班級安全工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

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班級安全工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-10 10:04:03     小編:靈魂曲

計劃的制定需要充分考慮各種因素,包括時間、資源、能力等,以保證可行性。在制定計劃時,要結(jié)合實際情況對時間和資源進行充分評估和考慮。以下是一些制定計劃時需要注意的要點,一起來看看吧。

班級安全工作計劃篇一

新學(xué)年第一學(xué)期就要開始,為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計劃。

一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析:。

六年級共有41個學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施:

1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

班級安全工作計劃篇二

作為班主任,班級安全工作職責(zé)重大,務(wù)必常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以學(xué)生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生。

這個學(xué)期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些狀況,制定安全工作計劃如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、務(wù)必每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要資料的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,用心做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

(8)要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有資料、針對性強。

(9)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

(10)放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)掉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

班級安全工作計劃篇三

新學(xué)年第一學(xué)期就要開始,為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計劃,班級安全工作計劃。

六年級共有41個學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講,工作計劃《班級安全工作計劃》。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

2、消除安全隱患。

(1)認(rèn)真檢查學(xué)生的活動場所,一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學(xué)生的桌椅是否穩(wěn)固,有沒有釘子。課室的電風(fēng)扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。

(2)在校園里禁止學(xué)生吃零食和喝自來水,要求學(xué)生從家里帶涼開水來喝。

(3)學(xué)校的體育設(shè)施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學(xué)生不要去玩。

3、加強監(jiān)督。光講學(xué)生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以,要做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會、放學(xué),要親自到位,檢查學(xué)生有沒有按要求排隊,有沒有同學(xué)追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學(xué)生的身心健康。

主要工作。

開學(xué)加強安全教育。

進行交通安全教育。

十一。

進行食品衛(wèi)生教育。

十二。

進行防火、防水教育。

班級安全工作計劃篇四

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)品質(zhì)服務(wù)。

建立安全工作承擔(dān)責(zé)任小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為承擔(dān)責(zé)任小組成員。班主任全面承擔(dān)責(zé)任班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員承擔(dān)責(zé)任學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”,。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進一步完善規(guī)范制度:

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將頻繁對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級規(guī)定辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,規(guī)定教師對學(xué)生開展安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,辦法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險行動,保證活動安全順利地開展。

5、總結(jié)經(jīng)驗:

學(xué)期完畢時要對學(xué)校安全工作開展總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作辦法。對在這地方有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項頻繁性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

班級安全工作計劃篇五

以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學(xué)生安全意識。

總目標(biāo)

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要安全行為知識技能,了解相關(guān)法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生減少安全事件對學(xué)生造成傷害,保障學(xué)生健康成長。

具體內(nèi)容目標(biāo)

1、了解在公共場所活動時安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為發(fā)生。

2、認(rèn)識陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意問題,逐步形成基本自我保護意識。

3、了解社會安全類突發(fā)事故危險危害,提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本自我保護意識。

1、了解基本公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、了解本年齡段常見傳染病預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

3、了解衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。

1、認(rèn)識常見交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則意識。

2、初步識別各種危險標(biāo)志,了解簡單居家安全常識,3、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助自我保護方法,學(xué)會正確使用撥打110119120122等電話。

4、掌握正確使用方法,初步具備使用電梯索道游樂設(shè)施等特種設(shè)備安全意識。

1、了解學(xué)校所在地區(qū)生活環(huán)境中可能發(fā)生自然災(zāi)害其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中自我保護意識。

2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時自我保護求助簡單技能。

1、同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識。

2、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己方法。

1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,諧共處”意識,養(yǎng)成良好安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有生活經(jīng)驗情感體驗,積極從生活實際社會實際中尋找相關(guān)教學(xué)選段。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注樂于交流安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)安全知識方法技能,并運用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑方法,全方位多角度開展安全教育。如運用廣播電視計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;當(dāng)?shù)毓蚕佬l(wèi)生交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考討論收集辯論防談演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防應(yīng)對安全事件事故能力,形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

班級安全工作計劃篇六

幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。

我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護本事較差,安全意識薄弱。

1.促進幼兒身心健康發(fā)展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

(一)一日活動中的體現(xiàn):

1.早上來園時,帶班教師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,異常是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

2.幼兒生活活動時,必須要有保育教師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

3.晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時,每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5.戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師必須要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6.離園接送時,兩位教師都必須在場,一個教師必須要把孩子親手交給家長,一個教師管好其他小朋友。與家長交流時,一個教師必須在看小朋友,不能兩個教師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現(xiàn)

1.教師要有強烈的安全保護意識,要加強職責(zé)心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

3.保育教師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護本事。

班級安全工作計劃篇七

新學(xué)年第一學(xué)期就要開始,為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計劃。

一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析:。

六年級共有41個學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施:

1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

1.根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的'班級公約;

2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

7.要樹立強烈的進取心。要講團結(jié)。

8.要正確對待工作中的壓力和競爭。

9.要善于動腦,要有自信心。

10.要正確對待擔(dān)子和榮譽。

11.要真心地愛學(xué)生。

我們要為學(xué)生樹立起身邊的榜樣,通過一系列主題教育活動(做到月月有教育主題),培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育,開展文明禮儀教育活動,教育學(xué)生干文明事、講文明話、做文明人。同時結(jié)合學(xué)校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

班級安全工作計劃篇八

為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

求新務(wù)實嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。

對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。

(1)加強責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進行,落實學(xué)校安全防范措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的'安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

(4)嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。 (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。 5 、加強消防安全和消防演練工作。 重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部。

班級安全工作計劃篇九

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小一班制定了安全工作計劃:

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標(biāo)。

1、來園。

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、早操。

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

3、午餐。

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

4、午睡。

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

5、下午游戲。

游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

6、離園。

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

幼兒自我保護意識的培養(yǎng),需要在家庭中得到家長的密切配合,我要向家長宣傳家庭中的安全工作,如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪、刀等銳利物品要妥善保管;藥品要放在固定的、幼兒碰不到的.地方;開水瓶、茶壺、火柴、打火機等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動,并掌握一些自我保護知識。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

班級安全工作計劃篇十

班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:

1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、針對當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。

3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的'教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

4、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

56放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

班級安全工作計劃篇十一

新學(xué)年第一學(xué)期就要開始,為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計劃。

一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析:

六年級共有41個學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施:

1、 加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式傳授自我保護的知識和技能,增強學(xué)生的自護意識和自護能力,防患于未然。

三、開展校園周邊安全活動。

1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,放學(xué)后按時回家,不在路上逗留玩耍,回家報到后,才可以出去玩耍。

2、不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時,應(yīng)及時撥打急救電話,以求得110幫助。

3、不騎自行車上學(xué)或上公路。

班級安全工作計劃篇十二

班級是學(xué)生們上課與課間活動的重要場所,雖然班級環(huán)境很穩(wěn)定自然,但是同樣需要防微杜漸,加強班級安全工作刻不容緩。

1,加強班級安全工作教育力度,強化班級安全工作意識,提高每一名學(xué)生的安全意識與自我保護能力。

2,經(jīng)常性開展安全檢查工作,摸清問題癥結(jié),消除安全隱患,防范于未然。

3,加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能促發(fā)危險事故的微笑舉動。

定期開展班級安全教育主題班會,告之學(xué)生安全知識,做好安全教育宣傳工作。

班級安全工作計劃篇十三

新學(xué)年第一學(xué)期就要開始,為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計劃。

一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析:。

六年級共有41個學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施:

1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的.教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

(四)、衛(wèi)生方面。

作為高年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進行獎勵。

(五)、學(xué)習(xí)方面。

由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施:1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

工作目標(biāo):

打造一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛,具有團結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學(xué)校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn),讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級,成為班級每一位同學(xué)的心靈家園。

全力沖刺中考,力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學(xué)科的均分都有大的進步,全面提高優(yōu)分率。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達標(biāo)。消滅低分人數(shù),使合格率達到百分之百。

班級現(xiàn)狀分析:

我班已連續(xù)五個學(xué)期獲得學(xué)?!皟?yōu)秀班集體”的光榮稱號。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績,連續(xù)五個學(xué)期常規(guī)總分名列前茅,多次獲得“常規(guī)示范班級”、“常規(guī)免檢班級”的榮譽。同學(xué)們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,很多同學(xué)在各方面表現(xiàn)都很不錯,出現(xiàn)了一些同學(xué)們信得過的好同學(xué)和優(yōu)秀班干部。如被同學(xué)們成為“天才”的王伯文同學(xué),刻苦好學(xué),成績優(yōu)秀,多次被評為“樹人之星”;如為人真誠厚道,甘于奉獻,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朱煜同學(xué),是同學(xué)信任的好孩子;又如刻苦認(rèn)真,孜孜不倦,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學(xué)等等。在這些同學(xué)的積極影響下,很多同學(xué)養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣,他們和諧團結(jié),勤奮踏實,為班級的進步而努力,為遠大的理想而奮斗。

經(jīng)過兩年半(五個學(xué)期)的努力,絕大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績有了長足的進步,各門學(xué)科的均分和總均分在20xx年xx市初一學(xué)生入學(xué)調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進步。有幾門學(xué)科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學(xué)能夠保持在年級前120名內(nèi)(在平行班中尚可)。

我班同學(xué)在學(xué)校組織的各項活動中,表現(xiàn)和成績都有一定的進步。我班同學(xué)在文體活動中缺乏有實力有特長的人,體質(zhì)普遍較差,但是同學(xué)們重在參與,敢于拼搏,因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲。

我班雖然各方面有了不小的進步,但是還有很多方面存在著較為嚴(yán)重的問題,讓人擔(dān)憂。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學(xué)的身上,盡管是幾位,但他們的負(fù)面影響卻不小,在本學(xué)期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下:

1、有幾位同學(xué)缺乏理想,混日子,他們的行為表現(xiàn)與學(xué)校要求嚴(yán)重不符。存在著抄作業(yè),糊作業(yè),課堂不認(rèn)真聽講,不按照老師的要求完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不理想,期末考試總分在500分以下,排名在年級400名甚至500名之后。

2、有三、四位女生學(xué)習(xí)上不思進取,心思花在吃喝打扮上,互相攀比,在家不聽父母教育,在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真,傳播一些不健康的思想觀念,造成不良影響。

3、班級同學(xué)在學(xué)習(xí)成績上存在較大差距,最好的在年級名列前茅,最差的在年級壓陣殿后,給老師的教學(xué)帶來不便,也給我班中考帶來壓力。

項目一:班級常規(guī)管理。

負(fù)責(zé)人:班主任、班委。

具體措施:

(1)開學(xué)初制訂計劃和目標(biāo),在全班宣講,使每位同學(xué)心中裝著常規(guī),明確在初三下學(xué)期抓常規(guī)教育的重要性。

(2)實施目標(biāo)管理,采用加減分的辦法,每月小結(jié),張榜公布,獎優(yōu)罰劣。

(3)每日放學(xué)時小結(jié)班級常規(guī)情況,及時提醒和教育,重視過程性教育,不使問題積累,以致于積重難返。

(3)樹立榜樣,評選班級“每月之星”,張貼照片,介紹事跡,以身邊優(yōu)秀同學(xué)教育和影響其他同學(xué)。

(4)把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu)、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來,從而對學(xué)生起到警示作用。

項目二:優(yōu)秀學(xué)生成績提升。

負(fù)責(zé)人:班主任、各學(xué)科教師。

具體措施:

(1)為完成學(xué)校交給的沖刺南師附中的'指標(biāo),在開學(xué)初對每位同學(xué)5個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學(xué)生,作為沖刺選手。

(2)建立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,跟蹤管理,跟蹤調(diào)查,跟蹤輔導(dǎo),促其進步。

(3)幫助優(yōu)秀學(xué)生分析存在的不足,找到他們的薄弱學(xué)科,采取相應(yīng)的措施加強輔導(dǎo),提升其成績。

(4)定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行分析總結(jié),不斷調(diào)整輔導(dǎo)的策略。

(5)特別重視學(xué)生的心理變化,鼓舞其信心,振作其勇氣。

項目三:學(xué)習(xí)困難學(xué)生達標(biāo)。

負(fù)責(zé)人:班主任、各學(xué)科教師。

具體措施:

提優(yōu)補差,雙管齊下。這是每個教師的職責(zé),只有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生成績上去了,班級的和學(xué)校的整體實力才能提升。我班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)人數(shù)相對多一些,補差的任務(wù)比較艱巨。

(1)建立補差小組,根據(jù)年級組要求及安排,分學(xué)科輔導(dǎo)。

(2)排隊摸底,明確每個成績不理想的學(xué)生的具體情況。有針對性地進行輔導(dǎo)。

(3)努力做好這些學(xué)生的思想工作,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹立理想,從思想上重視學(xué)習(xí)。

(4)對補差效果進行跟蹤管理,多談心,多鼓勵,樹立其信心。

項目四:中考成績提升管理。

負(fù)責(zé)人:班主任、各學(xué)科教師。

具體措施:

(1)通過班會教育、師生談話等方式,是每個學(xué)生真正從思想上重視中考,真正認(rèn)識到中考的重要性。

(2)認(rèn)真組織好“百日沖刺”宣誓活動,充分發(fā)揮這個活動的作用。

(3)認(rèn)真研究中考,包括中考學(xué)科試卷,往年各類學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,樹人學(xué)生考入南師附中的人數(shù),南師附中對樹人學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的招生政策,考試心理調(diào)試等等,站在一定的高度去審視自己的工作,提高公的效能。

(4)以認(rèn)真的態(tài)度具體抓好幾次考試,從細(xì)節(jié)抓起,每分必抓,不輕易丟掉一分。例如英語的口語考試和體育測試,可能會有同學(xué)對其重要性認(rèn)識不足,我們要通過各種辦法增強其緊迫感,引起足夠的重視。又如一??荚?,很多學(xué)校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學(xué)簽約,其重要性可見一斑,而有些同學(xué)和家長可能不太了解這一點,我們要多加宣傳,引起他們足夠的重視。

項目五:班級活動成效管理。

負(fù)責(zé)人:班主任、班委。

具體措施:

雖然中考很重要,但并不是不要搞活動,適當(dāng)?shù)幕顒幽芡貙拰W(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的能力,調(diào)整他們的身心,對學(xué)習(xí)反而有著促進作用。

(1)根據(jù)學(xué)校、學(xué)工處的總體安排積極參加活動,做好宣傳發(fā)動和管理工作。

(2)每次活動都要制定好活動的計劃,做好安全和紀(jì)律教育。并做好資料的積累和保存工作。在學(xué)期總結(jié)時便會有充分的材料。如期中考試后的春游活動,是初三同學(xué)在初中階段的最后一次集體旅游活動,搞好這次活動的意義不言而喻。另外本學(xué)期初三的“百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動,屆時我們將組織班委制定活動計劃,確?;顒拥牧己眯Ч?。

(3)做好活動的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn)。

項目六:提高主題班會效果。

負(fù)責(zé)人:班主任、班委。

具體措施:

(1)確定班會的主題和主持人。

(2)保證班會的時間不被挪作他用。

(3)主持同學(xué)每次提前做好準(zhǔn),班主任事前關(guān)注和審核。

(4)給主持班會的同學(xué)打分評比,提高其責(zé)任心和積極性。

(5)保存資料,積累經(jīng)驗。

(6)確保有一到兩次全校公開主題班會。

班級安全工作計劃篇十四

婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)。

應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)。

婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)。

徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好,經(jīng)常生?。?/p>

余江飛、徐福偉(要逃課)。

徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。

1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。

3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

1、加強班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

3、加強學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

7、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長:對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。

11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

班級安全工作計劃篇十五

時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的班級安全工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)年第一學(xué)期就要開始,為了使六年級這個學(xué)期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作做一個計劃。

一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析:。

六年級共有41個學(xué)生,其中男生18人,女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小,學(xué)生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

二、為了學(xué)生的身心健康,要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施:

1、加強安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

我班現(xiàn)有學(xué)生39名。低年級學(xué)生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。所以制定的具體工作目標(biāo)是:

1、進一步提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。

2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。

1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

3、及時完成安全教育平臺專題課和日常課的授課,并布置安全作業(yè),讓家長帶著學(xué)生一起做,充分重視安全教育。

4、召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

5、開展板報宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

各月工作重點:

五月:積極開展“問候暖人心”的活動,調(diào)整班級的班級公約,積極引導(dǎo)部分孩子調(diào)整自己的心理狀態(tài),積極向上正能量。

六月:進行關(guān)愛教育,增強學(xué)生的小主人公意識,主動關(guān)心、關(guān)愛他人,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

七月:對學(xué)生進行基礎(chǔ)安全知識教育。采用小組比賽的形式,學(xué)生之間相互監(jiān)督。

2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。將學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、衛(wèi)生等都作出明確規(guī)定,規(guī)范安全行為。同時,經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、我班將進一步加強和落實防火、防水、防活動傷害等防范措施,明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責(zé)任制。

4、利用安全教育平臺,進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。

班級安全工作計劃篇十六

安全教育計劃 安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。

以區(qū)、安全教育計劃 局教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

1、安全教育計劃 交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

2、安全教育計劃 防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、安全教育計劃 防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、安全教育計劃 防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、安全教育計劃 防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、安全教育計劃 、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1、安全教育計劃 加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負(fù)責(zé)管理。

2、安全教育計劃 通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

3、安全教育計劃 圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天安全教育計劃 天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

在過去的一個學(xué)期里,我們班學(xué)習(xí)成績一直都比較優(yōu)秀,在這個學(xué)期,這個關(guān)鍵的時間段,我們一定會拿出我們所有的精力投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)老師和和校領(lǐng)導(dǎo)們對我們的期望。主要的學(xué)習(xí)計劃如下:

自主學(xué)習(xí)是課前的第一步,也是聽好課的基礎(chǔ),它有利于學(xué)習(xí)上的提高,克服學(xué)習(xí)中的被動性,增強主動性,增強自覺性。

不論是哪一科,只要是在課堂上認(rèn)認(rèn)真真聽,跟著老師的思路走,我相信同學(xué)們都會學(xué)得很好。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當(dāng)前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據(jù)當(dāng)前活動的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。要上好課,首先要變“課堂”為“學(xué)堂”,變被動的“聽”為主動地“學(xué)”;同時,要注意改正學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣。良好的上課習(xí)慣有哪些呢?精神飽滿進課堂,有著一種強烈渴求知識的愿望,這是上好一堂課的保證和動力。其次,要做到“四到”,即眼到、耳到、手到、心到。要養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣,做到邊聽邊想邊記,以聽為主,這里面既有方法的問題,又有習(xí)慣的培養(yǎng)。實際上,一般的學(xué)習(xí)方法經(jīng)過程序化以后就形成了習(xí)慣,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是形成學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。這樣,“上好課”既可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又能掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)能力也就逐步提高了。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的重要,好習(xí)慣金不換,影響一生,決定發(fā)展。

在上個學(xué)期里,我們的各科成績都還不錯,但是在英語方面,我們有著明顯的不足,我們一定會下定決心,用實際行動,把成績提高上來,我們會用成績來證明,一班是個當(dāng)之無愧的好班,我們有恒心,耐心,信心,決心。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維,要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累,要善于聯(lián)系實際。只有把握各學(xué)科的特點,因“科”制宜,才能有的放夭地學(xué)好各門功課。

“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學(xué)習(xí)邊動筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

班級安全工作計劃篇十七

經(jīng)過一年多的幼兒園生活,在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中,小三班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐,滿懷自豪、興奮的`心情來到了大三班。當(dāng)來到新教室時,他們好似感覺到了什么,又升高了一樓,我們是最大的,也是最能干的,還是最乖的大班的生活、大班的學(xué)習(xí)、大班的期望,對老師、對孩子,又提出了新的要求,新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)戰(zhàn),應(yīng)好戰(zhàn)是我們大三班的師幼共同的努力方向。

1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

2、加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

(一)保教工作。

抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì)。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、本學(xué)期將促進幼兒口語表達能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設(shè)寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學(xué)園開設(shè)的“小小播報員”,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

7、根據(jù)大班幼兒年齡身體特別,編制新操,組織幼兒學(xué)習(xí);積極組織幼兒參加學(xué)園的戶外活動,從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,并且充分利用各種戶外器械,在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性,以此來促進幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒的體質(zhì)。

(二)教研工作。

1、教師加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng),從而樹立正確的教育觀,建立良好的師生關(guān)系。

2、教師進行互聽互評活動,在觀摩教學(xué)活動中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短。

3、相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進行教育。

4、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為今后做好充分的準(zhǔn)備,以提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)家長工作。

1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系。

3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

4、定期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。

5、利用“家教園地”更詳細(xì),更及時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。

6、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

1、熱情接幼兒,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,形成良好的班級常規(guī)。

2、召開學(xué)期初家長會,匯報本期的工作安排,增進家長對幼兒園工作的了解,使家長配合班級工作。

3、參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),區(qū)域設(shè)置,材料投放,戶外活動,自制玩具的評比。

4、參加學(xué)園快樂英語培訓(xùn)、教學(xué)展示。

5、認(rèn)真編排早操動作,為比賽做好準(zhǔn)備。

6、參加“中秋節(jié)”“教師節(jié)”等系列活動。

1、繼續(xù)加強班級區(qū)角活動、一日生活常規(guī)指導(dǎo),嚴(yán)格按照計劃安排開展。

2、積極開展戶外體育活動、自由活動。

3、參加段內(nèi)同課異構(gòu)觀摩教研。

4、參加學(xué)園的說課比賽及公開觀摩研討活動。

5、為“九九重陽節(jié)”社區(qū)活動的開展做好準(zhǔn)備。

6、參加“區(qū)域活動的組織與指導(dǎo)”的講座。

7、組織幼兒進行秋游活動。

8、針對大班主題中的“民間藝術(shù)美”的子主題,培訓(xùn)幼兒參加剪紙比賽。十一月:

1、組織本班家長參加“正確教育孩子的方法”的講座。

2、做好課題活動匯報課的準(zhǔn)備。

3、參加萬圣節(jié)開展“面具秀”主題繪畫比賽。

4、認(rèn)真組織家長開放日活動,讓家長真實了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活。

5、做好幼兒疾病預(yù)防及冬季防寒保暖工作。

6、做好參觀消防部隊演練及幼兒園火災(zāi)安全疏散演練工作。

7、做好篩選幼兒進行卡拉ok比賽的培訓(xùn)工作。

8、積極參加學(xué)園教師師德演講比賽。

十二月、元月:

1、布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,參加“迎圣誕”sm文藝演出活動。

2、參加本園第四屆屆秋冬季運動會并做好比賽項目及親子游戲的準(zhǔn)備工作。

3、針對幼兒的實際情況,進行期末能力抽測并填好幼兒發(fā)展評價表。

4、召開期末家長會議。

5、進行全面家訪。

6、配合后勤人員做好本班財產(chǎn)清點及歸還工作。

7、寫好工作小結(jié),文字資料的歸檔工作。

8、參加學(xué)園年終績效考核、評優(yōu)評先。

1、教師報到,參加教師會議。

2、幼兒報到。

3、家委參加學(xué)園期初家委會。

4、做好本學(xué)期工作計劃及補充工作。

5、召開期初家長會。

1、結(jié)合“三八節(jié)”“雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”開展教育活動。

2、配合學(xué)園組織幼兒結(jié)合“安全教育月”進行安全疏散演練。

3、繼續(xù)做好區(qū)角、一日保教常規(guī)工作。

4、組織家長參加家長學(xué)校講座。

5、參加學(xué)園教師技能比武。

1、組織家長參加“春季傳染病的防治知識”的家長學(xué)校講座。

2、教師觀摩課準(zhǔn)備。

3、組織幼兒參加主題泥工比賽。

4、積極參加學(xué)園寫反思比賽。

5、組織幼兒春游。

1、組織幼兒參加慶“五一”系列活動。

2、組織幼兒家長積極參加第三屆文化藝術(shù)節(jié)各項活動。

3、積極參加學(xué)園教師基本功比賽及教學(xué)案例的書寫。

4、繼續(xù)加強區(qū)角、一日保教常規(guī)的指導(dǎo)。

5、組織家長參加家長學(xué)校講座及幼小銜接。

6、做好慶“六一”的準(zhǔn)備及排練工作。

7、組織幼兒參觀小學(xué)。

1、參加“慶六一”親子系列活動及文藝演出。

2、結(jié)合“六五”環(huán)保日開展社區(qū)宣傳活動。

3、做好期末幼兒發(fā)展評估、抽測活動。

4、召開期末家長會。

5、做好畢業(yè)典禮的系列活動。

6、參加學(xué)園專題經(jīng)驗文章交流,并選送教育辦匯編。

7、撰寫期末工作總結(jié)。

8、配合學(xué)園做好各班財產(chǎn)的清點上交,各類檔案的收集、整理、歸檔工作。

班級安全工作計劃篇十八

幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的.穩(wěn)定。安全就是生命,班級安全保護工作是做好幼兒園教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。重視班級安全管理和對幼兒進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證幼兒的健康成長,為幼兒園順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作??墒怯變耗挲g小,自我保護意識差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家。

1、晨間來園時有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。

2、入廁時廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。

5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。

6、大班個子比較高,教室里的插頭、電燈開關(guān),幼兒伸手就能夠到。

7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。

8、大班幼兒會用鉛筆做作業(yè),有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。

10、有些家長會把要放在幼兒書包里,并沒有交代老師。

1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應(yīng)該進入廁所里面。

3、用餐前的洗手活動,教室應(yīng)該事先組織好,分組進行,同時教師應(yīng)該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

5、幼兒在進入午睡室時,教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

6、加強幼兒對電的危險性的認(rèn)識,在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。

7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

8、幼兒完成作業(yè)后,教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。

11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

教育教學(xué)活動時,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,在戶外活動時,教師應(yīng)密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應(yīng)在教師的視線范圍之內(nèi)。教師之間要互相督促,提高警惕,加強安全意識。總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。

班級安全工作計劃篇十九

20xx年幼兒園安全防護教育工作計劃啟迪二班:張俊葉“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等。

2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。

3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時撥打的救援電話。

1、用物及交通

安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃生人的食物等。

5、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。

2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。

1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。

2、發(fā)放致家長的一封信

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。

班級安全工作計劃篇二十

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。在上一個學(xué)期,通過學(xué)校、家庭的共同努力,一(1)班里的學(xué)生形成了一定的安全概念。新的學(xué)期開始,我們將樹立”安全第一、預(yù)防為主”的意識,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將安全教育貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下:

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!

2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào),不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何斗毆有關(guān)的事。課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風(fēng)扇……)。

4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

6、通過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)生各方面的安全。

以上未提到的,將根據(jù)實際情況進行處理安全——我們才能放心!

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