七
通過對(duì)走群眾路線教育實(shí)踐系列活動(dòng)的學(xué)習(xí)，下面我談一談自己淺薄的見解。
一、什么是群眾路線。
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
二、為什么要堅(jiān)持走群眾路線。
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。
群眾路線的基本內(nèi)容是：“一切為了群眾”，“一切依靠群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”。其中，“一切為了群眾”，是黨的群眾路線的根本出發(fā)點(diǎn);“一切依靠群眾”，是黨的基本工作方式;“從群眾中來，到群眾中去”，是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作都必須遵循的根本路線，是毛澤東思想的基本點(diǎn)。群眾路線是我們克敵制勝的法寶，是我們黨的生命線。
越是在群眾情況復(fù)雜、群眾工作難做的時(shí)候，我們就越需要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，越需要扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。應(yīng)當(dāng)清醒地看到，我們黨不僅面臨著來自外部的巨大挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，面臨著長期嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，而且自身內(nèi)部也面臨不少新情況新問題。尤其是黨員隊(duì)伍組成結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，黨員干部隊(duì)伍出現(xiàn)了許多亟待解決的突出問題。在面臨“四大考驗(yàn)”的同時(shí)，我們尖銳地面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險(xiǎn)”，而其中最要命的危險(xiǎn)、動(dòng)搖根基的危險(xiǎn)，就是脫離群眾。這是貪污腐敗、形式主義、官僚主義等問題滋長的關(guān)鍵原因?？梢哉f，在今天，堅(jiān)持群眾路線的重要性已然不容再有任何忽視。
在實(shí)際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識(shí)上，進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益，對(duì)群眾沒感情、對(duì)群眾的事沒感覺、對(duì)群眾的支持沒感恩，這樣的黨員干部有沒有、有多少，這個(gè)問題值得我們好好想想。歷史一再告訴我們，只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。新形勢(shì)下要增長做好群眾工作的本領(lǐng)和能力，歸根到底還是要靠牢固樹立群眾意識(shí)、群眾觀念，堅(jiān)決、堅(jiān)持走群眾路線。我們每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該反省自身，查找差距，修正錯(cuò)誤，以更為振奮的精神和扎實(shí)的作風(fēng)為人民服務(wù)。
得民心者得天下，這個(gè)真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾，丟掉了密切聯(lián)系群眾這個(gè)法寶，就會(huì)失去人民的擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。只有更好地堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持一切從人民根本利益出發(fā)，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，我們的工作，黨和人民的事業(yè)，才會(huì)無往而不勝。
三、大學(xué)生黨員如何堅(jiān)持走群眾路線。
作為學(xué)生黨員，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，接受教育和洗禮，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)自己前進(jìn)，用堅(jiān)定的信念為人生導(dǎo)航。
在平時(shí)的生活中，我們要走到群眾中過去，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，服務(wù)同學(xué)，幫助他人，深入貫徹我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇八
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫(yī)院作為窗口行業(yè)，涉及千家萬戶利益，牽動(dòng)“社會(huì)神經(jīng)”，關(guān)系改革發(fā)展全局，更要切實(shí)貫徹黨的群眾路線。近年來特別是在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我作為醫(yī)療戰(zhàn)線的一員認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求部署特別是同志一系列重要講話精神，立足行業(yè)實(shí)際，把握群眾關(guān)切，努力做到辦群眾所需、讓群眾受益。
解決群眾最關(guān)心的利益問題。衛(wèi)生工作的一個(gè)顯著特點(diǎn)，就是直接影響群眾生活、直接面對(duì)基層群眾。只有急群眾之所急、憂群眾之所憂、解群眾之所難，想方設(shè)法為患者、為群眾辦實(shí)事好事，才能既做好工作、又讓群眾受益。當(dāng)前，人民群眾看病難、看病貴的問題比較突出，我國醫(yī)改步入深水區(qū)和攻堅(jiān)期。根據(jù)這一現(xiàn)實(shí)，我們要求廣大衛(wèi)生工作人員牢固樹立群眾觀點(diǎn)、不斷增強(qiáng)為民意識(shí)，著力解決群眾最關(guān)心的利益問題。圍繞讓群眾看得上病，健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系;圍繞讓群眾看得起病，堅(jiān)持提高保障水平與控制醫(yī)藥費(fèi)用“兩手抓”，堅(jiān)決把那些不該收的費(fèi)用降下來;圍繞讓群眾看得好病，在醫(yī)務(wù)人員中深入開展“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動(dòng)，不斷提高其服務(wù)能力和水平。
加強(qiáng)與群眾的溝通交流。在新形勢(shì)下貫徹黨的群眾路線，一個(gè)重要方面就是善于做群眾工作。從某種意義上說，衛(wèi)生工作就是典型的群眾工作。做好衛(wèi)生工作，注重和善于與群眾溝通交流十分重要。近年來，我國醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生，有的甚至演變?yōu)楸┝_突，就與醫(yī)患之間缺乏有效的溝通交流有很大關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì)，六成以上的醫(yī)患糾紛并不是由技術(shù)和能力問題引起的，而是由溝通交流不夠、產(chǎn)生誤解隔閡造成的。如果那些可能引發(fā)糾紛的“小問題”、“小毛病”能得到及時(shí)應(yīng)對(duì)，就不會(huì)釀成大禍?；谶@種認(rèn)識(shí)，我們建立了“轄區(qū)居民面對(duì)面隨訪制度”，對(duì)所有轄區(qū)居民開展以服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、廉潔行醫(yī)為主要內(nèi)容的電話回訪和隨訪，并要求做到“事事有著落、件件有回音”，促進(jìn)了醫(yī)患之間的溝通交流，減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇九
20xx年4月21日晚上，我們?nèi)?zhèn)機(jī)關(guān)工作人員圍繞“如何看待政績 如何服務(wù)群眾”展開了深入討論，大家各抒己見從多個(gè)角度發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。通過此次討論，我也感觸頗多。
政績來源于群眾，沒有群眾就無法談?wù)?。我們的?quán)利來源于人民來源于群眾，我們的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，我們工作的直接對(duì)象也正是人民群眾，所以我們的政績的考核者必須是人民群眾。政績是工作好壞的一種體現(xiàn)是工作質(zhì)量的證明、是人民群眾對(duì)我們的工作是否認(rèn)可，不想搞政績就無法把工作做好、做精、做細(xì)，也就不會(huì)去拼搏進(jìn)步，無法更好的服務(wù)群眾提高自己的工作質(zhì)量。沖刺先進(jìn)、爭(zhēng)奪名次、拼搏奮進(jìn)本身就是一種積極的工作態(tài)度，是更好服務(wù)群眾的體現(xiàn)，是對(duì)自己工作成績的不斷認(rèn)可、否定、再認(rèn)可的過程。只有積極努力地工作，向先進(jìn)靠齊、向人民群眾學(xué)習(xí)、聽取群眾意見，才可以不斷地進(jìn)步不斷地督促自己更好的工作。
人民群眾是我們的力量之源，是我們工作業(yè)績的評(píng)判員更是我們服務(wù)的對(duì)象，我們?cè)诠ぷ髦幸獰嵝?、用心、盡心、耐心地服務(wù)群眾。處理群眾的急事難事即便是小事我們也要端正自己的服務(wù)態(tài)度，牢記全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨。我們的服務(wù)態(tài)度直接決定了我們的工作質(zhì)量，也決定了人民群眾反應(yīng)的問題是否能夠得到有效地解決，決定了矛盾是變小還是擴(kuò)大，決定了社會(huì)的穩(wěn)定與和諧，決定了我們是得民心還是失民意。我們?cè)谌粘９ぷ髦?、在服?wù)群眾中要時(shí)刻從群眾的角度看待問題，設(shè)身處地地去理解群眾、同情他們的困境、理解他們的心情、體會(huì)他們的感受、把握他們的想法，再去幫助他們解決問題。如果我們都能做到如此，群眾往往也能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予最大的理解、接受和支持。我們的服務(wù)態(tài)度如果比較惡劣不僅無法解決問題還會(huì)使矛盾使問題更加擴(kuò)大擴(kuò)散，讓事態(tài)發(fā)展更加惡劣。我們服務(wù)群眾中還要放低身段，深入群眾、理解群眾、問計(jì)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)。我們服務(wù)群眾的出發(fā)點(diǎn)決定我們的工作態(tài)度，而工作態(tài)度又決定我們的工作質(zhì)量，進(jìn)而影響著問題處理的結(jié)果，關(guān)系著群眾的切身利益和政府公仆形象。我們?cè)谔幚砭哂袕椥缘膯栴}時(shí)要本著為群眾著想、替群眾謀利的態(tài)度，不可以延續(xù)舊的不良的工作習(xí)慣不可以制造“潛規(guī)則”，真心真意的把群眾當(dāng)做親人來服務(wù)。
本次討論，我主要闡述了自己對(duì)服務(wù)群眾中服務(wù)態(tài)度的一些體會(huì)，因?yàn)槲覀兊姆?wù)態(tài)度最能影響我們的服務(wù)質(zhì)量也進(jìn)而影響到我們的工作業(yè)績。通過本次討論學(xué)習(xí)，我也意識(shí)到了自己平時(shí)服務(wù)群眾的一些不到之處，有時(shí)候我們多說一句話，多為群眾思考一下，多一個(gè)微笑，多一句客套話就可以為他們省很多的心思、解決不少憂愁、消除一些不滿意。我們大都是農(nóng)村人、我們的父母也大多是農(nóng)村人，我們要本著為父母親人服務(wù)的態(tài)度去服務(wù)群眾，讓群眾少跑幾步路、少花點(diǎn)錢、少操點(diǎn)心、少幾夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)、多幾分快樂和舒心。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必須緊緊圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”這條主線。查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)范文的相關(guān)材料，希望對(duì)各位朋友的工作和生活有幫助。
作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
"要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效"，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”。“全心全意為人民服務(wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢(shì)下，在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。
我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
通過學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”黨的十八大明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。
習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?
必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場(chǎng)及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
總而言之，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。這就要求我們每個(gè)黨員牢記宗旨、不辱使命，把“為民務(wù)實(shí)清廉”主題貫穿于實(shí)踐活動(dòng)始終，踐行到為黨和人民服務(wù)的日常工作中。
黨的群眾路線是我們黨發(fā)展壯大的法寶?；仡櫸覀凕h波瀾壯闊的發(fā)展歷程，其中最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)，是務(wù)必高度重視群眾工作，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作，將黨和群眾的關(guān)系，比之如魚水，喻之為血肉，視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期的成就，都是透過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵就在我們黨能不能始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分發(fā)揮人民群眾的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
黨的群眾路線要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系。雖然在不同歷史時(shí)期和不同發(fā)展階段，群眾工作會(huì)有不同的具體特點(diǎn)。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾工作對(duì)象更加多樣化，群眾工作資料更加豐富，群眾工作環(huán)境越來越復(fù)雜，群眾工作組織網(wǎng)絡(luò)需要進(jìn)一步健全。這就要求我們把做好新形勢(shì)下群眾工作擺在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和有效性。
學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，努力解決為人民服務(wù)的問題，真心實(shí)意為群眾謀利益，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關(guān)系的治本之策，也是最根本的群眾工作。在工作中，堅(jiān)持和人民群眾緊密聯(lián)系在一齊的作風(fēng)，始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點(diǎn)，善于從群眾的實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)，從群眾的意見中汲取智慧。主動(dòng)經(jīng)常深入基層、深入群眾，老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究，老老實(shí)實(shí)聽取群眾意見，老老實(shí)實(shí)改善工作，集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想，不要認(rèn)為解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終堅(jiān)持群眾利益無小事，始終解民憂、幫民富，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十三
身為一名普通的年輕黨員，經(jīng)近一個(gè)月詳細(xì)深入地參與到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到開展此次開展教育實(shí)踐活動(dòng)是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的大決策，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義的重大舉措。對(duì)于青年黨員來說，這是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的艱巨任務(wù)，更是一次反躬自省、修正人生跑道的'人生歷練，也是一個(gè)年輕農(nóng)推干部切實(shí)為黨做好新形勢(shì)下的群眾工作、永葆生機(jī)活力的重要保障。
毋容置疑，我輩成長過程中所面臨的外在誘惑、成長困惑、生活壓力，應(yīng)比我們的長輩更為復(fù)雜。我們常因行業(yè)收入差距而心生憤懣、喋喋不休，因一些不公之事而一蹶不振、止步不前，因無力購置“房子”而倍感重壓、寸步難移，無形之中便把這種消極的負(fù)面情緒帶入工作中，帶入服務(wù)群眾的過程中，耗費(fèi)了大量人力物力卻無法保質(zhì)保量完成工作，也無法讓群眾滿意。
我認(rèn)為，時(shí)刻保持理性及常常反省是至關(guān)重要，不可或缺的。學(xué)會(huì)客觀冷靜地直面，善于明辨是非，認(rèn)清事實(shí)真相，對(duì)負(fù)新聞不人云亦云，對(duì)丑現(xiàn)象不推波助瀾，心存善念，謹(jǐn)言慎行，以弘揚(yáng)社會(huì)正能量為己任。我堅(jiān)信，一個(gè)真正有熱情、有才情、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄旮刹浚瑫?huì)把今日之事做好、做足、做在前面，然后展開雙臂迎接美好明天。
我輩若想在服務(wù)群眾的實(shí)踐中濃墨重彩地渲染青春顏色，能否做到知行合一是關(guān)鍵?！爸敝卦谒伎?。除了按現(xiàn)有理論、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話精神等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)外，我輩還得學(xué)習(xí)正確的歷史觀，認(rèn)識(shí)到群眾才是歷史的真正英雄，搞清楚黨群之間血肉之情、魚水之誼；認(rèn)識(shí)到黨的作風(fēng)決定民心，民心向背決定黨的生死存亡；認(rèn)識(shí)到青年干部是共產(chǎn)黨員，更是一個(gè)普通群眾，明晰自身定位?！靶小辟F在堅(jiān)持。
所謂知易行難。我輩要明確自己的人生價(jià)值，培養(yǎng)“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的行事準(zhǔn)則，不管自己“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”，都應(yīng)憂國憂黨憂民，須得弄清我們的工作重心，要圍著普通群眾轉(zhuǎn)，而不是圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，其次，對(duì)待工作，對(duì)待群眾須得真心真意，容不得一絲溜須拍馬，弄虛作假，搪塞推諉。知行能合一，我們與群眾之間自然就緊密聯(lián)系在一起了。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十四
一、提升自身素質(zhì)為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者，一是要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，有了堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)，才能保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)，保持高度的政治責(zé)任感，提高為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，社區(qū)工作隨著社會(huì)的進(jìn)步、時(shí)代的變遷，群眾的需求越來越細(xì)，越來越直接，越來越具體。只有加強(qiáng)對(duì)社區(qū)社會(huì)治安綜合治理、社會(huì)事務(wù)、勞動(dòng)保障、城市管理、人口與計(jì)劃生育等等各個(gè)部門工作流程的了解與熟悉，才能提高為群眾服務(wù)的水平。三是要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是關(guān)系到群眾切身利益的如物業(yè)管理?xiàng)l例、未成年人保護(hù)法、老年人權(quán)益保障法、婦女權(quán)益保障法、工會(huì)法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能提高依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理的能力，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。
二、用心用情真誠為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者，要走千家、進(jìn)萬戶，深入居民群眾家中去多了解、多調(diào)查、多研究，真正從居民群眾當(dāng)中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么，了解到他們的所想、所需、所盼，真正起到紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求，切實(shí)解決居民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，用心為群眾服務(wù)。社區(qū)工作者只有當(dāng)好居民群眾的貼心人，才能真心實(shí)意為居民群眾搞好服務(wù)，把居民群眾的事情當(dāng)成自己的事情來解決。群眾利益無小事，能解決的事情要在現(xiàn)場(chǎng)解決，不能解決的事情要及時(shí)收集并向上級(jí)反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實(shí)事、辦好事。
三、拓展工作內(nèi)涵為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者，要以方便群眾辦事為出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，創(chuàng)新工作方式方法，不斷升華服務(wù)理念。一是拓展為群眾服務(wù)領(lǐng)域，改善社區(qū)綜合服務(wù)辦事環(huán)境，將人口與計(jì)劃生育、社會(huì)事務(wù)、勞動(dòng)保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會(huì)治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公，加強(qiáng)一站式服務(wù)平臺(tái)管理。二是積極整合優(yōu)勢(shì)資源，健全為民服務(wù)機(jī)制。發(fā)放服務(wù)指南、公布服務(wù)電話、權(quán)限職責(zé)等方式，把服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限、責(zé)任等事項(xiàng)向居民群眾公開，全面推行服務(wù)承諾、首問首辦、全程代理、限時(shí)辦結(jié)、及時(shí)反饋等制度和做法，不斷提升服務(wù)的質(zhì)量和效能。三是豐富服務(wù)內(nèi)涵。針對(duì)特殊辦事群眾和特定服務(wù)對(duì)象，實(shí)行“5+2”錯(cuò)時(shí)工作制、“電話預(yù)約”和“上門服務(wù)”制度，使居民群眾在任何時(shí)間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事，方便居民群眾。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十五
開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是今年檢察機(jī)關(guān)的`一件大事，是一項(xiàng)全局性的工作。筆者認(rèn)為，基層檢察院要在開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)中，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊排查、邊整改，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊(duì)伍。
針對(duì)“樹立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，圍繞“服務(wù)作表率、合力促發(fā)展”進(jìn)行討論。開展“心系群眾、執(zhí)法為民”大實(shí)踐始終堅(jiān)持法律監(jiān)督屬性與人民性相統(tǒng)一，把做好新形勢(shì)下群眾工作作為履行檢察職能、服務(wù)發(fā)展大局的重要體現(xiàn)，自覺立足本職崗位，深入踐行執(zhí)法為民。
深入開展檢察人員群眾觀念再教育。組織干警開展“如此做好群眾工作”大討論，引導(dǎo)廣大干警在此基礎(chǔ)上，制定服務(wù)群眾的工作意見。把群眾滿意作為檢驗(yàn)檢察工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，把執(zhí)法辦案的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)群眾的過程，真正做到“民有所思、我有所知;民有所需，我有所幫;民有所憂，我有所為”。
深入開展青年干警掛職鍛煉工作。_市檢察院下派青年干警到基層掛職鍛煉，提升群眾工作能力的做法，得到了省院領(lǐng)導(dǎo)和市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，我們將通過完善務(wù)實(shí)有效的制度規(guī)定，有選擇地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立實(shí)踐基地，讓新進(jìn)干警有計(jì)劃、分批次地掛職鍛煉，促進(jìn)青年干警了解基層、熟悉基層、服務(wù)基層，提升青年干警服務(wù)群眾的能力和水平，使青年干警鍛煉一次、受益一生。
堅(jiān)持把解決民生問題放在首位，密切關(guān)注群眾需求，真誠傾聽群眾呼聲，緊緊抓住群眾最關(guān)心的社會(huì)治安問題、最關(guān)切的權(quán)益保障問題、最關(guān)注的公平正義問題，加大法律監(jiān)督力度，嚴(yán)肅查辦民生領(lǐng)域職務(wù)犯罪，依法監(jiān)督糾正群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法不嚴(yán)、司法不公問題。以開展“集中下訪、走訪年”活動(dòng)為載體，開展“大走訪、大排查、大調(diào)研、大討論”活動(dòng)，對(duì)近年來反映問題比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)進(jìn)行疏理分析，檢察長帶隊(duì)下訪，深入基層努力化解老矛盾，有效預(yù)防新矛盾，進(jìn)一步形成依法有序表達(dá)訴求、及時(shí)有效解決問題的社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)的要求和人民群眾的需求良性互動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)群眾工作的研究、規(guī)劃、部署和推動(dòng)。
針對(duì)“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，圍繞“為什么從檢、為什么奮斗”進(jìn)行討論，開展“崗位練兵、提升能力”大實(shí)踐。以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、做人民滿意的檢察干警”為主題，開展一系列實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)干警愛崗敬業(yè)的熱情，樹立干警勇于奉獻(xiàn)的精神。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入踐行“四個(gè)帶頭、八個(gè)一”，即班子成員“帶頭學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭廉潔自律、帶頭正視存在問題”的“四個(gè)帶頭”和成員“提出一個(gè)工作上臺(tái)階的意見、抓出一項(xiàng)特色亮點(diǎn)工作、支持出庭公訴一個(gè)案件、每月確定一項(xiàng)重點(diǎn)工作、每月召開一次分管工作推進(jìn)會(huì)、每月與分管部門干警談一次心、每月到分管部門辦公一天”的“八個(gè)一”。評(píng)選表彰典型。通過評(píng)選表彰“公正廉潔執(zhí)法之星”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，大力開展選樹身邊先進(jìn)典型活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚檢心、弘揚(yáng)正氣、鼓舞士氣。比學(xué)趕超先進(jìn)。充分發(fā)揮先進(jìn)檢察院、先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，通過學(xué)習(xí)身邊典型、學(xué)習(xí)《政法群英錄》、《檢察英模風(fēng)采錄》教育讀本、撰寫心得體會(huì)、圍繞“如何爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”開展座談?dòng)懻摰?，引?dǎo)檢察人員對(duì)照先進(jìn)，找差距，明確努力方向，進(jìn)一步掀起比學(xué)趕超先進(jìn)的熱潮。
大力開展崗位練兵活動(dòng)。組織檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓(xùn)，按照高檢院《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范(版)〉的通知》要求，有計(jì)劃、有步驟地組織好檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓(xùn)。組織干警參加全省、全市業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，通過百庭考核、析案明理、實(shí)務(wù)調(diào)研、優(yōu)秀法律文書評(píng)比等活動(dòng)，加大對(duì)年輕干警教育、培訓(xùn)、鍛煉力度，培養(yǎng)各類既有理論功底更具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的檢察人才。
針對(duì)“堅(jiān)持從嚴(yán)治檢、公正廉潔執(zhí)法”進(jìn)行學(xué)習(xí)，圍繞“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化自身監(jiān)督”進(jìn)行討論，開展“修身養(yǎng)德、廉潔奉公”大實(shí)踐。按照為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效、人民滿意的要求，以治理庸、懶、散、躁問題為著力點(diǎn)，強(qiáng)化自身監(jiān)督、深化作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提能力、增效率、正風(fēng)氣，塑造檢察機(jī)關(guān)良好的執(zhí)法形象。把治理庸、懶、散、躁問題作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)，進(jìn)一步完善檢察機(jī)關(guān)效能建設(shè)配套措施，規(guī)范檢察人員的行為，以規(guī)范促公正，以規(guī)范促廉潔;改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，健全工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)考核管理。按照“四個(gè)一律”的要求和從嚴(yán)治檢的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)肅查處檢察人員違紀(jì)違法問題;進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制常態(tài)化管理，把“風(fēng)險(xiǎn)管理”理念和方法引入檢察機(jī)關(guān)自身反腐倡廉工作實(shí)際;建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制、隊(duì)伍建設(shè)責(zé)任制，密切跟蹤工作進(jìn)度，切實(shí)加強(qiáng)督促檢查，確保各項(xiàng)工作一抓到底、抓出成效。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十六
清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求，對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”：
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員?！盀檎谟诎裁?；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。
四要樹立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽(yù)，自覺維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十七
在新形勢(shì)下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我黨的成長及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員，同時(shí)又是一名司法干警，我認(rèn)為在司法隊(duì)伍中開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)也具有十分重要的意義。通過此次教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)我們司法隊(duì)伍整體的思想和作風(fēng)建設(shè)，著力解決在“四風(fēng)”上存在的突出問題，有助于整頓司法隊(duì)伍的工作作風(fēng)，樹立清廉務(wù)實(shí)公正的司法形象，進(jìn)而全面推進(jìn)法院等政法單位的各項(xiàng)工作，提升司法公信力。
在全國政法機(jī)關(guān)電視電話會(huì)議上明確要求全國政法機(jī)關(guān)要順應(yīng)人民群眾對(duì)公共安全、司法公正、權(quán)益保障的新期待，進(jìn)一步提高執(zhí)法能力，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾安全感和滿意度，進(jìn)一步提高政法工作親和力和公信力，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實(shí)踐活動(dòng)的有效開展能為我們實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)、掃清道路、提供保障!
如何將群眾路線貫穿于我們?nèi)粘５乃痉üぷ髦校鲞M(jìn)與人民群眾的感情和聯(lián)系?我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)注重以下幾點(diǎn)：
首先，在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，我們要注重聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系我們作為司法干警應(yīng)盡的法定職責(zé)，聯(lián)系我們個(gè)人工作和思想實(shí)際。從自己本職工作入手，根據(jù)工作職責(zé)和內(nèi)容等，切實(shí)思考如何在各項(xiàng)工作中落實(shí)群眾路線。
其次，開展批評(píng)與自我批評(píng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作中的不足。要虛心接受群眾的批評(píng)同時(shí)也要勇于自我批評(píng)。注重征求群眾意見(例如通過調(diào)查問卷、上門征求意見等方式深入群眾，親近群眾)，征求領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見建議，傾聽群眾的呼聲，準(zhǔn)確把握群眾的司法期待和需要，公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法，加強(qiáng)司法便民利民工作(例如我院立案庭設(shè)立便民服務(wù)角，為當(dāng)事人準(zhǔn)備了雨傘、老花鏡、常用藥品等)，積極主動(dòng)回應(yīng)當(dāng)事人需求。在辦案過程中尊重當(dāng)事人的程序主體地位，熱情接待當(dāng)事人，及時(shí)解答當(dāng)事人的困惑，做好導(dǎo)訴工作，注重細(xì)節(jié)，從工作點(diǎn)滴中增進(jìn)與群眾的感情。堅(jiān)持換位思考，想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂，本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，公正高效解決糾紛，調(diào)判結(jié)合，并注重實(shí)際執(zhí)行，將保障群眾利益落到實(shí)處，維護(hù)好，實(shí)現(xiàn)好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關(guān)懷與溫暖。
最后，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀法官學(xué)習(xí)?！白蠲阑鶎痈刹俊钡詷淙ü俚南冗M(jìn)事跡被廣為傳頌，深深感動(dòng)著我們。他是一位普通的不能再普通的農(nóng)村法官，但從他身上我看到了忠誠盡責(zé)的職業(yè)信念、公正司法的職業(yè)追求、司法為民的職業(yè)宗旨，清正廉潔的職業(yè)操守和無私奉獻(xiàn)的職業(yè)品格!翟法官的事跡可以說是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在基層法官身上的生動(dòng)寫照!榜樣的力量是無窮的，翟法官的事跡感動(dòng)著我們，同時(shí)也激勵(lì)著我們，為我們樹立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的典范。我們?cè)诤霌P(yáng)翟法官精神的同時(shí)，還應(yīng)學(xué)習(xí)和借鑒他的工作方法，在辦案時(shí)和當(dāng)事人交往的技巧，親近群眾，深入群眾，讓群眾了解司法，信賴司法，用我們的實(shí)際行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標(biāo)!
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十八
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認(rèn)真參加了“教育實(shí)踐活動(dòng)”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容，我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益、扎實(shí)開展群眾工作。始終堅(jiān)持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實(shí)到自身行動(dòng)上，努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認(rèn)為在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動(dòng)中轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向?qū)W，提高技術(shù)水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實(shí)際出發(fā)，深入到患者當(dāng)中。多與患者及家屬溝通，隨時(shí)隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待，才能讓患者真真切切的體會(huì)到我們的存在。
三、處理好與患者的關(guān)系。在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當(dāng)親人，急病人所急，想病人所想。我們要時(shí)刻體諒他們，關(guān)心他們，用親人般的溫暖讓他們?cè)诰裆系玫桨参?。特別是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危，一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼;操作時(shí)多鼓勵(lì)一句，讓患者感到安心;操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關(guān)系。醫(yī)療活動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員包括各個(gè)職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調(diào)節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團(tuán)隊(duì)的正常工作?？傊?，同事之間就是要包容忍耐。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了信念，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進(jìn)醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務(wù)。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇十九
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，傳統(tǒng)文化的重要性在人們心中愈發(fā)凸顯。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，書法因其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和精神內(nèi)涵而備受關(guān)注。為了更好地傳承和發(fā)展中國書法文化，本人參加了一次書法教育實(shí)踐活動(dòng)，在此次活動(dòng)中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我有幸與眾多書法愛好者一同參加了一次由專業(yè)書法家授課的書法講座。講座主題涵蓋了基礎(chǔ)筆法、構(gòu)圖與布局、書法題材等內(nèi)容。通過聆聽專家的講解，我深深感受到了書法藝術(shù)的深厚底蘊(yùn)和藝術(shù)技巧的精妙之處。專家通過生動(dòng)的案例分析和實(shí)際實(shí)踐操作，幫助我們更好地理解和掌握書法藝術(shù)的精髓。我特別記得，在授課過程中，專家反復(fù)強(qiáng)調(diào)了練字的重要性，他說：“書法最重要的是練字，只有通過大量的練習(xí)，才能掌握好字的基本功?！边@讓我深受啟發(fā)。
在書法實(shí)踐活動(dòng)中，我也積極參與了書法創(chuàng)作比賽。比賽的主題是“傳承與創(chuàng)新”，要求我們以傳統(tǒng)書法為基礎(chǔ)，融入現(xiàn)代元素，創(chuàng)作出具有個(gè)人特色和創(chuàng)新意義的作品。我通過積累了解書法的基本知識(shí)和技巧，發(fā)揮個(gè)人的審美能力和創(chuàng)造力，最終完成了一幅展示了個(gè)人特色的作品。通過比賽，我深深感受到了書法藝術(shù)的無窮魅力和個(gè)人創(chuàng)作的樂趣。我明白了創(chuàng)作要與時(shí)俱進(jìn)，傳承要與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，只有這樣，書法藝術(shù)才能在當(dāng)代社會(huì)中得到進(jìn)一步的發(fā)展。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我還有幸參觀了一些書法名家的作品展覽。這些展覽以生動(dòng)的形式展現(xiàn)了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)內(nèi)涵，讓我著實(shí)受益匪淺。通過觀摩書法名家的經(jīng)典作品，我深刻體會(huì)到了書法藝術(shù)的博大精深和卓越藝術(shù)價(jià)值。同時(shí)，我也感受到了書法精神對(duì)我們現(xiàn)代人的啟迪與熏陶。從中，我更加明白了書法藝術(shù)與修身養(yǎng)性的深刻關(guān)系，明白了要想成為一名真正的書法家，需要經(jīng)過長年累月的錘煉和積淀。
最后，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我還與一些書法愛好者一同參觀了一些著名書法院校和書法家的工作室。通過親身參觀和觀摩，我更加深入地了解了書法教育的現(xiàn)狀和書法家的創(chuàng)作過程。我觀察到書法院校的教學(xué)環(huán)境非常優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量強(qiáng)大，學(xué)生的作品也給人留下了深刻的印象。書法家的工作室則給我展示了他們平時(shí)的創(chuàng)作環(huán)境和方法。通過互動(dòng)交流，我更加深入地了解了他們對(duì)書法藝術(shù)的見解和心得體會(huì)。這對(duì)于我提高書法藝術(shù)水平和培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)非常有幫助。
通過這次書法教育實(shí)踐活動(dòng)，我深深感受到了書法藝術(shù)的博大精深和傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我深入了解了書法藝術(shù)的基本知識(shí)和技巧，體會(huì)到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了書法藝術(shù)與修身養(yǎng)性的深刻關(guān)系，明白了要想成為一名真正的書法家需要付出長時(shí)間的努力和不懈的堅(jiān)持。通過參觀書法院校和書法家的工作室，我也更加深入地了解了書法教育的現(xiàn)狀和書法家的創(chuàng)作過程。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，拓寬了我的視野，不僅提高了我的書法水平，更加深化了我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承的責(zé)任感。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十
近年來，實(shí)踐活動(dòng)教育被越來越多的學(xué)校和教育者所重視。實(shí)踐活動(dòng)教育是以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)，借助于學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來促使學(xué)生對(duì)新知識(shí)進(jìn)行獲取、運(yùn)用和創(chuàng)新的一種教育方式。通過實(shí)踐活動(dòng)教育，我深刻地體會(huì)到了它的益處和價(jià)值，下面我將從參與的實(shí)踐活動(dòng)、獲得的知識(shí)、鍛煉的能力、培養(yǎng)的品質(zhì)等方面來闡述我的心得體會(huì)。
首先，在參與實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲頗多。作為學(xué)生的我，往往在課本知識(shí)中感到乏味和枯燥，難以從中獲得真正的理解和體驗(yàn)。而通過實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)親身參與其中，通過實(shí)際操作來獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)。比如，在社區(qū)義工活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了與社區(qū)居民互動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了與人溝通的能力和情商；在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里，我親手操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，觀察化學(xué)反應(yīng)，不僅理解了課本上的知識(shí)，還感受到了科學(xué)的魅力。實(shí)踐活動(dòng)讓我不再把知識(shí)局限在課本上，而是將其與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，讓知識(shí)變得更加鮮活和有趣。
其次，通過實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)，還鍛煉了自己的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我需要?jiǎng)邮植僮鳎枰鉀Q實(shí)際問題，需要與他人合作完成任務(wù)。這樣的實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力、思考能力和合作能力。比如，在學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽中，我需要思考如何解決問題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和展示方案，并與隊(duì)友合作完成任務(wù)。通過這樣的活動(dòng)，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力，還學(xué)會(huì)了與人團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和創(chuàng)新的思維能力。
同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)還培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和逆境應(yīng)對(duì)能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要我克服困難、解決問題。比如，在戶外拓展訓(xùn)練中，我需要在高空平衡木上走過、攀爬陡峭的山壁，這對(duì)我的勇氣和膽量是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。通過這樣的訓(xùn)練，我變得更加勇敢和自信，不再輕易退縮。實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有在挑戰(zhàn)和困難面前堅(jiān)持下去，才能取得真正的進(jìn)步。
最后，實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我優(yōu)秀的品質(zhì)和價(jià)值觀。在實(shí)踐活動(dòng)中，我接觸到了不同的人和事物，體會(huì)到了人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任。比如，在社區(qū)義工活動(dòng)中，我了解到了貧困家庭的困境，體驗(yàn)到了幫助他人的快樂。這讓我養(yǎng)成了一顆關(guān)心他人，樂于助人的心態(tài)。實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)了我珍惜自然環(huán)境和資源，在野外生態(tài)保護(hù)活動(dòng)中，我親自參與保護(hù)野生動(dòng)植物的行動(dòng)，培養(yǎng)了我珍惜自然、愛護(hù)環(huán)境的品質(zhì)。這些品質(zhì)和價(jià)值觀將伴隨我一生，成為我未來成長和發(fā)展的基石。
綜上所述，實(shí)踐活動(dòng)教育給予了我極大的幫助和啟發(fā)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)，鍛煉了能力，還培養(yǎng)了品質(zhì)和價(jià)值觀。實(shí)踐活動(dòng)教育不僅使我更好地理解和掌握學(xué)科知識(shí)，而且讓我更好地適應(yīng)社會(huì)，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野，提升自己的能力，成為社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十一
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的更新，實(shí)踐活動(dòng)教育作為一種新興的教育模式受到越來越多的關(guān)注。實(shí)踐活動(dòng)教育不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。作為一名小學(xué)教師，我也積極參與實(shí)踐活動(dòng)教育，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)踐活動(dòng)教育中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。傳統(tǒng)的教育模式注重知識(shí)的傳授，往往忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力。而實(shí)踐活動(dòng)教育則突破了這種約束，通過讓學(xué)生親身參與實(shí)踐活動(dòng)，從而加深他們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。在我的一次課堂中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)小組制作火箭的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)制作一架火箭，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行發(fā)射。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們親身參與到制作過程中，不僅培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。在實(shí)踐中，我的學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手制作火箭，而且還學(xué)會(huì)了分工互助和合作分享。這種獨(dú)特的教學(xué)方式不僅提高了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，而且讓他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
在實(shí)踐活動(dòng)教育中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。實(shí)踐活動(dòng)教育倡導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中積極探索，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。在我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我特別注重培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。我鼓勵(lì)他們相互協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，共同解決問題。在一次設(shè)計(jì)制作太陽系模型的活動(dòng)中，我將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作一個(gè)行星。學(xué)生們不僅要獨(dú)立完成自己的任務(wù)，還要與其他小組成員合作，將所有的行星組裝成一個(gè)完整的太陽系模型。在活動(dòng)中，學(xué)生們克服了困難和誤區(qū)，通過團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值。在實(shí)踐中，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了彼此尊重和相互信任，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
實(shí)踐活動(dòng)教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。實(shí)踐活動(dòng)教育不僅注重學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。在我的一堂課上，我設(shè)計(jì)了一個(gè)小組制作機(jī)器人的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們被分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作一個(gè)能夠完成特定任務(wù)的機(jī)器人。在活動(dòng)過程中，學(xué)生們需要根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)機(jī)器人的功能，并通過反復(fù)修改和測(cè)試來完善機(jī)器人的性能。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，還學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我的學(xué)生們通過自己的努力和創(chuàng)新，成功設(shè)計(jì)出了各具特色的機(jī)器人，并在實(shí)際任務(wù)中取得了很好的效果。這種實(shí)踐創(chuàng)新的過程不僅提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
實(shí)踐活動(dòng)教育可以提高學(xué)生的實(shí)踐效果和學(xué)習(xí)興趣。實(shí)踐活動(dòng)教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。在我進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)教育的課程中，學(xué)生們參與度較高，積極參與活動(dòng)，并在實(shí)踐中掌握了更多的知識(shí)。一次實(shí)踐活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)戶外寫生活動(dòng)。學(xué)生們到周圍的公園進(jìn)行實(shí)地寫生，通過觀察和描繪自然景物來提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們不僅學(xué)到了更多的繪畫技巧，還提高了他們對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和理解。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。越來越多的學(xué)生開始喜歡上學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與到實(shí)踐活動(dòng)中去。
總之，實(shí)踐活動(dòng)教育是一種注重動(dòng)手能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)的教育模式。在實(shí)踐活動(dòng)教育中，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作分享和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的實(shí)踐效果和學(xué)習(xí)興趣。通過實(shí)踐活動(dòng)教育，我們能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，使他們成為更有創(chuàng)造力和拓展思維的人才。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)教育，并不斷探索創(chuàng)新，使其成為我們教育事業(yè)中的重要組成部分。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十二
實(shí)踐活動(dòng)是一種非常重要的教育方式，在這個(gè)過程中，學(xué)生通過親自動(dòng)手去做一些實(shí)際的事情，獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我通過參與一次實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于這種教育方式有了更深入的理解，同時(shí)也收獲了很多。在這篇文章中，我將與大家分享我在實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)和心得。
首先，實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在傳統(tǒng)的教育方式中，我們通常是通過聽課和閱讀來獲取知識(shí)。雖然這些方法有效，但是很難將知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來。而通過實(shí)踐活動(dòng)，我親身參與其中，親自實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，讓我更加深刻地理解了這些知識(shí)的真正含義。比如，在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我親自操作不同物質(zhì)的反應(yīng)，從中我明白了化學(xué)反應(yīng)的基本原理和規(guī)律。這種親身體驗(yàn)讓我對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解更加透徹，并且讓我能夠更好地將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。
其次，實(shí)踐活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我需要?jiǎng)邮秩プ鲆恍?shí)際的操作，這可以幫助我培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。比如，在一次家政實(shí)踐中，我需要親自動(dòng)手做飯和打掃衛(wèi)生。這些操作雖然簡單，但是卻是很實(shí)用的技能，對(duì)于我的日常生活非常有幫助。而在實(shí)踐活動(dòng)中，我還需要解決一些問題，比如如何處理不同材料的反應(yīng)、如何提高飯菜的口感等等。這些問題需要我自己思考和探索，這樣的過程讓我更加獨(dú)立和自信，培養(yǎng)了我的問題解決能力。
再次，實(shí)踐活動(dòng)能夠提高學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中，通常需要學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這樣的合作可以讓我更好地與同伴們交流和協(xié)作，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢(shì)和不足，并且通過互相幫助和配合，共同完成任務(wù)。在一次戶外探險(xiǎn)實(shí)踐中，我們需要分工合作，有人負(fù)責(zé)導(dǎo)航，有人負(fù)責(zé)記錄，有人負(fù)責(zé)照顧隊(duì)友等等。通過這樣的合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠增加彼此之間的感情，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
最后，實(shí)踐活動(dòng)讓我更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和生活。在傳統(tǒng)的教育方式中，學(xué)生通常是被動(dòng)地接受教育，需要按照規(guī)定的流程和步驟去學(xué)習(xí)。而實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生更多的自由和參與的機(jī)會(huì)，讓我們可以根據(jù)自己的興趣和能力去選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方向。在實(shí)踐活動(dòng)中，我主動(dòng)參與其中，積極地探索和學(xué)習(xí)，這讓我對(duì)于學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了更大的熱情和動(dòng)力。
總之，通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了這種教育方式的重要性和價(jià)值。實(shí)踐活動(dòng)幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了我的動(dòng)手操作能力和解決問題的能力，培養(yǎng)了我的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和生活。希望將來能夠有更多的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐來獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十三
通過學(xué)習(xí)有關(guān)重要論述和講話，深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財(cái)富和實(shí)踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、群眾方法的統(tǒng)一。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作情況，簡要匯報(bào)一下所思、所悟和所為。
一、注重學(xué)真悟透，進(jìn)一步堅(jiān)守群眾立場(chǎng)。
我們之所以得到廣大人民群眾擁護(hù)和支持，首先是因?yàn)槭冀K站在人民立場(chǎng)上而不是站在個(gè)人、少數(shù)人立場(chǎng)上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個(gè)人、某一部分人利益。因此，群眾立場(chǎng)是群眾路線的根本依據(jù)，是最根本的政治立場(chǎng)，體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握，堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)是堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)前，我們正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)各種復(fù)雜局面，檢驗(yàn)群眾立場(chǎng)的標(biāo)尺，在于我們能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅(jiān)守群眾立場(chǎng)，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，要自覺站在群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)。其次，要把握群眾立場(chǎng)的核心。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，踐行為人民服務(wù)的宗旨，做到真心實(shí)意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場(chǎng)出發(fā)。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為要求，正確對(duì)待事業(yè)、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
二、注重深查嚴(yán)糾，進(jìn)一步牢記群眾觀點(diǎn)。
群眾觀點(diǎn)是群眾路線的本質(zhì)要求。我們除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點(diǎn)、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。
首先，把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅(jiān)持為了人民、依靠民、對(duì)人民負(fù)責(zé)，把群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)作為檢驗(yàn)一切工作的最高標(biāo)尺。人民對(duì)我們一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發(fā)言權(quán)。堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，要進(jìn)一步深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。
其次，要在正風(fēng)肅紀(jì)中筑牢群眾觀點(diǎn)。要以民意為導(dǎo)向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”、扎實(shí)開展大排查、大檢修、大掃除。扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，在認(rèn)真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進(jìn)行自我剖析的基礎(chǔ)上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實(shí)踐教育活動(dòng)，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴(yán)肅整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)支持。
第三，要接受群眾監(jiān)督和檢驗(yàn)。必須堅(jiān)決反對(duì)和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度，思之深透、計(jì)之長遠(yuǎn)，持之以恒地貫徹、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。
教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)篇二十四
在傳統(tǒng)的教育中，課堂教學(xué)往往以教師為中心，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授和學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受。然而，隨著教育理念的變革，越來越多的教育者開始意識(shí)到傳統(tǒng)的教學(xué)方式無法滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求，因此，教育課堂實(shí)踐活動(dòng)開始被廣泛采用。在這篇文章中，我將分享自己在教育課堂實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)與感悟。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的。
教育課堂實(shí)踐活動(dòng)是指通過實(shí)踐活動(dòng)的方式，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這種方式能夠幫助學(xué)生將抽象的理論知識(shí)與實(shí)際情境相結(jié)合，從而更好地理解和掌握知識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了一個(gè)小組項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的主題是環(huán)保。我們小組決定通過參觀附近的垃圾處理廠和社區(qū)綠化工程等方式，深入了解環(huán)保問題，并設(shè)計(jì)出一份關(guān)于垃圾分類的指南。在實(shí)施過程中，我們小組成員分工合作，進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集、調(diào)研和討論等一系列工作。通過實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)環(huán)保問題有了更深入的了解，并學(xué)會(huì)了如何與他人合作、討論和解決問題。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)的收獲與反思。
通過實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與小組成員合作的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，并迅速適應(yīng)多元化的團(tuán)隊(duì)環(huán)境。我也發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐過程中，問題和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只有積極面對(duì)并解決這些問題，才能真正提高自己的能力。
第五段：結(jié)論。
教育課堂實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠幫助學(xué)生將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，并培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也能夠使學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)的效果。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，并對(duì)自己在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中有了更清晰的方向和目標(biāo)。
總結(jié)：教育課堂實(shí)踐活動(dòng)是一種創(chuàng)新的教育方式，它能夠使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，并提高學(xué)習(xí)的效果。希望我們能夠更多地推廣和應(yīng)用教育課堂實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18405117.html】
