讀后感是對(duì)文字、故事和情感的思考和表達(dá)，能夠幫助我們更好地理解并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇好的讀后感呢？首先，要認(rèn)真理解和消化所讀內(nèi)容，抓住核心思想和觀(guān)點(diǎn)。其次，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和思考，深入挖掘主題和意義。同時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用詞得體、條理清晰。此外，在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意避免盲目照搬原文，要有自己獨(dú)立的思考和見(jiàn)解。最后，要仔細(xì)檢查和修改，確保讀后感的內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、有條理，能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能夠給大家一些啟示和靈感。
我的高密讀后感篇一
這個(gè)寒假我讀了莫言寫(xiě)的散文卷——《我的高密》。這本書(shū)讓我情不自禁的想起了我的故鄉(xiāng)。它也讓我懂得了一個(gè)道理：人與農(nóng)村的關(guān)系是魚(yú)與水的關(guān)系，是土地與禾苗的關(guān)系。
《我的高密》寫(xiě)的是作者莫言與他的故鄉(xiāng)高密之間的故事和高密的風(fēng)景，傳說(shuō)，經(jīng)歷。其中我最喜歡的是高密的風(fēng)景。
云南是我的故鄉(xiāng)。它是一個(gè)貧窮，落后的地方，但它有著美麗，迷人的風(fēng)景，這是一些富裕，發(fā)達(dá)的地方所沒(méi)有的。在我的家鄉(xiāng)有許多山。在這些山上有著許多迷人的風(fēng)景。
春天時(shí)，山上冒出嫩的青草，走進(jìn)了看卻看不見(jiàn)了，真是應(yīng)那句：遙看草色進(jìn)卻無(wú)。給個(gè)人一種美妙的神秘感。等青草完全長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，山上的野花也競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，像是給山穿上了一件花衣。一些鳥(niǎo)兒也陸陸續(xù)續(xù)地飛回來(lái)了。一近山就像進(jìn)入人間仙境一樣，令人沉醉其中。
夏天時(shí)，山上的樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，幾乎把整個(gè)山都覆蓋了。山上形成了一大片一大片的綠蔭，這時(shí)山上就成了人們避暑的好地方。離山近的人家?guī)缀跏钦麄€(gè)白天都在山上度過(guò)。有些樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果子，閉上眼睛，腦海中呈現(xiàn)出一幅幅碩果累累的畫(huà)面。中午時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這優(yōu)美的叫聲也情不自禁的唱了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)歌唱家在賣(mài)弄著自己清脆的喉嚨。
秋天時(shí)，有些樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，他們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞。等地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉后，上山的路上就像鋪了一層金黃色的地毯。把樹(shù)下的樹(shù)葉扒開(kāi)，可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)灰色的蘑菇。
冬天是，天空中下棋了大雪，就像紛飛的柳絮。雪停后，世界變成了一片雪白，偶爾可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，就像魚(yú)愛(ài)水一樣！
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我的高密讀后感篇二
成長(zhǎng)，其實(shí)就是一場(chǎng)沙灘夢(mèng)。從始至終，在這沙灘上，留下的，就只是一串串的腳印而已，一串，兩串，三串……就形成了足跡。
暑假中，讀了一本書(shū)《我的高密》，單看名字，我一味地以為，這是一本枯燥無(wú)味且毫無(wú)看點(diǎn)的書(shū)。但事實(shí)并不如此，莫言以他精煉趣味的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的小故事將他幼時(shí)童年家鄉(xiāng)的記憶巧妙連在了一起，看點(diǎn)十足。
那么，這……意味著什么？這意味著莫言將他的成長(zhǎng)與故鄉(xiāng)密不可分，換句話(huà)說(shuō)，高密，就是他沙灘夢(mèng)的起源地，而那些小故事，就是足跡。
每一個(gè)人從出生后，就不斷地在成長(zhǎng)，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，仿佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什么都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡?！甭?，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在地到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的，而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳；不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富；待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我進(jìn)入青春期，生理上，我會(huì)長(zhǎng)高，變胖，長(zhǎng)青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿(mǎn)驚喜！
成長(zhǎng)，因足跡而美麗。足跡，因成長(zhǎng)而獨(dú)特。兩者相輔相成，缺一不可。足跡，成長(zhǎng)中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我的高密讀后感篇三
這個(gè)寒假我讀了莫言寫(xiě)的散文卷——《我的高密》。這本書(shū)讓我情不自禁的想起了我的故鄉(xiāng)。它也讓我懂得了一個(gè)道理：人與農(nóng)村的關(guān)系是魚(yú)與水的關(guān)系，是土地與禾苗的關(guān)系。
《我的高密》寫(xiě)的是作者莫言與他的故鄉(xiāng)高密之間的故事和高密的風(fēng)景，傳說(shuō)，經(jīng)歷。其中我最喜歡的是高密的風(fēng)景。
云南是我的故鄉(xiāng)。它是一個(gè)貧窮，落后的地方，但它有著美麗，迷人的'風(fēng)景，這是一些富裕，發(fā)達(dá)的地方所沒(méi)有的。在我的家鄉(xiāng)有許多山。在這些山上有著許多迷人的風(fēng)景。
春天時(shí)，山上冒出嫩的青草，走進(jìn)了看卻看不見(jiàn)了，真是應(yīng)那句：遙看草色進(jìn)卻無(wú)。給個(gè)人一種美妙的神秘感。等青草完全長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，山上的野花也競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，像是給山穿上了一件花衣。一些鳥(niǎo)兒也陸陸續(xù)續(xù)地飛回來(lái)了。一近山就像進(jìn)入人間仙境一樣，令人沉醉其中。
夏天時(shí)，山上的樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，幾乎把整個(gè)山都覆蓋了。山上形成了一大片一大片的綠蔭，這時(shí)山上就成了人們避暑的好地方。離山近的人家?guī)缀跏钦麄€(gè)白天都在山上度過(guò)。有些樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果子，閉上眼睛，腦海中呈現(xiàn)出一幅幅碩果累累的畫(huà)面。中午時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這優(yōu)美的叫聲也情不自禁的唱了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)歌唱家在賣(mài)弄著自己清脆的喉嚨。
秋天時(shí)，有些樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，他們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞。等地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉后，上山的路上就像鋪了一層金黃色的地毯。把樹(shù)下的樹(shù)葉扒開(kāi)，可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)灰色的蘑菇。
冬天是，天空中下棋了大雪，就像紛飛的柳絮。雪停后，世界變成了一片雪白，偶爾可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，就像魚(yú)愛(ài)水一樣！
我的高密讀后感篇四
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書(shū)。書(shū)里面有很多個(gè)故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個(gè)小故事。
故事的內(nèi)容是說(shuō)：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺(jué)得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛(ài)著自己的星星?？墒怯幸惶?，小老鼠的星從天上掉下來(lái)啦。掉下來(lái)的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲(chóng)幫它把星星點(diǎn)亮。螢火蟲(chóng)在幾百個(gè)伙伴的幫助下，最后它們終于點(diǎn)亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛(ài)這只小老鼠，因?yàn)樗玫搅艘活w最暗最小的星星，但是它沒(méi)有灰心，也沒(méi)有對(duì)星星的放棄，而是很細(xì)心的照顧這顆星星，最后它的努力沒(méi)有白費(fèi)，它的星星成為了最亮最大的星星。我們?cè)谏钌弦惨粯樱袝r(shí)侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會(huì)戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對(duì)它像朋友一樣，細(xì)心的解答，終究會(huì)解答出來(lái)的。
我要學(xué)小老鼠一樣，做一個(gè)細(xì)心的、有愛(ài)心的、積極向上的好孩子。
我的高密讀后感篇五
《我與父親》，一篇選自小說(shuō)《我不怕這漫長(zhǎng)黑夜》的文章。故事不長(zhǎng)不短，卻講述我與父親的一生。
“我們都知道，這一刻的分別，幾乎是永遠(yuǎn)的分別，因?yàn)槲覍氐壮砷L(zhǎng)為一名大人，而再不會(huì)是一切都聽(tīng)他話(huà)的小孩。我只矗矗地站在他的面前，父子的關(guān)系漸漸坍塌，形成全新的局面。
母親和父親相繼離世后，他才發(fā)覺(jué)自己為他們做得太少太少。嫌棄母親嘮叨，跟父親比拼冷漠，藏起自己秘密的觸角，渴望把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
我的高密讀后感篇六
暑假時(shí)我買(mǎi)了一本書(shū)叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書(shū)，讓我深有感觸。
書(shū)中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話(huà)使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的'小男子漢。
我在書(shū)中明白了媽媽是很辛苦的我們要學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”。不再勞煩媽媽?zhuān)覀円鲎约毫λ芗暗氖虑椋热纾捍驋叻块g、收拾書(shū)包、掃地、擦桌子。有時(shí)間就幫媽媽洗碗、拖地。我們太過(guò)依來(lái)家長(zhǎng)了，所以我們變得自私、懶散、依賴(lài)。我們都是六年級(jí)要六年級(jí)了可凡事都是依賴(lài)家長(zhǎng)?，F(xiàn)在我可以幫媽媽干很多事情。
這本書(shū)讓我改了自私、懶散、依賴(lài)的壞毛病。
我的高密讀后感篇七
這個(gè)寒假，我讀《那個(gè)年代的我》著了迷，一個(gè)寒假我反復(fù)讀了一遍又一遍。作者沈石溪幼年成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
《那個(gè)年代的我》講述了作者沈石溪幼年成長(zhǎng)的經(jīng)歷、生命的感悟和情感的糾葛。其中一個(gè)故事講述作者與偷雞摸狗的孩子在一起瘋玩。六年級(jí)時(shí)，他跟一個(gè)叫“小猴子”的人在一起玩耍。因玩得太累，口渴，便密議去偷西瓜，結(jié)果被人抓住送往派出所。
奶奶把沈石溪領(lǐng)回家后勸他不要和小猴子一起玩，并告訴作者心腸冷毒的人會(huì)毀了自己。“從小偷針，長(zhǎng)大偷金?！蓖禆|西是不對(duì)的，作者很聽(tīng)話(huà)，主動(dòng)疏遠(yuǎn)了小猴子。而小猴子卻沒(méi)有改正錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)，終因殺人而被槍斃。
由此我想到了自己一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常和小紅一起玩。有一天，我看見(jiàn)小紅沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，便也跟著不寫(xiě)作業(yè)，在她的影響下，一連好幾次不寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑。媽媽知道后，狠狠地教育了我一番，我改正了錯(cuò)誤，以后也跟小紅漸漸疏遠(yuǎn)了。我的經(jīng)歷和作者實(shí)在是太相似了，想起一錯(cuò)再錯(cuò)的小猴子，我立刻將《那個(gè)年代的我》推薦給小紅，希望她能改正錯(cuò)誤。
俗話(huà)說(shuō)得好，“近朱者赤，近墨者黑。”以后，我要多交一些好的朋友，跟著良師益友好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的高密讀后感篇八
園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，這個(gè)故事主要寫(xiě)的就是：
有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來(lái)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、土黃色的嗯嗯掉下來(lái)，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當(dāng)時(shí)沒(méi)有看不清楚它是誰(shuí)。小鼴鼠造訪(fǎng)鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經(jīng)過(guò)辨別，結(jié)果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤(pán)巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經(jīng)過(guò)比較，事實(shí)證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識(shí)別嗯嗯的“專(zhuān)家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說(shuō)：“哈！這是一坨狗大便！”當(dāng)小鼴鼠明白真相后開(kāi)始報(bào)復(fù)，為解心頭之恨，進(jìn)行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：在生活中，要善于觀(guān)察事物，總結(jié)特征，學(xué)會(huì)辨別。同時(shí)要意志堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
我的高密讀后感篇九
翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，身后仿佛有一股推力，把我一股腦兒地推進(jìn)了他的世界——莫言，一代文學(xué)大師。就這樣，我闖進(jìn)了他的童年，闖進(jìn)了他的故鄉(xiāng)，闖進(jìn)了《我的高密》。
這本書(shū)可以說(shuō)是莫言的一本回憶錄，記載了他的童年、少年以及青年的令人難忘的時(shí)光。它讓我們看到了那個(gè)在耀眼光芒背后的真實(shí)的莫言。
他，用一絲一縷的溫馨，勾勒出了童年的回憶。
每個(gè)人的一生中最美好的時(shí)光莫過(guò)于那繽紛多彩的童年了，莫言也是。在莫言的童年生活中，由于家里貧困，連吃飯都是一個(gè)很大的問(wèn)題，但是，他的童年依然是天真的，自由的，奔放的。他可以在一望無(wú)際的田野上奔跑追逐，可以在那里捉螞蚱；他可以在高大的樹(shù)木上，爬上去摘些野果子，好不樂(lè)乎。比起我們，他們又多了幾分歡笑，多了幾分樂(lè)趣。莫言的童年是一個(gè)孩子對(duì)美好生活的向往，對(duì)自由的追求，對(duì)一切事物的熱愛(ài)。莫言，用他手中的那支普普通通的筆，用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，用最真摯的心，領(lǐng)著我們走進(jìn)了他的世界。
他，用一點(diǎn)一滴的眷戀，描繪出了故鄉(xiāng)的風(fēng)采。
在書(shū)中，莫言始終都圍繞著自己的家鄉(xiāng)，不難看出，他對(duì)自己的故鄉(xiāng)有著多么深厚的感情。莫言覺(jué)得，身為一個(gè)作家，所有創(chuàng)作的源泉都是來(lái)自于自己的故鄉(xiāng)的。的確，故鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，它就如同母親一般的，哺育了我們，并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在書(shū)中，莫言常常說(shuō)，他經(jīng)常會(huì)把一切不屬于自己家鄉(xiāng)的東西添加給它，可能是一座山，也可能是一片海。他常常把自己的故鄉(xiāng)想象的很美好。也許，在現(xiàn)實(shí)生活中，莫言的故鄉(xiāng)并不是那么的美麗，但在莫言的心中，它就是仿佛是一個(gè)天堂，因?yàn)?，在這里，有著他的記憶，有著他的情感，還有他的靈魂。這個(gè)小小的高密，始終都牽引著這個(gè)大文學(xué)家的思緒。故鄉(xiāng)，就如同是一個(gè)深深的烙印，嵌在了莫言的腦海里，也深深的，印在了他的心里。
他，用一分一秒的時(shí)間，創(chuàng)造出了屬于自己的歷史。
每個(gè)人都是一個(gè)書(shū)寫(xiě)者，每時(shí)每刻都在書(shū)寫(xiě)著屬于自己的歷史。生活中，我們每一個(gè)精彩的瞬間，都能組成屬于我們的史冊(cè)。這段歷史能夠讓人贊嘆，還是只配得到別人的唾棄，全看書(shū)寫(xiě)這歷史的人。勤勞努力的人，書(shū)寫(xiě)的歷史斷然是吸引人的；懶惰無(wú)用的人，書(shū)寫(xiě)出來(lái)的歷史則只會(huì)得到別人的厭惡。莫言當(dāng)然是屬于前者的。在他的書(shū)中，在字里行間中，流露出的是他對(duì)文學(xué)的酷愛(ài)，對(duì)語(yǔ)言的癡迷。這種人書(shū)寫(xiě)的歷史怎么會(huì)不好呢？上帝是公平的，他只會(huì)將豐收的碩果贈(zèng)予那些兢兢業(yè)業(yè)的人。莫言所付出的一切，終于讓他獲得了文學(xué)最高獎(jiǎng)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在一圈又一圈的光環(huán)下，莫言始終都保持著這顆勤勞樸實(shí)的心。
莫言的書(shū)，每一句話(huà)都是泛著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。這也是他的作品吸引我的原因之一。這樣說(shuō)吧，就好比嘗過(guò)了山珍海味，再去咀嚼一下青菜蘿卜，反而會(huì)讓人覺(jué)得回味無(wú)窮。莫言，讓我看到了他對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀；莫言，讓我對(duì)文學(xué)又多了幾分熱愛(ài)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的故鄉(xiāng)，它，深深地牽引著我們，使我們有更多的源泉，去創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)。
我的高密讀后感篇十
這本書(shū)的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
《我會(huì)求助110》這個(gè)故事主人公江帆，放學(xué)了獨(dú)自背著書(shū)包走在回家的路上。突然被幾個(gè)年輕人攔住了，還問(wèn)他要錢(qián)。而且還叫他明天多帶些錢(qián)，并對(duì)他做了一個(gè)惡狠狠的手勢(shì)?；丶液螅瑡寢屃⒖虉?bào)了警。
我們小學(xué)生遇到攔路打劫的歹徒，可以將身上的少量錢(qián)財(cái)交給歹徒以便周旋，同時(shí)記住身高，口音等情況。回到家后，一定要向爸爸媽媽說(shuō)，然后向民警或公安部門(mén)報(bào)告。如果遇到兇惡的歹徒，自己又無(wú)法脫險(xiǎn)，就一定要奮力反抗免受傷害。動(dòng)作要迅速，打擊歹徒要害，在此過(guò)程中要不斷尋找機(jī)會(huì)脫身。一定要記住，不到迫不得以的時(shí)候不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的運(yùn)用智慧。
如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害，憑借自身的力量很難防范，最有效的辦法是向公安部門(mén)報(bào)告。撥打110電話(huà)要簡(jiǎn)明準(zhǔn)確地向公部部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)，時(shí)間，當(dāng)事人，案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
我們大家一定要會(huì)求助110!還要做一個(gè)知法守法的小學(xué)生!
我的高密讀后感篇十一
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個(gè)發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開(kāi)始到小學(xué)，直至中學(xué)表現(xiàn)一直都不出色，老師都他的評(píng)價(jià)也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵(lì)和安慰，讓兒子對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
最后，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，他對(duì)媽媽邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻€(gè)聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動(dòng)的就是當(dāng)別人都不相信自己兒子的時(shí)候，只有媽媽一個(gè)人相信他，對(duì)他說(shuō)“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛(ài)給了孩子前進(jìn)的動(dòng)力，讓他跨進(jìn)了名校的大門(mén)。母親永遠(yuǎn)相信自己的兒子，永遠(yuǎn)相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭(zhēng)氣。
那就是我們的母親。
我的高密讀后感篇十二
《悲壯的兩個(gè)小時(shí)》這篇文章讓我十分感動(dòng)，因?yàn)榭岂R洛夫他的鎮(zhèn)定自若、視死如歸，還有他與母親、妻子和兒女的依依惜別甚至于連他說(shuō)的每句話(huà)都讓我感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的是最后7分鐘，科馬洛夫?qū)θ珖?guó)人民講的這句話(huà)：“同胞們，請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫太空中與你們告別……再見(jiàn)了！”看到這里，不知為什么我的心中竟然有一種莫名的感動(dòng)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
英雄，多么偉大的英雄啊！在生與死的一瞬間，在茫茫太空中，英雄的告別是這樣的平靜而讓人感動(dòng)。在生命僅存的兩小時(shí)里，科馬洛夫表現(xiàn)出了對(duì)工作的極其熱愛(ài)和高度的`責(zé)任感，——“屬于我的時(shí)間不多了，我想先把這次飛行探險(xiǎn)情況向您匯報(bào)，這是比生命還重要的東西?！?/p>
正因?yàn)樗J(rèn)為這次飛行探險(xiǎn)的情況比他的生命還重要，所以他要在生命結(jié)束前把所有的太空數(shù)據(jù)和探險(xiǎn)情況留給世界，這是他用生命換來(lái)的，所以我也很感動(dòng)?！奥?lián)盟1號(hào)今天發(fā)生的一切，就因?yàn)榈孛鏅z測(cè)時(shí)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)所以才釀成的。這場(chǎng)悲劇，也可以叫做‘對(duì)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的疏忽’?！弊x到這里，更讓我想到：一點(diǎn)一滴的疏忽竟釀成了悲劇的發(fā)生，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是多么的重要??！同學(xué)們一定要記住它啊！
我的高密讀后感篇十三
上個(gè)周末看完了《離開(kāi)前請(qǐng)叫醒我》，內(nèi)心一直有股溫暖的力量在涌現(xiàn)?？粗鴦e人的故事，想著自己的過(guò)去，總有那么一兩句并不華麗卻直觸人心的話(huà)。
這本書(shū)里有38則故事，有關(guān)于盧思浩和他身邊朋友的故事，大都與愛(ài)情有關(guān)，無(wú)論有結(jié)果的、分手的.、孤獨(dú)的還是寂寞的，各種愛(ài)情故事都在作者的生活周邊發(fā)生著。
這本書(shū)喚起了內(nèi)心的共鳴，并給予了許多的力量，所以我認(rèn)為它是治愈系溫暖的文字。
有人說(shuō)這些是無(wú)病呻吟,有人說(shuō)誰(shuí)都應(yīng)該可以寫(xiě)這樣的書(shū),但無(wú)論怎樣,他的書(shū)總能默默的給我力量,書(shū)里收集的那些離我或近或遠(yuǎn)的故事同時(shí)也鼓勵(lì)著我自己。
可能是感同身受,可能是心理作用,但他的文字一直是支撐我走下去的力量。讓我感覺(jué)有人同行。
他讓我知道什么是錯(cuò)過(guò)卻不該遺憾,讓我知道果斷的拒絕可能是最好的結(jié)果,讓我知道人就會(huì)有孤獨(dú),你做的就是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)面對(duì)它,迎接它,而不是躲避它。
更應(yīng)該說(shuō),這本書(shū)的名字叫做成長(zhǎng)。它激勵(lì)我變成更好更酷的自己。
時(shí)間就是一條一直向前流去的河，即使山崩地裂?？菔癄€它也不會(huì)回頭，我們隨著這條河流在一直向前走，一直成長(zhǎng)，也一直告別。
但我相信，只要努力，我們都會(huì)有金光閃閃的未來(lái)，因?yàn)槲覀円恢辈辉Ａ簟?/p>
我的高密讀后感篇十四
近幾天，我讀了《你不知道的我》一書(shū)。
故事是這樣的：李院是個(gè)“博士后”，也就是博士爸媽的后代；她還有個(gè)哥哥叫李碩，也有個(gè)弟弟叫李博。碩士、博士、院士，是這個(gè)家庭的希望。李院和哥哥相比，稱(chēng)得上是“天壤之別”，而與弟弟相比，卻也是“一落千丈”。李院不僅有點(diǎn)兒笨，還是個(gè)“全職女仆”。洗衣刷碗做菜掃地之類(lèi)的全包，她有點(diǎn)兒懷疑自己是不是這家的人，可李院和我一樣，是個(gè)不折不扣的膽小鬼。所以她為了在這家里呆下去，也就毫不猶豫的選擇了退縮。
到后來(lái)，媽媽一句“李院要是我生的就好了”，讓李院更加確定自己的身世了。
直到班中轉(zhuǎn)來(lái)的一名男生——云天一讓李院覺(jué)得自己和他是一家人。以至于時(shí)常偷偷把兩人的側(cè)臉照拼湊在一起，甚至在照片下加上一句：我們像不像？不料卻被李碩發(fā)現(xiàn)并發(fā)到了她們班上的微博上。
從此，同學(xué)們就用詫異的眼光看李院，就連最要好的云天一也對(duì)她避而不見(jiàn)。
李院躲在被窩里，想起自己撲朔迷離的'身世，想起同學(xué)們對(duì)自己的冷嘲熱諷，她哭的一塌糊涂，昏天黑地。
直到有一天，媽媽哭著告訴了李院真像——十幾年前，由于媽媽長(zhǎng)期冶金，被放射性金屬輻射，很難有寶寶。所以爸媽就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子——李碩。
但是媽媽和爸爸想有更美滿(mǎn)的家庭，所以就有了試管嬰兒——李院。
我是個(gè)膽小鬼，遇事縮頭的膽小鬼，可看了這本書(shū)，我忽然發(fā)現(xiàn)——一個(gè)人遇見(jiàn)難事壞事糟糕事不順心事，都愛(ài)用最最安全的方法——退縮。更不會(huì)去探究其實(shí)了。
大家說(shuō)膽小鬼是膽小的，懦弱的人。但他們只看到了表面，不會(huì)看深層。
悲觀(guān)的人才會(huì)膽??；畏首畏尾的人才會(huì)膽?。煌丝s的人才會(huì)膽小！
“膽小鬼”三個(gè)字好像專(zhuān)門(mén)為膽小的人扣上了頂大帽子，可以讓這些人見(jiàn)不到陽(yáng)光；而這些人卻在繼續(xù)畏懼著，沒(méi)有勇氣摘下這頂讓自己止步不前的帽子。
只有真正勇敢的人，才會(huì)不受困境的百般阻撓，去尋找正確的目標(biāo)，去真正地成長(zhǎng)！
勇敢的人，他們也曾膽小過(guò)；真正成長(zhǎng)的人，他們才不會(huì)害怕！
每個(gè)勇敢拼搏的人，都是從弱小開(kāi)始的，這就是成長(zhǎng)吧！
我的高密讀后感篇十五
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而別把我當(dāng)小孩這一本書(shū)，是一本不上鎖的日記，大人們可以了解到孩子們的喜怒哀樂(lè)，或許，大人也可以從這些日記中找回自己兒時(shí)蒙塵的記憶。
一個(gè)普通的小女孩二米，還有土豆、小茜、星只、菲兒、大丙等等。土豆說(shuō)話(huà)不太清楚、小茜的頭發(fā)卷卷的、星只有點(diǎn)像女的、二米喜歡在口袋里放很多東西、二米喜歡芒果顏色的本子、二米喜歡玩打針看病的游戲，二米其實(shí)是個(gè)在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)只獲得三票的孩子，她也有許多很精彩的想法，比如‘?huà)寢屨f(shuō)，不管男孩女孩都要上一年級(jí)，我本來(lái)以為女孩不用去的，因?yàn)槟泻⑷ラT(mén)上畫(huà)著穿褲子小人的時(shí)候，媽媽就說(shuō)，女孩不要跟著去。’二米認(rèn)為自己是班上的折紙大王，當(dāng)田大田來(lái)挑戰(zhàn)的時(shí)候，二米贏了，后來(lái)回答快問(wèn)快答的時(shí)候，二米承認(rèn)田大田是班上的折紙大王，二米一下子就愣了。對(duì)于胖胖的老人家奶奶還是瘦瘦的老人家爺爺，二米跟喜歡奶奶，因?yàn)槎渍J(rèn)為胖胖的老人家比瘦瘦的老人家慈祥，爺爺一直覺(jué)得很冤枉。二米就是那么可愛(ài)，她的嘮叨，有點(diǎn)天真，有點(diǎn)好笑，就是這樣的一個(gè)她。
我的高密讀后感篇十六
暑假里，我讀了一本《讓小學(xué)生健康成長(zhǎng)的100個(gè)故事》。這本書(shū)中有的故事讓我學(xué)會(huì)勇敢，有的讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，有的讓我明白自信……其中我最喜歡的一篇是《我行，我能做到》。
這篇故事主要講了何小貝長(zhǎng)得太高又太笨，一向缺少恒心和毅力。她不會(huì)跳舞，但她喜愛(ài)跳舞，報(bào)了培訓(xùn)班。何小貝堅(jiān)持練習(xí)，最終，她不但會(huì)自學(xué)舞譜和編舞，而且會(huì)創(chuàng)作舞蹈。何小貝就憑著“我行，我能做到”這一堅(jiān)定的信念，踏上她夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，獲得了成功。我為她感到驕傲，真佩服她。她的故事讓我明白了：對(duì)于一件有意義的事情，永遠(yuǎn)都不要說(shuō)不，要告別膽怯，勇敢嘗試，堅(jiān)持不懈。
故事讀完，不禁讓我想起學(xué)溜冰時(shí)的情景。當(dāng)我看到別人在廣場(chǎng)上溜冰，一個(gè)個(gè)身輕如燕，快速“飛行”，我羨慕不已。我也興奮地穿上溜冰鞋，想站起來(lái)溜，可還沒(méi)站穩(wěn)，腳底一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我咬緊牙關(guān)，還是想站起來(lái)，可是又重重地摔了下來(lái)。我雙手撐地，手上的皮都擦破了，血流了出來(lái)。我生氣了，脫下溜冰鞋不學(xué)了，跟媽媽回家了?，F(xiàn)在想起這件事都覺(jué)得臉紅，我遇到這么一點(diǎn)困難，就退縮了，怎么能學(xué)好呢？我做事缺少一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念——我行，我能做到。輕易放棄，半途而廢。是何小貝讓我懂得了：做事要有奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，要像何小貝那樣擁有積極，樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，才會(huì)擁有美好的生活。
我衷心地感謝你——何小貝。
我的高密讀后感篇十七
今天，我在家覺(jué)得很無(wú)聊，打開(kāi)書(shū)柜，找到了一本書(shū)，叫做《獨(dú)一無(wú)二的我》，里面有一篇啟迪故事很精彩，讓我跟你們分享一下吧！
這篇故事寫(xiě)的是：有一次在課堂上，有一位學(xué)生問(wèn)老師怎樣才能堅(jiān)持真理。老師聽(tīng)后，用手指捏著一個(gè)蘋(píng)果，給每個(gè)同學(xué)聞過(guò)后，她問(wèn)道：“哪位同學(xué)聞到了蘋(píng)果的味兒？”有一位學(xué)生舉手回答說(shuō)：“我聞到了，是香味?！崩蠋熣f(shuō)：“你們?cè)僮屑?xì)聞一聞?！蓖瑢W(xué)們又聞了聞，又有一位同學(xué)說(shuō)：“是甜味?！崩蠋熥兊脟?yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“這是一個(gè)假蘋(píng)果，沒(méi)有味?！?/p>
看完這篇故事，我立刻想到以前，有一些奧數(shù)題目和語(yǔ)文作業(yè)，我寫(xiě)錯(cuò)了。老師給我們講解時(shí)，不管我有沒(méi)有聽(tīng)懂，都說(shuō)：“哦，明白了”或者“知道了。”因?yàn)槲铱傆X(jué)得老師很有知識(shí)，說(shuō)的話(huà)、講的題目不會(huì)有錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我知道了老師說(shuō)的也不一定全對(duì)，老師說(shuō)的答案也需要思考。
在課堂上，在生活中，雖然老師、父母經(jīng)驗(yàn)豐富，往往會(huì)給我們很多好建議，但我們也不要丟失自己的主見(jiàn)哦。凡是多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，對(duì)老師說(shuō)的話(huà)多加思考，對(duì)父母的`決定多加分析。只有這樣，才能真正把握自己的人生。
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