總結(jié)是對過去的回顧，是未來的規(guī)劃的基礎(chǔ)，它具有非常重要的意義。撰寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用正面的語言表達(dá)自己的成就。通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點(diǎn)。
財(cái)富的讀書心得篇一
今天，我讀了一篇文章，名字叫《最大的財(cái)富》。這篇文章主要寫了一個(gè)青年人老是埋怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，發(fā)不了財(cái)。后來，這個(gè)青年人通過一個(gè)須發(fā)俱白的老人問他的話中，明白了：自己已經(jīng)有了超過一千萬的財(cái)富，因?yàn)榻】怠⒛贻p與生命是世界上最大的財(cái)富的事。
是啊!金錢不是萬能的，有了金錢并不算是富有的。有時(shí)，我們的了一些小毛小病，可以送到醫(yī)院，用金錢來換取健康?？捎袝r(shí)，我們得了一些難治之癥，就算用再多的錢都只有百分之一，千分之一甚至萬分之一的機(jī)會(huì)才能康復(fù)。我們的金錢也是不可以買過去的時(shí)間的，就算你是世界首富，也不能買到過去的時(shí)間，哪怕是一分、一秒。所以，古人說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人的生命是非常寶貴的，如果我們一不小心丟掉了生命，是會(huì)懊悔一生的。所以，我們要珍惜自己寶貴的生命。
過去，我總是缺什么想什么，而對自己擁有的財(cái)富視而不見?，F(xiàn)在，我明白了：我也是一個(gè)很富有的人。因?yàn)槲覔碛薪】?、年輕與生命。雖然，我已經(jīng)很富有了，但是我仍然需要?jiǎng)趧?dòng)，鍛煉身體，去創(chuàng)造更美好的生活!
通過《最大的財(cái)富》這篇文章，我知道了：金錢與健康、年輕、生命之間的差距是很大的。金錢不可以買所有的東西，它不是萬能的!
我們一時(shí)不能理解。之所以說它是一筆巨大的財(cái)富，是因?yàn)榇煺勰芙o人的成長，成功以好處，使人終生受益。這里所說的財(cái)富不是指金錢等有價(jià)值的東西，而是一種難能可貴的精神，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，如果能正確認(rèn)識(shí)受挫，看待受挫，才能體會(huì)到挫折給人帶來的好處。
金無足赤，人無完人。生活中我們不免有些事做得不盡如人意，難免受到別人的指責(zé)，批評，這是很正常的。受到批評后，萬萬不能氣餒，要從過失中找出自己的錯(cuò)誤，加以改正，讓以后的學(xué)習(xí)道路不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。這難道不是一次進(jìn)步嗎?這次受挫無疑也成了一筆巨大的財(cái)富。就拿考試說吧，有一次期末考試，我由于粗心大意，沒有考好?？纪旰笪倚那椴缓?，十分沮喪，信心全無。
后來媽媽安慰我，鼓勵(lì)我，我從陰影中走了出來。第二個(gè)學(xué)期我發(fā)憤讀書，努力學(xué)習(xí)，完全忘記上學(xué)期的不愉快，并把粗心大意當(dāng)成了自己的大敵，最終在本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績。讓我們一起珍惜受挫帶給我們的巨大財(cái)富吧!
每個(gè)人都有自己夢想，每個(gè)人的夢想也都不同。有人夢想當(dāng)醫(yī)生;有人夢想當(dāng)偉大的科學(xué)家;還有的人想成為見義勇為的警察……而《換寶石的大蒜頭》的主人公——陽陽，卻只想成為摩爾島上最富的人，從而救出爸爸。陽陽為了這一個(gè)夢想，不怕困難，不怕危險(xiǎn)。毅然地和湯姆大叔、楷楷、笑笑等踏上了海上致富之路。
自從陽陽去冒險(xiǎn)后，就不想以前那樣，現(xiàn)在他為了自己的目標(biāo)，為了爸爸，他從摩爾島冒險(xiǎn)闖到阿拉國，不管路程多么遙遠(yuǎn)，不管一切多么危險(xiǎn)，成功的獲得了第一桶金，那就是用自己的一桶實(shí)力換來的第一桶金。陽陽現(xiàn)在還是很小，甚至比我們都還要小，但是他卻是偉大的。像我們這個(gè)時(shí)候，哪個(gè)不是衣來伸手飯來張口的，從來都不知道什么事辛苦和勞動(dòng)，不說別人，我自己也是這樣。從來都沒有靠自己的努力得來的好處。我們都該向陽陽學(xué)習(xí)，要靠自己獨(dú)立，不能依靠別人。
以后，我要和陽陽學(xué)習(xí)，用自己的努力和勤勞去做事情。
這是很久以前的一個(gè)故事，有一個(gè)老爺爺，他的名字叫時(shí)間，他是世界上最富有的一位老人家。他看到誰家貧窮沒有衣服穿就把自己家里的衣服送給誰家。再看見哪家沒有吃的就把吃的送給窮人家吃。他一直是這樣，根本都不把金錢當(dāng)做那么重要，他以為自己永遠(yuǎn)這么富有。一年年過去了，一天天過去了，時(shí)間長了，這位老爺爺把自己的財(cái)富都送給了別人，他卻變成了一無所有的貧窮乞丐。
這篇文章的整個(gè)故事告訴我們時(shí)間是人生寶貴的財(cái)富，如果你不好好珍惜它，等到老了后，后悔就遲了。
金錢都是用汗水換來的，我們要珍惜每一分金錢，只有這樣才能讓我們好好的利用它。
時(shí)間是我們生命中最重要的，時(shí)間只有繼續(xù)沒有倒流，我們做每一件事都要做好做對，只有這樣我們才不會(huì)后悔，生命中要好好利用每一份每一秒，我們的時(shí)間才會(huì)完美。
人們每天都說世上沒有后悔藥，后悔了就遲了，把握好眼前的每一秒時(shí)光和每一分金錢。
認(rèn)真翻閱了外小下發(fā)的《人類共同的財(cái)富》一書，有感慨，更有收獲。全書分四個(gè)版塊兒講述了人類共同的財(cái)富，這四個(gè)版塊兒有音樂，有繪畫，有雕塑，還有建筑。
音樂是人類相通的語言，的確。最讓人震撼的還屬那些古老的中國樂器和古典音樂，印象最深的是那首《十面埋伏》和那首《廣陵散》，它們的源遠(yuǎn)流長為中國的一代又一代講述了那些古戰(zhàn)場上的英雄故事，一次又一次地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史背景。這些曲子聽來真可謂高妙絕倫、蕩氣回腸。因?yàn)殚趯W(xué)古箏，所以對古箏也有所了解，這次從書中更加了解了古箏的悠久歷史，從而也更加喜歡它了，相信楠楠讀過此書以后，也會(huì)更加喜歡她的這一特長訓(xùn)練，從而也有益于提高她今后學(xué)習(xí)古箏的動(dòng)力。
繪畫藝術(shù)也成就了許許多多世界歷史上以及現(xiàn)代化的偉大藝術(shù)家，看到他們的偉大創(chuàng)作，心中敬意油然而生。世界各地的遠(yuǎn)古的巖畫，北宋著名的《清明上河圖》，現(xiàn)代畫家齊白石的《河蝦》，還有那些西方國家著名的油畫，無一不讓人感到藝術(shù)的無窮的魅力。如果孩子們看到這些，更會(huì)激起他們對藝術(shù)的向往。
美國的著名雕塑《自由女神》、挪威的雕塑公園等詮釋著造型藝術(shù)的精華。古今中外的各種偉大建筑展現(xiàn)了人類凝固的藝術(shù)，它們是人類不斷進(jìn)步的足跡，也是人類不斷進(jìn)化的歷程。
看完此書，我和我的女兒將更加尊敬偉大的人類，更加尊重人類所共同創(chuàng)造地偉大的奇跡。
在生活道路上沒有遇著困難的人，將不會(huì)成為真正的人——因此困難也是一種財(cái)富!
——題記。
一個(gè)美麗的女孩，一顆純潔的心，一種堅(jiān)毅的精神，這就是海倫凱勒。一個(gè)相貌平平卻有著不平凡人生的女孩，她在困境種成長，在逆境中成長，在黑暗中學(xué)習(xí)。今天我讀了《海倫凱勒》一文，頓時(shí)心潮起伏，思緒萬千。
《海倫凱勒》這篇文章講述了一個(gè)感人至深的故事：不幸的小海倫在一歲多時(shí)就雙目失明，雙耳失聰。從此她就與有聲有色的世界隔絕，她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。如果是我們平常人，那早已血濺墻頭了，可海倫凱勒出乎了我的意料。她用不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了這個(gè)天大的困難，成為人上人。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時(shí)，往往命運(yùn)會(huì)給你打開一扇窗。只有努力向命運(yùn)挑戰(zhàn)，你才有可能改變命運(yùn)。生活如同一杯濃酒，不經(jīng)三番五次提煉，就不會(huì)可口，我想也是，海倫的一生就是這樣的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這篇文章后，常常問自己：海倫用那不屈不撓的精神改變自己的命運(yùn)，難道對我們健康人沒有啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天將要看看什么?這使我深深領(lǐng)會(huì)到了：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，珍惜這幸福生活。當(dāng)讀到“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血”時(shí)，我的心被緊緊的揪住了。海倫雖是盲人，但卻能拼命的學(xué)習(xí)，而我們這些正常人，萬事都想順其自然，不愿付出，常常為了一點(diǎn)小困難就退縮。記得有一次，我作業(yè)忘帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，想想海倫，想想古今中外的名人們，這一點(diǎn)小小的困難太微不足道了。
海倫一生的經(jīng)歷，讓人感嘆，讓人敬佩，也讓人深思。這時(shí)周婷婷浮現(xiàn)在我的眼前。周婷婷從小失去聽力，曾是全聾全啞的小女孩。由于她父親一邊四處尋醫(yī)一邊對盲啞女兒進(jìn)行口語基本訓(xùn)練。在她父親的努力下聾啞女兒開口說話了，而且和正常人一樣走進(jìn)學(xué)校，在周婷婷的努力下，成為新世紀(jì)的海倫凱勒。保爾柯察金也一樣。他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗(yàn)，具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
作為一個(gè)人，如果不經(jīng)歷世上的悲歡離合，不跟生活打交手仗，就不可能懂得人生的意義。敢于挑戰(zhàn)生活才能使我們進(jìn)步，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”嘛!我們也要敢于挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)命運(yùn)，往往困難就是一種財(cái)富!
……。
一天，我在上網(wǎng)的時(shí)候，看到一篇文章，這篇文章名叫《丟掉的財(cái)富以后還可以再賺回來》，就是這題目深深的吸引著我，讓我忍不住津津有味地讀起來。
1929年，紐約股市崩了盤，美國一家大公司的老板憂心忡忡地回到家里。
“你怎么了?親愛的!”妻子笑容可掬地問道。
“完了!完了!我被法院宣告破產(chǎn)了，家里所有的財(cái)產(chǎn)明天就要被法院查封了?！彼f完便傷心地低頭飲泣。
妻子這時(shí)柔聲問道：“你的身體也被查封了嗎?”
“沒有!”他不解地抬起頭來。
“那么，我這個(gè)做妻子的也被查封了嗎?
“沒有!”他拭去了眼角的淚，無助地望了妻子一眼。
“那孩子們呢?”
“他們還小，跟這檔子事根本無關(guān)呀!”
“既然如此，那么怎能說家里所有的財(cái)產(chǎn)都要被查封呢?你還有一個(gè)支持你的妻子以及一群有希望的孩子;而且你有豐富的經(jīng)驗(yàn)，還擁有上天賜予的健康的身體和靈活的頭腦。至于丟掉的財(cái)富，就當(dāng)是過去自忙一場算了!以后還可以再賺回來的，不是嗎?”
三年后，他的公司再度成為《財(cái)富》雜志評選的五大企業(yè)之一。這一切成就僅靠他妻子的幾句話而已。
愛比克泰德說：“智者不為自己沒有的悲傷而活，卻為自己擁有的歡喜而活。
午后的陽光，非常溫暖。我坐在軟軟的沙發(fā)上，一邊曬著太陽，一邊沉浸在書海里，可愜意了。忽然，《苦難是財(cái)富》這篇文章躍入我的眼簾，我不由得感到奇怪：苦難怎么會(huì)是財(cái)富呢?我抱著好奇的心理，不由自主地往下看了起來。
其實(shí)，學(xué)習(xí)也是要經(jīng)過苦難才能夠成功的。記得剛開學(xué)時(shí)，我的成績一落千丈，以前，我數(shù)學(xué)英語考試基本都是95分以上，可現(xiàn)在卻只能考90分以上。面對苦難，我真想低頭認(rèn)輸，但我又想到了家人們寄予我的厚望，于是，希望之火又重新燃起。我不斷地學(xué)習(xí)，慢慢地，我已經(jīng)能達(dá)到98分，99分，甚至100分了!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?現(xiàn)在，我是真正理解這句話的含義了。
可見，要想成功，就必須接受苦難，面對苦難。只有戰(zhàn)勝苦難的人，才是真正的成功者。
沒有經(jīng)歷過苦難的人，感悟不出人生的厚重，當(dāng)人生快要謝幕時(shí)，也許他們才會(huì)明白沒有經(jīng)歷過苦難的人的人生原來是如此的蒼白，仿佛是來人間白跑了一趟。而面對過苦難，經(jīng)歷過苦難的人呢?他們或許有憾，但已無悔。畢竟他們活過、奮斗過!學(xué)會(huì)面對苦難，你將是一個(gè)成功者!
財(cái)富的讀書心得篇二
《日事日清——打造高效的執(zhí)行模式》旨在培養(yǎng)企業(yè)員工日事日清的工作習(xí)慣，掌握日事日清的工作方法，構(gòu)建日事日清的企業(yè)文化，打造日事日清的團(tuán)隊(duì)，從而全面提升企業(yè)管理水平和員工工作績效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人的全面發(fā)展。
《日事日清——打造高效的執(zhí)行模式》案例精彩，內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)，適合企業(yè)管理者和員工閱讀，也可用作員工培訓(xùn)讀物。
財(cái)富的讀書心得篇三
絲綢之路主題圖書，學(xué)界公認(rèn)的研究絲綢之路之作!作者3次代表中國參加實(shí)地考察，強(qiáng)勢入圍“中國好書”榜單。
本書是著名學(xué)者劉迎勝教授研究和考察絲綢之路而撰寫的學(xué)術(shù)著作，分為兩卷，上卷為“草原絲綢之路”，下卷為“海上絲綢之路”。全書以時(shí)間為經(jīng)，以文明交流為緯，全面系統(tǒng)闡述了兩條絲綢之路的發(fā)端、發(fā)展過程，詳細(xì)介紹了絲綢之路沿線不同民族、文明類型及其相互交流的歷史狀況，展示了數(shù)千年來以絲綢之路為紐帶文明碰撞與融合的宏大歷史場景，分析了絲綢之路的歷史影響及現(xiàn)實(shí)意義。全書史料豐富，視野宏闊，分析客觀，是學(xué)界公認(rèn)的研究絲綢之路的權(quán)威之作。
財(cái)富的讀書心得篇四
最近金馬在他的文章里提到了這本書。出于好奇，就網(wǎng)上找了電子版來讀。本來以為又是一本寫屌絲成功逆襲的勵(lì)志書。認(rèn)真讀了一遍，才發(fā)現(xiàn)這就是一個(gè)普通如你我的草根青年的成長史和創(chuàng)業(yè)史。
個(gè)人認(rèn)為這本書是很有閱讀價(jià)值的，因?yàn)榭梢詮闹锌吹揭稽c(diǎn)自己的影子。就像這本書序言里所說，一個(gè)普通的人從0到1的過程或許比一個(gè)富二代從0到1的過程對我們來說更具有參考意義。
接下來就講幾個(gè)感觸比較深的點(diǎn)。
關(guān)于挫折。
我們根本也沒有能力真正擊敗每一次挑戰(zhàn)和挫折，因?yàn)槲覀兪聦?shí)上都是那么脆弱的個(gè)體，有的時(shí)候我們能做的就是躲一躲，挑戰(zhàn)在這里，我知道我擊敗不了你，我就繞道而行。有時(shí)候就拖一拖，拖著拖著也就繞開了。
關(guān)于金錢。
雖然骨子里并不是一個(gè)商人，也要想著法兒的努力賺錢。我自己是從事軟件開發(fā)方面的工作，工資相對來說還行。除去花銷，每個(gè)月還能攢點(diǎn)兒錢。什么叫有錢，就是喜歡上了某個(gè)東西，兜里剛好有這么多錢能買下來。一度認(rèn)為這樣就滿足了，不能做一個(gè)鉆到錢眼兒里的人。但是現(xiàn)在，我的觀點(diǎn)改變了，還是要努力賺錢。因?yàn)橹挥杏辛隋X才能給家人足夠的保護(hù)，才能不會(huì)為了省點(diǎn)兒錢而讓自己在乎的人受委屈。
關(guān)于擁抱泡沫。
有的時(shí)候我們是應(yīng)該擁抱泡沫的，投資一些有產(chǎn)生泡沫能力的標(biāo)的可能是個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上很多商業(yè)與投資方面事實(shí)上并不是完全看他內(nèi)在的價(jià)值，而是看能否在泡沫中取得勝利，這是一個(gè)很多人不愿意承認(rèn)的事實(shí)。用自己可以控制的資金和風(fēng)險(xiǎn)去主動(dòng)擁抱泡沫，畢竟泡沫才是讓我們資產(chǎn)快速增值的最快捷的手段!
最后附上俞敏洪的一段話：
人的生活方式有兩種：
第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
第二種方式是像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該選擇第二種方式。
最后希望你我都能找到自己的機(jī)會(huì)，播下自己的種子，努力，保持耐心，保持專注。總有一天，也可以成為棟梁之才。
財(cái)富的讀書心得篇五
學(xué)習(xí)了很多的家庭教育的文章，認(rèn)為有很多很好的教育方法以及很好的教育方式。但我認(rèn)為適合自己的是最好。這要根據(jù)孩子的性格、脾氣，以及生活習(xí)慣。在兒子小時(shí)侯，忙與工作，更多是老師的身份談教育，滿以為自己還是比較懂行，聽別人夸獎(jiǎng)自己，還沾沾自喜?，F(xiàn)在我越來越覺得自己不是合格的媽媽。
首先自己武斷專行。對于孩子決定的事情，我替他拿主意，有時(shí)就包辦了。自從讀了盧勤的文章《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》，告訴我小孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，有他自己的思想和空間。在平時(shí)的活動(dòng)和交談中，我注意兒子的意愿，用一句老話說“自己的事情自己做?！睕]有想到起到事半功倍的效果。
記得在暑假我與兒子一起制定暑假計(jì)劃。根據(jù)他的情況，能做到那一步，我們就制定什么，他高興的執(zhí)行，最后能完成計(jì)劃的內(nèi)容。達(dá)到了假期里邊學(xué)習(xí)邊休息的目的。再次沒有賞識(shí)孩子，總認(rèn)為他的所做所為沒有達(dá)到自己的要求。在這樣的心態(tài)下，與孩子的矛盾的沖突越來越多。過激的時(shí)候曾打過他。盧勤說：你要想把孩子培養(yǎng)成什么樣人，首先要把他想象成那樣的人?？隙ㄋ膭?lì)他。讓他在成功的狀態(tài)一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。記得以前自己為了追求高分，在題海戰(zhàn)術(shù)下，不顧孩子的反對，買資料，復(fù)習(xí)課文。他反感過，我們爭持過。成績也不是很出色?，F(xiàn)在，我要求他認(rèn)真完成作業(yè)，大量進(jìn)行閱讀，做題少了，成績也沒有下降，孩子快樂了，每天還能聽到他哼著小曲呢。
心情好了，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)也就顯露出來了，我們倆的矛盾也越來越少了。最后告訴自己：尊重他，給他空間，給他時(shí)間。讓兒子快樂的成長。
大部分人會(huì)毫不猶豫地回答“不會(huì)!”
我聽見有人議論道：這怎么可能會(huì)發(fā)生在我的身上呢?但也許在你的生活中，一個(gè)不留神你便做出了錯(cuò)誤的選擇。
《負(fù)擔(dān)總有一天要變?yōu)樨?cái)富》這個(gè)故事時(shí)刻警示著我們，不要像書中的主人公一樣，為了減輕一時(shí)的負(fù)擔(dān)而令自己再也無法前進(jìn)。我們也不要貪圖一時(shí)的輕松而耽誤應(yīng)有的學(xué)習(xí)，從而毀掉自己的前程。
有一句廣告說得好，“沒有壓力就沒有動(dòng)力?！蔽覀円赂壹缲?fù)起壓力，而不要用一點(diǎn)小聰明去減輕壓力，更不要逃避。其實(shí)人生也是一樣的，如果你總是貪圖享樂，逃避壓力，最終只會(huì)一無所有。
親愛的朋友，你讀了這個(gè)故事后一定能正確看待壓力吧。壓力就像一個(gè)動(dòng)力閥，在不知不覺中給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我堅(jiān)信，與我在藍(lán)天白云下共同生活的朋友們，你們一定可以化壓力為動(dòng)力，像一個(gè)勇敢的勇士一樣，不怕苦，不怕累，成為祖國的棟梁之才的。
今天我拿起一本書，在目錄上看到《永不貶值的財(cái)富》，什么是永不貶值的財(cái)富呢?好奇心引著我看完了這篇文章。
本文講的是作者自己的故事，出身偏遠(yuǎn)山村的的作者考上了大學(xué)，這在不起眼的窮村子里可是一個(gè)天大的喜事，作者家里更窮，鄉(xiāng)親們東拼西湊了許多零零碎碎的錢送給了作者，其中讓作者最刻骨銘心的是一元錢，這是一位孤苦伶仃的瞎眼老婆婆，她把別人施舍來的的地瓜皮賣了兩元錢，可惡的小商販卻把一元錢當(dāng)做兩元錢給了瞎眼老婆婆，而這錢被做為老婆婆的心意送給了作者，讓他為學(xué)習(xí)添一本書，作者把這份情誼珍藏在心中，成為了一生永不貶值的財(cái)富。
當(dāng)我看到作者接過老婆婆顫抖雙手中的一元錢時(shí)，我想到了老婆婆風(fēng)里來、雨里去，在黑暗中不知摸索了多少天才積攢的地瓜皮換來的“兩元錢”，她送給了作者，這哪里是錢，這分明是金子一樣的愛和真情啊!小商販?zhǔn)嵌嗝醇樵p呀，他竟然傷天害理的欺騙一個(gè)孤苦伶仃而又瞎眼的老婆婆，真是可惡!讓他等著接受后世和老天的懲罰吧!
這篇文章讓我想起了一件到現(xiàn)在還記憶深刻的事，早在剛剛上學(xué)時(shí)，有一次一個(gè)小朋友晚上找我借書，書明明在書架上放著，我卻裝作平靜的告訴小朋友書已經(jīng)借出去了?？粗难凵?，我的心劇烈跳動(dòng)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己以前那些美麗的友情已被自私無情的吃掉了。友情的力量讓我難以入眠、羞愧難當(dāng)，于是第二天一早，我拿起書找到朋友，向他承認(rèn)錯(cuò)誤，并告訴他朋友永遠(yuǎn)是我一生的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍惜。
我們不敢設(shè)想如果人類沒有真誠的愛心，世界將會(huì)變得怎樣糟糕真誠的心和愛感動(dòng)著每一個(gè)人，是她讓世界變得更加溫暖、如此美好，也是她讓我們在前行的道路上能夠堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
掌握了“未來財(cái)富”，你就掌控自己的命運(yùn)。
《未來財(cái)富》幫助你發(fā)掘在數(shù)碼時(shí)代的刨富能力，提升你的學(xué)習(xí)力、思考力和行動(dòng)力，這就是你的“未來財(cái)富”——它不是曇花一現(xiàn)的新公司，也不是豐厚的薪水;它不是蓬勃發(fā)展的電子商務(wù)，也不是股票投資策略;它不是輕而易舉之事——但它是成就偉大人生作品的答案!它不是開始于財(cái)務(wù)計(jì)劃書，而是開始于你的夢想。
《未來財(cái)富》包含了大量財(cái)商致富的真金——“三大商”、“成功循環(huán)”、理想生意的十大特征、打開“未來財(cái)富”的七把鑰匙……將給你的生活質(zhì)量帶來巨大的提升。
布萊德向人們傳達(dá)的信息非常簡單：準(zhǔn)也無法決定、支付你的價(jià)值，除了你自己!
真正能夠幫助你成功和致富的信息是所有“你不知道自己不知道的”信息。比你成功的人正是因?yàn)樗麄儞碛羞@種信息。《未來財(cái)富》就包含了這種信息!
你的知識(shí)來自什么地方呢?學(xué)校、工作、朋友、互聯(lián)網(wǎng)、電視、收音機(jī)，還是報(bào)紙?你有多少信息是來自那些已經(jīng)獲得了你期望獲得的人生成就的人?《未來財(cái)富》就是這種知識(shí)!
你想知道生意里最賺錢的是什么地方嗎?就是你不想去的地方、不愿意成長的地方、你恐懼的地方、你苦苦支撐的地方、你拒絕改變的地方。設(shè)有改變，就沒有機(jī)會(huì)!
世界上最大的謊言是——你的人生不由你自己控制，而是由你的命運(yùn)控制。別相信它相信你能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢想，這是你的選擇，選擇杈就在你的手中。請選擇《未來財(cái)富》吧!
記的在來中浪的第一天就擁有了這本書，當(dāng)時(shí)送我這本書的孫老師說，這是一本非常棒并且值的去認(rèn)真看的一本書，陸老師這本書我已經(jīng)看了兩遍了，因?yàn)樗锩嬗刑嗟木A，需要我們?nèi)ヂ钠?，一遍一遍的去體會(huì)，去理解，去吸收，去感悟。
俗話說讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱讀人不數(shù)，閱人無數(shù)不如重疊成功的腳步，只要你看了領(lǐng)會(huì)了，做到了，就會(huì)成功，成功不是我們每個(gè)人天馬行空想出來的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的，所以說行動(dòng)力對于事情的成敗非常的重要，陸老師在這本書上說過，路雖遠(yuǎn)行者將至，事雖難做則必成，是的，行，做兩字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們不要做一個(gè)語言上的巨人，行動(dòng)上的小人，有行動(dòng)力固然重要但是要想把事情做得完美，還需要一些細(xì)節(jié)上和方法上的注意，同時(shí)陸老師說過，很多小事你能做別人也能夠做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著事情完成的質(zhì)量，是的，細(xì)節(jié)決定一切!
讀到陸老師的這些話，讓我想起了一個(gè)小故事，在美國科羅拉多州高山的山坡上有一棵大樹，歲月不曾使他枯萎，閃電不曾將他擊倒，狂風(fēng)暴雨不曾使他動(dòng)搖，但最后卻被一群小甲蟲持續(xù)咬噬毀掉，人們不會(huì)被大石頭絆倒，卻會(huì)因小石子摔倒，高山登不上，不是因?yàn)轶w力不支，是因?yàn)樾锏囊涣Ｉ匙?。這個(gè)小故事讓我完全明白了陸老師說的正確性與準(zhǔn)確性。
看了陸老師的書之后讓我知道了我們的未來們不是夢，未來的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來只有拼出來的努力，沒有等出來的輝煌，生活可以是無趣的，但卻我們一定要快樂，我們都是有夢的孩子。
財(cái)富的讀書心得篇六
《戰(zhàn)上?！肥钱?dāng)代作家劉統(tǒng)創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)，首次出版于12月。
《戰(zhàn)上?！啡笆接涗浟斯伯a(chǎn)黨人解放上海的英勇歷史，也記錄了共產(chǎn)黨人以強(qiáng)大的政治智慧與崇高的理想信念，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，安定上海、發(fā)展上海的歷史。該書不僅包括了1949年上海戰(zhàn)役，還將更多的筆觸放在了為恢復(fù)這座城市的生機(jī)和運(yùn)轉(zhuǎn)，中國共產(chǎn)黨采取的打擊投機(jī)，穩(wěn)定市場；清除匪特，保衛(wèi)安全；改造舊社會(huì)，注入經(jīng)濟(jì)活力等種種舉措。這樣的寫法，更能凸顯解放上海的深遠(yuǎn)意義和內(nèi)涵。
財(cái)富的讀書心得篇七
《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》是一部十五年前出版就在全球引起轟動(dòng)的書，它是國際21世紀(jì)教育委員會(huì)向聯(lián)合國教科文組織提交的論文報(bào)告，這份報(bào)告其中許多內(nèi)容都具有開創(chuàng)性。報(bào)告中提出：教育應(yīng)為人的一生幸福作好準(zhǔn)備，未來教育的四大支柱是通過教育使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。這一報(bào)告對新世紀(jì)教育的使命作了全新的注解，未來的教育決不能只滿足于給學(xué)生一點(diǎn)知識(shí)和技藝，它必須將學(xué)生置于一個(gè)有尊嚴(yán)、有個(gè)性、有巨大發(fā)展?jié)撃艿幕畹纳w的位置上，全面關(guān)注他們的發(fā)展需要，關(guān)注他們的精神生活，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神，不斷提高他們的生命質(zhì)量和生存價(jià)值，進(jìn)而使他們在生動(dòng)活潑、主動(dòng)和諧的發(fā)展過程中真正為自己一生的幸福作好準(zhǔn)備。
這是一個(gè)至高的目標(biāo)和境界，它要求我們必須對傳統(tǒng)教育從思想觀念到操作方法進(jìn)行徹底的全方位的變革。
一、要關(guān)心孩子們的全面發(fā)展。
家長和教師在關(guān)心孩子們文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要關(guān)心他們的情感、態(tài)度、品德與意志，關(guān)心他們健康人格的成長。
二、要培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
千萬不要只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，更要關(guān)心他們是否愛讀書、是否愛提問、是否愛觀察、是否會(huì)討論等等，只有良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣才真正決定著學(xué)生的未來。
三、要給孩子們自己學(xué)習(xí)走路的機(jī)會(huì)。
最好的辦法應(yīng)該是給孩子們建議，在他們真有困難和問題時(shí)拉上一把。
四、要樹立最好的教育是關(guān)心和發(fā)現(xiàn)的觀念。
關(guān)心孩子應(yīng)當(dāng)是在孩子們還沒有充分意識(shí)到之前發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與潛能的萌芽，發(fā)現(xiàn)他們一切可以形成善良品性的好的行為與認(rèn)知基礎(chǔ)。
五、是千萬不要一味遷就。
要審慎地對待孩子的.各種需求意愿，在滿足孩子合理需要時(shí)設(shè)置若干必要條件，要讓孩子有經(jīng)過努力奮斗實(shí)現(xiàn)個(gè)人意愿的經(jīng)歷，使“能力來自學(xué)習(xí)”、“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”成為每個(gè)孩子的真切體會(huì)。
報(bào)告中還指出：“教育的基本作用，似乎比任何時(shí)候都更在于保證人人享有他們?yōu)槌浞职l(fā)揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運(yùn)而需要的思考、判斷、感情和想象方面的自由?！迸c“自由”相對的是壓抑、禁錮、灌輸、奴役、摧殘、踐踏、束縛、鉗制……這是兩種向度的力量。教育保證自由，意味著教育是探索，是啟蒙，而不是宣傳和灌輸；是平等對話和自由交流，而不是指示和命令；是豐富認(rèn)識(shí)，而不是統(tǒng)一思想；是尊重和信任，而不是消極防范。把人從相互敵視、相互防范中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來，把人從依附、盲從和定勢中解放出來，把人從習(xí)俗、傳統(tǒng)、群體壓力以及本能欲望的束縛中解放出來，這就是教育的使命。任何教育無論它處于什么層次，以哪一方面為側(cè)重點(diǎn)，致力于人自由而全面的發(fā)展都應(yīng)是其安身立命之所，都是其根系所在，人的自由、解放、超越、完善都應(yīng)是其根本性內(nèi)涵。否則，教育就不成其為教育。報(bào)告內(nèi)容非常豐富，從不同的角度對教育進(jìn)行了分析論證，每次閱讀都有新的收獲，是一本值得多次反復(fù)閱讀的論著。
希望做一名有獨(dú)立思想和獨(dú)立人格教師的我，就從讀書開始吧。
財(cái)富的讀書心得篇八
在金馬的幣乎日更文章中，有一篇是介紹九零后創(chuàng)業(yè)者劉欣的，文章的名字是《90后連續(xù)創(chuàng)業(yè)者：劉大貓》，文章中有劉欣自己關(guān)于創(chuàng)業(yè)成長的回憶錄的書的鏈接，金馬推進(jìn)大家讀一讀，相信很多人已經(jīng)讀過了，我自己當(dāng)時(shí)是收藏了這篇文章，今天下午忙里偷閑讀了一半，收獲很多，我也強(qiáng)烈推薦對面的你也讀一讀，確實(shí)會(huì)給你很多啟發(fā)的。
今天的文章，且作為這本書的讀后感，說說我的幾點(diǎn)收獲。
1、興趣是產(chǎn)生動(dòng)力的源泉。
無論是上小學(xué)時(shí)自己完全自學(xué)做出傳奇私服，還是持續(xù)寫作在作文大賽中頻頻獲獎(jiǎng)，都源自于作者的濃厚的興趣。作者在上小學(xué)的時(shí)候就能做一個(gè)游戲私服，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，很多人對電腦還都不太熟悉，而作者在自己對于電腦知識(shí)不是很懂得情況下，一路鉆研做出了自己的游戲私服，令當(dāng)時(shí)的網(wǎng)吧老板瞠目。這正是興趣使然，讓一個(gè)小學(xué)生能夠不懂什么去鉆研什么，一步一步研究做出了當(dāng)時(shí)只有專業(yè)的軟件編程師才能做出的事情。
2、想到就要做到，絕不能有半點(diǎn)遲疑，先做到再說。
作者在上初中的時(shí)候，讀書讀到了韓寒的書，在通讀了韓寒所有的書，仔細(xì)研究了韓寒的經(jīng)歷之后，覺得自己的寫作水平也不錯(cuò)，自己在新概念作文中也獲過獎(jiǎng)，自己也能夠通過寫作實(shí)現(xiàn)成功，所以決定練習(xí)寫作，說干就干，在鄉(xiāng)下就讀的時(shí)間中，作者不停的寫作，不停的投稿，很快就有報(bào)紙登他的文章了，雖然最后并沒有實(shí)現(xiàn)作家夢，但是寫作功底從此建立。
在準(zhǔn)備高考的時(shí)間里，因?yàn)槭撬囆g(shù)類考生，所以經(jīng)常瀏覽一些藝術(shù)類網(wǎng)站，作者在瀏覽網(wǎng)站的過程中無意中發(fā)現(xiàn)了做網(wǎng)站賺錢的商機(jī)，自己就說服了父母做自己感興趣的事情，在別的同學(xué)復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，作者卻悄悄做起了自己的網(wǎng)站，也是說干就干，遇到問題，問題，最終建起了網(wǎng)站，也得到了收益，同時(shí)也收獲了做網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能從人群中脫穎而出。
作者在上小學(xué)的時(shí)候就因?yàn)槌撩杂谟螒蚨鴮W(xué)習(xí)成績不佳，但是自己能夠找到自己的興趣點(diǎn)，找到自己的優(yōu)勢，從而從人群中脫穎而出。在上初中的時(shí)候，雖然自己學(xué)習(xí)成績一般但是自己的電腦知識(shí)豐富，為了能夠表現(xiàn)自己，作者通過一系列主動(dòng)出擊，終于說服老師讓自己成為了校園網(wǎng)站的管理員，這讓作者自己也小小的驕傲了一番。
在上大學(xué)的時(shí)候，當(dāng)別的同學(xué)在忙著打游戲、談戀愛的時(shí)候，作者已經(jīng)能夠通過自己多年積累的優(yōu)勢通過互聯(lián)網(wǎng)賺錢了，且在大學(xué)四年連續(xù)創(chuàng)業(yè)資產(chǎn)達(dá)到了千萬級(jí)，成為了別人羨慕的對象。
財(cái)富的讀書心得篇九
讀方式。
在快餐文化流行的時(shí)代，大家平常更多的是碎片化的閱讀，譬如很多公眾號(hào)里面的文章，信息量很大，但是魚龍混雜，水平參差不齊。這次青螺學(xué)堂能夠安排用五堂課，每堂課一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，組織大家一起閱讀，是一件難能可貴也很奢侈的事情。為了能夠使大家能夠更加有效地閱讀《財(cái)富的歸宿》這本書，吸取其中的精華，提升我們的公益理念，我和青螺的小伙伴們前期就伴讀的方式進(jìn)行了一些討論。我的初步意見如下：
每次的一個(gè)小時(shí)時(shí)間，我會(huì)先有一個(gè)開場白，和大家交流我對本書的一些背景信息的了解和思考，大概20分鐘；中間20分鐘邀請青螺的一位小伙伴，為大家朗讀一段我認(rèn)為很重要的章節(jié)；最后留20分鐘為q&a，即提問和回答的環(huán)節(jié)，和大家一起來探討閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
如果大家認(rèn)為有更好的伴讀方式，也可以向我們提出意見和建議，我們在后面幾期加以改進(jìn)。
今天我將請大家一起來閱讀資老師于2011年8月寫的第三版的前言部分，題目為“寫在第三版《財(cái)富的歸宿》出版之際”，朗讀者為：青螺學(xué)堂的大雄。青螺學(xué)堂的小伙伴為了方便大家邊聽邊跟上思路，還提前制作了ppt，發(fā)到群里供大家學(xué)習(xí)。
請大家一邊聽，一邊把自己認(rèn)為的重點(diǎn)，以及疑問之處劃出來，以便我們接下來進(jìn)行討論。
財(cái)富的讀書心得篇十
暑假里本人認(rèn)真閱讀了《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書。讀完這本書，感覺該書對終身教育發(fā)展的論述是全方位的，讓我對終身教育又有了新的認(rèn)識(shí)。《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書有關(guān)終身教育的論述主要反映在以下四個(gè)方面：
“在本報(bào)告中，委員會(huì)決定把與生命有共同外延并已擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)方面的這種連續(xù)性教育稱之為‘終身教育’?！边@就是《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書對終身教育所作的界定。從這一界定中，不難看出，終身教育與以往的`教育有著顯著的區(qū)別：
首先，終身教育貫穿于人的整個(gè)一生，學(xué)校教育是終身教育過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)；以往的教育只注重人的某一特定求學(xué)階段，主要是兒童到青少年時(shí)期，學(xué)校教育幾乎是全部。
其次，終身教育涉及到教育的各個(gè)方面，以求知、做事、與人共處、做人為主線注重自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)；以往的教育以知識(shí)的學(xué)習(xí)為主，這些知識(shí)往往是前人積累下來的，很少有自己親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的。
最后，終身教育提倡能者為師，“三人行，必有我?guī)熝??！敝灰幸患贾L，任何人都可以是別人的老師，反過來也可以是別人的學(xué)生，老師和學(xué)生角色并不固定；以往的教育靠很少一部分人充當(dāng)教師，老師和學(xué)生的角色分明，老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生。
“學(xué)會(huì)求知，既獲取理解的手段；學(xué)會(huì)做事，以便能夠?qū)ψ约核幍沫h(huán)境產(chǎn)生影響；學(xué)會(huì)共處，以便與他人一道參加人的所有活動(dòng)并在這一些活動(dòng)中進(jìn)行合作；最后是學(xué)會(huì)做人，這是前三種學(xué)習(xí)成果的主要表現(xiàn)形式?！边@就是《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書提出的終身教育的四大支柱：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。
這四個(gè)學(xué)會(huì)，相互聯(lián)系，相互交叉，使每一個(gè)人真正全面認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)自己身邊的人、認(rèn)識(shí)自己生存的這個(gè)世界?？梢哉f，這四個(gè)學(xué)會(huì)是當(dāng)代社會(huì)乃至今后社會(huì)教育的“四大支柱”。
《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書明確指出，“所屬社區(qū)具有巨大的教育影響，不論在學(xué)習(xí)合作和相互支援方面，還是在可能以更深入的方式積極學(xué)習(xí)公民的權(quán)利與義務(wù)方面，都是如此。整個(gè)社區(qū)應(yīng)意識(shí)到自己要對每位成員的教育負(fù)責(zé)，或與學(xué)校經(jīng)常對話，或在學(xué)校缺乏時(shí)，承擔(dān)起部分非正規(guī)的教育工作。”
學(xué)生生活的空間很大程度上是在社區(qū)，特別是雙休日以及寒暑假。因此利用好社區(qū)教育，無疑對學(xué)生的影響是巨大的。
《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書認(rèn)為，終身教育的實(shí)質(zhì)，是“促進(jìn)人的發(fā)展的教育”，“首先應(yīng)為發(fā)揮今天還有明天生活在地球上的人的一切潛力創(chuàng)造條件，人既是發(fā)展的第一主角，又是發(fā)展的終極目標(biāo)”。
把人作為發(fā)展的中心，教師就必須以學(xué)生為主體，指導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義。教師在實(shí)際教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生有意識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主性、獨(dú)立性和進(jìn)取心。
讀完《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書，聯(lián)系自己工作實(shí)際，受益很大。明白了“今天，誰都不能再希望在自己的青年時(shí)代就形成足夠其一生享用的原始知識(shí)寶庫，因?yàn)樯鐣?huì)的迅速發(fā)展要求不斷地更新知識(shí)，同時(shí)，青年的啟蒙教育也有延長的趨勢?！币虼?，作為學(xué)校的教師，要從單純知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的組織、引導(dǎo)者。用終身教育的眼光重新審視自己的實(shí)際教學(xué)，我們就必須擯棄“填鴨式”教學(xué)，而關(guān)注學(xué)生怎樣和從哪里獲取知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)這一目的，教師在實(shí)際教學(xué)中，應(yīng)該多設(shè)計(jì)一些沒有固定答案的開放式的問題，讓學(xué)生在解決問題的過程中，勤于思考，學(xué)會(huì)思考，終身教育告訴我們，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，是通過一個(gè)不斷支持過程來發(fā)揮學(xué)生的潛能的過程，而不是僅僅作為獲取知識(shí)的過程。同時(shí)教師要注意因材施教，因?yàn)閷W(xué)生的差異是客觀存在的。教師在實(shí)際教學(xué)中，要充分考慮到學(xué)生的個(gè)別差異，引導(dǎo)學(xué)生按照自己的本性去發(fā)展，去學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。
在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)該堅(jiān)信，任何學(xué)生，都是有各種各樣的潛能的。學(xué)習(xí)上的暫時(shí)的困難，不能說明學(xué)生不適合學(xué)習(xí)，只能說明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力尚沒有充分發(fā)揮。教師的責(zé)任，就在于充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的各種各樣的能力，讓學(xué)困生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀，使每個(gè)學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。
終身教育的四大支柱學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人決定了作為終身教育“序曲”的學(xué)校教育，理所當(dāng)然應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生在這四個(gè)學(xué)會(huì)方面的能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知，要求學(xué)生不僅學(xué)會(huì)書本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)獲得認(rèn)識(shí)和理解的手段，學(xué)會(huì)不斷提高自己的思維能力。學(xué)會(huì)做事，要求學(xué)生學(xué)會(huì)在現(xiàn)代社會(huì)中所需要的應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力。學(xué)會(huì)共處，要求學(xué)生學(xué)會(huì)與他人一起生活，學(xué)會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。學(xué)會(huì)做人，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確地認(rèn)清自己的角色，勇于承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。
財(cái)富的讀書心得篇十一
資中筠老師寫的這本書是2003年出的第一版，名字叫《散財(cái)之道——美國現(xiàn)代公益基金會(huì)述評》，2005年出版了第二版，增加了一章有關(guān)中國公益事業(yè)的內(nèi)容，改名《財(cái)富的歸宿》，副標(biāo)題也是“美國現(xiàn)代公益基金會(huì)述評”，是墨綠色的封面。2006年，我當(dāng)時(shí)還在大連市慈善總會(huì)工作，記得是春節(jié)剛過，我和總會(huì)的秘書長一起到浙江新昌，參加中華慈善總會(huì)的高級(jí)管理干部培訓(xùn)班，在從杭州去新昌的大巴上，正好和資先生坐在一起。她是一位溫文爾雅的老人，典型的知識(shí)女性。后來在培訓(xùn)班上，資先生專門作了一個(gè)演講，來分享她的這本書的寫作過程，及自己的所思所想。
資中筠先生1951年畢業(yè)于清華大學(xué)西方語言文學(xué)系，是國際政治及美國研究專家，資深學(xué)者，翻譯家。她曾經(jīng)擔(dān)任過中國社會(huì)科學(xué)院美國研究所的所長，她還翻譯過一本很有名的書，叫《廊橋遺夢》。資中筠老師的丈夫陳樂民先生，以前擔(dān)任過中國社科院歐洲所的所長，所以一個(gè)家庭有兩位所長，傳為美談。資老師的鋼琴也彈得非常好。
回到大連之后，我們馬上購買了100本《財(cái)富的歸宿》，贈(zèng)送給慈善總會(huì)的各位理事和主要捐贈(zèng)人。當(dāng)時(shí)，慈善總會(huì)還剛剛另外注冊成立了一個(gè)基金會(huì)，大連市慈善基金會(huì)，我們當(dāng)時(shí)的運(yùn)作模式的一套人馬，兩塊牌子?；饡?huì)主要的捐贈(zèng)人中，還包括當(dāng)時(shí)總部還在大連的萬達(dá)集團(tuán)，記得萬達(dá)一次給慈善會(huì)的捐贈(zèng)額是500萬元人民幣。
2006年，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在慈善會(huì)開始負(fù)責(zé)外聯(lián)方面的工作，我們特意去北京為慈善會(huì)聘請了十位外聯(lián)顧問，其中包括中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)政策研究所的楊團(tuán)老師，還有當(dāng)時(shí)擔(dān)任中國民間組織促進(jìn)會(huì)的黃浩明秘書長，以及資中筠先生。
2008年5月，我受到福特國際獎(jiǎng)學(xué)金的資助，去美國讀ngo管理碩士，2010年底學(xué)成歸國，2011年起在上海映綠公益事業(yè)發(fā)展中心工作，擔(dān)任了一屆三年總干事。其中，在資中筠老師的書中，提到了美國福特基金會(huì)從八十年代初開始，資助中國公益事業(yè)的發(fā)展。事實(shí)上，無論是映綠在過去十多年中為中國草根ngo提供免費(fèi)的能力建設(shè)，還是我自己本人得到了十幾萬美金的獎(jiǎng)學(xué)金去美國讀書，都應(yīng)該感恩福特基金會(huì)的慷慨資助。當(dāng)然，我們也一如既往地在中國公益事業(yè)發(fā)展的第一線作出自己力所能及的推動(dòng)和貢獻(xiàn)。
一個(gè)多月以前，青螺學(xué)堂的負(fù)責(zé)人立雪問我是否有興趣和大家一起閱讀一本和公益相關(guān)的書，同時(shí)問我有什么書可以推薦。我的腦海里首先浮現(xiàn)出來的就是資中筠先生寫的《財(cái)富的歸宿》。等再到網(wǎng)上去搜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這本書不僅出了第三版，增訂本，并且已經(jīng)脫銷，還于2015年9月出版了《財(cái)富的責(zé)任與資本主義演變——美國百年公益發(fā)展的啟示》。資老師在第三版中增加了第四部“他山之石可否攻玉？”大量補(bǔ)充更新了關(guān)于中國公益的部分，我在里面看到了“星星雨”、“恩派”、“多背一公斤”、“自然之友”等熟悉的名字，讀來十分親切。同時(shí)還收錄了一組資先生在2003年-2006年前后關(guān)于中國公益事業(yè)的文章，包括《對中國公益慈善事業(yè)的一些看法》（增訂本第335頁）、《觀念的更新》（第341頁）、《掃清公益捐贈(zèng)的法律障礙》（第346頁）、《逐步從防范向鼓勵(lì)轉(zhuǎn)移》（354頁）、《關(guān)于企業(yè)的社會(huì)責(zé)任》（356頁）等。這些文章，都是對中國現(xiàn)實(shí)的公益發(fā)展過程中的種種問題，開出的良方。對一位八旬老人，能夠在不同場合，為中國公益事業(yè)的發(fā)展大聲疾呼，實(shí)在是令人敬佩。
最新版的書名改為了《財(cái)富的責(zé)任與資本主義演變》，資老師增加了三章關(guān)于“新公益”的述評，主要是最近十幾年，在美國迅速興起的新型公益事業(yè)，“是以追求影響力和效率為目標(biāo)，營利與非營利混合的公益模式”。在本書的序言部分，資老師指出寫作這一部分是因?yàn)?014年她有機(jī)會(huì)隨樂平公益基金會(huì)的考察團(tuán)訪問美國，得以密集地到多家有代表性的新公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行訪談，并參加了“國際社會(huì)創(chuàng)投伙伴(svpi)的年會(huì)，打開了眼界?？梢娮x萬卷書、行萬里路，資老師的學(xué)習(xí)和思考的精神也是我們的榜樣。
財(cái)富的讀書心得篇十二
《教師主角與教師發(fā)展新探》是一本與未來教師探討關(guān)于教師職業(yè)的生命價(jià)值的著作。葉瀾教授把教師職業(yè)存在的狀態(tài)分為三種，即以此謀生和養(yǎng)家糊口的生存狀態(tài)、體驗(yàn)人生和品味幸福的享受狀態(tài)、服務(wù)社會(huì)和完善自我的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?！拔沂且粋€(gè)怎樣的教師”多少次我想過這個(gè)問題，現(xiàn)實(shí)中“生存型”的教師確實(shí)不少，他們或?qū)⒆晕业穆殬I(yè)視為謀生的手段，或默默犧牲將吃苦視為享受，可是，我也看到了更多“享受型”的教師——“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他們無怨無悔地堅(jiān)守著自我的信念，滿懷熱情地投入工作，把學(xué)生的成長當(dāng)成自我的歡樂。他們默默地奉獻(xiàn)著，也享受著奉獻(xiàn)之后的歡樂。
讀了這本書后，我覺得：“我是一位幸福教師，我也是一個(gè)把學(xué)生的成長當(dāng)成自我的歡樂”的教師，在體驗(yàn)人生和品位幸福的享受狀態(tài)下，服務(wù)著社會(huì)，完善著自我的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?；叵胱晕覛g樂地與學(xué)生交往，欣慰地享受著自我教育教學(xué)中的成功，讓我感受到了作為教師的歡樂。誠然，工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，我們更應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)好自我的情緒，進(jìn)取地投入工作，這樣，我們才能享受工作給我們帶來的歡樂。
教育是一個(gè)使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè)，“發(fā)展型”教師是我們始終追求的一種境界和目標(biāo)，教育發(fā)展的關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展水平的提高;所以，教育者自覺完善自我的同時(shí)，才能更有利于學(xué)生的完善與發(fā)展。
首先：教師需樹立人本思想，讓學(xué)生獲得人格上的平等。
教師要熱愛本職工作，熱愛自我的學(xué)生，我們明白“親其師”方能“信其道”的道理，不要習(xí)慣以長者的姿態(tài)，居高臨下的教訓(xùn)學(xué)生，作為教師必須要了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，真正確立學(xué)生的主體地位，樹立以人為本的思想，使學(xué)生獲得人格上的平等。
其次：教師需有感情的教育教學(xué)，使教育教學(xué)充滿活力。
“感人心者，莫先乎情?！睕]有感情的教育教學(xué)是蒼白無力的，學(xué)生不是冷冰冰的機(jī)器零件，而是成長中的活生生的人，他們的感情純真、熱烈而稚嫩脆弱，需要教師的愛護(hù)。教師僅有熱愛學(xué)生，才能關(guān)心和愛護(hù)他們，產(chǎn)生共同的思想感情，這樣，教師才能取信于學(xué)生，享有較高的威信，使學(xué)生樂意服從自我的指揮，理解自我的感情。用尊重、信任、體貼、關(guān)懷去充實(shí)，用愛的力量去教育學(xué)生才能成效卓著。
再次：教師要不斷地反思，努力成為反思型教師。
但丁說過這樣一句話：人不能像走獸一樣活著，應(yīng)當(dāng)追求知識(shí)和美德，作為“人”的教師，應(yīng)懂得珍惜時(shí)光，不斷追求新知識(shí)、新理念，掌握更多的本領(lǐng)，以更好地教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生。僅有這樣，我們的教育事業(yè)才會(huì)真正地、長久地興旺發(fā)達(dá)。因而在教師德性的養(yǎng)成中，強(qiáng)調(diào)的是反思和自我修養(yǎng)，在反思中，找到自我教學(xué)中的不足，課后進(jìn)行補(bǔ)救。這更有利于教學(xué)水平的提高，幫忙自我更快地成長。
“追承生命的陽光，享受生活的歡樂”，讓我們以此言共勉，在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)、求真和創(chuàng)新，真正使我們的職業(yè)生涯煥發(fā)出更加旺盛的生命活力。
財(cái)富的讀書心得篇十三
財(cái)富，是許多人一生中追求的目標(biāo)之一，然而如何實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累呢？讀書是其中一種方式，而讀財(cái)富類的書籍，則更加直接的為我們指明了致富之路。今天，我想分享一下我在閱讀財(cái)富類書籍時(shí)所得到的一些心得體會(huì)。
第二段：財(cái)富是一種觀念。
首先，我所讀過的財(cái)富類書籍都強(qiáng)調(diào)一個(gè)共同的觀念，那就是財(cái)富是一種觀念。這個(gè)觀念不僅指的是如何看待財(cái)富，還包括如何看待成功、如何看待自己等方面。所有成功的富豪都有一個(gè)專注于財(cái)富的思想，他們相信通過自己的付出和努力可以實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累。因此，我們也應(yīng)該通過改變自己的思想觀念來實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)富積累。
第三段：把握機(jī)會(huì)是贏利的關(guān)鍵。
其次，財(cái)富類書籍中還經(jīng)常提及的就是機(jī)會(huì)。很多人都曾經(jīng)錯(cuò)過了一些能夠帶來財(cái)富的機(jī)會(huì)，如果我們能夠抓住機(jī)會(huì)，就可以贏利。如果沒有機(jī)會(huì)，或者不知道如何把握機(jī)會(huì)，我們就無法實(shí)現(xiàn)自己的致富夢想。因此，我們要對生活敏銳地接受，并且隨時(shí)準(zhǔn)備自己抓住機(jī)會(huì)。
第四段：細(xì)節(jié)決定成敗。
除此之外，細(xì)節(jié)也決定了我們的成功與否。很多人經(jīng)常會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié)，認(rèn)為這些事情不重要，然而這些細(xì)節(jié)常常是成功與失敗的分水嶺。比如，一個(gè)人在生意中常常忽略郵件的回復(fù)，這樣做不僅會(huì)影響業(yè)務(wù)進(jìn)展，而且會(huì)讓客戶覺得自己很不專業(yè)，從而對業(yè)務(wù)產(chǎn)生不好的印象。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注自己行為中的小細(xì)節(jié)，確保我們的行為得到尊重和認(rèn)同。這樣做，也有利于我們成為更加專業(yè)和有力的人物。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)是成功的要素。
最后，讀財(cái)富類書籍也強(qiáng)調(diào)了一個(gè)擁有持續(xù)學(xué)習(xí)能力的重要性。在今天這個(gè)快速變化的社會(huì)中，我們需要時(shí)刻學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以更好的適應(yīng)變化，進(jìn)而取得成功。因此，讀財(cái)富書籍只是個(gè)開始，我們還應(yīng)該時(shí)刻跟隨潮流，保持對市場的敏感。通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能在職業(yè)道路上不斷取勝。
結(jié)語：
讀財(cái)富類書籍不僅可以幫助我們積累財(cái)富，還可以改變我們的生活觀念。通過不斷的閱讀，我們可以積累有關(guān)財(cái)富、成功、人際關(guān)系等方面的知識(shí)，通過這些知識(shí)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因此，我希望大家都能夠認(rèn)真閱讀好的財(cái)富類書籍，以此來幫助自己更加成功。
財(cái)富的讀書心得篇十四
該書是作者基于美國國情寫的一本關(guān)于投資理念方面的書，雖然具體情形不一定適合國內(nèi)投資情形，但作為一種投資理念仍值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，作者擁有鏟除一再重演的投資錯(cuò)誤的使命感，他的投資經(jīng)驗(yàn)和精辟的見解，適合所有愿意“聰明致富”的人。
在正式筆記前先簡要介紹一下本書作者布萊特·麥克蒂格，布萊特·麥克蒂格是華爾街成功的基金管理人，也是美國廣播、電視投資欄目的著名主持人。
于是，在客戶的不斷催促下，他總結(jié)十幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)與心得，仔細(xì)檢視那些在金錢游戲中打滾的經(jīng)紀(jì)人與投資者所犯下的種種錯(cuò)誤，找出投資老手亦不能幸免的投資盲點(diǎn)：對500多位從一無所有，到最終積累了成百上千萬美元財(cái)富的投資人進(jìn)行了調(diào)查，分析他們的致勝之道，終于歸納出本書的精髓——10大致富法則。
行事若有計(jì)劃，一切自有依據(jù);反之，則不免流于沖動(dòng)。
熱誠是開創(chuàng)新計(jì)劃的原動(dòng)力;設(shè)定目標(biāo)卻是邁向成功的第一步!故作者很自然將設(shè)定目標(biāo)列為10大致富法則的首要任務(wù)!
設(shè)定目標(biāo)并不等于達(dá)成目標(biāo)，不是每個(gè)目標(biāo)都能心想事成，任何目標(biāo)的設(shè)定，必須預(yù)留失敗的空間以供回旋。失敗本身并非一無可取，而是讓你反求于己、重新思考，并采取正確的行動(dòng)。請切記，設(shè)定目標(biāo)時(shí)，并沒有所謂“失敗與否”的問題，有的只是結(jié)果的不同而已。
設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的過程，正是構(gòu)造整個(gè)“創(chuàng)造財(cái)富”觀念的重要基石。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)其實(shí)很簡單，可以理解為以下各種以備未來所需的目標(biāo)：
1、設(shè)立緊急周轉(zhuǎn)用的基金;2、保障家人的財(cái)務(wù)安全;3、確保財(cái)產(chǎn)的順利轉(zhuǎn)移等等。
財(cái)務(wù)目標(biāo)應(yīng)該有短、中、長期之別，設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的最終目的在于財(cái)務(wù)獨(dú)立。那么何種財(cái)務(wù)計(jì)劃才成功可行?它應(yīng)該是一種可以提供給你基本生活保障的計(jì)劃，這些基本生活保障包括：每月房貸或租金、水電費(fèi)、食物費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、交通費(fèi)與各種財(cái)產(chǎn)稅款。經(jīng)年累月、持之以恒的儲(chǔ)蓄，將使你日后品嘗到甜美的果實(shí)。此時(shí)，你投資組合所產(chǎn)生的利息收入，已足以支付基本開銷，而你只需要10年的時(shí)間，就可達(dá)成此目標(biāo)。但前提是，你必須每年儲(chǔ)蓄你收入的15%，再將每年加薪部分儲(chǔ)蓄下來。當(dāng)你持續(xù)不斷地實(shí)行該儲(chǔ)蓄計(jì)劃，最終將實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。
財(cái)富的讀書心得篇十五
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了財(cái)富杯創(chuàng)業(yè)大賽，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我近距離感受到了創(chuàng)業(yè)的魅力。在比賽開始前，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起排練、討論，每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地為團(tuán)隊(duì)的成功而努力。當(dāng)我們在舞臺(tái)上亮相時(shí)，熱血沸騰的場面讓我更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心。這次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的經(jīng)歷讓我明白，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)理想的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
二、自我提升，技能積累。
參加財(cái)富杯創(chuàng)業(yè)大賽，讓我對自己的能力和潛力有了更深入的認(rèn)識(shí)。在大賽中，我們需要同時(shí)兼顧項(xiàng)目策劃、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、市場營銷等多個(gè)方面的能力。為了贏得比賽，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過與導(dǎo)師的深入交流，我意識(shí)到自我提升是非常必要的。這次大賽讓我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。
三、創(chuàng)意創(chuàng)新，頭腦風(fēng)暴。
財(cái)富杯創(chuàng)業(yè)大賽為我們提供了一個(gè)展示創(chuàng)意的平臺(tái)。在比賽中，我們進(jìn)行了無數(shù)次的頭腦風(fēng)暴，不斷尋找新的創(chuàng)意和商業(yè)模式。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都積極參與，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力。經(jīng)過多次討論和改進(jìn)，我們最終形成了一個(gè)具有創(chuàng)新性和可行性的商業(yè)計(jì)劃。這次經(jīng)歷讓我明白，與人共同合作，才能發(fā)揮出更大的創(chuàng)造力。
四、困難挑戰(zhàn)，勇敢面對。
在財(cái)富杯創(chuàng)業(yè)大賽中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在項(xiàng)目策劃的初期，我們遇到了意見不合，團(tuán)隊(duì)分歧的情況。但我們經(jīng)過充分的溝通和協(xié)商，最終達(dá)成了共識(shí)。在商業(yè)模式設(shè)計(jì)的過程中，我們也經(jīng)歷了不少失敗和打擊。但我們選擇勇敢面對，不斷調(diào)整和改進(jìn)，最終找到了成功的突破口。這次經(jīng)歷讓我明白，困難和挑戰(zhàn)是創(chuàng)業(yè)道路上必不可少的一部分，只有勇于面對，才能找到解決問題的方法。
五、收獲與啟示，未來的方向。
通過參加財(cái)富杯創(chuàng)業(yè)大賽，我深感收獲頗豐。首先，我收獲了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，這對我日后的創(chuàng)業(yè)之路有著重要的意義。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了尊重、溝通和協(xié)作，這些是我個(gè)人成長過程中的重要經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過這次經(jīng)歷，我明白了創(chuàng)業(yè)的道路并不容易，但只要保持激情和努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
總之，參加財(cái)富杯創(chuàng)業(yè)大賽，是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了對團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)業(yè)的深刻理解。這次經(jīng)歷讓我明白，成就不僅來自個(gè)人的努力，更來自團(tuán)隊(duì)的力量。未來，我會(huì)繼續(xù)保持激情和創(chuàng)造力，不斷突破自我，在創(chuàng)業(yè)的道路上追尋夢想。
財(cái)富的讀書心得篇十六
財(cái)富在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分，每個(gè)人都希望擁有更多的財(cái)富來滿足自己的愿望和需要。然而，財(cái)富并不是所有的，它需要我們刻苦努力，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力。通過多年的刻苦努力和實(shí)踐，我從自己的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了一些對于財(cái)富的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得和體會(huì)，希望對于讀者有所幫助。
第二段：積累財(cái)富需要需要節(jié)制和規(guī)劃。
財(cái)富并不是一蹴而就的，它需要我們對于自己的生活進(jìn)行節(jié)制和規(guī)劃。同時(shí)，在我們創(chuàng)造財(cái)富的過程中，我們不能只是為了短期利益而不考慮長遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何將我們的財(cái)富分配和投資，以便最大化我們的財(cái)富，而不是只考慮眼前的利益。同時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的決策，不被市場的變化所左右。
第三段：追逐財(cái)富需要掌握正確的態(tài)度。
在追逐財(cái)富的過程中，我們需要掌握正確的態(tài)度。我們應(yīng)該把錢看作是一種資源，而不是一種目標(biāo)。我們不能讓財(cái)富占據(jù)我們的心靈，而應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活的其他方面，并學(xué)會(huì)適度的享受自己的成果。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重財(cái)富，尋求合法的方式和途徑來創(chuàng)造財(cái)富。
第四段：擁有財(cái)產(chǎn)需要承擔(dān)責(zé)任。
擁有財(cái)產(chǎn)也意味著需要承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該注重財(cái)產(chǎn)的管理和保護(hù)，同時(shí)不要過分依賴財(cái)富和物質(zhì)。我們需要認(rèn)識(shí)到財(cái)富并不是一切，生活中重要的其他方面同樣重要。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)通過慈善和回饋來向社會(huì)做出貢獻(xiàn)，使得自己的財(cái)富不僅僅只是給自己帶來利益。
第五段：結(jié)論。
財(cái)富是我們創(chuàng)造和追求的目標(biāo)，但是，追求財(cái)富也需要我們掌握正確的態(tài)度和方法。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理和保護(hù)自己的財(cái)富，同時(shí)也不要過分依賴它。我們需要承擔(dān)責(zé)任并創(chuàng)造價(jià)值，使得我們的財(cái)富不僅僅只是自己的財(cái)富，同時(shí)還能回饋社會(huì)?？偟膩碚f，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)將財(cái)富看成是一種資源，而不是目標(biāo)。
財(cái)富的讀書心得篇十七
生命中的財(cái)富觸手可及數(shù)之不盡，生命中的財(cái)富在于你怎樣去看它，因此每個(gè)人都有不同的看法。有人認(rèn)為生命中的財(cái)富就只是腰纏萬貫的錢財(cái)；有人認(rèn)為生命中的財(cái)富就是可貴的；還有人認(rèn)為生命中的財(cái)富就是無價(jià)的；甚至更有人認(rèn)為它就是一個(gè)溫柔的眼神、一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)善意的……可我卻認(rèn)為我生命中的財(cái)富就是那裝載著無限智慧的書。小的時(shí)候每當(dāng)我們不肯乖乖入睡的時(shí)候，大人們總會(huì)給我們講故事。
讓我們在《365夜故事》中王子和公主美滿的.里沉醉；在《安徒生童話》中感受到人間的美與丑、善與惡；在《十萬個(gè)為什么》中探索知識(shí)的奧秘。書籍我們生命中的財(cái)富，它不但是一位能帶給我們知識(shí)的，而且也是一位不可多得的益友，它讓我們懂得珍惜。記得有一次，我不小心把花瓶摔碎了差點(diǎn)扎到人，媽媽很生氣就罵了我?guī)拙?。就這樣使我傷了自尊心，一賭氣跑回臥室把門反鎖起來，把自己關(guān)在臥室里躺在床上，不論媽媽怎么敲門我就是不肯開。我心想：不就是摔碎了一個(gè)花瓶嗎！有什么了不起？大不了再買一個(gè)就是了。思想之余我感覺到有什么東西被我壓在身下。我起身一看，原來是一本《賣火柴的小女孩》，于是我拿起它低聲朗讀了起來?！霸谝粋€(gè)寒冷的圣誕前夕，一位賣火柴的女孩在街上大聲叫賣：‘賣火柴！賣火柴了！’她身著一身破爛的衣裳，腳上穿著一雙媽媽死前穿著的一雙大拖鞋……”
讀到這兒我的眼睛濕潤了，我不由的反省起來：“別人沒有媽媽那么可憐吶，一身簡陋的裝著在寒風(fēng)中艱難的行走著，她是多么期望能和媽媽在一起啊，日記！可是我呢？有媽媽在身邊為什么就不好好珍惜呢！”想到這兒我跑出房間，找到著非常焦急的媽媽對她到了歉，于是我和媽媽就這樣因?yàn)橐槐竞唵蔚臅秃昧?。書籍真是珍貴的無價(jià)之寶，它帶給了我們知識(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了珍惜眼前一切，它不但是我的良師益友，更是我生命中最最寶貴的財(cái)富！
財(cái)富的讀書心得篇十八
閑來無事，獨(dú)坐桌旁，手握一部經(jīng)典妙籍，久久品味，細(xì)細(xì)品讀，不覺心曠神怡，流連忘返。書，我最大的財(cái)富。打開書櫥，望琳瑯滿目的書本，那一個(gè)個(gè)精美的文字，不禁令一種自豪之感油然而生。書的油墨之香，霎時(shí)氤氳出馥郁的芬芳，與古今中外千年才情熬出了濃稠的糖漿，不禁讓我如癡如醉。此時(shí)在精神上，我的財(cái)富如此豐盈，我現(xiàn)在是精神上的富翁。異于物質(zhì)財(cái)富的珠光寶氣，我的財(cái)富意義非凡。那一頁頁的白紙黑字，記錄了千年的經(jīng)典。那是歷經(jīng)歲月的沖刷和時(shí)空的洗禮依然熠熠生輝的瑰寶。輕輕涌讀那一行行的杰作，感到無比暢快。古人的丹心熱血，才子詞人的豪放馳騁，抑或人性的剖析與指責(zé)，還有那些名人奮斗的故事，無不使人感到書籍的魅力。在書的海洋中暢游，不亦樂乎。
在書中，我尚可結(jié)識(shí)無數(shù)仁人志士，陶淵明歸園田居，采菊東籬;魏武帝揮鞭東指，觀海賦詩;文天祥慷慨就義，舍生赴死;海明威堅(jiān)毅剛強(qiáng)，寧可被毀滅，也不愿被打敗……他們，是一個(gè)個(gè)大寫的人，令我贊嘆不已。
書籍帶給我的樂趣，似滄海巫山，令我回味永長。溫一壺月光下酒，也無煩惱也無憂愁。書，我的財(cái)富，讓我珍愛不已，伴我成長。書，我的財(cái)富。
財(cái)富的讀書心得篇十九
《財(cái)富吸引力法則》作者埃斯塔·?？怂埂そ苋稹Ｔ摃亲髡呋诿绹鴩閷懙囊槐娟P(guān)于投資理念方面的書，下面是本站小編給大家整理的《財(cái)富法則》。
希望能幫到大家!
偶然會(huì)上網(wǎng)搜索一些書籍，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下我發(fā)現(xiàn)了它-----《財(cái)富吸引力法則》，這才知道是一本多么有名的書，而我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它----不過比起想要知道它卻找不到它的人，我是如此的幸運(yùn)---由于此刻我已擁有了它。
《財(cái)富吸引力法則》作者埃斯塔。?？怂菇苋?。?？怂?美國)，吸引我往買這本書恰正是由于它的書名，財(cái)富一個(gè)布滿遐想的詞匯，一個(gè)無窮自由的通道;吸引力一個(gè)讓你趕超時(shí)光加快步伐的中介物;法則一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的方法;看到它的第一眼我有一種發(fā)現(xiàn)寶躲的感覺，迫不及待的想要擁有它，希看能夠借助它來達(dá)成我的心愿。
很快我就收到了這書，我沒有馬上翻看，而是把書名又重新看了一遍《財(cái)富吸引力法則》，它真的有那么神奇能幫助我達(dá)成財(cái)富之夢?懷著好奇的心情，我開始了“探索財(cái)富”之旅，慢慢的我發(fā)現(xiàn)實(shí)在我的生活正如書中所說“一切皆為振動(dòng)的思想，吸引力法則一直開啟”，一邊看著書，一邊回想著我的過往，似乎一切發(fā)展正吸引力法則一樣，我所想的逐一在實(shí)現(xiàn)中，我記得我在上學(xué)期間說;"我想當(dāng)導(dǎo)游，那樣我就可以處處玩，才不會(huì)往當(dāng)什么會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)之類的，天天坐在辦公室，天天對著賬單，做著枯燥乏味的事。”
于是按照吸引力法則，它接收了我對會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)的反感的信息，于是就有了今天的我----做著枯燥的工作，(吸引力了它不會(huì)辨別你的喜歡或是厭煩，它只關(guān)注你所關(guān)注的，我經(jīng)常說著我所討厭的于是它真的出現(xiàn)了)，還有就是買車的事我記得我在買車的前幾個(gè)月我就開始關(guān)注買什么車了，并想著要是年前能有一輛車，那該多好，那樣就可以一家人出往玩了，于是吸引力法則為我完成了心愿，我家真的有車了固然不是我買的，但不管怎么說它還是被我所擁有了，再后來就是我希看能夠治理整個(gè)公司的內(nèi)帳(究竟我已經(jīng)開始做財(cái)務(wù)這一塊，?？茨芏鄬W(xué)點(diǎn))，于是在公司的一i次“改革”下決定內(nèi)帳由我打理，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己由原先的反感轉(zhuǎn)換成歡喜，我很享受每一次外出結(jié)賬帶給我的喜悅，由于每結(jié)一次上賬公司就會(huì)多一筆活動(dòng)資金。
想著想著心里不由的興奮起來，原來吸引力法則一直存在，它不會(huì)由于你不知道它的存在而消失。越是細(xì)讀越是覺得奇妙，我深信它的存在，我知道只要我心懷感激地面對每一件事每一個(gè)人，我就一定會(huì)擁有更多，而那屬于我的財(cái)富也會(huì)不斷向我靠近，所以在這里我要說出我的幾個(gè)心愿，而且我相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一到兩年內(nèi)我家肯定會(huì)有一輛比現(xiàn)在更好的車;二到一年內(nèi)我會(huì)擁有屬于自己的辦公室;三年內(nèi)我的生活會(huì)一天比一天出色。
該書是作者基于美國國情寫的一本關(guān)于投資理念方面的書，雖然具體情形不一定適合國內(nèi)投資情形，但作為一種投資理念仍值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，作者擁有鏟除一再重演的投資錯(cuò)誤的使命感，他的投資經(jīng)驗(yàn)和精辟的見解，適合所有愿意“聰明致富”的人。
在正式筆記前先簡要介紹一下本書作者布萊特·麥克蒂格，布萊特·麥克蒂格是華爾街成功的基金管理人，也是美國廣播、電視投資欄目的著名主持人。
于是，在客戶的不斷催促下，他總結(jié)十幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)與心得，仔細(xì)檢視那些在金錢游戲中打滾的經(jīng)紀(jì)人與投資者所犯下的種種錯(cuò)誤，找出投資老手亦不能幸免的投資盲點(diǎn)：對500多位從一無所有，到最終積累了成百上千萬美元財(cái)富的投資人進(jìn)行了調(diào)查，分析他們的致勝之道，終于歸納出本書的精髓——10大致富法則。
第一章法則1設(shè)定目標(biāo)。
行事若有計(jì)劃，一切自有依據(jù);反之，則不免流于沖動(dòng)。
熱誠是開創(chuàng)新計(jì)劃的原動(dòng)力;設(shè)定目標(biāo)卻是邁向成功的第一步!故作者很自然將設(shè)定目標(biāo)列為10大致富法則的首要任務(wù)!
設(shè)定目標(biāo)并不等于達(dá)成目標(biāo)，不是每個(gè)目標(biāo)都能心想事成，任何目標(biāo)的設(shè)定，必須預(yù)留失敗的空間以供回旋。失敗本身并非一無可取，而是讓你反求于己、重新思考，并采取正確的行動(dòng)。請切記，設(shè)定目標(biāo)時(shí)，并沒有所謂“失敗與否”的問題，有的只是結(jié)果的不同而已。
設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的過程，正是構(gòu)造整個(gè)“創(chuàng)造財(cái)富”觀念的重要基石。設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)其實(shí)很簡單，可以理解為以下各種以備未來所需的目標(biāo)：
1、設(shè)立緊急周轉(zhuǎn)用的基金;2、保障家人的財(cái)務(wù)安全;3、確保財(cái)產(chǎn)的順利轉(zhuǎn)移等等。
財(cái)務(wù)目標(biāo)應(yīng)該有短、中、長期之別，設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)的最終目的在于財(cái)務(wù)獨(dú)立。那么何種財(cái)務(wù)計(jì)劃才成功可行?它應(yīng)該是一種可以提供給你基本生活保障的計(jì)劃，這些基本生活保障包括：每月房貸或租金、水電費(fèi)、食物費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、交通費(fèi)與各種財(cái)產(chǎn)稅款。經(jīng)年累月、持之以恒的儲(chǔ)蓄，將使你日后品嘗到甜美的果實(shí)。此時(shí)，你投資組合所產(chǎn)生的利息收入，已足以支付基本開銷，而你只需要20xx年的時(shí)間，就可達(dá)成此目標(biāo)。但前提是，你必須每年儲(chǔ)蓄你收入的15%，再將每年加薪部分儲(chǔ)蓄下來。當(dāng)你持續(xù)不斷地實(shí)行該儲(chǔ)蓄計(jì)劃，最終將實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。
致富之道：
相信20xx年內(nèi)必可達(dá)成財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。
停止無謂浪費(fèi)，設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo)并進(jìn)行財(cái)務(wù)計(jì)劃。
財(cái)務(wù)計(jì)劃內(nèi)應(yīng)包含你所有的目標(biāo)與你的投資組合(或資產(chǎn))的規(guī)模大小。
每年需將15%的收入與加薪部分一并儲(chǔ)蓄下來。
馬上開始。
請教良師益友，以便盡速完成你的目標(biāo)。
忠告：從零開始，不論你是位老師、銷售員或高級(jí)主管，都可以在20xx年后，存夠足以應(yīng)付基本開銷的金額。它不是天方夜譚，前提是你必須持之以恒地儲(chǔ)蓄：每年儲(chǔ)蓄收入的15%，并且將加薪部分再存起來。不要猶豫!趕快開始未雨綢繆，儲(chǔ)備晚年基本生活所需。它或許很難，但堅(jiān)持下去，最后的結(jié)果絕對是值得的。
第二章法則2儉樸生活。
儉如窮人的富者愈富;奢如富者的窮人愈窮。
所謂的“儉樸”，是力行中庸之道——知所節(jié)制、樸實(shí)無華、省吃儉用與量入為出，但這并不意味著卑賤乞憐或是吝嗇寒酸。這一法則看似淺顯，卻是10大致富法則中，最容易被人濫用與誤解的法則之一。簡而言之，儉樸意味著必須“賺多花少”，以便達(dá)成財(cái)務(wù)獨(dú)立的目標(biāo)。
“儉樸”之道的成功關(guān)鍵在于，你的犧牲應(yīng)該也有所得。也就是說，若你有意放棄追求某些事物，就必須保證自己有這種定力，可把省下的錢轉(zhuǎn)為投資。否則，一味的儉樸只是留下可供揮霍的錢罷了。
你必須明了花費(fèi)的金額與去處，方能達(dá)成“賺多花少”的要求。明確知道自己如何花錢，看起來再平常不過，但它是左右你是否變得富有的重要關(guān)鍵。切記，一個(gè)人富有的程度取決于你的支出，而非你的收入。
請仔細(xì)想想你的消費(fèi)習(xí)性，你將發(fā)現(xiàn)有數(shù)以百計(jì)的方法，可以省去你不少的“金錢”，而非你的“生活品質(zhì)”。請相信我，對你每筆支出而言，一定還有效用相同卻更為便宜的代用品(或其他選擇)，惟一不同的只有品牌名稱與不易察覺的小小差異而已。如果這樣的改變會(huì)使你悵然若失，請?jiān)僖淮蜗胂肽愕哪繕?biāo)——財(cái)務(wù)獨(dú)立。
致富之道：
賺多花少。
記錄至少三個(gè)月的消費(fèi)情況。
削減不必要的開支。
善用每一分買車、旅游與購物的錢。
有計(jì)劃地降低負(fù)債。
找出可以省錢之處，并將省下的錢加以投資，不要隨意揮霍，才有機(jī)會(huì)躋身富人之列。
第三章法則3應(yīng)急基金。
儲(chǔ)備“應(yīng)急基金”的重要考慮，就是握有變現(xiàn)性高的投資，以避免陷入周轉(zhuǎn)不靈的財(cái)務(wù)泥潭。
準(zhǔn)備一份“應(yīng)急基金”的目的，在于避免因緊急狀況而動(dòng)用到長期投資的資金。
至于應(yīng)該準(zhǔn)備多少應(yīng)急基金才夠用?這也正是“不時(shí)之需”法則的第一重點(diǎn)。原則上，不論你是否已退休，都必須準(zhǔn)備相當(dāng)于個(gè)人6個(gè)月平均支出的金額。
理論上，應(yīng)急基金不適合做長期投資，所以應(yīng)以賺取高額利息為優(yōu)先考慮，同時(shí)，請千萬記住，進(jìn)行任何以賺取利息為主的投資時(shí)，務(wù)必貨比三家、斤斤計(jì)較。另外，絕對不要將應(yīng)急基金存入支票帳戶內(nèi)，免得被挪作他用。
“不時(shí)之需”法則的第二重點(diǎn)在于，必須備有流動(dòng)性高(或變現(xiàn)性高)的投資。一旦個(gè)人、市場或稅制的狀況改變，可以迅速變現(xiàn)該投資作為對策。因此，成功的投資人非常了解流動(dòng)性投資與非流動(dòng)性投資的差異。
“不時(shí)之需”法則的第三重點(diǎn)，在于防止周轉(zhuǎn)不靈;保險(xiǎn)在這方面的功能尤顯突出。建議你在投保前，務(wù)必多多比較，找位經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)紀(jì)人;詳細(xì)研究你所需的各種險(xiǎn)種，包括住宅火險(xiǎn)、車險(xiǎn)、壽險(xiǎn)、健康險(xiǎn)、意外險(xiǎn)與長期醫(yī)療險(xiǎn)等;以找出最適合你的保額、保費(fèi)與節(jié)稅等各種需求。同時(shí)建議每人都應(yīng)再加保一份意外附加險(xiǎn)。
審慎評估個(gè)人的壽險(xiǎn)需求，正是防止陷入財(cái)務(wù)困境的關(guān)鍵所在。問題是，何種壽險(xiǎn)與多少保額才符合所需?有一種簡單的算法可供參考：這份保額應(yīng)相當(dāng)于年收入的7~10倍，再加上其他應(yīng)付貸款(包括房貸)的合計(jì)，如此你的家人只要善加運(yùn)用這筆理賠金，一定可滿足日常生活所需。
一般人都注意到壽險(xiǎn)保單的必需性，但往往忽略意外險(xiǎn)的投保。那么，如何規(guī)劃意外險(xiǎn)的保額?它應(yīng)該相當(dāng)于你每年稅前收入的70%左右。絕對有必要買份和你目前工作相稱的意外險(xiǎn)保單。
致富之道：
建立一份應(yīng)急基金。
投資流動(dòng)性證券。
投保住宅火險(xiǎn)、車險(xiǎn)、意外附加險(xiǎn)、定期壽險(xiǎn)與長期醫(yī)療險(xiǎn)，以保障財(cái)務(wù)安全。
忠告：決定你財(cái)富多寡的因素在于你的支出，而非收入!建議每個(gè)人都應(yīng)準(zhǔn)備一份金額相當(dāng)于6個(gè)月平均支出的應(yīng)急基金。這份基金不應(yīng)包含在你的投資組合內(nèi)，而是投資在相對保守的貨幣市場基金中。
第四章法則4時(shí)間與復(fù)利。
耐心再加上復(fù)利的觀念，是通往致富之門的兩把鑰匙。
長期投資的吸引力究竟何在?僅僅兩個(gè)字——復(fù)利，即可說明一切!大資本家羅斯柴爾德曾經(jīng)說過：“我不清楚什么是所謂的世界七大奇跡，但我卻真正知道第八大奇跡，那就是——復(fù)利!”因此，成功的投資者可以說無人不識(shí)這一奇跡，并將它的威力發(fā)揮得淋漓盡致。
善用復(fù)利效果最好的方法就是——盡早開始儲(chǔ)蓄!一旦下定儲(chǔ)蓄的決心后，你可用“72法則”來計(jì)算不同利率下，你的財(cái)富加倍增長所需的時(shí)間。該公式很簡單，就是：72除以年報(bào)酬率。
持有時(shí)間與風(fēng)險(xiǎn)降低的關(guān)系：持有時(shí)間愈長，相對獲得正報(bào)酬率的機(jī)會(huì)愈大?？v使持有的是小型股，其年報(bào)酬率亦頗為驚人：因?yàn)?，長期的時(shí)間效應(yīng)已降低了這些小型股原本就高的風(fēng)險(xiǎn)，并使其年報(bào)酬率達(dá)到令人滿意的水平。
時(shí)間認(rèn)知上的四大敵人。
第一種就是所謂的“預(yù)期”，有時(shí)其實(shí)就是“固執(zhí)”的代名詞。一般散戶都有這種毛?。骸百r錢時(shí)緊緊抱牢，賺錢時(shí)急急賣出?！北仨氈赋觯肮虉?zhí)”在股市中是絕對行不通的。一個(gè)賣出的決定，必須建立在翔實(shí)的信息與深思熟慮之上才是可行的。也就是說，一旦該股的基本面轉(zhuǎn)壞時(shí)，就是賣出的時(shí)機(jī)。
“厭煩”，正是第二位敵人。面對厭煩的正確之道就是，堅(jiān)持你那經(jīng)過全盤考慮且風(fēng)險(xiǎn)確定的投資策略。
第三位敵人則是“貪婪”。貪婪有時(shí)起源于厭煩的延伸。為了克服這種貪得無厭的心態(tài)，建議這些投資人采用這種策略：股票上漲至某一程度時(shí)，賣掉部分持股以收回當(dāng)初投入的所有成本。
第四位也是最后一位敵人，則非“恐懼”莫屬。“恐懼”較其他情緒更能讓投資人為此而付出慘重代價(jià)。所謂的“預(yù)測”，帶給投資人的只是錯(cuò)失各種購買股票的良機(jī)而已。市場中，“時(shí)間”的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過時(shí)機(jī)”的掌握。
有關(guān)時(shí)間認(rèn)知的正確認(rèn)識(shí)，在于你必須將你各種不同目的的財(cái)務(wù)目標(biāo)和與之相對應(yīng)的投資期限配合得恰到好處。
至于投資標(biāo)的與持有時(shí)間的關(guān)聯(lián)究竟應(yīng)如何安排，一般來說，股票或與其相關(guān)投資(如基金)的持有時(shí)間最少應(yīng)在3~5年之間。另外，債券、定期存款與其他到期還本的投資，若非不得已，請務(wù)必持有至期滿為止。
致富之道：
從事長期投資。
適當(dāng)配置短、中、長期的各種投資。
任何期望必須合乎實(shí)際。
隨時(shí)檢視時(shí)間認(rèn)知上的四大敵人——預(yù)期、厭煩、貪婪、恐懼，是否破壞了你的投資紀(jì)律。
忠告：一旦你開始為之，絕對不要半途而廢。持續(xù)增加你的投資金額并不簡單;堅(jiān)定不移地長期投資則更加困難。這段時(shí)間，若逢市場崩盤，千萬不要驚慌，市場度過危機(jī)必將逐步恢復(fù)生機(jī)并再創(chuàng)新高。若你買股票為的是它們長期的發(fā)展?jié)摿?，你根本大可放心，它們最終還是會(huì)回復(fù)到應(yīng)有的價(jià)值的。
第五章法則5謹(jǐn)慎投資。
生命中充滿了晦暗難明的事物，但你的投資必須除外。
小心謹(jǐn)慎的投資人總是盡量避免從事高風(fēng)險(xiǎn)的投資，盡量避免采取擴(kuò)張信用以及所謂的一夕致富的無聊策略。
風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬：某些投資工具的風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常高過其提供的報(bào)酬，請盡量避開它們;若真想投資，也請把它們限制在占你投資組合的5%以下。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)升高、但報(bào)酬卻降低之時(shí)，請勿投資。
請牢牢記住，千萬不要讓市場的漲跌左右你買賣股票的決策。
小心駛得萬年船，謹(jǐn)慎的投資人向來充滿耐心，他要的不過是細(xì)水長流的投資。富蘭克林曾經(jīng)說過：“金錢本身具有大量繁殖的天性，它能一代接一代地繁衍出更多的金錢?！比绻闾煨韵矚g追逐高風(fēng)險(xiǎn)，可能因此而獲利匪淺;但更可能的是一文不名，只是再三地回到起點(diǎn)、從零開始。
致富之道：
盡量避免那些只會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)卻不會(huì)增加更多或相等報(bào)酬的投資。
股票型投資組合中，最多只能持有比例在5%以下的高風(fēng)險(xiǎn)投資。
任何聽起來好得不象是真的投資機(jī)會(huì)，可能就不是真的，請勿輕易嘗試。
財(cái)富的讀書心得篇二十
第一段：財(cái)富的定義和重要性（引入）。
財(cái)富是指擁有大量的財(cái)產(chǎn)、金錢或其他有價(jià)值的資產(chǎn)，是人們追求和渴望的目標(biāo)之一。在現(xiàn)代社會(huì)，財(cái)富的重要性不可忽視。它能夠提供物質(zhì)保障，滿足我們的生活需求，改善生活質(zhì)量，并為人們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。然而，財(cái)富的追求也需要正確的態(tài)度和智慧的管理方法。在這篇文章中，我將分享我的財(cái)富心得體會(huì)。
第二段：通過勤勞努力獲得財(cái)富。
財(cái)富的獲得需要通過勤勞努力。勤勞努力可以使一個(gè)人走上通向財(cái)富的道路。一個(gè)人應(yīng)該充分發(fā)揮自己的才能和能力，尋找適合自己的職業(yè)或創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并為此付出努力和汗水。財(cái)富并非是天上掉下來的，而是需要通過不斷的努力和付出才能獲得的。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我從很小的時(shí)候就意識(shí)到只有通過自己的努力才能獲得財(cái)富，所以我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。憑借著我不懈的努力，我成功地找到了一份高薪的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的財(cái)富目標(biāo)。
第三段：理性投資財(cái)富的重要性。
理性投資是保證財(cái)富穩(wěn)定增長的關(guān)鍵。理性投資是指根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和財(cái)務(wù)狀況選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y方式，以實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值。投資需要有長遠(yuǎn)眼光和全面的分析能力，不能盲目跟風(fēng)或沖動(dòng)行事。在我的投資經(jīng)驗(yàn)中，我意識(shí)到只有通過理性投資才能減少風(fēng)險(xiǎn)、提高收益。我選擇了多元化的投資方式，包括股票、債券、基金等，以降低風(fēng)險(xiǎn)和分散投資。在理性投資的指導(dǎo)下，我的財(cái)富得到了穩(wěn)步增長，并獲得了一定的回報(bào)。在投資之前，我會(huì)積極學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的知識(shí)和信息，遵循投資原則，量力而行地進(jìn)行投資。
第四段：正確消費(fèi)觀念和避免奢侈品陷阱。
正確的消費(fèi)觀念對于財(cái)富管理至關(guān)重要。人們常常陷入奢侈品的誘惑，過度消費(fèi)導(dǎo)致財(cái)務(wù)壓力和負(fù)債。因此，有必要樹立正確的消費(fèi)觀念，并避免奢侈品陷阱。個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和實(shí)際需求是制定消費(fèi)計(jì)劃的重要依據(jù)。在我的生活中，我注重理性消費(fèi)，遵循“購買所需”而非“購買所欲”的原則，避免盲目追求時(shí)尚和奢侈品。我會(huì)制定合理的消費(fèi)預(yù)算，控制消費(fèi)欲望，合理分配收入，確保有一定的儲(chǔ)蓄和投資。通過正確的消費(fèi)觀念，我能夠更好地管理我的財(cái)富，避免陷入消費(fèi)困境。
第五段：財(cái)富分享與社會(huì)責(zé)任。
財(cái)富分享是理解財(cái)富真正意義的重要部分。財(cái)富除了為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)夢想外，也應(yīng)該用來回饋社會(huì)和幫助他人。作為一個(gè)有財(cái)力的人，我意識(shí)到財(cái)富的真正意義遠(yuǎn)不只是堆積，更重要的是與他人分享。我積極參與公益活動(dòng)，捐款和志愿者工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，幫助那些需要幫助的人。這不僅使我感到滿足和快樂，也讓我明白財(cái)富的價(jià)值在于用來改變他人的生活和社會(huì)的發(fā)展。財(cái)富分享使我更加關(guān)注他人的需要和社會(huì)問題，培養(yǎng)了我對社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)。
總結(jié)：財(cái)富心得體會(huì)是一個(gè)多層次的過程，包括通過勤勞努力獲得財(cái)富，理性投資財(cái)富，樹立正確的消費(fèi)觀念，以及財(cái)富分享與社會(huì)責(zé)任。只有通過正確的管理和相應(yīng)的態(tài)度，我們才能真正實(shí)現(xiàn)財(cái)富的價(jià)值和意義。在爭取財(cái)富的同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持謙遜和感恩，珍惜所擁有的并為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
財(cái)富的讀書心得篇二十一
財(cái)富觀是指一個(gè)人對于財(cái)富的認(rèn)識(shí)和看法，包括財(cái)富的來源、使用、管理和積累等方面。財(cái)富觀對一個(gè)人的理財(cái)能力、投資眼光和生活態(tài)度等方面有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)良好的財(cái)富觀能幫助人們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，追求更高層次的生活。因此，我們需要建立正確的財(cái)富觀，掌握正確的財(cái)富管理方法。
第二段：正確的財(cái)富觀需要追求理財(cái)自由和財(cái)富平衡。
作為一個(gè)成熟的理財(cái)者，我們不僅要能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)自由，更重要的是要保持財(cái)富平衡。財(cái)富平衡是指在追求利潤的同時(shí)，要保持理性和平衡的態(tài)度。投資需要謹(jǐn)慎操作，本著保本保息的原則進(jìn)行。只有平衡控制好投資風(fēng)險(xiǎn)，才能長期穩(wěn)健增值。
第三段：理財(cái)意識(shí)的建立。
正確的理財(cái)意識(shí)是建立正確的財(cái)富觀的前提。首先，需要提高投資意識(shí)并拓寬投資思路。人們需要了解投資方式、風(fēng)險(xiǎn)、收益等方面的基本常識(shí)，才能夠進(jìn)行有效的投資。其次，要提升個(gè)人的財(cái)務(wù)規(guī)劃能力，將節(jié)約、投資、理財(cái)納入日常生活。
第四段：正確的資產(chǎn)配置。
理財(cái)者還需要了解資產(chǎn)配置的原則。資產(chǎn)配置是指按照不同的人生階段和風(fēng)險(xiǎn)偏好，進(jìn)行財(cái)務(wù)規(guī)劃和投資的過程，包括股票、基金、債券、房產(chǎn)等方式。一個(gè)合理的資產(chǎn)配置方案，在降低風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的高效增值，為實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由積累財(cái)富。
第五段：總結(jié)。
建立良好的財(cái)富觀需要不斷學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐。在理財(cái)?shù)倪^程中，正確的思想、理念和方法是至關(guān)重要的。只有培養(yǎng)好的投資態(tài)度，科學(xué)合理的投資方法，才能夠?qū)崿F(xiàn)正確的財(cái)富觀。我們需要學(xué)習(xí)一些理財(cái)知識(shí)，提高自己的判斷和決策能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地管理自己的財(cái)富，并更好地實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的目標(biāo)。
財(cái)富的讀書心得篇二十二
“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的?！边@是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)闹V語，也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)不可忽視的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人都需要錢來維持自己的生活、實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求更好的生活。然而，對于錢、財(cái)富的看待方式千差萬別。因此本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，探討財(cái)富觀心得體會(huì)。
第二段：財(cái)富觀的形成。
個(gè)人對于財(cái)富的看法，受許多因素的影響，比如：家庭教育、社會(huì)環(huán)境和學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。我從小在普通工薪家庭中長大，父母一直告誡我節(jié)儉、勤勞和存錢的重要性。這樣的家庭教育讓我養(yǎng)成了節(jié)約和勤奮的好習(xí)慣，在學(xué)生時(shí)代努力學(xué)習(xí)，通過自己的努力獲得了一些獎(jiǎng)學(xué)金和補(bǔ)貼。這期間我也通過參加社會(huì)志愿者和暑期兼職等活動(dòng)逐漸認(rèn)識(shí)到“能工作就盡力去工作，賺錢不容易”，因此我開始更加珍惜每一分錢。
第三段：正確的財(cái)富觀。
正確的財(cái)富觀，對個(gè)人成功和幸福生活有著至關(guān)重要的作用。在我看來，財(cái)富不僅僅代表了金錢和物質(zhì)上的豐富，更重要的是代表了一種實(shí)力、一種機(jī)會(huì)和一個(gè)選擇。我認(rèn)為財(cái)富對于每個(gè)人來說都是一個(gè)非常重要的資源，能夠幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求更好的生活。但持有正確的財(cái)富觀，不只是去追求金錢上的成功，同時(shí)更多的是在情感上、社交上、思想上有所實(shí)現(xiàn)或收獲。
第四段：財(cái)富觀對生活的影響。
一個(gè)健康的財(cái)富觀能夠幫助個(gè)人更好地規(guī)劃自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。舍得花錢、不貪心、懂得節(jié)制，都是正確的財(cái)富觀的體現(xiàn)。例如：在購買物品時(shí)適當(dāng)比較價(jià)格，買東西前先想想是不是真的需要等等。在我看來，正確的財(cái)富觀可以幫助我們構(gòu)建一個(gè)理智、明智的生活方式，也可以減少精力和情緒上的浪費(fèi)，讓我們更好地享受生活。
第五段：結(jié)論。
與金錢相關(guān)的很多事情其實(shí)都是需要理性和平衡態(tài)度去看待的。人生走來不僅要面臨金錢及物質(zhì)的考驗(yàn)，更是一次次的思想和精神上的自我突破，如果在這個(gè)過程上有一個(gè)正確的財(cái)富觀，能夠讓我們走得更加迅猛和詳實(shí)，從而獲得更加滿足的成就感和幸福感。最后，我希望每個(gè)人能夠發(fā)掘出自己內(nèi)心的財(cái)富觀，理性看待自己的財(cái)富狀況，明確自己的生活目標(biāo)和該如何去實(shí)現(xiàn)它們。
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