歷史是我們了解過(guò)去、探索未來(lái)、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇一
很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們，歡迎你們走進(jìn)樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。
同學(xué)們，作為校長(zhǎng)，我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外，更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個(gè)樹大人的身份，用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想：創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們，大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段，還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來(lái)的機(jī)會(huì)。從某種意義上講，擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此，我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光，從內(nèi)心深處去走近大學(xué)，去感悟它帶給你的點(diǎn)滴，無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話：
同學(xué)們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無(wú)論如何這條生命之河都不會(huì)逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段，亦是如此。面對(duì)這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個(gè)人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就會(huì)更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。這就是說(shuō)，做一個(gè)有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻畚覀兊淖鎳?guó)，所以我們自然就有了“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)熱情;因?yàn)閻畚覀兊母改?，所以我們自然就懂得了“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻壑R(shí)，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任，一個(gè)看似空泛的概念，實(shí)則充實(shí)而厚重。所以，從今天起，同學(xué)們請(qǐng)重拾你們對(duì)“責(zé)任”的信仰，勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來(lái)一次知識(shí)風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室，以誠(chéng)信為己任，共筑誠(chéng)實(shí)、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來(lái)書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務(wù)社會(huì)為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢(mèng)想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想，是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于我們的國(guó)家而言，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個(gè)民族共同的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)，它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。作為我們?cè)谧拿恳晃淮髮W(xué)生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個(gè)人夢(mèng)想同民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量，應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。因此，我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中，在面對(duì)多元文化激烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下，要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題的能力，做一個(gè)視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)中去，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值，讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任使我們更懂得堅(jiān)持的價(jià)值，也因?yàn)橛胸?zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們，你們正直青春年華，在你放飛夢(mèng)想的同時(shí)，也請(qǐng)銘記自己身上的責(zé)任，將二者緊密地結(jié)合起來(lái)，并為之付出努力，才能在更大的空間上發(fā)展自己，在更高的層次上提升自己，進(jìn)而在更大程度上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。特別是作為一名青年大學(xué)生，不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是青年成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。因此，大家首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，要勤奮踏實(shí)、敢為人先，積極進(jìn)取，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，努力成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人，這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次，要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)，要誠(chéng)實(shí)守信、敬老愛幼、剛正不阿，隨時(shí)隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色，用自己的“正能量”帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次，要對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年立則國(guó)家立，要自覺地將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)有機(jī)的結(jié)合，勇?lián)鷷r(shí)代重任，向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代形象，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家的有志青年。
同學(xué)們，在今天這樣一個(gè)值得祝賀的日子里，學(xué)校創(chuàng)始人王家揚(yáng)先生也專程來(lái)到會(huì)場(chǎng)，表達(dá)他對(duì)同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚(yáng)先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué)，為了學(xué)校的發(fā)展，王老嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹大精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，過(guò)好大學(xué)生活的每一天，決不辜負(fù)王老對(duì)大家的期望和厚望。
同學(xué)們，黨和國(guó)家對(duì)廣大青年學(xué)子寄予了厚望，省委書記夏寶龍?jiān)谑钇诟咝?、校長(zhǎng)會(huì)議上指出，高校培養(yǎng)出什么人，中國(guó)就有什么樣的未來(lái)，我們黨就有什么樣的未來(lái)。我們決不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望，以國(guó)家利益為重，以振興中華民族作為我們的責(zé)任和歷史使命!堅(jiān)守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越，傳承一代代學(xué)長(zhǎng)們艱苦奮斗、勵(lì)志圖強(qiáng)所寫下的輝煌歷史，并加倍努力，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身心健康!
謝謝大家!
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇二
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
在過(guò)去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績(jī)。我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一，多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級(jí)以上單項(xiàng)笫一名，六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎(jiǎng)。學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為縣紅旗團(tuán)委，家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)校”稱號(hào)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的'一年里，我們將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作部署，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里，我們著重抓好四方面工作，即：實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校；突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色；落實(shí)四項(xiàng)工作：德育工作為首位，教學(xué)工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展；實(shí)施六大工程：名師工程、青藍(lán)工程（培養(yǎng)年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學(xué)困生）、聯(lián)通工程（家校社區(qū)聯(lián)系）、創(chuàng)新工程。為此，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上，用你們的智慧和汗水，爭(zhēng)創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段，初二成績(jī)將影響到你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，考出優(yōu)異的成績(jī)，為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶，希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù)，xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長(zhǎng)，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)在座的師生充滿信心，對(duì)我們的未來(lái)充滿信心，讓我們攜手并進(jìn)，把xx中學(xué)的明天描繪的更加美好！
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最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇三
歡迎大家從全國(guó)各地來(lái)到xx求學(xué)，特別歡迎大家來(lái)到xx大學(xué)學(xué)習(xí)，從此成為一名光榮的xx大人。
開學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課，我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心，我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí)，一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑?，同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松；入學(xué)三天，嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽講話，不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話開始后不久，假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著，我先和大家定個(gè)君子協(xié)議：我別嗦，大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，盡可能別麻煩別的同學(xué)。
我講課的主題是兩句話：牢記校訓(xùn)，踏實(shí)前行。
大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xx大學(xué)，第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾Ｓ?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則，也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字：“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，文明的道德修養(yǎng)，公正的價(jià)值追求。
具體說(shuō)來(lái)，嚴(yán)謹(jǐn)，就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說(shuō)話言之有據(jù)，不憑道聽途說(shuō)，更不信口開河；做事追求完美，不馬馬虎虎，更不為所欲為。嚴(yán)則緊密，不留空隙；謹(jǐn)則慎重，避免疏忽。
求實(shí)，就是講求實(shí)際，尋求真相，追求真理。做學(xué)問不以造假換虛名，做工作不以浮夸搏出位。我給《xxzd大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》寫了篇短序，標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問題”。其中有這么幾句話：“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論，說(shuō)中國(guó)的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?，我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者，不外乎兩個(gè)原因：一是研究了偽問題，而不是實(shí)在的問題。娛樂記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕，但自稱并被稱為學(xué)者的人，不能研究這樣的偽問題。二是寫了實(shí)在的問題，但沒有真研究。真正的研究要大量收集資料，廣泛調(diào)查事實(shí)，深入思考道理，而不能東拼西湊，東拉西扯，讓讀者不知所云?！边@是我們對(duì)老師做學(xué)問方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理，我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中、以后工作的過(guò)程中，都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇四
老師們、同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
今天，美麗的南理工校園又迎來(lái)了一批新學(xué)子——2017級(jí)全體本科生!“新”意味著學(xué)校有了新的生命力，有了新的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!
這幾天，校園里處處熱情洋溢、青春涌動(dòng)?？缛胄ｉT，同學(xué)們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學(xué)們的是，南理工的大，并不僅限于此。
南理工的大，在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學(xué)術(shù)大師。半個(gè)月前，學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)好消息：我?；W(xué)院王澤山院士團(tuán)隊(duì)和材料學(xué)院陳光教授團(tuán)隊(duì)的研究成果，分別通過(guò)了國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)專家組評(píng)審。一所大學(xué)如何體現(xiàn)對(duì)支撐國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，國(guó)家科技獎(jiǎng)是一個(gè)重要標(biāo)志。尤其是國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，全國(guó)每年平均只評(píng)選2～3項(xiàng)，其含金量非常之高。榮譽(yù)的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學(xué)術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實(shí)創(chuàng)新，這是南京理工大學(xué)的幸運(yùn)，同樣，也是同學(xué)們的幸運(yùn)。
南理工的大，在于擁有一批能夠服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的扛鼎大作。建校六十多年，學(xué)?！皬?qiáng)大國(guó)防、繁榮祖國(guó)”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機(jī)器人到地面無(wú)人戰(zhàn)車、從光電信息探測(cè)到模式識(shí)別與特征提取、從第一臺(tái)萬(wàn)能超高壓水射流切割機(jī)床到國(guó)家高檔數(shù)控機(jī)床重大專項(xiàng)等等，南理工人將智慧和豪情撒遍國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)各個(gè)領(lǐng)域，在國(guó)家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆，共同鑄就了我校在國(guó)家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
南理工的大，還體現(xiàn)在“以學(xué)生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日，人民日?qǐng)?bào)頭版以“走心，才能暖心”為題，專題報(bào)道了學(xué)?！芭娘埧ā睂W(xué)生幫扶項(xiàng)目?！芭娘埧ā笔菍W(xué)校面向生活上暫時(shí)遇到困難的同學(xué)推出的一項(xiàng)愛心活動(dòng)?；顒?dòng)特別之處在于，一方面利用大數(shù)據(jù)分析，保證了資助的公平公正;另一方面，有效保護(hù)了受助同學(xué)的隱私，讓同學(xué)們?cè)讷@得資助的同時(shí)，感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了學(xué)?！耙詫W(xué)生為中心”的育人理念，彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
同學(xué)們!大學(xué)，是青年人追逐夢(mèng)想、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，更是青年人成就夢(mèng)想、追求真理的殿堂。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路絕不會(huì)是一片坦途，這其中會(huì)有令人欣喜的成績(jī)和榮譽(yù)，也會(huì)有意想不到的失敗和挫折。在同學(xué)們剛剛開啟大學(xué)生涯之際，贈(zèng)予大家一句話，那就是：夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆責(zé)任心。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。去年9月，由我校自主設(shè)計(jì)并研制的“南理工一號(hào)”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，使我校成為國(guó)內(nèi)第六個(gè)成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此，浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著，在11月舉行的第十四屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中，該研究團(tuán)隊(duì)不畏強(qiáng)手、再接再厲，申報(bào)的“低成本立方體納衛(wèi)星”項(xiàng)目又獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)。
在這個(gè)光榮的研究團(tuán)隊(duì)中，有這樣十幾名來(lái)自不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)，相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個(gè)“看短板”的工程，任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。出于對(duì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)，他們中的每個(gè)人都不希望自己負(fù)責(zé)的工作成為短板。在研制期間，他們起早貪黑，常常為了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，熬夜干到凌晨?jī)扇c(diǎn);在進(jìn)入發(fā)射中心后，他們自愿晝夜輪流值班，為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長(zhǎng)時(shí)間飛行;衛(wèi)星進(jìn)入軌道后，他們又帶著自主研制的移動(dòng)地面站，在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號(hào)”從太空發(fā)來(lái)的信號(hào)。他們的堅(jiān)持源自一份責(zé)任，一份來(lái)自對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)伙伴們的責(zé)任，正是這份責(zé)任讓他們堅(jiān)持到了夢(mèng)圓時(shí)刻!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆進(jìn)取心。在今年的本科招生中，我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。全國(guó)有23個(gè)省份，生源排名全省前8000名，有8個(gè)省份進(jìn)入全省前5000名。所以，同學(xué)們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學(xué)，他來(lái)自寧夏回族自治區(qū)一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，這次來(lái)南京，是他第一次離開家鄉(xiāng)，僅路上就花了近30個(gè)小時(shí)。佳超同學(xué)自幼家境貧寒，高中三年，為了節(jié)約開支，在銀川上學(xué)的他每年只回家兩次;學(xué)習(xí)上，他爭(zhēng)分奪秒、刻苦攻讀;學(xué)習(xí)之余，為了磨練意志，他每周堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)樗X得高考與長(zhǎng)跑一樣，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的勝利者。佳超同學(xué)從小就有一個(gè)夢(mèng)想，要成為他們村子里的第一名大學(xué)生。今天，他終于用自己積極向上的進(jìn)取之心實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，以高出一本線近100分的成績(jī)考入我校電光學(xué)院?！熬艑又_(tái)，始于累土;千里之行，始于足下”。佳超同學(xué)堅(jiān)持自食其力、自我完善，正是源自于他那顆堅(jiān)持不懈的進(jìn)取之心!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽，堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運(yùn)會(huì)中，盡管那些爭(zhēng)金奪銀的運(yùn)動(dòng)員讓我們熱血沸騰;但運(yùn)動(dòng)員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?/p>
中國(guó)女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運(yùn)冠軍，完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”，全國(guó)上下無(wú)不為之振奮!是的，這枚金牌來(lái)之不易!其背后的故事更催人奮進(jìn)!看過(guò)比賽過(guò)程的同學(xué)都知道，中國(guó)女排小組賽出師并不利，先后輸給了三支隊(duì)伍，但他們并沒有喪失信心，奪取冠軍的信念始終沒有動(dòng)搖;在淘汰賽第一場(chǎng)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊(duì)后，他們也沒有被勝利沖昏頭腦，而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，直至贏得最終的勝利?！芭啪瘛钡恼嬷B，既有“困難面前永不低頭”的堅(jiān)毅之心，也有淡然面對(duì)困境、坦然面對(duì)順境的平常之心。大學(xué)亦是如此，四年時(shí)光絕不會(huì)是一帆風(fēng)順，希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)女排精神，抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難，不斷開創(chuàng)美好未來(lái)!
同學(xué)們!國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想、學(xué)校有學(xué)校的夢(mèng)想、你我心中也都有個(gè)人的夢(mèng)想，夢(mèng)想或近或遠(yuǎn)，或大或小，但唯有不滅初心，砥礪前行，夢(mèng)想才有價(jià)值和意義。希望同學(xué)們用負(fù)責(zé)、進(jìn)取、從容的心境去迎接夢(mèng)想成真的絢爛時(shí)刻!
謝謝大家!
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。你所見過(guò)的致辭是什么樣的呢？以下是小編整理的大學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)......
有關(guān)范文新的學(xué)期，新的開始，以下是“范文”希望能夠幫助的到您！范文1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?暑假也正是宣告結(jié)束......
范文范文1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。首先，歡迎初一新同學(xué)的到來(lái)，歡......
老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，它蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，讓鮮花和掌聲與您相伴!如下是小編給大......
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇五
一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的'起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)！
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇六
在10日的綿綿細(xì)雨中，成都理工大學(xué)的新生迎來(lái)了開學(xué)典禮。來(lái)自全國(guó)各地的8477名新生身披校方準(zhǔn)備的雨衣聚集操場(chǎng)，主席臺(tái)上，55位各學(xué)院一把手以及各職能部門負(fù)責(zé)人無(wú)一人撐傘。校長(zhǎng)倪師軍介紹，冒雨并非刻意，只是想給學(xué)生們展示任教老師不懼困難的決心，教導(dǎo)學(xué)生也應(yīng)不懼艱險(xiǎn)，勇于進(jìn)取。
迎著細(xì)雨，校長(zhǎng)倪師軍開始為新生致辭，講到激動(dòng)處，他甚至高呼同學(xué)們強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，同學(xué)們強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)表達(dá)他對(duì)新生的期望。主席臺(tái)上的各學(xué)院一把手以及各職能部門負(fù)責(zé)人們端坐主席臺(tái)，任憑雨水淋濕頭發(fā)、眼鏡。一把手們堅(jiān)持冒雨40分鐘直至典禮結(jié)束，這一行為有什么特殊含義？昨日，成都晚報(bào)記者就此采訪了倪師軍校長(zhǎng)，他介紹，這樣的無(wú)心插柳可算作學(xué)院老師送給新生的開學(xué)禮物，這點(diǎn)小雨算得了什么，我們要給學(xué)生展示的是任教老師不怕任何困難，教導(dǎo)學(xué)生也應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，勇于進(jìn)取。倪師軍介紹，準(zhǔn)備雨衣是出于對(duì)學(xué)生的呵護(hù)，但這一行為并不表示校方對(duì)學(xué)生存在溺愛，這只是順應(yīng)自然規(guī)律的一件小事，既不怕困難，也要順應(yīng)自然，淡定應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜變化，這是學(xué)校給新生上的第一堂課。
地球物理學(xué)院院長(zhǎng)王緒本昨日也參加了開學(xué)典禮，他表示，此舉并非作秀，大家事前也沒商量過(guò)，只是臨上臺(tái)時(shí)自然地將傘放在一邊。
開學(xué)典禮結(jié)束后，成都理工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的新生劉磊眼眶泛紅，看到校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒雨為我們舉行開學(xué)典禮，我很感動(dòng)。有這么一瞬間，我真想沖上去為校長(zhǎng)撐傘。
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇七
暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們加入大堰初中這個(gè)大家庭，你們的到來(lái)壯大了我們的隊(duì)伍，為我們這個(gè)大家庭補(bǔ)充了新鮮血液。從你跨進(jìn)這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個(gè)大家庭里，我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間，你將會(huì)在這優(yōu)美的`校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長(zhǎng)，攀登科學(xué)的高峰。你也許會(huì)遇到各種問題和困難，請(qǐng)及時(shí)告訴我們，我們將會(huì)竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁(yè)，到那時(shí)，在更為激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中你們必能乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!
對(duì)于初一的同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了，成為了一名中學(xué)生，正在揚(yáng)帆起航;我們初二的同學(xué)們呢，你們是否也準(zhǔn)備好了，要知道，我們也到了一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)承先啟后的過(guò)渡時(shí)期，一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。
在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績(jī)。今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué)，其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取，近47%的同學(xué)進(jìn)入普高學(xué)習(xí)，其余的同學(xué)大部分都進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技能。成績(jī)實(shí)實(shí)在在、有目共睹，更來(lái)之不易，因?yàn)樗侨熒餐Φ慕Y(jié)晶!但是，成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣，在接下來(lái)的兩百多天時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。
所以我對(duì)同學(xué)們提出的建議是做到三個(gè)“心”。對(duì)待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對(duì)的知識(shí)與文化，無(wú)一不是傳承千年，由我們的先人從實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)積淀而來(lái)，哪一個(gè)文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對(duì)待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學(xué)語(yǔ)，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領(lǐng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來(lái)，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé)，或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰，但是同學(xué)們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對(duì)待同學(xué)要有一顆“友愛之心”，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來(lái)還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬，善待你身邊的每一個(gè)人就是善待你自己!
最后祝愿每個(gè)同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí)，生活中都能快樂、活潑、進(jìn)步!
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇八
開學(xué)典禮上全體本（專）科新生面向校旗宣誓。
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗而已。9月12日，復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)新生開學(xué)典禮分為本（專）科和研究生兩場(chǎng)舉行，在面對(duì)來(lái)自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)中外本（專）科新生時(shí)，復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義，他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。楊玉良院士認(rèn)為，學(xué)生更應(yīng)該是在大學(xué)中“悟道、“受業(yè)、釋惑”，大學(xué)應(yīng)該提供智慧與思維方法的教育，這是高等教育的回歸。新技術(shù)風(fēng)起云涌，mooc引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)教育大潮會(huì)讓學(xué)校倒閉么？楊玉良認(rèn)為，大學(xué)仍然有存在的必要，他提出大學(xué)高等教育的精髓在于“貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系”，這是網(wǎng)絡(luò)無(wú)法復(fù)制與重現(xiàn)的。
楊玉良稱，大學(xué)不能淪為“職業(yè)的培訓(xùn)所”，在大學(xué)如果只想學(xué)專業(yè)技能的知識(shí)，是非常卑微的，大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家、對(duì)人類有責(zé)任感?！叭绻麑W(xué)校的教育只是重視專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德行的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害?！?/p>
楊玉良表示，愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣誓崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系，它把對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他自己在物理上的巨大成就。
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇九
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎！你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝！
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，到底怎么學(xué)？從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師，也可以親戚、朋友或同學(xué)，等等。因此，在嚴(yán)格的意義上，真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說(shuō)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對(duì)應(yīng)，對(duì)于學(xué)生，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會(huì)歸屬于某個(gè)專業(yè)學(xué)科，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而，英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（ead）。
曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)大學(xué)教育，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識(shí)，而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧?！碑?dāng)時(shí)，愛因斯坦(in)也以他的切身體驗(yàn)呼吁：“僅僅知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然，通過(guò)專業(yè)知識(shí)的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對(duì)美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗?！边@話聽起來(lái)似乎有點(diǎn)“粗”，但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種即時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。
事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。因此，專業(yè)知識(shí)固然重要，你們來(lái)到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識(shí)，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為，純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?！?/p>
專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”。何為“道”？“形而上者謂之道?！?/p>
“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒有一點(diǎn)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)：“我們培養(yǎng)的學(xué)生，要有對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害。”
我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過(guò)程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問題進(jìn)行思考，才有可能獲得一套崇高的價(jià)值。愛因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系?！彼阉麑?duì)崇高的價(jià)值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育，就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個(gè)教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對(duì)價(jià)值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個(gè)終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個(gè)世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個(gè)仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國(guó)，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要?jiǎng)?wù)是‘傳道’”，而這個(gè)“道”就是傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)?！暗馈边€是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來(lái)，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比，我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)“知識(shí)”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識(shí)的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí)。尤其是諸如慕課等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代，大學(xué)的教師將淪為只是一個(gè)“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實(shí)，這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭.羅素就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程。當(dāng)然，其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因?yàn)?，“任何一個(gè)有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?！爆F(xiàn)在,除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來(lái)獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識(shí)傳授，即“授業(yè)”的作用，學(xué)生也只是“受業(yè)”，上述擔(dān)憂不無(wú)道理。因此，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識(shí)?！逼鋵?shí)，自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨(dú)立。唯有人格獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無(wú)所獲。大學(xué)，給予我們感動(dòng)與幸福，給予我們無(wú)限的青春能量。“明德至善，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無(wú)形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求，對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國(guó)我也說(shuō)了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生！
再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話，用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。
“請(qǐng)打開你們的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在，所以沒有什么悲哀！過(guò)去的一面，就讓它過(guò)去了；未來(lái)，才是另一面，那一定是充滿夢(mèng)想，充滿陽(yáng)光，并值得你追尋的一面?！?/p>
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十一
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
對(duì)于一所大學(xué)來(lái)講，一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要，一個(gè)是開學(xué)典禮，一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻，我又迎來(lái)了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。
你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”，以無(wú)比喜悅的心情，代表全校6萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的30余萬(wàn)校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問候！
借此機(jī)會(huì)，我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無(wú)數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無(wú)比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院
黨
組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來(lái)自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長(zhǎng)，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？”大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng)，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程 ——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅(jiān)定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對(duì)艱難、承受艱難，因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。
同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲?mèng)想，一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)！專業(yè)知識(shí)是可貴的，專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬(wàn)變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動(dòng)心靈，要能鼓舞
精神
，這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué)，所以付出；因?yàn)楦冻隽?，你們必須更愛?/p>有人說(shuō)這個(gè)提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人，健全的人，不僅僅是有知識(shí)的人，還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪保八谖疑箱伒男值堋?，“那些年我們一起追過(guò)的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場(chǎng)景，笑過(guò)哭過(guò)愛過(guò)怨過(guò)，多么的彌足珍貴！
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十二
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無(wú)所獲。大學(xué)，給予我們感動(dòng)與幸福，給予我們無(wú)限的青春能量。“明德至善，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無(wú)形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求，對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國(guó)我也說(shuō)了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生！
再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話，用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。
“請(qǐng)打開你們的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在，所以沒有什么悲哀！過(guò)去的一面，就讓它過(guò)去了；未來(lái)，才是另一面，那一定是充滿夢(mèng)想，充滿陽(yáng)光，并值得你追尋的一面?！?/p>
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十三
尊敬的各位老師，親愛的新同學(xué)們：
大家上午好!
常言道：鐵打的大學(xué)，流水的學(xué)生。又到了一年一度的開學(xué)季，__級(jí)新生進(jìn)校了。對(duì)你們新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿期待、充滿希望且略帶一點(diǎn)忐忑的時(shí)刻。首先，我要代表中國(guó)政法大學(xué)對(duì)大家考入法大、加盟法大，成為法大人，表示最熱烈的祝賀和歡迎!
今天的開學(xué)典禮致辭，我想講簡(jiǎn)短些。但下面的話我覺得不得不說(shuō)給你們，也算幾點(diǎn)肺腑之言吧。
一是記住你們是平常人，但別做平庸的人。你們前來(lái)就讀的這所大學(xué)，她有一個(gè)響亮的名字，叫“中國(guó)政法大學(xué)”，簡(jiǎn)稱“法大”或“中政大”。除了學(xué)校正式介紹上講的那些外，我想強(qiáng)調(diào)的是，法大還是一所有德性、有靈性、有人性、有個(gè)性的大學(xué)，不是一所平庸的大學(xué)。在她的靈魂深處，不僅有“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，而且有“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的豪情壯志。一所優(yōu)秀的大學(xué)，必然是由優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的職員構(gòu)成的，她拒絕平庸。這需要你們用四年時(shí)間去體會(huì)。我希望，到四年畢業(yè)時(shí)你們由衷地為選擇這所大學(xué)和在這里度過(guò)四年感到滿意和自豪。
二是要用四年時(shí)間想清楚你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)。也許，你們現(xiàn)在已有了答案。比如，“為了過(guò)上美好的生活”、“為了父母和家庭”、“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值”、“為了掙大錢”、“為了找到自己心儀的男友或者女友”、“為了比別人強(qiáng)”、“為了當(dāng)律師”、“為了做法官”、“為了實(shí)現(xiàn)民主、法治”、“為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義”，等等。這些都不一定錯(cuò)，都有一定的道理。但我希望你們?cè)傧胂?，在大學(xué)四年反復(fù)思考之，真正想清楚，弄明白。這個(gè)問題與你們個(gè)人追求的人生目標(biāo)、人生價(jià)值有很大的關(guān)系。每個(gè)人的答案肯定不會(huì)完全一樣。但無(wú)論你們思考的最終結(jié)果如何，我想提醒你們，在大學(xué)四年里，你們?cè)谧⒅刎S富學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)才干、感悟智慧、強(qiáng)健體魄、提升勇氣的同時(shí)，尤其要注意守住人類的真誠(chéng)、塑造美好的心靈，讓自己成為一個(gè)健全的人，合格的公民。
三是要克服嬌氣，準(zhǔn)備吃苦，要有志氣、勇氣和骨氣，敢于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)不是享樂的地方、不是休閑的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是讀書學(xué)習(xí)的地方。圖舒服就別上大學(xué)了。要學(xué)習(xí)就得刻苦，就得吃苦，就得征服艱苦，而且還要樂在其中。法大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求是很嚴(yán)格的，不合格的就要淘汰。今年，我們法大的新生多數(shù)來(lái)自城鎮(zhèn)，多數(shù)是獨(dú)生子女，都是在父母和親友的呵護(hù)下一路走來(lái)的，難免有同學(xué)身上會(huì)表現(xiàn)出嬌氣，有嬌氣就會(huì)矯情。盡管你們剛剛走過(guò)高考“獨(dú)木橋”，在高考前寒窗苦讀，吃了不少苦頭。但千萬(wàn)不要一進(jìn)大學(xué)就放松下來(lái)，幻想舒舒服服在大學(xué)混四年畢業(yè)。據(jù)我所知，在世界一流大學(xué)，大學(xué)四年是那里的大學(xué)生最苦的四年、最勤奮的四年，也是他們積蓄人生能量最黃金的四年。你們放松四年，消耗能量，他們勤奮四年，積蓄能量。如此下來(lái)，今后，你們能和他們比拼嗎?能和他們競(jìng)爭(zhēng)嗎?能和他們平等對(duì)話嗎?的確，我們學(xué)?，F(xiàn)在能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供的學(xué)習(xí)和生活條件還很有限，不及許多同學(xué)的家里，甚至不及部分同學(xué)曾經(jīng)上過(guò)的中學(xué)，這是現(xiàn)實(shí)，你們必須積極面對(duì)，鼓足勇氣去克服，千萬(wàn)別因此而意志脆弱，怕苦怕累，進(jìn)而以矯情待之。當(dāng)然，我們學(xué)校要為學(xué)生著想，以生為本，盡可能去改善辦學(xué)條件，事實(shí)上，學(xué)校一直積極努力，學(xué)校辦學(xué)條件也在不斷改善。
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十四
老師們、同學(xué)們：
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年（university），而一無(wú)所獲。大學(xué)，給予我們感動(dòng)與幸福，給予我們無(wú)限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無(wú)形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的.身邊，永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求，對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國(guó)我也說(shuō)了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生！
再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話，用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。
“請(qǐng)打開你們的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在，所以沒有什么悲哀！過(guò)去的一面，就讓它過(guò)去了；未來(lái)，才是另一面，那一定是充滿夢(mèng)想，充滿陽(yáng)光，并值得你追尋的一面?！?/p>
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十五
同學(xué)們：
大家好！
告別了酷暑，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起跑線上，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？新學(xué)期我們又迎來(lái)了新同學(xué)，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給新的老師和新的同學(xué)，本學(xué)期，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們本期學(xué)生數(shù)達(dá)到九百人，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠(chéng)教導(dǎo)，然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新新一屆畢業(yè)班的同學(xué)們，希望九年級(jí)同學(xué)們以勤補(bǔ)拙，播種希望，收獲夢(mèng)想！最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
過(guò)去的一年，是我們豐收的一年，我們中考成績(jī)?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?jī)，我們有19人被太中和一中錄取，有18人被太和二中錄取，有10人到職業(yè)學(xué)校就讀，總升學(xué)率高達(dá)80%。大家知道，教育為了幸福，有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾。諾丁斯所說(shuō)，幸?；蛟S不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的?？梢哉f(shuō)，教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸?！，F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來(lái)講，想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說(shuō)，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的幸福，來(lái)源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學(xué)生今后將無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，因?yàn)槊總€(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn)，陽(yáng)光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學(xué)校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ)，才有幸加入了xx縣第三批課改學(xué)校行列，得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽(yáng)光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說(shuō)：“我走得很慢，但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢，但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步，就是學(xué)習(xí)過(guò)程的全部意義。
老師們、同學(xué)們，起點(diǎn)就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學(xué)快樂、陽(yáng)光、登高、有成！
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十六
同學(xué)們：
大家好!歡迎你們，祝賀你們!
從今天起，你們就成為了中南大學(xué)這個(gè)大家庭的.新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認(rèn)識(shí)、看著長(zhǎng)大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長(zhǎng)和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責(zé)任和義務(wù)，就是要把你們培養(yǎng)好。
下面，我以一個(gè)家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
中南大學(xué)是一所充滿了農(nóng)民的樸實(shí)情操與胸懷的大學(xué)，也是一所充滿了工人的實(shí)干精神與力量的大學(xué)。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所大學(xué)不是象牙塔，我們的教師包括校長(zhǎng)都是普普通通的人，有些優(yōu)點(diǎn)，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設(shè)備、后勤、服務(wù)等都還不是國(guó)內(nèi)一流，當(dāng)然更不是國(guó)際一流，大家慢慢就會(huì)體會(huì)到。但是，同學(xué)們，我非常感謝你們，因?yàn)槟銈兲顖?bào)志愿的時(shí)候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運(yùn)!注定了我們要一起共同成長(zhǎng)!
考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分?jǐn)?shù)，你們絕對(duì)進(jìn)不了中南大學(xué);分?jǐn)?shù)很高，你們一定進(jìn)了清華大學(xué)。但是，在大學(xué)，特別是在中南大學(xué)，分?jǐn)?shù)重要，但不是最重要，不要把它作為大學(xué)里最重要的目標(biāo)。我在分?jǐn)?shù)上對(duì)大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實(shí)考試不掛科很容易，晚上早點(diǎn)睡、早上早點(diǎn)起、老師的課好好聽，基本都可以通過(guò)。
大學(xué)四年，是人生旅途和夢(mèng)想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎(chǔ)。大家可以思考一下，每個(gè)人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個(gè)適合自己和他人的價(jià)值判斷和標(biāo)準(zhǔn)。在中南，你們是獨(dú)立的、自由的，你們有很多時(shí)間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國(guó)的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”，這樣的價(jià)值觀你們能夠接受么?還有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是你們必須接受和遵循的價(jià)值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與動(dòng)物的最大區(qū)別。同學(xué)們，大學(xué)期間，你們除了學(xué)習(xí)之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價(jià)值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財(cái)富。學(xué)習(xí)業(yè)余時(shí)間，建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂部活動(dòng)，多了解社會(huì)、多讀讀書，當(dāng)然也可以談?wù)剳賽?，但要專?可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試，容許犯小錯(cuò)，但不要犯大錯(cuò)，犯了小錯(cuò)誤還可以改正，犯了大錯(cuò)就沒機(jī)會(huì)改正了。人就是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)的。
大家要把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合，重在價(jià)值、能力和知識(shí)的融會(huì)貫通，以學(xué)習(xí)知識(shí)和參加各種活動(dòng)來(lái)提高自己的價(jià)值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，都是為了你的價(jià)值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力，一個(gè)是準(zhǔn)則，一個(gè)是目標(biāo)，大家要搞清楚。
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，無(wú)論文科理科還是醫(yī)科，大家一定要把掌握英語(yǔ)的聽說(shuō)能力放在第一位，為什么呢?因?yàn)楫厴I(yè)以后，你們很難有機(jī)會(huì)去練習(xí)聽說(shuō)了，但在大學(xué)時(shí)可以，這是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，也是代表中國(guó)、中南在國(guó)際舞臺(tái)上去爭(zhēng)取榮譽(yù)、爭(zhēng)取地位的基礎(chǔ)。大家也要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)，要關(guān)注移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計(jì)算模式的發(fā)展，特別是這些發(fā)展對(duì)你本專業(yè)的改變，這是今后科技競(jìng)爭(zhēng)的需要，能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。
在大學(xué)，學(xué)生的概念跟中學(xué)不一樣，學(xué)生也是學(xué)校的主人。大學(xué)要和你們共同成長(zhǎng)，共同改變。中南大學(xué)是發(fā)展和建設(shè)中的大學(xué)，還有許多不足。我們這幾年一直在推進(jìn)綜合改革，也就是希望學(xué)校發(fā)展的更好一點(diǎn)、更科學(xué)一點(diǎn)、更快一點(diǎn)。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養(yǎng)第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發(fā)現(xiàn)不了，你們發(fā)現(xiàn)得了。學(xué)校歡迎你們多提建議，更希望你們動(dòng)手解決一些能夠解決的問題，因?yàn)檫@是你的學(xué)校、你的家。學(xué)校的任何部門都很高興接受大家的批評(píng)和建議。校長(zhǎng)郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過(guò)郵箱寫信給我，我會(huì)在盡早的時(shí)間內(nèi)給大家答復(fù)，不說(shuō)官話、不推諉，在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時(shí)郵我。
同學(xué)們，大學(xué)生活馬上就要開始了。大學(xué)的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無(wú)論你們?cè)趺瓷?，我都希望你們學(xué)會(huì)人性的平等關(guān)懷、理性的邏輯思維、獨(dú)立的自由精神，做最好的自己!
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！
今天我們?cè)俅尉墼谝黄鹋e行新學(xué)年的開學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門檻上，我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學(xué)們，學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情。
俗話說(shuō)得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說(shuō)明，我們每一個(gè)人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō)，外因是通過(guò)內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習(xí)這個(gè)事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設(shè)，所以主動(dòng)的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：
一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)會(huì)自控與自制，要明白，這個(gè)階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”！要努力做到積極學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，靈活表達(dá)。
二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。
三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習(xí)方法，掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
老師們，雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識(shí)呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過(guò)我們的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無(wú)愧于這份職責(zé)。
親愛的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化管理體制改革，通過(guò)自主課堂建設(shè)來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)二級(jí)聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革，通過(guò)增量與積點(diǎn)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法來(lái)改進(jìn)評(píng)價(jià)體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！
最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十八
老師們、同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
今天，美麗的南理工校園又迎來(lái)了一批新學(xué)子——2017級(jí)全體本科生!“新”意味著學(xué)校有了新的生命力，有了新的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!
這幾天，校園里處處熱情洋溢、青春涌動(dòng)?？缛胄ｉT，同學(xué)們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學(xué)們的是，南理工的大，并不僅限于此。
南理工的大，在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學(xué)術(shù)大師。半個(gè)月前，學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)好消息：我?；W(xué)院王澤山院士團(tuán)隊(duì)和材料學(xué)院陳光教授團(tuán)隊(duì)的研究成果，分別通過(guò)了國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)專家組評(píng)審。一所大學(xué)如何體現(xiàn)對(duì)支撐國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，國(guó)家科技獎(jiǎng)是一個(gè)重要標(biāo)志。尤其是國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，全國(guó)每年平均只評(píng)選2～3項(xiàng)，其含金量非常之高。榮譽(yù)的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學(xué)術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實(shí)創(chuàng)新，這是南京理工大學(xué)的幸運(yùn)，同樣，也是同學(xué)們的幸運(yùn)。
南理工的大，在于擁有一批能夠服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的扛鼎大作。建校六十多年，學(xué)?！皬?qiáng)大國(guó)防、繁榮祖國(guó)”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機(jī)器人到地面無(wú)人戰(zhàn)車、從光電信息探測(cè)到模式識(shí)別與特征提取、從第一臺(tái)萬(wàn)能超高壓水射流切割機(jī)床到國(guó)家高檔數(shù)控機(jī)床重大專項(xiàng)等等，南理工人將智慧和豪情撒遍國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)各個(gè)領(lǐng)域，在國(guó)家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆，共同鑄就了我校在國(guó)家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
南理工的大，還體現(xiàn)在“以學(xué)生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日，人民日?qǐng)?bào)頭版以“走心，才能暖心”為題，專題報(bào)道了學(xué)?！芭娘埧ā睂W(xué)生幫扶項(xiàng)目?！芭娘埧ā笔菍W(xué)校面向生活上暫時(shí)遇到困難的同學(xué)推出的一項(xiàng)愛心活動(dòng)?；顒?dòng)特別之處在于，一方面利用大數(shù)據(jù)分析，保證了資助的公平公正;另一方面，有效保護(hù)了受助同學(xué)的隱私，讓同學(xué)們?cè)讷@得資助的同時(shí)，感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了學(xué)?！耙詫W(xué)生為中心”的育人理念，彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
同學(xué)們!大學(xué)，是青年人追逐夢(mèng)想、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，更是青年人成就夢(mèng)想、追求真理的殿堂。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路絕不會(huì)是一片坦途，這其中會(huì)有令人欣喜的成績(jī)和榮譽(yù)，也會(huì)有意想不到的失敗和挫折。在同學(xué)們剛剛開啟大學(xué)生涯之際，贈(zèng)予大家一句話，那就是：夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆責(zé)任心。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。去年9月，由我校自主設(shè)計(jì)并研制的“南理工一號(hào)”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，使我校成為國(guó)內(nèi)第六個(gè)成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此，浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著，在11月舉行的第十四屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中，該研究團(tuán)隊(duì)不畏強(qiáng)手、再接再厲，申報(bào)的“低成本立方體納衛(wèi)星”項(xiàng)目又獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)。
在這個(gè)光榮的研究團(tuán)隊(duì)中，有這樣十幾名來(lái)自不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)，相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個(gè)“看短板”的工程，任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。出于對(duì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)，他們中的每個(gè)人都不希望自己負(fù)責(zé)的工作成為短板。在研制期間，他們起早貪黑，常常為了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，熬夜干到凌晨?jī)扇c(diǎn);在進(jìn)入發(fā)射中心后，他們自愿晝夜輪流值班，為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長(zhǎng)時(shí)間飛行;衛(wèi)星進(jìn)入軌道后，他們又帶著自主研制的移動(dòng)地面站，在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號(hào)”從太空發(fā)來(lái)的信號(hào)。他們的堅(jiān)持源自一份責(zé)任，一份來(lái)自對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)伙伴們的責(zé)任，正是這份責(zé)任讓他們堅(jiān)持到了夢(mèng)圓時(shí)刻!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆進(jìn)取心。在今年的本科招生中，我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。全國(guó)有23個(gè)省份，生源排名全省前8000名，有8個(gè)省份進(jìn)入全省前5000名。所以，同學(xué)們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學(xué)，他來(lái)自寧夏回族自治區(qū)一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，這次來(lái)南京，是他第一次離開家鄉(xiāng)，僅路上就花了近30個(gè)小時(shí)。佳超同學(xué)自幼家境貧寒，高中三年，為了節(jié)約開支，在銀川上學(xué)的他每年只回家兩次;學(xué)習(xí)上，他爭(zhēng)分奪秒、刻苦攻讀;學(xué)習(xí)之余，為了磨練意志，他每周堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)樗X得高考與長(zhǎng)跑一樣，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的勝利者。佳超同學(xué)從小就有一個(gè)夢(mèng)想，要成為他們村子里的第一名大學(xué)生。今天，他終于用自己積極向上的進(jìn)取之心實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，以高出一本線近100分的成績(jī)考入我校電光學(xué)院。“九層之臺(tái)，始于累土;千里之行，始于足下”。佳超同學(xué)堅(jiān)持自食其力、自我完善，正是源自于他那顆堅(jiān)持不懈的進(jìn)取之心!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽，堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運(yùn)會(huì)中，盡管那些爭(zhēng)金奪銀的運(yùn)動(dòng)員讓我們熱血沸騰;但運(yùn)動(dòng)員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?/p>
中國(guó)女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運(yùn)冠軍，完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”，全國(guó)上下無(wú)不為之振奮!是的，這枚金牌來(lái)之不易!其背后的故事更催人奮進(jìn)!看過(guò)比賽過(guò)程的同學(xué)都知道，中國(guó)女排小組賽出師并不利，先后輸給了三支隊(duì)伍，但他們并沒有喪失信心，奪取冠軍的信念始終沒有動(dòng)搖;在淘汰賽第一場(chǎng)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊(duì)后，他們也沒有被勝利沖昏頭腦，而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，直至贏得最終的勝利?！芭啪瘛钡恼嬷B，既有“困難面前永不低頭”的堅(jiān)毅之心，也有淡然面對(duì)困境、坦然面對(duì)順境的平常之心。大學(xué)亦是如此，四年時(shí)光絕不會(huì)是一帆風(fēng)順，希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)女排精神，抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難，不斷開創(chuàng)美好未來(lái)!
同學(xué)們!國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想、學(xué)校有學(xué)校的夢(mèng)想、你我心中也都有個(gè)人的夢(mèng)想，夢(mèng)想或近或遠(yuǎn)，或大或小，但唯有不滅初心，砥礪前行，夢(mèng)想才有價(jià)值和意義。希望同學(xué)們用負(fù)責(zé)、進(jìn)取、從容的心境去迎接夢(mèng)想成真的絢爛時(shí)刻!
謝謝大家!
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇十九
老師們、同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
今天，美麗的南理工校園又迎來(lái)了一批新學(xué)子——20xx級(jí)全體本科生!“新”意味著學(xué)校有了新的生命力，有了新的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!
這幾天，校園里處處熱情洋溢、青春涌動(dòng)。跨入校門，同學(xué)們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學(xué)們的是，南理工的大，并不僅限于此。
南理工的大，在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學(xué)術(shù)大師。半個(gè)月前，學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)好消息：我校化工學(xué)院王澤山院士團(tuán)隊(duì)和材料學(xué)院陳光教授團(tuán)隊(duì)的研究成果，分別通過(guò)了國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)專家組評(píng)審。一所大學(xué)如何體現(xiàn)對(duì)支撐國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度，國(guó)家科技獎(jiǎng)是一個(gè)重要標(biāo)志。尤其是國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，全國(guó)每年平均只評(píng)選2～3項(xiàng)，其含金量非常之高。榮譽(yù)的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學(xué)術(shù)大師幾十年如一日的潛心研究、求實(shí)創(chuàng)新，這是南京理工大學(xué)的幸運(yùn)，同樣，也是同學(xué)們的幸運(yùn)。
南理工的大，在于擁有一批能夠服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的扛鼎大作。建校六十多年，學(xué)校“強(qiáng)大國(guó)防、繁榮祖國(guó)”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機(jī)器人到地面無(wú)人戰(zhàn)車、從光電信息探測(cè)到模式識(shí)別與特征提取、從第一臺(tái)萬(wàn)能超高壓水射流切割機(jī)床到國(guó)家高檔數(shù)控機(jī)床重大專項(xiàng)等等，南理工人將智慧和豪情撒遍國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)各個(gè)領(lǐng)域，在國(guó)家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆，共同鑄就了我校在國(guó)家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
南理工的大，還體現(xiàn)在“以學(xué)生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日，人民日?qǐng)?bào)頭版以“走心，才能暖心”為題，專題報(bào)道了學(xué)?！芭娘埧ā睂W(xué)生幫扶項(xiàng)目?！芭娘埧ā笔菍W(xué)校面向生活上暫時(shí)遇到困難的同學(xué)推出的一項(xiàng)愛心活動(dòng)。活動(dòng)特別之處在于，一方面利用大數(shù)據(jù)分析，保證了資助的公平公正;另一方面，有效保護(hù)了受助同學(xué)的隱私，讓同學(xué)們?cè)讷@得資助的同時(shí)，感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了學(xué)?！耙詫W(xué)生為中心”的育人理念，彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
同學(xué)們!大學(xué)，是青年人追逐夢(mèng)想、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，更是青年人成就夢(mèng)想、追求真理的殿堂。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路絕不會(huì)是一片坦途，這其中會(huì)有令人欣喜的'成績(jī)和榮譽(yù)，也會(huì)有意想不到的失敗和挫折。在同學(xué)們剛剛開啟大學(xué)生涯之際，贈(zèng)予大家一句話，那就是：夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆責(zé)任心。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。去年9月，由我校自主設(shè)計(jì)并研制的“南理工一號(hào)”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，使我校成為國(guó)內(nèi)第六個(gè)成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此，浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著，在11月舉行的第十四屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中，該研究團(tuán)隊(duì)不畏強(qiáng)手、再接再厲，申報(bào)的“低成本立方體納衛(wèi)星”項(xiàng)目又獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)。
在這個(gè)光榮的研究團(tuán)隊(duì)中，有這樣十幾名來(lái)自不同年級(jí)、不同專業(yè)的同學(xué)，相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個(gè)“看短板”的工程，任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。出于對(duì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)，他們中的每個(gè)人都不希望自己負(fù)責(zé)的工作成為短板。在研制期間，他們起早貪黑，常常為了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，熬夜干到凌晨?jī)扇c(diǎn);在進(jìn)入發(fā)射中心后，他們自愿晝夜輪流值班，為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長(zhǎng)時(shí)間飛行;衛(wèi)星進(jìn)入軌道后，他們又帶著自主研制的移動(dòng)地面站，在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號(hào)”從太空發(fā)來(lái)的信號(hào)。他們的堅(jiān)持源自一份責(zé)任，一份來(lái)自對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)伙伴們的責(zé)任，正是這份責(zé)任讓他們堅(jiān)持到了夢(mèng)圓時(shí)刻!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆進(jìn)取心。在今年的本科招生中，我校生源質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。全國(guó)有23個(gè)省份，生源排名全省前8000名，有8個(gè)省份進(jìn)入全省前5000名。所以，同學(xué)們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學(xué)，他來(lái)自寧夏回族自治區(qū)一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，這次來(lái)南京，是他第一次離開家鄉(xiāng)，僅路上就花了近30個(gè)小時(shí)。佳超同學(xué)自幼家境貧寒，高中三年，為了節(jié)約開支，在銀川上學(xué)的他每年只回家兩次;學(xué)習(xí)上，他爭(zhēng)分奪秒、刻苦攻讀;學(xué)習(xí)之余，為了磨練意志，他每周堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)樗X得高考與長(zhǎng)跑一樣，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的勝利者。佳超同學(xué)從小就有一個(gè)夢(mèng)想，要成為他們村子里的第一名大學(xué)生。今天，他終于用自己積極向上的進(jìn)取之心實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，以高出一本線近100分的成績(jī)考入我校電光學(xué)院?！熬艑又_(tái)，始于累土;千里之行，始于足下”。佳超同學(xué)堅(jiān)持自食其力、自我完善，正是源自于他那顆堅(jiān)持不懈的進(jìn)取之心!
夢(mèng)想的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽，堅(jiān)持就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運(yùn)會(huì)中，盡管那些爭(zhēng)金奪銀的運(yùn)動(dòng)員讓我們熱血沸騰;但運(yùn)動(dòng)員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們?nèi)ジ形颉?/p>
中國(guó)女排在郎平教練的帶領(lǐng)下勇奪奧運(yùn)冠軍，完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”，全國(guó)上下無(wú)不為之振奮!是的，這枚金牌來(lái)之不易!其背后的故事更催人奮進(jìn)!看過(guò)比賽過(guò)程的同學(xué)都知道，中國(guó)女排小組賽出師并不利，先后輸給了三支隊(duì)伍，但他們并沒有喪失信心，奪取冠軍的信念始終沒有動(dòng)搖;在淘汰賽第一場(chǎng)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊(duì)后，他們也沒有被勝利沖昏頭腦，而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，直至贏得最終的勝利?！芭啪瘛钡恼嬷B，既有“困難面前永不低頭”的堅(jiān)毅之心，也有淡然面對(duì)困境、坦然面對(duì)順境的平常之心。大學(xué)亦是如此，四年時(shí)光絕不會(huì)是一帆風(fēng)順，希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)女排精神，抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難，不斷開創(chuàng)美好未來(lái)!
同學(xué)們!國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想、學(xué)校有學(xué)校的夢(mèng)想、你我心中也都有個(gè)人的夢(mèng)想，夢(mèng)想或近或遠(yuǎn)，或大或小，但唯有不滅初心，砥礪前行，夢(mèng)想才有價(jià)值和意義。希望同學(xué)們用負(fù)責(zé)、進(jìn)取、從容的心境去迎接夢(mèng)想成真的絢爛時(shí)刻!
謝謝大家!
最牛大學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭篇二十
軍訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級(jí)新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎！向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝！
同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來(lái)之不易！在今天這個(gè)喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英，要自我成長(zhǎng)，還要幫助別人；要自我奮斗，還要服務(wù)社會(huì)；要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報(bào)效祖國(guó)！
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)博士后流動(dòng)站，個(gè)博士點(diǎn)，個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，個(gè)碩士點(diǎn)，個(gè)本科專業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心，個(gè)國(guó)際合作技術(shù)研發(fā)中心，個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心，個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人，具有博士學(xué)位的人，碩士學(xué)位的人；其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè)，博士生導(dǎo)師人。有中國(guó)工程院院士人（雙聘），國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者人等等。
大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神；確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競(jìng)合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”，這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組的高度肯定，被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高?！?。這些寶貴的精神財(cái)富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識(shí)海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對(duì)你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來(lái)，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級(jí)的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神！
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái)，將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在xx的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才！
謝謝大家！
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