在撰寫演講稿時(shí)，要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。在撰寫演講稿時(shí)，要考慮聽(tīng)眾的背景、興趣和需求，以便更好地引起他們的共鳴。請(qǐng)大家共同欣賞這些精彩的演講稿范文，以啟發(fā)和激勵(lì)自己的演講能力。
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇一
尊敬的中(五)班三位老師：
你們好!我們是xxx的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了，現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此，我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的`愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心，表示衷心的感謝!謝謝你們，你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛(ài)的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中，她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。她每天都是那么開(kāi)心，那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮?，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，她就馬上能笑起來(lái)，高高興興的背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái)，城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了，教他們畫(huà)畫(huà)了，帶他們玩了，給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等。回到家后，還模仿著老師的樣子，打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情，是你們給了陳小蓉快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了她許多許多，讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇二
各位家長(zhǎng)：
你們好!
首先，我代表大二班的倆位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
這段時(shí)間孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰ι嫌休^大的進(jìn)步，特別是在自我服務(wù)能力，例如：會(huì)自身穿衣服，會(huì)疊被子，自身的玩具自身收拾，等等，孩子在自身做好的情況下，也經(jīng)常幫助別人。在學(xué)習(xí)方面，上課紀(jì)律好了很多，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所提升，對(duì)老師所明確提出的問(wèn)題能主動(dòng)積極的回答，但有些幼兒還不是較大膽，不夠自信。這還需要我們共同努力，幫助幼兒建立一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們這學(xué)期的`教育活動(dòng)還是以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。在上個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中家長(zhǎng)們都積極參與幫助我們收集了很多的資料，而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時(shí)的交上來(lái)。往后希望家長(zhǎng)還是能一如既往的支持，因?yàn)槟銈兊墓餐瑓⑴c可以讓孩子拓展知識(shí)面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。
家園雙通道解釋一下。
1、自我保護(hù)意識(shí)還較差，特別是喜好跑動(dòng)的幼兒，經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。
2、合作意識(shí)方面較欠缺，在碰到利益沖突時(shí)，個(gè)別幼兒就表現(xiàn)極為自私。
3、衛(wèi)生方面時(shí)好時(shí)壞，呈兩極分化，在老師明確提出獎(jiǎng)勵(lì)制時(shí)，幼兒能表現(xiàn)的很積極。老師沒(méi)有督促下，衛(wèi)生情況就不盡人意?？上攵?，幼兒的惰性很強(qiáng)。(指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)。
4、家園配合方面不理想，個(gè)別家長(zhǎng)就做的不夠好，要求拿什么，什么也拿不來(lái)，對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有什么損失，損失的是您的孩子，別人學(xué)到了你沒(méi)有學(xué)到，別人鍛煉了您的孩子沒(méi)有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)。
5、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
6、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒(méi)事才能到幼兒園上學(xué)。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒(méi)各人一個(gè)沙包)最后，對(duì)于各位的到來(lái)再次表示感謝，您如果有什么問(wèn)題，或者是對(duì)我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說(shuō)也可以，打電話也可以，實(shí)在不行我們可以上網(wǎng)的方式，寫信的方式都可以。那，今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來(lái)。
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同事，可愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”，雖然是美國(guó)的`節(jié)日，但“感恩”卻不分國(guó)度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng)，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師)。
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)。
在此，請(qǐng)讓我代表萬(wàn)嬰福樂(lè)園全體教職工感恩各位家長(zhǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)萬(wàn)嬰福樂(lè)園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們，是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂(lè)園才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子，我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候，就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝萬(wàn)嬰福樂(lè)園的每個(gè)孩子!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇四
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的`不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)!
前不久，我看到了這樣一篇報(bào)道：鎮(zhèn)江一個(gè)新華書(shū)店的老板烏先生曾經(jīng)在__年出資10萬(wàn)元資助過(guò)100名高三貧困學(xué)生，他說(shuō)，他也不圖什么回報(bào)，只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來(lái)了，他收到了許多新年賀卡，有來(lái)自朋友的，有來(lái)自親戚的，也有來(lái)自客戶的，但他從來(lái)沒(méi)有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過(guò)的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生，后來(lái)在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事，認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實(shí)，烏先生所碰到的不是個(gè)別情況，而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問(wèn)題即感恩問(wèn)題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?，其?shí)，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。我們常唱的《?；丶铱纯础?，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人，后來(lái)他想離開(kāi)建筑業(yè)，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應(yīng)了，但是他無(wú)心工作，卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開(kāi)公司時(shí)，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說(shuō)：“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn)，我想把這棟房子送給你?！钡竭@時(shí)，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí)，我們每一個(gè)人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的難處；作為教師，我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。
如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí)，也促進(jìn)自己不斷走向成功。
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇五
尊敬的中（五）班三位老師：
你們好！我們是陳小蓉的.家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了，現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此，我們對(duì)中（五）班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧！在她的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛(ài)的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中，她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。她每天都是那么開(kāi)心，那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮?，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，她就馬上能笑起來(lái)，高高興興的背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái)，城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。中（五）班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了，教他們畫(huà)畫(huà)了，帶他們玩了，給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等。回到家后，還模仿著老師的樣子，打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情，是你們給了陳小蓉快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了她許多許多，讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出！
祝老師們工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇六
大家好，我叫管音杰，小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁蠋煹囊路煌５卣f(shuō)：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服，吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里，輕聲的告訴我：六六，老師真喜歡你，老師愛(ài)你。
很快兩年過(guò)去了，我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺(jué)得很快樂(lè)。
現(xiàn)在我可棒了，我會(huì)自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動(dòng)和人打招呼，大家都夸我說(shuō)：六六，你可真棒!媽媽說(shuō)，都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要永遠(yuǎn)記得，要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說(shuō)：老師，謝謝您，老師，我愛(ài)您!最后，我要為老師唱一首歌，表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
在我取得的這一些小小的成績(jī)上，我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底，沒(méi)有園本思想的指導(dǎo)，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能，正是他們?cè)谂詤f(xié)助，無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。
1.尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的老師：
我今天特別興奮，特別高興，因?yàn)槲医K于等到在國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)了，我一直都在想輪到我上臺(tái)講話我一定要感謝我的老師們，感謝老師們教我本領(lǐng)，感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照顧，還有感謝我的小朋友們，謝謝你的陪伴和你們的幫助，謝謝。然后呢，我還想跟小朋分享我最喜歡的小蘋果這首歌，我告訴你們一個(gè)秘密，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地理老師用地理知識(shí)改編了小蘋果這首歌，很有趣，還學(xué)到很多地理知識(shí)，如果你們想學(xué)可以上網(wǎng)搜索一下。感謝大家的聆聽(tīng)，我的話講完了，謝謝！
2.尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！我是來(lái)自大班的小朋友，今天我是第一次站在國(guó)旗下講話，我心里特別高興。感恩父母、感恩老師4篇。我來(lái)幼兒園三年了，三年里我很開(kāi)心，也很幸福，因?yàn)檫@里有像媽媽一樣愛(ài)我們的老師和兄弟姐妹一樣的好朋友，而且還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”！再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，請(qǐng)?jiān)试S我在這提前祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，并且出去游玩一定要注意安全哦，千萬(wàn)不用給蚊子咬到了，因?yàn)楝F(xiàn)在登隔熱很利害，我們要注意保護(hù)我自己的身體。謝謝，我的話講完了，謝謝！
3.尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！我是來(lái)自大班的小朋友，今天我是第一次站在國(guó)旗下講話，我心里特別高興。我來(lái)幼兒園三年了，三年里我很開(kāi)心，也很幸福，因?yàn)檫@里有像媽媽一樣愛(ài)我們的老師和兄弟姐妹一樣的好朋友，而且還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在這里我想向所有的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”！再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，請(qǐng)?jiān)试S我在這提前祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，并且出去游玩一定要注意安全哦，千萬(wàn)不用給蚊子咬到了，因?yàn)楝F(xiàn)在登隔熱很利害，我們要注意保護(hù)我自己的身體。謝謝，我的話講完了，謝謝！
4.尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！我是大一班的黃思源，這是我第一次站在國(guó)旗下講話，我非常興奮。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在黃金新港幼兒園度過(guò)了3年的快樂(lè)時(shí)光，從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐，我們的知識(shí)一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友，向老師說(shuō)一聲“謝謝老師，您們辛苦了！”新學(xué)期，作為大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)在新學(xué)期里學(xué)會(huì)有更多的本領(lǐng)，積極勇敢參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得更多的進(jìn)步。我的講話完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
大家好，我叫管音杰，小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?，拉著老師的衣服不停地說(shuō)：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服，吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里，輕聲的告訴我：六六，老師真喜歡你，老師愛(ài)你。
很快兩年過(guò)去了，我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺(jué)得很快樂(lè)。
現(xiàn)在我可棒了，我會(huì)自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動(dòng)和人打招呼，大家都夸我說(shuō)：六六，你可真棒!媽媽說(shuō)，都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要永遠(yuǎn)記得，要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說(shuō)：老師，謝謝您，老師，我愛(ài)您!最后，我要為老師唱一首歌，表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇七
在我的生命里，有許許多多值得我感謝的人：父母親友、科學(xué)家、教師、各種各樣的工人、工程師……他們都為我們今天幸福的`生活提供服務(wù)，都在默默無(wú)聞而辛勤地工作。而我最感謝的是一位平凡的幼兒園老師，因?yàn)樗屛叶昧酥t讓，從小懂得不要傷害生命。
記得，在幼兒園和一個(gè)同學(xué)玩滑梯。上滑梯的道很小，一次只能上一個(gè)人。恰好，我們同時(shí)到了滑梯前，誰(shuí)都想先上去，可誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)。接著，我和她摟在一起，我打她一拳，而她也踢了我一腳。接著，我們都“嗚嗚哇哇”地跑去找老師。老師看到我們這樣，就問(wèn)我：“怎么了，我不是說(shuō)過(guò)不能打架嗎?怎么又打了?”說(shuō)完，我邊哭邊對(duì)老師講：“我沒(méi)跟她打架……只是——”老師了解了前因后果，便和藹可親地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間不要打架，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓，記住了嗎?”“記住了，老師!”“乖——去吧，去玩滑梯吧!”后來(lái)，我和這位女同學(xué)果真成了好朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要互相謙讓。
還有一次，我在走廊上玩時(shí)，不小心折斷了一朵花，我覺(jué)得很好玩，又隨手折斷了幾朵拿在手里。剛好被老師看見(jiàn)了，便走過(guò)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，這朵花在哭泣呢!小小的植物也是有生命的，也許它的爸爸媽媽聽(tīng)到會(huì)很傷心的，會(huì)心痛呢!”聽(tīng)了這句話，我的臉紅了，我的頭也漸漸低下來(lái)了，羞愧地對(duì)花朵說(shuō)：“對(duì)不起，可憐的花朵，我再也不會(huì)傷害你們了!”
就是她，一個(gè)平凡卻能啟蒙我們?nèi)松胬淼娜耍谖彝陼r(shí)糾正了我許許多多的壞習(xí)慣，改正了我許許多多錯(cuò)誤，使我快樂(lè)她長(zhǎng)大。她在我的心中永遠(yuǎn)是最偉大的!謝謝您——老師!
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫管音杰，小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?，拉著老師的衣服不停地說(shuō)：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服，吃飯時(shí)米粒灑的'到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里，輕聲的告訴我：六六，老師真喜歡你，老師愛(ài)你。
很快兩年過(guò)去了，我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師，還有這么多小朋友一起玩，我覺(jué)得很快樂(lè)。
現(xiàn)在我可棒了，我會(huì)自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動(dòng)和人打招呼，大家都夸我說(shuō)：六六，你可真棒!媽媽說(shuō)，都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要永遠(yuǎn)記得，要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說(shuō)：老師，謝謝您，老師，我愛(ài)您!最后，我要為老師唱一首歌，表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
謝謝大家!
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇九
尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好：
在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝梅子幼教機(jī)構(gòu)舉辦的年會(huì)。在此我謹(jǐn)代表辛寺街教辦向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈得歡迎，向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
回顧一年來(lái)，梅子幼教機(jī)構(gòu)在呂冬梅園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)全體教職員工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作得到長(zhǎng)足發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)一致的滿意和社會(huì)各界的'高度認(rèn)可。
精神，在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)，帶出了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了一個(gè)風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。
精心培育下，健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，更好地完成幼小銜接，為孩子今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對(duì)我們每一位家長(zhǎng)都是既熟悉又陌生的一個(gè)領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的大千世界？怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育？我懷著困惑的心情，于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長(zhǎng)及骨干教師30余人，觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開(kāi)課。通過(guò)聆聽(tīng)，使我耳目一新，對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受，這兩位老師溫馨的語(yǔ)言，如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著幼兒的心田；富有興趣得師生交流，使每個(gè)幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后，我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫(huà)卷，漫步于溫馨舒適的幼兒天堂，領(lǐng)略著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就，它是全體教職員工愛(ài)和智慧的結(jié)晶。老師們，正是你們默默地付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，才鑄就了今天的成就；正是你們懷著“智者無(wú)敵，勇者無(wú)畏”的信念，才在幼兒心中樹(shù)立老師就是天使，就是智慧的化身這一神圣的形象；正是你們博愛(ài)的哺育，才使幼兒的每一份潛能得到開(kāi)發(fā)、綻放。
昨天的成績(jī)帶來(lái)今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧；我們面對(duì)今天，倍加珍惜；我們展望明天，更是信心百倍。我堅(jiān)信梅子幼教機(jī)構(gòu)明天將更加美好。
謝謝大家！
是信心百倍。我堅(jiān)信梅子幼教機(jī)構(gòu)明天將更加美好。
謝謝大家！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十
領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享。
給大家，為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里。
為大家演講的主題是：“我是一名幼兒教師”。
提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè)，幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校，來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后，我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處，幼兒教師的工作也不例外。
合幼兒教師這份工作，還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲，但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變，因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人，一名幼兒教師，我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，只要提高自己，那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。
但是這過(guò)程可真難啊，我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程，想辦法理解孩子們的想法，想辦法吸引他們的注意力，有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使，有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊，我是一名幼兒教師，不管孩子們是怎樣的秉性，我都要寬容的接納他們，教導(dǎo)他們，讓他們明是非，知對(duì)錯(cuò)。
越是工作，我越是為自己的身份和職業(yè)自豪，將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題，將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì)，越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力，心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使，也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子，為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
我為我是一名幼兒教師而感到自豪，為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪！
我的演講結(jié)束了，感謝大家！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的.環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了，四年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。
從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條漫長(zhǎng)的路，引向無(wú)窮智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。
今天，我們?nèi)w教師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日，這是一個(gè)特別的節(jié)日，因?yàn)槲覀冞^(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道上一聲“各位，節(jié)日快樂(lè)，你們辛苦了！”作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的！和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠(yuǎn)！從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，我將開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。
一位教育家說(shuō)過(guò)，“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我，讓我與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己，愛(ài)崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長(zhǎng)，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足；不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！?/p>
懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們：
大家早上好！大家早上好！明天就是感恩節(jié)，為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義，知道感恩節(jié)能夠做些什么？怎么表達(dá)感恩的心情，今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的.活動(dòng)。
感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來(lái)，我們依然堅(jiān)毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻，我要說(shuō)：謝謝你們！有陽(yáng)光，就會(huì)溫暖，讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
親愛(ài)的朋友們，感恩節(jié)快樂(lè)！happythanksgiving！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十五
作為幼兒園園長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通時(shí)需要：了解孩子家長(zhǎng)是溝通的前提。幼兒園不是一個(gè)孩子家長(zhǎng)，而是有很多學(xué)生家長(zhǎng)，他們的職業(yè)、學(xué)歷、性格等各不相同，要想更好的有效溝通，則必須了解孩子家長(zhǎng)，針對(duì)家長(zhǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行溝通，效果更佳。
作為幼兒園園長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通時(shí)需要：講究方法。與人溝通是一門學(xué)問(wèn)，與家長(zhǎng)溝通也是如此，需要講究方法，比如我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，并且積極給予家長(zhǎng)反饋，讓家長(zhǎng)真正了解到孩子的情況。
作為幼兒園園長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通時(shí)需要：要學(xué)會(huì)以愛(ài)孩子的角度和身份去溝通，園長(zhǎng)和家長(zhǎng)一樣，都是愛(ài)孩子的，這是雙方溝通的基礎(chǔ)，也是最好的話題。教育好孩子，不僅僅是園長(zhǎng)的責(zé)任，也是父母的義務(wù)。
作為幼兒園園長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通時(shí)需要：要鼓勵(lì)家長(zhǎng)多和園長(zhǎng)及老師溝通。很多家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候，貌似有話不說(shuō)等情況，這個(gè)時(shí)候要鼓勵(lì)家長(zhǎng)多進(jìn)行交流和溝通，要采取積極主動(dòng)的態(tài)度。
作為幼兒園園長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通時(shí)需要：針對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)，及時(shí)解答和處理。很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)反映很多問(wèn)題，比如飲食、教育方法等，這個(gè)時(shí)候作為園長(zhǎng)要及時(shí)給家長(zhǎng)做出解答，并且對(duì)于有些問(wèn)題客觀、公正的去處理。
6作為幼兒園園長(zhǎng)和家長(zhǎng)溝通時(shí)需要：理解家長(zhǎng)。園長(zhǎng)是一園之長(zhǎng)，管理者大小事務(wù)，很多家長(zhǎng)在孩子的問(wèn)題上脾氣不好或是太容易沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)理解他們，比如幼師對(duì)孩子不好，家長(zhǎng)不高興等，要多理解，采取積極正面的態(tài)度解決、勸慰。
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，想著小時(shí)候睡父母的床，打算睡自己的床；想想小時(shí)候，我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經(jīng)不得不自己穿衣服了；想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡的時(shí)候眼睛都瞎了，哭了。我要自己洗頭洗澡；想想小時(shí)候我甚至讓媽媽寫日記，我還要獨(dú)立完成作業(yè)。剛被父母嚴(yán)格要求獨(dú)立，總是在床上偷偷哭，說(shuō)父母不愛(ài)我，但是愛(ài)的暗流總是被我接收，誰(shuí)也搶不走。
一年級(jí)的時(shí)候，為了豐富我的課外知識(shí)，我媽給我買了很多課外書(shū)籍，但是當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好，忽略了很多書(shū)。但是，我媽怎么催我，我就擺著書(shū)，在上面畫(huà)。我媽沒(méi)辦法，不知道怎么辦。有一天我媽在看家教，我跟我媽說(shuō)，念給我聽(tīng)！我的話啟發(fā)了我的母親，她開(kāi)始每天晚上給我讀一個(gè)故事，讓我迷上了書(shū)，逐漸形成了讀書(shū)的習(xí)慣。
二年級(jí)的時(shí)候，我太虛弱了，總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來(lái)的每一步，有時(shí)候我晚上都不睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)非常嚴(yán)重的流感。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒很厲害。老師擔(dān)心我會(huì)得流感，然后傳染給同學(xué)。她打電話給在家照顧我的媽媽，讓我休息兩天。經(jīng)過(guò)觀察，我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。我沒(méi)有什么大病，只是普通的發(fā)燒，讓父母放心了。
初三開(kāi)始上偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了，給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。他們讓我每個(gè)星期天都學(xué)習(xí)，每天晚上檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，解釋我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題?？荚嚱Y(jié)束后，試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯(cuò)誤的原因，讓我改正。努力是有回報(bào)的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于趕上了。
我四年級(jí)的時(shí)候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生，帶我戴眼鏡，最后決定配眼睛。從那以后，我父親再也不讓我讀書(shū)了。為了滿足我的求知欲，媽媽下載了很多故事給我聽(tīng)，讓我多做眼保健操，看著遠(yuǎn)方，和喜歡的書(shū)分開(kāi)。我只能保護(hù)和休息眼睛，希望能好起來(lái)。
我現(xiàn)在五年級(jí)。回顧父母的苦心，才知道父母的愛(ài)是最偉大的！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十七
如果咱們要踏上旅途，那幼兒教師就像咱們手持的蠟燭，照亮咱們?cè)陬I(lǐng)悟上那坎坷不平的路。那你知道哪些幼兒園感恩工作教師。
演講稿。
如果我是一顆星星，那幼教就是那片天空。沒(méi)有了天空，再燦爛的星星也會(huì)變成一塊隕石。
如果我是一顆大樹(shù)，那幼教就是那方沃土，沒(méi)有了泥土，再茁壯的大樹(shù)也會(huì)變成一段枯枝。
可是，我不是明星，不是大樹(shù)，也不是彩虹，我只是一個(gè)普普通通的幼教人。那么幼教，就是我終生無(wú)悔的選擇，是我快樂(lè)的源泉!
七年前，略帶懵懂的我，踏進(jìn)幼教這方神奇的土地。在帶給我一個(gè)又一個(gè)驚喜的同時(shí)，幼教工作帶給我更多的是快樂(lè)和感動(dòng)。沒(méi)有波瀾壯闊，沒(méi)有蕩氣回腸，沒(méi)有華麗詞藻的堆砌，有的是絲絲入扣的溫馨與感動(dòng)。這份快樂(lè)和感動(dòng)來(lái)得那么真實(shí)，那么觸手可及。它來(lái)自于幼教生活的一點(diǎn)一滴，如春雨般無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田，蕩滌著我的靈魂。
一次又一次，無(wú)數(shù)的感動(dòng)讓我陶醉，無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我開(kāi)懷，這樣的感動(dòng)俯拾皆是，信手拈來(lái)。它們充溢在我的身邊，讓我一次又一次接受心靈的洗禮。
誠(chéng)然，幼教不是一首詩(shī)，幼教生活也不可能是完美的童話王國(guó)，我們要在生活的瑣碎中忙碌著，為孩子的安全和教育操碎了心。幼教的道路上不只有鮮花，也有荊棘。有時(shí)我們也會(huì)心煩，有時(shí)也會(huì)郁悶，有時(shí)也會(huì)彷徨，甚至，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。然而，孩子們那一聲聲甜蜜的問(wèn)候能夠驅(qū)散我們心中所有的陰霾，把我們疲倦的心情一掃而光。
在幼教的土地上，我耕耘著，收獲著，播灑著汗水，收獲著快樂(lè)。我對(duì)自己說(shuō)，這就是我喜歡的工作，我愛(ài)幼教，感恩幼教。
我是一只小鳥(niǎo)，愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云，愿為幼兒送去歡樂(lè)。
我是一縷清風(fēng)，愿為幼兒送去勃勃生機(jī)。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了，幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中，我與孩子們每天朝夕相處，共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠(chéng)的愛(ài)感染著我，激勵(lì)著我，促使著我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘?，一直以孩子們?yōu)橛?，我為我選擇了一個(gè)播撒愛(ài)的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻(xiàn)給幼教事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)這一行。
回想當(dāng)初，時(shí)間的指針要撥回到填報(bào)志愿時(shí)，天真幼稚的我，只是因?yàn)橄矚g小孩，加上天性活潑、愛(ài)動(dòng)，所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業(yè)，也就是從那一刻起，我與幼教結(jié)下了緣。但是現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣，三年的幼師生活結(jié)束了，我?guī)е鵁o(wú)限的遐想和美好的憧憬來(lái)到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?，接下?lái)帶給我的是孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀，判不清的案情，小孩子們的拉撒，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日，年復(fù)一年，我與孩子們就在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我嗓子沙啞時(shí)，孩子們會(huì)從家里拿來(lái)含片給我吃，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖著我的手，兩眼望著我說(shuō)：“吳老師是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?我們是好孩子，不惹你生氣……”我真的被孩子們的天真，童心所感化，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的，這是一種普通而光榮的職業(yè)，這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
孩子們一天天長(zhǎng)大了，多少次畢業(yè)歌聲響起，我的眼淚都抑制不住的流下，孩子們更是淚流不止，天真的說(shuō)：“我不離開(kāi)幼兒園，我不上學(xué)……”小鳥(niǎo)終歸要飛向藍(lán)天，我只有把對(duì)孩子們的期望、愛(ài)心傾寫在他們離園的紀(jì)念冊(cè)上，讓他們帶著美好的祝福啟程，我的心被孩子的童年包圍著，感化著，我為能擁有這份童心童趣感到幸福，我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲，我更為我選擇了這個(gè)無(wú)尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū)，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)的品味，耐心的翻看，我將為讀懂每一本書(shū)永遠(yuǎn)翻看下去而無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覑?ài)這一行!!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!
今天，我演講的題目是--《我愛(ài)這一行》。
我愛(ài)這一行，因?yàn)槲疑钌類?ài)上了這些天真無(wú)邪的孩子，更愛(ài)我們黨的幼教事業(yè)!法國(guó)作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:“比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷?！辈皇菃?當(dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛(ài)，我們便會(huì)覺(jué)得:我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。
我當(dāng)了十幾年的孩子王，每天跟孩子們?cè)谝黄?，不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺(jué)，這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了，我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和;天熱了，我會(huì)給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了，我就拿來(lái)針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里，我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干;早晨入園時(shí)，家長(zhǎng)急著上班來(lái)不及做早飯，給孩子帶來(lái)油條、面包之類的早點(diǎn)，我便熱情地給孩子們倒上一杯開(kāi)水，讓孩子們吃好、喝好;還有的家長(zhǎng)干脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點(diǎn)。
為了培養(yǎng)孩子們活潑開(kāi)朗的性格，我主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況，是家長(zhǎng)配合我們共同開(kāi)展工作。如，我班有個(gè)叫魯正源的孩子，脾氣特別怪--愛(ài)跟人記仇:同伴們有誰(shuí)向老師告了他的狀，他就會(huì)隨時(shí)找機(jī)會(huì)掐誰(shuí)一下，要么就不時(shí)地斜老師一眼，心里暗暗得恨你、不理睬你，更不用說(shuō)問(wèn)聲老師好，說(shuō)聲老師再見(jiàn)了。于是，我利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)反映了情況，交換了意見(jiàn)，希望家長(zhǎng)能配合教育......還真見(jiàn)效!第二天早上入園時(shí)，魯正源一進(jìn)門就問(wèn)“老師好!”我趁熱打鐵，肯定了他的進(jìn)步。從此，他再也沒(méi)有鬧過(guò)情緒，而且，每天都能愉快地與同伴玩，跟老師學(xué)本領(lǐng)，性格變得特別開(kāi)朗，有時(shí)他來(lái)遲了，不好意思問(wèn)老師好，我便主動(dòng)地問(wèn)一聲“魯正源好!”他也微笑著回敬我一句“楊老師好!”
幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們?cè)谝黄穑麄兊母改钢皇前阉麄兘踊厝ニX(jué)，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格愛(ài)好，他們的喜、怒、哀、樂(lè)，都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛(ài)他們，因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆?我陪伴他們度過(guò)一生中發(fā)展成長(zhǎng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期，而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢?一個(gè)家庭保姆，給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍、揮淚離去，而我--一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師，不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了，我會(huì)緊緊地把他摟在懷里，給他喂水吃藥;有的孩子發(fā)高燒，我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院;有的家長(zhǎng)工作忙沒(méi)來(lái)接孩子，我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會(huì)加倍的愛(ài)護(hù)她、幫他找回快樂(lè)......
總之，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想，我們比大多數(shù)常人更富有愛(ài)心。
記得一次電視里報(bào)道:一個(gè)孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞上，是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。(20xx年5月12日四川地震時(shí)，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是:新時(shí)代的最可愛(ài)可敬的人。
在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會(huì)到:“幼兒園像我家，老師愛(ài)我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂(lè)。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí)，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來(lái)后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了，樹(shù)葉落下來(lái)了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹(shù)的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹(shù)林里撿樹(shù)葉;回來(lái)后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì)到:教師的童心與愛(ài)心，能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開(kāi)著火車上北京”、“大海上面開(kāi)大船”、“丟手絹”/“捕魚(yú)”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開(kāi)照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員，一會(huì)兒當(dāng)銀行行長(zhǎng)，一會(huì)兒當(dāng)攝影師，一會(huì)兒又是顧客，一會(huì)兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘。”在這里，大家無(wú)拘無(wú)束、盡情歡樂(lè)，表現(xiàn)了孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。
在和孩子們相處的過(guò)程中，我愈來(lái)愈感覺(jué)到:只有把愛(ài)無(wú)私得奉獻(xiàn)給孩子們，才是我一生中最大的快樂(lè)與幸福;在這快樂(lè)與幸福之余，我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是--“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥(niǎo)放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無(wú)尚榮光;我們是光榮的人民教師，多么自豪無(wú)尚榮光。啊......，啊......，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，誓把青春獻(xiàn)給黨!”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行--。
做一輩子人民的“幼兒教師”!
謝謝大家!
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過(guò)父母是多么的焦急，在父母批評(píng)我們時(shí)，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要學(xué)會(huì)感恩父母！在父母生病時(shí)，你給他們倒了幾次水？哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說(shuō)，但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們，父母的'付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，所以，從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該給父母一片孝心，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
不管你有多出色，有多大的成就，如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母，也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)！
謝謝大家！
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇十九
67年，光輝歲月彈指揮間，67年，中華大地滄桑巨變。
1949年，中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
那時(shí)的中國(guó)，民生凋敝。曾經(jīng)的民不聊生，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，都已成了過(guò)去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍!正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望;正是他們，才使得中華人民共和國(guó)的國(guó)歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮。
彈指揮間、滄桑巨變。67年前，開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó)，到處充滿勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。改革開(kāi)放，使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂(lè)業(yè)。
97年香港回歸，99年澳門回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見(jiàn)的特大洪水，2003年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，2008年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，面對(duì)讓人措手不及大地震。中華兒女沒(méi)有氣餒，我們眾志成城，手挽手將一個(gè)個(gè)磨難踩在腳下。
2008年，神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星發(fā)射升空，炎黃子孫的千年的奔月夢(mèng)現(xiàn)實(shí)了!中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!
2008年，北京奧運(yùn)會(huì)鑄造輝煌!我們的體育健兒一舉奪得51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績(jī)。
2009年，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的67歲生日。67年的風(fēng)雨無(wú)阻，67年的滄桑巨變，我們的祖國(guó)必將繼續(xù)書(shū)寫不朽的傳奇。
回首這67年。這就是我們，一個(gè)不屈的民族!
回首這67年。這就是我們，一個(gè)騰飛的民族!
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇二十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候總是給我們舉動(dòng)人的例子。暮色中，我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了，已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動(dòng)了我，在我的`記憶里，還有一件事是難忘的。
那一次，我媽的同學(xué)來(lái)了，因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了，在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥?。因?yàn)榘职殖霾睿⒁潭挍](méi)說(shuō)就帶我們?nèi)チ司频??？粗频甑拿?，我不禁驚訝于3354藍(lán)海酒店！
阿姨說(shuō)：“我們不知道下次什么時(shí)候見(jiàn)面。就這一次，表達(dá)我的心意?！闭f(shuō)著，推了推我和我媽。我媽知道反正不可能，就勉強(qiáng)跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒(méi)讓她媽出錢。她自己給我們?nèi)″X。
我們每個(gè)人都有一張卡片。有卡的話可以再來(lái)一個(gè)鮑魚(yú)或者木瓜銀耳。因?yàn)槲覌尳?jīng)常要帶著單位的客人來(lái)這里，她說(shuō)：“釣鮑魚(yú)其實(shí)就是鮑魚(yú)汁。”
但是到了那里，看到舅舅把一片米飯，一小塊青菜，幾片白片，鮑魚(yú)汁放在我面前，我媽就問(wèn)：“這些白色的東西是什么？”
“鮑魚(yú)片?！贝笫甯纱嗬涞鼗卮?。
于是，我要了鮑魚(yú)飯，但是味道像魷魚(yú)片。所以，我叫它魷魚(yú)片。但是最后一塊，我把我說(shuō)的話給了我媽，我媽輕輕咬了一口。我說(shuō)：“這魷魚(yú)片挺好吃的?！睕](méi)想到一石激起千層浪。――媽媽馬上問(wèn)：“好吃嗎？”然后我把“魷魚(yú)片”塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“好吃就吃?！比缓笏s緊打開(kāi)錢包，把沒(méi)用的和存的票拿出來(lái)，問(wèn)：“我這里還有票。要不要我再給你拿一個(gè)？”我搖搖頭。
這個(gè)微小的舉動(dòng)深深的烙在了我的心里。感覺(jué)這一個(gè)小小的舉動(dòng)，就在每一個(gè)舉動(dòng)之間，都能表現(xiàn)出媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。有時(shí)候可能是晚上幫我們蓋被子，或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛(ài)在一舉一動(dòng)之間。所以，我決定感謝媽媽。
有一個(gè)周末，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后把里面的奶油全部拿出來(lái)涂在外面。然后洗了一些葡萄干，灑在上面感謝媽媽。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》，也永遠(yuǎn)把感恩記在心里。
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇二十一
感謝管理部，您就像我們的大父母，給予我們工作的支持與幫助，更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);。
感謝可愛(ài)的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;。
感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足，溫暖如家;感謝你們，讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時(shí)刻，我要說(shuō)：我愛(ài)你們!
親愛(ài)的同仁們，感恩節(jié)快樂(lè)!
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!
春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴….
每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài),她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂(lè)章,那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅怡人的畫(huà)面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋?懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈恕！笆暝詷?shù),百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師的報(bào)答。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)!
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同事，可愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“thankgivingday”雖然是美國(guó)的節(jié)日，但“感恩”卻不分國(guó)度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著今天我與同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng)，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師)。
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)。
在此，請(qǐng)讓我代表園全體教職工感恩各位家長(zhǎng)，感謝你們一直以來(lái)對(duì)園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們，是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，因?yàn)橛心銈儓@才是最棒的!因?yàn)橛心銈儾艜?huì)越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子，我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候，就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝園的每個(gè)孩子!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園教師感恩感謝演講稿篇二十二
尊敬的同事，可愛(ài)的孩子：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)?！案卸鞴?jié)”在英語(yǔ)中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國(guó)的節(jié)日，“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個(gè)國(guó)家，“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。
通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節(jié)生日聚會(huì)的活動(dòng)，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂(lè)觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請(qǐng)起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師)。
同時(shí)，也讓我們感謝和我們一起長(zhǎng)大，一起分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴。請(qǐng)面對(duì)你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠(chéng)的擁抱。
在此，我謹(jǐn)代表萬(wàn)英樂(lè)園全體員工，感謝家長(zhǎng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠(chéng)摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛(ài)的同事。是你對(duì)這份工作的熱愛(ài)，是你對(duì)孩子的無(wú)微不至的照顧，是你對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，因?yàn)槿f(wàn)英樂(lè)園和你在一起是最好的！因?yàn)槟悖f(wàn)英會(huì)越來(lái)越好！
我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候，就是我美好心情的開(kāi)始！感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì)對(duì)你笑，你哭它會(huì)哭。你感恩生活，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光；抱怨別人，放棄自己，一切只會(huì)出錯(cuò)！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個(gè)“困難中求進(jìn)步，樂(lè)觀中求成功”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
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