讀后感能夠培養(yǎng)讀者的批判性思維和文學(xué)鑒賞能力，使其能夠更加準(zhǔn)確地把握作品的核心價(jià)值。寫讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地描述故事情節(jié)，更應(yīng)該深度思考其中的意義。以下是一些具有啟示性和思考價(jià)值的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇一
今天已是20xx年寒假的第6天，爸爸給我買回了《青銅葵花》一書，我一得到書便迫不及待地讀了起來(lái)，書中許許多多的章節(jié)讓我記憶猶新。
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心?！按蟛荻狻敝饕獙懥顺抢锶艘獙⑧l(xiāng)下的葵花接走，但家人不讓，后來(lái)葵花從城里回到了鄉(xiāng)下時(shí)，因?yàn)橛亚椋故菃“偷那嚆~會(huì)說(shuō)話的事。
聯(lián)系生活中的.我，有時(shí)不重視友情。大家都說(shuō)：“多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好。”我也這么認(rèn)為,但在生活中我有時(shí)好與同學(xué)鬧點(diǎn)兒小矛盾。比如有一次，我與××同學(xué)同位時(shí)，她不小心把我的橡皮弄掉了，對(duì)我誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起！”而我卻不依不饒，與她鬧起了小矛盾……現(xiàn)在想起來(lái)，真是不應(yīng)該！《青銅葵花》告訴人們：人與人之間要和睦相處，重視友情；每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
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小學(xué)青銅葵花讀后感篇二
青銅家本來(lái)就很窮，他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花，起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些，但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重?fù)?dān)子，寧愿讓青銅家這輛破馬車更加沉重，也要照顧葵花。他們后來(lái)的生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個(gè)抱怨的，沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄穑姓f(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。
青銅家雖然窮，但充滿快樂(lè)。是因?yàn)橐患胰酥g化不開的濃濃親情!
小學(xué)青銅葵花讀后感篇三
《青銅葵花》有許多地方寫的'很好，感動(dòng)的讓我不禁流下眼淚，如“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在了地上。不知道過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了醫(yī)生：‘葵花’。”這話讓我感觸很深，啞巴“哥哥”在妹妹走之后，他用來(lái)吃奶的力氣喊了出來(lái)，這是他第一次說(shuō)話??！雖然有點(diǎn)不是很清楚，但是他從喉嚨里發(fā)出來(lái)的。還有一處是“用火取暖的人就招呼青銅?？汕嚆~卻搖了搖手。堅(jiān)守在蘆花旁邊?！鼻嚆~為了讓全家都去拍照，一個(gè)人在城市里買鞋，他不管天氣多么寒冷，也要把鞋子賣完為止。
《青銅葵花》是想告訴大家：我們應(yīng)當(dāng)干預(yù)直視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹，而且都是勝者。他們鍛煉人類開展偉大的心。他們是里，生，神。凡事不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛歡樂(lè)，也不能愛痛，凡能體會(huì)他們的，方懂得人生價(jià)值和離開人生的甜蜜！
小學(xué)青銅葵花讀后感篇四
我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本《青銅葵花》，講的是一個(gè)名叫葵花的小女孩在失去爸爸媽媽后被人救助得到了關(guān)愛的故事。
小葵花本來(lái)是城里人，后來(lái)因?yàn)閶寢屓ナ懒耍愫桶职謥?lái)到了大麥地村以養(yǎng)魚為生?？捎幸惶欤职值粼谒镅退懒?，可憐的葵花一個(gè)親人也沒有了。好在葵花長(zhǎng)得十分清秀，有一家好心人把她領(lǐng)回了家，把她當(dāng)做自己的`親生女兒一樣撫養(yǎng)她。
這家人是大麥地村里最窮的人家，并已經(jīng)有了一個(gè)孩子叫青銅，是個(gè)啞巴，比葵花大四歲。他們家雖然很窮，可他們還是快樂(lè)的生活著，生活的艱辛不能阻擋他們對(duì)葵花的關(guān)懷:青銅和葵花的父母省吃儉用讓葵花吃飽穿暖；該上學(xué)了，青銅把自己向往已久的學(xué)校讓給了妹妹葵花·····把葵花從失去父愛的陰影中拉了出來(lái)。
在這段時(shí)間里，大麥地遭到了蝗蟲的洗劫，洪水和大風(fēng)的迫害，災(zāi)難一樣一樣過(guò)去了，可葵花和青銅一家卻越來(lái)越興旺：蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí)，青銅為她妹妹在蘆葦叢中找到了一種蘆根，鮮美多汁，非?？煽?。他們家開始賣那種蘆根，即幫助了許多人解渴，又賺到了錢。
大風(fēng)時(shí)，青銅一家的房頂都被掀了，可大風(fēng)過(guò)后，他家蓋了一大間只有油麻地村才有的金色草房子。蓋房子的草不是普通的稻草或一燃就著的麥秸稈，而是從三百多海里外海灘上打來(lái)的草，那稻草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的爆曬一根一根亮如銅絲，用這種草蓋成的房子經(jīng)久不朽。
這是一本寫苦難的書，是一本寫在苦難中成長(zhǎng)的小說(shuō)，是一篇合上書后讓你泣然淚下的故事。
這本書寫愛，寫得無(wú)微不至。
這本書寫愛，將愛寫到極致。
這本書寫苦難，將苦難寫的最艱辛，最深刻！
小學(xué)青銅葵花讀后感篇五
我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》，特別喜歡，寫了讀后感又續(xù)寫。考試前我借來(lái)《青銅葵花》，沒有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章，我看著看著就落淚了，不知不覺、悄無(wú)聲息的。
曹文軒唯美的文風(fēng)，寫了女孩葵花在大麥地的生活，青銅一家有什么好吃的都給葵花，什么穿的也都給葵花，家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想，這非親非故的，還對(duì)葵花這么好，真的.很感人，不是親人，勝似親人!青銅和葵花，青銅的家人，還有那頭牛，雖然日子清貧，雖然生活苦，但他們卻沒有埋怨過(guò)，也許，這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí)，竟然喊了出來(lái)，這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》，也讓我明白了很多，領(lǐng)悟到很多。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇六
一提起曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》，我就會(huì)想到其中的那個(gè)苦命的、可愛的女孩——葵花。
在葵花5歲的時(shí)候，媽媽病死了。7歲那年，爸爸以及一群城里人從城市來(lái)到一個(gè)農(nóng)村村莊——大麥地附近的蘆葦蕩里建成的干校從事勞動(dòng)和思想改造，無(wú)依無(wú)靠的葵花也跟著爸爸來(lái)到了這里。白天，爸爸很早就去干活，直到很晚才回來(lái)。孤獨(dú)的葵花就坐在船上無(wú)數(shù)次羨慕地看著河對(duì)面熱鬧的大麥地村，那里有炊煙、牛鳴狗叫、歡樂(lè)的號(hào)子聲和孩子們的歡笑聲，這一切讓她十分著迷?？筛舻锰h(yuǎn)，不能把對(duì)面的情景看得很清楚，她想乘船過(guò)河去，可又沒有那膽子。再后來(lái)，葵花的爸爸在一次旋風(fēng)事故中落水身亡。至此，葵花就過(guò)上了孤苦伶仃、沒有親人的日子。在此境況下，經(jīng)大人們商定，葵花就被寄養(yǎng)到啞巴伙伴——青銅家。從此以后，她成為住在大麥地村的.青銅家的一員，又過(guò)上了歡樂(lè)的日子。白天，她和哥哥青銅一起放牛；晚上，她跟在青銅的媽媽后面學(xué)織蘆花鞋。轉(zhuǎn)眼，到了該葵花和青銅入學(xué)讀書的年齡了，因家中的經(jīng)濟(jì)條件有限，只能供葵花和青銅中的一人上學(xué)。經(jīng)過(guò)全家的商議和青銅的全力成全，葵花終于進(jìn)入了期盼以久的學(xué)校讀書，而青銅則繼續(xù)他的放牛生涯。深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易的葵花在學(xué)習(xí)上非常刻苦，再加上她天資聰穎，成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在學(xué)校里總是名列前茅。在學(xué)習(xí)之余，她還經(jīng)常教青銅識(shí)字。另外，她還是一個(gè)非常懂事的孩子，常陪青銅的奶奶談心，逗得老人家很開心?？ㄊ且粋€(gè)苦命的女孩，同時(shí)又是一個(gè)快樂(lè)可愛的女孩，她的善良懂事讓我一輩子也忘不了！
小學(xué)青銅葵花讀后感篇七
有一本書一直讓我記憶猶新，那就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就放不下。我仔細(xì)品嘗了這些豐富多彩的書，渴望學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅向日葵》這本書時(shí)，我覺得聽這個(gè)名字很有趣，所以我把它捧在手里，津津有味地看著它?？粗粗?，越看越覺得《青銅葵花》這本書很好，我看得很開心。這本書講的是向日葵和爸爸住在大麥田里，爸爸很喜歡向日葵，他的作品都是向日葵。所以他給女兒取了一個(gè)很老土的鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花。還有一個(gè)男孩，他叫青銅，青銅和葵花是好朋友。無(wú)論青銅去哪里，向日葵都會(huì)跟著他。青銅不會(huì)說(shuō)話，他是個(gè)啞巴，他沒有朋友，葵花是他唯一的朋友。
友誼是極其珍貴的，雖然青銅是啞巴，但葵花并沒有和他交朋友。因?yàn)樗烙颜x不是用成千上萬(wàn)的'話，但無(wú)論如何，仍然和朋友在一起；不一定要說(shuō)笑，但對(duì)方?jīng)]有說(shuō)，但他們明白對(duì)方想說(shuō)什么；不僅看他的缺點(diǎn)，而且挖掘他更多的優(yōu)勢(shì)。如果你周圍有一個(gè)非常害怕失去你的朋友，請(qǐng)珍惜它。你一生中不會(huì)遇到這么多好朋友。遇見和珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我深受感動(dòng)，我一輩子都不會(huì)忘記。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇八
讀了《青銅葵花》，我被主人公青銅和葵花真摯的兄妹情深深打動(dòng)，感觸頗深。
這本書主要講了一個(gè)叫葵花的小女孩跟隨爸爸從城里來(lái)到大麥地村生活的經(jīng)歷。在這里，她結(jié)識(shí)了一個(gè)叫青銅的小男孩，后來(lái)葵花爸爸在船上畫畫時(shí)，不慎跌入水中，溺水身亡。在村里人一致決定下，葵花住進(jìn)了青銅家，從此他們就以兄妹相稱。青銅特別是喜愛這個(gè)小妹妹，處處呵護(hù)著她。為了讓妹妹上學(xué)，青銅放棄了自己的學(xué)業(yè)；為了能讓妹妹拍上一張照片，自己不畏寒冬去賣蘆花鞋；為了讓心愛的妹妹看上一場(chǎng)馬戲，自己用稚嫩的肩膀扛著她到半夜；為了讓妹妹在舞臺(tái)上大放光彩，自己親手為她做了一串冰項(xiàng)鏈；為了妹妹晚上能寫作業(yè)，自己堅(jiān)持不懈抓來(lái)螢火蟲做成一盞盞南瓜花燈。。。。。
青銅不愧是當(dāng)哥哥的。他對(duì)葵花妹妹的關(guān)心愛護(hù)勝似親生兄妹，盡管不能用語(yǔ)言表達(dá)，但他為妹妹所做的一切，都無(wú)不彌漫著一個(gè)哥哥對(duì)妹妹那份深情厚誼，時(shí)時(shí)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，心里總有一種酸楚的、甜甜的、溫暖的滋味。
于是，我想到了自己。我舅媽家也有一個(gè)小妹妹，每次回姥姥家，只要她在，就會(huì)每時(shí)每刻跟著我身后，特別是喜歡跟我玩，聽我的話，有時(shí)候，姥姥和舅媽的話都不如我的話管用。我知道妹妹喜歡我，我也愛我的妹妹，我要向青銅一樣，努力做一個(gè)關(guān)心呵護(hù)妹妹的稱職的好哥哥！
小學(xué)青銅葵花讀后感篇九
這段時(shí)間我又讀了許多好書。讓我印象最深刻的是——《青銅葵花》。這本書的主角是一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩。青銅出生在一個(gè)偏僻的小山村中，由于一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓他失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。就在那時(shí)，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)同他一般大的女孩——葵花。后來(lái)因?yàn)榭ǖ陌职秩ナ懒?，葵花沒人照顧而要被大麥村的人認(rèn)領(lǐng)回去。當(dāng)青銅的父母見到葵花時(shí)，特別想把她領(lǐng)回去。領(lǐng)回去后，青銅和葵花就成了形影不離的好朋友。
可能是因?yàn)榭ǖ?到來(lái)，讓原本失去表達(dá)能力的青銅變得開朗了許多。可惜好景不長(zhǎng)。一天，葵花被城里的市長(zhǎng)接走了。走的時(shí)候，青銅正好去外婆家拿東西。回來(lái)后，青銅知道葵花走了，十分傷心，坐在草垛上愣了許久。這個(gè)故事是多么感人??！年輕而又善良的青銅為了和葵花永遠(yuǎn)地在一起，付出了那么多的努力：他放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)；放棄了買新衣新鞋的機(jī)會(huì)；放棄了冬天在家睡覺的機(jī)會(huì)······可是老天爺卻這樣“捉弄”他。他好不容易變得開朗起來(lái)，但卻從天堂落入了地獄。
直到葵花來(lái)了，他才變得開朗一些。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十
這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩青銅與一個(gè)可愛的城市小女孩葵花的感人故事，他們互相幫助關(guān)愛對(duì)方，并快樂(lè)的生活著。
葵花媽媽在她三歲的時(shí)候去世了，來(lái)到大麥地后，爸爸也因?yàn)閾炜▓D而溺水身亡，她的家沒了，葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，就像是無(wú)家可歸的小鳥一樣在外面四處流浪著，像秋風(fēng)里的樹葉一樣，被狂風(fēng)一吹，便會(huì)四處凋零。我的心被刺痛了，充滿了酸楚與同情，像被無(wú)數(shù)條鞭子狠狠地抽打了一樣，不停的顫抖著，心里在默默的為葵花悲傷著，為她不平著，就在我沉浸在悲傷之中時(shí)，故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，葵花被青銅一家領(lǐng)走了?；馂?zāi)使青銅不再說(shuō)話，在無(wú)言的成長(zhǎng)中，他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然，心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。殘疾更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。從此緣分把青銅與葵花綁在了一起。
葵花不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋€(gè)家，青銅也不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋€(gè)妹妹。青銅與葵花親如兄妹。為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了籌學(xué)費(fèi)青銅在冬天里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，赤腳回家。為了讓葵花舞臺(tái)上更加美麗，青銅為她做了一串冰項(xiàng)鏈。為了讓葵花看到馬戲，讓葵花站在自己的肩上，自己的腳一直發(fā)抖，頭上汗如雨下。青銅一家在艱苦的日子里，共同攜手渡過(guò)難關(guān)。雖然這一家人日子過(guò)的很艱苦，遇到過(guò)很多困難，但是他們很幸福，很知足。
后來(lái)在葵花12歲那年被召回了自己的.城市。青銅每天都在等候盼望著葵花回來(lái)。雖然不能天天見面，但他們的感情卻更加濃厚了，他們彼此想念著、牽掛著。
《青銅葵花》是一本愛的故事。這本書表現(xiàn)了孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。讓我懂得付出、尊敬、感恩和堅(jiān)強(qiáng)。也讓我了解了生活中沒有挫折，人就會(huì)變得懦弱。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，面對(duì)現(xiàn)實(shí)不退縮，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。就好像風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能尋找到自己的方向，才能飛得更高更遠(yuǎn)。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十一
貧窮？貧窮算什么？貧窮的人照樣是人！貧窮的人一樣有自尊！貧窮不是罪過(guò)，它是一種苦難。我們應(yīng)該尊敬有苦難的人。這便是《青銅葵花》給予我的啟示。
“她明白哥哥要干什么，他要告訴大麥地的每一個(gè)人，他沒有偷嘎魚家的鴨?！笔前。F人也有骨氣，窮人也有自尊。他們和普通人一樣，也希望得到許多人的信任，做一個(gè)堂堂正正的人！書中的青銅就是這樣。他不希望自己背上不好的名聲，他要向每個(gè)人宣告：“我是清白的，我沒有偷嘎魚的鴨，我沒有做偷雞摸狗的事?！边@是一種偉大的精神。他不卑不亢，有一股無(wú)形的力量，如同梅花一般。
誰(shuí)都會(huì)有苦難的時(shí)刻。在這一刻，往往最需要安慰和幫助，因?yàn)榘参亢蛶椭茏屗麄兛吹揭豢|陽(yáng)光：而白眼與憐憫無(wú)疑只能給予他們自卑和痛苦，以及無(wú)盡的黑暗。有些苦難，其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中一些無(wú)法回避的因素。我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。我們應(yīng)該以換位的方式來(lái)思考，窮人到底需要什么……所以遇到有苦難的人，我們可以適當(dāng)?shù)慕o予幫助，但絕不可以憐憫地說(shuō)：“真是太可憐了！”我不禁想起暑假的一件事。
那天，我在南大街上行走，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)撿垃圾的老人。他全身衣服破爛，拎了一個(gè)大袋子，里頭裝了許多空瓶。一個(gè)“白領(lǐng)”男子正巧經(jīng)過(guò)。他似乎很可惜地?fù)u了搖頭，對(duì)那個(gè)老人說(shuō)：“幫我擦一下皮鞋，我給你五十元錢?！崩先颂痤^不屑地望了一眼那個(gè)男子，挺起胸膛走了。
我想呼吁大家：窮不是罪，窮人也有昂首的權(quán)利。不要再向有苦難的人投區(qū)異樣的目光。他們也有自尊，他們也有驕傲。他們也許需要關(guān)懷，但決不需要同情。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十二
《青銅葵花》是曹文軒的一本書，這本書講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經(jīng)歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來(lái)到青銅家里，一家人經(jīng)歷苦難，也收獲了幸福。然而，12歲時(shí)葵花又被命運(yùn)召回了城市，從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選的匯總，快來(lái)學(xué)習(xí)下！
青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選一
青銅葵花》是我最喜歡的書之一，書中最精彩的故事讓人讀起來(lái)就愛不釋手。下面由我來(lái)向大家介紹這本書吧！
這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校，四個(gè)主要人物來(lái)寫的：葵花天真，可愛；青銅是一個(gè)放牛的啞巴，但他想要保護(hù)他的妹妹葵花；嘎魚是一個(gè)養(yǎng)鵝，養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。
葵花的爸爸在一次修壩的過(guò)程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領(lǐng)養(yǎng)回家，怕委屈了葵花。葵花無(wú)處可去十分可憐，青銅家善良的收養(yǎng)了她?？ê芟矚g跟在青銅身后，當(dāng)青銅的小跟班。
有一次青銅的大麥地，遭受了蟲災(zāi)，蝗蟲一波一波的來(lái)了，把小麥都給吃光了。轉(zhuǎn)眼間，金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光，麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦，于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦?shù)乩锏暮蠢锎驖O去了。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。因此，在今后的生活中、學(xué)習(xí)中，我要向青銅一樣遇到任何事情，不怕困難，永不退縮，堅(jiān)持不懈。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十三
今天我拿到了一本書，名叫《青銅葵花》。這本書讓我懂得了人與人之間最純真最簡(jiǎn)單的感情——親情。
青銅，葵花，倆個(gè)不是親兄妹卻比親兄妹還要親。哥哥愛護(hù)，疼愛妹妹；妹妹心疼哥哥。一個(gè)巧合，把他們?nèi)诔梢粋€(gè)新家庭。
葵花是個(gè)孤兒，2歲時(shí)母親因病而死，和父親相依為命。后來(lái)葵花爸爸不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。從此以后，葵花被好心的大麥地人收養(yǎng)。終于有一天，村長(zhǎng)決定讓村民們收養(yǎng)葵花，葵花是個(gè)聰明善良的女孩。大家都想收養(yǎng)葵花，可大麥人都不缺孩子，最后，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣。
當(dāng)奶奶生病時(shí)，成績(jī)一向很好的葵花故意考砸，并與大人一起去撿銀杏葉子掙錢，我感動(dòng)了，不是親奶奶卻比親奶奶更加上心。
就這樣葵花青銅貧窮但快樂(lè)的長(zhǎng)大了，一直到他們十二歲那年……。
一直不會(huì)說(shuō)話的青銅在這分別之際，張口說(shuō)出了人生第一句話“葵……花”。
親情是最美好的……。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十四
給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
最終，葵花要回到城市了，分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：葵——花！這喊聲驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。這是青銅的心聲！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的，感謝青銅葵花，教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
青銅葵花是寫一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子，她爸爸是個(gè)藝術(shù)家，在市中心塑了一個(gè)青銅葵花，成了名人，成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部，一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。
然而有一天她爸爸坐船時(shí)，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng)，那戶人的兒子叫青銅，于是，葵花和青銅成了兄妹，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時(shí)候，市長(zhǎng)把她召回成市，讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，看妹妹葵花走的地方。
此書寫的很好，寫的內(nèi)容是由兩個(gè)字：苦、愛。
苦：生活苦，深刻。愛：兄妹愛，情意。
我把這本書推薦給：受過(guò)苦難的人們。
猜你正在找《青銅葵花》讀后感的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
青銅，一個(gè)啞巴男孩，在妹妹葵花來(lái)到自己家里后，他從來(lái)沒有為自己著想過(guò)。他愿意為葵花赴湯蹈火，也愿意為自己的家人做出一切。
葵花，一個(gè)天真、可愛的小女孩，她失去了自己的父親，住到了青銅家，成為了青銅的妹妹。她很懂事，不論幫不幫上任何事情的忙，她總是會(huì)全力以赴。這本書，我非常喜歡。喜歡青銅的見義勇為，也喜歡葵花的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
葵花要離開這里，回到城市?？ú⒉幌腚x開這里，不想離開這個(gè)讓它充滿開心、快樂(lè)的地方。青銅和葵花，這一對(duì)兄妹，經(jīng)過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，，也創(chuàng)造了許多不可思議的時(shí)間，也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。
也許，或者，這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書，讀了這書，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
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這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴，也是一個(gè)稱職的哥哥，自從葵花剛來(lái)到大麥地，他就無(wú)微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想。為給葵花掙錢，在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí)，他倆不小心招惹了一些男孩子，青銅為了不讓葵花受欺負(fù)，被打得鼻青臉腫，可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花?？?2歲時(shí)，她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞，眺望葵花所在的地方。
社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛，每個(gè)人都要扮演自己的角色，遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí)，能挺身而出。有真心付出，就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛，讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。
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葵花是一個(gè)城里的孩子，她和她的爸爸在大麥地村工作?？ê芟肴ズ訉?duì)岸的大麥地村去看一看，于是坐上了河邊的一條小船，她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個(gè)小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的人。
書中講到，葵花因?yàn)楦改付既ナ懒?，被青銅一家收養(yǎng)了，青銅對(duì)葵花很好，青銅不會(huì)說(shuō)話，不能去上學(xué)，媽媽掏出錢供葵花上學(xué)，葵花不愿意，要和青銅在一起，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸告，終于同意了，到后來(lái)，葵花去了城里，青銅一直找，最后青銅會(huì)說(shuō)話了。我明白：只要努力去做你想做的事情，就會(huì)成功。
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第一眼看到這個(gè)書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來(lái)看了這書，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
這書我已經(jīng)看完，看得過(guò)程上我流了好幾次淚水，看完這書，我有許多感想：我們應(yīng)當(dāng)正視苦難，樂(lè)觀地面對(duì)苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應(yīng)該互相幫助，共同成長(zhǎng)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)因此而變得更加美好！
文章講述了一個(gè)不愛哭的教師在看過(guò)《青銅葵花》后，被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了，啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家，哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣，但是，他們卻親如手足。
看完作者寫的文章，我深深的`被打動(dòng)了，像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場(chǎng)面的。所以我們要像作者所說(shuō)的那樣，多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書以豐富我們的閱歷，感受那個(gè)時(shí)代的感人場(chǎng)面吧！
男孩和女孩以兄妹相稱，一個(gè)來(lái)自城市的女孩叫葵花，一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅，他們的命運(yùn)糾纏在一起，只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。
苦難，是人生中必不可少的調(diào)味料，它有自然的襲擊，有人類野蠻本性的發(fā)作，也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而，作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來(lái)告訴我們：苦難是不可避免的，我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值，它可以磨練我們，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得歡頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”
《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說(shuō)，講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)?？ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作，不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來(lái)葵花被青銅一家收養(yǎng)，與青銅情同兄妹。
最終市長(zhǎng)叫干部們把葵花接回城里，青銅天天都在等待葵花回來(lái)?？m然走了，但他們之間的感情用火燒不盡，用風(fēng)吹不散，用鐵打不斷，永遠(yuǎn)連接在一起。
為了葵花照相，青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋；
為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈。為了葵花，他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬(wàn)苦的日子里，齊心協(xié)力，以他們不凡的毅力度過(guò)了洪災(zāi)，蝗災(zāi)，從中也收獲了快樂(lè)，艱辛的生活，讓他們更懂得珍惜身邊的人。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十五
冬日的暖陽(yáng)下，我靜靜地坐在書桌前，不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香，拂過(guò)我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中，我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的，她3歲時(shí)，母親病逝了，7歲時(shí)，父親又掉進(jìn)湖里，從此再無(wú)身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào)，相互溫暖，一起成長(zhǎng)。
青銅是個(gè)啞巴，但自從葵花來(lái)家里以后，他仿佛長(zhǎng)大了許多……
家里經(jīng)濟(jì)困難，兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué)，把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱，愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員，正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷，在冰窖里呆了一天，為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上，這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽(yáng)光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。
大愛無(wú)言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女，一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車Ｎ野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，他充滿奇跡與新鮮，充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書，天空已不見云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無(wú)語(yǔ)，大愛有聲，但愿葵花聽得見。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十六
這幾天，圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀円惨喽嗫磿?，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，寬闊自己的知識(shí)范圍。這幾本書閱讀起來(lái)都特別有意義，而且還讓我受益匪淺，學(xué)到了許多。里面的人物性格特點(diǎn)鮮明，讓我記憶猶新！但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。
買完書后，我就挽著媽媽的手，興高采烈地回家了。一到家，我就迫不及待地馬上翻看了起來(lái)，并認(rèn)真地做了很重要的批注，用尺子畫上了喜歡的詞句。
這本書講述了一個(gè)有喜有悲、感動(dòng)人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品味了一番。從中也受益多多。
它記述了一對(duì)好兄妹和他們的背景——一個(gè)雖然家境貧困，但生活幸福的家庭。他們每天都過(guò)著開心快樂(lè)、美好的生活。
青銅和葵花，他們這對(duì)兄妹的感情很深厚。青銅是一個(gè)無(wú)辜的孩子，他在一場(chǎng)無(wú)情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，從那天起，青銅每天都悶悶不樂(lè)，在稻草堆上干坐著，總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船）。不吃飯的習(xí)慣，令他消瘦了許多。到了最后，青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象，仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下，大步地向他跑來(lái)。青銅用盡他平生最大的力氣，終于喊出了“葵花”兩個(gè)字。雖然吐字不清，但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議！驚訝地張開了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。
這貧困潦倒的一家人，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和生活的坎坷，但是他們依然很快樂(lè)。這種永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)，令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬(wàn)分懊悔?！肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個(gè)深刻的道理：人要不怕風(fēng)吹雨打，不怕困難險(xiǎn)境。遇到多少打擊，也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥，但那都是為你將來(lái)的成功鋪路，必須樂(lè)觀地面對(duì)生活，越艱難就代表著上天在為你準(zhǔn)備最大的驚喜！那“堅(jiān)強(qiáng)”和“勇敢”雖然是兩個(gè)常用的詞語(yǔ)，但也是一個(gè)人成功的必備品。如果失去了這些，就失去了奮斗的意志，一切努力會(huì)白白浪費(fèi)，自然會(huì)以失敗告終！
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十七
在我讀過(guò)的所有書中，最讓我感動(dòng)的書是《青銅葵花》。這本書的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。
《青銅葵花》這本書語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致，表達(dá)了作者的深刻體會(huì)，讓人讀了無(wú)不為之感動(dòng)。這本書主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現(xiàn)的意外。干校的人暫時(shí)接管葵花，后來(lái)她被大麥地人家青銅一家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待，他們一家即使自己餓肚子，也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了，啞巴青銅終于喊出了：“葵花！”兄妹之間的親密無(wú)間最讓我感動(dòng)！
我深深地被他們之間血濃于水的親情打動(dòng)了！使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。
我和哥哥在廣場(chǎng)玩，我們跑累了便在一個(gè)涼亭里休息。這時(shí)哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢丟了，于是便去尋找。我也找了起來(lái)，終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢，我趕緊拾起來(lái)去找哥哥?？梢徊恍⌒慕O倒了石子，腿卡在了臺(tái)階的尖角去了。那時(shí)還是烈日炎炎的夏天，我穿著短褲，腿上裂開了一道口子，溢出了很多血。哥哥跑來(lái)，從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來(lái)。包完后，哥哥拉住我的手，扶著我的肩，腰上用力，把我背了起來(lái)。起初他還不累，后來(lái)就氣喘吁吁了，加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量，哥哥早就大汗淋漓了。可他卻強(qiáng)忍著，小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處，血還在不停的留著。終于到家了，哥哥中暑了。我很感謝他，我的好哥哥！
《青銅葵花》的力量是無(wú)窮的，它給我的啟發(fā)更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了！
除此之外，還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸，只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)貧窮的世界、一個(gè)豁達(dá)的世界、一個(gè)充滿愛意的世界。他們相信，困難總會(huì)過(guò)去，迎接他們的是幸福漫長(zhǎng)的未來(lái)的日子。正是因?yàn)閻?，因?yàn)樨?zé)任，才讓這個(gè)不富裕的家庭充滿生機(jī)。我們也要向書中的青銅和葵花一樣，不畏艱難，樂(lè)觀向上。
合上這本書，我忽然理解了孔夫子說(shuō)過(guò)的一句話——?dú)q寒，然后知松柏而后凋也。
在書櫥一個(gè)角落，立著我小學(xué)時(shí)最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書，細(xì)細(xì)品讀，故事里的那一份份真情在此打動(dòng)了我。
這本書講述的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。一次特別的機(jī)緣，讓他們兩個(gè)成了兄妹。他們的生活并不富裕，痛苦、災(zāi)難常常降臨，但是他們用他們一顆熾熱的心，保護(hù)著家人，保護(hù)著這個(gè)家。
青銅，他是一個(gè)善良、懂事的好孩子，是一個(gè)保護(hù)妹妹、愛護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，他卻毅然決然的把這個(gè)大好機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花；他害怕妹妹上學(xué)的路上被人欺負(fù)，自己不怕辛苦每天騎著牛護(hù)送妹妹；在家庭有困難時(shí)，他不畏寒冷，背著蘆花鞋，在雪地上等待著顧客。在貧窮面前，青銅用他弱小的身子肩負(fù)起賺錢養(yǎng)家的責(zé)任；在困難面前，青銅沒有屈服，而是用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)，解決。
葵花，她是一個(gè)天真、乖巧的小姑娘。別看她小，卻能夠盡自己一份力。分擔(dān)家里的困難。她為了給家里省錢，沒有參加她夢(mèng)寐以求的照相活動(dòng)；她為了給奶奶看病，自己偷偷地跑去江南撿銀杏，還故意把成績(jī)考?jí)?；她省下買頭繩的錢，教啞巴青銅寫字認(rèn)字?？切┯字傻淖龇ǎ际菫榱怂@個(gè)重組的家?？ú⒉皇乔嚆~的親妹妹，但經(jīng)過(guò)這些事情后，他們已經(jīng)勝似親人了。她的堅(jiān)強(qiáng)，她心中的責(zé)任，為這個(gè)家又增添了許多愛意。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十八
《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過(guò)。看完后，我說(shuō)不出什么感覺，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
美麗動(dòng)人，舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩，但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢？原來(lái)她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花?？ㄊ且粋€(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。
當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì)；當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí)；當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣！只為這善良、純美的.文筆，只為這無(wú)私、動(dòng)人的真情！
讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)，用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面，卻將善良，真誠(chéng)，純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
一開始，我認(rèn)為嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了，他送來(lái)兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚幫青銅把葵花藏起來(lái)等——所有的人物都有聲無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。
在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩?。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇十九
暑假里，我讀了幾本書，其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早，我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》，津津有味地啃了起來(lái)。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。葵花的爸爸愛葵花，他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒，這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣，而葵花是那么亮麗，光潔，忠貞地朝向太陽(yáng)，而在這個(gè)故事中，這個(gè)爸爸的女兒——葵花，與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩，經(jīng)歷苦難的故事。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在書上。我繼續(xù)往下讀著，葵花真不幸，媽媽死了，爸爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”，船一翻，溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的青銅，他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇，純真的他，他們善良的一家，即使在危難時(shí)刻也毫不慌亂，同心協(xié)力。
失去母親的葵花跟爸爸去了干校，到了大麥地生活，葵花在那里感到很孤獨(dú)，一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后，才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著，一個(gè)意外突發(fā)事件，讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作，不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花，所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了，要收養(yǎng)葵花，之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。
葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年，當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市。葵花走后，失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已，他用盡全身力氣的叫了一聲：“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了，十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚，但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。
最讓我感動(dòng)的，是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的，可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂(lè)的。
再看看我，記得我從來(lái)不懂得給予，不顧他人感受，和青銅比起來(lái)，我可相差甚遠(yuǎn)了。
雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美，但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇二十
最近我讀完了《青銅葵花》這本書，給我印象最深的內(nèi)容就是《紙燈籠》一章。
這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲，在采集棉花時(shí)累倒了，爸爸和媽媽有些感到絕望，只有葵花和青銅很樂(lè)觀，葵花獨(dú)自一人去江南去拾銀杏，她的善良和孝心感化了全船的人，大家都伸出援助之手幫助她，關(guān)心她?？ㄓ米约邯?dú)特的方式帶給所有人快樂(lè)。
在葵花外出期間，青銅怕葵花走夜路害怕，就天天提著自家的紙燈籠在橋上等葵花，多么深厚的兄妹之情呀!
在葵花要被城里人接走時(shí)，曾經(jīng)的嘎魚很“壞”，但卻開始幫助青銅葵花，與他們成為了朋友。
所以愛是充滿生機(jī)的，我們要用愛去感染身邊的人，讓周圍也充滿愛。
經(jīng)過(guò)蝗災(zāi)洗禮后的大麥地一貧如洗，糧食還被其他幾個(gè)村莊一哄搶空，大麥地的所有人都餓得掙扎著。米是一粒一粒數(shù)著入鍋的，很多人都餓倒了，整個(gè)大麥地都死氣沉沉的，村長(zhǎng)一直在鼓勵(lì)大家，讓大家振作起來(lái)，于是大麥地的人一個(gè)個(gè)都挺了起來(lái)，挺成了一棵樹，一棵挺拔的樹!蝗災(zāi)是大苦難，可是樂(lè)觀卻可以讓苦難低頭屈服，學(xué)會(huì)樂(lè)觀就可以面對(duì)苦難，戰(zhàn)勝苦難。
苦難是生活中必不可少的，遇到苦難，我們不能萎靡不振，失落，苦難是一生中必不可少的一份子，認(rèn)識(shí)苦難的人才真正知道苦難是讓人成長(zhǎng)的階梯，經(jīng)過(guò)了苦難的洗禮，才可以明白，幸?？鞓?lè)是什么。
青銅一家經(jīng)歷了生老病死，被人嘲笑，被人冤枉，蝗災(zāi)，饑荒，火災(zāi)，洪災(zāi)等一系列的災(zāi)難，可是他們的家庭卻挺過(guò)來(lái)了，就是因?yàn)樗麄兒軜?lè)觀，有一種不屈的勇氣。
在結(jié)尾時(shí)，青銅學(xué)會(huì)了說(shuō)話，葵花到城里接受了更好的教育，連嘎魚也變得有責(zé)任心了，這是一個(gè)美好的結(jié)局。
最后我想說(shuō)：人的一生只有經(jīng)過(guò)苦難才可以成長(zhǎng)，人的一生不可能都過(guò)在壓抑之中，也不可能一直沉迷于享樂(lè)中，生于憂患而死于安樂(lè)。我們不要沉迷于紙醉金迷中，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活要不得!學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才是人生的必修課。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇二十一
向日葵不擇土壤的貧瘠，水分的多少，只要灑下種子，便會(huì)展現(xiàn)出一種蓬勃向上的姿態(tài)，即便是在敗壞間凋零，也流瀉出一種一心向陽(yáng)的氣概。向陽(yáng)而開的花，從顏色到氣質(zhì)，無(wú)不閃現(xiàn)出太陽(yáng)的光澤！
葵花是一個(gè)七歲的小姑娘，跟著唯一的親人——爸爸來(lái)到農(nóng)村生活，孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了啞巴苦命男孩——青銅。從此，他們成了形影不離的玩伴，直至葵花的父親溺水而死，葵花才從幸福的夢(mèng)里醒來(lái)，她明白自己失去了父親，失去了家，成了一個(gè)沒人要的孤兒。其實(shí)，當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)巳硕紡男难劾锵矚g這個(gè)善良漂亮的小姑娘，可誰(shuí)也養(yǎng)不起她。然而，全村最最貧窮的青銅家，毅然決定一人少吃一口飯，養(yǎng)上這惹人愛的小閨女。從此，在那個(gè)不是天災(zāi)就是人禍的年代，葵花和青銅一起經(jīng)歷了饑荒、疾病、嘲諷，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了生離死別，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，使他們?cè)诳嚯y中成長(zhǎng)！
書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動(dòng)，更為葵花在挫折與苦難中磨練意志，樂(lè)觀、積極，不向命運(yùn)屈服的精神所折服。
是的，山有高峰，也有低谷；水有深淵，也有淺灘。人生也一樣，悲歡離合，酸甜苦辣，不僅有花好月圓，青蔥也會(huì)泛黃，韶光也會(huì)消逝，上天沒有絕對(duì)的公平。但，我們與其一蹶不振，不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽(yù)、權(quán)利和金錢，輝煌一時(shí)時(shí)說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒有過(guò)一天幸福的日子?！睆男‰p耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說(shuō)：“生活多美好！”人是哭著，而非笑著來(lái)到這個(gè)世界，這或許就注定，人生的苦難多于歡愉。對(duì)苦難和挫折，悲觀的人看到的是痛苦與哀傷，而樂(lè)觀主義者看到的卻是轉(zhuǎn)機(jī)——因?yàn)槭虑椴粫?huì)更壞！英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。”所以，人生無(wú)論陰晴圓缺，再苦也要笑一笑！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？人生不經(jīng)歷磨難，怎會(huì)收獲果實(shí)？正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！弊非罂鞓?lè)是每個(gè)人的天性，但經(jīng)歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱，道路崎嶇，我自勇往直前！心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷！
小學(xué)青銅葵花讀后感篇二十二
當(dāng)我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛歡樂(lè)，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書說(shuō)過(guò)一段話“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
上述，是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。
小學(xué)青銅葵花讀后感篇二十三
在我所看過(guò)的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒，書中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了?？ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開口說(shuō)一句話的啞巴，終于會(huì)開口說(shuō)話了！這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛與忍讓。
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