2023年英語師德工作計劃(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 09:06:08
2023年英語師德工作計劃(熱門14篇)
時間:2023-12-10 09:06:08     小編:念青松

計劃中應該留出適當?shù)臅r間來應對突發(fā)狀況和調(diào)整計劃。制定計劃時可以參考前人的經(jīng)驗和成功案例,但也要根據(jù)自身的情況進行適當調(diào)整。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。

英語師德工作計劃篇一

利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生的上課坐姿,坐姿端正,注意聽講,勤于思考,積極回答老師問題;讀書時,要求全班同學都拿起書做到手到、口到、眼到、心到,有必要時每讀一句話,手也要指到那一句,避免口心兩用;發(fā)言時,要站端正,思路清晰,聲音響亮,吐詞清楚,忌嘟嘟囔囔,東拉西扯,語無倫次,音如蚊哼;別人發(fā)言時,注意聽,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,培養(yǎng)學生學會傾聽并養(yǎng)成正確評價和欣賞他人的習慣。

二、身教勝于言教。

班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,具有舉足輕重的地位和作用。

作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先盡力帶頭做到;要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。要求學生保持地面干凈整潔,我時常隨手撿起地面上的紙屑,要求同學們講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,為此我在教室放了一個臉盆,里面盛滿水,供學生們洗手用,每天由值日生更換洗手水,有時我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。

三、打造良好的班風。

正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。

基于以上理念理念,本學期,我組織開展了《如何創(chuàng)建一個文明先進的班集體》、《大家共同制班規(guī)》的班會,會上同學們踴躍發(fā)言,各抒己見,為班級建設獻計獻策。對哪些事該做哪些事不該做進行了辯論,從紀律衛(wèi)生、文明禮儀、同學關系、師生關系、自習時間支配幾方面出發(fā)制定出了大家共同認可的班規(guī),對形成“學風濃,班風正”的良好班集體起到了有力的促進和催化作用。

四、以活動促成長。

通過舉行豐富多彩的活動,陶冶學生情操,洗滌學生心靈,升華學生情感。

通過開展“迎國慶”“感恩的心”主題小演講,“迎教師節(jié)”尊師主題班會,爭當“文明禮儀使者”手抄報評選等活動進一步培養(yǎng)了學生熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母,文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德,使其健康成長。

總之,德育工作雖是一項艱苦而耐心的工作,但我堅信,“一份耕耘,就有一份收獲”。當我看到自己帶的班級朝氣蓬勃,秩序井然地向前發(fā)展時,當我看到學生因充實而露出的張張幸福、快樂、自信的笑臉時,所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗,且瞬時又化為強大的動力,使自己更加努力地投入到以后的工作中去。

英語師德工作計劃篇二

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。因此制定了小學一年級德育教師工作計劃。

一、全期德育工作目標。

1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本學期班級德育工作基本要點。

1、確立班級奮斗目標。

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、行規(guī)方面。

充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

4.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

教材分析。

一年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。在小學一年級的教學內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。

小學一年級學生模仿能力強,教材較為簡單,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。內(nèi)容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內(nèi)容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的復雜化,也不宜已競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學。

三、教學目標及重難點。

教學目標。

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學難點:學校體操動作。

英語師德工作計劃篇三

以理論為指導,以^v^三個代表^v^的重要思想為指針,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準繩,以安全穩(wěn)定為基礎。依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,確保學校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。通過各種活動,再樹教師形象、學校形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),努力把我校的教育辦成人民群眾滿意的教育。

二、工作目標:

加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進一步自覺履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設與加強整個教師隊伍建設統(tǒng)一起來,常抓不懈,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務水平。

三、主要工作和措施:

(一)、加強學習,提高認識。

1、深入學習貫徹十x屆x中全會精神和^v^三個代表^v^重要思想的科學內(nèi)涵,明確目標,增強教師的責任感和使命感。

2、以科學發(fā)展觀為指針,認真開展保持黨員先進性教育活動,增強踐行^v^三個代表^v^的自覺性和堅定性。

3、深入學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《重慶市教育委員會關于教育行為的六條規(guī)定》、《重慶市教育委員會關于重申規(guī)范學校辦學行為全面實施素質(zhì)教育的規(guī)定》,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義、封建迷信及各種偽科學的自覺性。

4、增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,引導教師爭做學生和家長歡迎的德藝雙馨的合格教師。

5、加強教育法律法規(guī)的學習,提高教師依法從教水平,加強時事政策的學習,增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設有中國特色社會主義的信心。

6、以誠實守信為重點,全面貫徹《公民道德實施綱要》,杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風考評機制,使師表工程步入制度化、規(guī)范化、科學化軌道。

(二)、樹形象,端正教育思想。

1、全面貫徹國家的教育方針,認真執(zhí)行教育教學計劃,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身崗位練兵,人人爭創(chuàng)^v^師德標兵^v^。

2、全組教師唱響職業(yè)道德的主旋律--愛,用自己的行動踐行愛國、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子,定期開展師德標準的形象討論,樹立本組師德形象閃光點。

3、繼續(xù)開展以^v^展師德風采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風^v^活動,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。

4、讓每位教師牢記依法治教、以德育人,堅定執(zhí)教信念。

(三)、強化機制。

1、建立健全師德建設領導機制。

2、落實師德師風建設目標責任制度。學校每學期開校與教研組、教研組與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。對為師不德,為師不良,造成惡劣影響者,及時作出處理,決不姑息遷就。

3、建立師德師風學校教育制度。利用周前會,周二、周四下午的業(yè)務學習時間,組織學習有關教育法律法規(guī)知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應受到什么樣的懲罰。

4、建立健全師德師風集中整頓教育制度。學校在每學期期末放假前或下半年開校前,集中一段時間進行全校教職工師德師風整頓教育,教研組組織教師學習法律法規(guī)、文件、政策、材料,提高教職工的意識,通過教師自我總結(jié)剖析,領導指出,群眾幫助,查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范的差距,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。

5、建立健全師德師風優(yōu)秀教師表彰制度。建立師德師風優(yōu)秀教師表彰制度,每學期評選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次,總結(jié)師德師風優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。

6、建立健全師德評價與管理機制。實行師德一票否決制,增強全體教師的工作責任心和事業(yè)心,增強教書育人的強烈意識。

英語師德工作計劃篇四

一個新的學期又來臨了,在這個學期中我們堅持以黨的十x大報告和十x屆三中全會通過的《^v^中央關于全面深化改革若干重大問題》、^v^理論和“三個代表”的思想,認真貫徹黨的“十x大”會議精神,以教育局的工作思想為指導,腳踏實地的開展工作。充分發(fā)揮我園各成員的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上進一步發(fā)揚自我!為了進一步體現(xiàn)我園團對精神,現(xiàn)將我園學年度工作計劃制定:

一、以黨的十x大精神為契機,切實加強教職的思想意識。抓住黨的十x大召開這一重要契機,結(jié)合局、教育辦的要求,加大教職工的思想教育工作。大力宣傳黨的《十x大的有關精神》,廣泛開展“永遠跟著黨走”的活動,進一步堅定跟著黨走建設有中國特色的社會主義道路的信念。

二、繼續(xù)深入開展政治業(yè)務學習等活動,鼓勵全體教職工積極參加這項活動,并將我們的特長發(fā)揮出來。

三、以加強師德教育為重點,努力提高青年團員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對師德建設法的認識,引起教師們對提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團支部乘“五四”青年節(jié)的到來,結(jié)合區(qū)教育級開展的教師“講誠信”演講比賽活動的有關精神,弘揚講誠們的美德。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團員進行“講誠信、頌師德”演講比賽。

演講比賽”等有意義的活動,將工作和學習很好的結(jié)合起來。

五、根據(jù)區(qū)要求和課改任務,努力提高教師的教育教學能力今年全區(qū)各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,主要就是提高教師的教育教學質(zhì)量,因此我們結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)做為團工作的重點。我們除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團員學習中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認識到教育的重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺為教。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機會,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團員教師談心了解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作,我們應當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

六、各月份安排工作安排。

1、各班幼兒進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

2、各班第二周開展家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。

4、迎^v^教師節(jié)^v^開展教師才藝比拼。

1、有業(yè)務園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。

2、教師進行早讀書識字游戲比賽。

3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動。

1、各班教師進行公開課比賽。

2、各班教師組織幼兒進行^v^慶元旦^v^聯(lián)歡活動。

十二月份、元月份。

1、開展元旦慶祝活動。

2、各項工作總結(jié)、資料整理。

3、學期總結(jié),各班教師對幼兒進行評估總結(jié)。

英語師德工作計劃篇五

一、指導思想:

人們稱頌^v^教師是太陽底下最光榮的職業(yè)^v^。自古以來就有^v^學高為師,德高為范^v^之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

二、具體措施:

1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。

2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

3、為學生創(chuàng)設溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)建良好班風。作為一名班主任教師,我將從班級文化建設做起,帶領學生一同走進環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級新風。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學生裝扮教室。同時以為班風鞭策學生共同進步。

英語師德工作計劃篇六

一、把握教材內(nèi)容,進行正面教育。

二、深刻理解歌曲內(nèi)容,以情激情。

教會學生唱一首歌并不難,重要的是如何使歌詞的感情充分地表達出來,使學生在聲情并茂的演唱中心靈受到滋潤。因此,教唱一首歌之前,教師首先要對作品進行深刻的理解,應引導學生分析它的感情特征、情感處理、表現(xiàn)手段等。提問式的進行分析,如這首歌曲表達了怎樣的思想感情?應該用怎樣的速度和力度來演唱?用怎樣的語氣或是動作來表現(xiàn)歌曲的情感?總之,只有在課前做好充分的理解和準備,教師才能在課堂上通過生動的誘導,使學生在情感上有所觸發(fā)。

1、敘述故事情境法。達爾克洛茲有句名言對音樂的理解,與其說是一種智力過程,不如說是一種情感的過程。給學生講一段動人的故事,引導敘述情感上的共鳴,做到未有曲調(diào)先有情。如教唱歌曲《歌唱二小放牛郎》時,邊聽音樂教師邊講述小英雄王二小機智勇敢、不畏強敵敢于斗爭、最終獻出自己幼小生命的悲壯故事。用故事情境打動學生,然后引導學生對歌詞進行分析,理解每段歌詞的感情處理。這樣,學生在學唱中能夠有感情地歌唱。又如,欣賞鋼琴獨奏曲《牧童短笛》時,通過故事的引導傾聽那悠揚清麗的琴聲,使學生感到大自然的美,牧童們的樂趣。那鮮明的民族風格和感人的鄉(xiāng)土氣息,使學生激起了一種強烈的民族自豪感。

2、配樂朗誦激情法。配樂朗誦激情法是一種創(chuàng)設意境,以想象為主的教學法,目的在于啟發(fā)學生思維,發(fā)揮想象,使學生加深對音樂形象的感受。例如,教唱歌曲《閃爍的小星》時,將學生分成兩部分,讓一部分學生閉上眼睛,在一段優(yōu)美、寧靜的樂曲中,朗誦能力好的一部分學生朗誦星星眨著小眼睛,我在夏夜數(shù)星星學生的思維被優(yōu)美的語言和樂聲調(diào)動起來了,仿佛身臨其境的感覺,帶著對作品意境的整體印象,學生學會了歌曲,并感受到了歌曲中的內(nèi)涵。

三、滲透情感因素,培養(yǎng)高尚情操。

又如,教唱五年級課本的歌曲《我們多么幸?!芬桓钑r,通過新舊社會的對比,讓學生深刻地感受到新中國給我們帶來了甜蜜的生活,我們在生活溫暖的懷抱里學習、成長是多么的幸福!讓同學們帶著由衷的自豪,用甜美的歌聲來歌唱今天幸福的學習生活。這樣學生們一個個動情入景,錠開了笑容。最后,讓學生懂得要好好珍惜今天幸福的幸福生活,努力學習,長大報效祖國。

音樂能夠培養(yǎng)人們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛一切美好事物,奮發(fā)向上的高尚情操。正如貝多芬所說:音樂能使人的道德高尚起來。因此,在音樂教學中,我們要深入挖掘出音樂歌曲中內(nèi)在的思想情感教育因素,充分發(fā)揮音樂的情感作用,陶冶學生的性情,提高審美趣味,使學生們一個個健康快樂地成長。

英語師德工作計劃篇七

以*理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意的教育為目標,貫徹落實市教體局(xx)1號文件精神,規(guī)范辦學行為,全面推進素質(zhì)教育;深化教育教學改革,打造高效課堂,全面提高教育質(zhì)量,樹立質(zhì)量意識、品牌意識、科學意識、形象意識、和諧意識,實現(xiàn)我校在xx年質(zhì)量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標。做好重點工作,即:實驗樓建設工程、標準化理化生實驗室建設、高效課堂達標、提高教師學歷、建設平安和諧校園。使我校教育教學工作又好又快發(fā)展,辦學效益得以彰顯。

二、重點工作。

(一)、認真落實免費義務教育政策,確保家庭經(jīng)濟困難學生享受到資助。

(二)、認真落實上級下達的義務教育階段教育普及程度,學前一年、三年受教育率分別達到98%、75%;小學、初中入學率達100%,殘疾兒童入學率達到90%;小學無輟學,初中輟學率控制在%以內(nèi);職專10人招生任務,高中階段升學率學率達85%以上。

(三)、投入35萬元,新建27間三層實驗樓一座;配套完成標準化理、化、生實驗室各一個,教職工活動室一個。

(四)、完成初中、中心小學學校圖書儀器達標建設,達到省定辦學條件標準,接受上級驗收。

(五)、深化“惜時增效、輕負高效”改革,深入開展打造高效課堂活動,不斷提高我校教育教學質(zhì)量,組織參加首屆高效課堂達標活動,通過活動提高教師教學水平。

(六)、規(guī)范辦學行為,開齊開足課程,深入推進素質(zhì)教育;堅決執(zhí)行教體局要求的小學、初中分別控制在45人、50人以下。

(七)、加強教師隊伍建設,開展教師學歷提高培訓,組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學歷,實現(xiàn)中學教師本科(含在讀)達75%以上,小學教師本科50%以上,???00%。

(八)、積極發(fā)揮鄉(xiāng)成人學校作用,完成各類實用技術培訓5200人次,青壯年非文盲率保持在%以上,脫盲人員鞏固率達100%。

三、具體措施。

(一)全面優(yōu)化辦學條件,提高經(jīng)費使用效益。

1、認真執(zhí)行免費義務教育政策,做好家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金,保證家庭經(jīng)濟困難學生受到助資助。加強教育經(jīng)費管理使用力度,堅持政務公開,堅持勤儉辦學,不斷改善辦學條件。

2、加強教育實驗樓建設,堅持科學規(guī)劃、嚴格監(jiān)督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標準化理化生實驗室各一個,解決中小學生實驗教學問題,保證實驗開出率達到95%以上。

3、按照教體局要求,完成一中、中心小學圖書儀器達標建設任務,達到省定辦學條件標準,通過上級驗收。加大電教設施投入力度,開展遠程教育資源應用示范校創(chuàng)建工作,要求每位教師每月上電教課不少于3節(jié),每期制作高標準多媒體課件2個。

(二)規(guī)范辦學行為,提升學校形象,擴大辦學效益。

1、加強學校規(guī)范化管理。規(guī)范辦學行為,是教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎。要認真落實《河南省普通中小學管理基本規(guī)范》,堅持按教育規(guī)律辦學。班額分別控制在45人以下,整體實現(xiàn)班額標準化。嚴格落實義務教育階段每周五天教學工作日制度,嚴格執(zhí)行學生作息、作業(yè)定量有關規(guī)定,減輕學生課業(yè)負擔,糾正損害學生身心健康的行為。繼續(xù)深化學校管理上臺階活動,提升學校形象,輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),擴大辦學效益。開展人民滿意學校創(chuàng)建活動,提升品位、擴大影響。

2、堅持育人為本,確立現(xiàn)代教育理念,立足于學生全面發(fā)展、成長成才,深入推進素質(zhì)教育。堅持德育為先,加強和改進學校德育工作,以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點,創(chuàng)新載體,拓寬渠道,增強實效,全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重,提高科學素質(zhì)和人文素養(yǎng),增強學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應社會能力。開齊開足音樂、美術、書法等藝術教育課程,培養(yǎng)學生的審美情趣和藝術修養(yǎng)。三年級以上開齊信息技術教育課程,提高學生運用信息技術的能力。按照課程標準開足體育課程,開展陽光體育運動,保證學生每天鍛煉一小時。加強學校飲食服務管理工作,變換飲食品種,科學合理搭配,保證學生健康成長。嚴格落實學校衛(wèi)生防疫制度,做好預防,晨午檢,隨訪,登記工作,做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。

(三)、以打造高效課堂活動為契機,全面提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平。

2、增強質(zhì)量意識,樹立良好的教育形象,面向全體學生,提高教學質(zhì)量,促進全體學生共同進步。抓好各年級常規(guī)教學教學管理,優(yōu)化教學資源,充分挖掘潛能生的潛力,以常規(guī)管理促課改深入推進。以打造高效課堂活動為契機,全面提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平。

3、組織好說、聽、評課和寫教學反思等常規(guī)教科研活動,認真搞好周六教研活動,為教師提供一個交流、學習、研討教育教學方法的平臺,幫助青年教師的成長,形成“以老帶青,老中青相結(jié)合”,共同進步的局面。抓好教學常規(guī)管理工作,定時檢查各教師的聽課記錄,教案、業(yè)務政治筆記等教學常規(guī)的完成情況。組織教師集中和分散相結(jié)合,學習教育教學理論方面的書籍、觀看相關的教學錄像,促進教師教學理念的更新,逐步形成個人教學特色。

(四)、以育人為本,加強學校德育工作。

將更牢固地樹立“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀念,采取各種靈活多樣、具有成效的方式和手段,對學生進行細致的思想教育。

1、充分發(fā)揮德育工作領導小組和少先隊、團委會、班主任、品德課教師和各科任教師的作用,明確德育工作職責,協(xié)調(diào)、有效地開展德育工作。充分利用節(jié)慶日,開展以愛國主義為內(nèi)容的思想教育工作。

2、規(guī)范和落實升國旗制度,堅持每周一升國旗后,安排學校領導有計劃、有內(nèi)容地在國旗下對學生進行各方面的思想教育講話。

3、組織教師認真上好思想品德課,以愛國主義為核心內(nèi)容,大力開展愛國主義、社會主義和集體主義教育。引導學生把思想品德行為體現(xiàn)在執(zhí)行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》中,培養(yǎng)學生“勤奮學習,積極向上”的精神。

(五)、加強師資隊伍建設,開展教師學歷提高培訓。

1、全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。要按照充滿愛心、忠誠事業(yè),努力鉆研、學為人師,以身作則、行為世范的要求,建設一支政治品格優(yōu)秀、業(yè)務能力精良、職業(yè)道德高尚的教師隊伍。要在政治上、思想上和生活上關心教師,努力改善教師尤其是農(nóng)村教師的工作、學習和生活條件。

2、利用多種形式,積極開展教師學歷提高培訓。對于教師有關學歷提高學習的請假,學校一律綠燈放行,并將學歷納入教師業(yè)務檔案,將學歷作為晉升職稱的一項加分內(nèi)容。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修,年末達到中學教師本科(含在讀)達75%以上,小學教師本科50%以上,???00%的目標。

3、繼續(xù)加強管理隊伍建設。落實學校領導班子成員代課、聽課制度,切實提高領導教學的能力,致力成為學科教學的能手、教學管理的內(nèi)行、課改研究的專家。實施中層領導競聘上崗制度,事項動態(tài)管理。貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》,繼續(xù)開展“班主任比武”活動,提高班主任工作水平。

(六)、努力創(chuàng)建平安校園,創(chuàng)辦平安和諧教育。

1、對學校電路堅持經(jīng)常性的檢查,確保用電安全。

2、請專業(yè)人員對學校建筑物安裝避雷裝置,并請專業(yè)部門驗收。

3、學校安排教師值班并聯(lián)系交警部門,規(guī)范學生乘坐農(nóng)用車問題。

4、加強學校門衛(wèi)工作。繼續(xù)做好領導班子大門口值班和夜間巡邏工作。

5、認真落實校方責任保險工作,確保參保率達99%以上。嚴格落實安全工作責任追究制,對出現(xiàn)安全責任事故的責任人,要嚴肅追究責任。

(七)、加強師德師風建設,做到令行禁止。

(八)、重視信訪工作,及時排查化解矛盾糾紛,妥善解決人民群眾關心的教育熱點難點問題,確保我鄉(xiāng)全年無上訪現(xiàn)象。積極宣傳我校教師、教學的典型事跡。配合政府做好計生工作,嚴格落實各項計生法規(guī)和優(yōu)惠政策。加強對工會、女工、老干部和關心下一代工作的領導和支持,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,參與學校管理和服務。

在xx年新形勢新任務下,困難與機遇同在,但我們寺河中心校的全體師生充滿自信,我們要以局(xx)文件精神為工作目標,以打造高效課堂為動力,上下齊心協(xié)力,認真履行自己的管理職責,牢記使命,全面完成教體局交給的各項任務,寺河教育發(fā)展的明天會更好!

英語師德工作計劃篇八

3、以學習和宣傳《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為主題,加強學校領導干部的廉潔自律工作和監(jiān)督管理工作,形成用制度規(guī)范學校各項管理工作和教育教學工作,努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。

4、加強教育法制培訓,重點提高廣大教師的法制意識,做到依法治教,依法從教,形成用制度規(guī)范學校各項管理工作和教育教學工作。

5、開展以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主題的師德、師風、師能建設活動,讓全體教師在活動中普遍接受深刻的師德教育,從而培育良好的教風、學風和校風,形成良好的校園文化氛圍,實現(xiàn)我鎮(zhèn)小學師德建設工作的新突破,促進廣大教師進一步提高職業(yè)道德和技能水平。

三、培訓形式。

專題培訓從加強針對性、注重實效性出發(fā),采用理論學習與研討交流相結(jié)合、集中研修與分散自學相結(jié)合的形式進行。

1、突出主題教育。組織教師開展==討論,使全體教師進一步樹立“一切為了學生、為了學生的一切”的觀念。

2、以集中學習為主。培訓形式可采用專題講座、錄像、分組討論、案例分析等多種形式進行,要突出教師的參與和互動。

3、分散自學,撰寫體會。分散培訓可采用觀摩、主題研討、個人自學等形式。撰寫師德學習體會。

四、培訓要求。

1、嚴格請假制度,無特殊情況一律不準請假。

2、認真做好筆記,積極參加各項活動,按時保質(zhì)完成培訓任務。

3、嚴格作息時間,不遲到,不早退,會議中途不隨意走動。

4、嚴格會議紀律,不講與會議內(nèi)容無關的話,不做與會議內(nèi)容無關的事。

5、要認真總結(jié),不斷反思。根據(jù)培訓的內(nèi)容和要求,結(jié)合自身的教育教學實踐撰寫題為“我的師德觀”學習體會,相互交流。

一、指導思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標:

1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評尋文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施。

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。

1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評尋衛(wèi)生紅旗班”

3、加大-法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學生進行思想道德教育,

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。

1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。

2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。

(五)、搞好“結(jié)合教育”,達到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。

2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。

3、學樣校組織召開九年級家長會。

(六)“以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營造育人環(huán)境。

(七)關注弱勢群體,認真進行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。

二1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式。

3、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動。

三1、開展“學雷鋒、樹新風”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2、結(jié)合學雷鋒月,各班出版“學雷鋒、樹新風”宣傳專欄。

3、召開初三級學生家長會。

4、專題教育系列:文明禮儀教育。

5、對優(yōu)秀學生進行團知識學習培訓。

四1、組織入團積極分子學習團的知識。

2、籌備紀念“五·四”活動、

3、出版慶?!拔濉ひ弧?、紀念“五·四”宣傳專欄。

4、期中考試動員及考風考紀教育。

5、專題教育系列:安全教育講座。

6、初二級主題班會:做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

五1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2、團委、各班開展紀念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。

3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。

4、期中班主任工作會。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6、期中班風檢查。

六1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。

5、期終復習考試動員及考紀考風教育。

6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表,并提出整改意見。

7、召開班主任工作會。

七1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。

2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。

3、班主任做好期終。

學生評語。

填寫有關資料等工作。

4、上交-班會記錄及班務日志。

5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關教育工作。

6、專題教育系列:安全教育。

2

頁,當前第。

2

1

2

英語師德工作計劃篇九

以教育局黨辦工作計劃為指導,以保持黨員先進性教育為契機,通過有效措施,加強黨員先進性和師德教育,在繼承我校黨務和師德工作成果的前提下,實現(xiàn)工作的創(chuàng)新和提升。

1、黨員先進性教育:

(1)大力倡導五種精神和一個意識,提倡奉獻精神、團隊精神、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神。豐富和完善學校精神,同時要強化服務意識和愛生意識。

(2)通過講座、競賽、沙龍等活動,對黨員進行先進性教育。

(3)發(fā)揮黨員的引領作用。促成黨員和群眾對子,在思想、作風、業(yè)務等方面為群眾做出表率。

(4)樹立典型,并對典型的評選、管理、作用、待遇等作出明確規(guī)定。實現(xiàn)規(guī)范化管理,打破典型終身制,使典型能充分發(fā)揮作用。

2、堅持依法治校。修改完善各項工作制度,出一本正規(guī)的制度匯編,并組織教師進行學習。

3、加強文明建設,準備迎接檢查。

4、做好工會、團委工作,在工會中提倡健康工程,在團委中實施好希望工作。

以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設,建立有利于實施素質(zhì)教育,發(fā)揮教師創(chuàng)造性的教師師德個體考核評價督導機制,提高我校教師的師德水平。

1、尊重教育屬性,做到科學施教、廉潔施教、公正施教、依法施教。

2、對教師進行師德教育。通過講座、征文、演講等形式對教師進行兩個方面的教育:一方面進行政策法規(guī)方面的教育,增強教師依法施教、科學施教的自覺性;一方面針對教師的素養(yǎng)進行教育,增強教師的職業(yè)素養(yǎng)。如關愛他人、文明禮貌、與人合作等。

3、繼續(xù)堅持教師承諾,如廉潔承諾、行為承諾、誠信承諾等。

4、加強師德管理。

(1)制度要為斷完善和落實,加大師德在評價中的權重,師行有問題一票否決。

(2)加強監(jiān)督使制度能有效落實,如我們一直堅持的學生監(jiān)督、家長監(jiān)督,并能通過平時測評,設立意見箱等形式來及時發(fā)現(xiàn)問題。

英語師德工作計劃篇十

為了建設師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)國家、省、市關于加強師德師風建設的要求,結(jié)合我園實際,特擬訂長涇中心幼兒園師德師風建設工作計劃,希全體教職工認真貫徹執(zhí)行。

認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以《教育法》《教師法》和市教委關于教師職業(yè)道德建設的規(guī)定為依據(jù),牢固確立“以人為本,敬業(yè)奉獻”的崇高師德,牢固樹立“學生第一”的思想,開展“展、創(chuàng)、樹”主題教育活動,以榜樣教育和信念教育為主要形式,通過各種活動,再樹教師形象、幼兒園形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),努力把我園的教育辦成人民群眾滿意的教育。

加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進一步自覺履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設與加強整個教師隊伍建設統(tǒng)一起來,常抓不懈,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務水平。

(一)、加強學習,提高認識。

1、明確目標,增強教師的責任感和使命感。

3、增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,引導教師爭做學生和家長歡迎的德藝雙馨的合格教師。

4、要加強教育法律法規(guī)的學習,提高教師依法從教水平,要加強時事政策的學習,增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設有中國特色社會主義的信心。

5、以誠實守信為重點,全面貫徹《公民道德實施綱要》,杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風考評機制,使師表工程步入制度化、規(guī)范化、科學化軌道。

(二)、樹形象,端正教育思想。

1、全面貫徹國家的教育方針,認真執(zhí)行教育教學計劃,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身崗位練兵,人人爭創(chuàng)“師德標兵”。

2、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛,用自己的行動踐行愛國、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子,定期開展師德標準的形象討論,樹立本校師德形象閃光點。

3、繼續(xù)開展以“展師德風采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風”活動,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。

4、讓每位教師牢記依法治教、以德育人,堅定執(zhí)教信念。

(三)、強化機制,增強教書育人的意識。

1、建立健全以園長為首的師德建設領導機制。

組長:,副組長:,成員:。

組長職責:負責師德師風建設的全面工作,制訂計劃和總結(jié),實施考核和獎懲。

成員職責:執(zhí)行計劃,進行考核,對違反師德師風一般現(xiàn)象及時進行處理,批評教育并上報組長處。

2、建立健全師德規(guī)章制度,對為師不德,為師不良,造成惡劣影響者,及時作出處理。對違反師德師風規(guī)范情節(jié)較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資;對違反師德師風規(guī)范情節(jié)較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當事人年度考核評定為不稱職,調(diào)離教師工作崗位;教職工發(fā)生重大違反德師風規(guī)范的行為,中層領導或教師不按規(guī)定要求不報,造成遲報、謊報、瞞報的,給予相關責任人通報批評,責令檢討,當年不得參與評優(yōu)、晉職、晉升處理。

3、建立健全師德評價與管理機制,實行師德一票否決制,增強全體教師的工作責任心和事業(yè)心,增強教書育人的強烈意識。學校建立師德師風優(yōu)秀教師表彰制度,每學期評選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次學校認真總結(jié)師德師風優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。

4、堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學月崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

5、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次,根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

英語師德工作計劃篇十一

人們常說“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。 教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務的。新的學期開始了,我做師德計劃如下:

擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。 關心國家大事和時事,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以“學生為本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

教師要刻苦學習業(yè)務知識,精通自己的專業(yè),深入鉆研教材,掌握教材的重點、關鍵和難點,講課才能引人入勝,喚起學生強烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務還表現(xiàn)為懂得探討教學方法,積極學習新的教學方法,熱心地投身到教改活動中去,通曉人的認識規(guī)律,學會把知識傳授給學生的本領,學會化繁為簡、深入淺出,使學生容易接受的技巧。在工作實踐中,教師會遇到許多新問題、新情況,需要不斷地“再學習”。教無止境,學海無涯。教師要盡可能地博覽群書,涉獵百科,具備多方面的知識,才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。教師的知識越豐富,越深厚,越能受到學生的敬重。

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為一名語文教師,我會細心似的觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們放心滿意的老師。

以上是本學期的師德計劃,請領導給予指導。

英語師德工作計劃篇十二

時刻牢記自己是一名光榮人民教師,全心全意為學生服務,為學校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。

熱愛教師職業(yè),忠誠黨教育事業(yè)。在新課標下,面向全體學生,關注學生發(fā)展,關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛事業(yè)中,才能教育好每一個學生。對學校每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習班招收學生,絕不收受家長贈送禮物等。

關愛每一個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進生更應該特別關心、愛護。積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等、友善,形成和諧共進教育網(wǎng),達到共同教育目。

明確《教師法》中各項要求,認真學習,依法執(zhí)教,嚴格要求自己,不做違法行為。

時刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。

英語師德工作計劃篇十三

七三班是新成立的一個班級,由原來的六年級多數(shù)學生組成。來自不同班級的學生有著不同的`心理特征,處于小學到中學過度的階段,學生的心智是敏感的也是不成熟的。這就需要我們班主任一步一步的教導學生如何健康、快樂、充實的度過中學生活。以下是我今后將要做的班主任德育計劃。

本學期初一年級,以“育人為本,德育為先”為指導思想,以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為切入點以培養(yǎng)學先做人后成才為中心,著眼于學生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

2、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學生參與學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

3、建設“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關系。

4、以“學會感恩,關愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學期德育的主題,促進學生核心價值觀的形成。

1、用班會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎。

2、班級開展以下活動:

(1)學雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。

(2)學生社會考察活動。

(3)愛國主義教育活動;

(4)理想教育活動。

除此之外,在平常的日常學習生活總,也要給學生更多的指導,尤其是初一的學生,心智還不成熟,很多時候還不能夠清楚的明辨是非,更有甚者會因為一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷,最終釀成大禍。所以在日常生活中需要我們隨時觀察學生的動態(tài),不是監(jiān)管,而是觀察,不以跨越學生敏感的心靈防線為前提,而是以關心、愛護為出發(fā)點,剛學生感受到我們的關心。這樣才能更有效的處理好學生和老師的關系,同時也讓學生更加的信賴你。

以上是我準備實施的工作計劃,在具體的實踐過程中,通過學校、家長、學生的配合,共同完成。在實施的過程中如發(fā)現(xiàn)問題,一定要及時和相關人員溝通、了解情況,進而及時處理,以便更好的實施接下來的工作和學習。

英語師德工作計劃篇十四

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,五愛教育、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

1、加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評尋文明規(guī)范學生、文明班級、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

2、加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3、建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。

4、完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。

1、認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

3、加大法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)、以愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校為重點,堅持搞好陣地育人工程。

1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2

繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好國旗班活動。

3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設。

(三)、以創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學生進行思想道德教育,

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

開展愛校衛(wèi)生月活動,推進環(huán)境育人工程。

1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到凈化、美化。

2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。

(五)、搞好結(jié)合教育,達到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。

2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。

3、學樣校組織召開九年級家長會。

(六)以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻為主的豐富多彩的活動育人工程。

認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營造育人環(huán)境。

(七)關注弱勢群體,認真進行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。

主要工作安排月份德育工作內(nèi)容。

1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育、十無文明班創(chuàng)建活動啟動儀式。

3、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。

4、開展禁毒宣傳教育活動。

5、開展學雷鋒、樹新風活動為主題升國旗儀式(全校)。

6、結(jié)合學雷鋒月,各班出版學雷鋒、樹新風宣傳專欄。

7、召開初三級學生家長會。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18390007.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔