2023年以青春理想的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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2023年以青春理想的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-10 09:04:19     小編:BW筆俠

演講稿是一種在特定場(chǎng)合下以口語(yǔ)形式向聽(tīng)眾傳遞信息或表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意對(duì)不同聽(tīng)眾的情況進(jìn)行考慮,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式。通過(guò)觀看這些優(yōu)秀演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到如何組織思路、運(yùn)用語(yǔ)言和掌握演講技巧。

以青春理想的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一那么故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便發(fā)奮圖強(qiáng)了。這那么故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?lái)。

那么,這珍貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而飽滿的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保存地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)決的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的'胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類(lèi)的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶,人格的偉大。青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天,走向成功,走向未來(lái)!

以青春理想的演講稿篇二

大家好!

我的理想是當(dāng)一名歌手或是音樂(lè)家。

我從很小的時(shí)候,便非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)和跳舞。家里的電腦上還存著我4,5歲時(shí)聽(tīng)著音樂(lè)手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。

所以,我從小便對(duì)音樂(lè)愛(ài)不釋手。什么樣的歌兒我都聽(tīng),而且都喜歡聽(tīng)。那些或快或慢,或強(qiáng)或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進(jìn)我的的內(nèi)心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂(lè)改變,悲傷的,快樂(lè)的,興奮的,無(wú)奈的……音樂(lè)的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。

愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),也要會(huì)唱歌。漸漸地,我會(huì)唱的歌也多了起來(lái),再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時(shí)大人們興趣來(lái)了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有些拘謹(jǐn),有些害羞,后來(lái)次數(shù)多了,也都好了。

追逐夢(mèng)想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì)找到聊以慰藉的辦法,誰(shuí)也不能阻擋我追夢(mèng)的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)!

理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無(wú)限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

這就是我的理想——當(dāng)一名歌手。

以青春理想的演講稿篇三

青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。

馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!?在這里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)青春。

有人說(shuō),大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

以青春理想的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的`青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些間隔,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停頓我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使困難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,熾熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)。

我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

以青春理想的演講稿篇五

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

青春是什么?我們現(xiàn)在都處在青春,誰(shuí)能毫無(wú)瑕疵的給青春定義嗎? 我想青春太脆弱,太敏感,也不穩(wěn)定,一不小心就讓充滿色彩的青春世界變得空白。為此,我覺(jué)得在我們這個(gè)年齡,要把自己青春演繹的豐富,多學(xué)些對(duì)現(xiàn)實(shí)有的東西,把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學(xué)生活說(shuō)的有多么的冠冕堂皇,大學(xué)收獲的并不是學(xué)到了多少知識(shí),也并不是受到了那個(gè)教授和老師的熏陶,而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世,怎么去獨(dú)立,怎么樣去快樂(lè)的`生活,怎么去正確的看待。分析社會(huì)的一些問(wèn)題,也許這些就是所謂的成熟吧,我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要,更要切合實(shí)際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流,頭發(fā)做的有多個(gè)性,自己的走姿有多酷。我想這些不是現(xiàn)實(shí)。這些也不屬于青春。

我們每一個(gè)人,就想一條小溪,各自有著不同的生活曲線,無(wú)論我們的腳步是疾速的還是平穩(wěn)的,心情是歡快的還是安靜的,無(wú)亂我們穿過(guò)多少山崗,流過(guò)多少村莊,我們始終都要懷抱一個(gè)信念,那就是本想大海,有時(shí)得我們的生命會(huì)像沙子,由于一時(shí)的懶惰懈怠,我們像沙子一樣沉淀下去了。你可能會(huì)說(shuō),沉淀多好??!再也不為了前進(jìn)而努力拼搏了,是呀,我們可以舒舒服服的休息,玩耍。但我們也再不能看到陽(yáng)光大海,再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了。 生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴(lài)于對(duì)理想的不懈追究,沒(méi)有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只要有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想只能算是空想。夢(mèng)想?;孟?。你的理想再美好再輝煌再偉大,充其量也不過(guò)是空中樓閣。海市蜃樓。夢(mèng)走了許多路,醒來(lái)仍然在床上。 很多人認(rèn)為,在這個(gè)社會(huì)自己能遇到一個(gè)好的機(jī)會(huì),然后就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說(shuō):〝機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了一定不要錯(cuò)過(guò)〞這句話我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),也都會(huì)說(shuō)。那么有幾個(gè)青春的我們能理解它的真正含義呢?機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,爭(zhēng)取的前提是自己在武裝自己,創(chuàng)造機(jī)會(huì),等機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候才能有能力去抓住,套牢。 每一個(gè)青春的人都有夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想把自己定下了很多目標(biāo)。 證著價(jià)值,舉起自己的雙手寫(xiě)下自己的青春樂(lè)章,讓自己的青春見(jiàn)證在年輕的時(shí)候沒(méi)有浪費(fèi)。

在這里,我希望每個(gè)同學(xué)能根據(jù)自己的方向定位自己,去施展自己的才華,去展現(xiàn)自己的能力,我祝愿所有的同窗能這個(gè)世界找到屬于自己的精彩。使自己的明天永遠(yuǎn)都是一片光明!

以青春理想的演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

不知不覺(jué),我已翻過(guò)十六座大山;

無(wú)聲無(wú)痕,我已躍過(guò)十六條小河;

懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。

這是一個(gè)怎樣的世界,沒(méi)有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。

我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來(lái)開(kāi)啟。跟著潮流一起舞動(dòng),隨著世界一起瘋狂。

我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒(méi)有約束,沒(méi)有管教,快樂(lè)的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長(zhǎng)河中,難以自拔,讓時(shí)間停止吧,我愿就此長(zhǎng)眠,讓夢(mèng)幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。

我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái),又如空氣一般抽離。為什么?我問(wèn)所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì),我明白,轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。

我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測(cè)驗(yàn),明天的背誦,不久的會(huì)考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒(méi)有一絲波紋。

我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)說(shuō)不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢(mèng)幻城堡,虛虛實(shí)實(shí),只有靠心去品味,才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。

終有一天,回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已走進(jìn)了青春。

迷惘過(guò)后,一切重建,宛如新生;我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。

以青春理想的演講稿篇七

xx:

每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候,心里就泛起陣陣驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上,我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑,一次頷首,一句輕語(yǔ),而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,是我們教師職業(yè)的基本操守。

長(zhǎng)期以來(lái),高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的'講臺(tái)變得精彩,變得吸引人。

精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了備好一次課,我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間,認(rèn)真研讀教材和教師參考用書(shū),對(duì)課件上的每一段材料精心取舍,對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ),精心斟酌,做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說(shuō),課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富,但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ),我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過(guò)程。

精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落,教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前,我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒,把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那,我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái),以非常自信的眼神掃過(guò)教室,我知道只有對(duì)自己充滿自信,才會(huì)把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。

精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮,講課時(shí)我從來(lái)不看教案??唇贪妇捅砻鹘處煕](méi)記住教學(xué)內(nèi)容,自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié),即便到了第三節(jié)課,喉嚨有點(diǎn)吃不消,但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀弧⒆钫媲械穆曇簦鸥邆鞑チ透腥玖?。沒(méi)有了教案的限制,沒(méi)有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái),走到學(xué)生中間,與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān),我也不希望學(xué)生聽(tīng)課是一種負(fù)擔(dān),我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂(lè)。

這就是我的講臺(tái),這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力,讓講臺(tái)充滿魅力,讓歷史課充滿吸引力。

以青春理想的演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《我的理想》。說(shuō)到理想,我相信每個(gè)人都有很多話。我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想。我的夢(mèng)想是成為一名記者。

20xx年春天,美國(guó)巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克遭到狂轟濫炸。同年,北京申奧成功。大家肯定都聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)新聞。然而,是誰(shuí)發(fā)布的消息?是記者!每天,我們看報(bào)紙,看電視,聽(tīng)廣播。從這些媒體中,我們可以了解到很多我們想了解的事情,比如神舟六號(hào)飛船是如何發(fā)射回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等。

鐵肩擔(dān)道義,好手寫(xiě)文章。記者肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露世界的黑暗和丑惡,宣揚(yáng)世界的完美和美好,引導(dǎo)人們批判和譴責(zé)一切丑惡現(xiàn)象,贊美和宣揚(yáng)真善美。他們的風(fēng)格和鏡頭觸及生活的方方面面,尤其是我們的眼睛和耳朵。如果我們離開(kāi)他們,我們將像盲人和聾人一樣對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知。

可以看出,記者在我們的生活中起著非常重要的作用。但做記者很辛苦,因?yàn)樾侣劅o(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生,沒(méi)有規(guī)律的工作。為了得到一個(gè)好消息,有時(shí)候你不得不冒著生命危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)。哪里有新聞,哪里就有記者。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),我們才能及時(shí)了解世界上每天發(fā)生的事情。

記者高尚而偉大,我們離不開(kāi)他們,這也是我把當(dāng)記者當(dāng)作理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):沒(méi)有偉大的愿望,就不可能有偉大的天才。作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):沒(méi)有信仰的生活無(wú)非是動(dòng)物生活。他們所說(shuō)的愿望和信仰就是我們所說(shuō)的理想??梢?jiàn),是否有理想是人與動(dòng)物的根本區(qū)別,是每個(gè)人設(shè)定人生目標(biāo)的指南針。有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就會(huì)有方向,就會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

謝謝大家!

以青春理想的演講稿篇九

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是大學(xué)的青春理想。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。我懷著理想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛理想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

史蒂芬。霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋理想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)理想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的理想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。

時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣理想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的理想喚醒迷失方向的我,理想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱死硐耄瑘?jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的理想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

謝謝。

以青春理想的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

理想與目標(biāo)不同之處是,理想可以是遠(yuǎn)大的,或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的。理想可以使人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短小的,近期的。給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向,讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么,或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

以青春理想的演講稿篇十一

調(diào)查顯示,現(xiàn)在的大學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),想實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。因?yàn)槲覀冇凶约盒闹械膲?mèng)想,有心中的理想。

年輕時(shí)的野心志向?qū)ξ磥?lái)的美好憧憬,在心中從未消失過(guò),一直在努力奮斗,心血和汗水交換金秋的收獲,這都是開(kāi)始,是雄渾美麗的樂(lè)章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪是海洋的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),砂礫是塔的起點(diǎn),一天是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生之旅的起點(diǎn)無(wú)處不在,一個(gè)人找到起點(diǎn)就等于找到了成功的方向。

現(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)會(huì)讓我們失去。我記得一位作家在他的文章中寫(xiě)道:小時(shí)候,當(dāng)有人問(wèn)我理想是什么時(shí)候,我總是豪華地回答說(shuō):我長(zhǎng)大后會(huì)成為科學(xué)家。20年后,如果有人問(wèn)我理想,我會(huì)平靜地說(shuō):做一個(gè)編輯。我欽佩我小時(shí)候的勇氣,也欽佩我現(xiàn)在的冷靜。結(jié)果,這個(gè)中間隔了20年,理想也完成了從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷史,已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但是伸手是可以接觸的。作為有知識(shí)有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該能做出明智的選擇。那是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真正確立自己正確的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)然,理想應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,我們可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)。我突然想起了一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)引用的。兩千年前,衡山磨鏡臺(tái)附近有一座古老的佛寺。年輕的僧侶來(lái)這里修行,他整天坐在禪上,雙手合十,嘴里喃喃地說(shuō):阿彌陀佛,阿彌陀佛。他唱佛號(hào),日復(fù)一日。因?yàn)樗睦硐胧浅煞?。寺廟的主持人也拿著磚磨石,經(jīng)常磨石,一天又一天地磨石,和尚有時(shí)看老和尚在做什么。主持只是用力拿磚磨石??傆幸惶?,小和尚不由得問(wèn)大師:大師,你為什么每天都用這塊磚磨石?主持人回答說(shuō):用這塊磚做鏡子。小和尚說(shuō):磚不能做鏡子啊。主持人微笑著說(shuō):像你一樣整天讀佛號(hào)也不能成為佛。這個(gè)充滿禪意的東方老故事,給了我們什么?我相信今天在場(chǎng)的所有學(xué)生都會(huì)明白,我們應(yīng)該有理想,但我們也應(yīng)該把我們的理想付給行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的理想。只有這樣,我們才能和青春節(jié)奏一起拍攝,搖動(dòng)青春的槳,喊著青春的號(hào)碼,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng)想,抓住機(jī)會(huì),帶著自信和笑容出發(fā),永遠(yuǎn)不要等。

我們幸運(yùn)地生活在大學(xué)這座象牙塔里,外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去,但從整個(gè)社會(huì)來(lái)看,大學(xué)仍然是一個(gè)神秘的精神公園。

今天在座的所有同學(xué)都試試,把我們的理想比作以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,把它切成幾個(gè)階段,把那個(gè)遙不可及的理想最近用我們的雙腳就行了。

到達(dá)的端點(diǎn),然后切斷,再去,再去,再切斷,總有一天,我們后面的深淺足跡會(huì)成為我們?nèi)松w躍的階段。

我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該相信自己什么都沒(méi)有,主張表現(xiàn)自己,敢于交流,把自信寫(xiě)在臉上,當(dāng)天我們一定會(huì)成為社會(huì)舞臺(tái)的主角。

新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起了自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。

新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過(guò)市井的硝煙,超越你曾有過(guò)的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽(yáng),向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無(wú)悔翱翔!

以青春理想的演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

以青春理想的演講稿篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

以青春理想的演講稿篇十四

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有理想的人就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)??梢?jiàn)一個(gè)人的理想對(duì)他的人生是極其重要的。金色童年,理想美好。有些人想當(dāng)歌手,有些人想當(dāng)醫(yī)生……但我想成為一名優(yōu)秀的作家和詩(shī)人,用我的筆寫(xiě)下我人生的一章。

美好的邪惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的.學(xué)生哪個(gè)不愛(ài)幻想?但是幻想并不理想。理想需要堅(jiān)定的毅力和決心。“文學(xué)”這個(gè)詞大概是我五年級(jí)的時(shí)候接觸到的。當(dāng)我了解文學(xué),創(chuàng)作自己的作品時(shí),我發(fā)現(xiàn)文學(xué)是多么令人耳目一新,令人振奮。

也許有些學(xué)生認(rèn)為當(dāng)作家和詩(shī)人有什么好處?

費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如果你這樣理解,那你就錯(cuò)了。寫(xiě)作是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的嗎?不不不,其實(shí)只要多接觸,就會(huì)覺(jué)得很輕松。

也許你會(huì)說(shuō),做一個(gè)作家、詩(shī)人有多難!整天寫(xiě)啊寫(xiě)!伙計(jì),你什么都不知道。你沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)“以筆為生,以張巧嘴說(shuō)話”的感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!

文學(xué)是表達(dá)人生的一種方式。一首短詩(shī),一篇xx,就能表達(dá)作者想要表達(dá)的情感。換個(gè)愛(ài)迪生的話來(lái)說(shuō),“一個(gè)成功的作家和詩(shī)人99%的寫(xiě)作基礎(chǔ)和1%的靈感?!蔽膶W(xué)能給人帶來(lái)無(wú)窮的魅力,不愧是我的理想。

理想是人生的裝備。每個(gè)人的理想都是多姿多彩的,都是迷人的。

我會(huì)牢記自己的理想,為之奮斗!相信在不久的將來(lái),文壇上會(huì)出現(xiàn)一顆耀眼的新星,那就是——xx。

我演講完了,謝謝!

以青春理想的演講稿篇十五

據(jù)調(diào)查可知,現(xiàn)在的大學(xué)生都比較的現(xiàn)實(shí),都想實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值,因?yàn)槲覀兌加凶约盒闹械膲?mèng),心中的理想。

年少時(shí)的雄心壯志對(duì)未來(lái)美好的憧憬,在心中從來(lái)就沒(méi)有殞滅過(guò),而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來(lái)金秋的收獲,而這一切僅是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)雄渾瑰麗樂(lè)章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪流是大海的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),沙礫是高塔的起點(diǎn),一日是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無(wú)處不在,一個(gè)人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向。

現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無(wú)情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫(xiě)道:小時(shí)候,當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家。”時(shí)隔20年,如果再有人問(wèn)我的理想,我會(huì)很平靜地說(shuō):“做一名編輯?!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹(shù)立自己正確的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤(pán)腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛?!彼罘鹛?hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞?。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問(wèn)大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說(shuō):“可磚是做不成鏡子的`呀?!敝鞒治⑽⒁恍Γ溃骸熬拖衲氵@樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的?!边@個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。

我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來(lái),里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì)著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂(lè)園。

走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。

我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無(wú)所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫(xiě)在臉上,就在那一天,我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。

新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。

以青春理想的演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師們:

你們好!我演講的題目是《青春,夢(mèng)想》。

大學(xué),我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對(duì)自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。

進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟。

理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很出色的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行!

但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱?,努力向他們學(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!

大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,需要我用行動(dòng)去證明我是出色的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。

大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!

以青春理想的演講稿篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

謝謝大家,我的演講正式開(kāi)始。

請(qǐng)問(wèn)你們心中的夢(mèng)想是什么?噓,不要說(shuō)出來(lái)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少,有過(guò)夢(mèng)想。無(wú)論堅(jiān)持與否,無(wú)論是否成功,他們都存在過(guò)。各位,靜下心來(lái),用心去看,去聽(tīng),周?chē)藢?duì)于夢(mèng)想,對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來(lái)說(shuō),青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),青春夢(mèng)想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對(duì)于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無(wú)限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說(shuō),他們拼過(guò)。

正如開(kāi)頭說(shuō)的,每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。小學(xué)時(shí),稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想很快破滅了。那時(shí)的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢(mèng)想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。

每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想。是人的專(zhuān)屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí),有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩(shī)意,做出千古絕句;游子的夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢(mèng)想,便是可以在戰(zhàn)場(chǎng)上,與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想,我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多,忙,沒(méi)時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想么?是的,無(wú)論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢(mèng)想吧。

青春真好,我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng),去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實(shí)現(xiàn),甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則,我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng),想一想了。青春真好,早晚有一天,時(shí)光會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話是我的父親說(shuō)的。他說(shuō):“夢(mèng)想不要太膚淺,金錢(qián)與美女都是浮云,事業(yè)和愛(ài)情才是王道?!笔堑?,正值青春的我們,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢(mèng)想吧!大聲的回答我,你們?cè)敢夥棚w自己的青春夢(mèng)想么?是的,這里就是我們夢(mèng)想的見(jiàn)證,夢(mèng)想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢(mèng)想吧!謝謝大家!

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